六年级语文第七单元我的拿手好戏(模板18篇)

时间:2023-12-07 06:41:23 作者:琴心月

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六年级第七单元我的拿手好戏作文

“八仙过海,各显神通。”新时代的少年哪能没点看家的本领呢?我们六(5)班能人辈出,班里个个都有拿手好戏,比如:唱歌跳舞,玩魔方,打乒乓球、篮球等,而我的拿手好戏是——西红柿炒蛋。

今天是妈妈的生日,家里高朋满座。快中午了,我来到厨房,迫不及待地系上围裙,准备做一道我的拿手好菜——西红柿炒蛋,算是送给妈妈的生日礼物,也给客人们一点惊喜。

我不慌不忙地从冰箱里拿出四个鸡蛋和两个又大又红的西红柿。接着,我把西红柿洗得干干净净的,拿起菜刀准备把西红柿切成丁,只听一阵麻利地“咚、咚、咚”的脆响后,一小堆大小不一的西红柿丁就准备就绪。然后,把鸡蛋在菜板上轻轻地一磕,蛋壳出现了一条裂缝,我熟练地把蛋壳掰成两半,蛋清和蛋黄像渴望自由的顽童般一下子就冲进了碗里,我朝碗里头加了一小勺食盐,用筷子朝着一个方向用力搅拌,渐渐地,蛋清和蛋黄融合在一起了,还冒出了无数可爱的小泡泡。蛋搅拌好了,万事俱备,只欠东风。

我把锅放在灶上,打燃火,天蓝色的火苗像是在为我加油、助威一样,欢快地舔着锅底。锅很快热了,再往里面倒上适量的油,慢慢地锅里冒出了一阵青烟,菜油上升起了无数个小泡泡,最后在上面绽开了,在扑哧一笑中消失了。泡泡消失了,油也烧好了,我轻快地把蛋液倒进锅里,“滋、滋、滋”,蛋液立刻在锅里沸腾起来,鼓起了一个个金黄色的大泡泡,很快变成了金黄色的蛋饼,像一个小太阳一样。我用锅铲把蛋饼捣成小块,不停地翻炒,最后把切好的西红柿丁倒入锅里,加了点盐,锅里不时发出“嗤、嗤、嗤”的声音,像是在演奏一首生活交响曲。不大一会儿,一股西红柿混着蛋的清香扑鼻而来。

我夹了一小块尝了一下:“嗯,不咸不淡,真好吃!”一份香喷喷的西红柿炒蛋就做好了。我把它们盛在盘子里,当这道色香味俱全的西红柿炒蛋呈现在饭桌上时,客人们惊呼道:“好香哦!”我听了偷偷地笑了,因为我尝到了成功的喜悦。接着大家都迫不及待地你一口,我一口,品尝着,大家一个劲儿地夸我做的菜好吃。

我坐在桌椅上,吃着我刚刚炒的菜,那么美妙,那么香甜,真好吃!看到客人们脸上露出欣喜的笑容,我的疲惫一下子无影无踪了。

世上无难事,只要肯登攀。在每一个拿手好戏的背后,都是千辛万苦的付出和日积月累的坚持,以后我要学会更多的拿手好戏,干一些力所能及的家务,分享劳动的喜悦,要让家人们过上幸福的生活。

六年级语文第七单元作文我的拿手好戏

每个人都有自己的拿手好戏,我也不例外。去年夏天,在老师的教导下,我意外地开启了自己的“辉煌人生”,本站拿到了人生中的第一个奖杯,因此,我也在那时明白了自己的拿手好戏——八字穿心跳。

要论“八字穿心跳”,我可是队伍里最出色的一个了。记得在去年比赛的时候,我可是以零失误的好成绩成功引领队伍走向了胜利,让其他的队伍直呼:“厉害!”

