作文是一种表达思想、展示才华的重要方式，优秀的作文可以给人以启发和共鸣。下面是一些经典的优秀作文范文，希望对大家的写作有所帮助。
快乐的六一一年级作文小学
今天是6月1日的国际儿童节。我们在学校操场迎接六一。所有的学生都兴高采烈。他们迈着整齐的步伐走过讲台，精力充沛，喊着口号，受到校领导的检查。
突然，我们班主任徐老师把我叫过来说：“我们班有优秀中队奖。去领奖台把奖状拿回来。”我听完之后，立刻按照老师的指示，按顺序走上讲台。拿到证书后，我们向校领导鞠躬，拿着证书走下讲台。我把证书给了徐老师，我真的很高兴我们班能获得这个荣誉。
听完领导的讲话，最精彩的时刻来了——文艺表演。经过近一个月的排练，节目精彩纷呈，孔雀舞和傣族舞蹈赞不绝口；有充满北方气息的蒙古舞蹈。直到所有表演结束，学生们才愿意离开学校。
午饭后，我妈妈要上班，不能陪我去度假，所以我不得不在爷爷奶奶家做作业。我知道妈妈的努力是为了给我和妹妹创造更好的生活。
晚上我妈回家给我买了一袋零食陪我看电视。虽然6月1日没有出去玩，但是和妈妈在一起感觉很开心。
小学一年级六一儿童节作文
5月30日星期五,我们盼望已久的儿童节终于快要到了。下午老师给我们开了一个联欢会庆祝儿童节。
首先，我们看了电视。电视里面的人有十佳文明少儿,有优秀礼仪少儿,还有奥运之星,他们可真光荣。
然后我们唱了少先队的队歌。唱完队歌我们表演了节目，有的弹古筝，有的拉小提琴，有的吹葫芦丝，还有的弹琵琶。他们演奏的可真好听。
最后，我们还进行了抽奖活动。我抽到了一把尺。我过了一个欢乐的六一儿童节！
快乐的六一一年级作文小学
记得的六一儿童节，我在学校过了一个快乐的六一儿童节！
在我的记忆里，六一儿童节永远都是那么快乐、充满着幸福。这次儿童节，与以前大不一样，这个可有我们班的功劳呢！因为我们以前举行过一种特别的班队会，同学们一个个都要唱歌、跳舞，所以，这次儿童节就是这样过的。
对于儿童节的安排我们可是知道的很多，上午唱歌、跳舞。下午，可就是开心的游园活动了！
只听“叮铃，叮铃”，上课的铃声欢快的唱起歌来，我们也都陆续地走进了教室。哇！教师里变成了另一番景象：桌子摆的整整齐齐的，灯光也全都开了起来。多么华丽的景象啊！我们班的主持人走上了讲台，稀里哗啦地说了一大串。终于开始表演了，“第一个是表演的是唱歌！”主持人欢快地说。我们也都非常期待。音乐一响起，大家都随着音乐左右摇着头，有的同学甚至站了起来，跳起舞来。上午就这样过的。
下午，那可就不一样了，人们都兴高采烈地去玩游戏。我也很高兴！我最拿手的就是投圈了，一直在投圈，结果我得到了十一张兑奖票，我匆匆忙忙地冲向兑奖区，结果发现只有橡皮檫了，我非常沮丧。结果抱回了十一个橡皮擦回家。
我爱六一儿童节！
快乐的六一一年级作文小学
今天是我过的第8个儿童节。早上起来阳光明媚，连续下了几天的雨终于见晴了看着，我已经过了8个儿童节。
中午下班后，妈妈带我去买玩具。商场里人流像潮水般的涌来涌去。一眼望去，各种各样的商品琳琅满目，玩具柜台前挤满了人。我东张西望，看着这么多的玩具，我都眼花缭乱了。是买战斗陀螺，是买游戏王卡，还是买悠悠球，或者……最后我决定买游戏王卡，出来的时候妈妈还给我买奶茶了。我心满意足地和妈妈走出商场。
回到家，我想起我还得学英语，还跟妈妈请示能不能不学英语了，还说：“妈妈，今天不学英语了好吗？”“不行，你瞧瞧你自己的英语成绩那么差还不去学英语。”“妈——今天是“六一”，就不学英语了吧。”“嗯——好吧。”在家里的时候，我看了《三星智力快车》、《亮剑》等许多电视节目。看完电视，妈妈让我出去玩会儿，说是让我放松放松眼睛，在外面我打了一会儿卡，就赢了那个人15张卡，我高兴极了。
