2023年三峡美景的初中(热门17篇)

时间:2023-12-17 09:08:18 作者:笔尘

优秀作文是经过反复琢磨和精心打磨的产物,每一个字句都凝聚着作者的心血和智慧。请大家看看以下作文,对比分析优秀之处,找到自己的不足之处。

三峡之美景作文

无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的三峡之美景作文,希望能够帮助到大家。

走进三峡,就如同走进了一个古色古香的梦,一幅连绵不断的画,一个壮观至极的神话般的故事。

三峡的山以险着称,危险兀立,拔地而起,这里有雄伟嵯峨,又独具险峻磅礴。身处其间,刹那间变得渺小异常,抬头仰望,只见一线天光。

江水匆匆,碧水悠悠,江面白帆点点。山间碧草丛丛,空中云霞悠悠,比画卷生动,比仙境美妙。云招之即来,挥之即去。端庄而妩媚,凝重而轻盈。川江号子雄浑的.音符合着惊涛拍岸,化成山之魂,水之韵,山衬托水,水依托山,向人间呈现出它的一种种妩媚和雄壮。

三峡的美,不仅美在外表上,而且美在内在。

三峡中蕴藏着丰富的水力资源,人们正在想着怎样利用这些水资源建造三峡水电站,用于发电,为人类提供了多么有利的条件。

这,就是三峡,就是美丽的梦,就是一首首壮烈的歌曲谱写出的奇迹。看吧,有多少文人曾游过这里,为这里题诗。“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”“更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。神女应无恙,当惊也界殊。”

这一切的一切,难道不使你心动?那么,就和我一起整装待发,领略三峡美好的风景!

三峡人家美景作文

三峡人家以中华第一神牌石令牌作为请柬,诚邀天下宾朋,以两坝作为手臂,拥抱八方来宾,今天,我们就来到了这个美丽的地方——三峡人家。

首先,我们来到了溪边人家。三峡人家有一条玉带般的溪,叫龙进溪,自北向南从溪边人家门前流过。小溪旁边的一排排吊脚楼,一半着地,一半入水,在群山的怀抱中,伴着青山绿水,烟雨蒙蒙。水车在溪中转动,小鸟在空中飞翔,真是溪如诗,水如画呀!

走着走着,便看见对面山上有好几只可爱的小猴子,有的在山上爬来爬去,有的在树枝上荡着秋千,有的……在半山腰上,有一只老猴子,它的体积比其它小猴子大的多,我想,那只庞大的老猴子可能是这群小猴子的猴王吧!来到“猴山”

下,我很吃惊:“这些猴子胆子真大呀,居然跑到山下来了!”原来山下也有几只猴子呢。猴子一看见我们就“夺”走了我的苹果,我又惊又喜,看猴子吃苹果的样子,可爱极了,我还跟小猴子合了影呢!

当我还沉浸在溪边人家的美景中时,不知不觉又来到了三峡人家中的水上人家。在水上人家,我们观看了民俗歌舞表演,他们表演了纤夫拉纤时的情景,还表演了山里姑娘采茶的过程,我们还品尝了美味的明月茶呢!

接着,我们来到了山上人家。来到山上人家,当然要去看灯影洞了,灯影洞是一个美丽的天然溶洞,进入溶洞,各色的灯把洞内的钟乳石照成了各种美丽的颜色,有红的、橙的、绿的、紫的,真是美不胜收,让人目不暇接。

山上人家背后的石鼻山上有著名的长江第一石——灯影石。经过风雨的雕琢,形状如唐僧师徒四人,其中,一尊石头酷似孙悟空,山上人家有一颗善良的心,他们都祝愿过往三峡的船在孙悟空的保佑下,平安返航,所以取名叫“悟空石”,这就是三峡人家的情意。后来,诗人郭沫若过三峡时赋诗:

“玄奘师徒立山头,灯影翩翩猪与猴。”

我爱这个美丽、朴实的三峡人家!

