自查报告是一种自我反思和自我成长的方式，它能够让我们不断提高和进步。接下来，我们将分享一些精选的自查报告范文，以供大家参考和学习。
小学校务公开自查报告
针对本年度学校校务公开小组人员有部分变动，我校成立以校长为组长的校务公开工作领导小组，形成校长负总责亲自抓，领导成员分工落实的工作机制。成立以副校长为组长的校务公开监督小组，加强对校务公开工作的检查和督促。及时召开领导小组会议，研究部署校务公开工作。确保校务公开工作有组织、有计划、有内容、重实效，顺利开展。
1、收费工作，学校在 8月30日起将本学年的学生各项收费内容、金额、“价格服务进校园”等公布在对外公开栏中，同时对各收费项目做到有文件依据、有标准。对于低保学生在收费上实行“两免一补”减免政策。
2、招生工作，本学期我校依据上级 招生精神对一年级新生进行提前招生，在招生过程中态度热情，得到了家长的满意。
3、拟采购项目，学校拟准备大宗采购项目在教师会议中全面公开 ，征求教师意见。对于购买的办公设备严格按招标程序和定点购买。
4、、其他项目，学校学生报名费进入财政专户，严格执行“收支两条线”管理；教师不参与向学生推荐教辅材料现象；根据上级精神不收学生杂费、不另立收费项目。
社区三务公开自查报告
为强化村级组织建设，扎实推进村级党务、村务、财务“三务公开”工作。近日，庆元县黄田镇根据庆元县“三务公开”办公室文件要求组织人员对辖区内27个行政村的'“三务公开”工作进展情况进行了检查。经检查，各村对“三务公开”工作普遍比较重视，基本都设立了固定的“三务”公开栏和群众意见箱，对村级日常工作和村级重大事项基本都能做到公开栏窗设置地点合理、公开内容全面、公开方式规范、公开时间及时。
根据此次自查情况，黄田镇党委强调，对在此次督查中发现的问题不及时整改的行政村，将追究相关人员的责任，并将本次检查结果列入村书记、主任年度岗位考核，以确保村级“三务公开”工作的严肃性，从而确保通过村级“三务公开”工作，将村级组织的各项工作真正置于广大群众的长期监督之下，扩大百姓知情权、参与权和监督权，保证村民主管理制度的落实，融洽干群关系，促进村里各项工作的健康运行，真正推进了“三务”公开工作的规范化、制度化、程序化。
小学校务公开自查报告
针对本年度学校校务公开小组人员有部分变动，我校成立以校长为组长的校务公开工作领导小组，形成校长负总责亲自抓，领导成员分工落实的工作机制。成立以副校长为组长的校务公开监督小组，加强对校务公开工作的检查和督促。及时召开领导小组会议，研究部署校务公开工作。确保校务公开工作有组织、有计划、有内容、重实效，顺利开展。
1、收费工作，学校在8月30日起将本学年的学生各项收费内容、金额、“价格服务进校园”等公布在对外公开栏中，同时对各收费项目做到有文件依据、有标准。对于低保学生在收费上实行“两免一补”减免政策。
2、招生工作，本学期我校依据上级招生精神对一年级新生进行提前招生，在招生过程中态度热情，得到了家长的满意。
3、拟采购项目，学校拟准备大宗采购项目在教师会议中全面公开，征求教师意见。对于购买的办公设备严格按招标程序和定点购买。
4、其他项目，学校学生报名费进入财政专户，严格执行“收支两条线”管理；教师不参与向学生推荐教辅材料现象；根据上级精神不收学生杂费、不另立收费项目。
学校校务公开自查报告
根据峰峰矿区教育局和义井教育管理区相关文件精神，我校在的教务公开工作中做到了一丝不苟，及时畅通，为了积累经验，弥补不足，我们把的教务公开工作总结如下。
一、教务处教务公开工作取得的经验。
1、以教务公开工作为窗口，贯彻落实教学质量与教学改革工程。
为全面贯彻落实科学发展观，把学工作重点由外延的扩张转变到内涵的提升上来，继续保持并强化我校的办学特色，走可持续发展之路，我校于开始实施课堂教学改革。教务处及时通过教务公开平台，向广大教职工和学生通报了学校这一重大事项，并及时公开课堂教学改革开展情况及所取得的阶段性成果。通过开展教务公开工作，课堂教学改革工作得以贯彻落实。这对于进一步全面提高我校教学质量，加强师资队伍建设，建立健全教学管理制度，完善质量监控体系与教学考核机制，突出我校特色，发挥了重要的作用。
2、以教务公开工作为载体，保障教学运行顺畅。
