作文是我们表达思想、抒发情感的一种方式，通过写作可以更好地展示自己的才华和思维能力。接下来，小编为大家分享一些优秀作文范文，希望能够给大家写作提供一些新的思路和方法。
神奇的笔四年级作文
那天，张亮的爸爸从国外出差回来，送给他一支新款的钢笔。钢笔的造型非常独特。流线的外形，轻盈的笔身，尤其是白色透明的外壳，晶莹剔透得更能映衬出笔内墨水深邃的黑，仿佛一条清澈泉水里涌动着一条小黑龙，在书本上吐出了一行行秀丽的文字。
第二天，张亮就带着爱不释手的钢笔在班上成为了热点。同学们一到课间，就如同一群等待了一个漫长冬天的小蜜蜂见到了刚刚盛开来的花丛，纷纷围观着张亮手上的钢笔，撵也撵不走。看着同学们羡慕、渴望的眼神，张亮抑制不住内心的得意，一本正经地在本子上写了一行“读书破万卷，下笔如有神”的行楷体。“哇，张亮，你今天的字写得真帅啊，笔锋锐利，这支钢笔真的不错。”一向擅长书法的班长赞叹道。“书写的时候好像都能看到那一滴一滴的墨水在流动，真的好特别。”一向挑剔的文艺委员小红一脸妒忌。
张亮内心的满足感犹如十月里的红柿子，在大家浓烈的赞扬钢笔的气氛中熟透了。他高举起钢笔，在同学们面前转了一圈，深沉而略带慷慨：“我决定给大家每人轮流用一小时，让大家都能用这神笔写出行云流水的好字。”
神奇的笔四年级作文
小猴在四年级读书，它的学习成绩一直很好，很多次考试都考了一百分，老师很喜欢它。
老虎大王知道了小猴学习很好，觉得小猴是个人才，应该奖励。某一天，老虎大王碰见了小猴，把一支上面有颗大宝石的笔给了它，那笔上的大宝石在阳光下金光闪闪，小猴谢了老虎后高兴地回家了。
一天小猴在做作业，有一道题不会做。它觉得手有点痒，挠了挠手，但不小心挠到了笔上那颗大宝石，笔又碰到了作业本，奇迹出现了，笔自动写了起来，作业立刻做完了。小猴高兴极了。从此以后它不爱学习了，但是每次考试都考了一百分，因为是神奇的笔在答卷。
有一天放学时雷雨交加，小猴的铅笔盒和书包全满了，它便将笔放在口袋里，从学校出来之后，小猴的笔不小心被雷电击中了，但笔没有破，小猴就没有在意。随后的考试中小猴一直碰着笔上的宝石，笔一直碰着试卷，但一点也没有用，考试题目仍然很多做不出，笔的秘密被老师发现了。所以，这次考试小猴被老师罚为零分，小猴伤心极了。
小猴认识到自己的错误，它明白了自己的作业应该自己做，不懂多请教老师、同学和父母，读书要老老实实，学习要认真努力，不能骗父母和老师，否则，会害了自己。
神奇的笔四年级作文
笔是人们生活中平凡的一件物品，因为他不是很方便，所以我们并不喜欢使用它：有些笔质量不太好，写着写着就会断水，就得换支笔芯；有些笔的笔水很少，用了没几天就写不了了，又得换笔芯；每支笔写出的字只能是一种颜色，有时我们小学生做笔记要用好几种颜色的字，这样，就只能多买几只笔放在书包里了；我们总是一不小心，笔就从桌子上掉了下去，多摔几次的话，笔就会烂得不成样子，就只能再买一支笔了；我们写字时，有时就会写错，只是，我们就要用到修正带了，可如果没带，或是用完了，那只能用笔把那个字划掉了，在作业本上到处涂涂画画，一点儿也不好看……因此，我想发明一种新型的笔。
我发明的这支笔外表和普通的笔一样，只是多了一个小按钮，上面画着的是一个齿轮，它是“万能按钮”。可千万别小看了这个按钮，你点它一下，它就会根据你说的话，显示出一个大屏幕，上面是你要改的东西。
这支笔可以变成很多种不一样的笔。只要你点一下万能按钮，再说“换笔”，它就会显示出一个大屏幕，上面有：毛笔、圆珠笔、中性笔等等很多种不一样的笔可以任你挑选。
而且这支笔永远也不会写没水。你点一下万能按钮，再说“充电”，然后把他放到太阳光或者月光下面三秒钟后，它的电就充满了，可以写上以前一千亿个字，这样也就避免断水了。
这支笔还永远也弄不坏。这支笔防水、防火、防摔……无论你怎么弄也弄不坏它。它还有消除功能，你点一下万能按钮，再说“消除错字”，这支笔上面就会冒出一个橡皮擦，只要用它碰一下错字，那个字就会消失的无影无踪了，而且还能把这个字回收再利用呢！
