优秀作文能够用简洁明了的语言表达出复杂的思想，给读者留下深刻的印象。5.这些优秀作文内容丰富，观点独特，给人以启示和思考。
小学生作文：我的母校
我骄傲，我是一名安阳实小的学生！
我们每个人都有母校，都有爱自己的母校，我也不例外。今天让我们走进安阳实小，去感受她。
一提到安阳实验小学，我就热血沸腾，因为我是一名安阳实小人，她，是我跟随了六年的母校。
瞧！那儿就是植物园。植物园分成二部分，一边是小果园，一边是小花园，从那片灌木走进去，首先映入眼帘的是小花园，小花园里金黄色的落叶铺满大地，像一片金黄色的毛毯，里面静极了，沙沙的足音，像一曲悠悠的小曲。一阵微风吹来，地上的落叶发出吱吱的声响，仿佛要和你交谈。在那里你可以感受到小花争先恐后地和你打招呼，露珠与你交换眼神，每棵树都是知己，她们迎面送来无边的青翠。过了小花园就是小果园了，小果园里生机勃勃，每棵果树都在向你展示她们婀娜多姿的身材，一阵风吹来，树木轻轻摇曳，缓缓点头……啊，好一副生机勃勃的景象！
母校在周二和周四的下午还有丰富多彩的大课间。
操场上可真热闹啊！同学们玩的热火朝天，一会儿蹦，一会儿跳。欢笑声不断，学校既是我们学习知识的沃土，也是我们锻炼身体的乐园。她让我们感受到了家般的温暖。
小学生作文：我的母校
我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下；在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情，永远地在我脑中留存！
那次是学校开“小小运动会”，我参加了接力赛跑的比赛。
赛前，我很紧张，生怕一个闪失，误了全队的成绩。后来，队员们互相鼓励，我的心情平复了一点。
比赛开始了！我刚平复下来的心又悬到了嗓子眼儿，腿有点抖。快到我着一棒了，我更是紧张，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起来。就在此时，我耳边响起了同学和老师的鼓励声和欢呼声，对！不能输！我身上不知从哪儿传来一股力量，让我信心倍增。
一阵微风吹来，把我拉回了现实，但刚刚那一段回忆就如同刚刚发生过一般在我脑海中久久挥之不去。
母校，是您给了我游戏的天堂；母校，是您给我知识的海洋；母校，是您给了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知识的少年，您是我的知识的启蒙者！
母校，您给了我许多，我要对你说声：“谢谢！”
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风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的'生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。
小学生作文：我的母校
时光从来不会为了某个人而留守片刻阳光像碎金子，洒在柏油路上。
小学，我的母校，就这么安静的屹立在我面前。以前觉得它高大，但现在却不这么觉得；母校，似乎变矮了许多。看看以前的篮球场，就剩下一个旧的，破破的枝杆，已经残缺的球网，他见证了多少幼时的回忆啊。学校一角的墙面，种着蔷薇花，墙上曾经一次又一次的爬满了爬山虎，绿绿的一片，好清新的感觉。
学校的教学楼，早已经焕然一新，浅褐色的外墙，真漂亮；可我还是喜欢，我童年时的教学楼，他一点儿也不漂亮，真的一点儿也不漂亮，甚至丑陋不堪，可是，他见证了多少童年的回忆啊。教室里整齐的`桌椅，也是崭崭新的东西，这是我能想起，从前那木制的桌椅，被我们在上面写写画画，甚至拿小刀去伤害他，可它已经不复存在了，我怎么才能挽回我对他的歉意。再看看迎着阳光的红旗，我们每周一都会来到他跟前，合唱对祖国的赞歌，那时的阳光，似乎更加明媚、动人。什么都变了，甚至是刚铺过的软软的橡胶地面。可从来都没有改变过的，是我对母校那一颗真挚的心。
不管你曾经多么破旧不堪，我都依然爱你。就算时光再也没有回头看看我和你，我都依然爱你。只因为，你曾经——见证着我最美好的时刻，给我天地，给我鼓励，给我知识。爱你，不需要理由——母校！
母校的小学生作文我的母校
我的母校原名是叫铁五小，在当时是铁路的重点小学，现在改名叫羊五小，已经被分到羊坊店学区了，我的学校很漂亮，有文化长廊、有很大的'升旗台等等，我来给大家仔细说说吧！
