个人年度学习总结范文(16篇)

时间:2023-12-19 05:13:27 作者:雨中梧

总结不仅要总结好过去,还要为未来的发展制定合理的目标和计划。以下是一些优秀的总结范文,希望能够给大家带来一些启示和借鉴。

高中生个人学习年度总结

就高中英语教学而言,培养和发展学生的自主学习能力,是英语语言学习方式和教学方式的重大变革,也是新一轮高中英语课程改革中亟待探讨的重大课题。在新的课程背景下,英语教学正逐渐从注重语言知识的掌握转向关注对人的教育,强调对学生自主学习能力和终身学习能力的培养。高中英语新课程标准要求教师改变传统的教学方式,优化学生的英语学习方式,加强对学生学习策略的培养,从而提高其自主学习能力。本文以新课改为背景,分别对自主学习的含义以及我国现今高中生英语自主学习状况进行分析,最后提出培养高中生英语自主学习能力的策略。

2自主学习的含义。

20世纪50年代,教育界提出了“自主学习”的理论,这是对传统教育方法的反思和不断地探索发展而来的。henriholec(1981)首先将这一概念引入外语教学中,他明确指出外语教学的目标就是既要帮助学生获取语言技能,又要帮助他们获得自主学习能力,即教学生学会学习。目前,国内外教育界对于自主学习还没有一个统一的定义,根据庞维国《自主学习—学与教的原理和策略》(2003)一书介绍,国内外在开展自主学习的研究中,出现了众多与之有关的术语:如自我调节学习、主动学习、自我教育、自我指导、自我计划的学习、自律的学习、自我定向的学习、自我管理的学习、自我监控的学习等。通过查阅了解国内外学者对自主学习的界定,可归纳总结出自主学习即学习者对自身学习的管理。具体地讲就是指学生通过教师的科学指导,围绕教师确定的学习目标,自主地选择学习方法,自我监控学习过程,逐步自主评价学习结果。

通过大量查阅有关我国高中生英语自主学习调查研究的文献资料,研究发现:高中生有一定的学习动机,他们普遍认为英语学习很重要,并将英语学习与自己的前途相联系,很多学生在不感兴趣的情形下,为了考出好成绩,也能强迫自己坚持学习英语。但英语自主学习能力普遍较低,不懂得英语学习策略的使用,学习缺乏计划、管理和自我监督能力;学习兴趣不浓;另外,英语自主学习能力也因性别、学校类型的不同存在很大差异。女生的自主学习能力高于男生;重点高中学生强于普通高中学生。针对我国高中生英语自主学习现状中存在的不良情况,要求英语教师提供给学生一些英语自主学习策略,提高学生的英语自主学习能力。

4.1转换师生观念,培养学生的主体意识:自主学习不等于自学,而是指学生在教师指导下,自觉地运用元认知策略、动机策略和行为策略,主动而有效地进行学习的方式。实施自主学习,所要走的第一步是要改变观念,教师改变教学观念和学生改变学习观念,转换师生角色,构建自主学习的理念;另外,还要营造宽松环境,提倡课堂互动。

4.2激发学生内在学习动机:正如著名学者文秋芳教授所言(1995),在教师与学生构成的双边活动中,学习者是学习成功的第一要素,是内因,其它因素都可视为外因。在教学中,教师应注重激发学生的学习动机,培养其求知兴趣,变“要我学”为“我要学”。这就要求教师去发掘学生闪光点,提高其自我效能感;创设良好教学情景,增强学生的英语学习兴趣。

4.3加强学法指导和训练:教会学生如何学习英语,养成良好的自学习惯,是英语教学的一项重要任务。让学生掌握有效的英语学习方法,养成自主学习的习惯,不但会提高学生的学习效率,而且会使学生终身收益。例如,对学生进行词汇技能训练,语法技能训练,阅读技能训练,听力技能训练等。

4.4培养学生自我监控的学习能力:随着教改的深入,学生能否运用自我监控策略愈来愈成为制约教学质量提高的关键因素。教师除了对学生进行评估外,也要鼓励并帮助学生学会自我评估,帮助他们监控学习过程,并鼓励学生互评。研究证明,学生的自我监控具有很大的可塑性,运用适当的教育和教学措施能极大地促进学生自我监控策略使用的有效性。总之,英语自主学习能力的形成和发展要经历一个渐进的、相对漫长的过程,这就需要将培养学生英语自主学习能力作为一项长期的任务,渗透到学生日常的学习和生活之中。实践证明,对学生英语自主学习能力的培养是个复杂的系统工程,更多的方法、手段需要教育工作者不断地去摸索、实践,因此,这对教师提出了更高的要求,教师必须努力提高自身素质,转变教学模式及方法,转变师生角色,培养学生自主学习英语的能力,让学生真正成为学习的主人。

作者:冯树娟单位:吉林省吉林市北华大学。

党员个人年度学习计划表_党员个人年度学习计划总结

作为一个山区教育工作者,作为一个教师党员,我认为我们要有不甘落后的思想,同样要与时俱进,跟随时代的发展。因此,必须加强学习,特制定本学习计划。

首先,要加强理论学习。一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养。二是要加强人文知识的学习。学习先进党员、先进教育者事迹。今年是召开之年,对于未来中国的发展举足轻重,因此,三是要学习有关的精神,深刻领会,用于自己的教育教学实践。四是继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步。作为一名党员教师,年级组长,更要在平时做到关心国家大事,通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治,不断提高自己的知识面,提高自己对年级组的管理水平。五是要认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。以《纲要》精神为指导,更新教育、管理观念,转变工作作风,积极高效地开展好各项工作。

其次,要加强教学业务水平上培训和锻炼。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。虽然已经工作十余年了,但在教育理论和实践管理能力等方面还有很多东西需要学习。所以我准备在本年争取在工作中做出成绩,多读专业书籍,积极参加教研组活动,积极探索,不断创新;坚持每天读书;除了多读书外要多动笔,勤思考,勤总结;同时认真钻研教材,认真上好每一堂课。积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为老师人人都是德育工作者,更应着力深化学生德育工作,不断加强对全年级学生的常规教育,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。

同时,在生活中发挥表率作用,保持党员形象也非常重要。在工作中,我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,时刻树立良好的党员形象,把塑造良好的党员形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,增强集体荣誉感,从我做起,从小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员特别是张玉平同志学习,以他们为榜样。

我准备通过以下一些方式进行学习。

积极参加学习培训。通过党员民主生活会、每周的教师政治业务学习等形式参加集中学习。

认真自学。自学党的基本方针、路线等知识。立足本职岗位,帮助学困生,团结同事、加强自身党性。

榜样就是力量,要坚持向典型学习。学习先进典型事迹,树立比、学、赶、帮、超先进的良好风气。

积极参加各种活动。积极参加党支部日组织的各项活动,调动自身积极性,在活动中查找不足,努力提高自身素质。

党员个人年度学习计划表_党员个人年度学习计划总结

时间真快,20xx年过去了,20xx的新学期又开始了,为更好发挥党员教师的先锋模范作用,我将认真落实科学发展观,充分发挥党员的先锋模范作用,以党章的要求严格要求自己。特制定本年度党员学习计划。

一、加强理论学习。作为一个教师党员,要树立“终身学习”理念,跟随时代的发展,起好表率作用。为此,必须不断加强以下几方面的学习。一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养;二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野;三是继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步。

作为一名历史与社会老师,我认为我要在平时做到关心国家大事,通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治,不断提高自己的知识面。

