暑假学跆拳道(汇总17篇)

时间:2023-12-09 12:15:27 作者:紫薇儿

优秀作文以其深入的洞察和独到的见解展示作者的思考能力和语言表达能力。下面是一些经典的优秀作文范文,希望可以给大家提供一些写作的思路和方法。

暑假跆拳道实践报告

实践单位:苍轩跆拳道馆。

实践日期:xxxx年07月20日

实践内容:跆拳道教学08月日——31。

苍轩跆拳道馆是由中国国家级跆拳道职业鉴定考评官、世界跆拳道联盟(wtf)黑带四段、中国武术三段、日本剑道三段、国家一级跆拳道教练、国家一级跆拳道裁判梁天赐先生于xxxx年5月28日创立、迄今已有8年多的历史。

苍轩跆拳道馆是世界跆拳道联盟、韩国教育开发院联盟道馆、是中国跆拳道协会会员道馆。是国家体育总局、中国跆拳道协会批准在济南开设的一家专业跆拳道馆。

苍轩馆学员多次参加国内重大比赛并获得优异成绩:xxxx年省青少年跆拳道锦标赛上该跆拳道馆获得了6个第一名、2个第二名、2个第三名;xxxx年全国大众跆拳道锦标赛上苍轩跆拳道馆获得1个第一名、4个第二名、3个第三名;xxxx年在省大众跆拳道比赛中获得8个第一名、4个第二名、6个第三名;xxxx年在国内大众跆拳道比赛中获得11个第一名、5个第二名、8个第三名;xxxx年在国内大众跆拳道比赛中获得13个第一名、6个第二名、9个第三名、xxxxx多次获得团体冠军、被评为全国“十佳道馆”。

跆拳道是一门韩国搏击技术、以其腾空、旋踢脚法而闻名。跆拳道这个名称来源于韩语的“跆跆”(指用脚踢打)、“拳”(指用拳击打)、“道”(指格斗的艺术和一种原理)。跆拳道(韩文:xxx英文:taekwondo)是朝鲜半岛较普遍流行的一项技击术、是一项运用手脚技术进行格斗的朝鲜民族的体育项目。它品势(特尔)、对抗、击破、特技等部分内容组成。跆拳道是创新与发展起来的一门独特搏击技术、具有较高的防身自卫及强壮体魄的实用价值。它通过竞技、品势和功力检测等运动形式、使练习者增强体质、掌握技术、并培养坚忍不拔的意志品质。主要分为世界跆拳道联盟(wtf)和国际跆拳道联盟(itf)两大组织及其他民间的跆拳道组织。

跆拳道有明显的级别区分,可概括为“十级九段”,十级:白带、白黄带、黄带、黄绿带、绿带、绿蓝带、蓝带、蓝红带、红带、红黑带。九段:黑带一段、黑带二段、黑带三段、黑带四段、黑带五段、黑带六段、黑带七段、黑带八段、黑带九段。

跆拳道独有的跆拳道精神:礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈。

迄暑假开始(20xx年7月1日)至暑假结束,由于xx馆经营和教学安排,我被安排在济南市,市中区,济南大学内的分馆负责跆拳道教学。教学对象主要为中小学生,教学内容主要为:wtf跆拳道腿法、wtf跆拳道品势、基本功、跆拳道精神、力量、双截棍、拳法、实战、防身术等。在教学的同时还兼顾道馆的营销、管理和经营。

社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节,也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争,随着人才被推向市场,大学生的自我优越感将逐渐消失,发展方向更加扑朔迷离。因此要适应时代的要求,不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平,更必须具备一定的综合素质。

大学生参加实践活动,对德智体本身来说是课堂教育的`延续。大学生积极参加社会实践,是高校思想政治教育的一条重要渠道,使他们按着现代社会的要求健康成长。当代大学生要成为现代化建设的有用人才,就不能闭门读书,而必须敞开大门,走向社会,与工农相结合,积极投身到改革的洪流中去。

要求学生们具有较强的应用能力,实践活动则是达到这一目的的必由之路。现在许多在大学校建立的教学实践和社会实践体系,越来越成为整个在校学生学习和受教育过程的重要组成部分。

这个暑假,对于我个人来说不论在物质还是精神上都只有收获而几乎没有任何损失,虽然结果不甚满意。

无论如何,暑假的一切都已经成为过去,不可能再返回,唯独能做的最为有价值的事也只有为逝去的时间谱写一曲较为完整的墓志铭。

苍轩跆拳道馆,是我遇到的很不错的工作单位;苍轩跆拳道馆,是我人生中第一个职业提供者;苍轩跆拳道馆,是我人生中第一桶金的发给者xx无论如何,对它我都应心存感激。

古语有云:三人行必有我师。古人皆是如此,何况生活在新时代的我。无论如何,左乐馆长都教会了我很多,包括跆拳道的专业知识,跆拳道的教学方式,工作的知识,人生的知识xx苍轩跆拳道馆更是带给了我很多初体验,时间流逝超所值。

跆拳道暑假招生方案

跆拳道暑假招生方案,以下是由文书帮小编提供跆拳道暑假招生方案阅读。

1、现阶段,在国家计划生育的政策下,独生之女越来越多。而由于大部分家庭的生活条件日益提高,幼儿的德、智、体、美等的学习越来越受到家长的重视。跆拳道作为一项大众体育项目,真在被越来越多的人接受。

2、 由于家长的溺爱等原因,导致城市里的孩子在课余时间很少能有充足的时间在外面游戏和运动,而更长的时间待在家中,孩子缺少锻炼,将会影响孩子的体质。

3、 跆拳道在各类体育项目中是最容易上手,且危险度最低的一个项目。但是,它需要头 手 脚等的高度配合,而且跆拳道最注重的就是礼仪和品德。因此,除了能加强孩子的锻炼外,还能加强孩子礼仪与品德的教育。

