艺术系学生工作总结(通用20篇)

时间:2023-12-17 15:04:05 作者:翰墨

学生工作总结是一种重要的学习方法和动力源泉,它可以鼓励我们对学习和工作的努力付出。以下是小编为大家收集的一些值得一读的学生工作总结,希望可以对大家有所启发和帮助。

艺术系学生实习自我鉴定

尊敬的各位领导们、朋友们:

大家上午好。

非常荣幸能在这个即将离开母校的时刻,代表应用艺术系xx届全体在此发言。在这里请允许我代表全体毕业生对我系辛勤工作、无私奉献的领导和全体老实们表示深深地和崇高的敬意。

大学时光转瞬即逝,作为一名学子,从一名渴求知识的新生,到一名略有所成的毕业生,生活、学习中的点点滴滴无不凝聚着老师们的.心血。今天之所以能满怀自信的站在这里,都要感谢母校,感谢艺术系的全体老师,感谢你们用青春和汗水换来了我们今天的成绩。

回首这几年的大学生活,今天来看,竟然像昨天的事情。还清晰记得第一次站在军训操场上的那个瞬间,带着未脱的稚气和对大学未来生活的无限憧憬,我们开启了通向丰富多彩的大学生活的大门。转眼间,时光的年轮匆匆转过,我们的回忆中多了足够一辈子品味的东西。

最后,让我们衷心祝愿我们的领导老师身体健康,万事如意,祝愿应用艺术系能够蒸蒸日上,祝愿我们的母校悦来越好,同时也希望我们的毕业生们在新的岗位上去的更大的进步。

谢谢大家!

艺术系学生个人自我鉴定

光阴似箭,日月如梭,作为设计艺术学专业的我即将告别大学生活。在×××(改成自己设计艺术学就读的大学)设计艺术学专业四年的大学校园生活是我人生的一大转折点,四年的校园生涯和设计艺术学社会实践生活,有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败,我不断地挑战自我,充实自我,学习设计艺术学理论知识,为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,本人有良好的思想道德修养,并有较高的政治理论觉悟,平时积极地向设计艺术学班委团委组织靠拢,参与设计艺术学专业学生集体社区服务活动。在生活中,本人遵纪守法,经常关心和帮助设计艺术学班其他同学,并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与设计艺术学知识公益宣传。

在学习上,我热爱自己所就读的设计艺术学专业,各门基础公共课程和设计艺术学专业课程均取得了比较理想的成绩。此外,我还参加设计艺术学相关资格考试××××(列举自己获得的设计艺术学专业证书)。

在设计艺术学专业实习期间,我经历里学校所没有的酸甜苦辣,感受设计艺术学专业就业严峻的压力,也切身体会到父母劳作的艰辛。

师范学院艺术系迎评工作总结

师范学院艺术系迎评工作总结提要:为迎接此次评估工作,我系将日益楼一层大厅和四楼区走廊打造成特色创意画廊,出展了近百副学生优秀作品,彰显了艺术系同学扎实的绘画功底和奇异独特的创意。

为贯彻落实省教育厅《关于开展普通高校音乐与舞蹈类、美术学与艺术学类本科专业评估的通知》,教育部艺术类评估人员于11月24日开始对我院艺术系的`评估工作。

这次评估工作的的主要内容是:1系工作领导对评建工作的认识是否到位,对评估指标的研究是否深透;2各种规章制度的学习、执行情况;3提高教育教学质量的总体思路及措施,各主要教学环节质量标准的落实及教学保障与质量监控情况;4教师听评课及青年教师教学能力。

为迎接此次评估工作,我系将日益楼一层大厅和四楼教学区走廊打造成特色创意画廊,出展了近百副学生优秀作品,彰显了艺术系同学扎实的绘画功底和奇异独特的创意、积极向上的学习态度。给全院展示出了一次视觉盛宴,并引起了强烈的反响,有力地推动了校园文化的营造。艺术系还举办了“新生杯羽毛球比赛”、“乐器大赛”、“新联好声音”等活动给校园增添正能量。

通过此次评估,我系会保持各项工作高标准、严要求。狠抓落实,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,推进我系整体工作向前迈进。

大学艺术系学生自我鉴定

四年的大学生活似弹指一挥间,转眼大学生活就该结束了。回首这四年的大学校园生活,有期待,有迷茫,有欢笑,有悲伤,有成功,有失败。四年的大学生活让我在各个方面都提高很多,以下就是我对这四年大学生活的总结与鉴定。

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

思想方面,通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“____”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊师敬长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,积极向党组织靠拢,经过在__学院党校第_期学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书。但是,由于种种客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

学习方面,我努力认真地学好每一门专业课,基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了全国英语四级考试。同时,我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具。四年的大学学习生活虽然即将结束,但并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

工作方面,我积极参加各种实践活动。大学四年中,我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学,增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会,锻炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日,我参加了一些社会实践活动,做过志愿者、促销员、调查员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力,大大提高了我为人处世的能力和综合素质,为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习,不断充实自己,完善自我。

身体和心理方面,大学四年里,我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展需要。日常生活方面,我能够与同学和睦相处,互相学习,共同进步。

对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这大学四年学习生活的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的每一步。

艺术系应届大学生自我评价

1.本人性格开朗,待人真诚,对工作有上进心,有很强的适应能力和团结精神,对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

2.本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,对待工作认真负责,善于沟通、勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

3.我性格开朗,为人诚实大方、肯吃苦、富有进取心、工作细致认真、责任感强、积极主动,有良好的沟通能力和团队精神,较强的创意、策划能力。对于工作我坚持,喜欢在做的事,做好在做的事。相信能够胜任给予的工作。

4.本人性格谦虚,自信,做事认真,负责,具有很强的团队合作精神。知识面较广,学习能力较强,能根据公司自身的情况进行短期再进修即可上岗。做事踏实,敢于挑战,拥有良好的心理素质。职业目标:在为企业创造价值的基础上,实现自我社会价值。

1.本人为人诚恳踏实,待人热情,对工作学习认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有一颗虚心受教的心,有较好的动手能力和团体协作精神。在校期间除了学习专业知识,课外还自学软件,所以具备一定的专业基本理论知识和电脑基本绘图能力。在此想找一份与园林或建筑相关的实习工作。

2.我的性格开朗,但坚强,做事能持之以恒,不畏艰险,善于与其他人合作,团队意识强,谦虚求学,学习能力较强,人际交往能力强,能很快的融入新的集体,但人无完人,我还有地方需要改进,在面对大事时比较的犹豫,不够坚决。个人兴趣爱好比较广泛,喜欢运动,打篮球,乒乓,羽毛球,踢足球等等。

3..本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通,学习能力较强,勤奋好学刻苦钻研。座右铭是:君子欲讷于言而敏于行。

4.本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。

1.本人个性稳重,谦虚,乐观,务实,有耐心,能吃苦耐,学习能力强,积极进取。学习成绩优秀,注重理论修养学习,并不断为自己积累竞争筹码。有较强团体协作精神,能迅速的适应环境,并融合其中,具有良好的思想品质,善于与人沟通和协作,能独力完成工作。

