运动会是学校重要的体育盛事,每年一度,吸引了众多同学和家长的热情参与。对于筹备运动会的相关经验和教训,以下是一些建议和分享。
沙漠隐泉读后感
总是有人把平淡的生活过成诗意的栖息,总是有人在物质匮乏的世界里安贫乐业,总是有人可以将最普通的食材变成舌尖上的美味。三毛就是这个神奇的人,他总是将生活里的简单事物,变成最最有价值的东西,甚至金钱也买不到的东西。
《沙漠中的饭店》这篇文章,主要讲述了三毛平日在家做饭的日子,因为荷西要工作,所以三毛只能在家亲自下厨做饭。三毛的妈妈给她寄了一些中国传统食材,这让三毛非常开心,变着花样给荷西做饭吃。因为荷西是一个外国人,不经常吃中国饭菜,就问三毛粉丝是什么,三毛说是冬天下在雪山上被冻住的雨,三毛将面条比作是钓鱼线加工过的食品。三毛总是这么幽默,将很平常的东西比作成另一种与它毫不相关的意向。从她的文字里可以看出三毛对生活的热爱,在她的眼里,做饭菜并不是一件很麻烦很无聊的事情,而是享受生活的一部分。
如果说生活是一首诗,那三毛可能就是那写诗的人,物资匮乏的撒哈拉大沙漠,三毛还是喜欢请朋友吃中国菜,喜欢听到朋友夸赞自己做出来的美味。她总是在生活里拥有很强的想象力,琐碎的生活在她的眼里总是诗一般的美好,所以她才能写下这么诙谐的文字。倘若生活中每一个人都像三毛,只留意生活本身的乐趣,坦然地面对生活中的挫折,那么这个世界一定会出现很多心存感激的人,这个世界上抱怨的人会越来越少,生活也会慢慢地回归自然,变得充实有趣。
《沙漠中的饭店》其实描写的不只是一个“中国饭店”,更是描绘了一种岁月静好的生活,这篇文章意义深远。
向沙漠进军读后感
意――培养学生的环保意识。
二、教学过程:
(一)、导入新课。
问:大家已经学过说明文了,要写好这种文章,首先必须抓住什么?(说明事物的特点)。
所谓特点,往往就是你有人家没有的。不抓住,或者抓不住特点,就容易把猴子写成人,把老虎写成猫的。那么,谁能说说“石拱桥”有什么特点?(外型优美、结构坚固、形式多样等)。
(危害大)。
能具体说说危害大在哪儿吗?或者说,作者是怎样来说明沙漠的危害大的?
(二)、
1、说危害(给大家两分钟时间速读)。
生回答。
明确:指出沙漠是人类最顽强的自然敌人之一,并以地中海沿岸、我国陕西榆林地区荒漠化为例来说明。(板书:危害大)。
师:沙漠不治理好,甚至对它置之不理,这头猛兽势必将给我们人类造成巨大的灾难,这两个地方就是明证。大家在地图上可以看到地中海的南岸就是一片醒目的黄颜色,那是世界上最著名的横亘整个非洲东西两端的撒哈拉大沙漠。谁能想到,当初最繁华的,号称西方文明摇篮的这块土地竟会变成如今这副尊容呢?!而现在,除了陕西,在我国的北部、西北部仍然有大片的荒漠,我们仍然时刻面临着沙漠的威胁。大家知道,北京城经常闹风沙暴,这罪魁祸首就是沙漠。
问:那么摆在我们面前的一个迫在眉睫的问题就是,我们该如何防治沙漠,使它不能在侵占我们的地盘,不危害我们人类呢?要知道如何制止这头怪兽为非作歹并制服它,我们首先得了解它――知己知彼,方能百站百胜嘛。大家在找找,哪里告诉了我们沙漠这头怪兽的的脾性和它的本来面目,它是怎样向我们进攻的?(第四节)。
2、说脾性(请一生读之,众听并画出关键语句来说明)。
明确:武器――风、沙。
(板书)进攻的方式――游击战。
阵地战。
问:这两种方式有何不同?
