五年级寒假书香伴我成长(优秀18篇)

时间:2023-12-13 10:14:16 作者:QJ墨客

优秀作文不仅能够展现作者的才华和悟性,更能够引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家挑选的一些优秀作文范文,供大家参考借鉴。通过阅读这些范文,我们可以学习到不同领域和题材的写作技巧,从而提升自己的写作水平。让我们一起来欣赏这些优秀的作文吧。

书香伴我成长五年级作文

小时候,我是一个对书“过敏”的小孩,看到书就抓狂。可现在,我一看到那些著名小说就爱不释手。你问我为什么脱胎换骨?这还得从头说起。

小时候。

那时,大概是我五六岁的时候吧!我非常喜欢看电视,特别是《喜羊羊》、《熊出没》等动画片百看不厌,可是我对书却异常的“不感冒”。那时,妈妈只要一让我看书,我就大哭大闹,仿佛书是什么可怕的东西似的。

后来啊。

一年级时,我突然被故事书中的图画所吸引了。于是,我捧起了我人生中看的第一本书——《睡前故事》。由于那时的我还有很多字不认识,于是,我缠着妈妈每天给我讲一个小故事。我为白雪公主和王子的幸福而高兴;为卖火柴的小女孩的不幸而伤心落泪;为可恶的大灰狼受到了应有的惩罚而欢喜。书渐渐对我产生了吸引力。

那以后。

我已经二年级了,每天都可以自己读完一本绘本故事。我津津有味地看着《奥特曼打小怪兽》,每天晚上,那些奥特曼和怪兽的画面在我脑中浮现,伴我入睡。我也不再缠着妈妈给我讲故事了,因为我现在已经认识了更多字,能自己在书中一饱眼福了。

而现在。

我现在每周都求妈妈给我买一本长篇小说,当我拿起书时,我都会津津有味地一连看几个小时。看看我的书架,上面差不多有七八百本书了吧!那些都是我的精神食粮啊!现在的我,已经能从书中领悟出一些做人处事的道理了,也能从书里获得满满的成就感——爱看书的我出口成章呢!

我爱看书,“书中自有黄金屋”,愿我的成长路上,永远伴随着书香!

书香伴我成长五年级学生作文

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,它能为我们带来丰富的知识,使人变得博学多才。书,也能为我们带来生活中许多的欢乐与希望。

在我很小的时候,也就是3岁。妈妈给我买了许许多多的童话书和画册,里面有五彩的图画。美人鱼、喜羊羊、小矮人。正是因为这些精美的图案吸引了我的眼球,虽然不识字,但我仍然津津有味的看着。渐渐的,我书柜里的书像动物繁殖后代一样多了起来,每天都缠着妈妈给我讲睡前故事,从此,我便与书结下了不解之缘。

五年级:书香伴我成长

捧着一杯清茶,闻着书本散发出的'墨香,开着书页上那一个个端正的方块字,你不经意间,就会走进一个奇妙的世界。这时,你就会发现,读书是一件多么美妙的事情。

书是我们在学习生活中必不可少的朋友之一,它教我们识字,它教我们知识,它教我们如何做人。它每天陪伴着我们,见证了我们从无知到振翅欲飞,成长升华的漫长的过程。它是我们课外生活中最好的老师。

读书,不仅仅是让我领略了一番古诗词的韵味,而且让我明白了许多道理。读“学而不思则罔,思而不学则殆”让我明白了学习要边学边思考,不能只学习不思考,也不能只思考不学习的道理;读“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”让我明白了学习必须要勤奋,要坚持,要努力,要活到老学到老。“三人行,必有我师焉?”写出了学习要谦虚,而“失败乃成功之母”却告诉了我失败了后要勇敢地站起来。

读书,会让你了解到更多的知识,认识到更多的汉字。读书,可以陶治你的情操,开阔你的视野,愉悦你的思维。读书会让你成为一个“富有”的人。

书香伴我成长五年级作文

在我的印象中,我的家人是这样的:有一位爱读书的妈妈,有一位爱读书的爸爸,我呢,当然也免不了是一个小书虫了!

