小学教学计划的重要性大全(13篇)

时间:2024-05-22 23:49:05 作者:雨中梧

教学计划需要灵活调整和优化,以适应不同学生和教学环境的需求。教学计划的编制需要科学、严谨、灵活,以满足教学实际需求。

小学生读书重要性演讲

“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识。为什么这么说呢?因为读书会给我们带来许多的好处:

第一:课外阅读乐趣多。

翻开一本《格林童话》,就像是让你走进了一个秀丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,一个个都是身临其境。有的时候,会为着悲惨的情节而流泪,然而也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。课外阅读让我们感受到了许多的情感,使我们时不时地情绪化,给了我们丰富的感情。看了《格林童话》后,我们认为青蛙比癞蛤蟆好,因为有青蛙王子、癞蛤蟆想吃天鹅肉两句截然不同性质。

第二,课外阅读知识多。

爱阅读的人,拥有的知识也同样的多;学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多阅读,就有知识,就有力量和财富。

在这个知识竞争激烈的时代,没有文化绝对是不行的。知识的卓越也将为个人带来意想不到的收入。为什么有些人要读博士、硕士,不就是为了要让自己有着很好的收入嘛,这些都是实在话。一家公司用一个人,当然是学历偏高的人先被看好。所以,我们要多阅读,读好书。

第三,课外阅读分数多。

这话怎样理解呢,请听我慢慢道来。在写作时,会用许多的谚语,名句、成语,这些都能为自己的作文添加许多语言美。这也显得你的语言功底好,也能显得十分的生动形象,活灵活现,自然老师批阅起来,也会连连点头觉得好而为此打了高分,这样自己成绩也就高了。这样的好词佳句哪里来,还不是课外阅读时摘下的,所谓不动笔墨不看书,这就要我们养成在课外阅读时用笔摘入下好的句子的好习惯。

俗话说:“秀才不出门,能知天下事。”就是这个道理。

多阅读有助于拓宽你的知识面,使你更加能溶入社会中。

多阅读是社会流动性的一个渠道。就是说能够从一个阶级跳到其他阶级。

多阅读能改变自己的命运安排.

多阅读能陶冶情操。

多阅读能认识自然,认识社会,从而改造自然,改造社会。

生命的重要性小学作文

1)我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。

2)生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。

3)生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。——张闻天。

4)谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨。

5)如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡。

6)人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。——肖伯纳。

7)从工作里爱了生命,就是贯彻了生命最深的秘密。——纪伯伦。

8)我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛。

9)一生复能几,倏如流电惊。——陶渊明。

10)懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——西塞罗。

11)珍惜生命就要珍惜今天。——谚语。

12)没有人能平安无事度过一生。——埃斯库罗斯。

13)生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特。

14)生命,只要你充分利用,它便是长久的。——塞内加。

15)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。——苏轼。

16)人生如逆水行舟,不进则退。——(中国)陈独秀。

17)人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明。——(中国)萧楚女。

19)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——(西汉)司马迁。

20)生而为英,死而为灵。——(北宋)欧阳修。

生命的重要性小学作文

有人做过一个实验:组织三组人,让他们分别沿着十公里以外的三个村子步行。

第一组的人不知道村庄的名字,也不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就是。刚走了两、三公里就有人叫苦,走了一半时有人几乎愤怒了,他们抱怨为什么要走这么远,何时才能走到一半时有人甚至坐在路边不愿走了,越往后走他们的情绪越低。

第二组的人知道村庄的名字和路段,但路边没有里程碑,他们只能凭经验估计行程时间和距离。走到一半的时候大多数人就想知道他们已经走了多远,比较有经验的人说:“大概走了一半的路程。”于是大家又簇拥着向前走,当走到全程的四分之三时,大家情绪低落,觉得疲惫不堪,而路程似乎还很长,当有人说:“快到了!”大家又振作起来加快了步伐。

第三组的人不仅知道村子的名字、路程,而且公路上每一公里就有一块里程碑,人们边走边看里程碑,每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。行程中他们用歌声和笑声来消除疲劳,情绪一直很高涨,所以很快就到达了目的地。