三峡初中作文

大家好,我是今天出行的导游员,欢迎你来三峡参观旅游。下面由我来给大家介绍一下三峡美景。

前方就是三峡中最长的巫峡了,渔者曾歌唱道:“巴东三峡巫峡长。”它曲折幽深,高耸的山谷让整条峡谷,宛如一层轻纱,仿佛将这里的一切置于幻影之中。正值秋天之时的巫峡,显出几分萧瑟,正所谓“林寒涧肃”。

秋日的天气自然清爽,却因冬天的到来多了几分凌寒,而那山峰上,又常常传来阵阵猿猴拉长的啼叫声,“属引凄异”,两景结合,让人不得不感到悲凉,如此凄清肃杀的环境,一句“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”是最合适不过的了。

不错,这就是三峡特别的美,望大家能用心欣赏,度过这愉快的旅行。

美丽三峡我的家初中作文

我和我的母亲在第三天游船的第三天登上长江,打算岸上参观三峡人。

三峡人是国内的5a级景区。我坐在路上兴奋。进入三峡人民,迎面而来的是。ling流。清除溪流的底部进入陶涛长江现场,让我看到留下来。继续走进去,眼睛是绿色的。绿色树,绿色水。早晨的阳光透过叶子洒在河面上,形成一点薄薄的太阳,小鱼在水中快乐地玩耍,有时跳出水面,溅起一圈涟漪。

三峡人种植如此精神,好像一个可爱的新鲜精灵。酷龙进河,明媚的阳光给他们生气,三峡人民的风景将如此美丽。

几乎离开家。我和我妈妈一起去听导游讲解。在导游的介绍,我们在城堡山看到有两个红色棺材!挂棺仍是未解之谜,古人怎么把棺in这么高的地方?我不禁欣赏古人的智慧。然后前进去看三峡人的出口。我的母亲和我向风景如画的三峡人民道别,回到船上。

三峡的美景作文

巫山十二峰、灯影石,重峦叠嶂、陡峭神奇,“山水画廊”神奇、秀丽、险峻让人叹为观止

巫峡山高谷深,绵延四十多公里,是三峡中最整齐的一段峡谷。巫峡包括金盔银甲峡和铁棺峡两个峡谷。巫峡幽深秀丽,两岸峰峦奇形怪状,姿态万千,峡区山高谷深,蒸郁不散的湿气沿山坡冉冉上升,有时形成牛毛细雨,有时化作漫天乌云,有时变成茫茫白雾。十二峰时隐时现,好似仙境。令游人拍手称绝。

此景美不胜收,令游人流连忘返。

三峡不仅仅是景美,人也美。

李广佳就是我们三峡人的典范,曾任解放军谢臣营营长的李广佳把“看人民高于自己,学人民改造自己,爱人民胜过自己,为人民舍得自己”作为座右铭,几十年如一日地学雷锋,学谢臣。四十年中,他将自己每月工资的大部分收入先后拿出帮助那些有困难的人们,他不仅从钱物上对他人帮助,而且教会他们谋生致富的技术,用真情和仁爱弥补一颗颗受伤的心灵。他用自己的力量帮助一百多户贫困家庭甩掉了贫困帽子,帮助一百六十多名贫困学生圆了读书梦……他做的是太多太多了!他是我们三峡人的骄傲。