2.本人个性稳重,谦虚,乐观,务实,有耐心,能吃苦耐,学习能力强,积极进取。学习成绩优秀,注重理论修养学习,并不断为自己积累竞争筹码。有较强团体协作精神,能迅速的适应环境,并融合其中,具有良好的思想品质,善于与人沟通和协作,能独力完成工作。

3.本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

4.我的性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,自信心强,思想活跃。有较强的组织能力、实践动手能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境,并融于其中。

艺术系实践教学工作总结报告

前言:今年暑假我参加了社会实践活动,在这一个月的实践中,我学到了很多知识。对于我个人而言,参加暑期社会实践活动的目的有很多。社会实践活动给生活在象牙塔中的我们提供了广泛接触和了解社会的机会。实践一方面能够增长我的见识,增强我敢说敢做的能力,一方面磨练我的性子,培养成功的品质,增强沟通能力团队合作能力等。时代在发展,社会在进步,社会需要的是真正的实干性人才,努力地使自己符合社会的要求,适应社会是作为大学生的我需要去做到的。我实习的德州远景广告公司,是在我们当地比较大的广告公司,这个公司,几乎负责了整个德州的大型企业的广告宣传活动,以及当地的房地产的宣传,我主要在公司的平面设计广告部门实习,学习的是设计师的工作。他们主要提供标志设计、vi设计、画册设计、包装设计、广告设计、pop设计、礼品设计以及其他平面宣传物品设计服务、包装设计、印刷等。曾经服务过的企业:将军集团慈生堂青岛啤酒海尔集团蒙牛集团方正集团新华人寿npc电子德克士张裕等企业。

我于2010年7月25日正式开始在德州远景广告公司进行实习,首先公司的工作人员向我简单的介绍了公司的主要业务,公司中主要的业务就是平面广告设计,其次是网页设计,公司有自己的印刷设备,可以说是一条龙服务。我被安排在广告设计部门进行学习。这个部门里面主要的设计工作就是设计海报、标志、vi等等,在我学习的这段时间,认识到ps软件的重要性,无论此行业的设计工具发展多么迅速,多么多样化,我认为ps这款软件是最基础和广泛的,对于这款软件一定要熟练掌握,这是极其重要的。在学校中所学习的专业知识,对于以后我们步入社会是非常重要的,步入社会后,就需要我们把在学校所学知识灵活运用,所以将在学校中所学的专业知识熟练掌握是十分重要的。在一次学习中,是给一所学校进行的宣传展板的设计,在这次设计中,我学到了在进行设计前,一定要跟客户进行充分的沟通和交流,因为你设计的东西不是为了迎合自己的视觉,而是要让客户满意,在这个过程中,就需要充分的和客户进行交流,使客户的想法和需要充分融入到设计中,同时也要加上自己的理解,使作品又有新颖的感觉。在这次设计之前,进行了实地考察,根据考察得来的结果,又进行了尺寸的调整。使我明白,设计时一定要把问题考虑周到,否则会做无用功。

从我这次学习的过程中,我觉得海报设计是相对比较简单的,因为尺寸都是规定好的,只要了解客户的心理需求和受众的需求,一般出图是比较快的。而ps的应用,在其中起了重要的作用。

通过这些天的学习,我了解了在学校所学知识的重要性,还有就是学校的知识是有限的,一定要在此基础上,进行知识的扩充,才能使自己适应社会的变化。

暑期实践已经结束,在这次实践中我学到了很多课本以外的知识。对于学校所学到的专业知识,我也有了更深刻的理解,也知道该在社会中如何运用。学校所学的专业知识对我们而言是很重要的,虽然大家都说,学校里面学到的到社会上不一定完全用得到。这点我是不认同的,学校的专业知识,是我们在社会生存至关重要的,关键看我们如何运用它们,这就要靠我们在实践中不断磨练,使之充分得到运用。下面是我在这次实践中总结的几点。

一、要善于与人沟通。

如何与别人沟通好,是一门需要长期练习的技术。不仅要善于与自己的队友们沟通,也要善于与团队以外的人沟通。人在社会中都会融入社会这个团体中,和谐融洽的团队氛围有助于合作,事半功倍,要细心的耐心的听取别人的意见。与团队外的人交流要注意技巧和礼貌,注意聆听和回应,使别人感受到我们的真诚,才能更好的进行交流和对话。尤其是当我们刚刚进入一个新团队的时候,我们要谦虚的去学习,有不懂得要虚心去向周围的人去学习,充分和新团队的人们做好交流工作,这样才能使自己不断进步。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二、要保持自信的心态,克服胆怯的心理。

自信心是成功的必要精神储备,相信自己能做到,相信自己可以做的很好。有自信的心态,保持积极向上的姿态,做事有冲劲有朝气不仅能激励自己,也能去感染他人,一个自信的人可以做成一件件小事,一个自信的团队可以做成一件件大事。而胆怯只能成为成功的绊脚石,用自信去击溃胆怯才是正确的做法。在实践中,一定要自信,不要胆怯,要勇于问为什么!开始放假的时候,知道要打暑期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

三、要有团队合作精神,团结协作。

一个人的力量是有限的,个体的能力是有差异的。能力再强的人也不可能去做好每一件事,总会分身乏术和有不擅长的领域。同时,每个人都有其自身的价值,有大有小,大小取决于是否用于合适的地方,团队合作就是要把每个人的价值和能量充分的挖掘出来,在通过协作整合到一起,发出惊人的巨力。

一个优秀的团队,可能不需要多么优秀的个人,但若能充分发挥每个人的最大价值,就可以把一件事做的很成功。

四、做事有计划性、条理性,循序渐进,有条不紊。

计划不仅仅包括计划的实际行动方针,还包括一定的预见性。再好的计划也有疏漏的时候,一个小小的变化可能导致全然不同的发展路径和结果,突发事件往往会使一味按计划行事的人不知所措。有效地计划能使行动有条不紊,清晰明了,一定的预见性能保障在突发状况下做出最合适的调整,不至于手忙脚乱。

五、要善于做总结。

古人一日三省。不思不足以知得失,善于总结能够明得失,知道不足和缺点,能够给接下来的行动提供有效地借鉴和指导,避免犯相同的错误,导致资源、人力的重复浪费和行动的冗杂拖拉。

六、工作中不断地丰富知识。

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。我工作中也体会到。

无论如何都不会知道答案的,有的困难你经过自我摸索可能会得到解答,有的涉及专业就不能全凭个人获得满意的解释,而且经过前辈的指导,你会发现原本认为很难的事情理解和做起来都更有效率。此外,一个拥有良好交际能力的人会更能协调好整个群体的氛围,良好的环境也是做好工作的重要保证。四,温故而知新的学习我们以为自己已经懂的东西并不表示已经掌握,只有一遍遍的重复回顾和实践后才能合格的称为经验,经验的重新利用才会生出自己的思维方式和学习方法。

“艰辛知人生,实践长才干”。社会实践活动,使我更加了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。有了实践才有发言权。只有去经历,去体验才能感觉动手的艰辛以及乐趣。知识之所以是财富是因为他能给实践带来指导和促进作用,将知识运用到实践中是一门高深的学问,也是学以致用的深刻体现。

社会实践是一笔财富,一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。我在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,多了一份生活体验,增加了社会实践经验和提高了组织活动能力。我相信,这对我以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。

