优秀作文需要有一定的主题和立意，能够给人以启示和思考。小编为大家准备了一些经典的优秀作文示范，希望能够给大家带来一些写作的灵感和启示。
美在我们中间的作文
生活种处处有美：美的花，美的景，美的服饰，美的心灵……美，在我们中间。
星期二在陈，班主任走进教室，兴奋地对同学们说：“现在又一批外语资料，愿意订的同学明天带十元钱来。”话音刚落，同学们都高兴得跳了起来。老师又说：“不愿意订的请举手。”这时，教室后排又一只小手微微抖动的举起来。教室里顿时静的连掉一根针都听的见——是小倩！班主任关切地问她：“是不是又什么困难？”小倩流下了两行痛苦的泪水。班主任叶忍不住转过身去。我的心像刀割一样难受，不由得想起小倩的遭遇。
小倩的爸爸和妈妈早以离婚，妈妈没有再嫁，家中还有一个80多岁的外婆。小倩从小跟妈妈相依为命，妈妈对小倩倾注了无限的爱，母女之情像海一样深。可是，小倩跨进中学校门不久，在建筑站做工的妈妈不幸被楼板砸死了。真是晴天霹雳！班主任听到这个消息，亲自到小倩家里去看望。小倩对帮助人说，她想退学。经老师的一番劝说，她终于坚定了学习信心。可是，小倩没有了母亲，也失去了父爱，这在她幼小的心灵里留下了巨大的创伤，一向爱说爱笑的小倩变的沉默寡言了。
冬天的早晨，冰天雪地，虽然很冷，但是教室立暖融融的，我们的同学就生活在这温暖的集体中。看着眼前的一切，我越来越感到：我们这样的社会主义大家庭立，真是一人有难众人帮啊！
美，时刻伴随着我们；美，就在我们中间。
美在我们中间的作文
这时，迎面走来个小男孩。他看上去只有五六岁，红扑扑的脸蛋，肉乎乎的小手，很可爱。我目不转睛地盯着这个小男孩。妈妈却一下子把我拉走了，说：“想和他玩吧？真是的，和一个小孩玩什么？”
我回头望望，他已经跑到了马路对面。“呼”一阵狂风吹来，弄得大家措手不及。我无意瞟了一下对面，发现一张五十元从一个大姐姐包里飞出来。“不知道哪个运气好的人会捡到这么多钱？”我叹了口气，想。这时，从人群中跑出那个可爱的小男孩，只见他捡起钞票，然后开始东张西望。
或许，他会把钱交给他的妈妈，他会独自去买些好吃的，或许……我的猜测很多，但都来自一个同样的想法——他一定会将这五十元占为己有，因为他只有五六岁，他什么都不懂！
可结果却出人意料，他竟攥着那五十元，奔向那个大姐姐：“大姐姐，你的钱掉了！”那个大姐姐诧异地转过头，打开钱包数了数，果真掉了五十元！她接过钱，忙谢过小弟弟，还要给他几颗糖，小弟弟连连摆手：“不要，妈妈说助人为乐，不求回报！”一摆一摆地跑走了。“这小弟弟真可爱！”大姐姐笑着说。
旁边的路人对那个背影竖起了大拇指。这时，太阳公公将阳光洒下大地，风婆婆吹得更起劲了，小弟弟“美”的行为在我心中刻下深深的烙印，他虽小，心灵却如同雪花般纯洁、美丽。
书百在中间的成语
一了百当。
一人善射，百夫决拾。
一以当百。
一传十，十传百。
一倡百和。
一吠百声。
一呼百应。
一呼百诺。
一唱百和。
一尺水翻腾做百丈波。
一掷百万。
一树百获。
一泻百里。
一犬吠形，百犬吠声。
一百二十行。
一笑百媚。
一致百虑。
一通百通。
三百六十行。
三百瓮虀。
三百瓮齑。
丑态百出。
举一废百。
九流百家。
事半功百。
五十步笑百步。
人一己百。
人百其身。
以一儆百。
以一奉百。
以一警百。
八百孤寒。
劝百讽一。
十年树木，百年树人。
千了百了。
千了百当。
千伶百俐。
千依百顺。
千回百折。
千回百转。
千奇百怪。
千姿百态。
千娇百媚。
千峰百嶂。
千方百计。
千灾百难。
千疮百孔。
千疮百痍。
千磨百折。
千补百衲。
千里不同风，百里不同。
千里不同风，百里不同俗。
千金用兵，百金求间。
千锤百炼。
千随百顺。
南面百城。
变态百出。
四体百骸。
四百四病。
四肢百体。
四肢百骸。
回肠百转。
坐拥百城。
垂范百世。
堂上一呼，阶下百诺。
声价百倍。
多方百计。
存十一于千百。
富面百城。
崇墉百雉。
悬鹑百结。
惩一儆百。
惩一戒百。
惩一警百。
愁肠百结。
拥书百城。
摊书傲百城。
摊书拥百城。
教一识百。
斗酒百篇。
本支百世。
本枝百世。
杀一儆百。
杀一利百。
杀一砺百。
杀一警百。
柔肠百结。
柔肠百转。
正经八百。
此地无银三百两。
死乞百赖。
死求百赖。
歼一警百。
流芳百世。
海纳百川。
漏洞百出。
熊罴百万。
瑜百瑕一。
百万买宅，千万买邻。
百万雄兵。
百丈竿头。
百下百全。
百下百着。
百不一存。
百不一贷。
百不一遇。
百不为多，一不为少。
百不失一。
百不当一。
百不获一。
百世一人。
百世不易。
百世不磨。
百世之利。
百世之师。
百世师。
百世流芬。
百世流芳。
百业萧条。
百中百发。
百举百全。
百举百捷。
百了千当。
百事大吉。
百二关河。
百二山川。
百二山河。
百二河山。
百二金瓯。
百代文宗。
百代过客。
百伶百俐。
百依百从。
百依百随。
百依百顺。
百八真珠。
百兽率舞。
百凡待举。
百务具举。
百动不如一静。
百卉千葩。
百发百中。
百口同声。
百口莫辩。
百口难分。
百品千条。
百啭千声。
百喙如一。
百喙莫辩。
百喙难辞。
百喙难辩。
百城之富。
百堕俱举。
百堵皆作。
百媚千娇。
百孔千创。
百孔千疮。
百宝万货。
百家争鸣。
百密一疏。
百尺无枝。
百尺竿头。
百尺竿头，更进一步。
百岁之后。
百岁之好。
百岁之盟。
百岁千秋。
百川归海。
百川朝海。
百川赴海。
百巧千穷。
百巧成穷。
百年不遇。
百年之业。
百年之后。
百年之好。
百年之柄。
百年之约。
百年偕老。
百年大业。
百年大计。
百年好事。
百年好合。
百年树人。
百年谐老。
百年难遇。
百废俱举。
百废俱兴。
百废具举。
百废具作。
百废具兴。
百废咸举。
百废待举。
百废待兴。
百弊丛生。
百忍成金。
百念皆灰。
百思不得其解。
百思不解。
百思莫解。
百怪千奇。
百感交集。
百战不殆。
百战无前。
百战百胜。
百战百败。
百折不回。
百折不屈。
百折不挠。
百折不摧。
百折不移。
百折千回。
百拙千丑。
百无一堪。
百无一失。
作文中间的写作方法
开头是在给文章造气氛、定调子，要给读者第一印象，因而十分重要。而开头和中间内容要怎么写才能又亮眼又搭配得好呢?下面小编精心整理了常见。
作文。
好的结构，能带领读者快速理清行文的脉络，把握文章的内容，领会的情感，获得审美的愉悦。精巧的结构，就像一根“线”把那些材料之“珠”一下子全串联起来。在写中考作文时，结构讲究精巧，材料的安排和文章的结构形式要不落俗套，要给人新鲜之感。开头一般要单刀直入，引人入胜;结尾须戛然而止，令人回味;段与段之间的过渡要自然，衔接要紧密;前有伏笔，后有照应，上下连贯，浑然一体。考生应根据表达内容的需要，灵活多样地谋篇布局。
