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假如我是一滴水三年级作文
水是生命中不可缺少的一部分，我们不能浪费每一滴水，我们要把它用在最需要它的.地方。
假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到沙漠，用自己的全部来浇灌沙漠，让漫天飞扬着黄沙的沙漠变成万木昌盛的绿洲，使沙漠变成人们居住的天堂。
假如我是一滴水，我会用我的全部来到水力发电厂，发出干净环保的电力能源，让千家万户都用上世界上最干净的电力能源，以保护我们赖以生存的环境。
假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到饱受干旱之苦的地方，用我们的生命来延续干旱地区的生命。
假如我是一滴水，我会走进人们的心田，让所有的人都知道，水的重要性、水和环境的优劣是密不可分的，让人们都有一颗节约用水的心，我会用我的生命来呼吁“珍惜生命，请节约每一滴水”！
让我们的世界成为水的王国！
假如我是一滴水三年级作文
假如我是一滴水，我愿滴在时间的长河里，虽然我会因为时间的消逝而离开，但我很开心，因为，我曾经在这个世界上留下一道炫丽的彩虹。
假如我是一滴水，我愿化作浓厚云彩中的一颗小水珠，落在那干旱的土地上，滋润土地的皮肤，润育出又多又好的粮食。农民的笑脸是我们所得到过最好的酬劳。也许我更喜欢在城市的天空降落，看那色彩斑斓的“鲜花”，竞相开放。
假如我是一滴水，我愿成为自来水的一部分。当帮助人们洗衣，做饭，为一个个大汗淋漓的孩子们解渴时，我看到自己作出的贡献倍感欣慰。但是，我有一个小心愿，希望大家不要浪费我，这虽然是一个轻而易举的动作，但是现在水资源如此缺乏，在有些地方，我就是一个宝贝。水是生命之源，俗话说得好：“人可一日不吃饭，但不可一日不喝水”。
根据资料显示，地球上能够被人类直接利用的淡水资源仅占地球的百分之零点三，世界上绝大多数地区严重缺水，许多树木、村庄和田地被沙漠吞噬，我国已经成为世界上贫水国之一。所以，我们必须从现在做起，从节约一滴水开始。希望大家能满足我小小的愿望。
假如我是一滴水，我更愿做大江大河中的沧海一粟，在那里，我和同伴们掀起万丈狂澜，形成惊涛拍岸、一泄万丈的宏伟气魄。壮观的黄果树瀑布、钱塘江大潮，雄伟的长江三峡，都是用我们的身躯筑成的。
虽然我只是一滴小小的水珠，但我自豪，我骄傲，因为我创造了一个又一个奇迹，一道又一道风景！
我是一滴水四年级作文
假如我是大自然的一员，我愿做一滴水，一滴快快乐乐的水！
最初的我生活在云层里，那里有许多跟我一样的小伙伴。我们拥抱着畅游在一片白色的世界中，相亲相爱，和睦相处。风儿姐姐常常带领着我们到处飘翔，每当许许多多的同伴离开我们去滋润万物的时候，大家都会幸福地簇拥在一起，成为另一朵云，飘向远方。
