撰写情况报告需要我们具备扎实的专业知识和良好的逻辑思维能力。我们可以从范例情况报告中发现并学习一些常见的错误和不足，以便我们在写作情况报告时能够避免这些问题。
党委党组中心组理论学习情况调研报告精选文档
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为详细了解近年来全市党委（党组）中心组理论学习开展情况，全面总结工作成绩，认真查找存在问题，进一步加强和改进全市党委（党组）中心组理论学习，切实提高理论学习的针对性和实效性，为我市经济社会科学发展提供思想保证和智力支持，市委宣传部党教理教组于xx月份对全市部分乡镇办事处、市直单位党委（党组）中心组的理论学习情况进行了一次专题调研，现将有关情况报告如下：
一、基本情况。
此次调查主要采取听取汇报、召开座谈会、查看资料、走访群众等方式，检查了部分乡镇办事处、市直单位党委（党组）中心组成员的学习计划、学习笔记、学习总结、学习体会、学习档案。从调查分析看，xx％的领导干部能够围绕***、省委、xx市委和xx市委的重大决策及本职工作，充分利用时间自觉、深入地进行理论学习，xx％的领导干部对学习的重要性和必要性有充分认识。绝大多数单位党委（党组）中心组对理论学习高度重视，精心组织，采取切实可行的学习方法，注重发挥中心组在统一思想、凝聚共识、科学决策等方面的积极作用，理论学习取得了实效。
一是领导高度重视，组织实施有力。各乡镇办事处、市直各单位党委（党组）都建立了一把手任组长的理论学习中心组，并都紧紧围绕全市中心工作和本单位重点工作，科学制定学习计划。学习中主要领导率先垂范，严格要求，发挥了带动和引领作用。主要领导亲自研究制定中心组学习计划，确定学习重点，对每个中心组成员学习计划逐一过问、把关。中心组学习有专人负责，合理安排学习时间和内容，科学处理学习与工作关系，并能充分利用业余时间组织学习，做到了“学习工作化、工作学习化”。如市人防办精心打造了办党组统一领导、机关党支部组织协调、各科室齐抓共管的全员抓学习的责任体系和学习网络。市一中校长xx充分利用学校“书记大讲堂”，狠抓理论学习，做到了“五带头”，即带头宣讲、带头调研、带头写心得体会、带头做学习笔记、带头做学习发言。市审计局局长xx坚持每周为单位“书记大讲堂”上党课，今年已宣讲xx多堂课。
二是制度健全完备，管理规范有序。各乡镇办事处、市直各单位党委（党组）中心组为了确保理论学习任务落到实处，着力抓制度建设，建立健全了组长负责制、学习考勤制、学习考核制、学习档案制等，积极完善述学、考学、评学制度，理论学习逐步走上规范化、制度化道路。大部分党委（党组）中心组都能根据市委年初下发的年度理论学习专题意见，结合本单位的实际制定学习计划，做到年初有计划，年终有总结，每次学习有记录，中心组成员有学习笔记、发言提纲。大部分中心组坚持每季度至少集中学习1—2次，每次集中学习均坚持考勤登记，并要求成员每次学习后撰写学习心得。而且多数单位在每次集中学习前都下发通知，做到了“五明确”，即明确了学习时间、学习主题、学习地点、学习研讨课题、主讲老师，并在学习会前都组织了调查研究，摸清情况，找准问题，使学习更有针对性。如市检察院建立了严格的督学制，院政工科不定期对院中心组成员的读书笔记、学习记录、理论文章、带头讲课情况等进行抽查，促进了中心组成员的良好学习习惯的养成。市xx电力公司实行学习奖励制，将单位干部理论学习情况纳入月综合目标考核，并对单位考入本科、研究生的干部职工子女进行重奖，有效激发了单位干部职工学理论、用理论、谋发展的热情。市一中建立了“三个一、两必须、四考、四督”学习制度，“三个一、两必须”，就是学校每位教职员工每天要确保自学一小时，每月选读一本书，学校各处室、年级每周开展一次集中学习交流活动，每天的***、省、xx市及我市的新闻必看，每天的***、省、xx市的三级党报党刊必看；“四考、四督”就。
当前隐藏内容免费查看是考勤、考查、考试、考核制度，学校领导班子、校党的群众路线教育实践活动领导办公室、学校学习活动小组召集人、全校党员干部相互督学。市一中的“三个一、两必须、四考、四督”学习制度的实行，确保了学习落到实处、取得实效。市自来水公司还将每次的学习情况以照片的形式记录下来，并整理归档。
三是形式灵活多样，单位特色鲜明。各乡镇办事处、市直各单位党委（党组）中心组注重联系实际，积极改进学习方法和形式，使中心组的理论学习形式多样、生动活泼，增强了学习的吸引力和中心组的凝聚力。大部分中心组采取集中辅导和分散自学相结合的方法；有的结合具体任务进行专门学习；有的专门聘请专家、学者作辅导；有的把学习和调研结合起来，撰写调研报告，指导工作实践；有的通过举办学习专栏、图片展览、编写内部刊物等，加强了对党员领导干部的教育，增强理论学习的针对性和实效性，形成别具一格的单位特色。如市一中实施新型媒体辅学，建立了党员学习qq群、微信群和网上理论学习之家，积极为全校教职员工开展更加方便快捷的学习服务。市卫生局实施分类学习，对在职党员实施集中学习，对离退休党员、流动党员开展送学上门。市检察院打造了“耒检讲坛”，开展丰富多彩的理论学习活动。市人防办精心筹办“人防大讲堂”，努力打造了“流动宣讲平台”——市人防办理论宣讲小分队，深入到单位辖区居委会、人防建设场地宣传党的创新理论。市委党校开展了“三个争当四项全能”技能竞赛活动，即争当成为草根学者、市情专家、红色讲师，做写作、演讲、多媒体、班主任四项全能教师，在单位掀起理论学习热潮。市教育局采用专家讲座、书记讲堂、观看光碟、远程教育等形式开展理论学习。
四是紧密联系实际，学习成效显著。各乡镇办事处、市直各单位党委（党组）中心组注重学以致用，开展形势任务学习、地方经济发展思路学习、理论政策学习，坚持把理论学习与中心工作联系起来，努力把学习成果转化为工作的动力和解决问题的能力。通过深入学习，进一步理清了工作思路，转变了工作作风，增强了领导班子的凝聚力和战斗力，领导干部的政治素质、理论水平和执政能力明显增强。大市乡把学习理论与“做活第一产业，力促经济转型”的经济发展思路相结合，解放思想，更新观念，产业结构调整成效显著。五里牌办事处把“干部一帮一，群众得实惠”当作理论学习的主要内容和任务，不断拓宽农民增收渠道，使全处产业发展有了突破性的发展。市卫生局将理论学习与开展患者评医活动、行风整顿活动相结合，提高了服务意识，缓解了医患关系，树立了良好的行业形象。市教育局将理论学习与干部作风建设、师德建设、青少年思想道德建设紧密结合，确保理论学习有的放矢，取得实效。全市也涌现了一批理论学习先进个人与集体，市委宣传部文明办副主任、党教理教组组长匡华古荣获了“全省理论宣讲先进个人”荣誉称号，市人防办党组荣获了“全省创建学习型党组织先进单位”。
二、存在问题。
在调查中，我们发现全市各单位中心组学习仍采取传统的方式组织学习，新兴传媒利用不够，学习方法单一，学习形式不活，学习载体不多，学习成效不足，其主要存在以下几个突出问题。
一是思想认识不高，学而不实。全市少数单位领导干部学习走马观花，不求理解，对知识经济时代理论学习重要性认识不足。有的领导干部以工作忙为借口，抱怨没有时间学习，工作和学习矛盾突出；有的领导干部认为工作就是最好的学习，学习计划执行困难，以业务代替理论学习、以干代学现象较多；还有的领导干部认为理论成果是虚的，工作业绩是实的，对理论学习感到“疲惫”，学习态度淡漠，这些错误的认识严重影响了理论学习的效果。
二是规章制度不全，学而不严。全市少数单位学习紧迫感不够，学习虽有安排计划，但学习随意性较大，时限没有完全固定。少数单位中心组理论学习虽然建立了相关学习制度，但不够健全，尤其是有关考评、奖罚机制不够科学合理。个别单位是“制度一箩筐，执行全没有”，一些制度只是挂在墙上、写在纸上、讲在嘴上，而没有落实到行动上。个别单位对理论学习经费投入制度上虽有明文规定，但实际上投入严重不足，造成了理论学习软件、硬件建设严重不到位。
三是学习方式不活，学而不全。少数单位中心组的理论学习依然是局限于“一张嘴、一个本、一支笔”的传统学习方式，形式不活，载体单一，对新兴媒体利用不够。个别单位中心组理论学习存在着不适应时代变化，出现覆盖不到位、针对性不强等问题，主要表现在领导安排部署多，学习落实少；投入阵地多，发挥作用少。有的因工作忙，读了上篇，忘了学下篇；有的只读经济，不学政治；有的只学自己感兴趣的部分等等，使学习不够系统。致使理论学习没有贴近本单位实际和群众的生活，缺乏层次性和针对性。
四是联系实际不紧，学而不精。全市少数单位中心组学习是学用“两张皮”，遇到问题就事论事，处理问题凭经验，把理论与实践割裂开了。个别单位注重单纯学习较多，理论联系实际不够强，运用理论来研究、分析和解决具体问题的思维方式欠缺。少数领导干部就学习文件、会议精神而学习，学习流于形式、走过场。学习笔记和调研文章仅限于规定专题，内容陈旧单一。读得多、议得少、深层次思考更少。联系思想和工作实际不够，用理论学习和理论研究成果指导工作、科学决策方面还有很大差距。
三、几点建议。
针对上述四个方面存在的问题，为加强和改进全市中心组理论学习，将理论学习不断引向深入，须抓好“四个工程”建设。
一是扭住龙头，抓好“示范工程”。要抓好全市各乡镇办事处、市直各单位党委（党组）中心组的“示范工程”。中心组是加强各单位领导班子思想建设，提高领导干部的政治素质和执政水平重要阵地。搞好中心组学习，发挥其“龙头”和示范效应，对于广大党员干部的学习必将产生巨大的推动作用。要在健全自学制度、集中学习研讨班制度、学习检查督促制度上下功夫，从而有效保证中心组学习时间、内容、人员三落实。全市各单位党委（党组）要提高认识，把中心组理论学习作为提高领导干部领导水平和执政水平，增强拒腐防变能力的大事来抓，全面系统性地学习理论，用理论武装头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观，解决好权力观、地位观、利益观问题；不断提高立党为公、执政为民的意识；增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性，切实提高运用理论解决改革、发展、稳定工作中遇到的实际问题的能力。
二是围绕中心，抓好“重点工程”。抓好以各单位领导干部为学习对象的“重点工程”。通过举办集中学习、座谈讨论、主题培训班等形式，抓好各单位领导干部的理论学习，营造领导干部带头学习、带头宣讲、带头深入基层调研、带头写理论文章的良好学习氛围。要把党委（党组）中心组学习作为提高处领导干部领导水平的一项重要制度抓落实，持之以恒地坚持并不断完善，要始终把学习贯彻************系列重要讲话精神作为中心组学习重中之重，努力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新的成效。要在完善各项学习制度的基础上，进一步健全奖励、评估和考核等各项制度，加强督促检查，把各项制度落到实处，真正用制度规范理论学习。要创新机制，把领导干部的学习情况与领导班子的考察考核、干部的使用结合起来，把领导干部参加学习的情况特别是运用理论解决实际问题的能力和成效作为选拔使用干部的重要依据，促进领导干部的学习。今后，每年要对全市各单位中心组理论学习督查两次，每半年对中心组学习情况抽查一次，并在全市进行督查情况通报。
三是积极创新，抓好“骨干工程”。抓好理论战线学习培训的“骨干工程”。除了要充分利用党校、各类学校等专职理论队伍之外，还要充分利用各乡镇办事处、市直各单位宣传干部、企事业政工干部、机关理论学习骨干这支理论教育队伍的力量，采取培训班、研讨班、外出学习考察等形式培训理论骨干，还可以通过互联网络进行远程教育形式的培训，开展“理论下乡”活动，到各乡镇办事处巡回宣讲，促进乡镇办事处党委学习中心组的学习成效。
四是突出主线，抓好“基础工程”。要紧紧抓好理论学习中心组“基础工程”。从落实和完善党内“xx”制度和干部学习日制度入手，根据领导干部的工作性质、行业岗位特点，采取集中辅导、专题讲座、播放学习录像、知识竞赛等形式引导中心组成员学习。要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，进一步增强学习的自觉性和紧迫性，提高领导干部的思想素质和业务能力，提高领导班子的凝聚力和战斗力，促进决策的民主化和科学化。要创新学习载体，改进学习方法，领导干部要努力在掌握立场、观点、方法上下功夫、求实效，在牢固树立和落实发展观上下功夫、求实效，在大力弘扬求真务实精神上下功夫、求实效，在贯彻立党为公、执政为民上下功夫、求实效，在加强党的执政能力上下功夫、求实效。
年党委理论中心组学习工作开展情况报告范文
某某镇为深入贯彻“三个代表”重要思想和党的xx大会议精神,全面落实科学发展观,认真贯彻落实地区和县委政府关于培训工作方面的各项安排部署,进一步深化党委中心组理论学习,不断提高全镇党员干部的思想理论素质。现将某某镇20xx年党委中心组理论学习情况总结如下:。
一、统一思想，增强学习自觉性。
20xx年是加快经济快速发展的重要阶段,为建设富裕文明和谐某某而努力奋斗的总目标。面对新形势、新任务、新要求,某某镇党委中心组学习是领导班子和领导干部加强思想理论建设的重要形式,某某镇认真抓好党委中心组理论学习,通过学习和实践、提高科学决策水平,某某镇党委认真抓好党委中心组理论学习,通过学习和实践,掌握新知识,积累新经验,增长新本领,切实增强领导水为某某镇各项事业的发展提供强有力的思想保证。
1、抓思想认识。中心组理论学习是党员领导干部增强党性、提高本领、做好各项工作的前提。能不能做到坚持勤奋学习、敢于创新，不仅是一个学习态度问题，而且是一个政治责任问题。当前，深入学习贯彻党的xx大会议精神、地县三干会精神及“八荣八耻”重要思想，是全党全国人民的首要政治任务，也是各级党委理论学习中心组学习的重中之重。镇党委理论学习中心组领导班子成员按照武装头脑、指导实践、推动工作的总体要求，坚持不懈地带头学习好、领会好、掌握好、贯彻好党的基本理论、基本路线、基本方针、基本政策，也为某某镇全体干部理论学习起表率性和引导性作用。
2、抓学习制度。理论学习制度的建立健全，是搞好理论学习的前提条件。为抓好学习制度建设，我们成立了由镇党委书记任组长的党委中心组，由组长亲自审定年度学习计划和季度的专题学习，主持集中讨论，并作学习小结。制定完善了中心组考勤检查制度、通报制度、调阅检查制度等。要求每月中心组学习时间不少于2天，要求100%的领导都要进行学习，镇党委中心组领导每季度通报一次中心组学习情况，同时保证了人员、时间、场地“三落实”，通过严格规范地执行学习制度，使理论学习成为了全镇党员干部的一种自觉行动，变“要我学”为“我要学”。
3、抓服务制度。规范服务是制度建设的重要内容，也是中心组学习有质有量有序进行的保证之一。如在县委中心组理论学习上，我们就始终坚持提供全过程、全方位的服务。每次学习我们都把学习计划、学习参考资料提前通过镇机关办公室工作人员将学习资料送到各位领导手中，精心策划好学习辅导，安排好中心发言，组织好学习情况报道，把握学习上的要点，吃透理论上的精髓。有效地提高了领导干部理论水平和决策能力。
4、抓督促检查。在抓好镇党委中心组学习的同时，我们注重加大对镇辖各基层党支部中心组学习的指导检查力度。要求每个基层党支部学习中心组每季度填报一份学习情况统计表，年底形成书面总结汇报材料。不定期到一些单位进行培训指导和督促检查，确保理论学习的覆盖面得到进一步扩大。
5、抓理论宣传。为把理论宣传工作做好，并使之真正深入到广大社区、村、学校等基层单位，使科学理论逐步为广大群众所掌握，我们在宣传渠道方面，注重报刊、电视台和文艺演出等宣传媒介相互配合，组织宣讲小分队深入基层单位和农村进行立体化的理论宣传。在宣传内容上我们有计划地安排，注重宣传内容的系列化。组织理论骨干分工负责，共同讨论备课，以提高宣讲辅导水平。一年来，我们强调把理论宣传贯穿到各项活动、各种新闻报道中去，把“三个代表”的重要思想潜移默化灌输到人们的头脑中去，我们还注意把好理论宣传的导向，从严把好宣讲舞台，防止错误和有害言论的扩散。
二、突出重点,合理统筹安排。
