小学校园篮球比赛活动方案(汇总16篇)

时间:2023-12-08 17:11:37 作者:琉璃

一个成功的活动方案应该能够激发参与者的积极性和创造力。以下是一些经验丰富的活动策划师们分享的活动方案,希望对你有所帮助。

小学校园小歌手比赛的活动方案

通过活动,为学生提供展示舞台,培养学生积极向上的`心态和良好的竞争意识,提高学生的艺术修养和综合能力,丰富校园文化生活。

二、参赛办法。

1、四至六年级有歌曲演唱基础的同学,先在班主任处报名,由本班任课的音乐老师组织初赛,每班确定2名选手参加年级决赛。

2、参赛歌曲要求思想健康,积极向上,适合儿童演唱和表现。中英文不限。伴奏音乐自备,使用wav或者mp3的格式,并以班级姓名为文件名,决赛前交大队部。

三、比赛时间。

1、报名:参赛选手于11周内在班主任处报名;

3、决赛:15周(暂定,具体时间以通知为准)。

四年级:第15周星期二下午;

五年级:第15周星期三下午;

六年级:第15周星期四下午。

四、比赛地点:星光多功能厅。

五、评奖办法。

分年级,按照20%、30%、50%的比例设一、二、三等奖。

单项奖:最美声音奖、最美表演奖、最美服饰奖。

小学校园足球比赛活动方案

xx。

20xx年10月13日——10月31日。

院足球场。

1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:

运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡,学生卡学生证必须完整,不得涂改,否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。

2、每队参赛运动员7——12名(队长1名,兼职领队职务),运动员资料应如实填写。(按报名表填写,小一寸个人照片)。

比赛采取七人制足球赛,比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。

1、第一阶段分组循环,第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。

2、比赛用球:5号球。

3、比赛时间分为上下半场各30分钟,共60分钟,中场休息10分钟。

4、运动员一律穿胶底运动鞋,允许戴护腿版,不准穿钢钉鞋。(服装希望能够统一,若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致,赛前应由双方就队服进行协商,两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。

5、积分方法:

胜一场得3分,平局一场得1分,负一场得0分。

教职工队参赛但不计成绩。

名次:按各队积分多少决定名次,积分多者名次前列,若两队或两队以上积分相等,则按以下顺序决定:

a、积分相等的队相互间的比赛,胜者,名次前列。

b、积分相等的队相互间的比赛,平局,则净胜球多者,名次前列。

c、积分相等的.队相互间的比赛,平局,且净胜球相等,则进球数多者,名次前列。

d、积分相等的队相互间的。比赛,平局,且净胜球,进球均相等,则抽签决定名次。

e、决赛阶段,每场比赛必须决出胜负。

如:在规定时间内赛成平局,则直接按互罚点球的方法决出胜负。

1、若x队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的比赛成绩一律无效。

2、报名后不得无故弃权,若x队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方2:0胜。

3、若发现x队弄虚作假,冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后,取消其比赛资格,该队成绩一律无效。

4、各队在赛前15分钟到达赛场,向裁判报到并提交参赛证,填写上场队员名单,如迟到10分钟,则该队做弃权论处(不可抗拒原因除外,但必须提前通知组委会,由组委会作出赛程调整。)。

5、比赛时间:周一至周五下午5:00。

周六周日上午9:00,下午4:30。

裁判员认为,队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规,可根据犯规严重情况给予其相应处罚;相对于十一人制足球,本次比赛不允许铲球,否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。

队员故意违反下列九项中任何一项者,即吹罚,判给对方任意球:

1、踢或企图踢对方球员等危险动作。

2、绊摔对方球员。

3、故意跳向对方球员。

4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员。

5、除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方球员。

6、有打对方队员的意图。

7、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为(直接红牌罚下)。

8、故意拉扯对方球员或推对方球员。

9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。

(若以上犯规在己方禁区内,则判罚点球)。

罚球时应将球放在犯规地点,对方球员至少离球8米,球被触动后比赛方可继续。

若守门员用手接回传球,则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球;若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。

10、赛场上应服从裁判判罚,对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚,裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。

组委会负责会:吴清晖(副书记)张伟(老师)。

裁判委员会:张伟(老师)韩晓霖(老师)。

1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书,并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个(150元),冠军奖杯一个。