如果你以为这样的成功只是一时的运气造就的,我只想对你说四个字:“不,你错了!”起初,我只是班级里小小的鼠辈,但不知为何,我在一段时间里突然迷上了“八字穿心跳”这项体育活动。之后,我发奋学习,整日都在网上查找着“八字穿心跳”的窍门,按着网上的方法,我渐渐地熟练了起来。后来在同学的推举下,我顺利地进入了班队,在比赛中大放光彩后,又以第一名的成绩成功进入了校队。在校队里,我更加努力,将自己的整个心思都投入其中,仿佛它就是我的生命一样。课上,我在琢磨着怎样才能变得更好,更出色;课下,我又独自一人来到空地旁不厌其烦地练习着。

终于,比赛结束了。我不但从中获得了荣誉,还悟出了一个道理:所有的成功都来自于你一直的努力,因为功夫不负有心人。

六年级第七单元我的拿手好戏作文

“啪”的一声,绳子拍打地面,又飞快地朝天空中划出一道优美的弧线,这就是我拿手好戏——跳绳。

我参加过三次校跳绳运动会,全都一等奖。比赛时,裁判吹响哨子,我就飞快地挥动着绳子,跳绳就像一个淘气包,可能不想在地上拍打,于是打到地面的一瞬间,又使劲一蹦,蹦到了我脚上,导致绊了我的脚。后来,它还想绊,结果早被我料到,使劲一跳,没有被绊倒,我牵着它的双手不停地甩动着,让我感受到一阵温暖。跳绳拍到地上又被我挥向空中,我也仰望着天空,这时我发现,它在空中就像一条彩虹挂在上面,落地上“彩虹”又不见了。我还用各种姿势跳,一会儿单脚跳,一会儿又双脚交叉跳,一会儿还打花跳,一会儿又……还有许多姿势呢!

当我跳得特别快而绊脚的时候,跳绳又像一个顽皮的精灵,偷偷的笑着,我迅速向前调整,不料又被调皮绊了一下,结果跳绳掉在了地上,我又马上捡起来,当裁判快要吹哨子宣布结束时,我就用尽全身力气跳,跳绳就像电风扇似的,跳出一阵风。

“哔哔”的一声,裁判已经吹响了哨子,我也停止了下来,经过激烈的角逐,我成功获得六年级男子组跳绳第一名。我拿到奖状后,心里有种说不出的喜悦。同学们也一齐欢呼,一齐跳跃,还大喊一声:“耶!”而这些收获都离不开我平时的努力。

六年级语文第七单元作文我的拿手好戏

我,我是一个开朗健康的小伙子,我的课余生活丰富多彩,自然少不了拿手好戏这一项,有的同学的拿手好戏是画画、挑西瓜、打篮球、唱歌……而我呢,嘿,我的拿手好戏你绝对猜不到,我的拿手好戏是玩魔方!

魔方就像我的好朋友,我与它的相识是在电视上。记得在前年的一个寒冬腊月的晚上,我们全家坐在电视机前。烤着火炉,看着电视。突然播到一个频道——“魔方王者”贾立平在水中闭眼还原3阶魔方,在水中,会失去听觉、视觉,真没想到他是怎么做到的,那娴熟的手法,飞快的手速,令我深深的震撼了,于是,我让妈妈买了一个魔方给我。

我开始了我的魔方学习之路。我迫不及待地拿起魔方,这儿转一下,那儿转一下,不仅没有还原魔方,还变得更乱了。怎么办呢?我急中生智,转念一想:上网学啊,现在科技怎么发达,肯定会有的,嗯就上网学!于是,我开始学习魔方握的手法、口诀,还将公式进行了摘抄和背诵,最终,我学会了玩魔方。

有一次,妈妈约朋友一起去郊游,别提我有多高兴了,一蹦三尺高,我带上魔方,准备大展身手!说着小着我们就来到了目的地——河边!我找一处铺上地毯,拿出“密宝”开始炫耀自己的技艺起来,我先让小李打乱魔方,接着我接下魔方,仔细观察,三下五除二地就将魔方还原了,一看秒表:2分13秒!我洋洋自得,说道:“哈哈哈哈,没想到我这么快就完成了还原,以后我就是儿童魔方界的霸王,谁也没我快!”朋友们也对我赞不绝口:“小王,可以哟,没想到你还有这特长,真厉害,我们不仅没你快,还不会呢!你什么时候教教我们啊,我们也想成为你这样的“大师”!”可是我万万没有想到,天有不测风云,一个“不速之客”——小林——大家公认的“魔方达人”来了,他要挑战我,小李用同样的手法打乱了魔方,“计时——开始!”开始了,我四处观察,一时高兴忘了公式,“额,上顺下逆下下顺……不对不对……公式是什么呢……上顺顺逆逆?……”我心里慌了,豆大的汗珠流了下来,“完成了”小林大声喊道,我输了,场面一度尴尬,刚刚的话才落地不久,就被打脸了,“看来,小王你的魔方技术又该练练了!”爸爸慈祥地说道。

魔方就像一位善人,用自己丰富了我的课余生活,给我带来了快乐;魔方又像一盏明灯,为我一路照明,带来道理:做人不能因为一点点小成就而骄傲自满,只有不断努力、进步,才会有真正的进步!