游击战――狂风一起,沙粒随风飞扬……。
阵地战――风推动沙丘,缓缓前进。
师:看来这家伙是有些伎俩的,它还懂得战术。无论它两种方式的哪一种,其危害都不容小视。各有怎样的危害?(一次大风沙袭击,可以把幼苗全部打死;沙丘所到之处,森林全被摧毁,田园全被埋葬,城郭变成丘墟)。
(三)、说防治。
明确:抵御风沙袭击――培植防护林和草皮;抵御沙丘进攻――植树种草。(板书:抵御进攻)。
2、问:作者说的这两种方法的依据是什么?
明确:前者可以减少风的'力量,减少沙粒来源;后者可以固定沙丘,使之不再转移。
师:作者对这两种方法提出什么要求了吗?(明确:前者要并行排列的许多林带,距离也有要求;后者要注意妥善保护草皮和灌木,防止……)。
3、可是,仅仅这样就够了吗?作者怎么说?――“……还只是采取守势……要向沙漠进军,取得彻底胜利……”懂足球的同学一定听过一句话,叫――进攻是最好的防守,我们只有主动出击,向沙漠进攻,去彻底地征服沙漠,才能长治久安。
那么,怎样向沙漠进军呢,我们又需要带上什么武器呢?
大家默读下文(两分钟)。
(四)、说进军。
交流问题:下面几节文字,作者是从哪些方面来说明人类向沙漠进军,征服沙漠的?概括之。(板书:向沙漠进军)。
时间:四分钟。
明确:所需“武器”――充足的水源;我国有充足的水源可以用来征服沙漠;沙漠可以征服;向沙漠进军的意义;可以利用沙漠地区的风和日照为人类造福。
师:从沙漠的危害到沙漠的进攻方式,作者告诉了我们“为何要向沙漠进军”;从抵御沙漠的进攻到主动的向沙漠进攻,作者告诉了我们“如何向沙漠进军”;最后作者点出征服沙漠的远大理想会很快实现。(板书:实现理想)作者按照事情发展的顺序,层层递进,条理清晰,将治理沙漠的必要性和可行性进行了清楚而又科学地说明,是我们学习.写作说明文的典范。这种按照事情发展的顺序来说明事物或事情的说明顺序我们叫它逻辑顺序。(板书:逻辑顺序)。
明确:社会主义是全民所有制,他是一种为全民谋利益的社会,它有更大的凝聚力,它有利于最大限度的发挥群策群力的作用。不断提出好的,富有创意的意见和建议,把沙漠的治理在尽可能快的时间里得到解决。
(五)、说建议。
的奥运会将在我国首都北京举办,这必将是举世瞩目的一届体育盛会。然而,现在北京城仍然面临着沙尘暴的威胁,大家能想想什么办法吗,替我们的政府出出注意,好让20世界各国的运动员和观众来我们首都的时候看到的是一个花园一般的美丽整洁的城市?可以小组讨论,然后拿出你们认为小组最好的建议。果真有好的,我们送去北京奥体委。
沙漠运动会读后感
今天,我已经开始读《沙漠运动会》了,这是开展读书活动以来我读的第五本书了。第二个故事《永久的清泉》我都听不懂是什么意思?我看来看去,反复看了几遍,到了最后我才明白了一点点,最起码知道是有一个永久不会在沙漠里消失的清泉。最后我读了智慧加油站我知道了这原来是敦煌著名的“月牙泉”啊!东西长约200米,南北宽约50米,最深处在7米以上。我还知道了现在的月牙泉就是河改道后遗留的一条古河弯,而且是月牙形的。哈!我终于明白了月牙泉的组成,真有趣!
