元宵乐二年级(专业21篇)

时间:2023-12-23 17:57:57 作者:紫薇儿

通过写作,我们可以不断提高自己的语言表达能力和思辨能力。为了让大家更好地掌握写作技巧,小编整理了一些优秀作文范文,供大家参考学习。

元宵的二年级作文

元宵节是传统的节日,元宵节吃元宵,是我国的习俗,吃汤圆有美满之意,让人团团圆圆。

一家人坐在一起吃饭,我嚷嚷着说:“我吃六个,六六大顺,”说:“我吃八个,八面玲珑,”说:“我吃十个,十全十美”全家人沉浸在了欢笑声中,早早吃了饭去看焰火。

东大桥,人山人海,整条马路上都了“人行道”一眼望头,穿熙熙攘攘群来草坪边上,等待着放焰火,我看见东面有许多的`花灯,五颜六色,漂亮极了。我等了二钟有些不耐烦了,就仰头天空,我看见有许多的孔明灯在天上飞,由低到高消失在夜幕中,我想孔明灯许下了的愿望,的愿望不了就让天上的神仙帮。我看见了天上最可爱的星星,一眼睛地,就怕一会儿那美丽的焰火。

不一会焰火腾空而起,几颗小而明亮的火星接地窜了,冲向天空,咚!咚!咚!火星接二连三的炸开了,了朵美丽而巨大的菊花,把它那美丽的一面尽情的展现给大家,有红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……耀眼,礼花是双层的,炸开后像颗流星雨,刷刷地往下落,不知从哪里来的只光彩夺目的小鱼,想在水面上乱蹦乱跳。天空了蝴蝶结礼花,也了心形状的图案,真是栩栩如生、活灵活现、美丽动人、心旷神怡……礼花打,依依不舍、不情愿的离开了。

元宵节我过得很开心,这令我难忘的夜晚。

元宵节二年级日记

春節刚过,元宵節又踏着欢快的步子向我们走来,吃完元宵看灯会,数花灯猜灯谜,热热闹闹过元宵。

瞧!两匹威风凛凛的.马灯拉开了马年灯会的序幕,广场上一盏盏五光十色的灯奕奕生辉,蛇灯、兔灯、猴灯、马灯、龙灯……看那蛇灯,它点着那又大又圆的头,扭动着粗粗的身子,好像在向我们招手。再看那“飞马”,它有一双炯炯有神地大眼睛,又粗又壮的四肢踩在柔软的草地上,好像在祝我们一马当先,马到成功……人们看了赞叹不已。

“猜灯谜啦!猜灯谜啦!”我们随着人群往前走,看见一只只红灯笼下挂着一张张纸条,每张纸条上面都写着一个谜语,正等着大家去揭开谜底呢!我和妹妹看着一个个开心地拿着灯笼上去领奖的人,也想一试身手,我们绞尽脑汁地想,终于猜中了一个,提着灯笼高高兴兴地上台去领奖了。

元宵真快乐,元宵真热闹。

元宵二年级小学生作文二年级庆元宵

傍晚,妈妈做汤圆,这也是我最喜欢元宵节的原因之一。十五分钟后,香喷喷,白花花,滑溜溜的汤圆出锅了。我张开大嘴,滋溜滋溜地吃起来,啊,是豆沙味的!甜甜的,滑滑的,香香的,真是美哉,乐哉!我忍不住边吃边唱起来:“卖、卖、卖汤圆,圆圆的汤圆甜又甜……”

举头望明月,低头吃汤圆。虽然今晚没有月光,但我心中的那轮明月依然圆圆的地照耀在心间,我默默地念道:“但愿人长久,千里共婵娟。”