教学计划重要性

作为职业人,我们也知道做任何工作都应有计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。我们经常会遇到这样的问题,同样一个工作岗位,别人做的紧凑有序,而有些人却丢三落四?为什么有时候感觉自己天天在忙碌,而似乎没有任何成果,工作总是裹足不前呢?为什么有时候感觉有许多事要做,但却不知道从哪件事开始做呢?在工作中,这些问题也许总是困扰着我们,而且久而久之如果总是效率低下还会影响到你的工作业绩。究其原因就是没有一个合理的工作计划、合理的时间计划。

工作计划是我们提高工作效率的一个前提。我们知道好多企业的计划有年度计划、季度计划、月计划、周计划这些计划明确了这个月要完成什么任务,这个季度要完成什么任务,以及当年要完成的任务。同样我们的工作应该有这样的计划,我们要明确这个月要完成什么任务,然后把任务进一步细化成周、日,就是这周要完成哪些事情,今天要完成什么事情,明天要完成什么事情。

工作计划是我们完成工作任务的重要保障。我们常常看到有些人整天无所事事,要问他们是否真的没事可做了,事情都完成了吗?答案应该是否定的。寻找原因可能就是他们没有一个合理的工作计划,没有一个合理的时间计划,总觉得有千头万绪的事情要做,但就是不知道从何下手,久而久之事情越积越多,就更加束手无策了。

所以我们要做好我们的工作,要提高工作效率,必须要有一个合理的工作计划,工作计划也是我们提高工作业绩的关键。

其实制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。在日常的工作中,通过长期制订工作计划,发现制订工作计划还有以下几个很好的作用。

1)督促作用。

人是有惰性的。如果没有一个量化的指标,靠人的自觉性来完成一项工作,很容易出现。

一些想象不到的偏差,比如:完成时间滞后了,质量水平降低了,留下小尾巴了,埋下隐患了„„等等。因此,如果制订好一个计划,按照计划的步骤、要求来完成一项工作,结果可能更令人满意,计划起到一种督促与监督的作用,预防和纠正执行过程中出现的偏差。

2)提示作用。

人脑不是电脑,很多时候人们忙起来的时候会忘记一些东西,如果简单策划一下,然后就开始执行,没有制订出具体的计划,很容易无意识或有意识地遗忘或忽略一些环节,然而,如果开始就制订出具体的计划,将这些环节写进计划书中,就可以提示到了某阶段要做哪些工作,于是,这时工作计划可以起到提示的作用。

3)理清思路的作用。

制订工作计划的过程是个思考的过程,制订好工作计划以后,在心中基本上对某个项目已经心里有谱了,“胸有成竹”了。制订的过程中,已经将工作思路理清了,下面做起来就自然“水到渠成”了。即使是出现一些意外,其最后结果一般也不会有太大的差异。

4)培养良好的习惯的作用。

经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。可以让你脱颖而出。

5)。

总结。

与回顾的作用。

在你这次制订工作计划的时候,你可以回顾以前做的计划中存在的不足,总结出一些经验,因此你会不断地进步,每一次制订的工作计划都会比前一次的好一些,因为以前制订的计划项目已经付诸实施或已经完成,完全可以从中总结出哪些方面好,哪些方面不好,因此,你在以后的工作中,就可以提前预防再次出现同类问题,让你做起事来得心应手。

小学语文学习的重要性

语文无疑在任何学生时代,都是一门重要的学科。在如今新课改的情况下,语文学科的重要性更加凸显,甚至在以后高考时会变成200分满分。它是基本的听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。

语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。一位教育大家曾经说过,数学是所有科学的基础,而语文则是这个基础的基础。语文能力的高低还决定着其他科目的成绩,所以学好语文是十分必要的。另外,语文的学习不仅仅是为了一个好成绩,更是为了有一个良好的文学素养。在走入社会以后,你会发现文化素养是有多么的重要,可以因为你的谈吐优雅而得到好的发展机会,也可能因为你的出言不逊而被他人拒之门外。

