优秀作文是指在内容和结构上都能够准确表达作者的观点，并且具备清晰的逻辑关系和精彩的文采的一种写作杰作，它能够给读者带来启发和思考，让人感受到作者的深度思考和丰富想象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家欣赏学习。
难忘老师那鼓励的眼神作文
我心中住着一位特殊的老师，她的眼神非常厉害，厉害得可以让捣蛋的人马上乖乖“投降”，我就称呼这名老师为“眼神老师”。
有一次，我上课在“梦中散步”。老师发现了我的异常，她举起粉笔，向我发射而来。可惜，老师“武”力不强，“流星粉弹”并没有射中我。于是，老师不紧不慢地走到我发呆的地方，一个“眼神”飞过来。那眼神宛如一句无音的话语，直接震慑住了我。看见了老师的眼神后，我如梦初醒，马上打起精神，认真听讲。
眼神老师的目光里也蕴含着丝丝温暖。有一次，我参加了美术大赛，第二场就出局了。我垂头丧气地走出门口，却发现“眼神老师”站在门口，她用那透亮的大眼睛望着我。她的眼睛里流露出一种似有似无的暖流，那暖流照亮了我心中垂头丧气的阴影，顿时让我觉得身边围绕着一股春的气息。那眼神，仿佛一句无声的话语安慰着我：“没事，这次失败了，下次再来，如果下次不行就再来一次，失败乃成功之母！”
有时“眼神老师”的眼神也能带起全班的感情。有一次，我考了100分。发布成绩时，老师向我投来信任，赞美的眼神。随之，班里的人也向我投来同样的目光，就这样，我成为了全班的焦点。正当我骄傲，自满的时候，老师又向我投来一个目光，仿佛在说：“骄傲使人落后，虚心使人进步。”这就是“眼神”老师，一位用眼神说话的老师。
难忘老师那鼓励的眼神作文
记得有一次我从同学那里借了一本漫画，因为马上就要还给同学了，所以只好在一节语文课上偷偷看。老师发现我的眼睛看着下面，没有听她讲课，就走了过来，知道了我在看漫画，就站在一旁静静地看着我。当时的我完全被漫画书的内容吸引了，直到同桌捅了我一下，我才发现站在旁边的老师。当时同学们的目光都投向我，我的脸“唰”地一下红了，低头准备接受老师的批评，可没想到，老师没有批评我，而是用她的眼神提醒我，好像在说﹕“上课时不许看漫画，请把漫画收起来。”我马上吧漫画收了起来。从那以后，我再也没有在上课时看漫画。
老师还会用眼神鼓励我，让我变得更有信心去克服困难，更加的自信。一次，老师让我们回家后背诵古诗，我虽然在家背得很熟练，但怕上台一紧张就会忘，所以没有举手。这时，老师鼓励了我——用她那慈祥的眼神给了我鼓励，从她的眼神中我仿佛听到了老师对我说﹕“不用怕，要相信自己一定能行。”看到老师那鼓励的眼神，我鼓起勇气举起了手。后来，我全对了，得到了老师的表扬。从那以后，我对自己更有信心了。
虽然这些事情都是很久以前的了，但我还是永远不会忘记，不会忘记老师的那种眼神。
难忘老师那鼓励的眼神作文
意大利画家达芬奇说过：“眼睛是心灵的窗口。”是啊，眼神之中自带光明，眼神之中自带话语。
