活动方案的制定应注重灵活性和可操作性，以适应不同情况和变化的需求。以下是一些经过实践验证的活动方案范文，希望能够对你的工作有所帮助。
五四运动活动方案
xxxx年是伟大的五四运动xx周年、建国x周年、少先队建队x周年，按照省市团委安排结合我市实际，经xx团市委二届二次全委会研究制定本活动方案:。
一、指导思想。
建团九十三周年是今年全团的一件大事，要通过纪念活动集中对全市各级团组织进行一次集中坚持党的领导再教育，领导全市广大团干部、团员回顾中国共青团在党的领导下九十三年的奋斗经历，明确团的.历史使命，增强党的观念和团的意识，进一步深入学习实践科学发展观，进一步坚定跟党走社会主义道路的信念，为我市实现“打造三晋强市，构建和谐xx”建功立业。各级团组织要精心设计生动活泼、富有成效的活动。充分展示并反映团的工作成果，尤其是展示我市共青团事业新气象，展现团员青年新的时代精神风貌。
二、工作主题:。
以革命传统教育、爱国主义教育为主线，围绕全市工作布局(创建省级卫生城市)从三方面开展活动，以进一步凝聚青年，鼓舞青年。
三、活动内容:(抓三个方面工作)。
(一)抓教育。
1.清明节前后，要求各中小学校分赴各烈士陵园进行爱国主义教育祭扫活动，并邀请校外辅导员深入学校进行思想教育。
2、四月底召开纪念“五四”运动九十周年大会，评选表彰全市“五四红旗”团委、团支部，“青年文明号”、“志愿者先进集体”。
3、五月中旬，举办“xx年光辉历程”全市新老团干座谈会。
4、少先队开展团前教育活动，即:集体组织一次团的基础知识教育，开展一次“我心中的团员”主题队会。
(二)、抓活动。
1、在全市中小学中开展“党在我心中”书画展。
2、5月中旬，举办团员青年参加的党团知识及市情、文明礼仪知识竞赛。
3、举办爱国主义教育电影周。
4、对全市青年志愿者、青年文明号等单位员工进行一次正规的文明礼仪培训。
5、召开庆“六一”校园文艺演出。
(三)、抓组织建设。
1、在新经济组织及新社会组织中建立团组织。
2、5—6月份，对全市各级团组织、团员进行彻底调查摸底。
3、全市建立3—5处青少年维权岗。
4、建立xx青年志愿者协会，并建章立制。
xxxx年是共青团组织和广大团员青年，人生历程中的重要一年，也是全团上下一心，奋力拼搏的一年。xx共青团组织将紧跟时步伐，紧扣发展主题，积极组织广大团员青年以团结、互助、友爱、进步的志愿服务精神，为我市经济社会又好又快发展，而努力拼搏。
五四运动活动实施方案
为隆重纪念五四运动91周年，全面贯彻落实十一届五次精神，以科学发展观引导激励广大团员青年进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，立超越之志，树争先之气，自觉投身全县各项重点工作，增强社会责任感和历史使命感，为加快建设全省最具活力的民族自治县贡献青春、智慧和力量。团拟决定在全县团员青年中开展五四纪念活动。在全社会努力营造关注共青团活动、支持共青团工作的浓厚氛围，不断强化团组织的四项职能，推动我县团的事业科学发展。为确保活动顺利实施，特制定实施方案如下：
一、活动主题
绽放青春风采，共建和谐玉龙
二、活动内容
1、开展“关注就业，激情创业”主题实践活动。各乡镇要努力在全县营造创业氛围，弘扬创业精神，帮助更多青年实现就业创业梦想。要在4月集中开展“玉龙青年就业创业”宣传活动，做好“贷免扶补”宣传工作。
2、开展“爱护环境，健康徒步”主题实践活动。动员我县机关、企事业单位、学校的广大青少年以徒步活动为载体，通过健康的徒步，宣传保护自然环境的意识，让更多的人加入环境保护和健康徒步行列。
3、开展“相聚黑龙潭，畅享春之曲”主题实践活动。为了增强团干的身体素质，营造和谐的团干队伍，由团组织，号召各级团干积极参与。通过登山活动，促进团干之间的交流，锻炼团干的身体，展现玉龙县共青团干部队伍昂扬向上的精神风貌。
4、各乡镇根据自身情况，通过形式多样内容丰富的`文体活动，为广大农村群众提供积极健康的精神食粮。通过活动进一步加强农村基层组织建设、活跃基层工作。
三、活动要求
（一）加强领导，精心组织。纪念活动要在团的统一领导下，各乡镇、各部门具体负责组织开展。要以科学发展观为指导，严格按照活动方案组织实施，确保活动顺利开展。
（二）强化创新，务求实效。要创新活动形式，突出活动特色，确保活动隆重热烈、生动活泼、富有实效。要把纪念活动落实到推动工作上，通过开展各种纪念活动弘扬求真务实、开拓创新的精神，进一步创新工作内容，拓宽工作思路，改进工作方法，使纪念活动成为推动全县共青团工作的强大动力。
（三）加大宣传、确保成效。要积极宣传纪念活动，以系列化的宣传方式，营造浓厚舆-论氛围。活动期间团将在《玉龙青年》编印五四专刊，以及在数字云青等网站进行系列报道。望各乡镇做好本地共青团资料的上报工作。
（初案） 今年是中国共产主义青年团成立92周年、“五四”爱国主义青年运动95周年，为大力弘扬五四精神，活跃院内工作氛围，提升正能量，现结合我院实际及群众路线教育实践活动，制定“五四”青年节活动方案如下：
