小学编写童话故事(汇总18篇)

时间:2023-12-12 08:31:07 作者:曼珠

优秀作文是作者独特的思考和表达方式的集合,它能够给人以启示和震撼。这里整理了一些优秀作文的写作技巧和要点,希望可以对大家的写作有所帮助和提升。

童话故事编写小学作文

星期日早晨晴空万里,小兔子乐乐和兔妈妈去郊外采蘑菇,他们提着篮子兴高采烈地上路了。

到了郊外,小白兔就被迷人的景色吸引住了:碧绿的白杨树、紫红的喇叭花、金黄的向日葵、粉红的桃花等等真是大开眼界,美不胜收。“走不动了,乐乐,休息一下。”兔妈妈气喘嘘嘘地说。小图了了高兴的说:“快点,再不走就到中午了。”这下才把妈妈动员起来,因为兔妈妈不想挨饿,所以才咬咬牙,再走下去的。走啊走啊,终于到森林了,因为小兔是第一次来采蘑菇,所以专门来了一场比赛:采蘑菇,比赛开始了,小兔乐乐看见妈妈挑又黑又大的蘑菇来摘,然后他就不管妈妈自己一个人去才那些颜色鲜艳的蘑菇了。兔妈妈看见了,放下手中的活,去小兔那边了,摇摇手亲切地说:“不能摘,那些蘑菇吃了会拉肚子的。”小兔奇怪地问:“为什么不能吃?”兔妈妈意味深长的说:“看事物不能只看表面,要看实质。”小兔恍然大悟。

通过这件事,小兔懂得了看事物不能只看外表的道理。

壮壮是一头生活在贫穷山村里的小毛驴。他每天的工作就是帮村里人拉磨。虽然,壮壮很辛苦,可是每当大家夸他能干的时候,他就觉得自己是天底下最幸福的小毛驴。

有一天,老村长交给壮壮一个艰巨的任务,他去城里送面粉。进了城里的壮壮,就像刘姥姥进大观园一样,东张西望,眼睛都不够用了。他看见了高高耸立的大厦,看见了平坦宽阔的马路,还看见了能指挥交通的红绿灯,这一切是多么的新鲜、神奇。正当壮壮欣赏着从来没见过的风景时,忽然,一辆装满了面粉的大卡车,从他身边飞驰而过。壮壮心想:村里每年举办运动会,我都能拿到赛跑的冠军,我一定能比这个“大怪物”跑得快!壮壮飞快地追了上去,可是没跑多久,就败下阵来,累得直喘粗气。没想到自己这个赛跑冠军会输得这么惨,望着“大怪物”绝尘远去的身影,壮壮陷入了深思------就在壮壮垂头丧气的时候,他忽然想起来,老村长交给自己的任务还没完成呢!壮壮拔腿就往面粉厂跑去,厂长热情地接待了他,还带着他参观了制作面粉的车间。

在回家的路上,壮壮心想:我一定要把今天看到的一切都告诉老村长,我们也要向城里人学习先进的科学技术,这样,村里人也可以过上幸福快乐的生活了。

每一个人,心中总会有着那么一个美好的童话,那也许是孤独,也许是欢乐……但这并不重要,重要的是,你曾注意过这存在你心中的长篇童话吗?妈妈常对我说,你心中一定存在着一个美好的童话,我一直不明白,这句话到底有什么深刻的含义,我问妈妈,妈妈每次都只是对我微笑着回答,你以后就会明白的。这一次,老师让我们写一片自己最想表达的童话故事,我想了许久,突然有一种由生以来最为兴奋的一次,写完这篇作文,我的心突然舒畅,总感觉的以把自己的心情发泄出来。

童话开始。

从前,有这么一个女孩,她从来都是被人遗忘的,小伙伴们与她玩捉迷藏,却从未注意过她,她每一次都好像被忽略,游戏结束了也没有人告诉她,因为没有人想起过她。她每次都是这样,假如伙伴在早上与她玩捉迷藏,她就会被遗忘很久,甚至她觉得自己好像就是个空气!从早上等到中午,从中午等到傍晚,仍然没有人来找她,没错,她又一次被遗忘了……她回到家,就过到了家却遭来一堆说教,她知道这是常识,每天都是这样,从来没改变过,小伙伴们只是玩捉迷藏才叫上她,因为”捉迷藏“这个词可以让部分人想起她,因为伙伴们都以为这个女孩是捉迷藏的老手,让他们总找不着。其实不是这样的,女孩藏的并不严实,只不过他们忘记她了而已,当他们一同想起时却已是第二天……好在这个女孩聪明,不会一直呆在自己藏的那个地方吧?要是她藏在墓地又有点笨笨的怎么办咯~那她岂不是一直呆在拿到三更半夜,哎呀,想想都可怕哩。女孩回到家进到自己的超大公主房,因为父亲是一名上将,所以家中是贵族,宝贝女儿当然会有超大的公主房咯~女孩的衣柜,不,不是衣柜,应该是服装长廊,里面有好多好多漂亮的花裙子,酷酷的牛仔短,长裤,超级萌的兔兔帽,睡帽……说也说不完的漂亮服饰!服装长廊里一共有180个试衣间,更衣室!大家可想到有多少件衣服了吧,可女孩每天都只穿那件普通到不能再普通的衣服,父亲曾有好几次以自己是上将的名义命令宝贝女儿不要再穿那件普通到不能再普通的衣服,身为贵族的女儿,穿着却好像穷人家孩子穿的那样普通。女孩还是不答应,她其实是按照自己心情来换衣,一次她心情特别不好,非常阴郁,便把一件漂亮的衣服给剪了,再穿上。啊,真像是一个小乞丐!父亲见她这身打扮,十分愤怒,便要求女儿身边的贴身女仆为她打扮。