那是一个炎热的黄昏，知了在不停地鸣叫，抱怨着天气无常。大地像地瓜一样被太阳无情地烤着。我坐在窗边，托着下巴，望着窗外，心绪早已飘到九霄云外。“马欣瑞，你在干什么？”不好，是老师！我看着老师：他的眼神像极了一根针，刺痛了我的心。里面包含着他对我的失望，仿佛在说：“哎呀！你没有以前那么认真啦！你知道你的父母为你付出多少吗？”是啊，父母和老师为了我，耗尽了多少心血啊。顿时我觉得心里好惭愧，于是不再开小差，认真地听起了课。
还有一次，我起晚了，当时十分焦急，连饭都没吃便匆匆忙忙地上学了。可是一到教室，我就觉得全身无力，无精打采地趴在桌子上，直到上课我也没有起来，甚至还有一些困意。老师看到后，严肃地说：“下课到我办公室一趟。”我慌张极了，想着即将要受到批评时的各种情景。下课了，我忐忑不安地走进办公室。老师看到后，却一脸温和地说：“看你无精打采的样子，没吃早饭吧。这边是包子和豆浆，你赶紧吃了。”我惊讶地看看老师，他的眼神仿佛春风，吹开了我的心窗，吹暖了我的心房。他的眼神，仿佛一潭清水，晶莹而闪亮。他的眼神里包含着满满的关怀，仿佛在说：“吃不饱饭怎么有精力学习？快吃吧。”后来听说，老师为了我，自己什么都没吃，我感动得热泪盈眶。
老师的眼神，有关爱，有责备，时刻激励着我前进。忘不了，老师的眼神。
难忘的眼神_小学作文难忘的眼神小学老师
那时是春天，刚刚经历完严冬，绵绵的春雨浸在身上，分外凉爽。走在乡村湿滑路上，感觉格外的轻松。”汪汪“一声清脆的狗叫在我身后响起。停下脚步，向后看去，一只毛色乌黑的狗，正宗的”中华乡村田园犬“在我的身后眼巴巴地望着我。眼里透着一股乞求和急切，我感到有些纳闷，我走得好好的，干嘛叫住我？刚欲抬步，它又跟了上来，轻轻用嘴衔住我的裤脚，把我向后拖，嘴里呜呜地叫着，我又恼又怕。又观察了一下它，一根根肋骨凸现出来，哦，原来是饿了。从包里拿出一块牛肉干，甩给它，它惊喜地叫了一声，衔着就跑了。嘿，还不让人看它吃东西，真怪。那股灵性真是难以忘怀！
难忘老师那鼓励的眼神作文
路老师，是我们的数字老师也是我们的班主任，他对我们和他自己十分的严格，总是希望我们能够在学习方面有许多的进步，但有时他会对我们十分的慈祥，当我们有在学习方面或其他方面遇到问题时，他也会十分乐意的帮助我们，帮助我们摆脱困难。
刚上路老师的课时，便觉得他是一个对他人和自己都会严格要求的人，为什么我会这么觉得呢？那是我从老师对我们在学习上的困难，做出的态度和教学方式中了解到的，每当一章的学习内容快要结束时，他都会叫几个同学去他的办公室，以便考察我们是否能真正听懂老师讲的学习内容，如果有同学表现出有些不会，他就会立即让不会的同学把不知道的内容梳理出来，然后认真的辅导那位同学，直到那位同学会为止。
同时他对自己也十分的严格，每次在新一章的学习内容开始前，他都会认真的准备好新一章的学习内容。还会把每天要给我们做的例题自己先做起来并且会追求最好的做题方法，通常都会写满两面纸，直到做出他满意的做题过程，想出最好的做题技巧，方便我们更好理解新一章的学习内容。
当然路老师也有慈祥的一面，当有同学身体不适时，路老师都会及时的给予关心和慰问，记得有一次，我因为感冒引起发烧所以不能及时的把作业交给老师，我本以为首先关心的肯定是我的学习，因为他对我们十分的严格，而令我没有想到的是，路老师第一时间关心的是我的身体状况，反复的问我高烧退下去了没，并提醒我要多喝水这也让生病中的感受到了温暖。
