2023年小学六年级我的画纸(优质15篇)

时间:2023-12-04 10:17:43 作者:XY字客

优秀作文可以给人以启发和思考,是展现个人写作能力和思维深度的重要表现形式。在这里,我们为大家推荐一篇优秀作文范例,它语言优美、内容丰富,值得深入阅读体会。

我的六年级小学作文

我的爷爷,他头发有黑有白,已经六十有余,却仍精神焕发,红光满面,一米八的身材,且乐观、开朗,喜欢下象棋,我从来没有赢过爷爷,我对爷爷十分崇拜。

我的爷爷曾经是个农民,守望整片黄土地,过着面朝土地背朝天的生活。早上天还没亮就要起来种田,晚上直到一片漆黑才能回家。吃的是粗茶淡饭、小米粥,真是苦不堪言。一般农民都是摇头叹息,报怨生不逢时,而我的爷爷却每天都乐呵呵,哼着小曲。我的爷爷就是这么乐观,无论生活多么的艰苦,他都能苦中作乐。

随着我长大,要在县里上学,爷爷为了生活去打工了,只有在我放假时才能回来看我。

今年暑假,爷爷打电话说他已经在家门口了。我听了高兴得蹦了起来,急忙跑到楼下接爷爷,爷爷满面笑容地看着我。我送爷爷上楼时,发现爷爷的`右手上有一个红鲜鲜、周围还有牙印的伤口。

我问奶奶,爷爷的手上怎么会有伤?奶奶说爷爷打工太努力了,为了赚钱,爷爷早上4点就起床扛麻袋,就算下雨天也不休息一下。而伤口是爷爷在喂貂时被貂咬的。我知道后,鼻子顿时就酸了,眼泪潸然而下。

我在静谧的月光下,在烁烁的阳光中,依偎着爷爷伟岸的身躯……

我的六年级小学作文

想做什么职业呢?也许有人想做救人的.医生,也许有人想做警察,也许有人想当科学家,而我却想做一名教师。

如果我是教师,我会带学生们一起观察自然界的规律。在春姑娘来时,我们要做草地里探索为什么有些植物长出的嫩芽是红色,为什么通常艳丽的花都是有毒的。在炎热的夏天,我们在小溪边探索为什么时候水的自净能力是有限的,为什么有些河流湖泊会发黑发臭。在硕果累累的秋天,我们在田野里探索蟋蟀是不是用嘴叫的,雌螳螂会不会吃雄螳螂。在白雪皑皑的冬天,我们又探索为什么有些动物会冬眠。虽然这一切,书中都有答案。可我认为,学生们观察后,得到的答案会比书上的更好。

如果我是教师,我要给予孩子们慈母般的关怀。下课铃响了,孩子们快乐的往操场跑去。你瞧,他们有的在玩老鹰捉小鸡:有的在比赛跳绳;还有的正在一起玩“过家家”呢!哟,是谁跑步不小心摔了一副狼狈相?我会给他贴上创口贴,问他“疼不疼,要不要紧?”

如果我是教师,我不会让孩子们成天待在教室里反复看、读那些课文。我会带我的学生们在图书室里上课。你看,小红正拿着一本《月光岛》,她一会儿随着书里的情节皱着眉头,一会儿又随着书里的情节露出微笑。小明拿了一本《钢铁是怎样炼成的》,一会儿焦躁不安,一会儿又低下头,替书中的主人公伤心。嗯,我四处走了一转,发现孩子们都看得津津有味,连校长都夸我把语文课都上活了。

我相信,我的理想不是梦!我会努力向这个目标前进!