切实贯彻党章,坚决维护党章,进一步强化对《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》和自治区、地区关于推进社会主义新农村建设的意见的学习,深刻认识大力推进社会主义新农村建设的重大意义,增强各级干部服务于社会主义新农村建设的重大意义,增强各级干部服务于社会主义新农村建设的责任感和使命感;四是要加强对法律法规知识、农业农村政策知识的学习,进一步增强法制观念和驾驭市场经济及应对复杂局面的能力。
三、抓好落实,不断提高中心组学习质量。
镇党委中心组在提高学习质量上下功夫。根据确定的重点内容及早做好学习刊物、学习资料、学习书籍、邀请专家讲课等,确保学习内容的落实,学有保障、学有成效。领导班子及成员理论联系实际,坚持做好学习与增强党性相结合,学习与转变观念相结合,学习与转变作风相结合,大力倡导领导干部通过调查研究等途径,把目标任务带下去,把群众意见带上来,为学习注入实践内容,努力提高中心组的学习质量。
党委理论中心组学习工作开展情况报告范文
某某镇为深入贯彻“三个代表”重要思想和党的**大会议精神,全面落实科学发展观,认真贯彻落实地区和县委政府关于培训工作方面的各项安排部署,进一步深化党委中心组理论学习,不断提高全镇党员干部的思想理论素质。现将某某镇20**年党委中心组理论学习情况总结如下:。
一、统一思想，增强学习自觉性。
20**年是加快经济快速发展的重要阶段,为建设富裕文明和谐某某而努力奋斗的总目标。面对新形势、新任务、新要求,某某镇党委中心组学习是领导班子和领导干部加强思想理论建设的重要形式,某某镇认真抓好党委中心组理论学习,通过学习和实践、提高科学决策水平,某某镇党委认真抓好党委中心组理论学习,通过学习和实践,掌握新知识,积累新经验,增长新本领,切实增强领导水为某某镇各项事业的发展提供强有力的思想保证。
1、抓思想认识。中心组理论学习是党员领导干部增强党性、提高本领、做好各项工作的前提。能不能做到坚持勤奋学习、敢于创新，不仅是一个学习态度问题，而且是一个政治责任问题。当前，深入学习贯彻党的**大会议精神、地县三干会精神及“八荣八耻”重要思想，是全党全国人民的首要政治任务，也是各级党委理论学习中心组学习的重中之重。镇党委理论学习中心组领导班子成员按照武装头脑、指导实践、推动工作的总体要求，坚持不懈地带头学习好、领会好、掌握好、贯彻好党的基本理论、基本路线、基本方针、基本政策，也为某某镇全体干部理论学习起表率性和引导性作用。
2、抓学习制度。理论学习制度的建立健全，是搞好理论学习的前提条件。为抓好学习制度建设，我们成立了由镇党委书记任组长的党委中心组，由组长亲自审定年度学习计划和季度的专题学习，主持集中讨论，并作学习小结。制定完善了中心组考勤检查制度、通报制度、调阅检查制度等。要求每月中心组学习时间不少于2天，要求100%的领导都要进行学习，镇党委中心组领导每季度通报一次中心组学习情况，同时保证了人员、时间、场地“三落实”，通过严格规范地执行学习制度，使理论学习成为了全镇党员干部的一种自觉行动，变“要我学”为“我要学”。
3、抓服务制度。规范服务是制度建设的重要内容，也是中心组学习有质有量有序进行的保证之一。如在县委中心组理论学习上，我们就始终坚持提供全过程、全方位的服务。每次学习我们都把学习计划、学习参考资料提前通过镇机关办公室工作人员将学习资料送到各位领导手中，精心策划好学习辅导，安排好中心发言，组织好学习情况报道，把握学习上的要点，吃透理论上的精髓。有效地提高了领导干部理论水平和决策能力。
4、抓督促检查。在抓好镇党委中心组学习的同时，我们注重加大对镇辖各基层党支部中心组学习的指导检查力度。要求每个基层党支部学习中心组每季度填报一份学习情况统计表，年底形成书面总结汇报材料。不定期到一些单位进行培训指导和督促检查，确保理论学习的覆盖面得到进一步扩大。
5、抓理论宣传。为把理论宣传工作做好，并使之真正深入到广大社区、村、学校等基层单位，使科学理论逐步为广大群众所掌握，我们在宣传渠道方面，注重报刊、电视台和文艺演出等宣传媒介相互配合，组织宣讲小分队深入基层单位和农村进行立体化的理论宣传。在宣传内容上我们有计划地安排，注重宣传内容的系列化。组织理论骨干分工负责，共同讨论备课，以提高宣讲辅导水平。一年来，我们强调把理论宣传贯穿到各项活动、各种新闻报道中去，把“三个代表”的重要思想潜移默化灌输到人们的头脑中去，我们还注意把好理论宣传的导向，从严把好宣讲舞台，防止错误和有害言论的扩散。
二、突出重点,合理统筹安排。
切实贯彻党章,坚决维护党章,进一步强化对《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》和自治区、地区关于推进社会主义新农村建设的意见的学习,深刻认识大力推进社会主义新农村建设的重大意义,增强各级干部服务于社会主义新农村建设的重大意义,增强各级干部服务于社会主义新农村建设的责任感和使命感;四是要加强对法律法规知识、农业农村政策知识的学习,进一步增强法制观念和驾驭市场经济及应对复杂局面的能力。
三、抓好落实,不断提高中心组学习质量。
镇党委中心组在提高学习质量上下功夫。根据确定的重点内容及早做好学习刊物、学习资料、学习书籍、邀请专家讲课等,确保学习内容的落实,学有保障、学有成效。领导班子及成员理论联系实际,坚持做好学习与增强党性相结合,学习与转变观念相结合,学习与转变作风相结合,大力倡导领导干部通过调查研究等途径,把目标任务带下去,把群众意见带上来,为学习注入实践内容,努力提高中心组的学习质量。
党委理论中心组学习工作开展情况报告范文
2020年以来，xx党委严格落实党委理论学习中心组学习各项制度，以xxx思想为指导，把学习贯彻xxx精神作为最首要的政治任务，按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求，结合xxx教育，紧跟企业改革发展形势，深入学习领会xxx重大理论观点、重大任务部署，着力发扬理论联系实际的学风，着力弘扬改革创新的精神，努力为圆满完成工作任务提供强大的思想保证和精神动力。具体情况如下:。
(一)狠抓制度落实，营造浓厚氛围。年初，xx下发《2020年党委理论中心组学习计划》，为规范抓好中心组学习工作提供了依据。上半年，党委进一步健全完善党委理论学习中心组学习考勤、集体研讨、学习档案管理、专题调研、学习通报等制度，认真抓好考勤、请假、笔记、档案、考核等环节的落实，安排6次集中学习，每次安排中心组成员2人以上重点发言，中心组成员结合分管工作和个人实际，制定了切实可行的学习计划，认真学习指定书目和材料，精心准备发言提纲，积极开展研讨交流，以实际行动带动形成了崇尚学习研究的浓厚氛围，因故未参加集体学习的，都提前向中心组组长请假，认真登记参加人员、缺席人员、缺席原因等情况，并及时安排补课，确保全员额参加学习，提升理论水平。
(二)紧跟发展形势，拓宽学习渠道。根据形势任务需要，上半年邀请4位有关领导或权威专家作专题辅导讲座，对xxx精神和xxx重大会议重大部署的新指示新要求进行解析，进一步廓清思想迷雾，坚定奋进决心。紧贴时代发展和领导干部学习特点，选取xxx等权威理论辅导和形势政策教育音像学习资料提供给中心组成员。利用学强国app、xx网、xx网等网络资源，拓展学习的广度和深度，提高学习的质量和效果，要求各级党委把加强理论学习同队伍建设实践结合起来，同自觉增强党性修养和拒腐防变能力结合起来，扎实推进学习理论和指导实践相结合。
(三)强化学以致用，提升学习成效。党委着重把理论学习与专题调研结合起来，深入基层、深入职工，扎实开展调查研究，深化理论学习，强化学以致用。上半年，党委共上报x篇高质量的调研报告，党委理论学习中心组成员撰写了x篇理论文章，对党的建设、作风建设、队伍建设、经营管理工作等方面存在的突出问题研究解决办法，为xxx提供工作思路，取得良好成效。
二、存在的不足。
(一)学习深度不够。部分单位组织学习内容比较单一，学习视野相对狭隘，学习载体相对匮乏，个别单位单纯就学习谈学习，不能做到理论联系实际、理论指导实践。
(二)工学矛盾突出。上半年，部分单位工作任务多，学习到位率不高，一些单位重业务轻学习，对考勤登记、个人自学、缺课补课等制度落实不到位，影响了整体学习效果。
(三)未能学以致用。有的党委成员缺乏问题导向意识，对形势任务和发展规律研究不透，撰写理论文章结合实际不够紧密，对现实问题的解决缺乏有效指导，甚至仅落实在文字上，内容比较空洞。
三、下一步工作安排。
(一)统一认识，抓好落实。中心组学习是党委领导班子和领导干部在职理论学习的重要组织形式，是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容。要切实把思想认识和行动统一到中央要求上来，把加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出位置，列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入意识形态工作责任制。
(二)明确职责，抓好示范。要进一步担负起抓理论武装的政治责任和领导责任，不断加强和改进党委理论学习中心组学习，进而带动大兴学习之风。要研究中心组学习计划，审定阶段性学习安排，把握好学习的主题和重点，强化学习责任，注重学习质量，指导和检查中心组成员的学习，切实提升中心组学习的科学化规范化水平。
(三)统筹协调，做好保障。中心组学习服务保障工作由党务办公室负责，纪委、人事部门配合落实，相关部门根据自身职能负责提供与学习主题相关的资料等内容。要经常研究学习情况，提出改进措施，抓好督促落实。要坚持和完善一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制，指导了解各级党组织的学习情况，针对实际情况，认真抓好分类指导。
公司深入落实科学发展观及党的精神，紧紧围绕中心工作，结合工作实际，认真践行科学发展观，不断创新工作思路，提高管理水平和质量，为公司快速发展提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。现将公司党委中心组学习情况汇报如下：
一、学习情况。
一是健全制度，完善机制，确保学习制度化、规范化。
年初，根据局党委工作要求，结合公司的实际，及时制定下发了《20xx年度公司党委中心组学习计划》，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习，全体成员都能按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的，都事先请假。对每次学习进行考勤记录，存入学习档案，从而保证各项学习任务落实到实处。截至目前，公司党委中心组组织集体学习8次。
二是求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了会议精神、总公司和局工作会会议精神、安徽省经济会会议精神，确保学习内容的落实。
三是严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。学习时，通过点名制保证到会率，开展月度交流，提高运用理论解决实际问题的能力。
二、学习特点。
一是把学习“精神”作为中心内容。在安排学习计划时，把学习“精神”贯穿于中心组学习的全过程。做好学习精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来，努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。
二是把学习贯彻总公司、工程局和安徽省重大决策作为重点内容。把全面准确深入学习领会总公司、工程局一系列重要会议精神作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学习总公司和工程局工作会会议精神，把会议精神落实到实际工作中去;学习科学发展观，统一思想认识，明确工作思路，务实工作作风。学习全国“两会”精神，把思想和行动统一到中央精神上来，增强全力推进公司建设的积极性、主动性和创造性;学习安徽省两代会报告，推进经济持续、快速、健康发展。
三、学习成效。
中心组学习对于统一思想，总结经验，完善决策等，推动实践具有重要作用。党委中心组在学习时，坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。进一步理清发展思路，形成发展战略，推进科学决策，提高领导水平和决策水平。围绕总公司、工程局和安徽省重大决策和部署，把研究解决公司突出矛盾和问题，作为中心组学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。
总之，截止目前，公司中心组理论学习取得了扎实的成效，但离上级的标准和要求还存在一定的差距：如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在下半年努力改进和提高。
接下来，我们将继续学习会议精神，走群众路线，开展实践教育活动，在推进新一轮解放思想上下功夫，在深化改革、管理升级，在扎实推进“一最两跨”上下功夫。发挥好中心组学习的表率作用，通过举行讲座、座谈交流、专题研讨等形式认真组织公司党员干部开展学习活动，确保取得实实在在的成效。
2020年以来，xx党委严格落实党委理论学习中心组学习各项制度，以xxx思想为指导，把学习贯彻xxx精神作为最首要的政治任务，按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求，结合xxx教育，紧跟企业改革发展形势，深入学习领会xxx重大理论观点、重大任务部署，着力发扬理论联系实际的学风，着力弘扬改革创新的精神，努力为圆满完成工作任务提供强大的思想保证和精神动力。具体情况如下:。
每次安排中心组成员2人以上重点发言，中心组成员结合分管工作和个人实际，制定了切实可行的学习计划，认真学习指定书目和材料，精心准备发言提纲，积极开展研讨交流，以实际行动带动形成了崇尚学习研究的浓厚氛围，因故未参加集体学习的，都提前向中心组组长请假，认真登记参加人员、缺席人员、缺席原因等情况，并及时安排补课，确保全员额参加学习，提升理论水平。
(二)紧跟发展形势，拓宽学习渠道。根据形势任务需要，上半年邀请4位有关领导或权威专家作专题辅导讲座，对xxx精神和xxx重大会议重大部署的新指示新要求进行解析，进一步廓清思想迷雾，坚定奋进决心。紧贴时代发展和领导干部学习特点，选取xxx等权威理论辅导和形势政策教育音像学习资料提供给中心组成员。
利用学强国app、xx网、xx网等网络资源，拓展学习的广度和深度，提高学习的质量和效果，要求各级党委把加强理论学习同队伍建设实践结合起来，同自觉增强党性修养和拒腐防变能力结合起来，扎实推进学习理论和指导实践相结合。
(三)强化学以致用，提升学习成效。党委着重把理论学习与专题调研结合起来，深入基层、深入职工，扎实开展调查研究，深化理论学习，强化学以致用。上半年，党委共上报x篇高质量的调研报告，党委理论学习中心组成员撰写了x篇理论文章，对党的建设、作风建设、队伍建设、经营管理工作等方面存在的突出问题研究解决办法，为xxx提供工作思路，取得良好成效。
(一)学习深度不够。部分单位组织学习内容比较单一，学习视野相对狭隘，学习载体相对匮乏，个别单位单纯就学习谈学习，不能做到理论联系实际、理论指导实践。
(二)工学矛盾突出。上半年，部分单位工作任务多，学习到位率不高，一些单位重业务轻学习，对考勤登记、个人自学、缺课补课等制度落实不到位，影响了整体学习效果。
(三)未能学以致用。有的党委成员缺乏问题导向意识，对形势任务和发展规律研究不透，撰写理论文章结合实际不够紧密，对现实问题的解决缺乏有效指导，甚至仅落实在文字上，内容比较空洞。
(一)统一认识，抓好落实。中心组学习是党委领导班子和领导干部在职理论学习的重要组织形式，是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容。要切实把思想认识和行动统一到中央要求上来，把加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出位置，列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入意识形态工作责任制。