路老师也是我们十分尊敬的老师。他对我们的生活很关心，对我们的学习很严格。
难忘老师那鼓励的眼神作文
星期四那天，一贯都按时交作业、按时完成作业的我心里很忐忑，因为头天晚上在奶奶家睡的觉，所以就忘记带作业本。就因为没有带，让我跟老师说明的勇气都没有。要知道，我是个自尊心特别强的女孩。
就这样忐忑不安的过第一节课、第二节课、第三节课，好像也都风平浪静，我这颗悬着的心才放下来，以为没事。可第四节课刚一下课，“噩耗”便传来，谭静成卖力地扯着鸭公嗓子喊着：“陈欣怡——去吴老师办公室！”我这颗刚落下的心又悬起来：怎么办呢？？？她要是不相信我说的，认为我是故意找借口，我该多丢人哪！算，当一回死猪吧，反正死猪不怕开水烫。我垂头丧气地到办公室，心惊胆战地喊一声：“报告”，便握紧拳头，怯怯地向吴老师走去，支支吾吾地喊一声正在认真批改作业的吴老师：“吴……老师。”吴老师见我来，用温柔的眼神看着我，而这眼神里也透露着一种严肃，她上下打量我一遍，心平气和地说：“说吧，为什么没带作业本？”我。……我昨天睡在奶奶家，所以……没带。”吴老师望望我，我发现那是相信的眼神，心里立刻变得平静起来。老师拍拍我的肩膀，又跟我谈起话来：“一个人，一定要有责任心……”“好，你明天带给我吧，下不为例哦！”而这时，吴老师的目光中却只有一种温柔。顿时，当初我的不安心情一扫而光。
也许，说几句话对老师来说很平常，但是，对我，一个自尊心极强的女孩，我打心里谢谢老师对我的信任。我忘不老师信任的眼神。
难忘老师那鼓励的眼神作文
依稀记得，我们遗忘的时光；走过的路，爱过的人，已在时间的长河中流走。只有时间的香气，留下斑斓的痕迹，人生匆匆，遗忘在记忆中交错。了，我遗忘的人、物、事数不计数，那些同学，那些老师，只都留下一个模糊的背影。唯有您，我敬爱的方老师，永世难忘。
那是一年级时的第一次家长会，依稀记得妈妈回家时灿烂的笑脸，她说，你们方老师真不错，全程都是笑眯眯的，对你的印象也还不错。第二天，在一节语文课上，方老师谈起了昨天家长会的情况，我一直坐的笔挺笔挺的，但是，在听到你无意间向我们说起的那件时候，我竟趴在桌子上哭了起来，回想起来，好像不止我，而是全班同学都哭了。原来昨天不仅是是家长会，也是方老师妈妈去世的那一天！昨天晚上，当方老师驱车赶到学校的途中，接到了一个亲人的电话，说了一件令老师震惊的话，方老师的妈妈只剩下最后一口气了。方老师的脑子里一片空白，本能反应就是倒车回妈妈家，可是，她猛地想到今天是我们的家长会，作为一位家长，作为一名老师，她知道第一次家长会对于家长们的重要，她为了我们，调整好自己的态度，把车开进校园，就这样，她错过了最后见妈妈一面的机会！
拥有这那么高尚师德的方老师，难道不配做我们心中最美的老师吗？如果你已经有一些忘记，如果你还愿意记起。如果窗外的槐树还能勾起你对老师的回忆，那么，请拿起你手中的笔，为我们心中最美的老师谱写一首最美的赞歌吧！
难忘的眼神作文
