生活的问题(模板16篇)

时间:2023-12-07 14:58:41 作者:纸韵

优秀作文展示了作者的才华和独特的视角,能够让读者对文学艺术有更深入的理解和欣赏。小编精心挑选了一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和借鉴。

马来西亚留学生活的安全问题

马来西亚是个生活非常惬意的国家,不过也是存在安全问题的。下面就由应届毕业生网小编小编为大家介绍一下马来西亚留学生活的安全问题。

选择背景单纯的朋友,最好是同学,因为在异地,你不可能对人的身世了解清楚,所以,同学之间还算交往比较单纯,大家一来可以互相帮助,出门也有个伴,二来学业上也可以互相切磋。

出门的时候,记得搭乘公共交通工具(以地铁和轻轨最推荐),晚上太晚不要一个人搭乘出租车,要多几个人一起出门,公交不仅方便,而且安全、快捷。

在外面,我们是以留学生的身份学习和生活的,所以我们的.目的是学习,所以不是特别必要的情况下,最好不要买车,第一没有必要,第二,树大必然招风,会引起不法分子的不轨之心。在注意自己身体健康的同时,还要注意自己的心里健康,不要给自己太大压力,以免造成心里疾病,有轻生的想法。

选择人流比较多的城市,最好是西马的城市,不仅仅教学质量比较好,安全系数也比其他地区高一些。

选择有信誉度的,负责任的学校,校方会安排学生宿舍,有专人照顾,留学生比较多,有问题大家也都可以帮忙。有的学校会提供学生宿舍,这样生活都可以在校园内解决,闲杂人等也都会杜绝进入校园,环境安全、生活舒适,比如:英迪大学、思特雅大学、林登大学、亚太科技大学、林国荣创意科技大学、泰莱大学等。

最好选择离自己居住的地方近一些的打工地点,并且选择大的商场、酒店进行打工,在各个方面都会有保障,不管是安全上、还是经济上。

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俄罗斯留学生活的问题

下面就俄罗斯留学生活方面的相关问题给大家介绍一下,希望对你们有所帮助。

近年来俄罗斯的法制体系已逐渐完善,对外国留学生也有诸多优惠政策,为了尽可能保护学生自己的利益,注意随身带好护照。刚到一个新的地方可以跟同学一起在附近的商店或者超市看一看,了解一下环境。注意的是一早一晚偏僻的地方不要去。

如果在国内有时间和条件的情况下,可以简单的学一下俄语。因为刚开始到一个陌生的城市,接触一个陌生的语言,大家会有一定的恐慌,并且国内教授的会有一些简单的语法,而出国之后大多注重的是学生的口语和思维,所以学一些语法在学生出国后的学习上会有一定的帮助。而且懂一些简单用语,在新的课堂上也会有一定的底气,让学生更加有自信一些。

因为俄罗斯的课程安排是大概一天又4-5个小时上课,其他时间由学生自由安排。很多数学生刚刚脱离父母的管束,课余也没有人督促,经常会有惰性,新学习的东西通常是不会主动学习。在这个时候学生是需要有一定的自制能力的,第一年的预科其实是最重要也是最痛苦的时候。因为新一门语言是要打好良好的基础的,这样入系之后上课就能够更好的来听懂课程。所以学生在这一年一定要有正确的观念和积极的态度,在经过这一年的洗礼之后,相信大家都会为自己的改变而骄傲。

跟人交流也是一个最主要的部分,在我们学习中最重要的是需要跟人沟通。俄罗斯人很多都外向,很热情,不用害怕主动跟人交流,时间久了,你会发现语言能力提高很快。

要去一个国家学习和生活,首先要了解他们的历史和一些风俗,这样能够更加快的融入到这个国家的生活中。我们可以之前在网上或者书籍上了解一下俄罗斯,有了大致的了解,在课堂上也能够更好的跟老师互动。

俄罗斯拥有世界上一流的教学资源和师资力量,我们留学俄罗斯选择什么专业,主要还是取决于每位同学的专业与爱好。虽然俄罗斯是一个科技强国,不过文学、历史、艺术等在世界上都是一流的,有悠久历史和深厚的积淀,这些专业也是我们的最佳选择!