神奇四年级作文
每当我闲暇十分，就会趴在窗台上，仰望天空看缥缈不定的云。
忽然出现一只小猫，它笑盈盈地对我打招呼，好像把我当成它的主人，对我说道：“主人我们去散步吧！”说完就跑了起来，跑得越来越远，一眨眼就不见踪影了。
接着，又来了一只万年龟，这只万年龟的上面长了许许多多的青草，我被万年龟吸引了，就在我深深沉醉其间的时候，这只万年龟变模糊了。
正当我浮想联翩的时候，天空突然暗了下来，眼前的美景一下子就消失了，只见狂风乱舞，我慌忙关上窗户，因为我知道，夏天的天气就像小孩的脸，说变就变。果然，不出我所料。只见电闪雷鸣，一团团乌云压下来，他们就像怒吼的狮子一样，你追我赶。
天空的云，真是千姿百态，神秘莫测，如神来之笔，不得不让人佩服大自然的奇妙啊。
神奇的笔四年级作文
现在大街上有好多好多的错别字。
比如：“烧”饼的烧右边那里没有点，可有人就点写了上去。“神”童的神，左边是礼字旁，而不是衣字旁，而不是衣字旁。游泳这一个词，经常会把这一歌词中的两千字写反，会这样写游泳......
如果有一支神奇的笔，那就什么问题都解决了。这支必有一个特制的功能，只要一写错字，就会自动帮你擦掉，然后再让你重新再写。
假如有了这种神奇的笔，大街上、和我们写的字都不会写错字了。
神奇的笔四年级作文
我听爷爷说以前的笔很不方便，我感觉现在的笔也很不方便使用，我就想发明一种神奇的笔。
我想在这支笔上装上好多功能，通常我们在计算数学题时，都会拿出计算器进行计算，感觉很不方便，我想在神奇笔上装上计算器，只要你把笔头放在那道题里，在笔上最顶的角上一按它就演示出来，你一放，它就不见了。当你想打电话时，就在笔的最顶上的旁边的按钮一按就读数字，读完了一放它就可以通了。当你想查字，就按上黄色的按钮，你一读它就可以演示出来你要查找的字，同时还会演示出拼音和部首还有字出来。如果你在同学家玩，玩到夜深了，你没有电筒，你就在神奇的笔按上红色的按钮，它就像手电筒一样，不过，不用充电，因为它白天会吸收太阳能，把太阳能转化为电能，随时可以用。如果上图画课时，你没有铅笔，就在神奇的笔上按上绿色的按钮，就可以变成铅笔、毛笔、水笔、钢笔……，可以变出很多笔，那支神奇的笔不是很重的，但是有许多功能。
我真的希望能够拥有这样神奇的笔！
神奇的UFO四年级作文
我迫不及待地跑过去，一看，哇，原来是风筝呀！这些风筝可真有创意，身上安装了好多彩灯，在黑暗中忽明忽暗，天空上的'风筝形状各异，瞧，有一种风筝还真漂亮，一根线上串着3个铃铛形的小风筝，五颜六色的灯勾勒出铃铛的形状，格外的美丽，格外的引人注目。一阵微风吹来，我仿佛听到了铃铛叮叮当当的响着，汇成了一首自然、和谐的歌儿。这时，一只金鱼风筝映入我的眼帘，它的尾巴迎风摆动，再加上彩灯的点缀，煞是美丽。还有许许多多各式各样的风筝，别有一番乐趣！
妈妈说：“孩子，快看，那叔叔要放风筝了！”我跑过去一看，叔叔马上要放飞她的燕子风筝了，叔叔拿着线拽着风筝使劲往前跑，可是那风筝就是不听话，摇摇摆摆，一会儿又像喝醉了酒似的，一下子栽到了地上，我都替叔叔捏了把汗，终于十分钟过去了，风筝缓缓飞向天空！我不禁为他欢呼起来！
啊！这真是巴南的又一道独特的风景线。
神奇的笔四年级作文
房间传来叮叮叮……的声音，我睁眼一看，这只是一场梦啊！那只笔，只不过是一只普通钢笔，这个玩笑真大。
笔是我们学习必不可少的伙伴。可是现在的笔，钢笔必须吸墨水，圆柱笔又要换笔芯，铅笔还得削来削去……真是既麻烦又浪费时间。我想发明一种神奇的万能笔呢，就不用那样费心费力了。
这种笔设有按摩键、种类键和名师讲解键。这样的笔不但造型美观，而且设计新颖。
当你写作业手累了的时候，就按一下红色的按摩键，就可以为你的手心、手背、手指全方位地按摸。在按摩的时候还能自动播出一段优美的歌曲让你放松一下呢!这样就可以让你枯燥的学习变得十分愉快!