一、活动意义
五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，组成坚强的医护团队，凝心聚力，共创三乙。
二、活动内容
1、五四青年朗诵大赛
2、五四青年节篮球赛
时间：2017年5月上旬（具体时间待定）
活动内容：男子篮球对抗赛，男、女定点投篮。
3、五四青年节乒乓球比赛
时间：2017年5月上旬（具体时间待定）
活动内容：男、女单打，双打比赛
4、五四青年节棋类比赛
时间：2017年5月上旬（具体时间待定）
活动内容：包括象棋、跳棋，男女不限
四、活动要求
1、广泛发动，形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃，争取更多的同志加入到共青团的活动中来，提高全院干部职工的凝聚力和战斗力。
2、精心组织，周密安排。团委要按照“主题鲜明，务求实效”的要求，结合医院工作，把“五四”活动策划好、组织好、落实好。
3、加强督导，确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，确保活动开展有实效。
4、广大青年职工踊跃参加，设有奖品、纪念品若干。（具体附后）
五四运动活动方案
一、活动目的：
在高中生命教育和生涯发展教育的理念引领下，以红五月为契机，以市区先进集体、先进个人评选为抓手，以校园文化活动为载体，通过校级、年级、班级的各项主题活动，在校园内形成弘扬五四精神、倡导文明先行的文化氛围，建立一支规范、文明、积极向上的校园示范队伍，引导学生认识自我、学会关爱、规划人生，从而为进一步增强德育工作的实效性和创新性做出一定的尝试。
二、活动主题：
传承五四精神，添彩天山校园。
三、活动简介：
本次天山中学示范月活动分为校级、年级、班级分层进行。
校级活动在市区先进集体、个人评选的基础上，在全校范围内展示市区先进集体、个人先进性的同时，拓展了示范的内涵、对象。通过一个月的时间将展现校级志愿者服务队――橙色阳光服务队、青年党校、团委学生会学生干部等各类校级示范群体的风采。在学生中树立优秀、规范的典型。
年级层面通过主题教育、专题讲座、状元秀暨学科竞赛、社团活动等形式在年级中形成积极向上、求知好学的年级氛围。
班级活动主要以主题班会为抓手，针对班级出现的问题，有针对性的进行教育、引导，为建立良好的班风、学风而努力。
四、校级活动内容：
（一）“弘扬五四精神、展现天山风采”先进示范集体行动。
1、团委学生会示范活动。
学生团组织建设离不开一支有力的学生干部队伍，通过团委学生会学生干部示范行动，发扬学生干部的先进带头作用，同时也起到历练队伍，提升学生干部素养的作用。
4.20-4.24团委学生会高一成员重组和调整，充实校级学生干部队伍。
4.27-4.30征求教师和行政意见。
5.04-5.08团委学生会队伍执勤示范周活动，由团委学生会成员担任各个岗位的执勤工作，显示新一届校级学生干部风采，同时加强团委学生会干部培训和素质养成。
2、市级先进集体展示。
拍摄市级先进集体高二（6）班的宣传短片，展现先进集体的特色，并在升旗仪式上播放，起到辐射先进集体能量的作用。
（二）“我公益我快乐”阳光储蓄罐启动。
1、启动仪式。
为进一步集结学校公益力量，橙色阳光志愿者服务队将与“万物屋”学生公司携手建立“阳光储蓄罐”并进行慈善签约，万物屋公司将定期捐赠营业额的10%来向“储蓄罐”注入慈善基金。储蓄得到的资金将接受严谨的监管，每年圣诞节之际捐赠给青聪泉用以改善自闭症儿童的训练环境。
（三）“团旗飞扬”团员意识教育活动。
1、新团员入团仪式。
5/4入团宣誓仪式升旗仪式上举行入团宣誓仪式，弘扬团的精神，进行团员意识教育。
团员意识教育邀请校党支部书记为团员授课讲座。
2、“团旗飞扬”组织生活。
结合学期末的校级先进个人评选。依照天山中学团员标准进行团员评议活动，每个团支部就“团旗飞扬”开展团组织生活，从社会实践、行为规范、组织生活等各个方面评选出本团支部的团员之星。
（四）“我有我舞台”天山中学第四届社团节。
为展现团员青春活力，丰富校园生活，启动天山中学第四届社团节，全校范围内选拔新一批社团社长和社团人，并举行社团颁奖典礼。
（五）“抵挡人生诱惑”青年党校主题沙龙会。
通过沙龙形式，在青年党校学员中探讨如何抵挡人生诱惑，教会学生更好的选择人生、规划人生。
五四运动活动方案
为隆重纪念“五四”运动101周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“美丽银川我的梦”“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：
二、活动主题。
弘扬五四精神，展现青春风采！
三、活动时间。
20xx年4月下旬----20xx年5月。
1、全校“日行一善，做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动.