二、加强教学水平上培训和锻炼。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。作为一名新教师,在教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。所以我准备在本年度中争取在工作中做出成绩,多读专业书籍,积极参加工作室的活动,积极探索,不断创新;坚持每天读书;除了多读书外要多动笔,勤思考,勤总结,认真写好博客;同时认真钻研教材,认真上好每一堂课。积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为思想政治老师,并着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。

三、生活中发挥表率作用,保持党员形象。在工作中,我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习,以他们为榜样,向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人,为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。

在新的学期里,我会按照我的学习计划,争做一名合格的中共党员,争取在新的学期里做出新的成绩。

年度个人培训学习总结

今年我有幸参加了本次教师远程全员培训学习,所以十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会。通过这短暂时间的网上培训学习,我明白了网上学习的重要性和快捷性。在培训学习中,我对备课以及相关知识有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了教育理念、丰富了教学理论和专业知识素养。使我在教育观念和教学理论上得到了大量补充,反思了以往工作中的不足,解决了一些我以往教学中的困惑,为我今后更进一步提高教育教学质量打下了坚实的基础。

一、通过培训,提高了自己的思想认识。

由于从教于农村小学,教育教学条件虽然在有所改善,但还是较差。没有机会更好地了解现代教育的现状和教师成长方面的情况,就像井底之蛙,对所从事的教育教学工作缺乏更进一步的、全面的了解。通过此次培训,我更清楚地知道了“百年大接计、教育为本,教育大计、教师为本”的深刻含义,以及国家对教育的如此重视,特别是对乡村学校教师的如此关爱,给了我们学习、交流、提高的平台。使我们懂得了在新的历史时期教师所肩负的培育好下一代2责任十分重大。我们要以更宽阔的视野和信心百倍的精神参与网络培训研修学习。通过培训使我知道,网络学习的即时性,有利于自主安排学习。

网络学习的快捷性,有助于提高学习和实践应用的效率;网络学习的互动性,有助于我和众多学员及时学习和解决一些实际问题,去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身的科学素养和教育教学水平,在教学过程中不断地反思总结自己的得失,不断提升自己。活到老、做到老、学到老,才能适应新的历史时期教育发展对教师的总体要求。

二、通过培训,提升了现代教育技能。

原来,在计算机方面我是外行,基本不懂,更不说操作,通过这次培训学习,我能比较熟练的利用计算机进行好几种方式的操作,例如打字、在文档中完成一些文稿的撰写、发电子邮件等。通过经常光顾我们学员的学习网页,看他们的教育教学论坛;看他们对备课、教学、设计作业、辅导学生的经验交流;看他们利用多媒体教学的成功经验等,收获颇丰。远程培训学习,填补了我的计算机操作知识的空白。

三、通过培训,更新了教育教学理念、夯实了专业知识基础。

作为一名小学的英语教师,不仅应该具备全面系统的学科本位知识,而且还应懂得社会在发展,教育理念也要不断的更新,教学方法也据学生实际随之而不断改变。通过培训使我更深刻的懂得了高质量的教育在很大程度上取决于高质的课堂教学质量,而备课则是教师取得高质量课堂教学的前提和基础。只有课前的精心预设,才有可能在课堂上实现精彩的生成。这足以说明备课的重要性。但备课也不是简单拼凑,当前乡村学校在备课问题上存在两个误区:备课就是写教案,备课是不得己完成的任务。要走出误区,必须重新认识,重新认识就是学习。学习中交流、学习中提高、学习中发展。如果只是靠研读一些与备课相关的资料,习惯于积累一点一滴的知识素材,那是不够的。现在,有远程培训学习网页了。在这里所有的学习内容一目了然,科学系统,有标可依,有律可循,学习起来方便快捷。通过培训学习,使我更进一步懂得了备课新的含义:备课是教学过程的精心预设;是知识的内化;是对教学资源的开发、整合、与利用的过程;是对学生研究与关注;是教师再学习的过程。同时,备课还必须以新课程标准为准绳、以教科书为导向、结合学生实际精心设计师生参与、互动的环节,时刻考虑学生的情感交流、行为参与和真正的认知参与。通过培训学习,使我懂得了在备课、教学过程中还有一个十分重要的环节不能忽视,那就是教案通过在教育教学过程中展示后的“反思”。所谓“反思”:通俗地说就是教师围绕教案的设计,教学过程中师生的积极交流、沟通、理解和互动,以及学生合作、自主、探究学习的情况反馈,实施回顾总结而开展的一系列反思活动。这种活动包含教师对教案的自我回顾和对教学活动的自我评价便于进一步的调整,使通过教学活动展示的教案得以不断地丰富和完善,调动学生学习的兴趣,从而不断提高教育教学质量。因此,备课不再是教材内容的诠释,教学过程的简单安排、教学方法的随意展示,它的性质、功能、方法已经发生了很大的变化。通过培训学习使我真正懂得了备课在各个教学环节中的重要地位和作用。通过参与学习、交流、反思体会,帮助我更准确地把握初中思想品德课备课的基本要领和寻找教学重难点的技能、技巧,帮助我认识并掌握了教学的新方法、新手段,且能够有效的、具体的运用到自己的实际教学中去。

四、通过培训,解决了教学上一些困惑。

本次培训,班上学员间的互助评论交流成为提高自己教育教学水平的一条捷经,培训中,我积极地尝试与其他学员之间的交流。在交流中,我特别关注他们是如何处理教学中遇到的各种困惑,以及他们对教材的把握与处理。培训中不断地交流,真正做到彼此之间的“相长”。这次培训中学员们畅所欲言,各抒己见,提出的许多观点、问题,都是教学中存在的实际问题,引起了大家的共鸣,也给我极大的启示,对于我今后的教育教学有着积极的`促进作用。

五、通过培训,学会利用网上交流平台。

21世纪倡导的主旋律是“和谐进取”,新课程倡导的主旋律是“师生互动,生生互动”。而平时,我们在工作和学习的过程中,多数情况下还是自己探导,自己思考。通过这次培训,我彻底打开了固步自封的思想,无所顾虑的和学友们、同事们共同交流,共同研讨,开拓了教研视野。平时由于工作忙,很少潜下心来学习,尤其是我们这种年龄较大的,不懂计算机,相当于半文盲,通过这次培训提高,真是感受颇深,更显终生学习的重要性。

总之,通过这次培训,拓展了我的教育教学视野,提升了我的教研能力,让我的教育理念、教学思想和教育行为有了跨越式的转变。加之远程网络研修学习的互动、快捷、即时,有利于我自主安排学习,减少了工作与学习的矛盾。有助于我提高学习和实践应用的效率;有助于我和众多教师及时学习和解决一些教育教学中的实际问题。在今后的教育教学工作中,我会更加不断地学习,运用现代远程教育资源,提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣,力争做一名优秀的人民教师。

个人年度月考学习总结参考

不知不觉初二学习生活已经过去了一个月,月考也结束了。但这次的月考考的让我大跌眼镜。

而这次的数学更是成为了我的历史新低——63分,这无疑给了我当头一棒。完后,我想了想,明白这可能是我基础牢固的原因,自己的思维也没有拓宽,一碰到稍微有点难的题目便头昏脑胀,这样子是绝对不行的,我要多买点资料多做些题目,只要做的多了,一些题型也就记住了。上课我也得多积极思考,不能总是“做一天和尚,撞一天钟”,如果有碰到不会的,那就在课后去办公室问老师。