语文是一门积累的课程,不能急功近利。因此,要从小学时期就开始重视语文学科的教育和培养,这对于学生以后的发展和成长有着十分巨大的积极作用。本人作为一名小学的语文教师,有着较为丰富的课堂教学经验,归纳和总结出语文教育的重要性有如下几个方面,供各位同行参考。

语文是一门博大精深的学科,它包括着中国五千年的文化,代表着中国的软实力,体现着仁义礼智信的古老生活哲学。小学生正处于人生中的起步阶段,是学习和接受能力最强的时候,这个时候接受到良好的教育,会使他们日后有一个良好的发展。

“才如江海文始壮,腹有诗书气自华!”在学习中,他们会接触到古诗的魅力,比如“欲穷千里目,更上一层楼。”的洒脱,又比如“天苍苍,野茫茫,风草地见牛羊”的辽阔。还会体会到宋词的所表现诗人的感情,如苏轼的“……不思量,自难忘。”的无奈,又如岳飞的《满江红》“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。”所表现的他为报效的祖国的满腔热血。经过对这些古诗词的学习,学生们定会留下深刻的印象,日积月累会使他们打下一个良好的语文基础,加深文化底蕴。

语文是一门十分广泛的学科,它可以提升学生的理解能力,思维能力,还有语言组织能力等等。语文的学习不单单是为了语文学科的成绩提高,还是为了培养其他方面的能力。语文的学习甚至可以影响到政治、历史、地理、甚至英语学科的学习,这些学科都是在有一定的语文基础上才能学好的,都需要一定的理解和思维能力。如果没有良好的语文基础,是无法去学习一些相关的科目的。语文这一学科就好比是一种工具,你只有有了这个工具才可以去学习其他的科目。

在当今的社会上,我们经常听到这样的感叹:现在的孩子吃的是肯德基、麦当劳,看的是日本、韩国动画片,过的是圣诞节,而留下来传统的东西越来越少。越来越多的中国孩子热衷于外来文化,中国的年轻一代正越来越远离我们的传统文化。目前外语学习越来越红火,孩子从幼儿园起就学英语。但是对能否准确使用祖国语言文字却不够重视,存在不少问题,现在有的大学生连写书信都感到困难。这清晰的指出,我们正在受到外来文化的严重侵蚀。当代的学生们如果再这样下去,那中华的古老文明则无法继续传承下去。

学习语文不仅仅是学习课本上的知识,它更是中华文化的一种缩影。其中蕴含着博大精深的古老中国文化。我们伟大的祖国在几千年漫长的发展中,创造了丰富、灿烂的文化。中国文化是中华民族延续和发展的精神支柱,是世界文化的重要组成部分,是人类文明史上的一颗璀璨明珠。五千年来,中华文化薪火相传。作为未来中国发展的希望,小学生学习语文,了解传统文化是十分有必要的。

通过对语文的学习,他们会更深刻的了解和喜欢上中华文化,可以培养出学生们的民族自豪感,更能有效的抵制外来文化对我们侵略,使中华文化更好的传承下去。

当今的社会上,写作水平是一项重要技能,工作中、生活中、到处都需要,假如一个人没有良好的文笔和写作基础,是无法再社会上立足的。然而,写作水平的提升不是一蹴而就的,这需要一个良好的语文基础,更需要长期的`积累。所以,越早的积累就会有更多的发挥和提升的空间。

语文的学习会涉及到很多的文学名著,学生在学习和了解的过程,必定会受到一些名著的影响,会积累其中的一些名句和好词。从小就开始耳濡目染的灌输这种教育,会让学生们在脑海中积累大量的素材,可以为以后的写作提供灵感,有效的提高写作的水平。

语文是国语的前言、是打开少年思想的一把金钥匙。语文课呢,便是素质教育的基础,一切素质教育都源于语文学习。语文作为人生中的启蒙科目,无论从哪个角度去看,都有着独一无二的重要性。以上四个方面,我想已经很明确的展现出了小学语文教育的重要性。

我们作为新时代的语文教育工作者,更要比前辈们更认清我们工作的重要性。我们教育着中国的下一代,祖国的未来,我们有义务,也有责任去让学生们学会,学好语文,更要让他们爱上这一门学科。为教育事业,奉献出我们的努力和热情,是我们教师队伍中,每一个人义不容辞的责任。

