优秀作文可以打动人心，让人们对事物有全新的认识和理解。优秀作文是对思想、语言和结构等进行全面综合考察的一种文学作品，它能够展现出作者的才华和文学水平。为写一篇优秀的作文，我们需要激发自己的创造力和想象力，找到独特的切入点和观点。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望能够对大家的写作有所启发和帮助。
我爱校园_小学生六年级作文
“嘻嘻，哈哈哈……”咦，从哪儿传来的笑声？噢，原来是我家，那个甜蜜而又温馨的家。
嗨，光跟你说我爸爸那些幽默的事儿了，现在也该谈谈我那位和蔼可亲的妈妈了。小时侯，每天晚上我睡不着觉，非要听妈妈讲完一个故事，才肯上床睡觉。然而，每次妈妈都不厌其烦的给我讲。要是哪一天妈妈去上夜班了，我就会哭闹着不肯睡觉。上幼儿园了，妈妈对我更是用心良苦。今天给我买本识字书教我认字，明天又给我买一盒铅笔教我画画，写字。上了小学，妈妈常常给我讲一些做人的道理。时常还给我买些课外书让我阅读，增长我的知识。啊，妈妈您给我的爱是无微不至的，我永远感谢您！
说完了幽默大师的爸爸和和蔼可亲的妈妈，现在也该说道说道我这张“乌鸦嘴”了。“乌鸦嘴”，是爸爸妈妈给我取的外号。不过，你可别以为“乌鸦嘴”这名字是别人乱叫叫出来的，其实，这名字也是有由来的。有一次爸爸带我去太阳城的摩天轮里玩，不一会儿，摩天轮渐渐升高了，我坐在里面往下看：哇！好高呀，我心里暗想到。接着又有些担心地问爸爸：“爸爸，您说万一这里有一个零件没安好，那我们不就掉下去了？”“哼，乌鸦嘴。”爸爸大声嚷到。这不，“乌鸦嘴”这名字就是这样叫出来的。
我爱我家，一个充满温馨，欢声笑语的家。
我爱松树小学六年级作文
在我家院子的后面，生长着一棵松树，自从我出生它就在这里。不知经历了多少个日日夜夜，不知经历了多少次风吹雨打，它还是那样的挺拔、苍翠。如今，它长得郁郁葱葱，已经有十几米高了，像一个尖尖的宝塔，屹立在哪里。
松树的`适应性极强，到处都可以看见他挺拔的身影，只要有少量的水和泥土，它就能蓬勃的生长，绿荫盖地。
春季，正当百花争艳的时候，松树虽然没有月季那样绚丽、没有牡丹那样华贵，但它却默默无闻的在一旁，从不与其他花草争风光，为春天增添了一份光彩。
到了夏季，阳光猛烈地炙烤着大地，娇艳的花儿经不住太阳的考验，纷纷垂下了它们美丽的枝叶，而松树依然在烈日下傲然挺立。人们在松树下乘凉、休息，而他却没有一点怨言，默默地为人们奉献着。
夏季慢慢的过去了，秋天又渐渐来到了。松树上的松针有的落到了地上，但它还是那样挺拔、苍翠，看不出有一点衰老的样子。
严寒的冬天来到了，别的花草都脱去了绿衣，但我们仍可以看到松树挺拔的身影，它正在冬天里与风雪搏斗，期待着春天的到来。
我热爱你——松树。我更爱你那默默无闻、无私奉献、傲霜斗雪的精神。
要是说我最喜欢的植物就是四季常青的松树了。它一年四季都在我的校园里，比直的站在那里，从不离开一步。
春天，它仍然穿着那件旧衣服，不过，它在衣服上又有了一些新的花样(发出的新芽)。可惜的是它不开花，没有香气。