(二)明确职责，抓好示范。要进一步担负起抓理论武装的政治责任和领导责任，不断加强和改进党委理论学习中心组学习，进而带动大兴学习之风。要研究中心组学习计划，审定阶段性学习安排，把握好学习的主题和重点，强化学习责任，注重学习质量，指导和检查中心组成员的学习，切实提升中心组学习的科学化规范化水平。
(三)统筹协调，做好保障。中心组学习服务保障工作由党务办公室负责，纪委、人事部门配合落实，相关部门根据自身职能负责提供与学习主题相关的资料等内容。要经常研究学习情况，提出改进措施，抓好督促落实。要坚持和完善一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制，指导了解各级党组织的学习情况，针对实际情况，认真抓好分类指导。
公司深入落实科学发展观及党的精神，紧紧围绕中心工作，结合工作实际，认真践行科学发展观，不断创新工作思路，提高管理水平和质量，为公司快速发展提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。现将公司党委中心组学习情况汇报如下：
一是健全制度，完善机制，确保学习制度化、规范化。
年初，根据局党委工作要求，结合公司的实际，及时制定下发了《2013年度公司党委中心组学习计划》，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习，全体成员都能按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的，都事先请假。对每次学习进行考勤记录，存入学习档案，从而保证各项学习任务落实到实处。截至目前，公司党委中心组组织集体学习8次。
二是求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了会议精神、总公司和局工作会会议精神、安徽省经济会会议精神，确保学习内容的落实。
三是严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。学习时，通过点名制保证到会率，开展月度交流，提高运用理论解决实际问题的能力。
一是把学习“精神”作为中心内容。在安排学习计划时，把学习“精神”贯穿于中心组学习的全过程。做好学习精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来，努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。
二是把学习贯彻总公司、工程局和安徽省重大决策作为重点内容。把全面准确深入学习领会总公司、工程局一系列重要会议精神作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学习总公司和工程局工作会会议精神，把会议精神落实到实际工作中去;学习科学发展观，统一思想认识，明确工作思路，务实工作作风。学习全国“两会”精神，把思想和行动统一到中央精神上来，增强全力推进公司建设的积极性、主动性和创造性;学习安徽省两代会报告，推进经济持续、快速、健康发展。
中心组学习对于统一思想，总结经验，完善决策等，推动实践具有重要作用。党委中心组在学习时，坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。进一步理清发展思路，形成发展战略，推进科学决策，提高领导水平和决策水平。围绕总公司、工程局和安徽省重大决策和部署，把研究解决公司突出矛盾和问题，作为中心组学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。
总之，截止目前，公司中心组理论学习取得了扎实的成效，但离上级的标准和要求还存在一定的差距：如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在下半年努力改进和提高。
接下来，我们将继续学习会议精神，走群众路线，开展实践教育活动，在推进新一轮解放思想上下功夫，在深化改革、管理升级，在扎实推进“一最两跨”上下功夫。发挥好中心组学习的表率作用，通过举行讲座、座谈交流、专题研讨等形式认真组织公司党员干部开展学习活动，确保取得实实在在的成效。
xxx：
20xx年上半年以来，xxxxxx立足于提高领导干部政治素养、能力素质和领导水平，坚持以科学的理论武装头脑，学在深处、谋在新处、干在实处，不断规范和改进党委中心组学习，进一步增强了领导干部贯彻落实十七大精神和科学发展观的自觉性和坚定性，提高了领导干部政治理论素养和科学决策能力，有力地推动了部队全面建设创新发展。现将上半年来党委中心组理论学习情况报告如下：
一是抓好学习的组织。支队党委明确规定，中心组学习支队党委全体成员必须参加，因公不能出席的要及时进行补课；各科室负责同志列席中心组学习会；每次中心组学习必须确定两至三名重点发言人；每次学习会，支队党委书记要亲自审定学习计划、主持集中学习，带头谈学习体会、作学习总结。每次学习会召开前，由宣传干事建议安排学习内容，发通知落实人员、地点、时间，确保学习正常开展。支队党委对中心组理论学习非常重视，指定专人做好学习记录，分发统一印制学习资料，坚持每月安排不少于2次集中学习，每次至少2个学时。上半年以来，共进行集中学习14次，共计28学时。
二是抓好学习的过程。着重抓好四个环节：一是精心制定计划。年初依据总队相关要求，结合支队实际，及时制定了中心组年度理论学习计划、阶段性学习计划和专题学习计划，做到稳定性与灵活性相结合。二是明确学习目的。不管是年度学习计划还是专题学习计划，都针对学习内容，提出相应的学习要求，明确学习的主要目标，通过要求约束和目标牵引，促进学习深化。三是严格制度落实。按照支队党委中心组学习制度要求，逐项抓好学习考勤、讨论交流、课题调研、个人自学等制度的落实，用制度约束力来保证学习效果。四是定期检查督导。定期检查学习笔记本，有针对性布置一些思考题，让中心组成员开展学习思考，并适时组织学习交流，看谁思考的深、看谁体会的透，以此促进中心组成员的学习。
三是抓好学习的方法。为解决好工学矛盾的问题，支队采取灵活多样的学习方法和形式，做到“四个结合”：一是个人自学与集中学习相结合。在规定的学习日前，事先以通知的形式将学习内容和研讨提纲发到每名中心组成员手中，请大家抽出一定的时间认真自学，做好集中学习的准备。在个人深入研读的基础上，组织集中学习讨论，把个人的真知灼见与集体的智慧有机地结合起来，促进学习深入。二是专题辅导与集中交流相结合。围绕国际国内政治经济形势、公安边防部队发展面临的形势和机遇、新疆改革发展与社会稳定面临的突出问题等方面内容设置专题，邀请专家辅导讲解，然后组织大家学习交流，讲感受，谈体会，说心得。上半年来，支队先后邀请了喀什地区党校、喀什师范学院的专家、教授作了2场专题报告，帮助解答一些疑难问题，使大家深受启发。三是电化教学与外出参观学习相结合。不定期购买一批专家学者讲座及形势政策教育的影像资料，供中心组学习使用。同时，集中或分批组织中心组成员带着课题外出参观学习或下基层调研，开拓视野，增长见识。四是工作部署与专题业务学习相结合。每次结合工作部署，党委中心组都安排专题业务学习，在学习中化解分歧、消除疑虑、达成共识、明确目标，形成统一的思想。
学习理论要精学、要管用，支队党委中心组着眼理论学习的整体性和连续性，不断丰富和拓展学习内容，努力提高中心组成员的理性思维能力和综合素质。
一是坚持学习的传承性。坚持把学习“三个代表”重要思想、科学发展观与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等经典理论结合起来，从经典理论的科学体系和历史传承中全面把握创新理论的精神实质。上半年，党委中心组系统学习了马列毛著作、《邓小平文选》，《江泽民文选》、《科学发展观学习读本》等理论文章，确保完整、准确地掌握创新理论的科学体系。在此基础上，中心组成员又从各自工作领域有所侧重地对创新理论的有关内容进行把握，学会解决实际问题的科学方法，从工作实践中加深对创新理论精神实质的理解，增强了运用创新理论指导各项工作的自觉性，对掌握工作的原则性、系统性和预见性，起到了很好的促进作用。
二是突出学习的时代性。党委成员始终立足于形势和任务的发展变化，把学习党的重大方针政策作为理论学习的一项重要内容，使理论常学常新、不断深化。每当中央的重大方针政策、部局和自治区的重大战略举措出台时，每当上级召开重要会议、颁发重要文件时，都安排专门时间，集中学习、展开讨论，认真领会会议和文件精神。今年“两会”召开后，支队党委中心组组织全程收看了“两会”电视转播并召开了专题学习会，认真研读了讲话内容，结合部局、总队党委扩大会议精神组织了学习讨论，进一步明晰了今年的发展思路和工作重点。通过这些方法，既深化了创新理论的学习，又加深了对党的重大方针政策的理解，对上级党委战略决策的领会。从而更加自觉地以创新理论为指导，提出贯彻执行党的方针政策、落实上级党委战略部署的具体措施和办法，增强了工作的政策性、主动性和创造性。
三是强调学习的知识性。创新理论是建立在各门类学科之上的科学体系。因此，我们注重把学习创新理论与学习各门新知识结合起来，从新知识的发展变化中把握创新理论的产生背景和精神实质。上半年，重点围绕政治、经济、反恐怖等内容，邀请地区党校讲师举办了一次专题知识讲座，不断拓宽中心组成员的知识面，通过新知识、新思想、新观念的引领，加强对创新理论的理解和掌握，提高中心组成员带领部队科学发展的本领。
一是积极开展调查研究为分析问题提供理论支持。上半年，支队党委中心组学习成员带着基层班子建设情况、爱民固边战略和反恐怖斗争工作开展情况等课题，通过落实党委联系点制度、下基层帮扶指导、专题调研等形式深入基层，广泛开展调查研究，自觉运用科学理论指导调研活动，最后形成既有理论深度又有实践指导意义的调研报告。在学习实践科学发展观活动中，党委成员确定了5个方面的调研课题，深入基层进行了一个多月的调研，形成了一批高质量的调研报告，帮助解决了一些长期困扰基层的难以解决的老大难问题，为推动部队科学发展提供了有益参考。上半年来，中心组成员共撰写调研文章31篇，被总队部门以上网页刊载19篇。
二是勤于实践为解决实际问题提供理论指导。支队党委中心组紧紧抓住理论学习中的实践环节，大力发扬理论联系实际的学风，紧密联系事关公安边防工作和队伍建设全局的战略性、前瞻性问题，把学习理论、武装头脑同改造思想、改进作风、推动工作紧密结合起来，通过对理论问题的现实思考，理清工作思路，寻求工作对策，为解决实际问题提供理论指导。正如当前，60年大庆日益临近，维稳任务十分繁重，部队各项工作超常规部署、快节奏运行，针对官兵长时间的连续作战，厌勤和思亲心理较重，支队党委深入研究、采取“三个跟进”的工作方法全面把握官兵的现实思想状态，确保了官兵思想稳定，调动了官兵工作积极性，激励官兵自觉服从大庆安保任务，以强有力的思想政治工作保证了各项任务的圆满完成。
三是提高领导水平为科学决策提供智力支持。支队党委坚持把党委中心组学习的落脚点放到提高领导水平、驾驭部队全局的能力建设上，通过强化理论学习，使中心组成员深刻领会十七大精神和中国特色社会主义理论体系，掌握蕴含其中的立场、观点和方法，打牢理论功底，改善个人知识结构，拓宽知识面，提高自身认识问题、分析问题和解决问题的能力；通过提高党委中心组主要成员的理论水平同提高领导水平结合起来，真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法，转化为切合单位实际的工作思路和行动指南，注重研究解决存在的热点、难点问题，找准工作突破口，由此进一步推动中心工作的开展，为实现党委重大决策的规范化和科学化提供智力支持。
上半年来，由于支队党委高度重视，支队党委中心组学习活动取得了显著成绩，但我们也清醒地看到自身存在的不足：一是理论学习的广度和深度不够；二是督促检查理论学习的力度还不够；三是在理论成果的转化上还有待提高。
当前，随着形势任务的发展变化，要实现带领部队建设和科学发展的总目标，需要中心组成员带头加强理论学习，通过理论武装、素质立人，进一步增强投身科学发展实践的本领。具体要在以下四个方面下功夫：
一是加强理论武装，进一步坚定政治信念。一如既往地抓好支队党委中心组理论武装工作，进一步增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领以及“三个代表”重要思想和学习实践科学发展观的自觉性和坚定性，增强用科学发展观指导、推进部队建设和边防工作的自觉性和坚定性。
二是丰富理论体系，进一步拓展学习内容。广泛学习当今世界政治、经济、科技、法律、文化、管理等各个领域最新知识，增强支队党委中心组成员的综合素质和能力，提高领导部队全面建设和边防工作科学发展的水平。
三是注重方法创新，进一步提高学习质量。充分利用现代信息传播方式和教学模式，综合利用电视、广播、网络等各种媒体，拓宽学习渠道，丰富学习手段，提高学习质量。
四是推动成果转化，进一步增强学习成效。坚持理论联系实际，把学习理论与解决部队建设和边防工作中出现的新情况、新矛盾、新问题结合起来，真正把学习成果转化为科学发展的实际效果。
公司深入落实科学发展观及党的精神，紧紧围绕中心工作，结合工作实际，认真践行科学发展观，不断创新工作思路，提高管理水平和质量，为公司快速发展提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。现将公司党委中心组学习情况汇报如下：
一是健全制度，完善机制，确保学习制度化、规范化。
年初，根据局党委工作要求，结合公司的实际，及时制定下发了《20xx年度公司党委中心组学习计划》，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习，全体成员都能按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的，都事先请假。对每次学习进行考勤记录，存入学习档案，从而保证各项学习任务落实到实处。截至目前，公司党委中心组组织集体学习8次。
二是求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了会议精神、总公司和局工作会会议精神、安徽省经济会会议精神，确保学习内容的落实。
三是严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。学习时，通过点名制保证到会率，开展月度交流，提高运用理论解决实际问题的能力。
一是把学习“精神”作为中心内容。在安排学习计划时，把学习“精神”贯穿于中心组学习的全过程。做好学习精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来，努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。
二是把学习贯彻总公司、工程局和安徽省重大决策作为重点内容。把全面准确深入学习领会总公司、工程局一系列重要会议精神作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学习总公司和工程局工作会会议精神，把会议精神落实到实际工作中去;学习科学发展观，统一思想认识，明确工作思路，务实工作作风。学习全国“两会”精神，把思想和行动统一到中央精神上来，增强全力推进公司建设的积极性、主动性和创造性;学习安徽省两代会报告，推进经济持续、快速、健康发展。
中心组学习对于统一思想，总结经验，完善决策等，推动实践具有重要作用。党委中心组在学习时，坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。进一步理清发展思路，形成发展战略，推进科学决策，提高领导水平和决策水平。围绕总公司、工程局和安徽省重大决策和部署，把研究解决公司突出矛盾和问题，作为中心组学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。
