暑期实践活动的策划方案及流程(通用21篇)

时间:2023-11-29 02:54:52 作者:碧墨

在实施任何项目或计划之前,我们都需要有一个明确的策划方案,以确保工作能够有条不紊地进行。下面是一些在市场推广、产品发布等方面取得成功的策划方案,希望能够给大家提供一些灵感。

暑期实践活动策划方案

为充分开发大学生智力资源,帮助大学生在实践锻炼中增长才干、积累工作经验,便于今后更好的适应社会、融入社会,特制定本方案。

走进醉美xx提升自我价值

时间:20xx年7月17日—20xx年8月16日

地点:xx县党性教育基地、炎帝陵管理局、神农谷国家森林公园管理局、xx县红军标语博物馆等单位。

全日制普通高校在读大学生,不限专业和性别,建档立卡贫困家庭大学生优先。

1、政治思想积极、组织纪律观念强,道德良好、品行端正、身体健康、成绩优良、综合素质较高,无违法违纪等不良记录。

2、能严格遵守社会实践单位各项规章制度,自觉接受管理,严守国家秘密和工作秘密,注重自身形象,着装大方得体,讲文明,懂礼貌,积极展示当代大学生良好的精神风貌,注意人身、交通、饮食安全等事项。

3、学生本人自愿,家长同意。

1、报名:自公告发布之日起至20xx年7月13日,通过网上报名方式参与。登录xx县人民政府门户网下载《20xx年xx县大学生暑期社会实践活动报名表》,如实填写完整后发送至邮箱xx,报到时上交纸质档。

2、录用:20xx年7月15日前,xx县委人才办将从报名人员中甄选若干名录用,并电话通知录用人员报到时间和地点。未被录用者,不再另行通知。

3、实践:录用人员于20xx年7月17日持学生证、身份证原件及复印件和本人2寸照片2张到xx县委人才办(湖南省株洲市xx县委组织部干部二科)办理社会实践手续。

4、xx县委人才办联系电话:

1、本次活动不收取任何费用。实践单位统一为录用人员购买保险,工作期间提供每人1000元的生活补贴。

2、实践单位为录用人员安排合适的实践岗位,提供适当的工作条件。暑期社会实践活动结束后为每位录用人员提供《20xx年xx县大学生暑期社会实践鉴定表》。

1、录用人员必须服从管理,认真完成工作的任务。如需请假,须书面提出申请,注明事由、起止时间,3天以内的(含3天),由实践所在单位批准;超过3天的,须由xx县委人才办批准后方可离开。事假期满,须按时返回销假。请假期间安全责任自负。

2、录用人员社会实践结束时须填写《20xx年xx县大学生暑期社会实践鉴定表》,由所在实践单位盖章后报xx县委人才办备案。实践单位根据《20xx年xx县大学生暑期社会实践鉴定表》,对实践合格大学生发放生活补贴,实践时间未满15天的,不发放生活补贴;15天以上,不足一个月的,发放半个月生活补贴。

学生暑期社会实践活动策划方案

为积极参与高校文明创建,深入开展大学生素质教育。以全面发展为目标,,促使自己将专业知识的学习与实践能力的`培养相结合,在服务人民的过程中接受教育,在实践中磨练自己的意志、增长才干,决定开展20xx年大学生暑期社会实践调查活动。

我在社会实践中成长

为进一步开展同学社会实践活动,引导同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供机会。希望通过此次活动,让同学们利用专业知识,发扬爱国热情,积极为社会,人民服务并在服务实践中拓展自身素质。

20xx年暑期

自选

造价1104班全体学生

1、学生可参与学院组织的暑假社会实践,“三下乡”义务支教或工厂社会实践活动。

2、学生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家长的同意自行联系到企事业单位进行勤工俭学活动,取得用人单位证明,并撰写勤工俭学体会。

1、关注生态绿色,开展进厂、下乡活动。

2、开展志愿活动,为需要帮助的学生提供义教服务;组织心理好的大学生,深入农村、社区开展心理健康咨询,特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导,帮助他们学会处理人际关系。

3、动员同学广泛参与绿色志愿服务,通过开展单车环保行活动,宣传环保法律法规,倡导环保消费,发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来,提高公众环境意识,树立节能减排的观念,在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。

1、所有在校学生都须参加到社会实践中去,同时注意安全。

2、注意防骗,防盗

2、获得学校一、二、三等奖和鼓励奖,学校颁发奖金和荣誉证书。班上再进个人物质奖励

3、(辅导员老师的寄语)暑期社会实践调查活动是大学生踏出校门、走进社会、锻炼能力的好机会,各位同学要充分认识到大学生社会实践的重要性和紧迫性,认真做好暑期实践活动。

小学生暑期实践活动策划方案

指导思想:

为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。

1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;

2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;

3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。

xx年x月xx日

后石龙村生态基地

走进特色农业了解科学种植

石龙小学3—6年级学生

步行参观。

组长: 姜立臣(总指挥 ) 副组长:李杰、段泮铭

组员:王政梓、迟玉娟、周太宗、郭萍、战秀霞、刘金宝、董萍 照相:孙杰英

资料整理:战秀霞 校医:魏大宗

总领队: 李杰

各班领队:各班班主任

1、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义;

2、强调要注意的事项:

(3)、参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备;

(4)、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘;

(5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌;

3、活动结束要求每人完成一篇观后感。

4、学校将对学生观后感进行评比、奖励

的顺利开展,须遵守各项规章制度,爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。

1、各中队要围绕“走进特色农业了解科学种植”主题,在活动前查找或询问父母及有经验人员有关的资料,活动后形成文本于两天 后上交大队部。

2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育,为社会实践做好准备。

3、安全第一(游玩、上、下路骑车等)。学生一律穿校服。

4、以班级为单位管理,班主任与分到各班的老师共同管理学生。班主任事先将班级学生分成几组,各组安排组长负责清点人数,召集本组人员,遇到情况及时汇报。

5、下午2:30集合,5:00集合回校。

6、班主任手机号码留给学生,班主任记住领队的电话,遇到情况及时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人员。各班学生跟好本班带队老师,不准个别行动。

7、爱护公物、文物,不大声喧哗。遵守园区管理制度,不乱丢瓜果壳,做文明参观者。

8、请所有师生保管好自己随身携带的物品,防止丢失和损坏。

暑期实践活动的策划方案

“青春在实践中闪耀”

暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段,它有助于当代大学生接触社会,了解社会,同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。只为同一个目标,同一种信仰。

20xx年暑期

宝鸡市凤翔县延安

1、“关爱留守儿童、构建温暖家庭”

通过调查与了解,从系部选出那些自愿参加此次活动的,且属于宝鸡市凤翔县的学生们,让他们组建一个队伍去留守儿童基地为那些孩子们送去爱心。根据孩子们的兴趣爱好,和孩子们一起搞一些有意义的活动,给他们讲一些适合他们这个年龄段的小短故事,开拓思维,激发孩子们的兴趣爱好,让他们快乐成长。

2、“红色延安之旅”

为了弘扬革命精神,鼓励同学们去延安革命老区去体验生活,特别是延安本地区的学生更应积极报名参加本次暑期实践活动,组建一个小队去走访革命老前辈,了解一些中国革命的历史事迹。在革命老前辈的带领下,在他们以前居住的地方看一看,体验一下他们那时的生活,从而让我们这一代的学生更加珍惜现在的美好生活。

3、“暑期之行,体验人生”

