五班春季工作计划(通用18篇)

时间:2023-11-26 08:42:34 作者:雨中梧

在职场中,工作计划书是组织和协调工作的重要工具,能够帮助我们跟踪和掌握自己的工作动态。如果你正在为编写工作计划书犯愁,不妨参考一下下面给出的一些实用建议和范文。

春季工作计划

新学期,全组教师要振奋精神,抓住教育改革的大好机遇,艰苦奋斗,求真务实,奋发有为,树立新的目标。

体育组教师要认真学习十六大精神,积极参加业务培训,全面贯彻实施新的教学大纲,认真钻研教材的重点和难点,深入研究组织教法,营造良好教学氛围,使学生掌握体育技能和比赛的知识、方法,增加一份为集体、为社会服务的特殊本领。教研组要加强过程管理,根据学校工作的总目标,积极思考,务实求效,有效地推进教研组地工作。每人开一节组内公开课,并积极参加学校举行各类活动,重视备课组的建设,精心设计教案,提高电子教案的质量,多向兄弟学校学习探讨教法,面向全体学生,以提高学生的体育能力和素质为宗旨。教师在上好体育课的同时,还要加强教育科研能力的培养。加强与兄弟学校之间的交流,获得相关的经验。积极撰写心得体会等总结、论文。

坚持开展丰富多彩的课外活动,确保学生每天有1小时的体育活动,不断增强学生的体魄。经常组织班级间、年级间的小型竞赛活动,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强意志。动员全校师生发扬奥林匹克精神,树立为国家为学校为班级争光的爱国主义精神、集体主义思想。 切实提高早操、课间操的质量。班主任认真组织,体育教师加强指导,加强安全防范意识。使学校的群体工作在紧张、活泼、有序中取得更好的锻炼效果。

针对运动员的不同特点制定不同的运动处方,逐步提高竞技水平。在抓好运动员竞技训练的同时,还要加强心理素质的培养。正确认识心理素质在比赛中的关键作用。从而提高运动员的全面素质。要充分认识抓好运动员文化学习的重要性,经常与班主任联系,及时了解他们的学习动态,做好他们的思想工作,争取每一位运动员都能升入高一级学校。 体育组全体教师首先要弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,同时,教育学生发扬爱护公物、艰苦朴素的精神。做好器材的安全检查、维修保养工作,延长使用寿命。对无故遗失器材的班级或个人,要求照价赔偿。 让我们在新的学期里,团结合作、真抓实干、求实创新,为实现新的目标而努力。 现将本学期体育工作要点安排如下。

二月份:

1、整理收集台帐资料

2、组织学习体育教学大纲

3、制定新学期教学工作计划

4、落实早操行为规范训练

5、认真做好广播操的组织工作

6、负责训练广播操领操员

三月份:

1、出第一期《体育专栏》

2、深入开展教研组教育教学活动

3、落实墙上台帐的纠正与核对工作

4、做好十三届校体育节活动工作

5、做好校运动队训练工作

四月份:

1、举行十三届校体育节活动工作

2、续加强校运动队的训练工作

3、出第二期《体育专栏》

4、对学生进行健康教育讲座

5、“上好每一节体育课”

五月份:

1、出第三期《体育专栏》

2、交流备课(集体)

3、每人撰写一至两篇教育教学方面的学术论文。

六月份: 1、各年级进行体育学科考核

2、出第四期《体育专栏》

3、体育节表彰大会

4、体育器材清点

5、总结全学期体育工作

五班春季工作计划

为了使学生更健康的成长,班级更好的发展。结合学生的年龄特点与学情情况,结合上学期的工作计划总结的得与失,结合学校的德育工作发展计划,制定本班级的学期工作计划如下:

班级现状:男生25人,女生15人。男女生人数差别过多,班级活动的开展受到一定的影响。举一例,上学期学校开展冬季跳长绳活动,分两组,男生16人,女生16人。女生连人数都不够,更何况还有不会上绳的。没有办法,我算一个,女生全上,虽然时间短,但学生积极性比较高。早晚练习,贺倩、罗小梦的家长在家中也领孩子练习上绳。班级取得了第三名的成绩,这对班级起到了积极的促进作用,促进班级集体的蓬勃发展。班级的整体学科成绩也发展到居于年级的上游。

德育目标:全面贯彻落实学校的德育目标,并且注重学生养成习惯的培养。使学生学会学习,学会互助,学会健体,懂得感恩。

1.“让良好习惯称为优秀的开始”继续注重培养良好的行为习惯和学习习惯。

2.班级将以“责任教育”为核心,把“责任教育”贯穿于日常生活和学习、主题班会、丰富多彩的活动与社会实践之中。

3.在加强教育训练、实践体验中,不断增强学生的责任意识,培养学生良好的道德素养,健全学生人格,促使学生成长为一个有责任感的人。

4.树立良好班风,继续完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

5.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

6.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

7.注重与科任老师的沟通协调,铸成齐抓共管的局面。

8.发挥自身的爱心优势,不放弃每一个学生,使班级优秀率、平均分、及格率、全科及格率,在原有的基础上再上一个点。

工作重点:

1、继续培养出色的班委和小组长,并且使他们能各尽其职,并且在班上树立起表率作用。

2、坚持每周五召开班委会议,并且随时找学生了解班级的情况和学生的表现情况。

3、鼓励并要求学生严格遵守《中学生守则》《博伦中学学生行为规范》、《班规》,重点从提高学生树立文明意识做起,“从小事做起”,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。

4、培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。期初,奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。

5、培养一支合格的班干部、小组长队伍。经过半年多的锻炼,部分学生已经具有较强的工作能力,并且在工作中认真负责,将继续重用,同时发掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培养更多的学生胜任班级管理,使大家都能参与到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不总是被管理者。

6、充分利用每周的格言课堂与话题班务,对学生进行德育教育与培养积极向上的良好习惯。

7、充分利用博伦十星的评选活动,促使学生的身心健康发展。

8、经常与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。积极配合任课老师进行有序的教学工作。积极探索新的`素质教育的途径,配合任课老师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。

9、坚持每日的夕会反思(在家校联系本反思总结、自评)坚持每日的五优五弱(优秀及进步大的同学及时表扬,五弱即差的记录单独教育)。

10、结合每周、每月考试成绩,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

11、平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

12、充分利用学校组织的一切活动时机。树立积极向上的舆论氛围,充分调动、发挥学生的积极性主动性,增强班级集体的凝聚力。

具体措施:以学生为主体,以活动为载体,打造德育品牌。

3月份:1.月初收心教育,通过“话题班务”、格言课堂、主题班会、板报等方式唤起责任意识。

2.确定班级特色并开展落实。重点落实班级听课习惯、作业习惯、自习习惯、行走习惯。

3.学生跳绳及有氧长跑活动开展。

4.布置学生小组调查身边的不文明现象并撰写调查报告。

5.家校联系本从规范书写入手,引导学生学会反思、学会自我教育、学会自我完善。6.继续开展学生“手拉手、一帮一”活动。建立小师傅制度,对做得好的学生可以作为评选星级学生的条件之一,培养学生对他人的责任意识。