2、设置射手一名,奖品为球鞋一双。

3、设置组织奖及公平竞赛奖,颁发奖状及荣誉证书。

本策划书未尽事宜,解释权属本校大学生足球联赛组委会。

小学校园小歌手比赛的活动方案

二、地点。

桃李园3楼报告厅。

三、活动流程:(赛前30分钟抽签决定决赛选手的出场顺序)。

1)大赛参赛选手、评委准时就座。

2)主持人开场主持,介绍评委,宣布“k歌大赛”正式开始。

3)分两个阶段进行k歌比赛,比赛形式为个人演唱(16位选手或组合分为两个阶段)。

4)中场休息,进行猜歌游戏以及现场观众抽奖活动。

5)评委进行分数评定将在所有参赛选手表演完毕后再统一进行汇总排序,确定获奖名单,一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,台风奖,人气奖各一名,其余的为优胜奖。

6)k歌比赛计分时进行子活动——跳绳比赛决赛以及颁奖,一二三等奖各一名。

7)宣布k歌大赛获奖名单,并请有关评委为获奖者颁发奖状和奖品。

8)请评委点评并致闭幕辞。

9)主持人宣布“k歌大赛”结束。

四、比赛流程。

第一阶段:决赛选手出场顺序由工作人员赛前集合选手抽签决定。比赛形式为个人演唱,由参赛选手自选歌曲进行现场演唱,语种不限,中粤英日语均可。第一阶段为1至8号选手上台演唱。

中场游戏环节:本环节包括两个活动。第一个活动为听歌猜歌名,抢答形式,现场观众根据听到的音乐说出歌名,歌曲共设两个语种(中英),5首歌曲,猜对的观众将获得有校妆网提供的腮红一盒;第二个活动为现场观众抽奖活动,主持人将根据签到表抽出4位现场幸运观众,每人赠送校妆网腮红一盒。

第二阶段:个人演唱,此阶段为9至16号选手上台表演。

跳绳比赛决赛:k歌大赛前,跳绳比赛所有决赛选手坐到指定的位置,k歌比赛所有选手表演结束后进行跳绳决赛。跳绳决赛时,3人一组上台,跳绳时间为一分钟,根据一分钟跳绳的次数得出最终结果,最后统计出次数的前三名为一二三等奖获奖者。

注意:k歌比赛决赛选手须在14号晚上24点前通过短信或者电子邮箱的方式(联系方式待确定)把自选歌曲歌名或者伴奏发送到工作人员处。

五、赛前工作安排:略。

小学校园小歌手比赛的活动方案

为构建幸福校园,创造团结的班集体,增强学生的班集体荣誉感,丰富学生课余生活,努力修建健康文明的教育氛围和校园文化氛围;培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神,能在参加活动丰富自我生活的同时,也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观。经研究决定,我校特举行校园歌咏大合唱比赛。

一、活动目的。

通过生动广泛的歌咏活动,让学生唱响幸福校园这一主旋律,激起学生的爱校爱班热情,引领学生从小建立快乐的人生信念,增强实现创建幸福校园、建幸福班级的使命感和责任感。借此活动使幸福歌传遍校园的每个角落,使广大师生感受幸福生活。

二、参与对象。

一至六年级全体学生。合唱队以班级为单位参赛,以年级段进行评奖。

三、活动主题。

“校园歌咏大合唱比赛”

四、活动内容。

展开歌咏合唱活动,歌颂祖国,赞美故乡,展现少年儿童健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活,享受歌咏活动进程的快乐。选唱作品内容要健康向上,贴近学生生活,具有较高的思想性和艺术性,传唱范围广、适合青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。

五、参赛要求:

1、参赛组队要求:各班全体学生均需参加,自带伴奏带。

2、参赛歌曲要求:自选一首健康向上,难易程度适中,彰显个性,时间在3—5分钟的歌曲,唱响校园,展现班级风采。

3、参赛服装要求:服装穿着整齐(同一校服,个别领唱可以特殊)、得体,落落大方,体现良好精神风采。

六、评判标准:

精神面貌占10%,演唱情感占30%,其他占60%(包括音准,节奏,声音等)。

七、奖项设置:

前三名和最好潜力奖、最好活力奖、最好人气奖。

八、比赛时间:11月底,(或12月初)。

大合唱主持词及报幕单。

一、开场词。

甲:尊敬的各位评委、各位老师:

乙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。

甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永久的颂曲。

甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

乙:让每首歌化作一捧鲜花,点缀盛世中华。

甲:当动人的旋律在这里响起,

乙:当青春的.笑脸在此刻绽放。

甲:我们满怀希望,

乙:我们相聚一堂。

合:我们共同迎来了校园歌咏比赛!