为了让学生有一定的社会实践经验,在以后的工作中有一定的工作基础,此活动以个人为单位,进行踊跃报名,集体组织去搞一个实践活动,来积累经验,充实自己,丰富生活。

电气系全体学生

xxx

丰富大学生的暑期生活、积累经验、体验人生、关爱他人、弘扬民族精神。

1、宣传部通过张贴大字报、办黑板报进行宣传。

2、各班团支书在班上再宣传,统计人数。

3、系部总体统计人数,进行分组,确定负责人。

4、暑期正式开始实施。

“艰辛知人生,时间长才干”,暑期实践活动让年轻的思想碰撞出新的火花。激发学生勤奋学习,勇于创新,奋发成才的积极性与主动性。

暑期实践活动的策划方案

3、成员构成:由 12 名同学组成,基本信息如下表:

姓名 性别 年级 学号 院系 身份证号

二、暑期社会实践时间地点安排:

1、时间: 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 (暂定)

2、地点:河南省偃师教育局,偃师高中、普高和部分初级中小学,乡镇,村

及周边县区中学

三、本次暑期社会实践目的:

以河大统招生身份向高中毕业生宣传国家自考政策,邀请专家开展相关讲座,以提高全市知识水平和整体素质,同时扩大河南大学的影响力,提高河南大学知名度;针对例如社会主义新农村建设、预防手足口病,医保政策、留守儿童等一些热门问题进行问卷调查、实践考察,分析调查结果;提高组员社会实践能力,暑期社会实践活动策划书。

四、活动流程与安排:

1、宣传自考政策和邀请专家开展讲座:

针对我省是人口大省,而受高等教育的人数比例偏低,教育不公平问题比较突出,人们的整体知识素质水平不高,结合我市的具体情况,面向高中、教育机构及高考生对国家高等教育自学考试及成人高等教育政策进行解读和宣传,激发人们的进一步受教育的.热情,正确积极的态度对待继续教育,工作计划《暑期社会实践活动策划书》。

2、支教:

对一些县乡级中小学进行暑期支教活动,尽自己微薄之力丰富当地中小学生暑期学习生活。在当地教育部门的帮助下,了解当地学校青少年的相关情况,并前往学校对其青少年深入了解,开展关爱行动。我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径,尽可能多得了解他们,并向他们进行法律、安全、卫生等方面的宣传,使和谐社会深入孩子们的心灵让其树立远大的理想和正确的人生价值观,并与其建立长期联系,帮助其更好地成长,从而真正地做到和谐社会,人人和谐。

3、问卷调查:

对一些与本专业相关的课题或社会问题如社会主义新农村建设、医保政策、留守儿童等热门问题进行问卷调查并分析结果撰写报告。

4、实践考察:

深入到农村基层社区,对农村基本建设,农民基本收入,农民“看病难,看病贵”等问题。调研示范新农村发展,了解建设取得的成果以及相关发展经验;调查农村基本建设,对农民进行农村变化以及农业,农民生活条件,农村医疗条件,农村社保制度等方面的调查,比较两者的发展模式、管理差异,并将调查所得相关问题反馈给政府相关部门,从而更好地促进新农村建设。

五、前中后期宣传:

积极宣传,积极投稿,通过社会和当地广播电视等新闻媒体、专业刊物、网络媒体进行全方位宣传。

主办单位:河南大学统招生调研小组

共青团偃师市委员会

协办单位:共青团河南大学委员会 共产党偃师市教育局委员会

20xx年7月2日

学生暑期实践活动策划方案

为充分发挥公共图书馆的社会教育职能,体现对农村留守儿童的人文关怀,引导留守儿童读好书、爱读书、会读书,推动全社会关注留守儿童、关爱农民工子女,拓展服务领域,区图书馆将开展“留守儿童图书馆里过暑假”活动,制定活动方案如下:

一、活动时间:

20__年8月13日。

二、主办单位:

区图书馆、黄花镇文体服务中心、杨家畈村委会。

三、活动流程:

8:30——9:30区文化馆中巴车接黄花镇及该镇杨家畈村20名留守儿童到达区图书馆。(负责人:刘子俊、易卫国)。

9:30——11:30参观图书馆、共享工程支中心学习上网、阅读课(负责人:谭莉、张祥品、袁蕾)。

11:30――12:00全体人员合影,送图书纪念品。

12:00——13:30午餐(负责人:谭莉)。

13:30——15:00平湖国际影城看电影,初定《捉妖记》(负责人:吴全蓉)。

15:00——16:30参观夷陵博物馆(负责人:吴全蓉)。

16:30集合上车返回,活动结束。(负责人:刘子俊、易卫国)。

四、媒体宣传:

夷陵发布、三峡夷陵网。

五、人员分工及其它事项。

1、参观、组织引导:

2、安全:

3、后勤、摄影、宣传:

4、交通:

暑期实践活动的策划方案

轻松愉快的暑假即将来临,为了让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。我校根据上级指示精神并结合学校实际情况,特制定暑假“社会实践”活动方案。以此对学生的暑假生活给予引导,望各班能认真遵照执行。

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

1、社会参观活动。

参观、访问、考察(革命遗址、英雄模范人物、煤矿、工厂)

2、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

1)关于生活用水状况调查研究

2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查

3)关于白色污染调查研究

4)关于交通安全问题研究

5)小学生的消费观念与行为研究

6)小学生学习习惯的调查与研究

7)小学零用钱数量的调查

3、社区服务活动。

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

小组合作模式。

学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的.成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

1、编组、选题;

2、聘指导教师;

3、制定活动方案;

5、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

6、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)

7、撰写社会实践调查报告

7月4日下发《社会实践活动方案》,布置暑假社会实践工作。

7月5日——7月9日学生6—10人组成一个社会实践活动小组(每班至少4组),推选出组长自主选题,自己聘请1—2名指导教师(学校教师或家长),初步制定《小组社会实践活动方案》。

暑期实践活动的策划方案

一、活动主题:“青春在实践中闪耀”

二、活动背景:

暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段,它有助于当代大学生接触社会,了解社会,同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。只为同一个目标,同一种信仰。

三、活动时间:20xx年暑期。

四、活动地点:宝鸡市凤翔县延安。

五、活动内容:

1、“关爱留守儿童、构建温暖家庭”

通过调查与了解,从系部选出那些自愿参加此次活动的,且属于宝鸡市凤翔县的学生们,让他们组建一个队伍去留守儿童基地为那些孩子们送去爱心。根据孩子们的'兴趣爱好,和孩子们一起搞一些有意义的活动,给他们讲一些适合他们这个年龄段的小短故事,开拓思维,激发孩子们的兴趣爱好,让他们快乐成长。

2、“红色延安之旅”

为了弘扬革命精神,鼓励同学们去延安革命老区去体验生活,特别是延安本地区的学生更应积极报名参加本次暑期实践活动,组建一个小队去走访革命老前辈,了解一些中国革命的历史事迹。在革命老前辈的带领下,在他们以前居住的地方看一看,体验一下他们那时的生活,从而让我们这一代的学生更加珍惜现在的美好生活。

3、“暑期之行,体验人生”

为了让学生有一定的社会实践经验,在以后的工作中有一定的工作基础,此活动以个人为单位,进行踊跃报名,集体组织去搞一个实践活动,来积累经验,充实自己,丰富生活。

六、活动参与对象:电气系全体学生。

七、活动负责人:

八、活动目的:

丰富大学生的暑期生活、积累经验、体验人生、关爱他人、弘扬民族精神。

九、活动流程:

1、宣传部通过张贴大字报、办黑板报进行宣传。

2、各班团支书在班上再宣传,统计人数。

3、系部总体统计人数,进行分组,确定负责人。

4、暑期正式开始实施。

十、活动意义:

“艰辛知人生,时间长才干”,暑期实践活动让年轻的思想碰撞出新的火花。激发学生勤奋学习,勇于创新,奋发成才的积极性与主动性。

策划部门:秘书部。

日期:20xx/6/20

暑期实践活动的策划方案

水是人类的生命之源,它关系着人类的生存和健康,与我们的生产和生活息息相关。节约用水是每个公民应有的责任,但是现在浪费水的现象依然比较普遍。中国,是世界12贫国之一,淡水资源不到世界的均量的四分之一,而作为未来社会的主人,我们更应该及早地把节约用水的意识传输给学生,让他们从小就了解水对于人类的重要性。只要大家都注意节约用水,水荒才会远离我们,我们的生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。

为了让学生了解自来水的过滤过程,污水的处理过程、处理方法有一个比较直观、清晰的了解,感受水一旦被污染后,人类所要付出的巨大代价,从而树立关心、保护、珍惜水资源、防治水污染的护水意识。学校计划在本周五下午带领五、六同学参观新密市污水处理厂和自来水厂。

保护水资源、防治水污染

珍惜水、节约水、保护水

通过本次实践活动,让学生了解与我们生活密切相关的水的另外一种面貌——污水,深刻认识到水污染的存在和危害,了解水污染的原因以及对于污水的.一些处理方法,从而增强他们自觉保护水资源的意识,同时宣传和感染周围的人,并向全校同学发出倡议:爱护水资源、保护水资源,防治水污染;另外通过本次参观活动能够开阔学生的视野,增长知识,体会参与社会实践活动的乐趣,认识到化学与生活生产的紧密联系。

1、注意安全、纪律,有礼貌,听从安排,服从指挥。

2、自带笔记本和笔。(可自带相机,需妥善保管。)

3、认真观察,虚心好问,参观后每人完成一份社会实践记录。

4、穿运动鞋,只允许带水,不准带零食,身体不适者、家长不同意者可请假。

5、五年级参观自来水厂,六年级参观污水处理厂。

本周五下午1:00在学校集合,步行前往。

五、六年级全体学生同学、五六年级全体教师及部分担任五六年级课程的老师。

参观后,每个同学完成一份实践记录。每班完成一份以“保护水资源、防治水污染”为主题的倡议书,利用下周队会时间,向全班同学发出倡议,号召全体同学树立“保护水资源,防治水污染”的意识,从而保护我们的地球家园。

新密市污水处理厂

新密市污水处理厂位于老城东关东南1000米湾子河,占地47亩,总设计能力为日处理污水5万吨,总投资8442万元。

新密市污水处理工程是河南省重点项目之一,也是新密市的重点工程。该工程于20xx年12月1日奠基动工,20xx年8月厂区土建工程正式启动,20xx年11月城区污水管网工程动工。该工程采用的是氧化沟工艺。目前,厂区土建工程、城区污水管网工程已全部竣工,该项目已有两套污水处理设施正在运行阶段,并已获得良好的出水水质和效果。

据悉,新密市污水处理工程采用政府扶持,部门配合,企业投资建设的bot模式建设运营。工程的资金来源主要通过国债资金、银行贷款、企业自筹和污水处理费征收等途径解决,经营期限为30年。

学生暑期实践活动策划方案

随着支教筹备工作的开展,现在已经确定了具体支教方案,为了有效进行教学和加强团队管理,通过对之前工作的总结和整合,以便更好地指导以后工作的开展,现制定此《支教方案细则策划书》。

二、项目简介。

1、项目名称:“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教主题活动。

2、主题活动主题:情系山区,爱心奉献。

3、主题活动时间:初定于7月10至8月10日(待审)。

4、主题活动地点:贵州省纳雍县化作乡化作中学、倮都小学、新民小学。

5、主办单位:山的那边·青年志愿者爱心支教协会。

6、主题活动内容。

(1)开展励志、心理健康教育、医学常识、法律常识等讲座。

(3)课程辅导,针对孩子们的薄弱环节加以辅导,如普通话、英语、数学等学生短板。

(4)定期家访,详情请看支教工作开展。

三、前期准备。

1、志愿者选拔、审核和培训。

(1)选拔:根据教学需要,对已报名志愿者进行面试选拔,对于内蒙古大学志愿者,我们采取直接面试方式,面试内容根据其选定的支教方向和科目,进行课程试讲、沟通能力、支教动机等各方面的考察,以选出最优秀的支教志愿者。对于内蒙古大学以外的'志愿者,我们采取电话面试的方式,面试内容与以上相同。

(2)审核:面试通过的志愿者即着手进行支教准备,包括与支教有关的书籍、资料及教学器材,列出教学大纲并开始备课,我们在出发前一个星期会进行支教准备的审核,审核未通过的,取消支教资格。

2、募捐的募集、运送和分配。

(1)募集:募集主要通过三种途径,一是举行初、高中和大学毕业生图书、文具、体育器材募捐主题活动,其中在清镇一中的募捐主题活动正在进行,据那边校方称募集到的物资很多,待6月10号之前做好登记向大家公布,在中南民族大学以及内蒙古大学举行的毕业大学生图书、文具、体育器材募捐主题活动正在策划,分别由中南民族大学的王芳和内蒙古大学的罗开敏负责。主题活动的基本流程为写出策划,经团队负责人批准后向学校团委提出申请,得到批准后组织开展。二是志愿者以及志愿者发动周围的人募捐,每个志愿者都尽量捐出一些对孩子们有用的图书、文具和体育器材,当然,若能捐献现金就更好了,如来自兴义民族师范学院学院的赵召永捐出三个新篮球。三是发动社会各界爱心人士参与。

(2)运送:清镇一中的物资已经联系好车队直接免费送到学校,如果贵阳还有募捐到其他物资可以和清镇一中的物资一起运送过去。其他地方的募捐物资尽量通过邮寄的方式邮寄到化作乡政府,由化作乡政府签收。若是少量能自带的话可以自带过去,但必须保证物资的登记、统计和运输安全,运送者坚决不能中饱私囊,挪用募捐物资。

(3)分配:募捐基本结束后对募捐物资加以统计,根据物资的数量、种类等具体情况拟出分配方案。

3、学校、乡政府以及“山的那边”责任及要解决的问题。

总要求:化作中学、倮都小学、新民小学各设一个教学点,志愿者就地在每个教学点住宿,由乡政府解决志愿者伙食问题。

具体方案及各方责任为:

(1)乡政府与学校协商支教方案,并给我们提供中学负责人联系方式,以便大家共同协商出更佳教学方案,保持各个方面工作的沟通。其次,乡政府解决志愿者食宿,我们对住的要求不高,能睡觉就行,但要保障住处安全,对伙食好坏也没有要求,但要保障够量和安全卫生,伙食可以雇人在学校食堂里做,志愿者在食堂就餐。

(2)各学校安排志愿者住宿,因为暑假远处老师回家,他们原来的办公室腾空了出来,志愿者可以住在办公室,如果办公室不够,也可以住在教室里,因为那边夏季气候比较好,对铺盖这些没有什么特别要求,如果学校不能提供,每个志愿者可以自己买一床凉席。其次,学校要做好我们支教主题活动通知,通知到每个老师和学生,并参与学生前期的交接和组织。

(3)“山的那边”相关负责人负责与乡政府以及学校落实支教各方面细节问题,并做实地考研调查,以保障安全问题,若需签订协议,需在支教前赶赴支教点落实。与乡政府和学校达成一致后,需根据对方要求写成报告,以便于开展工作,更好地为支教做充充分准备。

