优秀作文是对人生、社会、自然等多个领域的观察和思考的结晶，能够让人受益匪浅。以下是一些值得一读的优秀作文，希望能够对大家的写作提供些许帮助。
舞动精灵写景作文
自然万物多彩多姿，我唯独偏爱雨景。
刚才还是晴空万里的蓝天，因乌云的造访一下子变得灰暗，太阳悄悄躲入了厚厚的云层，白云害怕地溜进了另一片天空，小燕子敏捷地捕捉着惊慌的害虫，鱼儿浮到水面争先恐后地吸着氧气，鲜花正在收找娇艳的花瓣……一会儿工夫，原来热热闹闹的世界便沉寂了下来。
轰隆隆的雷声来不及追上闪电的脚步，雨珠儿就迫不及待地飞落了下来，她们跳跃着青春的色彩，欢快地舞动着，四处寻找自己的家园。最后“吡”的一声，从干旱已久的土地上钻了进去顿时消失了踪迹。
雨喜欢在古老的青石板上日复一日地讲述那“滴水穿石”的故事，尽管那需要时间；雨喜欢在冰冷的窗户上锲而不舍地描绘那“一石激起千层浪”的盛景，尽管激起的只是小小的水纹；雨喜欢在艳丽的伞面上孤独地倾听《命运交响曲》的真谛，尽管那样会把自己摔得粉身碎骨。这就是雨——大自然里执著的精灵，是春雨！
说到春天，因为明媚的阳光而显得如此惬意；因为生灵的复苏而显得风情万种，更因为春雨的滋润而显得飘逸与柔情。
雨是春的释怀。她是温和的天使，柔善的前驱。她的个性里没有夏雨的气势，不似秋雨的悲凉，更不像冬雨的冰冷。“随风潜入夜，润物细无声”，她与冬天末日辞别，刷开了新篇章。看，那如牛毛，如花针的细雨，编织成一屏捉摸不透的雨帘，朦朦胧胧、潇潇洒洒的，这烟雨蒙蒙的画面点燃了多少离别的愁绪，刻画了多少唯美的友谊。
春雨是轻盈缠绵的，她用温情感化冷漠的冻土，用仁爱亲吻干涸的泥土，用坚毅催开生灵的'希望。在春寒耕峭的山川大地上，她激情饱满，热情奔放，恕意挥洒，淋漓尽致地书写，她温馨的畅想！她的生命漫延在旷野，奔跑在都市，流淌在琴弦上，也驻足在我的心中。我好喜欢春雨，喜欢凝视它纯洁明亮的身姿；我好喜欢春雨，喜欢欣赏它欢快，欣喜的脚步；我好喜欢春雨，喜欢它犹如天籁的歌声，春之声，它呼唤我，我也该更加的吮吸这春之中的精华了……真想有一天，我也能化为一个在雨中飞舞的精灵，因为想和她一样一起演奏这如天籁般的曲子，因为是她带着大地、天空、田野和人们的殷切期盼，无怨无悔无语地为世人演绎着一个个动人的神话。
我真的想有这么一天，我也想能化为一个在雨中飞舞的精灵，在澄碧的世界中舞出一片属于自己的天空！
舞动精灵写景作文
――秋。
他舞动过树林，于是候鸟成群结队的飞走了。是不喜欢秋吗！不！不是，因为秋太美了，它太善良了。哦！我才发现，原来每一片落叶上都写着密密麻麻的小字，让鸟儿飞去南方，秋的美显然不适合它们。
秋像一盏灯，没有华丽的外表，却有光明的内心；秋像一团火，好像谁也不敢接近，而它却是那么热情；秋像一朵云，在俯视大地时，总不会忘记送上一丝魅力，一丝祝福；秋像一只萤火虫，在昏暗的大地上送却光明与幸福！
秋是落叶，一片一片都在舞动，不管刮风还是下雨；秋是候鸟，承载着祝福，承载着善良，承载着美丽，飞往南方！可是它无论飞到哪儿，心永远与我们紧紧相连！
舞动精灵写景作文
自然万物多姿多彩，我唯独偏爱雪景。