小学六年级作文:我的画纸

”哈哈……“一听这铃儿般的笑声,就知道是丁祖贤在附近了。一头俏皮的齐耳短发,一双明亮的大眼睛,勾勒出了一个灵动的女孩。她是女孩中的”头儿“,可却没有一点架子。她乐于助人,深受每一位同学的喜爱。

一阵悦耳的歌声传来,如同百灵鸟叫一般动听。这不是刘蕴崴的声音吗?只见她对着我们笑了笑,然后又开始轻轻哼起那动听的歌来。她那温柔的面庞,柔和而优雅的举止,让我最难忘怀。记得有一次,我不小心弄坏了她的一支崭新的笔。我有些忐忑不安,怕她责怪我,更怕一段友情,就为了一支笔而中断。而她却温和地对我笑了笑,说了一句”没关系“,把那支笔收好了。我很感激地望着她,久久说不出话来。

”热情“、”直率“……这些词正是张心瑶的”光辉写照“。她扎着一个马尾辫,脸上总洋溢着那灿烂的微笑,挥之不去。她性格开朗,如同一个制造快乐的天使。只要有她的地方,就总有快乐。

”呵呵……“”好啊!“”嗯!真棒!“柔柔的声音,柔柔的面庞,构成了一个柔柔的女孩——李锦宁。那双如水晶般澄澈的眸子中总荡漾着一缕缕淡淡的忧伤,如大海深处的小美人鱼一样。她比我们多了几分成熟、柔之美。她的思想细腻,有着天生的文学家气质。

我的眼前仿佛又出现了同学们的模样:有稚气未脱的、可爱的、稳重的、热情的……。

马上就要毕业了,对相处了六年的同学们,有着许多的不舍和说不完的话。想起与他们相处的日子,脸上总是浮现出一丝丝的笑意。

”哈哈哈“你听,这响亮的笑声,就是张婧欣发出来的。她总是喜欢笑,有时,莫名其妙的笑了起来,可把我们吓坏了呢,不过这笑声,渲染里也很大呢。她有一个外号,叫”暴力狂“,可别看她平时文文静静的,一玩起来,可就……真是人不可貌相啊。有时捏你一下,有时拍你一下,有时悄悄打你一下……呵,一天就是这样忙上忙下的,如果一起玩起来,那笑声可是传遍四方呢。不过这样的她十分可爱,惹人喜爱呢!果然是一个开心果呢!

短短的头发,大大的眼睛,瘦小的身体,是她最明显的地方。她就是詹思宜。说起她,一开始我并不喜欢他,总是会疏忽她,但有一次,和她聊天,才发现其实她是一个平易近人、活泼的女孩子。虽然平时看她安静的一个人坐着,但玩耍时却十分活泼,像一只轻松快活的小鸟。记得她说过:当你不开心时,可以找我聊天哦。从那以后,我们成了形影不离的好朋友。

瞧,班队会上的黑板布置,都是袁凯欣自己设计的。每次都与众不同,时而是快活的,时而是鲜艳的,时而是简洁的,每次都有着自己的分格。让人十分喜欢,就像一幅活画一样,呈现在眼前,可爱的字体,可爱的画……下课后,总是看到她活蹦乱跳的样子,还有那”嘻嘻嘻“的笑声,都代表着她可爱的一面。

看着同学们的照片,回想着以前的事,马上毕业了,小学六年的生活,最忘不了的是同学们。在我伤心的时候安慰我,在我遇在因难的时候帮助我。

班上很多人喜欢笑,有个同学的笑很特别,“哈哈呵呵”那就是袁凯欣,好很活泼,很可爱,笑容很美丽,眼和眉一弯,嘴张开,“哈哈呵呵”地笑,她在和我讲“我昨天去吃饭的时候,看到一个人在马路上数钱,一直数了十分钟左右,又不怕车撞,又在绑鞋带,然后我笑他,被他盯了一眼。”我听完后马上笑了起来,我笑的并不是数钱的人,而是笑她被那人盯了一眼。她的字迹是那么地美,那天,有个同学在抄这本书上的字可真漂亮,我一翻到每一页,哦,“是袁凯欣的,我跑和她说:”你的字好美哦!“她说:”只要静下心来写,字迹自然会漂亮啦!“然后,她又蹦蹦跳跳的去找好朋友了。

一次校运会,女子100米赛跑,有全班跑得最快的赖凤至,她的很活泼善良。开始跑了,各三个同学在比,赖凤至遥遥领先,但是”呯——!“一声,她摔跤了,她被抛在了后头,三班的同学赢了第一名,我们班最后,但是,我看到她的脸上充满了痛苦,一个身影站了起来,跑向了终点。那就是赖凤至,她让我难忘,因为自已的脚摔到受伤了,却坚强地站起来继续跑,王老师叫我扶她去医务室,我一路上安慰她,我看到她哭了,我知道,那么快的速度摔倒地上,那是多么痛啊!就这样,我们成了好朋友。她是那么聪明、坚强、可爱啊!