4月份:1.重点落实班级听课习惯、作业习惯、自习习惯、行走习惯。

2.在“读书月”活动中开展三个一活动:读一本好书,做一次演讲,出一期板报(展读后感)。

3.学生跳绳及有氧长跑活动开展。

4.责任教育、内孝外敬活动加强教育宣传和节假日的安全教育。

5月份:1.母亲节的活动加强亲子关系,进行感恩责任教育。

2.落实班级听课习惯、作业习惯、自习习惯、行走习惯。

3.阶段检测总结。

4.做好班级特色展示。

5.学生跳绳及有氧长跑活动开展。

6月份:1.重点落实班级听课习惯、作业习惯、自习习惯、行走习惯。

2.利用父亲节活动加强亲子关系,进行感恩责任教育。

3.学生跳绳及有氧长跑活动开展。做好学生第一次中考体育跳绳考试。

4.做好期末阶段的各项工作。

7月份:1.重点落实班级听课习惯、作业习惯、自习习惯、行走习惯。

2.作好期末备考。

3.作好各项总结。

4.开好期末家长会。

5.假期工作布置。

春季工作计划

以提高服务质量为中心,务实、清廉、高效,以良好的精神状态和扎实的工作作风,进一步发挥办公室的窗口作用和协调作用。

(1)落实中央八项规定精神,继续加强对客餐、用车、加班的管理,厉行节约、杜绝浪费。

(2)探索处室绩效考核办法。

(1)做好学校下发的各种文件、简报等文字材料工作。

(2)做好日常来客接待、车辆安排及出差管理工作。

(3)做好上级来文的登记、传阅、归档工作。

(4)做好办公电话的接听、登记和传达工作。

(5)管理好学校印章。

(6)做好档案的收集、整理和归档工作。

(7)做好媒体宣传工作。

(8)做好学校内部岗位设置的微调工作。

(9)做好学校会议安排工作。

五班春季工作计划

新的一学期又开始了,这学期,学校安排我担任五(1)班的班主任工作和本班的语文教学,这个班的原任班主任是代玉军老师,代老师是一位很出色的老师,在班级管理和语文教学都取得很优异的成绩,能够接手他的班级,我感到很荣幸,也同时感到有很大的压力。但我也很有信心,我会在原有的基础上把班级管理工作做得更好。现做如下班级工作计划:

一、了解学生。

班主任接手一个新的班级,首先要做的就是对这个班级的了解,只有彻底地了解了班级、了解学生,才能尽快地投入到班级管理中去,才能有效地管理班级。对学生的了解应该是多方面的,如:成绩、纪律、性格、家庭等。怎样才能全面地了解学生呢?这学期我打算从以下几个方面进行。

1、统计学生的基本信息。

班主任制作一张信息表格,由学生逐个填写。信息包括姓名、性别、出生年月、家庭住址、父母姓名及是否外出、住校情况、保险情况、兴趣特长等。班主任将信息录入电脑,并打印出来待用。这份表格不仅为今后的班主任工作带来很多方便之处,更重要的是班主任要对这张统计表作出全面、科学地分析。比如从表中我们可以发现哪些是单亲家庭,哪些是留守儿童,对这些学生,班主任要在今后的教学管理中给予更多的关注。可以从表中看出本班学生在自然村庄中的分布情况,男女比例情况,由此班主任可以制定“一帮一・同成长”的分组计划。总之,我认为,有了这张表《学生基本情况统计表》,会为班主任工作带来很多方便、快捷。

2、摸底测验。

为了搞好教学,必须对学生的学科成绩有一个清楚的认识,我认为在开学初对学生进行一次摸底测验是很有必要的。

我打算从网上搜集一份具有代表性的上学期的期末试卷,并做适当修改,要做到上册书本上的内容占50%,如默写古诗、根据课文内容填空,看拼音写词语、组词等;能力题占50%,如作文、短文、句型练习等。然后打印、复印,测验时教师要严格监考,对学生进行单人单做,只有这样教师才能获得一份准确的数据。测验后,教师要认真批改,重要的是要对试卷做高价性的分析。我打算从以下两个方面进行分析:

分析二:分项登分,分析各项失分、得分情况。如作文、短文、基础知识等。并将学生分为以下四类:基础好、能力好、都好、都不好,供平时教学参考使用,并根据各项失分比例制定或调整相关教学计划。

相关信息。

二、狠抓班级纪律。

班主任工作的成败关键是能否搞好班级纪律,搞好班级纪律是学生养成教育的表现,它能为学生提供一个良好的学习空间,是学校一切工作能顺利完成的保障。这学期我打算从以下几个方面来抓班级纪律。

1、制定班级公约。

开学初我将组织学生讨论、制定《班级公约》,《班级公约》中的每一条必须由学生讨论,要有80%的学生通过方可,对《班级公约》中的每一条班主任都要做慎重地考虑,每一条都要有必要性和可操作性,因为一旦确立就要严格执行。

2、利用班会、晨会加强对学生的纪律教育。

3、对违反《班级公约》和学校的相关规定的学生采取恰当的惩罚方式。

学生犯错误是在所难免的,是必然的,“惩罚”是帮助学生避免下次再犯错误的一种方式,这种方式的正确选择不仅能取得预期的效果,而且还会淡化学生的逆反心理。因此,我采取的惩罚方式就是让学生写“反思”。学生在“反思”中不但要写清事情的经过,更要反思自己为什么会犯错误以及自己当时的心理活动情况。“反思”不得低于500字,字迹清楚,书写工整,有条理。写“反思”主要是针对学生犯一些较大的错误,而对学生犯的一些小错误,如偶而迟到,作业没写齐等一些没有深刻思想动机的错误,我则采取罚唱一首歌或做一件好事或义务劳动等。这种唱歌虽然可以得大家的掌声,但必竟不是光彩的事情,但他深深地知道自己是因何而唱歌,对他能够起到一个小小的.惩罚的作用而不会引起学生的反感。这种惩罚还可以活跃课堂气氛,消除学生的疲劳,可以说是一举两得。犯了错误用做好事的办法来将功补过,不仅起到了分散学生因犯错误而带来的精神压力,更可将其导向真善美,使学生发现一个新的更强大的自我的作用。因为人在做好事的时候,一般都是积极、上进、勤奋、果断、真诚、善良的那一方脑细胞指挥自己的行动。这便如同心灵的原野上涌出一股清清的泉水,这泉水便可冲刷受污染的那片心田。使人重新恢复自尊、自信、自豪,重新感觉踏实、安全、幸福、快乐。

三、抓实学生学习成绩。

1、制定《培优转差方案》。

对后进生的转化,首先要明确做好后进生转化工作的意义,认识到转变一个后进生跟培养一个优秀生同样重要。其次是找出导致差生“差”的原因,主要有基础薄弱;缺少家庭教育,比如有几位学生的父母都外出务工,爷爷奶奶的溺爱心较重,教育方式不当;学生对学习的认识不到位。最后是确定转化措施。本学期我将从以下几个方面进行差生转化:

a、加强思想教育。利用班会、晨会对这些学生加强思想教育,让他们认识到学习的重要性、紧迫性。

b、注重基础知识教学。重点是加强他的读、写能力,多给他们布置些基础性的题目,在课堂上对他们多提些简单的问题。

c、做好家庭教育工作。尽量和他们的父母取得联系,向他们反馈该在校的一些情况,希望他们能通过一些途径做好家庭教育工作;向学生的现在监护提供一些恰当的教育方法,让他们也参与到学生的学习中来。

d、班主任作为教育者,要拿起表扬的武器。对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步,特别是学困生。

e、“偏爱”后进生。在班级管理中,本学期我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们以更多的关注,更多的投入,精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。