作文的结构，按材料之间的逻辑关系，可分为纵向式、横向式和纵横交错式三类，按材料的组织形式，可分为传统式和创新式两大类。考生如能掌握一些创新的结构形式，对写好考场作文是大有裨益的。
常用的创新结构有。
日记。
连缀式、镜头组接式、小标题式、书信体式等。日记有利于抒发感情，表达自己的内心感受。尤其是日记体写作有利于丰富文章的内容，对于平时写作水平欠佳的学生来说是一种比较实用的结构形式。镜头式，也叫剪辑式，有些材料并不新鲜，但一些聪明的考生能借助电影蒙太奇的手法，通过镜头组合、画面切换以及画外音的形式来展示丰富的内涵。这样的文章往往因结构新颖而平中显奇，令阅卷老师耳目一新，中考作文中就不乏这样的满分作文。小标题，既有提纲挈领之效，又可以减少过渡性文字的铺排，更好地突出重点;既可使文章疏密有致，卷面整洁悦目，又可充分展示考生的人文素养，吸引阅卷者的注意。运用书信的形式，可以面对面倾诉，缩短距离，有利于表达真情实感。中考作文如能巧妙运用书信体的结构形式，就能令阅卷老师眼前一亮。
当然，结构上的创新定要建立在内容健康向上、材料新鲜丰富、语言生动形象的基础上。文章的结构形式大可不拘一格，利用精巧的结构形式，为文章增加亮点，从而使你的中考作文脱颖而出，大放异彩。
(1)空间顺序。是指按照物品的空间方位进行说明。或由远及近，由近及远;或由内到外，由外到内;或由上到下，由下到上;或由前到后，由后到前等等。说明物品的形状、构造，一般采用这种顺序。《玉雕三奔玉马》，由前到后，一一介绍三匹马的姿态，用的就是空间顺序。
(2)时间顺序。是指按照时间发展的先后进行说明，先发生的先说，后发生的后说。说明事物发展变化的过程，往往采用这种顺序。如《看云识天气》中有一段描写天气的变化，由晴转阴，由阴转雨(雪)有时间先后的顺序，天空的云随着这个时间的推移，也变化着不同的形态：卷云--卷层云--雨层云。就是按时间先后的顺序写的。
(3)逻辑顺序。是指按照事物内部的联系和人们认识事物的规律来安排说明的顺序。由整体到部分，由主要到次要，由浅入深，由简到繁，由具体到抽象，由现象到本质等，因此，说明文作者在考虑文章思路时也必须符合这些认识规律，才能使自己的文章正确地反映人们对客观世界的认识过程，同时又能适应读者的接受能力和欣赏习惯。如《大自然的语言》说明物候现象来临的因素，共写了三段：第一段说，首先是纬度,第二段指出，经度的差异是影响物候第二个因素,第三段指出，影响物候的第三个因素是高下的差异.这个层次顺序的安排，就是由主次决定的。
以上说的是三种较为常见的说明顺序。应当指出的是，不要把这三种安排顺序的方法看成固定的格式。事物是千变万化的，人们的认识是多角度的，说明的顺序经常随着说明对象的改变而改变，是允许的，也是正常的。总之，说明事物要做到言之有序,文章才能脉络分明，层次清楚，使读者一目了然。
说明事物的方法很多，常用的有。
(1)下定义。用简明的语言指出被说明对象的本质特征，把那些容易与之相混的对象同它区别开来，叫下定义。如统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法.
(2)分类别。把被说明对象按一定的标准分成不同的类别，一类一类地加以说明，叫分类别。如《食物从何处来》把生物获得食物的途径和方法划分为自养和异养两类，然后分别说明。
(3)举例子。举出实例进行说明，使内容具体化，叫举例子。《中国石拱桥》通过介绍赵州桥和芦沟桥，使人们具体了解中国石拱桥的特点，用的就是举例子的说明方法。
(4)列数字。用准确的数据说明事物的某些方面，这种方法叫列数字。如笔全长13.5厘米，笔身约占3/5,笔帽约占2/5.顶端的活动小枢纽能自由伸出和缩进，像个乌龟头，长0.7厘米，笔挂长3.9厘米。(《我的圆珠笔》)。
(5)作比较。就是通过比较说明事物和事理。例如《苏州园林》中，用苏州园林建筑的不对称与我国古代宫殿和近代的一般住房的对称进行比较，突出苏州园林的自然之美。
(6)打比方。利用两种事物之间的相似之处作比较以突出事物之间的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫打比方。石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。形象准确地说明了石拱桥的外形特征，这句话就用了打比方的说明方法。
(7)画图表。有时，单用文字说明难以做到明确、具体，这时就可以用画图列表的方式加以补充，这种方法叫画图表。《统筹方法》一文就用了这种说明方法。
(8)引资料。资料的范围很广，可以是经典着作，名家。
名言。
公式定律典故。
谚语。
等。
我们怎样选择说明方法呢?这要根据自己的文章而定，因为运用一些说明方法的目的，是为了更正确地说明事物。
书百在中间的成语
百无一能。
百无所成。
百无是处。
百无禁忌。
百无聊赖。
百星不如一月。
百步穿杨。
百死一生。
百炼成刚。
百炼成钢。
百福具臻。
百端交集。
百端待举。
百紫千红。
百纵千随。
百结悬鹑。
百结愁肠。
百舌之声。
百舍重茧。
百舍重趼。
百般刁难。
百般奉承。
百般折磨。
百般抚慰。
百花争妍。
百花争艳。
百花生日。
百花齐放。
百花齐放，百家争鸣。
百虑一致。
百虑攒心。
百衣百随。
百计千心。
百计千方。
百计千谋。
百读不厌。
百谋千计。
百足不僵。
百足之虫。
百足之虫，断而不蹶。
百足之虫，死而不僵。
百足之虫，至断不蹶。
百足之虫，至死不僵。
百身何赎。
百身莫赎。
百载树人。
百辞莫辩。
百里之命。
百里之才。
百里挑一。
百闻不如一见。
百顺千随。
百顺百依。
百鬼众魅。
百鸟朝凤。
百龄眉寿。
破绽百出。
精神百倍。
精金百炼。
经史百子。
绳一戒百。
罚一劝百。
罢黜百家。
舛讹百出。
行百里者半九十。
行百里者半于九十。
讽一劝百。
诸子百家。
读书百遍，其义自见。
赏一劝百。
距跃三百。
身价百倍。
身经百战。
长命百岁。
问十道百。
阖门百口。
鬼计百端。
鱼肉百姓。
鱼龙百变。
鸷鸟累百，不如一鹗。
鹑衣百结。
寒假中间的日记
穿上雪靴，蹬上滑雪板，拿上雪杖，滑雪去喽!一到入口处，一片白茫茫的.雪地就映入了我的眼帘，造雪机喷出来的雪花在空中漫舞，犹如童话仙境一般，跟外面相比简直判若两个世界。平地上、雪坡上，都能看见滑雪的人们。不时有人尖叫、有人摔倒，但他们的脸上依然流露出灿烂的笑容。我看了，抑制不住内心的兴奋和激动，迫不及待地跑进了滑雪场。
我二话不说，爬到了一个最陡的雪坡上(没用牵引绳)，心里想：男子汉就应该向极限挑战!我把两根雪杖往后一撑，使劲向坡下滑去。我滑的速度越来越快，那叫个刺激，就象快艇在水面上疾驶。但在我要刹车的时候，因为速度太快，已经刹不住了，只能用其他办法了。我先把两根雪杖往前伸，然后在地上使劲一戳，想要停下，可不但没停住，两根雪杖也飞了。这下我慌了神，心里想：只能用绝招了。我突然下蹲并用双手按住地，之后往雪地上一坐，这才刹住了车。虽然停住了，但我的屁股却遭了殃。我又重新捡回雪杖，到缓坡处去滑了。