沙漠隐泉读后感
《沙原隐泉》是余秋雨《文化苦旅》中的一篇文章,看似一篇游记,一篇散文,其实,通篇都是人生之哲理。
人生,尤如在沙漠中行走,尤如在鸣沙山攀登,只有用自己的脚,才能走出一条新路,每当回过头来看看自己所走过的路,看看自己留下的脚印,无论是深、是浅、规则的、不规则的,心中都会为自己留下的脚印而高兴,才会发现,自己竟然走了这么长,爬了那么高,还留下了一条飘逸的波动的曲线,人生亦如此,无论是挫折、无论是成功、无论是辉煌,无论是……,都是人生之经历,都是人生一笔宝贵的财富,正如泰戈尔诗中所言:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过!”足矣。
但是,人生并不是总是阳光明媚,并不总是春意盎然,并不总是鸟语花香,并不总是富有诗情画意,有时也有暴风骤雨,有时也有阴霾,有时更有种山雨欲来风满楼之势,让人不能承受,有时更像无边无际的沙漠,看似平坦的一片,刚刚踩实一脚,稍一用力,脚下就松松的下滑,用力越大,陷得越深,下滑也就由厉害,不由感叹人生如此之复杂,让你茫然、让你在无所适从。
可是,不管鸣沙山多么高,沙漠之行是如何的难,人生之路如何的曲折、复杂,路还是要走的,时间也在一分一秒的消逝,你不可能只停留在你的脚下,更不可能往回走,只有认了,只有往前走,不为那山顶,不为名利、不为地位、不为金钱,只为能在人生之途上留下美丽的飘逸的曲线,不管你走到了人生的哪一步,不管是辉煌、不管是平谈,不管是酸、是甜、是苦、是辣,只为已耗去的生命,只为不枉此生来到了人间。这样,你就能始终站在已走过的路的顶端,永远的顶端,自我的顶端,未曾后退的顶端,把脚底放松,与它厮磨,给浮器以宁静、给急躁以清冽、给高蹈以平实、给粗犷以明丽、惟其这样,人生才见灵动、世界才显精致!
此时,我们所要做的就是:认清人生之真谛,永远不停地攀登、攀登、攀登……!
沙漠隐泉读后感
今天,我读了一本书,书名为《狂野沙漠》。
辽阔的地域,滚滚的热浪,干涸的大地,这是我对沙漠留下的最深刻最深刻的印象。这本书却为我展示了沙漠的另一面。这一本书描述了这片干旱大地的神奇美景,赞美了生活在沙漠里的众多奇特的动植物,还介绍了各具特色沙漠民族。塔里中游移的湖泊到底去哪里了?沙漠中的储水冠军是谁?哪个部落的男人还要带面纱?这本书带我解开了这些问题。如今,无论是沙漠中的动植物,还是古老的沙漠民族,都已经适应了干旱地区的那苛刻的生存环境,悠然地生活着。
通过这本书,我了解到为什么要保护沙漠,为什么要抑制沙漠化,以及我们可以为此做出哪些贡献。看完这本书,我思索着,地球是我们人类唯一生存的星球,我们必须保护好我们的生存环境,减少废水、废气、废渣的排放。还天空以湛蓝,让雾霾远离我们,鸟儿得以自由翱翔;还小河以清澈,让污水远离我们,鱼虾得以自由游弋;还大地以苍翠,让沙尘远离我们,动物们得以悠然生活。
我思索着,“保护环境,人人有责”,那么,我一个小学生能做什么呢?做好环境保护的宣传,提高人们的环保意识,这是我力所能及的事。以身作则,从身边的小事做起,比如不随地乱扔垃圾,对垃圾进行分类处理,少做私家车,绿色出行,节约用电,节约用水。倡导不用或少用塑料袋,以布袋代替。提高铅笔和练习本的利用率,减少浪费。
我相信,在提高全民环保意识的同时,努力去做我们现在可以做到的,才有可能为我们自已赢得更美好的生存环境,为我们的子孙后代留下一个洁净的生存空间。
在沙漠中心读后感
导语:在沙漠中心,是圣埃克絮佩里所写的,他被击落沉入海底没有跳伞,被选入人教版语文初一下学期第22课。文章讲述在1935年一次飞行中,飞机坠毁在沙漠之中,在各种求救求生措施均告失败后,濒临死亡的他却感到一种内心的平静,文章给人以内心的震撼。
人生是什么?诞生、存在、死亡,仅此而已。诞生是不知不觉中发生的,死亡却是在遭受着的痛苦。还有什么事留下的呢?存在!只有在我们还生存着的时候为社会、为家庭做出的奉献才是留下的。
在文中的作者——圣艾克絮佩里。他为了人类的飞行技术而探险。他的一生都沉浸在探索、发现之中。在他将与死神握手的时候,他始终不忘记自己的使命、自己的责任,他才从天使的重负下挣脱开来,我相信,只要他的那颗“干枯的心”还在跳动的时候,他终会探索不停。
席慕容说:生命是一条奔流不息的大河,我们都是这过河人。既然说每个人都得过一次河,那么为什么不在那深沉的河底留下自己的脚印呢?为什么不与那波澜来一次搏击呢?在生命的长河中,我们必须奋斗一次,不管结果怎样,都必须站起身来,努力奋斗一次!