女孩刚一到房间,竟然看到自己的床上有个小精灵在跳跃着,还在嘻嘻哈哈的笑呢,她以为自己在做梦,这不是自己一直梦寐以求的吗?可以有一个手掌般大的小精灵每天都陪着她,听她诉说自己的苦处,心情,再听听小精灵那奇幻的小故事。小女孩毫不犹豫的跳到床上,抱起了正在嘻嘻哈哈跳跃着的小精灵,小精灵有着一双水汪汪的宝蓝色的大眼睛,小嘴巴惊讶成了”o“字型。女孩由生以来第一次这样快乐,女孩微笑着跟小精灵说:”我陪你玩吧!还有,你从哪里来的啊,为什么会出现在我的床上呢?“小精灵嘻嘻哈哈的回答道:”你好啊,我是小精灵咪咪,我是女孩子,今年才3岁,我喜欢和女孩子呆在一起噢~聊聊心事,跳跳皮筋,一起玩布娃娃,玩过家家是我最喜欢的了!女孩开心的回答:“我也是!我也最喜欢玩过家家啦~!”小精灵笑着说:”那我们现在就玩吧!“女孩犹豫了一会儿,对小精灵说,你看我这身衣服,我必须得换个像样的裙子。小精灵继续笑着说:”好啊,我等你噢~“女孩又紧张的对小精灵说:”咪咪~你一定要注意安全啊,你千万不要被我家的女仆或我的贴身女仆发现啊,女仆们会赶你走或把你抓起来的!更是别让我父亲知道,他是个严厉的人,他要知道你在我身边的存在,我和你都逃不过此劫!“好吧好吧,我一定会注意的!”小精灵说道。

女孩来到更衣室换了件极为可爱的公主裙,披散上直下卷的乌黑亮发再戴上粉色的加有闪光粉的夹子,见到旁边梳妆台上有闪光粉,便拿起闪光粉撒在公主裙上,公主裙看起来特别漂亮!女孩再为自己喷上香水,至于化妆什么的更本不需要,因为她睫毛长,大眼睛,高鼻梁且鼻孔小,留着一头长发,皮肤白嫩,身材也是极好的,这样完美的她,让人看了都喜欢!

她走进房间,小精灵见到她的大变化十分惊讶。她抱起洋娃娃,正准备和小精灵玩过家家,就在这时,父亲叫女孩下楼,女孩下了楼,父亲一见到自己的女儿原来这么美,这么优秀,十分开心,便决定带这样的女儿出去逛逛,多加点人气。女孩一听父亲说要出去逛逛,便恳求父亲允许她带上自己的粉色小包,父亲当然同意,父亲其实就一心想着宝贝女儿不要那么阴郁,长得那么漂亮却炫耀不得,憋在心里可难受,现在女儿终于有淑女样了,还要背小包,那更是像女孩子了。其实,女孩跑向自己卧室,拿起自己的粉色小包,并为自己的小包撒上闪光粉,喷上香水,并把小精灵抱到自己的小包里,小精灵说:“嗯~我喜欢这个香味,我可以叫你主人吗?”女孩高兴的回答:“当然可以。”小精灵便说:“主人,你这是要干嘛?背着个小包难不成要去逛街?哈哈,我喜欢逛街!”女孩回答:“对,逛街。你既然喜欢就带你去咯~不过,你可要当心哦,我是同我父亲一起去逛,我会把包打开让你透气,但是你未经过我同意可是不可以头出头来的哦~好吗?”小精灵兴奋的点点头。女孩又犹豫了一会儿,开心的对小精灵说:“我曾经梦想过自己有个小精灵,为她做好多好多衣服!现在呢,我做了5种精灵小屋,刚好合你身哦~屋子里有大床还有蚊帐,就不用怕被蚊子叮咬啦,小精灵如果用我们人类这些瓶装的花露水也许对于小精灵们来说会太过巨大,所以我做了两个小瓶子,一个装香水,一个装花露水,我还买了迷你版化妆品,都是小小的,很可爱的,都是刚好适合小精灵们的哦~嘻嘻,我还做了几百件小精灵的服饰,因为我每天都做好多呢!你要什么我给你做!嗯!好吗?”小精灵开心的点了点头。女孩便翻出所有小精灵的服饰,拿起闪光粉全喷上去了!之间在一旁的小精灵不仅仅两眼放金光还口水直流!女孩看小精灵这个样子,便说:“嘿嘿,这些可都是你的哦~嗯……房子你又不能搬走,那你想睡也就只能等下一次你再光顾我家啦~化妆品的话这几天我会为你做一个适合你的,你想要怎么样的?我给你做!”小精灵高兴地说:”没事,你喜欢。“女孩笑着回了一声,好啊,便帮小精灵穿上花裙子,戴上小帽子,穿上小皮鞋,再喷上小精灵专用迷你香水。哇!真漂亮!小精灵也被镜子中的自己差点没被美晕啦~小精灵跳到女孩的小包里准备出发!女孩笑眯眯的背起背包,抱起洋娃娃和父亲出发了。

一天晚上,左手和右手美滋滋地想着明天领取书法比赛大奖的事。

嘴巴说:“左手,右手,明天你们谁领奖呀?”