在缓坡上，我可以大展身手，根本不需要雪杖，因为我会熟练地使用滑雪板。上坡时，只需要把脚摆成外八字，就不会下滑了;加速时，脚也摆成外八字，像滑旱冰一样用力，这可比用雪杖加速快多了;刹车时，只要使用刹车加转弯的动作就行了，也就是漂移，比把脚摆成内八字的方法迅速。
我拉着牵引绳到了陡坡顶上，深吸一口气，咬紧牙关，像离弦之箭冲了下去，耳边风声带着哨音呼啸而过。该刹车了，我生怕刹不住车撞到人，但不试一试怎么会知道呢?于是我把脚摆成了内八字，然后转弯，试着“漂移”，“啊哈!”我刹住了，这真是不试不知道，一试有奇迹啊!我又兴奋地接连在陡坡上滑了好几次，都成功了，爸爸也夸我技术好呢。
时间到了，我恋恋不舍地离开了滑雪场。
中间的老师同学向左我向右
新的时代新的环境，教师和学生都在相同的起跑线。虽然教师经历过较长时间的学习，有一定的教育教学经验，但。
我是一名教师，从事教学工作以来，每一天都会有许多故事发生，这些故事有的让我感到欣慰，有的让我感到凝重，有的让我自豪，有的让我深思。正是这些故事伴随我在教育的岗位上不断成长。
那一天我象往常一样拿着课本、胶片走进了教室。讲课的内容是“几百几十的加减法（2）”。
上课了，首先进入复习，口算了十道整百整十的加减法题和三道两位数的退位减法题，并说一说自己是怎样想的，为本课做好铺垫，然后进入了探索新知阶段。我出示了一道例题360―70，先让学生读题计算然后先小组内说说自己是怎样想的，因为在平时的教学中我经常鼓励学生开动脑筋，奇思妙想，而且我明白学生创造性思维的发挥，必须以“心理安全”和“心理自由”这两点为前提。
记得卡尔q罗杰斯曾认为，创造性的本质，或者说其内部构成，是不可能靠强迫形成的，而是要在适宜的心理环境中让他们自由的表现出来。因此我除了适时的在解题策略方面给孩子们以诱导之外，就是努力为他们营造一个民主、和谐、愉快的课堂氛围。所以他们讨论的可激烈了。
当白松蔚发言时，他说：“我用70减60得10，再用300减10得290。”当他说完自己的解法时，我一下楞住了。这是一个多么新鲜的解题方法呀！而且在以前的解法当中，当被减数不够减时是不能够用减数减被减数的，这是有背常理的，可他偏偏这么想了而且结果正确。这么做对吗？问题一提出，全班同学立刻做出了不同的反应，有的说对，有的说不对，看他们争论不休，有一学生站起来说：“对不对检验一下不就行了么。用他这种办法多做几道题，如果结果正确就对，，如果结果不正确就不对。”这个提议得到了大家的赞同。于是开始检验：
160―90用90―60=30，100―30=70正确；
240―80用80―40=40，200―40=160正确；
450―70用70―50=20，400―20=380正确……结果全部正确。
事实证明他的方法是正确的，全班同学为他鼓掌。我也很激动，在全班同学的面前表扬了他的大胆创新精神，希望大家向他学习。并且说：“今天白松蔚同学为大家上了一课，也为老师上了一课，老师非常感谢他，所以他现在也是老师的.老师。希望其他同学也能向他一样争做老师的老师。”此后课堂气氛更加的活跃，大家努力的开动脑筋，让自己的想法更好。这就是我管学生叫老师的原因。
其实有的时候，只要你认真发现，孩子的小脑袋瓜儿里的想法可多呢，有的时候比我们想的还好呢！他们有时真的能做我们的老师。我想：这就是教学相长吧！
下课后，我把白松蔚的这种奇妙的算法同其他的老师说了，他们也感到惊异。在一次无意中，我看到了一篇文章，是吴文俊院士写的《数学教育现代化问题》中知道了他的这种算法中实质上运用了叫做“十进位值制”的数字表达方法。据吴院士讲这是我国古代的第一代发明，是经的起几千年的历史考验的，是一个非常聪明的方法。他引用德国大数学家拉普拉兹的话说：“发明这样的一个方法是多么困难那？可以从以下几个事实看出来，就是有两个历史上古代最伟大的人物，两个天才人物，一个是阿基米德，一个是阿波罗尼，向这样两个伟大的天才都不能发现这样重要的事情足可见其难度之大了！所以我也很纳闷儿：这样一小孩子怎么就能如此轻而易举的运用了呢？而且我有个疑问，这种奇妙的怪算法与什么有关？我们的教学与教育方式，与孩子们的创新思维的机制究竟有什么样的内在联系？是内因还是外因？我深深感觉自己所学有限，对自己也有了怀疑，深感自己责任之重大，在教学过程中怕自己误人子弟。
作为孩子的启蒙老师，我只有努力、努力、再努力，学习、学习、再学习。
中间的老师同学向左我向右
万分怀念过去的美好，一直思索是哪里出了问题，也许，我向左你向右，在各自的人生路走的好远好远，远得只剩下回忆！也许，美好的往往只是回忆，如今你如星月般璀璨，而我只是一个卑微的沙砾，现实的残酷磨灭了我青春岁月里对未来的希翼，也让我对未来变的'胆怯，对你，我亦是自卑！
我们怀念彼此，，却发现回不去的不仅仅会是情人，还会是朋友，，我开始自卑，开始不懂得该用何种方式与你相处，你说，你希望我们回到同一条路上，继续肩并肩奋斗。你说，你有能力让我们的未来都拥有幸福生活......可是，我不敢接受你的邀请，你不明白，你已不是你，我也已不是我，我害怕伤害自己，更害怕让你失望伤害你。
就让美好的回忆继续美好下去，而你对我的友谊，我心领，却无法如你所愿一起走下去，我已向左，你已向右！我会一直在这看着你成功，看着你幸福，看着你闪耀光芒，我的卑微我的渺小，我如沙砾般自有我的快乐！
致我亲爱的好友，友谊天长地久！只是，人生之路无法一路一起往前走！
周记中间
灾难，毁得了建筑，毁不掉真情，更毁不了你坚定的信仰。
花儿还在阳光下争奇斗艳，小溪还在山谷间快乐流淌，孩子还在睡梦中想像未来……突然，大地颤抖，仿佛要将她上亿年积蓄的力量全部爆发，一座座高楼大厦在我们的视线内瞬间消失。家没了，我们该怎么办？废墟下，天黑了。
四面赶来的救援人员在烈日下，废墟中吃力地穿梭，刨开那厚厚的砖块、泥沙。鞋早已不知去向，手脚早已磨出了血泡，可他们仍毫不在意。然而，这样努力寻找出来的却是失掉笑容、没有有活力的躯壳。亲人已不在，我们该怎么办呢？救援中，心碎了。
废墟中，我们监测到了生命的气息。一位老师怀抱中安然无恙的几个孩子被救出来了，这是生命的奇迹。是老师用生命、用爱给孩子们创造的奇迹，人世间，天明了！
你——温总理，不只是一个人来到我们中间，给予我们爱与希望！你更替共产党给我们带来了希望，带来了活下去的勇气！让我们在黑暗中看见黎明前的曙光，让我们在光明中寻找那一份爱的力量！
灾难有，人间有爱，你用你的信仰，让所有受灾人民渡过这一大劫。——后记。
提示句在中间的句子精选226句
1.疏忽是最大的隐患，失职是最大的祸根。
2.平安伴我在校园，人人事事保平安。