夏天，它变得更绿了，而且是那种很深的绿。但即使是骄阳似火的太阳，也抵挡不了它顽强的生命力。
秋天，它不会像梧桐树的叶子一样变黄，也不会像它一样落下来，而是和原来一样的绿色。
冬天，它也不会被鹅毛大雪给打败，也可以用一首诗来表达，就是：
青松。
大雪压青松，
青松挺且直。
要知松高洁，
待到雪化时。
这首诗就是表达松树不怕风雪的顽强的生命力。
我站在走廊上，望着远处的松树，心里想着：松树有的顽强的生命力，我们人类难道不可以拥有吗?可以，只要我们拥有顽强的毅力和不死的信念，相信我们就可以拥有。
松树小学六年级作文
啊，春天终于来了。春风温暖了我的心，春雨浸软了我冻僵的身子。我连忙振作精神，使出浑身力气，艰难的寻找每一粒尘土，吸收每一丝尚未来得及流失的水分。那天是一个值得纪念的日子，阳光是那样灿烂，我终于萌发了，虽然只长出一丝黄色的小芽，但是，我小小的心里充满了欢喜。
野草们不屑一顾地说：“我劝你还是放弃吧，我在这里很多年了，还没有看见哪一粒种子能在这里健健康康地长大。”甚至丑陋的毛毛虫也对我露出鄙夷的眼神：“看你又瘦又小，一副营养不良的样子，怎能耐得住干旱、雷电？”
我挺直身子，高声说道：“我一定要长得高高大大的，因为我不是杂草，我是一棵松树！”
很多游客远远地仰望着我，眼神里满是不可思议的惊叹：“生命原来可以如此顽强！”
是啊，生命一旦和顽强结合起来，就坚不可摧。
松树_小学生六年级作文
松树不像柳树一样婀娜多姿那么美丽；不像五颜六色的月季那么娇艳；也不像红叶似火的枫树那么迷人。但冬天来临时，万物凋零，只有它在风雪中傲然挺立、坚忍不拔、迎风斗雪。
春天它和万物一样生机勃勃；夏天它为我们撑开绿色的大伞让人们乘凉；秋天许多叶子飘落，它却在风雨中舒展着自己的枝叶。冬天寒风刺骨，整个世界都被冻着了，只有它却在寒风中摆动着，好像在说：“我们不怕冷。”
松树高大挺拔，枝繁叶茂。它伸腰立枝，像一座高耸入云的宝塔，既挺拔又茂盛。它的叶子像葱绿苍翠的小钢针一样，每一根松针都是气昂昂的。
松树不仅高大挺拔，还有很多用处！松树可以做成火柴、油墨、家具……。松树是很好的木材，也是造纸的原料。
它坚强不屈，不畏风霜；它朴实无华、默默无闻；它有着顽强生命力，即使在悬崖峭壁上，依然茁壮成长。怎能不让我想到那些顽强拼搏、默默无闻地守护在边疆的解放军战士们？他们不论严寒酷暑、风雪交加都奋不顾身地保护着祖国，用自己的汗水、鲜血、生命，换来了祖国的繁荣昌盛，我们的平安、幸福的美好生活。
我敬佩、欣赏这些像松树一样默默无闻、无私奉献、舍己为人的人们！
我爱松树小学六年级作文
我爱所有的树木，但是，我更爱高大、挺直的松树。
秋天到了，植物们都枯了谢了，但远远望去，松树却依然直直地耸立在那里，等待着冬天的到来。
提起松树来，人们不得不竖起大拇指。夏天，松树撑开那密不透风的枝叶，人们在松树下乘凉，它不图回报，努力地为人们带来方便。
松树的树干是良好的木材，叶子可以提炼挥发油，树脂可以做松油......