2、教育学生养成良好的学习习惯。

及时完成规定的学习任务的习惯。

各学科全面发展,不偏科的习惯。

预习的习惯。

认真听课的习惯。

上课主动回答问题的习惯。

多思、善问、大胆质疑的习惯。

上课记笔记的习惯。

课后复习的习惯。

自觉培养创造性思维能力的习惯。

在学习过程中善于总结自己的学习经验的习惯。

3、读书活动。

要求学生每两周读一本好书,并写一篇读后感或在课堂上向大家介绍自己读的书。

四、认真开展好“一帮一・同成长”活动。

五、做细卫生工作。

讲究卫生很重要。俗话说:“祸从口出,病从口入”。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌勤清,书勤摆,操勤做。

班级卫生:每天早晨、中午分别由值日生清扫,设立卫生监督小组,具体由劳动委员负责进行检查与监督。

六、注重班干部的培养。

好的班干部就是班主任的得力助手,有一批好的班干部会给班主任工作带来很大的方便。同时也提高了学生的管理能力。在开学初首先进行民主选举班干部,对产生的班干部班主任要提出具体的要求,教给他们一些班级管理的经验和方法,及时指出他们工作中出现的失误。在学期中期,还要对他们进行民主测评,对不称职的班干部要及时更换。在学期末要开好班干部经验总结会,找出自己的得失。从而培养出一批优秀的班干部。

七、具体工作安排。

九月份:排座位。

开学思想教育。

统计学生个人信息。

选举班干。

卫生任务分工。

彻底清理卫生。

组建“一帮一・同成长”小组。

制定《班级公约》。

完善《学习园地》。

开展“交通宣传月”活动。

十月份:参评“每月一星”

出国庆专刊;

写字比赛。

十一月份:安全教育。

检测“一帮一同成长”活动开展情况。

十二月份:做好期中检测工作。

朗读比赛。

一月份:出元旦专刊。

抓好复习。

二月份:操行评定。

林乃喜。

-9-3(中国大学网)。

五班春季工作计划

新的学期里我制定了新的工作计划,经过了这么多年的教学,经验也越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。下面就是我新学期的工作计划。

一、班级基本情况:本班共有学生46人,其中女生24人,男生22人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较淘气,思维活跃,作业能完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。

二、工作目标:

1、配合学校开展的各项活动。在班风建设上形成特色。

2、提高班级教学质量,确保每学生不掉队。

3、抓好班级的安全教育,使学生在一个安全的环境下学习。

4、提高班级干部的组织管理能力。

5、开展丰富多彩的班级活动,增强学生的集体荣誉感。

三、本学期班级工作重点:

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的`好孩子、社会的好公民,新三好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

四、具体措施:

1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。

6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。

7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

九月:新学期第一个月,主抓常规管理。

1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行开学教育。

2、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。

1、格评选每周之星,每月之星,给本学期评比活动奠定扎实有效的基础。

2、进行安全教育。

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五班春季工作计划

随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官――班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:。

1、重视养成教育。

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的'。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、重视德育工作。

合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用植树节、劳动节、端午节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、重视卫生工作。

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.

(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.

4、培养班级干部。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

5、强化班级纪律。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:。

(1)课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到.”

(2)课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

6、加强后进生管理。

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

7、及时了解学情。

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

8、家教结合。

经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次,经常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

9、加强沟通,促学生心理素质健康发展。

各项研究表明:心理素质是人才素质的核心与灵魂,因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生发展健康的情感体验,具有非常重要的意义。

(1)培养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康有心态。

(2)活动中加强心理素质的培养,结合班活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素质训练。

(3)创设师生间情感交流的宽松心境。

a、多和他们交流,发现问题,解决问题。

b、关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求.

c、给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光.扫除学生参与学习的各种心理障碍.

五班春季工作计划

五年级一班现有学生47名,同学们经过几年的共同学习生活,已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;他们已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定。但在文体方面,我班还存在许多不足之处。

工作目标:

1、继续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;

2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的`良好班风,加强雅行教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

3、把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范在班级管理中落到实处。

工作重点:

1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;

2、形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

工作方法措施:

1、利用好班会、晨会、扫墓、庆贺“六一”等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;

工作时间安排:

1、总结寒假“自主体验”活动,评选优秀“自主体验”小雏鹰。

2、学习常规,选举新一届班委会成员。

3、开展“安全教育”主题班队活动。

1、3月5日,开展“学雷锋,树新风”系列活动。

2、3月8日前夕,开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。

3、开展“实践道德规范,弘扬文明新风”活动,进行文明礼貌专题教育,评选校“文明礼仪之花”。

4、植树节,开展“我为学校添新绿”活动。

5、留守儿童生日聚会.

1、清明前夕,祭扫烈士墓,观看革命传统影视片,举行革命传统教育主题中队会。

2、唱红歌歌唱祖国.

3、开展“诚信教育”主题班会。

1、举行“爱心教育”主题班会。

2、开展“做守法小公民”主题教育。

3、全国助残日,开展“爱心送给残疾人”活动。

4、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教育活动。

1、庆“六、一”系列活动。

2、开展“6.5世界环境保护日”活动,进行“环保知识知多少”主题队会。

3、爱眼日,开展“保护眼睛,预防近视”系列宣传活动。

4、安排好学生假期生活。

五班春季工作计划

经过了一年的精心管理与整顿,5班无论是在德育方面还是学习方面都上了一个新的台阶,基本上走入了正规。所以本学期继续接任本班的班主任工作,可以说是比较得心应手了。记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心操劳型,操劳良心型,良心应付型。还记得曾经看到过这样一句话:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。所以我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。下面是我新的一学期的工作打算:

一、教师教学方面:1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。对课堂纪律进行当堂评定,周二班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、继续发扬班干部的先锋模范作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题并及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

二、学生学习方面。

针对我们班差生面比较广的现象,这个学期有如下打算:

1、作业:每天早上教师提前10分钟到教室,组织学生学习,同时各小组组长收作业。下了第二节课之后必须把作业交到老师的桌面上,否则算迟交,扣本组组员每人一分。如果,有人没有完成作业的,要求上午补完,同时,算缺交,扣一分。缺交三次的电话通知家长,缺交六次的老师去家访。

2、课堂:要求学生上课认真听课,积极举手发言,课堂上认真听课的学生每人加一分,积极举手的学生每人加两分。

3、态度:要求每天必须认真的完成家庭作业。认真完成作业的学生每人加一分。字迹潦草的,不认真的要把当天的'作业重写,同时,扣掉一分。

三、安全纪律方面:

1、课堂纪律:上课认真听课,认真倾听同学的发言,给同学提中肯的意见。积极举手发言,大胆的提问。不开小差,不说小话。能做到的学生每人加一分,被老师点名的学生每人扣一分。

2、课间纪律:对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。不许追逐打闹,不大声说话,不摔门。做得好的同学加一分,做得不好的同学扣一分,并酌情进行思想教育。

3、两操:要做到快、静、齐地到操场,不认真做的同学被扣一分,同时,要为班级做一件好事,做的好的同学加一分。4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。四、卫生方面:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯,随手捡拾纸屑。

