高一这就是我（精选19篇）

优秀的作文不仅是对问题进行思考和解决的结果，更是对自己思想和观点的明确和深化。在这里，小编为大家分享了一些优秀作文范文，希望对大家的写作有所帮助。

高一作文这就是我

话说，我很长时间没有个自我介绍了(我算算，一七得七，二七十四，三八妇女节，五一劳动节。)哎呀呀，总之很长时间啦，为了让大伙重新摊开我的“成长岁月”，今天，我来个自我介绍：

话又说回来，形容我的词语有很多，如：平凡、诡秘、自恋、爱面子。哎，不要着急嘛，听我慢慢道来：

平凡：自从进入初中后，我就像变了一个人似的，平凡的外貌、平凡的成绩、在班里拥有者平凡的地位。但是，我从来都不抱怨，一个平凡普通的人，尽管有多抱怨，为人付出才是关键。我不是“门童”(以前当过啦)，但是我也会看一下门锁了没有;我不是卫生委员，但是我也会适当的收拾一下。

诡秘：不要误解啊，不是我个人灰常神秘，是我心情。“我的心情，就像一阵风，忽来忽去的”。这句话使用来形容我的。高兴的时候我会开怀大笑，像个“疯丫头”。伤心地时候我会默默流泪，像个“哭泪人”。当别人情绪低落时，我会尽情安慰;当我情绪低落时，却没有的心灵的依靠。

自恋：和众多或以小部分女同胞一样，我也超自恋，喜欢要很“酷”，喜欢要很帅，臭美。我买衣服要求个性!把自己打扮的像个小明星一样，一身名牌，从头到尾也就差不多一两千吧。我每天都会拿着老爸的手机拍来拍去，连老妈都“令人作呕”。

爱面子：说起我的这个“小毛病”来，那我可是无话不谈纳!我要面子要的非常狠。好歹我也是级部的“明星人物”，一出门那是无人不晓啊。当然，我也会很重视自己的各种态度。每当我被派去干“出人格”的事情时，我总会推辞，羞愧的离场。跟朋友们在一起说说笑笑的时候，我也会让他们注意点。小点声啦，不要笑得太大啦啥的，但若叫别人看见了，那多丢人啊(害羞)!!

以上就是我个人的简介，如果你想跟我做朋友的话，我会很高兴地接受你哦。

这就是我高一作文【精选】

大家好，我叫杨颖，今年13岁，在磐安县仁川镇中心小学六（2）班就读。我在班级里担任副班长，在学校里担任文学社的副社长。我每年都被评为“三好学生”。我是一个靓女，一张圆圆的脸、一对大大的眼睛、一个高高的鼻梁、一张樱挑小嘴、一双纤细的手，还有两颗可爱的虎牙和洁白的牙齿。我的兴趣爱好很广泛：爱跳绳、爱看书、爱书法、爱写作……我还有点小脾气。下面让我一一道来！

我是一个小书迷。曾记得有一次，妈妈给我买了一本《森林谜案》，我非常喜欢，拿着书陶醉其中，津津有味地看了起来。时间在一分一秒的流逝过去，十点，十点半，十一点。不知不觉，已到了吃中午饭。就在这时，妈妈在楼下叫道：“午饭烧好了，快下来吃饭。”这时候的我正看得入神，根本就没听见妈妈的叫声，一头扑进了书堆里。妈妈等了许久，见我迟迟没有下来，有些生气了。妈妈又叫了一声，……没人回应。她强压住怒火，跑上楼来。“咚”，门开了。我吓了一大跳，这时，妈妈忍不住了，骂了我一顿。最后语重心长的说：“女儿啊，你喜欢看书，妈妈很高兴。但是，你看书也得有个度啊！不要到了吃饭时间，你还看！这样我可是很生气的啊！”“哦”。我点点头。看，这就是我，小书迷。正因为我这么喜欢看书，所以我获得了很多奖项：在少年作家杂志上发表了读《捣蛋鬼日记》有感、在县禁毒征文比赛中，我写的《用法律战胜白色恶魔》获得全县二等奖、县科技小论文征文比赛中，我写的《会变色的马铃薯》获得县二等奖、我写的《学习雷锋好榜样》等几十篇作文在磐安教育网上发表。是读书，让我的到了无限的快乐，让我们一起热爱书吧！

我是一个爱哭鬼。嘿嘿，说起这个，我还真是不好意思，这么大了，还哭！记得有一个星期天，老师叫我们在家里到家长那儿把科学复习资料背一遍，可以两小题背一次。我去妈妈那，跟妈妈说了之后，妈妈发话了：“你把第一单元的连起来到我这背一次，然后帮你签字！”听了这话，我很不乐意。回到楼上，就一直哭，嘴里始终重复着一句话：“我背不掉。我背不掉……”整整哭了两个小时！后来还是经过奶奶的一番开导，才背掉的。呵呵，我真是一个名副其实的爱哭鬼！