啊!快乐的笑声,坚强的身影,懂事的女孩,顽皮的”男人婆“,它已印在我的脑海深处,让我永远记住六二班。

六年的小学生活即将结束,我心中充满了不舍。分别,让我一下子敏感起来。于是,在同学之间发生的一幕幕又浮现在我眼前。

记得在五年级的时候,开学的第一天,我们班上就少了陈金凤同学。后来我们得知,原来这位女同学因为家庭贫困而面临辍学。当同学们得知这个消息时心急如焚,决心要帮她筹钱。于是,老师带头先捐了100元,同学们又纷纷的捐钱捐物。整整一个星期同学们都不舍得花一分钱,把所有的零用钱全部拿了出来。直到筹够了230元学费。有了钱,陈金凤同学又可以和我们一起上学了。这时,同学们脸上又露出了会心的微笑。

还记得去年的一节活动课上,同学们都在开心的玩耍着。我一不留神,脚下一滑摔了一跤,膝盖上流了好多血。几名女同学看见了,赶紧把我扶进了教室,一边忙着帮我擦药,一边忙着帮我倒水,还在一旁不停地问我:“还疼吗?还疼吗?”我坐在那里一声不出,静静的看着同学们关心我的眼神,一般暖流流进我的心田,似乎疼痛也少了许多。

每一次公开课上,同学们是那样积极地配合老师。我们的踊跃发言总能得到领导的好评。生活中同学们又是那样团结,我们一起地踢足球,一起做游戏,一起过圣诞节。我们有太多太多美好的回忆。

伤心时,同学们的一句安慰;灰心时,同学们的一句鼓励;开心时,同学们的一句祝福,都将永远刻在我心里,和同学们的深情厚谊,我一辈子也不会忘记。

就在袁二狗得意忘形之际,吴天寒以迅雷不及掩耳之势,挥舞着两个巴掌,使出了必杀技——“降龙十八掌”,把袁二狗打的落花流水,一败涂地。

而袁二狗毫不示弱接着使用了“放屁技能”把本子当作“臭屁蛋”发向吴天寒,把她打的昏头转向,死去活来。

咦?是哪里吵得这么激烈啊?哦,原来是吴天寒和袁二狗又吵架了。但是,这只是暴风雨前的黎明,真正的战斗一触即发。因为他们吵架就意味着一场男女大战即将拉开序幕。

袁二狗虎视眈眈的看着吴天寒,好像一头凶猛的大狮子,要把她吞了似的。而吴天寒则怒目圆瞪的看着袁二狗,像一只发怒的大怪兽,要把他撕成碎片才罢休。

这时袁二狗说:“我要发绝招了!”话音刚落,他就丢了橡皮擦“炸弹”,正好打中吴天寒的脑袋瓜,痛的吴天寒哇哇直叫。吴天寒马上反击,使用“铁头功”撞在了袁二狗的肚子上,把袁二狗撞的哇哇大哭起来。第一回合貌似吴天寒胜出,所以她露出了得意洋洋的笑容。

袁二狗见失去了短暂的优势,顾不得擦掉脸上的“珍珠豆”,接着使用“十八罗汉拳”,抡起拳头,向吴天寒连击,把她打的鼻青脸肿,连连后退。见此,袁二狗哈哈大笑起来,问:“服不服输?”

我的六年级小学作文

而一分钟前,我还坐在我的座位上静静地聆听同学们一段段充满感情的诵读,在心中默默地鉴赏着每位同学的情感是否到位,语气是否真切,是否富有感染力……一次次地听,是同样的文字,不同的声线与情感,至此还没有一位同学诵读是直至我的内心深处的,打动人心的。总而言之—同学们好像都并没有真正领会到短短几句话包蕴的悲怆情感的独白。

这是俄国作家契诃夫笔下的一个生活在沙皇统治时代,一个贫富悬殊社会中的可怜孩子:凡卡。这只是一个极小的片段,一段凡卡在信中乞求爷爷将他带走的痛苦独白。运用“哭腔”来读是个极好的方法。可同学们口中表达出的却没有“哭”得恰到好处。我对事物的鉴赏总是很“苛刻”,轮到自己时却少了一份勇气与自信。

我紧张地站了起来,小心翼翼地捧着课本,调整好了心态,开始了我的诵读。

全班一片寂静,只有我一人在深情地诵读着,好像我就是那个可怜的小凡卡……。

我的六年级小学作文

不对你说一句抱怨。无论多辛苦多劳累,都用慈祥的眼光看着你,没错,她就是我们的妈妈!