左手和右手齐声说:“当然是我们一起啊!”

嘴巴故作惊讶地说道:“一起?!在表演书法的时候左手有没有做什么,为什么要一起领奖?”

左手生气而又委屈地说“我帮忙按着纸了呀,怎么能说我没有做什么呢!”

嘴巴不屑一顾地讥笑说:“就这么点事也想去领奖?!”嘴巴说完就睡觉了,左手虽然生气但是仍然坚持要去领奖,右手则若有所思难以入睡。

第二天,轮到左手右手领奖了,左手迅速地抓住荣誉证书的一角,右手很不高兴:“我辛苦写字获奖,你居然抢先领奖,太过分了!”于是也一把抓住想抢过来。结果,却在争抢中扯烂了证书。

左手右手垂头丧气地回到教室,眼睛说:“你们啊本就是兄弟,谁也离不开谁,在生活中你们吃饭、干活包括学习的时候,要做很多事情,都要相互配合才能做好,要是相互不满、争抢,只会坏事的。”

太阳渐渐的落下,月亮姑姑悄悄地降临。森林里小溪唱着优美的催眠曲,陪小草们聊天说话的是清晨和傍晚时小溪的蒸气变成水珠妹妹也听着美妙的催眠曲,凉风习习,森林里的动物门和树木都在睡觉。整个森林十分安祥。可是谁也不知道,一场灾难正在悄悄降临。第二天一天早,最先发现的情况的小鸟对年长的老槐树说在森里的边缘地区发现有人开着卡车来到森林里,有森里最年老的老槐树急忙召集大家,准备开一个简短的会议。“今天一大早,”老槐树清了清嗓子,“空中侦察员小鸟发现一种用两条腿走路的动物,率领着一只只有着圆圆的肢东西来来到了咱们森林。据说,用两条腿走路的这种动物叫做‘人;’而脚是圆圆的那种东西叫做‘卡车’。我们不知道他们来这干什么,所以才召集大家开会。”他们来干什么?!还用问,自然是找食吃,对我们没多大威胁。”多嘴的小柳树说道。不,事情一定不是那么简单。”梧桐树心情沉重地说道:“这种新的动物或许……会引发一场灾难。”梧桐树的一番话引起了大家的深思。忽然,很多树木都感到一阵剧痛。低头一看,原来是人在用电锯锯着树。只见老槐树爷爷摇了摇头,叹了口气,说道:“灾难降临了,森林王国的臣民们……”话没讲完,老槐树树倒下去了。随即倒下的是小柳树,梧桐树……几年过去了,森林变成了一片沙漠。再也没有那郁郁葱葱的森林,也没有可爱的小鸟和小动物拉,也没有那清澈见底的小溪,也没有小草和经营的水珠拉,那皎洁的月光也被乌云遮住了美丽的面庞。剩下的,只有沙漠中的沙粒孤独的在那片地方。

编写童话故事小学生作文

第一步:想得越细,说得越具体。

(1)什么地方?有哪些动物(事物)?(2)它们之间发生了什么事?

第二步:要细心体会,想想这件事情说明了什么?

如:表扬什么?批评什么?

第三步:合理地展开想像。

如:把它们都当做人来说(写),会说话、会哭、会笑、会做事等。

d、写动物童话的步骤。

一、选动物。

你最熟悉的是什么动物?他们有什么特点?

你选谁?

二、想情趣——意义、情感。

三、编故事。

主要动物:青蛙、蛤蟆内容:青蛙过生日,蛤蟆送礼物情趣:朋友的真情最可贵。

小学生怎样编写童话故事

这次习作是选择几种动物,展开合理想象,采用拟人的手法,将动物编成赋予人的生命、语言和感情,有趣、有意义的童话故事。要抓住动物的特点:小鸡乖巧可爱,小狗的活泼好动,小猫的敏捷伶俐,小兔的纯洁胆怯,小马的奔跑、勇敢……想象它们之间发生的.一件事,编写出有趣的故事。例如,小花猫与泥鳅、花猫灰灰坐牢、机智勇敢的小马、两只小兔受骗了、聪明的青蛙等。只有编出趣味的童话故事,才能吸引读者的眼球。