这就是我！

高一作文这就是我

“开心真自我，快乐好心请。”这是我的人生格言。也许你们从这句话中就已经猜到我的性格了吧!没错，我就是一个快乐、活泼、开朗，以快乐作为我的人生目标，但有时又有点忧郁的小丫头。

我喜欢捉弄别人，适时地开个小玩笑，闹个皆大欢喜，使哭泣的人破涕为笑，使悲伤的人转悲为喜，使愤怒的人骤雨转晴，这会使我一天都很愉快。我有时会悄悄地躲到别人身后，在她身后扮个鬼脸，轻轻拍了一下她的肩膀，让她转过身来，吓她一跳。不过在惊吓之后，欢笑总会接踵而至，“原来是你呀!”这句话总会让我情不自禁地做出了一个“v”手势。我还乐于在平淡而又乏味的生活中寻找那被人们所遗忘在角落的一丝乐趣。做值日时，总是忙忙碌碌，欢笑便被淹没在那呛人的烟尘之中，这时我会突发奇想，两手抓起扫把，把它抱在怀里，身体微微前倾，把扫把当作电吉他，想模仿光鲜亮丽的歌星在舞台上深情献唱，但是却如疯子在讲台上乱舞一番;或是把扫把想象成《哈利·波特》中那神奇的飞天扫帚，坐上去，我就成了“女巫赫敏”，接着就在座位间不亦乐乎地“飞”来“飞”去;再者就是两手持着捡垃圾的夹子，我又成了“螃蟹”，在教室里“横行霸道”，以夹子的“哒哒”声为乐，倒还挺开心。我认为我也是个富有情趣的人，善于发现生活中的乐趣。

我天生就有幽默细胞，总是在无聊的时候，冒出一两句很不着边的笑话来，打破了沉寂的气氛，逗得大家“大笑乐”。我还会为了别人搞笑的一个镜头、一句话、一个动作而笑上好几天，这有力地证明了我的笑神经是十分发达的，有人说我是耐不住寂寞的人，这话倒是真的。我还喜欢为老师们取极富个性的外号，如：信技老师是“冰美人”，美术老师是“变色蝴蝶”，体育老师是“社会老大”等。我还喜欢把幽默的句子记下来，集成一本《幽默语录》，方便我以后的阅读和写作。我的梦想就是长大之后当一名童话作家，为千千万万的儿童创作出美丽动人、趣味横生的童话，使更多的人得到快乐。

我还喜欢阅读课外书，因为我认为读的有益书籍越多，得到的有用知识就越多，知识面就越广，写出的文章就越生动、越有内容。我喜欢读一些世界名著、中短篇小说、侦探小说、《少儿百科知识大全》、《谜语大全》、《读者》等等，我经常在知识的海洋中遨游，怡然自得。

这就是我，一个快乐、可爱、机灵、好学的小女孩，希望你们能喜欢我!

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记得我五年级的时候，学校有一天上体育课，作为体育班长的我，老师要求我示范跳高给同学们看。“跳高”对我来说意味着什么，那可是一般人都作不了的啊！更不要说我这个大胖子了，我从杆下过还不错！在同学们的'再三逼迫下，我犹如上了“刑场”一般，特别害怕，可为了顾全自己的面子，我鼓起勇气冲了过去……轰……一声巨响，跳高杆被我撞倒了，同学们哈哈大笑起来，我也被重重的摔倒在了地上。从这以后，我再也没有跳过高，现在想起来都还记忆犹新，历历在目！

后来，听说老师在别的班里闹了笑话，我很惭愧！

这就是我，一个爱说、爱笑、爱闹的调皮男孩！

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我是一个身材瘦小的男孩，脸上有一颗痣，比较擅长短跑等爆发类运动。

在平时，我是非常活泼好动的，在课上我会认真听讲，在课下与朋友一起嬉戏玩耍，可以说是每一天都充满了快乐。

胆小的我。

我是一个胆小的人，但在非常时刻也会爆发。记得那是一个下午，我一个人闲来无事，在小区里乱逛，看看有没有有趣的地方，不一会，逛到了我家的地窖前。看到地窖，我不禁眼睛一亮，正好无聊，让我来一次地窖之旅吧。好奇心促使我很快的来到地窖门前，我打开门，准备进里面一探究竟。