上课时，按一下种类键，它就会随着课程的需要，来为您准备学习工具。上美术课时，按一下粉色的按钮，就可以为你准备出铅笔;当你不会画时，它还可以来指导你呢!当你画好的时候，按一下绿色的按钮，它还能变成水彩笔涂色呢!
每当你写作业时遇到难题时，按一下银色的名师讲解键，就会在笔的上端小屏幕中出现了一位名师，来为我们详细地讲解。这样，我们的学习就方便多了，没准还能提高我们的学习成绩呢!
怎么样?我发明的这种神奇的万能笔功能齐全吧!尽管这只是我的奇思妙想，但是我坚信，只要努力学习知识，长大以后我一定会发明出这种神奇的万能笔!
神奇的笔，是个大作家，只是脾气很古怪，一会儿高兴得手舞足蹈，一会儿生气得火冒三丈，搞得我晕头转向，不知所措！这回又要变出什么把戏来？哦！原来是感伤的小说，令我看了痛哭流涕。
不一会儿，就变出一幅五彩缤纷、鲜艳夺目的油画。画里有山有水、有树有花、有鸟有虫，栩栩如生、如真似幻！我彷彿听到小鸟悦耳的歌声，溪水“哗啦！哗啦！”一泄千里，好像就要从画中流出来。哇！真是人间仙境，如果能住在你的画里，那该有多好啊！
神奇的笔，你真是无所不能的魔术师，不管是谁，听到您的大名，一定会不惜千里迢迢、跋山涉水，慕名而来。快快求求你，妙笔生花，为我写下动人的篇章，缤纷的诗句，我会把奖金送给你！
每一天都与笔相伴，我常常在想，假如手中的笔拥有很多神奇的功能，那我就可以实现很多梦想，获得很多快乐。在未来，我想发明一种新型有趣，神奇的笔。
我想发明的笔有很多颜色的按钮，而且不同颜色的按钮可以实现不同的梦想。如果你没笔芯，按下红色按钮，神奇的笔就会自动帮你换上一根笔芯；如果你热了，按下黄色按钮，神奇的笔就会吹出一股冷风，让你感觉很凉爽；如果你累了，按下绿色按钮，神奇的笔就会瞬间变成按摩器，使你浑身很放松；如果你不会写作业，神奇的笔就会马上把答案写上；如果你有些字不会写，按下黑色按钮，神奇的笔立刻把字典呈现在你的面前；如果你饿了，按下蓝色按钮，神奇的笔就会呈现很多你喜欢的食物在你面前；如果你渴了，按下粉红色按钮，神奇的笔就会在你面前出现很多可口的饮料；如果你心情不好，按下白色的按钮，神奇的笔就会让开心宝贝出来哄你开心。
想到神奇的笔有这么多的功能，我就很开心，我一定要好好学习，早日把神笔的笔发明出来，让更多的小朋友来用用我发明的神奇的笔。
现在的笔,不是要吸墨水,就是要换笔芯。既费钱又麻烦，我想发明一种万能笔，就不用那样费心费力了。
这支笔的表面是蓝色的，在阳光的照射下，还会显示八个金光闪闪的字：好好学习，天天向上。别看它跟普通笔没什么两样，在它的内部可是装了微型电脑的哦！
在大家的文具盒里，想必都装着好几种笔吧？如果带上我发明的万能笔，就不用带那么多笔了。笔上有三个按纽，写作业时按绿色按纽，它就能变成钢笔；上美术课时，按一下蓝色按纽，它就会变成铅笔，还能教能画画呢！画好后再按红色按纽，就能变成水彩笔涂色啦！
大家还在为写错字而烦恼吗？不用着急，带上万能笔，如果在家写作业，它会变成私人场地万能笔，写错字时，它会发出提示音乐，提醒你写错了！如果你不改正错字，笔尖就会凹进去，让你写不出字！如果是在学校，它就会变成公共场所万能笔，当写错字时，它会发出振动；另外，在写作业时，旭果眼睛离桌面太近，笔尖也会凹进去以保护你的眼睛，神奇吧？更重要的是它十分节能，如果没墨水了，只要对它吹一口气就能连续写一百万个字！
我一定要好好学习，发明这神奇的笔！