真正地爱上读书,是在上小学之后。一开始我并不明白为什么那么多人喜欢看书,随着我认识的字越来越多,在不经意间我打开了第一本书翻看,那是一本童话书,故事中的情节把我带入了一个妙不可言的世界。那整整一个下午我一直在静静地翻看,从此以后我深深的爱上了读书。

如今,书已经成为了我生活中必不可少的一部分,就像吃饭和睡觉一样自然。手不释卷成为了我的一种生活状态。我从来都不觉得时间不够,因为书中有我最欣赏的一句话,那就是“时间像海绵里的水,只要你肯挤,是能挤出来的。”对我而言,每天完成作业之后最大的乐事就是不受干扰地读一本好书。书使我明白了许多人生道理,懂得了许多生活技巧。书就像我的知心朋友,静静地听我倾诉,又默默地为我解决难题;书就像一条清澈的小溪,让你可以沉浸在其中无拘无束,仿佛这条小溪可以把你带到一个自由自在、无忧无虑的世界!

我真想跟所有的人分享我读书的快乐!我想跟每一个人说:读读书吧!读读书吧!!看看那些美好又有趣的书,他们就如同一首首洋溢着诗情与画意的童诗;就如同一幅幅线条单纯又活泼的图画;也如同春天里的叶笛吹奏出的一声声旋律优美的牧歌!这一切都深深的吸引着我,让我感动、让我陶醉。

书将会是我永远的朋友,一位充满智慧又知心的好朋友。我会让它陪伴在我的身边,看我一路成长!

书香伴我成长五年级作文

小时候,我是在书的熏陶里成长的,听妈妈讲故事,一个个快乐活泼的书中人物活灵活现地展现在我眼前,让小小的我心里充满了快乐。

记得四岁的时候,我的生活里第一次有了书的影子。那时,一本本精美的绘本,一个个简单的图片,便足以让我陶醉其中。快乐的小红帽,可怜的卖火柴的小女孩……我看得正入迷,不知不觉中,一颗颗小水珠从嘴里落下,跳到了书上。妈妈惊呆了,连忙多买了几本书,这些书陆陆续续地在我的房间安了家。到了晚上,妈妈就给我声情并茂地讲起来,那些美丽的童话,传到我耳朵里,进入我的心里。

直到大了一些,妈妈又给我买了一些图画带拼音汉字的书。四岁时那个画面又出现了,我如饥似渴地拼着拼音读了一天,第一次发现文字是那么的美好!从此,书变成了我生活乃至生命中的一部分。每隔一段时间,妈妈都会买下一两本我心爱的书,虽然那时我才六岁,能阅读的书并不多,但我还是竭尽所能阅读我喜欢的书。

到了三年级,我阅读的范围更广泛了。从科幻小说到儿童文学我都“通吃”,我手不释卷,家里从一排小书架变成了一个大书柜。有一次,为了满足我读书的渴望,妈妈一次性买了五十多本书,我每天一回家就抱着书看,看完了就重头看,直到我都能背下主要情节。我开始读懂了书中的情感,比如沈石溪的《保护蛇》里面的蛇妈妈是多么爱孩子呀!

书是人类成长的阶梯,在书香中成长,我吮吸着书的甜蜜,体会到了无穷的乐趣!

书香伴我成长五年级作文

书是春天里的勃勃生机,让我们走出寒冬,拥抱自然;书是夏天里的清凉绿茶,让我们抛掉炎热,享受清凉;书是秋天里的丰收喜悦,让我们忘却辛苦,感受成功;书是冬天里的丝丝暖意,让我们直起腰板,迎接挑战。

早在孩提时代,我就已经爱上了书。最早“看”的是一种叫“绘本”的东西,它类似于童话书。这种书很薄,只有寥寥数页,但每页都印着精美的插图以及一句话。那时的我还不识字,家里的大人们又很忙,于是,每天晚上姐姐写完作业后都会给我讲故事,我一边看书,一边听姐姐讲故事,真是其乐无穷。

再大一点,我上了小学,老师开始教我拼音和识字,因为我特别爱看书,所以学得更加努力。学会拼音,能看的书自然也越来越多了,我开始尝试着自己去读注音的童话书了。不需要别人的帮忙,我自己读,这种独立读书的滋味虽然很辛苦,但使我感受到了满满的成就感。

今天,我已经五年级了,我更爱看书,也更“会”看书了,读的书也更多、更杂了。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说:“书是全世界的营养品。”更有汉代刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”