走过无数的山川街道，来到遥远的边疆。那里的.溪水不多，土地干涸，小花小草都伤心地躺在地上奄奄一息。雷公爷爷告诉我们，这里需要大家的帮助，必须尽自己的所能奉献力量。小伙伴们听了以后都变得斗志昂昂，自告奋勇地走到前面，准备起跳。我担心的望着同伴们，心想从那么高的天空上摔在地下，一定会很疼吧？时机到了，伙伴们接二连三的从空中向下蹦，而我还在犹豫。闪电师哥看着我犹豫不决的样子，“哗”地一下就蹿到我的身边，抚摸着我的头拍拍我的背，一遍又一遍地鼓励着我。比我小的小水滴们也跑过来，使劲呐喊着为我助威。我鼓起勇气，闭上双眼，往下一跃。“咦”？这是什么感觉，为什么这么软？我慢慢的睁开双眼，才发现自己并没有粉身碎骨，而是掉在了浮在水面上方的花瓣上。我抬起头静静地看着这一切，“水中的小鱼儿欢快地游动着，岸上草丛中的昆虫们一个劲的呼唤着我；水底下的绿草也恢复了葱绿，散发着阵阵清香，甜蜜地注视着我，幸福极了。现在每天都会有跟我一样的朋友滴落下来，睡觉的时候，我躺在这如小船似的花瓣儿上，伴着她迷人的香气，倾听着蟋蟀那附有节奏的小曲儿，渐渐的进入了梦乡。
我觉得自己一点也不孤独，因为每天我都会结识不少的新朋友。我也愿意将自己的躯体奉献给这片落花。一天又是一天，我都要被她吸吮光了，月光挥洒在我的身上，给我披上了一件彩色的上衣，水花与我一同被照亮着，我望着远方，伴着蟋蟀音乐家那百听不厌的歌曲，幸福地闭上了双眼。
我是一滴水小学四年级作文
我是一滴水，来自于天山，那里是个美丽而又明净的冰雪世界。
那里苍白一片，雪花在空中摇弋，一切都是纯洁的，没有污染。我常眺望远处那富饶的`世界，渴望有一天可以到那里去。终于有一天，我如愿以偿。在那热烈的夏天，我告别了故乡——天山，开始了我的冒险。
我与伙伴们来到了小河里，争先恐后地奔流着，传来一片哗笑。但是在欢腾的一刹那，我发现周围的环境开始变坏，泥沙弄脏了我那透亮的衣裳，有许多小虫在我的周围游动，我的皮肤开始发痒，难受极了。但伙伴们却安慰我说，这是生机的表现，于是我半信半疑的继续前进。随着时间的流逝，我变成了水蒸汽，飘到了空中。我飘回了家乡，落在了伙伴们的中间，我又可以快乐地游戏了。我流向了湖泊，可恶的是，人类的生活垃圾污染了我的身体。这时，人类又开始讨厌我。我望着故乡，心里悔恨至极，伙伴们也叫苦不迭，心怀难过。我再也不要去远方了，那里已经被人类破坏得面目全非。
我向人类呼吁：不要再破坏环境了，小心泥石流、干旱、水土流失、酸雨、沙尘暴……。
假如我是四年级作文
我曾经幻想过假如我是一只美丽的花蝴蝶，那该多好呀！
假如我是一只蝴蝶，我要飞过世界上的每一个花园，采取最香最甜的花粉。看看地球上有多少种花？几千种?几万种？多的不敢想像。
假如我是一只蝴蝶，我会帮助蜜蜂们一起采蜜、和它们一起酿出香甜可口的蜂蜜，好朋友之间应该互相帮忙。
假如我是一只蝴蝶，我要飞上湛蓝的蓝天空，去探索天上的奥秘，和可爱的云朵做朋友。
假如我是一只蝴蝶，我会飞到宽阔的大草原上，认识更多的朋友，如：奔驰的骏马；憨厚的牛羊......