教学工作是学校的经常性中心工作。教学工作运行顺畅，是保障和提高教学质量的重要条件。教务处通过各种教务公开途径，及时、全面、准确向教师、学生公布各项教学相关信息和教学管理制度，详细列明教务处工作的要求和日程。通过开展教务公开工作，全校协同，上下协调，严格执行教学规范和各项制度，保持教学工作稳定运行，保证教学质量。
二、教务处教务公开工作存在的问题。
教务公开工作是学校加强民主管理与民主监督，保障教职工参与民主决策、民主管理和民主监督的重要措施。通过认真检查教务处开展教务公开工作情况，主要存在以下问题：
1、不同类型教务信息的公开渠道有待改进。
重大管理事项、教职工和学生切身利益相关的事项，由于其时效性的差异，应选择合适的教务公开形式。教务公开栏信息更新的时间间隔比较长，适合公布一些对学校工作影响长远，执行时限较长的规章制度。目前，教务公开在公开形式的选择上没有进行区分，影响了信息公开的效果。
2、教务公开反馈机制亟待建立。
教务公开是学校实行民主管理与民主监督的重要措施。教务公开是手段，保障教职工参与民主决策、民主管理和民主监督是目的。目前教务公开在机构建设、制度建设方面已经打下了坚实的基础，但教务公开信息反馈机制亟待建立。通过建立方便、快捷的教务公开信息反馈机制，有利于及时了解教职工和学生对教务信息的意见，使知情权和监督权真正落到实处。
三、教务处教务公开工作的整改措施。
为进一步推进教务公开工作，加强学校民主管理和民主监督工作，教务处将继续做好以下工作。
1、加强教育，进一步提高思想认识水平。
开展教务公开工作，是加强权力运行监督制约的有效途径，是进一步促进学校管理民主化和科学化的重要举措。因此，要继续加强对教务处全体同志的教育，提高其对教务公开重要性、必要性的认识，切实从践行科学发展观、构建和谐校园的`高度来认识和落实教务公开工作，增强教务公开的主动性。
2、健全制度，严格程序，进一步提教务处教务公开的规范性。
教务处将进一步完善规范教务公开的各项程序，进行责任分解，使教务公开工作的各个环节有机统一，有利于教务公开工作的操作。
总之，我校的教务公开工作要进一步改进公开的方式方法，及时地、多渠道地公开教务，使之真正起到疑聚人心、促进发展的作用。
小学校务公开自查报告
学校建校三年来，在上级党委政府的亲切关怀下，在区教育局的正确领导下， 学校领导班子和全体教职工发扬“以百米冲刺，实现万米跨越”的精神，边建设边抓教育质量，艰苦创业，真抓实干，以争创省级规范化学校，建设一流的教学环境、打造一流的教师队伍、培养一流的社会人才、营造一流的校园文化为突破口，在荒凉的旧址上建造起花园般的现代化校园，在跨越式的发展中实现着千万个学子成人成材成功的愿望，初步实现了校园文化的高品位，师生素养的大提升，教学质量的快提高。为迎接区局督导室的检查督导，按照《博教发(20xx)84号文件精神，学校成立了学校督导评估自查领导小组和工作小组。对照《博山区中小学督导评估标准》，认真作好本年度学校工作的自评自查，现将自查情况简要汇报如下。
一、克服困难，迎接挑战，全力创建省级规范化学校
1、认清形势，确定创建目标 学校领导清醒地认识到，实验中学的发展还面临着国家指导性政策偏斜，缺乏资金支持，管理、奖励机制尚不完善，学生入学成绩低、差生面大、学生管理的难度大等等许多困难。为了适应新形势下教育发展和学校发展的需要，进一步推动学校向高层次迈进，学校正确分析实验中学良好的发展机遇和面临的严峻形势，在建设上确立了一个高标准的定位，那就是创建省级规范化学校。这是实验中学可持续发展的一项重要决策，表明了实验中学在学校教育发展中具有敏锐的发展洞察力和前瞻性的科学发展眼光。
2、高度重视，科学制定创建方案 在20xx年创建工作的基础上，进一步增强对创建工作重要性的认识，加大加快了创建工作的步伐。学校对照教育思想现代化、学校管理规范化、办学条件标准化和学生素质优良化的的省级规范化学校四项标准，确立了“营造高品位的校园文化，培育高素质的社会人才”的创建主题，从建设一流的校园物质文化、校园制度文化、校园精神文化三个层面入手，优化育人环境，科学规范管理，发展学生综合素质，提高教育质量。学校制定出了《学校争创省级规范化学校工作实施方案》等一系列创建方案，层层签订创建目标责任书，多次召开创建小组组长协调会、档案管理人员会议，督促落实各项创建工作，加快了我校创建规范化学校的进程。