五、家校沟通方面:教育学生,和家长的沟通是很重要的。孩子和父母是天然的朋友,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友,所以家长需要和孩子共同成长。多和家长讲讲孩子成长的经历,谈谈对孩子教育的期望。以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。平时,多给家长打电话,交换意见,我相信这对我的班主任工作将有很大的帮助。

总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康、活泼、生动、全面地发展。

春季工作计划

将继续围绕贯彻落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》,深入推进未成年人思想道德建设工程,结合学校实际,以“爱满校园”为主题,以爱心奉献为主线;以“十爱”活动为核心;以特色班队为平台,引导少年儿童健康快乐的成长。

本学期继续开展“爱满校园”主题教育活动,做好国家级十一五课题“德心相融——培养小学生爱的情感教育研究”前期准备工作。大队部将按《方案》设计的操作要求进行进一步实施,教师均要参与。继续深入开展特色班队创建工作,完善道德银行评价体系。

(一)着眼于提高少年儿童的思想政治素质,进一步深化爱国主义教育。

1、加强常规教育。

各中队结合自身实际制订实践活动方案,并通过中队主题会的形式汇报活动成果,本学期大队部对各班中队主题会进行评比,“最佳中队主题会”将组织全校队员观摩。植树节、劳动节组织中高年级学生到认养绿地开展爱绿护绿活动,感受环卫工人工作的艰辛,并以此增强队员们的生态保护意识、绿色文明意识和可持续发展意识。

2、加强爱国主义教育。

有针对性地开展爱党爱国教育,通过“爱满校园”系列活动,使少年儿童深入了解学习党和国家的知识,在队员中形成学习党史、党的优良作风等知识地良好氛围,引导队员开展民族精神代代传活动。各中队要继续以体验活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。

3、加强集体主义教育。增强集体荣誉感,开展为小学添光彩活动,树立校荣我荣的意识。

(二)着眼于提高少年儿童的实践能力,进一步推进雏鹰行动。

继续按照以“五自”为基本内容,以雏鹰争章为激励机制,以“雏鹰假日小队”为少先队校外活动的基本组织形式,全面深化雏鹰行动。

1、认真开展以小队为单位的“五自”活动,以培养队员学会生存,学会服务,学会创造为目标,提高队员的五自能力,以适应新世纪的需要。

2、继续深化“手拉手互助活动”,坚持互助互学,共受教益的原则,强化手拉手交朋友的中心环节,扩大参与面,培养队员交往能力。坚持重在过程,全面参与的原则,激发少先队员积极进取的意识,把教育活动从学校延伸到社区、家庭。

3、加大“百花园艺术”活动的力度,不断提高活动水平。通过各类文化艺术活动的开展,培养队员良好的道德情操,丰富校园文化生活。

(三)着眼于少先队事业的长远发展,进一步做好基础建设工作。

1、加强组织建设。

办好队长学校,进行队干部应具备的基本技能和素质的培训。大、中队实行例会制度,及时布置、交流、检查工作。

2、加强大、中队阵地建设。

(1)各中队办好“三角一报”(中队角、图书角、特色角、黑板报),加强特色班队建设。

(2)黑板报做到每月一期,结合当月教育主题,内容要丰富,形式要多样,文章以学生写为主,高年级在帮助低年级出板报时,要注意到低年级学生的特点。加强对队员进行板报设计的培训,按时出好稿样。

(3)以级段为单位,成立检查小组,制定检查标准,使检查做到规范、公正,并加强相互间的学习交流。

(4)办好星星火炬广播站,发挥队员的主人翁意识,锻炼队员的能力。

(5)加强红领巾监督岗的管理,每天定岗定人,及时认真做好记录,增强自我管理的意识。进一步开展道德银行建设。

(6)加强校园文化建设,营造良好的育人氛围。

3、继续抓好鼓号队训练。

做好新老队员的接替工作,规范训练鼓号队。

4、加强辅导员队伍建设,提高辅导员素质,增强辅导员责任感。

认真学习《纲要》,提升理论素养,各辅导员至少撰写一篇有关少先队方面的文章。大队部根据学校制订的班队工作考评细则,定期对辅导员工作进行考核,积极组织辅导员参加专业职级评定。

(一)二月份:

1、总结寒假生活,表扬好人好事。

2、布置本学期工作,制定工作计划,各中队制定班队工作计划。

3、加强《小学学生一日常规》教育,发挥红领巾监督岗作用。

4、各中队填写期初各项表格。

5、广播台正常开播。

6、开展“欢乐元宵节,灯谜我来猜!”活动。

(二)三月份:活动主题——爱师长。

1、结合“三八”妇女节,要求每个队员为妈妈、女教师制作一张感恩卡,写上最想说的一句话,做一件让妈妈和老师开心的事,并组织评比。

2、为爸爸做一件小而温馨的事,填写好体验卡。

3、为爷爷奶奶或外公外婆捶一次背,写一篇体验日记。

4、中、高年级学生到认养绿地开展爱绿护绿活动。

5、教唱革命歌曲,做好祭扫烈士墓前的准备。

6、以“爱护校园,从我做起”为主题,各中队做好主题队会的准备工作。

7、板报以“学规范”为主题。

(三)四月份:活动主题——爱他人。

1、结合春游活动,对队员们进行热爱家乡,热爱大自然的教育。

2、帮助家庭经济困难的学生,为他们献爱心。

3、进行革命传统教育,开展祭扫烈士墓活动。

4、以“我心目中的校园”为主题,四、五、六年级征文比赛,一、二、三年级儿童画比赛。

5、在年级组内开放评比主题队会,每个年级评出一节优秀主题队会。

6、版报以“迎五一”为主题。

7、做好国家级十一五课题“德心相融——培养小学生爱的情感教育研究”前期准备工作。。

(四)五月份:活动主题——爱劳动。

1、结合“五一”劳动节,开展“我为环卫工人画张像”摄影或绘画比赛。

2、自己动手洗一次红领巾,袜子等。

3、学会做一样菜肴,并把过程记录下来。

4、以小队形式为社区打扫卫生。

5、好第十五届红领巾文化艺术节的准备工作。

6、做好优秀少先队员,优秀辅导员的评比工作。

7、“爱护校园,从我做起”主题队会在校内开放评比。

8、板报以“第十五届文化艺术节”为主题。

9、各年级制作“文化艺术节”版面。

(五)六月份:活动主题——爱校园。

1、开展第十五届文化艺术节,展自己风采,为校园添彩。

2、毕业班学生为母校做一件事。

3、给校长提一条“我愿沙小更美好”的合理化建议。

4、举行第十五届红领巾艺术节各项成果展。开展中队家务评比,做好评优工作。

(六)七月、八月活动主题——爱家乡。

1、画一幅能体现家乡变化的图画(或摄像)。

2、为扬州的旅游设计一条广告语,向世界推介扬州。

3、了解扬州的四大名园,并写一篇游览记。

4、收集一条自己喜欢的家乡建设新闻。

5、做好本学期工作总结,上报论文。

6、整理少先队有关档案。

7、制定暑期活动计划,布置少先队暑假活动。

春季工作计划

坚持以学校工作计划为指导,以学校的办学目标为准绳,以办人民满意的学校为宗旨,认真落实兴城四中课堂教学模式改革的基本要求,全面推进我校课堂模式改革进程,坚持面向全体,关注中差生,下大力气提高九年组教学质量和年组教师的教学水平和业务能力,尽快适应课堂教学模式,打好中考攻坚战,在培养学生自主学习、合作学习与探究能力等方面下功夫,让每一个学生都学习,让每一个学生都进步,让每一个教师都提升,作到学生与老师共同进步,为我校的整体教学质量的提高而努力奋斗。