就是我们这山美水美的三峡,养育了我们这一带三峡人。

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游三峡初中作文

当我们到达了第一个峡——龙门峡的时候,那里的水是漩涡连漩涡,波浪推波浪。我们的船摇摇欲坠,好像随时随地都会有翻船的'危险。长江三峡可真像课本里所描述的一样水急、船险。当我们过了龙门峡,眼前就出现了一块大石头。它犹如一匹瘦马的身子,在身子的前面有一条石缝,头就好像在这一条石缝里。我想:“这也许就是书上所说的‘山奇’了吧。”就在这时,导游阿姨对我们介绍说:“这叫做‘钻马石’。”接着又绘声绘色地说起了关于这块大石头的故事:在很久以前,有一个吝啬的财主。他买了一匹马用来磨磨,既不给它草料吃,又不给他水喝。那匹马后来实在忍受不了了,就从财主家里逃了出来。一直逃到了悬崖上,眼看财主就要追上来了。那匹马再也受不了财主的虐待,就毅然的向石缝里钻。可是,钻了一半就死了。当财主赶到的时候,立刻死了。

夕阳西下。我们的小船静静地靠岸了……

美丽三峡我的家初中作文

国庆期间,我们去了位于湖北宜昌三斗坪的三峡大坝,那里风光迷人,景色优美。

进入坛子岭,我们最先看到的是三峡大坝的船闸。船闸一共分为五级双线船闸,每一级长280米,宽35米,每一级船闸需要30分钟才能通过,一艘船通过需要4个小时,所以三峡大坝的船闸是世界上最复杂,级数最多,通过时间最长的船闸。离开船闸观景台,来到了模拟大坝室,进来就看到一个大坝,过了几秒钟,它又开始喷水了,旁边的电视机为我们讲述了三峡大坝建工6年,起初这里是一座山,后来这里修建了世界最大的水利工程——三峡大坝,这是中国水利工程智慧的结晶,还没听完,我就先走了,之后又来到了185观景平台,观赏整个大坝的景色,还有升降梯,三峡大坝分为左右两个厂房进行发电。所谓小船坐电梯,大船爬楼梯,就是指船闸和升降梯吧。

三峡大坝可真美丽啊,不愧是国家五a级景区啊!

三峡初中作文

提起中国,大家都会联想到长江。但很多人都忽略了长江上游那秀丽而壮美的三峡。

总长七百多里的三峡,两岸群山连绵,重重严严的山岩象屏障一样,把江水严严实实地包围起来,象慈母生怕孩子受到一点点的伤害似的。

如果你想领略真正的秀美风光,那你就要在春季或冬季去三峡参观。冬春时节,当你站在小舟上,首先映入你眼帘的,便是那碧绿的江水,江面上不时荡起微波,但不久后又会平静下来。此刻,你便会被水中那秀丽的山石林木的倒影所吸引。我想,你一定回来到岸上,去亲自领略大山的魅力。身处树林中的你,定会听到各种清脆的鸟鸣,在鸟儿的引领下,来到山顶的你,会看见许许多多千姿百态的柏树。向远处望去,你会看见更加秀气的群山,这才是真正的秀丽风光啊!

秋季的三峡,可以用一个“凄”字来形容。我想,你一定会产生疑问。这个字怎么能够成为吸引你的特色呢?其实不然。只要你在秋季来到三峡,一定会听到阵阵凄凉的叫声。那是两岸的猿猴所发出的鸣叫。细细聆听,你会发现每一声鸣叫中,都有所不同。顿时,你就会感到看似恐怖的猿猴,也会有丰富多彩的情感世界。随听着耳边的渔者唱着:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”但你却丝毫不感到悲伤,而是觉得,三峡是一位哺育着万物,情感丰富的母亲。

虽然夏季的三峡没有春冬之时的秀美,也没有秋季的多彩情感,但它依然有它的特色。果你能在夏季来到三峡,可真谓是三生有幸。在岸上的你会看见往日幽静的江水,此刻正如雄狮怒吼般汹涌地滚荡着。那汹涌的江水,体现了我们中国人的气势,展示了我们中华人民不屈不挠的精神!

我想在不久的将来,提起中国,大家不但会想到长江,还会想到长江上游那秀丽而壮美的三峡!