作者在文中写到“领略过一次海风的滋味的人,永远都忘不了这种滋养。”如果不在暴风雨下洗礼,花儿怎么会绚丽?如果不在黑夜中前进,怎么能走向光明?如果如果不试着翻越群山,怎么能见到海洋?但是,对我而言,花儿的绚丽,黑夜中的光明,无边的海洋,这些都不是重点,重要的.应该是过程,是要去领略还海风的滋味,这是对你人生的一种滋养。
生命本是一个过程。一个诞生、生存、死亡的过程。在生命的过程中,有轰轰烈烈的伟大,有朴实无华的平凡,有义无反顾的执着,有大起大落的悲壮。是春花,即使是昙花一现,也给人们难忘的瞬间;是夏蝉,在骄阳下声嘶力竭的绝响;是秋叶,在黄昏半晓给人几许灿烂的悲壮;是冬水,缓缓地在寂寞中流淌,只要保持自己那份最纯净的执着,汇入江河中缓缓东去,定能够在大自然中体会到属于自己生命的永恒。
怀着一颗虔诚的心在月空下祈祷,一颗流星划过,一个愿望诞生:让生如夏花般灿烂,让死如秋叶般静美。
今天,我们学了《在沙漠中心》这篇课文,使我的感受很深很深。
主人公圣埃克絮佩里因飞机出故障而坠落在沙漠中心,在痛苦,绝望的情况下,终于振作了精神,在困境中看到一丝希望和光亮,并在这次沙漠路途中,他获得了最宝贵的财富,他懂得了生命的真谛,在他面临死亡的一瞬间,他才生命的存在与宝贵,因为他有一颗热爱生活的心,后来他以平静乐观的态度走出了死亡的深渊。
所以,在以后的生活中,我们也要有一颗热爱生活的心,遇到挫折,要坚持不懈,努力去克服它,要通过自己的努力勤奋来吧挫折彻彻底底的打败,遇到困难,要迎刃而上,而不能退缩,去实现自己生命的价值,绝不能让那些“拦路虎”把我们压倒。
说一我们以后一定要做一个勇敢坚强热爱生活的人。
如果我是一棵大树,我就会撒下一片阴凉;如果我是一泓清泉,我就会滋润一方土地;如果我是一朵鲜花,我就会点缀一角星空;如果我是一棵小草,我就会增添一份绿意。
因为我明白,人生的意义在于奉献,为别人奉献的人生才是有意义的。
手捧散发着墨香的课本,随着圣埃克絮佩里作家的自述,我的思绪被引入1935年的利比亚沙漠。进入了一个残忍的童话故事世界:在荒无人烟,无边无际的大荒原上,没有水气,寒气逼人,寒风呼啸。折磨着这个不幸的冒险者,他像奴隶那样忍受着大自然无情的鞭打,他为了解渴,喝掉纯乙醚与酒精,为了抵御寒冷,他将自己埋在沙漠中。但是,尽管环境残酷的摧残着他,竟没有动摇他想为航天事业探索,开辟新航线的梦想,如果能走出沙漠,他还愿意卷土重来,冒着生命的危险去寻找农人的真谛。因为他觉得即使在为探索,开辟新航线中失败了,也不会有一点遗憾,毕竟他奋斗过,努力过,为了自己的理想事业献出自己的生命也觉得是死得其所。读到这里,一两滴泪轻轻地落在我的手上,更滴泪在我的心上,将永远从遥远的时代唤了回来,我为圣埃克絮佩里的为国家勇于奉献的精神深深的感动,我在他身上发现了一种闪闪发光的美,让我恍然大悟:一个人活着就要奉献自己,否则将无任何生存的意义。
同学们,我们作为一个人,就要像圣埃克絮佩里那样活着,就要像他那样生的伟大,死的悲壮,向他那样勇于和大自然的力量斗志斗勇,实现自己的人生价值与梦想。千万不能像蚂蚁一样的虫豸没有思想,无所事事,用虚度时光打发礼拜日。我们要明白,既然老天给了我们生命,那么我们就要全权把握,善于奉献,只有这样的人生才有意义。
一片白云之所以美丽,就是因为它装扮了一片晴空。一缕阳光之所以恬静,就是因为它照亮了所有的黑暗。一阵春风之所以温馨,就是因为它吹绿了田野的庄家。一个人之所以伟大,就是因为他奉献了自己的一切,所以要想活得有意义有价值,就要勇于并善于奉献自我,只有奉献的人生才有意义。
沙漠隐泉读后感
最近不知道为什么,或许是高考的结束,十二年“寒窗苦读”的结束,原本匆匆的生活突然变得百无聊赖。偶然一天,翻出了《文化苦旅》――还是n年前买到的一本所谓难懂的书。算了,看看吧!
