2023年快开学了的英语(精选15篇)

时间:2023-12-04 06:54:40 作者:ZS文王

英语学习需要有持之以恒的毅力和耐心,不断克服困难,坚持下去最终会取得好的成绩。掌握这些英语学习技巧和方法,你将在学习过程中事半功倍,更快地提高英语能力。

高二开学英语作文

通过一年的教学工作,我们遇到的最棘手的问题主要是文科学生的学习主动性不强,具体表现在课堂不认真听讲,课后的指导作业完成比较困难,无学习激情;在思想上、态度上放松或放弃的现象都有所表露;学生读,不会读,更谈不上听得懂,看得懂。而且从市统考文科期末考试情况来看,学生基础知识不够扎实,灵活运用语言的技能相对薄弱。

二.解决办法和工作重点。

1.整合教材、研讨适合我们学生的行之有效的教学模式。

2.努力提高课堂效率。

3.以激发学生的学习主动性入手,全面提高教学质量。

三.具体工作。

2.加强组内听课活动以及跨组交流,互相促进,共同发展。

3.抓实日常教学工作,优化课堂教学,提高课堂效率。同时要注重对学生的评价,刺激、激发学生的学习积极性,本着“教书育人、以人为本”的态度,让学生有更大的发展空间。

4、听力强化。

我们打算选用听力材料,作为日常听力训练。

5、综合检查。

准备每一单元做一次练习,主要以结合当前教学内容为主要测试内容,间或分块测试,习题的训练在于精而不在于多。选择典型性题目,针对共性问题进行精讲。

6.资源共享并优化练习,同时也响应学校“分层教育”的思想,对班里不同层次及平行班不同层次的学生做到作业的适当分层。

总之,高二文科的教育教学工作任务虽然比较重,但是备课组的全体老师坚信只要我们团结一致,互研合作,谦虚认真,辛勤耕耘,追求科学方法,求真务实,优化教材资源,夯实“双基”,创新课堂教学模式,培养英语能力,我们的明天会更好!

大学开学英语作文

1.带来压力,对于刚刚结束中考的孩子们,特别是在中考中取得了不错的成绩的孩子,无论是学业还是心态上都会呈放松的状态,那么可能会有“假期综合症”,也可能因为“懒散”丢掉自己本身的优势,而开学即考试,可以带来一定的学习压力,是学校为了保证学生状态的一种手段。

2.“分班考”其实是老师对学生的初印象,老师通过成绩对学生有了初步了解,这也是后期老师因材施教的划分标准。

3.最后,一个学校好不好,不管是公办还是民办,生源质量带来的优势通常是提高“升学率”最大的优势;我们口中所谓的“好学校”,很重要的一点就是拥有好生源,再加上优质的教育资源(师资、教学硬件等)的优势,“好学校”就越来越好。

那么学校自然而然会“优中选优”,选出“实验班”,最好的资源将倾向他们。这也就是:为什么大家这么重视“分班考”。

考试结果直接与新高一分班挂钩,决定学生能否进入“实验班”,能否获得更好的`师资和教育资源,对于高中3年的整体学习都存在极大的影响。

因为实验班、尖刀班、火箭班、a班的高考成绩摆在那里。在一些高中的实验班,高考一本上线率几乎达到100%,能在实验班的孩子,基本就等于拿着重点大学的敲门砖。

高二开学英语作文

雨伞(不要光求漂亮,质量要好,不然淋成落汤鸟就不好看了)阳伞包包(大大小小的,自己看着办~)钥匙扣(挂宿舍和抽屉钥匙用)(可以在钥匙上写名字,但千万不要写寝室号,万一掉到小偷手里了寝室被盗的.可能性就很大了);家里的钥匙(不然突然想回家了却进不了家门)。

衣物。

饮食。

喝水杯、水瓶(不怕摔的最好,军训用自己的水杯装水有好处,因为收垃圾的人会趁你训练的时候把饮料瓶子收走,哪怕里面还有你救命的水)。

英语开学心得体会

开学季,迎面而来的是新的挑战,也是新的成长。回顾以往的学习经历,英语作为一门重要的学科,不仅是课程安排中的常客,更是影响我们未来发展的重要因素之一。在新学期开始之际,我想分享一下关于英语学习的心得体会,希望对大家有所启发和帮助。