4、志愿者交通工具的选用及路上安全。

志愿者必须在指定培训日期之前到达贵阳统一安排的住宿和培训地点,并由贵阳志愿者租赁大巴,统一从贵阳坐车到化作。如有重要原因需要单独行动的,必须有书面申请并得到团队负责人的批准。

注:

(1)在整个出行过程中所有志愿者不坐黑车、不坐摩托车、不能单独行动、不能与无关人员接触,更不能接受陌生人物品。

(2)如果晕车,需提前买晕车药,抗晕车水果或其他食品,以及准备塑料袋。

(3)因为我们是全身心投入为山区孩子们服务,所以坚决不能带家属,包括男女朋友和自己的亲人朋友。

5、教学方案的准备(详情见附件《课程安排总体规划及要求》)。

(1)本次支教主题活动并不是为了要教给孩子们多少书本知识,而是开阔他们的视野,让他们了解一些好的学习方法和生活中的医学、法学、生理学、心理学等常识,加强他们对身体疾病以及心理疾病的预防和治疗,使它们能够健康成长,同时,激发他们积极学习的兴趣和态度,要培养他们正确的人生观价值观学习观,培养他们良好的道德品质和行为规范,促进他们的全面发展。

(2)我们采用大班与小班相结合,讲座、主题活动和课程辅导相结合的教学方法。大班主要以全体学生为对象,进行基本知识常识或者励志讲座,小班主要以年级和人数划分,用于组织主题活动和课程辅导。开展的讲座包括中学生和小学生的励志讲座,心理健康教育讲座,医学常识讲座,法律常识讲座。主题活动主要有音乐、美术、朗诵、作文以及体育类的有奖竞赛或其他类型健康有益的主题活动,主要用于丰富孩子们的学习生活,提高他们的动手能力,让“他们在做中学”。课程辅导主要是提高孩子们平时学习的薄弱环节,包括普通话、英语、作文、数学、美术等各方面。

5、资金筹备。

因为我们团队需要做服装、工作牌、教学器材、旗帜、条幅、网站等(详情见《财务预算》),所以我们需要一笔庞大的公共资金,这笔资金的来源主要来自三个方面:志愿者募捐(不做硬性要求),志愿者组织募捐(也不做硬性要求)和拉赞助,拉赞助主要由内蒙古大学武菊菊以及贵阳的几位志愿者一起负责,但其他志愿者能想想办法的话更好。企业所需要的乡政府或学校相关材料或证明希望得到乡政府和学校协助,可以通过传真的方式发送。目前已经有一位爱心人士在资金上给了我们帮助,所以这一点压力也不是很大。

6、网站发布更新维护及主题活动宣传。

(1)网站现在已经制作完成,稍微修改之后于6月10号之前发布,之后的更新和维护由宣传部和晓俊陶共同负责,网站用于团队及这次支教主题活动的宣传,用于发布团队的各种动态和新闻,以及刊登相关公益组织以及化作乡的一些主题活动。维护和宣传费用由团队报销。

(2)具体操作流程为,宣传部提供相关材料,如新闻稿、团队内材料等,通过邮件发送给团队负责人,负责人审核通过后发给晓俊陶,晓俊陶进行排版编排后发布到网站。其他人的材料直接发给团队负责人,由负责人发给晓俊陶。

(3)宣传部负责团队文化建设,包括团队文化的构建和贯彻,前者包括拟定团队主题活动宗旨、目的、管理章程等,后者主要是通过有效途径使之内化为每个志愿者的行为规范,比如通过组织学习,签署协议等方式。

7、团队管理(详情参见附件《组织结构》)。

(1)为了便于开展工作,在管理层次与跨度适当原则、有效控制原则、责权统一原则和经济原则指导下,特别设立“团队协作、队长负责”制度。其中设立一个队长,策划、执行、募捐、外联和宣传五大部,分管目前几块大的工作,另设网站制作、团队文化建设、法律顾问、财务,以及各地负责人。各部门职责如下:

队长:负责提交工作报告,草拟会内文稿、工作计划,管理文档、会员档案,组织例会,协调各部工作及日常财务管理等工作,与政府、校方以及赞助企业进行联络,签署各类重要协议。

主题活动策划:负责整个主题活动的整体规划,领导每一个子主题活动的规划和策划。

主题活动执行:负责组织安排各项主题活动。

募捐部:负责组织各地志愿者开展募捐主题活动,为我们的支教主题活动募集到更多资金和物资。

外联部:负责对外争取赞助,负责加强各地志愿者的沟通,传递各地志愿者的相关信息,与媒体联系。

宣传部:网站制作与维护,微博管理,新闻采写,宣传我们的团队文化和主题活动。

财务:列出团队财务预算,个人支教开支预算,支教生活用品清单,以及财务出纳、会计。

各地负责人:加强与总部联系,负责组织开展本地各项主题活动。(注:各地负责人有充分自主性,提议得到大家认同后,可以单独策划并独立开展主题活动)。

(2)为了加强各部门各地志愿者协调工作,我们采取志愿者大会制度,每周六晚十点各部门志愿者在qq群里汇报本周工作情况,并提出下周工作方案,讨论得出一致意见后由总负责人批准安排开展主题活动。周日各地志愿者召开总结会议,统一安排下一步工作。各地或者各部门志愿者提出方案,经负责人审核通过后,写出策划书,并组织开展主题活动。

一、活动主题:走出校园,服务农村,青春建功。

二、活动地点:

三、活动时间:20__年x月x日—20__年x月x日。

四、活动背景:

为响应湖南涉外经济学院20__年暑期大学生文化、科技、卫生”三下乡”社会实践活动,学院团委组织了“广西大学林学院暑期社会实践服务队”,利用暑假奔赴广西北部湾地区进行一系列的实践活动。身为广西大学林学院的学生,我们应当积极响应“构建和谐社会,科技环保,建设社会主义新农村”政策的号召,通过“三下乡”社会实践活动,宣传科技环保理念,考察当地经济发展情况。

五、活动目的:

为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。

为了更好的锻炼同学们服务社会的能力,丰富暑期生活,积累社会经验,磨练自身意志,提高自身的素质和完善自我。

培养学生的团队协作精神与社会交际能力,为以后走出社会奠定基础。

六、活动人员:

主办单位:涉外经济学院团委。

带队老师:

队长:

成员:

活动协调:

财务管理及后勤保障:

外联公关:

资料整理:

信息宣传:

安全工作:

七、日程安排:

1、宣传动员及立项(5月x日——6月x日)。

在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员,讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求;初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。

2、准备阶段(6月x日——7月x日)。

制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。

3、实施阶段(7月x日——24日)。

按计划进行社会实践活动。

4、活动总结阶段(7月x日——8月x日)。

各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。

八、活动内容:

以实地考察、发放科技手册、问卷调查的形式调查当地林业、自然保护区,国家森林公园等林业发展状况、城市生态规划和开发区经济发展情况,最后结合本学院的专业特点提出可行的发展方案。同时,走进北部湾,了解北部湾,认识北部湾,宣传北部湾。为毕业后建功北部湾打好基础。

暑期实践活动的策划方案

活动目的:锻炼学生与人交流本事,增加社会经验,增加自信心,实现自我价值。

活动意义:学生学有所成回报社会,在实践活动过程中,提高自身本事,促进团队协作意识的养成,以及自我价值观的塑造。

活动目标:经过实践活动,让学生实现自我价值体现,认识到挣钱的辛苦,并学会感恩。

人力资源:

1、简单产品培训。

2、经过各个渠道进行宣传。

3、组织人员:制定产品报价,完成商家数据的`整理。

物力资源:商家信息登记表,黄页信息收集表。

目的地:__城区。

实践活动报到点:__。

实践活动联系人:__。

报名热线:__。

1、服从指挥、听从命令,禁止自作主张;

2、注意安全问题,凡事以安全为重;

3、实践过程中,对待客户应礼貌、真诚;

4、注意自身形象、维护好我公司荣誉。

暑期实践活动方案策划

活动目的:锻炼学生与人交流本事,增加社会经验,增加自信心,实现自我价值。

活动意义:学生学有所成回报社会,在实践活动过程中,提高自身本事,促进团队协作意识的养成,以及自我价值观的塑造。

活动目标:经过实践活动,让学生实现自我价值体现,认识到挣钱的辛苦,并学会感恩。

人力资源:

1、简单产品培训。

2、经过各个渠道进行宣传。

3、组织人员:制定产品报价,完成商家数据的整理。

物力资源:商家信息登记表,黄页信息收集表。

目的地:xx城区。

实践活动联系人:xx。

报名热线:xx。

1、服从指挥、听从命令,禁止自作主张;。

2、注意安全问题,凡事以安全为重;。

3、实践过程中,对待客户应礼貌、真诚;。

4、注意自身形象、维护好我公司荣誉。

暑期实践活动方案

一、活动背景:

学校为丰富大学生暑期文化生活,支持、引导和激励广大青年学生加强学习实践党的理论成果和创新意识,积极投身到推动科学文明发展、促进社会和谐的伟大实践中,大力弘扬和培育民族和时代精神,在实践中了解国情,奉献社会,服务人民,提高素质。

学院组织的“三下乡”活动,希望通过社会实践,锻炼我院学生的实践能力,提高他们的综合素质,达到学生与社会间的双赢局面。让学生能够将所学理论联系社会实际,通过亲身体验,积累丰富经验,培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。

为响应按照校团委,院团委等上级部门的统一部署,我支部现决定到__小学开展今年暑期的科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。

二、活动目的:

1.针对当地教育水平,开设多种丰富多彩的课程,为当地青少年朋友带去新活力、新思想、新科学,在丰富当地学生暑期生活之余,提高他们各方面的综合素质,培养多种才能,开拓他们的新思维,激发当地他们的发愤图强、不断争取的良好品质。

2.设置手工课程,举办手工艺品大赛,鼓励、引导更广大的青少年正确认识环保、自觉践行环保,不断扩大社会各界对生态环保的重视和支持。

3.开展普法知识教育,邀请当地的公安部门宣讲法律知识,帮助学生及当地群众增强安全意识,提高法律素养,并学会通过法律途径维护自身合法权益。

4.参加“三下乡”暑期社会实践活动丰富了大学生暑假生活,让大学生学会时刻关心乡村教育的重要性,培养大学生吃苦耐劳的精神,进一步激发大学生成长进步,与时俱进,开拓创新,努力扩大大学生参与面和受教育面提高自身的素质,实现全面发展。

5.培养大学生为乡村服务的意愿,树立新农村建设的意识;充分发挥专业优势,以提高大学生的创新精神和实践能力为基本点,使参加实践的大学生真正实现实践一处,服务一方,也让人民群众真实地体会到新世纪大学生的高尚情操和美好情感。

三、活动主题:丰富大学实践生活,促进农村教育文明。

四、活动基地及简介:

1.基地:__小学。

2.基地简介:

__小学成立于1987年,地处风光如画,美丽富饶的__镇,是“全国教育科学‘十五’规划重点课题实验学校”,“__市‘双优’学校”“__市义务教育规范化学校”。学校环境非常清幽,共有四栋教学楼,一栋教师宿舍,一个篮球场,特色的就是拥有几十个乒乓球台,还有种满大王椰和榕树的操场,是师生开展教育活动及体育活动,吸取知识,锻炼身体素质的理想之地。

学校拥有一支思想素质高,专业能力强的教师队伍,他们以高度的事业心与责任感,全身心地投入到教育教学工作中,并注重培养学生的各种能力,经常会开展不同的活动,如演讲比赛,乒乓球大赛等。今年该校的标语是“给力广胜,幸福__”。

五、本队基本情况:

1.队名。

2.负责人:

3.口号:同一蓝天下,幸福齐飞翔。

4.指导老师:

5.队员人数:25人。

7.时间安排:20__年7月15日-20__年7月25日。

暑期社会实践活动方案策划

引导青年学生树立与祖国共奋进、与时代同进步、与社会齐发展的信念,加深对中国梦的理解与感悟,使学生在实践中真正实现“受教育、长才干、做贡献”。

二、实践主题。

实践砥砺成长青春追梦报国。

三、活动内容。

注重实践导向,突出思想引领,通过开展内容丰富、形式多样的实践活动将理论教育、社会观察、志愿服务和实践体验相结合,将育人与践行社会主义核心价值观贯穿到暑期社会实践工作的全过程,提升实践活动的实效性,取得更好的育人效果和社会反响。

1、学习、宣讲,政策引领。

走进基层积极宣传解读全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局等国家重要方针政策,积极服务地方经济建设与发展。

2、“美丽中国梦——奋斗的足迹”系列活动。

通过开展红色足迹、传统文化、城市发展等主题寻访活动,引导大学生深入社会,开拓思维。深入基层记录各行业突出人物的“奋斗故事”,整理并开展宣传,开展“记录青春——奋斗的青春最美丽”活动;开展红色旅游文化、区域民族文化、中华传统文化调研,开展“多彩文化,美丽中华”活动;结合所学专业,聚焦城市可持续发展,开展城市发展、生态环保、食品安全、药品使用、科技创新、文化建设、法律援助等“青春助力城市发展”活动;以假期返乡为契机,从身边小事为切入手进行选题,展开内容丰富、形式多样、有深度的实践活动,为家乡发展贡献智慧和力量,助力家乡建设和发展,开展“我为家乡发展点赞”活动。

3、志愿服务活动。

深入社区、乡村等地开展关爱农民工子女、义务支教、科普宣传、科技服务、法律援助、文艺演出等志愿服务活动,大力开展志愿服务基地建设。

4、追寻学长足迹。

通过走访优秀毕业生、寻访校友等活动,汲取校友勤奋、钻研、爱岗、敬业、奉献的优秀品质,激发大学生的学习动力,鼓励他们刻苦学习,积极投身祖国建设;通过多种实践形式对母校进行宣传,扩大母校的社会影响,提高母校的知名度。

5、专项课题调查。

广大学生根据所学专业、研究方向,结合国家重大战略部署、时事政治、经济热点、民生热点和自身特点、兴趣爱好,开展各种形式的社会调查和专项研究。

6、就业创业。

大学生利用假期参加就业创业见习实践活动;到各高校开展大学生创业走访,记录、整理、收集大学生创业典型案例,激发学生的创新创业意识。

四、工作要求。

1.加强组织领导。各学院成立暑期大学生社会实践工作领导小组,明确工作内容和分工,根据学生成才需要和学院实际认真研究本学院大学生社会实践工作,按照“按需设项、据项组团、双向收益”的原则,做到提前部署,全面安排,扎实推进,突出亮点,从动员宣传、选题指导、立项答辩、项目完善、项目实施、项目总结等方面全程关注实践团队的活动进展,做好实践团队的咨询指导和管理服务,使学生真正从社会实践中收益,做到教学相长。(20__年5月20日之前上交领导小组名单)。