元宵二年级小学生作文二年级庆元宵

要问我最喜欢的节日是什么节日?那当然是元宵节。因为元宵节不仅可以吃到美味的元宵,还有一个重要的原因就是可以看到好看的灯展。

虽然今年的元宵节已经过去,但是那时的场景却深深的刻在我的脑海里。

元宵节的那一天可热闹。为此,姥姥、姥爷和弟弟也来我家和我们一起过元宵节。

晚上吃过元宵后,我们一起来到广场看灯展。到广场,映如我眼帘的是来来往往的人群络绎不绝,环绕广场四周的好几圈的灯笼让人眼花缭乱。我们迫不及待的走进第一圈观看灯笼,这一圈都是各个单位的。第一个灯笼是一只小巧玲珑的兔子灯笼。这是房地产公司的。红宝石的眼睛下有一张要说话的三瓣嘴,竖起的耳朵好像正在听人们的赞美呢!真是非常的机灵可爱。第二个是自来水公司的灯笼,形状是一滴水,虽然简单,但是也非常的漂亮。估计自来水公司的人们是告示着我们要节约用水呢!

随着拥挤的人群我们终于走进第二圈,第二圈是各个学校的灯笼。第一个是北二小学的灯笼,它的形状是一本书,书上写着”好好学习、天天向上“的字样,可见是让我们好好学习、早日成才、为祖国做贡献呢!第二个是我们奋斗小学的,是用我们奋斗小学的标志做成的灯笼,可见处处都要体现我们奋斗的精神。上面由红色、黄色和绿色环绕着,美丽极。看使人非常的振奋。我们看得入迷,不知不觉就走进第三圈,第三圈是各个图书社的灯笼。第一个是新华书店的,新华书店果真名不虚传,是一只威武的猛虎,这只猛虎是多么的逼真呀!预示着他要在图书行业要像猛虎一样独领风骚。可惜,弟弟偏偏在这个时候想睡觉,我们只好依依不舍的离开灯展会场。

庆元宵二年级作文

又到一年一度的元宵节了,家家户户都杀鸡宰鸭,吃团圆饭等各种方式来庆祝元宵节。但在我的班级里,庆祝元宵节的方式,可是别具一格,独一无二的了。

元宵节当天上午,老师的小秘密被我们知道了:今天下午,要进行一个特别的元宵活动。这个秘密迎来了我们的一阵阵欢呼。老师瞒不过我们这些既聪明又机智的学生,就给我们说说下午的活动:“我们先开一个关于元宵节的班会;再猜灯谜,到时候家委们会把教室布置得漂漂亮亮的……”“oh!yes!”老师还没说完,我们就已经兴奋得直跺脚,老师又接着说:“光到这你们就这么激动了,后面还有更振奋人心的呢!—吃元宵!”我们一听,仿佛心要炸开似的,更是激动了,管不住自己的嘴巴了,叽里呱啦的和同学交谈起来。

下午,终于到了元宵节活动了,此时此刻,我的心情简直是开心得比加了糖的蜂蜜还甜,比捡到金子还快乐,比获得一等奖还要兴奋。

活动开始了,为了更好的了解元宵节,陆老师给我们开了个班会。第一,了解元宵节的来历;第二,元宵节的风俗。在元宵节时,舞龙舞狮、吃元宵、猜灯谜等等;第三,知道为什么吃元宵?有的同学说可以祝全家团圆,有的同学说是敬奉火神,还有的同学说是可以让生活变得圆满……班会结束了,接下来,就到了猜灯谜时间了,规矩是这样的:在教室挂的一列列灯笼下都贴着一张纸条,上面写着谜面,你看哪个纸条你心中有答案了,就把纸条从灯笼撕下来,去找老师对答案,正确了,就可以领奖品,错了的,自己再琢磨琢磨。规矩定好之后,我们拿着纸条争先恐后地去老师面前排队,一个个陆续说出答案领奖品,几乎全班同学都猜中答案了,只有少数同学没猜中。这个活动只进行了五分钟左右,因为我们都很聪明,所有答案都猜中了。紧接着,就是吃元宵了,我们中午都不吃东西,就是为了等着吃美味的元宵,所以我们个个都吃得津津有味、狼吞虎咽。