六年级第七单元我的拿手好戏作文

最近,我迷上了一项新技能——烧菜。

我把西红柿切成块,然后在锅子里倒入适量鸡蛋,等到鸡蛋液都凝固的时候用炒勺将鸡蛋翻面煎一下,等两面的颜色都呈现金黄颜色的时候,再轻轻把用铲子把它分成几份;随后加入葱花和西红柿,趁西红柿还没“中暑”,我把炒好的鸡蛋放进去,放入盐,翻炒几下,一盘色香味俱全的番茄炒蛋就诞生啦!

其实一开始,我对烧菜不屑一顾。听到别人夸赞妈妈的手艺好,我斜着眼,第一反应是:这谁不会啊?直到一天,我眼瞅着妈妈倒入青菜、配料,没过一会儿,锅内香气扑鼻,我馋得口水直流,央求妈妈教我烧菜,妈妈自然满口答应。那一天,我在妈妈的指导下,炒了人生中第一盘菜。

第二天早上,我信心满满地想:昨天我做得那么好,现在可以出师啦!我想向妈妈证明自己能“独当一面”。可炒菜时我的心思却被精彩的电视节目吸引,心想:反正蛋还没熟,稍微看一下电视不要紧的。于是,我坐在沙发上津津有味地看起电视来。这一坐“浑然忘我”,时间悄悄地溜走了,等我回过神来,一股浓重的焦味钻进鼻孔。妈呀,不好!焦了!我赶紧冲入厨房,又是加水又是加盐,手忙脚乱地试图挽救锅内的一团“黑炭”。最后,锅子也“阵亡”成了一只黑乎乎的铁疙瘩,那一团黑炭更直接变成了浆糊。整间房子弥漫着焦糊味。“着火了?”妈妈拎着一大桶水火急火燎地赶进厨房,却看见我被烟熏得连连咳嗽,霎时哭笑不得。就这样,我的拿手好戏演砸啦!

那天以后我汲取教训奋发图强,炒菜时专心致志。于是餐桌上总少不了一盘番茄炒蛋。妈妈陪着我一同战斗。功夫不负有心人,我终于将番茄炒蛋练就得炉火纯青。饭桌上,爸爸妈妈都对我的手艺赞不绝口。

这就是我的拿手好戏,它让我改掉了做事三心二意的坏习惯,还让我学会一项生存的技能,让我因成功而充满成就感,并且我还从中明白了坚持做好一件事情是一件如此幸福的事!

六年级第七单元我的拿手好戏作文

主静同学说,他昨天上动物园去玩,在猴山看见很多人投吃的和石子,一只小猴还误吃了一枚硬币。大家听了又生气,又着急。在辅导员的启发下,我们一年级三班和二年级二班联合成立了《byd》协会。(保护野生动物协会)。

我们协会的第一项活动就是:访问动物园,向游人宣传爱护动物的意义。经过认真的准备之后,在四月七日下午,我们的队伍出发了。队伍的前面是两条醒目的红布横标:《爱护野生动物》,《做文明小市民》。两位协会会长拿着《倡议书》,捧着我们送给动物的礼品走在队伍最前面。每个同学都佩戴着鲜红的领巾和《byd》协会的会徽。我们一路走一路宣传。每到一个路口我们就停下来进行表演。高个子马进当长颈鹿,瘦小的崔阳当小猴子,健壮的沈明当老黄牛,王红扮成眼睛蛇……他们戴上头饰演得真象。你看大老虎出场了,它昂着头,摇着尾,真有兽中王的气魄。“我是虎大王,东北、华南是老家,高山密林是村庄,我浑身都是宝,愿和人类做老乡。”演骆驼的来了,你看,它迈着稳健的步子从沙漠走来,几个少先队员立刻跑过去拿青草喂它吃。孔雀张开了美丽的翅膀,小白兔一蹦一跳围着大象转。小公鸡,长颈鹿……啊!一个个表演得活灵活现。围观的群众不时发出笑声和掌声。

