我的课余生活小学生作文
我的课余生活丰富多彩：爱唱歌，爱画画，但我最喜欢的是滑蛇板。
每当我看见小朋友玩的时候，心里默默地想：如果我能拥有一个蛇板该有多好哇！终于有一天，妈妈真给我买了一个蛇板。我高兴得跳了起来。
每当我吃完晚饭的时候，我就和爸爸妈妈一起练滑蛇板。我第一次练的时候，就摔了一个大跟头。于是，我就把蛇板放在一边，垂头丧气地说：“妈妈，我不学了。’’妈妈安慰我说：“没有信心了，你要加油！你要坚持！”
在妈妈的鼓励下，我一次又一次地练，终于学会了。我经常和小朋友一起滑蛇板，滑得可开心了。
通过这件事，我懂得了：有些事看起来容易，做起来却很难，但只要坚持，就一定能成功。
我的课余生活小学生作文
今天的第三节课，是课外活动，老师带我们去了操场玩游戏了。
我们先练队列，练了20分钟以后，老师就让王子乐，张耀冉和石广盛拿器材去。张耀冉拿了2个呼啦圈，王子乐拿了2个呼啦圈，石广盛拿了6个篮球就回来了。老师先讲清楚游戏规则，然后告诉我们不要犯规。就开始了，女生被分为了两队，男生被分为了两队，男生的第一队和女生的第一队一份为一队，女生的两队和男生的两队分为了一队。两队比赛。我是在第二队，一喊开始，我就抱着三个足球往前跑，最后我们给赢了。第二次，我跑的有点慢，我们队就输了。第三次，我奋力的往前跑，我们队就赢了。我们队赢了两次，所以我们队赢了！
今天，我太开心了！
我的课余生活小学生作文
我的课余生活丰富多彩，打球、看书、做游戏、下棋……数也数不过来。
今天下午，我在赏识作文玩了一个游戏，叫“蒙眼画三毛”，我带着眼罩蒙着眼的时候，眼前漆黑一片。为了增加难度，老师还要求转三圈，转得我晕头转向。转完之后，我摇摇晃晃地走到黑板前，画的时候大家都说：“左边，右边，上面，下面。”我根据同学们的提示，画了三下，只听见大家哈哈大笑，我赶紧拿开眼罩一看，意想不到的是，我画到了他的嘴巴下面了，好像长胡子了。有的同学画在他的头上，好像长了小草；有的同学画在了他的耳边，好像飞毛；还有的同学画在了耳朵上，好像耳朵上面长了三根毛。
这个游戏太有趣了！我的课余生活是不是丰富多彩呀！
小学生我的课余生活作文精彩
我的课余生活丰富多彩，我喜欢画画、看书、吹泡泡、游泳……其中，我最喜欢游泳了。
暑假里，我常常跟爸爸和几个小伙伴在小池塘里游泳。大家在水里玩得可高兴了！最好玩的是我和小伙伴们比赛憋气游。所谓憋气游就是把头埋进水里游泳，一口气游到岸边。要是中间谁憋不住气把头露出水面，那就输了。每次比赛时，我爸爸先游到对岸，然后我和小伙伴喊“一、二、三”就开始游起来。谁先游到我爸爸那边谁就赢。比赛开始了，我深深地吸了一口气，然后把头埋进水里，接着手脚并用，猛游过去，当我把头露出水面时，看见我的伙伴还在拼命地往前游，我高兴得大声喊：“加油！加油！”
游泳不仅锻炼了我的身体，还使我的课余生活变得丰富多彩。
我的读书生活小学生作文
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的一句名言，我认为的确是这样，我们不能只局限于那些需要学的课本上，我们要多读课外书。如果你不多读课外书，低年级学习好，年级越高，学习成绩会越来越差，听讲再认真也不如往前了，很多知识会逐渐听不懂了，为什么呢？因为你积累的知识太少了，你脑子里没有可供你选择的知识了，则有难一点的题型就不会做了，学习成绩也就越来越差了。
有一个品学兼优的小女孩，在上小学1—6年级的时候学习在班级甚至年级中都名列前茅，老师与家长都以她为荣。但她从不看课外书，有了闲暇时间就开始玩儿，玩儿不到两个小时不回家。老师和家长常常为此担心，常常让她多看些课外书，增长知识，也常常挑好地故事给她讲，让她体会读书的快乐，她也爱听，就是不自己读。家长曾经尝试过多种方法，都不管什么用。