美丽三峡我的家初中作文

南河小三峡人文景观和自然景观共80多处,古景“粉水澄清”、“文龙书院”闻名遐迩。被称为“小武当”的山峰在悬崖绝壁之处,相传是周文王跑马遇险的地方,至今马心、马肺、马肝还悬挂在悬崖之上,仍然清晰可见。“香炉石”酷似香炉,高耸河心,水涨石涨,水落石落。相传是娘娘为文王烧香用的香炉,至今还保存在南河中间。

有人说:看山一定要看黄山,看水一定要看漓江,其实也未必,来南河看看,你一定会获得意想不到的感受。南河的水清澈见底,仿佛一条绿石玉带,在崇山峻岭中蜿延盘旋,山环绕着水,水拥抱着山,河道时而宽,时而窄,河水时而缓,时而急,湖光山色交相辉映,真是让人流连忘返。

南河的山簇拥着南河的水,南河的水环绕着南河的山,此情此景,美丽无比。

三峡美景作文

“桂林山水甲天下。”有人爱桂林;“西湖歌舞几时休。”有人爱西湖;“黄山归来不看岳。”有人爱黄山。而我,却爱那美丽的小三峡。

船行驶在水面上,激起一朵朵白色的浪花,像千万朵盛开的白莲。进入龙门峡,奇形怪状的石头映入眼帘:奇峰罗列,形态万千,像采药归来的老人,像熟睡的孩子,像新生的竹笋。山上星星零零地生长着一些树木,点缀着灰色的山,贪婪地沐浴着阳光,显得虎虎有生气。

进入巴雾峡,山上树木苍翠欲滴。只要你瞪大眼睛在山间仔细寻找,准能瞧见几只调皮的猴子,正抱着树枝打秋千,或蹲坐在岩石上看着来来往往的船只,好不惬意。而我最感兴趣的还是那悬棺,峭壁断崖上,那黑色的棺材隐约可见,也不知道它在上面躺了多少年,看过多少路过的游船。古人是如何在交通不便的情况下将沉重的棺材运上悬崖的呢?这,还得等考古工作者们揭开它神秘的面纱。

滴翠峡树木葱葱,翠竹绿绿,阳光透过空隙,撒下斑斑点点的黒影,为大山更添一份别致。

迎着风儿,站在山头鸟瞰鱼头湾,也别有一番风味。只见鱼头湾像一条巨大的鲤鱼,扭动着身子,摇摇摆摆地向远方游去。半山腰中的仿古栈道,似一条腰带,缠绕在半山腰。水面在阳光的照射下波光闪闪,泛起一阵春绿。几只小船驶过,激起阵阵波纹,打破了水面的平静,又似乎知道了自己的不礼,快快离开。

啊,小三峡,好一幅百里画卷。

美景初中作文

美丽的景色总是让人神往,习惯了慢慢品尝它,它总是让人心情舒畅,习惯了静静聆听它。

站在学校的楼上,有一股沁人心脾的微风拂面而来,带着清新的气息,心情特别舒畅。

世间特别静谧,小鸟在嬉笑打闹,从空中划过。蓝天白云是绿色树木的点缀,白云悠悠的走着,看起来格外安详。渐渐地,像与世间融为一体,耳边的风声,小鸟的演唱,世间是这么的美好!

夏天还能听到大型的“演唱会”,蝉和知了在合唱,鸟儿们在附和着,树木在伴唱,风儿在指挥,静静地聆听着,烦恼好像都被风吹散了。

午后,世间很安静,它们还都在睡午觉呢,只听见小草们“沙沙沙”的声音,白云悠闲地飘着,风儿轻轻地吹着,不久,太阳喝醉了酒变成了红霞,万物被染红了。

晚上的夜空很美,月光洒向万物,几只萤火虫在巡逻,蟋蟀为辛苦的萤火虫歌唱,月亮对万物说:“晚安啦,晚睡的话,我可就罚站咯,祝你们一夜好梦。”静静地,万物进入了梦乡,今晚的梦一定很甜。