俄罗斯文凭的含金量是举世公认的。不过这并不意味着取得俄罗斯文凭就得到了就业的保障。留学俄罗斯给大家带来了独特的经历,不过关键是从这种经历中学到了什么。国内的就业压力众所周知,洋文凭本身并不直接等同于竞争力。职场搏杀最重要的是个人的综合素质。不过,俄罗斯的留学的确为这种能力的培养提供了较为有利的环境。留学人员的真正优势在于他们有国内学生所没有的国际视野和丰富的生活阅历。就像在其他问题里面所提到的,大学的学习本质区别于中学时代就在于它不光要求你掌握课本上的`知识,更重要的是你要丰富你的社会实践,学会与人相处,了解社会的发展,锻炼自己的组织能力与动手能力,培养敏锐的观察力和理解力。这样才是所谓的全面发展,才能成为以后事业上有利的臂膀。

此外,从目前就业的实际情况看,随着两国关系的不断进步,在各领域的不断合作,对于我们留俄学生来说无形中提供了多方面的就业机会,我们相信在留俄期间不断努力还是会给我们将来的就业提供很大的帮助,可以说留俄学生的就业前景是非常广阔。所以留俄学生不管是在俄工作还是回自己国家就业,条件都是相当不错的。随着俄中贸易的不断发展,留俄学生的就业优势在不断提高。很多选择回国的人都在中国北部及南方一些大城市找到了就业机会。而选择留在俄罗斯的人则有不少进入了中石油、中石化、华为等中资企业,有些甚至还成为俄罗斯跨国企业的中方代表。

俄罗斯的教育与苏联一脉相承,在各种基础学科的理论发展,特别是数理工科上面的成就绝对称得上是世界顶尖级。老一辈人常说学好数理化,走遍天下都不怕,就是继承了当时苏联科技强国的思想,甚至直到今天也是这样的道理。其实学好数理对培养一个人的思维的缜密性,逻辑的严密性和思想的条约发散性都有绝大的帮助。我们知道现在大学生就业中经常存在专业不对口的问题。但是,如果你有过于常人的锐利眼光和思维能力,不论在哪行哪业都能脱颖而出成为佼佼者。当前世界上的科研实力的发展其实大大超出了生产能力,所以难度在于如何将科研成果转化为生产成果乃至新产品,这方面我们国家已经出台了大量的新政策鼓励科技创新,鼓励各行业的产品国有化,以及相当程度上的帮助归国人员创业的优惠政策,所以留学生的就业前景相当乐观。

生活的问题作文集合

我想那么漫长的旅途,我们一直都在等待。可是从来都不会有太大的代价,只是等待着我们的曾经。

那些故事,那些过往,都是为你续命的营养。

我们必须要保持最好的态度,无论时光好坏与否。我们都要知道,未来的每一段时间,其实都是在我们的想象之中的。我们走的或远或近,其实都无所谓的。

我们一直都会懂得,那些乱七八糟的歌曲,其实从来都不是我们自己的任务。

我们需要让自己走的更远,就必须要看到古老的远方,那些所谓的风景,其实还是来源于自身的信仰。也许从来都不会有任何的故事,可以让我们看到代价。

每个人都在等待,最后的结局。

我们还是再次地寻找,走得更高更远,可是我们却不想让自己看到更多的美丽,只是因为这一切,都还是用自己最哈东阿态度去做。

去营救,去奉献。

从来都是可以得到和了解的,又何必去咄咄逼人。所以,生活中的问题都是很重要的。

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生活的问题作文集合

寒假里,我们一家人来到安吉杭州hellokitty乐园游玩。一大早我们就来到售票处排队买票。大屏幕里播放着当天的票价:节假日成人票290元,儿童票180元。我发现节假日的票价比平时的票价要贵一些;别的景点儿童票是成人票的一半,而这里的儿童票比成人票的半价要贵挺多的。是不是他们和我一样粗心算错了?我正想着,妈妈叫我算算,我们一家三口要付多少钱呢?啊!我们只教了100以内的加减法,200多的我可不会加!我把小脸一撇不耐烦的说。妈妈告诉我:可以把290这个三位数去掉0看成29一个二位数来算,最后答案再加个零升位就可以了,你试试。29+29=58,58+18=76,760元。我小心翼翼的说着我的算式。这时妈妈的也被扣掉了760元。看来我算对了。

走进乐园,里面的建筑真漂亮啊!有城堡,有喷水池,有舞台,还有好多好多的游玩设施。我玩了苹果树飞船就迫不及待地跑去远古石船,只见那船上下摇摆还会转圈,刺激极了。但是排队的人很多,队伍在慢慢地往前挪,快到我们了,爸爸妈妈在讨论还要多久才能坐上船。我突然想到了一种比较准确的方法来估算:我先观察了石船,石船上有6排位置,每一排能坐4人,四六二十四,24个位置。再数数我们前面大概有几个24,就知道我们第几批能坐上去了。我告诉爸爸妈妈:大概我们第二批就能坐上去了,因为我们前面大概只有30个人了。

玩好了石船,我还玩了旋转木马,魔法单车等等,我都用学过的数学知识估计等待的时间,嘿!嘿!还都比较准确的哦。

生活中数学问题真是无处不在啊!