只要进入校园，那首先映入眼帘的是一部由天然大理石雕塑而成的书雕，象征着全校师生进入校园就犹如进入知识的海洋。左侧书也介绍了学校的发展历程和重大事件，北京铁路职工子弟第五小学，始建于1953年3月5日。
升旗台。
庄重、典雅的升旗台，造型优美别致，寓意内涵丰富，坚实、雄挥的圆体造型象征着冉冉升起的太阳，象征着羊五小的孩子们就像初升的太阳永远充满朝气，祖国的明天和希望寄托在我们身上。
文化长廊。
竹简是古代的书，我国四大发明之一的活字印刷书，最初是雕刻在竹简上的，石刻的竹简上雕刻着10位文化民人的雕像：有孔子、李白、鲁迅、祖冲之、岳飞、爱因斯坦、爱迪生、居里夫人、达尔文、贝多芬。
我爱我的母校小学生作文
我们的学校环境优雅、老师和蔼可亲，是一个快乐、幸福的大家庭。
当早晨的缕缕阳光照在城市上空时，我们就已经早早地背着书包高高兴兴地来到学校。
走进我们的'校园，你就会看到一个圆形的花坛，里面种着五颜六色的花，有黄的、红的、紫的……有像喇叭似的矮牵牛，有五彩缤纷的菊花，那花瓣像时尚女孩的卷发。一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，在风中摇摆……花坛的中央是一个不锈钢的雕塑，犹如一个音符。
我们的学校不仅美丽，还很有特色。我们的课程中，设立了自主课，老师根据同学们的不同爱好把自主课分为词语串烧、课本剧与配音、拼图、趣味英语等等，我们在这儿学到了更多的知识。学校的另一特色是古诗考级，每一学期，我们都会进行古诗考级。当我拿到考级证书时，心里甭提有多高兴了！为了让同学们的课间生活过得更精彩、更有意义，在每个楼层的走廊上都设立了休闲读书吧。很荣幸，我能成为一名休闲读书吧的图书管理员。
我们的成长，离不开我们可亲可敬的老师们。在学习上她们对我们严格要求，当我们遇到困难时，她们耐心地给我们讲解，一遍又一遍，直到每个人同学都弄懂为止。在生活上，她们更像妈妈一样关心、爱护我们，把我们从一个个不懂事的孩子培养成勤奋好学的好学生。
小学生作文：我的母校
在这个温暖的地方，我已经足足生活了六年；在这个温暖的地方，留下了我小学当中全部美好的回忆。这儿，就是我的母校。然而，已经是六年级的小学生的我，即将步入中学的殿堂，当然，避免不了的也是我要和母校说再见了。
回想起往事，真的使我久久不能忘怀。记得是我小学一年级的时候，稚气可爱的我从来没有听说过什么叫做友情，什么叫做朋友。刚刚踏进教室的门槛，面对着在这么多虽然同龄但是不认识的小朋友面前，我不禁有些胆怯。这时候，是老师，她和蔼地牵着我的小手，把我带到同学们的面前，一一为我介绍并且认识。我抬起头，看到了老师那张微笑着的脸，至今都没有忘记。
在老师的精心呵护下，我从一个怕生的小女孩转眼间变成了如今的一个活泼开朗的大姑娘，再综合一下各方面，简直是一个翻天覆地的变化！在各位老师的'孜孜不倦的教诲下，我学会了知识，懂得了做人，感受了成功。这仅仅只有六年的时间里，每天上学，都是一个美好的开始，努力地学习，为的就是我们以后更美好的明天！虽然天天如此，但是，不曾有人感到厌烦，感到枯燥。休息时间，同学们有的聚在一堆，开心的不知在聊什么，有的在追逐嬉戏，不知有多开心了！
可是，光阴似箭，日月如梭，小学的生活总要结束，未来的道路还在等待着我们的前进。放心吧，母校，我不会离你而去，请相信我，不久的将来，我一定会带着我优异的成绩，来向你回报的！
小学生作文：我的母校
风景如画的校园、谆谆教诲的老师、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失，心中一种恋恋不舍的感情油然而生……。
在那高大茂盛的枫树下，我们一起嬉戏，一起玩耍；你还记得吗？那两个高大的篮球架下，曾经有过多少场激烈的比赛，曾经有多少人在那里呐喊；你还记得吗？在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出；你还记得吗？那记载我们成长中每一个脚印的校园。
六年的时间说短就短，说长也长，还记得刚上一年级时看见高年级同学总觉得那六年是一段很漫长的经历，但现在的我再回想过去，才发现原来时间在不知不觉中流失，幼时的我总盼望能够早一点放假，去飞向我心中玩的天空，但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦，反而让我从中体会到很多同学们从不言表的情谊。