进了动物园,我们先看望了猴子。猴子真可爱,有的玩耍,有的睡觉,一只小猴还给我敬礼,好象对我们表示谢意。一位二十多岁的青年,用吃过的苹果核掷小猴,我们会长马上跑过去,严肃地向他行了少先队的敬礼,然后把《保护动物倡议书》送给他一份,并说:“请您爱护动物。”这个青年人红着脸说:“好,好,我下次改正。”

在熊猫馆我们送上了花皮球。在长颈鹿的家里我们给它戴上了彩绸缝制的脖花。在象房最有意思。驯象叔叔把我们送的脚铃给小象带在脚上后,小象高兴地跳起舞来,和着脚铃声我们热烈地鼓掌,小象好象明白了我们的意思,它边跳舞,边用长鼻子给我们行礼。驯象的刘叔叔意味深长地说:小象是代表所有的动物向你们《byd》协会表示感谢。

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六年级第七单元我的拿手好戏作文

生命奇异,各有千秋。每个人都是独一无二的星辰,闪烁着属于自己的光芒。每个人都有自己的拿手好戏,为生活增添了一分色彩。我也不例外,我的拿手好戏是——包饺子。

依稀地记得那天是元旦,天空刚露出鱼肚白,我就和妈妈赶往市场买包饺子需要的材料。然后匆匆忙忙地赶回家,把肉剁碎并加点蚝油、生粉……最后搅和在一起,饺子馅就完成了!

下一步自然就是包饺子了。因为要包得比较多,妈妈就叫我过来帮忙。只见妈妈把一块饺子皮放在手掌上,用手轻轻托住它,用水抹在饺子的边缘,然后再往里面放饺子馅,最后对折,左右两边的皮就轻轻地捏回来,如果馅没有漏,一个饺子就做好了。

包饺子看似简单,但是做起来却很难。一开始我做了一个非常饱满的饺子,结果馅把“衣服”给撑破了,孤零零地趴在桌子上,紧接着,我连忙包了一个少点馅的,结果饺子又瘦瘪瘪的,立不起来……不管我怎么弄,都包得不尽人意,哎!没有掌握包饺子放馅的量,这可真是难啊!但是我不甘心,继续坚持学着包,一心想把包饺子这个事学会。

于是我吸取了前面的经验,在放饺子馅这一步特别注意了一下,用勺子,放了不多不少的馅,终于,“功夫不负有心人”,这一次我成功包了一个完美的“白娃娃”。

时间如流水,一个连一个的饺子像变戏法似的就立在桌子上。现在该最后一步了,下锅煮,我把饺子放入锅里煮,那些饺子如一个个小船一样,漂在水面上。一会儿,饺子煮好了,妈妈把它们盛在碗里,端上了饭桌。一轮明月,悬挂高空,银白色的月光洒进屋内,我们一家围着饭桌拌上“醋友”吃了起来。

六年级语文第七单元作文我的拿手好戏

在弟弟看来我只是一个会吃的家伙,但他不知道我藏龙卧虎,把我的拿手好戏给藏起来了,那就是——做面包。

那一次下课,妈妈迟迟没有来接我,于是我只好像一只小猫一样趴本站在那窗玻璃上一动不动地看着里面地人坐着面包,看着那飘香十里的面包,我于是也下定决心:我也要学会做面包。

这一天我心血来潮早早地从超市里买了泡发粉、低筋面粉、生鸡蛋……一切准备就绪,就等我闪亮登场了。

我从厨柜里拿出一个大盆,将面粉倒进去,“咣!”手一滑,面粉像一个调皮的娃娃从我手里滑出去。面粉曼天飞舞,像雪花一样。糟糕!整个厨房炸开了锅,妈妈走进去收拾了这一堆烂摊子后,我又鼓足信心,将面粉与牛奶以2:1的比例混合一起。揉成一团光滑的面团。接下来这一步就很关键,那就是醒面。半个小时一晃儿就过去了,面团像被施了魔法似的,比以前变大了3倍。我用手将盆轻轻地扣在菜板上,用我吃奶的劲把气排出去,最后上锅蒸。15分钟过去了,一揭开盖子,热气腾腾的面包出炉了。我用那脏兮兮的手擦了擦我的脸,又蹦又跳地跑到妈妈面前,向她展示我的拿手好戏。“这真的是你亲自做的吗?”妈妈十分惊讶地看着我,并尝了一下她手中的面包,“真的是太好吃了,简直比我做的都要好吃一百倍》”听到这,我不仅欣慰地笑了,因为在这过程中我被包装划破手指,被开水烫破皮,揉面揉到手抽筋,可这些都不能阻挡我当时立下的决心。我吃着自己亲手做的面包,激动地流下来泪水。