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以生活的问题为作文优选

“起立,老师好!”新的一天开始,新的一节课开始了。这节是语文课,高老师让我们讨论十课中魏王为什么射不到大雁,当高老师说出这的话题时,起初,教室里还是鸦雀无声的,但是得到高老师勤于观察,善于思考这个提示时,同学们纷纷举起手来,还把手举的高高的。

老师让一位同学说出自己的想法,只见这位同学说:“因为魏王对射箭并不熟悉,而是偶尔出去打猎,但是更羸本来就是一个射箭能手,他比魏王更加了解。”说完,得到同学不约而同的掌声。接着,老师又叫了好几位同学,他们每个人都说得格外精彩。叮叮叮,下课了,老师高兴的说:“这才是真正的课堂,这才是三年级的课堂!”下课了,一些大哥哥们在篮球场上打篮球,还有四五年级的哥哥姐姐们在操场上比赛跑步。更多的,是低年级的同学,在操场上说说笑笑。还有的同学要参加运动会,所以在辛苦的练习呢!下午,来到学校的时候,我就要和我的好搭档练习双人跳绳了。开始,我们练的还不太好,一分钟才能跳三十多下,我们就打算一直练下去,可是又一想,这样也不是个头呀!所以,我们就一起想了个办法,我尽力往下弯腰,他也要尽力往上立,这样,我们跳起来就快多了,再加上我们练了好长时间,终于,我们达到了目标,那就是一分钟跳九十多个。

这就是我们一天的校园生活。

流光掠影,林荫路上,细碎的阳光穿过枝叶间的缝隙散落一地,夺目的光影流转。鹅卵石铺就的小路上,不时有人穿梭往来,身着格子裙校服的女生轻盈走来,她们脸上的笑颜是对美景的礼赞......

竹褐色的长椅上此刻坐满了学生,她们身上有着阳光烘烤后的味道,温暖洁净,同学们在操场上奔跑着,这是一场八百米的测试长跑,这是对于我们这些不长运动的学生的一场锻炼。

开始,同学们都卯足了劲地往前冲,但是渐渐的有的同学坚持不下去了,她们喘着粗气移动着自已的步伐,用手遮挡赤热的阳光,发间流过一滴滴的汗水,表情痛苦无奈。“不行了,真的不行了。“,有的同学支持不住,双手扶膝,语气断断续续,这时,一只手伸了过来,温热地握住了她的手,”一起跑,“坚定的话语包含着希望,逆着光似乎能看见一抹迷人的金色光芒来回游浪。我看见太阳的耀眼,月亮的柔和,看见你璀璨的眼睛,嘴角勾起的弧度。我听见虫鸣沧海,琴奏桑田,听见你的话语,耳边风声后退的哧声。

这里是校园,一座伊甸园,有用的温暖同学们的关爱不断在这里交织上演,在这里闪烁着熠熠光辉。

生活的问题作文

一天,爸爸妈妈开车带我去野外秋游,我们找到了一块绿油油的草地,把所有物品都一样一样地摆好,打算一边享受美景,一边享受美食。

当我把计算过程一五一十讲给妈妈听的时候,妈妈点点头,欣慰地笑了。通过这件事也让我知道,生活中,数学无处不在,需要我们小朋友去细心地发现。

生活的问题作文

生活是什么?她好似一位带着面纱,站在云端上的.仙女,是那样的神秘莫测。

但我觉得生活更象是一杯酒,充满着酸,甜,苦,辣等各种味道,就好像代表着人在生活中的各种情绪一样。

想想看,我们初中三年的生活不就是一杯充满各种味道的酒吗?