首先,积极参与课堂是英语学习的关键。课堂是学习的重要场所,是教师传授知识的地方。在课堂上,我们要抓住每个学习机会,积极与老师互动,提问、回答问题,有效地增强英语口语能力。与此同时,我们还需要仔细听讲,做好笔记,以助于复习与记忆。积极参与课堂,不仅可以提高英语听力和口语能力,也可以培养自信和表达能力。

其次,多阅读是提高英语水平的有效途径。阅读是英语学习的基础,多读书不仅可以扩大词汇量和阅读理解能力,也能提升写作能力。读一些适合自己阅读水平的书籍,通过理解文章内容,积累新的词汇和知识。阅读时,不要过分纠结于每个生词的意思,而是应该放宽心态,抓住整体意思和上下文语境。通过不断的阅读,我们能够更好地运用所学知识,提高英语表达能力。

此外,多听多说多写是英语学习的重要环节。要想提高听力能力,平时可以多听一些英语新闻、英语电视剧或者英语歌曲,以培养自己的听力感觉。要想提高口语能力,可以多与同学交流,并积极参与英语口语角、英语演讲比赛等活动,提高自己的口语表达能力。要想提高写作水平,可以多写一些作文或者日记,通过写作锻炼自己的逻辑思维和表达能力。多听多说多写,可以帮助我们更好地掌握英语的听说读写技能。

最后,要保持良好的学习习惯和坚持不懈的毅力。英语学习是一个持久战,不是一蹴而就的。每天保持固定的学习时间,做到勤学苦练,只有不懈地努力才能取得好成绩。在学习中要保持积极向上的心态,遇到困难要有足够的耐心和恒心去克服,相信自己能够战胜困难,取得更进一步的进展。

回顾过去的学习经历,我深切体会到英语学习需要不断地积累和激励,需要我们付出努力与汗水。正如杨洪基所说:“没有学问的人生,是灰色的。任何有价值的东西,都是困难的。无论多么困难,我们都要珍惜时间去学习知识,创造出我们自己的灿烂。”只有通过自己的努力和坚持,我们才能够真正地享受到英语学习的乐趣,并收获学习的成果。

英语学习是一条漫长的道路,需要我们不断地坚持和付出。通过积极参与课堂,多阅读,多听多说多写,保持良好的学习习惯和坚持不懈的毅力,我们可以更好地提高英语水平。相信只要我们不断地努力,英语学习的道路上就会越走越宽广,未来的道路也会更加光明。让我们满怀信心地迎接新的挑战,共同开启美好的英语学习之旅!

开学了的英语日记带翻译

今天是开学第一天。早晨,我来到新的学校——沂南四小。我怀着好奇的心情,踏进了学校大门,这里一切都是新的(刚刚建成使用),我看看这里,看看那里,我都看的入了神。很多同学都由爸爸或妈妈陪着来报名,我一个也不认识。开始我有些紧张,不过还是有点兴奋。我要好好学习,为这个校园争光。

开学心得体会英语

开学了,新的一年开始了。每年的开学都代表着新的开始,给我们一个全新的机会去迎接挑战,去创造更好的自己。在这个学期,我希望通过学习英语,提高我的口语和写作能力,同时也从中获得更多的体验和收获。

第二段:学习英语的重要性。

英语是一门国际通用的语言,在全球越来越重要。掌握英语不仅可以丰富人们的知识,还可以帮助我们更好地融入国际化的环境,并在日后的就业中拥有更大的竞争力。因此,英语学习一直是我们学生的重要课程,也是我们需要认真对待的科目。

第三段:我的英语学习经历。

在过去的学习中,我遇到了很多挑战。尤其是英语语法,因为我的语法基础较弱,所以常常出现错别字和语法错误。但是我从不放弃,我始终相信只要我努力,就会有好的结果。我参加了不少英语学习班,经常参加口语练习和写作比赛,通过这些活动,我逐渐地提高了我的英语语言能力。每次比赛和演讲都给了我机会展示自己的能力和表达能力,也增强了我的自信心。