高中以来的住宿生活,让我远离家庭,在一个“遥远”的陌地求学,不能依靠了父母,就把这依靠的心放在同学、朋友身上,过得也不亦乐乎。不知哪天,“哲”心大发,突然觉得:生活中没有朋友、亲人的支持,仅凭一个人的力气,是不会成功的。然后,眼光渐渐放重在“朋友”身上了。我做他们之所做,我预测他们将所做,因为没遇到任何挫折,也没给我任何打击,一切非常的平顺。
但是,我的脚印呢?我原本追求的属于我的个性呢?如今一想,竟早已荡然无存了。朋友的计划突然出现了变化,自己就成为了“不知所措”的木头人了。我失掉了的,竟是我自己的生活。寂寞――成为了我惧怕的存在。而原本,我喜欢寂寞,在寂寞的空间中,我才能有机会回味自己的所作所为、所思所想。而现在我全部失去了,这真是莫大的损失。
高考――一个中国特色的人生转折点。
我得开始一个新的纪元了,至少也要为了自己开拓这一切。我要重新捡起自己的生活。将眼光从“朋友”的身上,分过大部分给“自己”,因为我突然改变了主意――再多的支持,也仅仅是支持而已,生命迷宫的最后一关,只能我一个人亲自去面对。我应该而且必须是自己生活中的强者。我需要自己,我需要挑战自己,我需要挑战作为另类“敌人”的自己。
《沙漠巫婆》读后感
看了这篇文章,我的感触很深。想到乌尔维查在那样严酷环境下的顽强生命力,想到小老鼠对异国他乡的所有东西都一无所知,想到老鼠叔叔很好的控制了自己的情绪,为小老鼠解释生活之中的伦理道德。
本书作者冈特鲍利是“蓝色经济”的概念创始人,他推广以无废气、零污染、低成本的方式来解决环境问题,以求社会与自然能永久发展。“生态绿色组织”在欧洲建立了第一家生态工厂》在全国推广“蓝色经济”的商业模式。其畅销书《蓝色经济》在国外发展。
这本书的大概内容是:小老鼠到非洲沙漠看望老鼠叔叔,认识了特有的沙漠植物——乌尔维查,只要啃食他,就能从中获得很多养分和维生素。这种植物是地球上已知植物中最长寿的,不仅能生存在艰困的环境中,甚至叶子被动物、昆虫啃食,还可以刺激免疫系统,变得越来越强适应各种各样的环境里的`挑战,不但打破生命的限制,也促成共同的生态系统。可见它是多么顽强啊!换成我,没准早已放弃了。
书中的奇思妙想看似天马行空,可却是世界各地科学家的研究成果以及环保主义者的长期实践为基础的。比如:稻草、老树干,被我们视为废物,而对于蘑菇来说,这些东西确实非常有用的,蘑菇可以利用稻草或老树干换成蛋白质,我们则再从蘑菇摄取到蛋白质,那就不一定要吃牛排了。而作者尝试以绘本的形式把“地球资源的资源是可以循环利用的”这一理念灌输给我们,其次,本书会启发大家深入思考现实生活里的困境,最后,本书还鼓励我们要积极参与每一项任务。
也许这就是大自然中的互补作用了吧,事实上,乌尔维查表现出了分享的美德、为后代照相的美德以及艰苦奋斗。实现超越自身利益和生存目标的美德。也许它带给我的感触更深。
沙漠隐泉读后感
昨夜,再次翻开这篇《沙原隐泉》,再一次细细品读鸣沙山的狡黠与月牙泉的静谧,感悟人生的起伏跌宕。
秋雨先生与沙的厮磨正如我们与成长中日渐增加的惰性互搏:“软软的细沙,也不硌脚,也不让你磕撞,只是款款地抹去你的全部气力。你越发疯,它越温柔,温柔得可恨之极。无奈,只能暂息雷霆之怒,把脚底放松,与它厮磨。”随着岁月一点点的流逝,心中的惰性也在一天天增强,消磨你的意志,散去你的功力……年少时的意气风发、鸿鹄之志已成为一种回忆。