2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员！”纪念五四运动101周年团员集体签名仪式。
3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会。
4、组织百名师生到银川科技馆、博物馆参观学习。
5、班级黑板报、学生手抄报比赛。
6、“美丽银川我的梦”校园征文比赛活动。
7、中学生德育讲堂活动。
五、系列活动安排。
1、4月22日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作。
3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动。
4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会。
5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查。
6、5月11日（星期六）组织百名师生到银川科技馆参观学习（每班2名）。
7、5月12日上午课间操“弘扬五四精神，展现青春风采！”纪念五四运动101周年团员集体签名仪式。
8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励。
9、5月19日上午课间操全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。
10、5月下旬红歌传唱检查初评（每班要学会2-3首，政教处组织相关人员进行检查）。
11、5月30向上级上报活动总结。
六、要求。
1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视。
2、为营造广泛的宣传氛围，学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传。
3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料。
4、各年级音乐教师要充分利用音乐课对学生进行“红歌传唱”活动。
5、本次黑板报和手抄报的主题为：七年级以“告别陋习，走向文明”为主题，八年级、九年级以纪念五四运动101周年为主题。（每班至少上交五篇）。
五四运动活动方案
为纪念“五四”运动91周年，弘扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，教育引导广大团员与祖国共奋进，与孝昌同发展，与卓宇共进步，卓宇学校团委会决定组织开展纪念“五四”运动91周年系列活动。
二、活动主题。
汇聚青春力量，共建美丽卓宇。
三、活动口号。
用行动来实现价值。
四、领导小组。
策划：陈燕。
组长：李少华。
副组长：邓建忠叶远征卢继凡晏洁。
五、活动具体内容、措施及时间安排。
1)各班办一期以“珍爱生命，珍惜青春”为主题的板报，团委于4月2日晚检查，陈燕、卢继凡、晏洁负责。
2)4月13日晚6：30开展以“青春文化，全面发展”为主旨毛笔或硬笔书法比赛活动，学生自备文具，现场书写。
目的：丰富校园文化生活，促进学生全面发展。
参加对象：七年级各班班主任抽本班8名同学参加。
比赛地点：阶梯教室。
组织者：卢继凡晏洁。
评选者：朱金明叶远征陈燕。
3)4月21日晚6：30团委举办“五四”运动91周年知识竞赛(笔试)。
命题范围：伟大的共产党，光荣的共青团及重大时事。
命题人：陈燕。
竞赛地点：阶梯教室。
竞赛对象：八年级各班主任抽本班8名同学参加。
监考人：叶远征卢继凡。
改卷人：陈燕晏洁。
活动对象：八年级全体学生。
地点：东洪花大道。
各班自备劳动工具：十五把扫帚五个戮。
负责人及路段安排：
801：吴强刘杰红绿灯——税务局大门口。
802：晏洁舒畅税务局门口——劳动局大门口。
803：李念芳孔敏霞劳动局大门口——阳光大酒店。
804：赵洪浩严艳华供电局——发改局门口。
805：江胜英陈辞霞发改局门口——国土局。
806：张小刚吉俊霞国土局—管氏茶业门前(广场西路口)。
807：彭文俊马哲玲管氏茶业——县政府门口。
808：蔡丽君熊兰县政府门口——府东路口。
注：各班打扫道路西边。
路线安排：卓宇学校——罗马街——金润超市。
广场集合——关塘大道——环城路——卓宇学校。
六、总结表彰。
对本次系列活动中，成绩突出，表现优异者，学校给予一定的物质和精神奖励。
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五四运动活动方案
为隆重纪念“五.四”运动93周年，切实加强对青少年学生的思想政治教育，引导激励全校团员青年继承“五.四”运动光荣传统，大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五.四”精神。增强责任感和使命感，经学校领导和我校实际决定，“五.四”期间在全校其中开展纪念五四运动93周年主题活动，现将有关事项安排如下：
一、活动的宗旨与目的：本次活动以纪念“五.四”青年运动，弘扬民族精神、展现当代青年团员的风采为宗旨。目的是活跃校园文化生活，激励学生展示自我、展示特长，为学生营造一个轻松和谐的学习环境，引导广大团员青年增强为全面建设和谐社会而奋斗的历史责任感和使命感，加强青少年思想道德建设，促进青少年健康成长。
二、活动对象：全体学生
三、活动时间：4月26日------5月4日
四、活动内容及安排
活动一：学校开展一次板报竞赛。
利用文体活动课、综合课等，班主任组织学生在多媒体教室观看革命电影。弘扬爱国主义精神，营造积极健康向上的校园文化氛围，促进青少年学生的全面和谐发展，增强学生“不忘历史，珍惜现在，成就未来”的思想意识。
活动三：开展“青春之歌”歌咏比赛
一、 活动目的：
为了丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；促进学生德智体美的全面发展。
二、主题：合唱比赛
三、活动时间：2012年5月4日
四、活动地点：
学校操场
五、比赛规则：
1、每班出两首曲目，以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。
2、比赛要求：
（1）歌曲两首。
（2）人数齐，全员参与。