刚刚踏入中学校园的我们,对这里的一切都感到那么新奇,同时也对自己在这所学校即将开始的新生活感到兴奋。那个时候单纯的我们感到,能够有缘相聚在这所学校里成为朋友,是一件多么愉块的事啊!这个时候的生活真的就好象是一杯甜甜的葡萄酒醉人心扉啊!然而时间过得飞快,转眼之间,我们初二的生活也已经结束了。可我们或许还在迷茫之中,到初三的我们到底要去干些什么呢?是尽自己最大的努力去考取高中呢,还是放弃学习去直接工作呢?初中毕业后去做什么?到底该选择哪条路呢?此时的我们,已经像一个半成熟的孩子在思考自己的未来了。这时生活更像是一杯白酒,火辣辣的味道代表我们对未来的向往与猜测。

时间是不可占有的公共财产。随着时间的不断推移,现在的我们已经将成为初三毕业生了。我们即将面临着一场人生的考试,要做出真正决定自己人生道路的选择了。所以我们也不能再迷茫,而是应该背负着老师与家长的希望去面对这场人生的考试了。所以初三的生活好象是一杯啤酒,辛酸中带点儿苦味。

但是,吃得苦中苦,方为人前人。我相信我们会作出正确的决定,为自己的中学多味的生活画上一个圆满的句号。

生活的问题作文

星期天早上,我和爸爸一起去买菜。我们走进菜场,哇!今天的人可真多呀!

我和爸爸来到一个老奶奶的摊位前买青菜,爸爸先问了青菜的价格,每斤2.5元。于是,爸爸便挑了一些,称出来是4.5斤。爸爸对我说:“你算算,要付多少钱?”“根据数量关系式:总价=单价×数量,列式为2.5×4.5”,我边想边说,“可是两位数乘两位数,口算有点困难”正当我在思考时,只听老奶奶说:“11元2角,就付11元吧”,爸爸说:“好”,就付了11元。我大吃一惊,老奶奶和爸爸既没有列竖式,也没有用计算器,怎么会算的这个快呢?于是,我就问老奶奶,老奶奶微笑着说:“小朋友,我是这样算的,每斤2元5角,先算4斤,正好等于10元;再算半斤,也就是2元5角的一半,大概1元2角,合起来大概就是11元2角。”

爸爸问我:“你知道这是什么方法吗?这就是你们即将要学习的简便运算。简便运算是一种特殊的计算,它运用运算定律与数字的基本性质,把一个复杂的计算转化成很容易计算出得数,从而使计算简便。在这里,老奶奶把两位数乘两位数转化成两个两位数乘一位数,再相加,就口算出了答案。”

我恍然大悟,这种方法太棒了!通过这个学期的学习,我知道这种算法是运用了乘法分配律。运用数学规律,就能巧解生活问题,今后我一定要认真学好数学!

生活的问题作文

生活处处都有数学的身影,我们要做个有心人,学会观察身边的事物,去寻找数学,发现数学,解答数学问题。

接着,我发现了这些盆栽摆放得很有序,虽然颜色各不相同,却一点儿也不眼花缭乱。我将这一发现告诉了妈妈,妈妈听后连连点头,便问了我一个问题:“这些盆栽里的花分别是白、粉、蓝、紫4种颜色,你知道每种颜色各有几盆花吗?”

我思考了一会儿就得出了答案:“这些花从外到里一共摆312圈,最外圈有25盆花,最里面只有3盆,每圈隔2盆花。每种颜色都摆放在不同的位置,最里面4圈是白色的,接下来3圈是粉色的,再是3圈蓝色的,最后是2圈紫色的。如果按每圈隔2盆花计算,第二圈紫花是25-2=23盆,一共是25+23=48盆。而白花是3+5+7+9=25盆。按这样计算,粉色和蓝色分别是39和57盆。“题目虽然不难,但很考验心算。妈妈点了点头,又问:“你知道这些花占地面的百分之几吗?”我看了看四周,发现地面是个正方形,边长为15米,而圆的半径大约是3米,面积是32×3.14=28.26平方米。地面面积是15×15=225平方米。于是我很快给出了答案:“盆栽占地面的28.26÷225=12.56%”妈妈敲了敲我的脑袋:“嗯,学的不错。”

最后,妈妈帮我买了一盆月季花,递给了营业员一100元人民币,于是她转过头来问我:“如果一盆月季花的价钱78.5元,那么它的价钱比我给的钱少百分之几?”我胸有成竹地回答到:“100-78.5=21.5元,月季花的钱比你给的钱少21.5元,再用21.5÷100=21.5%。”妈妈再一次摸了摸我的脑袋。