盼望已久的雪花终于慢悠悠地飘落下来了，这不，一下就是一两天，丝毫没有停下来的迹象。
起初，雪花在风的簇拥下，像一个个白色的小精灵，一会儿在天空中飞舞，一会儿跑到树枝上歇脚，一会儿又偷偷地追赶着我。雪花在空中调皮地打着旋儿，翻转着，他们舞动着青春的色彩，尽情地跳跃着，四处寻找自己的家园，刚落到地上就融化了，只留下雪儿淡淡的脚印。
不大一会儿，雪花越来越密，越来越大，在寒风的鼓动下，飘飘洒洒，已由先前的小巧玲珑变成了纷纷扬扬的鹅毛大雪，洁白如玉，如星，如花，如针。很快，给千家万户的房舍笼罩上了银色的纱帐，为冬季静谧的田园披上了素装。
在这里，雪花虽然少了些“大雪满弓刀”的'猛烈，但它依旧“轻雪带风斜”地飘落着。落在田野，落在山峦，落在城镇，落在人们瑞雪兆丰年的希冀里。那宁静无声的飘落，让人感到是一种温存与爱抚。
我踩着厚厚的积雪来到小区花园里，站在松树下，手碰一下松针，上面积累多时的雪花一股脑儿砸在我身上，顿时成了“雪人”。小区里的车顶上也积满了厚厚的雪，一抓一把。小伙伴们也都跑出来了，手握雪球当兵器，你追我赶，笑着，闹着，跑着，那股子心情别提有多高兴了。
雪花刚柔相济，润物无声。它使大地变得圣洁而美丽，使山河显得妖娆而富有生机。“今年麦盖三层被，来年枕着馍馍睡”。透过那茫茫雪原，我仿佛看到了农民伯伯准备春耕时的忙碌身影以及秋收后那喜悦的笑容。
我喜欢雪，喜欢它动人的舞姿，喜欢它洁白、素雅别具魅力。真想有一天，我也能化作一个在雪中飞舞的精灵，在世界的舞台上舞出一片属于自己的天空。
舞动精灵写景作文
下午，同学们正在上课。忽然，几阵凉风吹过我的脸庞，阳光开始忽明忽暗，我想：要下雨了！
一阵大风夹杂着灰尘呼啸而过，天渐渐的暗了下来。密集的雨珠鞭打着世间的尘土，迅速在人们面前形成了美丽的雨帘。同学们早被这眼前的景象吸引住了，目不转睛。万物都被罩在这无比宽大的雨帘下，接受着雨的洗礼。豆大的.雨珠急速跳动着，在屋顶，在树梢，在路面，在大地的每一个角落留下了它们调皮的足迹。
大雨滂沱，校园里只有几个调皮的低年级学生在雨中奔跑。看着他们，使我回忆起了六年的往事。在这里，我曾经留下笑语，也曾经流过泪水。转眼间，小学生涯接近尾声，而我也日渐长大。我会想念同学，想念老师，想念母校的一草一木。
回到家，渐渐地，雨声小了。我把手伸出窗外，几滴雨水滴在我手上，冷冷的，冰冰的，舒服极了。我打伞走到院子里，被雨水冲刷过的叶子上，有着几颗晶莹剔透的露珠，闪烁着珍珠般的光泽。看到这番美丽，刚刚的伤感已烟消云散。“哗——”似乎是老天在跟我作对，雨又下大了，我赶紧跑回家。突然，我联想到了现在的自己：正在为同学分离而伤心。生命有时就如一场雨，看似美丽，但更多时候，你得忍受那些寒冷和潮湿，只有这样，才能是明天变得更好。
雨，继续下着，静静地，轻轻地，滋润着每个人的心田……雨，这快乐的小精灵，万能的魔法师，使世界一下子变得那么美好！
雨季精灵写景作文
绿满山原白满洲，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。此乃项世安的雨夜诗。贵阳的雨季也不差哦!