小学生读书重要性演讲

书,是清晨的一缕阳光,照进了我的心田;书,是淡淡的花香,幽幽暗香透进了我的心灵:书,是一杯苦涩的咖啡,在浓香中品味人生的多滋……书,能够让你学到很多知识,也能够令你收获友谊。漫游在书的海洋,你,只需去细细品它,必须能收获不少。

我的房间里有很多书。每一天,我都会翻翻它们,回忆它们所给我带来的东西。其实,书就像是一座城堡,里面的文字就是一个个知识的精灵。

说老实话,我原先并不喜欢看书,甚至连一页也不想看。可是有一天,我细细品了一本书,从那之后,我发现我渐渐爱上了书,它成为我不可缺失的`一部分,我此刻几乎每一天晚上都看书。

看书最重要的是方法,好的方法能够让我们更好的吸收书给我们带来的东西。我提议大家每读一本书,手里都要拿一支笔,读到好的句子时做做记号,也能够摘抄下来,利于我们提高写作水平,在有共鸣的句子下能够画一条线,在旁边写下自我的想法与看法,等那本书读完了,还能够把批注编写成读后感。我觉得一本书不必须只读一遍,好的书最好多读几次,每一次的感觉都是不一样的。

拿到一本书,你能够首先看看资料简介或翻翻目录,这样你就能够明白这本书是不是你喜欢的类型,也能够了解一下这本书的情节和意境。前言和后记也是一本书中必须看的部分,因为作者写那本书的情境是贴合那个年代的,你看了前言和后记才能够更好的了解和体会作者写这本书的心境与想给予我们的启示。

随着年龄的增长,书的类型也在不断的变化。小的时候,《小红帽》告诉了我不要轻易相信别人的花言巧语。长大了,《昆虫记》带我领略了昆虫的神奇奥秘……至今,我已经读了不少书,明白了许多道理。

生命的重要性小学作文

相传,天的本来是混沌的一团,好像一个大鸡蛋,盘古就在里面呆了上万年,地球就是这样出现的。

古代文人墨客留下的千古绝句,描绘出一幅幅叹为观止的自然风光,引起我的无限遐想﹕湛蓝的天空上飘着洁白的云朵,空气是那么清新,天空是那么明朗,清澈见底的小河里,一群嬉戏的鱼虾在水藻中穿梭;广阔的田野上,小草是那样青翠欲滴,花朵是那样娇艳;草原上,马群羊群有的悠闲地地吃着青草,有的躺在草原上,有的打着鸣儿,撒起了欢儿......一切都是那么充满生机。

从这本书中,我知道了生命是大自然孕育的,世界因生命而变得生机勃勃;了解了我们中国美丽的自然风光和城市;还知道了目前地球的环境正在一步步恶化,并认识了一位位热爱环保的人。

其中,最让我感动的是《挨饿的'江豚》这篇文章,江豚属于国家二级保护动物被称作长江生态的“活化石”和“水中大熊猫”,但因为水域的污染,改变了江豚原先的生存环境,破坏了食物链,导致江豚无法适应,直到被活活饿死。现在,江豚只有两千一百头左右了,未来还可能继续减少。我十分难过。

小学英语的重要性

听、说、读、写是英语的四项功能,也是四项技能,这四者之间的关系是相辅相成的、相互促进的。在学习过程中,它们有各有难、易两个方面。心理学、语言学和教学法对它们也各有不同的说法。从学习语言的过程来看,听和读是吸收性的,是为了获取信息,是领会和吸收的过程,是基础;说和写是表达性的,是为了传递信息,是表达和复用的过程,是提高。没有领会和吸收,语言实践能力的培养就成了无源之水;没有复用和表达,语言实践能力就得不到巩固和发展。

从整个英语教学的目的、任务来说,培养学生使用英语进行交际的能力应该包括会听、会说、会读、会写四个方面。小学英语教学是一种有计划、有目的的学习活动,即通过对学生进行大量的听、说、读、写训练活动,培养学生的言语能力。因此,听、说、读、写不仅是学生应具有的言语能力,也是英语教学的手段,四者缺一不可。