大家可能觉得跆拳道踢踢打打,对抗激烈,只适合青少年和成人练习。其实不然,经过实践,有专家表示:让少儿练习跆拳道好处很多,具体表现在四个方面:

健体:跆拳道的健体作用不言而喻。其动作中的各种踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等动作,可使幼儿的肌肉和力量得到增强,肌腱、韧带、肌肉的弹性得以提高,从而增强幼儿的体力和柔韧性。

启智:跆拳道可给大脑许多良好刺激。练习过程不单是骨骼肌肉的收缩,而是空间感知、经验、类型识别等右脑功能的综合发挥,因此非常有利于发展幼儿的空间转换、形体感知等右脑功能,提高了形象思维和创造力。

育心:跆拳道需要通过做变换方向的动作来明确方位,从而发展了幼儿的空间知觉;此外,孩子们还要主动想办法克服困难,这锻炼了意志,培养了勇敢精神,学会了对人、事、物的正确态度。

知礼:跆拳道推崇“礼始礼终”的尚武精神,讲究未曾学艺先学礼,未曾习武先习德。通过师幼间的互敬、活动时的敬礼仪式、少儿之间的相互礼让等,让少儿理解了“礼”的含义,知道怎样做才是“礼”的表现。

跆拳道是来自于韩国的一种武道,其修炼者最注重的是“道”。跆拳道五大精神:礼仪,廉耻,忍耐,克己,百折不屈。是跆拳道的真谛,是一名跆拳道修炼者在练习跆拳道动作前先要学习的东西。

跆:用脚踢,踩。拳:用手挡,击。道:精神修炼,三者合一的武道。跆拳道中,最重要的还是跆拳道精神。不欺骗,尊敬长辈师长,不穿着道服吸烟饮酒,不在道场及道场附近吸烟,非危急情况下不得用跆拳道技术杀伤他人,而且要做一个为真而生,为义而亡的堂堂正正的跆拳道人。

跆拳道的动作,干净利落中带有帅气和实用,练习它可以让身体更加强健,还有减肥的功效,而且还可以练习反应力等等。在我校,不仅是女生,更有许多男生体质较为差,渴望接触跆拳道,了解跆拳道文化,因此开展跆拳道培训班满足了广大学生们的要求。

本期暑假培训班从策划到活动的各个环节的困难我们都能克服,并且得到了邵阳学院领导的大力支持,并有体育指导老师xxx等老师的指导。以学生为主体,采用教学计划内容:

a、跆拳道的礼节 b、跆拳道的步法 c、跆拳道的拳法

d、跆拳道的腿法 e、跆拳道的品势练习f、跆拳道身体素质练习组织形式:以小班教学的培训班形式进行的,每周x次。

我培训部在邵阳学院开设培训点的形式进行,面向邵阳市各大中小学校招收学员(与院方直接合作),合作学校负责招生,培训、收费等事务均由我培训部负责。

1、我方派遣一位资深的教练到合作学校,以兴趣活动课或公开实验课的形式先进行一段时间的免费培训,待家长接受后进行正式的收费培训。

2、正式培训后,我方将收取500元/人的培训费,场地的提供及课程的安排由我培训部提供,我方将会实现安排好培训计划,并按照计划开展跆拳道的培训。

3、贵幼儿园有类似的比赛及节目演出,训练及指导由我方负责。合作学校在需在培训招生时提供一定的帮助和宣传。

培训班的培训费收入以4:6的分配方式分成(合作学校、40% 、我培训部60%)

一年一度的暑期跆拳道班即将火热开班,又到了商业道馆的黄金季节。怎么样来把握好这个黄金季节?怎么样来确保道馆这个季节的真正利润最大化?成为很多新老道馆馆长的一块心病。新道馆不知道该怎么做宣传,老道馆又期待宣传推陈出新。

由于我们多年来一直站在跆拳道事业推广的第一线,以及和我们网站()400多会员道馆馆长的交流,总结了如下一些招生过程中的经验,现记录下来,供各位业界朋友参考。希望对大家的暑期招生有些帮助。

宣传单必须具备如下要素,跆拳道的文化介绍及跆拳道训练的意义,明确训练场馆的地点、训练时间、以及健身顾问的联系方式,明确教练的资证,例如:国技院黑带2段等等,介绍道馆的历史及取得的相关成绩。

训练费用是否明确可以因道馆所在地而定,独家经营的地区可以把训练费用公布出来,非独家经营地区建议不要注明费用,尽量避免让竞争对手钻空子,故意打低价格恶性竞争。

道馆可以组织专人,身着印有道馆名的专用道服,到中小学校门口,待学生放学的时候,直接发给到学校接孩子的家长手里,如果单独发给孩子们他们很可能直接就丢掉,那样就增加了宣传成本,毕竟彩页也是需要成本核算的。发放彩页不是一两次的事,也不是一两天的事。在暑期招生工作中,它将从6月持续到学校正式放假,切记三天打鱼两天晒网。

部分地区高考时间在6月初,高三毕业生也是不可忽视的重要生源,紧张的复习之后,希望通过愉快的运动进行压力释放,跆拳道的训练不失为一种很好的方法。建议各道馆可以针对高三毕业生做点文章,不要把目标都锁定在小学生身上。

可以适当印制一些跆拳道海报(宣传要素与宣传单一样),在可能的情况下,张贴在学校附近和人流比较集中的地方(但不主张影响城市环境)。定期要检查和维护,如果被撕掉,要继续张贴,直到达到自己招生推广最后的时间期限。