3.告大家，莫玩水，一不留神闯大祸；过马路，守规则，安全第一最要紧。
4.提示语就是对人物说话时的表现进行记叙描写，提示一下当前的情况。提示语原本是用来提醒人们注意自己的语言、行为，但是如果用不文明的语言来提示，就有悖于提示语的作用。
5.xxx快走！xxx二哥说，xxx时间来不及了。xxx。
6.就在这时，蚂蚁队长发现了一块xxx酪。那块奶实在太大了，他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八蚂蚁当助手。
7.危险作业区域，闲人莫入。
8.“哈哈！”他顽皮的眨了眨眼，说，“我就知道会这样。
10.“我们哪里有近道？还不是和你们一条道？”挑山工问。
11.疏忽一时，痛苦一世。
12.提示语在前面：
13.提示语在最后，“说”的后面打句号。比如：“对不起，我错了！”我低下头难为情地说。
14.手拉手筑起交通安全防线，心与心营造关爱生命乐园。
15.（1）陶罐争辩说：“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的。”
16.““我们哪里有近道？”挑山工说，“还不和你们是一条道？”
17.小洞不补，大洞吃苦。
18.一般来说，老年人较为宽容，少年人总是处处不满足。
19.小心无大错，粗心铸大过。
20.待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么？”
21.“你的腿怎么多了一个伤疤，”妈妈焦急的问，“是不是摔了一跤？”
22.愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免事故。
23.加强职工劳动保护，人人学会保护自己。
24.严格规章制度，确保施工安全。
25.用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。
26.强化安全生产管理，保护职工的安全与健康。
27.管理基础打得牢，安全大厦层层高。
28.看学术论文可以先看＂前言＂，一般来说＂前言＂是用来开宗明义的。
29.执行劳动安全法规，做好安全生产工作。
30.不管基地的作用是大是小，以及作用为什么有大有小，必须承认，基地一般来说对作战是有影响的。
31.提示语在前面，“说”的后面打冒号。如：妈妈好奇地问：“这是谁送的礼物呀？这么精致。”我伤心极了，对着小狗的尸体大声喊：“美美，你醒醒，你醒醒！”
32.关爱生命，从小事做起。
33.安全是一个不可违的东西，你要是服从它，它就会保护你；你若是不服从它，它就会伤害你。
34.教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。
35.提示语在中间，“说”的后面打逗号。比如：“是你吗？”爸爸在电话那头焦急地说，“红红，快回来吧，我们找你一天了。”“孩子，别难过。”老师抚摸着我的头，关切地说，“以后，我就是你的妈妈。”
36.先安全后生产，不安全不生产。
37.请你正确戴好安全帽。
38.盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜;趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢?他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿!”
39.尽管这样，一般来说，我们采访过的经理们认同，公司给予消费者畅所欲言的机会更好些，无论这些话是正面的还是负面的。
40.一人出车全家念，一个平安全家福.。
41.考试时，老师发试卷，后面的女生多拿了一张高呼：老师，我有了，我有了。
42.安全是为了更好地生存.。
43.禁止人员和车辆通行。
44.在快乐之前，首先要考虑到的是安全。
有趣在中间的句子精选173句
1.世界上最痛苦的事情，睡得好，被尿惊醒。
2.老师告诉她，用心去观察研究昆虫和花草，渐渐地就会发现，动植物的世界是一个多么神奇有趣的世界。
3.世界是我们的，也是儿子的，但最终是孙子的。
4.宁可高傲的发霉，不去卑微的恋爱！
5.看不清的人，时间会让他现原形，猜不透的心，生活会给你个答案。
6.自古以来，人生就没有屎，每天都有一坨保健。
7.帅有屁用！最后还没吃完！
8.演讲者讲了一两个非常有趣的笑话。
9.可是，尝试着这么做的结果都已被*是有趣的失败。
10.天文馆里的宇宙空间，充满了神奇有趣的**。
11.黑夜哭给自己听，白天笑给别人看，这就是所谓的人生。
12.不怕练过一万种技法的人，只怕一个技法练过一万次的人。
13.我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。
14.这本书是如此的有趣，以致于我读了一遍又一遍。
15.当面夸一女同学：你真是清水出芙蓉！
16.老师给我们讲了个有趣的故事。
17.哥哥，在哪里摔倒，躺在哪里，李宇春和曾轶可都是我的哥哥和哥哥。
18.今天解决不了的事情，别着急、别慌，因为明天你也解决不了。
19.既然宅女自称居里夫人，请叫我xxx(闭家锁)作为宅男。
20.这将是一个有趣的课堂。
21.孩子噗哧一声笑了，露出了两排碎玉似的洁白牙齿。
22.不要拿一个人的往事，去怀疑一个人的本质。
23.如果我在欺负我，我会把你的名字写在内衣上，用屁崩死你。
24.姐姐，我猜女娲造人的时候一定要往你脸上灌三斤铁。
25.过了这个村，依旧有这个店，因为是连锁店。
26.对自己抱有兴趣的人使我们感兴趣。
27.我喜欢读书，读书使我认识了大千世界，书丰富了我的情感，使我懂得怎样做人。我喜欢画画，画我向往的大自然，话我最爱的妈妈，画我留恋的学校，画画使我的想象力变得丰富。
28.钱是一种明目张胆的良药。
29.她主动提供了一条有趣的新闻。
30.生活可以将就，生活也可以讲究！
31.我左青龙，右白虎，肩上有米老鼠。
32.你是个婊子，总是挑起我们和父母的关系。
33.虽然我不能菩度众生，但我可以伤害苍生。
34.不要和我谈论生活。你不是生活。
35.没有蟾蜍，天鹅又孤独了。
36.这位名扬四海誉满天下的法布尔先生，运用了巧妙的拟人手法，再加入自己幽默生动的另我带着无比探索的精神去这神秘有趣的昆虫王国“探密”，不断了解昆虫先生的习*，与生活。
37.不要强迫我，否则我会变得伟大，失控。最有趣的句子是什么？
38.我臊眉耷眼的走了，正如我挤眉弄眼地来。
39.我最想做的就是到外面做些有趣的事情。
40.昨天跟蚊子战了一宿，最后打成了平手，它没吃饱，我没睡好。
41.你不仅仅是看钱眼开啊，你看钱菊花都开了，不能叫开，那简直就是怒放。
42.事实上，我们最终都会在别人身上msn上部处于脱机状态。