进入地窖后，周围一片漆黑，我不禁有些恐惧，甚至能听到自己的心跳动的声音，但好奇心终究战胜了恐惧。我一步一步向前面走去，打开了自己随身佩戴的多功能工具箱，取出了手电筒，用手电筒不停地乱照。没有一点声音，也没有一丝亮光，心中越来越恐惧。突然我感觉到踩到了什么，圆的，我脑子里忽然出现一则鬼故事中一个人踩到的东西——尸体，我越想越害怕，我不敢用手电筒去照它，我怕看到那狰狞的面庞，二话不说，拔腿就跑，当跑出去后，脸色苍白，出了一身冷汗。但我事后才从爸爸口中得知：地窖是用来放蔬菜的，而我踩到的是一颗大白菜。原来如此，知道了这些后，我以后再也不害怕了。我也懂得一个道理：未知的不一定可怕，可怕的是自己的内心。

喜爱运动的我。

我还非常喜爱运动，其中我最喜欢的是乒乓球。记得那是一个暑假，我参加了一次乒乓球比赛。

开始后，我接连战胜几名对手，心中不禁有些得意、骄傲。不一会儿，我与下一个对手开战了，由于前几场的获胜，让我有些轻视对方，力量自然下降了，对手利用这个机会，接连赢我几球，失误让我非常恼怒，可是情绪越大，越控制不了自己，不一会儿，输了第一局。我深吸口气，调整了一下自己的心态，让自己重新恢复了理智，不一会儿，我便拿下了这场比赛，比赛后，也让我对自己之前的自满感到懊悔，下定决心，一定不在自满。而这次比赛也让我明白了一个道理：狮子搏兔，尚需全力。更何况还没有狮子和兔子之间那么悬殊的实力，这就更要全力以赴，不给对手留机会。

这就是我，胆小的我，喜爱运动的我。

这就是我的路高一作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的这就是我的路高一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

做着自己喜欢的工作，干着自己想干的事。没有妥协与强求。女孩想着自己现在的生活，回首望去，发现原来这一路是这样过来的。

出生在一个并不富裕的家庭，从小女孩就知道自己要努力。可这谈何容易。在村庄的学堂里读书，前几名总是有她，奖状也每年都有。让女孩觉得自己原来也是挺厉害的，可到了升学时，看着自己报考的学校一个个泡汤，才意识到学习好的同学多了去了，比自己优秀的更是数不胜数。

上了中学，课堂上她认真听讲，做着自己认为足够努力的事，但成绩依然不尽人意。她只能一边给自己打气，一边接受着现实泼来的冷水。她看着现在的自己，从心底生出一种厌恶。她恨自己不争气，恨自己戴着面具在表演，恨自己没有勇气对那个人说：“我讨厌你，是真的真的讨厌你。”她只能暂时忽略掉那个真实的自己，让自己看起来与大家一样，疲惫的奔波在路上。

终于到了大学，她想象着过上自己向往的生活。但现实总是那么捉弄人，为了选择自己喜欢的专业，她与家人大吵了一番，毅然决然的踏上不归路。她憧憬着美丽的校园生活，纯真美好的友情，但现实给了她响亮的一记耳光。朋友的背叛，人世的`苍凉，以及前途的渺茫等等，压的她喘不过气来。她渐渐将自己的真心埋藏，不再轻易展现给别人。她学会了孤独，但那种滋味她却并不那么喜欢。她只能努力的学习，努力的工作，让自己没有多想的时间。

毕业了，她也终于找到了梦想的工作，快乐的生活，做着自己想做的事，有着志同道合的朋友，连做着梦都在微笑。看着别人对她的赞赏，她淡然面对。但这一切的背后，只有她自己知道，她经历了多少困苦，挨过多少冷艳，度过了多少阴霾的日子，在无数个夜晚无助的啜泣。现在，她可以骄傲的告诉自己和别人：“这就是我的路！”

希望有那么一天，回首望去，我们都可以骄傲的说：“这就是我的路。”我做到了，我走出了自己的独特！

高一作文这就是我

这个世间上每一个人都是独一无二的。我跟很多初一新生一样，才进入中学。

我的相貌：尖尖的脸上嵌着一双但炯炯有神的眼睛，下面就是我高挺的鼻梁，在下面就是我的嘴巴了，一头乌黑的头发。我的名字叫周子威，大家可别认为我是女孩子，我可是男生啊，虽然大家都叫我‘紫薇姐’，但我的性格很大大咧咧，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧!

