圣诞节班级活动策划书范文（16篇）

在班级活动中，同学们可以结交更多的朋友，拓宽自己的人际交往圈子。在下面的范文中，我们可以看到各种类型的班级活动，包括文化展示、体育竞赛等。

圣诞节班级活动策划

流程：

1.毕业季启动仪式开启(启动人：大叔、笨笨、胖子)。

2.班导师致辞(姜老师)。

3.非雷勿扰【策划中】。

4.默契大考验。

5.班级演唱会-----对歌和演唱(负责人：小不点、马大姐)。

6.甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感)。

7.浩荡毕业叫(暂时保密)。

8.水滴人欢(暂时保密)。

9.电一，我们，在一起(演唱毕业快乐歌)。

10.游戏开展(游戏内容暂时保密)。

11.篝火狂欢【策划中】。

12.毕业留言。

13.一直走，别回头(暂时保密)。

14.典礼结束。

主持人：阿萍负责人：全体班干部总负责人：卢导。

活动二：电子07-1班壮士出征宴。

时间：待定地点：待定。

活动介绍：这次我们可以尽情地喝，尽情地笑，尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚会，让我们该出手时就出手，该表白的表白，该敬酒的敬酒，该拥抱的拥抱，该交杯的交杯，该订婚的订婚。其他人也别闲着，全部自罚三杯。

活动三：离别的车站。

活动介绍：有些同学20号之前走，不管怎样，我希望大家能够去送送，哪怕送到校门口，以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。在此，先谢过大家。

活动四：班级谢师宴--------是否与活动二结合?还望给点意见。

活动五：电子07-1班纪念品(本人正在策划中，需要费用20元/人,自愿购买)。

活动六：电一霸气最无敌。

活动介绍：祝福每一位兄弟姐妹，前程似锦，健康快乐。毕业以后我们都有一个共同的回忆——电一霸气最无敌。想家的时候常来黑土地般的网页看看，我们会一直在这里等候你回来，希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。

活动七：神秘记忆【待定】。

活动八：衣衣不舍。

其他活动需要补充的请大家及时提出，我会进一步改进。

工作人员安排：

食物购置组：组长----阿萍。

组员：卢导、贞子、贵童、拉拉、雪、小不点、大汉、笨笨。

典礼道具组：组长----老大。

组员：卢导、星仔、娟、阿乔、马大姐、拉拉、男生自愿。

酒水准备组：组长----啸哥。

组员：大叔、飞、男哥、浩。

会场布置组：组长---贵童。

组员：成思、雪、老大、阿乔、大娇。

典礼秩序维护组：组长----勇。

组员：男哥、大叔。

文艺节目组：组长----马大姐、小不点。

组员：征选中。

资金储备组：胖子。

组员：喜民、卢导。

摄影组：一把手---明哥。

二把手、三把手、四把手自愿。

谢谢大家的支持，我希望大家都能积极参加!

圣诞节班级活动策划

活动目的：通过举办社团巡礼节，进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用，丰富同学们的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。

活动名称：展阳光文化，塑社团风采。

活动主题：【点燃激-情的火花】------阳光首届社团巡礼节。

活动时间：5月13日至5月18日。

活动地点：福州大学阳光学院。

主办单位：福州大学阳光学院团委。

福州大学阳光学院社团联合会。

承办单位：福州大学阳光学院15个社团。

活动说明：由于此次活动是各社团自行开展的，所以我们社团联合会只对进进监督和管理。我们将会评出开幕式2个奖：“人气奖”、“互动奖”和闭幕式1个奖：“组织奖”。

“人气奖”(现场社团联合委员会权益部的现场调查)。

“互动奖”(现场互动调查)。

“组织奖”(参与本次活动的在本月社团评定占30%人气)。

主题活动：

【点燃激-情的火花】。

一、活动目的：

二、活动时间：

5月14日下午14：00----17：00。

三、活动场所：

班级圣诞节活动策划

圣诞节班级活动策划

2、全体立正。

3、出旗、奏乐、敬礼

4、唱队歌。

二、讨论端午节奇缘话习俗。

学生畅所欲言，只要跟端午有关的知识和风俗都可以说，以幸大转盘的形式随机上台介绍，也可回答下面的问题。

1、五月初五是什么节日?(端午节)。

2、那么，你们知道端午节的来历吗?