可以在公汽、的士、以及自用车上喷涂道馆广告,使之成为一个流动的风景,重点6-7月投放,平时可以适当减少广告投放量。

跆拳道介绍或者对道馆介绍),也可以是直接的跆拳道招生广告。电视上可以做屏幕飞字、广播里也可以反复播放跆拳道的相关常识以及馆长采访录音。媒体广告的优点是覆盖面广,缺点是宣传费用相对较大,各道馆可以针对自己地方经济发展的实际情况灵活运用媒体广告。

6表演招生

到人流比较集中的地方进行跆拳道品势或者特技表演。例如到城市的休闲广场、居民小区、影剧院、商业氛围浓郁的商场等地方进行免费表演。要求演出节目精心编排,统一的跆拳道表演服饰,给人既有阳刚又有柔美的感觉,重点还要突出跆拳道的礼节文化。在表演的同时可以发放宣传单,并由专业的跆拳道营销人员进行讲解和招生工作。同时可以邀请目标客户进行互动。这样的活动要求每周必须两次以上。

每天早上8:00--8:30分(这个时间大街上人员比较集中,而且天气不会太热)组织学员着统一的道馆跆拳道服装,在确保人员安全的情况下,到人流集中的街道进行户外晨跑,晨跑对新老道馆的招生一直就起着积极的作用。

表演招生是一种体验营销,在表演的同时,真正让跆拳道走进千家万户,让大家认识并了解这项运动,他的优点是成本相对较低,但前提条件必须有自己的表演团队,对于有经验的老道馆表演招生效果很好,对于新开张的馆,在确保学生安全,征得家长同意的情况下,组织学员上街晨跑也是很有必要的,对招生的帮助非常大。

什么叫有偿招生,就是与目标客户的周边人员达成一种有偿招生交易。即对介绍生源的主体以金钱的形式予以回报。通常我们的解决形式如下:

a:与学校的校长或老师建立合作伙伴关系,凡是介绍学生来训练的,每生收费后按事先约定的比例进行提成。

b:教练授课途中对老学员的游说,对于介绍新学员来的在训学员予以奖励,如送纪念品,训练次卡等,同时对教练也可以适当奖励提成。朋友介绍朋友是一个非常成熟的营销方案,相信在跆拳道招生过程中它也能被广大道馆运用到极致。

c:招聘专兼职跆拳道推广人员到学校周边进行宣传或推广,每生交费后按事先约定比例进行提成。

以上是总结的部分招生推广思路,还有很多不完善的地方,对于遗漏的地方,我们会在近期陆续推出。真正帮助广大道馆做好招生工作是跆拳在线证书查询网站全体工作人员的心愿,希望广大道馆能在今年的暑期招生中取得很好的收益。

我们相信成功一定有方法,如果你有什么更好的办法,也希望你积极与我们取得联系,让我们共同为跆拳道事业的推广而努力!

快乐暑假之跆拳道篇作文

生命在于运动。我是一个喜欢运动的女孩,有许多喜爱的运动项目,比如游泳、溜旱x、羽毛球、排球等。不过,我最喜欢的还是跆拳道!

的夏天,一个偶然的机会,我报名参加了跆拳道的训练,两天后我就被选入了特训班。短短两年时间,我已经参加了五次省、市的重大比赛,先后获得九个第一的好成绩。

这个暑假,我一如既往地坚持跆拳道训练。我的跆拳道经历又增添了光彩的一笔。

8月6日,我和另一学员黄崇沛在左教练的带领下前往杭州体育中心参加第三届世界华人跆拳道国际大赛。

裁判员说:“blue(音,是韩语“收势”的意思)!”不一会儿,传来播报员的声音:“c场地肖源最后得分――6.96分。”

记得7月28日的晚上,因湖州市跆拳道优秀学员的颁奖,我和家人有机会一起到湖州市信息工程学院,观看了韩国京畿道国家青少年跆拳道表演团的表演。终于让我见识到了什么是国家表演团的水准。演出真精彩,让我印象最深的就是障碍物击破了。拿木板的两个人站在凳子上,把木板举得有三米高。踢板的人冲过去,迅速踩上“障碍物”跳起来,紧接着一个后空翻,只听“啪――”的一声,板被踢破了。全场立即爆发出雷鸣般的掌声!还有,他们表演品势的力度和气势,跆拳舞的韵律之美……这些都给我留下了深刻的印象。

在表演开始前,经教练的指引,我还和年过古稀的韩国跆拳道黑带九段金基洞先生进行了简短的语言交流并合影留念,他可是全世界极少数的九段高手之一,是我很崇拜的人哦!

这个暑假,我一直继续我的训练和考级目标。假期结束前,我就将成为一名红带学员了。在道馆蓝红相间的场地上,我和学员们一个个挥汗如雨,快乐运动。跆拳道不仅使我们学到了技能,锻炼了身体,更磨练了我们的意志和毅力。我会时刻牢记跆拳道“礼仪廉耻,忍耐克己,百折不屈”的精神,做一个有修养的人,做一个永不言败的人!

精选小学暑假作文:暑假学跆拳道

我的暑假是个快乐的暑假。因为暑假里爸爸、妈妈带我去学习了跆拳道。

一说起跆拳道,我就会想起那美好的时光。我来到跆拳道馆,里面有好多沙包。上课了我们排好队,教练说:“立正的时候双脚分开。”我们分开了双脚。教练又说:“我们跑几圈吧!这样会四肢活动开来,才好练习有难度的动作。”我们跑起来了,我们一边跑,一边大声叫着:“一、二、三、四。”跑完了我们坐在软软的草地上开始练习压腿。我们把左脚往前伸直,右脚背在后面,头往前压。教练说:“支持就是胜利。”压完了这只,我们又换了另一只。教练说:“要下叉了。”我们左脚往前,后跟往上勾,右脚往后,脚背向地。我们用力往下压,唉呀,好疼呀!,但我一想到教练“坚持就是胜利”的话音,于是我鼓起勇气往下压,我咬紧牙关,脸弊的通红,忍住疼痛,渐渐地,双腿离地面越来越近,最后,成功地下叉,教练也为我的成功与勇气拍手叫好。