（3）入退场动作迅速、队形整齐；演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
（4）各班可根据歌曲内容自行设计有创意的表情、动作和准备道具。
（5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
（6）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。
（7）计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
六、奖励办法：
设团体奖，分别评选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖1名
评委：
（一）领导小组： 组长：李艳玲
副组长：班荣清、周立妹、
组员：各班主任（负责本班安全工作）
比赛组：
评委：班荣清、罗方国、罗应辉、陈敏、胡-平
（三）记分组：汪远国、万本能
职责：收评委的评分表，统计分数得出名次（采取去掉最高分、最低分，取平均分制）
八、附件
（1）、合唱评分标准：（100分）
1.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。 （30分）
2.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。 （30分）
3.指挥准确，富有激情。（10分）
4.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）
5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（10分）
6、有创意的表情、动作和准备道具。（10分）
活动四：开展“我爱祖国、我爱家乡、青春校园”个人朗诵比赛
一、 活动目的：
为落实全面素质教育的理念精神，确实推行新课程教学，培养学生对诗歌的学习兴趣，提高
诗歌朗诵比赛。期望通过诗歌朗诵，培养学生的爱国热情，教育学生珍惜今天的幸福生活，
培养提高学生的思想道德素质。
二、活动时间：2012年5月4日
三、活动地点：中学操场
四、活动对象：初中部全体学生。
参赛对象：每班5名学生。（各班先自行选拔）
五、比赛规则 ：
1、朗诵篇目为诗歌。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合学生朗诵。
2、参赛采取抽签为序。
3、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。
4、参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，
达到一定朗诵效果。
5、每号选手朗诵时间2——5分钟 。
6、参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。
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五四运动活动方案
今年是“五四”运动101周年。在全校上下全面贯彻深入学习在福建考察时重要讲话精神，加快推进“建设和谐海西”的新形势下，为激励和引导广大团员青年继承和弘扬“五四”运动光荣主义传统，增强广大团员青年使命感、责任感和归属感。经院团委研究决定，在全院各团支部开展纪念“五四”运动101周年主题团日活动。现将活动相关事宜通知如下：
一、活动意义。
五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动。开展纪念五四运动周年主题团日活动，对于加强团的基层组织制度建设，引导、激励广大团员青年继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，深入贯彻落实在福建考察时的重要讲话精神，在新的起点上加快西岸经济区建设，坚定中国特色社会主义道路的信念具有重大意义。
二、活动主题。
“五四”：我们的节日。
三、活动时间。
20xx年5月。
四、活动对象。
本次主题团日的`对象为福建医科大学公共卫生学院各班级团支部、学生会团支部、社联直属团支部。
五、活动要求。
(一)各支部结合自身的特点和优势，突出思想内涵，讲求工作实效。围绕“弘扬五四精神，永远跟党走”、“担当时代责任，青春献海西”、“五四精神与当代福建青年”等分主题，深入开展“五四，我们的节日”主题团日活动。
(二)本次主题团日活动可通过形势报告会、团歌大赛、征文比赛、辩论比赛、专题演讲、参观考察、走访调查、讨论会等方式，有效的引导各支部团员青年学党史、学团史、增强团员意识，激励他们继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神。
(三)学院将对本次主题团日活动进行立项评比，将设置“福建医科大学公共卫生学院十佳主题团日活动”、“福建医科大学公共卫生学院优秀主题团日活动”、“福建医科大学公共卫生学院主题团日活动优秀组织奖”三个奖项。
五四运动活动方案
本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面，结合纪念“五四”运动xx周年，教唱爱国主义歌曲，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感；另一方面，通过集体演唱班歌，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。
二、活动主题。
“纪念五四、我为班歌”
三、比赛时间。
5月4日（周三）。
四、参赛对象。
全校学生，以班级为单位，全员参与。
五、活动项目和形式。
活动分为合唱类和其他类两种。
六、活动具体要求。
（一）、合唱类参赛要求：
1、以班为单位组队参加年级比赛。要求：班级学生全员参与，利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。
2、参赛曲目为两首，一首为爱国歌曲，一首为自选曲目（励志歌曲）。两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。（包括上下场时间）。
3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式，各参赛队自己准备，并提前上报。