艺术系学生自我评价

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

本人性格开朗,乐于助人,热生活,热爱学习。对学习抱有积极向上的态度。三年来我严格要求自己在专业学习上做到虚心请教,勤奋刻苦。以至于我的专业在三年来得到了肯定的成绩

专业学习自我鉴定:本人擅长钢琴,舞蹈,声乐,在学校曾有丰富的舞台经验,经过不断的努力,在舞蹈考级中通过了中国歌剧舞剧院委员会的肯定,并且拿到了四级证书。在日常生活中,本人尊师敬长,团结同学,集体荣誉感强,具有较强的自主创新能力。课于时间,广泛阅读课外知识,以此提高自身的文学修养。在校的学习积累和技能的培养使我掌握了牢固的专业知识,让我由一个天真稚嫩的女孩逐步走向现在的成熟,稳重。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。暑假期间我均到广东**市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的'基础。

本人性格开朗,乐于助人,热爱生活,热爱学习。对学习抱有积极向上的态度。三年来我严格要求自己在专业学习上做到虚心请教,勤奋刻苦。以至于我的专业在三年来得到了肯定的成绩。

专业学习自我鉴定:本人擅长钢琴,舞蹈,声乐,在学校曾有丰富的舞台经验,经过不断的努力,在舞蹈考级中通过了中国歌剧舞剧院委员会的肯定,并且拿到了四级证书。在日常生活中,本人尊师敬长,团结同学,集体荣誉感强,具有较强的自主创新能力。课于时间,广泛阅读课外知识,以此提高自身的文学修养。在校的学习积累和技能的培养使我掌握了牢固的专业知识,让我由一个天真稚嫩的女孩逐步走向现在的成熟,稳重。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。暑假期间我均到广东**市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

这时才真正领悟到“学无止境”的含义。认识到自己的不足,每天实习回家后,顾不上一身的疲惫,我就钻进房间,把自己所有的戏剧影视文学的专业书全都翻出来,重新温习和学习有关新闻编辑的知识。

与此同时,我还坚持每天阅读一定量的新闻及报刊杂志,拓宽自己的知识面。功夫不负有心人,凭着我对这份工作的热情和坚持,我学到了不少知识,同时也帮助新闻部的记者们修改了很多稿子。当我听到编辑部的主任对我的夸赞时,心里美滋滋的,因为我的努力和自信,换来了他们对我辛勤工作的肯定。我看到了自己的价值,使我更加努力地投身于这份工作中。

我遵守组织纪律和单位规章制度,做人处事的基本原则都在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识,这是我一笔宝贵的财富。在工作中和同事保持良好的关系。同时也明白到做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

在工作中,我认真负责,努力刻苦,能有效率的完成上级安排的任务,从不迟到早退。踏踏实实的做好本分工作,工作始终以“热心、细心”为准则。

简短而又充实的实习,我觉得对我走向社会起到了一个桥梁的作用,是我的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。总的来说受益匪浅对以后的学习有很大的帮助,同时经过了这么一段时间的工作也明白了实践的重要性,要更好的在以后的工作中发挥自己的水平,那么只有不断的增加自己的理论知识,更有利于灵活应用到自己未来的工作中 !

你赶时间的时候,似乎时间也在跟你赛跑;你越赶它似乎跑的越快。我现在才反应过来,原来我的大学生活就要结束了。四年的大学生活,使我在学习能力和处事能力上都得到了进一步的提高,自我约束能力也明显的增强,生活的自主能力算是最大的提高了,我已经可以独立的脱离父母。并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道是以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

回想,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。现在是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望。自我总结一下。

在思想上,本人经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,光荣的成为了xx-x学院美术系入党积极分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

在学习上,自我进湖南第一师范学院的第一天起,我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的——学好知识,学会做人。在湖南第一师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

在自主学习上,本人从踏入学校大门的那天起,在良师的精心指导,自己奋力拼搏,自强不息,和同学的友好帮忙下,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

在工作上,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

在生活上,本人自来到xx-x学院以来,我对生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,母校就这样我爱上了xx-x学院的每个人,每件事物,我们最爱的当然就是自己的母校。同时独立自主的生活让我也就这样成熟了起来,办事情越来越稳重了。我体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。是一道工具,我们必须学会独立自主。

给我一双翅膀,让我飞翔。

艺术系应届大学生自我评价

四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都以为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。

看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

艺术系教学秘书工作总结精选_

感谢您的阅读,希望能帮助到您。

寒假期间,学院组织了一次各系部教学秘书培训会议。结合培训的内容,本人就体育教学部教学秘书工作做一小结,有不足之处请予以指正。

一、坚持学习,努力提高自身素质。

勤奋学习,是一个教师提高本领、作好工作的前提。俗话说:“活到老,学到老”,本人在各方面一直能严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应学院体育教学发展的需要。

工作五年来,本人始终把学习放在突出的位置,高度重视更新旧知识,掌握新技能;具有较强的学习紧迫感。刻苦钻研教育教学理论和相关文件精神,努力学习并掌握国家、地方和学院各级行政部门颁布的法律法规、规章制度和有关要求。

二、勤奋工作,认真履行岗位职责。

教学秘书的工作繁重而琐碎。但本人认为年轻人就应该肯于吃苦、不惜付出。干一行、爱一行、钻一行、精一行,在本职岗位上不断创新进取,努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。

感谢您的阅读,希望能帮助到您。

助手作用。

在教学方面能为人师表,以身作则,热爱学生,育人为本,始终本着以培养新时期合格人才为最终目的。具体实践中钻研教材、研究学生、结合实际,以认真的态度、严格的要求和严谨的作风以及超前的意识做好各项教育教学工作。能始终牢记共产党员为人民服务的宗旨,坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,始终保持共产党员的先锋模范形象。在工作中力求解决实际问题,团结同志,协调联系,进一步改进工作作风,以严谨细致的态度努力完成了各项工作任务,保证了学校工作的高效有序运行。

三、增强服务意识,树立为教学服务的思想。

体育教学部秘书是部长的参谋助手,在学校体育工作中起着承上启下的重要作用,因此,一名合格的教学秘书,最主要的应该做到“三勤”,即腿勤、手勤和嘴勤,而且应具有较强的管理能力、协调能力和组织能力。

从事日常教学管理工作以来,不断树立服务也是管理,管理也是服务的思想,努力为师生服务。教学工作是学院的中心工作,为师生服务是我的工作任务之一,教学服务不只是一句口号,不能停留在口头上,更重要是落在实处。服务教学,既有教学管理制度的制定与落实层面上的,如各项教学管理条例(制度)的制定等;也有具体的教学管理事务性工作,就系部教学秘书而言,在服务教学方面大量的工作都在具体的事务性工作之中,工作繁琐,感谢您的阅读,希望能帮助到您。

任务繁重,如教材征订、教学任务安排、考试事务、教学资料收集、学生成绩录入等等,为此不断告诫自己要增强服务意识,急师生所急,事无巨细,有条不紊的做好各种事务性工作,尤其是事多心烦时,总是提醒自己,虽然繁杂,却是职责所在,静心工作为上。

中午休息时间是宝贵的,但却是本人处理事务的最佳时间。因为,往往只有中午,学生才有时间,只有中午,老师才有空闲,这是相互开展工作的好时机,所以中午往往是工作的时间。