2.做好宣传动员。各学院团委要对学生集中进行宣传动员,加强社会实践各方面工作的培训,使学生在思想上、心理上、专业上、身体上做好实践准备。做好《社会实践活动登记表》及《社会实践介绍信》的发放,做好学生“个人自主实践”的指导工作。各学院团委要组织对学生参加社会实践活动的情况予以考核,计算实践课成绩,做好实践成绩记录保存。

3.务求实际效果。各学院团委根据认真选拔学生组建团队(广大同学也可结合自身优势,自行组队开展实践活动)并组织学生填写《大学生暑期社会实践立项书》,要通过答辩等方式确立最终实践团队并在实践结束后对实践团队进行答辩考核。各实践团队要认真撰写实践方案,根据计划,扎实开展活动,使学生受益,实践地满意。

4.加大实践基地建设力度。深入推进“四个结合”(将社会实践与学生课外科技活动相结合,与学生专业学习相结合,与学生能力素质提升相结合,与促进就业创业相结合),鼓励各学院积极开辟新的社会实践基地,巩固和进一步完善已有的实践基地,不断增强社会实践的育人效果。

5.加强教育,确保安全。各学院团委、实践团队要对学生加强社会实践安全培训和教育工作,增强广大参与者的安全意识,有效落实安全责任制。要制定社会实践安全预案,做到把握动态,及时上报信息,安全处置有效。

6.注重宣传,扩大影响。各学院团委要成立专人负责的宣传小组,实践团队及个人要重视宣传工作,注意把实践过程中丰富的活动内容、典型的先进事迹、生动的社会实际和深刻的个人感受及时报道出来。鼓励学生团队采用“实践+镜头”的形式,运用多媒体手段,用视频、相册、音频和新媒体方式,对实践过程进行记录,大胆创新,敢于实践。

7.注重总结,加强表彰。各学院组织学生暑期返校后开展20__年暑期社会实践总结交流活动。9月下旬召开全校社会实践总结表彰大会,对评选出的优秀调查报告、先进集体和先进个人进行表彰和宣传,并择优申报全省、全国社会实践先进团队和先进个人,将社会优秀实践成果汇编成册,进一步巩固社会实践的成果。

暑期社会实践活动策划方案

一、活动背景。

广安是改革开放总设计师邓小平同志的故乡,饮水思源,选择广安,是广大学子对邓小平同志的崇敬与缅怀。

现阶段,社会上对大学生的负面评价越来越多:沉溺游戏、诚信、自私、自负、自卑、拜金、女大学生沦落为失足女等,都对大学生这个团体造成了极坏的影响。究其原因,缺乏丰富多彩的大学生活是主要因素之一。只是追求学校的学习优秀,忽略社会实践,让个人能力的天平变得扭曲,成为瘸子。在一项社会调查中的数据显示:70%的用人单位更看重员工的综合素质,仅有少数企业会看重员工的专业技能。

其培养大学生综合素质的重要途径就是参加社会实践,在实践中充实大学生的课外生活。因此,我们策划了本次以广安为目的地的暑假社会实践活动。

二、活动意义。

3、通过本次活动,让大家更加领会到团队合作的重要性;。

6、通过本次来自全国各地大学生的社会实践,有效地宣传广安,提升广安的城市文化魅力。

三、活动名称。

饮水思源服务广安。

四、活动时间。

7月11日——7月17日。

五、参加组织。

西南石油大学农民之子协会。

西南科技大学三农协会。

绵阳师范学院新农村调研协会。

四川农业大学农业经济研讨协会。

广安市大学生联合会。

各社团的基本资料说明:

西南石油大学农民之子协会:本协会成立于20xx年10月19日,宗旨是关注社会主义新农村建设,着眼农村教育,历练自我,提高当代大学生社会责任感和使命感,服务社会。是一个公益性很强的社团,而且在几年的发展中也取得了很多认可,被评为西南石油大学四品牌社团(五仅有一个),被中国社科院农村研究所与北京梁涑冥乡建中心等机构组织的评选中获得“首届大学生参与新农村建设十佳团队”称号等,这些荣誉既是对我们的肯定,同时也是对我们的激励。

西南科技大学三农协会:西南科技大学“三农”协会于20xx年4月11日正式成立,挂靠于政治学院。协会设有会员大会、理事会和两大活动性部门(理研部、活动部)及三大服务性职能部门(办公室、新闻部、公关部)。

协会活动以面向农业、农村和农民的“三农”问题为主题,通过理论学习和下乡支农服务,了解中国的具体国情,明确当代大学生应该具备的社会责任,有组织有目的的到农村基层去,真正深入农村、关注农业、了解农民,激发大学生投身乡村建设的热情,为新农村建设服务。

协会性质:以“三农”问题为主题,以社会实践、社会调研为基础的学习型高校社团。

协会宗旨:关心农村、关注农业、关爱农民。

协会。

口号。

:践行“三农”我争先。

绵阳师范新农村调研协会:协会成立于20xx年11月,是绵阳师范学院首个以“三农”问题为主题的高等大学社团,以“学校全国千县办”和学校三农问题研究中心为后盾,协会以“关注三农,锻炼自我”为宗旨,组织开展相关方面的社会实践调研活动,如,支教活动,“科教,文艺,卫生”三下乡活动等服务于新农村建设,培养和锻炼大学生的社会实践、社会调研、理论研究等多方面的能力。

协会宗旨;服务三农,锻炼自我。

协会网站:

广安市大学生联合会。

广安市大学生联合会以广安市大学生群体为基础,以实践活动为途径,并以关注,支持家乡建设,促进大学生群体发展为宗旨的大学生志愿组织。

基本任务。

充分发挥大学生的桥梁和纽带作用,鼓励和动员广安市在读大学生服务社会。

理念:联合发展开拓创新。

精神:青春激情感恩奉献。

暑期实践活动策划

一、活动主题:

“青春在实践中闪耀”

二、活动背景:

暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段,它有助于当代大学生接触社会,了解社会,同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。只为同一个目标,同一种信仰。

三、活动时间:

20__年暑期。

四、活动地点:

宝鸡市凤翔县。

五、活动内容:

1、“关爱留守儿童、构建温暖家庭”

通过调查与了解,从系部选出那些自愿参加此次活动的,且属于宝鸡市凤翔县的学生们,让他们组建一个队伍去留守儿童基地为那些孩子们送去爱心。根据孩子们的兴趣爱好,和孩子们一起搞一些有意义的活动,给他们讲一些适合他们这个年龄段的小短故事,开拓思维,激发孩子们的兴趣爱好,让他们快乐成长。

2、“红色延安之旅”

为了弘扬革命精神,鼓励同学们去延安革命老区去体验生活,特别是延安本地区的学生更应积极报名参加本次暑期实践活动,组建一个小队去走访革命老前辈,了解一些中国革命的历史事迹。在革命老前辈的带领下,在他们以前居住的地方看一看,体验一下他们那时的生活,从而让我们这一代的学生更加珍惜现在的美好生活。

3、“暑期之行,体验人生”

为了让学生有一定的社会实践经验,在以后的工作中有一定的工作基础,此活动以个人为单位,进行踊跃报名,集体组织去搞一个实践活动,来积累经验,充实自己,丰富生活。

六、活动参与对象:

电气系全体学生。

七、活动负责人:

__。

八、活动目的:

丰富大学生的暑期生活、积累经验、体验人生、关爱他人、弘扬民族精神。

九、活动流程:

1、宣传部通过张贴大字报、办黑板报进行宣传。

2、各班团支书在班上再宣传,统计人数。

3、系部总体统计人数,进行分组,确定负责人。

4、暑期正式开始实施。

十、活动意义:

“艰辛知人生,时间长才干”,暑期实践活动让年轻的思想碰撞出新的火花。激发学生勤奋学习,勇于创新,奋发成才的积极性与主动性。

暑期实践活动方案

这样不仅给我们同学足够的暑期娱乐活动时间,还能在暑期兼职后给我们的实践活动提供一些资金帮助。

一.千江酒店赞助实施。

(暂无)。

二、地方特色小吃特写。

1.活动时间:

8月21日上午。

2.地点。

丰顺县县城。

3.活动内容。

1.21日上午8时,在蓝天都商场集合,大家按时达到。

2.清点人数完毕,按人数分3队出发。

3.可如此分配:一对为捆板,二队为客家酿豆腐,三队为梅州特色姜糖等。

4.此次主要以菜色相片和队员的文本品尝心得为主。

5.结束后按时回到集合点,时间为11:30时。

6.活动结束后,人员统一就餐。

3.活动目的通过寻访客家地方特色小吃,铭记非物质文化,为梅州的旅游事业增添点内涵,达到宣传效应!