总之，截止目前，公司中心组理论学习取得了扎实的成效，但离上级的标准和要求还存在一定的差距：如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在下半年努力改进和提高。
接下来，我们将继续学习会议精神，走群众路线，开展实践教育活动，在推进新一轮解放思想上下功夫，在深化改革、管理升级，在扎实推进“一最两跨”上下功夫。发挥好中心组学习的表率作用，通过举行讲座、座谈交流、专题研讨等形式认真组织公司党员干部开展学习活动，确保取得实实在在的成效。
院党委理论学习中心组以深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，以习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神为指导，在深入开展党史学习教育的基础之上，依据《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》和省委实施办法、省直工委实施细则、省交通运输厅党组实施办法，紧紧围绕深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，大力推进党史学习教育入耳、入脑、入心，按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的新要求，不断健全学习制度、丰富学习内容、创新学习形式，努力完成党委理论学习中心组各项学习任务。
2021年上半年，院党委组织开展了13次中心组集体学习，始终坚持把中心组理论学习摆在重要位置，按照院党委开展党史学习教育的工作方案要求，以深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系为首要任务，以学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史为主要脉络，注重突出全面从严治党、党风廉政建设、高等职业教育等学习重点。紧紧围绕党的创新理论成果开展理论学习，学习内容有习近平新时代中国特色社会主义思想系列，习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》四本党史学习教育指定学习材料，党的十九大和十九届五中全会精神，中纪委会议精神，习近平总书记关于职业教育的重要论述，《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪及省委和厅党组的重要政策精神。
（一）及时跟进，严格纪律。院党委中心组及时跟进中央和省委文件精神，以及省交通运输厅党组、省委教育工委关于开展党史学习教育的最新要求，积极组织开展学习，并根据《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》和省委实施办法、省直工委实施细则、省交通运输厅党组实施办法，制定了2021年度党委理论学习中心组学习计划，对中心组学习的次数、内容、考勤、会议记录及学习成果等做了制度化的再规范，按照厅直党委《关于建立并实行厅直单位党委理论学习中心组学习巡听旁听制度的通知》和厅直机关纪委《关于进一步严肃会风会纪持续加强作风建设的通知》要求，进一步规范学习管理、强化纪律意识。
（二）创新形式，落实制度。学习方式采取集中学习与自主学习、“请进来”与“走出去”、专题学习与研讨交流相结合，举办学习会、读书班、联学活动等，围绕“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”深入开展党史教育专题研讨，提升集体学习成效。同时对标对表《关于在党史学习教育中加强“六学”健全“三机制”的通知》，扎实开展党史学习教育，加强“六学”，健全“三项机制”，不仅按照既定的方案开展自学，更抓实集中学习，全面落实好“六学”和“三机制”，做细做实集体研学、领导领学、党员互学、典型带学和机关评学，对标对表学习要求，多组织开展研讨交流，健全述学机制、考学机制和巡学机制。坚持读原著、学原文、悟原理，不断深化对党的理论创新成果的理解和把握。按照省委统一部署，及时开展深化“三个以案”警示教育的学习研讨，2020上半年，中心组开展了4次警示教育专题学习。
（三）积极宣传，营造氛围。为配合党史学习教育，大力营造学院“学党史、悟思想、办实事、开新局”的学习氛围，每次中心组理论学习内容都形成新闻稿件发布在学院网站“学院新闻”版块，同时根据中心组学习内容及各系部传达中心组会议精神情况，策划并制作党史学习教育橱窗，2021年上半年共发布院党委理论学习中心组新闻稿15篇，更新党史学习教育橱窗两版，不断创新宣传形式、拓宽宣传阵地、丰富宣传内容，多措并举营造党史学习教育浓厚氛围，推动学院党史学习教育走深走实。
（一）学用结合还需进一步提高。尽管中心组理论学习紧跟党史学习教育部署安排，及时跟进各类会议文件及指示批示精神，但仍然存在学在表面，学用结合不紧密的问题，尤其是对习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵理解不深，对四本党史学习教育指定学习材料没有做到读懂原著，运用党的基本理论解决实际问题的能力还不高。
（二）学习形式还需进一步创新。目前中心组学习仍以文件和会议精神的传达学习为主，对网络学习平台的利用不够，中心组成员集体“走出去”和把专家“请进来”还有待加强。
（三）学习成果还需进一步转化。目前中心组理论学习的成果仍以学习理论、传达思想为主，在将学习成果转化为具体办学治校的措施，如更好地推动“学党史、抓整改、正作风”专项行动、巡视整改、“十四五”规划编制落实、地方技能型高水平大学建设、新校区建设、本科人才培养试点工作、提质培优行动等方面需进一步加强。
下半年，中心组将进一步落实2021年度党委理论学习中心组学习计划，尤其在学用结合方面下足功夫，将中心组理论学习切实转化为办学治校的强大动能，在党史学习教育、巡视整改、“十四五”规划编制落实、地方技能型高水平大学建设、新校区建设、本科人才培养试点工作等方面见真章，同时创新学习形式，落实好“六学”“三机制”，运用网络资源加强学习，真正做到用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
2021年，中心党总支以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的十九大精神和十九届四中、五中全会精神、习近平总书记视察宁夏重要讲话精神以及自治区第十二届十次、十一次、十二次全会精神，全面落实自治区地质局党委党史学习教育动员会暨全面从严治党工作会议精神，将党史学习教育贯穿全年理论中心组学习中，紧跟事业单位改革发展形势，着力发扬理论联系实际的学风，为圆满完成工作任务提供强大的思想保证和精神动力。现将学习情况报告如下。
（二）紧跟发展形势，在创新学习方式上下功夫。一是根据形势任务需要，中心党总支邀请自治区党委当时学习教育宣讲团成员、地质局党史学习教育宣讲团成员作专题辅导讲座，对习近平总书记关于党史学习教育重要指示精神要求进行解析，进一步廓清思想迷雾，坚定奋进决心。二是紧贴时代发展和领导干部学习特点，结合党史学习教育，购买了《习近平论中国共产党历史》《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等权威理论辅导学习资料提供给中心组成员。三是将个人自学、集中学习、观看视频，党性教育基地、党史学习教育展、宁夏廉政警示教育基地等形式相结合，切实拓展了中心组成员学习的广度和深度，提高学习的质量和效果。切实把加强理论学习同中心业务工作结合起来，同自觉增强党性修养和拒腐防变能力结合起来，同“我为群众办实事”结合起来，扎实推进学习理论和指导实践相结合。四是组织党员干部到六盘山红军长征纪念馆、将台堡等红色教育基地参观学习，经过追寻先烈足迹，重温入党誓词，使党员干部思想受到了洗礼，党性修养进一步提高、梦想信念进一步坚定，为人民服务的宗旨意识进一步得以牢固。
(一)进一步提高了理论修养。经过学习，中心组成员能够自觉运用所学的理论、思想、方法，正确地解决工作中遇到的新情景和新问题，并经过实践对理论进行总结和提炼。
(二)进一步增强了创新意识。经过学习，中心组成员的眼界变得更开阔，思路变得更活跃，进取变得更强劲，在提升中心后勤保障服务工作中，提出了切实可行高效的创新工作方法。
(三)进一步理清了工作思路。经过学习，中心组成员进一步统一了思想，理清了工作思路，确定了“抓学习，提素质，抓作风，树形象，抓监管，求创新，抓服务，促发展”等工作措施。
一是学习形式还有待于进一步丰富；二是部分党员干部学习的主动性和自觉性仍有待加强；三是联系实际，学以致用的能力仍有待提升。
在下一步的工作中，中心党总支将进一步抓好中心组理论学习，持之以恒抓好各项理论学习工作，发挥好中心组学习的表率作用。
（一）提高思想认识，推动理论学习实践化。一是要切实把加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出位置，列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入意识形态工作责任制。二是深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神及习近平总书记系列重要讲话精神，深入贯彻党的十九届六中全会精神及全国两会、自治区两会精神，不断深化对党的历史的系统掌握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。三是将所学的理论知识和中心的工作实际相结合，从而构成适合中心自身高质量发展的对策，明确了下一步努力的方向，从而达到学习一次提高一次的目的。
（二）围绕工作中心，注重学习效果。一是要进一步担负起抓理论武装的政治责任和领导责任，不断加强和改进中心党总支理论中心组学习，深入推进中心“一带一跟一组织”学习机制，切实提升中心组学习的科学化规范化水平。二是创新学习方式，将中心组学习与理论讲座、专题活动、解决基层问题相结合，丰富学习形式，切实锤炼中心组成员的党性修养和驾驭工作的能力。
（三）着力增强统筹力，做好服务保障。一是中心组学习服务保障工作由中心办公室负责落实，要经常研究学习情况，提出改进措施，抓好督促落实。二是认真开展下基层调研活动，认真撰写心得体会、调研报告或理论文章，做好宣讲辅导，做到理论与实际相结合。
专此报告。
2020年以来，xx党委严格落实党委理论学习中心组学习各项制度，以xxx思想为指导，把学习贯彻xxx精神作为最首要的政治任务，按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求，结合xxx教育，紧跟企业改革发展形势，深入学习领会xxx重大理论观点、重大任务部署，着力发扬理论联系实际的学风，着力弘扬改革创新的精神，努力为圆满完成工作任务提供强大的思想保证和精神动力。具体情况如下:。
每次安排中心组成员2人以上重点发言，中心组成员结合分管工作和个人实际，制定了切实可行的学习计划，认真学习指定书目和材料，精心准备发言提纲，积极开展研讨交流，以实际行动带动形成了崇尚学习研究的浓厚氛围，因故未参加集体学习的，都提前向中心组组长请假，认真登记参加人员、缺席人员、缺席原因等情况，并及时安排补课，确保全员额参加学习，提升理论水平。
(二)紧跟发展形势，拓宽学习渠道。根据形势任务需要，上半年邀请4位有关领导或权威专家作专题辅导讲座，对xxx精神和xxx重大会议重大部署的新指示新要求进行解析，进一步廓清思想迷雾，坚定奋进决心。紧贴时代发展和领导干部学习特点，选取xxx等权威理论辅导和形势政策教育音像学习资料提供给中心组成员。
利用学强国app、xx网、xx网等网络资源，拓展学习的广度和深度，提高学习的质量和效果，要求各级党委把加强理论学习同队伍建设实践结合起来，同自觉增强党性修养和拒腐防变能力结合起来，扎实推进学习理论和指导实践相结合。
(三)强化学以致用，提升学习成效。党委着重把理论学习与专题调研结合起来，深入基层、深入职工，扎实开展调查研究，深化理论学习，强化学以致用。上半年，党委共上报x篇高质量的调研报告，党委理论学习中心组成员撰写了x篇理论文章，对党的建设、作风建设、队伍建设、经营管理工作等方面存在的突出问题研究解决办法，为xxx提供工作思路，取得良好成效。
(一)学习深度不够。部分单位组织学习内容比较单一，学习视野相对狭隘，学习载体相对匮乏，个别单位单纯就学习谈学习，不能做到理论联系实际、理论指导实践。
(二)工学矛盾突出。上半年，部分单位工作任务多，学习到位率不高，一些单位重业务轻学习，对考勤登记、个人自学、缺课补课等制度落实不到位，影响了整体学习效果。
(三)未能学以致用。有的党委成员缺乏问题导向意识，对形势任务和发展规律研究不透，撰写理论文章结合实际不够紧密，对现实问题的解决缺乏有效指导，甚至仅落实在文字上，内容比较空洞。
(一)统一认识，抓好落实。中心组学习是党委领导班子和领导干部在职理论学习的重要组织形式，是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容。要切实把思想认识和行动统一到中央要求上来，把加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出位置，列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入意识形态工作责任制。
(二)明确职责，抓好示范。要进一步担负起抓理论武装的政治责任和领导责任，不断加强和改进党委理论学习中心组学习，进而带动大兴学习之风。要研究中心组学习计划，审定阶段性学习安排，把握好学习的主题和重点，强化学习责任，注重学习质量，指导和检查中心组成员的学习，切实提升中心组学习的科学化规范化水平。
(三)统筹协调，做好保障。中心组学习服务保障工作由党务办公室负责，纪委、人事部门配合落实，相关部门根据自身职能负责提供与学习主题相关的资料等内容。要经常研究学习情况，提出改进措施，抓好督促落实。要坚持和完善一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制，指导了解各级党组织的学习情况，针对实际情况，认真抓好分类指导。
公司深入落实科学发展观及党的精神，紧紧围绕中心工作，结合工作实际，认真践行科学发展观，不断创新工作思路，提高管理水平和质量，为公司快速发展提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。现将公司党委中心组学习情况汇报如下：
一是健全制度，完善机制，确保学习制度化、规范化。
年初，根据局党委工作要求，结合公司的实际，及时制定下发了《2013年度公司党委中心组学习计划》，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习，全体成员都能按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的，都事先请假。对每次学习进行考勤记录，存入学习档案，从而保证各项学习任务落实到实处。截至目前，公司党委中心组组织集体学习8次。
二是求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了会议精神、总公司和局工作会会议精神、安徽省经济会会议精神，确保学习内容的落实。
三是严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。学习时，通过点名制保证到会率，开展月度交流，提高运用理论解决实际问题的能力。
一是把学习“精神”作为中心内容。在安排学习计划时，把学习“精神”贯穿于中心组学习的全过程。做好学习精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来，努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。
