两学一做工作实施方案(精选15篇)

时间:2023-11-27 17:13:48 作者:雁落霞

工作方案可以明确工作目标、确定工作步骤和安排工作时间,有助于提前预估工作的难度和风险。接下来,我们将介绍一些有关工作方案的实战经验和专家的分享,希望能给大家带来新的思考和启发。

两学一做教育实施方案

为认真学习贯彻中央、省市委有关会议精神,深化园区“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动,进一步增强遵守党章、执行党纪的思想自觉和行动自觉,经研究,××区党工委决定在园区党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动。结合园区实际,制定本实施方案。

在园区全体党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动,学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话精神,强化党员意识,加强党性修养,坚定理想信念,践行根本宗旨,秉持严实作风,做合格共产党员,为加快××区建设发展提供坚强保证。

即日起半年时间,2016年7月底结束。

一是认清党章地位,树立党章意识。党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。园区全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念,该报告的必须报告,该打招呼的必须打招呼,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。

二是加强党规学习,加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中,原原本本学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党章党纪法规,组织参加党工委、纪工委举办的专题党课,学习中央纪委监察部网站“学思践悟”专栏,对党纪党规进行集中学习培训。号召园区全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,重温入党誓词,用入党誓词约束自己,努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

三要开展廉洁教育,加大警示力度。通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式,组织党员干部深入开展警示教育,深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害,促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼,时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。要组织党纪党规知识测试,突出学考结合,以考促学,组织党纪知识测试,考察党员干部个人学习成果,引导党员干部紧密结合本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪知识内涵,增强广大党员干部的党性观念和纪律观念,不断提高个人素养,增强抵御各种诱惑的能力,做合格的共产党员。

一是抓好理论学习,掌握精神内涵。要加大工作力度,着力抓好中心组学习、党支部学习等各种学习活动,抓住重点和关键,从各级领导班子抓起,使领导干部先学一步、学深一步,作学习贯彻习近平系列讲话精神的表率,推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要采取多种有效形式,着力在全体党员深化学习上下功夫,不断拓展学习讲话精神的广度和深度,开展研讨交流,推动学习扎实深入进行,读懂、读透、读通,切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义,真正学深悟透、融会贯通。

二是强化宣传引导,营造浓厚气氛。要开展好面向全社会的宣传教育,在园区网站、公开栏等开设专栏,全面系统宣传报道习近平总书记系列讲话精神,营造浓厚的舆论氛围。要广泛开展面向基层的宣讲活动,推动讲话精神进企业、农村、社区,不断扩大学习宣传的覆盖面,最大限度地增进人们对讲话精神的理解认同。

三是注重联系实际,做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神,做好结合、转化、提升的文章。“结合”,就是要把学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,同学习贯彻中央、省市委各级重要会议精神结合起来,同“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动结合起来。“转化”,就是把学习讲话精神的成效,转化为促进园区加快发展的思路和举措,转化为提高工作效能的具体政策和实际行动,转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展,转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。“提升”,就是通过学习贯彻讲话精神,提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,提升攻坚克难、化解矛盾的能力,提升推动园区建设发展的能力。

开展好“两学一做”学习教育活动,园区全体党员干部要在“学、摆、改”上下功夫。

(一)抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上,重点学习三个方面的内容:一是党章党规,二是习近平系列讲话,三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍,进一步领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用党章和习近平系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。

(二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章、习近平系列讲话精神,对照共产党员要求,开展问题大排查,找出做一名合格党员的差距,推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。

(三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题,从现在改起、从自己改起、从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改,坚持上下结合、联动整改,切实把各项整改措施落到实处,切实以整改提升党的形象、机关形象、企业形象、基层形象。针对整改落实情况,组织测评会清理不合格党员。

(一)提高思想认识。本次学习教育活动不明确具体阶段,将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展,大致划分为动员部署(2月中旬)、深入学习(2月至4月)、对照查摆、整改提升(4月至7月)等阶段。各单位、支部要深刻认识“两学一做”学习教育活动的重要意义,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势,强化党的观念,增强身份意识和组织纪律意识,自觉做到“四个服从”,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。

(二)落实主体责任。各单位、支部要加强对“两学一做”学习教育活动的组织领导,主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务,把“第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。机关党员领导干部要在园区全体党员中切实起到示范带头作用。要组织好党员星级测评,对不合格党员做出妥善处置。

(三)处理好两个关系。各单位、支部要处理好“两学一做”学习教育活动与中心工作的关系,既要使活动取得实际成效,又要做好今年各项工作的圆满起步,做到“两不误、两促进”;要处理好长期任务与阶段性成果的关系,对开展学习教育活动进行全面总结,评估各项教育措施的效果,形成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制,推动党员人人政治合格、个个素质过硬。

(四)强化督促检查。园区纪工委、党政办公室,各单位、支部要把“两学一做”学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措,加大对机关、基层、企业的指导督促检查力度,把从严督查贯穿教育活动全过程,确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。

本方案为暂行稿,园区党工委根据活动进度和上级党组织精神,及时补充调整。

两学一做工作实施方案

为深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,推动党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党落到实处,按照《中共中央办公厅印发〈关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案〉的通知》(中办发〔2016〕14号)和《中共河南省委办公厅印发〈关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案〉的通知》(豫办〔2016〕13号)要求,市委决定,2016年在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),现制定如下实施方案。

一、总体要求。

(一)认识重要意义。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,对于巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,推动全面从严治党向基层党支部和每名党员延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,为协调推动“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念,团结和带领全市人民实现“四高一强一率先”奋斗目标具有十分重要的意义。

(二)明确主要任务。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(三)解决突出问题。开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,做到“六个着力解决”。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义信仰不真,对马克思主义理论自信不足,对中国特色社会主义信心不坚,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等。着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不参加政治学习和党员集中活动,不及时转接组织关系,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。着力解决一些党员廉洁自律意识不强的问题,主要是违反党纪党规,心无敬畏、目无法纪,以权谋私、公权私用,为政不廉、碰触底线等。着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,缺乏担当,不起先锋模范作用等。着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

(四)把握基本原则。开展“两学一做”学习教育,要切实做到“五个坚持”。一是坚持正面教育为主,理论武装先行,引导广大党员通读熟读党章党规,深刻理解掌握习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。二是坚持学用结合、知行合一,把学习教育与推进中心工作、重点任务结合起来,引导党员立足岗位,转作风、有作为。三是坚持问题导向、注重实际效果,引导广大党员把自己摆进去,对照党员标准认真查找检视自己存在的问题,做到即知即改、立行立改。四是坚持领导带头、以上率下,党员领导干部要走在前列、当好表率,上级带下级,班长带队伍,层层示范,层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应。五是坚持区分层次、分类指导,注意区分不同领域、不同类型党组织的特点,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况,联系实际作出安排,充分调动基层单位的主动性、创造性,有针对性地组织学习,有针对性地解决问题。

(五)明确组织形式。“两学一做”学习教育要以党支部为基本单位,充分发挥党支部的主观能动作用,每一个支部都要结合实际,对“两学一做”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。要以党的组织生活为基本形式,通过开好党员大会、支部委员会、党小组会,讲好党课,召开专题组织生活会,开展党日活动,调动党员参与的积极性、主动性。要坚持从实际出发开展教育,针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排,给基层党组织留出空间,让基层有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,切实发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