3、精心设计，营建高品位校园文化 校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现，高品位的校园文化塑造是一个复杂的系统工程，学校紧紧围绕“一切为了学生的发展”的办学宗旨，塑造着每一个需要成功的学生，营造了高品位的校园文化。学校在建起综合教学大楼、校园建设初具规模的基础上，又在校园物质文化建设上下功夫，增添了奇石、校园文化长廊、室内文化、楼道文化等景观，形成了每一块墙壁会说话，每一寸土地都育人的校园物质文化;建立健全各种规章制度，形成了科学有效的制度文化;在继承中革故鼎新，逐渐形成了以“奋进”为精髓的校园精神文化。
4、全员参与，狠抓落实 创建工作不是哪一个人、哪一个部门、哪一个领导的问题，而是与每一个教师。每一个学生密切相关。在开学初的领导干部会议上进一步统一认识，确立创建的目标和方向。先后三次召开规范化创建工作大会，组织教师认真学习掌握省级规范化学校标准，明确规范化工作要求，与每一位教师、每一个班级签订目标责任书，将每一项工作、每项工作的细化要求、每一项工作的责任人细化落实，使每个人都知道自己在创建中的位置、创建中的作用和创建工作的职责范围。制定了《博山实验中学创建省级规范化学校教学管理部分创建计划暨目标责任书》和《博山实验中学创建省级规范化学校行政、后勤工作创建计划暨目标责任书》等多个创建制度规范，明确责任，进一步提高了全体干部教师的创建意识和工作规范化意识。补充完善了91项工作制度和管理规则，并全部打印成册，悬挂上墙。
5、查缺补漏，加快硬件设施建设 在创建管理上，坚持高起点、高层次，把目标责任制、全员聘任制、级部管理制、校务公开制等各项制度真正落实。在教育教学方面，高标准、严要求，把平时的工作就做细，对每项活动从通知的下发、过程的管理、结果的通报、材料的收交都做的细致规范，使学校各项工作向着“精、严、细、实”的方向发展。
在后勤方面，加快校园建设步伐，清理卫生死角，整平、硬化校园道路，做好绿化、净化、美化工作。在校园环境绿化工作中，投资几十万元，种植草皮2万多平方米，购进了紫玉兰、日本樱花、桂花、柿子树等高档树木花卉以及观赏石，使校园变花园，并在上半年顺利通过了市“花园式单位”的复查验收。加快了实验室和各种功能用房的建设改造以及其他各种设施的维修、改造，提高了学校现代化教学的层次和水平。
6、落实规范，争创带来大变化 20xx年6月25日，省规范化学校达标验收团在上级各部门领导的陪同下到学校进行了创建检查验收。验收团首先听取了学校的创建工作汇报，观看了学校专题宣传片和学生文艺演出，然后分头对学校的管理、教育教学、硬件配置进行了全面而细致的检查审核。经验收团评议，认为学校有文化、有品位、有层次、有眼光;领导班子教育理念超前，硬件设施建设全国一流，制度管理科学规范，教学管理符合新课改的精神和发展方向，学生素质全面发展，教育教学质量年年大幅度提高，已经完全达到省级规范化学校标准，一致同意学校通过达标验收。此次省级规范化学校验收全省共51所普通高中学校顺利通过验收。我校是全市此次通过的九所普通中学之一。规范化学校的创建使学校在硬件设施、管理水平、工作规范等方面有上了一个新的台阶，全面推动了学校更进一步的跨越式发展。
现在的实验中学整个校园红墙绿树，令人赏心悦目。校园里，“勤奋、严谨、团结、创新”的校风已深深地在每一个师生身上打下了烙印。“以百米冲刺，实现万米跨越”的实验精神内涵，已经成为激励每一位实验人不懈追求和奋进的人生信条。不论在校园中，还是在课堂上，在实验室里，在校园网上，看到的、听到的、触摸到的，处处是文化的痕迹，学校在扎实的为学生营造着优良的成长空间，拓展着学生的学习空间，激发着他们的求知欲，使每一个学生逐步地建立起正确的人生观、世界观，塑造着他们优良的个性品格。现在学生们走在校园里给人的感觉是彬彬有礼，自然大方，与整体环境构成了一幅自然合谐的画面。制度的落实极大的调动了广大教职工的积极性，教师的服务意识、质量意识、育人意识大大增强。教师关注学生的心灵，有针对性的对学生进行教育，师生的素养有了很大的提高。现在校园内不见一个迟到的教师，不见一个骑自行车的.学生，每天从早操到两操，我们所看到的是整齐认真，校园内天天干干净净。