二是把学习贯彻总公司、工程局和安徽省重大决策作为重点内容。把全面准确深入学习领会总公司、工程局一系列重要会议精神作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学习总公司和工程局工作会会议精神，把会议精神落实到实际工作中去;学习科学发展观，统一思想认识，明确工作思路，务实工作作风。学习全国“两会”精神，把思想和行动统一到中央精神上来，增强全力推进公司建设的积极性、主动性和创造性;学习安徽省两代会报告，推进经济持续、快速、健康发展。
中心组学习对于统一思想，总结经验，完善决策等，推动实践具有重要作用。党委中心组在学习时，坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。进一步理清发展思路，形成发展战略，推进科学决策，提高领导水平和决策水平。围绕总公司、工程局和安徽省重大决策和部署，把研究解决公司突出矛盾和问题，作为中心组学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。
总之，截止目前，公司中心组理论学习取得了扎实的成效，但离上级的标准和要求还存在一定的差距：如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在下半年努力改进和提高。
接下来，我们将继续学习会议精神，走群众路线，开展实践教育活动，在推进新一轮解放思想上下功夫，在深化改革、管理升级，在扎实推进“一最两跨”上下功夫。发挥好中心组学习的表率作用，通过举行讲座、座谈交流、专题研讨等形式认真组织公司党员干部开展学习活动，确保取得实实在在的成效。
某某镇为深入贯彻“三个代表”重要思想和党的xx大会议精神,全面落实科学发展观,认真贯彻落实地区和县委政府关于培训工作方面的各项安排部署,进一步深化党委中心组理论学习,不断提高全镇党员干部的思想理论素质。现将某某镇20xx年党委中心组理论学习情况总结如下:。
20xx年是加快经济快速发展的重要阶段,为建设富裕文明和谐某某而努力奋斗的总目标。面对新形势、新任务、新要求,某某镇党委中心组学习是领导班子和领导干部加强思想理论建设的重要形式,某某镇认真抓好党委中心组理论学习,通过学习和实践、提高科学决策水平,某某镇党委认真抓好党委中心组理论学习,通过学习和实践,掌握新知识,积累新经验,增长新本领,切实增强领导水为某某镇各项事业的发展提供强有力的思想保证。
1、抓思想认识。中心组理论学习是党员领导干部增强党性、提高本领、做好各项工作的前提。能不能做到坚持勤奋学习、敢于创新，不仅是一个学习态度问题，而且是一个政治责任问题。当前，深入学习贯彻党的xx大会议精神、地县三干会精神及“八荣八耻”重要思想，是全党全国人民的首要政治任务，也是各级党委理论学习中心组学习的重中之重。镇党委理论学习中心组领导班子成员按照武装头脑、指导实践、推动工作的总体要求，坚持不懈地带头学习好、领会好、掌握好、贯彻好党的基本理论、基本路线、基本方针、基本政策，也为某某镇全体干部理论学习起表率性和引导性作用。
2、抓学习制度。理论学习制度的建立健全，是搞好理论学习的前提条件。为抓好学习制度建设，我们成立了由镇党委书记任组长的党委中心组，由组长亲自审定年度学习计划和季度的专题学习，主持集中讨论，并作学习小结。制定完善了中心组考勤检查制度、通报制度、调阅检查制度等。要求每月中心组学习时间不少于2天，要求100%的领导都要进行学习，镇党委中心组领导每季度通报一次中心组学习情况，同时保证了人员、时间、场地“三落实”，通过严格规范地执行学习制度，使理论学习成为了全镇党员干部的一种自觉行动，变“要我学”为“我要学”。
3、抓服务制度。规范服务是制度建设的重要内容，也是中心组学习有质有量有序进行的保证之一。如在县委中心组理论学习上，我们就始终坚持提供全过程、全方位的服务。每次学习我们都把学习计划、学习参考资料提前通过镇机关办公室工作人员将学习资料送到各位领导手中，精心策划好学习辅导，安排好中心发言，组织好学习情况报道，把握学习上的要点，吃透理论上的精髓。有效地提高了领导干部理论水平和决策能力。
4、抓督促检查。在抓好镇党委中心组学习的同时，我们注重加大对镇辖各基层党支部中心组学习的指导检查力度。要求每个基层党支部学习中心组每季度填报一份学习情况统计表，年底形成书面总结汇报材料。不定期到一些单位进行培训指导和督促检查，确保理论学习的覆盖面得到进一步扩大。
5、抓理论宣传。为把理论宣传工作做好，并使之真正深入到广大社区、村、学校等基层单位，使科学理论逐步为广大群众所掌握，我们在宣传渠道方面，注重报刊、电视台和文艺演出等宣传媒介相互配合，组织宣讲小分队深入基层单位和农村进行立体化的理论宣传。在宣传内容上我们有计划地安排，注重宣传内容的系列化。组织理论骨干分工负责，共同讨论备课，以提高宣讲辅导水平。一年来，我们强调把理论宣传贯穿到各项活动、各种新闻报道中去，把“三个代表”的重要思想潜移默化灌输到人们的头脑中去，我们还注意把好理论宣传的导向，从严把好宣讲舞台，防止错误和有害言论的扩散。
切实贯彻党章,坚决维护党章,进一步强化对《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》和自治区、地区关于推进社会主义新农村建设的意见的学习,深刻认识大力推进社会主义新农村建设的重大意义,增强各级干部服务于社会主义新农村建设的重大意义,增强各级干部服务于社会主义新农村建设的责任感和使命感;四是要加强对法律法规知识、农业农村政策知识的学习,进一步增强法制观念和驾驭市场经济及应对复杂局面的能力。
镇党委中心组在提高学习质量上下功夫。根据确定的重点内容及早做好学习刊物、学习资料、学习书籍、邀请专家讲课等,确保学习内容的落实,学有保障、学有成效。领导班子及成员理论联系实际,坚持做好学习与增强党性相结合,学习与转变观念相结合,学习与转变作风相结合,大力倡导领导干部通过调查研究等途径,把目标任务带下去,把群众意见带上来,为学习注入实践内容,努力提高中心组的学习质量。
一是下发党委理论学习中心组学习计划，明确了通过扩大学习、自主学习、领导领学、专题研讨、集中研讨等形式，重点学习集团及乌海能源公司、五虎山矿业公司对各项工作的重要指示批示精神,并适当增加党内、安全法规,科技前沿、民族统战等方面的内容；二是公司党委书记负责组织中心组的学习活动，审定学习计划，主持每次集中学习和交流活动。每次集中学习前，党建工作部都把学习内容、讨论题目提前通知到工作群内，做好具体的月度集中学习和自学安排，及时提供学习资料，做好学习记录，建立学习档案；三是理论学习试行考勤制度,不能参加学习的党员要及时补学，同时公司党委对各支部理论学习情况每半年进行督查通报；四是截止目前共进行党委理论学习中心组学习及扩大学习会议6次，其中进行专题研讨2次；五是年初公司党委与14个支部签订了《党建与经营业绩责任书》，明确了全年党建工作的责任目标，将党委理论学习中心组学习情况纳入党建工作考核评价内容，作为评优选先的重要指标。
二、坚持学用结合，推动公司改革发展党建情况。
公司党委在上半年开展的党委理论学习中心组学习中，认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神，通过加强理论学习，加强监督检查，严明学习纪律，在全公司形成了浓厚的政治学习氛围：一是公司党委通过学习提高了政治站位，找准了工作定位。坚持从大局谋划党建工作，以党建工作创新促进安全生产、班组建设等各项工作提升，不断增强企业发展动力，有效提升广大干部职工干事创业的积极性；二是党员领导干部通过认真开展理论学习，严格落实“一岗双责”，压实“两个责任”，能够深入基层分管单位和联系点，开展调研工作，听取党建工作情况汇报，认真细致排查各类不安全人、物和不安全因素，把安全管理工作与做合格党员教育有效的紧密结合起来，切实转变了工作作风，增强了党组织的凝聚力和战斗力；三是普通党员通过理论学习提高了政治素质，提升了党性修养，坚定了理想信念，增强了执行党的路线、方针、政策的坚定性和自觉性；四是公司通过不断加强和改进党委理论学习中心组学习，强化学习责任，注重学习质量，把握好学习的主题和重点，切实提升中心组学习的科学化规范化水平，为做到既向书本学又向实践学,把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力，提振了全体员工攻坚克难的精神，起到了积极的推动作用。
三、下一步工作安排。
（一）提高政治站位，加强组织领导。
公司党委将继续切实把思想认识和行动统一到上级要求上来，把加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出位置，将抓好政治理论学习，作为严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容，融入日常、抓在经常。
（二）明确主体责任，抓好贯彻落实。
党组织负责人作为政治理论学习第一责任人。
XX镇党委中心组学习情况报告
党委办公室主任xxx同志为中心组学习秘书，协助组长制定学习计划、学习方案、下发学习通知，提供学习资料和理论信息等工作。2021年通过集中学习、听取报告、专题研讨等形式，组织开展集中学习，以与时俱进、贴近工作的方式，有效提升了班子成员的政治理论水平，提高工作能力，一定程度上增强了班子的凝聚力、战斗力。
（一）加强制度建设，统筹安排理论学习。
x镇党委始终把理论中心组学习的制度建设，作为加强和改进理论学习的重要前提，持之以恒，常抓不懈，在年初制定了学习计划，对学习内容、学习地点、学习形式等进行了详细安排。坚持至少每月学习一次，确保学习效果。严格考勤制度，出勤率达到95%以上。中心组成员因出差、生病等特殊原因不能参加中心组学习的，除履行请假手续外，还要主动进行补课自学。
（二）创新学习形式，努力提高学习质量。
x镇党委积极加强党委理论中心组学习，努力提高学习质量，在良好的学习风气和长期的理论学习实践中，进行了新的探索和尝试，取得了较好的学习效果，走出了一条新老学习形式相结合的理论中心组学习的新路子。
变被动的接受理论、武装头脑为主动的转变思维模式、树立创新意识，使中心组学习针对性更强、内容更新颖、方法更科学。
二是坚持理论与实际相结合。学习的目的在于运用，我们坚持按照学习理论、指导实践的要求，把学习理论与改造世界观、指导实际工作相结合，紧紧围绕上级部门的重大决策部署，坚持边学习、边研讨、边决策、边落实，积极推动各项工作，及时将思想收获转化为推动科学发展的政策和措施。
三是坚持个人自学与集中学习相结合。按照中心组学习计划的要求，每次集中学习都要提前了解学习内容，并根据学习内容，形成学习笔记，既要围绕主要议题，又要各抒己见，做到学习有专题，讨论有重点，发言有质量。在集中学习之外，每位中心组成员都要根据工作实际制定自学计划，利用工作之余阅读文章，最大限度地提升学习效果。
四是坚持把专题调研贯穿于中心组学习的全过程。根据工作部署，开展专题调研活动。中心组成员作为调研工作的引导者，把学习、调研、决策和指导工作融为一体，在如何把科学理论转化为指导工作的思路和方法上下功夫，努力提高理论联系实际的水平。通过交流学习、深入基层等途径进行调查，围绕工作的重点、难点和群众关心的热点问题，高效率、快节奏地解决问题，有效促进了理论成果转化为工作实绩。
（三）强化检查考核，将学习落到实处。
二是交流理论学习参考材料和自购参考书目，对个人自学情况进行综合性评价；
三是检查学习笔记记录情况、心得体会撰写情况，理论研讨文章编写情况等。
学习效果还需要进一步加强，特别是理论与实践的结合上需要找准切入点。
在今后的工作中x镇党委将进一步探索新形势下中心组学习的新途径、新方法，进一步增强中心组学习的针对性，使中心组学习更加富有成效。
年党委理论中心组学习工作开展情况报告范文
为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，认真落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》，进一步提升党委理论学习中心组学习成效，近日，邮储银行安庆市分行研究制定《中国邮政储蓄银行安庆市分行党委理论学习中心组2020年度学习计划》(以下简称"学习计划")。
邮储银行安庆市分行党委把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务，《学习计划》从总体思路、学习重点、工作要求三个方面对该行2020年度党委理论学习中心组的学习作出了明确的安排，全年紧紧围绕深入学习领会新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系、总书记关于学习马克思主义经典的重要论述、关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述、关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述、关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述、关于意识形态工作的重要论述、关于百年未有之大变局的重要论述、关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述以及深入学习领会党的十九届五中全会精神等9个方面重点内容开展学习研讨。同时明确了要持续推进落实"三个第一时间"学习机制，即第一时间跟进学习贯彻总书记最新重要讲话、中央重要会议和文件精神，特别是总书记关于本地区、本领域的重要指示批示精神，确保党中央精神在我行能够及时传达学习和贯彻落实。
在学习形式上将采取集体学习与个人自学相结合、系统学习与专题研讨相结合、理论学习与专题调研相结合的方式，以集体学习研讨为主要形式，并不断创新学习方式，改进学习方法，举办专题讲座、开展专题调研、组织主题联学、开展读书活动等，增强学习的针对性和实效性，中心组成员结合思想和工作实际，深入交流研讨，确保学习有思考、有深度、有见地。
近年来，邮储银行安庆市分行党委把中心组学习始终作为统一思想、提高认识的重要课堂，作为严肃党内政治生活、强化党性修养的强劲抓手，作为研究问题和重点工作的思想武器，作为改革发展、不断创新的行动指南。该行党委将继续通过加强党委理论学习中心组学习，学懂弄通做实习时代中国特色社会主义思想，掌握贯穿其中的辩证唯物主义世界观和方法论，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、努力将学习成果转化为指导工作、解决问题、推动业务发展的工作能力。
党委理论中心组学习工作开展情况报告
2022年，公司党委在上级党组织的正确领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的十九届五中、六中全会精神，持续深入开展党史学习教育，着力加强领导班子政治建设和思想建设，不断提高领导干部政治理论水平和工作能力，为全面完成公司2022年度经营目标，进一步推进公司高质量发展提供坚实的理论指导和思想保证。现将2022年党委理论学习中心组学习有关情况汇报如下：
(一)加强制度落实，充分发挥示范引领作用。
一是政治站位高。修订完善《党委理论学习中心组学习制度》，贯彻“第一议题”的要求，把习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神作为党委理论学习中心组学习主要内容，第一时间专题学习，不断让党的声音第一时间入脑入心。
二是制度制定实。班子成员结合分管工作和个人实际，制定切实可行的党委理论学习中心组学习计划，明确学习主题、学习内容和学习时间。因故未参加集体学习的，都提前向党委理论学习中心组组长请假，后期及时补课，年内组织集中学习x次，集中研讨x次。率先垂范，不断让党的组织坚定坚强。
三是阶段重点明。聚焦党史学习教育，重点集中学习习近平总书记“七一”重要讲话和党的十九届五中、六中全会精神。围绕“四史”和航空工业史等开展研讨式专题学习，举办领导班子专题读书班四次，不断让党的理论深入人心。
(二)紧跟发展形势，不断拓宽学习教育渠道。