(六)注重常态长效。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出经常教育,注重抓细抓常抓长。要以落实党员教育管理制度为基本依托,认真落实党员组织关系管理、流动党员管理、党员教育培训、民主评议党员、处置不合格党员等制度,使党员日常教育管理真正严起来、实起来。要注重总结党员学习教育经验做法,注重探索制度创新实践,久久为功,切实把我市广大党员的教育管理抓在日常、严在经常,真正实现党员组织生活正常化、教育管理制度化、言行约束规范化、作用发挥具体化。

二、主要内容。

(一)学党章党规。着眼明确基本标准,树立行为规范,逐条逐句通读党章,深刻理解党的性质,全面把握党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,自觉遵守党的纪律和树立看齐意识。从中央、省委和市委严肃查处的违纪违规案件、懒政怠政不作为干部等反面典型中举一反三、汲取教训,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

(二)学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,认真学习习近平总书记近期调研指导河南工作时的重要讲话精神,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。普通党员重点学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神和党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,不断增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格。县处级以上党员领导干部要在全面、系统、深入上下功夫,既领悟好重大思想理论观点,又领悟好科学的思想方法和工作方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。各级党委(党组)要按照习近平总书记重要批示精神,把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。

(三)做合格党员。着眼党和国家事业新发展对党员的新要求,坚持以知促行,着力增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。讲政治、有信念,就是强化政治意识,保持政治本色,把理想信念体现在平时的一言一行上,做到爱党、信党、护党,坚定不移跟党走。讲规矩、有纪律,就是强化看齐意识,坚持党性原则和纪律规矩,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,经常主动地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。讲道德、有品行,就是践行党的宗旨,全心全意为人民服务,廉洁自律、勤于修身、从严治家。讲奉献、有作为,就是始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在落实新发展理念的具体实践中积极作为。党员领导干部要当标杆、做表率,坚持忠诚、干净、担当,做焦裕禄式、马海明式好党员好干部;普通党员要立足岗位创先争优,坚持讲党性、树正气、做贡献,自觉发挥先锋模范作用。

三、推进措施。

(一)开展学习深讨论。

1.认真组织开展学习。坚持集中学习与个人自学结合方式,把学习研读和讨论交流结合起来,组织广大党员有计划、分专题地开展学习。对个人自学,党支部要列出学习篇目,明确学习要求,规定学习时间;对集中学习,要制订学习计划,按照“三会一课”制度,由各党小组或者党支部定期组织落实。学习方式要灵活多样,采取专题辅导、观看电教片、组织宣讲团等形式帮助学习,组织开展重温入党誓词、参观红色教育基地、廉政警示教育基地等进行实践教育,利用党建网、微信群、微信公众号、智慧党建手机等丰富学习载体。机关党员可以开展手抄党章、学习征文、理论测试等形式强化学习;农村社区党员要以“党建口袋书”为基本教材,利用互联网、文化书屋等方式开展学习;国有企业和“两新”组织党员,要采取“错时学习模式”;对行动不便的和离退休难以集中的党员,要组织开展送学上门。

2.围绕专题集中讨论。党支部每季度要召开一次全体党员会议,分别围绕“讲政治,有信念”、“讲规矩,有纪律”、“讲道德,有品行”、“讲奉献,有作为”四个专题组织讨论。讨论要联系洛阳工作大局,结合自身思想实际、立足本职岗位,重点做到“四必谈”:要对照党章,联系个人成长经历,谈一谈入党为了什么、入党以后做了什么、今后还要做什么;要对照党规党纪和系列讲话,联系岗位职责,谈一谈在从严治党新常态下能做什么、不能做什么、做得怎么样;要对照先进典型,联系道德品行,谈一谈与先进差什么、向先进学什么、比先进干什么;要对照洛阳发展实际,联系自己工作作风,谈一谈自己做的怎么样、还需要改进什么。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

3.创新方式讲好党课。“七一”前后,党支部要结合开展建党95周年活动,集中安排一次党课。党员领导干部要带头讲党课,既在所在党支部讲,又到基层联系点讲;要组织专家学者、党校教师、先进模范组成宣讲团,进农村、进社区、进企业、进楼宇、进学校,到基层一线党支部讲党课;基层党组织书记和普通党员讲“河洛微党课”,党课主题要围绕学习党章党规和系列讲话时的体会与感悟,联系工作生活实际,用群众的语言讲真话说实话,增强党课的吸引力和感染力,促进党员自我教育与相互教育相结合、自我提高和共同提高相统一。

(二)查找问题改作风。

4.对表调标查找问题。要把问题意识、问题导向贯穿学习教育全过程,坚持坚持边学边改,紧紧围绕“六个着力解决”,重点进行“六对照六联系六查找”,即对照党的纲领,联系思想认识,查找理想信念方面的问题;对照党的宗旨,联系岗位贡献,查找为民服务方面的问题;对照系列讲话,联系中央要求,查找看齐意识方面的问题;对照新发展理念,联系中心工作,查找责任担当方面的问题;对照先进典型,联系生活实际,查找道德修养方面的问题;对照党规党纪,联系警示案例,查找清正廉洁方面的问题。要把查找问题和解决问题相统一,用即知即改、立行立改来体现学习教育带来的成效。

5.召开专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会,组织党员评议支部班子。支部班子及成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

6.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

(三)敬业奉献做先锋。

7.立足岗位履职尽责。分层次、分领域开展“建功九大体系,争当河洛先锋”活动,教育引导党员时刻铭记党员身份,积极为党工作,带头做五大发展理念的引领者,做构建洛阳九大体系的推动者。在农村、社区,要重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业、非公有制企业、社会组织要重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度,开展“三亮三比三评”;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员弘扬党风正气,宣传党的方针路线政策,激发社会正能量,敬业修德,奉献社会。青年党员作为党员队伍中的生力军,要通过“河洛青年论坛”等载体积极建言献策。

8.先进典型示范带动。把学典型、树先进、扬正气作为引领和激励党员保持先进性的重要举措。深入开展向焦裕禄、马海明等典型人物学习的活动,发挥先进典型的标杆作用。培育、总结和宣传各条战线、各个行业、各个岗位优秀党员的先进事迹,注意挖掘普通党员身上的闪光点,在洛阳形成群星灿烂的先进典型群体,引导广大党员对照先进找差距、找不足,用身边人和身边事来感染、教育、鼓舞广大党员见贤思齐,进一步弘扬正能量、提振精气神。在建党95周年活动中,要评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织,重点表彰一批乡镇(街道)、农村(社区)党组织书记。

9.强化党员底线意识。要从最基本的要求“严”起来,从最底线的行为“抓”起来,把组织的制约性与党员的自觉性结合起来,着力解决个别党员“不讲政治、不守规矩、不起作用、不像党员”的问题。要抓好党员经常性教育管理,保证每名党员都能做到“十项基本要求”,即每年主动接受一次党内培训、系统学一遍党章、讲好一次微党课、重温一次入党誓词、每月参加一次党员主题活动、宣传一次党的主张、参加一次志愿服务、提一条合理化建议、完成一项党组织交办的任务、为群众办一件实事。要抓好党员日常行为规范,要求每名党员平时都能坚守“十个行为底线”,即坚持学习党的理论,不动摇信念;严格遵守纪律规矩,不碰触红线;按时参加组织生活,不自由散漫;按时缴纳党费,不忘党员义务;积极完成党组织分配的工作,不讨价还价;带头维护党组织的决定,不说风凉话;遵守道德操守,不行为失范;履职尽责有担当,不推诿扯皮;国家和集体利益放在前,不贪占小便宜;平时能看得出、关键时能冲上去,不混同于一般群众。