3、学生生动地讲述端午节的起源故事。

4、外来学生说说自己家乡过端午的习俗。

5、做香袋比赛。

(主持人)：同学们，佩香袋是端午节的习俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，心里乐滋滋的。今天，我们就自己动手做香袋，看谁的手最巧，做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。

三、端午节活动前准备：

1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。

2、工具：剪刀、针、缝衣线。

3、将碎布画上自己喜欢的形状，如：圆形、三角形、桃形、动物形等，

4、剪下相对的两片。

5、做法：

(1)用线将三边从反面缝合，留下一边。

(2)翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。

(3)将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。

学生动手做香包，然后进行评比。

(四)与诗共舞。

(主持人)：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请各小队表演诗朗诵。

(每一小队自行准备，形式可以自主创设)。

(五)观看赛龙船庆端午节的录像。

(主持人)：同学们，你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的录像。)。

(主持人)：看了刚才的录像，想谈谈自己的想法吗?

队员们踊跃发表自己的观点。

四、老师进行端午节活动总结：

同学们，今天的活动搞得非常成功，在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识，老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起来包粽子，表达一份我们对屈原的怀念。

最后：呼号，退旗、奏乐、敬礼，宣布端午节活动结束。

补充：端午节是中国的四大节日之一，同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让学生去寻找端午节的起源故事，动手做香包，以及认识端午节是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余，关心一下自己，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也能体会一下团体同心的重要性。

圣诞节班级活动策划

一、活动主题：

春暖花开时，魅力四射日。

二、活动目的：

展示女生风采，突显女生魅力，增强广大女生的自信心。为女生提供一个青春的舞台，在休闲娱乐之际，增强男女生之间的交流，加强班级凝聚力，促进更为和谐和多彩的校园氛围的形成，丰富女生们的课余生活。同时，关心女生成长，关注女生的身心健康，提倡女生时尚生活新概念，给每位在校女生送上节日祝福，创造良好的尊重女性的校园风气。展现优质大学、优秀班级的风貌，紧跟时代步伐，弘扬女生节文化，引领女生塑造美的时尚风尚。

三、活动时间：

20__年3月6日晚7：00。

四、活动地点：

教学楼7-402。

五、主办单位：

_临床本二班。

六、活动流程：

1、心愿便利贴：

将全班女生的心愿收集起来，写在便利贴上，放在半密封的盒子里;将44个男生分成11组，每人轮流从盒子中随意拿出一张;男生将便利贴上女生的心愿和名字大声念出并请上该女生;如男生能够完成女生的心愿，女生则需以自己的方式答谢男生。

2、你的快乐我来猜：

选5男5女上台参与游戏，男女交错站成一排，除第一个人以外所有参与者都背对主持人;主持人将事先准备好的纸给第一个人和台下同学看，然后收好;第二个人可转身面对第一个人，第一个人用肢体语言将纸上的内容传递，让第二个人猜;再由第二个人做让第三个人猜，依次传递下去，每人有半分钟展示时间。

3、“美女”秀秀看：

选4个人上台，分为两组，每组必须有一名男组员，比赛开始后，男队员戴上女式假发在场上一边等候，另一队员在道具处拿6根头绳员戴假发的男队员扎完6个小辫后，再跑回道具处，依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐，穿戴化妆结束后戴假发队员要以模特步方式走回拿头绳队员的起点，那队完成的、最快为获胜。