从古至今,多少名人学士在看书上留下佳话,匡衡“凿壁偷光”、孙敬“悬梁刺股”、孙康“囊萤映雪”,一一不胜枚举。勤读书,善读书,读好书,这是我多年来养成的习惯和不懈坚持,它带给我的更是多彩的童年和快乐成长。

书,陪伴我成长五年级作文

书像一颗种子,在我们的心间萌芽;书像一把钥匙,帮我们打开知识宝库的大门;书像一匹骏马,带我们领略人世的真谛。

我打小就爱看书,觉得书里面的东西都很好玩。我每天都喜欢听妈妈给我讲童话故事,而且我也梦想着能有一天,我可以像童话里的人物会魔法。渐渐地,我上了一年级,我认识一些字了,终于不用妈妈再给我讲故事了。从故事里,我学会了要懂礼貌,见到叔叔阿姨要问好。

我上了二年级,认识的字也差不多了,阅读理解能力也有待提高。所以,我开始看短篇小说,我读的津津有味,可有人却说我是书呆子,可我并没有反驳他们,心里想:做个书呆子也挺好的嘛!我同桌看见我在看书,也学着我津津有味的看了起来,正所谓近朱者赤,近墨者黑!哈哈!对吧!

我上三四年级的时候,因为受到一二年级看书的熏陶,我又学会了谦虚、谨慎,还有礼仪。因为我学会了这些,所以我很听话,也很谦虚。正是因为我太听话了,被他们这些力气、气势上占优势的男生呼来喝去,所以我下决心,一定要考出好成绩,令他们对我刮目相看,可是考试还有作文啊!我怎么才能考到第一呢?这件事又使我思考了半天,突然,我想到了一个好主意,那就是多看书,书可以带给我素材啊!想到这,我就迫不及待的拿出书看了起来。这件事我又从书中获得了一个道理:要奋发图强、励精图治,考出好成绩,才能让别人对你有尊重感。

如今,我已经上了五年级了,彻底的将书融入到了我的生活中,经常一个星期看9本厚书,而且我每天都看,从不间断。书也让我认识了很多字,还学会了无穷无尽的知识。书,将它的所有精华都毫无保留的给了我,所以,我永远都会读书的,我要读尽人间书,识遍天下字,我相信,总有一天,我的梦想会实现的。

读书能给我们带来乐趣,带来知识,让我们一起快乐的阅读吧!

书,。

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书香伴我成长小学五年级作文

自幼,受姐姐的影响,我十分喜爱书,喜爱阅读。闲来无事,总会跑到书架前,找出一本书,坐在书桌前。接下来,只听到书页翻动的.声音,只看到文字飞舞的情景,只嗅到书中飘出的墨香……就是起身去吃饭的时候,还总是沉浸在故事情节中,无法自拔。

时光如沙漏,转眼便进入了初中,成了一名初中生。随着课程的增多,功课的繁忙,我的阅读时间不得不减少了,但从未间断过。忙里偷闲,利用周末和课间,我阅读了一些中外名著,如《西游记》《俗世奇人》《骆驼祥子》《三国演义》……书,像益友,在我心情低落时鼓励我奋进;书,像梯子,让我登上知识的殿堂;书,像钥匙,帮助我开启智慧之门……我越来越喜欢浸润在书的墨香中。

读书的益处真的是数不胜数。它可以为你提供强大的力量,将你从歧路上拉回;可以带你周游列国,领略世界各地的风土人情;更可以为你扫清前进的障碍,带你走上成功之路。“腹有诗书气自华”,当我们徜徉在书的海洋里,便会不知不觉变得更有内涵。

同学们,愿我们在书香中成长,在书海中远航。让我们以书香为词,诗韵为曲,唱出人生最美的歌!

五年级读书伴我成长作文

我从小就喜欢看书。儿时的我,因为不识字,就会让妈妈给我读一些小故事,比如《风从哪里来》、《昆虫的故事》……在幼儿园时的我,喜欢看绘本故事,比如《爷爷一定有办法》,在上小学一、二年级的我,总喜欢看《安徒生童话》、《365夜故事》等书,现在的我,开始投入到《上下五千年》、《城南旧事》、《古文观止》、《红楼梦》这类书的环抱中。

读书使人充实,思考是使人深邃,交谈使人清醒。热爱书吧——这是知识的源泉!让我们遨游在书的海洋里吧!