全年组共17名教师,都是中青年的骨干教师,在教学第一线经过数次的打磨,已经形成了自己的风格,但是四中课堂模式的改革已经对九年组教师提出更高的要求,教师结构老中青三结合,而且每位教师积极进取,乐于奉献,这些为年部教研工作的开展奠定了良好的基础。

1、认真实施“先学、后讲、多练”的课堂教学模式和课堂教学“五步”流程的具体操作。

2、每位教师至少上一节教研组内示范课,并认真进行教学反思并形成书面材料。

3、每位教师要参与集体听、评课4—5节以上,及时写好评课材料。每位教师每周听课2节以上,认真做好课堂教学实录和教学反思。

4、通过课堂教学模式的改革,让每位学生都进步,每位教师的业务能力、教学水平都提升。

5、抓好地理、生物学科的中考课程安排,复习、模拟训练工作。

6、狠抓班风、学风建设。

1、组建年部教研工作小组。

组长:孔庆国。

副组长:路平。

组员:邵成红于桂峡王梓全李丽。

教研小组全员参与年级组的教研工作并在各学科教研活动中起组织、引领、材料整理工作。

2、3月1日年部召开新模式下的课堂教学改革动员会。

3、在教研领导小组的安排下,分科听课,并及时召开专题教研会。

4、第十六周开展优质备课和优质课教师的评比活动。

5、教研时间安排:

第5周以后周五:上午听课,下午开研讨会。

6、教研地点:

前4周在会议室,第5周后在年组领导办公室。

7、教研形式:

(1)同学科听课并评课。

(2)跨学科听课并评课。

8、做好教研记录。

由路平老师负责记录本的借存,各科备课组长负责记录。

9、辅助措施:

(1)开展优质备课和优质课堂教学评选活动。

(2)全组教师要积极参与教研活动,并列入学校考核。

附:具体听课安排表。

时间科目参与教研教师教师内容3月7日语文。

注:要求讲、听、评课教师自行调好课,保证教研涉及人员全员参与,不准缺席。

春季工作计划

一、高标准做好园林规划设计工作,园林绿化工作计划。

(一)新城区绿化:计划实施“二园、一带、六点、六路”十五项重点工程,具体工程如下:

1、二园:(1)沙沟湖农业生态观光园,按照同济大学规划设计方案,进行建筑单体、二级道路、小品等构建。(2)银杏实验基地。

2、一带:即六保河风光带,按照设计图纸施工。

3、六点:即北京路与辽河路、长江路节点、沈阳路与辽。

河路、长江路节点、黄山路与辽河路、长江路节点。

4、六路:即北京路、沈阳路、黄山路、辽河东路、长江东。

路、东泰路,设计绿化绿化以乔木为主,辅以花灌木及宿根花卉。

(二)老城区绿化:计划实施“三园、六点、十六路”等二十五项绿化工程,具体工程如下:

1、三园:即灯桥所游园、和平西游园、阳光游园,在原来。

绿化的基础上,增加园路。休闲坐凳等,为市民路人提供相对安静的休息场所。

2、六点:即太阳城广场绿化、世纪大道与运平路、华山路、恒山路节点、邳新路与东高速,上海路与邳新路,强力抓好节点景观构建,节点景观本着“一节点一特色”的模式,体现不同的风格,形成景石节点,大树节点,花卉节点等特色节点景观。

3、十六路:其中新拓四条道路:即构建北路延伸段、青年东路、世纪大道慢车道、文苑东路,改造道路十二条,即珠江西路、恒山南路、长江西路、海河路、工业路、图书馆北侧、天山南路、辽河西路、构建南路、文苑西路、青年路,工作计划《园林绿化工作计划》。

(三)城区所有绿地苗木普查工作:对所有已建成绿地对照原设计方案进行苗木普查,争取消灭绿化盲点、断带,提高绿量。

(四)环城绿带构建:环城道路及骨干道路两侧平均加厚50米宽的绿化带,以不同品种的高大乔木片林为主,同时对现有林地加以改造提高绿化质量,形成后将成为一条“景不断链,绿不断线”的绿色景观长廊。

(五)草坪改造:20xx年我局重点改造人民广场、锦绣广场、邳州公园三处公园绿地的草坪,总面积252亩,借鉴北京草坪种养经验,根据适地适草的原理,清除原有草坪更换为混播品种,草坪更换后将延长其绿色期并大大增强其适应性和观赏性。

(六)单位小区改造。

按照以人为本的原则和切实提高市民生活质量的要求,加大80家单位小区的绿化完善工作,栽植、大树2600株。

二、加强施工管理,实行市场运作机制。

为提高施工质量降低绿化成本,我局将引进园林绿化施工市场化运作机制,对北京路、沈阳路等可投标的路段和景点公开进行施工管护招投标,按同等质量比价钱、同价钱比质量的原则,选定优质施工队伍,园林局成立技术总监小组,按照设计标准,一着不让抓施工管理。暂定管护付款方式为施工结束付款1/3,第一年管护结束付款1/3,第二年检查验收付清的付费方式运作,栽植管护保活由施工方一抓到底,打造优质景观。

三、强化日常管理,提高管护水平。

“三分种,七分管”,管理是园林绿化构建的重要环节。07年,我局所有管护工作将严格依据《江苏省城市的管护标准》进行管护,主干道达到一级标准,其它地方达到二级标准。工作中强化技术指导,实行科学管理。管护以新加坡绿化作参照系,与世界一流接轨,在修剪上强调精品化、艺术化;除草方面消灭杂草及所有非园林绿化种植绿化;树木病虫害管理上做到无病虫害,无长势不良的现象;园林形象整理方面做到无一株非正常歪斜与死亡的树木。

四、完善制度构建,落实工作责任。

在明春绿化中,我局将在20xx年管理工作的基础上,继续推行并深化以“责任到人,分片承包,量化考核,奖优罚劣”为中心内容的考核机制。成立由局领导牵头,分区领导及相关科室参加的考核小组,对全城区道路、游园、公园、广场等管护区段进行考核。考核分为定期与不定期两种形式,量化打分并与工资挂钩。总之,在07年里,凡是能进行量化考核的一律进行量化考核,不论正式工还是临时工,不论是领导还是职工,都要做到人人肩头有压力,个个身上有责任。以此充分调动每一个人的工作积极性、主动性,形成合力、动力。

当前虽是园林相对清闲的时节。但春季大战在即,我局将紧抓当前,重点抓好以下工作:

(1)按照规划设计的要求,提前挖好春季栽植乔木的树坑,进行土壤改良风化,土质不好,进行客土改良。

(2)将全城区乔木,灌木绿篱修剪一新,使冬季保持良好的景观,并为来年生长打下基础。

(3)做好日常管理工作。做好形象整理、树木防寒、补栽苗木的扶正、卫生保洁等工作。

春季工作计划

以党的十八大和十八届五中全会精神为指导,以“十三五”规划为依托,全面贯彻落实上级教育发展大会的精神以及“创新、协调、绿色、开放、共享”的理念,紧紧围绕“创一流质量,办优质高中”的办学目标,不断深化课程改革,提高教育教学质量,提升办学成效。