四、组织领导。

“两学一做”学习教育在市委常委会领导下进行,由市委党的建设工作领导小组统筹协调,市委组织部牵头组织实施,市纪委、市委宣传部、市委市直工委、市政府国资委党委、市教育局党组、市委党校配合做好相关工作。

(一)领导率先垂范。党员领导干部要以身作则、率先垂范,自觉学在前、做在前。严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要认真学习贯彻习近平总书记重要批示精神,重温《党委会的工作方法》;要以党委(党组)中心组等形式组织集中学习研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部都要把自己摆进去,主动查找问题。要带头学以致用,做到坚定不移坚持凝神聚力抓发展,坚定不移牢固树立发展新理念,坚定不移持续抓好作风建设,把学习教育成果转化到作风转变、工作谋划和解决问题的全过程。

(二)层层落实责任。全市各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为重大政治任务,切实履行主体责任,尽好责、抓到位、见实效。市委将把“两学一做”学习教育作为今年党建工作述职评议考核的首要内容,各县(市)区委、市委市直工委、市国资委党委、市教育局党组和市管各党委(党组)要发挥关键作用,结合实际周密安排部署,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。每名县处级以上党员领导干部都要分包联系一个基层党支部,具体指导参与联系点“两学一做”学习教育。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程现场指导,帮助党支部落实学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起第一责任人职责,不仅管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

(三)强化组织保障。要切实加强基层党建工作,着力破难题、补短板,激发基层党组织学习主动性,履行好党章规定的职责任务,做合格党支部。学习教育前要先排查,以党支部为单位集中排查党员组织关系,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。学习教育前要搞培训,分期分批举办培训班,对基层党组织书记、组织委员、组织员及下派党支部的指导员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。学习教育前要抓整顿,加大软弱涣散基层党组织整顿力度,对党组织班子配备不齐、党组织书记空缺或者不胜任现职的,要及时调整配备或选派第一书记,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。要加强督导指导,采取巡回检查、专项调研、随机抽查等方式,及时了解掌握情况,有效传导压力、激发动力。

(四)注重分类指导。各行业主管部门要加强对本系统学习教育的具体指导,机关、乡镇、街道、企业、学校、科研院所和社会组织等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心、“党员之家”等,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织加强协调配合,及时发现问题,研究解决,保证效果。要按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

(五)发挥媒体作用。充分发挥报纸电视广播等主流媒体作用,在重要版面、黄金时段设置专栏专题,用通俗的语言、朴实的文字解读党章党规党史和习近平总书记系列讲话精神,广泛宣传“两学一做”的重大意义、做法成效。发动广大党员积极参与“我身边的合格党员”和“我心中的合格党员”宣传活动,深入挖掘和宣传各行各业党员先进典型事迹;要充分运用共产党员网、手机报、广播电视栏目、微信易信和远程教育等载体,制作推送形象直观生动、群众喜闻乐见的学习资源,增强学习吸引力。要利用公交移动传媒、户外显示屏、楼宇广告、板报墙报等各种形式,营造学习教育浓厚氛围。

(六)凝聚发展合力。坚持围绕中心、服务大局,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局、决胜全面建成小康社会,把开展“两学一做”学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来,深入开展“六查六促”,即查“十三五”规划重大工程启动推进情况,促转型提质增效;查九大支撑体系落实,促“四高一强一率先”奋斗目标实现;查深化改革重点任务完成情况,促体制机制创新;查精准扶贫措施落实情况,促打赢脱贫攻坚战;查重点民生工程实施情况,促社会和谐稳定;查联系群众服务群众情况,促作风建设常态长效。通过“六查六促”,推动党员干部提振精气神、展示新作为,在稳增长、促改革、调结构、强基础、惠民生、防风险中走在前列、干在实处,切实以踏石留印、抓铁有痕的工作作风,贯彻落实五大发展理念,建功九大体系、争当河洛先锋,确保我市“十三五”规划确定的各项工作任务圆满完成,为实现“四高一强一率先”奋斗目标凝聚强大力量。

“两学一做”常态化制度化工作实施方案

为深入贯彻落实集团公司《关于开展“两学一做”学习教育常态化制度化建设》,切实推动“两学一做”学习教育向常态化制度化方向扎实迈进,使我公司学有标杆、做有榜样,结合我公司实际,现就开展“两学一做”学习教育常态化制度化建设,制定如下实施方案。

一、目标要求。

开展“两学一做”学习教育,是以习近平同志为核心党中央加强党的思想政治建设的一项重大部署,是全面从严治党的战略性、基础性工程,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径。我公司要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性来抓,作为贯彻落实集团公司2019工作思想的重要抓手,融入日常,抓在经常,履行主体责任,抓常抓细抓长。要在“深学”上下功夫,加强党章、党规和***系列讲话的学习,做到学而信、学而思、学思践悟。要在“实做”上下功夫,践行党的宗旨,多为员工办实事、办好事,做到学而行、学而用、学做结合。通过学习教育的开展,进一步增强我公司的凝聚力和战斗力,为推动公司发展做出积极贡献。

二、主要内容。

1、推进“学”的常态化制度化。“学”是学习教育的基础和前提,真学真懂才能真信真做。

一是要制定学习计划。支部要根据上级《关于开展“两学一做”写学习教育常态化制度化建设实施方案》,结合自身工作实际,科学制定本支部2019年“两学一做”学习教育计划,计划制定既要把上级要求的各项规定动作落实好,更要结合分公司实际选好自选动作,确保科学实用、特色鲜明。

二是要明确学习内容。要将党章党规作为学习重点,认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》,***系列重要讲话,党的“五个扎实”要求等内容。同时根据不同时期共工作部署和集团公司会议的重要会议精神,适时增加调整相应学习内容。

三是要严格学习制度要把“两学一做”学习教育和“三会一课”制度相融合,进一步激活“三会一课”制度功效。每季度至少召开1次支部党员大会,每月至少召开1至2次支部委员会。要利用远程教育资源丰富学习内容,用好党员统一活动日开展集中学习,引导党员自学,推进学习教育常态化。建立党员参加“三会一课”的出勤表,完善“三会一课”会议记录的记写,实现全程留痕迹、全程纪实,真正做到学习一次,收获一次,认识提高一次,接受教育一次。

2、推进“做”的常态化制度化。“做”是学习教育的着眼点和落脚点,内化于心才能外化于行。

一是要做政治合格的表率。要认真查找和切实解决个别党员党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题,教育引导党员始终做政治上的明白人,增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,坚决维护以习近平同志为核心党中央权威和集中统一领导。要把自觉费彻落实集团公司各项决策部署作为基本要求,在严格的党内政治生活中淬炼党性,对照"四讲四有”和“四个合格”,争做合格党员。

二是要做遵纪守规的表率。严格遵守《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》的要求,把党章精神和党的纪律要求贯彻到位,把守纪律、讲规矩体现到党员干部的日常工作生活中,干干净净做事,清清白白做人。支部委员要强化主体责任意识,带头遵守制度纪律,建立健全分公司党组织领导下的议事规则和决策程序。

三是要做规范提升的表率。支部要将党建工作重心由固本强基抓硬件转移到提升素质抓软件上来,以《党章》具体措施为标尺,按照镇党委的方案安排,认真查找工作短顿,明确工作措施,抓好整改落实。全体党员要积极参与进来,主动作为、尽己所能地为本支部积极行动,贡献智慧汗水。