甲:今天参赛的共有6个班集体,希望每个班级都能发挥自己最好的水平,取得好成绩!

二、报幕词。

1、做完了一天的作业,我们来纵情欢乐,我问你亲爱的伙伴,谁为我们安排下这幸福的生活。下面请欣赏六年级为我们带来的合唱——《让我们荡起双桨》。

2、五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话:爱我中华!下面请大家欣赏五年级的大合唱——《爱我中华》。

3、欣赏了五年级的爱我中华,四年级同学也来歌唱我们伟大的祖国,下面请大家欣赏四年级给我们带来的歌曲合唱——《歌唱祖国》。

4、同学们,春天在那青翠的山林里,春天在那边的倒影里,春天还在小朋友的眼睛里。

下面请大家欣赏二年同学为我们带来的《春天在哪里》。

三、结束词。

甲:今天我们赞美青春,

乙:今天我们歌颂美好,

甲:今天我们向往希望,

乙:今天我们展现自信。

甲:感谢所有的比赛班级为我们带来的出色表演。

乙:也感谢在场的、老师、同学。

甲:我祝贺各老师家庭幸福、工作顺利,

乙:我祝贺各位同学身体健康、学有所成。

甲:我祝贺我们的校园更加和-谐、漂亮!

乙:我祝贺我们的祖国更加繁华、富强!

乙:伴随着阵阵歌声、掌声,我公布本次校园歌咏比赛美满结束。

合:谢谢大家!

小学校园篮球比赛活动方案

校篮球场,周二至周四下午活动课(具体时间待定)。

分三个年级组,每年级组两个代表队。

初中部各个班级。

1、比赛采用循环积分制:每个代表队打两场。

2、每场比赛时间为30分钟包干,分上下半时,中间休息2分钟;比赛用球统一由学校提供。

4、比赛规则原则上参照国家体委审定的最新篮球比赛规则。

5、参赛队要求服装必须统一,至少上衣要求统一。

6、参赛队比赛前10分钟到比赛场地热身,比赛准时开始,迟到十分钟判弃权。

7、每场比赛每队可暂停二次,时间一分钟;换人必须在30秒内完成,延误换人时间判技术犯规,两罚一掷。

8、最后两分钟不能暂停和换人。比赛时间终了,比分相同,将以互罚球篮决定胜负(每队5人参加罚球,每人一次机会),胜队积2分,负队积0分。

9、在特殊情况下(队员受伤或球出界很远)比赛时间需要停止由裁判员管理。

以班级为单位组队参加比赛,每队可报领队名1名,教练员1名,运动员5—8名;报名单于4月20日前交体育组左树茂老师,运动员必须身体健康。

1、比赛每组取第一名予以奖励。

2、评选每组的得分王、优秀运动员。

小学校园小歌手比赛的活动方案

为繁荣校园文化、丰富中职生课余生活,展现当代中职生的新形象。我校特举办校园十大歌手初赛。

一、活动主题、对象、时间及地点。

1、活动主题:唱响主旋律展现新风采2、活动对象:我校在校生。

3、活动时间:12月21日19:30分4、活动地点:实训室4楼会议室。

二、活动内容与形式。

内容:本次活动的内容要求围绕主题,表现中职生高尚、健康的审美追求。具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

形式:比赛通过选手现场表演,评委现场打分的方式进行,确定20xx年迎新晚会节目。

三、机构及人员安排。

1、组长:李青海。

2、成员:各班主任。

3、音响:赵泉。

4、摄影:唐泽体。

四、活动要求。

1、各班通过自己排练、教师指导,确定参赛选手参加初赛;

2、各班选好的节目报到政教处,便于统一安排;

4、曲目由选手自定,但要求内容积极健康,能够反映当代中职生积极向上的精神风貌;

5、参赛选手自行准备着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分;

6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛,组合参加比赛若获名次,以个人计;

7、选手参赛顺序抽签决定;

8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

五、评分标准。

2、完整准确地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);

3、舞台形象优美,表演自然大方(2分);

4、对音乐有一定理解,演唱富有感染力(4分);

六、评分办法。

1、学校邀请有责任心、有评委工作经验、有一定乐理的老师担任评委;