四、重点工作。

1、编排新学期的体育课课表。

此项工作是利用假期时间完成的。根据大课表的编排情况把体育课穿插填充进去。在编排过程中要考虑的因素较多,如体育课上课的形式:一年级为单班上课,二年级为合班课(选项分班)。另外,二年级的分班情况要考虑诸多因素,如同时上课的人数、男女生比例、各专业上课的学时数、教师的上课时间(体育教师每天的工作量)等等。由于需要考虑的因素较多,情况复杂,排课过程中经常出现撞车,那时就需要与教务处紧密联系、协商解决。

2、工作量统计工作。

统计的工作量有:本院教学工作量、外聘教师工作量。统计数据涉及教师切身利益,不敢有半点疏忽。工作中首要的是坚持原则,以学校、系部制度或规定为原则,及时解释工作量统计之规定,纠正不正确的统计数据。

感谢您的阅读,希望能帮助到您。

每学期安排《日常教学检查表》,检查教师日常教学基本情况,并如实填写,定期总结并在教研活动中与教师反馈。

组织每学期的期初、期中、期末教学检查工作,并写出期初、期中、期末3份检查工作总结,每年度组织召开2次学生座谈会,并整理会议记录存档。同时将座谈会上反映的问题反馈给相关人员,将亮点作广泛的宣传。

主要有调课、代课工作,教室借用工作,教材领用工作,办理缓考、免修工作、教学资料收集工作等。其中大多数是繁杂的事务性工作。在调、代课工作、教材领用工作,原则性要强一些,教室借用、学生事务方面则要多一份服务、多一份耐心。

工作以来,本人积极主动配合部门主任分担任务,排忧解难,干自己力所能及的事情并帮助部门教师做一些工作范围以外的事情。深刻领会领导的意图,身体力行,坚决执行,确保领导布置的工作顺利完成。在工作的过程中,一方面使得学院和部门的工作顺利进行,另一方面锻炼了自己的协调能力、应变能力、沟通能力、协作能力等。就这样在领导和部门主任的培养下,本人处理各种问题的能力得到了很大提高。在工作中不断探索实践进行自我完善,本人利用业余时间学习体育理论知识,并在2010年顺利考入天津体育学院研究生部在职学习,从而提高自身的业务水平,适应岗位需要。

今后工作中,我将进一步加强思想政治学习,努力提高独自解决问题的能力,克服消极思想,摆正自己的位置,踏踏实实的感谢您的阅读,希望能帮助到您。

完成好每一项工作任务,做到细心、细致、周到,使我的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,为自己和学院美好的明天奉献自己的力量。

艺术系大学生职业规划

自我分析:

有的书上说舞蹈时最早出现的一门艺术,我不敢确定。所以只能凭感觉分析一下。起初我想这种表现无所谓美与丑,不过时表达情感而已。这可能只是自我表现,表现给自己看,发泄一下而已。而人么觉得某一种表现很有味道,想以一种欣赏地兴味再看看,那么表现者再重复一遍,这就成了表演者,这种表现也成了表演艺术。可是那看的或是俗气的表演总是长久不了的,因此需要将其表现得优雅一点,完美一点,这肯定也是艺术追求美感的一种原因。

我的兴趣爱好非常广泛。读书,从书中悟道理;上网,从网中览世界。还有其它一些例如弹吉它、骑车等。兴趣虽广,但没有特专长的一面;有点内向,不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。

我的优势在于我能够经常反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。

“天生我材必有用”,做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭尽全力,朝着切合自己的目标迈进吧!虽说我人生的开始并不顺利,但我相信经历苦难后便是福!而一帆风顺的人生并不是完整的人生,因为它缺少了份苦难!只有从困苦中挺过来后的人才是最有意志,才懂得事情的来之不易!所以我觉得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!

就业方向:

演员、舞蹈教师、舞蹈编导、企/单位事业的文化办、宣传办、公关部、做些幕后也行,最后就是舞蹈家了。

就业前景分析:

目前西北地区仅我校一所开设编导专业方向,在人才培养方面具有9年的发展经验和一定优势。现有的导、表、教为一体的课程体系,比较适合我系大部分一般舞蹈基础的生源实际,对于不同层次学生的培养呈现笼统的局面,专业教学层次模糊。因此会出现20%至30%的,在编导及表演方面具有可塑性的学生有“吃不饱”现象。编导、中国舞、外国舞三个学科的课程设置相对均衡,使学生具备较宽知识面,但课程间也形成的掣肘,使对编导和表演“塔尖”型人才培养力度呈现不足。

舞蹈毕竟是舞台艺术、优秀的作品也离不开优秀的演员,因此现有技术性课程设置,不足以满足表演型人才培养的需要,也未能与编导人才培养形成互补。

由于编导人才的显现周期较长,“塔尖”型编导人才在学校学习阶段较难有其大的作为,只属于“小荷才露尖尖角”,还需经历一个较长的社会编创实践的磨炼才会显现。学校阶段要推出专业拔尖人才,我们的目光还需作微调。

职业选择分析:

从个人实际出发,我对演员、舞蹈编导和舞蹈教师都比较感兴趣。

不过我个人更倾向于舞蹈编导。目前舞蹈编导比较吃香,也应算上高薪职业吧。相较于其他舞蹈职业,编导具有更高的赢利率和赢利潜质,竞争优势更为突出。在北京举行的第八届全国"桃李杯"舞蹈比赛中获悉,这次的参赛剧目除了芭蕾部分之外,全部要求是两年之内的原创新作,而编这样一段舞蹈得到的报酬,最高达1分钟1万多元。首先是国内优秀舞蹈编导的数量不多,所以"物以稀为贵";其次就要由其所编排舞蹈的市场效应和艺术水平来决定了。一个好编导的舞蹈作品不仅要有艺术性,也要有商业性,观众爱看了,有了市场,花再高的编导费用也会有回报。

当下,从事这方面工作的专业舞者并不多,在这资源匮乏的市场,异军突起的舞蹈编导绝对是前路璀璨。从我的专业和个人特质来看,舞蹈编导无疑是我比较擅长的,且又有广阔的发展前景。所以,编导的出路比较可观。

未来三学年的行动计划:

第一、学业方面

大二:

(1)构建合理的知识结构,并参与一些社会实践,如“三下乡”等活动。

(2)拼了命也要把英语四级过了,争取一次性通过。这学期实在过不了,下学期再给最多一次机会,当然这不绝对不优先考虑。

(3)尝试着考计算机二级。一级证书有了,但那是将来地球大学生都会有的证书,摆出来会让人笑掉大牙的,它基本上没什么用处可言。“物以稀为贵”,考计算机二级是形势所迫、势在必行,即使过不了也要考。据前人(学长学姐)所述,没考和没过并不能划等号,没报名参加考试就有了不去学习的借口,让自己变得懒惰、无所事事,处于零成功阶段,而参加考了没过效果是不一样的,虽然不能把梦想中的证书握在手中,但在用心去学习的过程中自己的能力已经得到很大的提高。证书和能力如果我不能兼得,那么我认为自己会选择后者,因为它具有长远的利益。考计算机二级,我的原则是重在参与。