在本学期开学后,我积极参加英语课堂上的授课和练习。通过老师的讲解和同学的交流,我掌握了更多的英语知识,并且我也更加了解了如何正确地使用语法和词汇。此外,我还尝试结交一些外国友人,练习和英语母语人士交流。和他们在一起,我不仅提高了自己的英语水平,还了解了不同国家和文化背景的人的简单生活状态。

第五段:总结。

开学后的学习英语刻不容缓,呈现出新的面貌,新的要求。英语课程和日常练习是提高英语水平的关键,只有经常练习,阅读和交流才能使我们提高我们的英语能力。我相信,通过不断地努力和积累,我会更好的应对学习中的挑战,提高自己的能力和技巧。在这个学期,我争取年底在英语竞赛中斩获更好的佳绩。

英语开学心得体会

新学期伊始,我怀着憧憬和期待走进英语课堂。这是一门重要的学科,也是一种交流思想的工具。通过学习英语,我愿意拥有更广阔的视野和更高效的沟通能力。开学的这段时间里,我积极参与了各种课堂活动,收获颇丰,对英语学习也有了更深刻的体会。

第二段:积极参与课堂活动。

上了高中以后,我渐渐认识到英语学习的重要性。在课堂上,老师不再是传统的讲解者,而是鼓励我们积极参与交流和表达自己的意见。英语课堂不再是枯燥的知识灌输,而是一个互动的舞台。我充分利用这个机会,勇于开口表达,并积极参与各种口语练习和小组讨论。通过与同学的交流和合作,我发现英语学习不仅是知识的积累,更是一种思维的转变。我开始学会用英语思考,用英语表达自己的观点,这使我对英语的兴趣和自信更加增强。

第三段:拓宽知识面。

英语学习不仅要关注课堂内容,还要拓宽知识面。开学以来,我利用课余时间阅读英语原著,观看英语电影和纪录片,收听英语播客等。通过这些活动,我不仅开阔了眼界,也提高了听力和阅读能力。随着对英语文化和背景的了解,我对于英语学习的动力也更加坚定。在课堂上,我勇于举手发言,并能结合自己的阅读和观影经验,给出更加丰富和深入的答案。这个过程不仅使我锻炼了自己的英语能力,也培养了我自主学习的能力。

第四段:合理规划学习时间。

英语学习需要长期的坚持和专注。开学之初,我分析了自己的学习时间和学习任务,制定了一个合理的学习计划。我每天都会抽出专门的时间来复习所学知识,并做相应的练习题来巩固。此外,我也会在课余时间找一些英语学习的APP来进行听力和口语训练。这些合理规划的学习时间让我感觉自己充实而有条理,为开学以来的英语学习奠定了坚实的基础。

第五段:总结与展望。

回顾过去一个学期的英语学习,我感到受益匪浅。通过积极参与课堂活动,我不仅提高了自己的口语能力,也培养了自信和团队合作精神。通过拓宽知识面,我不仅提高了阅读和听力能力,也对英语文化有了更深入的了解。通过合理规划学习时间,我也培养了自主学习的能力和良好的学习习惯。展望未来,我将继续保持对英语学习的热情,通过更多的实践和探索,不断提高自己的英语水平。

以上就是我关于“英语开学心得体会”的一些体会和感悟。英语学习是一个不断成长的过程,需要我们持之以恒地努力。我相信只要保持一颗积极向上的心态,我的英语水平会越来越好,这门语言也会成为我与世界沟通的桥梁。让我们一起努力,用英语开展一段新的学习之旅!

高二开学英语作文

三中校区装载着同学们一个个美丽的梦。

纳优秀学子,铸时代英才。

三中,用心呵护你的未来。

新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。

用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。

用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质。

诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌!

重德重才,潜心造就新一代;重教重学,全面培育栋梁才。

新学期,新举措,师生共进,拼搏才能收获。

让每个孩子都走向成功!

打破常规,迅速崛起,办出特色,争创一流。

一所与众不同的学校培养一个与众不同的你。

着力中等生,提高教育的效率。

加强素质教育为科技兴国培养更多优秀人才!

孩子,欢迎你回来!