4、每个参赛队伍必须统一服装，必须有合唱指挥。
5．比赛顺序由各班赛前抽签决定。
6．各班班主任教师要充分重视此次活动，认真组织排练，并充分利用纪念“五四”运动xx周年这一契机，开展内容丰富、形式多样的系列活动，努力掀起我校爱国主义教育的高潮。
（二）、其他类要求。
各班可根据本班实际，选择内容申报。
1、舞蹈类2、器乐类3、声乐类4、语言类。
七、合唱评分标准。
1．歌曲紧扣主题，内容健康，演唱不超时。
2．合唱人数符合规定，队列整齐，进退场秩序良好。
3．演出服装整齐统一得体，充分展现满中人积极向上的精神面貌。
4．演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。
5．演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。
6．合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。
7．指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。
八、奖励办法。
1、合唱比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
2、获得各类奖项的个人或集体颁发荣誉证书。
九、评委安排。
邀请校领导及相关人员参加评分。
五四运动活动方案
为号召广大团员加入到纪念“五四”运动xx周年的活动中来，积极发动团、队员进行社会主义荣辱观的学习实践活动，教育引导全体学生牢固树立社会主义荣辱观，从而努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。
二、活动主题：
培育民族精神歌颂激扬青春促进和谐发展。
三、活动内容：
举办纪念五四运动xx周年“青春礼赞”诗歌会。诗歌会共分“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章。
1、学习宣传。
活动时间：3-6月。
活动要求：
要求广大青少年团员和优秀的少先队员主动树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。从而在学习和生活中不断加深对荣辱观的认识理解，使学生充分认识到，在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明，真正亮出新时期的团员风采。
2、诗歌创作征集。
活动时间：5月1日-5月7日。
活动要求：
（1）要求每一位团员和入团积极分子都要积极创作一首诗歌。有团支书负责发动和统计。
（2）推荐七年级、八年级、九年级的团队员分别围绕“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章，来进行创作。
（3）诗歌题目自定，规格不限，字数不少于50字。可以以书法形式写好上交，也可以上传电子文稿。
（4）诗歌上交或上传截止日期：20xx年5月8日下午3：00前。团支书于5月10日前向总支书黄老师汇报活动情况。
3、第三阶段演讲朗诵比赛。
活动时间：5月22日-5月26日。
活动要求：
（1）各团支部推荐1-2名团员或入团积极分子，精心准备诗歌内容。
（2）朗诵要求：脱稿背诵，配背景音乐，穿好校服，带好红领巾和团徽。
（3）比赛时间和地点另行通知。
五四运动纪念日活动方案
x年是五四运动xx周年，为进一步引导广大团员青年了解五四运动和共青团的光荣历史，继承五四爱国传统，弘扬五四精神，切实肩负起新时代的历史使命，在五四青年节即将到来之际，我校结合实际，经研究，制定了如下活动方案:。
:“扬青春风帆，争时代先锋”
x年4月15日至5月15日。
(一)开展主题团日活动在5月开展主题团日活动，各班在规定时间内开展一次主题班会(第10周班会课)、办一期“纪念五四运动”黑板报专刊(第11周检查)，在青少年中大力宣传和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，引导他们树立坚定的理想信念。
(二)评选表彰先进典型在5月4日开展表彰先进的活动，表彰先进引导广大青年向先进学习，营造崇尚先进、学习先进的良好氛围。
(三)开展文体活动开展篮球比赛(4月29日)、历史剧和演讲比赛(4月30日)。
要求:。
3)各班可自备背景音乐，于x年4月28日拷到学校广播室电脑上。
纪念五四运动的活动方案
1、以举办系列活动为主线，进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。
2、以举办系列活动为契机，进一步加强团的基层组织建设，提升团组织在学生中的凝聚力，充分发挥基层团组织和学生社团在丰富和活跃校园文化生活中的重要作用，提升校园文化在新时代青年学生中的覆盖面和影响力。
3、以举办系列活动为载体，进一步丰富校园文化活动的.内容和形式，适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势，将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中，在活动中充分展示当代青年学生的青春风采。
1、开展“高举团旗跟党走，建功成才促崛起”十八岁成人宣誓仪式活动。把4月23日作为成人仪式宣誓行动日，通过缅怀革命先烈，强化成人教育，激发中学生的爱国热情，增强对国家、对民族的责任感和历史使命感；引导广大中学生志存高远，勤奋学习，奋力拼搏，努力争做社会主义社会的合格建设者和接班人。
2、特色团日与主题团会。通过主题团队会的形式进行自我教育，传承并发扬“五·四”精神，探讨“五·四”精神在新时期大学生成长成才教育中的现实意义，提高他们的责任感、使命感和荣誉感。
3、开展“清洁家园，从我做起”主题实践活动。组织开展动员全校的广大青少年，特别是青年志愿者以服务清洁家园志愿者基地为载体，掀起“清洁家园，人人有责”的热潮，营造浓厚的文明氛围。
4、开展“志愿奉献、青春建功”系列活动。开展“爱心接力”——志愿者走进福利机构、长途汽车站等活动；组织志愿者到板桥广场、社区等公共场所开展志愿服务活动，扩大志愿者在市民中的影响。