生活处处有数学,我们要学会学以致用,将学过的东西和生活联系起来。

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生活问题作文

启动、越障、循迹、搬运,再循迹、越障、放置。

启动、越障、循迹、搬运,再循迹、越障、放置……。

看似简单的动作,我和我的机器人重复了数百遍。

从最初一堆零散的配件到组装成型,从图纸上的形状到改装到适应规则,从故障率极高到几乎不出错,从横冲直撞到按程序执行任务……问题逐个被解决,大赛也逐天临近。

巴蜀中学彩旗飘飘,室外体育场上奏着《欢迎进行曲》,五个参赛组别列成五列队伍,聆听着比赛须知和领导致辞。

似乎有些赛前紧张,脑子里总是马达的旋转方向和齿轮的拼合。如果a马达不转该调哪个程序?如果无法越障该检查哪个齿轮?如果传感器不感应该调节哪个螺丝?脑子尽里是关于比赛的情景。

不一阵子开幕式就结束了,四百多个参赛选手与老师分开了,被工作人员带进了位于室内运动场的比赛场地。

启动电脑,打开准备好的程序,把机器人的控制器接入电脑,编译——汇编——下载。把机器人放在模拟比赛区域,启动开关。

咦?怎么无法越障?在学校试验时都是正常的啊?仔细观察,发现比赛所用的地步上启动区域更大。应该加两秒冲线程序!我马上回到电脑边,修改了程序,再尝试。机器人能完成任务了!

“请中学单项组23号选手文一普到检录处检录!”高音喇叭里面传来我的名字,拿着我的机器人伙伴,我进入了正式比赛区。

砰砰——似乎心脏跳动得更快了,拿着机器人的手心里冒出豆大的汗珠。称重——投影——照相——“检查合格,可以比赛。”检录长在成绩表的第一行写下几个大字。

进入正式比赛场地,放下我的机器人,裁判一声令下“开始”,我按下启动程序,机器人按照原定程序越障——循线——搬运——循线。

似乎心里的石头落地了,但一声齿轮的崩裂声打破了我的激动,抱臂没有分开,但很明显地感觉到有些松动。越障时,搬运的饮料瓶卡在障碍中。

功亏一篑!

很失落地在成绩上签下字。

“成绩不是最好的,但是也是前几名。”裁判告诉我说。

不会吧?我没完成任务的,心里这样惊讶。

“前面的机器人中,只有一部机器人完成了任务,但那部机器人速度比你的慢,你只差一步就是第一名!”

只差一步就可以完成,我竟没有发现这个齿轮居然是损坏的,本来是一个小问题,但它直接影响了我的成绩,这是一个大问题!

又想起昨天晚上深夜的调试。因为临时通知障碍高度加大,原有设计不能越障,只有加装轮胎,但调整后机器人始终跑偏,我和老师都没有发现问题。换马达、换轮胎、换齿轮……时间一分一秒的过去,一个小时、两个小时……已是深夜十一点,仍然跑偏。我们差点就拆掉机器人按图纸重装了。

“你把这根粱往右边移一个插口”吴老师似乎发现了问题。果不其然就是一个铆钉的位置左偏一个插口,从外边看没有任何区别,排除这个故障后,机器人一切正常。

两个多小时,把能换的活动部件都换了,结果只是一个铆钉的“小问题”,耗费了大量时间与材料,成为了一个“大问题”。

小问题——大问题!

细节决定成败,这是我参加机器人培训和比赛的最大体会。不惹人注意的“小问题”不解决,会成为影响比赛成绩的“大问题”!

不惹人注意的“小问题”不解决,会成为影响努力的结果的大问题!

生活问题作文

在这金色九月,气爽宜人,丹桂漂香的日子里,一年一度的质量月悄然而至。

普天之下,质量至上。打造质量基石,创造高品质的生活,是人生的至高,是人类追求的永恒主题,是我们构建和谐社会的共同语言和心愿。质量在我们身边无处不在。对于一个企业,产品质量是企业的生命线;对于我们每一个人,为了提高生活质量,我们每天都在努力奋斗着。

有一次,我陪妈妈逛街,在一个商店看见两件看上去完全一样的衣服,但标价差异却非常大,于是向营业员打听了一下,才知道这两件衣服虽然相似,却有着天壤之别。它们的布料完全不一样,从而穿上去给人的舒适感也就不一样,好的那件也不易变形掉色。

像这样的事情,细想一下,在现实生活中的许多地方都存在着,当家里装修时,看似相同的木板,看似相同的铝合金,看似相同的地面砖,在质量上却存在着很大的差异,就连我们吃的,看似熟透了的苹果,你用指甲一刮,苹果表面就出现一层薄薄的腊,这些都是对人身体有害的。每天每时每刻每分每秒我们无不处在质量的环境中,例如:食品质量,药品质量,服务质量,空气质量,睡眠质量,产品质量,生活质量等等。

先从食品质量说起吧!