16点半,活动正式结束,老师还给我们每个人一个灯笼,高高兴兴的回家。今天,我收获不小,比如:知道了元宵节的由来,元宵节的风俗等等。

今天真开心!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

元宵的二年级作文

“成功了!成功了”我举着元宵叫喊着,爸爸妈妈直夸我真能干。

正月十五那一天,我们全家在厨房里包元宵。

做元宵开始了。我拿起面团,把它搓圆了,我一边看着大人做,一边搓元宵。看着看着,我竟忘了自己的元宵,结果,元宵搓成了一个大饼。

我不甘心,再把面团搓成一个圆,这一次我可没有再犯错误了。我仔细地看着大人们包元宵,终于明白了,我用右手大拇指伸进元宵里面,然后洒上些干粉,用大拇指把元宵捏成一只小碗。

然后我夹起我最爱吃的猪肉馅,可是因为夹了太多,汤裂开来了。这次可好,元宵没做成,还白白浪费了猪肉馅和面团。

“我发誓我一定要做好元宵!”我再抓起一个面团,认真仔细地看大人们做,这一次我终于开窍了。终于我成功了!吃着自己包的元宵,我心里感到无比的高兴和自豪,因为这是自己的劳动得来的成果啊!

元宵的二年级作文

今天是元宵节,我和妈妈还有小朋友们一起去赏花灯,看焰火。

晚上我们来到了时代广场,那里灯火辉煌,各式各样的花灯、彩灯已经把广场装扮得像一座金碧辉煌的殿堂,红彤彤、金灿灿、亮堂堂!

一个个孔明灯带着我们的心愿向天空飞去,又给天空增加了一些美丽的音符。

元宵的二年级作文

今天,是元宵节,我们社区的.元宵灯会可好玩了,有灯谜,猜中了有一个小哨子拿,有自己制作的兔子灯笼和象征着美好的灯笼,各种各样,还要评选出各个奖项,还有好几个有趣的活动。

我印象最深的是猜灯谜和评选灯笼。

哇!这儿的灯谜可真不少,数一数,有五十个呢!我独自猜了几个谜语,一个、两个、三个……哇,我猜了还真不少,有八个呢!

过了一会儿,元宵灯会正式开始了。主持人―――王玲阿姨宣布开始猜灯谜,同学们和父母紧紧地簇在王玲阿姨的四周,生怕抢不到谜语。我在人群中穿来穿去,举了好几次手,王玲阿姨都不叫我,我放弃了,哎,真遗憾啊!

我做得兔子灯笼可好看了!底是由废旧圆盒做的,外面包了一层厚厚的红色绉纸,里面放了一个玫瑰花蜡烛,外面是用一层红色的绉纸围起来的,里面用了一个十字圆铁丝固定,在灯笼的四壁,有四只活蹦乱跳的小兔子,每只都代表不同的祝福,最后在灯顶上安了一根铁丝,用双层的彩纸做出的小棒来当提手,我做的灯笼出世了!

经过同学们和父母的指定,我的灯笼被评为了二等奖,好高兴啊!

明年,我还要来参加做灯笼、猜灯谜的活动!!!!!

庆元宵二年级作文

今年的国庆节我们一家和姥姥姥爷舅舅姨妈几家一起来到洽川游玩。在去洽川的路上,我看见了小山、小溪及各种田地,有麦田、稻田、玉米地,黄色、绿色,非常漂亮。我、姐姐还有阎海航在一起又说又笑,讲了许多有趣的故事。三个小时不知不觉就过去了,我们很快就到了洽川。来到农家乐,已经是下午一点半了,大家都非常饿,于是爸爸点了一桌可口的饭菜,大家狼吞虎咽,吃得津津有味,只用了二十分钟就把满满一桌饭菜吃光了。

吃完了饭,我们又开上汽车去黄河湿地踩泥玩。经过一个小时的车程我们来到了那里。每个人身上都穿上了救生衣,坐上皮筏,在黄河上漂流,我拿了一个桨玩,我用那个桨在水中划来划去,形成了一个大大的漩涡。