直到她上了中学，她的学习成绩骤降，知道了不读书的后果。再找到真正原因后，发奋努力，亡羊补牢为时不晚呀！她明白了读书的重要性！渐渐地，她的学习成绩又好了起来，一有时间就不停地读书了，甚至一有时间就泡在图书馆里。
学习好了，将来工作就不发愁了，生活就会十分美好！
我的读书生活小学生作文
高尔基曾经说过一句至理名言“书是人类进步的阶梯。”我很喜欢这句话，当然，我也是一个爱读书的人，从小到大，我都不知道读了多少本书。
小时候，我刚认识了字，便阅读了我生活中的第一本书——《西游记》。我彻底被吴承恩笔下的孙悟空、唐僧、猪八戒和沙和尚所征服。坚定、机智、勇敢的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，忠厚老实的沙和尚，是非不分的唐僧，还有极其贪婪的妖怪，一切都那么诱人。拿着这本书，我爱不释手。看到唐僧被妖怪捉住，我心里非常紧张。但看到孙悟空打败妖怪，救出了师傅，我又不由得拍手称快。有一次，为了看这本《西游记》，我连饭都没吃，妈妈说我“走火入魔”了。
此后，我又阅读了《三国演义》。同样，我再次被“卷”到了书里。忠诚善良的关羽，生性耿直的张飞，喜贤爱材的刘备，勇武干练的赵云，老奸巨猾的曹操，嫉贤妒能而又聪明绝顶的周瑜，神机妙算的诸葛亮……。罗贯中把他们写的栩栩如生，活灵活现，我很喜欢。每看完一个故事，我都会给爸爸讲，什么“七擒孟获”啦，“三顾茅庐”啦，“草船借箭”啦……，我看着连爸爸妈妈都听入迷了。
有很多书还可以告诉我不少道理。《鲁滨逊漂流记》告诉我要学会生存，学会坚强。《爱的教育》告诉我要怀着感恩的心面对世界，《科学家的故事》告诉我要多观察，多思索。
我的小学生活作文
我的小学生活就像一个五味瓶，充满了酸、甜、苦、辣和咸。它也像一个画卷。每一个激动人心的时刻都珍藏在我的心里。
在我的小学生活中，我为离开父母而感到难过。我记得我刚开始上学的时候，我很难过，因为我第一次离开了父母。我一进教室，就找到了一个地方，坐了下来。老师走过来问道:你几岁了？你叫什么名字？”我一一回答了他们。这时，我妈妈走进了教室。我的心在这一刻爆发了。哇。随着一声大叫，几个刚刚被老师哄着的孩子又像断了的珠子一样哭了起来，摔倒了。教室里的混乱和持续的哭泣让老师不知所措。就这样，我的小学生活开始在泪水中上演。
我的小学生活充满了收获的喜悦。在学校的头几天，每个人的脸都很瘦，他们不想邀请别人和他们一起玩。课后他们反复玩那个无聊的游戏。有一次，下课后，我独自在操场上闲逛。这时，一个师兄冲了过来，我不小心被撞倒了。眼泪正要落下，一个甜美的孩子的声音打断了我。你怎么了？别哭，我们必须是坚强的女人！”我被这句话逗乐了。她把我拉起来，对我说:让我们成为朋友，好吗？”我一再承诺是的。”因此，我在悲伤中收获了珍贵的友谊！
在我的小学生活中，我被幸福所感动。我已经过了五年级，而且我通常很诚实，所以我被一个老师取代了。小霸王。同桌的头衔，我想:这已经结束了，太糟糕了！但是奇迹发生了。我们坐了几天，相处得相当好。他没有失控。我又想:这一定是暴风雨前的平静。星期三，语文课刚结束，我叫了一声:结束了！”我的同桌关切而霸道地说。怎么了？如果你很难找到你的同桌，什么都不是！”我厌恶地说:我忘了我的中文书，是吗？”他漫不经心地说:我会把它借给你，但无论如何我不会读它。”这时，我的眼睛湿润了。我没想到他会如此在乎那些通常如此专横的人。谢谢你！”由于他的话，我对他的警惕消失了。我感谢你在小学生活中难得的经历！
我的小学生活是如此丰富多彩，如七色的阳光，进入我的心。我经历的一切都是我的经历。我喜欢这种小学生活。
我的小学生活作文
在这段时光里，我非常感谢这6年以来老师们对我的谆谆教导给予了我知识的源泉，教会我做人的道理，这份感谢我将永远刻在我内心的深处。