班级圣诞节活动策划方案

每年12月25日，是基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日，称为圣诞节。近年来，越来越多的中国年轻人热衷于过圣诞节，而在大学校园里，那是一个以年轻人为主体的地方，圣诞节已经悄然称为他们特别看重的节日之一。随着一年一度的圣诞节即将到来，相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的大学校园里，无论是学生还是老师，男性还是女性，很多人都会对这个充满温馨而浪漫的节日饱感兴趣，都希望在那天能够度过一段美好的时光，留下一段美好的圣诞回忆，都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。

二、活动目的。

通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动，一方面可以把大家聚集起来，让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节，另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美好生活，丰富同学们的课余生活。在活动期间，通过各种小游戏来加强同学之间的交流，增进同学之间的感情，活跃校园气氛。同时让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。

最有意义的是通过低价的门票为偏远地区做些贡献，使同学们感受爱的温暖。

三、活动主题：激情平安夜，情浓圣诞节。

四、活动介绍：

本次圣诞节平安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会。

a、影响广泛。此次活动是元旦前最大的晚会活动，持续时间较长，学生参与程度高。

b、具有新意。活动形式多样，节目缤纷多彩，迎合年轻人的口味以及符合活动的主题。并且融合了公益活动。

c、简单易行。本次圣诞节校园晚会活动成本较低，多人参与，难度不高，而且效果明显深远。

五、活动时间：20xx年12月24日晚18:00。

六、活动地点：xx学院教学区6号楼。

七、活动对象：xx学院全体师生(因本次活动需支付门票费用，故是否参加得看个人)。

八、前期准备：

第一项目组：节目组(文艺部负责)。

任务：

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)。

b、两位主持人的选择、形象设计及台词审核。

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

d、准备好晚会所需的一切服装道具。

e、到网上收集并下载圣诞歌曲。

f、制作晚会流程表。

第二项目组：宣传服务组(宣传部负责)。

任务：

利用海报、横幅、广播、qq等方式开展宣传。

2、12月16日早读进班宣传。

a、完成台词的创作、晚会工作证的制作、节目单的打印工作。

b、活动当日准备好服务物品。

第三项目组：采购组(生活部、女生部负责)。

任务：

a、负责采购布置教室物品及晚会现场的用品。

b、保管采购清单并做好报销费用的工作。

第四项目组：场地布置组(文艺部安排、社团部协助)。

任务：

a、晚会现场的设计与装饰。

b、确保场地装饰的完整性。

圣诞节班级活动策划

三、活动目的。

1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏。

四、活动前期准备。

活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;。

3、家长准备：1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)。

2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备、

3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享。

星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!

家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!

注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢!

圣诞节班级活动策划书

（一）导入主题。

1、再过几天是什么节日啊？你们喜欢过圣诞节吗？为什么？

2、圣诞节的时候，圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物，你们开心吗？

3、你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的？

4、看看这样的圣诞袜能放礼物吗？怎么办？

（二）观察比较，引导发现。

1、材料：看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊？

2、花纹：黑笔宝宝画了什么花纹啊？

银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯。

小朋友还能想出什么花纹？

3、颜色：橡皮泥的颜色是怎么排队的？豆豆的颜色是怎么排队的？

4、边观察，边演示。

1）撕去袜统上的双面胶，粘上棉花（小块粘）。

2）用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹。

3）用银笔宝宝点缀，画上闪闪发亮的银光灯。

4）用颜色排队的方法粘上橡皮泥。

5）用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。

6）撕去袜子后面的双面胶。

7）找到另一半的朋友粘起来。

（三）创作表现。

1、小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜？

2、教师重点指导。

1）粘棉花时，要一小块一小块粘。

2）画花纹时，要画得大些，鼓励幼儿创造想象不同的花纹。

3）先画花纹再装扮。

4）颜色和材料的运用要用排序的方法。

3、你们只有圣诞袜的一面，里面不能放礼物，怎么办？

（四）展示交流。

幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友。

“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物，体验制作圣诞袜的快乐。

圣诞节班级活动策划

(一)通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

(二)让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

(三)让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。

二、活动时间。

20xx年xx月xx日——xx日。

三、活动准备。

(一)在英语活动中渗入有关圣诞节的内容，各班教师利用课余时间引导幼儿跳舞蹈《美丽圣诞节》.