1、德育为首,践行社会主义核心价值观,强化师德师风建设和学生思想政治教育。

2、建设一支团结、进取、求真、务实的领导班子团体,增强领导干部的服务意识,提高学校管理水平;加强教师队伍建设,提高教师整体素质和教育教学水平。

3、加强教学常规管理,开展校本教研工作,促进学校内涵发展,提高教育教学质量。

4、强化安全教育和管理,创建平安校园。

5、深化校园文化建设,开展“清洁乡村,美丽校园”活动,优化美化育人环境。

6、加强基础设施建设,努力改善办学条件,积极营造舒适的育人环境。

7、开展 “特色学校建设年” 和“党风廉政建设制度年”活动,不断规范办学管理,努力打造特色学校。

8、加强财务管理,规范经费开支,打造阳光学校。

以党的十八大和十八届五中全会精神为指导,认真贯彻落实上级教育会议精神,努力培养学生的社会主义核心价值观,抓好学生的品德教育、法纪教育、日常行为规范教育、心理健康教育和实践教育,强化感恩意识的培养,推动养成教育的深入实施,把学生培养成为社会有用的人才。

1、加强师德师风建设。

加强师德师风建设,着力打造一支思想政治过硬,爱岗敬业的教师队伍。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,学习先进的教育管理理论,更新教育观念,改进教育方法,树立管理意识、服务意识;学习优秀教师先进事迹,增强自己的事业心、责任感和使命感。提高师德素养,引导教师成为学生爱戴、人民满意的教师。

广泛开展爱国主义教育,举办学校德育研讨会,集思广益,积极探索德育工作的好方法,共同营造良好的育人氛围。加强主题班会课的研究与指导,发挥教育主阵地的作用。加强班级文化建设,积极探索创建优秀班级集体的有效的管理途径。

2、注重学生的德育教育。

(1)培养学生良好习惯。

坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,开展“感恩”教育和“学雷锋,做好事”活动,教会学生做人做事;教育学生遵纪守法,强化学生日常行为规范养成教育,从小事做起,从自身做起,培养学生良好行为习惯,提高学生综合素质,培养学生成为讲文明、有担当、有理想的社会有用人才。

(2)推进心理健康教育。

加强心理健康教育师资建设,促进学生心理健康教育。选派教师参加心理健康教育培训,促进心理专职教师业务水平的提高。加强心理健康教育的宣传、指导,尤其是高三的心理辅导、焦虑舒缓等心理教育,开展心理健康知识讲座,创建并抓好心理咨询室的建设与监督管理。

(3)整合育人网络,营造育人氛围。

深入开展教师大家访活动,构建学校、家庭、社会三位一体教育平台,形成教育合力,营造育人氛围,共同教育管理好学生,让家长直接参与学校的.德育活动,共同构筑育人平台。

1、落实常规工作,促进教学工作的健康发展。

(1)规范教学过程管理。

主要从教学五大环节“备、讲、批、辅、考”入手,教务处主要通过检查、督促来落实教学过程。加强集体备课,组织教学比赛,通过比赛促进教学水平的提高。坚持“四查一听”,狠抓课堂教学管理。“查”:一是检查教案作业。科组长对组内教学人员每周一小查,教务处每月一大查,平时由教务处和分管教学副校长随时抽查,主要查教案的实用性、是否有提前量,布置预习,查作业题型设计是否合理、作业量、教师批阅情况等。二是检查教学进度。查实际教学是否与教学计划相一致;三是检查教学出勤。查上课辅导有无迟到、早退、旷工现象;四是检查教学效果,查教师的出卷、监考、阅卷、教学成绩、试卷分析等情况。所查结果全部登记造册,作为教师量化考核的重要依据。“一听”是指加强听课,学科组认真组织好常规课、示范课听评课活动,及时反馈意见。集思广益,推行实施一张纸“导学案”,在学习中促进,在学习中转变,在学习中提高。

(2)抓好课程改革,体现教学特色。

为了有效监控课堂教学质量,特提出“三讲三不讲”、“五个尽量”、“五个要”课堂教学评价标准。

三讲三不讲:只讲易混点、易错点、易漏点;不讲学生已会的、不讲学生能学会的、不讲学生怎么也学不会的。

五个尽量:尽量让学生自己观察、尽量让学生自己思考、尽量让学生自己表述、尽量让学生自己动手、尽量让学生自己得出结论。

五个要:一要:有目的、有方法,要有明确的教学目标,对不同的教学内容要采取合理的教学方法。让所有的教学活动为目标服务;二要:有资源、有密度,要广泛开发深挖教学资源,提高课堂教学的信息密度;三要:有理解,有应用,要注重学生对知识点的理解,提高对知识的应用能力;四要:有差异、有落实,要关注学生的个体差异,及时反馈,注重落实,提高实效;五要:有情感、有激情,要关注与学生情感交流,拉近师生关系,以饱满的热情投入到教育教学当中。

(3)抓好高一、高二的教学工作同时,更要抓好高三的备考工作。召开百日誓师冲刺大会,悬挂励志标语,激励师生;召开高三教师会,分层召开高三学生会,定期召开班主任会,及时会商、研讨对策,研究考试大纲,制定年度高考备考计划,指导高考备考。加强综合科考试的训练力度,定期组织考试检测,及时分析总结,同时要加大对尖子生和临界生的辅导力度,组织教师外出学习,吸收先进经验,努力提高高考备考实效,多出人才;整体备考复习要稳扎稳打,加强管理,要有升学目标,质量提升。

(4)加强教师队伍建设,促进年轻教师专业化发展,丰富教师的专业知识。鼓励教师不断学习,积极参加各级进修、继续教育、新课程培训和计算机培训,不断更新教育观念,钻研业务,勇于实践,大胆创新,走出一条自己的特色之路。我们要有超前的意识性和紧迫感,创造条件,让骨干教师通过多种学习活动提高自身教学水平,对年轻教师进行帮扶,努力提高教师队伍综合素质。

(5)加强校本教研工作。

鼓励教师充分利用现代教育技术,创造性地进行课堂教学改革,提高堂教效果。采用集中学习与独立学习相结合的方式,加强校本教研活动。坚持从教师的不同需求出发,选择科研方法、转变课题研究观念等方面的学习内容,提高理论学习的针对性,增强理论学习的实效性;结合学校实际,针对存在问题,创造性开展校本教研工作。

(6)加强师生文体活动,不断提高身体素质。充分利用工会组织、调动教师的工作热情,认真开展各种球类活动、文艺比赛,丰富校园文化生活。

1、认真贯彻落实教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》,安全责任重于泰山,必须警钟长鸣,常抓不懈。努力实施《安全工作管理条例》、《安全事故追究责任制》、《安全事故应急预案》等三大安全工作管理制度,将继续利用国旗下讲话,主题班会,安全教育影片,安全教育专题报告等多种形式,对学生进行安全教育,重点抓好交通安全教育、防疾病、防溺水防火灾、防食物中毒、防偷防骗等安全教育,同时多形式对师生进行安全逃生技能演练,预防突发事故,创建安全文明校园。

2、进一步做好校园保卫工作,建立健全学校安全责任制。学校各个部门都要求明确各自管理范围的安全责任。加强校园安全的检查排查,及时消除各种校园安全隐患,体育教师要强化第八节课外活动的安全管理,确保全年不发生重大安全事故。