重德重才,潜心造就新一代;重教重学,全面培育栋梁才。

实践新课程,创造新教育。

学习改变命运拚搏成就未来。

用尊重的态度对老师用欣赏的眼光对学生。

假如失败和成功是杠杆的两端,到这里来寻找你的砝码。

用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光对学生。

父心、母心,师者之心;德育、智育。育人之本。

老师如同父母亲,同学都有手足情。

三中是一艘装载知识的航船,陪伴我们渡过成功的彼岸。

重言教、重身教、严以律己;学知识、学品德、宽以待人。

今天你选择走进**校园,明天你轻松步入名校殿堂。

新学期,你我一起努力!

关爱优等生,擢升教育的品味。

实践新课程,创造新教育。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

高目标,高要求,教学相长,奋斗方可成才。

实施素质教育,勇立时代潮头;落实科教兴国,谱写八中华章。

问候一声家长您辛苦了,祝福一句子弟定会学业有成!

高目标,高要求,教学相长,奋斗方可成才。

加强素质教育为科技兴国培养更多优秀人才!

先进的设施奠定你成才的基点,

推进学校活动文化建设,实现孩子健康快乐成长。

以父母之心育人。

惊雷霹雳划天翔,百鸣骤响校风扬。欲看名校谁独傲,强霸风骚唯我狂。

培育英才,建教育大业;与时俱进,创示范名校。

问候一声家长您辛苦了,祝福一句子弟定会学业有成!

潜心求知,踏实工作,稳步推进,和谐发展。

滨海三中,托起未来之手,举起明天的太阳。

来吧!求知的人;去吧!丰收的学者。

优雅的环境让你的举止更高雅。

欢迎新老师,欢迎新同学!

秉明烛师心,治为人之学。

让每个孩子都走向成功!

园丁遍栽桃李树,学子尽作栋梁才。

祝福你,新学期,进步多多,收获多多!

学习改变命运,拚搏成就未来。

用我们内在的.潜力激情成就新学年的辉煌!

放你在这海洋上,别无他意,只要你开采这知识的海洋。

恋家的孩子不想家。

未来,我们携手播种希望;成功,我们伴你一路而行。

倾心学困生,夯实教育的基点。

得天独厚的环境,无微不至的亲情;井然有序的管理,有口皆碑的质量。

路在脚下,梦在身上,三中让你看到你的路,你的梦,你的希望。

有一群优秀的教师,为你的孩子提供最好的学习环境,让你的孩子踩在精英的背上攀登。

潜心求知,踏实工作,稳步推进,和谐发展。

孩子,欢迎你回来!

望子成龙,指日可待。

今日三中之英才,明日祖国之栋梁。

实施素质教育,勇立时代潮头;落实科教兴国,谱写八中华章。

用我们内在的潜力激情成就新学年的辉煌!

用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。

更多。

开学了的英语日记带翻译

爸爸找了我对我说:“彬彬已经开学了,新的学期你有什么打算?”,我想了想,说:“我要上课认真,不让爸爸老在学校陪着我,我又长大了,要比一年级,更有进步,在学习上我要更加努力,不让爸爸、妈妈操心,争取再被评为”三好学生“。

爸爸听到后,高兴的笑了!

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开学英语教学计划

社会生活的信息化和经济活动的全球化,使英语日益成为我国对外开放和国际交往中不可或缺的工具。学习和掌握英语,是对21世纪公民的迫切要求。加强英语教学以提高国民素质和增强国际竞争力,已成为我国基础。

三年级大部分学生对英语比较感兴趣,有一定的模仿能力,但由于刚学过字母,对单词读音的记忆有一定难度,很容易遗忘;并且他们注意时间不长,对一些游戏、直观图片等形式比较感兴趣。

本教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写而成的。本册供以小学三年级第二学期使用。其设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上,取其精华,博采众长,形成了本套教材特有的编写体系。同时,有吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功经验,把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相结合,以形成我国小学英语的外语教学模式和教学方法。本册教材具有以下几个特点:

1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和实用性。

2、注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。

3、注重中外文化的双向交流,使学生通过学习,培养未来跨文化交际所需要的能力。

4、注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。

5、注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透,让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。

6、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。

7、注重教学资料的配套,为学生提供良好的英语学习环境,帮助学生拓展自我发展的空间。

8、注重中小学各阶段的衔接,以保证各学段的顺利过渡,全面提高中小学英语教学的整体质量。

2、保持课堂教学的高密度与有节奏高密度包含两个方面,一是指学生英语时间的量要大,面要宽,二是指课堂上学生个别训练量要大,尽可能多地提高学生口语操练和口语交际的人次。