记得那一次，老师组织同学们每周写一篇周记，从生活中的小事写起，逐渐扩大文章天赋，从而从文章中收集优美的文段，吸取了事物的教训，那也是十分偶然的一次教导，让我从日记中提取了精华，我写的日记是《帮妈妈做家务》，老师看了在指导兰中写下文章的。不足之处，大概意思是，文章写得十分详细，但结尾比较简单，可写出做完家务后的心情感受体会到了什么，我看了这一番话是啊，我做完家务感觉十分累。腰酸背痛。这也，让我体现到了妈妈的辛苦，从心理的角度说看了我在帮妈妈做家务，妈妈脸上挂着笑容，我的心像抹了蜜一样甜，从这件事我从，以后作文都写得非常好，这就叫做有心栽花花不开，无心插柳柳成荫，这让我终身难忘！
我的小学生活作文
妈呀！
六点五十了，“妈妈，你咋不叫我起床呢？饭做好了没有？”我和弟弟立刻背上书包去上学，太好了，总算没有迟到，现在是早自习，我马上掏出语文书读起来，到了第一节课的课间了，我们立刻像炸了锅似的冲出教室，开始了课间大放松，我喜欢打沙包，有时也和几个朋友捣乱女生跳皮筋，正在玩耍之时，语文老师来霸课间，5555，唉，到了第二节课间了太头痛了，因为这是我们的“催夕”教导主任想出来的大课间，就是跳个课间操，我真想躲到厕所里，可是，厕所也有人巡查，我便勉强做了课间操，操作完之后，便是自由活动了，我们就当成说话时间，在那里聊起话题，但有时也玩玩真人版cf幽灵模式。
怎摸样，我的课间还不错吧。
我的小学生活作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，白话文为大家精心整理了我的小学生活作文【精彩8篇】，希望可以启发、帮助到大家。
小学，一个多么熟悉的词语。小学大家都经历过，而小学生活你们用心品尝过了吗？我已学会品尝小学生活了，那味道是苦苦的、甜甜的、酸酸的、咸咸的……反正什么味道都有，什么，你不信？那你就听听我的解说吧。
苦苦的：调皮是孩子的天性，每个孩子都很调皮，因此对学习很厌烦。特别是早上，天还没亮，就要背起书包向那条熟悉的学校路前进；晚上，回到家已经累得不行了，却还有那一大堆作业压着。当然，这是高年级的学生才会出现的景象。特别是六年级，因为本人处于六年级，所以很了解那些辛酸，每天都上同样的两个科目---语文、数学，那两本书已经压得我喘不过气了。这样的小学生活的味道是苦苦的。
甜甜的：小学的六年生活里，我们结实了许多朋友，这样我们懂得了什么叫做友谊。因为这样，我们生活上增添了许多快乐。同学们让我感到了人生的乐趣，让我知道了友谊是人生道路上不可缺少的东西。因为有了我的兄弟姐妹们，我感到小学是这样甜。
酸酸的：在六年的生活里，难免会遇到不顺心的事，那时，你没有依靠，就会觉得世界只剩下你是孤孤单单的，那时，心里很酸。特别是同学弄哭你了、老师批评你了，那时没有一个来到你身边来安慰你、陪你，你就会有这个感觉。就这样，生活又变成了酸的了，犹如那酸橘子一样。
小学生活让我的人生多姿多彩，添加了生气。学校里的兄弟姐妹让我感到快乐；老师让我懂得了人生道理。是因为小学生活，我不再是那个不懂事的小毛孩了，不再是家里的任性小公主。反正就是谢谢你——我的小学生活。
每当别人问我们的学校是否很好，我就会不假思索的回答：“特别的好”。
在这所学校，我读了四年，这四年里发生了一件又一件的事情。它们成了我很多美好的回忆，记得有一次运动会上，一个同学脚受伤了，但他还坚持参加运动会，枪声响了，他那坚强的身影使我终生难忘。还有一次，一个同学，摔倒了，因为很严重，所以寝室阿姨每天都背她去教室，而我们都跟在阿姨后面和她说说笑笑，就这样过了两个星期，这两个星期我们都很快乐，可如今陈阿姨已走，接二连三的换了很多阿姨。更让我难忘的是好朋友郑珂，她个头跟我差不多，眼睛小小的，是个文静的女生，也是我的知心朋友，我们整天谈笑风生，可她也转学了，我没有一个知心朋友了，这让我很失望。校园给我添上了一笔人生的色彩，让我明白了什么是快乐，什么是伤心和难过。我爱美丽的校园。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活就快要结束了。我们要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代。但我忘不了那快乐的小学生活，难些长不大的记忆停留在了母校。