家风伴我成长五年级作文

国有国法,家有家法。没有规矩,不成方圆。我相信这是一句老少皆知的名言。正如它所说:没有规矩,不成方圆。一位出色的人,就一定有一个好的家风。

就以我的经历来说吧。虽然我不是一位非常出的人,但家风伴我成长。我有一位滑稽的爸爸,还有一位勤劳的妈妈。当然,还有我家的家风。

爸爸是我家的开心果。常常是让我家充满笑声。每一次我都期待着爸爸下一个笑点。也并不觉的枯燥乏味。每一次都是那么与新意。导致了我在班里,也担任了一个幽默的角色。

妈妈在家里,勤劳是她的代名词。我家总是那么干净整洁,每一次客人来我家做客,总是会说:你们家真整洁。客人们那赞赏的神情,就是对妈妈最大的鼓励。生活中,妈妈也是如此的教育着我。给我放整齐了!这个给我放那里去!垃圾给我捡起来,不要乱扔!妈妈总是如此这样教育我。导致了我平时也不爱邋遢。书桌一定要整齐才肯罢休。看到邋遢的桌面,心理总会不怎么舒服。

这些只是我家中的一部分家风。我家家风的核心是:健体第一。

也许会有人问。为什么是健体第一?我也总带着这个问题问向爸爸妈妈。他们也总对我说:人,做重要的,是自己的身体。要对自己好一点,有了好的身体,才会有好的学习。因此,我爸爸总是对我的体育特别关注。当获得了好的名次,爸爸总是会与我一起欢呼雀跃。但当我体育不好的时候,也会为我而感到惋惜。鼓励着我。

在小时候,我体弱多病。感冒流感总侵扰着我。为了我的身体,爸爸总是会与我一起锻炼,陪伴着我。回到家后,也总会看到妈妈欣慰的笑容。正因为如此,我不仅身体变好了,病毒总不会侵扰着我,还练就了一身好体育。爸爸妈妈竖起的大拇指,就是对我最大的鼓励。虽然爸爸现在已经老了,不能常与我一起奔跑了,但对我的鼓励还是一如既往。我每一次奔跑,都会想着爸爸对我的骄傲,总会燃起一种勇往直前的动力。伴我成长。

正如孟子所说:天下之本在国,国之本在家。我有因为有如此优秀的父母而骄傲,有如此坚强的家风而自豪。我们现在正生活在幸福之中,应该更好好珍惜,珍惜现在的家庭。因为家庭、家风伴我们一起成长!

读书伴我成长五年级作文

书,是智慧的大门、是知识的海洋、是成长的天地,我读书,书已经成了生活中不可缺少的一部分。

从二年级起,我就养成了做读书笔记的习惯,书柜上摆放着五六本做完的读书笔记本,它是我四年以来所有的故事,现在,明天晚上临睡前我会翻开自己的笔记本看上几页,增强自己大脑的记忆力,读书真的给了我许多收获。

一开始,我只是一个调皮捣蛋的小男孩,自从那一次起,我便喜欢喜欢上了看书。那是一个周末的中午,我实在无聊,妈妈买菜去了,爸爸出差在外地,我便打开电视,无聊的广告让我很烦。我关掉电视,走到满满书柜前,“这些书我还没有看过呢,不知道怎么样?”我自言自语道。我漫不经心地拿出一本看起来,书中写的有喜有怒,有哀有乐,于是我偷偷地拿了姐姐一个崭新的笔记本,可我并不知道如何去写,我又一次到姐姐的房间翻了几页她的读书笔记,第一页就让我看到了他的'字体很工整,精美的插图和整齐小字让我惊呆了,从那以后我就下定决心,要做出比姐姐更高质量的读书笔记,超过她。之后我就有了读书和做笔记的习惯。

老人们常说“书中有黄金”,我虽然没有见到“黄金”但是书的确给了我很多收获,它让我学会了做什么事都要独立,不靠别人,不依赖别人。我要感谢书籍,它提高了我的阅读水平。《三国演义》让我学会了做人要以德为主,义字当头。《西游记》让我懂得了做事不能半途而废,读书要持之以恒。

我爱读书,他开拓了我的视野,让我了解更多的未知世界,懂得了真、善美!