物理也没有考到我想要的成绩,其中有几条我反复做了,可因为我没有把题目都看完整,只看了一半便把答案填上去了,这也是我分数不高的原因。

“态度决定一切,细节决定成败”往后我要更加认真。为此,我还明确了自己的学习目标。

1、无论是什么科目,上课都要认真听,不做与上课无关的事情,积极回答问题。

2、没门学科的错题要认真整理,整理完了之后还得不断地去巩固复习。

3、晚自习认真学习,做到百分之百的专注。

4、如果在学习中有不能理解的题目,要主动去问老师,不能让它藏在肚子里。

我相信这样,我的成绩绝对能提高。

党员个人年度学习计划表_党员个人年度学习计划总结

一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

我一向具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

学习方面。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息。

高中生个人学习年度总结

临考阶段,对知识***的梳理,阳厚刚教员建议按内容专题进行,将所学知识有机地联系在一路。高考凸起对重点主干知识的考察,特别是考生对地舆基本观点、根蒂根基知识、基本技能和基本道理的理解与掌握。经太高考地舆熬头轮温习,顿时步入第二轮温习,在余下的40多天时间内,他建议温习和备考还应该注重一下几点:

1、放松表情,轻轻松松备考,可以多跟教员交流,包括知识和心理问题。

2、地舆知识点落实到书本,落其实地图上,重在根蒂根基知识点的掌握与提升。并做到知识点的迁移,触类旁通。

3、得当的训练,每做一套操练,应有肯定是收获,不要盲目增长做题数量,而轻忽做题质量和成效。(本报见习记者邓娟整理)。

明灯:开县中学英语高级西席、开县名师。

构建知识网络,重点专练。

经过前几轮的温习,学生对英语考纲中的知识点、语法点有了初步的记忆、认知,从而形成了基本的网状***,在最后的冲刺中,要突破重点、不容易解决的地方,熟悉热门,做到有目的的操练,从操练中,发现本身单薄的环节,不断解决、不断总结,方能取得较大的进步。

提高应试技能,力争高分。

英语听力、单癣完形、阅览、改错和文字表达抒发这六大板块训练,必不可少,学生必须认真看待,认真完成教员布置的每一天的作业,对教员的评讲课、专题讲解课,必须仔细地领会、记忆,畅通贯通贯通。之后再运用到现实的习题操练中,解题能力就会逐步提高。

路程经过过程平时的定时作业、周考、月考等情势,学会科学地分配本身的考试时间,坚持先易后难的原则,不抛却任何得分的有可能性。

后期温习关键要顾“头”重“尾”

顾“头”,即重看和听力,因为高考的听力题,其难度往往小于平时训练的难度,所以学生对平时的分数,不要太在乎,更不克不及怀疑本身的听力能力,从而抛却,坚持天天听,在高考中,你肯定是会有收获的。

重“尾”,即在最后的冲刺阶段,着意文字表达抒发的提高,采纳的体式格局可所以:1、对每种文体的范文熟记一篇;2、坚持操练,对习作可请教员、优秀的同学批阅;3、记住底下的要诀并运用:“人称时态不克不及错,分段笔迹来配合;内容抒发需完整,语言衔接求精确”。(本报记者向萍整理)。

汗青夯实根蒂根基,路程经过过程操练题网络知识点。

肖良彪:开县实验中学一级西席,县优秀西席。

从目前学生的进修情况来说,很多学生处于高原反映阶段。随着进修的深切,学生前脑里的知识聚集到了肯定是程度,这个时候就变得比较繁杂,从事多年汗青讲授活动的肖教员建议学生适当放松,给本身减减压,相信本身知识点的掌握量,目前应以理清头绪为主。对于根蒂根基相对于单薄的环节,肖教员建议不要盲从,而应该按照考试纲领对汗青主干知识进行须要的巩固记忆,加强对根蒂根基知识点的印象,同时适看做一些有针对性的训练。

汗青学科的温习特别注重回归书本,尽有可能加强对汗青根蒂根基知识的系统化掌握和理解(即建构汗青知识系统),同时,整理过去卷子中的错题,共进行须要的文综训练(两三天一套习题便可,切忌题海战术),连结须要的做题觉得,路程经过过程习题网络知识点,同时做好试题类型及相干解题要领的归纳。建议学生要连结良好的心态,复杂思维简单化,不要想太多,而应该背城借一简单备考。

对于选择题来说,要按照汗青学四要素,即时间、主体内容、条件限制、考察焦点进行审题。解答材料解析题要驾驭三个原则:首先周全审题,搞清每小题中有几问,分值各是多少;其次精确阅览,即携带问题周全阅览历史资料,找准历史资料反映的时间、人物(主体对象)、首要内容和来由四要素;三是科学作答,即要简明扼要,直奔正题,看分赋点。此外,答题时要注重规范,每一问之间都要分段作答,笔迹工致。(本报见习记者邓娟整理)。

与根蒂根基知识经常“见见面”

高考语文卷子分为四大板块。从语文考试纲领分析来看,语言根蒂根基和语言运用(占全卷的30%摆布);现代文阅览(30%摆布);古诗文阅览(30%摆布);作文(60分)目前学生一二轮温习业已经结束,高考到了最后冲刺阶段,在良好的心态的支撑下,一方面学生要相信本身的教员,打紧跟教员摆设的温习进程项度走;另外一方面,因为小我私家知识水平纷歧样,还需有本身的温习节奏。

在语言根蒂根基类,学生要收集整理并认真看:之前所做过的卷子上的相干内容,温习书上的相干内容,语文课本后面的相干附录,课文底下的注释。最晴天天见面,做到眼过心了然,消耗时间未几成效较好。

语言运用要多做操练。

学生每天力争做肯定是量的相干试题,以小卷为主。做到各类题型的解题步骤烂熟心里。别的,语言运用这一块是高考鼎新测试田,常规训练外还要特别上心新题。对古诗文的阅览要回归课本。高考要求考的9篇古文和28篇古诗要记死,高考中不克不及有失身份。

文学常识以看温习书上的相干附录和课本每篇课后“注释一”为主。一至六册课本中的古文要通读,特别是节选的《二十四史》上的内容和《屈原列传》要字字落实,句式要掌握。要加强答题的规范训练,做到要端清晰,不克不及要端不够字来凑。涉及到文本内里的内容肯定是要用本身的语言解读,不克不及完全照搬。

作文要练,训练本身拿手的文体。

我建议学生每周至少写一篇作文。要有意训练本身的独门绝技,即本身最拿手的文体。要适度浏览某一时期最新的的材料,特别是至的社会形态大事以及反映社情民意的流行语。多相识近期国内外大事,多看图书报刊。

同时对积年来的高考作文也要适度有选择的去相识和阅览,从其中进修领会。(本报记者向萍整理)。

布满自傲,树立良好的心态。

高中算术是高考的重要学科,是高中生进修花消耗时间间至多的一科。算术好与差对高中生整个进修影响大,高考算术分数的凹凸,很大程度上决定着考生高考的成败。是以,考生及家长都非常关注高考算术温习及高考算术成绩。

学生首先要布满决定信念布满自傲。考生经过了高三周全温习,一份耕耘,一份收获,要相信本身已经周全掌握了高中算术知识,在算术思维、进修要领、解题能力上都有了很大提高,解题中的一次次失败已经改变成了一次次成功。面临后期的操练题和将来的高考题时做到:题易人易,我不大易;题难人难,我不畏难。成竹在胸,布满决定信念,迎迓高考。千万不克不及因为一道难题就把本该做得来的题也做砸了。

针对真实情况,选择重点有效温习。

从积年来我市高考算术的题型***、考试内容等分析、难易度比例已经趋于稳定、正常,不会出现偏题、怪题现象,所以大部门考生应安身中低档题,力争高水平,合围高难题。中档题得分是制胜的关键。对算术卷子的第16至19四个大题的三角学、几率、立几、导数应用作重点训练、反复操练,在50分钟内部决定时完成。对于算术成绩好,争取拿高分的同学,要重点训练卷子中的后三道大题,对导数应用、解几综合、数据排列不等式综合题在40分钟内部决定时完成。全体考生在解题时力争做莅会而对、对而全、全而优。