我们人也应该向松树一样，做一个不图回报，努力为人们带来方便的人。
我爱春天_小学生六年级作文
现在已是三月，我们已经走进了春天，以前凛冽的北风与化成吹面不寒杨柳风，阳光洒在身上暖洋洋的，舒服极了。
来到小河边，一排排柳树已经长出了长长的柳条，在淡淡的春风的吹拂下，那些长长的柳条随风摆动，真像一位娇羞的小姑娘呢！这也让我想起了一句古诗——“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。转身走在大马路上，杨树也长出了短短的杨絮，草地上小草已经长出来了，软软的，绵绵的躺在上面，就像躺在“席梦思”床上一样。草丛中间夹着许多小花，把草地点缀得五彩缤纷。草地边上还有一些梨树，雪白的梨花已经争先恐后的盛开了，白里夹黄，还有许许多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢！
瞧呀！河面上的冰已经融化了！一些鱼儿欢快的为我们表演了个“鱼跃龙门”！我突然像发现了新大陆似的，指着天上喊：“快看，一字排开的大雁！”我仰头看，不一会儿又飞来一些小剪刀——燕子，它们叽的一声已由这边的田野飞到了那边的蓝天之下。一低头，许许多多老朋友——蚂蚁也和我打了个招呼呢！
人们也脱去了厚厚的棉袄，换上了小毛衣、毛大褂，这不！他们都来到野外活动了，有的人在放风筝，有的人在嬉戏，有的人在散步，小孩子们在互相追逐。绿色的田野配上星星点点的人们，就像一幅彩色的花倦。
我爱校园_小学生六年级作文
走进校园大门，远远望去，一座巍峨的假山展现眼前。在阳光照射下，假山显得格外雄伟壮丽。假山下面是一汪晶莹的溪水清澈见底。假山前面有两名少先队员高举火把迎接我们。
在我们学校的西边，有一个美丽的花池。每当万紫千红的春天来临时，花坛里的芙蓉树就会伸展出无数条枝丫来。粉红色的芙蓉花一朵挨着一朵，挤满整个枝丫，争先恐后让人们来观赏自己的艳丽丰姿。如果你拨开茂密的花丛，还会发现另一些小生命---树旁小草。这些小生命也一定想让们观赏一下自己吧，可惜它们太弱小了。所以只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。
夏日来临，一株株清秀挺拔的梧桐树屹立在水泥路东侧，就像一个个绿绒大伞，头垂挂着一串串粉色的珍珠，迎风飘扬。当同学们被烈日晒得汗流浃背时，就会很自然地来到这些梧桐树下避暑，不过片刻就会感到浑身清凉舒爽，刚才那种热意，早已消散得无影无踪了。
在萧瑟的秋天，花池里到处是枯枝败叶，可就在这落叶中间，几株菊花随风摆动，不时散发出一阵泌人心脾的幽香。花池中的菊花虽然为数不多，但受到我们同学的赞赏，之所以赞赏，是因为它有着傲霜斗雪的性格。
一年的末季---冬天降临了。雪花飞舞，花枝凋零。在这寒冬腊月里，唯独松树坚强不屈地生存着。那一棵棵松树像一个个钢铁战士挺立在大雪之中，难怪人们常用来比喻那些英雄豪杰了。
我们校园的这个花池，就像一个技艺高超的魔术师，根据一年四季变换着各式各样的花草树木，时刻给我们同学以美的享受。
我爱春天_小学生六年级作文
俗话说得好“一天之计在于晨，一年之计在于春。”春天是万物复苏的季节，春天是生机盎然的季节，春天是令人心旷神怡的季节。我爱春天，爱她的一切。
在春的召唤下，冬姑娘脱去了银白色的外衣，轻声与我们说：再见。春姑娘悄无声息的来了。
春天的风是温柔的向母亲的手抚摸着你。春天里的一切都给人一份以生的气息。芬芳的花儿争奇斗艳的开放着，娇嫩的小草从土壤里冒冒然的的钻出，鸟儿在枝头上齐声歌唱。这一切都是迎接春天的到来。春天里我们可以享受惬意的阳光、争奇斗艳的花儿……无数美好的事情。我不由得想起了杜甫的一首诗“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这首诗描绘了我对春天的喜爱。