你们不要看教练不打人,平时笑容可掬,可一进入训练时就像变了一个人似的,严肃而又不苟言笑。有一次,我说了一句话,被教练发现了就被叫到前面去,我被叫趴在地上,教练拿起棒子打了我的屁股,我觉得很痛。可是还得忍着敬礼,因为这是跆拳道的规定。

练习跆拳道不仅能强身健体,更能锻炼一个人吃苦耐劳、坚毅顽强的品格。练跆拳道丰富了我的暑假生活,我爱这个快乐的暑假生活。

快乐暑假之跆拳道篇作文

今天,天气晴朗,万里无云。我,妈妈,爸爸吃了早餐。我们穿上运动鞋,带上毛巾、水杯、面包……一家人坐着车有说有笑地来到了崎云山脚下。

下了车,我看见一条清澈见底的小溪,小溪的水哗哗的`从山脚下流过,边上还有几颗绿油油的柳树。微风一吹,柳树的枝条像头发一样在风中跳舞,可美了。边上有一条路一直通往山顶。我抬头一看:“哎,高山上怎么顶着天呢?”我的好奇心越来越大,十分想去山顶看个明白,于是一家人往山顶爬去。爬着爬着,我们发现有一颗粗壮的松树像卫士一样笔直地站在那里。接着,我们继续往上爬,田园的风景可美了。到处都是茂密的竹林,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在唱一首好听的歌一样,爬到一半时,我们发现有一处亭子,妈妈气喘吁吁地说:“我们去亭子里吃点东西吧。”大家说:“好的。”于是,我们坐在亭子里拿出我们带来的水和面包吃。过了一会儿,我们已经快到山顶了,我们一家用最后的力气爬到了山顶。原来,山顶上的天还是那么高那么远。看着漫山遍野的青翠,我的心中充满了自豪感。

到了晚上,我们回到了家,我感觉脚很酸很痛,可是心里却非常快乐,今天真是有意义的一天!

跆拳道暑假招生方案

二、活动时间。

20__年6月20日至8月10日。

三、活动开展地点。

__周边县城及城镇。

四、参加人员。

__教育招聘的教育从事着以及将要进行补课的中小学生们。

五、活动目的。

__教育是以“追先贤,因材施教;胜今朝,优质教学”为校训,以“诚信办学”为宗旨,以“名师辅导”为核心,以“一对一”个性化教学为特色,为幼儿、初、高中学生、成人提供全方位的教育培训和全日制教育,涉及领域还涵盖公务员培训,学前教育教师培训、外教口语、冬夏令营、学历教育(函授、自考)、等级考试、职称外语等方面。

通过这次暑期活动希望可以达到以下几个目的:

2、提高大学生们锻炼自我,提高自我的能力;。

3、宣传__教育机构的文化和知名度,为将来更好的进入__地区做好准备。

4、活动准备和具体个性化测评系统相关资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。

(4)电话招商时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。

五、工资分红。

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上为建议水平,测评使用机构可根据自身情况及所处地区酌情调整。

六、活动优势(重点向家长介绍的内容)。

1.我们有区别于其他一般知识点培训,这是一个一对一测评的系统,找到学生的优势与劣势,有针对性地去调整学生的情况,让其达到最优。

2.关注留守儿童,我们会提供20个免费的机会给他们,让他们也体验个性化测评系统的魅力。

3.我们的主题是手拉手、心连心,所以我们会让一些有条件的.孩子和留守儿童组成一帮一的活动,他们互相帮忙,互相学习,培养孩子们的交流能力和认知能力。

4.我们专注让孩子们养成一个良好的习惯,不仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们各种能力。

5.我们的教学内容生动灵活,现场为孩子准备了很多开发智力的玩具,还开发了一些有益的游戏,让学生在玩的过程中逐步提高,激发孩子天赋,引导孩子更健康、快乐的生活。

暑假跆拳道实践报告

实践单位:xx跆拳道馆。

实践日期:20xx年xx月xx日创立、迄今已有8年多的历史。

一、xx跆拳道馆是世界跆拳道联盟、韩国教育开发院联盟道馆、是中国跆拳道协会会员道馆。是国家体育总局、中国跆拳道协会批准在济南开设的一家专业跆拳道馆。

xx馆学员多次参加国内重大比赛并获得优异成绩:xxxx年省青少年跆拳道锦标赛上该跆拳道馆获得了6个第一名、2个第二名、2个第三名;xxxx年全国大众跆拳道锦标赛上xx跆拳道馆获得1个第一名、4个第二名、3个第三名;xxxx年在省大众跆拳道比赛中获得8个第一名、4个第二名、6个第三名;xxxx年在国内大众跆拳道比赛中获得1个第一名、5个第二名、8个第三名;xxxx年在国内大众跆拳道比赛中获得13个第一名、6个第二名、9个第三名、xxxxx多次获得团体冠军、被评为全国“十佳道馆”。

击打)、“道”(指格斗的艺术和一种原理)。跆拳道(韩文:xxx英文:taekwondo)是朝鲜半岛较普遍流行的一项技击术、是一项运用手脚技术进行格斗的朝鲜民族的体育项目。它品势(特尔)、对抗、击破、特技等部分内容组成。跆拳道是创新与发展起来的一门独特搏击技术、具有较高的防身自卫及强壮体魄的实用价值。它通过竞技、品势和功力检测等运动形式、使练习者增强体质、掌握技术、并培养坚忍不拔的意志品质。主要分为世界跆拳道联盟(wtf)和国际跆拳道联盟(itf)两大组织及其他民间的跆拳道组织。