我们学校门口就有许多小商小贩在摆摊,有的同学经不住诱惑,便买来吃。有的食品过期了,同学们也没在意。可回到家,症状全都出来了,一下是肚子疼;一下又拉肚子;吃多了,可能还会造成更为严重的后果。

所以,我要告诉大家,在买东西时,要认准保质期,生产日期,生产地址产品的合格证等。如果发现过期了,你可以投诉,或者退还。

我在来说说空气质量的问题吧!

我们人类不爱护环境,乱丢垃圾,随地吐痰,砍伐山上的树木,使地上的。

白色垃圾增多了。最重要的是,人类无休止地砍伐树木,他们可曾知道,树木。

可以吸收二氧化碳,供给人们氧气。使人们能生活在舒适的环境。他们也许不知道,每一棵树都是一个氧气发生器和二氧化碳吸收器。一棵椴树一天能吸收16公斤二氧化碳,150公顷杨、柳、槐等阔叶林一天可产生100吨氧气。城市居民如果平均每人占有10平方米树木或25平方米草地,他们呼出的二氧化碳就有了去处,所需要的氧气也有了来源。瞧:这是一些多么惊人的数目呀!以前,我们武隆有一个政策:退耕还林。意思是说,原来用来种庄稼的不是很好的地,现在用来种树。看,这个政策都是为了让我们周围的空气更好,不是吗?我向全县人民高呼:爱护环境,是我们每一个公民应尽的责任。

同学们,质量无时不刻的在我们的身边。我们的吃穿住行,都和我们的'平常的生活息息相关。

质量关系着健康,质量关系着幸福,质量关系着生命。同学们,让我们共筑质量大堤,共享和谐社会吧!

生活问题作文

班主任的哲学教得非常好,她总是把生命中的任何一个细节都分析得有因有果,任何一个问题她也都能够回答出“是”与“不是”。我极崇拜她面对世界的头脑,崇拜她纯粹理性的思维,那是敏感而爱胡思乱想的我所不能具有的。但是我,或者像我一样的人也要活下去,用一颗比较容易伸缩的心活下去。

其实,面对生命的问题,是件很让人振奋,很容易让一个平庸的人脱颖而出的大事。

小时候因为看了一些小孩子根本无法明白的旧书,于是我在心里编过一个故事:京都的一座老宅里,有四兄弟,他们还有四个斯斯文文的名字:伯昭、仲晗、叔汤和季暄,他们又分别是孱弱、激进、稳健和纯真。父亲总笑我想些不实际的东西,我却一直坚持说这世界上一定会有这性格迥异的四个人,或者还不止四个。

我一天一天长大,四兄弟也一天一天长大。我已过十七,四兄弟大概也要年近二十。

有时觉得自己实在好笑。不过我知道,这四兄弟就是四个不同类型的我,他们的个性就是我的个性,我编他们的故事也就是在不断地觅求我该怎样生活。当一个人发现自己要面对的问题太大、太繁琐、太需要再想一想的时候,就不妨退出来,罗列出自己个性的每一张底面,作为一个局外人来审视自己,思忖自己,看一看应该用什么样的方法来应付自己多方面的性格,或者是自己多方面的性格应该用什么样的方法来应付生活。

“‘战国四公子’(父亲对我的四兄弟的戏称)的命运会怎么样?”父亲“故作关切”。

“伯昭是小儿科医生,仲晗当了外交官,叔汤做教师,还有季暄是邮递员!”我两手一摊,耸耸肩,由此可见,作者我——大概是个全才!

我读初中时的学校很古老很陈旧,连楼道里透过来的阳光都黯淡而且迷茫。但是我的教室三年来一直对着那个花园,每年春天都粉白黛绿、娇红嫩黄地开起来,那芬芳软绵绵。

一年级时我有过一次壮举,独个攀过高高的栏杆跳进了花园——噢,那黄刺梅开得实在太诱人!

“出来!”我猛地听见有人在喊。

那时我们的校长就在三楼的第四个窗口!