我是一个平凡的人，我面对大自然母亲赐给我们的一切又怎能不吐露我的心声哪？除了这样我还能做些什么吗？我喜欢春天，喜欢他的风景，喜欢她的生机盎然，喜欢她一切的一切。
我爱春天_小学生六年级作文
春姑娘披着五彩斑斓的外衣来到人间，它嘴一吹，吹绿了田野，吹红了小花，给大地带来了勃勃生机。
春姑娘来到波光粼粼的小河里。一群群鱼儿在水里游来游去，好像在跟我们打招呼呢！一群群小蝌蚪在水里穿梭，就像黑色的小精灵在跳舞。它们一会儿躲到水草里，一会儿又浮上水面，好像在观赏春天的美景呢！
春姑娘来到草地上。小草从坚硬的泥土中钻出来，它探出小脑袋，好奇地张望着四周，好像在说：“春天真美啊！”草地上开满了五彩缤纷的鲜花，有红的、有黄的、有白的、有紫的，它们把大地装点得更加美丽。草地上还长着许多小蘑菇，远远望去，就像一把把小雨伞，还像一座座洁白的房子。它们把许多小兔子也给吸引过来了呢！好像在说：“多么新鲜的蘑菇啊！我要采回去做蘑菇汤呢！”
春姑娘又来到了茂密的树林里。可爱的小鸟从这棵树上飞到那棵树上，它们愉快地唱起了动听的歌曲。小猴子也爬上了树，一会儿蹦到了这棵树上，一会儿又蹦到了那棵树上。
春姑娘一蹦就跳到了白云，天上的白云真多啊！有的像一朵朵雪白的棉花，软软的；有的像一片片面包，甜甜的；有的像一群群羊儿，散散的。太阳公公出来了，它把温暖的阳光洒向河里，洒向大地，洒向高山。
春天真是一个迷人的季节。我爱春天！
我爱春天_小学生六年级作文
冬婆婆走了，春婆婆来到了人间，唤醒了大地。百花齐放，像处子的笑脸，争艳斗丽。一群群燕子从南方飞回来了。它们一边飞，一边叽叽喳喳地叫，好像告诉人们：“春天来了！春天来了！”一棵棵柳树抽出新芽，春风吹来，一条条柳枝迎风飘荡，就像一位美丽的少女就在翩翩起舞，多美啊！
冬天过去了，青蛙的冬眠也就结束了，一只青蛙从洞里跳出来，在稻田里呱呱呱……蹦蹦跳跳，像一群天真活泼的孩子在追逐，玩玩闹闹，真可爱！
不远处，一群小朋友拿着小树苗和一些栽树的工具在老师的带领吓，向山丘这边走来。来到了，它们有的先创好坑，把小树苗放进去，有的用土把坑填好，有的给小树苗浇水，大家好像比赛样的干起来。你追我赶，热火朝天。
不一会儿，光秃秃的山波上挺立美一排排绿战士，在那儿站岗守卫……老天爷看见大家干得这么有卖劲，伸出了援助的手，下起蒙蒙细雨，吹起微微的春风，小树一定会在这和风细雨的抚育下，苗庄成长。
春天真美丽啊！我爱这美丽的春天！
小学六年级我爱大海作文
小时候，我随爸爸妈妈曾经在辽宁大连生活过一些日子，所以对大连是有一些了解的。大连，是一个美丽的海滨城市。小时候的我，像个假小子，十分顽皮，经常到海边玩耍。那时候的我爱蔚蓝的大海，大海是我的乐园。
春天，大海是开朗的。沉睡了一个冬天的大海，又唱起了欢乐的迎春歌。这时，我们这些小淘气，就拿着小背篓来到海边。小螃蟹们一看到我们，便吓得东逃西窜，我们在海边浅水里用泥沙造了大大小小的“军事基地”、长短不一的马路、高高矮矮的城堡。任凭海水冲洗着我们光着的.脚，一阵阵欢笑伴着大海的歌声，好听极了。
夏天，大海是咆哮的。我们每天都到海里去泡上个半天。炎热的天气，谁不想在家里吹吹电扇?可我们偏在大海里追逐玩耍。一个个翻着白花的浪头打在身上、脸上，朦胧中看到一个黑点儿，不管三七二十一，伸手去抓，一把抹去脸上的水，一看，原来是一个被海水冲得很光滑的石头，笑声打破了海水的咆哮。
秋天，大海是宁静的。海水不唱了，也不咆哮了。静静的，却可以听到螃蟹的悄悄话，鱼儿的小秘密。“咔咔——”一道闪电如一条银蛇，冲破了布满乌云的天空。豆大的雨点，随之倾盆而至，打在我们身上脸上。我们在密密层层的雨帘中笑啊跑呀跳呀，有的还跳起了迪斯科。笑声伴着雨点的歌声，打破了大海往日的静寂。
冬天，大海是活泼的。冬泳的人们一个个勇敢地跳入水中，我们也加入了这些勇敢者的行列。开始，凉冰冰的海水冻得我们上牙打下牙。可是，越往前越暖和。一只只白色的海燕在我们头上飞呀飞呀，昂首挺胸，迎着一阵阵嗖嗖的西北风无所畏惧。
啊!大连那蔚蓝、清澈的大海，是我们的乐园!