43.你说的这个问题本身就很有趣。
44.我不是找不到更好的，只是有了你，再好的我都不要。
45.你可以有一段糟糕的爱情，但不能放纵自己过一个烂透的人生。
46.睡到半夜手机掉了，结果我捡起拖鞋睡着了！
47.为什么不从最有趣的一个开始呢？
48.光静好，与君语；细水流年，与君同；繁华落尽，与君老。
49.你以为你是谁？你只是泼水，我连盆都不要。
50.不要强迫我，否则我会变得伟大，失控。
51.初中的体育老师说：谁敢再穿裙子上我的课，就罚她倒立。
52.生活在这个草泥马时代，凡事都要抱着去他妹妹的心态。
53.现在我带着孩子们去公园或者出去做更多有趣的和创造*的事情。
54.你去过你所在的城市的哪些有趣的地方？
55.我知道你有一个有趣的提议，爱德华。
56.上帝给了我十根纤细玉指，但我用它们挖鼻屎。
57.各人心里爱，生葱拌韭菜。
58.商人图利，只要划得来，刀头上的血也要去舐。
59.心态不好，人生易老。有什么样的心，你就是什么样的人。
60.爱情无非就是两种结果：要么，各自回家，要么，尼玛变我妈。
61.我没钱的时候就狠有理智，可是一花钱就失去了理智。
62.你瘦的时候在我心里，后来胖了，卡在里面出不来了。
63.年青时，由于兴趣广泛，容易忘事；年老了，由于缺乏兴趣而健忘。
64.思想可以肮脏，但生活必须健康，因为只有强壮的身体才能支撑肮脏的灵魂。
65.他每天都坚持读一篇有趣的故事。
66.有趣的文艺演出在我们的掌声中结束了，我真希望这次文艺演出永远也不会结束。
67.冬天的早晨，窗户上总是模模糊糊的，妈妈说是窗户“流汗”了！哈哈，老师说这个比喻很有趣呢！
68.爱好即获得知识的第一步。
69.今天和小敏约好出去玩，有趣的是，她把裙子穿反了。
70.那个小男孩皱着眉头的样子很有趣。
71.最有趣的是两位同学表演说相声，相声的名字是“吹牛”。
72.今天的班会课十分有趣。
73.原来这辈子最想当的是那种有两个臭钱就了不起的人。
74.毕竟，这也许会是一场有趣的争执，而且也许会让我站在他这一边或者另一边。
75.领导和我们的区别在于他们走红地毯，我们走斑马线。
76.炮轰的头还梳着雷劈。
77.要是法布尔先生不这样写的话，我完全可以认定这是一本普通的记叙文，一本枯燥无味的记叙文。没有创意，没有什么特别的地方以及引人注目的地方。可他运用了，这样就像把我也一起带进了这个神秘有趣的昆虫王国，自己也是一只顽固可爱的小昆虫，就像在看动画片小人书一样的有趣好玩。把我吸进了这个似人却非人的王国。
78.望经拜道，各有一好。
79.我们可以利用它来做一些有趣的事情。
80.我死了，大事扔坟，小事烧纸。
81.既然人比人，气死人，那么，我还是努力做一个气死别人的人吧。
82.你口袋里的钱是我的钱，我口袋里的钱还是我的钱！
83.闪闪发光，到处都是狐狸精。
84.然而，我想您希望看一些能够代表这座城市的有趣的地方。
85.这意味着您可以拥有任意数量的开发人员，但是还意味着一个人可能参与几个领域，如果他（她）觉得这些领域有趣的话。
86.长城不是英雄，长城是傻瓜。
87.学问必须合乎自己的兴趣，方可得益。
88.同学们围着老师七嘴八舌地发表意见，希望多开展些有趣的活动。
89.天下没有不散的宴席，但是如果你请客，我可以陪你多吃点。
90.妈妈变天鹅的时候，你还是个蛋吗？
91.她心里喜滋滋的，脸上带着动人的微笑，像只鸽子似的不住地点头。
92.这世上有两样东西不可直视，一是太阳，二是人心。
93.不要欺负哥哥不会说英语，哥哥可以百度或搜狗。
94.我的兴趣爱好十分广泛：画画、朗诵、*电子琴……我都不在话下，俗话说得好萝卜青菜各有所爱，我最喜欢的还是跳舞。
95.我们发现了一些能够为你的下一个设计充当指导方针的有趣的模式。
96.所谓睡货，可用八个字概括：春困，夏乏，秋盹，冬眠。
97.童年是五*缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水……说起童年，不禁使我想起了一件有趣的事。
98.谈论这种有趣的水果是一定要知道它的故事。
99.我所想要的并不是金钱。我觉得赚钱并看着它慢慢增多是一件很有趣的事情。
100.没错儿，装傻是我的一大乐事。您要以为是真的，我就直接装您得了。
101.穿衣戴帽，各有所好。
102.我们走得太快，灵魂跟不上。vip、也不是ip、你只是个p。
103.世界是神奇的，让我们不断着探索周围发生的有趣的现象。
104.别跟我比懒，我懒得跟你比。
105.望经拜道，各有一。
中间的老师同学向左我向右
我，一名实验小学五年级四班的同学——石奕璇。我有一个敬爱的老师——孟老师，还有一群活泼，机灵，可爱，调皮的同学们，我们在孟老师的细心教导下，健康快乐的成长。
我们的孟老师温柔，美丽，善良，大方，讲课时伶牙俐齿，像叮咚的山泉一样好听。她就像一个园丁，我们则像花园里的一朵朵鲜艳的花朵，给我们浇水，让我们健康的成长！老师给了我一对翅膀，让我在知识的天空飞翔，老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。
这就是我们的班级，一个充满快乐的班级，一个洋溢着欢乐，幸福的班级！
周记中间
你学习不好又自卑。在我们面前，你总是抬不起头，也不爱说话。
记得我刚转到你们班时，想尽快认识每一位同学。很快，我跟其他同学便混熟了，无意中聊到你——听力不太好，胳膊断过，有点残疾，家在农村，家境很穷，除了校服没有穿过一件完整的衣服......有关你的事泉涌而出。
“差生”有“差生”的群，好学生有好学生的群，唯独你像一条无家可归的小鱼一样，游离于好学生与“差生”之外，找不到自己的归宿。
我真心想和你成为朋友。可到你那儿，连问你好几次名字，你都以“啊”来作答，我既尴尬又气恼，但还是耐下心说：“我们交个朋友吧！”你朝我憨憨一笑，不好意思地挠挠头说：“好！”
我同情你，便产生了帮你找回自信的念头。我极力寻找你身上的优点，功夫不负有心人，我像找着新大陆一样赶紧去告诉要好的朋友：“你不是没有优点，只是我们忽略了你，你干活能吃苦，从不拈轻怕重。”还没等我说完，一个朋友补充道：“你还很义气，帮我打过架。”虽然打架我不赞成，但你能为朋友两肋插刀的精神我还是很欣赏。
此后，我和几个要好的同学便有意无意地去接近你，帮助你。与你聊天、谈心时，尽量给你多说话的机会，跑步时陪你一起跑，当你有勇气回答一个小小的问题时，我们都会为你报之以热烈的掌声......我们之间的距离一下子拉近了许多。
那时，你也许被这突如其来的爱之泉包围得有些不知所措，你改变了许多，与我们也摩擦出了如兄弟般热烈的火花。
上中学后，我们不在一个班。看到你，仍然穿着破旧的校服，依然对我憨憨地一笑。我真想对你说：“其实，我们可以成为朋友，在学校，人人平等，你不必自卑，不必害羞，因为在学校，我们只有纯粹的友谊！”