不过那个人是华,她正幸灾乐祸地看着我笑。

那天摘下的两三枝玲珑的花一直躺在我不常翻的书里整整五年。其实我真正需要的并不是枯萎的花,而是看到这花时随之而来的一些平和温暖的记忆和一份难得的惬意的心情,尤其是在我发现自己已经长大的时候。在我急需要去面对一些严肃的问题,而又偏偏束手无策的时候。

我的浪漫和我的孩子气让我经常收集一些微不足道的“纪念品”,它们却像是一种提醒:我坦诚而且纯净,我一直在为我自己找一个安谧而且愉快的角落,在我利欲熏心和俗不可耐之外的角落。

那个角落里有一个会生活的人所需要的一切,而且都美丽得要命。

最后还剩下一点只言片语,就留给我自己吧。我也还需要一些劝诫与箴言让我静静地去想该怎样面对我自己的问题,该到底怎样活着。

生活问题作文

有人说过这样一句话:上帝对每一个人都是公平的,他会恩赐给每个人同样的微笑、幸福和机会,关健在于你如何指挥,去把握自己的生活与命运。

——题记

春日的暖风柔柔的拂过我的面颊,不知墙角那几抹翠绿的小草是何时破土而出的,心中那种莫名的欢喜不知从何而来,枯燥寒冷的冬天终于结束了,世界又充满了生机和色彩,在这个美丽的春天里,可能有人为春天的'到来而欢呼,也可能有人在一个灰暗的角落里痛哭沮丧,有人在愤愤不平的报怨,抱怨上帝太吝啬了,把幸福、成功都给予了别人,而却将悲哀和失败都给了自己。其实上帝对每一个人都是公平的,他会恩赐给每个人同样的微笑与成功。当然也有悲伤和苦痛,关建在于你如何去指挥、去把握命运。

生活问题作文

的确,尊老爱幼确是中华民族的传统美德,但当这位老人用传统美德来命令另一个疲倦的年轻人的时候,她触犯了另一个中华民族的传统美德:“己所不欲,勿施于人。”她以尊老爱幼给自己和自己的孙子建立了一个高尚的道德台阶,以一个看起来多么正义的理由,让全车的人来指责这样一个年轻人,我看到这篇报道时,五味杂陈。

道德绑架就是那种没有道德的“道德”。施行者站在一个表面很高尚的道德层面,即道德的制高点,却用十分低劣的手段给被绑架者以致命的一击。在我看来,这根本原因就是在于一些人对社会爱心的看轻,对真正道德教养的缺失。社会上的爱心是高尚的,是自发的,要相信每一个善良的人都会愿意去献出这份爱心,如果没有,那他一定有自私的因,年轻人显然是累坏了,老人放着自己十五六也快成年的孙子在一旁玩手机来折腾这个年轻人,在她眼里,爱心已是那么浅薄;旁观者,贡献着自己的舆论.

这让我想起了众所周知的故事:老人,小孩和驴;前些日子被炒的沸沸扬扬的老师,学生和伞;还有前段时间的一个让我们哭笑不得的“敬老院老人一天被洗几十次脚,福利院的孩子一天被梳了八十次的头”,这每一个事件或故事都在警示着我们社会爱心已经变得多么轻薄,舆论导向又是怎么样地善于误导人们,变了味道的爱心也太可怕了。

“咀嚼他人的痛苦以感受自己的优越”,鲁迅先生如是说。而那又恰好可以描述当今人们被扭曲了的爱心和方向错乱的舆论,于我们自己,我们应该逐渐认识到爱心的重量,道德绑架是绑不住一个强大的爱心的,而且我们如果认识得到什么是真正的爱心,我们也不会有意无意地去“绑架”别人,也就不会轻易地被别人绑架。另外,我们应注意自己的言论,不能让我们的言论加固了道德绑架的绳索,助力了这种不道德的“道德”。而另一个很重要的是我们要注意青少年一代精神文明建设,提高自身素质,真正实现孟子所说的“老吾老,以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的理想社会。

面前早有感知,妥善处理即可能发生的“绑架”件,就不会被舆论谴责。没有如果,只有文明与智慧,但愿我们都要学会理性和智慧地处理问题。让没有道德的“道德”无处藏身。

生活问题作文

“哼,他怎么这样对我说话,真不够朋友。”我愤愤不平地自言自语。

这是为什么呢?事情的经过是这样的:

那天是星期六,上午我一个人独自在家做老师布置的家庭作业,当做到语文家庭作业时,有一项作业我忘记了。于是,我用电话向我的同班同学和好朋友—“幽默大师”小杰询问。我兴冲冲拨通了小杰家的电话。

“喂。”电话里有一个粗哑的声音。

“喂,你好,我找小杰。”我说。

“嗯。”对方应了一声,算是回答。

“喂?”小杰在电话那头有些不耐烦。

“喂,小杰,我是戴伯文啊。”

“嗯,有什么事?”