我们对人生、事业的追求仿佛秋雨先生登鸣沙山。“沙山的顶越看越高,爬多少它就高多少,简直像儿时追月。”“再不理会那高远的目标了……它总在的,不看也在。还是转过头来看看自己已经走过的路罢。……不为那山顶,只为这已经划下的曲线,爬。不管能抵达哪儿,只为已耗下的生命,爬。无论怎么说,我始终站在已走过的路的顶端。永久的顶端,不断浮动的顶端,自我的顶端,未曾后退的顶端。”我们对人生与事业的追求目标可能是不易到达的,但是只要欣赏这个过程,每一次的进步都是走到自己的顶端。
我们努力追求顶端,也许,当你登上山顶时却发现最美的风景竟在山底……“此时此刻,刚才的攀登,全化成了悲哀。向往峰巅,向往高度,结果峰巅只是一道刚能立足的狭地。不能横行,不能直走,只享一时俯视之乐,怎可长久驻足安坐?上已无路,下又艰难,我感到从未有过的孤独与惶恐。世间真正温煦的美色,都熨贴着大地,潜伏在深谷。”秋雨先生由此感叹:人生真是艰难,不上高峰发现不了它,上了高峰又不能与它近乎。看来,注定要不断地上坡下坡、上坡下坡。
人生何尝不如此?
我去过鸣沙山,也见过月牙泉,可惜当时没能有秋雨先生这样深的感悟。我只一戒凡夫俗子,只会用眼睛去欣赏大自然奇妙的安排。面对静静躺在鸣沙山底的月牙泉,唯有惊叹大自然的造化。我也艰难的爬上一座不太高的沙山,享受快速滑下的快感。只记得在爬的时候曾几度想放弃,可禁不住旁人滑沙时快乐惊呼的诱-惑,终于爬到一定的高度,并体会了一次极速运动的快乐。却没想到,在拜读秋雨先生这篇《沙原隐泉》时会有这样深的共鸣。
如果前面的段落是对人生中某些方面产生感悟,那么,最后一段却是先生对人生、自然与历史的见解:“茫茫沙漠,滔滔流水,于世无奇。惟有大漠中如此一湾,风沙中如此一静,荒凉中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韵律,造化之机巧,让人神醉情驰。以此推衍,人生、世界、历史,莫不如此。给浮嚣以宁静,给躁急以清冽,给高蹈以平实,给粗犷以明丽。惟其这样,人生才见灵动,世界才显精致,历史才有风韵。然而,人们日常见惯了的,都是各色各样的单向夸张。连自然之神也粗粗糙糙,懒得细加调配,让他世间大受其累。”
我不是文人,只因特别喜爱这篇文章,于是有了自己粗糙的理解――关注自己走过的脚印比关注未来的顶端更有意义。
沙漠隐泉读后感
在寒假里,爸爸妈妈给我买了许多书。其中令我印象最深刻的一篇文章是《童年玩与学》中的《沙漠悲歌》。
这篇文章主要讲地球物理勘探局下属勘探队的二名职工和一名司机不幸被困在了沙漠上,为了保护勘探资料而被食金蚁吞吃,英勇牺牲的故事。
读了这篇文章,我有许多感受。()。
我感到勘探队三名队员非常热爱自己的本职工作。在沙漠里面工作,环境非常恶劣,而三名勘探队员克服重重困难,忘我工作,取得了许多珍贵的资料。
我还感觉到三名队员为了祖国的利益,他们不顾自己的生命安全,有一种强烈的爱国精神。在珍贵的勘探资料受到食金蚁的侵害时,他们献出了自己年轻的生命,保护了人民的财产不受侵害。
这三名勘探队员是值得我学习的。我要向他们一样,勤勤恳恳在工作,在祖国的利益受到侵害时,勇于牺牲自己的生命。