初次相遇，望着她，我的心开始恍惚了。好像见过，似曾相识，这眼神仿佛早已刻在我心中，如天空般清澈，像大海般深沉，给人以平静，我浮躁的心开始镇定。当我们擦肩而过，竟觉得我们会再相见的，小小的心里开始了期待。
时间流失，我们又相见了。望着对面楼上傻傻站着的女孩，我好不容易镇定了下来，我们的距离如此近，直到现在我才发觉。我心里似乎异常的清楚，这个女孩对我很重要。不知不觉，就这样形成了习惯，当回到家，总是先望向对面的天台，每每看到那双清澈、深邃的眼神，一天的疲倦便烟消云散。她那俨如泉水的眼神是那样天真那样纯洁的`望着我，说不出这是怎样的一种感觉，只觉得，看着她，心就很踏实。
在也没看到你了，我有时甚至认为你是我臆想出来的，可你又每次在我无助的时候给我鼓励，这种温暖是那么的真实，清晰。不管你身在何方，不管你认不认识我，但是你照亮了我的天空。行走在途中，或许我们不再相见，但我坚信，无论时光怎样的磨灭，我一定会记住你的眼神。因为在每一次的寒夜里，我们的目光会穿过忙碌的人群与时空的距离一次次相遇，一次次接近。“虽然不言不语，叫人难忘记，那是你的眼神，明亮又美丽。”
难忘的眼神作文
初见：
走进教室，坐在椅子上，打量着四周，陌生的环境、陌生的人。伴着四周的哭声，门外走进一个人，她带着笑容走上讲台，周围的孩子也停止了哭泣，好奇的看着她。她用温和的目光扫视全场，用悦耳的声音说道：“我姓董，是你们的语文老师。”
那天，我们初见。
错怪：
课上，听着她的课，看着她的背影，莫名的一阵满足。突然，一阵奇怪的声音传入耳中，打破了寂静的氛围，侧头寻找声源处，是我的同桌。她的声音停止了，看向我，那目光中饱含责备。她叫我站起来，我并没有和她争辩，但是心中的一抹尊敬已然消失。
那天，她错怪了我。
鼓励：
课上，她问了一个问题，班里一片沉默，那个问题不难，班里却没有人回答。我当然是会的，但是却不愿举手，怕回答错。她用饱含失望的眼神看着我们，说道：“再给你们一分钟的时间，每个人都要举手。”
眼看着一分钟就要到了，却还是没有一人举手，我咬了咬牙，举起了手，但是，很低很低。
但是还是被她发现了，她的语气中沾染了一丝欣喜，说道：“很好，课代表来回答。”
我站了起来，双腿都在打颤，隐隐约约能听到自己的心跳，她用包含鼓励的目光看着我，好像在说：“不用怕！答错了不要紧！”我张开嘴，用蚊子般的声音回答了这个问题，教室里很静，没有人说话。我偷偷抬起头看着她，她仍然用鼓励的目光看着我，好像在说：“大点声，别怕。”这目光好像一股暖流进入我的心中，滋润了我的心田。我鼓起勇气，大声地回答了这个问题。班里立刻响起了一阵雷鸣般的掌声。
那天，她成为了我心中最重要的人。
是她，把我从懵懂带入成熟；是她，让我从无知变得学有所长；是她，领着我看到天有多高，海有多深，梦想可以有多大。她的目光，我永生难忘。
难忘那眼神
路旁的香樟树绿意盎然，田野里的油菜花幽香阵阵，小鸟在枝头鸣唱，微风拂过脸颊，这一切都令人陶醉。
我哼着歌谣，走在上学的路上，心情格外舒畅。