四是要做为员工服务的表率。开展党员公开承诺活动,走近员工,服务员工,了解并帮助解决员工关注的热难点问题,不断密切党群关系。要教育引导党员围绕中心工作、本职工作、社会所需、员工所求,因地制宜地开展各类便民利民、治安维稳、文体娱乐、环境保护、信息咨询等各类服务活动。用承诺践行“做”,更好的为员工服务、为员工解困,真正体现“两学一做”学是基础、做是关键的总要求。

五是要做结对帮扶的表率。要围绕抓党建促发展,开展“党员结对帮扶”活动,发挥党支部在结对帮扶中的骨干作用。鼓励支持党员在自身得到发展的同时,结对帮扶年轻职工和困难职工,在专业引领、技能培训、知识点拔等方面,积极主动为帮扶职工做好服务,形成教育扶困新动力,实现分公司整体发展的目标。

三、组织领导。

分公司。

“两学一做”学习教育在校党支部统一领导下开展,各科室配合做好相关工作。

1.层层落实责任。支部要把抓好学习教育作为一项重要政治任务,切实履行主体责任,周密安排部署、精心组织推动;要注意研究解决党员队伍中、党的组织生活中、党员和干部教育管理中、党组织建设中存在的问题,进一步严密党的组织体系,严肃党的组织生活,严格党员教育管理,严明党建工作责任,推动全面从严治党要求落实到每名党员,从严从实抓好学习教育。

2.严格督促检查。分公司党支部将采取定点监测、随机抽查、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式进行检查指导,及时总结推广新鲜经验,及时发现和纠正苗头性顿向性问题。

3,加强宣传引导。注重运用各类媒体,大力宣传中央和集团公司党组精神,针对党员多样化学习需求,充分利用网站、微信群、qq群及时推送学习内容。引导党员利用网络、手机自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面,为学习教育健康有序开展营造良好氛围。

两学一做工作实施方案

中央决定,今年在全党开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。下面是小编为大家整理的两学一做专题教育活动方案,欢迎大家阅读参考。

一、指导思想。

以邓小平理论、'三个代表'重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实系列重要讲话精神,推进全面从严治党战略部署,认真贯彻落实中央纪委十八届五次全会、省纪委十三届五次全会、市纪委四届五次全会和县纪委十四届五次全会精神,以强化党员干部党章意识、纪律意识和规矩意识为目的,严肃党纪,警钟长鸣,使广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,着力解决在党性党风党纪方面存在的突出问题,为加快物裕风清、和谐幸福新xx建设提供坚强有力的纪律保障。

二、活动时间。

*月**日—*月**日,为期1个月。

三、活动对象。

全局党员干部,重点是领导班子及成员。

四、活动内容。

1、组织系列专题学习。组织全体党员干部采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规以及《行政机关公务员处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等规章制度;学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,王歧山今年在河南、浙江、陕西调研时提出的'把纪律挺在前面'的讲话精神和省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》;学习中国纪检监察报刊发的'唤醒党章意识,严明党的纪律'等系列述评。通过学习,使党员干部掌握基本的党章党纪党规知识。

2、讲授一堂廉政党课。单位负责人围绕'学党章党规、学系列讲话,做合格党员、讲规矩'这一主题,联系本单位党风廉政建设实际,尤其是党员干部的思想和工作实际,明确'纪律和规矩有哪些'、'如何把纪律和规矩挺在实际工作中'等内容,给党员干部讲授一堂廉政党课。

3、观看一部警示教育片。组织党员干部集中观看《正风肃纪在xx》警示教育片,进一步筑牢防线,提高拒腐防变能力。

4、开展一次知识测试活动。组织党员干部进行一次党章党纪党规和廉政知识测试,以测试检验学习成果。

5、举办一场专题讨论会。组织党员干部围绕'学党章党规、学系列讲话,做合格党员、讲规矩'主题组织一场专题讨论会,重温入党誓词,围绕'党章要求什么?党规明确什么?党纪约束什么?我该做什么?'开展大讨论。结合自己思想工作实际进行全面剖析,认真检查反思自己有无违反党纪党规的问题。

6、撰写一篇心得体会文章。每一位党员干部要结合专题学习,对照党章党纪党规和典型案例,联系本人思想实际、岗位职责和廉能风险点防控,撰写一篇心得体会文章。

五、活动要求。

(一)加强领导,精心组织。要充分认识此项活动的重要性,开展此项活动是第四届'廉政文化月'活动的重要内容,既是提高党员干部拒腐防变能力的重要举措,又是加强干部队伍建设,从政治上关心爱护党员干部,进一步培养良好风气的有效手段。

(二)履职尽责,抓好落实。要坚持从严治党,强化责任担当,落实好主体责任。要立规矩、讲规矩,敢于动真碰硬,坚决纠治不守纪律、不讲规矩的问题。要把守纪律、讲规矩作为党员干部教育管理的长期任务和经常性工作,强化纪律观念和规矩意识,规范党员干部的言行。

(三)广泛宣传,营造氛围。要充分利用网站、微博、宣传栏等宣传阵地,加大宣传报道力度,扩大活动的覆盖面和影响力,推进活动深入开展,积极向县纪委宣传部、县电视台报送动态信息。

(四)强化督查,严格问责。主题教育月活动开展情况列入年度党风廉政建设主体责任考核的重要内容,确保主题教育月活动取得实效。县纪委将适时对开展活动的情况进行专项检查。进一步加大对不守纪律、不讲规矩行为的惩戒力度,严肃查处一批违规违纪问题。对督查中发现的顶风违纪等问题,严格按照'一案双查'要求,既追究当事人的责任,同时也追究相关领导的责任。

活动结束后,主要负责同志撰写的心得体会文章、廉政党课讲稿和单位活动工作总结纸质稿、电子稿于8月27日前报送至县纪委宣传部。

两学一做工作实施方案

为进一步加强党员干部的管理,深化对党章党纪党规的学习,促进党员干部工作作风、生活作风持续转变,秦皇岛市职业技术学校扎实开展“两学一做”学习教育活动。

3月9日下午,学校召开了“两学一做”集中学习活动动员大会。校党总支邱书记就中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》进行了专题辅导学习,并结合学校实际,扎实部署安排了“两学一做”集中学习活动。

会上,夏连海校长结合学校工作实际,就“两学一做”活动做了专题的讲座,同时对学校党员干部学习活动提出具体要求:。

一要原原本本学,学到精髓,补好“钙”,加足“油”;

二要认认真真思,力求创新思路,促进工作;

三是扎扎实实抓,抓好学习、工作两落实;

四是切切实实查,查实问题,查明短板。

他强调,党员干部要把“两学一做”活动贯穿到日常的工作生活中去,利用一切可以利用的时间,善学善用,务求实效,要以良好的精神状态、改革的勇气胆识和实干的工作作风,争做教育教学的标兵,为实现“活力而有文化的学校”这一愿景目标努力奋斗!