啊！我多么希望我的愿望能成真呀！
假如我是一滴水五年级作文
我是一颗小小的水珠。清晨，我静静地躺在小草叶上，望着蓝蓝的天空中的云彩，我好想好想到天空的家里去做客啊！
一个早起的小女孩从我旁边经过，突然喊道：“那颗小珍珠好漂亮呀！等我长大了，我要买一串这样漂亮的珍珠项链给妈妈戴上。”太阳公公听了笑了。我也笑了。刚想说话，一下子，我感觉到身体越来越轻，我升腾了，飘荡了起来，飞进了天空。我激动万分。因为这是我梦寐以求的地方。
在天空中，我认识了许多许多新朋友。我们聚集在一起，时而唱歌，时而跳舞，时而讲笑话，玩得不亦乐乎。黄昏时，我们跑到太阳公公那儿去玩，缠着太阳公公给我们讲故事。太阳公公给我们讲了许许多多有趣的故事，还送给了我们一套火红的晚礼服，邀请我们去参加一年一度的天空大会。我们在大会场唱歌、跳舞、翻跟头、荡秋千……当我们唱累了，跳累了，就去冲个澡，又换上深蓝色的'睡衣，沉沉入睡。当我们醒来，发现天空中早已是阳光明媚，风伯伯催促我们赶快去洗漱。洗漱完毕，我的兄弟姐妹又聚拢在一起，越聚越多。我们讨论着要不要去大地兜兜风，大家一致表决通过。这事被雷公公知道了，它也拿出藏了许久的一面大鼓，为我们饯行。“咚！咚！咚！”雷公公可真热情。我们完全被感染了，稍不留神，充满眼眶的泪水热泪盈眶，扑簌而出，慈祥的大地妈妈以为我们受到了欺负，热情地张开双臂把我们揽入怀中。
一会儿，太阳公公出来了，彩虹阿姨也出来了。她授予了“英雄的大地妈妈”一条七彩丝巾。人们见了都情不自禁地说：“真美啊！”我藏在这柔美的丝巾里，乐滋滋地聆听着，乐此不彼地为人类编织着美景。
我是一滴水小学四年级作文
大家好，我是一滴水，是人们的救命之源。
我虽然只是一滴水。可是，我还有很多兄弟姐妹。当人类浪费我们的时候，他们也不想想没有水的后果。如果世界真的严重缺水。只有这么一桶水，我们也是人们最后的希望，也是他们的救命恩人。可是，他们不但没有报答我们，反而浪费我们。如果这次的水源全部都没有了，他们的生命和希望就永远的消失了。我觉得，如果他们不浪费我们的话。我们都不会被浪费掉，就等于报答了我们，他们也不会再有缺水的一天，我们还可以再次帮他们在死里逃生。
我们的用处很大，不但能帮人们解渴，而且还可以让干枯的树苗和植物再次拥有生命。如果我们被污染，人们植物和动物喝了我们就会生病死去。我们被污染的原因是因为有些人不注意，把垃圾都扔在水里面。或是在水里头扔一点垃圾和塑料袋等污染东西。我们是有限的，如果有些人不好好珍惜我们。而我们这些救命水就不能存活下去，那些在地球上的生物也不能存活。
啊！人们请保护我们吧，珍惜我们吧！我们会让你们平安的度过这一辈子。
假如我是四年级作文
大家好！我是美丽的冬姑娘，我可是一个可爱、善良的姑娘呢！
当我迈着轻轻地步子走向地球的南部时，那里的小溪是那样的清澈透底，树木郁郁葱葱，小鸟正在树林间欢快的歌唱，人们在暖暖的阳光下散步，看起来无比幸福……我真是喜欢这样的风景，便不忍心在那里降雪。我悄悄地来到了果园了，这儿的.果实都被人们摘光了，我欣慰的笑了，果子被摘光了，说明果实很甜美，希望这些果实能给人们带了幸福和甜蜜。
玩累了，我便趴在云朵上睡了一觉第二天，我睁开眼，只见四周白茫茫一片，原来我睡觉的时候，装雪的小篮子被打翻了，我连忙把它扶起来，请来了夏哥哥，让他帮忙把雪都融化了，看到南方又恢复了如春的温暖，我才松了一口气。
我轻轻地飞到了北方，这里的人都不喜欢冬天，我就一直在这里降雪，直到河面上结了厚厚的冰层，可是这里的人靠着只见，打破冰层钓鱼吃，虽然他们不喜欢冬天，可他们能够在那么艰苦的环境中自力更生，也是值得我敬佩的。于是我决定为这里的人们做一件好事。
我乘着北风，来到了麦田，看到麦苗们在寒风中瑟瑟发抖，我赶紧给它们盖上了厚厚的雪被，这时我看到了夹杂在麦苗中的杂草，我呼出一口气，杂草上立刻结满了碎冰，顿时，它们都被冻住了，哈哈，它们再也不能和麦苗争夺养料了。
走遍了整个地球，春姐姐叫我回家了，我依依不舍地离开了这美丽的地方。
我希望大家能记住我这个善良可爱的冬姑娘。
假如我是一滴水六年级作文
水是生命中不可缺少的一部分，我们不能浪费每一滴水，我们要把它用在最需要它的地方。
假如我是一滴水，我要去沙漠。我要让沙漠里的小动物、植物喝多点水。让那可爱的骆驼更有力气，刚好地为人们工作。让那植物的颜色绿得更耀眼。
假如我是一滴水，我会走进人们的心田，让所有的人都明白，水的重要性、水和环境的优劣是密不可分的，让人们都有一颗节俭用水的心，我会用我的生命来呼吁“请节俭每一滴水”!