贵阳的雨季都是千变万化的，阴差阳错。
早上的雨是滂沱大雨，有时是毛毛细雨，犹如春姑娘的眼泪，小草们高兴的笑了起来，
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舞动精灵写景作文
“在那花的上面，草的上面有一群小蜻蜓，他们活泼又机灵，他们调皮又聪明。在那花的上面，草的上面有一群小蜻蜓，我最喜欢他们的大眼睛！”你没听错，我们哼得正起劲的'是蜻蜓版的蓝精灵歌。
上午，秋日的阳光温柔地洒向大地，我和妹妹在老家门前悠然自得地观赏着姹紫嫣红的花儿，正当我们沉醉其中时，一个影子掠过一朵花，又在另一朵花上停了下来。
我们定睛一看，原来是一只小蜻蜓。它的眼睛大大的，身体蓝黑相间，长着两对透明的翅膀，漂亮极了！它时而飞来飞去，时而几乎悬停在空中，像在炫耀自己高超的飞行技术；偶尔停在一朵花上，是飞得累了吧？我伸出手想去触摸它的翅膀，结果还没靠近，它就机灵地飞走了。噢，我想起来了，蜻蜓的眼睛是复眼，它拥有世界上最多的眼睛，怪不得我根本没法接近。
我们仔细观察着蜻蜓，只见它们有的逗留在花花草草间，似乎在贪看动人的美景；有的两两相依，像亲密无间的恋人；有的在池塘上空盘旋，不时伸出腹部在水面点上几下，应该是在产卵。眼前的场景，令我不由自主想起了杜甫的诗：“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”
这舞动着的蜻蜓，真是一群可爱的小精灵。
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小学生六年级作文：舞动的精灵
本站：新疆姑娘展现了新疆舞独特的美丽，舞蹈的姑娘也给小作者留下了深刻的印象。下面就让我们一起来欣赏《舞动的精灵》这篇。
作文。
吧。
艺术在我们的生活中无处不在，时刻都吸引着我的眼球。
记的去年，我们一家到新疆，目睹了维吾尔族的舞蹈。“新疆姑娘花朵一样，活泼开朗哎来哎嗨……”随着一阵欢快的新疆舞曲，一个美丽热情的姑娘，和着音乐的节奏，踏着轻盈的步伐，出现在舞台中央。瞧!她扎着长长的辫子，穿这飘逸的大红裙，还有那顶别具一格的小红帽顿时吸引了我的眼球。
我拉着妈妈，站在前面的我们一下子被挤到了后面，看节目的人人山人海，我溜进人群，又被挤到了后面，我又急切，又无奈不得不踮起脚尖。
快看!姑娘跑到了舞台最前端，一连做了三个后仰翻。随后又做了三个侧手翻，紧接着又劈叉而下，扭起了脖子。“好!好!”底下的观众拍案叫绝。我不得不佩服姑娘的“好功底”!姑娘继续站了起来下了个腰来了个“镰刀腿”。观众们又啧啧地赞叹了起来。
接着，姑娘向幕后走去，在幕后拿了一摞碗，然后一个一个顶在头上。那摞碗大概两分米高吧!然后她向观众招了招手，竟转起圈来。我们都不约而同地给她数了起来。只见她的头部保持平衡，弯着腰，摆着孔雀手形，她的速度越转越快。观众们都看着他那头顶上的碗，那碗一动不动，像粘在了他的头上。她的舞裙上下摆动着，再伴上她那技艺高战的舞姿，她仿佛就像一个舞动的精灵，正在大显身手。
“一，二……四十九，五十!”我们刚一数到五十，她便停了下来，一点也不眼冒金星，站在了舞台中央，她放下碗，鞠了个躬，走下台去。
望着她的背影，那位“舞动的精灵”给我留下了深刻的印象，它之所以能跳这么好，一定吃了不少苦!正所谓“功夫不负有心人”
“台上一分钟，台下十年功”。
法国雕塑家罗曼·罗兰曾说过：艺术是一种享受，一切享受。在我追求艺术的道路上，我一定要学习那位新疆姑娘为了艺术梦而不怕吃苦的可贵品质。
作者：尚好。
舞动的精灵四年级作文
我喜欢跳舞，因为它使人优雅、美丽。伴随着音乐我翩翩起舞，感觉自己像高贵的天鹅。
今天又跳舞了，真开心!大家早早的到了舞蹈室，老师还没来，我就自觉地练起了基本功。过一会儿老师来带着我们练了压前腿、小飞机、压旁腿、肩倒立等基本动作。
几轮动作过后，我的汗水随着发丝滴落而下，流进了嘴巴里。我一尝，咸咸的。我想，那应该就是努力的味道吧!
突然，我在做“小飞机”动作的时候出了点意外，膝盖一碰到地就感觉抽筋般的疼。
我哆哆嗦嗦地站起来，咬着嘴唇，把即将要夺眶而出的泪水硬生生地憋了回去。
因为我不想让老师知道。
因为我还想继续练习。
因为我很享受跳舞的时刻。
因为......
课间休息时我一个人躲在角落里静静地趴在地上。就在这时，我听到了爸爸在喊我的名字，在回头看到爸爸妈妈的那一刻，之前强忍住的泪水瞬间流了下来。爸爸妈妈还没来得及安慰我，同学们就拉着我去上课了。最后我还是忍着疼上完了这节课。
因为我明白要想成为一只高傲的、优雅的“天鹅”，就必须吃得苦中苦!