3、加强校园内外治安巡逻,值周领导、值日老师、班主任加强午休、课间、活动时间、晚休等时间段的学生管理,确保校园安全。

4、加强学校食堂、小卖部等的食品安全管理,严格执行各种安全制度,出版食品安全专栏教育师生,防患于未然。

加强环境卫生教育,教育学生讲文明,讲卫生,提高学生卫生意识,自觉养成良好的行为习惯,杜绝各种陋习。积极开展“美丽校园,生态乡村”活动,硬化、绿化、美化、亮化校园,发动师生人人动手,个个出力,清除卫生死角,打造洁净书香的育人环境。

积极开展“特色学校建设年”活动,进一步深化“校园文化建设”这一主题,拓展思路,创新举措,挖掘整合资源,努力打造校园“特色学校”工程。充分利用校园广播、宣传橱窗、黑板报、班级学习园地等校园文化阵地,积极营造浓厚的文化氛围。继续开展好“十个一”活动和“校园十星”评比活动以及常规的文化艺术节、读书节和法制、安全、交通知识讲座等活动,宣讲社会主义核心价值观,弘扬先进文化,大力营造文明和谐、健康向上的文化氛围。

1、抓好常规保障工作,提高师生满意率。

(1)加强对校舍设施的登记、安全检查。加强门卫、保安人员的管理,严格实行外来人员进出入校的登记,排除各种不安全隐患。

(2)加强食堂和食品管理、科学合理安排伙食,把饮食卫生放在食堂工作首位。认真贯彻《食品卫生法》,定期对食堂工作人员进行卫生知识培训,提高应知应会率。加强饮用水供应管理,严格消毒过程。

(3)加强财物管理、不断提高管理人员的思想素质和业务水平,严格执行财务制度,遵守财务纪律,认真执行上级有关收费制度,加强仓库物品保管,严格履行采购、领物、审批手续。

(4)强化校园基础能力建设,加强基础设施建设,完成学校公厕项目建设,开工建设新教学楼,做好教学设备设施、水电、校舍、食堂等物品的维修添置工作,努力改善办学条件。

2、加强民主管理和学校财务管理,开源节流,勤俭办学。

(1)财务管理要本着票款分离,节约开支,精打细算,从严掌握,统一管理的原则,建立健全财务管理制度。

(2)坚持各种用品的购买和其他支出专人管理的原则,杜绝浪费。财会人员对每一笔收支都要认真审核,做到账目清楚,手续齐全。

(3)坚持物资购置由校长负总责的请示和核销手续。

3、加强党风廉政建设,及时公开校务,打造阳关校园。

1、创造性做好党务、计生、校园文化等常规性工作。

2、配合做好区委、区政府的中心工作,认真落实扶贫解困工作,精准扶贫,完成当地党委政府交付的工作任务。

春季工作计划

1、践行“坚持音乐为本、突出学生主体、强调实践体验、追求教学实效”的教学理念,积极探索新型的、有效的中小学音乐课堂教学方式方法,改进教学质量,促进学生音乐能力发展。

2、开展中小学音乐教师专业素养、五项教学基本功等系列考评工作,切实提高我市音乐教师的教学技能,全面丰富专业涵养,做一名能够胜任音乐教育、受学生喜爱的音乐教师。

3、继续探索以数字化、媒体化、现场交互形式为主要研讨方式的现代教研模式,让音乐教研活动更真实、更有现场感、更具普惠性。

4、进一步深化普通高中音乐课程改革,在“音乐与戏剧”模块教学探索中,展现音乐与生活、音乐与人生、音乐与文学、音乐与哲学、音乐与美学等相关领域的内在联系。

5、根据省、市、院各级部署,有质量、讲效率地完成上半年“一师一优课一课一名师”优课推荐工作。

春季工作计划

1、各学校要在开发区中小学校长会议之后,迅速组织召开行政会和教师会,精心安排开学工作,做好开学各项工作的准备和后勤保障,在维稳的前提下转入正常的教学状态。

2、各学校要按照统一要求,收假后组织教职工彻底打扫学校卫生、整理校容校貌、升挂国旗、书写标语、换写黑板报,营造气氛,以崭新的面貌和整洁的环境迎接学生返校。

3、周密制订《开学预备周工作日历》和相关规章制度,提前制定好学校各类工作计划。

严格执行中小学收费政策,坚决禁止乱收费行为,严密组织,全力做好开学报到。

1、各中小学要在开学前提前制定好课程总表、课程分担表、周工作安排表及作息时间表,教师安排按照先安排、先紧后松、不能等的原则进行分担教育教学工作。安排专人到指定地点提前领取教科书,按时开学上课。

2、xx月30日学生开始报到,各校要统筹兼顾,在报到的同时,将教科书发到教师和学生手中。xx月31日xx区中小学必须按时正式开课,并执行中小学校统一作息时间。各校开课前要检查教师的教案并签字,要组织好新学期第一次升国旗仪式。xx月31日当天学校领导要深入课堂听课,查看学生暑假作业批改情况,保证每个环节不出问题,各项工作落到实处。

3、开学一周内,各校每天必须将到校师生数上报,每日两报(上午、下午)。

1、各学校在开学前要认真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。

2、做好校舍安全排查。开学前,各校要对校舍进行一次全面彻底的排查,电路、水路、设备设施调试,消防、照明严格加强管理,防止发生意外事故,确保正常开学。

3、各校要把开学第一周作为安全宣传教育周,上好安全第一课,针对不同年龄阶段学生的认知特点,深入开展形式多样、生动活泼的安全教育活动。

4、加强食品安全工作。各校要积极开展食品安全宣传教育活动,进一步加强师生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系统检查及消毒,厕所冲洗消毒等工作。

1、教育局、总支检查人员将在xx月30日、31日、9月1日按要求逐项认真检查,检查的重点是开学各项工作(教师到岗、学生到校、教师备课、上课、作业批改、办公、升国旗、环境卫生)落实情况。

2、各校开展开学工作自查,并形成书面自查总结材料,xx月31日上交教育总支。

3、做好教师读书考试的各项工作。

各校要在xx月25日之前,督促在编不在岗教师的返校到岗,建立相应的留存档案,上交教育总支。

春季工作计划

加强学校与家庭的沟通与联系,形成学校与家庭之间的教育合力,共同促进学生的健康成长。

1、下发家长会通知单;家长对学校意见反馈单;准备家长会情况登记表。

2、教室布置。

3、布置检查会前卫生打扫情况。

1、学习《牵手两代—家长课程》第七讲:给孩子一个温暖的家;

2、介绍学校、班级半个学期开展的各项工作、学生在校的学习、表现向家长作汇报;家长阅览学生的作业本、写字本等。

3、了解学生在家表现情况;

4、指出希望家长配合之处的有关事项;