3、积极进行英语思维用英语组织课堂教学,不讲或少讲汉语。为了使课堂教学顺利进行,并使之生动活泼有趣,教师可以借助图片、实物或模型等直观教具和表情、身势以及其他语言行为辅教。

1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。

2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。

3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。

4、多为学生营造一些学习氛围,如:创设英语角等等。

5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。

6、多看英语画报,多读英语故事,多看英语书籍。

7、多与学生交流,进行口语交际训练。

英语老师开学寄语

新学期开学了,很多同学都会问这样一个问题:如何学好英语?回答这个问题之前,我想与大家分享我个人的感受:

首先祝愿大家爱上英语,就会觉得学之有味:我们经常听见年轻的中国人在中外记者招待会上的现场翻译,(他)她们那准确到位的翻译,漂亮地道的语音语调,优美清亮的嗓音,令我这样作英语教师的'人叹服感慨:英语原来是可以学到这样好的程度,英语真的是这样美!

当然,这样高的英语水平,自然不是有多少人能够达到。

但是它说明一个事实:事在人为。

毋庸置疑,学好英语并非易事,英语不是一两句话或别人的经验就能学好的,关键是自己是否下功夫。

我个人觉得,要真正学好英语,需要从音标学起,把握好读音规则,能拼读和记忆单词,加之掌握语法,多读多写。

英语和汉语在思维习惯、语法等方面有很多不同。

要想学好英语,需要摆脱汉语的影响,形成英语的表达习惯。

这不是一朝一夕可以达到的,需要多多练习。

建议抓住一切机会多听,多读,多练,多写。

这是老生长谈,但语言学习就是这样,没有捷径。

要有毅力,有计划地一步一步提高。

英语学习是一个学习过程,也是一个心理调整和适应的过程。

建议逐渐系统掌握英语的基础语法:词类(名词、动词、形容词...)和各种词类的用法及变化(如动词的时态变化、不定式、分词),英语的基本句型、基本的时态,复合句中的名词性从句、定语从句状语从句)等等。

你们会发现英语的很多特点,如:英语是一种曲折的语言,不同的词用在不同的场合要求用不同的形式,动词作谓语在不同的时态中就有不同的形式,还有非谓语的不定式、分词形式,名词有单数和复数,形容词有比较级、最高级等等。

句法方面,英语的句子结构和汉语也不相同,如疑问句、祈使句、倒装句,复合句...还有英语许多的习惯性表达方式,用英语时要心中有这些概念。

还有同学总想找捷径,其实真的没有什么捷径。

什么都得注意训练:听力、词汇、语法、写作、阅读和翻译都很重要。

同学们,努力学习吧,只要你想做好一件事,你就能作好它!

英语老师开学寄语

老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很荣幸,我今天能够作为教师代表在这里发言,一起庆祝新学期的开始。

作为教师,在新的学期,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,立足于课堂,向“大组合”课堂教学要效率、要质量,提高学生的综合素质能力!我们会学而不厌,不断提高业务水平和业务素养,使自己在教育教学的岗位上不断进步,不断提高;使我们的“大组合”课堂再上一个新台阶。

作为教师,在新的`学期,我们会更加关心爱护每一位学生,将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心,为每一位学生的发展奠定基础。我们会把过去的成绩作为新的工作契机,以更高的标准严格要求自己,努力工作,为第三小学的发展贡献自己的力量!

最后祝各位。

领导。

和老师工作顺利,家庭幸福!祝各位同学学有所获,快乐成长!祝福我们第三小学的明天更加辉煌!