撒哈拉沙漠读后感
暑假里,我看了一本书——《撒哈拉沙漠求生记》。
本书主要讲了:列奥一行人前往撒哈拉沙漠进行体验,在途中遇到致命的沙尘暴,最终把他们困在了沙漠里。在烈日炎炎的沙漠中,到处都藏着危险,但是列奥一行人靠自己的生存意识,最终走出了沙漠。
我最喜欢的片断是列奥他们向飞机求救。列奥一行人找到了绿洲后,在原地过了两天两夜,第三天,他们继续前进,走了一段路程后,他们看见了一架带有“sar”的搜索救援机,就在原地做起了身体信号,谁知道飞机快要降落时,列奥做了一个摆手的动作,这个摆手的动作让救援机飞走了,因为它的意思是“我们没事”。
这本书的主角列奥给我留下了深刻的印象。他的性格:单纯无知、胆小。特长:假装睡觉去抱宝萝。知识水平:经过几次探险,生存知识有所长进。
其实我也想去探险,只是家里人总怕我受到一丝丝的伤害,有些事我很想做,可是爷爷奶奶、外公外婆都不让我去做,都快把我教养成“小王子”了,如果真的是这样的话,我可能将来一遇到什么挫折就会大哭、大闹,不敢去面对。
我觉得我们应该像列奥一样掌握一些生存知识。他敢闯冰河、无人岛、沙漠和亚马逊,不是说我们要学他一样去闯这些地方,而是要学他敢闯的精神和勇气。现实生活中,不一定每一个孩子都经历过绝境,但是他们可能都有渴望绝境逢生的梦想,可能有与生俱来的乐观精神和实践的勇气。读完这本书以后,我知道了:人,都要学会独立,遇到挫折要敢于重新面对,这样,才算是真真正正的人。
让我们学会独立,在能承受挫折的世界里茁壮成长吧!
《在沙漠中心》读后感
人生是什么?诞生、存在、死亡,仅此而已。诞生是不知不觉中发生的,死亡却是在遭受着的痛苦。还有什么事留下的呢?存在!只有在我们还生存着的时候为社会、为家庭做出的奉献才是留下的。
在文中的作者——圣艾克絮佩里。他为了人类的飞行技术而探险。他的一生都沉浸在探索、发现之中。在他将与死神握手的时候,他始终不忘记自己的使命、自己的责任,他才从天使的重负下挣脱开来,我相信,只要他的'那颗“干枯的心”还在跳动的时候,他终会探索不停。
席慕容说:生命是一条奔流不息的大河,我们都是这过河人。既然说每个人都得过一次河,那么为什么不在那深沉的河底留下自己的脚印呢?为什么不与那波澜来一次搏击呢?在生命的长河中,我们必须奋斗一次,不管结果怎样,都必须站起身来,努力奋斗一次!
作者在文中写到“领略过一次海风的滋味的人,永远都忘不了这种滋养。”如果不在暴风雨下洗礼,花儿怎么会绚丽?如果不在黑夜中前进,怎么能走向光明?如果如果不试着翻越群山,怎么能见到海洋?但是,对我而言,花儿的绚丽,黑夜中的光明,无边的海洋,这些都不是重点,重要的应该是过程,是要去领略还海风的滋味,这是对你人生的一种滋养。
生命本是一个过程。一个诞生、生存、死亡的过程。在生命的过程中,有轰轰烈烈的伟大,有朴实无华的平凡,有义无反顾的执着,有大起大落的悲壮。是春花,即使是昙花一现,也给人们难忘的瞬间;是夏蝉,在骄阳下声嘶力竭的绝响;是秋叶,在黄昏半晓给人几许灿烂的悲壮;是冬水,缓缓地在寂寞中流淌,只要保持自己那份最纯净的执着,汇入江河中缓缓东去,定能够在大自然中体会到属于自己生命的永恒。
怀着一颗虔诚的心在月空下祈祷,一颗流星划过,一个愿望诞生:让生如夏花般灿烂,让死如秋叶般静美。