跆拳道有明显的级别区分,可概括为“十级九段”,十级:白带、白黄带、黄带、黄绿带、绿带、绿蓝带、蓝带、蓝红带、红带、红黑带。九段:黑带一段、黑带二段、黑带三段、黑带四段、黑带五段、黑带六段、黑带七段、黑带八段、黑带九段。

跆拳道独有的跆拳道精神:礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈。

三、实际实践内容:

迄暑假开始(xx年7月1日)至暑假结束,由于xx馆经营和教学安排,我被安排在济南市,市中区,济南大学内的分馆负责跆拳道教学。教学对象主要为中小学生,教学内容主要为:wtf跆拳道腿法、wtf跆拳道品势、基本功、跆拳道精神、力量、双截棍、拳法、实战、防身术等。在教学的同时还兼顾道馆的营销、管理和经营。

四、实践目的:

社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节,也是教育与实践相结合的.具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争,随着人才被推向市场,大学生的自我优越感将逐渐消失,发展方向更加扑朔迷离。因此要适应时代的要求,不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平,更必须具备一定的综合素质。

大学生参加实践活动,对德智体本身来说是课堂教育的延续。大学生积极参加社会实践,是高校思想政治教育的一条重要渠道,使他们按着现代社会的要求健康成长。当代大学生要成为现代化建设的有用人才,就不能闭门读书,而必须敞开大门,走向社会,与工农相结合,积极投身到改革的洪流中去。

要求学生们具有较强的应用能力,实践活动则是达到这一目的的必由之路。现在许多在大学校建立的教学实践和社会实践体系,越来越成为整个在校学生学习和受教育过程的重要组成部分。

五、实践感悟:

这个暑假,对于我个人来说不论在物质还是精神上都只有收获而几乎没有任何损失,虽然结果不甚满意。

无论如何,暑假的一切都已经成为过去,不可能再返回,唯独能做的最为有价值的事也只有为逝去的时间谱写一曲较为完整的墓志铭。

xx跆拳道馆,是我遇到的很不错的工作单位;xx跆拳道馆,是我人生中第一个职业提供者;xx跆拳道馆,是我人生中第一桶金的发给者xx无论如何,对它我都应心存感激。

古语有云:三人行必有我师。古人皆是如此,何况生活在新时代的我。无论如何,左乐馆长都教会了我很多,包括跆拳道的专业知识,跆拳道的教学方式,工作的知识,人生的知识xxxx跆拳道馆更是带给了我很多初体验,时间流逝超所值。

暑假学跆拳道心得体会

暑假是学生们最期待的时光,而我选择了利用这段时间进行跆拳道的学习。跆拳道是一种以腿部技术为主要特点的武术运动,我希望通过暑假学习跆拳道,不仅可以提高我的身体素质,还能够培养我的自我保护意识和持之以恒的毅力。在经历了一个暑假的学习和训练后,我对跆拳道有了更深刻的理解和体会。

第二段:身体素质的提升。

在跆拳道的学习过程中,我发现自己的身体素质得到了显著提升。通过频繁的踢打动作,我锻炼了我的肌肉力量和灵活性。每堂课上都会进行一定的拉伸训练,这不仅使我身体更柔软,还增强了我身体的协调性。此外,跆拳道的训练对爆发力和耐力的要求也很高,经过一段时间的训练,我可以感觉到自己的耐力增加了许多,很多原本觉得困难的动作现在都能够轻松完成。

第三段:自我保护意识的培养。

学习跆拳道不仅可以提升身体素质,更重要的是培养了我的自我保护意识。通过学习跆拳道,我学会了如何用脚部进行防范和攻击,这在意外情况下可以保护自己的安全。同时,老师也教导我们如何正确运用力量,避免伤及他人。在训练中,我学会了如何快速做出反应,并且从动作中感受到了自信的力量。在面对挑战和困难时,我已经有了足够的自信和勇气去克服它们。

第四段:毅力的坚持。

在跆拳道的学习中,克服困难和保持毅力是必不可少的。学习跆拳道需要坚持不懈的训练和重复的练习。每次的训练都是全力以赴,经历了辛苦和汗水的付出,最终取得了进步。跆拳道是一种需要长时间投入和不断挑战自我的运动,而在暑假学习跆拳道的过程中,我明白了只有付出才会有回报的道理。通过每一堂课的训练和反复的练习,我不断挑战自己的极限,取得了自己的突破。

第五段:总结与展望。

通过这个暑假的跆拳道学习,我不仅获得了身体素质的提升,还培养了自我保护意识和毅力。这段时间的学习让我懂得了坚持的重要性,并且在跆拳道的过程中找到了自己的兴趣和乐趣。通过和队友们的互动和交流,我也结交了新的朋友。未来,我希望能够继续坚持学习跆拳道,并进一步提升自己的技巧和水平。我相信,通过不断努力和挑战自我,我一定能够取得更大的进步,在跆拳道的道路上不断前行。

跆拳道暑假班招生方案

一、活动背景:

针对目前我校学员较少,很多自闭症家长不知道我校,且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练,很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。

二、活动目的:

1、回馈老学员。

2、招收新学员。通过本次活动,让更多的人知道并了解星之光,对自闭症的孩子给与更多的关注,让家长对已患病的孩子的康复充满希望,信任星之光,从而招收更多学员。

3、扩大我校知名度、信任度。

三、活动地点:

纪念碑广场。

四、活动时间:

五月一日上午9:00—11:00。

五、活动对象:

患有自闭症的孩子及家长。

六、活动主题:

点亮未来健康成长——星之光教学成果汇报会。

七、活动内容:

(一)准备阶段:

1、成立筹备小组;

2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例;

3、致电老学员学生家长,进行预约;

4、与老学员及家长进行沟通,对老学员的健康情况有一个全面的认识;

6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动;

7、收集学生的绘画、作文、生活照等反映学生良好近况的作品;