我喜欢《穿越火线》《战地之王》，我擅长吗???，可能就是玩电脑了，不要以为我很宅，我也很喜欢运动得，游泳，跑步，打篮球都是我的最爱。

小学时，我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。每天都被英语老师到办公室""喝茶""。唉，英语太难了。但俗话说的好啊：世上无难事，只怕有心人。我发奋图强，终于把七窍全通了。

没说，三步并做两步，跑到了公车临时停车站，用那颗焦急的心等待着那慢吞吞的公交车，唉，盼星星盼月亮，那辆公车终于来了，我焦急的心稍稍平静了些，可这辆“淑女型”的公车终于抵达了终点，我立刻飞奔到教室里，还好老师还没来，我松了一口气。

我，一个大大咧咧，个性直率，喜欢运动，玩电脑和看电视的男孩子，一个看电视可以迟到的男孩子，一个喜欢英语的男孩子。这，就是我。

高一作文：这就是我作文_高中高一作文

家里养了一盆昙花。

妈妈对花朵没有多少衷爱，但却因热衷于这昙花一现的秀丽，就从园丁那里买来一盆养到家里。

养花的过程并不顺利，需要给花朵施肥，翻土，修枝，以求其更快的成长。园丁说，买来十多天，应该就会在某个不经意的晚上悄悄绽放。于是，每天晚上，我都和妈妈一同守候在昙花的旁边，即使伏案工作，也会在这里。

每天在阳台写作业，我似乎开始逐渐习惯了。我发现夜晚的月光是那么的亮，照耀的光芒决不比太阳逊色。有时，也可以看到满天的星斗，一颗一颗，组成一个个千奇百怪的星座。

终于有一天，昙花在夜色的陪衬下，慢慢的露出那姣好的面容，就像一个害羞的小姑娘。我和妈妈一同在窗下，欣赏着似乎永恒的昙花。

不出一天，花儿就开始凋零，一片一片瓣叶慢慢枯萎。最终，因为缺水，它枯死了。

我问妈妈，为什么不给它浇水？妈妈只是轻轻一笑，最美在于花开的过程，既然你已经看到了它，那还有何求呢？而这世上根本没有那永恒的昙花。

我欲哭不得。桌子从阳台搬到了卧室，妈妈也不在阳台工作了。没有人再去理会那朵昙花。就像那朵花，开败了，就枯萎了。我开始怀念那等待花开的过程，似乎很模糊，但却印在心里。

曾经听过这样一个故事，一个少年有很大的抱负，就努力学习，希望能在自己的人生中留下灿烂的一笔。最后，他如愿以偿实现了自己的梦想，成为一家企业的执行长官。可是，他却在自己实现梦想后的第二年，就投河自杀了。

他在遗嘱中这样写道：我实现了自己一生的梦想，就再别无他求了，因为我已领略到这花开的过程，这历经的坎坷。而这最美的，就在于这花开的过程。

我不知道这个故事是否真实，但却领略了其内涵。

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这就是我高一作文精彩

每个人的特点都不一样，比如我，和叶老师，虽然有一些一样，但是不都是都一样。正如世界上没有两片相同的叶子。

我的特点有很多，包括缺点：我爱发脾气、喜欢旅游、爱运动、动作快……但我最喜欢看书。每人都会看书，但不像我一样把书看作宽带宝贝。

每天晚上，我洗完澡，就跑去把我的宝贝抱到床上看，看着看着，我就沉浸在书的世界里，别人叫我，我也听不见，别人摇我，我还在一动不动地看着书。有时候别人不耐烦起来，使劲推我一下，我会直接还手。

我是很爱看书、旅游的，小伙伴，你们要来和我交朋友吗？

我平时速度很快，妈妈都很崇拜我，因为妈妈动作很慢，我在想为什么妈妈动作慢能生出我这个动作快的小孩呢？我搞不明白，有可能是爸爸的原因吧！我也觉得我动作很快，因为我到苏歆茗家写作业时，我都写完了，她才写好了第一个作业，等到了我回家时她还没写完作业，那时都六点多了，晚饭都早吃完了。几天前朋友对我说：“我10点多才写完作业。”我自豪地说：“我8点半就己经睡觉了。”朋友也觉得我速度快！

我的跑步速度也很快，别人都说我跑起来像风一样，一眨眼，就不见人影了。连茗茗妈妈也觉得我跑得很快，但她的说法不一样，她说我跑起来很帅，“帅！”我说不对吧！应该换个字“酷”，我跑起来是不是很酷！

我的一个缺点就是爱发脾气，为一点点小事发脾气，比如：六点三十分的时候我起不了床，我就一天不理妈妈。不过我觉得很奇怪，就为什么就不理妈妈呢？比如我的同桌上课推我一下，我也想推他好几下，这样能让我一天都生气，除了不生爸爸的气，都要生其他人的气，不知道为什么，就不生爸爸的气？我的同桌在上课玩出声音，我就想使劲打他一下，所以我的同桌都怕我，嘻嘻！

这就是我

在沧海中，我是一粒沙。

我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。

我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。

我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。

我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。

我，要做自己。齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样？！”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好！