编写动物的童话故事,不能异想天开,胡编乱造。要想象几种动物之间发生一件有趣味、有意义的事。把故事发生的时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果交代清楚,重点把故事的情节、经过写清楚、写具体。例如《聪明的小山羊》,描写小山羊去看望生病的外祖母的途中,遇到了假装“温顺”、“善良”的狼。小山羊提高警惕,擦亮眼睛,识别了狼的真面目,动脑筋想办法,把恶狼引向早己设计好的陷阱里,引发了“哑雷蛋”的爆炸,惩治了恶狼。文章重点写了把恶狼引向“哑雷蛋”,将恶狼炸死写生动、具体。这样写重点突出,内容生动、具体,体现了小山羊机智勇敢,能识别真假美丑。这篇童话很有教育意义,启发少年儿童要处处提高防犯意识,遇到坏人不能硬拼硬斗,要想出切实可行的办法,以弱胜强,保护自己。童话意义深刻,耐人寻味。

要把动物的童话故事写得生动、形象,就要把人物的动作、神态、语言和心理活动写生动、细腻,还可以采用比喻、拟人、排比的手法写,让文章语言生动、活泼。同时要抒发真实的思想感情,表达对假、恶、丑的厌恶,对真、善、美的赞美之情。例如,《花猫灰灰坐牢》一文,小作者根据社会上的不良现象,编写了花猫灰灰没有坚守岗位受贿,得到应有的惩罚。这篇童话给人以教育和启发,告诫人们要坚持岗位,不徇私情,不贪污受贿,做个好公民。

小学二年级编写童话故事

大象呼呼和小象哈哈是兄弟俩,每天他们都吃过妈妈准备好的早餐后,就漫山遍野地玩耍,有时还能用他们稚嫩的小鼻子给妈妈采回又嫩又绿的青草呢,可孝顺了!

不过,他们俩呀,也有缺点。这不,打起来了!

很快爸爸妈妈都赶来了,看着哥俩都受了伤,爸爸妈妈可心疼了,可是呼呼说哈哈有错,哈哈说呼呼不对,还是不停的争争吵吵,哭哭闹闹。这时,爸爸呵斥了他们,他们都安静下来,然后爸爸左手搂着呼呼,右手抱过哈哈,深情地说:“孩子们,你们是亲兄弟,哥哥要爱护弟弟,弟弟要尊重哥哥,古人训:兄道友,弟道恭。你们现在只是为了一个小小的土豆球就争吵成这个样子,将来长大了会有更大的利益之争,那该会成为什么样子呢?”妈妈也来到了他们身边,爱抚地给他们擦伤,对他们说:“孩子呀,兄弟连心,其力断筋!记住了,要互相爱护,互相帮助,你们才能更好的成长!长大后才能成为永远的兄弟!你们都会成为爸爸妈妈的好孩子!”

呼呼低着头,对哈哈说;“弟弟是我错了,我应该让着你。”哈哈赶紧说“不,哥哥是我错了,我不该用大石头,伤着你。”“我错了,”“不,是我错了。”他们又争吵了起来,这一回呀,爸爸妈妈都笑了!

小学五年级作文编写童话故事

风魔和沙怪是一对形影不离的“好朋友”,它们在沙漠地区经常合作,制造出一种威力极大,杀伤性极强的灾害,名叫“沙尘暴”。

沙尘暴又来了,一夜之间,老百姓的房子就全被沙给淹没了,它们所到之处,一片狼藉,老百姓对风魔和沙怪恨之入骨。

人们想方设法,有人说:“我们可以用植树的方法来制服风魔沙怪,只要我们不停栽树,沙尘暴就威胁不到我们了!”大家都认同这个方法,就总是趁着风魔沙怪休息时植树。

风魔沙怪休息好了,便又来制造沙尘暴,风魔看着这些树,哈哈大笑说:“区区小树,怎么可能挡得住我呢?看我不吹飞你!”沙怪也说:“你们还想阻挡我的去路,看我不埋了你们!”结果小树全被埋了!

于是,大家齐心协力,在“两大恶怪”休息之际,加速种植,风魔和沙怪认为:“这不就是给我挠痒痒吗?”

就这样,三年月过去了,人们已经可以阻止一些小型的沙尘暴了。可“两大恶怪”动了真火,还是能埋住这些树的。

五年过去了,除了超大型的沙尘暴以外,基本上大家是可以抵御这种灾害的。风魔怒了,沙怪也发了火,一起弄出了巨型沙尘暴,黄沙漫天,狂风呼啸,人们不得不往别处躲去。等沙尘暴过后,老百姓重返村庄,将沙铲去,大家又继续植树。

人们这种面对困难、危险不屈服,坚持种树的精神感动了树神,树神送给了人们一瓶“生机勃勃药水”只要往地上滴一滴仙水,就可以长出几十棵大树和一公亩的草地。

风魔沙怪因为以前那些树都不堪一击,根本没把这儿当回事儿。

谁知,一瓶仙水能让这些地方变得森林片片,绿树成荫,百花盛开,绿草万顷。“两大恶怪”,无论怎么样也威胁不到人们,即使使出了吃奶的力气。

这就是老百姓智斗风魔沙怪的故事。

小学三年级编写童话故事作文

梁蕙姗。

冬天到了,雪花飘到了米沙家的屋顶上,美丽极了。

“妈妈,我到小河边去散步了。”米莎对妈妈说。“行啊,”妈妈回答,“要多穿点哦,还有……”妈妈还没说完,米沙已经跑走了。

“啊……这里的玫瑰花可真香呀!”米莎赞叹道。咦?为什么那里会有一个洞?米莎好奇地往前走去。她突然听见了一个奇怪的声音:“来啊,进来啊,到山洞里来啊。”米莎被迷住了。她一直走,声音没了,米莎往下一看,她的脚踩空了。“啊……救……救命啊。”米莎喊。她一直往下掉,不过时间很短,她很快就落地了,地上软绵绵的。她睁开眼睛松了口气。“你是谁?”一个人走了过来,抱着她就飞了起来,把她带到了一个地方像是王宫。陌生人说:“我是这里的王子,我看你是凡人,我把你带回来,是因为你很善良。我们光灵王国就喜欢你这种善良的人,你正好当我的妻子,你愿意吗?”米沙和王子结婚了。