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我爱校园_小学生六年级作文
我爱校园的早晨，小学生作文我爱校园。早上，刚起床时，站在窗前，只能看见一片黑压压的寂寞。突然，这寂寞的拂晓被它——清晨第一束阳光打破了。初升的太阳，乘着它那特有的光圈向我们报告着早晨来了。走在小路上，你不会感到无聊，因为有一阵花香和清晨特有的泥土味儿伴着。那些叫不出名的花儿也起床了，张着笑脸开始了它的一天。我爱这简单而又特别的校园的早晨。
我爱校园的中午。正午时分的太阳总是那样的耀眼。强烈的阳光照下来了。照在树木那强壮的身体上，照在小花那柔弱的腰杆间，照在我们那瘦小的身躯间。此时此刻，他们来了。谁?就是他们，生活在另一个空间的“人”——影子。影子的出现给正在受着炽烤的大地添上了一份色彩。让大地变成了一幅美丽的画卷。一阵风吹来，一切都在那儿有律的`摆动着，有形成了一个舞台。就是这样，校园的中午成了我爱的一部份。
我爱校园的夜晚。走在通往宿舍的小道上，只能用一个词来形容，那就是寂静。望着天空，看着明亮的月亮婆婆有着一颗颗小星星的陪伴，不由自主的笑了。一阵风吹来，树叶发出了摩擦的声音，打破了这夜的宁静。那也好，就让这大自然的音乐扫除我的一切烦恼，陪我来到宿舍前吧!
我爱校园的早晨，因为它的寂寞;我爱校园的中午，因为它的炫丽;我爱校园的夜晚，因为它的静寂。
小学六年级我爱读书作文
书，一个多么简单而又平凡的字眼啊!然而，它在我心中却占着极高的地位。
书一直是我形影不离的好朋友，小时候，我喜欢看童话书，上了小学，我喜欢看作文书。现在呢?我什么书都爱看。但最爱的书还是j·k罗琳的《哈利·波特》，书中铁三角哈利、罗恩、赫敏之间永恒不变的友情深深的吸引着我。天晓得我看《哈利·波特》到什么程度，早上起来边穿衣服边看，吃饭时边吃边看，晚上在被窝里用手电筒照着看……我因为看《哈利·波特》太过入迷，干了很多错事。
星期天，爸妈都不在家，中午吃什么呢?煮方便面吧!我拿起电水壶，灌满水，插上电源，烧起水来，然后我回到房里，看《哈利·波特与魔法石》——《哈利·波特》系列的第一本书。看着看着我便入了迷，把电水壶什么的都抛到九霄云外去了。正当我看到罗恩准备在巨型棋盘阵中牺牲自己时，一阵“呼——”声把我从书中拉了回来，“电水壶烧坏了”。这个念头猛地出现在我的脑海里。我急忙奔向厨房，看见电水壶的插头正冒烟呢，赶紧把插头拔了下来，结果能怎么样呢?我被妈妈狠狠的训了一顿。
除了这件事，我还干过很多傻事，穿衣服时看《哈利·波特》，把裤子穿反了;吃饭时看《哈利·波特》，结果呛到了……即使这样，我对《哈利·波特》和其它所有书的热情仍没有减退，因此，我获得了爸爸封的名字——“书痴”。
后来，妈妈对我说：“看书是好事，但是过犹不及，太痴迷于书会影响你的学习和生活的。”我便改正了“书痴”的毛病，不是不喜欢书了，而是不那么痴迷了，因为我也觉得再这样下去迟早会出大事的。不过我相信：我和书之间的故事永远不会断绝，书已经成为了我生命中必不可少的一部分。
我爱读书_小学生六年级作文
世界大文豪高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”这句话我感同身受！
其实我们从小时候就和书打交道了。你们还记得原来小时候入睡时妈妈嘴巴里在说着什么？那就是故事或儿歌。从那时开始，我们就在接受书的`熏陶了。
书，从四岁开始就和我结成了形影不离的朋友，上幼儿园时，我就已经可以熟练地背几首古诗、讲故事了。上了小学，我几乎每天都要读书，不读书，就不舒服。现在，家里的书柜都被我塞的满满的了，有《无尽的追问》，《草房子》，《一千零一夜》，《笨狼的故事系列》......