这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。

这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。

孩童时候的我，天真活泼，性格刚烈，是家中的掌上明珠，名副其实的“娇小姐”。现在的我变了，变得更争强好胜，自尊心和虚荣心更强了。虽然我还保留那种独特的性格，但往日的欢声笑语变成了一片宁静。不过注意了，不是不会再开怀大笑了而是要变成“淑女”了。童年的我，活蹦乱跳，哪儿热闹到哪儿，为此，没少让父母伤脑筋，无忧无虑，整日迷恋于吃，喝，玩，乐，忘不了曾和爸爸为抢一个频道而争得不可开交，面红耳赤，要不是妈妈解围“两伊”战争又开始了；忘不了在电脑面前玩游戏，“废寝忘食”而被妈妈批评了一顿，更忘不了和昔日的朋友玩耍的脚步。现在的我，180度大转弯，在那人来人往，熙熙攘攘的街道上重温那昔日的温馨，一切都让人留恋忘返，贴在记事薄上，翻开崭新的一页，在那人烟稀少，令人瞩目的书店，那充满诱惑力的音像店......出现了我，如饥似渴地遨游书海，吸收精因，静听那美妙的旋律，放松自己的神经。此时，把全部的魅力释放出来，投入在自己的爱好中。这就是我，一束耀眼的郁金香，一盆争奇斗艳的米兰。成长的脚步往往留不住美好的时光，弹指一挥间，绚丽多彩的童年过去了，13岁的到来，犹如一切突如其来的“厄运”同时又敲醒了我那沉睡的心灵，我再也不是不懂事，调皮，爱搞恶作剧的我了，家长也开始警惕了，开始攒钱，密切关注着孩子的言谈举止，戒条多了，什么不给看电视，不给玩游戏，不准看谈情说爱的小说啦等等，就连课外书，家长也翻一遍，怕不健康的内容玷污了你的心灵，但还是随心所欲，现在的我有了远大而崇高的理想，把这里当作起点向上，再向上，考上重点高中，名牌大学，毕业后，作一名优秀的主持人，这一连串的幻想，虽然遥远，深不可测，但却有一颗赤红的在翻腾，跳跃。

这就是我

姓名：跟浙江省一个美丽的城市同名同姓。(姓金)。

性别：跟妈妈一样。

年龄：现以度过12个“六一”儿童节。

模样：小眼小嘴巴，不高不矮，不胖不瘦，一般也。

优点：能干的我。

饭，是我们生活中不可缺少。谈起煮饭，你肯定不屑一顾地说：“哼！这谁都会，这样也算能干？”莫急！莫急！听我慢慢到来。

煮饭，水是最关键的，水怎样才能放得不多不少呢？我有个好办法。

一天下午，妈妈有事出去，叫我把饭煮一下。蛋糕了！我可从来都没煮过？怎么办呢？我们家有4个人，我用盛米的量杯盛了满满3杯米，因为弟弟才6岁，肯定吃不了多少。接下来，放水，这可难了，我小心翼翼将水放到离水面1。5至2。5厘米差不多的位置。开煮！哈！万事具备，只欠东风！我兴高采烈的去看电视。

看得正入迷，门铃响了，一定是爸爸妈妈回来了，我急忙跑到厨房先去看饭怎么样了，恩！还不错！正进入保温状态中。我开了门，妈妈立刻开门见山：“饭怎么样了？”“ok！ok！”我得意洋洋的说。开饭了！爸爸先吃了一口，在嘴里咀嚼，“怎么样？怎么样？”我迫不及待的问。爸爸偏偏跟我唱反调，故意等我不耐烦了，才慢慢吞吞地说：“恩！不错嘛！”妈妈也尝了一口说：“没想到你还可以啊！”“你们现在才发现我这颗埋在土里的金子啊！”

妈妈又让我连续让我煮了几天饭，都可以。我便成了家里名副其实的“淘米专家”。妈妈每次煮饭都要向我禀告一声，问我水怎么样？我边雄赳赳，气昂昂的说：“ok！ok！不多也！”爸爸总在一边嘲笑说：“哟！装得挺象的嘛！”

缺点：马虎的我。

世上没有完美的人，每个人都有缺点。可别看我仪表堂堂，我也是个名副其实的“小马虎”哦！

星期天晚上，妈妈出去买东西，叫我记得等水烧开了关掉煤气炉，妈妈再三叮嘱，我也答应了。我在厨房里逛了几圈，觉得没意思，便去看电视。看得正入迷，妈妈不知什么时候凶巴巴的站在我后面，妈妈严厉的问：“开水呢？”这时，我才想起开水！天啊！我来到厨房，煤气显然被妈妈关了。煤气炉周围全是水，壶里水也只剩下一点点了。“你说你！哪点不让我省心，不是我回来得早，家里就着火了！你做事，就不能认真点吗？”妈妈大声斥训着。