这一年的工作，比过去的三年在管理规范、目标细化、工作落实上，都有了较大程度的提高，但也仍然存在着许多问题。我们决心在各级领导的大力支持和指导下，继续 发扬“以百米冲刺实现万米跨越”精神，以更高的工作热情和更大的干劲，在硬件一流的基础上，发挥我们的优势，加快学校发展的步伐，在科学发展、可持续发展上做文章，在提高执政能力、执教能力上下功夫，使我们的管理水平、科研水平、教学水平等各项工作再上一个新的台阶。
社区三务公开自查报告
为进一步完善和规范村、社区三务公开栏，确保公开内容准确无误，8月1日，新湾街道组织纪工委、机关办科相关人员深入13个村、社区开展三务公开栏专项大检查。
为了使检查落到实处，检查人员事先准备好所需要检查的内容、涉及的相关资料，每到村、社区，检查组人员都认真查看三务公开栏的张贴情况，并对公布的内容，甚至对有关数字都进行认真核对，对存在的问题，及时向村里提出整改意见，确保村级三务公开栏内容详细、明了、无差错。
据了解，新湾街道每季度对各村、社区的三务公开栏开展专项大检查，进行现场评分，并将所得分纳入村、社区年终纪检考核总分。
太平庄中心小学校务公开自查报告
1、布置工作，各负其责，认真自查。
四、我校校务公开形式有：
1、建立校务公开栏（橱窗内），公布办事依据、办事结果。
4、召开小型教职工座谈会、行政干部定期与教职工个别谈心等形式。
五、 校务公开时间。
每年的1月和7月以教代会为主要载体进行两次校务公开周活动。
根据情况不定期公开（职评、3%奖励晋级、教材征订、收费等）。
六、我校校务公开工作具体做法：
1、关于教材征订和收费 。
2、关于各项捐款活动。
领会上级文件精神，召开教职工会传达文件精神，规定时间交款。
3、校年终财务公示。
（1）、学校全年收支情况公布（2005年1月、7月在公示栏中公布）。
（2）、工会全年收支、结余情况公布（2004年12月在全体教师会公布）。
4、学校行政类。
5、关于党务建设。
（2）、2005年7月谷进臣老师被评为康庄镇优秀党员。
6、教导类。
（3）、学校推荐刘桂福参加县骨干教师的评选，已认定。
（4）、学校推荐蒋华梅、王建平为小学高级教师（2005年4月教职工大会公布）。
（5）、公布校年终考核优秀者名单（2005年7月教职工大会公布）。
（6）、学校一年级学生招生情况。（由学前班教师宣传到家长）。
7、 德育类。
（2）、校级三好学生名单（公示栏公布）。
（3）、六年级市级“三好生”名单。（公示栏公布）。
（4）、1+1工程 （教师会上公布） 。
（5）、县级优秀班主任人选。（教师大会公布，橱窗公示）。
（6）、县级先进工作者。（教师大会公布）。
（7）、学生的学籍管理、学生的转学情况。（家长会上宣讲）。
（8）、校级、县级师德标兵的评选。（采取自下而上的评选办法，教师人人皆知）。
8、关于学校改革和发展规划、方案方面。
（2）、干部教师培训规划。 。
（3）、科研工作规划。
（4）、课改课题工作规划。
（5）、学校教育。
教学工作计划。
（6）、班主任日常管理量化方案。
（7）、教职工结构工资方案。（兼职部分）。
（8）、年度考核评先、优秀班主任、3%奖励晋级、职评、奖励工资等方案。
六 存在的不足：
1、公示内容还应再广泛、更详细。
2、公示过的资料应妥善保存，以备查阅。
3、公示过后及时了解反馈信息 ，并形成文字材料。
2005.9.27。
黑旺镇孤山学校校务公开自查报告
一、收费。
每学期初，对收费的具体项目，收费标准，召开班主任会议，布置收费的项目和收费标准，将每一项传达给学生，并通过学生向家长解释清楚。由班主任填写收费卡发给学生，让家长看后签字，盖章，取得家长认可。学校将教育收费公示栏挂在醒目的地方，实行收费公示，所收项目及标准由班主任开收费单据，然后由学生交给家长。
二、特困生减免。
为保证家庭有困难的学生完成学业，学校实行杂费减免制度，对于家庭中确有实际困难的学生，针对不同家庭状况，实行不同程度的减免。如家中父母双亡的孤儿，失去一方父母而家中又无经济收入，或家中主要劳动力常年有病，卧床不起，失去劳动能力而有需要不断医治的，有学生家长写书申请，村委证明情况属实，由班主任上交学校，学校研究对其实行不同程度减免书费、杂费等。将所减免学生，减免项目数额在校内宣传栏公示。
三、书费结算。