一是注重学习氛围的营造。聚焦党史学习，认真学习《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定书目和材料，精心准备发言提纲，积极开展研讨交流，以实际行动带动公司形成了崇尚学习研究的浓厚氛围。
二是注重学习内容的跟进。认真学习习近平总书在福建考察时关于“学史明理”、在广西考察时关于“学史增信”、在青海考察时关于“学史崇德”以及在西藏考察时关于“学史力行”的重要论述，不断统一思想。
三是注重学习形式的多样。利用学习强国、x等平台，及时跟进学习上级党组织对思想政治理论的各项学习，拓展学习的广度和深度。根据形势任务需要，邀请宣讲团成员作十九届五中全会、六中全会专题辅导讲座，对全会精神进行解析，不断坚定奋进决心。
(三)强化学以致用，不断指导各项实际工作。
一是理论联系实际。从实际出发，结合自己所分管的具体工作，紧扣热点、难点问题，认真开展学习调研，有针对性地确定调研课题。班子成员撰写理论调研文章x篇，调研课题涉及公司市场开拓、三项制度改革、成本管控和基层党建工作等方面，把调查研究作为深化理论学习、分析问题和指导实践的重要手段，为公司后续稳步发展提供了科学依据和解决难题的措施。
二是理论指导发展。把理论学习同公司实际工作结合起来，围绕“十四五”规划落地研讨、“十四五”期间如何做好成本管控、全国国有企业党的建设会上的讲话精神开展研讨，调研成果交流，把学习成果转化为推动公司改革发展、提升公司经营业绩的有效举措。
三是理论服务实践。研讨形成“我为群众办实事”实践活动项目清单，聚焦群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题，聚焦发展亟待解决的痛点难点问题，聚焦涉及职工群众切身利益的突出问题，制定x个方面，x件“实事”。截至目前，“实事”全部完成，不断把好事、实事办到群众的心坎上，扎实推进学习理论和指导实践相结合。
二、学习成效。
在学习中，中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风，在“真学、真信、真用”上狠下功夫，取得了明显的学习效果。
(一)进一步提高了理论修养。
将中心组理论学习作为新时期加强思想理论建设和干部队伍建设的重要载体来抓，通过理论学习，党委中心组成员的理论修养和执政水平得到了切实提高，进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风，增强了领导班子的凝聚力、战斗力，为公司高质量发展提供了有力的思想保证。
(二)进一步提升了工作能力。
党委中心组在学习时，坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。围绕x和上级党组织的重大决策和部署，把研究解决公司突出矛盾和问题，作为中心组学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为公司高发展的新思路和各项措施。
三、存在不足及改进方向。
2022年，中心组理论学习取得了扎实的成效，但离上级党组织的标准和要求还存在一定的差距。主要表现在：
一是学习内容不够深入。对政治理论的学习还不够，对新形势下党建工作的新要求、新精神学习研讨不够。
二是学习准备不够到位。中心组学习会主题不够明确，发言准备不充分。
三是学习形式不够丰富。学习形式单一，专家辅导、座谈讨论的较少。
在今后的工作中，
一是要加强学习计划的策划安排。在学习内容上，强化政治理论学习，加大理想信念和党性教育的分量和比重，及时跟进学习习近平总书记最新指示批示精神和上级党组织的各项工作部署，不断完善党委理论学习中心组学习的组织执行，推动学习效果的跟踪落实。
二是要加强学习的质量和效果。坚持采取集中与自学相结合的方式，在“闲时集中学，忙时重自学”的原则上，坚持从学习的度和量上进行把握。闲时充分利用学习时间，做到合理安排，不搞不切实际的贪多求快，适当增加学习内容，重点放在持之以恒，注重实效。
三是要加强学习方法和方式的创新。开辟中心组理论学习阵地，及时将理论学习中心组学习参考公布，方便随时学，交流学。
四是要加强学习的实效。扎实推进学习理论和指导实践相结合，注重成果转化，以调研报告的形式将学习成果转化为有效的工作举措，以调研交流的形式交换共识，共同提高，最终形成公司高质量发展的有效举措。
党委理论学习中心组学习情况总结
2021年，公司党委在上级党组织的正确领导下，坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的十九届五中、六中全会精神，持续深入开展ds学习教育，着力加强领导班子政治建设和思想建设，不断提高领导干部政治理论水平和工作能力，为全面完成公司2021年度经营目标，进一步推进公司高质量发展提供坚实的理论指导和思想保证。现将2021年党委理论学习中心组学习有关情况汇报如下：
（一）加强制度落实，充分发挥示范引领作用。
一是政治站位高。修订完善《党委理论学习中心组学习制度》，贯彻“第一议题”的要求，把新时代中国特色社会主义思想、最新重要讲话、重要指示批示精神作为党委理论学习中心组学习主要内容，第一时间专题学习，不断让党的声音第一时间入脑入心。二是制度制定实。班子成员结合分管工作和个人实际，制定切实可行的党委理论学习中心组学习计划，明确学习主题、学习内容和学习时间。因故未参加集体学习的，都提前向党委理论学习中心组组长请假，后期及时补课，年内组织集中学**次，集中研讨x次。率先垂范，不断让党的组织坚定坚强。三是阶段重点明。聚焦ds学习教育，重点集中学习“七一”重要讲话和党的十九届五中、六中全会精神。围绕“四史”和航空工业史等开展研讨式专题学习，举办领导班子专题读书班四次，不断让党的理论深入人心。
（二）紧跟发展形势，不断拓宽学习教育渠道。
一是注重学习氛围的营造。聚焦ds学习，认真学习《论中国共产党历史》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定书目和材料，精心准备发言提纲，积极开展研讨交流，以实际行动带动公司形成了崇尚学习研究的浓厚氛围。二是注重学习内容的跟进。认真学习总书在福建考察时关于“学史明理”、在广西考察时关于“学史增信”、在青海考察时关于“学史崇德”以及在西藏考察时关于“学史力行”的重要论述，不断统一思想。三是注重学习形式的多样。利用学习强国、x等平台，及时跟进学习上级党组织对思想政治理论的各项学习，拓展学习的广度和深度。根据形势任务需要，邀请宣讲团成员作十九届五中全会、六中全会专题辅导讲座，对全会精神进行解析，不断坚定奋进决心。
（三）强化学以致用，不断指导各项实际工作。
一是理论联系实际。从实际出发，结合自己所分管的具体工作，紧扣热点、难点问题，认真开展学习调研，有针对性地确定调研课题。班子成员撰写理论调研文章x篇，调研课题涉及公司市场开拓、三项制度改革、成本管控和基层党建工作等方面，把调查研究作为深化理论学习、分析问题和指导实践的重要手段，为公司后续稳步发展提供了科学依据和解决难题的措施。二是理论指导发展。把理论学习同公司实际工作结合起来，围绕“十四五”规划落地研讨、“十四五”期间如何做好成本管控、全国国有企业党的建设会上的讲话精神开展研讨，调研成果交流，把学习成果转化为推动公司改革发展、提升公司经营业绩的有效举措。三是理论服务实践。研讨形成“我为群众办实事”实践活动项目清单，聚焦群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题，聚焦发展亟待解决的痛点难点问题，聚焦涉及职工群众切身利益的突出问题，制定x个方面，x件“实事”。截至目前，“实事”全部完成，不断把好事、实事办到群众的心坎上，扎实推进学习理论和指导实践相结合。
二、学习成效。
在学习中，中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风，在“真学、真信、真用”上狠下功夫，取得了明显的学习效果。
（一）进一步提高了理论修养。
将中心组理论学习作为新时期加强思想理论建设和干部队伍建设的重要载体来抓，通过理论学习，党委中心组成员的理论修养和执政水平得到了切实提高，进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风，增强了领导班子的凝聚力、战斗力，为公司高质量发展提供了有力的思想保证。
（二）进一步提升了工作能力。
党委中心组在学习时，坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。围绕x和上级党组织的重大决策和部署，把研究解决公司突出矛盾和问题，作为中心组学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为公司高发展的新思路和各项措施。
三、存在不足及改进方向。
2021年，中心组理论学习取得了扎实的成效，但离上级党组织的标准和要求还存在一定的差距。主要表现在：
调研报告。
内容还不充分，调研分析还不够。在今后的工作中，一是要加强学习计划的策划安排。在学习内容上，强化政治理论学习，加大理想信念和党性教育的分量和比重，及时跟进学习最新指示批示精神和上级党组织的各项工作部署，不断完善党委理论学习中心组学习的组织执行，推动学习效果的跟踪落实。二是要加强学习的质量和效果。坚持采取集中与自学相结合的方式，在“闲时集中学，忙时重自学”的原则上，坚持从学习的度和量上进行把握。闲时充分利用学习时间，做到合理安排，不搞不切实际的贪多求快，适当增加学习内容，重点放在持之以恒，注重实效。三是要加强学习方法和方式的创新。开辟中心组理论学习阵地，及时将理论学习中心组学习参考公布，方便随时学，交流学。四是要加强学习的实效。扎实推进学习理论和指导实践相结合，注重成果转化，以。
调研报告。
的形式将学习成果转化为有效的工作举措，以调研交流的形式交换共识，共同提高，最终形成公司高质量发展的有效举措。
党委理论学习中心组学习情况总结
2021年，院党委理论学习中心组以深入学习领会***新时代中国特色社会主义思想为主线，以***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神为指导，在深入开展党史学习教育的基础之上，依据《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和省委实施办法、省直工委实施细则、省交通运输厅党组实施办法，紧紧围绕深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，大力推进党史学习教育入耳、入脑、入心，按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的新要求，不断健全学习制度、丰富学习内容、创新学习形式，努力完成党委理论学习中心组各项学习任务。
一、学习开展情况。
2021年院党委组织开展了x次中心组集体学习，始终坚持把中心组理论学习摆在重要位置，按照院党委开展党史学习教育的工作方案要求，以深入学习***新时代中国特色社会主义思想为首要任务，以学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史为主要脉络，注重突出***在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神、党的十九届六中全会精神等学习重点。紧紧围绕党的创新理论成果开展理论学习，学习内容有***新时代中国特色社会主义思想系列，***《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》四本党史学习教育指定学习材料，党的十九大和十九届五中全会精神，中纪委会议精神，***总书记关于x的重要论述，《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪及省委和厅党组的重要政策精神。
二、主要做法和特色。
(一)及时跟进，严格纪律。院党委中心组及时跟进中央和省委文件精神，以及省交通运输厅党组、省委教育工委关于开展党史学习教育的最新要求，积极组织开展学习，并根据《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和省委实施办法、省直工委实施细则、省交通运输厅党组实施办法，制定了2021年度党委理论学习中心组学习计划，对中心组学习的次数、内容、考勤、会议记录及学习成果等做了制度化的再规范，按照厅直党委《关于建立并实行厅直单位党委理论学习中心组学习巡听旁听制度的通知》和厅直机关纪委《关于进一步严肃会风会纪持续加强作风建设的通知》要求，进一步规范学习管理、强化纪律意识。
(二)创新形式，落实制度。学习方式采取集中学习与自主学习、“请进来”与“走出去”、专题学习与研讨交流相结合，举办学习会、读书班、联学活动等，围绕“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”深入开展党史教育专题研讨，提升集体学习成效。同时对标对表《关于在党史学习教育中加强“六学”健全“三机制”的通知》，扎实开展党史学习教育，加强“六学”，健全“三项机制”，不仅按照既定的方案开展自学，更抓实集中学习，全面落实好“六学”和“三机制”，做细做实集体研学、领导领学、党员互学、典型带学和机关评学，对标对表学习要求，多组织开展研讨交流，健全述学机制、考学机制和巡学机制。坚持读原著、学原文、悟原理，不断深化对党的理论创新成果的理解和把握。按照省委统一部署，及时开展深化“三个以案”警示教育的学习研讨，中心组开展了4次警示教育专题学习。
(三)积极宣传，营造氛围。为配合党史学习教育，大力营造学院“学党史、悟思想、办实事、开新局”的学习氛围，每次中心组理论学习内容都形成新闻稿件发布在学院网站“学院新闻”版块，同时根据中心组学习内容及各系部传达中心组会议精神情况，策划并制作党史学习教育橱窗，2021年共发布院党委理论学习中心组新闻稿15篇，更新党史学习教育橱窗两版，不断创新宣传形式、拓宽宣传阵地、丰富宣传内容，多措并举营造党史学习教育浓厚氛围，推动学院党史学习教育走深走实。
三、存在的不足。
(一)学用结合还需进一步提高。尽管中心组理论学习紧跟党史学习教育部署安排，及时跟进各类会议文件及指示批示精神，但仍然存在学在表面，学用结合不紧密的问题，尤其是对***新时代中国特色社会主义思想的内涵理解不深，对四本党史学习教育指定学习材料没有做到读懂原著，运用党的基本理论解决实际问题的能力还不高。
(二)学习形式还需进一步创新。目前中心组学习仍以文件和会议精神的传达学习为主，对网络学**台的利用不够，中心组成员集体“走出去”和把专家“请进来”还有待加强。
(三)学习成果还需进一步转化。目前中心组理论学习的成果仍以学习理论、传达思想为主，在将学习成果转化为具体办学治校的措施，如更好地推动“学党史、抓整改、正作风”专项行动、巡视整改、“十四五”规划落实、地方技能型高水平大学建设、新校区建设、本科人才培养试点工作、提质培优行动等方面需进一步加强。
四、下步学习重点。
下步，中心组将进一步落实党委理论学习中心组学习计划，尤其在学用结合方面下足功夫，将中心组理论学习切实转化为办学治校的强大动能，在党史学习教育、巡视整改、“十四五”规划落实、地方技能型高水平大学建设、新校区建设、本科人才培养试点工作等方面见真章，同时创新学习形式，落实好“六学”“三机制”，运用网络资源加强学习，真正做到用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
中心组学习情况报告
结合学习型党组织建设，抓好党总支中心组及干部职工理论学习，重点学习了习近平总书记一系列讲话；十八届三中、四中全会精神；十八届中纪委三次会议精神；自治区党委书记张春贤同志关于党建、党风、维稳的讲话；地矿局工作会议、党风廉政电话会议、安全生产会议上局领导的讲话；社会主义核心价值观体系、中国共产党中央改进工作作风“八项规定”等政策理论，使党总支领导班子及全体干部职工的理论水平得到了较大提高，思想作风更加过硬。全年，中心组集中学习10次，各支部学习至少12次，部门集中学习至少10次。{党组中心组理论学习情况汇报材料}.