王子爱着她,不过米莎还是想回去找她妈妈的。

过河。

李梓萌。

森林里,有一只叫斑比的小猴子,聪明又淘气。

有一天,猴妈妈对小猴子说:“孩子,你能帮妈妈做件事吗?”小猴子一蹦三尺,兴奋地说:“妈妈,是什么事呀?我很愿意帮你。”妈妈说:“你把这些桃子送去奶奶家。”小猴子说:“好的,妈妈。”

小猴子走啊走,来到了平静的小河边,但是小猴子过不去,它急得都快哭了。这时,他想起了会说话的小溪爷爷。斑比对小溪爷爷说:“爷爷,我过不了河,我应该怎么办呢?”小溪爷爷说:“你可以找河马帮忙。”斑比谢过了小溪爷爷,找到了河马哥哥说:“河马哥哥,你好,你可以背着我过河吗?因为我过不去。”河马哥哥笑着说:“好啊,小猴子快上来哦。”小猴子笑着说:“谢谢河马哥哥。”

很快到了河对岸,小猴子再次谢了河马哥哥。小猴子把桃子给了奶奶,奶奶说:“这可真好吃,斑比长大了,遇到困难会想办法了。”小猴子听了十分开心。

黄昏,小猴子回到了家,小猴子斑比觉得自己长大了。

啄木鸟过冬。

龙俊超。

有一只金光闪闪的啄木鸟,它非常贪玩。

有一天,它的朋友大雁告诉它:“冬天要来了,你快本站点做窝吧!不然你会冻死的。”啄木鸟说:“冬天还早呢!不用怕,我下次再做窝。”

第二天,大雁在忙着做窝,大雁又对啄木鸟说:“快点做窝吧”!啄木鸟却理也懒得理大雁就飞走了。它来到了一棵树枝上,一边晒太阳一边唱着歌。

快到冬天了,啄木鸟的邻居山羊爷爷也对它说:“你不可以再这么玩下去了,不然你就会自生自灭的。”啄木鸟也没有听山羊爷爷的话,依然在不停地玩。

冬天到了,大雁睡在暖暖的窝里,而啄木鸟只能站在树上冻得发抖。天越来越冷了,北风吼叫着,啄木鸟冻得缩成一团。

清晨,阳光照在啄木鸟小小的尸体上,它已经被冻死了。

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小学作文编写童话故事

在大森林里,有一棵大树长得高大威武枝繁叶茂。有一只小鸟在上面结窝,每天进进出出地忙碌着。

大树问小鸟:“小鸟,你每天忙忙碌碌,这么辛苦,你快乐吗?”

“我很快乐!”小鸟说:“森林里有我爱吃的虫子,有新鲜的空气,我可以在这里自由自在地飞翔。”

“大树,你每天一动不动地站在这儿,你快乐吗?”小鸟反过来问大树。

大树说:“这里有我的兄弟姊妹,我们为人类制造氧气,遮挡风沙,我们的根深深地扎进土里,可以防止水土流失。我们做出了贡献,所以我很快乐。”

大树和小鸟成了一对好朋友。

突然有一天,一队伐木工人开进了森林,他们开始砍伐树木,小鸟眼睁睁地看着他大树朋友轰然倒地,他的小窝也毁于一旦,森林成了光秃秃的山包。

小鸟看见大树被拖上车运走了。他追上去问:“车大哥,你们要把我的树朋友拖到哪里去?”

车说:“我们要去工厂。”

鸟儿随着车来到工厂,他听见机器声轰鸣,站在窗外向厂房里张望,他不解地问窗户:“工人们在做什么?”

窗户回答:“他们把树裁成木板,做成沙发运到城市里卖掉。”

小鸟向城市飞去。他飞进一户人家,看到人们坐在沙发上舒适地休息。他大声说:“人们啊,大树为你们做出了这么大的`贡献,却换回这样的回报!为什么呢?”