每学期书费结算后，按每个学生书费，作业本费的实际支出，实行多退少补的方式，将每个年级的书费余额或所欠数额在宣传栏内公示，让每个学生明白，所退书费以班为单位填写书费结算单，由学生签名后上交中心校，领会所退书款，由班主任逐一发给学生。
2005、5、26。
学校校务公开自查报告
每学期初，对收费的具体项目，收费标准，召开班主任会议，布置收费的项目和收费标准，将每一项传达给学生，并通过学生向家长解释清楚。由班主任填写收费卡发给学生，让家长看后签字，盖章，取得家长认可。学校将教育收费公示栏挂在醒目的地方，实行收费公示，所收项目及标准由班主任开收费单据，然后由学生交给家长。
为保*家庭有困难的学生完成学业，学校实行杂费减免制度，对于家庭中确有实际困难的学生，针对不同家庭状况，实行不同程度的减免。如家中父母双亡的孤儿，失去一方父母而家中又无经济收入，或家中主要劳动力常年有病，卧床不起，失去劳动能力而有需要不断医治的，有学生家长写书申请，村委*情况属实，由班主任上交学校，学校研究对其实行不同程度减免书费、杂费等。将所减免学生，减免项目数额在校内宣传栏公示。
每学期书费结算后，按每个学生书费，作业本费的实际支出，实行多退少补的方式，将每个年级的书费余额或所欠数额在宣传栏内公示，让每个学生明白，所退书费以班为单位填写书费结算单，由学生签名后上交中心校，领*退书款，由班主任逐一发给学生。
学校校务公开自查报告
实行“校务公开”是在新的形势下认真贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针和“科教兴国”战略举措，是坚持和完善以教代会为基本形式的民主管理、民主监督的有效途径。
我校依照青教（20xx）20号文件精神，从指导思想、组织领导、具体实施方案等方面加以落实。
我校利用教师大会宣传教育局文件精神，让大家了解推行校务公开的目的意义、实施意见以及验收标准。在行政会议上，全体干部认真学习文件精神，统一认识，讨论具体实施办法，组建相关的班子，为实施此项工作好思想上、组织上的准备。成立以校长韩乾龙为组长、由工会主席、财务会计和教师代表组成的校务公开领导小组，同时成立以校党支部书记金龙为组长、工会主席和教师代表参加的校务公开监督小组。根据文件要求，公开学校的办学思想、涉及教师切身利益的事情、教师评优、评职称和福利待遇的发放、学校创收、借读生费的管理和使用情况、学生代办费使用情况等内容。
（1）建立校务公开责任制，学校一把手是第一责任人，对校务公开工作负责，把校务公开工作纳入校长的目标管理责任范围。
（2）以教代会为基本形式和主要途径，在上半年的换届选举中，工会财务人员向全体代表作了财务报告，民主选举产生了新一届工会委员，继续把校务公开工作开展下去。运用公开栏公布一些重大事情，主要内容有百分之三增资名单，年度考评优秀名单，事业规划、办学章程等。
（3）学校的各种评优和福利分配遵循“公开、公平、公正”的原则。从下而上反复讨论，充分酝酿。如学校的结构工资分配方案就是民主思想的体现；工其他各种福利也征求职工意见，适当拉开差距，在保持稳定的基础上积极稳妥地推进改革。
（4）民主评议干部。在每学期结束后，行政班子召开民主生活会，进行批评和自我批评，总结工作；每年末，评议学校党政主要干部，向教师述职，接受教师的评议和监督，重视干部的作风建设，促进学校各方面工作的协调发展。广泛征求意见，落实有关提案；召开各种形式的座谈会、通报会，报告校务公开的进展情况。
我校开展校务公开以来，广大教职工的积极性和创造性得到了进一步的发挥，干群关系融洽，教职工情绪稳定，教学质量名列区前列。
在校务公开工作取得阶段效果后，我校决心把此项工作深入下去，进一步扩大校务公开的广度和深度，拓展校务公开的渠道，真正让教职工知校情，参校政，监校事。
二0xx年六月。
学校教务公开的自查报告
按照上级的要求，我校在年对教务工作进行了阳光透明的公开，促进了学校的积极有序发展，提高了教师们的工作积极性，营造了人人争先进，个个都优秀的良好教风。但是在本年的工作中，依然存在诸多问题，为了促进今后工作的有效开展，现在把年的教务公开工作自查如下。
本年度，我们本着求真务实的态度开展教务公开活动，主要公开教师的备课节数、听课节数，公开教师反思节数、讲公开课节数，公开教师批改作业次数、批改作业质量，公布各功能室使用情况，公开学习笔记书写情况，公开教师教学质量情况，公开教师参加教学研讨活动情况等等。