这时，我又看见了那个熟悉的身影。那是一位年龄略比我大一些的姐姐，人长得蛮漂亮，大大的眼睛，两弯柳叶眉，但不同的是她没有女生们钟爱的长发，而是留着干练的短发。她正值花季年华，本该像我们一样，领略青春的美好。但每每当她走在路上，却只能默默承受着别人惊异的目光。因为——她有残疾。她一瘸一拐地、略显艰难而又缓慢地走着。我想，别人的目光对她而言一定是一种无言的伤害吧？或许，她的心早已被利剑似的目光刺得伤痕累累。于是，我不再望着她，也不忍超过她，而是慢慢地跟在她的身后。
忽然，她摔倒了，在阶梯上。我忙跑上前去，打算把她拉起来。可是，她拒绝了。她一个劲地说着不用。我一开始认为她只是在客气，仍执意地想把她拉起来。直到她直视着我，一字一顿地说：“谢谢，我相信我能行。”
我永远不会忘记那目光，那目光清澈如泉，却有着与年龄不相符的坚毅，中间似乎还闪烁着亮晶晶的什么。我慢慢地松开了她。
如今，每当生活中遇到困难的时候，我总会想起那句“我能行”；每当学习上遇到挫折时，我总会想起那句“我能行”，我懂得了：成长，就是含着泪水却依然在奔跑。
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难忘的眼神散文
列宾是世界美术史上十九世纪后期，俄国伟大的绘画巨匠。他创作的油画《意外归家》享誉世界，家喻户晓。
刚进中学时，我还是个十三、四岁的少年。那时候我跟着美术老师学画素描，当时学校里还没有美术组，平常放了学没事时，我就用心的在家里画，到了礼拜天就拿上自己画的几张画到老师家里去，让老师看，给指点、批评。这样经过半年多，我进步很快，老师也很喜欢，也在他家认识了几个跟他学画的大哥哥，大姐姐。他们有的是毕了业没下乡，一直在家里待着；有的已经是上班的工人了。
一次在老师家，他看过一个大姐姐画的油画后，从铺底下的大箱里翻出一个用牛皮纸包的严严实实的厚纸包，等他打开一看：全是世界各国的名油画。那时候还是七十年代初期，这些都是国家的禁品。一般情况下，他都把我这样的小孩先打发走，再给那些大姐姐、哥哥们讲那些画。因为他们都知道给老师保密，怕我小不懂国家大事给说出去，那就麻烦了。
这次他没让我走。哥哥、姐姐们看我画的素描也不错，都挺喜欢我这个小师弟。老师家房子很小，支上画架几乎都走不开道了。当我自觉的起身要走时，老师说：“你别走，你以后也要学油画，在这里看看听听吧。”
那都是些世界名画的印刷品，有现在a4纸那么大。老师打开每一张都仔细的翻给他们看，当看到《意外归来》这张画时，老师给他们讲了这张画怎么样怎么样的好。等老师的话一停顿，我赶紧插言问他：“老师，这张画你讲好，我怎么不知道它好在哪里？”
哥哥、姐姐们看着我那个天真的样子都笑了。老师说：“随着你学习，你以后就知道了。”随后他又讲了这幅画中的人物布局，特别是里面人物的眼神；他说这是印刷品，比原作小得多，没有那么清楚。五几年的时候，他在北京看过列宾这幅画的展出。他说那画上面，母亲、妻子、孩子对于革命者被流放，突然归来，出现在家中，她们各自的眼神；还有革命者、和他身后佣人的眼神；特别是两个孩子的眼神，画的是那么的传神，那么的逼真。当年，他站在画前，简直觉得两个孩子的眼睛就像活了一样!