小鸟伤心地向远处飞去。

小学五年级作文编写童话故事

11.绘本类:《香香甜甜腊八粥》张秋生/文朱成梁/绘。

12.经典类:《封神榜故事:经典连环画》许仲琳原著。

13.散文类:《这些人,那些事》吴念真著。

14.小说类:《听见颜色的女孩》莎朗·德蕾珀著。

15.小说类:《偷影子的人》(法)马克·李维著。

16.小说类:《男孩的冒险书》康恩·伊古尔登编著。

17.小说类:《嘘,别提爱丽斯》(西)迭戈阿尔伯雷达著。

18.游记类:《徐霞客游记》徐霞客著。

19.历史类:《明朝那些事儿》当年明月著。

20.历史类:《写给儿童的中国历史》陈卫平著。

21.赏析类:《易中天品三国》易中天著。

22.艺术类:《希利尔讲艺术史》(美)希利尔著。

23.人文类:《我是中国的孩子》简小军等著。

24.科幻类:《给孩子的科幻》刘慈欣、韩松编选。

25.哲学类:《当世界年纪还小的时候》(德)舒比格著。

26.哲学类:《苏菲的世界》(挪威)乔斯坦·贾德著。

27.数学类:《数学小丛书》吴文俊,华罗庚等编著。

28.写作类:《作文故事会》李竹平著。

29.创意写作类:《小学创意写作》(六下)郭学萍主编。

30.电影类:《流浪地球》(根据刘慈欣同名小说改编)。

小学编写童话故事作文

火车和帆船是一对好朋友。有一天,火车和帆船吵起架来了。火车说:我的车厢可以装很多人。帆船生气地说:我比较轻,可以让风把我吹得老远老远。火车故意地说:如果风停了,你就只能停在那里了!帆船说:如果你没油了,你只能呆在那里不能动!他们吵得十分厉害。

忽然,飞机从空中飞来说:你们都有自己的特色,你们要做好自己的工作。

他们脸红地向对方道歉。

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编写童话故事

森林的一角,有一扇神奇的大门。每天只要是第一个到达大门的小动物,不管它许下什么愿望,大门都会帮它实现。

森林的另一角,住着一匹小马,小马有许多愿望:它想要吃不完的美味糖果;它想要喝不完的酸甜果汁;它还想要每次考试都是一百分……在所有的愿望之中,让它最牵挂的是远方的朋友小鹿。小鹿是小马最好的朋友,可是不久前匆忙搬家了。小马不知道它的新家在哪里,所以没法去看望它。这便成了小马心里最迫切的愿望。

“我一定要第一个到达大门!”小马暗下决心。于是,它第二天一早起床,什么都来不及做,就急不可耐地往神奇大门的方向奔去。可是小马还是晚了一步。当它到达时,大门那已经聚集了许多小动物,它们似乎起的比它还要早。小马只好蔫蔫地往回走,准备第二天继续努力。可是,第二天、第三天?第十天,不管小马起得多早,都会发现大门那已经有其它小动物的身影了。

对小鹿的思念,让小马迫切希望许下愿望。所以在第。

十天,它没有像往常一样回家,而是一直站在大门前。直到太阳落山;直到身边没有了任何小动物;直到第二天,天蒙蒙亮时。它的腿酸了,脚麻了,身上的毛也乱糟糟的,它真想躺下好好地睡一觉啊。但它没有,它强打起精神抖了抖身子,甩了甩腿脚,脸上露出了会心的微笑。它知道今天它将实现自己的愿望了。

终于,小马向神奇的大门许下了愿望。“叮”的一声之后,

童话故事编写

一天,字典公公叫来了许多符号宝宝,让它们比一比到底谁跑步最快。

字典公公带着符号宝宝们去了操场有“,”、有“。”、有“、”、有“?”、有“!”、有“……”、还有“:”。

他们各自就位,预备开始,“,”首先出发,跑到一半就停了,然后“。”又来了滚啊,眼看就快到了。后来“、”也来了,“、”一顿一顿的,跑得有点慢。“?”又来了,?变着腰,在跑道上一抖一抖的,很可爱。跑得最慢最慢的,“……”最累的了,其它的小朋友都只穿了一两件衣服,只有“……”穿了六件衣服,而且这破衣服又没法脱,热的“……”哇哇直叫。最后是因为一路不停说话,跑到半路就会说几句话,浪费了很多时间。

得到比赛最后的胜利,我相信,明年它们一定会再接再厉,让自己变得更强。

指导评语:真为你高兴,用自己丰富的想象力创造一个精彩的童话故事。符号运动会,每个标点都利用自己自身的特点来参赛。情节生动,故事有趣,加油!越来越会写了!

编写童话故事

寒冷的冬天,国王捡到了一只可爱的啄木鸟。于是,他把啄木鸟带到王宫去养了。

啄木鸟善解人意,国王生气时,他会唱歌安慰国王,让国王开心开心。所以国王十分喜爱这只啄木鸟,就连到吃饭时,都是亲自下厨来给他做饭。并且给他取了一个好听的名字“无双”,因为国王觉得他是天下独一无二的鸟。

有一次,国王带他出去玩时,啄木鸟认识了一个朋友:大树。

一天,玫瑰花来找啄木鸟,说大树生病了,很难受,说只有你能治好大树。

国王说:“他是我养的,他只能在王宫!”于是他们吵了起来。

国王的脸黑得像锅底一样,可是这次啄木鸟这次不再帮国王了,他说:“你们不要再吵了!国王,大树是我的好朋友,一方有难八方支援,现在大树有困难,我应该去帮助他!”

国王听后也同意了,最后,啄木鸟治好了大树的病,大家都成为了好朋友!

这个故事告诉我们要助人为乐!