我的妈妈她长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁,一副瓜子脸,每天都梳着马尾辫,虽然她很矮,但是她很瘦:也许是她每天功劳累的吧。”总之,她在我的里面,是最最完美的人!

有一次,晚上放学回家,作业写完了之后,我非要让妈妈陪我去超市买吃的,妈妈说:“今天就别去了,姑娘,改天妈妈在陪你去买行吗?”因为那时候小,哭着喊着也要让妈妈陪我去,可是妈妈已经工作一整天了,但还是依着我的性子陪我去超市了。到了超市,我边跑边挑选着自己爱吃的东西往筐里面装,而妈妈就是那个慈祥的搬运工。在回家的时候,妈妈拎着两大包吃的往家里拿,而我却边玩边吃,不顾及妈妈的感受。妈妈走累了,说要歇一会,可是我呢,不但不让妈妈歇一会,还让她和我跑回家,到了家,妈妈把鞋脱了后,我看见他脚后跟全都是血,皮都磨破了,我顿时就大哭了起来,边哭边哽咽的说:”妈妈——我错了,哼哼……妈妈说;”傻孩子,哭什么呀,哭了就不漂亮了!”我抱着妈妈,接着从妈妈怀里入睡了……听爸爸说,妈妈看我睡着了之后,用热毛巾把我的脸擦干净了,把我安顿好之后,才去把自己的伤口给清理好。当时,我的眼里含着泪水,充满了深深的自责和愧疚。

母亲,是在风雨中的一把伞;母亲,是在你生病时的一杯温水;母亲,是花园里辛勤的园丁;母亲,是我们的第一任老师;母亲,是我们生命中最重要的一个人!

我的六年级小学作文

周杰伦的一句“我的地盘听我的”震撼着每一个音乐发烧友的心,引他们进入了快歌热舞的天地。

我,一个平凡的个体,既没有这种力量去支配每个人的歌喉,也没有这种力量去抓住每个人的心。所以,我佩服,但我不自愧。因为我就是我,一个独立而完整的我。我虽然没有实力支配别人,但我有能力支配自己,支配我的思想,灵魂,甚至我的人生。我虽不能向全世界讲出这句话,但我能大声地对自己说:“我的地盘听我的。”

当我穿着自制的牛仔裤,大摇大摆地在人们面前展示我的杰作——长短裤,奶奶告诉我,女孩子,衣着端庄,行为端正。我大声反抗:“八十年代的老规矩限制不了新时代的个性,来,看我show给你看!”

当我大口大口地将眼前的食物清理干净时,爸爸告诉我,女孩子,要有食相,细吞慢咽,举止文明。我大声反抗:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间就是金钱,新时代,什么都要讲效率,包括吃饭。”

当我将我的衣服乱仍乱放在床上时,妈妈告诉我,女孩子,应该有像女孩子的样子。我大声反抗;“龙床不如狗窝,我的底盘听我的。”

当我和a君为一条数学题互不相让时,a君恼羞成怒说:“女孩子,站一边去。”我大声反抗:“新时代,男女平等,谁胜谁负,再战百回合,到时看谁站一边去。”

当我在跳着优美的舞姿时,a君疑问了,“男孩”也会跳舞?这时,我小声告诉他:“这就是我,动如赤兔,静如处子!”