两学一做工作实施方案

根据上级党委的总体部署,结合我校实际,特制订如下方案:

一、指导思想。

贯彻落实中共中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》精神,以及上级党委有关工作要求,以学习为抓手,以践行为重点,坚持问题导向,加强正面教育,体现学用结合,知行合一原则,积极开展“两学一做”学习教育活动,增强党支部自我净化、自我提高的主动性,教育、引导党员做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”的合格党员。

(一)开展分类学习教育。

因地制宜,抓好学校党员干部和教职工的学习教育,采用集中学习和自学相结合形式,明确学习内容和要求,引导党员教师自学。同时,结合学校中心组理论学习、党员大会(党小组)和教职工政治学习,充分利用校园网党旗飘飘栏,微信、微博等载体,组织开展各类学习教育活动,进一步增强党员教师理想信念,提高思想认识,明确行动方向。

(二)组织各类教育活动。

利用党课、党员主题教育、竞赛等形式,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,从实际出发,组织开展形式多样的教育活动,突出“学中做,做中学”,学用结合,知行合一。每个季度组织一次党课或党员主题教育活动;建党95周年之际,组织一次党章党规知识竞赛,增强党员党规党纪意识;组织一次以入党誓言主要内容的书法竞赛,,增强党员责任感和使命感;暑假期间,组织“两学一做”学习征文活动,分享学习实践成果,9月开展征文评选活动。

(三)开展民主评议活动。

“七一”前夕,组织召开全体党员会议,开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、组织评定的程序,对党员进行评议,支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬,对表现不佳的党员,按照党章和党内有关规定,进行批评教育,提出整改要求。

(四)召开专题组织生活会。

年底前,支部召开专题组织生活会。全体党员干部对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,开展批评和自我批评。领导班子及成员还要面向党员和群众广泛征求意见,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

三、日程安排。

学习教育活动时间:2016年3月至2016年12月。

(一)2016年3月-2016年4月上旬。

2、设计“讲政治,有信念’”微型党课教案。

(二)2016月4中旬-2016月5月。

1、主题教育活动(一):“讲政治,有信念”微型党课。

2、主题教育活动(二):“新理念新发展”市内学习活动。

(三)2016年6月-2016年7月。

1、主题教育活动(三):党章党规知识竞赛。

2、主题教育活动(四):书法竞赛。

3、党员民主评议大会。

(四)2016年8月-2016年10月。

2、主题教育活动(六):“讲奉献,有作为”微型党课。

(五)2016年11月-2016年12月。

1、党员专题组织生活会。

2、“两学一做”成果汇总,编纂学习成果集,分享交流学习、实践成效。

乡镇年两学一做实施方案

春季新学期马上就要开学了,小学三年级班主任又开始制定工作计划了,下面是的小学三年级春季班级。

工作计划范文。

范文资料,欢迎阅读。

一、指导思想:

结合班级的实际情况,突出班级特色,配合学校开展多种多样的文体活动,注重学生心理健康教育,文明习惯养成教育,安全教育等的开展。

二、本学期工作目标。

在日常学习生活中加强对学生日常行为规范教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让学生形成自律意识,自己管理自己,全体同学能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气,弘扬良好的班级风貌,增强集体荣誉感,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。

三、主要工作及措施。

1、制定班集体的共同奋斗目标,发扬班训、班风;。

2、日常管理系统化,形成良好的学习生活习惯;。

3、制定周计划,循序渐进开展养成教育;。

4、分工明确,责任制,树立学生责任感和集体荣誉感;。

5、开展养成教育评比活动,树立榜样激励机制。

其它方面。

班级管理中还应该多注重学生的个体发展,在各项文体活动中挖掘每个学生的各项潜力,使班级中的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。所以,在班级中要多开展各种活动,在这些活动中,让每个学生都能充分展示自我,锻炼自己,提高自信心;同时,还要注重对学生进行德育教育,养成良好的品质。

这学期我将积极开展班主任工作,用欣赏的眼光寻找孩子们身上的闪光点,关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,努力成为孩子们心目中的好老师,好朋友。

一、指导思想。

假期,不少学生感染了一些不良的习惯,开学伊始,开一堂行为习惯教育课。利用晨间课继续细化,内化《小学生日常行为规范》。规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。班长做好每天的晨检,教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫,体育委员负责好大课间操的检查工作。语文课代表负管理好晨读,及时对好人好事进行表扬。

二、班级基本情况。

学生现状分析:

三年级四班共有57名学生,27名女生,30名男生。通过上学期的要求和培养,本班学生思想素质已有所提高,上进心也增强了,人人热爱班集体,个个想为班集体争光添彩,局部差生的学习习惯有了好转,成果也在慢慢提高。本班干部责任心较强,有为大家服务的精神。但个别学生卫生意识比较差,良好的卫生习惯还没有养成。还存在一些接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,上课时爱随便说话,听讲走神,爱玩弄小东西,很多行为习惯有待进一步培养,上课,作业态度不端正,书写质量差。

三、常规教育方面。

重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。根据学校对班级量化评比规范,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

四、班级管理纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

1、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”,保证提供一个安静舒适的学习环境。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、小组长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,为大家提供一个安逸的休闲场所。

3、路队纪律。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、静、齐,而且能够进行自主管理,让我们的路队成为学校的亮丽风景线。

4.卫生纪律。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,保证创设一个清洁整齐的生活环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

(2)班级卫生:由小组长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日。每天早、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。我们的口号是“我的桌凳我整理,我的地盘我作主”。

五、班干部的培养。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是'班主任的左右手。'所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

六、加强后进生管理。

班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组竞赛,采用优帮差互助学习,和时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度动身,了解关心学生。和时了解学生的心理变化,掌握他们生长道路上的发展情况。

七、工作布置。

1.开学准备工作:

(1)打扫教室,包括地面的清洁和窗台的清洗。

(2)检查作业。

(3)收寒假。

通知书。

寒假素质报告册等。

2.日常工作:

第一类:每天必做的事情。

(1)值日生档案,班级日志,课堂纪律表。

(2)卫生的布置。

(3)放学以前的小结,安排作业。

(4)检查学生的行为规范,由学生自身检查。

(5)值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

第二类:每周必做的事情。

(1)小组评比,每周评出一个先进小组。

(2)组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

(3)周五放学以前有值周干部总结一周工作和班级情况,并提出建议和措施。

3、月主题活动:

1、做好班级卫生打扫。

2、上好。

开学第一课。

对学生进行各方面的教育。

3、德育活动主题:“学雷锋,争做雷锋好少年”。以学雷锋为主题的班队课,参考题目:“学雷锋,树新风,养文明行为”。(时间:每月第一周班队课)。

4、班级文化建设.

5、黑板报评比。

6、校级花样跳绳比赛(三月末)。

7、

美德少年评选(各班一名)。

1、月主题活动:“祭奠英烈,争做爱国好少年”

2、制作一期主题黑板报。

3、组织学生祭奠革命先烈。

4、举行一次主题班队会。(1—6年级)(3月30日)。

5、全校性的安全大检查。

7、迎五一书画比赛。

8、美德少年评选活动。

1、月主题活动:“。

热爱劳动,争做劳动好少年”。-。

2、制作劳动为专题的黑板报。

3、“热爱劳动•勤俭节约”主题班队会活动(5月4日)。

4、庆祝5月10日“母亲节”系列教育活动为母亲亲手做一个礼品.

5、“热爱劳动的美德少年”评选活动。

6、六一儿童节文艺汇演。(五月末)。

1、六月份“。

自立自强,争做学习小先锋”月主题活动。

2、制作庆“六、一”为主题的手抄报。

3、“自强自立小先锋美德少年”评选活动。

全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要求,来实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则本学期制定如下计划:

一、班级基本情况。

本班共有50名学生,其中有男生28人,女生22人。学生年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律。

二、本学期基本工作要点。

1、培养学生良好的学习习惯,学习态度和行为习惯的培养。

这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用黑板报,家校联系册等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想政治工作计划,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,教育学生养成良好的卫生习惯,不乱扔纸屑。

2、确立班级体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,而且要指定个人目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

三、具体措施。

1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。

三年级学生由于年龄小,自控力差,。我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用思品课学习学校。

规章制度。

提醒学生做好上课准备工作并且在课后注意观察学生的行为根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中时刻注意调动学生的积极性逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感。

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛,各种活动能让学生展示各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

两学一做工作实施方案

展“。

”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。现在,就来看看以下两篇关于两学一做的方案吧!