即将毕业，你再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音，即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩，搂在一起，一边享受相聚的欢快，一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席，人一辈子不可能呆在一个不变的环境里，但不可否认的是，分别虽然痛苦，但在现在的这几天里，因为它们的力量确实使同学们关系更融洽，更亲密了。
在学校里，除了风景如画的校园、朝夕相处的同学，还有谆谆教诲的老师，我想除了亲人，他们大概就是我们最亲的人了，六年来，哪里没有老师的足迹，同学们因为受伤老师在医院里徘徊，为了更好地让我们学习，老师又奔波于书店和教学楼之间，这并不是因为客观原因，而是我们师生之间一种温暖的情谊。
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光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！
小学生作文：我的母校
感觉回忆近在眼前，但它离我们那么遥远；感叹未来那么遥远，但它却又近在眼前。
时光飞逝如白驹过隙，岁月如梭苦叹匆匆。
来的就这么快。
这一年，是中国年，是奥运年。可是在这一年，我们要小学毕业了。
六年了，我们同在一屋檐下六年了；六年了，我们相互扶持六年了；六年了，我们在欢笑、感动与忧伤的交错中六年了。
六年中，我和同学们一起长大。一起从懵懂到明事。可是在20天后，我们都要毕业了。
思往事，惜流芳，易成伤。20天，倒计时，我不禁想起六年来的坎坷与艰辛。
普通的低年级。
我步入了人生的另一个里程碑。一年级是一个转折点我把幼儿园的习惯带到了小学上学依然是那么晚总爱迟到学校规矩和课本知识都不懂是个不适应小学生活的小男孩可是因为我从小学到一点天文地理知识并且说起来很老练我的班主任对我的评价很好经常鼓励我使我学习课外知识的兴趣更浓。
二年级，我依然不懂学习的重要性，对学校学习并不重视，考试不是70分，就是80分，各科成绩普遍低下。
总之，小学低年级的我并不出类拔萃，成绩也不是名列前茅，就是一个普通的小学生，但我在学校快乐地成长。
攀登的中年级。
在学校老师的引导下，在同学的感染下，三年级，我似乎长大了，懂得了在学习中时时刻刻都充满了竞争，我开始醒悟，觉得我要和同学竞争，考试要得高分，才会得到老师同学家长的赞扬。慢慢地我的学习成绩开始有了进步，各科成绩在不知不觉中都超过90分了，甚至更高，在期末考试中取得了全级第二名的好成绩，同时得到了老师同学家长的认可和赞赏。
四年级，我长大了，并真正明白了学习的目的、意义和重要性，有了远大理想，同时暗下决心努力学习，不断进步，不断攀登，为了理想去奋斗，终于坐上了全级第一名的位置。这不仅是我的努力，更重要的是老师教育引导的结果。我总想，这样的成绩来之不易，随时都有可能被人超越，我要更加刻苦的学习，不辜负老师同学家长的信任和期望。
中年级，在老师和同学的鼓励、帮助下我迈出了小学阶段坚实而重要的一步。
飞扬的高年级。
五年级，是令我难忘的一年，我似乎成熟了，对学校生活理解更深刻，也是我担任班干部的'第二年，团体意识增强了，团结、互助、友爱也是我学校生活的重要内容，虽然考试成绩还算名列前茅，但是学习竞争力更强，稍一疏忽就落后，我力争成为最优秀的学生！
不知不觉升入了六年级，小学的最后一年。我在课堂上踊跃发言，自从老师开始进行课堂发言的评价后，为给我小组争得更多的荣誉，我和小组成员不懈的努力着，一颗、两颗……我们小组的星在不断增多，我们一定要赢！全级第一名一直是我的目标，我时刻在为我的目标而努力，我不甘心失败，我坚信我会实现目标，成为最优秀的学生。
六年来，我在各个方面都有了长足的发展：从不敢回答老师问题到上课踊跃发言，从儿童成长为优秀少年、优秀班干部，从无知到为实现理想而奋发图强……我的进步都离不开身边的每一个人，因此我要百倍的感谢他们。