2、采取十分制,小数点后保留两位有效数字,去掉最高分和最低分后的总分取平均值,分数相同者取小数点后三位。

3、评委名单:张增平黄光明阮爱梅黄帮福言彩霞梁邦富黄桂金4、合统分:何方新张春芽。

小学校园足球比赛活动方案

xx年5月(具体时间另定)。

东坝小学操场。

(1)颠球:本校四、五、六年级各班,每班学生男、女各8人。

(2)往返接力运球:本校一、二、三年级各班,每班学生男、女各5人。

一)足球颠球。

1、比赛办法:

参赛者原地将球抛起,用脚背正面连续颠球,球落地则比赛结束,按次计数。其它部位触球可作为调整,不计次数。每名参赛者测三次,记录三次成绩的`总和。计数单位为次。

2、注意事项:

参赛者可用双脚交替或单脚连续颠球。

3、个人名次确定:

根据颠球次数多少确定名次,多者名次列前,如次数相等,则以三次颠球中,单次颠球次数的多少确定,以此类推。男女组按年级分别取前六名。

4、团体名次确定:

根据本班所有参赛学生颠球次数的总和确定名次,多者名次列前,如次数相等,则以个人名次高者确定,如相同,则以个人颠球次数多者列前,以此类推。以班级为单位按年级分别取一、二、三等奖。

二)足球25m往返接力运球。

1、场地:比赛区域长25米,宽4米。

2、比赛办法:每队10名同学(5男5女)组成一路纵队(女前男后),第一名同学持球听到发令信号后向前运球,绕过往返线处的标志桶并运球返回,将球运至起终点线处的圆圈中,完成25米往返运球,同时计时开始,第一位同学跑至终点与第二位同学击掌,第二位同学击掌后迅速起跑至前方圆圈处,完成第二个25米往返运球练习,以次类推,以第十位同学到达终点为竞赛结束,并计时停止;用时短者名次列前。(运动员跑完25米往返运球后迅速归队,擅自离队或回错道次皆判犯规,以增加2秒判定成绩)。

3、注意事项:

比赛过程中出现以下现象均属犯规行为,即时纠正犯规行为则继续比赛。如不遵守规则则取消比赛资格:出发时抢跑、漏绕标志桶、碰倒标志桶、未将球运至圈内、手球、未按要求完成全程路线等。

4、团体名次确定:

以班级为单位按年级分别取一、二、三等奖。

史桂兵、魏建国、李东俊、陈迎兵、胡有胜、许平峰。

xx。

本规程由学校体育组负责解释。

未尽事宜,另行通知。

小学校园小歌手比赛的活动方案

1.大赛内容:为了丰富辽宁科技学院学子的校园文化生活,营造健康向上的的校园文化氛围,展现大学生的精神风貌,给广大学生提供一个展示自我的平台,挖掘具有音乐特长的同学,培养优秀的校园歌手,我院特举办“音乐点亮青春歌声唱响未来校园十大歌手大赛”

2.承办单位:电气与信息工程学院。

3.活动时间:20xx年11月22日20xx年12月1日4.活动地点:大学生活动中心5.参赛方法:

参赛对象:辽宁科技学院全校在籍学生。

三、宣传方案。

1.海报宣传。

2.各院系分团委协助宣传。

四、比赛流程。

1.报名方法:由各院系分团委下发通知,参赛选手报名至院系分团委,再由各院系分团委统一报送到电信学院分团委。

2.比赛工作:

初赛取前30名进入复赛,复赛取前10名进入决赛成为校园十大歌手。

初赛、复赛于多媒体教室举行,决赛于12月1日于大学生活动中心举行。

比赛评委:学校领导、教师代表、专业评委、大众学生评委组成3。

评分方式与演唱技巧评分标准:

五、奖项设置:

1.校园十大歌手大赛证书(110名),奖品。

共评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。

2.最具人气奖一名(根据亲友团数量和现场气氛活跃程度评选)。

小学校园合唱比赛方案

20xx年9月29日(暂定)。

王曲中心小学全体学生。

学校北院(暂定)。

1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;

2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。

3、鼓励演唱形式的创新。

1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。

2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。

3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。

4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。

5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。

本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。

各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。

小学校园合唱比赛方案

学校操场。

年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级。

时间5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)。

(一)评比标准:

课本歌曲(2分)。

音准、具表现力(6分)。

服装整齐(1分)。

候场安静,上下场迅速、整齐(1分)。

(二)评比办法:

1.评委组成:教师(所有在校教师),工人代表(1人),学生代表(每班1人)。

2.评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级出现的次数相加,数字最大的当选为优胜班,获一等奖,其余依次为二等奖、三等奖。(原则上一、二等奖各一名,三等奖1-2名,可并列。)。

选票示例:

吴川蓉、赵彬全、林中健。

1.请各年级组长组织本年级各班抽签,确定比赛顺序,并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处。

2.请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全,并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的`情况,避免学生出现摔伤等意外事故。

3.请班主任提前给本班评委讲解评比办法,并于每场比赛前将选票发给本班评委,提醒评委自备中性笔或钢笔(不使用铅笔),注意钢笔不要伤到自己和他人。

小学校园合唱比赛方案

为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的`综合素质。经学校研究决定举行全校学生合唱比赛。

:童心飞扬畅想未来。

时间:20xx年12月29日(周三下午13:00)。

地点:xx剧院。

一到六年级学生。

比赛歌曲分为必唱歌曲和自选歌曲各一首,其中必唱歌曲:《义勇军进行曲》或《中国少年先锋队队歌》,另一首为自选歌曲,由班主任负责挑选。

1、自选歌曲内容要健康、积极向上,适合小学生演唱。

2、各班合唱队由班主任负责组织排练。

3、指挥一名,由本班学生担任。

4、人数齐全,全员参与。

5、必选歌曲由学校统一配备,自选歌曲伴奏由各班自配,统一拷贝到余冬梅老师电脑,另外自己再备一份。

1、音乐表现及技巧:音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富,音色统一,台风好,具有整体艺术效果。(60分)。

2、指挥节奏准确,动作大方、到位。(20分)。

3、演出服装整齐美观。(20分)。

1、评分总分为100分,最低起评分为80分,计算得分时,去掉最高分和最低分,综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。

2、比赛以班级为单位,设一、二、三等奖若干名。

3、评委由林xx、余xx、卓xx、王xx、王xx、何xx、

廖xx、林x老师担任。

4、拍照:林x。

1、主持人由张xx、虞霄颖老师负责挑选及培训。

2、会场布置由余xx、虞xx老师负责。

3、舞台监督由余xx、虞xx老师负责。

4、计分由吴xx、何xx老师负责。

5、后台由马志勇老师负责。

玉海二小。

20xx年12月12日。

校园篮球比赛活动方案

通过篮球比赛来丰富大家的业余生活,强生健体,增进感情,提高班级团结协作能力。

勇于挑战、比赛第一、友谊第二。

公司全体员工

20xx年x月x日

水泥篮球场

(一)比赛流程

1、各宿舍队员各12人,裁判两名。

2、比赛分上下半场,每半场15分钟。

3、上下半场之间休息2分钟。

4、如果在规定的时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直至分出胜负。

1、赛前通知各宿舍参赛队准时参赛。

2、班委会负责赛前宣传,并准备好拉拉队及口号。

3、每队各出两名裁判员。

1、禁止在赛场上打架斗欧。

2、禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。

3、裁判必须公正严明,参赛者无条件服从裁判员。

4、各队出一名负责统计分数。

负责人当场宣布比赛结果,并对获胜队给予表扬及奖励。

小学校园活动方案

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的`瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“民兴是我家,清洁靠大家”,为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活,回族小学特举行爱护校园环境活动。

1、提高学生的环保意识。

2、养成良好的环保习惯。

全体师生。

12月12日16日。

1、召开主题班会,提出此次活动主题爱护环境,从身边做起,发起倡议。

2、举行彻底扫除校园垃圾、清理卫生死角活动。

3、征集爱护校园花草警示语活动。

4、进行个人卫生大检查好的。

回族小学少先队。

20xx年xx月xx日。

小学校园活动方案

通过开展“爱护校园环境,共建文明校园”主题活动,让学生在面对面貌一新的校园时,懂得爱护学校洁白墙壁,爱护学校的一草一木,自觉遵守学校的规章制度,增强学生的集体荣誉感,培养学生爱校如家的良好情感。运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式,营造有利于学生自身健康成长的氛围;使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响,养成良好的道德习惯。

讲卫生、讲文明,从我做起,从现在做起。共建校园环境,争做文明学生。

为全面推动我校内涵文化建设,提升师生综合素质,迅速转变部分学生随意破坏公物、乱涂乱画、乱扔乱抛陋习,进一步深化文明礼仪和行为养成教育,在3月份采取多种形式,广泛开展校园环境整治、美化校园环境宣传教育活动,做到人人知晓,人人参与,通过校园环境整治大体验,增强全体学生学校即我家的主人翁意识,营造文明学习健康生活的浓厚氛围,在全校掀起爱护环境、美化校园的热潮。