5、演讲大赛。通过举行演讲比赛，为广大青年学生搭建思想交流平台，探讨、分享“五·四”精神，培养和提高全县青年学子的演讲能力，同时，回顾共青团90年来的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景。
6、纪念“五·四”91周年唱红歌比赛。（初一、高一年级）唱红歌比赛，积极动员广大团员青年传唱红色歌曲，重温老一辈无产阶级革命家的奋斗历程，在歌声中表达对“五·四”精神的传承与歌颂。
7、“五四表彰大会”。通过表彰大会，在青年学生中评选树立在学习、思想、实践等方面有突出表现的优秀团员典型，激发青年学生的学习热情和成才责任感，用典型感染青年学生，激励青年学子的全面进步。
1、加强领导，精心组织。纪念活动要在学校团委的统一领导下组织开展。要以科学发展观为指导，严格按照活动方案组织实施，确保活动顺利开展。
2、创新形式，促进工作。要创新活动形式，突出活动特色，确保活动隆重热烈、生动活泼、富有实效。要把纪念活动落实到推动工作上，通过开展各种纪念活动弘扬求真务实、开拓创新的精神，进一步创新工作内容，拓宽工作思路，改进工作方法，使纪念活动成为推动全县共青团工作的强大动力。
3、加大宣传、确保成效。要积极宣传纪念活动和团员青年典型，以系列化的宣传方式，营造浓厚舆论氛围。要积极争取社会各界的支持配合，为活动开展创造条件；要与各新闻媒体加强联系，加大对纪念活动的宣传力度，为活动开展营造氛围；要充分利用《雨花台共青团》网站等团内交流阵地，及时上传活动信息。
团委将紧跟时步伐，紧扣发展主题，积极组织广大团员青年以团结、互助、友爱、进步的志愿服务精神，为我校创建xx省三星级高中，学校又好又快的发展，而努力拼搏。
五四运动的活动方案
今年是五四运动x周年。开展纪念五四运动xx周年系列活动，对于组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统，明确肩负的历史使命，积极投身和谐校园建设具有十分重要的意义。现将纪念五四运动xx周年活动方案拟定如下：
青春·欢乐·责任。
20xx年4月－5月。
（一）“我最敬佩的团员”评选活动。
1、参加对象：初一——初三年级全体同学。
2、投票人：初一全体同学、初二、初三全体非团员。
3、评选方法：同学们填写《“我最敬佩的团员”调查表》，将本校内的团员作为候选对象进行推选。最后由校团委根据同学们的投票结果，评选出文绮中学“最具影响力的十大团员”，五四青年节时对他们进行统一表彰，并对他们的先进事迹进行全方位的宣传（宣传栏、网站、广播、校报、团刊）。
4、评选时间：4月23日——4月27日。
（二）“我做校长小参谋”校园建设金点子征集活动。
1、参加对象：初二、初三年级全体团员。
2、征集内容：根据自己的观察，对学校各方面的建设与发展提出中肯的意见与可操作性的建议，填写《“我做校长小参谋”校园建设“金点子”方案征集表》。
3、评选与表彰：由校领导对所有的方案进行评比，并在五四青年节统一表彰。
4、征集时间：4月23日——4月27日。
（三）“激情五四欢乐拍拍”爱心拍卖活动。
1、参加对象：全校同学。
2、主办：初二、初三各支部，以支部为单位组织义拍或义卖。
3、参与：中预、初一年级学生。
4、地点：教学大楼外、操场边。
5、时间：5月4日中午。
6、所拍得的钱款全部由校团委设立爱心基金一对一扶助困难学生。
（四）“同享一片蓝天共迎欢乐世博”与华星小学联谊活动。
1、参加对象：部分团员。
2、内容：与华星小学同学们联谊表演，共迎世博，同时建立长期的`结对互助活动。
3、时间：4月30日下午。
（五）“点燃火热青春做新时代五四青年”午间校园专题广播。
时间：5月4日－5月5日中午。
1、参加对象：全校同学。
2、内容：
（1）校领导做纪念五四运动x周年专题讲话。
3、时间：5月4日上午升旗仪式（周一）。
纪念五四运动活动方案
各基层工会、全校教职工：
为了纪念第69个“五四”青年节，发扬爱国传统，弘扬哈工大精神，激励广大青年教职工肩负新时代青年的责任与使命，勇于进取，追求卓越，积极投身“中国特色、世界一流、哈工大规格”百年强校的事业中，校工会将联合有关单位开展纪念“五四”青年节教职工系列活动，具体活动通知如下。
一、“新时代新使命”青年人才座谈会暨校青年人才联合会“正青春宣讲团”授牌仪式。
主办单位：校工会、校青年人才联合会。
活动时间：20__年月4日（星期五）14：00。
活动地点：行政楼220会议室。
二、青年管理人员深化机关作风建设提升服务质量座谈会。
主办单位：校部机关党委、校工会、校青年管理人员联谊会。
活动时间：20__年月4日（星期五）1：0。
活动地点：行政楼220会议室。
三、“春季换新颜”之“美肤、美妆、美甲”体验沙龙活动。
主办单位：校工会、图书馆。
活动时间：20__年月4日中午12：00-1：0。
活动地点：一校区图书馆一楼106会议室。
具体活动安排另行通知。
四、哈工大教职工亲子“跳蚤市场”之环保易物活动。
主办单位：校工会。
活动时间：20__年月8日12：00-1：0。
活动地点：一校区步行街。
具体活动安排另行通知。
五、“五月丁香花开”之“我与春天有个约会”亲子采风活动。
主办单位：校工会。
活动时间：20__年月12日（周六）8:0—12：00。
活动地点：哈尔滨群力丁香园。
具体活动安排另行通知。
五四运动纪念日活动方案
xxxx年是伟大的五四运动xx周年、建国x周年、少先队建队x周年，按照省市团委安排结合我市实际，经xx团市委二届二次全委会研究制定本活动方案:。
建团九十三周年是今年全团的一件大事，要通过纪念活动集中对全市各级团组织进行一次集中坚持党的领导再教育，领导全市广大团干部、团员回顾中国共青团在党的'领导下九十三年的奋斗经历，明确团的历史使命，增强党的观念和团的意识，进一步深入学习实践科学发展观，进一步坚定跟党走社会主义道路的信念，为我市实现“打造三晋强市，构建和谐xx”建功立业。各级团组织要精心设计生动活泼、富有成效的活动。充分展示并反映团的工作成果，尤其是展示我市共青团事业新气象，展现团员青年新的时代精神风貌。
以革命传统教育、爱国主义教育为主线，围绕全市11年工作布局(创建省级卫生城市)从三方面开展活动，以进一步凝聚青年，鼓舞青年。
(一)抓教育。
1.清明节前后，要求各中小学校分赴各烈士陵园进行爱国主义教育祭扫活动，并邀请校外辅导员深入学校进行思想教育。
2、四月底召开纪念“五四”运动九十周年大会，评选表彰全市“五四红旗”团委、团支部，“青年文明号”、“志愿者先进集体”。