这时,我叉着腰,摆出一副生气的样子,大声说:“我的地盘听我的。”

我的六年级小学作文

我的妈妈有一张慈祥的脸,有一双温柔的大眼睛,一头乌黑亮丽的长发,还有一双灵巧的手在我的心中,妈妈是年轻的、漂亮的。可岁月的痕迹在妈妈的脸上留下了烙印,每当我看到她时,我就会想起妈妈对我的关心,对我的爱。

我的妈妈笑起来眼睛弯弯的,像一个月牙儿,但是生气的时候,眼睛瞪得圆圆的,好像一头发怒的豹子;我的妈妈笑起来很好看,她那双迷人的眼睛,好像会说话一样。我的妈妈喜欢穿白t恤和牛仔裤。我的妈妈在学习上很关心我,每当我不好好学习的时候,我妈妈温柔的目光就会变得严厉起来。

我一年级的时候,我妈妈叫我读课文,我不但没读,还在语文书里套了漫画书来骗妈妈,当我看漫画书正看得津津有味的时候,忍不住笑了起来,被妈妈发现了。我很担心,做好了被骂的准备,可当妈妈来到我的身边时,她说:“这本漫画书不错,怪不得我的宝宝爱不释手,但是课文你会背了吗?”“我马上就背!”妈妈答应我说等我会背了,就和我一起看漫画书,我开心极了!

妈妈不仅在学习上鼓励我,在生活上也是一样的,我就说给大家听听吧!有一年冬天,北风呼呼地吹,我发高烧了,妈妈非常担心我,可是爸爸出差了,妈妈就背着我去医院,妈妈怕我路上冷,就细心地把她的围巾给了我。

我的妈妈是世界上最好的妈妈,我也要用爱来报答妈妈。

我的六年级小学作文

阳光从绿叶间隙划过,斑驳的树影像无数只眼睛注视着她夺目的清纯。每一束阳光都能折射出她的聪明、她的欢乐。阳光如此灿烂,她的微笑更灿烂。

这女孩便是我的伙伴欣欣。

排球健将。

在学校里,欣欣是一个名副其实的排球健将。五年级时,学校举行了排球比赛,这可是她大显身手的好机会。这时已接近黄昏,天空中千姿百态的火烧云也慢慢悠悠地赶来,参加这场热烈的“盛会”。比赛开始了,欣欣握紧拳头,咬紧牙关,奋力向对方打去,而对方却因为力不从心,使我方“开门红”。实力强大的我方很快就以优势领先对方……半响,她的体力有些透支了,身子轻飘飘的,好似弱不禁风的小草,稍纵即逝。欣欣脸上泛起了红晕,汗水覆盖了她的脸颊,在这千钧一发之际,她使出了杀手锏,对方果然被打得落花流水,排球场顿时成了欢乐的海洋。最终,对方惨败于我班排球女将手下。当然,欣欣这个主力队员立了大功。

喜爱动物。

在生活中,欣欣是一个喜爱动物的动物专家。每天放学后,我们总会相约花园,听欣欣给我讲诉动物的奇闻趣事。一天下午,欣欣长篇大论着她一直梦寐以求的龙猫,她津津有味地诉说着,脸上的笑容仿佛深谷里的一眼潭水,给人无限遐想,无限美好。没过多久,一个体态优雅、美丽温和的龙猫似乎出现在我眼前。在欣欣的感染下,我立即产生了兴趣,和她一起交流起来。我仿佛沉浸在漩涡中,忘了自己,更忘了时间……片刻后,爸爸妈妈着急找来了,对我们哭笑不得。

这就是一个赛场上的排球健将,一个生活中的动物专家。打球使她更健美,喜欢动物充分体现了她的爱心。

小学六年级作文:我的画纸

我对美术有着极大的兴趣。

我刚会走路,就会在白纸上学着画家“画图”。手上抓一支笔,在纸上随便画几下横,涂几个圈,一幅“作品”便完成了。爸爸,妈妈都是我的评委。“评分”中途,哪位评委要停止,都会引起我的不满。一次,我画得兴起,拿着颜料倒在手上,然后在纸上乱拍,弄得满地都是。

再到我上幼儿园中班时,刚会用电脑,便用“画图”软件画图。不管心中的图像有多复杂,不论制图的过程有多繁琐,我也要画到满意为止。每次画完,不会打字的我就会把爸爸拉过来,打上我自己想好的名称。我对电脑的认识,就是从这儿发展出来的。幼儿园里老师教的画画方法,我都看在眼里,记在心里,画在电脑里。就这么一天一张,我家电脑硬盘的.剩余容量就越来越小了。