年初，制定下发了《地质中学中心组2014年学习计划》，建立每周一中心组集中学习制度，采取集中学习、个人自学、组织讨论、做笔记、写心得、开讨论会等多种形式学习，购买了党总支中心组学习资料如：领导干部从政道德启示录、深入学习习近平同志重要论述等一批理论学习辅导教材和辅导资料下发至每位领导干部及中青骨干，坚持做到每月至少组织一次集中学习，个人自学根据计划自主安排，不间断，并健全了学习考勤制度和请假制度。同时综合利用报刊、电视台、互联网、党员干部远程教育等学习载体，拓宽教育渠道，积极引导党员干部快乐学习、事事学习、时时学习。每位干部职工都结合学习成果和工作实践，认真记好学习笔记，撰写学习心得，较好地发挥了党总支中心组的示范带头作用。撰写学习心得40余份。
我校党总支中心组不断创新学习方式，提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度，实行签到制度，把运用理论解决实际问题的能力，作为年度考核{党组中心组理论学习情况汇报材料}.
的一项重要内容。学习的目的在于运用，应用科学理论指导工作实践。使学习的成效转化为实际工作的效果，转化为提高中心组成员的思想理论水平，转化为增强中心组成员解决问题的能力，转化为服务于人民群众的具体行动。通过学习，班子成员政治信念更加坚定，工作思路更加拓宽，建设服务型政府的自觉性、使命感、责任感得到提升。
党总支中心组在学习过程中坚持理论联系实际的优良学风，把理论学习成果运用于工作实践，引导成员主动把理论文化知识转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程，提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力。
一年来，我校党总支中心组在理论学习上取得了显着成效，有力推动了理论学习和经济建设的并进发展，为实现全校又好又快发展提供了坚强有力的理论指导和智力支持，但离上级领导的标准和要求还存在一定的差距，如学习形式还有待于进一步丰富；学习与工作的矛盾有时处理得还不够好；落实学习制度有时还不够严格等。我们将在接下来的学习中不断改进和提高，在提高中创新，在创新中发展，不断开创理论学习的新局面。
中心组学习情况报告
1.学习时间：1月21日晚，学习时间为2个小时。
2.学习主题：坚决打赢脱贫攻坚战。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：通过学习清醒地认识，我国脱贫攻坚形势依然严峻，抓好脱贫攻坚工作，最根本的是要把思想和行动统一到党中央、省、市、县对脱贫攻坚的重大决策部署上来，落实在具体行动上。把脱贫攻坚摆在更加重要的位置，瞄准靶心、补好短板，锲而不舍、久久为功，以决战决胜的姿态打赢脱贫攻坚战。通过学习脱贫攻坚的新理念，坚定打赢脱贫攻坚战的决心，牢记作为一名党员干部必须扎实工作，勇于担当，敢啃硬骨头，全面落实省市县脱贫攻坚决策部署，百倍用心、千倍用力，坚决打赢脱贫攻坚这场硬仗。
1.学习时间：2月25日晚，学习时间为2个小时。
2.学习主题：***总书记关于巡视工作的重要论述。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：通过学习***总书记关于巡视工作的重要论述，全体成员能深刻领会和准确把握巡视工作的实质，巡视整改是“四个意识”“两个维护”的试金石，是推动贯彻落实***总书记重要指示批示和党中央决策部署的重要环节，是全面从严治党的重要抓手。班子成员要统一思想认识，持之以恒扛起巡视整改重大政治责任，不断增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，下苦功夫、下长功夫、下真功夫，久久为功做好每项工作。
1.学习时间：3月18日晚，学习时间为2个小时。
2.学习主题：***在庆祝改革开放40周年大会上的讲话。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：通过学习贯彻***总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话，深刻认识改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，深刻理解做好新形势下经济工作的规律性认识，认清我国长期向好发展前景，正确看待经济运行稳中有变、变中有忧等问题，更好回答和解决经济发展的重大问题，推动高质量发展落实赶超，保持经济持续健康发展和社会大局稳定。
1.学习时间：4月22日晚，学习时间为1个小时。
2.学习主题：福建出台为基层减负26条措施。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：会上，黄俊斌同志介绍了福建出台为基层减负26条措施是贯彻***总书记关于力戒形式主义、官僚主义的重要指示批示精神，全面落实《中共中央办公厅关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》（中办发〔2020〕16号）要求的重要举措。通过学习中共福建省委办公厅发出《关于解决形式主义突出问题切实为基层减负若干措施的通知》，中心组成员认真对照，坚持把自己摆进去，紧密联系思想和实际工作，检查自己在形式主义方面存在的问题。
1.学习时间：5月20日晚，学习时间为2个小时。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局股级干部。
5.学习成果：学习贯彻***总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班上的重要讲话精神，党员干部充分认识防范化解重大风险的重要性和紧迫性，不断増强忧患意识、坚持底线思维，着力提高风险防控能力，切实做好防范化解重大风险各项工作。
1.学习时间：6月17日晚，学习时间为2个小时。
2.学习主题：牢牢掌握意识形态工作领导权。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：深刻认识意识形态工作是党的一项极端重要的工作，深刻把握建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的重要性和紧迫性，不断增强对当前意识形态领域倾向性问题的分析、研判能力，旗帜鲜明支持正确思想言论、抵制各种错误思潮，敢用、善用意识形态工作责任制这个有力抓手，牢牢掌握意识形态工作领导权。
1.学习时间：7月15日晚，学习时间为1个小时。
2.学习主题：《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：学习***总书记在《求是》杂志上的署名文章《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》，深刻认识***新时代中国特色社会主义思想是坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉典范，进一步发扬我们党学哲学用哲学优良传统，努力掌握科学思想方法和工作方法，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，更好地坚持和发展中国特色社会主义。
1.学习时间：8月19日晚，学习时间为2个小时。
2.学习主题：十九届中央纪委三次全会报告。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：通过学习，坚持把学习贯彻十九届中央纪委三次全会精神特别是***总书记重要讲话精神作为当前一项重要政治任务，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要坚持领导带头、全员覆盖，采取多种方式，原原本本学，在把握精神实质、学用结合、巩固深化上下功夫，切实做到学懂弄通做实。
1.学习时间：9月23日晚，学习时间为1.5个小时。
2.学习主题：中国共产党问责条例。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：中心组成员通过认真学习新修订的《中国共产党问责条例》，深刻认识《条例》的重要意义，对认真贯彻执行好《条例》有重要作用。通过学习，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实增强思想自觉和行动自觉，把自身工作责任担起来，让失责必问、问责必严成为常态，推动我局全面从严治党迈上新台阶。
1.学习时间：10月14日晚，学习时间为2个小时。
2.学习主题：***总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：通过学习***总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话精神，深刻把握***总书记重要讲话的重大意义和深刻内涵，回顾党的光辉历史和共和国光辉历程，总结70年辉煌成就和宝贵经验，进一步加强党史、国史、社会主义发展史的学习，更好总结和运用党的历史经验，更好认识和把握历史发展规律，激发爱国热情，凝聚奋进力量。
1.学习时间：11月18日晚，学习时间为2个小时。
2.学习主题：十九届四中全会精神。
3.学习形式：专题学习。
4.参加人员：局党组理论学习中心组全体成员。
5.学习成果：通过通读党的十九届四中全会公报，中心组成员深刻领会***总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神，认真研读全会审议通过的系列文件，全面准确把握全会提出的重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来，推动高质量发展落实赶超、奋力推进我市再创业、振雄风、当龙头。
1.学习时间：12月26日下午，学习时间为2个小时。
2.学习主题：***在福州。
3.学习形式：专题研讨。
4.参加人员：局股级干部。
切实把***总书记在福州工作时的科学理念、宝贵经验和优良作风传承好、落实好通过学习进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”推动中央和省委各项决策部署落地生根。
年党委中心组学习计划报告
为加强局党委中心组的理论学习，全面提升理论水平和领导能力，根据区委有关要求，结合我局实际，现将20xx年局党委理论学习中心组的。
安排如下：
一、指导思想。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以科学发展观为指导，认真贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神，深入学习习近平总书记系列讲话，贯彻落实各级决策部署，紧跟发展形势，进一步推动党委中心组理论学习活动深入开展，加强理论学习与推动实际工作相结合，切实增强领导班子和领导干部的理论素养、决策水平和工作本领，为质监事业又好又快发展提供智力支持。
二、学习重点。
1.深入学习党的xx届四中全会精神。紧紧围绕《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，深刻认识全面推进依法治国的重大意义,深刻领会全面推进依法治国的指导思想、总目标和基本原则,深刻把握全面推进依法治国的各项任务和重大举措，牢固树立“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”的法治思维，加强法治队伍建设，教育引导领导干部增强法治观念，提高依宪执政、依法执政能力，着力推进法治质监建设。
2.深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，是深入领会中国特色社会主义理论体系、统一思想认识、凝聚奋进力量的迫切需要，是做好党和国家各项工作的现实要求。全面准确学习领会习近平总书记系列讲话精神的基本内涵，深刻把握习近平总书记系列讲话贯穿的立场观点方法，使学习贯彻的过程成为完善思路、破解难题、提高水平的过程。
3.大力培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。紧紧围绕倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善这一基本内容，把培育和践行社会主义核心价值观融入学习教育全过程，落实到推动质监事业和上虞经济社会发展中。
4.深入学习上级一系列重要会议精神。学习中央、省委、绍兴市委以及区委的重大战略部署、重要会议文件和领导讲话精神，全面深入学习中央和省、市委的经济工作会议和质监工作会议精神，牢牢把握今年工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施。认真分析国内外经济形势、国家宏观经济政策基本取向，清醒研判新常态下对经济发展的影响和质监工作面临的机遇挑战，正确把握形势任务对质监工作和质监队伍提出的新要求、新思路。
5.切实加强质监业务知识学习。围绕“浙江制造”示范区创建等中心工作，学习现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识，学习质量技术监督相关法律法规及业务知识，以学习开阔思路，以学习把握规律，不断优化知识结构，进一步提高执政能力和领导水平。认真调研探索新体制下质监工作面临的新秩序，进一步提高理论水平、知识素养和工作能力。
6.切实加强执政能力各方面知识的学习研究。从紧紧抓住当前重要战略机遇期的高度，坚持不懈深化理论武装工作，系统把握中国特色社会主义法治体系，不断学习国家宪法、法律法规、最新形势政策，坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、社会、生态和党的建设等方面知识，了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各个领域发展的新情况、新成果，不断拓宽知识面，掌握新本领、增长新才干。
三、学习要求。
1.明确学习目的。党委中心组学习是领导干部在职学习的主要载体，是提高领导干部理论水平和政治素质的重要途径。要把理论学习列入重要议事日程，结合实际，制定具体的学习计划，综合运用中心组学习交流会、大讲堂、专题读书会、调研走访等形式，处理好工学矛盾，确保全年集中学习时间不少于12天，每月不少于1次。
2.务求学习实效。要紧密结合改革发展稳定大局，紧密联系工作实际，坚持学用结合，做到学习理论与谋划思路相结合，提高理论水平与提高工作能力相结合，转变思想作风与转变工作作风相结合，真正把理论学习与实践的过程转化为推动单位科学发展、和谐进步的强大动力，转化为破解难题、解决矛盾的科学方法。
3.健全学习制度。局党委理论学习中心组组长要根据学习安排和要求，主持学习活动，指导和检查中心组成员的学习情况。中心组成员要严格遵守学习制度，科学安排工作，妥善处理工学矛盾，确保学习到会率，原则上不得请假；中心发言人必须有书面发言材料。
镇党委中心组学习情况总结