(二)让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里)。

(三)xx月xx日起幼儿园大环境创设(操场、门厅~走廊等)。

(四)各班教室布置布置教室环境，使其充满圣诞气氛。

四、活动要求。

(一)当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。

(二)见人都必须说口号：merrychristmas。

五、活动流程。

(一)7：30——8：20。

早晨幼儿陆续来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、说merrychristmas，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。(各班组织早练活动，提前通知扮演卡通人物的幼儿早回幼儿园)。

(二)9：10——10：30英语游戏联欢会。

1、老师组织幼儿到操场集合。分班坐在操场的四周，中间是表演和游戏场地。

2、大班舞蹈《时装秀》表演。

3、卡通人物和主持人出场祝圣诞快乐词。

4、开展各种英语游戏和表演，英语游戏体现圣诞节的元素，引导幼儿尽可能的多说英语。

5、全场随音乐《美丽圣诞节》舞动起来，音乐快结束时放礼花。

(三)10：45——11：40圣诞大餐。

1、老师组织幼儿品尝圣诞大餐。

2、圣诞餐要充满西方文化，每一种食物都有英文餐牌(食物英文老师提前教幼儿，当场再引导幼儿认识)。幼儿拿食物的时候，用英文说：ilike…iwant..thankyou!

3、提前刻录好圣诞节歌曲，让幼儿边吃边欣赏。

4、餐桌的摆放可把班里的课桌按人数摆成几围。每围上面摆放圣诞节的红蜡烛。

5、每班有一位老师扮圣诞老人，在幼儿吃圣诞大餐的时候与幼儿一起玩一些小游戏，制造气氛。

(四)2：50——3：20制作圣诞袜子。

老师组织孩子在教室制作圣诞袜子，各班老师提前向家长收集各种材料(家长活动前制作好半成品，老师再引导孩子在当天进行装饰)。

(五)3：20——3：40圣诞老人送礼物。

幼儿制作完圣诞袜子后，满怀期待地等待圣诞老人送礼物。圣诞老人背着大大的红袋子到各班派礼物。

(六)3：40——4：00交换礼物。

幼儿互相交换圣诞节礼物，为了保持神秘感，引导幼儿带回家再打开交换的礼物。

(七)幼儿圣诞袜子展示。

xx号下午4点半和xx号早上摆在小操场展示，让家长欣赏，老师们评出最佳创意奖、最具特色奖、最具时尚奖、最具色彩奖、最佳设计奖、最具环保奖的圣诞袜子。

六、当天活动负责人。

活动安全负责人：xx。

后勤工作、礼物负责人：xx。

录像：xx。

摄影：xx。

音响控制：xx。

圣诞老人扮演：xx。

圣诞节的活动策划圣诞节活动策划

班级圣诞节活动策划方案

活动地点。

活动内容。

开场前：

主持人开场:。

1)一位老师、一个小学员。

2)主持流程：问好，自我介绍，感谢，活动意义，会场纪律，宣布开始。

节目表演:。

1)绘本演讲。

2)学生风采展现。

3)学员节目可展示舞蹈、音乐、美术作品等等。

三个节目抽奖一次，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。才艺之星一名，学习之星一名，最佳爸爸一名，最佳妈妈一名。

1)节目表演的差不多以后，主持人向大家介绍神秘嘉宾，都知道是圣诞老人，伴随着“jinglebells”的欢快节奏，圣诞老人背着包裹从人群中走出来，不时摸摸学生的头，掐掐脸!

2)上台后，音乐不停，圣诞老人示意全体起立，和大家一起打着拍子合唱“jinglebells”，歌毕，带领小朋友做游戏，圣诞老人的环节一定要滑稽、劲爆!