后来上了小学,每周便有专门的美术课。直到现在,我还能清清楚楚地记得曾经教过我美术的是哪些老师。美术老师交给了我幼儿园从来没有听说过的方法,在老师的教导下,我的美术水平不断提高。

记得就在大概一个月前,美术课教指墨画。我以最快的速度完成了这幅名为“摘果子”的画。老师一边看,嘴里还一边不停地念着:“不错,不错……”这场景,我到现在还记忆犹新。

我在画纸上不断成长,美术如一幅画,画出了我的耐心和细心。

我的六年级小学作文

我的妈妈是个很特别的人。她喜欢把自己打扮得漂亮、时尚。总喜欢把头发染上一点金黄色。喜欢背各种款式的包。穿着上也总是与众不同。

但妈妈在家里可是重要人物。她下了班后,包揽了几乎所有的家务,并且还要指导我的学习,并且非常关心我的身体,每次我生病发烧,她几乎整夜整夜地没睡,陪着我,用毛巾不停地给我降温。

妈妈有许多好朋友,妈妈与她们谈笑风生,想说什么就说什么。而且妈妈也喜欢帮助人,记得有次对面门的哥哥,他爸妈不在家,只好在门口干等,妈妈见了,马上叫他来我家玩,并邀请哥哥与我们共进晚饭。

当然,妈妈也有缺点,她脾气急,有时爱骂人,并且特别爱臭美,每次出门穿衣服总是拖拖拉拉,害得我跟爸爸总是不耐烦。

妈妈在我心中是世界上最好的妈妈,我想跟她说,妈妈,我好爱你!

我的小学六年级作文

真的要说再见了!对我亲爱的'同学,对我敬爱的老师,对那个小学时天真的我,再见了!6年的时光,索取了我太多的感情——我想哭。因为我不想说再见,因为我怕和大家告别的那一刻的到来。我在这个充满美好记忆的校园留下了太多:我的气息,我的脚印……也许就因为这样我才不想离开吧!我多想拥抱这个给予了我知识,快乐的母校。

我站在校园的一角,紧闭双眼,静静聆听,细细品味,啊!我感觉到了,她在向我诉说她的不舍。捡起一片落叶,它的颜色记录着我们6个春秋的故事,欢声笑语,悲伤泪水。此时的我,手情不自禁地放到眼角,感觉到了有一种油腻的东西流出眼角——原来那是真情的眼泪。脑海中像过电影一样把60个同学的面孔放映了一遍,不,我要永远让他们在我的人生中留下痕迹。我祈求上帝,我拜托同学们不要太快的从我脑海中消失,让我慢慢回忆这些你们给予我的情。我不奢求能封锁你们的记忆,但至少要记得你们曾有过一个撒娇的,可爱的,聪明的,粘人的好班长在你的小学生活中给过你快乐!每一个同学都是我的好朋友,不管你是谁,和我有过怎样的记忆,都无所谓,我们只需要剪切最快乐,最美好的片段送给我们自己就好!

望:所有的同学都能在这个世界上找到自己的最佳位置。

——永恒的六年《二》班。

……。

我的小学六年级作文

我觉得责任心是对家庭、班级、国家……有一种责任感,比如说每天都如此,这也是一种责任心的表现。如主动捡起地上的垃圾,收拾自己的房间,认真完成作业……这些都是有责任心的表现。对于我来说有责任心就是做一个不让父母操心,自己的事自己做下面,我给大家介绍介绍我的责任心吧!

比如说李雨泽吧!他们天早上来得很早,虽然天气很冷,可是李雨泽仍然在擦窗台。有一次他们没有得到满分,江闻远、王兆麟。他们走了,还对李雨泽说:“要不回来了,回去吧!”可是李雨泽,还是去找检查的去要分。过了好长时间,我们快打饭的时候,李雨泽气喘吁吁地跑了回来。对金老师说:“没有扣分!”在那一刻我感觉到李雨泽的责任心很强大!再比如说张子沫吧!