神奇的水四年级作文
相信同学们都爱听故事，今天我给大家讲一个故事，故事的名字叫《神奇的药水》。
从前有一对父子，儿子要考试大头一天，儿子正在复习，父亲想了个办法，要给儿子一些自信。于是，他拿来一瓶药水，站到儿子面前说儿子，看：这是喝了能变聪明的药水，快喝了吧！儿子听了连忙把药水喝了。到了第二天，儿子放学回来，满心欢喜地对爸爸说爸爸，我考了一百分。父亲很高兴，告诉儿子说其实那瓶药水只是矿泉水而已。儿子不禁大吃一惊。爸爸接着又说其实是你自己考的呀。
原来世上没有让人变聪明的药水，只有让人自信的水呀！
神奇的梦四年级作文
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今天晚上，我进入了梦乡，做了一个神奇的梦。我开着自己的微型潜水艇，带上二十四个智能机器人卫兵潜入了美丽的海底，那里的鱼颜色秀丽、多姿多态。
进攻我们的鱼各自使出自己的绝招进攻：鲨鱼用锋利的“刀子”一咬，不料它的“刀子”四分五裂，鲨鱼退场了；金枪鱼用它的“枪”吸着石头向我们撞去，“砰！砰！”两声。“不好，我的船被撞坏了。”幸好我们还有一件可以逃生的装备和一件致命的武器。我让队员把武器抬到逃生艇上，我用电脑查了一下金枪鱼的资料，用毒箭一射，金枪鱼就立刻死了；食人鱼、刺豚合体来攻击我们，卫兵放下一枚水雷，鱼雷到鱼群中间一爆，它们就逃跑了；章鱼来了，我查了查它的资料，知道它的弱点是双眼之间。我派机器人卫兵拿了一根金属棒出仓潜入水底接近章鱼，狠狠的在章鱼的双眼之间打了一下，章鱼就立刻死了。其他的鱼一看都逃回了它们的基地，机器人一按爆炸机关，“轰”的一声，它们的基地就支离破碎。
随着爆炸出现一道亮光，眼前一片空白，我也从船舱里拉了出来。我一看，美丽的海底世界消失了，我伤心极了，哇哇大哭。突然我醒了，原来不过是一场梦。不过我长大以后一定要当一名潜水员，亲自看一下海底那气势磅礴的壮观景象，因为我喜欢海底世界。
神奇的梦四年级作文
一天，兰丽醒来，看看日历：一月24日，兰丽觉得很奇怪，她说：“不是已经过了一月24日了吗？”突然，兰丽看到桌子上放着一杯水，水杯上贴着一张纸，纸上写道：“喝下我，讲出你要的几月几日，记住，一定要是一月24日之前的日期哟”。兰丽说了一月5日，然后就喝下这杯水，很快，兰丽就看看日历，果然是一月5日。兰丽想：只要我喝了这水，就能回到原来的日期！兰丽高兴极了。
兰丽刷牙洗脸后，吃了点心，就出门买菜，她发现有一个蘑菇，兰丽吃下了那个蘑菇，一下子变成了4英寸，兰丽好着急，喊道：“这怎么办！这怎么办！”
突然兰丽醒了，原来是场梦！
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神奇四年级作文
我改造的桌子外形多样，而且非常美观。
瞧，那张粉红色的桌子，它的桌面画着两只在草丛中跳跃的兔子，你可别看不起这幅画哦，这幅画具有让人放松心情，预防近视的作用。当你心情不好时，或者是你学习感到疲劳时，只要你看一看这幅画，你的心情就会变好，而且也预防了近视。
除了这一项功能外，这张桌子还有许多功能。
这张桌子的柜子非常特别，这个柜子能存放很多东西。如果你有一本书或者一张试卷，只要你写出这本书或试卷的名称，然后把名称贴在书面上，然后放进柜子里就行了。放进柜子里的书会立刻消失，等你下次要拿时，只要对着桌子说出书名就可以了。如果你忘记了书名，也不用紧张，你只要按一下桌底的绿色按钮，就可以找你要找的书了。