我感谢灿烂的阳光，给我温暖的怀抱；我感谢前方的明灯，给我指引方向；我感谢金色的秋天，给我丰硕的果实；我感谢同窗共读的同学，给我美好的回忆；我感谢慈祥的老师，给我无穷的知识；我感谢伟大的母校，使我在您博大的怀抱中茁壮的成长！
再见了！母校！我忠心的谢谢您！您永远是我心中美好的记忆！
母校的小学生作文我的母校
这这六年的小学生活里，我笑过，哭过，甚至怨恨过。但快要离开时却有丝丝不舍。
在上一年级的时候，我因表现优秀得了一朵小红花。我高兴极了，拿在手里翻来翻去，总是看不够。晚上睡觉都把它握在手里。
还有上二年级的时候，我正在操场玩耍。突然，上课了。大家都跑回教室，只剩下我一人。一种突如其来的恐惧迅速占领了我的`心灵，我大哭。这时一位提着水桶的小姐姐跑过来，问我怎么了，还把我送进教室。原来被那位姐姐拉过的手是如此温暖。
四年级，我有次没有完成老师布置的作业。被叫了家长，还挨了一顿狠批。那是我第一次挨老师批，很不舒服。还有很多老师不可思议地说：“张林一直是个好学生啊！怎么会……”是啊，我让老师失望，让老师伤心。而我却只能恨自己不争气。不过，以后绝对不会再发生那种事。
如今的六年级，时间真的过得很快。现在我已经不是以前什么也不懂的小丫头了。我已经有了自己的想法。班里的同学也会全部长大了，老师的额头上也多了一道深深的印痕……但唯独没有变的就是我对南小深深的爱和深深的眷恋。是她伴随着我们走过了六个春、夏、秋、冬；是她包融着我们的优、缺点；是她让我们能安心学习，成为建设祖国的栋梁人才……
小学生怀念我的母校作文
“四天之后就是教师节了，到时候你可别忘了来啊!”“哎呀，知道了知道了，还有四天呢，你可真是一点都没变，急性子。”“还说我呢?你自己难道不着急吗?”
挂下小学同学打来的电话，我笑了——怎么能不着急呢?早在十天前，我的心就已经迫不及待地期盼日历上9月10日的出现。
当时光飞逝，六年转瞬即逝，你张开双臂，满怀信任和期待，又无不留恋和不舍地亲手送走你的儿女时，我所能看到的，只剩那冰冷的黑色大门。
而现在，我踏入了中学温馨的大门，花草树木迎接我们的到来，500米的田径场、足球场和篮球场满足了我们运动的欲望，但是，我的脑海中始终浮现着小学那200米的小操场，还有那操场上曾经留下足印的我们嬉戏的场景。
母校，再过四天，我和同学们就要一同回来，相约在您的门前。请敞开大门吧，让我们看一眼那熟悉的校园!
今天我闲得无聊，随手翻看我闲置以久的相册，一下看见了工业街小学教师的全家福，老师们的脸上都流露出依依不舍的表情，因为这是在工业街小学旧址拍下的最后一张全家福。为了配合宣化区三年大变化的号召，工业街小学不得不拆迁，教育局把我们暂时安排到双语学校，要等新学校建好后，再搬出来。
母校的一草一木，到现在还清晰的记在我的脑海。学校有两栋干净明亮的教学楼，教学楼的西边是周长四百米的'操场，操场中间还有一个主席台，再往前就是我们早晨升国旗的地方，每逢节日我们在这里接受长辈们和老师们的检阅。操场的边缘种植了一圈小树，学校的围墙上爬满了爬山虎，到了夏天郁郁葱葱，一片绿色。你听这“哈哈哈”的笑声是小朋友在一起快乐的玩耍，每一个角落都撒满了欢声笑语。在课堂上，同学们都积极回答问题，下课了，便一窝蜂地涌出教室，像一群唧唧喳喳的小鸟。可现在，我们的教室在四楼，天天被关在教室里，真无趣。
母校里装满了许多动人的事迹。记得有一次，天上下起了大雨，正在上学路上的我被淋湿了，我心中很着急。这时，一把鲜红的雨伞为我遮住了雨，我回头一看，原来是我的同学。她冲我甜甜的一笑，说：“快躲进雨伞避避雨吧!”我听后心头一颤，心中暖暖的。
现在，我怀着对母校的思念来到了双语学校，心中焦急的等待着我们的新学校快快建起来，好回到我们母校的怀抱。工业街小学，我翘首以盼，等着你的竣工典礼。
想不到六年的小学生涯，转眼间即将结束了。
踏入母校，永远刻在脑海的，都是教师们默默耕耘的画面。每次有任何活动，一定就会有老师在背後努力地准备及帮忙。母校的一事一物，必定能令我十分值得怀念;母校的一事一物，永远都藏着我在小学阶段丢失的回忆;母校的一事一物，定能在同学间创造许多话题……听到别人述说他自己在母校的生涯时，或许脑海必定闪过自己在母校的时刻生活写实。