8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动;

9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。

(二)实施阶段:

1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活动对象阅览;

2、邀请校领导、学生家长、学生;

3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞;

4、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排;

5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况;

6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等。

7、由招生负责人发表招生宣传等。

八、费用预算:

1、媒体宣传费用:

2、材料费用:

3、人员费用:

4、机动费用:

九、执行人员和责任人:

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暑假学跆拳道作文

跆拳道星期二,是我学跆拳道的第一天,我兴奋不已,心里有种说不出的高兴。到了工人文化宫,我就快速走路来到健美中心,我进去一看,没想到,学跆拳道的'女孩子比男孩子还多呢!没过多久,就上课了,我们迅速排好队,排完队后,就开始学基本功了。教练要我们压腿。我把左脚弯曲,搭在右脚上面,尽量把全身压在有腿上。我慢慢地做,慢慢地压,一下子比一下子压得下一点了,过了一下,我就可以把身子全部压在腿上拉,我看看四周,有的人还在哎呀哎哟地叫呢!练完基本功后,就正式开始学跆拳道了,其中,内容有,上道拳,中道拳,下道拳,出拳时要有力,最好能跟着空气发出声音。轮到我们做了,我先把两脚稍稍分开,然后做呼吸状,用手用力往下垂,嘴里有底气喊一声“嘿!”做完这个动作后就把手使劲往上一甩,然后就喊一声“嘿!”同时也把手有力地往下面一甩。跆拳道,顽强拼博,报效祖国!跆拳道作文300字。

小学生作文(中国大学网)。

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快乐暑假之跆拳道篇作文

9月22日是中秋,是举家团圆的日子,今天我和爸爸妈妈就是去爷爷奶奶家过中秋节的。

到了爷爷奶奶家,我和爸爸妈妈、姑父姑妈,以及姐姐一起约好吃完团圆饭去登山望月,大家为了早点登山,不让乌云遮住月亮,所以我们早早地就吃完饭一起去爬紫金山了,刚上山,一阵阵冷风就直向我脖子里钻,我急忙把衣服裹了裹,这时姑父说他知道一条近道,说完就带我们从一条小路向山上走去,越向上,越细长。走到半路,我的手已经冰冷冰冷了,都有点想下山回家了,但就这样退缩一定会被大家笑话,想到这儿,我又继续沿山路向上”爬“去。

一路上我看见了摇摆的古藤,苍天大树,映入眼帘,我看着看着,突然我禁不住”呀“的一声叫了起来,原来这是我儿时玩耍的小桥流水,其实所谓的小桥流水只不过是几块青石板和从山间流下的一条小溪,但这里封存了我儿时的欢乐。我们前面几个人从山上下来了,从他们的表情上和语气上,我就知道月儿早已被子乌云遮住了,但我们不服气,向上爬,终于爬上了山顶,看着山顶满天的乌云和灰蒙蒙的夜色,我的心里不由有一丝伤心,但我很快转念又想,世上本来就有悲也有欢,有离也有合的,就像天上的月儿有影也有现,有圆也有缺一样,或许这种残缺的美,带给了我更多的想象和希望。

9月22日中秋,虽然我今年没有像以往一样见到月亮,但我相信月亮总会出来的!而且会更加明亮,更加美丽!

暑假学跆拳道作文

首先感谢您对至善跆拳道馆的支持和认可,在暑假的日子里,您们也了解了本馆的规模和教练的授课水平,您从对跆拳道的未知到初步认识到您的宝贝的亲身体验,可以说,只有身在其中的人才能体会与孩子一起成长的苦与乐。

第一次接触跆拳道您可能抱着一种观望的态度,让孩子来试试,您害怕自己的孩子在陌生的环境会不适应,害怕自己的孩子吃不了苦,但事实证明您的担心都不是问题,孩子们不仅出色地完成每天的训练内容而且在众人面前敢于展现自己,表现自己。这些点点滴滴在无形中就增强了孩子的自信心。作为家长,看到孩子的变化我们应该为宝宝们骄傲!

种调味品,让孩子觉得新鲜而快乐,只有让孩子坚持不懈,才能终生受益!!

我们现在多给孩子一个选择的机会,孩子将来就多一个选择的可能。

孩子的每一点进步都和教练们的辛勤努力是分不开的,学习了跆拳道之后,很多学员明显提高了身体素质,而且增强了自信心,同时,跆拳道训练可以给他一个和同龄孩子一起生活的大家庭氛围,培养他的团队合作精神,很利于孩今后的成长。

当家长决定报名,把孩子送到道馆训练后,许多家长就认为孩子的训练,学习的好坏全部取决于道馆!其实家长们往往忽略了一些其他的因素。那就是家长们自己,孩子不管在哪里学习,学习什么……这些都不重要,重要的是过程都离不开家长的陪伴、鼓励、与支持。父母是孩子成长教育过程中最重要的人,孩子的付出与努力是要得到家长们的肯定与表扬,之前我有看过一本书!里面的内容让我深得所思,所以今天我给大家介绍下面这六个词语,希望你们听了之后也深得所思:

一、放手。

当孩子来到道馆时,要学习的第一件事就是“礼”,而“礼”重要的表现就是整衣冠,学会穿道服、系腰带。现在很多学员年龄偏小,只有四、五岁。很多家长会认为孩子太小,什么也不会。让孩子自己弄吧,动作太慢,耽误时间,于是就帮孩子都穿好弄好。尤其是爷爷奶奶等长辈,因为爱孙心切,常会有这样的事情发生。各位长辈、爸爸妈妈们千万不要误以为“等到孩子长大后自然就会了”。其实,低龄孩子的模仿力和动手力是非常强的,做为家长尽量多给机会让孩子独立穿、脱道服、系腰带、穿鞋子。先让孩子做,做得不好的地方再帮孩子调整,让孩子慢慢来,一样一样的学。孩子在尝试、学习的过程中,自然会慢慢培养出成就感和自信心。当孩子做得不够好、动作慢的时候,需要父母极大的耐心和鼓励。如果小时候错失锻炼的机会,失去自理的能力,长大后将更难独立。