四年级语文第八单元作文：假如我是一滴水
这两天，我们的祖国的一大块土地——云南、贵州、广西、四川、重庆等省区，正面临着一场史无前例的旱灾。那里的人们没水喝，只能喝喝脏水解渴；那里的土地没水灌，只能让土地龟裂。面对这些，我应该做些什么，我们应该做些什么，我们炎黄子孙应该做些什么，我陷入了深深地沉思......
如果我是一滴水，那么我就从各地召集我的兄弟姐妹，让云彩带着我们到旱区去，让人们有水喝，不再让小学生喝浑浊的水，不再让青年人北迁搬家，也不再让九旬老人背着水桶下到海拔1000米的地方往海拔1800米的山上背水。让土地变回原来年轻漂亮的样子，抹去她面上的皱纹，让她重新孕育出绿色的生命，让大地重新容光焕发。
如果我是一滴水，那么我就从各地召集我的兄弟姐妹，让云彩带着我们到旱区去，让山上重新长满映山红，让公园重新绽放牡丹花，让池塘重新盛开水仙花。看那柳树抽出嫩芽，看那槐树长出绿叶，看那蒲公英开出花苞。跟鱼儿一起在莲花下乘凉，跟蜻蜓一起在荷叶上玩秋千，跟牛儿一起玩耍嬉闹。那一切的一切都将会多美好啊！
我希望我们大家的挂念真的.变为一滴滴水，被云彩带到缺水的地方，为那儿的人们解渴，并营造出真正的室外桃园！
假如我是一滴水四年级想象作文
假如我是一滴水，我便会尝透欢乐与悲痛。滋润万物是我的欢乐，被人们浪费是我最大的悲痛。仅有世界上没有雨时他们才会后悔自我的所作所为。
我是一滴水，我会被太阳蒸发，与其他雨水成为一朵白云。在雨天，我们掉落人间，滴在一棵幼芽上，成为它成长时辅助的汁液，为它供给水露，帮它茁壮成长。我会滴落到珍惜水源的庄稼里，给他们洗澡，让他们唱进干燥的嘴里，帮他们润润嗓子。
我是一滴水，会被冲进水管里，变成人们的，洗手，洗澡，他们这用我当然高兴了，可是在他们用水的期间总会剩余出很多水，而那就被他们忽略而浪费了。每滴水都不愿这样，只期望自我能被一滴不漏的用完，或者我会被滴落到干净的湖里。但过不了太久湖一下子变成了脏湖，之所以这样是因为人们过于滥用水，将各种各样的脏东西冲进湖里，向湖里乱扔垃圾，把湖一下子污化了，成了脏湖。
我虽然是一滴小小的水珠，但里面却包涵了很重要的作用。有时候一滴水能够救很多人。通常人们都会看到水，却不明白水有多么重要，并且水早以尝透了欢乐与悲痛。
假如我是四年级作文
当新的一天来临，我将回家休息，那时太阳从东方升起，带给万物勃勃生机。我陪着星星孩子们，一起玩耍，一起逛街，一起顽皮。我们要悄悄地离去，到新的城市里。在那里，我会给小星星们讲故事，做游戏。