3)圣诞老人必须为活泼开朗、大方幽默的人扮演尽量不要让小朋友认出，帽子往低戴，戴副眼镜，胡子遮住半张脸，给小朋友们营造神秘感!

4)圣诞老人千万不要在台上挥洒礼物，这样会引起台下疯抢，容易出现安全事故，上台做游戏，获胜者可得礼物，若礼物没发完，圣诞老人离场时可把红包裹留给主持人做激励工作，也可让圣诞老人在门外等候，散场时，大家排队出门，一人发一个糖果或其他礼物。

游戏环节背景音乐选择童真柔和一点的歌曲，主持人宣布规则后：

1)邀请最积极的孩子上台，站成一排，每个孩子后方放一个气球，当主持人喊道“go”的时候，所有人一起用交踩爆气球，台下人监督，最快坐爆的那个学生能够接受主持人的考验，主持人出题，他若答上来，成功，圣诞老人可与他拥抱，男生的话，圣诞老人还可以在他身上做些滑稽的动作，送个两个礼物，其他同学一个礼物!

2)主持人拿出事先打印好的图片偷偷给圣诞老人看，圣诞老人通过自己滑稽的动作把图片内容表现出来，台下小朋友举手答题，答对了有礼物可得。比如图片是电脑，圣诞老人可蹲一个可爱的马步，双手在正前方画一个方形后，做敲键盘状。图片是鸡蛋，圣诞老人可上臂弯曲，紧贴身体两侧，双腿微屈，全身抖动，做母鸡生蛋状，然后右手伸向屁股，做接东西状，之后拿到前方，双手做炒菜状，最后做吃东西状。

抽奖环节。

1)充值报课的家长可以获得抽奖资格500一张抽奖券;。

2)主持人有请重量级人物上台抽奖，最好是分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;。

4)奖品一定要大气，这里的大气不是说非要有都贵，而是体积要大，看起来很不错!

致结束词。

1)主持人宣布两个大组纪律比赛的结果，适当给予奖励!(有头有尾，切勿忘记)。

2)节目环节很开心，圣诞老人环节很兴奋，抽奖环节很激动，接下来，主持人在稍作铺垫后就可以宣布现场报名优惠政策了，一切都会变得那么顺畅!

3)主持人还是要回归主题，感谢各位对我校长期的支持与信任等等一些结束词。

4)宣布出场纪律，家长先出场，在场外等候，老师组织学生排队出场，安全第一，切勿拥挤。

班级圣诞节活动策划书

为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，我班经全体同学商议特组织举办此次班级聚会活动。

时光稍纵即逝，我们班同学自xx年9月份入校以来，还没有一次真正意义上的聚会，因此，我们期望通过这次聚会使我们的学生能更团结上进，互助友爱,相处融洽,在专业和文化课上更加有所作为，成为优秀的学子。