这张桌子的桌底下安装了超小音响，如果你想欣赏优美的音乐时，只要在桌面上写上音乐名称，就可以立刻听到，声音的大小还能随便你调节。你也许会担心桌子会被你画坏，不用担心，你写的字会自动消失。
现在已经是个电脑的时代了，我设计的这张桌子还具有上网聊天，玩游戏的功能。如果你的父母怕你因为上网玩游戏而耽误了你学习的时间，就可以设计一个密码。
你在这张桌子上写作业时，如果头离作业本太近，桌底的音响会提醒你要与作业本有一定的距离。
这张桌子是不是很神奇呢？虽然这种桌子只是我的幻想，但是我一定会努力，长大后发明这种桌子造福人类的！
神奇四年级作文
光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了20xx年了。现在的教室跟以前的大不相同，现在有电子学习桌，电子笔，电子自动门等等，各种先进的学习用品。
室外有电子机器人保安巡逻，十分安全。在操场随处可见有保安在工作:打扫卫生、修剪花花草草、检查有没有凹凸不平的地面，如果有，就会立刻铺平。
上语文课的时候有专属教室，电子自动门门口有一个检测仪，只要检测到你的脸们就会确保百分之百的安全，自动开门;课桌上已经不用本子了，每个电子学习桌上有电子学习屏，只要有什么需要，只要在电子学习屏上写出来就好了。
上数学课就更高级了，上课时老师写什么都会发在电子学习评上你需要验算纸的时候，你只要说一声验算纸电子学习屏上就会自动转化成验算纸，你需要时，它自己会变回来。
上英语课时，门口有一个电子英语说话机，见到你，他会根据早上、中午、下午，向你问好，教室里有个电子听力机，只要老师说第几单元听力部分开始电子听力机就会开始读。
音乐教室里有电子播放器，只要你想唱什么歌，你给老师说，老师就会对电子播放器说播放什么歌电子播放器就会放那首歌。
美术教室里有电子国画专属颜料、电子国画专属纸、电子国画专属毛笔，只要你需要哪一个，只要对电子屏上说需要什么东西，就会自动给你拿。
体育课也有专属教室，教室里有:电子障碍跑道、电子健身器材，在教室里有电子机器人保安保护学生安全。
这就是未来的学校，一个充满科技的学校。
神奇的梦四年级作文
一天晚上，我做了一个梦。
梦里，我站在妇科医院里，正前方立着一扇门，门上写着生产房：14号。这时，我转身看了看，发现爸爸、爷爷和奶奶都站在这儿。我又转了回去，看到一个男医生抱着一个可爱的小妹妹向我走来，我听到爸爸轻声感叹，“太棒了，是个女孩，不用担心有人调皮了。呵，她还熟睡呢，真可爱！”那个男医生笑着说：“恭喜你们，多了个女孩！”他把女孩交给我，说：“好好照顾你的小妹妹！你妈妈还要在这休养几天。”
“嗯！好的！”我抱着小女孩，兴奋地走上前，想把她递给奶奶……。
突然，我醒了，真希望，这个美梦能够成真啊！梦里女孩的皮肤又白又嫩，在熟睡的她看不出眼睛的大小，脸也肉嘟嘟的，肚子在不停地起伏。你看到她，肯定会想要抱她，她那么可爱、美丽！
后来，我还是没有把这个奇特、又想让它成真的梦告诉所有人。因为我认为，这个梦还是当做秘密为好！
神奇四年级作文