早在六年级开学礼的时候，便盼望毕业礼来临的日子。想知道，传光礼是如何进行的;想知道，毕业礼有什麽节目呢;想知道，那一刻……自己会是如何?不过在六甲班，与同班同学一起进行过各种各样的活动，相处了差不多已有一年这麽久的时间。还是会对彼此有一定的认识，在毕业礼的时刻，也有一定的不舍……有时候会架，有时候却觉得班上的同学十分有趣。毕业在即，亦代表留在母校的时间已不多，心里，还是有一定的不舍。
六年的小学生涯，转眼间即将结束。谢谢你们，六甲班的同学。为我六年的小学生涯，画上一个完整的句号。
小学生作文：我的母校
一年级时，童稚的笑声常常在校园弥漫，那时的我天真烂漫，而学校也成为记忆中难以抹去的一部分。现在，六年级的我，早已没有了那时的天真：不再怕打雷；不再相信公主与王子的传说；不再幻想可以看见上帝。现在的我：只相信老师；相信科学；相信书本。
这些，都是母校您带给我的，您让我在书中遨游，在历史与学说之间遨游；您让我在欢乐中徜徉，在礼貌与尊敬之间徜徉；您让我在友谊中成长，在老师与朋友之中成长；您让我在书题山海中领会，领会解答难题的快乐。
母校，马上就要离开您了，心中充满了眷恋与不舍，如果离开您了，现在的学习生涯都将成为过去，成为回忆，我将进入到一个新的校园，新的环境。也许，那时我会认为往事如过眼云烟，但是在您的怀抱中度过的六年，我永生不忘，因为这里有许多我难忘的事，令我记忆深刻，让我难以释怀！
母校，我要将您的面容刻在心中，把您给我的人生其实记在脑海。母校啊母校，您对我的培养重于泰山，是任何人都无法代替的！
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小学生我爱我的母校作文
在这五年的小学生涯中，我从发蒙教师那里学到了多少知识，从小同伴那里失掉了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤劳，要做端正诚实的人。想到这里，我的内心多了一丝惧怕，多了一丝留恋。我好畏惧不克不及再在您的度量里和同学们玩耍嬉笑，好畏惧不克不及再用教师谆谆的辅导来增补头脑，畏惧。。。。。。母校，我好想让工夫在现在停留，让我再享受享受在您度量里的暖和。母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，酿成了一个有理想、有理想的少先队员，是你把我领进了那无量尽的知识陆地。母校，是你把我和亲爱的发蒙教师联在一起，是你让我交到了这么多的知心同伴。
母校，在您的度量里，我留下多少回想。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，教师站在讲台上的黑板前仔细地写字，曾记得，我与同伴们在操场上玩耍，曾记得。。。。。。亲爱的母校，固然您的课堂不大，固然您的操场不宽广，固然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多原理，是您造就出多少国度栋梁，是您造就了有效人才。你是有功的呀！
在这五年的小学生涯中，我从发蒙教师那里学到了多少知识，从小同伴那里失掉了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤劳，要做端正诚实的人。想到这里，我的内心多了一丝惧怕，多了一丝留恋。我好畏惧不克不及再在您的度量里和同学们玩耍嬉笑，好畏惧不克不及再用教师谆谆的辅导来增补头脑，畏惧。。。。。。母校，我好想让工夫在现在停留，让我再享受享受在您度量里的暖和。
亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山西，走向中国！
我们悄悄地挥手，再见了，母校！
新世纪学校是我的母校，现在我即将毕业了。又是十周年。我要感谢母校。
谢谢母校，是您用您的乳汁培养过我，养育过我。是您使一个调皮的孩子成为一个带红围巾的少先队员。望着三角形有钥匙的母校大门，我便会想在母校过的一个个风风雨雨，一个个豁亮的课堂，一排排熟悉的课桌椅，一条条笔直的跑道，北大操场，西操场，南操场，这不都是您的面容吗？在母校的风风雨雨中，有的事使我悲伤，有的事使我难以忘却，有的事使我高兴无比。感谢母校，是母校养育了我，是母校使我长大的。