晚上，我又吃到了可口的饭菜，有：可乐鸡翅、尖椒干豆腐、锅包肉……。
这一天我虽然没有出去玩，但我过得很充实。好快乐的`“六一”啊！
快乐的六一一年级作文小学
昨天是六月一日“国际儿童节”，学校都会让同学们好好地在舞台上露一手。
语文老师选定了我们班的三个男同学，带着我、另外两个男同学和那十二个女同学向舞台出发了。
我一开始以为我们只要演一次，没想到我们要表演两次，我们男生的任务是用滑板车来表演。我是队长，二号男生对我说：“刚才只是练习一下。”我还知道排练时二号男生还对我说过：“你滑的太快了，我们跟本追不上。”在舞台我还是和排练时一样把他们甩在了后头，二号、三号男生不甘示弱，也追了上来。
表演完毕后，一大群我们班的男、女生一窝蜂似的把我们三个男生包围了，我们被他们逼的“走投无路”只能让他们玩，一个女演员对我说：“看来，你的滑板车还蛮受欢迎的嘛！”我答道：“那是当然！”
回到家里，妈妈给我买了许多礼物，还答应我买望远镜、放大镜呢！
快乐的六一一年级作文小学
最好玩的要数跳蹦蹦床，它像个小城堡，里面有高有低滑梯，有空洞的城墙，还有奇形怪状的小动物。我也脱去了鞋子，上到蹦蹦床上去了，里面的小朋友可多了。有的在里面捉迷藏，有的在上面玩滑梯，我跳呀，蹦呀。有时许多小朋友在一起压成一片，黑压压的。还能在里面翻跟头，跳高等等。累得我满头大汗，尽管觉得累了我也很开心，后来，我就在上面休息会儿，妈妈给我拿来了一瓶饮料，我一口气喝得一点不剩。玩饿了，妈妈就带我去吃了我喜欢吃的汉堡包，真是太爽了。觉得太幸福了。
天慢慢变得黑了下来。我在爸爸和妈妈的带领下恋恋不舍地离开了广场，这个晚上真是太开心了。
快乐的六一一年级作文小学
六·一国际儿童节是我们最快乐的日子。因为在这一天我们可以看节目，吃零食，进行各种各样的活动，我们都期盼这一天的到来。终于让我们盼来了。
早上，阳光明媚，好像在庆祝这个快乐的节日。我早到了学校，教室里只有老师一个人，我赶快拿起拖把拖起来，呀！怎么今天拖地也不累，好奇怪，应该是高兴的吧！同学们陆陆续续的来了。我们来到西操场整队，在老师的带领下，我的心情万分激动。来到实验礼堂在8点半开唱了“快乐的节日”这首歌，我们齐唱：“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像小鸟一样，来到花园里，来到草地……同我们一起过呀过这快乐的节日。”杨丰硕等四个主持人……时间这样过去了，我们无比的开心。
看完节目我们一起回班里，老师请我们吃了可口的冰淇淋，好开心。下午我们一起吃零食……老师也有不少吃的，还有带西瓜，甜瓜的呢！
这一天让我感到了童年的快乐。
一年级日记：快乐又有意义的六一
老师和家长们给我们布置了漂亮的会场，庆祝六一，喜迎奥运，在属于我们自己的节日里，同学们紧张有序地表演自己的精彩节目。有优美的舞蹈、悦耳的琴声、有趣的相声，滑稽的。
三句半。
神奇的魔术表演还有大合唱等等。我表演的魔术——盒子变色得到了大家的阵阵喝彩。
同学们真是多才多艺，我以后也向他们学习，使自己成为一名多才多艺、全面发展的小学生。
我感到我的六一快乐而有意义！
有意义的“六一”小学一年级作文
只见大家都穿着校服，白网鞋可漂亮了
我表演了一个节目讲故事。小朋友的节目都很好看。
青岛的海很可怜，海面上漂浮着很多海藻，海水也很浑浊。因为人们在那里乱扔垃圾，一点都不爱护它，我想它一定在伤心的哭泣。