编写童话故事

小猴子和小刺猬是好朋友。这一天,它们一起去山上摘果子。

小猴子只顾着玩儿,再看小刺猬,一颗接着一颗的`,不一会篮子里就装满了。

太阳下山了,小刺猬拎着满满一篮子果子对小猴子说:“你瞧,我今日摘了许多果子,我们一起吃吧!”小猴子快乐极了。

其次天,小猴子和小刺猬还是一样去摘果子,小刺猬用心的摘果子。

小猴子呢?干脆躺在草地上晒起了太阳,它想:“反正小刺猬会把摘到的果子分给我,我还是安心睡大觉吧。”小刺猬看了很生气。

这次小刺猬依旧摘到了许多果子,可它没有分给小猴子,自己全部拿回了家。小猴子生气的说:“你应当把果子分给我一点啊!”

小刺猬说:“这是我自己辛苦摘到的果子,为什么要分给你,有付出才会有收获,你不劳动只想着收获怎么能行呢?”

小猴子听了,惭愧地低下了头。

编写童话故事

小兔和袋鼠是一对非常要好的朋友。一天,袋鼠到森林里散步。他走着走着,发现了一口枯井。小袋鼠好奇地往里看去,只听‘扑通‘一声,可怜的小袋鼠一不留神,摔进了深深的枯井里。

“这里好深啊!”袋鼠害怕地说。他试着蹦啊跳啊,想要跳出这口又黑又深的枯井,可是一次都没有成功。“难道我要一辈子待在这儿吗?”小袋鼠绝望得自言自语。

这时,小兔正好路过这里,它奇怪地大叫起来:“天哪!袋鼠,你怎么会在枯井里呢?”“我不小心摔进来了。”井里的.小袋鼠狼狈极了,他低垂着头,耷拉着耳朵,小兔甚至感觉到有一朵下着暴雨的乌云在袋鼠的头上盘旋。小兔决定帮助自己的朋友。

小兔跑到一家商店,买来了长柄伞和围巾,把围巾系在长柄伞上。“搞定!”小兔欣喜若狂。他把长柄伞和围巾伸进枯井里,小袋鼠跳了跳,还是够不着。袋鼠急得满头大汗,小兔也很着急。

过了一会儿他又想到了一个好点子。他转身打开了旁边的消防栓,用水管接水灌到枯井里,再撑开长柄伞,把它扔进枯井当作小船。袋鼠坐在小船里,蹭蹭两下,就跳出了枯井。

“谢谢你!”袋鼠感激地说,“不客气”小兔说道。

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一天,一阵大风把牡丹和小雏菊从它们和妈妈身边带走了。两颗小种子飞呀飞,终于,它们在一片农田里住了下来。

它们刚落地,就成了好朋友。小雏菊对牡丹说:“如果我枯萎了,你会嫌弃我吗?”牡丹笑了笑,说:“当然不会,我们是好朋友!”它们一起享受阳光和雨露。不久后,它们已经发了芽,开了花了。牡丹的花瓣又大又娇艳,颜色十分艳丽。而小小的雏菊却长出了又小又朴素的尖花瓣。

忽然,一位农夫走了过来,看见了艳丽的牡丹。农夫细心地把牡丹栽种到花盆里,再用一块块木板把牡丹围起来,不让它受到伤害。而小雏菊却被冷落在一旁。

日子一天天过去了,农夫天天都给牡丹精心制作肥料,把所有的阳光和雨露都给了它,牡丹越来越漂亮和娇艳。而小雏菊却每天饿着肚子。牡丹已经看不起小雏菊了,天天讽刺着小雏菊。终于有一天,小雏菊开口了:“牡丹,你怎么能这样不守诺言?我天天饿着肚子,你又不给我食物,这样下去我会饿死的。”牡丹白了它一眼,说:“怪我?是你自己长得这么丑,没人喜欢!”小雏菊伤心地哭了。

一天早晨,狂风大作!风把周围的小草都吹倒了。小雏菊咬咬牙,用吃奶的劲,死死地用它那细小的根拽住干裂的土地。小雏菊的身体上有了明显的汗珠,刺骨的寒风呜呜地刮在小雏菊身上,但是它没有松手,它还是死死地拽着。牡丹在一旁讥笑小雏菊。它有了围栏,什么也不怕。突然,一阵大风把围栏吹倒了,紧接着牡丹的花盆被风掀起老高,又摔下来。牡丹可经不起那一摔,一看,它已经粉身碎骨了。

小雏菊的坚强迎来了鸟语花香,它现在正在和小鸟打招呼呢!

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铃鼓和闹钟是好朋友,他们天天早上一起玩耍,晚上一起睡觉。

有一天,铃鼓说:我的声音最大,我能吵醒十层楼的人,我比你厉害。

闹钟说:我才不信呢!