大三:将精力放在专业课程的学习。实行证书大攻破。到那个时候已经没有太多课程了,可以准备考一些相关的证书,但是千万杜绝盲目考证,要积极咨询就业方面较有经验的专家、老师,获取对自己最有效的信息,然后对症下药。

大四:前期进入实习阶段,寻求各个有意向招聘舞蹈编导或是教师的单位,并在面试成功后好好实习一段时间,这样我的努力就算达到了目的,也为毕业后四处奔波找工作省下心。后期,准备毕业论文,参加毕业论文答辩,最终能顺利毕业。

第二、为人处世方面

(1)改掉自己偶尔性情急躁的`坏毛病,千万不和同学发生冲突。

(2)尊重身边的每一个人,不管他(她)有着什么样的性格,学习优秀的人,感化恶搞的人,用一颗真诚的心去对待他们,不去争名利,不计较利益,做一位合格的中国公民,为和谐社会的构建做自己力所能及的。

(3)抓住每一个锻炼自己的机会,这样的机会不是每个人都有。全力以赴地完成在班级和学院的本职工作,为集体做一些力所能及的事,为劳累了多年的老师们哪怕减轻一点点负担也好。干出一点成绩,不一定非要得到他人的肯定,重要是给自己找一个相信自己的理由。

第三、生活方面

(1)篮球是我的好伙伴,那些和我一起打篮球的伙伴更是我的好伙伴,我喜欢他们的大气,喜欢和他们呆在一起的感觉。所以,每周至少打一次篮球,这是必须的,劳逸结合,和篮球好友们联络联络感情,调节身心健康。

(2)多和家人和同学联络,告诉他们我的快乐和不安,一路走来是他们支撑着我克服了重重困难。尤其是上了年纪的父母,他们操劳一辈子也许最想要的只是我的一个消息一个平安而已,所以我绝对不能让他们失望,他们幸福了我才能真正的心安理得。

结语:

职业生涯规划不是纸上谈兵,否则只会是空中楼阁。我会努力在大学期间学到更多的知识来丰富自己。我相信只要我不随意放松自己,严格要求自己,我一定可以在不久的将来找到自己的立足点,并继续努力下去!

艺术系实践教学工作总结报告

2013年即将结束,为了更加有效的推进学校各项工作,促进学校事业科学发展,现将我系本年度工作做以下总结:

一、系部概况。

艺术系现有环境艺术设计、动画、视觉传达设计三个专业,分别设有基础设计教研室,环境艺术设计教研室、动画艺术设计教研室和平面设计教研室。目前专职教师26人,其中教授1人,讲师15人;政工5人,办公室人员3人。

根据学院2013年教学工作的基本思路:以党的十八大精神和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高[2012]4号)为指导,深入贯彻“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的工作方针,以改革创新为动力,以提高人才培养质量为主线,全面推进素质教育,把立德树人作为根本任务,规范教学管理,健全内部质量保障体系,不断加强内涵建设,深入推进人才培养模式及教学内容、方法的改革,提高教学质量。

在学校指导方针的引领下,我系2013年度教学工作主要从两个方面进行开展,一是“以教学方法改革为重点,以教学研究课题为载体”落实教学、科研工作,充分调动各个教师的工作积极性;二是“以教师培养为重点,以教风建设为突破口”切实转变教育教学观念,全面提高教学质量,加强师资队伍建设,使教学、科研水平得到更好的发展与提高。

1、以“质量、特色”为主题,加强建设“应用型”人才培养。

本年度学校的重点工作在于深化教育教学改革,我系根据专业特色及人才培养目标,重新修改调整2011级、2012级人才培养方案,科学合理的制定2013级人才培养方案,着重在于课程的安排与设置上,在保证学生掌握专业理论知识的同时,加大对其专业技能培养。同时要求教师上好每一节课,把好教学质量关,加强日常教学工作的时效性,认真备好每一节课,认真上好每一节课,做好课堂记录和课后总结,向45分钟要质量。对此,我系在10月份开展了系部青年教师讲课竞赛,以赛促教,激发全体中青年教师的教学热情。

2、专业品牌建设。

养项目进行开展,为下次申报省级项目打好基础。同时,艺术系作为学校首批四个教育教学改革试点单位之一,我系全体师生共同努力配合学校的教育教学改革工作。

3、课程体系改革。

在2013-2014-1学期开始,我系开始尝试分阶段教学,将课程进行模块化设计,调整优化课程结构,例如将《版式设计》和《coreldraw》两门课整合成为一门课《编排设计》,目的在于使学生在一定时间内既能系统、全面的学习相关理论知识,同时又能掌握专业技能操作,将实践教学课堂化。采用这种方式可以根据技能和岗位课程特点,在学生首次接触到某一技能时,边传授,边实践,让学生感知、认识和了解通用技能或某一专业技能的基本要点和操作技巧,它融合在日常课堂教学之中,与理论知识的教学相互交融。同时,分阶段教学模式也有利于学生更好的掌握专业知识,避免了以往的课程门数过多,学生疲于应付课程作业的现象。

4、成立室内装饰设计教改实验班。

为了让学生能将所学知识更好的运用在今后的工作岗位中,我系党政负责人召开联席会议,主要讨论了当前环境艺术设计行业发展的现状并进行分析,结合此次学校的教学改革的宗旨,该特色班按公司化模式,准军事化管理,教学内容,教学方法按照案例式教学、体验式教学和拓展式教学相结合的全新教学方式,让学生在实践中、在乐趣中学到真本事。

艺术系实践教学工作总结报告

1.热爱社会主义祖国,热爱教育事业;遵守国家法令,遵守社会公德,遵守学校的各项规章制度;品行端正,治学严谨,团结协作,为人师表。

2.重视理论与实践的结合,勇于创新,不断提高学术水平和专业实践能力。

3.在实践中不断总结、积累教学经验,不断提高教学水平和教学艺术水平,提高实践教学质量。

4.积极参与课程建设、专业建设、实验室和实习实训建设和教材建设等教学基本建设工作。

5.根据学生的兴趣、特长和专业,明确研究方向,坚持科学研究,并不断提高实训实践操作水平。

2013年2月。

成都纺织高等专科学校艺术系实习实训工作规范。

(试行稿)。

实习实训是理论联系生产实际、培养学生实践能力的重要环节。目的是使学生获得生产技术知识和组织管理知识,训练实际操作技能,培养运用理论知识分析、解决生产实际问题的能力。同时,也是学生接触社会与生产实际的好机会。实习指导教师原则由讲师或相当此职称以上人员担任。实习队中领队教师必须由有教学经验、有指导实习工作经验、比较熟悉实习单位、有一定组织管理能力的教师担任。对于初次承担指导实习任务的教师,教研室应指定专人进行帮助。

1.教师应根据专业要求制订实习实训大纲和计划,明确实习实训的目的要求、内容、时间安排、方法步骤,检查考核办法等。系(部)应提前六个月制订好实习计划,与有关单位联系落实实习有关事项,并报系上备案。

2.实习实训前做好充分准备,按实习实训大纲要求制定实习实训实施计划并具体落实。编写实习指导书,在指导书中列出实习实训要求、内容、思考题及相应参考资料等(包括教材中的章节)。