五年级精彩习作:书香伴我成长

读书好像是一件苦差事,不然怎么会有人为了读书头悬梁,锥刺股呢?但似乎又是一件快乐的事,有些人可以不吃饭,不睡觉,津津有味地读书呢?而我觉得读书应该是一件快乐的事,因为只有快乐的阅读,才能真正体会到书的味道。我从小就喜欢读书,为了读书,我还闹过几次笑话呢!

我还朦胧地记得,我小时候最早看的书是那些小故事书,下面有几行文字。三四岁时候买的小故事书,总是让妈妈和奶奶给我念,用指头指着,一行一行地读,有些我喜欢的,像《龟兔赛跑》,《拔萝卜》,《蛇与农夫的故事》,《小马过河》,我可以把它读上几十遍,百读不厌,哪怕我已经会读了,也要粘着妈妈和我一起读,后来因为生了弟弟,妈妈没工夫陪我阅读了,所以我养成了独立阅读的好习惯。

上了小学以后,有一次,何老师每人发了一本《小猪稀里呼噜》,全班一起读,读到猪爸爸数数的地方,“一,二,四……”我们哄堂大笑,“中间少了一个三!”总之,那本书让我们乐了很久。晚饭时,我想着猪妈妈对马小姐的评价“尾巴跟大扫帚似的”我笑了起来,结果一粒饭呛进喉咙,自己难受不说,还被妈妈训了一顿,可还是禁不住发笑。

上四五年级后,读书内容就以小说,

散文。

文艺书籍为主了。我看过一本叫《老人与海》的书它讲述了一位老渔夫与大马林鱼、大海、命运抗争的。

励志。

故事。老渔夫,虽然老了,倒霉、失败;但他仍旧坚持努力,而能在失败的风度上赢得胜利。这部小说表现了一种奋斗的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的,但在奋斗的过程中,我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫,看后我很受启发。而看到《青铜葵花》、《假如给我三天光明》、《爱的教育》……故事中的主人翁高兴,我就心花怒放;他们悲伤,我就眼泪花花;他们顽强拼搏,我就会从心底油然起敬佩之情;他们软弱堕落,我就为他们心焦不已……他们的命运牵动着我的心,常使我如醉如痴。

书可以给我执迷点津,让我在困惑中找到答案,可以让我开阔眼界,不断成长,书籍是我的良师益友,书香常伴我左右,我爱阅读!

陈老师评:爱读书的孩子都是可爱的。这是一个爱读书的孩子对“课外书”的深情告白。小作者以回忆小时候读书的三个有趣故事将自己对课外书的喜爱之情统统倾诉了出来,语言质朴幽默风趣,感情真切,读之书香萦绕。

五年级读书伴我成长作文

读书时心灵的清静能够和品茶联系在一起,它会让你忘记烦恼,忘记忧伤,让你的灵魂在弥散的书香中得到洗礼。

我虽然不是特别会读书的人,但是这并不妨碍我对书的热爱。有时,在读书中若是遇到自己特别喜欢的就会把它记在心上,或者做个笔记。在我的精神世界里,书是避雨亭,是温泉,是港湾。

当我被现实生活所折磨时,书动情地鼓励我,它热情洋溢地高呼:“不用怕,什么也无法抗拒一轮初升的太阳!”它告诫我“害怕失败的心里比失败本身还要可怕一万倍呢!”它满怀期待的鼓励:“两次同样的失败不能说明什么,两次同样的成功只会让你浪费时光!”它心潮澎湃地引导:“当别人在温暖的小巢里满意地笑着时,我们需要不远万里奔向沸腾的.海洋!”每当此时,书便燃起我的斗志,鼓起我的勇气,把我置身于万丈瀑布之巅,以“排山倒海”之势让我扑向我的生活!

书与茶一样,让我在沁人心脾的美丽的芬香中找到了自己精神的家园,在阳光下接受精神的洗礼。

走在生活的小径上,我不慌张,也不迷惘,我平静却快乐地走着。因为心灵深处,始终有一扇门向我敞开着,那是我一生的家啊!