科场上沉着沉着,答卷上书写规范。

算术卷子的判定胜负是按步骤给分的,解答大题时要步骤严密,条理清晰,书写规范,所用到的重要性子,重点公式可夺目写出来,以示阅卷人。分组会商的题,最后要有总结步骤。对关键变式要多查抄一遍。例如解几中,直线方程代入二次方程后获得的一元二次含参的方程,要认真查抄,确保完全不错后才往下演算,可避免徒劳无功。在求快求准不克不及兼得时,必须舍快而求对,在有效时间内做到简单大题书写详细化,复杂大题书写可脉络化,只管即便削减过失性失分,提高得分点。

科场上,能挣一分是一分,千万不克不及把到手的分数拱手相送。(本报记者向萍整理)。

郑行平:开县实验中学政治教员,县高级、骨干西席。

在二诊考试结束后,从学生的答题情况看,发现很多学生知识点都掌握得不少,但没注重归纳处理,引起答题时把本身所学的知识都往谜底里堆,短缺整理归纳和条理性。对此,郑教员建议学生在接下来的二轮三轮温习,甚至是最后的冲刺阶段,都要注重知识的整理归纳,对政治、经济以及哲学这三方面要理清知识重点,并学会贯报信识以及点线面的结合。

在现阶段,学生的知识要先板块化,之后才气形成完整的知识系统,构建本身的知识网络和知识***。在此根蒂根基上同时进行须要的规范化训练,提升能力。做题也要讲究技巧,应该着意做一些代表性大的题型。重视每一次模拟考试,从其中找出本身的单薄环节,对症下药。尤其是考试中的错题,要搞清错在哪儿。

对于高考应试技巧,郑教员谈到,做题要认真揣摩尺度谜底是如何进行语言组织的,避免无从动手或者漫无边岸地作答。在答题的时候肯定是要审清题旨题意,看清问题。就拿此次二诊考试中,政治部家世39题第7小问来说,标题问题要求只回答材猜中体现出的1个唯物辩证法的不雅点,很多学小时候起就有答出了多个不雅点,没注重这个“1个”,要么没答到重要端上去,要么就是多枝多叶反倒不须要。这就是因为没认真审题,麻痹大意了。学生答题要条理化,书写肯定是要规范,因为高考主不雅题是扫描到计算机后行阅卷的,所以答题肯定是要限制在答题纸指定范围。(本报见习记者邓娟整理)。

树立决定信念打好决战。

物理课说好学也好学,说不好学也不好学,尤其在高三,,现在熬头轮温习结束,二诊刚考。不管考得怎样,都要布满决定信念,考好的不要认为重本在望而自喜,考差者也不要认为前途尽失而悲不雅,其实一轮注重章节温习,二轮注重板块温习提升,练题针对性更强、重点凸起,可范性大,做好了可以事半功倍,是以二轮至高考的四十几天是高考决战的起头。

注重系统、查漏补缺。

二轮温习要注重力、电、光、热、原子及原子核各大板块分析,肯定是要将系统成竹于胸,实时浏览课本。其中光热及原子物理通常是选择题,考点广而不深,须识记的较多,难度较小,失之惋惜,肯定是要抓稳抓牢。重点为力学、电学。而电学中,电尝磁场及电磁感应中粒子的加速、偏转直曲运动及电场力,安培力做功等,无一不与力学联系,是以两部门彼此依存,高考的计算及压轴题一般集中于此,要多花时间,巩固训练。

对力电计算,要明确研究对象(1个物体或几个物体的系统),情景分析(是平行面,竖直照旧斜坡面,将现实问题转为物理模子),受力及历程分析,隐含条件及临界条件分析,之后用力学大不雅(动力学、动量、能+量)建式求解。

在思虑时适当注重两点,其一,适度将力学题演变成电学题;其二,板块间的归纳类比等。

重点实破,注重实验。

实验考分在高考中比例大,而大部分考变通性实验,是以要集中做专题训练,学生首先要对所有的学生实验的道理、步骤、误差分析、节制变量等成竹于胸,再在此根蒂根基上进行发散、变通。分析考题的起航点、道理,之后据实验的四个原则(可行性、安全性、精确性、节约性原则)逐步判定。

同时要巩固训练,提能增效,学生在训练时价得注重的几点:一是认真审题(抓网站关键词解读临界条件,隐含条件);二是归范化训练,1、须要的书契叙述(对象历程,所引入的非已经知量字母的叙述,建式的依据及响应图示)。2、方程式的成立(要方程式而不要公式,要原始式而不是变情势,方程要完整而不漏失,最好少用递等式)。3、成果的计算处理(合理性分析,负号的意义,矢量性标的目的的叙述,最后成果一般保留一、二倍小数而非根式或分数)。(本报记者向萍整理)。

回归教材,抓落实。

第二轮温习中要当令“回归教材”,这样学生有利于进一步夯实根蒂根基,系统掌握化学知识。回归教材时,要重点放在教材中的重要化学方程式、常见事物及性子、图表、注释、数值及演习、学生实验等内容上。

要抓好主干知识的温习,近几年重庆理综化学试题,考察的重点都是学科主干知识。第二轮温习中,抓好主干知识的专项温习,会收到事半功倍的成效。做到主干知识成系统(对主干知识和内容网络化、系统化、立体化);典型考点成专题(路程经过过程专项训练),造就学生化学思维能力,提高应用能力。

查漏补缺,重温纰缪。

俗语说,失败是成功之母。学生在后期温习中,如能认真收集、整理操练和考试中出现的纰缪,并加以分析、总结,找堕落误的原因,共进行响应的针对性训练,可以避免在高考中出现近似纰缪。而且有利于系统掌握知识。

增强规范化意识,削减过失性失分也很重要,从一诊、二诊考试着看看,相当多的考生答题不规范,过失性失分现象严重。只要考生增强规范意识,在平时操练和考试中严格要求,认真书写,完全可以将过失性失分削减到最低程度。

重视实验题做好有机框图题。

化学实验是每一年高考必考的一道大题。也是学生失分较多的题。后期温习肯定是要重视。要抓好课本中的演习实验和学生实验,巩固基本操作、道理、实验装配;对课本中的实验进行拓展,提高实验探索追究、预设、评价的能力;重视对实验题的书契抒发能力的造就。

每一年高考化学试题都有一道有机合成框图题,完成的好坏直接瓜葛到化学得分凹凸”洪教员告诫学生,在后期温习中要构建好有机合成主线,路程经过过程适当训练,提升解答有机信息题的能力。

理综综合是由三科组合而成,考生在时间分配上科学”洪教员建议考生:单薄环节放最后;做题时先易后难;学会抛却难题和一些耗时太多的题。

年度个人学习总结

是对过去一定时期的学习情况进行回顾、分析,并做出客观评价。那么,个人学习总结怎么写呢?下面本站小编给大家分享几篇20xx年度个人学习总结,一起看一下吧!