我们很快就来到了泥岸上,那泥刚踩上去是硬邦邦的,如果在上面蹦来蹦去地就会慢慢变软,要是站在上面一动不动就会一点一点陷进去。我、姐姐还有阎海航在上面又蹦又跳,高兴极了。阎海航只顾玩得高兴,踩在一块特别特别软的泥上,被深深得陷了进去,泥一直没到他的膝盖,我、妈妈还有姐姐一起帮忙把阎海航往出拽,唱着拔萝卜的歌曲终于把阎海航拔了出来。我又和姐姐还有阎海航玩得不亦乐乎,一起开辟了好多地方,非常快乐。时间很快就过去了,天渐渐暗了下来,我们恋恋不舍得离开了那里。又回到农家乐,大家美美地吃了一顿,回房睡觉了。

第二天一早,我们又来到了一个名叫处女泉的旅游景点,大家在一起边走边说欣赏着美丽的景色。我看见许多芦苇围绕着我们,漂亮的很。我们来到了一个叫长廊的亭子,可真长呀!光走单趟就用了一个小时呢!走出长廊,我还玩了一个射击的小游戏,有五发子弹,不过我之中了一个,真遗憾呀!

在景区里还有竹筏漂流、沙地摩托等游乐项目,还能在处女泉中泡温泉。这里的人来自全国各地,景区里到处人头攒动、熙熙攘攘、热闹非凡。已经是中午了,该回家了,我们依依不舍地离开了处女泉。

元宵的二年级作文

我的家乡在浙江省仙居县,我们家乡的元宵节可有意思、可热闹、可好玩啦!

传统的元宵节是农历正月十五,可我们仙居却把正月十四作为元宵节。据说,元朝的农民起义领袖方国珍怕敌人元宵节这一天来攻打,便把元宵节提早了一天。后来,人们便把正月十四作为元宵节。

元宵节期间最特别的是每年正月十四夜,家家户户做“菜羹”吃,就是把家里的米粉加入野菜杂食做成;正月十五要吃“咸酸粥”,就是把春节以后吃剩的好菜都放在一起煮。

元宵节也是花灯节。在正月十四这天夜里举行花灯会,人们聚在一起赏花灯、猜灯迷。花灯的'品种琳琅满目,其中就有首批入选国家非物质文化遗产名录的仙居针刺无骨花灯,民间称为“唐灯”。在乡村,还有舞龙、舞狮子的习俗。各种板凳龙、卷地龙、九狮挪球等表演,都非常有特色,十分好看。家家户户在门前迎龙、迎狮子。迎了龙、迎了狮子,表示这一年会有好兆头。

家乡的元宵节蕴含了几千年来仙居人民的智慧,形成了自己独特的民俗风情。我爱家乡的元宵节!

二年级元宵节日记

元宵节的这一天晚上,马路上人流如潮,灯火通明,街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,蝴蝶灯天上飞……最有趣的是鱼灯,只见一条鲤鱼摆动着尾巴、张开鱼脊、全身的`鳞片金光闪闪、鱼的尾巴不停地摆动,孩子们情不自禁地大喊:“鱼活啦!”

歌声、笑声融成一片,响彻夜空,欢乐的人们迎来了又一个元宵节。

元宵节二年级日记

在前几天,我们学校成功的举办了猜灯迷有奖活动,我一听说,便兴奋的叫了起来。

我知道,猜灯迷这是项智力娱乐活动,要动自己的脑筋的,不动脑筋是猜不出的,只见一下课同学们都像疯了是的.,猛的往外跑,不一会那些猜灯迷的红条字,都被抢完了,只剩下那些难度高的灯迷了,于是,我下楼去找,好不容易找到了一张,我快速的扫视了一下,题目是十二月,打一字,我想了想,该不会是腊字吧!于是,我算了算正好是十二画,在说了蜡字是十二月的简称。啊!我终于,算出来了,于是,我上楼排了好长时间的队,谁知,我这张是三年级的,于是,我有下楼,可是,我很倒霉,楼下也没人,我好可怜呀。

但是,我也没白忙活,因为,我靠自己的能力猜对了一个。我好开心呀!