回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦都印在了我的脑海里，那艳阳高照，桂花飘香的日子里，校园里不时传出朗朗的读书声，同学们尽情嬉戏打闹的笑声。
不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师，同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的学习生活。借这一次机会，就让我好好向母校，老师，同学告别吧！如果现在你问我：什么东西是你最宝贵的？我会不假思索的告诉你；是友谊！它是我最宝贵的东西，也是令我最自豪的东西。
时间过得真快，转眼六年过去了。这六年来，老师们对我们的关爱和帮助。是我们永远不会忘记的。在这六年的时光，就像箭一样，飞一样的的过去了。每次上体育课的时候，体育老师领我们跑步。跑步过后，就让我们休息，有的时候也会做一些游戏。
小学的体育课是多么的快乐。正如我们的语文老师，每次上语文课的时候，她都会留一点时间给我们讲作文。这语文课是多么的有趣。我多么想重新开始小学生活。到了初中后，那你的语文老师肯定不会比我们讲作文。肯定都是让你自己想，自己写。那里的体育老师也不会和我们做游戏，也不会意思连我们跑步。
小学生活是多么的有趣，快乐！是我们每一个人都不会忘记的。到了初中后，我们不将是以前的小孩了。是一个青少年。学习的科目还多了许多。下课也没有时间玩了，最多是上个厕所。因为科目许多需要学习，要把课堂上没听懂的都回复一遍。也可以买一些资料，利用下课的时间做一做。这样可以提高你的成绩。到初中毕业后也不能忘记到以前的小学那里。那里看一看以前教过你的老师。因为即将要分别这个学校了。
每一个人都不想，回过六年的时光。是如此的美好，啊，小学你能不能不和我分离呢？
时光飞逝，我的六年小学生活就这么过去了。或许以前我会想：啊，怎么还有这么久！到底什么时候才能小学毕业啊！
我不知道毕业后我将会到哪去，但是我会留恋这里，这里毕竟是我的母校！毕竟是我生活了六年的地方！
我经常幻想着我刚踏进这学校时，幻想着和大家一起玩耍的时候！幻想着毕业以后大家依然在一起上学，依然在一起生活！幻想总是美好的，而现实却是残酷的！
现在的我只能默默的祈祷时光能够慢一点，让我再多看几眼我的母校！让我再多看几眼跟我一起生活了六年的同学！让我再多看几眼我喜欢的人！让我再多看几眼我最在意的人……现在，我只能轻声的说声：“再见！我的小学生活！”
时间过得很快，不久之前我还只是一个幼儿园的小朋友。可是转眼之间，已经背上了书包，走进了小学的校园，我成为了一名真正的小学生。
小学生活与幼儿园有很大的不同。对我来说，最明显的感觉是幼儿园的时间过得很快，小学的时间过得很慢。开始我也不知道为什么，后来问了班主任老师，她告诉我：“因为幼儿园有午睡时间，在睡觉的时候，就感觉不到时间一点一滴地过去了。”第二个不同是，幼儿园里老师总是把饭菜都准备好，放在我们的面前。而小学里需要我们自己去拿饭。因此我知道，我们已经慢慢长大了，要开始尽量自己的事情自己做。第三个不同是关于学习的。幼儿园里上课的时间比较少，每天都会做很多的游戏。而进了小学之后，除了课间短暂的休息，几乎很少有玩的时间。但是我并没有觉得不开心，因为我知道好好学习也是很重要的。