请接受我诚恳的邀请，请你来到我们中间吧！
周记中间
1、西塘的桥，真美，纵横交错，每走一步都是桥与水，水与屋构成的一幅美妙绝伦的画，偶然间小船划过，在水面上荡起了涟漪，倒影在水面上的如画般的风景开始荡起了微妙的波纹。
2、出了洞口，走几步便到了铁胡同。铁胡同静谧狭长的石阶穿梭于几十丈高的峭壁之间，头上余尺宽的狭长天际和左右石壁如同刀切般笔直地被绿荫点缀，脚踩在湿滑的长满苔藓石阶上，清风悠然地从耳边擦过，捎来石溪间清甜的兰草清香。阳光透过橡树林，洒落了一地斑驳的光影。
3、南方经常是细雨绵绵，一下就几天，就像一名很有品位的绅士，温文尔雅，不骄不躁，礼貌而和气，柔弱中又带有一丝的坚强。而北方不同，北方一般是比较干旱，不经常下雨，但如果要下雨了首先看到的是乌云密布，电闪雷鸣，狂风肆虐，后面的暴雨便犹如撕缰的烈马咆哮而至，让人感到惊心动魄，胆战心惊。密集而硕大的雨点落在地上，不一会来自各家的雨水就在我家门前汇集形成了一条小河结伴向前奔腾，簇拥在一起显得非常团结。雨过天晴，云开雾散，一股清新的泥土气息扑面而来，让人神清气爽，若说江南的雨像一个绅士，那么北国的雨就像一位北方的汉子，勇敢豪放而潇洒。
4、天已经黑透，西下的余晖早已消失的无影无踪。天空中偶尔传出一两声鸟鸣，剩下的，便是无限的寂静，一切都是这么和平。就在这片刻的宁静后，异想不到的事发生了：四周，所有的灯“哗”一下的开了。只见到处都是五颜六色的霓虹灯，它们映房屋，映大树，映泳池……把一切事物都映的七彩缤纷。不远处，还有人在唱歌……这一切，就犹如一个个童话那样神奇。
5、普陀的山真秀啊！有的像绿色的屏障，有的像新生的竹笋，色彩明丽，倒影水中。
6、举目望去，但见两山夹峙而立，中间一条幽深的峡谷横亘在眼前，蜿蜒曲折，延伸而去，突兀的石头随处可见，一条小溪欢快地流淌在石缝之间，打破了山谷的静默。
7、大自然总能在不经意间，为大家送来美艳的画布？
8、冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪，厚厚的，软软的;房上落的是雪，白皑皑的，又松又软;树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在雪山上，发出耀眼的光芒。
10、初夏的晚风，带枣花和月季花的幽香，飘进这间简朴而舒适的客厅。
11、冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水.甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长，冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水.甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长，冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水.甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长，像筛子筛过一样密密地向大地飞洒。
12、形容九寨沟，不是单单一个“美”字所能表达清楚的——那儿，古朴的栈道，斑斓的彩林，青蓝色的湖泊，缭绕的云雾，壮丽的雪山，还有或别致，或与众不同的瀑布……哦，对，还有那充满了民族风情的藏族寨子……或许，拥有这其中的任何一样，都是至美的一道风景线。
13、海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。
14、冬天是纯洁的。冬天一来，世界变得雪白一片，白得毫无瑕疵，白雪松软软地铺在大地上，好似为大地铺上了一层银色的地毯。松树上压厚厚的白雪，宛如慈爱的妈妈温柔地抱自己的孩子。白雪下的松枝还露出一点绿色，为这白茫茫的世界增添了一点不一样的色彩。
16、黄鹂方才唱罢，在村庄的上空，在树林子里，在人家的土场上，一群花喜鹊便穿戴黑白相间的朴素裙裾而闪亮登场，然后，便一天喜气的叽叽喳喳，叽叽喳喳叫起来。
17、宁静的夏夜月朗风清，总是能给我一种清逸娴静的感觉。明净清澈如柔水般的月色倾洒，清光流泻，意蕴宁融。月色柔和而透明，轻盈而飘逸。
18、河的两岸就是游园，人们称它叫“千亩游园”。走进游园，首先是一片梧桐树林。树林里，一棵棵梧桐树就像战士一样笔直地站在那里。树上枝繁叶茂，大大的叶子挤在一起，好像给游园戴了一顶大大的帽子，把阳光都挡在了外面。所以，现在即使是夏天，走进这个树林也感觉非常凉爽。
19、金色的阳光透过缝隙，洒在褐色土地滋生的小草上。
20、来到田野里，看见稻谷换上了金色的衣裳，那田间小路上车来人往，热闹非凡。有运玉米的，有拉高粱的；还有装豆子的。一辆辆运粮车，满载丰收的喜悦。菜园里，要数大白菜最引人注目了，棵棵大白菜都长得那么地丰满。
21、秦淮河的水是碧阴阴的；看起来厚而不腻，或者是六朝金粉所凝么？我们初上船的时候，天色还未断黑，那漾漾的柔波是这样恬静，委婉，使我们一面有海阔天空之想，一面又使憬纸醉金迷之境了等到灯火明时，阴阴的变成沉沉了；暗淡的水光一象梦一般，那偶然闪烁的光芒，就是梦的眼睛了。
22、炎炎的太阳，高悬在世界的当空。红的光如火箭般射到地面，地面火了，反射出油一般在沸煎的火焰来。蒸腾，窒塞，酷烈，奇闷，简直要使人们底细胞与纤维，由颤抖而炸裂了。
23、在小广场对面，有一座飞檐亭，洁白的亭子正中央有一个太极圈，常有老人来此谈话。从栏杆处向外看，灰白相间的楼体，墨绿色的窗框倒映在鳞鳞波动的水面上，仿佛一幅静谧的画，轻轻一触，便碎了。
24、天空那么高！一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动，好像留恋人间的美丽秋色，不愿离去。这时，林林对我说：“你看，那儿的松树多好看啊！我顺他指的方向望去，果然，见到靠围墙边的几棵青松，在阳光下，更加郁郁葱葱，生气勃勃。
25、大家都知道，夏天的气候很炎热。可是，在早晨可就不一样了。一出门，一股清新的空气扑鼻而来，一阵阵微风向我吹来，使我感觉特别凉爽。小草伸了伸懒腰，在它身上的露珠晶莹透亮，就像一颗颗珍珠在阳光下闪耀。荷花池里的荷花也舒展开了叶子，在微风中遥遥摆摆，这简直像进入了仙境。一对小蜻蜓在空中来回的飞舞，婀讷多姿，看他们那绚丽的舞姿，我仿佛也成了一只蜻蜓，在空中飞来飞去，十分悠闲自在。树林里的小鸟也从睡梦中醒来，飞到枝头唱歌，我仿佛被那美妙的歌声陶醉了，久久的站在那里。
26、我怀好奇的心情去找春天。啊，我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳……。