做事和学习一样，稍微有点马虎，就会造成很大的损失，所以，我一直在克服这个缺点！

这就是我

姓名：跟浙江省一个美丽的城市同名同姓。(姓金)。

性别：跟妈妈一样。

年龄：现以度过（一）（二）个“六一”儿童节。

模样：小眼小嘴巴，不高不矮，不胖不瘦，一般也。

优点：能干的我。

饭，是我们生活中不可缺少。谈起煮饭，你肯定不屑一顾地说：“哼！这谁都会，这样也算能干？”莫急！莫急！听我慢慢到来。

煮饭，水是最关键的，水怎样才能放得不多不少呢？我有个好办法。

一天下午，妈妈有事出去，叫我把饭煮一下。蛋糕了！我可从来都没煮过？怎么办呢？我们家有（四）个人，我用盛米的量杯盛了满满（三）杯米，因为弟弟才（六）岁，肯定吃不了多少。接下来，放水，这可难了，我小心翼翼将水放到离水面（一）。（五）至（二）。（五）厘米差不多的位置。开煮！哈！万事具备，只欠东风！我兴高采烈的去看电视。

看得正入迷，门铃响了，一定是爸爸妈妈回来了，我急忙跑到厨房先去看饭怎么样了，恩！还不错！正进入保温状态中。我开了门，妈妈立刻开门见山：“饭怎么样了？”“ok！ok！”我得意洋洋的说。开饭了！爸爸先吃了一口，在嘴里咀嚼，“怎么样？怎么样？”我迫不及待的问。爸爸偏偏跟我唱反调，故意等我不耐烦了，才慢慢吞吞地说：“恩！不错嘛！”妈妈也尝了一口说：“没想到你还可以啊！”“你们现在才发现我这颗埋在土里的金子啊！”

妈妈又让我连续让我煮了几天饭，都可以。我便成了家里名副其实的“淘米专家”。妈妈每次煮饭都要向我禀告一声，问我水怎么样？我边雄赳赳，气昂昂的说：“ok！ok！不多也！”爸爸总在一边嘲笑说：“哟！装得挺象的嘛！”

缺点：马虎的我。

世上没有完美的人，每个人都有缺点。可别看我仪表堂堂，我也是个名副其实的“小马虎”哦！

星期天晚上，妈妈出去买东西，叫我记得等水烧开了关掉煤气炉，妈妈再三叮嘱，我也答应了。我在厨房里逛了几圈，觉得没意思，便去看电视。看得正入迷，妈妈不知什么时候凶巴巴的站在我后面，妈妈严厉的问：“开水呢？”这时，我才想起开水！天啊！我来到厨房，煤气显然被妈妈关了。煤气炉周围全是水，壶里水也只剩下一点点了。“你说你！哪点不让我省心，不是我回来得早，家里就着火了！你做事，就不能认真点吗？”妈妈大声斥训着。

做事和学习一样，稍微有点马虎，就会造成很大的损失，所以，我一直在克服这个缺点！！

这就是我

看，对面走来一个小男孩。他个子不高不矮，身材不胖不瘦，一双浓眉，两只炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻梁下是一张能说会道的小嘴。总之一个字就是“帅”。那么他是谁呢？哈哈，那就是我！

我今年九岁，是一名三年级的小学生。我活泼开朗，兴趣广泛。跑步、游泳、玩滑板、下棋、玩网络游戏等等都是我喜欢的，但我最感兴趣的还是科普知识。小时候，就爱看中央十的科学探索频道，现在爱看科普知识的丛书。从中我知道了很多的课外知识，比如：宇宙星空、海洋生物、考古历史、地理奇观等等。正因如此，我经常能回答出别的同学不知道的科学方面的问题，还会受到老师的表扬。有一次老师问：“谁知道世界上最深的海沟是哪个？”全班同学没有一个人知道，这时我举起手说：“是玛里亚那大海省沟。”“你真像个小博士”老师夸奖道。但是我也有不少的缺点，经常写错字，做题不认真，这些是我需要改正的。

这就是我，你喜欢这样的我吗？想和我成为好朋友吗？请在“赛尔号”加我为好友吧,我的赛尔名是“leiyi”。

这就是我

记忆就像一个五彩缤纷的大花园，花园里的每一朵花，每一株草都是一件事！在我记忆的大花园中，有这样一朵小花，它既使我难忘，又让我感到可笑！

我六七岁时刚上小学一年级，但我却爱不懂装懂，还经常读别字，于是妈妈送我一个外号“别字小姐”！“课”字我会读成“果”，“件”字我会读成“牛”，我都只会读一半，经常惹人发笑！