俗话说“冰冻三尺,非一日之寒。”所有的拿手好戏都来之不易,做人要到能让别人对你刮目相看,对你有那永不会灭的羡慕之心。

六年级语文第七单元作文我的拿手好戏

每个人都有自己引以为傲的特长,我的特长就是打篮球。

一次,我和朋友打篮球比赛。刚开始,我紧张得连话都说不出来,虽然我是个中锋,但是个子不高,所以跳球我就没拿到球。看着对面气势汹汹朝我们球框奔来,我本来想把球抢断传给主力,趁他们后面没人,一个投篮轻取2分,不料对方使用“猴子捞月”这一招,最后一个传球,把球传给我,我大吼一声“我可不是吃素的”说着就往内线里冲,我一个箭步投球,不料砸框而出,我大意了!但我还是个中锋啊,只见对方又强势绿色作文网扑来,我先一个阻挡,把对方进攻的人卡得死死的!他只能传球,我借机蹭球到手,把球妙传给主力,果然队友不负众望将球送入篮筐!这一波,我简直就是姚明附体!比赛还在继续,你看,对方又发起进攻,我只能来个全包围,于是对方和我重重地摔在地上,我瞬间爬起,然后再用我强硬的身体跟别人对抗,虽然我刚摔了一跤,但是只是嘴唇受伤,然后一个跳投再收2分,趁对方无人防备,迅速抢球再来一个,三步上篮,2分手到擒来!

你没有想到吧?我,就是这样一个灌篮高手!

六年级第七单元我的拿手好戏作文

音乐是沟通心灵的桥梁,是净化灵魂的甘泉。自打落开始,我似乎与音乐结下了不解之缘。每当音乐响起,我的心中总有一种奇妙的感觉,身体也随着音乐而摆动,灵魂早已跟着这优美的旋律升华,仿佛在讲述一个动人的故事。

因为音乐,让我喜欢上了唱歌。说起为什么喜欢,那我的话就多了!《无羁》是陈情令的片尾曲,我也非常喜欢听,《无羁》有四个版本,每一个版本都能给人不同的感受。因为王一博独唱版更使我喜欢音乐,喜欢唱歌。他唱的《无羁》是低沉的嗓音。和肖战明朗的高音形成了鲜明的对比。真所谓“泽世韵含光,逢乱必出声名场!”

为了唱出优美动听的歌,我每天早上起床喝一杯水,中午喝一杯水,中途可以再喝两杯,下午最起码喝三杯,晚上一杯。经常也会吃水果,润喉咙。每天放学时,我总会哼着小调,慢悠悠的走回家。每天早上中午朗读后,老师总会留十分钟给我们放几首歌听。我也会跟着节奏唱起来,有时候总会融入自己的感情,歌中悲伤,我也会跟着悲伤,歌中欢快,我也会情不自禁地笑起来。这应该就是对音乐的痴迷吧!

一次,我给我自己布置了一个任务。要会唱《不忘》这首歌。虽然不怎么着调,但是慢慢唱就会跟着节奏了。但是,棘手的是高潮有点难唱,声音也不到位。但是这并没有让我放弃,我一句一句试唱,掌握着方法。终于功夫不负有心人,我终于能跟着节奏感唱了,虽然我唱不出像王一博那样有味道,唱不出那种年少时蓝忘机忘记对“是非黑白”的迷茫。唱不出那种“问灵十三载,等一不归人”的感觉。但是我明白,我没有放弃,没有抛弃。相反,我正在努力,我正在尽力。我希望我能像他那样努力,奋斗,坚持,不抛弃,不放弃的精神。不服输!因为我努力,因为我想成功,所以想做到“只知道胜者为王,不懂什么是年少轻狂”的气概!

音乐的律动是无律动不生活,尽情跟着生活的节奏律动,以激励现在的年轻人努力追梦,努力拼搏,希望音乐能让我们为梦想努力前行,无畏悲伤,向阳而生的青年,愿你听了音乐后以梦为马,不负韶华!