半年来，××镇党委中心组深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大及十六届三中、四中全会、五中全会精神，深入学习贯彻胡锦涛的一系列重要讲话精神，坚持用“三个代表”重要思想武装干部头脑，指导各项，有力地推动了××经济社会健康发展。
一、突出重点，在深入学习上下功夫。
为抓好党委中心组理论学习，年初调整了中心组成员，制定了学习制度和方案。始终把学习贯彻“三个代表”重要思想作为首要的政治任务，坚持抓紧抓好，力求融会贯通，使党委中心组学习不断向深度和广度拓展。
一是坚持经常学。理论学习重在经常，贵在持久。镇委中心组一方面突出及时性，宣传中央、省委两个1号文件，预防腐败纲要和信访条例，党委中心组迅速组织学习，并要求每个干部联系实际深入学习，把握精神实质。另一方面坚持制度化，制定了学习制度，因此从制度上保证了学习有计划、有步骤地进行。同时，要求中心组成员结合实际加强自学，力争“学习化、学习化”。
二是注重专题学。镇委中心组举办专题学习会，围绕学习“两个1号文件”，举办2期专题讨论，中心组成员和部门主要负责人都参加学习；围绕学习《建立健全教育、制度、监督预防和防治腐败体系实施纲要》精神，采取听辅导报告、自学和讨论相结合等方式，联系实际，畅谈体会，加深对理论的理解；围绕学习新《信访条例》精神，采取个人自学，分组讨论、集中发言等方式，研究贯彻落实措施。
三是强调带头学。坚持“一把手”带头，推动中心组成员学习，镇委中心组带头，推动总支、支部成员学习；领导干部带头，推动广大党员干部学习。原党委书记刘华田亲自确定中心组的学习主题，审定学习计划，主持集中学习；中心组成员带头学理论，交流心得体会，撰写理论文章。
二、结合，在学以致须用上下功夫。
镇委中心组始终坚持“学以致用，用以促学，学用相长”的要求，努力把理论学习成果转化为推动的动力。
一是结合任务，安排学习内容。上半年共安排理论学习3次，内容是中央、省委1号文件，对于乡镇来说联系最紧，也是乡镇干部全年的重中之重，对于年初安排至关重要，因此安排在年初学习。《信访条例》在5月1日实施，安排在第三次学，新铺是城郊乡镇，招商引进复杂，通过学习，从而避免了中的盲目性。
二是根据特点，安排学习形式和时间。在学习形式上，以平时学习和集中学习相结合，自学和集中学各有侧重，自学侧重学习原文，集中学侧重结合实际谈体会。自学一般利用晚上时间，时间每周不少于16个小时；集中学习安排在星期六和下雨天，一般是一天时间，上午讨论学习内容，下午安排研究，有时也有半天时间的。
三是围绕中心，注重学习效果。为了使理论学习切实为服务，能用在中，能推动，我们注重在“用”字上下功夫。如中央、省委一号文件在年初学习后，今年在安排农业结构调整上做出了大的动作；一是扩种早稻2000余亩，中心组成员负责责任区落实种植面积；二是推广香稻面积比去年增加2000余亩；三是利用荒山荒岗种黄栀子1000余亩；四是利用现有塘堰扩大养殖水面300余亩。
三、联系实际，在提高能力上下功夫。
在理论学习的过程中，镇党委中心组坚持以理论学习锤炼党性，促进班子执政能力的不断增强。
一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。我们通过对邓小平理论、“三个代表”重要思想等根本立场的学习，使领导干部进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场，切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益；通过对基本观点的.学习，进一步明晰了我镇全面建设小康新铺的目标任务、实现途径，增强了发展意识、执政意识，树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念；加强对科学发展观的学习，准确把握国情、镇情变化所带来的新情况、新问题，自觉以开阔眼界观察事物，从全局角度思考问题，用发展办法推动。
二是着力增强统筹力。树立和落实科学发展观是贯彻“三个代表“重要思想的重要体现。镇中心组以”三个代表“重要思想为指导，全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求，科学分析我镇的发展现状，明确统筹的意义，明确提出了我镇发展思路，即有效利用城郊优势、配合市区项目建设，巩固发展现有企业，发展招商回乡经济，积极推进企业改革，加快发展民营经济。
三是着力加强执行力。党政“一把手“的执行力，直接关系到理论学习的成效。原党委书记多次强调：镇委中心组成员要坚持以“三个代表”重要思想为指导，从执行的观念和意识、执行的底气和勇气、执行的能力和水平、执行的制度和保障入手，坚决执行中央、省委一号文件精神，认真落实“一主三化”。如上半年解决了市垃圾场恢复运营问题，引起了市、区领导的高度关注。
总之，在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到理论学习中还存在一些问题。今后将抓住三个关键，即完成全年安排8次的学习时间，继续推行主讲人的学习方法，继续健全学习制度等，通过抓中心组学习带动全镇干部学习，促进全镇再上新台阶！
党委中心组学习计划报告
以科学发展观为统领，认真贯彻党的xx大、xx届三中全会精神，紧紧围绕市委、市政府目标任务，服务大局，密切联系思想和工作实际，开展多形式的理论学习，进一步增强领导干部执行政策的自觉性、决策的科学性、改革的坚定性和发展的紧迫性，不断提高领导班子的凝聚力、战斗力和创造力，推进口岸事业又好又快发展。
二、学习内容。
以党的xx大、xx届三中全会精神为重点，以学习实践科学发展观和党的群众路线为主线，切实加强领导干部作风建设、思想建设、能力建设，突出抓好推进重大项目建设、党风廉政建设、政策理论学习，结合口岸工作实际，学习口岸经济理论及相关法律法规、市场经济等知识。
三、学习要求。
要切实端正学风、严明学习纪律，按照“讲学、评学、考学、述学”(简称“四学”)的要求落实到位，坚持理论联系实际，学以致用，反对形式主义。要着眼于提升领导干部创新能力，创新学习的形式和手段，做到有计划有安排，坚持个人自学与集中学习相结合，学习理论与解决问题相结合，不断提高学习效率和效果。
(一)集中学习。中心组学习按年度计划组织实施，集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨一次，集中学习时间每个月不少于一天。如遇特殊情况，可调整学习时间或适当增加学习次数。
(二)个人自学。围绕。
安排的学习内容，中心组成员通过自学，较系统掌握基本理论，结合实际思考问题。
(三)中心发言。坚持领导带头讲课。在学习过程中，口岸办领导干部要带头学、带头讲、带头联系实际。要结合市委、市政府的工作总体部署，结合党的群众路线教育实践活动，结合领导班子成员的分工，结合深入实际调研的情况，每个党组成员主讲一个专题，按照“学习一个专题、调研一个课题、解决一个问题、推动一项工作”的要求，扎实推进中心组的学习。
(四)实行定量考核和检查。学习中心组成员全年的。
读书笔记。
字数不少于15000字，读书。
心得体会。
文章不少于3篇，专题讲座不少于1次，调研文章不少于4篇，在《岳阳日报》及以上的报刊上发表的文章不少于1篇。要将考勤结果进行通报，并作为评先评优的重要依据，与年度考核挂钩。
党委理论学习中心组学习情况总结
2021年，公司党委在上级党组织的正确领导下，坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的十九届五中、六中全会精神，持续深入开展ds学习教育，着力加强领导班子政治建设和思想建设，不断提高领导干部政治理论水平和工作能力，为全面完成公司2021年度经营目标，进一步推进公司高质量发展提供坚实的理论指导和思想保证。现将2021年党委理论学习中心组学习有关情况汇报如下：
（一）加强制度落实，充分发挥示范引领作用。
一是政治站位高。修订完善《党委理论学习中心组学习制度》，贯彻“第一议题”的要求，把新时代中国特色社会主义思想、最新重要讲话、重要指示批示精神作为党委理论学习中心组学习主要内容，第一时间专题学习，不断让党的声音第一时间入脑入心。二是制度制定实。班子成员结合分管工作和个人实际，制定切实可行的党委理论学习中心组学习计划，明确学习主题、学习内容和学习时间。因故未参加集体学习的，都提前向党委理论学习中心组组长请假，后期及时补课，年内组织集中学习x次，集中研讨x次。率先垂范，不断让党的组织坚定坚强。三是阶段重点明。聚焦ds学习教育，重点集中学习“七一”重要讲话和党的十九届五中、六中全会精神。围绕“四史”和航空工业史等开展研讨式专题学习，举办领导班子专题读书班四次，不断让党的理论深入人心。
（二）紧跟发展形势，不断拓宽学习教育渠道。
一是注重学习氛围的营造。聚焦ds学习，认真学习《论中国共产党历史》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定书目和材料，精心准备发言提纲，积极开展研讨交流，以实际行动带动公司形成了崇尚学习研究的浓厚氛围。二是注重学习内容的跟进。认真学习总书在福建考察时关于“学史明理”、在广西考察时关于“学史增信”、在青海考察时关于“学史崇德”以及在西藏考察时关于“学史力行”的重要论述，不断统一思想。三是注重学习形式的多样。利用学习强国、x等平台，及时跟进学习上级党组织对思想政治理论的各项学习，拓展学习的广度和深度。根据形势任务需要，邀请宣讲团成员作十九届五中全会、六中全会专题辅导讲座，对全会精神进行解析，不断坚定奋进决心。
（三）强化学以致用，不断指导各项实际工作。
一是理论联系实际。从实际出发，结合自己所分管的具体工作，紧扣热点、难点问题，认真开展学习调研，有针对性地确定调研课题。班子成员撰写理论调研文章x篇，调研课题涉及公司市场开拓、三项制度改革、成本管控和基层党建工作等方面，把调查研究作为深化理论学习、分析问题和指导实践的重要手段，为公司后续稳步发展提供了科学依据和解决难题的措施。二是理论指导发展。把理论学习同公司实际工作结合起来，围绕“十四五”规划落地研讨、“十四五”期间如何做好成本管控、全国国有企业党的建设会上的讲话精神开展研讨，调研成果交流，把学习成果转化为推动公司改革发展、提升公司经营业绩的有效举措。三是理论服务实践。研讨形成“我为群众办实事”实践活动项目清单，聚焦群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题，聚焦发展亟待解决的痛点难点问题，聚焦涉及职工群众切身利益的突出问题，制定x个方面，x件“实事”。截至目前，“实事”全部完成，不断把好事、实事办到群众的心坎上，扎实推进学习理论和指导实践相结合。
二、学习成效。
在学习中，中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风，在“真学、真信、真用”上狠下功夫，取得了明显的学习效果。
（一）进一步提高了理论修养。
将中心组理论学习作为新时期加强思想理论建设和干部队伍建设的重要载体来抓，通过理论学习，党委中心组成员的理论修养和执政水平得到了切实提高，进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风，增强了领导班子的凝聚力、战斗力，为公司高质量发展提供了有力的思想保证。
（二）进一步提升了工作能力。
党委中心组在学习时，坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。围绕x和上级党组织的重大决策和部署，把研究解决公司突出矛盾和问题，作为中心组学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为公司高发展的新思路和各项措施。
三、存在不足及改进方向。
2021年，中心组理论学习取得了扎实的成效，但离上级党组织的标准和要求还存在一定的差距。主要表现在：
党委理论学习中心组学习情况范文
某镇为深入贯彻三个代表重要思想和党的**大会精神，全面实施科学发展观，认真贯彻地区和县委政府培训工作安排，进一步深化党委中心组理论学习，不断提高全镇党员干部思想理论素质。现将某镇20**年党委中心组理论学习情况汇总如下：
20**年是加快经济快速发展的重要阶段，为建设富裕文明和谐某而奋斗的总目标。面对新形势、新任务、新要求，某镇党委中心组学习是领导班子和领导干部加强思想理论建设的重要形式，某镇认真把握党委中心组理论学习，通过学习和实践，提高科学决策水平，某镇党委认真把握党委中心组理论学习，通过学习和实践，掌握新知识，积累新经验，提高新技能，切实提高领导水平，为某镇各事业发展提供强有力的思想保证。
1.抓住思想认识。中心组理论学习是党员领导干部提高党性、提高能力、做好各项工作的前提。能否坚持勤奋学习，敢于创新，不仅是学习态度的问题，也是政治责任的问题。目前，深入学习贯彻党的**大会精神、地县三干会精神和八荣八耻的重要思想，是全党全国人民的首要政治任务，也是各级党委理论学习中心组学习的重中之重。镇党委理论学习中心组领导班子成员根据武装头脑、指导实践、推进工作的总体要求，坚持不懈率先学习、理解、把握、贯彻党的基本理论、基本路线、基本方针、基本政策，也为某镇整体干部理论学习发挥率性和指导作用。
3.抓住服务制度。规范服务是制度建设的重要内容，也是中心组学习质量有序进行的保证之一。在县委中心组理论学习中，我们始终坚持提供全过程、全方位的服务。每次学习，我们都会把学习计划、学习参考资料通过镇机关事务员把学习资料送到领导手中，精心策划学习指导，安排中心发言，组织学习情况报道，把握学习要点，理论精髓。有效提高了领导干部的理论水平和决策能力。
4.抓住督促检查。在抓住镇党委中心组学习的同时，我们重视提高镇辖各基层党支部中心组学习的指导检查能力。要求各基层党支部学习中心组每季度填写学习情况统计表，年底形成书面总结报告资料。不定期到一些单位进行训练指导和督促检查，进一步扩大理论学习的垄断面。
5.抓住理论宣传。为了做好理论宣传工作，真正深入社区、村庄、学校等基等基础机构，科学理论逐渐掌握广大群众，我们在宣传渠道方面，重视报纸、电视台和文艺公演等宣传媒体的合作，组织宣传团队深入基础机构和农村进行立体化理论宣传。在宣传内容上，我们有计划地安排，重视宣传内容的系列化。组织理论骨干分工负责，共同讨论备课，提高宣传指导水平。一年来，我们强调理论宣传贯穿各种活动、各种新闻报道，将三个代表的重要思想潜移默化地灌输到人们的头脑中，我们也注意理论宣传的方向性，严格把好的宣传舞台，防止错误和有害的发言扩散。
切实贯彻党章，坚决维护党章，进一步加强《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的一些意见》和自治区、地区关于推进社会主义新农村建设的意见的学习，深刻理解推进社会主义新农村建设的重要意义，加强各级干部为社会主义新农村建设服务的重要意义，加强各级干部为社会主义新农村建设服务的责任感和使命感四是加强法律法规知识、农村政策知识的学习，进一步加强法制观念和市场经济应对复杂局面的能力。
镇党委中心组在提高学习质量上下功夫。根据确定的重点内容，尽快制作学习刊物、学习资料、学习书籍、邀请专家讲课等，确保学习内容的实行，学习有保障，学习有效。领导班子与成员理论联系实际，坚持学习与党性的结合，学习与转换观念的结合，学习与转换作风的结合，领导干部通过调查研究等途径，带来目标任务，带来大众意见，为学习注入实践内容，努力提高中心组的学习质量。