母校，母校是我与同学的相会点。没有母校，也许我就不会了解潘震、洪元杰、程恒宇、金江明等人，不会也他们相距，更不辉遇到黄教师、唐教师。但是，天下没有不散的宴席，人总要分别。以是，我要在这与各人与母校献上我的真心。如果，在期末测验考完，见到家最后一眼的工夫，我会记下德律风号码，并深情地望各人一眼，说：“我们一定会再相见。“并再浏览一遍母校，记着这已经培养过我，使我与各人相见的心爱的母校。
小学生作文：我的母校
记得六岁时，小小的我背着一只大书包，站在校门外望着充满神秘感的教学楼，迫不及待的踏进校门。在踏进校门的那一刹那，心中早已被好奇心填满。
一年级时，童稚的笑声常常在校园弥漫，那时的我天真烂漫，而学校也成为记忆中难以抹去的一部分。现在，六年级的我，早已没有了那时的天真：不再怕打雷；不再相信公主与王子的传说；不再幻想可以看见上帝。现在的我：只相信老师；相信科学；相信书本。
这些，都是母校您带给我的，您让我在书中遨游，在历史与学说之间遨游；您让我在欢乐中徜徉，在礼貌与尊敬之间徜徉；您让我在友谊中成长，在老师与朋友之中成长；您让我在书题山海中领会，领会解答难题的快乐。
母校，马上就要离开您了，心中充满了眷恋与不舍，如果离开您了，现在的学习生涯都将成为过去，成为回忆，我将进入到一个新的校园，新的环境。也许，那时我会认为往事如过眼云烟，但是在您的怀抱中度过的六年，我永生不忘，因为这里有许多我难忘的事，令我记忆深刻，让我难以释怀！
母校，我要将您的面容刻在心中，把您给我的'人生其实记在脑海。母校啊母校，您对我的培养重于泰山，是任何人都无法代替的！
小学生作文：我的母校
早上，我走进校园，看见一个一年级的师弟正在吃早点，刚吃完，把袋子往垃圾桶扔去，可这时，风姐姐突然“光顾”校园，把塑料袋吹走了，我原本想走近去――一年级的小同学不懂事，再说了，现在是7：32分，已经迟到了，他肯定不会捡。没想到，师弟竟然追着袋子跑，终于，风姐姐被他感动了，停了下来，师弟把袋子放进垃圾桶，安心的走进自己的教室。啊！一年级的小同学都这么讲卫生，怪不得学校这么整洁呢！
学校多么和谐，多么美丽！这构成了一道多么亮丽的风景线啊！
小学生作文：我的母校
岁月无痕、时光无情，屈指数来，我在小学已度过了将近六个春秋，六年，是何等漫长、又是何等短暂，以前我不知道珍惜，只是和同学们一起平平淡淡地度过时光，现在即将和同学们分离，蓦然回首，才知和同学老师在一起，是何等快乐。
我们好像一朵朵洁白的云，组成了一道风景，毕业的风一吹，这些云将飘落到五湖四海、天涯海角。小学时光，更离不开老师，是老师在我们哭哭啼啼的那个阶段培养我们，是老师在我们刚刚懂事的时候指引我们，又是老师在我们渐渐成熟的时候教育我们，老师的恩情比天高，比海深，或许我们曾经对老师不敬，但在这即将分离的时刻，我们必须珍惜陪伴我们走过六年时光的恩师，‘‘一日为师，终生为父’’我们的老师陪伴我们走过六年，他们好像我们的父母，用知识的甘泉灌溉着我们这些幼苗。
亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗?十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀!
亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山西，走向中国!
留恋母校小学生作文母校的留恋
学校好似一个花园，每天都会有精彩的事情发生，那美好的回忆永远都会珍藏在我们的心底，那其中的喜悦只有我们自己才品位得出！
西南位育，不仅仅是我学习的地方，更是我们成长的乐园，希望长大以后的我，不要忘记这个深藏美好回忆的地方！
小学生作文：我的母校
光阴似箭，小学的时光飞速流逝，我们这群孩子从刚入学不懂事的小不点，已经逐渐成长为一名即将升入中学的大孩子了。六年的小学生活，与老师与同学结下了深厚的友谊，让我们非常留恋母校。
记得在我一年级的时候，因为我不懂事，和一(5)班的一个小朋友撞了，当时我的头被撞开了。老师得知后，赶紧跑过来，二话没说把我送到了医院，为我挂号找医生。缝针时，老师紧紧地握着我的'手，鼓励我要勇敢坚强些，还打电话联系家长来陪伴我。这一切让我难以忘怀。事后不几天，老师一直到医院来看望我，为我辅导功课，当时我真想对您说声谢谢，可是我又不敢说，现在我即将毕业，要离开母校了，也许我以后再也见不到您了，让我在这里倾吐我的真情，千言万语汇成一句话：“老师我爱您!”