威海的海很温柔，那里的浪花轻轻的拍打着沙滩。我用沙子堆了一圈围墙，想把自己围起来。在围墙快完成的时候，一个大浪冲了过来，我的围墙被冲垮了。我难过极了！
我多想再去一次海边，感受海的宽广！
快乐的六一一年级作文小学
六月是金色的季节，六月是收获的季节。在这里，我们迎来了一年一度的“六一”国际儿童节。
同学们穿着漂亮的服装，怀着愉快的心情来到学校，在老师带领下，我们排着整齐的队伍来到操场上共同庆祝节日，只见操场两边彩旗林立，到处洋溢着节日的欢庆气氛。
表演开始了，首先上场的是我们三年级集体表演的啦啦操。伴随着美妙的音乐，我们手持拉花从四面八方涌向操场中央，我们拼出了不同的数字和文字，博得了台下观众热烈的掌声。从上面看，一排排队列如同一条条黄色斑马线，一个个同学像是可爱的小精灵，把快乐带给大家，把祝福送给同学。我们的精彩表演赢得领导和观众的一致好评。其他年级也准备了不同的节目，个个精彩纷呈，有大合唱、舞蹈、经典朗诵等，一个赛过一个。
欢乐的时光总是短暂的，快乐的“六一”儿童节就在大家的欢声笑语中不知不觉过去了。真期盼下次“六一”早日到来！
小学一年级六一儿童节作文100
上午学校举行表彰活动和才艺表演。下午各班举行游园活动。我们班玩画鼻子和踩汽球游戏。
我最喜欢画鼻子游戏。老师画一个人头，再让我们把鼻子画上去。有人画到脸蛋上、有人画到眼睛上、还有人画到头外面，可爱的人变成了大花猫。然后我们又开始玩踩汽球游戏，同学们脚上都绑着两个汽球，分成了两个小组。两组都冲向对方，争先恐后地踩对方的汽球，一分钟过去了，我的组赢了。老师奖励我们组上每人一粒糖，大家高兴极了。
今天是六月一日“国际儿童节”，学校都会让同学们好好地在舞台上露一手。
语文老师选定了我们班的三个男同学，带着我，另外两个男生和十二个女同学向舞台出发了。我一开始以为我们只要演一次，没想到我们演两次。二号男生对我说：“刚才只是练习一下。”我还知道排练时二号男生对我说过“你滑的太快了，我们跟本追不上。”在舞台上我还是和排练时一样把他们甩在了后头，二号和三号男生不甘示弱也追了上来。
表演完毕后，一大群我们班的同学一窝蜂似的把我们三个男生包围了，我们被他们逼的“走投无路”，只能让他们玩我们的滑板车。一个女演员对我说：“看来你的滑板车还蛮受欢迎的嘛。”我得意洋洋答道：那是当然。”
回到家里妈妈给我买了许多礼物，还答应给我买望远镜和放大镜呢！
今天，是一年一度的儿童节，我们每个人的心情都无比激动。
早上，我早早的起了床，因为今天是6月1日。我们全班都穿着崭新的校服、漂亮的鞋子去学校。在下午第一、二节课的时候，我们可爱的吴老师说了一句话：“今天我们来庆祝六一吧！”顿时，全班同学都跳了起来。之后，我们都下去买零食准备开派对。
派对开始了，我们吴老师竟然给了我们一个超大的惊喜：她买了许多汽水，还有零食、瓜子……老师都发给了我们吃，然后我们班的副班长表演了武松打老虎，班上的“胖子”杰杰表演了他最拿手的街舞……我没有表演节目，只是一直在旁观。
今天真是一个快乐的一天！
“六一”儿童节到了，我们四班在操场举行了庆祝活动。
一大早我便来到操场，但操场上已经有很多人了，有的唱歌，有的跳舞，有的猜。
谜语。
还有的弹钢琴我对猜谜语和弹琴最感兴趣其中有一道谜语是这样的“天没它大人有它大”我猜是“一”字。
结果果然猜对了，老师也表扬了我，真高兴啊！我又在钢琴小组那边弹了一曲“欢乐颂”大家玩的多开心呀！很快就到了要回家的时间了。