3、五月中旬，举办“xx年光辉历程”全市新老团干座谈会。
4、少先队开展团前教育活动，即:集体组织一次团的基础知识教育，开展一次“我心中的团员”主题队会。
(二)、抓活动。
1、在全市中小学中开展“党在我心中”书画展。
2、5月中旬，举办团员青年参加的党团知识及市情、文明礼仪知识竞赛。
3、举办爱国主义教育电影周。
4、对全市青年志愿者、青年文明号等单位员工进行一次正规的文明礼仪培训。
5、召开庆“六一”校园文艺演出。
(三)、抓组织建设。
1、在新经济组织及新社会组织中建立团组织。
2、5—6月份，对全市各级团组织、团员进行彻底调查摸底。
3、全市建立3—5处青少年维权岗。
4、建立xx青年志愿者协会，并建章立制。
xxxx年是共青团组织和广大团员青年，人生历程中的重要一年，也是全团上下一心，奋力拼搏的一年。xx共青团组织将紧跟时步伐，紧扣发展主题，积极组织广大团员青年以团结、互助、友爱、进步的志愿服务精神，为我市经济社会又好又快发展，而努力拼搏。
五四运动纪念日活动方案
xxxx年是五四运动xx周年，为进一步引导广大团员青年了解五四运动和共青团的光荣历史，继承五四爱国传统，弘扬五四精神，切实肩负起新时代的历史使命，在五四青年节即将到来之际，我校结合实际，经研究，制定了如下活动方案:。
:“扬青春风帆，争时代先锋”
(一)开展主题团日活动在5月开展主题团日活动，各班在规定时间内开展一次主题班会(第10周班会课)、办一期“纪念五四运动”黑板报专刊(第11周检查)，在青少年中大力宣传和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，引导他们树立坚定的理想信念。
(二)评选表彰先进典型在5月4日开展表彰先进的活动，表彰先进引导广大青年向先进学习，营造崇尚先进、学习先进的良好氛围。
(三)开展文体活动开展篮球比赛(4月29日)、历史剧和演讲比赛(4月30日)。
要求:。
3)各班可自备背景音乐，于xxxx年4月28日拷到学校广播室电脑上。
五四运动纪念日活动方案
今年是“五四”运动100周年，为继承和弘扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能，为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：
一、活动主题：弘扬五四精神，创造青春辉煌。
二、具体安排：
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1、xx中学“做新时代有为青年”五四爱国演讲比赛活动。(拟定于4月22日举办)。
2、校广播站开展“爱国行动点滴做起”主题宣传周。(拟定于4月23日至5月30日完成)。
3、“弘扬五四精神，创造青春辉煌”主题黑板报活动。(拟定于4月30日至5月6号完成)。
4、“绘梦文艺社”成立和会员选拔活动。(拟定于4月25日前完成)。
5、优秀团员、团员干部表彰大会及新团员入团仪式活动。(拟定于5月2日前完成)。
6、五四青年志愿者团队成立表彰大会。(拟定于4月29日前完成)。
三、活动要求:。
1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到以“弘扬五四精神，共创青春辉煌”为主题五四青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各班团支部书记为本次活动的第一责任人，要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委办公室，统一上传到学校、团县委，做好宣传工作。
纪念五四运动活动方案
共青团源源不断地为我们的党输送新鲜血液，源源不断地为建设有中国特色社会主义事业培养合格的接班人。为我们的党、为我们的国家培养一支优秀青年人才大军，是这个组织的神圣使命和不懈追求。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望。朝气蓬勃的青年人是国家和企业的未来，在国家和企业的发展道路上起着至关重要的作用。
今年是共青团成立____周年，纪念“五四运动”____周年。为继承和发扬“五四”运动光荣传统，引导广大团员青年以求真务实、开拓创新的精神，进一步解放思想、更新观念、立足本职、扎实工作，调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神，公司团委拟定于“五四”青年节前组织如下活动：
一、活动主题：创新、发展、我是青年我先行、与企业共奋进。
二、活动时间：20__年5月4日。
三、活动内容：
组织团员及青年骨干，召开“创新、发展，我是青年我先行，与企业共奋进”专题座谈会。
四、活动范围：35岁以下团员和青年职工。
五、活动形式：
为庆祝“五四”青年节，结合公司开展的“企业创新年”活动，围绕企业和基层单位发展中的热点和难点问题，以及团员青年所在工作岗位创新发展的主题和方向，积极发挥青年人的朝气、活力和想象力，集思广益，展开讨论。
要求：
（1）各支部书记及团员、青年代表撰写1000字以内的稿件在专题会上发言。
（2）为活跃专题会气氛，会上举行发言及表演互动，要求每个支部献歌一首，独唱或合唱均可。
六、庆祝“五四”青年节活动专题座谈会发言人员及发言内容分配（附表）。
七、4月16日前各支部将稿件及演出节目内容报到公司团委。
纪念五四运动活动方案
今年是“五四”运动96周年，开展纪念“五四”运动96周年系列活动，对于组织引导广大团员青年继承“五四”运动的光荣传统，明确肩负的历史使命，努力学习，勤于锻炼，为将来成为社会主义事业建设者和接-班人具有十分重要的意义。我校以“五四”运动96周年为契机，积极组织开展各项纪念活动，指导团员青少年努力践行社会主义核心价值观,在全校形成一种积极向上的学习风气，营造关注共青团活动、支持共青团工作的浓厚氛围，不断强化团组织的职能，推动团的工作的科学发展。现将我校纪念“五四”运动96周年活动方案通知如下：
一、活动主题
汇聚青春力量，共建和谐校园
二、活动内容
1、开展“高举团旗跟党走 建功成才促崛起”入团宣誓仪式活动。通过宣誓仪式，缅怀革命先烈，强化德育教育，激发中学生的爱国热情，增强对国家、对民族的责任感和历史使命感；引导广大中学生志存高远，勤奋学习，奋力拼搏，努力争做社会主义社会的合格建设者和接-班人。