现在的我越来越喜欢在书的天空自由翱翔了。我爱看书，各类书都爱看小说、诗歌、科普、童话。看了这些书后，我的作文水品不断提高，连妈妈都夸奖我作文进步快。真是应了句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”我崇拜所有作家，他们都能写出令人们喜爱的书。我要好好努力，争取也做一位作家！
书，是我们的挚友，也是一位良师，它们无声地传授知识，使我们的知识增长，才能成为对社会有用的人。希望同学们都能爱上读书，我相信你一定会受益匪浅的！
我爱读书_小学生六年级作文
“书籍是人类进步的阶梯”这句话名言是高尔基说的，也是我喜爱的名言之一。
我从幼儿园就开始喜欢读书了，我除了做别的事情以外，哪怕是只有一点点时间我总爱捧起书来阅读一番。我看书的类型很多，有四大名著、寓言的故事、格林童话……在我的房间里薄薄厚厚的书差不多堆满了整个小书架。
我的手上只要一捧上一本书。周围的一切都只像一只小小的蚂蚁。如果有同学老敲门找我，我会说：“我没空。”我就像一棵大树，怎么摇也摇不动。每当我看完书走出去，大家都在纷纷议论：“再这样下去，非成为书呆子不可。”我对大家说了一句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”大家佩服得我五体投地。
因为我太喜欢看书了。爸爸妈妈叫我做什么都不肯做。有一次，我正在看书时，妈妈叫我去洗菜。我却当是一只蚊子对我说话，妈妈见这么久还洗完，就气呼呼地打了我一下。于是我才依依不舍地洗菜了，在洗菜的过程中我还是想着那本书，根本没心情洗菜。洗完了，我就像箭一样非回我的房间津津有味地看下去。
我就是这么喜欢看书！告诉你吧！看书其乐无穷。同学们，你们也来尝试一下吧！一定会有新的收获.
老师我爱你小学六年级作文
老师，一个伟大的职业。是他们，辛勤的园丁，耕耘着我们；是他们，为我们在学海的遨游中护航；是他们，给了我们飞向思想天空的翅膀，让我们飞出校园，展翅翱翔！种种的感谢最后会聚成为一句话：老师，我爱你！
从小学一年级直到升入x年级，在我的身边出现过一位又一位的老师，他们有各自不同的性格，各自不同的教学方式，但是，他们都让我发自内心的去尊重，这，大概便是老师的力量了吧！
在我的学习生涯中，有几位老师令我难以忘怀。其中有一位，是我的小学语文老师，也是我们的班主任。虽然她只教了我两年，但是她的身影却永远的刻在了我的心里。她，被我们称之为：x老师。记得那时候，我刚进小学，对一切的一切都是分的陌生，不自觉的便有些畏惧起来，但是一份温暖的微笑，打消了我所有的顾虑。在孙老师的带领下，我们二十五个小朋友，加上x老师，形成了一个小小的家庭。上课时，她总是声情并茂，以一个有趣的故事引入到课文，增加我们的学习兴趣。在我们听着有趣的故事的同时，从中汲取知识。在课下，她仿佛就像是我们的朋友，与我们聊天。但是，时间过得很快。x老师要离开我们的学校了，在走之前，x师向我们一个一个的道别。最后，老师抱了抱我，我感觉到，脸颊边有泪水流过，接着，我看到，老师哭了，微笑着哭了。就这样，我们告别了。很快，我们就习惯了新的老师，融入了新的学习生活。往昔与x老师的快乐回忆便这样悄然藏入我的记忆深处。
老师就是这样，为学生付出一切，或许，在老师的眼中，我们便如同他们的孩子一般，他们爱着我们，关心着我们。这样的老师怎能不受人爱戴呢！
x老师，他总是忘记自己，有时整个晚上在批改这我们的作业，看到他敖红的双眼，同学们感动的哭了，却老师早点休息，老手的头摇得更响了，从不见他喊道困死了。这样的好老师，“燃烧自己，照亮别人”。他们无私的为我们奉献着，关心着我们，爱着我们。是他们，教给了我们知识；是他们，教会了我们做人的道理；是他们栽培了我们一代有一代人。他们的行迹总是那么的可贵，那么的让人尊敬，让人爱戴。