我姥姥家在河南驻马店，那天，妈妈带我回去看姥姥！我却出了一次丑！

下了火车后，我高兴得像一只小鸟！我和妈妈坐在椅子上休息，我可闲不住！我一会儿看看这里，一会儿看看那里，对什么都充满了好奇！

我突然看到一个牌子，上面写着“驻站”，我根本就看不懂，于是像很懂似的对妈妈大叫：“妈妈，快看，我知道那两个字是什么！”妈妈笑眯眯地说：“那是什么字呀？”我背着手，像学者一样踱来踱去！我说：“妈妈，你不懂了吧！让我来教教你！那念‘马站’！”妈妈哈哈大笑起来，我感到不解，就说：“妈妈，你怎么了？”妈妈眼泪都流出来了，我又说：“妈妈，你明白了吗？”妈妈终于不笑了！她说：“傻孩子，那不念‘马站’，那应该念‘驻站’！”妈妈说完又笑了起来！我挠了挠头，疑惑不解地说：“不对呀！那明明念‘马站’呀！怎么会念‘猪站’呢？”妈妈笑得更厉害了！

我自己呆呆地坐在椅子上，看着那两个字，嘴里还嘟囔着：“不应该念‘猪站’呀！真是太奇怪了！肯定是妈妈念错了！那个字有一个马字，一定念马！”

妈妈终于笑够了，她对我说：“别字小姐，那是驻站，姥姥家不是在驻马店吗？驻站就是简称，懂了吗？”我还是不明白：“妈妈，什么是简称呢？”妈妈笑着说：“简称就是把词缩短了写！”我似懂非懂地点点头：“哦，我终于知道了！不过，猪站没有马站好听！”妈妈又在笑话我了！

妈妈说：“以后不准再读错别字了！你如果不会，可以问别人！不能不懂装懂，你要改掉这个坏毛病！知道了吗？”我说：“如果我改了，那么我就不是别字小姐了吗？”妈妈笑着说：“是呀！”

每当想起这件可笑的事我就忍不住想笑，那时的我太天真，幼稚了！

我真是一个傻瓜！

这就是我

大家好，我叫吴运超，有一双大大的耳朵，两颗如弹珠一般明亮的眼睛，头圆圆的，皮肤黑黑的，所以班上的同学又叫我“黑泥鳅”。

我喜欢音乐和运动，跳街舞是我的挚爱。街舞不仅是一项运动，对我来说，它让我学会了勇敢，以前，我不敢大胆去尝试，学了街舞以后，我做任何事情都充满信心了。

我有一个无底洞一般的肚子，在家里，爸爸妈妈都称我为“小吃货”，为什么我会获得这样的一个称号呢？一切都源于我过9岁生日的那天晚上，我们来到了一家有名的餐厅吃自助餐，伯伯还鼓励我说：“一定要把那些钱吃回来！”

贪吃的我！爱音乐的我！我希望每天都会展现一个更好的自己！

这就是我

哈哈。。。房间里传来一阵爽朗的笑声，不用猜，——雷俊杰。

看到这个名字你肯定会想：这一定是个帅气的男孩子，不，其实我是个女孩，与众多女孩相同，由于青春期的原因，小痘痘这个不速之客也搬来脸上做客。

从呱呱坠地的婴儿到现在亭亭玉立的少女已有14个秋冬，看看现在的我：镜子中立刻出现了一张漂亮的脸蛋，浓黑的眉毛下一对水汪汪的大眼睛，黑白分明。一张小嘴能说会道，常常把人逼的语塞。头发一甩，一头乌黑发亮的长发惹人羡慕。

嘿嘿！我可是个名副其实的乐天派，一天中有23个小时59分零59秒都在笑，就算是考试考砸了，在放学的路上，也和同学有说有笑，才不去想回家要吃竹板炒肉丝的事情呢！

我呀！虽说属兔，性格到一点也不文静。

在教室里，不管上课下课都有我的声音。一张嘴也常常得理不饶人。

瞧！，一个爱笑的活泼女生——雷俊杰。

这就是我

我叫杨济霞，今年8岁，现在正在读三年级。

我有着1.45米的个子，一张圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的眼睛，当然，还有一张樱桃似的小嘴。

小的时候，我识字不多，不认识的字，我总是念成"什么"。随着年龄的增长，我慢慢学会了不懂的字就自己查字典，这样，只是也就更丰富了。

我还特别喜欢看书。"书籍是人类进步的阶梯。"每次到书店，看见喜欢的书，我就爱不释手，非拉着爸爸让他给我买。如果爸爸不让买，我就是自己存钱也要把它给买下来。每次，当我捧着自己心爱的书津津有味地读着时，心里总会有一种满足感。()哟一天，爸爸妈妈上班，我读书读得太入迷了，竟连饭也忘了吃。

我还有许多其它的兴趣爱好：绘画、小制作，到外面去观察美丽的动植物……真是超有趣。

我的性格可以说是双重的，有的时候，我会安静地在桌上写作业，一声不吭地看书，可有的时候，我又会和同学们说说笑笑，讲这里，说那里，一起开心地做游戏，可真是多变啊！

我有一个很大的目标，那就是长大以后能当一位优秀的科学家，但是，实现一个大目标是很不容易的，它需要实现一个又一个的小目标才能完成。我只希望，自己能够从身边的小事做起，尽好自己的'责任。这学期能够考个好成绩，我也就很满意了。