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了“市直和中央、省属驻梅单位xx年度入党积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。于xx年十月份开始完成第一个中型网站的设计,xx年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,xx年三月份开始了第三个网站的设计工作。(全部都是我一个人独立完成)身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。xx年,xx年暑假期间我均到广东**市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

现在,我心里感到一种前所未有的迷茫。整个一学期,整个初中生活的六分之一就这么匆匆过去了。而我的收获又是怎样的?刚开学时的喜悦渐渐消失,而更多的是无穷的烦恼与忙碌。但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的,因为一般都是先品尝到学习的苦,然后再散发出学习的乐的清香。总体上来说,我对这一学期不是很满意。下面来分别总结一下上、下两半学期里的事情。

上半学期:首先刚开学时好像还没有完全“进入状态”。好像仍沉浸在暑假的无忧无虑的生活当中,因此在学习上也没有下工夫,成绩也因此不是很理想。直到期中考试的复习阶段我才刚开始下点工夫,看看书,做做题,但那时候晚矣,数学里的各类题型还没搞明白,语文需要背诵的东西还没有背熟,所以期中考试也把我这一阶段的学习情况尽情地表现出来了。

这一学期不仅学习出现了问题,纪律方面也出现了些问题,比如有过上自习课说话等等一系列问题,不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的,我也坚信我会化缺点为优点,不再出现任何纪律问题。

我这一学期最大的收获就是懂得了要努力学习才能换会好成绩,正如“先品尝到学习的苦,才能散发出学习的乐的清香”并且也适应了初中的新生活,我也会改正我上述所有的缺点。回首这短暂的一学期,感觉其实也蛮充裕的。现在回忆了这么多,总结了这么多,我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。一、学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十,获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

二、工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩,这也为所在班荣获“校优秀班级”和“xx大学五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证,本人也因此获得了“xx大学优秀学生干部”的荣誉称号。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年自愿者活动,看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

三、思想方面,通过大学四年系统全面地学习了党的理论方针,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党保持一致,积极向组织靠拢,经过在xx大学党校第100期的学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书,并于xx年5月31日光荣地成为预备党员。但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

四、身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。当然,本人还存在很多不足之处。

班级学习委员个人年度总结

贯彻落实班级建设继续发展,努力提高班级学生的专业化水平,培养班级同学良好的学习习惯,建立良好的学习风气,现就进一步加强和改进我班级学习情况做如下工作计划:。

一:工作内容。

1、负责班级学习方面的管理工作,组织好班级同学的学习,督促和检查助理收发作业情况,了解完成作业情况,定期组织召开辅助员大会。

2,沟通任课老师与同学们之间的信息联系,吧任课老师对同学的建议及时传达给班级同学,把同学对课程及任课老师的建议及时反映给任课老师或有关部门。

3,总结同学中确实有实效的学习方法,组织交流,不断提高班级同学的积极性。

4,主动关心学习有困难的同学,开展互帮互助的活动。

5,负责班上报刊图书管理,领发教材,学习用品。

6,计划并组织个学科的学习活动(如学科讲座,学习讨论会,读书活动,调查竞赛、经验交流等),检查本班同学参加课外活动情况。

7,及时在黑板上书写每日课程,负责同学们的考勤工作。

8,期中、期末考试后,对班级成绩进行可行性分析,针对不足及时调整下阶段的工作,

9,多与其他班学习委员交流,互通消息,取长补短。

10,管理好班级财务,定期在班级报账。

11,协助好各班委开展各项工作,共同服务好同学。

工作方案:

一:专案组人员安排:

为了让班级更秩序井然的进入学习轨道,更有效的提高学习效率,故请7个寝室代表辅助学习委员工作(第一组:查伟,第二组:史瑞青,第三组舒磊。第四组:文雯,第五组:谭开明、第六组:犹敦宇、第七组:王绪二)。由张涵、张金平作为高级助理,杨意、周义来助理的辅助员。

二:工作安排:

高级助理张涵负责管理纪律——事病假、公假、迟到、早退、旷课、上课纪律管理,杨意做辅助。

高级助理张金平负责宣传工作——要求及时传达给同学们的事,并监督同学们完成,保证完成的质量,周义来做辅助。

助理任务——辅助高级助理的工作,在寝室做好模范,监督和辅助同学们的学习,并每两周开一次家庭聚会,并将会议内容上交给高级助理,养成良好的寝室风气。

高级助理和我共同负责评比家庭会的.结果,其考核分数纳入综合素质评比。

三:工作交流会。

每月由辅助员和高级助理共同组成一个团队,在每月中开展一次工作交流会,对班上的情况做详细的分析,不断的加强班级建设,面对新形势、新任务、新情况、新变化,能够及时的想出方案,采取极有力的措施,解决问题,用更好的方针引领好班级。

活动内容:

一:从第二周起组织班级同学分7个小组每天早晨7点比赛晨跑。

二:从第四周起组织班级同学早晨学习英语。

三:在第八周英语演讲比赛。

四:在第十周班级专业知识竞赛。

五:在第十二周工作业绩比拼,及工作经练演讲大赛。

此结果均将纳入综合素质评比中。

考核方式:

奖励内容。

扣分内容。

参加校园活动。

参加一次加一分。

少参加校园活动。

不去一次扣一分。

全勤。

加三分。

迟到、早退。

一次扣一分。

奖学金。

加两分。

旷课。

一次扣两分。

补考。

一科扣一分。

优团优干。

一次加一分。

事病假。

超过五次后一次扣0.5分。

获奖证书。

一次加一分。

夜不归,

一次一分。

等级证书。

一次加两分。

寝室不达标。

一次扣一分。

文明寝室。

一次加一分。

烧大功率电器。

一次扣一分。

职务。

有加一分。

考试舞弊。

一次扣两分。

优秀团队。

加三分。

目标:

通过开展各项活动,全程化让班级同学在实践中受教育、长才干、做贡献,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人;坚持育人为本的原则,把提高大学生思想政治素质作为首要任务;坚持理论联系实际的原则,坚持课内与课外相结合的原则,确保每一个同学都能融入班集体,坚持受教育、长才干、做贡献的宗旨,让志同道合的同学能够形成一个团队,共同创造一个温馨和谐的大家庭,一个别具一格的、走在世界前沿的大家庭。

专案组队伍建设:

为提高本组员思想素质、道德修养、文化水平以顺利开展班级工作,故需加强工作队伍建设,做好组员的专业培训工作。强化工作人员的管理水平、管理指导水平、管理工作分析水平。故采取每周一次演讲,内容是1发展前景分析;2展现自我风采;3评估工作能力,端正学习态度;4对人生的规划;5商务礼仪;6公文写作。

参加活动者将会轮流负责每期的培训,活动内容必须在相应寝室会议中展现,达到锻炼的目的。

学习委员个人年度总结范文

时间如白驹过隙,匆匆流逝,2017年即将宣告结束。还记得9月底,辞别盛夏,伴着金秋的碎步,我带着满怀憧憬,迈进中北大学信息商务学院的大门。这是一个陌生的环境,这是一个新的起点,这是又一个奋斗历程的开始。带着对大学生的无限激-情,我选择了学习委员这一职位竞选,感谢老师和同学对我的信任。我成功的竞选上了这一职务。转眼见担任这一职位已经两年半了,我真是受益匪浅。。

距离大三刚开学已经近一个学期了。本学期,很荣幸能够继续担任班级学习委员这一职位,这对于我来说,是很大的肯定。

我很乐意能够通过自己的工作,为同学们服务,提高大家的学习。也希望能够通过自己的努力,使得班级可以建设的越来越好。

学习委员是班委成员之一,主要负责班级学习方面的工作。老师说过,班委中,班长就相当与部队中的司令,团支书相当于政委。

战士的职责是打仗,学生的职责就是学习。因此学习委员,就相当于部队中的参谋,参谋长负责部队战略部署,学习委员负责班级的学习部署。

作为学习委员,首先我应该清楚自己的职责。因此,关于工作总结,我想从学习委员的职责方面,总结并向辅导员汇报本学期的工作情况,工作内容,以及存在的问题与不足,总结经验,在下学期能够更好的完成工作目标。