后来随着我画画水平的提高，由静物写生转到了画人物画。那时候石膏像、外国人的画一律不准画，只能画工农兵肖像。因为在老师家看见过，哥哥姐姐们都画过自画像，而且都画得很像；特别是大姐姐那张自画像，画得又像又好看。当时我问她是怎么画的？大姐姐笑着告诉我，是照着镜子画的。我听了很惊讶，老师的大儿子当年也跟着他学过画，他说，这没什么，你以后也能画。确实，以后随着我素描功底的加深，我也照着镜子画了一张自画像。先是家里、邻居们看了都说像，后来，我拿给老师看，哥哥、姐姐们看了，都笑着说像；看那鼻子、嘴、那天真的模样，像！老师说：“看他和你们犯一样的毛病，特别是眼睛光画得像，但眼神不活，缺乏那种传神的`真实感。”他又提到了《意外归来》这张画，讲了画中那些惊讶的、惊喜的、陌生的、坚定的，甚至那种无奈的、盼望的、冷漠的、内在幸福的传神的眼神是怎样表现出来的。
经老师一分析，一幅优秀的世界名画，他的内涵，他画面上表现的那一瞬间所涵盖的内在的无形语言，和由此给人们带来的许多广阔的想象的空间，胜过一部优秀的长篇小说。同样，到了在现的年代，也胜过一部优秀的电视连续剧。
现在已经过去四十多年了，但这幅画的眼神给我留下了很深的印象。后来我在学习文学写作时，更体会到了眼睛、眼神是心灵的窗户的内涵。
眼神，在很多关紧的时刻，在社会上起了很大的作用：凶狠的、嘲笑的、看不起的眼神，给人心理带来很大压力；善良的、友好的、平等的眼神给人心里带来轻松、美好的感受。
那年夏天，我出院后，深深的体验了一些亲戚、朋友、邻居们的眼神。这些眼神有的给了我很多温暖和鼓励；也有的像敌对的刺刀，凶狠的扎向了人的心灵，让人感到特别的寒冷和艰难。特别有些亲人，这时候冷言冷语和冷漠的眼神，让你恍然明白：人长了病跟当官发了那是绝对不一样！但这些眼神随着流水的时光都淡去、消失了。唯独有一双眼神让我永远难忘，一直留在我心底。
那是那年我刚出院后的一段时间，因为后遗症，我右边的腿、胳膊受了影响，走道很麻烦。加上那时候我的头、腿经常难受、发晕；身体也很虚弱，自己做饭吃很困难。尽管二姐出了最大的力量和关心，但她也无法来亲自照顾我，她把她很有限的退休工资的大部分给我让我去买饭吃。在附近市场卖的饭便宜也近便，以前上班的时候也经常去买着吃，可现在是病了以后，身体没有那个适用能力了。临出院时，大夫也嘱咐了很多，不能吃这，不能吃那；特别是那些杂乱的市场上卖的饭更不能去买。再到离家近些的别的市场、饭店看了看也都差不多。这年头，假冒伪劣和水货成了最美丽的潮流。我只好舍近求远，去当时住院那里的餐厅买饭。那里的饭菜虽然比外面贵些，但那是做给大夫、病人吃的，保险没有问题。
常去买饭，餐厅里的格局也熟悉了，里面的饭菜分几个档次；每次我一进餐厅，直奔我要买饭的柜台前，赶紧买上饭；到了开饭时，餐厅里人很多，我走道不方便，也影响别人走道。我赶紧找个地方，趁热吃了。要是实在没地方了，就提溜回家吃。
一次，餐厅里人不多，我身后没有排队等着买饭的，我就往前挪动了两步，瞅着前边和我买饭紧挨着的柜台上的菜；那是中档的，饭菜贵些，但比我这边的好多了。瞅着菜我心里想：自己身体虚弱，真想吃点好的。看看那些菜都挺贵，想买又不想买。我不知不觉得在这里犹豫了一会，最后还是决定不买了。当我抬头正想回到我常买饭菜的那边时，正和里面服务员的眼睛碰到了一起，而且明显的感到，在我犹豫时，她一直是在看着我。