为积极贯彻落实中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的精神要求,进一步教育引导学生党员尊崇党章、遵守党规、增强政治意识、坚定理想信念,3月20日起,政治经济学院学生党支部全面开展了“两学一做”活动。各学生党支部、党小组从学习《中国共产党章程》做起,开展了内容丰富的党支部活动。

为指导学生党支部开展好此次“两学一做”活动,学院党委调整了学院学生党支部设置,研究生以专业方向设置了党支部,本科生以班级为单位建立了党小组,在支部组织模式和人数规模上进行了优化。此外,学院党委印发了《关于开展“两学一做”专题教育活动的通知》,印制了学生党员“两学一做”活动记录本,便于学生开展此次活动。

本科生各党小组逐条逐句学习了《中国共产党章程》,并围绕部分内容进行了讨论和心得交流。13级社会学党小组党员郭执玺同志谈到通过对党章的进一步学习,使得自己更加深刻的认识到了作为一名党员的责任与义务,让自己以后无论是在学习还是在学生会工作中都会更加尽心尽力做好一名党员应有的模范带头作用;13级法学班党小组殷优珍同志作为一名高中时期就入党的“老党员”,认为《党章》的学习是每位党员一生的学习任务,只有学习好、领会好、贯彻好《党章》的内容,才能正确地指导党员发挥先锋模范作用,才能更切实、更全面的服务同学,服务群众;13级行政管理班党小组预备党员王雨薇说:“我现在在准备考研,但紧张的学习不会阻挡我学习党章的热情,通过党章学习,我对自己的人生目标更加明确,学习态度也有所转变。”此外,20xx级本科生党支部组织学生党员对我校文渊楼三段一到四层的教室进行了义务清扫,学生党员们自带打扫工具,以实际行动践行“两学一做”,为教室的干净整洁贡献了自己的一份力量。

研究生各党支部也分别开了学习《中国共产党章程》重温。

入党誓词。

活动。20xx级研究生党支部书记宋飞朝认为,重读党章要深刻认识党章的意义,不忘初心,而且学习党章不应停留在表面,要真正去践行;20xx级研究生二支部王亦天同志认为,通过对党章的重新学习,使大家认识到此次“两学一做”活动的意义,让每位党员同志对党的理论知识有了更为细致的掌握,将。

口号。

式的学习落到了切实的生活学习中;20xx级研究生第四支部沙颖洁同志认为做为一名学生党员也应该时刻与党中央保持高度一致,严守党的纪律,严格要求自己,做一名合格的研究生党员。研究生辅导员王健在参加“两学一做”支部活动时强调,作为研究生党员,我们应该积极响应党中央号召开展的“两学一做”活动,学习重要讲话,以党员标准严格要求自己,不仅要做到组织上入党,还要从思想上真正入党,加强自己的党性修养,做到严于律己。

以“两学一做”为主题的支部活动,达到了既严肃认真又生动活泼的氛围效果,支部活动不受场地和形式限制,有效促进了学生党员理论知识学习与专业交流的促进,增强了学生党员的先锋模范意识。在后续活动中,政治经济学院党委将进一步规范“三会一课”党支部组织生活制度,组织《“两会”与我的“中国梦”征文》活动、“两学一做”党史知识竞赛活动,促进党员意识教育及先锋模范作用发挥。

为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,拓展组织部门“四比四提升”活动成效,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责,按照中央、省、市最新要求,结合滕州实际,现就在全市党员中开展“两学一做”主题活动有关事项通知如下:

一、活动内容。

在园区全体党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动,学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》党章党规,学习系列重要讲话精神,强化党员意识,加强党性修养,坚定理想信念,践行根本宗旨,秉持严实作风,做合格共产党员,为加快高新区建设发展提供坚强保证。

二、活动时间。

即日起半年时间,20xx年7月底结束。

三、总体要求。

(一)认真学习党章党规,严格遵守党章党规。

一是认清党章地位,树立党章意识。党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。园区全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念,该报告的必须报告,该打招呼的必须打招呼,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。

二是加强党规学习,加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中,原原本本学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党章党纪法规,组织参加党工委、纪工委举办的专题党课,学习中央纪委监察部网站“学思践悟”专栏,对党纪党规进行集中学习培训。号召园区全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,重温入党誓词,用入党誓词约束自己,努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

三要开展廉洁教育,加大警示力度。通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式,组织党员干部深入开展警示教育,深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害,促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼,时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。要组织党纪党规知识测试,突出学考结合,以考促学,组织党纪知识测试,考察党员干部个人学习成果,引导党员干部紧密结合本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪知识内涵,增强广大党员干部的党性观念和纪律观念,不断提高个人素养,增强抵御各种诱惑的能力,做合格的共产党员。

(二)认真学习系列讲话,贯彻落实系列讲话。

一是抓好理论学习,掌握精神内涵。要加大工作力度,着力抓好中心组学习、党支部学习等各种学习活动,抓住重点和关键,从各级领导班子抓起,使领导干部先学一步、学深一步,作学习贯彻系列讲话精神的表率,推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要采取多种有效形式,着力在全体党员深化学习上下功夫,不断拓展学习讲话精神的广度和深度,开展研讨交流,推动学习扎实深入进行,读懂、读透、读通,切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义,真正学深悟透、融会贯通。

二是强化宣传引导,营造浓厚气氛。要开展好面向全社会的宣传教育,在园区网站、公开栏等开设专栏,全面系统宣传报道系列讲话精神,营造浓厚的舆论氛围。要广泛开展面向基层的宣讲活动,推动讲话精神进企业、农村、社区,不断扩大学习宣传的覆盖面,最大限度地增进人们对讲话精神的理解认同。

三是注重联系实际,做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神,做好结合、转化、提升的文章。“结合”,就是要把学习贯彻系列讲话精神,同学习贯彻中央、省市委各级重要会议精神结合起来,同“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动结合起来。“转化”,就是把学习讲话精神的成效,转化为促进园区加快发展的思路和举措,转化为提高工作效能的具体政策和实际行动,转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展,转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。“提升”,就是通过学习贯彻讲话精神,提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,提升攻坚克难、化解矛盾的能力,提升推动园区建设发展的能力。

四、方法措施。

开展好“两学一做”学习教育活动,园区全体党员干部要在“学、摆、改”上下功夫。

(一)抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上,重点学习三个方面的内容:一是党章党规,二是系列讲话,三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍,进一步领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用党章和系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。

(二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章、系列讲话精神,对照共产党员要求,开展问题大排查,找出做一名合格党员的差距,推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。

(三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题,从现在改起、从自己改起、从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改,坚持上下结合、联动整改,切实把各项整改措施落到实处,切实以整改提升党的形象、机关形象、企业形象、基层形象。针对整改落实情况,组织测评会清理不合格党员。

五、组织领导。

(一)提高思想认识。本次学习教育活动不明确具体阶段,将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展,大致划分为动员部署(2月中旬)、深入学习(2月至4月)、对照查摆、整改提升(4月至7月)等阶段。各单位、支部要深刻认识“两学一做”学习教育活动的重要意义,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势,强化党的观念,增强身份意识和组织纪律意识,自觉做到“四个服从”,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。