美景就像人间仙境,世间是如此美好,需要我们,慢慢的感受,慢慢的享受,慢慢的欣赏,慢慢的聆听,慢慢的回味。

美景初中作文

在一个阳光明媚的日子里,天上的白云犹如一朵朵甜甜的棉花糖,真让人想舔一口,天上隐隐约约出现几只小鸟,鸟儿将巢安在犹如棉花糖似的白云里,跟着白云翩翩起舞。

一眼望去,绿油油的几座小丘,小丘上面还有几朵雪白的茉莉花。来到小河边清澈见底的水,映出了我的身影,小河边还有许许多多五彩缤纷的花,路过的人都忍俊不经的停下他们来往的步伐,都拿手机把它拍下来,美丽极了。

随着溪水的流淌来到了一座郁郁葱葱的森林里,这里什么书都有,桃树、梨树、樱树、杏树……都开满了五颜六色的花,美丽极了,桃儿、梨儿、樱儿、杏儿,你不让我,我不让你的盛开着。红的像火,粉的像霞,白的像雪,花里带着甜味儿,真让你闻个饱。

不知何时,天空的太阳不见了,白云也变成了乌云,不一会儿,就下起了蒙蒙细雨,雨丝夹着阵阵花香——轻盈地落在我的肩头上,滋润了我的心房,融入了我的肺腑。

在雨中,我心中的风景仍然是那么的美。

仰望着天空,一朵朵白云仿佛已经出来了,一会儿变成小绵羊,一会儿变成乌龟,一会儿变成小鹿。形成了一个欢快的动物园,笑着,跑着,你追我赶。

这就是我心中的美景!美吗?

美丽三峡我的家初中作文

“青山遮不住,毕竟东流去”。长江,犹如一条连绵千万里的青龙,龙身上的千山万水就犹如细细的龙鳞,而其中最秀丽耀眼的一颗明珠,便是那远近闻名、风光秀丽的三峡。

在西陵峡一带,青山绿水尽在眼前。层峦叠翠、群峰环抱、碧水荡漾。松林盖着云雾、朝晖环绕山峰,山势险象环生,但还是有几棵高大挺拔、苍翠欲滴的松柏挺立在高耸入云的岩石上,与万丈深渊咫尺为邻,为冷峻的岩石添上一点新鲜的绿意。好一个世外桃源、蓬莱仙境。

巫峡,一阵阵清风扑面而来,如诗如画的秀丽山水展现在眼中。江水平静极了,像一面镜子一样,反射着烈日的光辉。船游弋在青山环抱中。

驶出巫峡,入瞿塘峡、夔门,登白帝城。终于领略到“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的意境。夔门两边山峰拔地而起,浩浩荡荡的长江水奔流至此,逼入窄窄的夔门,真如千军万马、势不可挡。

美丽三峡我的家初中作文

这次三峡游都是在长江上游玩,长江很长很长,水也黄黄的。我们乘坐的船叫凯娜号,这是一艘,很豪华的船,有健身房、有几个商店、还有甲板。我们的房间的阳台可以看到外面的风景,我们房间对面就是,我姐姐的房间,我可以从我们房间的阳台穿过我姐姐的房间玩一玩。

三峡有几个景点有丰都鬼城、白帝城、船闸、丰都鬼城有个传说是:“孙悟空有一次,闹到地下来,抢到了阎王的生死簿,孙悟空不会认字,孙悟空只会认猴和孙字,孙悟空把孙和猴两张纸撕掉了。从此姓孙和属猴的人就不会被小鬼拉下地狱了。白帝城就是讲刘备托孤的地方。刘备差不多病死之前刘备把他的儿子啊斗,交给诸葛亮照顾。有一天我们要经过船闸,船闸还有个很有趣的名字叫大船走楼梯。为什么大船走楼梯呢?因为闸门会流出水,如果水越流越高的话船也会跟着上升,升到最高点的时候闸门就会开了,我们就要等九个船闸。最后还有巫山,巫山的水是绿的,烟雾非常的多,巫山也是一个美丽的地方。

三峡山清水秀美丽的地方,住在船上可是我第一次住的,而且每天都可以游玩,三峡真是让我难忘啊!