做元宵二年级作文

元宵节就要到了,所以我和姐姐商量着做灯笼,我们俩每年都自己做灯笼。现在,元宵节,做灯笼,已经成了我们姐妹俩的“习俗”了。我们那了个不用的酒盒儿、一把剪刀、针、蜡烛,还有绳子和打火机。

东西都准备完后,我们就开始做了。我们先把纸盒儿两边用针扎成我们想要的图案,然后把蜡烛点燃,固定在酒盒儿的底部,就这么一步,我和姐姐安了几次,才安好的,再把酒盒儿两边再靠上一点的地方,分别扎了两个小孔,然后把绳子穿进去,打一个结,这样,一个灯笼就做好了。

我和姐姐都很高兴,燃着的蜡烛把我们的手照的暖暖的,热乎乎的,让我们浑身都觉得舒服!

二年级作文元宵节

昨天是元宵节,应该吃元霄,但是我不喜欢吃,我一个也没有吃。晚上,妈妈带我去北山公园看花灯,一到北山公园,就看到了许多的花灯,五颜六色,漂亮极了,我们排着队一个花灯一个花灯的看,我看到了千手观音、小汽车、孔雀,还看到花灯旁边有四字成语的故事等,妈妈还给我买一个面具,一个兔耳朵灯,我全部都戴在了头上,天黑了,我的兔耳朵灯亮起来了,好漂亮。

庆元宵二年级作文

“东风夜放花千树。更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼舞龙。”诗人辛弃疾曾这样生动形象地描写中国的传统节日——元宵节。在这一天,人们欢歌载舞,吃元宵,上花灯,猜灯谜,好一片热闹欢腾的景象!

为了欢庆元宵节,我们班特别组织了关于元宵节的主题班会。先由朱博文同学娓娓道来有关元宵节的知识,使我们了解中国传统节日的独特韵味,进一步增长了见识。

接着是评选最美花灯。我的花灯是用六个大小一致的、带有“福”字的红包折叠,再逐个粘贴,最后成为菱形灯笼。虽然步骤十分简单,却蕴含着我对中华民族文化的热爱与向往,更希望手工制作灯笼的传统,一代代传承下去。

这次的班队活动,让我们对元宵节有了更深一层的体会,体会到幸福生活的可贵,衷心祝愿大家阖家团圆,元宵快乐!

元宵节二年级作文

大约8点比赛开始了,我被选为擂主的角色参加了这次比赛,比赛一共8轮,我取得了全胜,获得了第一名。

最精彩的是我和一位医生下的那盘棋,他的围棋水平很高,对我来说是一种挑战,我们势均力敌,经过我的努力,最终我取胜了,真的太精彩了。

大约9点半,我拿着我最心爱的`奖品回家了。我今日过得很快乐。

庆元宵围棋擂台赛今日在牌坊街举行,爸爸老妈带我去参加了这次比赛。牌坊街到处人山人海,人们笑逐颜开,到处张灯结彩,呈现了喜洋洋的节日气氛。

元宵节二年级作文

每年元宵节大家都能吃上热乎乎的元宵,此时元宵像个白色的`大珍珠,软软的。虽然他们的“衣服”都就是白色的,但一说起他们的“心脏”,就大有不一样了,有蜜枣,樱桃,冰糖,芝麻等就是多个品种呢。想到这,我就有疑问了:“为什么元宵节要吃元宵呢?”原先,元宵代表着幸福和团圆。

元宵节不仅仅有美味可口的元宵,还有更多精彩的表演。有舞龙,舞狮,踩高跷,扭秧歌,唱大戏等等。到了晚上,然后大街上都挂起了各种各样的的灯笼,有龙灯,鱼灯,花灯,赶马灯,漂亮极了!一边观灯还能一边猜灯谜,可搞笑了。

元宵节能够吃也能够玩,还能学到很多知识,真不愧就是我们中国传统的节日。

元宵节二年级日记

元宵节已经到了,我们一家人去会展中心看花灯。

虽然天气寒冷,却挡不住人们热情的脚步。刚到停车站,我就迫不及待往彩灯展览处跑,这里已经人山人海,我随着人流,看见了第一个花灯:五马奔腾,那个灯笼气势磅礴,好像真的五匹骏马在腾云驾雾。边上有五组马灯,象征着马上有钱、马上有房、马上有车、马上有对象,马上有孩子。再过去是许愿池,荷花灯真漂亮,在灯光下显得更加妖娆,还带着金粉色的亮点。来到十二生肖灯组,我找到古灵精怪的猴子灯,我是属猴的,妈妈还让我和猴灯拍照留念。接着我和哥哥来到人气最旺的灯谜处,每个灯笼下面挂着一个谜语,我和哥哥比赛看谁猜得对。之后,我们又看了许多色彩斑斓的花灯,有宝莲灯,西游记里的唐僧师徒,有东瓯王,还有各种龙灯等等。