在此，我想大声的高呼：老师，我爱你……。
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小学六年级我爱读书作文
书，是一抹烟花，点缀了我生活的星空，让我的生活少了份平淡，多了一缕充实和精彩。
小时候，我的作文写得并不是很好。每当老师念到别人的作文时，别人脸上都是一种得意的神情，而我只能默默地羡慕着别人。与此同时，我也下定决心要努力写好作文。有句话说得好：愿望总是美好的，现实总是残酷的。我坐在自己的小屋里，一个字也憋不出来。正当我发愁时，妈妈走进来对我说：也许你就是阅读书籍太少了，只要多阅读书籍，你就能把作文写好，这样吧！你每天睡前读1小时书，好吗？我接受了妈妈建议。
于是，每天晚上，无论做了多少作业，是否疲惫，我都坚持阅读课外书籍，渐渐地，把读书当成一种任务的我，早已经醒悟了。现在的我已经把书当作自己的伴侣，当作自己不离不弃的朋友。
我读书一般边读边勾画，把自己认为优美的词句勾画出来，我有时还要查阅词典，翻阅有关书籍和资料。我有时还要设问自己，首先拿到一本书，先了解主要内容，然后给自己提几个问题，作者是怎样写的？为什么要怎样写？这样写有什么好处？如果换成自己，这个题目又该如何写？根据这些问题来细读全文，你就会发现读书是件很有趣的事。
我听了妈妈的话，作文果真突飞猛进，取得了很大的进步。读书，还让我丰富了自己的文学知识，提高了自己的语文知识。
我爱我家_小学生六年级作文
我的家，就像一部喜剧，充满着欢声笑语。
这不，要过年了，叔叔给我们带来一桶大螃蟹。螃蟹们都趴在桶里，像憨豆先生一样，十分可爱，我禁不住产生了逗逗它们的想法。考虑到它们的钳子被五花大绑地捆着，应该不会有危险，于是我就用手触碰了一下最大那只的壳，没想到，它的钳子不知道什么时候松开了，在我还没有反应过来的时候，一下夹住了我的手指。“啊……好痛，救命啊！”我着急地大喊，拼命甩手想甩掉它。可是，螃蟹的钳子却越夹越紧。老爸听到我的呼救声，急忙从屋里跑出来，看我被螃蟹夹得狼狈不堪，赶紧跑到厨房拿了两根筷子，用力把螃蟹钳子打开解救我，还不忘取笑我一番：“天天吃螃蟹的人，这次打了败仗啊，被螃蟹‘大将军’给制服了。”在老爸的努力下，我终于脱险了。老爸拿起那只“大将军”想放回桶里，一转身，却发出一声尖叫，“啊呀，儿子，快点，我也让它夹住了。”本来还痛得想哭的我，一看老爸的样子，紧急救援，用筷子按照刚才的办法把老爸的手指从“大将军”钳子下拯救了出来。“哈哈，老爸，你这是怎么了，也被螃蟹‘大将军’给制服了吗？”我也不放过机会要取笑一下老爸，只见老爸摇一摇受伤的手指说：“不不不，我这不是被制服，我这是常在河边走，哪有不湿鞋。”哈哈，我和老爸一边互相包扎伤口，一边忍不住笑了起来。虽然手指还隐隐作痛，但全没有了刚才被夹时的恐惧。
晚上，老妈回来，听说了我们的遭遇，她说：“哎呀，让我们家的两个人都受伤了，这怎么行！我现在就到厨房里去煮熟了它，给你们报仇！”说完，就把桶端到厨房去洗螃蟹，我和老爸坐在餐桌边等着大快朵颐。“啊，快点，我让螃蟹夹了。”厨房里传来老妈的尖叫声，老爸再一次匆匆地拿着两根筷子冲了进去。
螃蟹终于上桌了，我们三人各竖起一根受伤的手指，开吃起来。老爸拿起筷子说：“今天我们的复仇宴席要从吃掉这个大钳子开始。”老妈说：“等等，别用你手上的那两根筷子，那两根筷子可是解救我们的大功臣。”哈哈，我笑得手都发软，连螃蟹都拿不动了。
瞧，这就是我的家，幽默有趣、笑声不断的家，我爱我的家。