铃鼓说:要不来个比赛,看谁能吵醒十层楼的人,谁就厉害。

铃鼓笑着说:好呀。说完,铃鼓就用尽全力地敲打着,可是才吵醒了三层楼的人。铃鼓闷闷不乐地低下了头。

闹钟哈哈大笑起来,他说:我才比你厉害呢,看看我的吧。闹钟说完就发出了叮叮叮的声音,吵醒了十层楼的人。

它们俩互不理睬,这时,铅笔走过来说:不管谁厉害,你们都是好朋友。说完,铃鼓和闹钟又一起开心地玩耍了起来。

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童话森林里有一只人见人爱的小喜鹊和一只人见人烦的小乌鸦。

清晨,小喜鹊扑棱着翅膀跃到了枝头,从枝繁叶茂的树叶中探出头来,伸长脖子唱了起来:“喳喳喳、喳喳喳。”小动物们从甜甜的睡梦中被唤醒了:多么美妙婉转的歌声,那是小喜鹊在报喜呢,今天一定有喜事发生!

正在大家喜上眉梢之时,忽然耳畔又钻进一串又粗又哑地叫声“嘎嘎嘎——、嘎嘎嘎——”这又是谁的大嗓门呀?转眼一瞧,原来是它!大伙儿瞬间皱起了眉头、,捂住了耳朵:“哎呦,黑乌鸦也来凑什么热闹,快走开、快走开!”

一直以来,小乌鸦最大的心愿,就是让童话森林里的小动物们都能像喜欢小喜鹊那样,喜欢上自己!可无论小乌鸦多么努力,换来的总是一番嘲笑、一顿数落。不过,自信的小乌鸦并不灰心丧气,它每天都为自己加油打气:虽然我没有光鲜亮丽的外表,但我的长处就是有聪明的头脑呀,总有一天大家会看到我的优点的!

一天,森林小学的美术老师长颈鹿为大家带来了一个新任务:“同学们,今天我们要来画一张特别的画,说它特别,是因为这幅画只能用黑色的蜡笔来完成,不能使用任何其他的颜色哦,大家动动脑筋,看谁能设计出与众不同的作品来。”听了长颈鹿老师的这番话,大家面面相觑:什么什么?我们没听错吧,只能用乌七八糟的黑色来画,还要画得独一无二,这怎么可能呢?这下可把小动物们愁坏了,有的抓耳挠腮,有的直拍脑袋,冥思苦想也憋不出一个灵感来。

小乌鸦到底用黑笔画了些什么呢?当它的画缓缓打开,展现在大家面前的那一刻,所有动物都被惊呆了:小乌鸦描绘的是一场盛大的钢琴演奏会,小企鹅、大奶牛、斑点狗、小斑马、大熊猫和芦花鸡,这些黑白皮毛的动物们都化身成了钢琴演奏家,在硕大的舞台上,合着五线谱上跳动的小音符,齐声演奏旋律悠扬的圆舞曲,连高音谱号和低音谱号都在一旁旋转跳跃、翩翩起舞,而画面正中手持指挥棒,昂首指挥钢琴家们演奏的,不正是身穿黑色燕尾服的小乌鸦吗?哈哈,小乌鸦把自己也画进了画中,真是一副绝妙的黑白画啊!

见了这样一幅不同凡响的作品,谁能不打心眼里喜欢上这个机灵的小乌鸦呢?小动物们纷纷围住了小乌鸦:“小乌鸦,你真会动脑筋!”“小乌鸦,你是怎么想出来的,真是太了不起啦!”就连小猴子也挠了挠脑袋,连声向它道歉:“小乌鸦,对不起,我不该嘲笑你黑,其实你真的很聪明哦!”

小乌鸦羞红了脸,不好意思地说:“其实我只是想让大家知道,黑色也是很美丽的颜色哟!”

这时,长颈鹿老师清了清嗓子,意味深长地对小动物们说:“小乌鸦遇到困难没有退缩,而是善于动脑筋去想办法,真是可爱的小乌鸦。所以我们看别人可不能只看外表,还要注意它的内在美哦!”

后来,童话森林里又多了一只人见人爱的小乌鸦,小乌鸦终于梦想成真了。

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火辣辣的太阳照着大地,地上的小草热得弯着腰,花儿也没有了笑容。这时走来了一只有气无力,皮包骨头,没有尾巴的猫。他好久好久没东西吃了,他艰难地,一步一步地向前走,到处东张西望地寻找食物。

他在森林里走啊走,发现草丛里面有一只东西在动。他悄悄地向草丛靠近,原来是一只小老鼠。小老鼠见到没有尾巴的猫后,连吃东西都不敢吃了,小老鼠一边跑一边叫,但是都没有用。这只猫没有了尾巴,就失去了平衡,东倒西歪的,一下子撞到了一个大石头,“啪”的一声摔倒了。

小老鼠赶紧回头看了一下,幸灾乐祸地哈哈大笑:“没有尾巴的猫还想吃我!”过了一会儿,小老鼠的笑声停止了,他在想:我要不要去帮那只没有尾巴的猫呢?如果我把他扶了起来,他不会吃掉我吧?但是看起来他好像很痛苦啊。

猫闭上了眼睛,等待小老鼠的惩罚。小老鼠来到猫的眼前说:“猫,我不会伤害你的!”然后他把猫扶了起来,猫激动地说:“对不起,小老鼠,我不应该想把你吃掉,我误会你了,你还对我这么好,你能跟我做朋友吗?”

从此,一只懂得感恩没有尾巴的猫和一只善良的小老鼠成了最好的朋友。

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