本年度，我校的教务公开形式有所简化和改进，主要采用小黑板的形式，这种形式的优点是方便灵活，使用简单，随时更新，便于发布即时信息。由于长期采用这种公开的形式，教师们已经习惯于到校后看小黑板，从小黑板上获得一天中最营养的早餐，在小黑板中，受领一天的主要任务……其次还采用开会的时候口头公布。每周一下午放学后开例会，我们会在例会上公开教务处的一些工作，例如教师上周教务工作回顾，本周教务工作布置，前一段时间教师的教学工作小结，今后一段时间教学工作的展望等等。另外，我们还采用公布兰的形式公开教务工作，如我校东边的公开栏就公开了我校教师的读报体会、课堂教学改革先锋人物等。
1、对于期初制定的有些工作，有时不能按时落实。
2、教师的业务学习不能坚持经常，缺乏系统性，特别是具有针对性的业务学习较少。
3、对于非统一教学质量检测学科管理和评价机制不健全，从而使个别教师上课随意性大。
4、有效课堂模式的建立，调动了学生参与教学的积极性，但缺乏相应的评价运用机制，给课堂改革的进一步深入带来了困难。
5.各个年级、各个学科的教研活动、集体备课开展的不平衡，影响了教师的快速成长。
6、教师的课堂倦怠问题没有从根本上解决。
1、进一步加强教师业务学习工作，杜绝盲目性，有针对的解决教师工作中存在的问题。
2、抓好工作落实的检查，对工作落实情况实行周反思制度。
3、落实好领导包教研组工作，让教研活动真正起到促进教师专业成长的作用。
4、进一步谋划课堂教学改革长效评价机制和激励机制，让每一位教师都积极投身到课改中去。
5、关注学生的学习，学风建设，定期对相关学生进行培训，召开学生座谈会，倾听学生的心声，为学生解决学习上的困难。
通过开展教务公开活动，我们将自觉反思自身工作，找到思想和工作上的不足，在不断发现和解决问题当中促进学校教育教学又好又快地发展。
黑旺镇孤山学校校务公开的自查报告
实行校务公开，是促进学校民主管理、科学决策的有效形式。也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。20xx年学校积极推进校务公开，接受全体教职工的监督，密切干群联系，从而最大限度地调动和发挥教职工的工作积极性和创造性，有效地推进了学校的各项工作深入开展。
一、规范化、制度化接受民主监督。
我们根据学校的实际，制定了《z九年制学校校务公开实施方案》，方案较详尽地阐述了校务公开指导思想、公开内容、公开形式、公开程序等，具有可操作性。校务公开使教职工民主参与、民主管理、民主监督在制度上得到了保证。
二、校务公开做到了教职工的知情权、参与权、监督权。
（一）公开形式：
教代会报告，党政工团队联席会议，校务公开栏布告制，家长书面通知制，学生集会。
（二）公开内容：
1、公开学校重大决策。如学校的工作计划及学校内部管理体制等。这些关系到学校发展或与教职工密切相关的重要内容都及时公开。开学初代收费以及享受“两免一补”学生名单都在告示栏中及时告示。
2、公开学校的财务收支情况。学校在认真执行财务政策，合理使用经费的同时，每年列出财务收支清单，并在教代会上作财务工作报告。
3、教师的职称评定及评优情况公示。教师的职称评定是老师们非常敏感的问题，为此学校专门成立职评小组，然后公示职评的条件，再对符合条件的老师进行审议，通过民主评议以及各项指标打分最后落实职评人员，并进行公示接受全体老师的监督。对于各级各类评优、评先的对象、条件、名额、上报人选都及时公开。年度考核程序规范，并公开结果。
4、我校制订了严格的代收费制度，每学期在学期初向家长公开收费标准和投诉电话，接受社会和家长的监督，严格杜绝乱收费。在期末向每位家长公布代管费清单时同时递交余款，并请家长回执。做到收支分明，家长满意。
三、校务公开调动了教职工的积极性。
校务公开并不仅仅在于形式，而在于他的.内涵。通过形式，我们要达到的是凝聚人心。
1、校务公开缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离。大家都以学校荣为自己荣，一切为了学校的未来而努力工作。
2、校务公开提高了学校办学的透明度。广大教职工对学校的事不但知其然，而且知其所以然，把学校当成自己的家。