年度个人学习总结

我很荣幸的在这学期加入院学习部,成为其中的一员,在这第一学期里,各种工作对我们新干事来说是一项挑战,在师兄师姐的帮助下,我们还算顺利地完成了本学期的工作,我们部门本学期举办的活动主要有以下这些:

讲座的通知和举办,院运动会的协助举办,语言基本功大赛组织和举行,创新奖比赛,司法考试讲座的协办,演讲比赛的策划和举办,三笔字比赛,协助校运动会的举办,协助评说大赛的举办等等。

在这些工作中,我们干事负责的事情还是比较基本的.,对于我来说,主要负责对各种比赛的通知,以及选手的联络,负责一些搬运工作以及有些的布场工作,做一些简单比赛的ppt以及评委,在讲座中负责维持现场秩序,以及盖章。

在这些工作中,我学会了我学到了很多东西,例如,我学会了如何与人相处,在与人相处的时候要耐心,懂礼仪;学会了用最简便的方法去完成所给的工作,对于每一项工作要先问清楚,然后对整个过程在心里有个规划,然后才去落实;学会了如何协调工作学习的关系,充分利用工作以外的空闲时间来抓紧学习。

在到目前为止的工作中,我有以下的优点,我对每项工作都记录在专门的本子上,并标好先后的顺序,做好相对合理的规划,对其他干事能相应的协调好工作,使我们做到有条不紊,能及时的向师姐请教以及反馈情况,从而使工作中的问题能够及时的解决和克服。

但是在工作中还是有许许多多的不足,有如下方面:

1、对于时间的把握还是不够,有些事情时间确实比较短,而要完成的事情又比较多,这就占用了我大量的睡眠和休息时间,甚至要一间一间宿舍地赶工,也给其他人很大的麻烦,而有时时间比较长,但是我常常会认为时间长就留在后面,推延时间,从而使工作最后还是匆忙的完成。

2、对工作的了解和经验不够,对于我们来说,这些工作都是新上手的,没有经验和指导,我们有些工作没有问清楚,常常要多次的请教老师和师姐,所以在今后的工作中,要接工作之前我要对工作有个较全面的了解和计划,并及时的请教他人。

3、我对工作的积极性普遍不高,从开学初对工作的满怀热忱,经过了一次又一次繁忙的工作之后,我开始对工作有些厌烦的情绪,不再像以前那样积极主动地去完成,而被动的去做,从而使同学们的疑惑和麻烦增多,希望以后能改正这些方面。

4、通知不到位,对于我们来说,通知一般是用飞信和邮箱,但是,有些同学接收不了,他们就不能很好的了解情况,带来了麻烦。以后希望能在这方面有所改进。

在这些工作中,虽然都只是基本完成任务,但是我却从这次中学到了不少的东西,这是在课本中永远学不到的,以后我应该多参加这种活动,更好地锻炼自己,并从中改进日常的工作。

总之,一个月的学习,让我收获颇多。我会将这次学习所获运用于工作,更会以这次学习为契机,强化学习,扎实工作,尽职尽责做好本职工作,为全县经济社会的发展不懈努力,做出应有贡献。

大学年度学习个人总结报告

(一)努力学习,全面提高自身综合素质。我们单位是浦北县安监局的下属机构,监管着不同的企业和行业,在实际工作中它要求每个安监员都要永无止境地更新知识和提高素质,因此在工作中我非常重视学习,坚持一边工作一边学习。

1、加强自身思想政治学习,坚定政治立场;正确把握党的路线、方针、政策,坚持真理,明辨是非,用正确的世界观、人生观、价值观来指导自己的学习、工作和业务实践。

2、加强业务理论和专业学习,不断提高自身的安监业务工作能力;由于我是初入安监系统,安全生产方面的法律法规以及有关知识比较缺乏,我结合安全监管的特点,有选择地学习了《宪法》、《安全生产法》、《广西安全生产条例》、《消防法》、《行政许可法》、《刑法》、《安全生产违法行为处罚条例》等,在学习方法上做到抓住重点,在重点中找重点,并结合在工作中学到的如何处理和解决事情的能力,有针对地进行学习,通过学习增长了法律知识,增强了法律意识,提高了执法水平。

3、虚心向领导、同事学习,努力提高适应本职工作需要的本领;首先是向领导学习,几年来,我亲身感受到领导的人格魅力、领导风范和工人作艺术,使我受立益匪浅,收获甚丰;其次是向同事们学习,作为一名安监员,如不虚心学习,积极求教,实践经验的缺乏必将制约个人工作能力发展的瓶颈,因此,单位里的每位同事都是我的老师。坚持向领导、同事们学习,取人之长,补已之短,丰富自己,充实自己,提高自己,把自己锻炼成一个政治立场坚定,忠于职守,勤政廉政,适应新时代要求的新型干部。

(二)扎实工作,全力培养敬业爱岗精神。在三年多的安监工作里,我个人无论是思想境界,还是在业务素质,工作能力上都有了长足的进步,这主要得益于单位的领导的培养教育和同事们的帮助指导,得益于单位的良好的工作作风和昂扬的精神状态的影响,这些也促进了个人敬业精神的培养;安监所作为一个成立不久的单位,很多干部都不愿意进来,怕苦怕累怕待遇不好,还怕责任重大,丢失饭碗,我不这样认为,我是一名农民的儿子,通过自己的努力,能成为一名安监员是件非常荣幸的事情,我认为安监是份神圣的事业,是份极具挑战性的职业,做好了安监工作,不但可以预防事故,促进发展,还可以拯救生命,更得到了更多人的尊重和认可,因此我没有理由不珍惜这份工作,没有理由不干好本职工作,更没有理由放弃这份“安全第一、预防为主、综合监管”的工作。

(三)彻实做好每天的安检工作,勤记录,勤总结,勤汇报。我县安监监管重点是烟花爆竹、非煤矿山、危化品三大方面,乡镇的烟花爆竹企业较多,是我们驻镇安监员主要监管对象,其它方面实行综合监管;在驻泉水镇工作时,因为烟花厂较大较多,工作量也大,每天我和其他两名安监员都是起早贪黑地骑着摩托车到各家烟花厂检查的,我们进厂时非常注意我们的形象,以身作则,首先遵守厂方的厂纪厂规,做好来访登记后再说明来意,再亮证检查,仔细查看厂里的每个工房和仓库,发现有安全隐患的地方,能马上整改的,我们要求厂方立即整改,不能及时整改的重大安全隐患,我们将时间、地点、工房名称和所发现的安全隐患都一一记录下来,并给厂方下达限期整改通知书,要求厂方在限期内进行整改,并及时书面向当地政府和县安监局汇报;在每天的安检工作中我们非常注意工作的方式方法,正确处理好各种关系,尽量避免无畏的争执等,经过我们长期的努力工作,泉水的烟花企业的安全意识大大提高,在我监管期间没有发生过重大安全事故。9月下旬我被派往安石镇工作,我仍然保持着高涨的工作态度,除了要去检查辖区内的烟花爆竹零售店、农药店、加油站......等安全监管单位外,每天都到浦北县金田烟花生产基地去检查一两次,一开始发现了不少的安全隐患,如涉药工人不穿棉质工作服、不持证上岗,有改变工房用途,仓库超药量等等,我仔细地和厂方负责人说明这其中的利害关系,分析安全生产监管的现状,还有讲有关安全生产方面的法律法规,还找了当事人分析了这样做的危险性等......经过我和两位驻厂安监员,以及县、市、镇各位领导、干部的共同努力,现在的浦北县金田烟花生产基地已经大变样了,按照国家标准进行了改建扩建工程,新建了独立的药库区,全厂实现了硬底化水泥路面,所有的工人都穿上了棉质工作服,上下班要打卡,新进厂的工人多数经培训后上岗,多数工人已经从“要我安全”的意识转变到“我要安全”的安全意识,全厂的重要仓库和出入口都安装了电子监控系统,全厂实行24小时轮班值班制......所有这些变化都离不开安监人员的努力工作,我时常为自己是一名安监员而感到骄傲,其实安监工作很简单:学习、检查、总结、汇报,仔细认真地做好每一天的工作,每一环节的工作就是做好安监工作了。