其实，每天不一样的地方还有很多。但是我在一点点地习惯，慢慢地去适应小学里的生活。虽然每天放学的时候，我还是会觉得有一些累，但是心里却是很满足的，我想也许这就是因为我在慢慢长大吧。
下课和自由活动课我们有些人在踢足球，不知道为什么男生们一下课就去我们女生就不一样了我们会在教室里写作业，在草坪上看书，赏花，玩跳石头，草坪上的迎春花是黄色小巧玲珑可爱极了，还有山茶花和含笑花。
我最喜欢的课美术课，之前的男老师嗓门很大，大家可。
很怕他。现在我们换了一个女老师，她对我们特别好，大家都很喜欢她。这就是我的校园生活。
由于生活条件好了，我们家要买车，为了去看车，父亲母亲七点钟就出去了，把我一个人丢在家里，好无聊。我这儿看看，那儿逛逛，当走到厨房时，我突然灵机一动，反正闲着也是闲着，这不到母亲节了吗，我为何不做一顿饭，提前向母亲表示感谢呢？说干就干，我系上围裙，拿来鸡蛋，打到碗里搅拌好，又切好西红柿，向锅里倒点油，打开火；由于有了前几次的经验，这时的我已不向从前那样手忙脚乱；我端起碗把鸡蛋倒入锅里，用铲子来回炒几下后，盛出来，随着又倒入了切好的西红柿，等西红柿炒好了，我又把鸡蛋倒下去，翻动了两下，然后马上盛出来。撒上味精等调料，一盘西红柿炒鸡蛋就做好了。接着我又熬了汤、凉调了个豆腐，一顿饭就ok了。
我把菜和汤都端上来，放在桌上，等爸妈回来时，我让他们先把眼睛闭上，我扶他们走到桌前，再让他们把眼睛睁开。这时，我又向母亲说：“母亲，祝你母亲节快乐”，母亲用颤抖的手摸了摸的头说：“好孩子，你长大了”。这时，我们一家三口都笑了，笑的很幸福。
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我的课余生活小学生作文
下课了，同学们像小鸟一样欢快地飞到操场上。有的`同学在玩“三个字”，有的在跳绳，还有的玩“老鹰捉小鸡”……我和段佳林玩捉迷藏。
先是我抓，等我数完一百个数后，发现段佳林已经藏好了。我东瞅瞅西瞧瞧，到大树后面、柱子后面到处找，就是没发现段佳林。他到底藏哪里了呢？这时我有些泄气，也觉得有些口渴，就想回到教室喝水再找他。谁想到，我一进教室就发现段佳林藏在桌子底下。我心里暗暗高兴，却假装没看见，自言自语到：“他藏哪里了呢？”这时段佳林忍不住从桌子下钻出来，说：“你发现我了吗戚霖？”我得意地哈哈大笑：“你没听说有个成语叫兵不厌诈吗？你怎么自己就跑出来了？”段佳林摸摸他的大脑门说：“唉，我上当了。”我们两个人又高兴地玩起来。
捉迷藏虽然简单，但从游戏中我知道做什么事都不能轻易放弃，只要坚持到底就是胜利。
我的小学生活作文
夏天到了，校园里的小树随着夏天的脚步，开出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一样点缀在茂密的绿叶间，捡起一朵落花，花儿的香味扑鼻而来，它告诉我：又过了一年。这时我忽然想起了小学着条路将要走到尽头，我在着学校已经走过了六个春秋。
六年，就着样过来了，日子走的匆匆，没能给我再多一点的时间来好好记住着个校园。想想过去，从我步入着个学校时，我便把它当作第二个“家”。天天背着书包迎着太阳走进校门，放学时在朦胧的月色中走进家门，除了在家里的时间，剩下的日子几乎都在着个“家”中度过。在着个“家”里，我有敬爱的老师，传授给我知识，教给我做人做事，老师们的教诲像丝丝春雨滴在我身上，滴在我心里，他们默默的成为我人生轨道上的铺路石；还有亲爱的同学，他们是我学习的榜样，是我玩耍的伙伴，是我给予我友谊的人。但当我想到将要离开时，涌出一种若有所失的感觉。
独步在校园中，花儿在风中被吹落，镶嵌在地上，校园变得更美丽了吧。我越走越慢，越走越慢，就是想多看一眼着个可爱的校园，让我在以后的路上不要忘却它，它曾给了我多少东西。
再有几周的时间，就要在小学生话的诗篇上画上一个完美的句号，等到长大后，再读读着一首优美的诗，回味，回味。