太阳哥哥追着我们，想跟我们在一起。可是小星星们总是太调皮，拉着我的手跟太阳开起了玩笑。我们经常匆匆离去，没有任何消息。太阳哥哥越发努力。我们经常东躲西藏，来回避他的追击。
太阳哥哥找不到我们，经常偷偷哭泣。他先戴上墨镜，让任何事物都看不到他的表情。他有时只是小小啜泣，但更多的时候是伤心的大哭。寒风吹过，有时把泪变成了冰。有时好心的雷公公和电奶奶跑过去安慰他，却只是让他久久不能停息。
伴随着日子一天天过去，我们的捉迷藏游戏仍然还在继续。经常有小鸟给我捎信，信是太阳哥哥写给我的，内容只有三个字：我想你。（指导老师：胡美玉）。
假如我是四年级作文
假如我是校长，我会让我的学生多去外面活动，去学习课堂上学不到的东西，让学生享受到课堂上享受不到的乐趣。
假如我是校长，我会布置多场校运会、数学竞赛、语文阅读竞赛、绘画比赛等等。让我的学生们每天都快快乐乐、开开心心地走出校门。
假如我是校长，我要让课堂变得丰富多彩，生动有趣，让我的课堂永远不会像一杯毫无意义的白开水一样难喝。让我的学中玩，玩中学。
假如我是校长，我会做一些游乐项目，让我的学生丢掉愁眉苦脸，每天都活蹦乱跳的。
假如我是校长，我会把作业尽量布置少一些，争取让我的学生在课堂上当场消化所学知识，这样就可以多去参加户外活动、劳逸结合。
假如我是校长，我要把操场上的塑胶变成又轻又软，这样，学生即使摔跤了也不会流血、破皮或者磕破牙，要让我的学生不会因为受伤而哭泣。
假如我是校长，我会种许多绿色植物，让植物吸收二氧化碳，吐出氧气，让校园里空气清新，让学生拥有更好的学习环境，从而培养出更多优秀的学生。
假如我是校长，我会让老师和同学们健康，快乐地过好每一天。
假如我是四年级作文
首先，我人长得不好看，矮矮胖胖的，几乎接近全班同学体形的最差值，再加上体育又差。甭说尊不尊重我了，令同学们不叫我绰号“小胖”都是一件非常困难的事。天天叫我的绰号，谁还会在意我是不是班长。并且说不定还时不时的被欺负。还有就是我常常听见的一句话：“你体育都这么差，还当什么班长，先减减肥再说吧。”
其次，学习，班长的成绩应当是全班名列前茅的，这样可以帮助同学学习。但我的成绩......实在是不好意思。这样的话，自然会被同学看不起。并且假如有同学来问我问题，我一问三不知，还是算了罢。
最后，就是我的管理能力，这个就更甭提了，一没主意，二没谋略。要是遇上一个棘手的问题，我一定会乱了方寸，最后只得请老师出谋献策。老师也可能会说：“你倒是出个主意呀，你这个班长是怎么当的!”这样，我这个班长也就成了空有其名的班长了。
假如我是班长，我们班一定会乱成一锅粥的，我想我还是不要当班长比较好!