二、存在问题。

一个人有缺点并不可怕,可怕的是不能发现自己的缺点,因此,发现自己的问题,正视自己的问题,敢于纠正自己的问题,才能在不断的总结中成长进步;我主要表现在:工作中主观能动性不够强,有时存在着“自扫门前雪”的思想,开拓创新的意识不够足。

以上是我从事安监工作三年多来在思想、工作、学习方面的总结汇报,在以后的日子里,我还要总结工作和生活中经验和教训,认真履行作为一名普通安监员的工作职责,严格要求自己,接受组织、领导和同志们的监督,严于律己,勤奋进取,努力做一名优秀的安监员。

师德师风学习个人年度总结

本学期的工作以近尾声,在师德师风方面,我有许多值得总结的地方,其中有经验,也有教训。

在思想方面:本学期我坚持理论学习,努力提高自身的思想政治素质,并严格按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守教师公德。为人师表。

在教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高组织能力和业务水平,严格执行师德规范,用高度的事业心、责任心对待学生。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的教师育人理念树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

本学期,我有幸参加了区举办的骨干班主任的业务培训,在学习中,我更加深了师德对学生的影响和对自身的提高所起的作用,让我明白要用一颗爱心来对待孩子,要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。当教师最重要的就是要做到诚信、守礼。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

本学期我自觉得运用新时代的师德师风来进行班级的管理的。平时做到平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻,不把学生当作发泄的对象,事实处处讲原则。在班级建设中,虚心听取学生和家长的意见和建议。讲求民主化和制度化。真正使师生关系发生重大的变化。以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

本人还存在的问题:

今后的改进方向:要更进一步认真学习马列主义,毛泽东思想及邓小平理论以及“三个代表”的理论精神,及时掌握党的工作重点方针,提高自己的工作责任心,提高自己的品德,坚持以学生为本,加强心理学和教育学的学习提高自己的业务能力。刻苦钻研业务知识,结合自身学科特点对学生进行德育教育。

我是一名小学教师,自从毕业走上工作岗位后,深感责任重大,作为一名教师不仅要教好书,还要在各方面以身作则,率先垂范。在开展师德师风的学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。

诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。通过此次学校组织师德师风教育学习,现在就这次学习作了以下几个方面的小结:

自从选择了这个职业,首先,我一直爱岗敬业。热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。其次,我不断加强政治学习,不断提高政治素养。按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。“为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、完成学校领导交给的各项工作任务,并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。

在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。王崧舟老师说过:一个优秀的教师,必须有四大支柱,有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊,一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地了解学生之“惑”,传为人之“道”。因此,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水。

要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解等等。热爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。平时我很注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。对学生既严格要求,又注意他们的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。我们小学老师,跟学生的接触尤其多,老师的言行直接影响他们。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。

经过一段时间的师德师风读书学习,使我深深地认识到师德师风的读书学习十分必要,这对于本人的师德师风的修养得益匪浅,这好像使我进入了一个较高的师德师风的更高境界,这对今后的教学教育工作无疑是有指导意义的。但是,由于本人在学习的态度,运用学习的知识到实际中解决实际问题等方面存在不足,现将我在这次师德师风学习中存在的问题及原因分析如下:

1、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后,不能及时做深入内化,加强实践、锻炼,以至于记得快、忘得也快。

2、教学中,我能够详细、准确的把握教材,一般不出现的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。

3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生,但对学生的关爱投入还不够,有时不能及时发现,不能及时走进学生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次,学生有没有改变,有时清楚,有时不清楚,没有转变咋办?不能及时发现,总对自己信心十足,觉得这样就万事大吉了,以至于有些时候,会在学生心中留下阴影。

1、理论学习是头戏,提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习,不玩空架子,没有理论,那来的实践,何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话,坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教育教学笔记,以提高自身素质为重点。作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前。否则,会满足不了学生们的需求,让我彻底明白了:在社会信息发达的今天,在新课程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。

2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心,学会思考大纲,思考学情,也不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学到东西。

3、关爱学生,以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生,以“循循善诱”为主要策略,要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师,是值得敬重、佩服的教师,是一位合格的教师,要让学生因你而幸运。

4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习,和他们共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。

最后,我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。

总之,我通过这次的师德师风学习,得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。今后,我还会继续向前,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者!

本人从教二十余年,一直从事农村边远山区教育教学工作,教师,是太阳底下最光辉的事业。我特别珍爱这份工作,也深知它的重要性。因此,我努力加强政治学习,加强对法律法规的学习,学习《中小学教师职业道德规范》,学习《歙县教师师德公约》,学习中心校师德评估办法及细则,依法执教,以德育人。现就师德师风方面的表现总结如下:

一、遵纪守法,树立社会主义荣辱观,加强政治理论学习,认真做好。

读书笔记。

崇尚科学反对邪教。教育学生始终把坚定正确的政治方向放在首位帮助学生建立建立“四有”目标严格执行课程计划开齐开足课时。

二、工作服从组织安排,严格遵守学校的。

规章制度。

遵守劳动纪律早上班迟下班出满勤近年来未请过一天病事假。

三、团结同事,建立教师集体,维护学校荣誉。顾全大局不计较个人恩怨与得失,爱护公共财产。关爱学生,建立平等和谐的新型师生关系,不讽刺挖苦学生,不体罚或变相体罚学生。有事主动与学生家长联系,听取意见和建议,取得家长的支持和配合。

四、爱岗敬业,认真备课,上课,精心设计作业,及时批改反馈,做到学期初有计划,学期末有总结,质量检测有分析。上班时间不做与工作无关的事情。严以律己,以身作则,要求学生做到的,自己首先要做到。教学面向全体学生,既注意培养尖子学生,又注意发展优等生,既注意中等生,又注意转化后进生,不歧视后进生。

五、廉洁从教,爱护学校财产,勤俭办学。不从事有偿家教,不接受家长的礼金礼物,不接受家长的吃请,不强迫学生购买教辅书。

六、衣着大方,仪表端正,课堂上感情真挚,举止文明。

今后,要继续加强学习,严格要求自己,以德育人,永远无愧于人民教师这个光荣称号。

我校这学年开展学习师德师风以来,在县教育局,教育办领导的重视下,在全体教师的共同努力下,狠抓师德师风建设,采取形式多样,内容丰富的宣传教育活动。师德师风建设取得了实质性的进展,现将我个人学习师德师风情况总结如下:

在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业服从领导,不打折扣,认真完成领导交给的各项工作任务,并用“学为人师,行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。

学习教育活动在学校的统一安排下,采取相对集中学习与个人学习的方式。学习教育的主要内容,除有关的政治理论外,重点学习《教师法》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》等。

对照检查阶段的主要任务是认真学习,提高认识的基础上揭示问题,找准主要矛盾。我通过教师之间的谈心,加深对师德教育,并对照自己的过去,检查自己在工作上的许多问题和不足之处,向老师们畅谈,通过学校召开的师德师风的研讨会,开始自查自我批评,态度诚实,也乐于接受教师们的批评,认真分析问题的原因,加以纠正,以便今后工作上的开展。