三.古代居住的阴阳思想投射——客家围龙屋。

1.活动时间。

8月21日下午。

2.活动地点。

3.活动内容。

1.下午1点准时出发,由负责人领导到达目的地。

2.此时分为2队出发,可根据时间的限制适当减少寻访地点。

4.4时,负责人带领大家准时在丰良车站集合,然后安排回家。

5.由负责人了解人员到家已否,电话或短信形式,以确保大家安全到家。

6.每天的活动安排一名人员负责资料的电脑整理和录入。

4.目的民居建筑的风格和形式,在不同的历史时期和不同的地区有不同的变化,有圆寨、围龙屋、走马楼、四角楼等。但其中最具代表性的是围龙屋。围龙屋是一种富有中原特色的典型客家民居建筑,客家围龙屋与北京的“四合院”、陕西的“”、的“杆栏式”和的“”,合称为我国最具乡土风情的五大传统住宅建筑形式,被中外建筑学界称为中国民居建筑的五大特色之一。据历史学家考察,这种民宅建筑与中原贵族大院屋型十分相似,这是有其历史渊源的。客家先民原系中原汉人,因战乱、灾荒等原因辗转南迁赣、粤、闽交界山区落籍繁衍。客家先民南迁定居岭南后,不但传播了中原的先进耕作技术,而且建筑民宅保持了原有的传统风格。

通道寻访客家古代阴阳思想的结晶——围龙屋,使我们更好的了解客家传统文化,客家住宅的风格,客家传统的宗族观念等。

四.济公庙和中华龙。

1.活动时间。

2.活动地点。

丰顺公园。

3.活动过程。

1.22日上午8时准时在丰顺公园门口集合,待人员到齐后一起出发。

2.中华龙和济公庙的历史及影响是活动的定位,因此照片和受访人的文本记。

录也是活动的重点。

3.鉴于活动时间有限,此次的活动只要求一上午,因此,12时大家集合后统。

一就餐。

4.下午,由负责人探讨活动存在问题和解决方案。然后,对手尾工作进行详。

细细分配安排。此过程可以qq形式在网上进行意见搜集和工作问题的沟通。

5.另外再适当约定大家见面时间,由负责人检查任务完成成效和差缺补漏。

最后,负责人进行工作。

总结。

大家合影留念。

6.下午4时,大家安全返家。负责人确保人员安全到家。

7.每天的活动安排一名人员负责资料的电脑整理和录入。

4.活动目的依校(丰顺中学)傍县的中华龙,是人民对历史的铭记,是人民对教育事业的关心和重视,是人民对县城崛起发展的思想寄托。它宛犹活生生的中华龙,目视着丰顺的未来。

山清庙(济公庙)秀,是道教文化的历史传承,是人民的精神寄托,是丰顺物质文化遗产,它庇护着丰顺人民。

通过此次活动,使我们能更好地了解道教文化在,中华龙的现实意义以增强我们的责任感,为以后丰顺的发展略尽我们的绵力。

1、统计出该县在理工的人数,其次算出参加社会实践人数(以签责任书为准)所占的比例。

2、撰写一份社会实践小分队的实践计划(包括如下内容,可以补充):实践主题、实践意义(目的)、实践时间、实践流程(时间具体、内容简明、步骤完善、开展方式、解决经费问题)、主要成员及其担当的职务、实践注意事项、实践预期效果。

3、截止日期08年7月2号】

暑期实践活动方案

20xx年暑假期间。

全市中小学(含中职)在校学生。

美美的暑假美美的成长。

(一)“欣赏美”家校共育活动。各学校要动员广大家长支持、陪同孩子参与社区乡村文化艺术活动、学习优秀民族民间艺术、欣赏高雅文艺演出、参观美术展览,支持、陪同孩子赴校外美育实践基地、中小学生旅游研学基地和自然人文景点游览研学,丰富审美体验,增加审美兴趣,提升审美能力。

(二)“表现美”主题创作活动。各学校要结合美育教学,引导学生利用暑期时间进行美育创作活动,在创造美的过程中进一步提升对美的理解和感悟。美育主题创作活动要充分考虑学生的自身优势和特点,充分发挥学生的主动性,充分尊重学生主体性,由学生自选表现形式、自定创作题材、自拟作品题目,让学生充分体现美育创作的乐趣。

(三)“感悟学习之美”征文活动。收获理想成绩后的开心快乐、从学习挫折中走出的激越豪迈、冥思苦想后的豁然开朗、收获新知时的心情激荡、一堂好课中的如沐春风……。无论知识本身,还是学习过程,都会让学生产生美的体验。各学校要利用暑期总结反思学习的有利时机,广泛组织开展“感悟学习之美”征文活动,引导学生主动发现、体验学习的美好与乐趣,在乐学中增进美的'体验,在体验学习之美中提高学习兴趣,更好发展成长。

五、活动要求。

(一)加强组织领导。美育实践活动是学校美育课程的重要组成部分,对完善学校美育课程体系、丰富学校美育形式、构建多位一体的美育协同育人机制、促进提升学生审美素养具有重要意义。各区县、学校要着眼学生长远发展,高度重视暑期美育实践活动,认真研究,及时部署,抓紧抓好。各学校要进一步完善学生课外美育活动记录制度,将暑期美育实践活动纳入中小学生艺术素养测评。任何学校和教师不得借机组织学生参加以营利为目的的艺术竞赛活动,严禁任何部门和中小学校组织学生参与商业性艺术活动或商业性庆典活动。

(二)夯实活动效果。各区县、学校要广泛动员,将活动开展到每所学校、每个班级、每名学生,实现全覆盖。暑假期间和开学后,各学校要通过校园网站和本单位微信公众号集中推送、展示一批优秀美育实践活动成果和活动典型,加强学校交流,扩大活动影响。各级教育行政部门要对展示活动进行抽查,进一步了解、验证活动成效。各区县、学校要逐级遴选一批“感悟学习之美”优秀征文,以适当方式在学生中间交流学习。各区县、局属学校在初步评选基础上,于9月30日前向市教育局推荐5-10篇优秀征文,供全市中小学生相互借鉴交流。

(三)注重活动安全。各区县、学校要高度重视暑期美育实践活动安全,放假前根据活动特点有针对性地进行安全教育,提高学生风险防范意识和能力。要密切家校合作,加强家长教育,提高家长陪同孩子参加实践活动、亲子共成长的家校共育意识。小学和初中低年级学生外出参与美育实践活动,应由家长陪同。学校集体组织美育实践活动的,应制定活动安全应急预案,并按规定程序报批。