只要努力,就会有成果;只要奋斗,就会盛出一片辉煌;只要坚持,总会达到目标。我的音乐之旅,我的拿手好戏,就从音乐出发。

六年级第七单元作文我的拿手好戏

大家都有自己的拿手好戏吧,有的人可能是做一道菜,有的人可能是画一张画,也有的人可能是做奥数题二我的拿手好戏与众不同,肯定会让你们捧腹大笑的。

我的拿手好戏就是拖延时间。怎么个拖延的发呢?明明两分钟可以做完的事情,我能硬生生的拖成一个小时。

有一次,我早上起得很早,离上学时间还有好久呢,然后啊,我就穿衣服,一边穿一边看书,结果书看完了,衣服还没穿完,这时我妈妈起床了。哎,本想着早上起早了读英语的,结果没想到,穿件衣服就浪费了时间。

其实偶尔我也不想拖延时间,但总是管不好这个习惯,我想做的事,我就会做得又快又好,但只要我不想做的事情,我指定会拖延时间。

因为我有严重的拖延症,所以很多时间就被我浪费掉了。妈妈送给我一个美称:拖延家。

《我的拿手好戏》六年级第七单元作文

我们每个人都有自己特有的本领,而我的,拿手好戏是——做饭。

有一天早上,爸爸妈妈不在家,我肚子饿了,便接了一壶水,烧开。从冰箱里拿出两个鸡蛋,又从碗柜里拿出一双筷子和一个碗,鸡蛋敲碎放进碗里。用筷子搅散,水烧开了,一碗完美的鸡蛋花就做好了。

有一次放暑假,我到奶奶家,在奶奶那里学了番茄炒鸡蛋,和辣椒炒土豆。先把番茄切块,放入盘中,再把鸡蛋打散,放锅里先炸好再放入盘中。再把西红柿放入锅中,炒熟,再把鸡蛋放进去,和西红柿一块翻炒,在放入适量的盐。如果想喝点汤的话,就放一点水进去。这样一番完美的西红柿炒鸡蛋就ok了。

土豆去皮,辣椒切好,土豆先放进去炒熟,再把辣椒放进去,一起翻炒,盖上锅盖,小火慢炖一会儿,同样,也要放适量的盐。

我的拿手好戏,只是做饭,希望能知道你们的拿手好戏!

六年级第七单元作文我的拿手好戏

拿手好戏?当然是拉小提琴,被誉为“最难弹的琴”,也能被我征服,我太有成就感了。

小时候因看过小提琴表演,才对它产生了浓厚的兴趣,便吵着要学。慢慢地,便从零起步到了优秀的行列,也有了一次一次表演的经历。可谁知道鲜花与掌声的背后是努力与日复一日的坚持。

听说家里要来亲戚,妈妈要求我秀一段小提琴,为客人助兴。我兴奋不已,赶紧搬出小提琴盒,往弓上抹了些松香,取出垫腮帮的东西,安在小提琴上。紧接着用脖子架起小提琴,练习开始了。乐曲十分欢快、动听,可我总是拉得很悲伤,琴声如泣如诉,好不难过。时间一点点过去了,10分钟、30分钟、1小时。为了能有拿的出手的好戏,我可是费了好大力气呀!终于在一个上午练成了“拉琴大功”。

亲戚来了,我要拿出来露一手,得些表扬,不然岂不是白白浪费了我的努力吗?

出了房间,来到客厅,亲戚见我要开始拉小提琴,说道:“小提琴家,出来演奏喽!快让阿姨看看。”听了这话我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。开始了,一种紧张感油然而生,我咽了咽口水,平复心情,生怕拉错而闹了笑话。我在心里默念:加油,不恐惧,你可以成功的。可心却跳得飞快,如小鹿在奔跑,如铃铛在摇晃。“哒、哒、哒”音乐在提示我要开拉了,我的手下意识地在琴板上飞舞,在琴弦上跳跃,身体随之摇摆。随着乐曲,我仿佛来到了一个仙境,那里空谷幽兰,我似乎已经被融化了。

我的右手以标准的手式,以手腕动而动,上上下下,丝毫不乱,手指也像蝴蝶一般在每一根弦上走过,在座的阿姨赞叹不已。我越拉越兴奋,完全投入其中,忘记了周围的一切,人与琴似乎融为一体,可能这就是拉琴的最高境界吧。一曲终了,搏得一致好评。原来有一项拿手好戏也是很有成就感的。