1、少先队大队部发出“爱护校园环境,共建文明校园”的倡议,宣读倡议书,公布校园十大不文明行为。

2、各班级依照秩序在班主任、队干部的引导下进行签名活动。

3、希望各班级积极响应少先队大队部的.倡议,要将这次活动作为一项重要工作来抓,充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设和加强校园建设的重要意义,明确要求,积极组织。

4、要以求真务实的精神,从学生的思想实际和生活实际出发,增强工作的针对性和实效性,增强活动的吸引力和感染力。

5、要注意总结活动经验,要充分发挥学生干部和广大少先队员模范带头作用,全体积极参与,务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动,各班级要以此次签名活动为契机,通过不同的方式,广泛开展爱护校园环境,争做文明学生活动。

3月20日周三上午。

1、学校领导讲话。

2、学生代表宣读倡议书。

3、大队辅导员带领大家宣誓。

4、签名。

革岭小学少先队大队部。

20xx年3月20日。

校园篮球比赛活动方案

为丰富学生的课余文化生活,增强学生体质,经学校研究决定,于10月中旬举办xx中学三对三篮球比赛。

xx中学三对三篮球比赛

20xx年10月中旬

比赛地点:校篮球场

1、报名条件:xx中学全体在校学生,要求身体健康,经常参加体育锻炼,有一定的篮球基础,经体检合格。

2、报名时间:截至20xx年xx月xx日,以班为单位将报名单报艺体处。

3、每队限报队员5人,不报名者不准参赛。

1、比赛不分组别,第一轮采用双败淘汰制,从第二轮开始采用单败淘汰制,对阵形势由抽签决定。

2、比赛球场以正式篮球比赛的半个场区为准,采用国际篮联最新规则。

3、每队限报名5人,3人首发,2人为替补,每场每名队员累计犯规满三次罚下,比赛中若因罚下或受伤不满两名队员,则停止比赛,由对方球队获胜。

4、每场比赛共10分钟,比赛结束分数高的`队伍为获胜队伍。如果两队比分相同,以两队由队员轮流罚球决定胜负,某队领先1分即为胜方,比赛结束。

5、得分判定:罚球中篮算一分;两分区域投中算两分;三分区投中算三分。

6、每场比赛每队可暂停一次,暂停时间为20秒。

7、比赛开始由掷硬币决定发球权,比赛开始或得分换发球时发球在中圈内;发球时不可传入2分区域直接得分,中圈发球时不可抢断。

8、当防守队抢断球、抢得篮板球时,球必须回到三分线外重新进攻;持球者必须双脚出三分线,否则进攻后为违例,由对方获发球权。

9、当得分、出界、违例、裁判均应鸣笛,表示死球,由对方队员在中圈获发球权。

10、所有参赛选手对比赛队员、裁判、工作人员态度恶劣或有违反体育运动道德之行为时,裁判有权取消该队比赛资格。

11、各队需按照比赛规定时间准时到场,迟到十分钟,按自动弃权处理。

12、如遇全校活动或天气原因导致比赛不能进行时,时间顺延,另行通知。

13、比赛奖励前8名,分别加相应量化分。

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校园篮球比赛活动方案

为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:。

加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。

共青团琼州学院委员会主办。

旅游商务协会策划承办。

旅游商务协会篮球队三亚学院篮球队。

11月18号琼州学院灯光篮球场。

11月20号三亚学院风雨球场。

11月23号场地抽签决定。

张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩。

参赛人数:比赛双方各五人。

队服要求:运动服,上场前发统一队服。

比赛规则:。

(1)比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。

(2)比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。

(3)得分多为胜,得分相同时加打三分钟。

(4)比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。

(5)比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”

冠军:(1)名奖金600。

亚军:(1)名奖金500。

旅游商务协会各部门部长及干事。

体育部:负责记录各个参赛队的成绩;。

实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作。

宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。

组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理。

保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。

秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。

1.在校园宣传栏内张贴宣传画及海报。

2.在合适的地点设置展板。

3.在学校各个醒目位置悬挂海报。

4.在校网,贴吧等进行网络宣传。

5.通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导,广播赛程。

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