3.去外地实习实训应提前到实习实训场地认真做好实习实训准备,和相关单位共同研究拟定实习实训方案和进度,包括:商请厂方派人做报告、讲课、带领参观、指导实习实训等。同时做好师生食宿交通等生活方面的安排及劳保护具的准备工作。

4.指导实习实训期间不得擅自离开岗位从事其它工作,不得私自找人顶替指导,否则作为教学事故处理。实习实训期间原则上不得请假,如遇特殊情况必须请假,应经系部主任批准,并必须保证有实习实训指导教师在现场。

5.指导教师应保证实习实训安全与质量,若发生重大事件或问题,应立即向系部、学校请示报告,以便对事件做出及时妥善处理。

6.指导教师要巡回指导及质疑讨论,以身作则,言传身教,引导学生深入实际,同时要全面关心学生的思想、学习、安全、生活与健康。实习实训中需填写实习教学日志(记录学生每日出勤情况和实习工作情况)。

7.实行学生实习实训考勤制度,并对无故不参加实习实训者,按旷课上报学校。教师应根据学生在实习实训期间的表现、实习实训报告质量、完成作业情况及书面考试成绩等综合评定,记入学生成绩册。

8.实习实训结束后,做好实习实训的总结工作。指导教师写出一份实习实训工作总结,交系部及教务处各一份。按学校财务规定,及时办理实习实训费用报销。

9.其他管理规范和基本要求参照《成都纺织高等专科学校学生实习管理办法》执行。

成都纺织高等专科学校艺术系。

二oo九年二月。

艺术系大学生求职信模板

尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙中翻阅我的求职信!

我是__省艺术学院的应届毕业生,20__年x月我将顺利毕业。我自信通过我大学的学习会使我能胜任这一职位。

我的专业基础扎实,有良好的理论知识背景和较强的动手实验能力。在大学期间,我参加过多次社会实践活动。

我不仅系统地完成了中文专业的所有课程,而且还利用业余时间学习了计算机文字处理技术和操作。我深知自己缺少了“名牌大学毕业生”这一光环,因此,我付出了加倍的努力来弥补,以提高自己的竞争力。自己五年来的耕耘取得了收获,我自信自己已具备了争取就业机会的实力,而未来的事业更要靠自己去探索和拼搏。

21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神。在五年的学习生活中,我很好的掌握了专业知识。在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍,自学部分工商管理课程。

求职信不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。尊敬的先生/女士,如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!

再次致以我最诚挚的谢意!

此致

敬礼!

求职人:

____年__月__日。

艺术系大学生求职信2

尊敬的领导:

您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份自荐材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!以下是我的个人自我介绍:

我是哈尔滨理工大学测控技术及通信工程学院________届毕业生,自从今日大学之后,高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝,因为我的从新开始,继续努力奋斗,迎接新的挑战。时光飞梭,我讲到这童年的梦想、青年的理想离开学校,走上工作岗位。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于理工大学的浓厚学习、创新氛围,熔融其中四年使我成为一名复合型人才。

在校期间,我勤奋学习专业知识,努力把理论知识运用到实践中去,曾参加全国大学生电子设计竞赛,并取得佳绩。此外我很喜欢电脑,不仅熟练掌握基本应用软件的使用,而且顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术信息职业资格中级考试和微软atc认证考试。在英语方面,通过国家英语四级,并且参加英语口语培训。

此外,我积极投身学生会和广播站等学生组织为同学服务,表现出色,贡献卓越,曾先后荣获校级“优秀三好学生兼优秀团员”、“优秀学生干部”、“校广播站系统”杰出工作者“等称号。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我真诚地希望加盟贵公司,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。下页附个人简历表敬请勘酌,恳请接纳,回函是盼,我恭候您的佳音!

自荐人:______。

艺术系实践教学工作总结报告

今年寒假,我系大一大二288名学生,为了贯彻学院“创业”的宗旨,利用寒假时间进行了社会实践活动。

在这一个多月的社会实践中,同学们学到不少东西,也得到不少的体会。我系的二百八十八名同学,分别在不同的领域实践,比如说:药店打工、商场临促、化妆品店卖化妆品、工地干苦力等等一系列的劳动工作,大家都积极投身其中。

经过这一个多月的寒假实践活动,大家学到了很多在学校这个象牙塔里学不到的东西。

社会实践活动,其宗旨就再锻炼学生的实践能力,能让学生慢慢的培养自力更生的能力,能够把在学校里学的科学知识,通过社会实践得以发挥,让学生真正理解学习的目的。这一个多月的社会实践活动,不仅让学生体会到这一点,更让学生了解这个社会的竞争压力,为其以后的创业、就业打下扎实的基础,能够让学生掌握在这个社会中生存、发展的技能。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。经过这次实践,学生也清楚的了解了当今社会的形式,这比书本来的要快的多,也更能让学生体会在这个社会中生存的不易,以此来历练学生的心态,让学生能够让学生更懂得珍惜现在的幸福生活,努力学习,为其以后在社会上的发展做好准备,打好基础。更拉近了大学生与社会的距离,能更好的发展大学生的素质。

经过这次的社会实践活动,进一步了解了学生的各方面素质,也为以后的教学工作提供的良好的素材,也为我们以后完善教学制度提供的良好的资源。在这个社会的大舞台上,学生们充分展示了他们的才华与能力,也让学生了解自身的不足,为其以后的发展奠定基础。

介于此中现象,望学院能够多多组织学生参加社会实践活动,来不断提升他们的自身素质,一次来激励他们更努力学习,能树立更远大的目标,以后在社会上变得更强。

艺术系创业就业部。

2011年2月25日。

艺术系学生社会调查报告

体验生活,贴近生活,感悟艺术尹嘉琳对于即将升人大二的我们来说,艺术实践是一次不可多得的集体活动。我们在学校团委的组织带领下,以吉林省榆树市农村为主要目的地,以曲艺音乐形式的东北大鼓和二人转为主,进行了为期5天的艺术实践活动。通过这次实践,加强了我们集体的凝聚力,使同学有互相加深了解的机会,并且开阔了我们的视野,加深了对民族民间音乐的思想认识,使我们领略了我国博大精深的传统民族民间音乐的艺术魅力。

我们到达东北大鼓东城派老艺人的住处后,东北大鼓艺人高贵先生向我们简单介绍了东北大鼓的概况。东北大鼓,亦称奉天大鼓、奉调大鼓,约形成于清乾隆年间,发端于沈阳,分布于东北各地,是东北地区的代表性曲种之一。东北大鼓表演形式大多为演员一人自击鼓、板,配以一至数人的乐队伴奏演唱,主要伴奏乐器为三弦。榆树的东城派东北大鼓,在东北大鼓流派中独树一帜。艺人的介绍虽然简单,却使我们感到了与东北大鼓前所未有的贴近。