27、西溪之重，重在生态。为加强生态保护，在湿地内设置了费家搪，虾龙滩，朝天幕羡三大生态保护区和生态恢复区。入口处设湿地科普展示馆，园区内有三个生物修复池和一块湿地生态观赏区。
28、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。
29、太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。
30、一个个蜂箱摆在路旁，那是放蜂人在赶花季放蜂，特地采集槐花之蜜。看到一只只蜜蜂嘤嘤嗡嗡地在槐花上飞舞，我想到了“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁忙”的诗句。是啊，面对诱人的'花香，当我等被称为人类者正忙采摘可人的槐花，拿回去烹调熏蒸，以果己腹，享受美味时，那些蜜蜂们却把花的甜蜜奉献给了人们。
32、林子的泥土夹杂清新的气味，草叶慢慢地探头，在树根，在灌木丛，在你的脚下，安静地蔓延不为人知的浅绿，像淡淡的水粉。
33、空中的雪仍旧如三月的粉蝶儿，舞个不停。在纷纷坠落的雪片中还夹细如玉屑的小雪末。像这样有雪花飘舞的诗情画意，而无雪后寒气逼人的苦楚，除了在这冬暮春初之时，别的时节是寻不的。
34、静静地，走在树木中间的小路上，毫不意外地听到了蝉的鸣声，使原本闷热的夏天变得更加烦躁，心里怎么也不能安定下来。路上并没有太多的人，大概是因为天气炎热而不愿出来吧。放低太阳帽，我就来接受阳光的沐浴吧。
35、在小便场对面，有一座飞檐亭，洁白的亭子正中央有一个太极圈，常有老人来此谈话。从栏杆处向外看，灰白相间的楼体，墨绿色的窗框倒映在鳞鳞波动的水面上，仿佛一幅静谧的画，轻轻一触，便碎了。
37、秋天，高粱像一个醉酒的大汉，风一来，醉醺醺的，东倒西倒，涌起了无边无际的金色麦浪。金黄的稻穗儿搭肩咬耳拥挤在一起；绽开的棉桃儿，像簇簇雪团的银海。
38、湖面很静，静得像一缎色的丝绸。一缕缕阳光轻抚水面，使人觉得无比的温暖。偶尔会有一阵阵微风吹过，划过水面，泛起层层星星点点的波纹。
39、秋夜，天高露浓，一弯月牙在西南天边静静地挂。清冷的月光洒下大地，是那么幽黯，银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无边的高粱玉米谷子地里，此唱彼应地响秋虫的唧令声，蝈蝈也偶然加上几声伴奏，吹地翁像断断续续吹寒茄。柳树在路边静静地垂枝条，荫影罩蜿蜒的野草丛丛的小路。
40、清晨，洞庭湖如同笼罩了一层轻盈的白纱，湖泊被烟雾淹没，远处，天地间连成一片，似玉娟般那么薄，那么淡，那么轻……仿佛一伸手触摸便会损坏它那原本的淡定。微风拂过湖面，那水平如镜的湖面扬起一阵阵小水浪。
41、当夜色变浓时，人们都回家了。此时，辽阔的田野早进入了梦想，那翡翠般的禾苗，那崎岖不平的田埂，那散发宜人芳香的小花，在这温馨的夏夜里也闭上了朦胧的睡眼，在风儿轻柔的吹拂下，在青蛙欢乐的伴奏声中做香甜的梦。
42、城市，高楼林立，灯红酒绿。车水马龙，喧嚣热闹。商场里陈列各色价值不匪的世界名牌服装，各种品牌的豪华轿车飞驰在街头路边，酒店里的奢侈盛宴一桌连一桌，一局跟一局，大街小巷里无处不是霓虹闪烁、欢歌劲舞，空气中到处充斥前卫时尚的气息……豪宅华服、鱼翅海参，高尔夫、健身馆，闪光灯、记者团……耳闻目睹的是各种欲望诱惑的影象迷宫。
43、华山的美，是千姿百态的，他既有彰显北方气魄的豪迈气势，又有谱写出中华之魂的大气凛然，但是又不乏婉约柔美的少女情怀，和水墨丹青般的清新淡雅……万丈山门依天开，浩瀚星辰手摘来。怀揣明月问古今，铮铮铁骨可有魂？云雾飘渺仙女衫，飒爽雄姿陕北汉。一峰一景皆是情，一山一韵在其中。脚踩南风俯群山，胸怀顿开纳百川。
44、在秋天里你一定要到杨树林里去，领略大自然里独特的洒脱和孤傲。在挺拨的树干中间行走，踩松软的金黄树叶，心中会泛起一阵阵怀旧的情绪。那就翻开昨日的日记，你会想起一桩桩令人怀念的往事。如果你走累了，就倚依一会儿大树，一种坚实的感觉会慢慢注入心底，这就是坚强和力量。
45、抬头仰望，但见陡峭的崖壁，形态各异，千变万化，有的似城垣，有的似门阙，有的似人物造型，有的似动物形状，横看侧看，妙趣横生，观之，叹之，不由得令人感叹大自然的鬼斧神工之力，竟能塑造出如此奇妙的形貌来。
46、夜的草原是这么宁静而安详，只有漫流的溪水声引起你对这大自然的深思。
47、我喜欢在暖暖的午后，享受宁静的温馨，浅色的窗台被阳光分割，缕缕带清香。
48、远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。
49、夕阳的余辉透过霞云，洒在江心，形成一线闪烁的金斑。
51、天空上，怎样是五颜六色的，使人眼花狼籍？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照射下,种种百般的风筝在自在从容地飘舞，飞升，多么使人赏心悦目的景象啊！
52、夏天到了，草原上的草长高了，随风摇摆，连绵不断，似海浪起伏。更美的是到处开满了各色小野花，远远望去，像碧绿的大地毯上绣五彩的花朵。草原到处翠色流，轻轻流入云际。
53、晚上，我发现了明月之夜的优美。当皎洁的明月在苍穹高高悬挂，当清凉的银辉向大地静静地泼撒，我喜欢走进安详的夜，倾听明月与清风的低吟。
54、夏夜特有的像梦幻一样的安溢使得一切生物似乎都愿俄人睡了，虽有金铃子一类的草虫的丝丝的叫声，但声音那样的细弱、遥远，也象是在说梦话呢！
55、稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里，小鱼游过去，藏在底下，把它当作伞。有的落在岸边，蚂蚁爬上去，来回跑，把它当作运动场。
56、海面上跃出一轮红日，鲜艳夺目，海空顿时洒满了金辉，海面由墨蓝一变而为湛蓝。
57、在清漪河的北头，有一座橡胶坝。橡胶坝的北面是上游，南面是下游。河水从上游慢慢往下游流淌。在经过橡胶坝的时候，河水像瀑布一样流向下游，溅起了朵朵白色的浪花。从远处看，河面在阳光下闪闪发光，就像一条长长的银蛇。
58、在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
59、池塘里，告别了苞蕾的荷花，绽放清丽的笑靥，在轻风拂送下，舞动叠翠的裙裾，婷婷的妩媚矜持的身姿，凝雾噙露似若一婉约的女子在轻轻呤诵“掉拂荷珠碎却圆”的诗句，隽秀的枝杆无不在向你展示夏的风情，不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中，已是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红了”。