在小学英语教学中,我们提倡“听、说领先,读、写跟上”。首先,它符合学习语言的自然顺序和规律。听、说是口语,学习口语有助于学习书面语,是学习读和写的开路先锋。其次,它符合小学生的心理和年龄特点。从口语入手可以调动学生学习的积极性,培养学习英语的兴趣。再次,它符合语言学习的规律。先从口语训练,可使课堂教学自然化,有利于培养学生学习语言的良好习惯。

环保的重要性小学作文

我们的家园随着工商业的发展,带来了噪音、废气等环境污染,但其实只要我们有心,保护地球环境不是一件难事,让我们从珍惜资源、绿化环境做起,这样地球才不会受到污染。

小小年纪的我们也可以举手之劳做环保,养成随手将垃圾分三类,厨余、可回收、一般垃圾,确实做好可以让更多垃圾再利用,也可达到减量的目的;外出购物自行准备购物袋,这样可以减少土壤、水源被有毒物污染。另外,我会提醒爸爸少开车多骑脚踏车或步行,减少制造二氧化碳的制造可以让空气更清新,减缓臭氧层继续被破坏。

我们赖以生存的地球越来越脆弱,一下大雨就有土石流的`危机,无法预期的天然灾害迫使许多家庭流离失所,海啸、狂风、暴雨等,大自然的反扑部段提醒着我们,环保的动作刻不容缓,请大家一起动起来拯救唯一的地球。

生命的重要性小学作文

在现代,电力是不可或缺的动能,少了它,就好像食物失去了调味用盐;巧克力没有浓郁的口感;故事书缺少生动活泼的插图,一切都变得索然寡味。

一早起床,刷牙洗脸后,从电锅中拿出热腾腾的肉包,此刻,电力以“热能”的面貌呈现;接着看看手表,由电力转化的动能,推着秒针一步步行进,时刻巳经不早了,骑自行车到校园后,到教室翻开电灯,电力成了光能;发动电扇,电力让马达开端工作,扇叶旋转送出阵阵冷风。“当当当---”这钟声也是电力的效果。

时刻在电力的推移中“滴答、滴答”地过了,“当当当---”,令人摆脱的放学钟声听起来就是不一样,回到家翻开电视,电又换个方法呈现了,遽然-----“啊!”我咆到厨房一看,本来妈妈忘了关煤气,滚烫的热水从锅中溢了出来,运用电力时也要当心。

吃完晚餐要作功课了,拿出便利好用的电子辞典,各种功用都有,也有许多的材料,假如仍是找不到需求的东西,也能够上网找,功率好又省时,这都是电力的功用。打电话给久未见面的老友,联络一下爱情;肚子饿了能够从冰箱中拿点心出来吃;睡觉前把脏的衣物通通交给洗衣机,浸湿、揽和、然后渐渐脱水。最终,要上床歇息了,关掉一切的电灯,躺在床上,沉沉睡去。

在咱们的身边,电力无所不在,俨然成为了日子中最重要的一块大拼图,简直一切工作都和它沾上了边;也是一个大齿轮,把工作都扣在一同,电力充分,让咱们的日子多了盐巴的调味、酱油的香醇,发明好味道!

生命的重要性小学作文

5)生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——法国诗人·吕凯特。

6)生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照。

8)我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。

9)少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹。

10)生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔。

11)所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。

12)人为某事而诞生,并不是为无所事事而诞生。——武者小路实笃。

13)生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。——塞内卡。

14)人生包含着一天,一天象征着一生。——谚语。

15)明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》。

16)生命是单程路,不论你怎样转变都没用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。

17)生命生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔。

18)生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭。

19)生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘。

20)一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生。

小学生读书重要性演讲稿

“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识。为什么这么说呢?因为读书会给我们带来许多的好处:

翻开一本《格林童话》,就像是让你走进了一个秀丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,一个个都是身临其境。有的时候,会为着悲惨的情节而流泪,然而也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。课外阅读让我们感受到了许多的情感,使我们时不时地情绪化,给了我们丰富的感情。看了《格林童话》后,我们认为青蛙比癞蛤蟆好,因为有青蛙王子、癞蛤蟆想吃天鹅肉两句截然不同性质。

爱阅读的人,拥有的知识也同样的多;学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多阅读,就有知识,就有力量和财富。

在这个知识竞争激烈的时代,没有文化绝对是不行的。知识的卓越也将为个人带来意想不到的收入。为什么有些人要读博士、硕士,不就是为了要让自己有着很好的收入嘛,这些都是实在话。一家公司用一个人,当然是学历偏高的人先被看好。所以,我们要多阅读,读好书。

这话怎样理解呢,请听我慢慢道来。在写作时,会用许多的谚语,名句、成语,这些都能为自己的作文添加许多语言美。这也显得你的语言功底好,也能显得十分的生动形象,活灵活现,自然老师批阅起来,也会连连点头觉得好而为此打了高分,这样自己成绩也就高了。这样的好词佳句哪里来,还不是课外阅读时摘下的,所谓不动笔墨不看书,这就要我们养成在课外阅读时用笔摘入下好的句子的好习惯。

俗话说:“秀才不出门,能知天下事。”就是这个道理。

多阅读有助于拓宽你的知识面,使你更加能溶入社会中。

多阅读是社会流动性的一个渠道。就是说能够从一个阶级跳到其他阶级。

多阅读能改变自己的命运安排。

多阅读能陶冶情操。

多阅读能认识自然,认识社会,从而改造自然,改造社会。

小学生作文:合作的重要性

“第五个点在这边,快点跑过来,别那么慢吞吞的好不好呀!”这是我们学校在十一月五日举行的一场比赛,名字叫做“果粒奶优”杯定向运动联赛。那场比赛的场景到至今都让我记忆犹新,尤其是我与陈御涛的合作。

我们排好队来到了操场,当一个称为教练的为我们讲解比赛规则之后,我先把头转向了大操场,想看一看大操场的布置。只见,最先映入眼帘的便是终点,那里有两个阿姨在为完成任务的选手赠送奖品——一瓶小小的果粒奶优。我看见了,便在心里想到:哦!原来完成比赛之后还有奖品呀!那看来我和陈御涛一定要快一点了。场上的同学正在那边兴奋地跑着,还不时看看手中的地图。到处都有椅子,上面都放着一个感应器,等着选手们用手中的磁卡来刷感应器。我便&程玉涛私底下在那边议论着:你来看地图?还是我来看地图?你来刷感应器?还是我来刷感应器?。陈御涛为了试一试高科技,便不假思索的回答到:“那我来刷感应器,你来看地图吧!”我在心中想到:好吧!就依了陈御涛吧!于是,我便在那边点了点头。

教练把我们带到了起点,经过漫长的等待,终于轮到我和陈御涛了。陈御涛一刷起点的那个感应器,我们便像刚出笼子的小鸟一样飞奔操场。我看见很多人都在刷篮球杆下的那个感应器,我也把陈御涛带到了那个篮球杆下,一刷,第一个点就被我们给gameover了。我再看看旁边的同学,有的在那边埋头苦找,有的脸上十分心奋,就像哥伦布发现新大路一样;还有的正使劲向终点跑去,十分心急,生怕自己不能的第一似的。我和陈御涛便继续埋头苦找第二个点,终于在第二个篮球杆下找到了第二个点,但是第三个点就是一个十分可怕的拦路虎了,我和陈御涛到处跑,结果连一个影都没有找到。我便在那边和陈御涛商议着:“你去找西边,我去找东边,这样就可以了!当我找时,突然想起来还有地图这么回事,我便拿出了隐藏已久的地图,看了看那个点的方位,立刻恍然大悟,原来那个点就在我们忽视的地方,我立刻朝陈御涛大喊:“那个点在你的左边,陈御涛一听,立刻走了几步,刷了一下号码卡,大功告成,剩下的点都是我们看到的地方,就这样被我们搞定了。

团结最重要呀!团结就是成功的一半。

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