一.活动安排。

活动时间:xx年xx月23日(周五)xx:00—18:30。

活动场地:庆和休闲山庄(.棋.游园等活动,位临茶山竹海环境优美)。

活动宗旨:为全班同学提供聚会交流的机会。

聚会主题:团结向上青春健康。

聚会形式:以全班聚会交流为契机，提供一个和谐交流谈心的平台,其中穿插些有意义的游戏。

会场布置:聚会地点安静温馨而和谐,选择农家乐等休闲山庄,适合同学娱乐玩耍。

参加人员:本班全体学生以及受邀参加的老师,同时欢迎外来班级朋友参加。

二:活动流程:。

1、安排在场同学集合，班主任祝福。

2、自由活动(中午用餐前)。

3、安排就餐(12:30—14:00)。

4、班级合影。

5、游戏(见当日活动安排)。

三:活动预算:。

1.交通费用:集体步行约30分钟到达目的地(来去2-5元公交车费或有同学打的单独走的自费)。

3.收费细则:本班同学每人25元/人一餐,若有超额班费补贴(最多不能超过5元每人);外来人员30元/人(多退少补)。

4.买瓜子果糖预计40元。

5.买活动奖品20元。

四:活动准备:。

2.提前通知参加人员活动时间、地点;。

3.确定负责人员及各自职责;。

4.餐后安排主要游戏活动(k歌我最牛,游戏规则参照湖南卫视挑战麦克风.在聚餐后抽取自己的所在的小组。

2.在节目的开始每组派一个代表出来抽取歌曲库中的歌曲3首;3.接下来每组可以派3个代表出来,这3个代表由小组内部决定也可采取现场比拼。

现场比拼就是在小组推荐的几个同学中进行现场k歌保证歌词的正确完整。

其他成员做裁判;4.歌唱时背朝大屏幕,节目组会把一首完整的歌曲分成3段，这3段就是需要代表选手接唱的段落。

*歌词一定要对*。

如果选手接不上来的话可以向本组其他两位求助。

如果在特定时间内还没成功接对的话，台上选手也可以求助台下的自己小组成员，台下的小组接唱成功我会扣取3分(毕竟他们看到了歌词)，每段xx分共90分。

5.几组歌曲唱完累计分最高的为获胜者,如果有两个得分相同的组，这个就需要对方pk对方，主持人会抽一首歌,双方选手各自唱白段让对方去接暗段最好看谁能接对最多胜方就是今晚的“k歌之王”;6.这个节目是团队性的所以那个组赢了除了代表有奖品其他,本组其他所有的小组成员也都有奖品会有奖品,奖品敬请期待)。

五:负责人员及职责。

1.杨黎负责活动策划书的完善.李莉负责组织宣传和活动安排,寻找活动地点及现场摄影。

2.文兵负责登记参加活动人员及费用收取和财务管理。

3.何强.蔡红负责人员集合,路途及上下车同学安全。

六:注意事项。

1.参加人员必须准时在xx年xx月23日上午xx:00生活区校门口集合前往活动地点，并提前向同学们们讲解一些注意事项及具体要求。

2.聚会未结束之前不得擅自离开,提前离开要给负责人员打招呼,以便班委组织安排。

3.所有同学一切行动听班委安排,上下车过马路注意安全。

4.外出注意大学生形象,不喧哗.不在公路上追逐嬉戏打闹。

5.着装整洁,文明礼貌,团结互助。

6.个人随身携带物品各自保管好，注意人身安全和财产安全。

(注意:若活动时间有所变动将另行通知)。

组织单位:工商管理bkxx702班班委。

二0**年八月十八日。

一、活动背景。

为了进一步加强水利工程学院各班级的“自我教育、自我管理、自我服务”功能，充分发挥和调动学院各班级工作的积极性和创造性，加强学院各班级之间的联系和沟通，充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成，共青团长沙理工大学水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”评选工作，特意搭建风采文化展示平台，举行班级风采展示，班级风采展示的评比结果将作为评选“优秀班级”的依据。

班级圣诞节活动策划书

举办单位：xx大学xxx学院、青年志愿者协会。

协办单位：xx工程学院团学支、xx工程学院、青年志愿者协会。

关于在国际志愿者日。

志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美.

附：海外中国教育基金会(ocef)是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。ocef的所有工作人员都是义工，不从ocef获得任何报酬。

一、活动背景：

1985年12月17日，联合国大会通过40/212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。

二、活动目的：

弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

三、活动简介：

院青协计划于xx年x月x日左右举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少，我们计划将第一阶段的活动延续至下学期，以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到3月)。如果各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为xx工程学院青协的传统逐届开展下去。

四、活动地点及负责人：

宣传活动地点：校本部饮食文化中心前、xx大学南校区食堂前。

校本部负责人：xxx。

南校区负责人：xx。

五、活动步骤：

(一)前期准备。

1.活动申请;。

2.设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报，可供直接使用;。

3.设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单;。

6.制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细地址。

班级圣诞节活动策划书

一、活动主体：

全班同学。

二、活动目标：

回望过去的两年半大家一起走过的路程，回味曾经的点点滴滴，再一次增强班级的凝聚力，促进班级向更好更高的方向发展。

三、活动步骤：

（一）事前准备：

1、班长提前两周召开班会，说明此次活动的目标和意义，说服大家积极参与，充分发挥大家的主观能动性，准备一些拿手的节目。之后，班长召开班委会议，讨论出活动步骤和细节，以及每个人相应的分工。班长出面，请帖邀请班主任参加活动。