3、校务公开增强了干群关系的亲和力。进一步提高了学校领导贯彻“全心全意依靠教职工办学”方针的思想认识，畅通和密切了党群关系、干群关系。校务公开增强了教职工的凝聚力。大家把学校的发展与个人的命运联系在一起，逐渐形成了“胶乳相融，荣辱与共”的团结奋斗、无私奉献的工作氛围，现在学校的每位老师都感到有压力，但这种压力并不完全来自于外部，而是出于每个人的工作责任心和主人翁的意识。
（1）领导继续高度重视，充分发挥教代会的作用，充分调动群众参与的积极性。
（2）联系工作实际，突出公开重点。
校务公开工作涉及面广，即要维护干部、教职工参与民主管理和民主监督的权力，又要维护行政领导依法办事，依法治校的权力。因此，校务公开工作要联系实际，才能抓出实效。突出公开重点，在重大问题公开的过程中，突出重点环节，做到群众满意，教职工满意，领导满意。
（3）加强制度建设，强化民主管理。
校务公开工作的制度化和规范化建设至关重要，它是开展校务公开工作的保障，是克服工作随意性的基础，是实现公开目的的保证。在校务公开过程中，必须按制度办事，用制度规范行为，最大限度地发挥校务公开的作用，提高民主决策，民主管理，民主监督水平，努力推动学校整体工作的开展。
虽然我们在校务公开工作中，取得了一些成绩，但离上级的要求，群众的愿望，还存在一定的差距。我们决心通过这次自查与上级部门的检查，虚心接受检查组领导的指导，认真，发扬成绩，解决存在的问题，为校务分开稳定开展，促进我校的改革和发展而努力！
蔡襄中学校务公开标准化建设自查报告
**中学是由原十里铺中学搬迁的一所全日制初级中学。几年来，我校始终坚持社会主义办学方向，在全面实施素质教育的同时，根据上级文件精神，积极推行校务公开工作的民主管理，促进了廉政建设、依法行政、依法治教，加强了民主监督，形成我校良好的工作作风。现将我校校务公开工作情况汇报如下：
一、坚持“校务公开、民主管理”的指导思想。
我校坚持以理论和“三个代表”的主要精神为指导；推行学校民主政治建设为核心；以实行民主监督为要求；以坚持和完善教代会为形式的学校民主管理制度为原则；以公开学校办事制度，深化教职工民主参与、民主管理、民主监督工作为主要内容；以增强学校教职工的责任感和凝聚力，促进学校的教育教学综合改革健康和稳定发展为目的。保证和推动学校的民主建设，使办学效益达到新的水平。
二、健全组织机构，明确职责。
为了保证校务公开工会的顺利开展，我校成立以校长为组长的校务公开工作领导小组、形成学校领导负总责、亲自抓，领导成员分工落实的工作机制，确保校务公开工作有组织、有计划、有内容、重实效地顺利开展。
三、基本经验和主要做法：
1、基本经验：
校务公开的目的是全心全意依靠教职工办学，从而提高教育、教学质量和办学效益。我校几年来实践证明，推行校务公开，一要领导重视，落实责任；二要统一思想，提高认识；三要建章立制，规范运作；四要围绕中心，突出重点；五要充分发挥教职工代表大会的作用；六要加强考核监督。
2、主要做法：
由于校务公开的内容繁杂，必须根据不同的内容，选择不同的公开方式。校务公开才能达到预期目的。因而要建立操作规范的公开体系、制度体系、监督体系和管理体系。我校采取的主要做法是：
依据国家的相关法律、法规和党的方针政策，开展校务公开工作；以教代会为民主程序的载体，为实施校务公开保驾护航；在形式上通过多种方式实现多层面的公开：
（1）、教职工代表大会制度是全面实行校务公开的基本形式。凡属校务公开的内容，都必须在这个层次和范围内公开，接受教职工监督。
（2）、设置校务公开栏对教职工或学生应该知情和监督的内容予以公布；
（3）、每学期召开学生代表评教评学座谈会，对学生提出的问题当场反馈；
（7）、向社会和全体学生及家长公布校长信箱、校长电话和校务公开监督咨询电话，为师生家长提供尽可能多、尽可能方便的反映情况和了解情况的渠道。
四、几年来校务公开的内容：
凡学校各处室及其负责人所从事的与学校管理、教育改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项，除党和国家规定的保密事项以外，原则上都在一定范围内采取适当的方式和程序予以了公开。
1、学校重大事项公开。