暑期实践活动方案

为进一步深入开展xx日报大学生记者暑期社会新闻实践活动,激励大学生记者深入基层走访调查和创新实践精神,特将20xx年度暑期社会新闻实践活动有关事宜安排如下:。

20xx年7月1日至9月10日。

4、活动结束后,将在后续开展评先表彰工作,并给予奖励。

1、投稿请以附件形式添加文档、照片,并注明学校、姓名、联系方式等信息;

3、欢迎未加入大学生记者团但有兴趣的同学参与本次活动,并填交《xx日报大学生记者团会员申请表》,入团链接:申请入团。

暑期实践活动策划书活动方案

前期准备:鉴于武汉夏天天气炎热,我们会准备一些防中暑的药品(两瓶风油精共6元、4袋人丹共4元、及其他药品6元,合计16元)

预计活动将持续八天

第一天

地点:东湖

人员:a、b

活动过程:a和b在约定时间(具体时间根据天气情况而定)内到达东湖景区的牡丹园,依次通过东湖鸟语林、东湖山庄、屈原纪念馆,并时刻注意路边的景区指示牌,把每一个指示牌拍下来,等到各自回家之后,再仔细揣摩外文的正确与否,由a和b一起总结当天情况,并将情况汇报给w。

花费:两人交通费8元,矿泉水2元,景区门票40元,合计50元

第二天

地点:中山公园

人员:cd

活动过程:c和d在约定时间(具体时间根据天气情况而定)内到达中山公园大门,一直横穿整个公园,并时刻注意路边的景区指示牌,把每一个指示牌拍下来,等到各自回家之后,再仔细揣摩外文的`正确与否,由c和d一起总结当天情况,并将情况w。

花费: 两人交通费8元,矿泉水2元,合计10元

第三天

地点:武汉植物园

人员:a、b

活动过程:a和b在约定时间(具体时间根据天气情况而定)内到达武汉植物园门口,沿着沉谁植物区、荷花展示区、珍稀植物区、三峡植物区、梅园、杜鹃园、牡丹园寻找,并时刻注意路边的景区指示牌,把每一个指示牌拍下来,等到各自回家之后,再仔细揣摩外文的正确与否,由a和b一起总结当天情况,并将情况汇报给w。

花费:两人交通费8元,矿泉水2元,景区门票40元,合计50元

第四天

地点:武昌江滩

人员:c)d)

活动过程:c和d在下午5点到达江滩门口,游览整个江滩区域,时刻注意路边的景区指示牌,把每一个指示牌拍下来,等到各自回家之后,再仔细揣摩外文的正确与否,由c和d一起总结当天情况,并将情况汇报给w。

花费: 两人交通费8元,矿泉水2元,合计10元

第五天

地点:归元禅寺

人员: ( a)、 ( b)

时刻注意路边的景区指示牌,把每一个指示牌拍下来,等到各自回家之后,再仔细揣摩外文的正确与否,由a和b一起总结当天情况,并将情况汇报给 w。

花费:两人交通费8元,矿泉水2元,景区门票40元,合计50元

第六天

地点:红楼

人员: ( c) ( d)

活动过程:c和d在下午5点到达红楼,时刻注意路边的景区指示牌,把每一个指示牌拍下来,等到各自回家之后,再仔细揣摩外文的正确与否,由c和d一起总结当天情况,并将情况汇报给w 。

花费: 两人交通费8元,矿泉水2元,合计10元

第七天

地点:户部巷

人员: ( a)、 ( b)

活动过程:a和b在约定时间到达户部巷,并时刻注意路边的景区指示牌,把每一个指示牌拍下来,等到各自回家之后,再仔细揣摩外文的正确与否,由a和b一起总结当天情况,并将情况汇报给w 。

花费:两人交通费8元,矿泉水2元,合计10元

第八天

地点:武汉动物园

人员: ( c) ( d)

活动过程:c和d在约定时间内到达武汉动物园,经熊山、品种猴馆、犬科馆、中华猛兽馆到达珍禽馆,时刻注意路边的景区指示牌,把每一个指示牌拍下来,等到各自回家之后,再仔细揣摩外文的正确与否,由c和d一起总结当天情况,并将情况汇报给 w。

花费: 两人交通费8元,矿泉水2元,景区门票40元,合计50元

最后,由 w将八天的情况汇总,五个人一起分配任务写出实践报告。

暑期实践活动策划方案

“xx学院xx同盟”是在我校学工处指导下,于20xx年x月x日成立的一个从事自助、助人活动的公益性学生团体,其主体是我校历届获得xx助学基金会资助的学生。本团体的宗旨是:传递社会关爱,锻造自强之才。以xx学院为依托,宣扬xx先生以及xx省xx助学基金会的博爱精神,为广同学作表率,勤勉学习,立志成才,回报家乡,回馈社会。

时值暑假来临,“xx同盟”的会员们,希望藉此机会,展示xx学子风采,奉献爱心,传递关爱,让爱心薪火相传。

1、“人生天地间,各自有禀赋。为一事来,做一事去”,在社会服务中,体现自身价值。

2、通过此次活动让同学们全方位地接触社会,了解社会,培养适应社会的能力,通过社会实践锻炼同学们的实践能力。

3、传递社会关爱,锻造自强之才。团队的组员部分都是“xx同盟”的自然会员,是受x先生资助的自强之才。通过这种方式,既是对x先生的一种慰藉,也是我们自我锻造的一种很好的方式。

4、我为xx争光添彩,充分发挥当代学生的人文精神,使学生本着一颗关爱之心,助弱势群体,担负起助残、扶弱的职责。

6、发扬我校老校长“知行合一”精神的例证,将在校学习的理论知识,运用到社会实践的实证,在服务中,宣扬了行知精神。

20xx年x月x日x月xx日。

活动地点:xx敬老院。

做好活动的宣传工作,可以通过自制的宣传板、横幅、“xxx”博客以及xx讨论版,扩宣传。对xx敬老院进行宣传,让更多的学生了解xx的老人,了解他们的生活状态,引起学生对弱势群体的关注,激发当代学生应有的社会责任意识和志愿服务意识。

(一)准备阶段:20xx年x月x日x月x日。

1、联系实践基地xx敬老院,把活动时间、地点、方式、内容,以及一些细节问题沟通好。

2、从团体自主报名的志愿者中进行严格选拔,人数为13人。

(二)召开活动动员会,介绍在敬老院的'相关工作,并对相关沟通服务技巧进行集中培训。

(三)实施阶段:20xx年x月xx日x月xx日,持续5天。

实践地点:xx敬老院;

活动内容:擦窗,拖地,读报,陪老人聊天等。

分组情况:志愿者分为秘书组、后勤组、宣传组、服务组4个小组。每组确定小组长,明确工作任务。该服务实践活动由钟悠同学负责。各组做好自己的工作,保证活动正常进行:

1、宣传组负责活动的宣传,包括制作横幅、横幅的携带和管理;准备好相机,负责全程拍照和摄影;如有可能,联系媒体报道。

2、后勤组负责成员的物品的供应和安排:准备好衣服、药品、水,管理财务,【】做好组织交代的其他任务。

3、秘书组负责制作小组成员通讯录;制作一份活动简报;活动结束后完成实践课题和团队总结;在敬老院工作人员的指导下工作。

4、服务组:团队所有成员。

具体方案:

1、早上统一从xx校区出发,乘坐17路公交,抵达实践地点xx敬老院,在工作人员的安排、指导下,开展工作。

2、中午就近解决午餐,下午继续服务,晚上返回xx校区。

3、组员返校后开所有组员会,总结当天的活动。

(四)总结阶段:20xx年x月。

1、做好实践课题、团队总结。

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