到场的六位东北大鼓艺人各自为我们表演了自己的拿手唱段。由艺人高贵演唱、孙维国伴奏的《四季歌》,主要是讲述一年四季各个季节的美景,其唱词合辙押韵、生动朴实,曲调婉转流畅、抒情优美,给我们留下了深刻的印象;艺人王立本的自创曲目《姜子牙卖面》,改编自《封神演义》,词牌是[西江月],词调是[名利难求],讲的是古代大政治家姜子牙曾遇见的数不胜数的倒霉故事。还有艺人孙晓洁演唱的《甘露寺招亲》,黄凤华演唱的新编曲目《大实话》等,都甚是精彩。尤其是王占海先生自己编创的书段《三鼠吹牛》,更是让初次亲密接触东北大鼓的我们心里燃起了对它的喜爱之火。唱段描述了三个老鼠相互吹牛,说大话、比本事的拟人场面,内容风趣幽默,十分吸引人。最后为我们献艺的李春梅,是位东城派东北大鼓的后起之秀,她演唱中使用的转板技法,新颖独特,我们都拍手称赞。她演唱的《洞宾买药》,讲述了吕洞宾老祖去一家药店买药,却点了店里没有的二十味药,药店老板的女儿冰雪聪明,把药一味不少地抓齐了的故事。艺人们表演得专注投人,我们观看得兴趣盎然,特别是东城派东北大鼓与众不同的打双板技巧,令我们大开眼界,据艺人讲述,这种打板方法最初由东城派的张海泉引进。

在这次艺术实践活动中,我们还对我国民族民间音乐发展前景作了一次调查。调查发现,老乡们对民间音乐的发展前景很不乐观,主要有四点原因:其一是不符合时代的需要,老唱段的内容陈腐守旧,跟不上时代发展的潮流;其二是群众不具备民间音乐的知识储备,欣赏能力受限,而年轻一代接受的多为西化的教育,欣赏的是现代音乐,因此民间音乐逐渐失去市场;其三是艺人们没有一个良好的展示平台,没有固定的演出场所;其四是缺乏媒体的传播,所以东北大鼓没有得到很好地发展和广泛流传。

5天的艺术实践采风活动转瞬即逝,然而,留给我们的却是很多的感触和收获。我们学到了书本中所不能给予的知识,还深刻意识到保护我国传统音乐文化的迫切性。我们作为学习传统音乐的年轻一代,继承、保护和发展传统音乐文化是我们的.责任。无论什么时代的音乐艺术家们的作品,都以贴近生活、贴近百姓赢得观众的认同和赞同为根本,这是中华民族音乐的一个优良传统,而且目前也急需我们继承。艺术来源于生活,贴近生活首先要体验生活。中国的农业人口比例大,农村生活实质上就是中国大部分普通人的生活,关注普通人的生活,关注普通人的情感,关注普通人喜欢的音乐,本身就是提高我们艺术修养和对社会生活观察能力最好的途径。我想团委和学生会组织这次社会实践的主要目的也在于此,为我们将来的艺术创作积累素材,也为我们将来立足社会、发展自身积累一笔重要的资本。

艺术系实践教学工作总结报告

时间转眼即逝,回顾过去将近一个学期的时间,学生会已红红火火地开展了各项学生活动十多件,虽然规模小,但是每开展一次活动都能使同学们踊跃地参加,虽然各部部长及成员没有足够的经验,但是深入同学们中调查的实践过后的活动,仍被同学们喜闻乐道,综合艺术系2010年度学期工作总结报告。作为一名学生会主席,我现将学生会主席工作总结如下。

作为主席,这一学生会的领导人物,我们深感这份工作的压力,但压力即使动力,我们在实践中寻找经验,在过去学生会成员那儿仔细寻求经验,然后认真到落实实践活动中,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实,增强自己的精神力量,工作报告《综合艺术系2010年度学期工作总结报告》。

学生会换届之时,对学生会的工作可能存在着一些问题,但是能过很快的恢复自己的状态继续迎接挑战。要知道当环境变化的让自己无法适应时,应第一个想到是改变自己而不是改变环境。要让同学们进一步认识学生会成员,更是学生会成员深感肩负的责任重大,更加严格要求自己的日常行为举止,力图在同学们的心中树立一个良好的形象。

为调好各部门的工作,各部门有何工作上的要求和安排应及时和学生会主席、副主席秘书长联系。计划好各项活动所需的经费和奖品,时间、活动场所,以便使活动开展得更加顺利。负责为各项活动进行统筹安排,例如演讲比赛得初选,文艺演出的初选等工作在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现将学生会工作总结如下:

一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

二、偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,各系学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性,要求大家做好学生会个人工作总结。

三、在一些活动中存在一些学生会成员,出现逃避活动,不积极配合活动的行为,这样严重影响了,学生会在同学们心目中的形象。希望这样类似的事情不要在出现在学生会里。如若发现下学期将直接给予开除学生会处分。

我们相信通过我们的努力和系领导的支持下,我们的工作会取得更加辉煌的成绩,在今后的工作中,我们会做好学生会工作计划,争取将工作做到更好。

同时也预祝我们在下一届招新工作中能够取的好的成绩。

艺术系学生的自我鉴定

我是xxx大学艺术学院的`一名即将毕业的学生。

在大学期间,我学习努力,成绩优秀,我以勤勉进取的积极态度,全方位地充实锻炼自己,系统地学习和掌握了较为扎实的专业基础知识,有较强的自学能力和解决实际问题的能力。在校期间,学习专业技能固然重,但能力的培养也必不可少。

在课余时间,我积极参加社会实践工作,锻炼了自身的心理素质和人际交往能力。为提高自己的授课能力,积累教育经验,从大二开始,我在学好各门专业课的同时,还利用课余时间积极参加家教实践活动,给小学学生进行美术补习,使他们的美术成绩都有较大程度的提高,我的工作也得到了学生家长的肯定和好评。

通过自己不断的努力和教学实践,我已具备一名优秀教师素质,扎实地教学基本功,较强的自学和适应能力,良好的沟通和协调能力,使我对未来的教育工作充满了信心和期望。在大学四年间的学习、生活使我培养了责任心和吃苦耐劳的精神,让我学到了很多知识,同时在在团队合作方面有了很大的提高。入学以来我一直担任班级的班长,繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力,更加锻炼了我解决问题的能力,使我面临问题的时候能够冷静分析,缜密思考,而这一切对我专业的选择都产生了深刻的影响。

我在做好本职工作的同时,还积极参加学校组织的各项活动,并鼓励同学参与,为他们出谋划策;在日常生活中,我能够紧密团结同学,我相信集体的力量是强大的,只有大家拧成一股绳,才能把各项工作做好。诚然,缺乏经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及"干一行爱一行"的敬业精神。

在这个竞争日益激烈的时代,人才济济,我不一定是秀的,但我仍然自信。"天行健,君子以自强不息"一直是我的人生格言!过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作,我相信,我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

艺术系实践教学工作总结报告

伴随着阵阵风雨,这一学期的学习与工作也即将画上句号了。每时每刻,我们无不是在风雨中走过。我们的工作当然也不会总是一成不变,一帆风顺。新的一个学期,又将来临。我们带着期望与困惑去面对这又一新的旅程。俗话说:不打无把握的仗。所以,我们应该带着经验,带着以往从工作中得到的心德投入到这个工作之中。

关于本部门的这学期地工作,我们需要有所认识,而且有所得。做工作并不是一味的,单纯的去完成。我们需有所体会,在工作中有所觉悟。

第一,本部门感谢个领导对我们工作的支持感谢各同窗的配合;第二,感谢其它部门,部门在我部进行工作之时,能够及时给予帮助;第三,感谢本部人员能够积极投入于这份工作之中,望以后团结一心,继续努力。