“语文家庭作业,田字格本上的作业是不是十五、十六、十七课的生字?”

“我看看,十……五……六七。”他也在思索着。

“但十七课还没有上啊,老王”

“那就是五、六、七!”不知是什么原因,小杰突然在电话里大吼起来,好像我骂了他似的。

“喂?”

“……”

“喂?”

“……”

当我再问他时,他已经挂断了电话。没办法,我只好再问班主任陈老师,还真是五、六、七课。

这件事虽然过去有几天了,可是每当我想起时,总是感到很不是滋味。作为好朋友,相互之间应该互相帮助才对。小杰以前忘记家庭作业时,也经常打电话问我,我都用很好的语气耐心告诉他。可这次,他竟然……竟然这样对我,唉!

我真的希望同学之间不要这样。但原这是一种无意的行为。

生活问题作文

“今天,我想问大家三个小问题。”一上课,我就开门见山。

同学们有点茫然地看着我。

“第一个问题是:你最喜欢什么?可以是动物,可以是植物,也可以是一个物品。”

“可以是人吗?”朱宇程突然冒了一句。

“可以是书中的人物或科幻片中的人物,不可以是生活中的真实人物。”我立即回答。

同学们都在默默地思索。我让大家四人组成一个小组互相交流。同学们一下子来了兴致,开始畅所欲言,有的还做起了动作。

接下来,我让全班学生一个一个回答自己最喜欢什么。

“我喜欢狗。”

“我喜欢铠甲勇士。”

“我喜欢孙悟空。”

“我喜欢路灯。”

“我喜欢摩托车。”

……。

同学们喜欢的东西各种各样,教室里时时响起欢笑声。

“我的第二个问题是:你目前的一个心愿是什么?这个心愿要与你当下的生活紧密联系,是可能实现的那一种,不是要成为科学家那一种。”我开起了玩笑。

“我希望每周得到更多的零花钱,现在我每周零花钱只有五元。”王思哲首先发话。

“我想拥有一辆摩托车。”劉洋念念不忘他的摩托车。

“我很想得到一只宠物狗。”

“我希望我的妹妹快点长大。”

……。

“我的第三个问题是:我们刚刚学过《丁香结》,你心中有什么解不开的结?”可能同学们心中未解的结太多了,大家都在沉思。看着大家紧锁的眉头,我说:“还是先小组交流吧!”教室里顿时像炸开了锅,每个人都敞开心扉,把自己未解的心结诉说给小组同学听。紧接着,全班交流。

“我总是被遗忘。”顾新华的心结让我大吃一惊。

“我在台上表演时总是紧张,不能正常发挥。”陈宇浩对自己要求挺高。

“我爸爸妈妈经常吵架,我劝了也没用。”童雨淇一脸无奈。

……。

同学们毫无顾忌,无所不谈。

聊完了这三个问题,我说:“刚才同学们发言,说的都是现实生活中的事情。下面,让我们去往理想国。在这个想象出的虚构世界里,你不再是你,你可以变成自己最喜欢的一样东西,也可以变成帮助自己实现心愿或者解开心结的事物。回想一下我们刚刚的三个问题,你想变成什么?”

许多同学跃跃欲试,迫不及待要与大家分享自己的想法。我说:“现在不交流,放在心里保密。今天这节作文课,就结合我们刚刚讨论的三个问题,写你变成了另一样东西以后的经历。题目自拟。”

同学们拿出纸和笔,开始低头用心写作,教室里一片安静。经过刚刚的讨论,每个人都觉得有很多话想说,所以没有咬笔头的,没有抓耳挠腮的,更没有说“老师,我没有东西写”的。

同学们写得真快,不一会儿,有人就已经写满两页纸了。

看看他们都变成了什么——。

不难发现,在同学们的想象中,他们有的变成了自己喜欢的物,有的变成了帮助自己实现愿望的物或人,有的把自己的心结转换给了变成的物,当然也有的借机解开了心结。

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