5、恳请各位家长对学校、班级各项工作提出宝贵的建议。

:班主任及各科教师、全体学生家长

1、组织学生家长观看《牵手两代—亲子课程》情景剧。

2、学习第七讲《给孩子一个温暖的家》。

3、对家长进行安全教育,并且教育自己的孩子注意保护自己的自身安全。

4、学生家长自由展开交流,老师与家长交流。

5、老师总结家长会主要内容。

1、由班主任负责组织,要事先做好一切准备工作,如认真出好黑板报、卫生区、班级的环境卫生等。

2、认真引领学生的家长将交通工具按指定位置摆放。

3、各学科教师应着手准备所任教班科学生的学习情况向家长汇报。

4、各位家长来到学校后到孩子所在的教室,找到自己孩子的座位就坐。

5、所有参加人员均应注意安全。

在教室内为家长准备热水。

春季工作计划

本学年,学校教学工作将紧紧围绕学校工作总目标,以实施素质教育为主题,以提高教学质量为中心,以“关注课堂教学,提高课堂教学质量”为工作重点,以实施科学管理为保证,坚持精神引领和制度引领,进一步增强“创新意识,质量意识,服务意识和效率意识”,狠抓教学常规管理,深入开展校本教研活动,更新教师教学观念,培养学生良好的学习习惯,形成良好的校风、教风、学风,努力提高教学质量。

1。努力实现吉林省义务教育学校办学基本标准,基本实现义务教育初步均衡。

2.实现学校校园校舍、仪器设备、图书、公用经费、师资队伍和教育教学管理等均衡发展。

3.坚持内涵发展,强化质量意识,将学生的全面发展、成长成才作为出发点和立足点,强化学校的持续发展。

4.加大经费投入,改善设施设备、教师补充、教师交流、教师教育、教学研究、教育科研等方面制度。建立符合学校发展的考评体系。

5、继续抓好常规,抓严细节,抓实过程,形成办学特色。

6、抓好养成教育,培养学生良好的学习习惯,形成良好的校风、班风、学风。

7、扎实开展丰富多彩的校本教研活动,发挥学科带头人和骨干教师的引领、示范作用。

本学期学校将会继续在教育局及各级政府部门的大力支持和全体师生的共同努力下,完成好以下工作任务:

1、加大投资力度,美化校园环境,继续完善教育教学设施配套,努力创建“美丽乡村学校”,力争将9月份xx市“美丽乡村学校”现场会在我校举办的圆满成功!

2、严格执行《吉林省义务教育教学常规》,按照课程计划的要求开全课程,开足课时,教学进度适中,不占用节假日和课余时间集体上课或辅导。

3、按规定开展间操、眼保健操等课间活动,保证学生每天有1小时以上体育活动,每学年举办一次运动会。经常开展课外艺术活动,每学年举办一次全校文艺活动。继续开好少年宫各项活动,丰富师生课余生活。

4、利用“蓝天十家堡青少年体育俱乐部”的有效资源,鼓励师生积极加入,培养综合能力,开阔视野。

5、学生综合素质评价在学校统一组织和安排下,由班主任主持,各科任课教师参加,同时听取全体同学和家长等各方面的意见。学生学业评价工作,日常考察由任课教师负责。

6、建立比较完善的校本教研、科研和校本培训制度,健全教师集体备课、听课、评课制度,促进教师专业发展,提高教育教学质量。

7、实行安全工作校长负责制,有专人负责安全工作。学校设施、消防、用电、卫生等安全管理制度健全,学期期初、期末组织安全检查两次,及时发现和排除各类安全隐患。有突发事件应急预案。加强对师生的安全教育,培养师生自救自护能力。

8、师资队伍 :按照《吉林省人民政府办公厅关于转发吉林省普通中小学教职工编制核定深化改革实施意见的通知》规定,我校依然属于缺编单位。本学期,我校继续以争取师范院校毕业生或者特岗教师等方式,满足教育教学和教师离岗退休的需要;实行教职工工作考核制度,完善教职工激励机制;保证教师按规定参加继续教育、业务培训和对外交流。

9、规范办学行为,切实减轻学生过重课业负担。营造良好的社会环境,建立有利于素质教育实施的评价机制,做好义务教育的交接工作。

10、每个教学班配备一名任课教师做副班主任,辅助班级管理工作。并建立健全班主任、科任教师和家长的联系制度。

11、把德育工作放在首位。在学校各项教育教学活动中有针对性地进行思想、品德、纪律、法制、行为规范养成、心理健康等方面教育;并充分利用走廊文化对学生进行潜移默化地渗透与熏陶;落实教职工德育工作职责,发挥教师的表率作用;在“党的群众路线教育活动”中,充分发挥党员干部的先进性,建立与学生家庭、社会相结合的德育工作网络。

12、开展研讨课、汇报课、示范课、课堂教学大奖赛等活动,提高教师的能力,减少差距。

新的学年,美丽的环境,崭新的思路,给我们带来新的机遇和挑战,也给我们提出了新的目标和要求。我们要继续强化质量立校意识和创新意识,振奋精神,团结拼搏,突出教学中心,确保校园安全,狠抓常规管理,提升办学品味,确保实现20xx—20xx学年的奋斗目标,办好人民满意教育,为实现一流学校不断努力!

春季工作计划

一.值周领导:

二.重点工作与会议:

星期日:(6月12日)按星期五课表上课,六年级组织各班向母校捐书活动。

下午4:50召开“陶秀琪名师工作室”成员会议,布置安排工作。

星期一:(6月13日)

下午4:50六年级班主任召开会议,研究六年级的毕业工作。

星期二(6月14日)

星期三:(6月15日)

市诗词学会的`观摩课:《清平乐 村居》; 主讲:江船 责任科室:教务处

各班少先队活动课主题:“关爱生命,预防溺水”。责任处室:政教处少先队

星期四:(6月16日)

星期五:(6月17日)

下午各班做好室内外卫生。

星期六:(6月18日)

教务处组织一、二年级口语考试。责任处室: 教务处

1.总务处做好迎接教育局专项组对我校财务工作检查。

2.教务处组织好期末考试命题、审题工作。综合学科教师(不含英语)本周随堂完成期末考核。

3.六年级各位班主任督促学生家长做好初中升学报名工作。

春季工作计划

伴着春季的到来,新的学期开学了,随着气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划:

对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教职员工的年度体检,对于体弱幼儿建立管理档案。

严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐热,在继续预防“甲流”的基础上,加强各班幼儿的卫生习惯培养,预防春季病菌侵入。晨检继续做好幼儿入园的体温测量;每天继续做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

做好春季的消毒、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝春季传染病在园内的发生。

开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“膳食会”,对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

不断提高新教师的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作作得更好。

二月份

1、学习本学期卫生保健工作计划,完善各种职责和制度。

2、配备本学期卫生、保健、教学等用品,并发放到各班各部门。

3、改善消防设施和厨房设备,完善消防制度。

4、加强美化园舍环境及花卉管理。

5、做好保健各部门的财产登记工作。

三月份:

1、进行期初卫生工作检查,各班加强卫生习惯训练、优化幼儿一日活动。

2、配合庆“三八节”全园亲子活动,对幼儿进行卫生教育。

四月份

1、配合做好春季流行病的预防工作,对各活动室进行消毒及加强晨检工作。

2、协助卫生部门做好幼儿的驱虫工作。

3、进行一次全园的卫生大检查。

五月份

1、配合做好家长开放日工作。

2、进行幼儿膳食调查,并进行科学合理的分析评价。

3、保育员知识、技能比赛。

4、组织一年一度的幼儿体检。

六月份

1、做好夏季卫生保健的宣传和预防工作,加强安全教育。

2、做好全园保健各类计划的总结、归档工作。

3、做好保健财产清点工作。

七月份

1、组织一年一度的幼儿教师体检。

2、做好放暑假全园的清洁工作。

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