下面,对于本学期我部的相关工作,做一小结,本学期我部开展的工作主要有:

一、团员档案的收集与整理工作。

在此次工作之中,我部安排了相关人员来做这项工作,此次活动进行的很顺利,对于此活动总结如下:

1、活动能够有条理的展开,安排妥当,我们的每一次工作。

就应该有条理,有顺序的开展,而不是盲目的去开展;

2、组织工作的人员积极响应,人员涉及面广,做活动应该。

讲究集体的力量,每个人也应得到锻炼,就是所谓的有所得,这才是开展活动的最终意义;

3、在工作之中,大家工作态度端正,不埋怨,都忙的不亦。

乐乎,作为二十一世纪的青少年就应该有这样的气势,只有这样我们才能做到更好。

二、在各项比赛中组织啦啦队的活动。

今年的啦啦队几乎每场比赛总是有很多人,这让我们艺术系的气势更加壮大了,当然这与每个人都是分不开的,对于这项活动的总结如下:

1、在每一次活动中,各班长及相关人员都很积极,工作做。

得都很到位,这让我们感受到了,他们的责任心;

3、那撕心裂肺的加油声,每场都能响起,作为观众我们也。

有属于我们的喜悦,所以我们每一场都能够全身洋溢着激情,以后也会是。

三、主题团日活动的开展。

开还是很有意义的,对于本次活动总结如下:

1、各班级积极参加,主题鲜明,这犹如是一种使命感,同。

学们都能够参与其中,而且做得很好;

2、活动的开展具有积极,健康,丰富的意义,可以说每一。

次活动都能够让我们有所认识,丰富我们的精神,陶冶我们的情操;

3、此次活动中09美术学二班以及10美术学。

一、二班被评。

为优秀,在每一次的工作结束之后,我们都应有所总结,让下次活动开展的更加有意义,我们也应借鉴别人可取之处。

每一次工作结束之后,我们看到的不应只是表象,我们应认识自己的不足之处,正所谓,取其之长,补己之短。下面对于本学期我部的工作及以后的工作,提以下几条意见:

一、我们生活在同一个集体,我们应该像一家人一样,团结。

二、每个人都应养成良好的习惯,都应具有责任心,有了责。

任心我们的工作才能做好,就像食物链一样,任何一环都起着重要的作用;

三、做得好的,继续发扬,做得差的,必须改正,要坚持“扬。

弃”的理念,总结经验的目的是为了以后能做得更好的;

四、对于下个学期,相信我们可以做得更好,作为学长、学。

姐,应该起好带头的作用,尽力帮助新生们做好工作,这必须从每个人做起。

以上为我部对于本学期工作的总结,希望在今后的工作之中,彼此能够积极配合,团结一心,通过不断积累经验,让今后的工作做得更好。我们不求最好,但求更好。

2011.06.15。

艺术系实践教学工作总结报告

本学期工作重点依然是骨干院校建设,并且是建设的最后阶段。艺术设计系的教学督导工作重点就是在上学期完成全体教师的教学能力测评后进一步增强教学能力,提高课堂教学水平和教学效果,同时还有加强教学管理,规范教学秩序。具体工作总结如下:

一、认真总结测评工作,提高教学督导工作意识。

截止第十二周周五,我系所有教师都进行了教学测评,测评率达到100%,由于有系领导的重视、教研室主任的督促、前两批参加测评教师的指导、参评教师自身的认真努力,我系所有教师都顺利通过测评,并达到了以评促教、以评促改的良好效果。

艺术设计系一线教师近百名,系领导、教研室对测评情况进行了全面总结。首先肯定了绝大多数老师对本次测试的重视和认真,以及对测试要求的领会和贯彻落实。通过测试基本掌握了项目教学的精神实质。要求老师们依据专业背景,依照学生需求,加大新的教学方法的推行力度。对测试不认真,成绩不够理想的个别老师通过教研室主任进行了沟通教育,使其提高认识,加强学习,对教学工作提出了严格要求。

期中教学检查的这几个周,也是我系安排最后一轮次教学测评工作进行的几周,系领导布置,要求全系所有教师全程旁听所有测评过程,相互学习,互取优点。

二、深入课堂听课,督导教师教学。

由我系王主任、丛主任、办公室、各教研室主任组成的听课小组深入到各教研室,进行了广泛的听课(包括到实习实训现场观摩、听公开课),教师能够认真对待教学工作,工作态度严谨,多数教师的教学效果能够得到学生的认可。系教学负责人在学院没有其它事务的情况下,坚持每周听两位老师的课。督导员按学院规定,认真完成听课任务,老师们尤其是年轻老师一定要互相听课,互相学习。系领导参与评课,指出优缺点和改进建议。我作为督导员一方面配合系领导加强督导力度,另一方面深入课堂听课、了解、督导、提高。本学期的迎评工作很有起色,一线教师从上至下认真严肃对待每一节课,教学效果明显提高。

三、加强教学管理,规范教学秩序。

根据教学计划安排,我系日常教学秩序检查,每周至少进行一次,教师的教学工作符合基本规范,教学积极性高,教学质量有保证,教学、考勤常抓不懈,教师不随意调课,学生无无故缺勤情况。通过校内教学现场督导,各教研室能够严格执行授课计划,教学计划执行情况良好。

常规教学管理是教学督导工作的重点,学期初的教学计划安排认真讨论制定,同专业老师认真分析所教专业背景,根据专业需求,探讨适合专业需要的教学方法。学期中的教学检查涉及每一位老师,从教案、批改的作业、听课记录,到学生评教,督导、领导严格抓,深入专业,听取学生的声音。然后进行信息反馈,总结经验教训,提高教学水平。没有上课接打电话和迟到早退的情况,没有出现一起教学事故。

四、抓好技能大赛,形成学习氛围。

上学期由教务处倡导的职业技能大赛成果显著,大大提高了学生的学习积极性,并在校园内形成了良好的学习氛围,达到了预期效果。本学期继续在这种良好氛围的影响下,继续推进完善大赛机制,将这种良好的学习氛围做到常态化。

五、抓教研科研,考双师创优争优艺术设计系的督导工作除以上提到的几个方面外,不断加强教研科研的督导。制作精品课、督促课题结题、申报新课题,论文数量稳步增加。

当然艺术设计系的督导工作也存在许多不足:其一,有些老师的课堂教学依然采用满堂灌的填鸭式,与测评要求不符,不能适应实际需要,原因是观念陈旧,不思改革。其二是我作为基础部的督导员,未能按要求完成听课任务,所以情况掌握不够全面。

下一步我们要继续加强教师的业务学习和提高,为教师更新教育观念、更新知识、尽快得到本专业前沿信息、丰富教学内容、改进育人方法提供条件,支持教师更多的参与教学改革研究课题立项工作,同时更要严明教学纪律,坚持刚性的制度与柔性的人文管理相结合的方法,提高教学质量,进一步提高学生对教学的满意度,圆满完成各项教学任务。以后的工作要严格执行学院精神,在系领导的正确领导下做好督导工作,全面提高教师教学能力和艺术设计系的教学管理水平。

艺术设计系。

2013-1-8。

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