作者：吴婧琪。
公众号：小学生原创。
四年级的写景作文夏精灵来了优选
这样的我，带着蜕变的笑成长。这样的我，溢满了青春的年龄。
——小引。
时间，你够狠，带走了我十五个春秋，十五年砺炼了一颗坚不可摧、百毒不侵的心。如今，青涩的青春取代了单纯美好的童年，我是那么的怀旧，可是我告诉自己：回忆，回不去的记忆。过去的一页能不翻就不翻，翻多了掉落的灰尘会迷了双眼。月亮调皮的朝我笑着，我也给它一个大大的笑脸，大的一如我的梦想。
即近盛夏，丢一句叹息、不知该是喜是悲？十五年前，母亲把我带到了这个必须靠奋斗的世界上，每个人出生时都是一个苹果，如果上帝很喜欢你，他就会咬你多一点，也许从那时起，我就注定是为文学而狂的女子。今年端午，我微笑着被十五岁抛弃，十五岁的天空万里无云，十六岁的天空依旧明媚！生日那天，我会大声告诉自己：大胆的去创作，尽管我还年少，尽管我能力有限！
繁重的学业使我身心俱疲，万念俱灰，不知从什么时候起，我是那么的在意分数，在意名次。记得以前我是个给了糖果就会笑，摔了就会哭的孩子，可是现在呢，因为有个词叫作现实。我叩问自己的灵魂：难道我的青春就只为一张试卷而奋斗？不、不、我否定我的青春就只为一张试卷而奋斗，但我也会为一张试卷去奋斗！青春本就是一场精妙绝伦的绝版电影，就看你怎么去演绎了。青春不是林黛玉，不会因为你的忧伤而变得风情万种。相反，青春正是应该用汗水去证明自己的大好时机，我深吸了一口气，决定奋起直追。
十六岁那天，我会大声的告诉自己；赵玲玲，你是最棒的！
星星耀眼，那么璀璨的闪耀着，问我何时入睡，我大声的告诉月亮，让它替我告诉星星，梦想实现之日便是我酣然入眠之时，成功未到，我绝不会放下笔。
再见，我的十五岁。十五个春秋，踏出的是经历，累积的是经验，沿途的风景美不胜收，我无悔！我会像树一样的活着。
夏来了，端午来了，我的十六岁来了。人生能有几个十六岁？我再一次叩问自己的灵魂。
舞动的精灵作文
春天，下着蒙蒙细雨，天地间像挂上了一幅巨大而神秘的帘子。
夜晚，我听着雨声，沉沉地进入了梦乡――。
下雨了，我抱着头在雨中奔跑。我被淋得全身湿透，突然来到了一个美丽的宫殿面前。我走了进去，发现里面有许多可爱的小雨点，都有小手和小脚，它们穿着漂亮的衣服手拉手在跳舞呢！
一个国王打扮的雨精灵见到了我，对我说：“你好，我们正在跳传统的雨之舞。”我疑惑地说：“雨之舞？没听过……”我饶有兴趣地观看它们的舞蹈，有优雅的古典舞，欢快的民族舞，很炫的街舞……哇！这时我又看到一群穿着水蓝色肚兜的小小雨点，在地上爬，嘴里还叼着冰块。国王说：“这是刚出生的雨精灵。”
国王邀请我参观，还让我换上了凉丝丝的水衣服。虽然很漂亮，但是我好冷呀，我冷得直哆嗦。
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舞动的精灵四年级作文
人生是一个大舞台，每个人都是舞者，上演着属于自己的篇章。
——题记。
“我可以改变世界，改变自己。”激情四射的音乐中，我们开始学起了街舞，充满活力的舞姿，渲染了整个场景。
“这也太快了吧。”我嘀咕着，首先，我承认街舞虽然好看，但是很难。好吧，我拼了！
当老师慢动作回放时，我的心情平复了一些，开始努力学好这些细微而又重要的动作。
但是，不一会儿危机再次来临；要跟着节奏，音乐声响起，我试着努力跟上节奏，但，却是徒劳，到了最后，手是跟着音乐胡乱晃动，很迷茫。
到老师给我们修改动作的时候，我算是稍微好了一点，但音乐到了高潮，我又跟不上节奏了，老师看出了我们的疑惑，又开始耐心地辅导。也有了些信心，音乐声再次响起，我不再像刚才那样窘迫了，多了些自信、从容。
每个人在生命的舞台上都是舞者，舞动着属于自己的人生，从那优美的舞蹈中，看到的是对生命的热爱，对梦想的执着追求，以及那不可摧毁的自信。
相信自己，改变自己，舞动属于自己的人生。
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