2、组织委员提前一周联系大学生活动中心负责人，预订年12月24日晚上的场地。

3、文娱委员提前三天统计出活动节目，制成节目表，让活动主持人开始准备节目串联。

4、心理委员发挥其在ppt制作上的特长，为班级圣诞晚会制作一个精美的ppt，其中涉及班级合影、历次班团活动的照片、班级同学的特写以及10文产的班歌《我相信》，配合晚会的节目进程。

5、生活委员和体育委员在12月22日（星期六）出校门购买活动物资。

6、12月24日下午，全体班委提前布置场地，调试设备，并且将水果和零食平均分发。

（二）事中控制：

1、就业委员和心理委员安排全班同学入座，学习委员协助灯光师及调音师工作，确保设备正常运转。

2、组织委员和治保委员维持现场秩序，确保活动的正常流程。

3、主持人串联各个节目，调动现场气氛。

4、副班长和宣传委员做好摄影工作，记录下活动中温馨或活泼的镜头。

5、在晚会开始前，邀请班主任讲话，宣布晚会开始。

6、在晚会进行中期，搬出一个大蛋糕，为10文产过一个“生日”，将晚会气氛推向高潮，每人分发一个苹果，寓意大家在新的一年里平平安安。

7、增加互动环节，比如说“击鼓传花”、“真心话大冒险”等，让幸运者上台表演，或说一下两年半来自己对班级的感情。

8、在晚会后期，大家全部上台，合唱班歌《我相信》，大声地喊出自己的理想，并且拍下这一个意义非凡合影。之后，班长拿出事先准备好的花束，代表全班送给老师，感谢老师对我们的照顾和栽培。

9、晚会结束后，全体班委留下整理场地，处理垃圾。

（三）事后总结：

1、班长和团支书将所有材料汇总，整理成册，为下次班级活动做参考，同时也能作为本班申报优秀班集体的材料。

2、宣传委员将晚会照片做成10文产风采录，打印出两份，一份在班上展示，让大家回味当时欢乐的场景。另一份送给班主任，再次感谢这两年半来老师对我们的栽培。

3、发动大家进行文产风采征文，把最好的几篇发至“五月阳光网”，再一次提高本班的知名度。

四、传播渠道：

宣传委员事前和事后在“五月阳光网”上发表新闻，组织委员联系广播站，在当天广播中插播一条10文产班圣诞晚会的消息，班长、团支书、副班长在相应的在管理学院班长群、团支书群、副班长群中进行宣传。

五、经费预算：

大学生活动中心场地费100元。

一束百合花100元。

苹果100元。

蛋糕150元。

零食50元。

饮料50元。

纸杯10元。

彩带10元。

纸巾10元。

垃圾袋5元。

水果刀5元。

气球5元。

贴纸5元。

总计：600元。

六、效果预测：

晚会圆满成功，在晚会上大家摒弃平时的小矛盾、小偏见，重新融为一炉，每个人的热情都能被充分调动起来，即使平时安静的同学也能在晚会上展现自己的风采，晚会结束后，大家能够又一次团结在一起。

班级圣诞节活动策划书

活动地点：中南大学南校区第三教学楼202室。

主办单位：思政0501班委会。

参加人员：思政0501全体成员。

主持人：谢超。

评审：政管院陈锐老师。

活动背景：

班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。

班徽是班级个性文化的集中展示，是一个班级的标志。代表了一个班的形象。为展现班级特色，激发同学们的创新意识，增强班级凝聚力，我班将举行班徽征集赛，希望同学们积极参加，发挥创意，为班级文化建设贡献一份力量。