(二)落实主体责任。各单位、支部要加强对“两学一做”学习教育活动的组织领导,主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务,把“第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。机关党员领导干部要在园区全体党员中切实起到示范带头作用。要组织好党员星级测评,对不合格党员做出妥善处置。

(三)处理好两个关系。各单位、支部要处理好“两学一做”学习教育活动与中心工作的关系,既要使活动取得实际成效,又要做好今年各项工作的圆满起步,做到“两不误、两促进”;要处理好长期任务与阶段性成果的关系,对开展学习教育活动进行全面总结,评估各项教育措施的效果,形成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制,推动党员人人政治合格、个个素质过硬。

(四)强化督促检查。园区纪工委、党政办公室,各单位、支部要把“两学一做”学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措,加大对机关、基层、企业的指导督促检查力度,把从严督查贯穿教育活动全过程,确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。

机关两学一做实施方案,两学一做教育实施方案

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,根据市委关于开展“两学一做”学习教育的要求,经工委研究决定,在市直机关各级党组织中开展“两学一做”学习教育,“我是共产党员”系列主题活动。其具体实施方案如下:

我是共产党员,先锋表率从我做起,政治生活从我严起,服务基层从我抓起。

深入开展“两学一做”学习教育,全面贯彻落实省委十届七次及市委十一届六次全会的各项部署要求和陈永奇书记在全市党建述职大会上对工委“围绕中心、服务大局、组织活动、推动工作”的“16字”指示精神,认真贯彻落实“党要管党、从严治党”方针,引导广大党员进一步增强看齐认识、党性认识、规矩认识,立足岗位,履职尽责,进一步强化时不我待、稍纵即逝的机遇认识;挑战严峻、不进则退的危机认识;舍我其谁、敢于担当的责任认识;不甘落后、奋发有为的进取认识,在把握新常态中主动作为,带头拉近“说和干”、“知与行”的距离,在明确新目标中马上就办、真抓实干,为把我市建成“山西向东开放桥头堡、晋东区域中心城、转型发展先行市、城乡统筹示范区”提供坚强的政治和组织保证。

市直机关工委所属各级党组织、全体共产党员。

时间:今年3月份至12月底。

内容:(一)“我是共产党员·先锋表率从我做起”主题活动。

目标:全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会及全市经济工作会议精神,按照六大发展的总体要求,切实增强责任认识和忧患认识,坚持用创新理念和思维解决发展中的问题,下大力气强长板、补短板、求突破、促转型,在推动转型升级中党员带头掌握新知识、带头创建新业绩、带头推动转型发展,做到关键岗位有党员、困难面前有党员、重点攻关有党员,使党员的先锋行动经常化,做到党组织和党员在转型升级中展现先进性、体现战斗力。

路径:以“岗位建功、履职创优、服务创新”为标准,以“山西向东开放桥头堡、晋东区域中心城、转型发展先行市、城乡统筹示范区”为发展定位,各级党组织要以转型升级、创新发展为主线,认真查找思想认识上的短板、求真务实上的短板、勇于担当上的短板、干部作风上的短板、掌握新知识的短板等,深入推进党员承诺制,把身份亮出来、把责任担起来、把形象树起来,主动助推转型升级。

措施:主动推进“党员示范岗”、“党员红旗岗”、“党员责任区”、“党员攻关组”等载体建设,开展“立标、对标、达标”等活动。

责任领导:(市直机关工委副书记)。

牵头部门:市直机关工委办公室。

2、认真问需求,做民生改善先锋。

目标:充分发挥机关党组织的政治优势和组织优势,以“服务大局、服务群众、服务社会”为目标,以焦裕禄同志为榜样,组织动员机关党员干部围绕改善生存性民生、保障发展性民生、解决安全性民生,着力解决事关群众切身利益的各类民生问题,主动化解不和谐因素,维护社会和谐稳定,不断提高群众的幸福感、赞誉度,树立为民务实清廉的优良的机关形象。

路径:以新作风、新举措推行便民服务,削减审批项目、简化办事程序、提高办事效率,主动化解不和谐因素,主动为基层、企业、群众做善事、办实事、解难题。以“组织引导、志愿参加、无偿服务、志在奉献”为原则,组建服务团队,定期开展活动,自觉为党分忧、为民解难。

措施:各级党组织要以推进在职党员进社区活动为载体,根据在职党员自身特长、能力和资源,督促引导党员自主服务与组团服务相结合,提升在职党员进社区服务群众的广度、深度和力度。组织开展《健康在身边——义诊活动》,地点城市广场、北山公园、阳光社区等,时间从3月至11月,每月开展一次活动。

责任领导:***(市直机关工委副书记)。

牵头部门:市直机关工委组织部。

目标:按照“服务中心、建设队伍”的基本要求,充分发挥文化所具有的“导向、凝聚、激励、约束、辐射”作用,把机关文化建设和文明单位创建作为有效载体,主动培育和践行社会主义核心价值观,不断丰富机关党建工作内涵,激发工作内生动力,建立党建工作与中心工作互动双促的工作格局,引导党员干部争做“政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德”的模范。

路径:“文明礼仪伴我行”文明创建活动,抓好文明礼仪规范、干部职工素质培育提升、窗口行业文明服务、文化惠民系列工程,充分挖掘地方文化、红色文化、传统节日文化精神内涵,让干部职工唱主角,组织干部职工到爱国主义教育基地接受优秀传统文化教育,让干部职工在体验传统与践行文明中自我教育、自我约束。开展丰富多彩的群众性文体活动,丰富机关文化生活。以为党员过“政治生日,书记寄语”等形式加强机关亲情文化建设,增加干部职工的归属感和党组织的凝聚力和感召力。

措施:组织开展“书香机关”、“读书明星”评比活动。6月份每周组织一场“爱党颂党大家唱活动”,7月至9月份组织“邻里守望、情暖你我—电影进社区消夏活动”,4月至9月份组织《阳光生活-健身你我他活动》,期间市直机关工委将举办第二届广播体操比赛。9月至10月份组织市直机关干部职工技能大赛。

责任领导:***(市直机关工委副书记)。

***(市直机关工委副书记)。

牵头部门:市直机关工委宣传部、群团部。

目标:以“打造宜居家园”为目标,坚持“绿色、低碳、环保”理念,以高度的政治责任感,充分发挥党组织联系群众的桥梁纽带作用,主动向群众宣传党的路线方针政策,切实做好生态建设责任区内的群众工作,帮助责任区内的群众解决存在的困难和问题,体现党组织的战斗力和共产党员的先进性和模范带头作用。

路径:党组织以认领“先锋林”、组建共产党员突击队为抓手,将党员活动与履行“党员义务清单”结合在一起,在生态建设中发挥党员先锋模范作用。以党员个人(或多人)成立“森林保护”、“美丽家园建设”、“环境卫生整治”、“生态种养”等党员工作组(队),在推进节能减排、保护生态环境、推进生态建设中遇到突发事件、临时性重要任务时,发扬共产党员特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神,树立共产党员形象。

措施:开展绿色乡村、绿色社区、绿色家园、绿色单位建设活动,立足单位职能,找准着力点,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。拓展党员志愿服务范围和内容,把志愿服务纳入党建工作目标责任制,推进志愿服务制度化、常态化,为全市生态环境保护和生态文明建设提供有力的组织保障和优良的服务。