瞧，，一个具有双重性格，但又十分好学的女孩儿。希望大家能和我做朋友。

这就是我

这就是我

写作•口语交际•综合性学习。

教学目的：

3.在各种情境中，学会调适自己的角色，包括言语举止，学习在各种社会活动情境中发展自己，得体地推荐自己。

4.锻炼学生的口语交际能力和写作能力。

教学重点：　用普通话清楚、流利、简明地介绍自我。

教学难点： 提高口语交际能力和文字表达能力。

课时安排：  一课时。

课前准备：　1、让学生反思“我长大了吗？”“我的生命的价值在哪里？”

2、准备好图片、照片、影像资料、个人作品、个人简历等材料。

教学过程：

一. 创设情境　。

让学生齐读《童年》，教师导入：“同学们，在每个人的印象里，童年都是美好的，但已成为永远的记忆，现在我们已经成为一名中学生了，大家走进了新的集体，渴望新的同学认识你，你也希望交上新的朋友。现在，就让我们亮出自己这道风景线，让新同学认识自己吧！”

1、以学习小组为单位，逐一自我介绍。（介绍过程中，介绍人需起立面对其他同学。）。

2、选出代表上台向全班作自我介绍，展示自我风采。可以说说自己的血型、星座、名字的由来、已有的成绩、喜欢的名言、爱读的书籍、崇拜的偶像等内容，由学生自己定。（可带实物：小玩具、小照片、个人作品；也可用power—point课件。）。

要求：表述过程中要流畅、清晰，要富有个性，充分展现自我风采。

3、快乐在线，请为我鼓掌：

如：（1）唱一首自己喜欢的歌。

（2）介绍贝多芬及其作品。

（3）跳街舞。

（4）配乐朗诵自创诗歌。

（5）学电台播音员，播报时事新闻。

（6）打拳。

（7）即席挥毫：爱拼才会赢。

（本活动的目的在于让同学们尽快认识自己、了解自己，因此，介绍要突出自己的个性特点。综合性活动是学生的一次自主性活动，教师应放手让学生自行选择、设计和组织，以便调动学生的积极性、增强学生的参与意识。）。

4、老师评议：“不看不知道，你们比老师强多了。知道吗，当你们在台上挥洒自己风采的时候，你们已经进入了一段崭新的成长历程——向成熟迈进。无论是思想、个性、知识，还是风度，都有了一个飞跃。祝贺你们，你们长大了！”

三、深入了解，记者采访：

1、假如你是一位小记者，现在你将去采访一位教师，你将怎样采访呢？限时5分钟。

小组讨论拟定方案，然后派代表采访。（目的是通过教师的参与，激发同学主动参与活动的意识）。

2、全班分成四人学习小组，模仿“答记者问”的形式，三人问，一人答，四人轮转。（如：a.“如果人的一生只能做一件事，你会做什么？”b.“你最想成为哪种人？”c.“你最满意自己的是什么时候？”）。

3、请两位同学到前台“答记者问”，学生简评。（要注意文明得体的应答）。

四、自我推荐：如果让我当小记者、文学社社员……进行自我推荐，竞争上岗。

1、每人拟一份发言提纲。（要求同学根据自己个性特点、兴趣爱好、能力水平有针对性的发言。）。

2、四人小组模拟竞争，然后确定一位发言人，全班交流。

五、来自心海的消息（欣赏别人）。

要求：留心观察身边的一位同学，发现他（她）身上不易被人发觉的闪光点，真诚地加以赞扬。

目的：懂得欣赏自己，学会欣赏别人，团结互助，营造班级和谐、友爱的氛围。

同学们纷纷上台，热情赞扬身边同学的闪光点。都是一些平时不易被察觉的细小之处，赞扬的同学为自己的发现而自豪，被赞扬的同学会不好意思地低下头，但流露出抑制不住的感动和兴奋。相信，无论是发言的同学还是被赞扬的同学，他们对这一堂课的印象会特别深，而且同样的优点将会在他们两个人的身上闪光。

六、趣味游戏：猜猜我是谁？

写一个自画像。尽量抓住自己最突出的外部特征及性格特点，但不能透露姓名、学号、在班级担任的职务（如班长、组长等）。然后由组长统一上交讲台。

老师从每组各抽出两份朗读出来，其它同学猜猜作者是谁，如猜对则该组+10分。

（目的在于提高学生的趣味性，学会抓住重点描写的方法，同时提高学生的文字表达能力）。

附：板书设计。

写作•口语交际•综合性学习。

自我展示                 快乐在线  。

了解采访                          自我推荐。

学会欣赏               趣味游戏。