书,你是多么地圣洁,多么地无私。正因为有你,我的生活才多姿多彩,正因为有你,我才有无穷无尽的思想源泉!

家风伴我成长五年级作文

“国有国法,家有家规”,好的家风就像一座好的学校,它通过日常生活影响着我们的心灵。

我们家的家风是善良之风。

从小,妈妈就教育我,做人首先要善良,一定要做一个善良的人。妈妈是这样说的,也是这样做的,她通过一点一滴的小事,影响着我。

妈妈带我出去玩,见到在地上觅食的小鸟,妈妈就会拉着我绕着走,生怕把小鸟吓跑了。

在路上,如果看到乞讨的人,妈妈就会从钱包里取出零钱,给那乞讨的人。

乘公交车时,每当有老人、孕妇或者抱小孩的人上车,妈妈都会拉着我起来,站到旁边去,把座位让给他们。

妈妈还教我不要摘花踩草,说他们都是一个个小生命,你伤害了她们,他们也会疼的。

妈妈的善良如同春雨,润物细无声,一点一滴地影响着我,我也学会了善良。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”做人要做实实在在的人,要从一点一滴的小事做起。良好的家风伴我成长,我一定要将我家的家风发扬下去!

家风伴我成长五年级作文

家,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,不能没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。

我随之在百度上敲下“家风”一词,想知道它的含义到底是什么?可是没有一个具体的答案。

打开电视,看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说:“家风是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看节目,让我知道了什么是家风,也知道了不少优良的家风。家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔;家风就是心中有家,心中有国。

现在,我与大家聊聊我家的家风:“勤俭持家;谦恭有礼。”

在待人有礼方面,小姨就是我的榜样。老姨是教师,每次听见她打电话时总会说上几声“你好”;在家里,即使是面对姥姥和姥爷,也是还很谦恭有礼的。

这就是我家的家风!让我在好家风地沐浴下茁壮成长吧!让好的家风、美德在我们这一代的手里继续传承!

家风伴我成长五年级作文

家风是一个家庭的风气,是给家中后人树立的价值准则。良好的家风代表着一个好家庭的精神面貌,好的家风总会在一个家庭中潜移默化地影响着我们。好家风可以是无私奉献的精神;也可以是淡泊名利的品质;还可以是勤俭节约的习惯。而热爱学习,坚持阅读,则是我家最引以为荣的家风。

我的家人中有很多都是教师,他们都非常喜爱学习和阅读。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。读一本好书就像交了一位益友,在家人们的影响下,我从小就喜欢上了阅读。

小时候,爸爸特别注重我的阅读。在我读幼儿园时,他就经常给我讲各种各样的故事,让我看着图片识字。因此,我在上小学之前就已经认识了不少汉字。稍长大了一些的时候,我认识的字越来越多,自己开始会读书了,便渐渐地感觉到了阅读的乐趣。小学三年级时,我就已经读了《水浒传》,《三国演义》,《假如给我三天光明》等中外名著了。到了小学四年级,虽然我读了很多书,但是我的作文却写得不太好。爸爸并没有因此批评我,而是耐心地和我沟通,让我找出写不好作文的原因。后来我发现,原来是因为我平时读书时走马观花,不做笔记,也从不去用心理解和体会。于是,爸爸要求我从现在起,每读一篇文章,都要写读书笔记,我心理一百个不愿意,于是他就给我讲了“凿壁偷光”和“悬梁刺股”的故事来教育我,并和我一起学习,不知不觉地让我养成了写读书笔记的习惯,这个好习惯真的让我的作文水平提高了不少,也让我增长了许多知识,我心理别提有多高兴了。

从此以后,我就更加喜欢阅读了,从《从窗边的小豆豆》到《秘密花园》,从《昆虫记》到《中华上下五千年》,只要一有空,我都会如饥似渴的扑在书上,“贪婪”地阅读着。我爱读书,书,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,伴我一年又一年的成长,成为了我形影不离的好朋友;书,成为了我生活和学习中必不可缺的精神粮食。

家风是家庭中影响我们的优良习惯或品质,一个家庭拥有了良好的家风,就会使家中的每一个人受益无穷。

家风伴我成长五年级作文

我的爷爷是一位董事长,今年50多岁了。他头发稀少,慈祥和善,热心肠。他的脸上每天都挂着灿烂的微笑,对同事、邻居、家人都很友好。每到过节的时候,他都会精心做几道拿手好菜,让二爷和三爷来我们家吃饭。谁家有难处的时候,他都会热心的帮忙。