根据自己对照检查发现的主要问题,针对性地采取措施,建立健全有关的条款,使自己师德师风建设逐渐走上正常化,制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题,热点问题提出整改意见并接受教师监督检查,力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善,使师德师风整体状况得到明显的好转,也改善了工作,生活上的缺陷,调动了自己的积极性和主动性。

1、要加强学习,切实提高自己思想境界和工作水平。

2、要从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生。

3、要振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。

4、要更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。

5、要树立4个意识。

(1)树立“育人先做人,正人先正已”的意识,要求别人做到自己坚决要做到。

(2)树立“学校无小事,事事都育人。教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生,教师的表率。

(3)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感,紧迫感和危机感。

(4)树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。

6、积极调整心态,明确自身的“责,权,义”正确处理奉献与索取,集体与个人,名利和道义之间的关系。

以上是我个人的学习心得。通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,以及对学生要有慈母般的爱心,做让学生喜欢的好老师。

班级学习委员个人年度总结

学期有幸被班里的同学推举为学习委员,我知道身为学习委员其责任的重大性。所以我会尽我所能的把整个班的学习搞好。

根据本班的自身特点,我制定了如下的一些工作计划。目的是营造浓厚的学习气氛,调动本班同学的学习积极性。以下是我的工作计划:

1.认真学习,上好每一堂课。

2.及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业。

3.平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。

4.与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见,采取措施,改善同学们的学习环境!

5.热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助。

6.监督好同学,让他们有好的学习态度及成绩,管理好作业上交情况。

7.鼓励同学们早读。

8.在临近考试的时候了解大家的思想波动,努力使班风保持优良。防止本班同学有厌学或者作弊等不良思想,搞好考试动员工作。

我衷心希望我的工作在全班同学的协助下能顺利展开!争取做一个合格的优秀的班干部。使我们班的同学变得更加优秀,我们的班级更加美好,更加团结!

很荣幸可以再次当选班级学习委员,这是同学们对我工作的认可,我除了感到欣慰的同时也下决心为同学们提供更好的服务。以下是我对下学期工作的一些计划,若有不足之处望同学们提出改进。

一在日常生活中,做好同学和老师之间的沟通桥梁作用,对于同学们的疑问,尽力解答,或求助于老师。

二在英语六级考试准备阶段,针对性的训练听力和写作,同时树立同学们对英语的重视。

三在期中期末考试时,尽全为大家找到合适,有用的资料,在帮助大家轻松度过考试的同时,也可以掌握专业知识。

四在专业课相对不紧张时,和同学们探讨学习的方法,自由发言,以及对一些问题,理解上的讨论,增强大家的学习兴趣,有动力的学习才是最有效的。

五平时上课,监督大家上课出勤,规劝大家认真学习听讲,不逃课早退,在有意外情况时,及时向老师汇报,在得到老师谅解的同时,寻找下次补上的机会。

六请同学们监督我,我们一起把09麻醉二班搞好,一起努力,为我们的将来,加油!

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年度个人学习总结

岁月匆匆,转眼间高一就要结束了。

如今想起高一刚入学时的我和6班,一切都还历历在目。

时间,摧残人,也磨炼人。

重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。

学习,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。

因此,学习靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性。

因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,但是坚定不移!

高一,是初中对高中转折的一年。

告别了初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。

在新的集体,认识了新的朋友和同学,感受了新的学习情景和氛围,自身也得到了新的感悟和发展。

学习上,要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。

刚刚开始的无所谓造成了后来赶不上的后悔,因为高中的学习需要理解的很多,并不能像以往初中一样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。

日常每天的课程,都必须牢牢巩固且温故而知新。

“每节课,都要投入百分之百的认真,老师说的指示重点都要记住,或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你认真记住了,你就可能成为赢家。”这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我的,她告诉我学习最重要的.就是课堂效应。

除了课堂,课外也有大量的各科作业和习题。

practice makes perfect! 只有通过不断的训练和应用,才能把知识点消化并应用自如。

生活上,体验了许许多多人际交往的方法。

高中是住校的,难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。

每次都需要冷静处理,避免事情更加恶化。

许多事情,都是初中的我不曾遇到过的,棘手得不知道如何处理。

但是经历过各种问题之后,慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。

这在未来踏入社会中,也是必不可少的一个环节。

经历过林林总总的各种事物,大到学生会带头组织活动,小到为身边的朋友和自己处理事情,我都在不断的锻炼与改进中。

相信在以后两年的高中生活中,我的能力会得到更多人的认可和赞赏,我的人际关系可以不断完善,我的成绩可以越来越优异,成为品学兼优的好学生!

大学生活即将结束,在毕业之即,对自已四年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定: 在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

一、学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力。

在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

通过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十,获得了院三等奖学金。

虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。

四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

二、工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系。

通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩,这也为所在班荣获“校优秀班级”和“xx大学五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证,本人也因此获得了“xx大学优秀学生干部”的荣誉称号。

此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年自愿者活动,看望并帮助孤寡老人等。

在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

三、思想方面,通过大学四年系统全面地学习了党的理论方针,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。

在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党保持一致,积极向组织靠拢。

经过在xx大学党校第100期的学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书,并于20xx年5月31日光荣地成为预备党员。

但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

四、身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。

在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

当然,本人还存在很多不足之处,今后会努力改正。

学生个人年度学习总结

首先,考前准备不充分是原因之一,在月考的前几个晚上,我也很努力的复习着,但学习的效率似乎并不是很高,总是时间过了一大半,复习到的知识点却很少,并且掌握的不太牢固,不能灵活的举一反三,造成了复习的总知识面不广,重点难点理解的不够透彻。其次,课堂上的知识点总是停留在老师所讲的知识范围内,不能扩展开来,加以探究,上课虽然认真听了,但对老师讲的重难点内容和试题总是持一种“半懂半不懂”的思想,所以自己做类似题目的时候总是要花大量的时间和精力去思考,既浪费时间又浪费精力,这也是考试成绩不理想的原因之一。最后,也是最根本的原因,总是没有形成良好的时间观念和正确对待学习的态度,学习方法很单一,考试时总是粗心大意,丢了不少分,自己明明可以达到的目标,考出来却差了一大截,当然,反思归反思,说出来了就要做到,行动才是言语的最好表现形式。

为此,我为自己制定了详细的学习计划,帮助更快更高效提高学习成绩:

第一,在课堂上,保证认真听讲的前提下,多开动脑筋,从不同的角度看问题,不懂的问题一定要提出来,不要总闷在心里,还有就是在讨论问题方面,多听取听取别人的意见和看法,更客观全面的解决问题,第一轮总复习已经全面展开,这是中考冲刺的第一步,我的弱项是理科,在这方面我要多下点功夫,当然也不是那么容易的,书本上的知识过一道很重要,老师们也时刻强调着,我在课前预习和课后温习这方面做得很不到位,今后一定要改善,时刻提醒自己做到全面复习,不丢三落四,加强基础练习,提高探究能力,向全能发展。

第二,在家里,放学回家后坚决抵制电视,多看书写作业,晚上复习时不浪费一分一秒,坚持完成每天该做的任务,各科课本都要提前去复习一遍,要比老师“快一步”,一定要自己独立完成作业,提高学习效率,做到合理分配时间,做好时刻应届毕业会考的准备。

努力努力再努力,相信,有汗水就会有回报,有总结就会有进步,中考,我准备好了!

文档为doc格式。

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