我恋恋不舍地回了家，今天是我最难忘的日子。
小学一年级六一儿童节活动方案
激发学生的主人翁精神，体现各中队的特色及才智，让全体学生参与及设计，增强对自己乃至集体的自豪感。
总策划：
具体协调：
宣传组：
摄影人员：
后勤组：
管理处负责校园内场地布置（六一早上布置升旗台，插彩旗等）。
办公室黄新春和工会刘吉云，张慧玲负责在5月30日之前购买学生礼品和奖品。
管理处安排保安人员做好活动日当天的安全保障及巡查工作。
"六一"活动巡检人员安排
一，二年级：
三，四年级：
五，六年级：
宝城小学庆"六一"系列活动启动仪式
宝城"便装"日。
各班自己拟订"六一"活动计划，分班开展活动。（第十六周二前各班上报中队"六一"活动计划，请下载附件1填写，上传至网上邻居刘瑜"六一"中队活动文件夹）
第十六周周四"六一"早上按正常上课时间到校，7点45分举行启动仪式。
第十六周四"六一"节当天，各班自行安排时间布置各班活动现场，吃完早餐后各班学生到教室集中开始活动。
11：00至11：30各班学生整理课室卫生。
下午学生在家休息。
按标准的中队活动形式，有出队旗，唱队歌，呼号等环节。
第十六周周四"六一"当天，学生可以身着"便装"来校。
以班为单位，自由组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际，人人参与，学生感兴趣，比如可以组织扔乒乓球，贴鼻子，抓泥鳅，猜谜语，钓鱼，障碍投篮，夹珠子等游戏节目，也可以组织主题队会演讲，化装舞会等形式多样的'活动，优胜者获得奖品，学校统一发放到各班主任。
各班参与的学生要求遵守纪律，各班保证参与的公平性及广泛性，保证每个同学能积极参与。
各中队在本班课室开展活动，各班主任组织好在班参与活动，学生不得到处走动喧哗，打扰其他班级活动开展。
分配到各班协助的老师，和班主任一起负责活动的进行，学生参加活动的秩序及奖品的发放。
各班在十六周二前充分发动学生征集各班活动节目方案，按规定时间上报大队部，活动所需准备的道具及布置教室等用品由各班自行准备。
各班活动准备工作必须在十六周三下午放学前准备完毕。
礼品和奖品购买回校后安排管理处人员及时发放到各班主任处。
各班学生要自觉遵守活动秩序。（不大声喧哗，不追逐打闹等）
各班活动要有新意，能吸引人，学校将对组织最好，参与率最高的班级进行评奖。
快乐的六一儿童节作文小学一年级精选
六一儿童节那天，我们上午正常上课，下午，学校举行了义卖活动。
活动前一天，老师对我们说：“你们明天最多带50元来学校。”
我们兴奋地到了学校，在班级里比谁带的钱多。我看了一圈，发现同学们最少的带了35元，最多的带了50元。
终于等到了下午，我们三五成群地出了教室。我和王思涵一起，先从四楼逛到了一楼，再从一楼逛到了四楼。
在四楼，两个心形的粉色包吸引了我们，问了价格，要20元一个。我们感觉很贵，就开始砍价。一砍砍到10元一个，好，成交！在三楼，我们买了一包辣条、两颗清凉糖、血袋、粘牙糖、星空棒棒糖和魔芋爽等。
到了两楼，发现都是卖书的，我们感觉兴趣不大，就去了一楼。我看到有两束假花，心想，把它们买下来送妈妈，妈妈应该会很惊喜的。我问店长多少钱，店长说10元一束。我看看身上的钱已经不多了，就跟店长还价：“五块钱可以吗？”
店长说：“好吧，那就五元吧。”
就这样，我们楼上楼下走了一遍又一遍。转眼就到了下午三点，义卖活动结束了。我觉得非常快乐。
小学一年级六一儿童节演讲稿
敬爱的老师，亲爱爱的同学们:
早上好!