这些花灯栩栩如生,不仅展现了花灯工程师的聪明才智,更体现了我们中华民族传统民俗文化的特色!我第一次看到这么漂亮的'花灯,真的太兴奋了,太激动了!

今天是元宵节。我爷爷、奶奶、爸爸都在山西老家,家里只有妈妈、大姨、妹妹和我。我妈妈和大姨在看电脑,我教妹妹滑滑板。

首先,我让妹妹左脚踩在滑板上,右脚轻轻推几下就往上跳。可是,她跳了好几次也跳不上去。于是,我让她扶着桌子站在滑板上,右脚用力摇滑板。不过她还是走不了两步就摔倒了,可她连着摔了好几次也没灰心。有一次,她一下滑了两米多,我高兴地为她鼓了掌。还夸她是个勇敢、有恒心的人。妹妹也开心地跳了起来。

今天,虽然我爷爷、奶奶、爸爸都不在家,不过这个元宵节我过的也很快乐!

二年级元宵节作文

正月十五的晚上,山前村文化广场举行了庆元宵文艺晚会,广场上人山人海,灯火通明。

广场周围挂满了各式各样的灯笼,有兔子灯、荷花灯、龙灯……所有的灯都发出红色的光芒,赏灯的人们脸上都洋溢着欢乐的笑容。

我拉着爸爸挤进了人群,灯笼上还贴着一条条谜语,然后人们兴致勃勃的猜着、讨论着、思考着……有一位小朋友猜中了在地上欢蹦乱跳,手舞足蹈。我也迫不及待的绞尽脑汁也猜不到,爸爸帮我猜中了一条,我们还得到了一个小灯笼奖品呢!

忽然,人群被热闹的锣鼓声给吸引走了,舞狮表演开始了,共有三头狮子,一会儿互相玩闹,一会儿地上打滚,一会儿跳上桌子……人们不停的欢呼鼓掌。

还有很多精彩的节目,有走高跷、打腰鼓、跳排舞……

虽然天空下起了雨,但就是人们都舍不得离开,然后我们一家直到节目演完了,才依依不舍地离开。

二年级作文元宵节

元宵节到了,老妈把我抱到了车上(因为我的腿受伤了,还不能下地行走),快到放烟花的地方时交警把路封了,不允许车辆出入。然后我又乘坐小姨的电动车,才到了目的地。我看个烟花可真不容易啊!

烟花开始燃放了。啊!可真美呀!有五彩缤纷的圆球冲上天空,随着一声声巨响,烟花在空中炸开,有的像圆圆的笑脸,有的像红色的五角星,还有的像数字。看的我眼花缭乱。最精彩的是一个个红色的灯笼在天空中摇摇摆摆的飘了很久。今日过得可真快乐!

做元宵二年级作文

正月十五元宵节。元宵节的风俗之一就是赏花灯。

每次看到街上有小朋友拉着可爱的兔儿灯玩耍,我很羡慕,于是,今年的元宵节,我和爸爸一起动手制作一只可爱的兔儿灯。

爸爸准备了几根细细的铅丝,一眨眼的功夫就“变出”了几个圆形,再用几根铅丝把它们连接起来,小白兔的身体就成形了。我连忙请求爸爸由我来做小兔的长耳朵。我把细细的铅丝弯成两个细长的椭圆形,安在它的脑袋上。最后我和爸爸一起合作,用薄薄的白纸给它穿上了一件白茸茸的毛衣,画上了两只红眼睛,可爱的小兔子活灵活现了。

我把我的作品带到了学校,和老师、同学一起观赏。学校里张灯结彩,一片欢庆元宵的热闹景象!

文档为doc格式。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