六年里，我还和同学结下了深情厚谊。我的同学唐子昂是个活泼可爱，关爱同学的男孩，每当我受到老师批评，心里难过时，他总会找出理由，说些好笑的话，让我破涕为笑，每当我受到老师表扬，洋洋得意时，他提醒我不要得意忘形，要学会谦虚。现在我即将毕业，不知道什么时候与好友再相见，我想对他说：“也许我们分手后各自进入不同的中学，不管我走到哪里，我们永远是好同学。”
六年的幸福时光即将过去，但是我与老师、同学的这份浓浓的师生情谊是永久的，不可磨灭的。我们永远留恋母校。
母校小学生作文
斑驳的树影，穿梭的人群中，依稀回到了五年前，那时懵懂的我拉着爸爸一妈一一妈一的手第一次来到这里，用怯怯的眼睛打量着周围。我对学校的一草一木都充满着好奇。
当我第一次见到和蔼的老师，我害羞的低下头。当我第一次举手回答问题，我的小一脸涨得通红。当我第一次得到满分，我拿着卷子看了一遍又一遍。当我第一次拿到“形象少年”的证书，我紧紧地揣在怀里生怕被风吹走。当我第一次成为升旗手，在司令台上结结巴巴的发完言，转身手忙脚乱的把五星红旗升上了最高端。每一个在母校发生的第一次都深深地烙印在我的脑海里。
再见了，我的母校。我亲一爱一的母校！再见了，陪伴了我五年的课桌，见证了我的成功与失败。再见了，与我朝夕相处的同学，所有的欢笑和泪水都在此刻定格。再见了，亲一爱一的老师，鼓励、赞美、轻责的话我都会牢记在心。再见了，写着我学号的橱柜，储藏着我和好朋友之间永不磨灭的友情。再见了，学校的跑道，我挥洒汗水，追逐梦想的地方。再见了，小花园里的秋千，记录了我从稚一嫩走向成熟的每一步历程。
再见了，我的母校。我亲一爱一的母校！让我再放肆地笑一回，让我再尽情地奔跑一次，让我再收获一次成功的喜悦，让我再品尝一次失败的泪水。凤凰花开，离歌想起，小小的风帆即将远航。
我的母校
站在我们的校园门口，整体看上去，你就会发现一完小不仅是一所书声琅琅的学校，而且还是环境优美、风格独特的一所学校。
早晨，我披着霞光来到学校。这时，人们脸上全是严肃的表情，都在抓紧时间往学校赶。看到这副景象，我不禁想到，光阴似流水，一去不复返，于是人们便和时间赛起跑来。想到这里，我也加速跑起来。来到学校里，一副欣欣向荣的情景映入我的眼帘，有的同学正坐在教室里学习，琅琅的读书声传到我耳朵里，“一日之际在于晨，一年之季在于春”。是啊！同学们都在抓紧时间充实自己。操场上，有腰鼓队的队员们正在训练着，她们个个精神抖擞，面带笑容，响亮的鼓声回荡在整个校园，还有校队的队员也在努力训练着，他们从这头跑到那头，又从那头跑到这头，忙得不亦乐乎。
这时，最热闹的要数操场南面的食堂。它担负着学校几千人的饮食问题。理所当然，食堂会非常大，我们的食堂不仅大，而且也很气派，可同时容纳900多人。而且，食堂还有三个出口，可以供我们进出。食堂不仅气派，吃的东西也很多，比如米粉、烙饼、炒粉、面包、牛奶、甜酒、包子……简直是眼花瞭乱。食堂的四壁上还贴着两条标语，“锄禾日当午，汗滴禾下土。”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句标语总是警醒着我们节约粮食，于是，剩下的饭菜也是非常少。
操场的北面是教学楼。这六年来，教学楼是我们最熟悉，待的时间最长的地方，那里虽然不算豪华，但是是它，让我们师生有了地方谈心学习，使我们不断成长。我的教室在三楼右边的第二个教室，顺着楼梯一直往上，一路上，你会发现，无论在哪里，琅琅书声都会传到你的耳朵里，那是同学们在认真读书呀！来到我的教室，你会发现，我们教室里贴满了各种各样的奖状和板报还有作文，那也都是同学们努力读书换来的。
除了教学楼，我们第二个最喜欢待的地方就是健身器材边。一下课，我便飞奔那里，玩起乒乓球来，除了乒乓球，我们第二个最喜欢的是沙坑，我们在里面打沙仗，玩沙玩球，建城堡，好不快活。
还有操场西面的教学楼，那里有图书馆、电脑室、号鼓室……。
我爱你，我的母校——美丽的石门楚江一完小。
小学生作文：我的母校
母校是我们的第二家园。
假如说。
我是一株小草。
母校便是让我扎根的沃土。
为我的茁壮成长打牢了基础。
哪怕狂风暴雨也不能将我摧毁。
假如说。
我是一只小鸟。
母校便是让我栖息的大树。
为我的宏图大志提供了窠巢。
哪怕艰辛旅途也不能将我打败。
啊！母校！
我在这里汲取知识。
我在这里开拓奋进。
我在这里抛洒热血。
我在这里铸造辉煌。
操场上有我流下的汗水。
教室里有我朗读的声音。
考场内有我舞动的双手。
小道上有我欢脱的身影。
啊！母校！
千言万语，道不尽您的故事。
滔滔不绝，也赞不尽您的辉煌。
今日我为您而感到自豪!