她看样子也就四十来岁，人挺利索也俊秀。因为常来买饭，她在旁边柜台，有些印象。她那好看、善良的眼神一直在瞅着我；那眼神里流露的是期待、同情和鼓励；好像在说：你买些吧，你很需要，我一定照顾你！看着她怜悯、同情，甚至带有可怜和期盼的眼神，我一下子心酸了，一时僵在那里。我小时候看到一些进院要饭的老人、残疾人，他们站在院里有的不爱打发要饭的人家的门前为难时，我心里非常可怜他们，就用这样的眼神看着他们，心想：你们来我家要吧，我们家打发要饭的。我一定多给你！只要从家里能拿出来的，我都给你们。因为心里怕别的一起玩孩子说闲话，我不敢说出来，就用眼神传给他们，希望他们能明白我的意思跟我来。然而，没想到这么快，在别人的眼中我也这样了。一股心酸涌遍我的全身，涌到了嗓子头，涌满了眼睛，心一下子全酸透了。我几乎失去了控制，泪水就要下来了，突然意识到：这是在外边买饭，这里有很多人，不能这样。我咬着牙，把泪水憋了回去，赶紧清醒过来，指着她那柜台边上最不贵的那份菜说买这个。她过来给我打上菜递过来，我再没敢看她的眼神，低着头就走了。
在回家的路上，我感到我的右腿走道特别吃力，心里有些急。那时候我刚出院不长时间，本来就拖着右腿走道，一摇一晃走的就很慢，这样再一慢，紧赶走到家饭就凉透了。心想：这是怎么了？我站稳了，看着手中提溜着的饭菜，这才发现：她今天给我打的这份菜特别多，够吃两顿的。人呀，到底是有病了，这要是在好好的时候手中加上几斤才能试出重来，可现在手中加重几两，腿上就感到很大的压力。我在一个商店的门前的高台阶上，放下饭休息了一会，调整好了脚步继续往前走着，心里很感激她，也高兴。但高兴了一会，心里又替她担忧了，心想：她们的老板，在她们卖饭忙的时候，经常在她们的身后转着看。刚才我光顾了自己了，也没注意那老板看没看到，别因为她这样照顾我，她再失去了这份工作。转念又一想：不能这样，她是好人。一定不会的！都是自己病的身子虚，心里脆弱，胡乱心思！我以前打了多年的工，深知找份合适的工作不容易呀。心想明天来买饭的时候，看着她一定偷着谢谢她。
后来，一连下了两天大雨，我没法去买饭。直到天好了，我才又去那里买饭，来到餐厅我常买饭的柜台，看到边上那柜台里不是她了。买上饭，我问我这边买饭的，那边原来那个买饭的怎么没来。卖饭的告诉我她回家了。我问是休假呀，她说她被辞退了。
听了这话，我心里挺难受，真想要是能见到她就好了，告诉她我深深的感谢她！一晃，几年过去了，很多事情都淡忘了，但却永远难忘那双真诚的、期待的、善良的、也是最美丽的眼神。
难忘的眼神作文
眼睛是心灵的窗户，是心与心沟通的纽带，回首过去那艰辛的岁月，有太多的事物令我至今难以忘怀，她时刻鞭策着我，鼓舞着我前进。
记得小学六年级时，我们换了新老师，教我们数学的是一位年轻的女教师，她给我的印象是——和蔼，可亲。但那时的我，并没有太过于喜欢这位老师，因为她无论做什么事都笑容可掬，毫无一点严肃的“教师相”。可自从经过了那件事之后，我完全改变了自己的看法，而且我还渐渐地喜欢上了这位老师。
那是一节自习课上，我被一道求多边形面积的题给难住了，我冥思苦想，就是找不到突破口，我几乎想要放弃了，而就在我“山重水复疑无路”之时，老师向我投来了期待的眼神，好像对我说：“别着急，仔细思考，相信你一定会攻克这道难题”。
我绞尽脑汁，仍是百思不得其解，老师见我一点没有头绪，就过来指导我，帮我理清头绪，又帮我复习了前面学过的内容，可我这个死脑筋还是没想出什么门道儿。老师又帮我找出关键词，我抬头望了一眼老师，看到老师的眼神里充满了对我的鼓励与希望，我更加努力地思考。在老师悉心的指导下，我终于把这道难题攻克了，这可谓是“柳暗花明又一村”啊！