张子沫每天都要管同学,还要帮老师记录人员。有时候连吃饭的时间都赶不上。在那一刻我感觉到张子沫的责任心很强大……等等。

再说说我的责任心吧!在1年级的时候我和孟庆哲,一起管理眼保健操,我当上眼保健操组长的第一天,我就满不在乎,可是孟庆哲呢?他很认真的管理1、2组,过了一周以后,我们班没有得到1面纪律红旗。金老师批评我们。可是孟庆哲依然在很严肃的管理1、2组。从那时候起,我感觉到了责任感。我也开始向孟庆哲一样很严肃的管理3、4组。我果然看见了说话的同学,我纠正了他们。外面静悄悄地空无一人。只有眼保健操广播的声音。在我们管纪律的时候,其实检查的已记了我们的分数的时候。我们一直保持这个状态。经过一周的努力我们帮我们班获得了优秀班级。

其实在我们身边有很多好的榜样。

我的小学六年级作文

我已经是一个六年级的学生了,面对即将考初中的我,我对我的母校怀念不已.这不,这天,我们跟着我们的陈老师陈导仔仔细细地观赏了我的母校。

母校前面有一条河,那河水真是清澈见底呀!每天上学,我总能看见活蹦乱跳的小鱼儿在水中嬉戏,小鸭子在河里打闹。河里也有几条船在岸边歇着,好像小船儿躺在妈妈的怀抱里一样,真是风景如画啊!

走到校门前,一眼就看到了那扇用黑色油漆涂染的大门,使人有古老神秘的感觉,它犹如英国城堡的豪华大门,让人感觉如痴如醉。看看左边,是我校的荣誉牌子,你瞧“四星级学校”“绿色学校”“管理一类学校”等等,我真为自己的学校感到骄傲。牌子下面还有我们学校的大名呢!“江阴市桐岐实验小学”。说起桐岐实验小学,绝不比青阳的差。我曾几次到青阳去看青阳实验小学,他们的车棚只不过比我们的车棚大了些而已。

我们跟着陈导进了校园,只见我们面对的是一个硕大无朋的电子屏幕,每当有什么客人、重大节日时,她总会显示欢迎标语或祝语。再往右一看,是两张地图,一张是中国地图,一张是世界地图,这样设计的用意是让同学们去胸怀祖国,放眼世界。在地图上面,贴着我们的校风“诚爱、求是、创新”。旁边有一棵腊梅树和一棵迎客松,它们那挺拔俊秀的样子,英姿飒爽,真让人敬佩啊!

我们又向左转弯,就是我们学生停放车辆的车棚了。下雨时,它顶着狂风暴雨,为我们的车子挡雨,烈日炎炎时,他又顶着酷暑让我们的车子不再暴晒,它那种无私奉献的精神深深地感动了我。

再往前走,就是大操场。红色的塑胶跑道,绿色的人造草坪,篮球场,排球场,足球场一应俱全。

它的南边是一个特别的花坛,里面用花草修剪成的“厚德、博爱”,让人看了赏心悦目。

向东面望去,是一片竹林,郑燮说得好“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,你看,这竹子还是那么青翠挺拔,像忠诚的卫士一样守卫着校园。

再看西面,就是我们的食堂啦,远远望去,真漂亮啊!白墙红瓦,我心想:在这种美好的地方吃饭,真是让人感到幸福啊。每到中午11点钟,我们总会排着整齐的队伍去食堂就餐,里面的大叔大伯,烧的菜和做的饭真是香甜可口啊,让人吃了还想吃,闻一闻口水直流三尺啊!

看,北面就是我们五、六年级的教学楼了,我们每天都在这栋楼中学习。在教室里面,我们的课桌椅焕然一新,真是漂亮极了,每张桌子都有两个抽屉,上面放作业本的,下面放书包,真方便。教学楼旁边是崇文楼,里面的阶梯教室宽敞明亮,电脑室也改头换面,到处都有了新的面貌。

这就是我的母校,是不是很漂亮呀?