责任领导:***(市直机关工委副书记)。

牵头部门:市直机关工委群团部。

目标:紧紧围绕“六大发展”目标,在全面深化改革中,既努力适应经济形势、体制环境、社会条件的新变化,适应产业布局、行业分工、党员流向的新变化,从党组织自身不适应、不符合的问题改起做起,融入改革、主动作为;又团结带领群众投身改革、参与改革,深入做好思想引领、组织动员、释疑解惑、化解矛盾等工作,集聚正能量、消解负效应,把党的政治优势、组织优势转化为治理服务优势,为全面深化改革提供坚强组织保障。

两学一做实施方案

基层党委要根据不同特点,对学习教育内容安排等提出具体要求:

对非公有制企业和社会组织,可因企、因岗制宜,灵活安排;

对党员人数少、党员流动性强的党组织,利用开放式组织生活等方式组织党员学习。

对流动党员,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习。

对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既体现从严要求又考虑实际,以适当方式组织他们学习。

两学一做实施方案

针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求:

在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;

在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;

在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;

在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。

备注:在建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

两学一做实施方案

“两学一做”学习教育是中央落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。开展“两学一做”学习教育对于深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”教育成果。

进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,具有十分重要的意义。开展“两学一做”学习教育,也是我校进一步加强和改进党的建设,全面深化党员思想政治建设、作风建设的重要举措,对全面提升党员队伍的整体素质,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,创建世界一流研究型大学提供坚强的组织保障具有重要的现实意义。

为把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,确保“两学一做”学习教育取得实效,根据《中共中央办公厅印发关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的精神和要求,结合我校实际,制定如下实施方案。

一、总体要求。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在学习、工作、生活中发挥党员先锋模范作用,为促进学校改革发展,早日创建世界一流研究型大学提供坚强的组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,对社会主义办学方向缺乏充分认知,盲目推崇西方价值观念;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众利益。

着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒抓好作风建设,不断推动学校各项工作取得新突破。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,坚持问题导向,坚持领导带头,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,结合实际开展学习教育,力戒形式主义,确保取得实效。

二、学习教育内容。

1、学党章党规。重在突出遵守党的政治纪律和政治规矩,树立核心意识,坚决维护以为核心的党中央权威。明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中吸取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习总书记为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。认真学习视察中国科大的重要讲话精神,深入领会科教创新、立德树人的重要性。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习总书记为核心的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。

践行党的宗旨,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为师生服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在学校当前聚焦国家“双一流”建设、中科院“率先行动”计划、与安徽省共建全面创新改革试验区等三大战略中奋发有为。

三、主要措施。

1、开展党支部专题学习讨论。各级党组织要把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党支部要定期组织党员集中学习,每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合学校实际,联系个人思想工作生活实际,看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为学校发展担当作为。要通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2、创新方式讲党课。坚持以上率下,党员校级领导干部要在所在党支部讲党课,或到分管单位党支部讲党课。学校将邀请校外专家、先进模范来校为广大入党积极分子、党员、干部讲党课。“七一”前后,各党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。讲党课要创新形式,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑解惑,增强党课的吸引力和感染力。

3、召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部要召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

4、开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5、立足岗位作贡献。党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份,积极为党工作。全校党员师生要立足岗位,履职尽责,从我做起,增强党的意识,自觉爱党护党为党,按照的要求,牢固树立中国特色社会主义理想信念,牢固树立终身学习理念,牢固树立改革创新意识,坚持立德树人,坚守“科教报国、服务社会”的办学使命,增强服务国家服务人民的社会责任感,求真务实,为早日建成世界一流、中国特色、科大风格的一流大学做出积极的贡献。

6、党员领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委会,专题学习党章党规和系列重要讲话;要以党政中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

四、组织领导。

“两学一做”学习教育在校党委领导下统一进行,各有关单位各司其责,负责组织实施。

1、加强党建责任制,层层落实责任。各分党委、党总支、直属党支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,把开展“两学一做”学习教育与推进学校全面综合改革、高质量完成本单位工作结合起来,做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进,真正把党员干部激发出的工作热情和进取精神,转化为做好各项工作的强大动力。

要根据学校实施方案制定本单位实施方案和学习教育计划,报送学校党委;要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各分党委、党总支、直属党支部负责人要承担起主体责任,把抓好“两学一做”学习教育纳入党建工作述职考核评议的重要内容,严要求、作表率、亲自抓,一级抓一级、一级带一级,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

2、强化组织保障,注重分类指导。各级党组织要开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,对毕业未转出学生党员和出国留学党员、流动党员进行梳理,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。对流动党员,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

3、加强舆论宣传,营造良好氛围。要充分利用专题网站、校园广播、校报专栏等宣传阵地,重视发挥微博微信、手机短信平台等新兴媒体作用,大力宣传“两学一做”学习教育进展和成效,传递中央声音、形成正确导向,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。抓好典型宣传,发掘、总结、宣传好经验好做法,发挥先进典型的示范作用,营造良好舆论氛围。

两学一做实施方案

党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。

组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。

要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。

注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

《方案》提出,“七一”前后,党支部要结合开展建党95周年活动,集中安排一次党课。

两学一做实施方案

利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作学习资源,推送学习内容。

引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。

运用各类媒体,宣传做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

机关两学一做实施方案,两学一做教育实施方案

为巩固拓展“三严三实”专题教育成果,深入开展“两学一做”学习教育,进一步引导机关广大党员自觉用党章和党规党纪规范言行,提高党员干部的思想道德素质,促进市直机关党员干部转作风、强执行、树形象。市委市直机关工委确定,在市直机关开展“党章党规进机关、政德教育进机关、群众监督进机关”(简称“三进机关”)活动,现制定如下实施方案。

党章党规是党员必须遵守的基本行为准则。通过开展“党章党规进机关”,促使市直机关全体党员特别是党员领导干部带头学习党章、遵守党规,进一步增强纪律和规矩意识,真正把党章党规转化为广大党员干部政治纪律和政治规矩的自觉遵循,转化为践行“三严三实”的自觉行动,转化为争做合格党员的自觉追求。

市直机关各党组织要紧紧围绕中心工作和工作大局开展学习教育,科学制定学习计划,合理安排学习内容,保证学习质量。学习要坚持原汁原味、原原本本,逐条逐句通读党章,做到真学真懂。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,充分利用正反两方面事例,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德要求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

党员领导干部要把党章党规学习教育纳入党委(党组)理论中心组学习内容,围绕学习党章、践行党章、守纪律讲规矩等专题带头给全体党员干部上党课。市直机关党支部通过“三会一课”、组织生活会、警示教育、重温入党誓词、微型党课竞赛和网上在线学习等多种形式,吸引党员自觉自主学习。要把学党章党规作为微型党课的一项专题,积极组织广大党员参加“微型党课”轮讲活动。

市直各部门单位要结合党员学习日,坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑,认真组织交流研讨,谈体会、谈认识、谈心得,使党员干部充分认识学习贯彻党章党规党纪的重要性,切实增强遵守党章党规党纪的思想自觉和行动自觉。积极采取信息化手段,开展党章党规网上测试。

市直机关各级党组织要把“党章党规进机关”作为机关党建的一项经常性基础性的工作,把学党章党规作为落实“三会一课”、领导干部参加双重组织生活、党内监督、民主评议党员、党员党性分析等党内生活制度的重要内容。

市直机关广大党员干部要自觉遵守党章党规,自觉加强党性修养,自觉增强党员意识,向党章看齐,用党章党规规范自身言行。通过学习教育,使市直机关广大党员干部对党章内化于心、外化于行。

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