我的爸爸是一位技师,爸爸总是夜以继日地工作,他也是一个热心快肠、扶危济困的人。每当有人需要帮助的时候,他就会伸出援助之手。

我也是一个有爱的阳光女孩。当别人得到优异的成绩时,我会给出热烈的掌声;当别人需要帮助时,我会关心问候。

虽然我们只是一个普通的家庭,但是爸爸告诉我:我们不能忽视了身边的小事,勿以善小而不为。给人一个笑容,帮助贫困的人,虽然这些都是举手之劳,但是对于那些需要帮助的人来说就是雪中送炭。

我的家规也有很多,早上和晚上:一是洗手洗脸,二是洗漱。这两个家规是爷爷定的,爷爷说,做人首先要干干净净的。要是有谁不洗手不洗脸,就不许吃饭。每天晚上都要洗手洗脸洗脚之后才能入睡。这是我们家的卫生管理。

提起我们家的家风也是挺严格的,我的爷爷做事情,总是一丝不苟,追求完美。他对自己要求严格,对我们也是如此,就拿我们的学习来说吧。记得有一次,姑姑的学习成绩不是太好,考了80多分,爷爷就让姑姑一字不漏的把那一本书全部抄一遍。姑姑虽然心有不满,但知道抗议无效,也只有“敢怒不敢言”了。不过也是有好处的,从此以后,姑姑每次考试都拿到了优秀的成绩,她也成了我和弟弟的榜样。正是在这种环境下成长的我们日渐优秀。

我家的家风是以德立家,以德治家,团结向上,孝敬父母。父母一直告诉我“百善孝为先”,我一直铭记在心,有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远。

我们家的家训是:尊老爱幼,勤劳节俭,懂得持家,邻里之间要和睦相处。我自小受到家庭和父母的影响,用家训来规范自己的行动和价值观。我现在能主动向长辈们问好,和同学之间和睦相处;有时发生点小矛盾,是我的错,我一定会主动向同学道歉。

一个好的家风家训能让我更加了解中国文化的魅力。

伴我成长五年级作文

你知道什么叫道德吗?其实我也不知道。妈妈说:“道德是看见地上有张纸,把它捡起来,扔进垃圾桶里。”爸爸说:“道德就是扶起一辆自行车。”我很疑惑,到底谁说的对?于是,我跑去问老师。老师说:“他们说的都对。”老师没有说更多的话,却用她那会说话的眼睛凝视着我。我看着老师的眼神,顿时懂得了好像什么叫道德。

金晶,一个熟悉的名字,我想全中国没几个不认识她。她是一个残疾人,右腿被截肢,但是她永远不会哭。金晶说过一句话至今我还清晰地记得:每个人的一生都会经历一些事情,每一件事情都有它的两面,有好的一面,也有不好的一面。关键是你愿意选择哭泣,还是微笑。每当我受伤或考试差的时候都会想起这句话。可以说这句话已经成为我的座右铭了。生命是可贵的,有些人会坚强地面对困难,决不向暴风雨低头:有些人则会选择失去自己的生命。如果你选择了坚强,那你就是所谓的“心灵的强者”。不过,对于“心灵的弱者”,我却有深深的体会。其实,在我们班,有一位学生因欠同学的钱就曾经想放弃自己的生命,投入天使的怀抱。但是后来被一位老师拉了上来。“自杀”这才没有成功。正所谓“天行健,君子以自强不息。”只要这位学生利用双休日时间做笔,我以我的人格发誓,他还还不了钱我就考不上大学。不过我还是希望他能够做“心灵的强者”。坚强,也是一种道德。如果你想向社会做出贡献,就必须做到以下四点:一、明礼;二、守法;三、诚信;四、助人。其中最首要的就是“诚信”。

有一位小伙子在名牌大学毕业,成绩门门优秀,可却因有两次逃票事件而没有被一家跨国公司录用。所以他劝告大家:不要拿诚信开玩笑,一次也不要。现在你了解道德了吧!其实道德就在我们身边,道德时时刻刻都在陪伴我们成长。

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