我的六年级小学作文

那天晚上,一个噩梦一直让我惊魂未定:一个像阿拉伯数字一样的大山突然向我砸来,我被重重的压在山下;像传说中的孙悟空被压在五指山下,几乎喘不过气来。噩梦醒来我是大汗淋漓。的期末考试是我一个永远的痛。数学考试八十多分,是我一个耻辱牌。我从未考过这么差的成绩,为什么会这样哪?老师平常上课我都能听得懂、学得会,作业也认真完成,我百思不得其解。只感到委屈、失落。我在心里告诉自己,这只是一次偶然失误,没事,会好的。春节就在这样的一个心境中度过了。

第二次受打击。

寒假中,数奥培训班组织考试,我和我班的许多同学都参加了考试。在考场上,面对试题就是一惊,这些题都似曾相识,觉得有把握做好,在“时间短、题量大”的情况下,结束了这场考试。过了几天同学们都接到成绩,而我的还没有,我心里一惊,像打鼓一样,扑通扑通,心跳加速。这是怎么回事?一种不祥的预感涌入心头。晚上,爸爸下班,把妈妈叫道他们的房间,两个人说了半天,我顿感“大祸临头”。吃晚饭时,爸爸平静的告诉我,我的这次成绩,又一次遭遇“滑铁卢”。还没听完爸爸的话,,我的泪水就像散落的珍珠一般滑落下来,委屈、失落、痛苦各种感觉压得我痛哭失声。这次打击太大了,让我万念俱灰。

重扬风帆。

在后来的两天里,我把自己关在房间,整日以泪洗面,脑子里一片空白,我想我真的没有前途了?星期天,爸爸妈妈带我去公园玩,期间给我讲了一个发生在我身边的故事:我们院里的郭辉阿姨,因为意外事故,造成身体残疾;望着身边的小朋友快乐的上学,她也曾失望、甚至绝望过。但是她不为困难所压倒,树立远大目标,克服重重困难,付出高于别人数倍的努力;从小学到大学,成绩一直名列前茅,并且获得了博士学位,成为我们邯郸人民的骄傲。郭辉阿姨的事迹深深感动和鼓舞了我,当代书画家范增说过:“要永远的积极对待人生,当你颓丧的时候是你弱小的时候,当你勇于向命运宣战,并掌握自己命运的时候,你才能成为命运的主人。”我和爸爸妈妈畅谈了一次,他们帮我分析了两次考试的情况,并且分析出了我的不足:计算能力不强、书写速度慢、检查不仔细,这些原来在我看来并不是什么问题,考试时注意就行,结果“千里之堤,毁于蚁穴”。我这是后悔莫及。

今年是我小学生活的最后一个学期,也将是我渴望的中学生活的开始。我一定要树立自己的目标,知道自己努力的方向,从每道题、每节课、每次作业认真做起,把每个问题都搞明白,绝不一知半解,我对我的未来充满希望和信心。你看,我的寒假“三重奏”对你有启发吗?我用我妈妈的一句话与你共勉:“仔细认真,我能行!”

我的六年级小学作文

从出生到现在我有很多理想,这些理想激励着我。它们是什么呢?就让我来讲讲吧。

在我上幼儿园时,我不太爱说话。有一次上课,老师突然问我们:“你么的理想是什么?”全班鸦雀无声,一个同学说:“什么是理想?”老师回答:“就是长大要干什么。”全班乱成一遭,有说大老板、歌星、运动员……老师说:“我给你们发一张纸,你们把理想写在上面好不好。”过了五分钟我们都交了,我写的是:校长。交上去之后老师问我:“张开新你为什么要当校长呢?”我回答:“因为校长可以不用讲课也不用上课,不用因为作业要布置什么而发愁,更不用写作业,老师和学生都得顶听他的……反正我要当校长。”“好,有志气。”老师说。

后来,我上了一年级,那时我才知道校长的重任,要管理学生和老师,又要迎接上级领导检查,还得组织活动,每个星期一的下午还要开会……我当时太幼稚了,我想得太简单了,自己不可能担当得起,我把校长的理想放在一边。

上二年级的时候,我很想当班长。

现在我已经六年级的学生了,班长这个理想虽然还没实现,但我早已放弃,那新的理想又是什么呢?综合来说我的篮球还是比较好,所以我要当一名cba的一名球员,我要抓住这个理想不放,我是不会放弃的。

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