明天您为我而感到骄傲!
我的母校
岁月匆匆，花开花落，六年的时光即将过去，掩卷沉思，感慨万千，如诗如梦的。
小学生活。
已挥手向我告别，在母校生活的情景如演电影一般浮现在我的眼前……再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。
还记得六年前我刚踏入学校的大门时，还是一个懵懂无知的孩童。忘不了，敬爱的老师！您为我开启了知识的大门，忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字识数到出口成章，能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。敬爱的老师，谢谢您！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对您最真实的写照——您像春蚕，默默无闻，为人们工作到生命的最后一刻；您如红烛，无私奉献，照亮别人，燃烧自己。您在那平凡的岗位上做着不平凡的事，为让我们这些幼苗长成大树，默默无闻，无私奉献，倾其所有。当我走出您的怀抱，已成为一位满怀抱负的少年！感谢亲爱的老师和母校！
我的母校
任凭世上风情万种，我只对你情有独钟。我的母校——花园中学。
学校里的每件事，是我现在最值得怀念的，她就我生命里的一首歌，丢了它我的生活就会失去那么应该属于我的那份快乐。那份快乐。那份怀念，永远在我心田，永远都不可获缺。
学校在我心中你永远不会被代替，我的心地方不大，但他永远为你腾出属于你的地方，你在我这是一个平面图，只是比例缩小了，但每个角落都可以找到。
学校门口的大理石墙面上曾经刻有过我的名字，字迹不公正的就是我的名字，为了这件事，我还挨过批评，罚过站，想想都觉得好笑，为的是证明我曾来过，这就是当时的理由。学校的围墙上，也曾有过我的脚印，我曾不止一次的翻过它，被逮到后的理由是，学校没开门，要么就说：我看他们翻，我就翻过来了。还有一次被校长逮到了，让我站在操场上的红旗下面，说实话现在同学见了我还说我呢，我都挺不好意思的，我当时和我的男同学玩得可铁了，到现在我还挺想他们的。我就是这么一个大大咧咧人。学校的小广场上的那块砖头是我放的，我们班的男同学打球赢了得感谢我，是我为了帮你们放的，要不是我他们班的那个大高个子怎么会受伤，我们班怎么会赢，联系到我的男同学赶快谢谢我。学校后面的香椿树还活着吗？那年我只是想吃香椿菜，才会把它全部批光，真的希望那棵香椿树还活着。别怪我啊！
还有一件事你们冤枉我了，咱们班的黑板擦不是我弄坏的，都说是我，到现在我还觉得冤枉呢？关键是我的两块五毛钱呢、，有机会还给我，听见了吗？我一直在找你们，过年回家可别让我逮到。还有我书包里的垃圾是谁放得，到现在我还不知道呢，知道的同学赶快告诉我，我会说我从来没有说过的字-谢谢-报答你的。
各位老师们都还好吧《当年那个打我的那个老师呢，太不好意思了，小时候老让你老操心，现在我懂事了，可是已不在你班，我不在你省事多了吧，我还有点怀念你的，现在做的坏事还拿我当例子说啊，这证明你没有忘了我。说句实话我真的挺想你的，还记得你的。
座右铭。
是：作为一名教师，虽然生活贫困点，但能在教育这片事业上耕耘是快乐的。我想这是所有老师最想说的。---还有长得特别漂亮的，脾气又好的那位女老师呢，老是让我们气哭，是你的眼泪滴醒了我，谢谢你有一个让我难忘的启蒙老师，还有一个对我希望很大的老师，不好意思的说：“让你失望了”我没有完成你对我的要求，不过我真的很感谢你们，在人生的道路上让我勇往直前，感谢你们在漆黑的黎明前提前给我照亮了明灯，使我看到了光明。在我心中你们最美就像雨后天边的那道彩虹。谢谢你们我亲爱的尊敬天使。
如果有机会我一定再次回去找我刻在大理石墙面上的名字，围墙上的脚印，拿回操场上的砖头，看看那棵香椿树，顺便要回我的两块五毛钱。