400字作文之前没有太多的感悟，最近经朋友推荐，看了电视剧《婚姻那点事》，感触很深!单位里组织旅游，他也婉拒。爱一个人，特别坦然。50分钟后，一个安全的小出口开辟出来？“我不去医院。你有了第一件玩具。”有人生活好，有人生活不好，这是每个人的福报不同；人不成熟的第五个特征：做事情不靠信念，靠人言。
假如我是四年级作文
假如我是木之本樱，我会利用飞牌，飞上天空，看有哪些人正在做出犯法的事情。把他们交给警察。
假如我是木之本樱，我会利用飞牌，飞到世界各地，看哪些地方有沙漠，我会用树牌创造出非常多的树木，让小鸟们能在这片绿色森林上安家。那样，人们就不会遭受可怕的沙尘暴了。
假如我是木之本樱，我会利用飞牌，飞到刚发现了饥荒的地方，用创牌创造出一栋栋房屋，创造出开辟了的地，创造出应有尽有的粮食可口的米饭，好让人们有房屋住，有地种而不会饿死，有粮食吃。
假如我是木之本樱，我会利用飞牌，飞到发现旱灾的地方，用雨牌降下非常多的雨，让人们不会渴死。
假如我是木之本樱，我会利用飞牌，飞到天空上，寻找世界上所有的坏人，然后用消牌，让世界上所有的坏人都消失掉。世界上就只有好人，那么祖国就会有着美好的未来！
假如我是四年级作文
假如我是校长，我第一件事就要改改我们的校服。我要为我的学生量身定做一款更能体现出迅速青春朝气面貌的校服。我相信我的学生穿上我定做的校服后，一定个个都充满活力与智慧。
假如我是校长，我还要在学校建一个大大的动植物园，为电视里那些流着眼泪说：“我想有个家。”的小鸟们营造一个漂亮的家，也为我的学生创造一个认识动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我相信，要是建成了这个实验园，在全国都会首屈一指的。
假如我是校长，我会把所有的计划做得非常好。而且，我要让全国乃至全世界的人都看到，21世纪的中国孩子都是好样的，他们爱世界，他们会为这个世界创造奇迹!
假如我是四年级作文
等我上完了大学，我会到小学里当个平凡的英语老师。
我会捧着教学工具，迈着轻快的步伐，精神饱满，面带着甜蜜的笑容走进教室，自信地站在讲台上，用标准的英语，说上一句：“同学们好！”当调皮的同学在那儿大声起哄时，我会静悄悄地走到他身边，说：“你的丑态已被我看见，举白旗吧，否则就再表演一遍刚才的情节给同学们看看，以证明你这个小′卓别林‵的魅力！”同学们听了哄堂大笑，笑过之后，我以一句“ok”引入课题。
单调的英语单词往往令学生们“晕头转向”，我会采用最有趣的教学方法教他们学习单词。像“sandwich”、“mango”这一类的单词记不住时，我会教他们结合单词的中文意思来读，“sandwich”中文意思的三明治，英文读音与中文读音有点像，只用记住中文意思，英文读音马上出现了咯！我还会让他们把一个读音分成几节来读，这样子就更能记得住了。
课外，我会经常地组织学生们去郊游，去游乐园，去动物园。在动物园里，我会和学生们一起和各种动物交朋友，同时教学生猴子的单词，“elephant”是什么动物，“taiger”可不可怕，“panda”可爱吗？在游乐园里，我会教学生们描绘各种心情的英语单词。
假如我是英语老师，我会努力做到最好！
假如我是四年级作文
我坐在公园里乘凉，看着一群鸽子，逍遥自在的在树木旁飞来飞去，我多想和它们一起飞呀！
想着想着，那群鸽子突然飞来邀请我一起玩，我吓了一大跳，心想：“我為什麼会听得懂牠们说的话呢？”想到一半，我突然发现原因了，因為我已经变成了一隻鸽子，可以在天空自由自在的飞翔了，於是我高兴的答应牠们的邀请。
我飞上了一棵树，在树上，我看见许多肥嫩嫩的毛毛虫在享受叶子大餐，於是，我马上飞上前，把牠们全部吃了，那个味道，可真是美味啊！
我飞上了天空，看见台北市密密麻麻的高楼大厦，好壮观！飞着飞着，我差一点撞上了101大楼，好险躲过了，接着，我和鸽子们一起遨游台北市。
后来，有几个猎人想射杀我们，那时，我突然能变回原形，勇敢的阻止他们继续杀生，然后，我和鸽子们道别，结束这特殊的一天。