60、漫步西塘，那建于明清时期水镇古街的风雨长廊，像一幅幅清雅的图画、一首首悠扬的旋律，它追随古镇长河而立，蜿蜒曲折，朴素而简洁。长廊内古老的民宅散发一种温馨的气息，店铺栉比鳞次，水巷边含烟垂柳拂地摇风。
61、每当我看到茶叶，就会想到我去茶园的时候。一走进茶园，一种淡淡的茶香扑鼻而来，让你觉得正在品茶水。
62、下了雨，洞庭湖又添加了几分艳丽，如丝般的细雨飘洒而下，落缀在洞庭湖上，荡漾起一圈又一圈的波澜。微风也禁不住诱惑开始做美，湖旁的柳树将它那纤细又修长腰肢倾斜，依靠洞庭湖。此时的洞庭湖仿佛一切都是它的衬托，形成一幅美丽的风景画。
63、秋天，是一个让我思念的季节，那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠，可是那饱满的稻谷，更幸福了我心中的世界。
64、走在路上，阳光和秋风结伴扑面而来。四周静谧安详，侧耳细听，仿佛可以听见它们在毛衣的纤维间嬉戏穿梭的窸窣声。毛衣就像摆在烘干机上一样，好像渐渐的鼓胀起来，热气球一样，暖暖地裹住我，仿佛要带我飞起来，让我的脚步越来越轻快，心也轻飘起来，化成最温柔的风，飞向更美好的远方。
65、到了秋天，桂花树上的桂花都开了，让老远的人们都能闻到那醉人的香味。
66、冬景佳句＊隆冬，北风凛冽，银灰色的云块在天空中奔腾驰骋，寒流滚滚，正酝酿一场大雪。
67、人工湖上，在令人眼花缭乱的灯光里，散发令人佩服的款式。灯光倒影在水里，灿烂了小城。水珠晶莹剔透，在随水流奔向前去。一棵几丈以内绝无旁枝的高大树木矗立，高高在上地游览小城的花容月貌。小城，少女似的青春，红润的脸庞，如花似玉的容貌，吸引人流。人们在崭新的光芒里无拘无束地出入，自由自在地溜达，观赏小城的景色。夜晚，明亮的店面一间接一间，各自的装修，独特的风味，在小城有趣地舒展手脚。
68、看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染我，激励我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。
69、当春天来临时，积雪融化，春暖花开，万物苏醒，嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面。
70、田野里，美在那里跳舞！春天，田里禾苗绿油油。那翠绿的颜色，明亮地照耀我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有一个绿精灵在跳舞。转眼秋天了，田野里一片金黄，一阵微风吹来，层层梯田翻金浪，沉甸甸的稻穗摇摆躯，仿佛一个个黄精灵在舞蹈。
71、夏天到了，田里一片深绿，河边的桃树上挂上了一个个诱人的桃子，让人垂涎三尺，大人们啊，喜欢在树阴下乘凉，打扑克，下围棋。知了在树干上不停的叫，使这个安安静静的了夏天增添几分生趣。
72、寒冷的冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风猛烈地摇摆松树。风和雪都像征服松树，但是，松树以它顽强的毅力和它的抗寒能力一次又一次地战胜了风和雪，等待春天的到来。
73、秋天，老槐树的叶子变黄了，榕树黄金叶九里香一点儿也不怕秋风的到来，还是那么绿，操场上的小草也换上了新衣裳，同学们都爱到草地上来玩。
74、泥土的味道是苦涩的，海水的味道是苦咸的，树林中清新的空气也有一丝苦津津的味道。这苦的大自然，孕育了人们交织各种苦痛的心灵。广袤的土地，浩瀚的海洋，辽阔的天空，了无际涯的心灵，构成了我们这个世界。
75、在天上，有一种梦幻的异境，而制造出这种美丽又奇幻的‘人’，她便是--霞。她身穿那五彩霓裳，在天空之中散步，她走到哪里，哪儿的天空就将会是绚丽的。那淡红浅紫橙黄紫红色……弥漫在湛蓝的天空之中。橙黄的彩霞闪耀金子般的的光芒；淡红色就像天空流露出的一丝丝红晕，天空好像害羞了的少女十分羞涩；瞧！那紫红的霞，漂在空中，那种轻飘飘的感觉传递到身心的各个部位，好像只要被微风一吹就会随水蒸汽一同飞上那美妙又多姿多彩的天空。又像是一条柔软高雅的丝绸，让人爱不释手。
76、我从黄昏里走来，沐浴扁线，几丝温暖如虫子似地钻进皮肤下面的血管，顺流液进入我的四肢百骸、心肝脾脏。
77、春姑娘刚刚苏醒的时候，有些不知名的小花就偷偷地张开了笑脸，小草也急匆匆地探出了头，都争先恐后地来迎接春姑娘的到来。大滴水却好像还在沉睡，冰瀑依旧高挂。许许多多的小鸟从南方飞回来了，有的落在树上休息，有的在山间飞舞，还有的在“叽叽喳喳”地叫，好像在开音乐会呢！春姑娘送给了大山一件绿衣服，仔细一瞧，上面还“绣”小花呢！
78、望望路边，尽避偶尔有人骑车子经过，但没有任何噪音，没有带来任何骚扰、破坏，环境仍是如此优雅、宁静。细细的春雨为世俗洗尘，冲刷掉一切纷乱，让世界变得和平而且宁静。路上的行人急匆匆地走，都无心欣赏这烟雨朦胧中的美景。
79、春天来了，和煦的春风吹过茂密的茶园，整个茶园就像绿色的海洋，美丽极了。
80、秋天来了，天高云淡，蔚蓝的天空中，大雁成群结队地飞往南方，它们有时排“一”字形，有时排“人”字形。
周记中间
春回大地，万物复苏，到处一片生机盎然的景象，大地充满了活力，鸟儿飞向了天空……这缘于，你，来到我们中间。
——题记。
墙上的挂钟计数着时间的流逝，你计数着季节的更替，你计数着岁月的沧桑，你在岁月的年轮里刻下了永久的、不可磨灭的印记。因为你的执着与努力，挽回了一个个如花一般的人们，使他们走向成功的彼岸。
你是报告岁月的使者，你是希望的传播者，你是爱的象征……冬天到了，你还会远吗？你是幸福的，你曾被多少诗人咏叹过，流下了辉煌；你曾被多少游者视为爱的象征，你曾被多少困窘的人视为希望的种子。
你是默默无闻的，你原来有妖娆美丽的外表，你卸下了这华丽的服饰，穿上了朴实的着装。你来了，带着你的芳香，带着你的朴素，带着你无限的爱，去帮助那些需要帮助的人。你虽穿着朴实的着装，但是你内心的美却让人折服，有多少人为之倾倒、为之向往、为之疯狂，你仍然是微笑着从容的去面对一切。你的沉着让我们佩服，你的谦虚让我们惊叹，你的美丽让我们痴迷。
盼望着，你终于到来了！你来了小草就有了生机与活力；你来了花儿就有了妖娆与妩媚；你来了孩子就有了希望……你的到来，千树万树梨花开，桃花枝头上开满了花儿，赶趟儿似的，红的像霞，白的像雪，一个个都在拼命的展示自己的才华与风采，你就耐心的点评着她们。
远处草地上的小草偷偷地从土里探出了小脑袋，看有没有你的气息。这时，小草到处去传播你的信息。于是，满世界都有了你的信息，到处遍布着你的身影。
孩子们看到你的到来就走出了家门，一路上去寻找你的踪迹。田野上、庭院里、操场上……到处都寻觅到了你的`踪迹，于是你就成为了一年伊始的象征，也成了希望的象征。
时间飞快，岁月流逝，我们又在寻找你，悄然间，不知不觉中，你，来到我们中间！