2、开展“党团知识竞赛”活动。在七至九年级开展党团知识竞赛活动，活动分笔答题和现场抢答两个部分，知识竞赛内容以《团章》、《中国现代史》部分法律法规为主，详见《党团知识竞赛规程》。通过活动，让广大团员、少年牢记团的章程，遵守团的纪律，明确团的使命。
3、开展“青春风采”体育活动。为展示青年活泼向上，团结奋进的青春风采，开展篮球、乒乓球、拔河、象棋比赛活动。
4、开展“关注青年成长，建设精神家园”主题活动。联合乡政府为各班及村小教学点组建“爱心图书室”，通过政府、学校集体采购，青年、团员捐助的办法筹集图书、资金，组建好“班级（教学点）”图书角（室）。
5、开展“心系寒门学子、点燃希望之火”助学活动。学校联合乡党委政府为农村贫困家庭学生、留守学生捐助学习、生活用品，为特困儿童捐助生活费，搭建爱平台，引导学生弘扬扶危济困的优良传统，营造-爱心助学的浓厚氛围。
6、开展“榜样青春”评选表彰活动。在活动期间表彰一批优秀共青团员、优秀共青团干部等优秀典型。
三、活动要求
（一）加强领导，精心组织。纪念活动要在乡团委的统一领导下，学校支部具体负责组织开展。要以社会主义核心价值观为指导，严格按照活动方案组织实施，确保活动顺利开展。
（二）创新形式，促进工作。要创新活动形式，突出活动特色，确保活动隆重热烈、生动活泼、富有实效。要把纪念活动落实到推动工作上，通过开展各种纪念活动弘扬求真务实、开拓创新的精神，进一步创新工作内容，拓宽工作思路，改进工作方法，使纪念活动成为推动我校共青团工作的强大动力。
（三）加大宣传、确保成效。要积极宣传纪念活动和优秀团员（少年）典型，以系列化的`宣传方式，营造浓厚舆-论氛围。
四、活动时间
2017年5月。
达川区申家乡中心学校
达川区申家乡中心学校团支部
2017年4月12日
为深入推进党建带团建工作的有力开展，我监区抓住“党日”活动这一有利契机，切实加强对青年民-警的思想政治教育，引导青年民-警大力弘扬“五四”精神，继承优良的爱国主义传统，积极投身于“和谐监区”的建设之中，值此“五四”运动93周年之际，监区决定5月份在全监区青年民-警中开展纪念“五四”运动系列活动。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，筑牢“安全高于一切”的首位意识，深入贯彻落实厅、局、监狱党委的重要会议精神，大力弘扬五四精神，全力推进“和谐监区”建设，充分展现五监区民-警的良好精神风貌，为实现监管安全的“四无”目标作出应有的贡献。
二、活动主题
扬五四精神 展青春风采 建和谐监区
三、主要安排
1、开展“向雷锋学习，弘扬雷锋精神”活动。（五月份）
深化雷锋在青年民-警心目中的形象，结合当前的政法干
警核心价值观活动，培养青年民-警关爱他人、服务社会的优良品质，加强我监区精神文明建设，掀起学雷锋活动新高-潮，我监区学雷锋活动将立足监狱，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
2、观看一部反映优秀党员典型事迹的电教片。（五月上旬）
在解放战争时期和和平建设时期，我党无数优秀党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范党员。我支部将组织青年民-警观看一部反映优秀党员崇高的品格的电教片，引导青年民-警为监狱建设贡献力量，并撰写一篇观后感。
3、开展一次“我为监管安全献计献策”活动。（五月份） 今年是 “基层基础建设年”，主要通过实施“五大建设”夯实基层基础工作，实现监狱工作科学发展的目标。青年民-警要充分发扬“科学·民主”精神，以科学发展观为统领，认清当前的监管改造形势，为完成“基层基础建设年”的目标任务，促进监区的全面、协调、可持续发展建言献策。
献自己的力量。
5、开展纪念五四爱国运动93周年文体活动。组织全监区民-警参加，有集体项目（篮球赛、足球赛等）和个人项目（象棋、跳棋、羽毛球、乒乓球等）以及爱国歌曲大联唱。
三、活动要求
各青年民-警要高度重视，提高认识，统一思想，充分发挥主观能动性，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆-论氛围，使这项活动发挥长效作用。
社区五四运动活动方案
为纪念“五四”运动91周年，弘扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，教育引导广大团员与祖国共奋进，与孝昌同发展，与卓宇共进步，卓宇学校团委会决定组织开展纪念“五四”运动91周年系列活动。
二、活动主题。
汇聚青春力量，共建美丽卓宇。
三、活动口号。
用行动来实现价值。
四、领导小组。
策划：陈燕。
组长：李少华。
副组长：邓建忠叶远征卢继凡晏洁。
五、活动具体内容、措施及时间安排。
1)各班办一期以“珍爱生命，珍惜青春”为主题的板报，团委于4月2日晚检查，陈燕、卢继凡、晏洁负责。
2)4月13日晚6：30开展以“青春文化，全面发展”为主旨毛笔或硬笔书法比赛活动，学生自备文具，现场书写。
目的：丰富校园文化生活，促进学生全面发展。
参加对象：七年级各班班主任抽本班8名同学参加。
比赛地点：阶梯教室。
组织者：卢继凡晏洁。
评选者：朱金明叶远征陈燕。
3)4月21日晚6：30团委举办“五四”运动91周年知识竞赛(笔试)。
命题范围：伟大的共产党，光荣的共青团及重大时事。
命题人：陈燕。
竞赛地点：阶梯教室。
竞赛对象：八年级各班主任抽本班8名同学参加。
监考人：叶远征卢继凡。
改卷人：陈燕晏洁。
活动对象：八年级全体学生。
地点：东洪花大道。
各班自备劳动工具：十五把扫帚五个戮。
负责人及路段安排：
801：吴强刘杰红绿灯——税务局大门口。
802：晏洁舒畅税务局门口——劳动局大门口。
803：李念芳孔敏霞劳动局大门口——阳光大酒店。
804：赵洪浩严艳华供电局——发改局门口。
805：江胜英陈辞霞发改局门口——国土局。
806：张小刚吉俊霞国土局—管氏茶业门前(广场西路口)。
807：彭文俊马哲玲管氏茶业——县政府门口。
808：蔡丽君熊兰县政府门口——府东路口。
注：各班打扫道路西边。
路线安排：卓宇学校——罗马街——金润超市。
广场集合——关塘大道——环城路——卓宇学校。
六、总结表彰。
对本次系列活动中，成绩突出，表现优异者，学校给予一定的物质和精神奖励。