大海在号召我们扬帆远航，深谷在鼓励我们奋力攀缘。今天，新的校园，新的书籍，新的错误，新的师长，新的请求，新的步调，新的征程……在这万象更新的日子里，让我们以新的姿势迎接一个又一个的挑衅，结交一位又一位的友人，拥抱硕果累累、丰盛多彩的夏天!
我们要让今年的六一儿童节过得非同一般。平凡的这一天你都有向你的父母要礼物吧，而今年的六一儿童节我以为不要向家长索要珍贵礼品、不要与同学攀比吃穿，倡议同学们做一件好事或矫正一个毛病，作为送给自己的一份礼物，也作为一份特别的礼物送给自己的家长，来感谢他们对你无所不至的照料与关爱，请用举动来证实吧!为妈妈做多少件家务事，帮爸爸擦擦皮鞋……行为起来吧，孝敬父母，关爱亲人。在六一节里让你的父母觉得快乐、快慰与自豪!
时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月，光阴在无声无息地流逝，那样释然、从容。
转眼间，十三个春秋就这样乍然流失，犹如雁过般不留痕迹。——啊，最后一个“六一”了!
抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗?虽被水淹没而散灭，它的痕印却不曾却退，因为它永恒地砌在我们的心头;还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处，它的光辉却不曾磨灭，因为它们早已深深埋在了我们的心底。
记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去，已成了回忆。我们还是无知的，我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长，我们只是到达了其中的一个路口罢，一个新的转折点。
小学一年级六一儿童节活动方案
通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在积极的.参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
展示风采欢度六一
班干部负责，民主布置班级教室（用油画棒和手工纸，做60个头饰）。
游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。（有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目）
1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生（每位同学奖3个橡皮擦）。
2、表扬本学期有进步的学生（每位同学奖2本笔记本）。
3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生（每位同学奖一盒铅笔）。
4、表扬讲文明、讲卫生的学生（每位同学奖每人一盒铅笔和一个钻笔刀）。
以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。
活动时间：20xx年5月31日
主要负责人：班主任和班干部
小学一年级六一儿童节日记
世界所有的儿童的六一节都是快乐的，所以同学们那天的热情就达到了高潮。我的六一可不是一般的。
我的六一畅想是快乐的。六一的早晨连小鸟都很快乐，小鸟在树上欢快的唱起歌来，它们唱得悦耳动听，它们跟小朋友一样快乐，甚至更快乐，好像它们也在过六一呢。
我的六一就是和同学们在家里举办一个活动，在家里挂上气球和鲜艳的彩带，用头顶破气球。和同学在家里说说笑笑，和演节目。接着和同学们去游乐园。
这就是我的六一，怎么样很酷吧，那你的六一是怎样的呢!
六一是儿童们最快乐的一天，热情都达到了高潮。所以我们要珍惜童年，我们的六一节是有限的，珍惜现在的美好时光吧!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
小学一年级六一儿童节作文
明天就是我们的节日，“六一”。是同学们都梦寐以求的一天。
但还是有些遗憾，因为，我不能表演节目，只能在家无所事事的休息。多没意思呀！真希望学校明年六一能够提倡拉丁舞，那样，我也可以在学校老师、家长、同学们的面前展示我的风采了。
小学一年级六一儿童节作文
今天是“六一”儿童节，是我们企盼了一年的节日。为了庆祝我们自己的节日，学校为我们举行了丰富多彩的游园活动。
我们三年级的活动可多啦，有“鸭子运球”、“请君入瓮”、“珍珠入盘”。最精彩最有趣的要数“鸭子运球”了，参加者用二腿夹紧排球，到终点不落地者得十分，要是中途掉球就会被扣分。同学们争先恐后地冲上去，你看一个个千姿百态，令人捧腹大笑，有的弯着腰，小心翼翼，仿佛夹着一个宝贝；有的咬紧嘴唇，満脸通红，生怕球一不小心滑落；有的人球掉了，赶紧追上去，成了“鸭子追球”了。玩完了“鸭子运球”，我们又兴匆匆地赶赴下一场活动......
耶！我的节日我作主，开心极了！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。