初中课文三峡教学设计

1、正确、流利地朗读课文。

2、读懂课文,领略三峡秋天的美景,使学生受到热爱祖国大好河山,热爱大自然的教育。

3、体会按时间顺序描写景物的方法。

【教学重点】体会一天当中三峡景物的特点。

【教学目标】体会按时间顺序描写景物的方法。

【教学目标】布置学生课前收集有关三峡的资料。

【教学目标】2课时。

第一课时。

一、导入新课。

板书课题,齐读课题。

二、学生介绍三峡。

你们对三峡了解多少,能向大家介绍介绍吗?(学生根据课前所收集的资料进行汇报、交流)。

1、可以介绍三峡的地理位置,老师将学生找到的地图投影,让学生介绍:三峡位于长江中游,西起四川奉节白帝城,东至湖北宜昌南津关,主要景区:瞿塘峡、巫峡、西陵峡。

2、还可以让学生介绍其他资料。

3、引导背诵描写三峡的古诗,如:《早发白帝城》。

三、整体感知。

通过查找资料,三峡给你留下了怎样的印象?学生自由发言。那么三峡的秋天又是怎样一番景象呢?请大家到课文中去寻找答案。

1、出示自读要求,学生轻声读课文。

2、指名朗读,纠正读音,师生评议。思考,回答:全文是按什么顺序来描写三峡景物的?

3、以小组为单位,学习课文。

4、集体讨论汇报交流,师做好板书。

5、你最喜欢这几个时间段里哪个景物?你能读读吗?师生评议。

6、思考:文章开头和结尾有什么作用?(开头总写三峡的秋天;结尾点明具体时间)。

7、全文表达了作者怎样的感情?

8、配乐朗读:你喜欢哪一段就读哪段。

四、小练笔。

模仿本文写法,写一个片段:《校园秋色》或《尚湖秋景》。写完后,出示一到两篇交流。

五、作业:

回家后,请你做一做小导游,将你今天领略到的三峡的景色介绍给爸爸妈妈。

第二课时。

一、导语:

三峡像一副连绵不断的画卷,是闻名世界的风景区。交流搜集到的关于三峡的资料。

二、以读为主,读中探究。

1、自主读书。要求:

(1)要把课文读通读顺,难读的句子多读几遍。生字、新词可利用工具书解决。

(2)把不理解的内容和有疑问的地方标出来。

2、汇报交流。

(1)以学习小组为单位交流学习情况。如:你读懂了哪些内容?

(2)提出学习中的疑难问题。

3、自读释疑:请同学们用自己喜欢的学习方式解决以上提出的问题。教师巡视指导。

三、指导朗读:

带着喜爱、欣赏的感情读。自由吟读,指导学生根据自己的感悟,把优美的画面,真挚的情感读出来。

四、结束语:作者按照时间的.顺序介绍了三峡一天的美景,使我们认识到了三峡不同时间的美丽。

五、作业:把你喜欢的段落读给同桌听。

第三课时。

一、检查预习,导入新课。

1、长江,养育了炎黄子孙,滋润着华夏儿女的心田。长江三峡,那里群山耸立,雄奇壮丽,就像一幅连绵不断的画卷。今天,让我们继续走进三峡,共同领略三峡之秋的神韵。

2、板书课题。

二、再读课文,深入理解。

1、提出要求:读全文,选最喜欢的部分自学,在书上圈圈、划划、注注,想一想应该怎样读。

2、学生按要求自学。

3、小组讨论交流,教师巡视指导。

4、全班交流。

采用小先生讲课法:小组代表到台前汇报自学成果,其他学生补充,评比朗读情况。教师适时点拨。

学生发言可抓住以下要点:

(1)总写三峡秋景,抓住了成熟的特点。通过橘树、柚树的叶子、果实来表现成熟的秋景。

(2)早晨景色,突出了清新和明丽。从晨露闪亮到露水渐逝,再到一片明丽,读者在感受变化时心情似乎也一片明朗。

(3)中午的景色,表现了热烈的特点。作者用比喻的手法,把长江化作一条巨蟒,咆哮奔腾、呼啸而去,所过之处,一片金黄。

(4)黄昏景色,抓住了平静的特点。倒影林立的长江仿佛变成了一条静静流淌的小溪,温柔可爱。

(5)在写夜景时,作者用两个自然段的笔墨,描绘了一幅静谧而神的图画。从入夜时的沉沉入睡到圆月高悬时的恍入梦境。渔火、灯光、光晕、汽笛,有光有声;月光、山影,有黑有白。再加上比喻手法的运用,呈现出一幅大写意的三峡夜景图。

三、朗读比赛。

可采用推荐、指导、教师参与等多种方法让学生参与朗读,加上及时的评价,使学生在有感情的朗读中再次感受三峡之秋的神韵。

四、教学小结:

三峡,以它那迷人的风光吸引着无数中外来宾,而三峡工程又会给三峡带来些什么呢?请同学们课下展开调查,并相互交流。

五、课后作业。

有感情地朗读课文。

板书设计。

三峡之秋。

早晨、中午、下午、夜晚。

教学反思。

美丽三峡我的家初中作文

我走过中国的大江南北,可有一个地方让我难以忘怀,星期天下午,我有幸来到这个地方游玩。

这个地方是雪野小三峡。在老师的.介绍下,我们简单地了解了小三峡,它位于雪野旅游区,是国家aa级景区,听到这里,同学们的心里对小三峡更好奇了。

小三峡景区有湖,但没有雪野湖大,小三峡景区有山,但没有泰山高,可它就是让我流连忘返。

我们首先进入了小三峡景区的青龙潭,那里的水十分清澈,潭底的鱼儿清晰可见;我们又爬上陡峭的阶梯,老师告诉我们,这里是“十八弯”。走到“十八弯”的顶部,汗流满面的我们才知道自己锻炼不足。又走了一段山路,我们终于到了山顶,在那里,我们体会到了“一览众山小”的感觉,体验了优美的田园风光。

我爱这个美丽的地方———雪野小三峡!

美丽三峡我的家初中作文

小时候就听妈妈给我讲美丽的三峡,今年国庆假期,我终于如愿以偿,跟爸爸、妈妈一起去欣赏了三峡的美丽风景。

我们登上轮船,置身于长江中心,我被三峡美丽的景色迷住了。两岸碧绿的青山造型奇特。有的像亭亭玉立的少女;有的像威武雄壮的武士;有的像活泼可爱的小猫在钓鱼;还有的就是“一夫当关,万夫莫开”的夔门。在薄雾中,隐约的见到一两户人家,座落在高高的山上。江水湍急的流过,江风吹拂着我们的脸面,顿时,使我们心旷神怡,无比舒畅。

三峡中最美丽的是小三峡。小三峡分别为龙门峡、巴雾峡和滴翠峡。这里的山峰雄伟壮丽,江滩非常险绝、江水湍急、深度大约有150米;两边群峰万状,漫山苍翠;山中天气变化莫测,云雾迷漫,只听见两岸山峰群猴的嘶叫声,不见踪影;千年悬棺挂在绝壁的洞中,形成了千年的谜团。小船每行一段,都有山中村民吹着唢呐,唱着山歌,欢迎我们的到来。船在江面上行驶,两岸青山相对出,仿佛置身在一幅美丽的画卷中。

啊!三峡的风景可真美啊!

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