二、陪伴。

良好的亲子关系是亲子沟通的基础,而建立良好的亲子关系很重要的一点就是亲子间有足够的陪伴。现代社会,很多父母工作忙碌,孩子上兴趣班多半是由老人接送,或者父母单独一方(很多时候都是妈妈)接送。真正爱孩子就是让孩子有幸福的童年,就是舍得花时间、精力、情感陪伴孩子。因此,很少接送孩子训练的父母,尽量多付出一些时间和精力来接送孩子,让长辈休息一下,或与另一半交替接送孩子,时常关心、了解孩子训练的进度、表现,增加亲子沟通的内容,建立亲密的亲子关系。

三、沟通。

首先是多和孩子沟通,下课后多问问孩子训练时的情况,尤其是其情绪、感受,开不开心?累不累?今天学了什么新动作?教练讲了什么有趣的事?鼓励孩子多分享训练时发生的趣事、难事,在沟通的过程中不知不觉培养孩子的观察力、专注力、表达力,真正的关心孩子;其次要多和教练沟通,及时了解孩子训练时的表现,发现孩子的闪光点,以及教练需要家长配合监督、改进的地方。与教练沟通时,尽量和教练交流孩子在家、在学校表现好的地方,让教练有机会能够在公开场合表扬孩子,以提高孩子的自信心;而孩子表现不好需要改进或批评的地方,则尽量不要当着孩子面和教练或其他人沟通,以保护孩子的自尊心。

四、鼓励。

父母在道馆陪伴的过程中,有时会看到孩子训练时的表现。这时,请不要随意去和别的孩子比较。因为每个孩子的身体条件、性格特点都不一样,接受度也会不一样。有些孩子协调性好,有些孩子柔韧性好,有些孩子是力量型,有些孩子是速度型,各有所长。因此,在孩子的训练过程中,父母更注重的是孩子的态度是否认真,训练时是否专注投入,而不要仅仅因为某个动作完成不好就指责孩子。当孩子参加考级、比赛、表演的时候,也应以鼓励为主,不要以结果为唯一的评量标准。每当孩子做的不足、不好的地方时,都请用一颗包容和信任的心去对待孩子,帮助孩子正确看待不足,分析差异,找到改进的方法。

五、参与。

道馆做为一个教育培训机构,经常会组织一些有意义的活动,如公益活动、亲子活动、以此培养孩子的爱心、善心、感恩心,提高他们的表现力、协作力、人际交往力。这些活动对于孩子和父母来说都是一种体验,是一种无形的学习,尤其是在提升情商、建立信念、发展心智这几个方面更是需要体验式学习。

孩子只有在体验中才能学会观察、判断、反思、校正,逐渐构成自己的思考能力和观点,他们在体验中感受到的东西远远大于说给他们的道理。父母积极参与道馆组织的有益活动,不仅是给孩子提供一个探索、挑战、内在成长的机会,也是给自己提供一个成长的机会。

快乐暑假之跆拳道篇作文

武侠片对我的吸引很大,特别是那些飞檐走壁、暗器飞的又快又准、使刀枪出奇精彩的武打动作让我羡慕得要命,总想试一试,想着哪一天自己也有那本事,使常喊着要学武。妈妈便帮我报了一个跆拳道兴趣班。

一开始就是拉韧带。教练要我们坐在地垫上,双腿伸直,膝盖不可弯曲,渐渐把上身向前压,直到下巴碰到腿,双手拉着脚底板,那个酸、痛、麻真是无没说。同学们常常东倒西歪的,教练手中的脚把就会毫不留情地打到你的身上,“啪”的一声震天响,听着谁出不敢出声,更不敢偷懒。随着时间的推移,我可以练梦寐以求的踢打运作了。在“嘿、哈”的`声音,我学马步冲拳、正踢、侧踢、格挡……一节课下来,大气呼呼在喘,浑身发软,骨头好似散架一般。

一转眼五年过去了,虽然还是没能打过教练,但技术已有很大的进步,渐渐地从白带考到了蓝带,也让我悟出了坚持就是胜利的道理。我的泪水和汗水熄灭不了我对跆拳道的热爱。

快乐暑假之跆拳道篇作文

这一次我们五年级的的“学农”是在余杭区长乐镇的素质教育基地,为期三天的实践活动使我们收获了许多书本上没有的知识,体会了劳动的辛苦也快乐。

采茶与炒茶活动给我留下了深刻的印象,因为我带了一小捧自已亲自采摘并炒制的新鲜茶叶回家,给爸爸妈妈泡上一杯清茶,他们边喝边点着头,连声说着:“嗯,好香啊!”我很得意,心里也觉得甜甜的。

“茶叶出锅喽!”一阵香气扑鼻而来,我抓一把已经炒干了的茶叶,放在纸杯里包好,心想:“我要把自已亲自采摘和炒制过的茶叶带回家,等妈妈下班回来,给她泡上一杯正宗的近山毛峰茶,让妈妈美美地品尝一番……”。