“因特斯，该走了！”在窗外的媒特尔叫道。正在睡觉的因特斯被叫喊声吵醒了，因特斯问窗外的媒特尔：“干什么，今天又没事？”媒特尔回答道：“难道你忘了吗？今天我们要去参加运动会。”因特斯突然想起了昨天报名去参加赛跑、跳高、跳远的比赛项目，喊道：“我怎么把这事都忘了！”因特斯急忙起床拿了一块面包、一个鸡蛋、一瓶奶去穿鞋子。突然，他发现自己的鞋子不见了，怎么找也找不到，他向四周看了一下，看到了在研究所的爸爸辛辛苦苦制造的那双具有奇特功能的电脑鞋，就毫不犹豫地把鞋子拿出来，穿上了，他高兴地喊道：“正好合适，真不错！”打开门便和媒特尔一起走了。
到了运动场，因特斯便开始准备第一项比赛—赛跑。“预备，开始！”裁判一声令下，运动员们一下子全冲了出去，突然，因特斯的鞋子后面冒出一股纯白色、透明的汽，因特斯腾空而起，一下子冲到了终点，把别的运动员抛在了后面，大家简直目瞪口呆了。
第二个项目是跳高。因特斯刚刚单脚起跳，电脑鞋就冲出了一个大弹簧，将因特斯弹起，因特斯很轻松地跳过了八米的高度，获得了第一名。
因特斯接着准备跳远，这时因特斯的鞋子出现了一个弹力的软皮垫，一下子跳了十米远，又获得了第一名。
因特斯获得了最佳运动员奖。他抱着金光闪闪的奖杯，穿着电脑鞋，高高兴兴地回家了。
神奇四年级作文
如果有一个神奇的教室，我觉得它是这样的：在茂密的森林里，有一个用巧克力和糖果做的学校里，有一个超级神奇的教室。
教室的门右上角有一个彩色的转盘，上面有一个红色的指针。转盘下面有一个手柄，转动手柄，指针就会转动。在不同的颜色上停，打开门，就会在不同的地方。
黑板则会在上课时启动“抓典型（抓上课不停讲等...的）模式”帮助老师抓到做小动作的学生。还能将老师的命令输入分析。如：老师在讲反射光定律，命令是反射光定律图片。黑板上就会显示一个反射光定律的图片。
桌子上有一个身高装置，可根据人的身高设置适当高度。桌面上还有听讲面包，能吃，负责让后排同学听讲（可无线电传播语音，视频，图片...）。吃下去的还会自动变出来。
夏天已经来临，相信不少学生都会中暑。窗户上有一层薄膜，可适当调节温度，光度，热度。
连墙壁，地板，天花板都是空调，与空调通过无线电连接，开了空调，就开了墙壁空调。
下课后，大家的桌子边，桌子角上就会出现跟枕头一样软的东西，防止磕伤。地板上就像床上一样。
这就是我想象中的神奇教室，你想象中的神奇教室是什么样子呢？
神奇四年级作文
在未来，科技的发展犹如离弦之箭一样迅速。而未来的教室也焕然一新，变得非常神奇。
未来的教室是全自动的，当同学和老师们走到教室门口时，眼睛对准扫描仪进行虹膜验证，门就会自动打开。里面设备都是最先进的。教室里将不再有传统的黑板和粉笔，未来的黑板具有触摸和口令识别功能。只要老师说话，黑板就会自动呈现内容。对于一些数学题目，黑板还会自动举一反三，出现同类型易，中，难三个不同档次的题目。让老师的授课更加轻松自如。让学生的学习更高效，更有趣。
未来教室的桌椅都是智能的，可以根据同学们的身高自动调整到最舒适的位置。写字时可以精准地调整角度，防止同学们近视。
未来教室的墙壁也非常神奇，它可以根据天气而变换形态。高温天气下，最下面的一排瓷砖会打开，变成空调，当天气寒冷时墙体会自动散发热量，使室内变温暖。雨雪天气时，窗户会自动开启屏障，防止同学们淋湿。
未来教室的地板和天花板都具有强大的功能，当空气质量差时，天花板会自动开启净化空气功能。当地板脏乱时，地板会自动开启静音打扫功能。在不知不觉中，把我们的教室打扫的一尘不染。
虽然现在还没有这种教室，但我相信，只要我们认真学习，努力钻研。将来我们一定会研究出这样神奇的教室。