二.活动流程：

1.前期准备工作：

在6月10号前，做好宣传发动工作，并宣布比赛相关事宜。在6月14号前每个寝室至少完成一份作品并上交参加比赛(电子图稿或手绘稿均可)。由文娱委员和组织委员负责征集工作。

2比赛流程：

a.开幕词致辞人：方益民预定时间：5分钟。

b主持人介绍比赛规则及相关事宜预定时间：5分钟。

d选手全部介绍完毕后，全班同学对班徽设计作品进行现场投票，票最多的作品将征选为我班班徽。

e特约嘉宾评委点评。

三.比赛规则。

1.班徽设计主题要求。

a作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现集体意识。

b.作品版面要求简洁大方，具有美感。

c.要有作者自己的思想和创意，体现班级特色。

2.奖励措施：根据最后投票结果，评出一名优胜奖，给与适当物质奖励。并将其作品征选为班徽。

班级圣诞节活动策划书

班会背景：大学是学习、实践的阶段，为培养同学们的集体合作能力和集体荣誉感，又赶上西方节日“圣诞节”的到来。xx国商2班决定开展这次关于圣诞的主题班会，让同学们能过一个快乐的`节日和希望同学们各方面的能力能有所提高。

主办组织：12国商二班班委。

赞助单位：合肥旅行社。

班会对象：12国商二班全体同学。

开展时间：xx年12月24日晚上七点至九点。

开展地点：主教学楼204教室。

班会目的：让同学们都参与班会活动，让大家有一个快乐的节日和更高的集体精神！

班会意义：提升集体精神、美化大学生活。

主持人：程同学、张同学。

邀请嘉宾：各科课任老师和辅导员（11+1=12人）。

策划书、负责人：班长。

经费预算：

海报：10。

圣诞帽：45。

资料：5。

圣诞卡：50。

纸：自备。

笔：自备。

总费用：110元。

班会前期准备：

一、资源准备。

1、向学校申请教室；

2、准备好主持人讲词；

3、购买海报和圣诞帽；

4、资料查找与打印；

5、西方过圣诞节的视频一段；

6、发言资料准备。

二、会场布置。

1、搞好会场清洁、

2、粘贴圣诞卡、

3、策划并完成黑板的画面宣传。

4、分配座位：嘉宾坐前排，学生坐二至六排。

三、工作要求。

1、要求邀请小组尽可能要请全部嘉宾，

2、由班长等人的小品必须在开始前演习好（小品：耶稣破蛋），

3、全体学生必须准时出席，

4、请爱惜公共财物。

班会进行流程：

1、主持人宣布半开始致词。

2、吴同学为大家带来一首《merrychristmas》。

3、进行一个文化问题的有奖抢答环节（原则：谁答得最快最准，就可以获圣诞卡片一张；同学、嘉宾皆可抢答）（问题15题）。

4、请辅导员为大家讲述圣诞节的来由和发展（利用ppt介绍）。

5、放映西方国家过圣诞节的视频短片。

6、分小组（学生）进行对视频剧情的重演（原则：嘉宾做评委评分，高分组每人获赠一顶圣诞帽）。

7、一起唱我们的班歌《青春的纪念册》。

8、主持人宣词感谢嘉宾的到来，，送上我们的圣诞礼物（圣诞卡一张），并作大会结束致词。

班会后期工作：

1、清理会场。

2、费用公布。

3、表扬出演的同学。

4、班会评估总结。

注意事项与解决方案：

1、保持会场清洁（班会前后打扫）。

2、不要破坏公共财物（班会前教育）。

3、粘贴海报时要注意安全（必须保证几个人一起粘）。

4、避免班会要用的物品掉失或位置明确（由副班长一个人负责放置）。

班会评估：

班会顺利进行，大家能过上一个快乐的节日，并可取的有效的效果，所以这将是一个很不错的策划！

策划人：xxx。

xx年十二月十五日。