暑假学跆拳道的作文

我的暑假是个快乐的暑假。因为暑假里爸爸、妈妈带我去学习了跆拳道。

一说起跆拳道,我就会想起那美好的时光。我来到跆拳道馆,里面有好多沙包。上课了我们排好队,教练说:“立正的时候双脚分开。”我们分开了双脚。教练又说:“我们跑几圈吧!这样会四肢活动开来,才好练习有难度的动作。”我们跑起来了,我们一边跑,一边大声叫着:“一、二、三、四。”跑完了我们坐在软软的草地上开始练习压腿。我们把左脚往前伸直,右脚背在后面,头往前压。教练说:“支持就是胜利。”压完了这只,我们又换了另一只。教练说:“要下叉了。”我们左脚往前,后跟往上勾,右脚往后,脚背向地。我们用力往下压,唉呀,好疼呀!,但我一想到教练“坚持就是胜利”的'话音,于是我鼓起勇气往下压,我咬紧牙关,脸弊的通红,忍住疼痛,渐渐地,双腿离地面越来越近,最后,成功地下叉,教练也为我的成功与勇气拍手叫好。

你们不要看教练不打人,平时笑容可掬,可一进入训练时就像变了一个人似的,严肃而又不苟言笑。有一次,我说了一句话,被教练发现了就被叫到前面去,我被叫趴在地上,教练拿起棒子打了我的屁股,我觉得很痛。可是还得忍着敬礼,因为这是跆拳道的规定。

练习跆拳道不仅能强身健体,更能锻炼一个人吃苦耐劳、坚毅顽强的品格。练跆拳道丰富了我的暑假生活,我爱这个快乐的暑假生活。

暑假学跆拳道作文

我是个活泼外向的男孩,天生喜欢舞刀弄剑、挥拳踢腿,因此对格斗性质的运动——跆拳道尤感兴趣。那年六一联欢会上,一位女同学表演跆拳道——空手劈木板,我自然当仁不让地干起帮忙举木板这”粗活”。就在我想扎马站稳之际,那位女生便以迅雷不及掩耳之势劈了过来。只听“啪”的一声,手上的木板不费吹灰之力地被劈成两半,惊讶得我目瞪口呆!感受到跆拳道巨大威力的那一刻,我更坚定了学习跆拳道的决心。联欢会结束后,我把想学跆拳道的想法告诉了妈妈,妈妈爽快地答应了。

终于盼到了上课,我换好道服,等待教练的到来。第一堂课,教练先是教我们跆拳道礼仪:进入道场,面对国旗、面对教练、面对小伙伴们时都要行礼。原来跆拳道不光教人格斗技巧,更教人学会尊重及感恩。学跆拳道果然没错!

接下来的那堂课,教练教我们正踢腿。他告诉我们踢腿时一定要目视对手,注意他的一举一动。小腿绷直,便可以给对手强有力的进攻。经过反复练习,我终于掌握了正踢腿要领,把正踢腿练得炉火纯青。但我总觉得一直单腿踢,好像缺了点什么。于是我暗下决心一定要自创出一种比正踢腿更厉害的腿法。一回到家后,我就迫不及待地躲进自己的房间,一边独自思索,一边在床上默默地练了起来。我是这样想的:单腿踢力量不够大。如果左右踢两次,且左右踢的时候,若是能跳起来加上身体的旋转,不仅增加动作的灵活性,还可以防止对手反击。为了让这个新的`想法现实,我“废寝忘食”地不断练习,哪怕摔得自己鼻青脸肿,满脚瘀伤也不放弃。几天后上课,我把自己的想法跟教练说了,教练让我把自己创新的动作演练了一遍。看完,他笑着点点头并称赞了我的这个想法不错,有创意!学员们也纷纷竖起大拇指。得到大家的肯定,我的心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。

虽然学跆拳道很苦,也很累,但我却很快乐。因为学跆拳道不仅强健了我的身体,更磨练了我百折不屈的品质,同时我还悟出一个道理:要想有创新,就要勤动脑。跆拳道如是,学习生活亦如是。

快乐暑假之跆拳道篇作文

在这个暑假期间,我爱上了一项很棒的运动,这项运动不但强健了我的身体,而且还让我长高了。大家想知道是什么运动吗?告诉你吧,就是跆拳道!

其实,在我很小的时候,我曾上过跆拳道,但是,由于那个时候我吃不了苦,没有坚持下去。一直以来,我不太喜欢运动,对运动也没有什么兴趣。但是,在这个暑假期间,妈妈又给我报了一期跆拳道,一开始,我很抗拒,觉得学跆拳道即没有意思,又很辛苦。但是,胳膊拧不过大腿,不得不听妈妈的话,只好硬着头皮去上第一节课。我怀着忐忑的心情走进道馆,我偷偷的瞄了一下身边的人,唉!全是我不认识的人,而且他们的段位都比我高,我觉得好有压力。一开始,教练教我的动作我都做不到位。我很泄气,这时,教练走到我的面前,拍拍我的肩膀,鼓励我说:“加油!别着急,相信你一定能行的!”听了教练的话,我就像打了鸡血浑身充满了力量。我不在想其他的事情,一心一意的跟着教练用心的练习每一个动作。渐渐地我找到了感觉。动作越练越好,教练也经常表扬我。而让我最开心的事情是和小伙伴们也成了好朋友,我每天也感觉到上跆拳道真好呀!

我觉得我做的最棒的动作就是旋风踢,这个动作是首先要把右腿放在身体的前面,左腿放在身体的后面,做好格斗式,然后再将后面的左腿往右边转一圈,得保持提膝动作,然后,再做出腾空横踢,这样就可以做一个很帅气的旋风踢了。哎呀!当我,做这个动作的`时候,我简直就感觉像电视里的大侠,英勇无比,帅呆了。

由于我努力学习,动作都学的不错,教练就推荐我考级,考级当天我很激动,也很担心怕考不过怎么办?我的腿踢不高怎么办?妈妈好像看出了我的顾虑,轻声和我说:“宝贝认真做好每一个动作,相信你一定会考好的!”听了妈妈的话后,我充满了信心,认认真真地听教练的口令,把每一个动作做的都很好,最后,我成功的考过了级,得到了第一个有色带。

我喜欢跆拳道,我一定会把这项运动坚持下去,我运动!我健康!

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