生活中只要坚持不懈,我想一定会有属于自己的彩虹。

小学我的拿手好戏六年级单元作文

提起我们班那可是卧龙藏虎啊,小明的拿手好戏是街舞,小花的拿手好戏是剪纸和唱歌,小徐的拿手好戏是写作文,我的拿手好戏是打篮球。

一提起我同学们就叫我“小眯眼”肥嘟嘟的国字脸上,一双水灵灵的眼睛几乎眯成了一条缝,平时我总是眯着眼干事情,因此我就成了全班的“小眯眼”。有一次我打篮球的时候因为对方连续撞了两次而被罚球。第一次的时候,我深呼吸了一口气,用手捂住球,用全身的力气一跳,把球一投,篮球随着一声“啪”的声音砸到了篮球筐还反弹了回来,敌人终于在做命悬一线之际,放松了。

一旁教练连忙上来拍拍我的肩膀,和蔼可亲的说:“别灰心,安定下来,别忘了还有下一球,失败乃是成功之母,你失败了一次就离成功越近。”我听了像打了一针强心针一样,振作起来,准备好下一球,教练看了对我说。对我们说:“胜利是属于我们的,不要怕,往前冲!”第二次投球时,我看见教练在一旁打气,我深深吸了一口气,准备着随时投球,我一跳,一投,只听一声球进筐的声音,我的球员队员们把我抛上了天空,因为我们追平了比分。

我拿到了球,一下子成了全球全队希望。我像闪电一般侧身快跑,侧身快跑,对方开始追捕夹击,队友开始阻挡对手。可还是有人挡在我面前我,我一开始假装传球对手被骗,可正要投球时,对手冲过来,我马上闪转腾挪,球场上只剩下篮球的“砰砰,砰砰砰”声。我和球鞋与地面“擦擦”的摩擦声,我三步并作两步,用腿用力一蹬。那是什么?既然是三步上篮,对猝不及防,我上进了那时候对手才反应过来,可是为时已晚球还是在他们的眼前进篮筐,我们在这命悬一线之际,力挽狂澜,使我们获得胜利。

这时我才发现,成为拿手好戏前是要经历过风雨和努力的。

我的拿手好戏六年级单元作文

每个人都有自己的拿手好戏,比如:踢足球、打篮球、打乒乓球、做菜等。我也有自己的拿手好戏,那就是“西红柿炒鸡蛋”。

记得有一天,爸妈不在家,说中午之后才回来,可是饭煮好了,却没有烧菜。没有菜,干巴巴的米饭,我怎么也吃不下去。我来到厨房,打开冰箱,一点剩菜也没有。反倒是一堆新鲜菜,在冰箱里摆着。

我看了看,有两个西红柿,十几个鸡蛋,几根黄瓜,一捆菠菜…唉,怎么这么多没有烧好的菜?我想了想我会烧的菜和我爱吃的菜,拿出了两个西红柿,一些鸡蛋。我开始洗菜,我拿起了最爱吃的西红柿,把它的叶子给剥下来,用冷水洗一洗,在拿起菜刀把西红柿切成小瓣。在把鸡蛋打碎,倒在一个碗里,搅拌至黄色。

开始炒菜了。我首先把锅加热,再倒入一些油。放入鸡蛋,用锅铲抖动抖动,把鸡蛋抖散。稍一会儿就翻一下,再加入西红柿,放一点酱油,放一点点水。等一会儿就翻一下。过了一会儿,美味的西红柿炒鸡蛋就出锅了。

爸妈回来时,正好赶上菜好了,便正好一起吃饭。他们都夸我炒的好吃,我也喜欢开心,感到十分有成就感。

这就是我的拿手好戏,你是什么?我们一起说说吧!

《我的拿手好戏》六年级第七单元作文

我的拿手好戏是溜冰。但是这背后其实付出了许多泪水与时间的。当然这一开始每个人都不会,所以,我请了一个导师——陈豪,我经过他的一次次“魔鬼训练”才成功的,我只要每次加一点速度就被摔成狗啃泥,一天下来,屁股都肿了。

一次,我们相互约好去溜冰比赛,我激动不已。第一次,比赛开始!我们先要从一个有一点高的路上滑下来,再绕过建筑物,最后再绕五圈回到终点就算成功。这一次我用出了我吃奶的力气,得了第一名,拿到了“奖杯”!