开学英语教学计划

2、突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,提高技能,活跃思维,展现个性,发展心智,拓展视野。

3、、不但注重知识目标的实现,更要在教学过程中注重实现能力目标,注重学生的情感、态度和价值观的培养。

4、在教学过程中采用自主学习方式,充分发挥学生的主观能动性。

本套教材采用任务型语言教学模式,融汇话题、交际功能和语言结构,形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。本册书对原书的结构与内容作了适当的调整,增加了复习单元、文化背景知识和学习策略等部分,并增加了任务型学习成份和语篇输入。

本书每一个单元都列出明确的语言目标、主要的功能项目与语法结构、需要掌握的基本词汇,并分为a与b部分。a部分是基本的语言内容,b部分是知识的扩展和综合的语言运用。每一个单元还附有selfcheck部分,学生可用来自我检测本单元所学的语言知识。

1、要使学生受到听、说、读、写的训练,掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步运用英语交际的能力;养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。

2、使学生明确学习英语的目的性,

3、培养初步运用英语交际的能力和自学能力。

具体目标:

针对实际情况,我制定了以下二方面的教学目标:

1、语言技能:听:

(1)能听懂课文大致内容;。

(2)能抓住简单语段中的观点;。

说:

(1)能使用恰当的语调和节奏表达课文大意;。

(2)能经过准备就一般话题作短暂表达。

读:

(1)能理解阅读材料中不同的观点和态度;。

(2)能识别不同文体的特征;。

(3)能通过分析句子结构理解难句和长句;。

写:

(1)能简单写出连贯且结构较完整的句子,

(2)能默写课文;。

(3)能在写作文中基本做到文体较规范、语句较通顺;。

2、语言知识:

语音:

(1)逐步做到语音、语调自然、得体;。

(2)根据语音辨别与书写不太熟悉的单词或者简单语句。

词汇:

(1)运用词汇描述比较复杂的事物、行为和特征,说明概念等;。

(2)尽可能学会使用规定的习惯用语或固定搭配。

语法:

(1)进一步掌握描述时间、地点、方位的表达方式;。

(2)进一步理解、掌握比较人、物体及事物的表达方式;。

(3)使用适当的语言形式进行描述和表达观点、态度、情感等;。

(4)学习、掌握基本语篇知识并根据特定目的有效地组织信息。

今年的学生的基本情况较差,部分学生已经对英语失去了信心,还有一部分学生觉得英语越来越难,渐渐力不从心了,不感兴趣了,上课的注意力也不集中了,发言也不是很活跃。另外,学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。针对这种情况,教学的时候需要注意在备课中增加趣味性,以此来提高学生对英语学习的兴趣。同时,注意学生好的学习习惯的养成。

1、摸清学生基本情况,逐步激励学生对英语产生学习兴趣。

2、重视课堂教学质量,逐步提高学生英语交际能力。

3、有意识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的基本能力。

4、重视思维过程系统编排,由浅入深,由易到难,由已知到未知,循序渐进,点面结合,逐步扩展,循环往现,以加深影响。

5、认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。

6、加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。

7、要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。

英语老师开学寄语

各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

新的目标新的作为。

作为xx小学的一员我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的xx小学洋溢着青春的活力,有着勤学、求实、创新的良好校风,我们每一个xx人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。

老师们、同学们,过去的'一年,在学校。

领导。

全校教职员工和同学们的共同努力下,xx小学取得了骄人的成绩,赢得了学生家长和社会的广泛认可。

无论是老师还是学生,都认真贯彻落实学校的各项,养成良好的学习、工作和生活习惯,取人之长、补己之短,谦虚谨慎,踏实求学、严谨求教,团结一心,用汗水浇灌着希望,用拼搏打造着理想。同学们,时间匆匆,流年似水。

期待着你们的全面发展包容着你们的无知与固执更正着你们的缺点与错误期待着你们的健康和成长。的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。

我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯,努力走向成功、走向辉煌!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们,会更加成熟、稳重而自信。在新的一学年里,我们心中更是充满了期待:期待着下一个学期的累累硕果。最后,我祝全体教师在新的学年里工作顺利,身体安康,家庭幸福!祝同学们学习进步,全面发展,早日成才!祝我们的xx小学更加兴旺发达,灿烂辉煌!享誉金州城的每一个角落!!!

谢谢大家!