期中考试的试卷恰好有这种类型的题，我提笔“刷刷刷”三下五除二的就给搞定了。那时的我，心中甭提有多高兴了！
一个看似普通平凡的眼神，给予了我前进的动力，使我获得了巨大的成功，但这也离不开一位优秀老师的悉心指导，难忘我的小学老师，难忘她那鼓舞人心的眼神！
难忘的眼神作文
我慢慢跨过门槛，走进那个熟悉而又陌生的教室，我快速穿过那些陌生的面孔，任意找了个位子，静静地坐着。我的世界犹如死一般的沉寂，时间缓慢地走着，真想催它快些走。看到那些正在兴奋常谈的同学们，心中涌起一阵羡慕。一丝涟漪似乎在心底按耐不住的涌动着。
窗外一缕缕阳光尽情的洒进来，我多么希望有一缕能照射到我身上，将寒冷之冰融化。几分钟后，依然没有变化，我失望了。金色的阳光洒在她们身上，张张笑容美丽的绽放着，她们犹如美丽的天使，被上帝眷顾，而我，则躲在阴暗的角落里。
一块雪白的橡皮调皮的翻了几个身滚落到我的旁边，或许是它顽强而又执着寻找最终的目的地，或许是旁边投来的关切的寻找目光，也或许是我被那角落里的孤单身影深深吸引住了，深受感染的我伸手拾了起来。“谢谢”，一句轻柔的声音伴随着一个美丽的身影。甜美的融进了我的心田。抬头望去，一位短头发的女生，那么轻盈可爱。窗外浓绿的树木缝隙中穿过的丝丝阳光，斜射在那青春的面庞上，绕着她的短发，微微闪动。明亮的双眸充满了真切，那是心中的感激？是书中说的真诚？还是一种关切？“啊，没什么！”，竟然不自觉的伸过手，把那橡皮递了过去。橡皮滑落进她手心的一刹那，暖暖的掌心伴着丝丝的湿润，那真切的目光浸满了我身心。“啊，谢谢你！”，感觉到身上的震颤，心田的暖意，我有点语无伦次。有些不好意思的把脸转向窗外那侧，有些刺眼，好意外，“呵呵，原来阳光也被我在享受着！”
不经意间，多愁善感的我经历了一个心路旅程，原来幸福的滋味就是真诚的目光，原来美丽的脸庞会时时享受缕缕阳光。
抬头看看天空，灼热的阳光依旧，默默的真诚目光或许就是那空中四射的阳光吧，温暖我心！
难忘的眼神作文_难忘的眼神作文
小时候，我见过的眼神并不少，然而有一种眼神我一辈子也不会忘记。
刚出生不久，我就被送到了奶奶家，四、五岁的时候，我还是一个朦朦懂懂的小孩，就被妈妈从彭泽奶奶家“骗”到九江来了，不巧的是，我又得了水痘，浑身痒得不得了，就到处乱抓，妈妈却不让我抓，不懂事的我就一个劲地哭，吵得妈妈心烦意乱，不知如何是好。那段时间，妈妈的眼神黯淡无光，请了一个月的假，只为了陪着一个哭哭啼啼的小男孩。终于有一天她的眼睛里布满了血丝，眼神更加憔悴了，而我在她的眼神中却找不到一丝责备之意，后来我的病好了，妈妈却病倒了，而这时，妈妈的眼神中却带有一丝心慰。望着她的眼神，不懂事的我却懂事地哭了。
现在，我长大了许多，也懂事了许多，昔日母亲黯淡的眼神没有了，取而代之的是快乐和高兴的眼神。记得有一次演讲比赛，王老师让我参加，我高兴极了，回家告诉了妈妈，妈妈听到这个消息后眼神里洋溢着一种喜悦之情，说了句：“儿子，你真棒！”。这句话在我耳边回荡了许久，让我的心始终不能平静。那一天，妈妈笑了，为我辛勤操劳了几年的她终于笑了。而她那幸福、喜悦的眼神让我久久不能忘怀。后来，在演讲比赛中，我没有拿到名次，心情不是很好，回到家中，我就埋头痛哭，哭完后，我看见妈妈的眼圈也红了，可眼神游离间却是一种欣慰和一丝失落。这眼神，也深深地印在了我的脑海中。
这一定是让我最难忘的眼神了。