但是,第二次我却输得其惨无比。于是,又立定坚心还要练习溜冰,争取得到真正的第一名。

六年级第七单元作文我的拿手好戏

我虽然非常喜欢跳绳,但对于单跳中的“冷门”跳双摇,却一直不敢问津。可是现在,跳双摇居然成为我的拿手好戏。这其中的“奥秘”,来自于一次偶然的挑战。

记得五年级的时候,学校开展跳绳活动。每当课间,操场上跳绳的同学龙腾虎跃,一片沸腾。但是,唯独跳双摇的同学寥寥无几,因为双摇的难度太大了,没有几个同学会跳。偶尔,我看见其他班的一个同学跳双摇,小绳闪过,身轻如燕,真是羡慕极了。我心想:如果我也会跳双摇就好了,有机会一定学一学。

学校就要举办运动会了,体育老师让我们报名参加跳绳比赛。当说到参加跳双摇时,几个男同学一下子就举起了手,而女生却无人参加。我想:这些男生可真棒啊!老师见状,说:“怎么没有女生报名啊?”女同学都低头不语。“赵昱颖同学,你代表女生参加跳双摇比赛吧!”听罢,我的心一下“砰砰”跳起来,“老师,我不会!”“不会?学嘛!”老师的语气不容推辞。于是,我决定挑战跳双摇,但感觉又期待又害怕!

放学回到家,我叫上妈妈陪我一起苦练跳双摇。刚开始,我的胳膊对摇绳的速度控制不好,总是抽到小腿,不一会儿小腿就青一块、紫一块。或者跳得太高,双脚落地后,脚掌震得特别疼。妈妈担心我的伤,让我别跳了,我说:“不行啊,妈妈,我是代表女生、代表班级参加比赛,我可不能退缩呀!”就这样,我每天坚持练习一个小时,经过一周多的强化训练,我的跳双摇技术,从最开始跳一个空一个到后面的连续双摇,几乎达到“炉火纯青”的程度了,一次竟然能连跳十七个!

比赛结束后的第二天,老师带来了喜讯:我获得了女子组双摇第一名!接过老师颁发的奖牌,听到同学们热烈的掌声,我内心无比自豪:我为自己的坚持不懈和奋力拼搏点赞!真没想到,现在,跳双摇,已经成为我的拿手好戏了!

六年级单元作文《我的拿手好戏》

我从小就开始拉小提琴,到现在已经拉了七年之久了。从以前刚开始拉小提琴时到现在,我有过很多次放弃的想法,但我坚持了下来,这不仅使我更有自信心,并且也让我有才艺在别人面前展现。

还记得那时,我刚开始学小提琴的时候,发生了一件令我记忆犹新的事。一天我开始练习,因为那时我还太小,很多道理都不懂。我以为我可以拉得很好,于是我充满信心地调了调音,开始“砍起了木头”。我拉出来的声音难听极了。我气愤地丢掉了小提琴,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到妈妈那里,开始叙说我的苦。谁知妈妈听了哈哈大笑,就连旁边看热闹的哥哥也忍俊不禁。这时我可急了眼了,生气地说:“你们笑什么,我可不觉得这是一个可笑的话题。”妈妈摸了摸我的头说:“你的小暴脾气,没有什么事是可以一次就成功的,你去按照老师写的,认认真真的弹几次,当然也要每一天坚持,几年后你一定会有很大的进步!”我似懂非懂的点了点头,回房间开始认真练习。

几年后,我果然“修成了正果”,有了不错的进展,小提琴也真正的成了我的拿手好戏和特长。我也为我会拉小提琴这事十分骄傲,每当家里来客人时,问我有什么才艺时,我就会拿出我的小提琴。如果是中午的话,我会来一首激烈的《土耳其进行曲》。晚上时,我会来一首扬长,幽静的《月光曲》,让人放松。

小提琴使我快乐,让我有了很大的进步。我不仅养成了坚持不懈的好习惯,也对音乐产生了一种好感。

小提琴的好处有很多,比如我先先后后获得了不少的奖项。

小提琴是我的拿手好戏,使我放松,快乐。同时也让我学会了坚持不懈的精神,养成了好习惯。

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