英语教师开学计划

老师们为人师表,新学期伊始,总会给自己制定教师学期工作计划,以下是查字典范文大全特意整理了一些关于教师学期工作计划范文和相关材料,希望对大家有帮助。

下学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划:

一、思想政治方面。

积极拥护校领导的正确领导,积极参加政治学习,做好笔记。关心国家大事。遵守劳动纪律,对工作兢兢业业,团结同志,热心帮助同志;对工作认真负责,不计报酬,关心学生,爱护学生,为人师表,率先垂范,乐于奉献。

二、师德方面。

师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

三、个人业务。

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,阅读专业杂志,浏览小学语文网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

四、教学工作方面。

认真学习新课程理念,认真学习教学大纲,刻苦钻研业务,课余时间不断学习,努力提高自己的业务素质,结合学科的内容和本班的学生实际,改进自己的教学方法。认真上好每一节课,不打无准备的仗,课堂注重精讲,不单教会学生知识,更重要的是交给他们学习的方法,使他们由学会向会学、乐学转变。认真批改学生的各项作业和练习,多做面批,加强学困生的辅导,不让一名学生掉队。认真做好教学反馈,采取应对措施。培养学生习作兴趣,争取让学生的习作能够在报纸杂志上刊登。

五、教研工作。

我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。

六、考勤方面。

严格遵守学校的考勤制度,有事先请假,不旷课,不迟到、不早退,以一名优秀教师的标准来严格要求自己,使自己在原有的基础上能再上一个新台阶。

计划范文二:

一、在思想方面。坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭,关爱学生,无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。本学期,我担任六年级语文教学工作。在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。

二、在个人教学工作方面。不断学习,不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀教师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的业务技能。向老教师学,向优秀教师学。教师肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水,我必须有一个源源不断的水源,那就是学习。

三、备课方面。课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。

在教学工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己的计划,而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改进自己的工作,争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业!

计划范文三:

伴着清爽的秋风,一个新的学期又如期而至。新学期伊始,特制订如下计划:

一、自身发展。

在工作中,通过多种渠道提高自身专业素质和教育教学能力。积极参加学校组织的各项教育活动,积极参加政治业务等学习,按要求记录学习笔记;利用课余时间主动学习学习新的教育教学理论材料,书籍,认真记录自学笔记;教学中虚心向他人请教,学习,汲取他人的教学精华为我所用,借以促进提升自我,以便更好地完成教育教学工作。

二、班级管理。

1、卫生清扫靠大家。指导学生认真做值日,不留卫生死角。

2、建立有凝聚力、有带头作用的班委会,充分发挥小助手的作用,协助老师管理班级。

3、精心设计布置班级墙壁,为学生创设一个清新、有竞争意识,充满欢乐的班级环境。

三、教育教学。

1、备好课是上好课的前提条件。本学期,我将合理运用标、增、删、改、调的原则。进行二次备课,力争使教学设计更具合理性和时效性,实现预设详细,生成精彩。

2、上课是学校教育教学工作的核心环节。课堂上用生动、诙谐,富有感染力的语言调动学生的积极性,准确把握教材,驾驭课堂,营造爱学、乐学的课堂气氛。注重分层教学,关注学生的个体差异,巧设不同层次问题,让成功光顾每一个学生。

3、持之以恒,规范学生的学习习惯,即课前预习,课上质疑,课后拓展、提高的习惯。

4、课后及时认真书写教学反思,以便在教学过程中能发扬亮点,弥补不足。

5、作业批改及时认真。对学生的辅导要时时处处。早自习是一天中最好的时光,要充分利用,做到有布置,有检查。辅导更要关注差生,重点辅导对象为:郭美玲、刘镓萁。

有目的、有计划,工作才会有序、井然进行。以上是我对本学期工作的初步计划。在实际工作中,我将努力遵循,并对不足之处加以改进。

计划范文四:

新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:

一、思想政治。

始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务。

教学工作是教师的中心工作。作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时,认真研究相关教育书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。

三、教育教学方面:

深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的改进教学方法。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。我还会配合班主任进行日常管理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。

四、家长工作。

本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交流外,还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。

“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀,同时也希望能在教学上各位老师和领导的指点和帮助。

以上是我对这个学期工作所做的计划,希望自己能够积极的完成。

计划范文五:

一、在思想方面。坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

关爱学生,无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。本学期,我担任六年级语文教学工作。在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。

二、在个人教学工作方面。不断学习,不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀教师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的业务技能。向老教师学,向优秀教师学。教师肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水,我必须有一个源源不断的水源,那就是学习。

三、备课方面。课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。

在教学工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己的计划,而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改进自己的工作,争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业!

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