有关学校综合改革和发展的'重大决策、发展规划、校内管理体制改革方案、年度工作计划和总结。
2、人事管理公开。
包括机构改革方案；职工工资调整；职称评聘办法和评聘结果；对教职工年度工作的考核办法、考核情况和考核结果；岗位津贴标准，奖酬金分配办法；各级各类先进评选的条件、名额、对象、程序、确定上报人选和评选结果。
3、教学管理公开。
对每班每期期中期末教育教学成绩实行张贴公开。
4、财务管理公开。
对学校的财务制度、资金流向和管理等方面进行及时、全面的公开。
5、“一补”指标公开。
对上级主管部门分配的“一补”指标数公开，对家庭困难的学生发放助学金的方案，按上级主管部门的有关规定由学生提出申请，经班长、班主任核实，校长审批，结果公开。
6、大宗物资采购公开。
由政府招标采购的大宗办公用品、教学仪器、现代教育技术设施等的采购；其他方面的采购均需公开采供渠道、规格、数量和价格。
7、教职工切身利益的事项公开。
住房调配、住房公积金、养老金、医疗保险金和其他社会保障基金缴纳情况；计划生育管理情况等一律召开全体教师会公开。
8、职称考核、推荐公开。
对涉及职称考核、推荐工作中的民主测验、量化估评、推荐人选和上级职改部门评审通过的结果予以公布。
9、奖惩办法公开。
学校对师生的各类评先方案和结果进行公开，教师绩效工资分配方案和结果公开张贴，接受全校师生的反馈。
五、存在问题和今后工作措施：
1、要加强对校务公开工作的宣传，进一步提高广大教职工对校务公开工作意义的认识和参与监督管理的积极性。
2、对一些公开的项目重结果、轻过程。我们今后要认真对照校务公开文件的内容和具体要求，针对存在问题进行整改，进一步开展好校务公开工作。
3、建档意识还需进一步加强。部分校务公开的有关材料未能进行很好的整理，材料不够规范。今后要进一步完善校务公开的内容、形式、途径、程序及档案材料。建立健全监督制度。
社区三务公开自查报告
20xx年，市两山指挥部认真贯彻市政府信息公开工作的各项规章制度和要求，把政府信息公开工作作为加强党风廉政建设，转变工作作风的一项重要内容，认真部署，强化措施，狠抓落实，较好地完成了年度政府信息公开各项工作。现将自查情况报告如下：
一、基本情况。
开展政府信息公开制度是贯彻实施《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国政务信息公开条例》的重要举措，也是建设“服务型机关、责任型机关、法治型机关”的一项重要内容。2014年我部信息公开主要开展了以下几方面工作：
（一）完善政务公开工作机制。结合党的第二批群众教育路线活动，我部积极完善了信息公开管理体制，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，办公室具体负责，各处室（单位）各负其职的工作机制。并将政务公开工作作为一项重要内容，纳入办公室的年度工作目标责任，确保政务公开工作落到实处。
（二）制定政务公开相关制度。先后制定了市指挥部《政府信息公开工作制度》、《政府信息公开指南》和《政府信息公开保密审查制度》，规范了信息公开的工作程序和工作标准。
（三）提高信息公开工作质量。为保障信息公开的及时准确，我部对政府信息发布的内容、时限、信息组织、信息审核等事项提出了明确要求，确定了各处室（单位）信息公开联络员，将政府信息报送与本处室(单位)工作职能紧密联系起来，确保信息公开及时全面、完整准确。对待公开的信息进行严格审查，确保“涉密内容不上网，上网内容不涉密”。年终及时制订和发布政府信息公开目录、工作报告，同时，与其它业务工作一起进行全年综合考核。为进一步做好政府信息公开工作，采取以会代训的方式，切实提高相关人员的业务水平和工作能力。
（四）加强信息公开载体建设。坚持把群众易于接受、便于办事、利于参与和监督作为选用公开方式的原则。主要采取了三种方式：一是对政府信息公开平台——两山绿化网站栏目进行调整，更加突出了信息公开栏目主题，并对信息公开栏目和子栏目进行调整，栏目设置更加规范；二是设立网上查询系统和办事指南，可以查询有关制度和办事程序；三是对各项业务制度流程全部上墙,为群众办事提供方面和优质服务。四是对重要的会议和重大活动，主动邀请新闻媒体宣传报道，公开信息。
二、政府信息公开情况。
（一）主动公开的主要内容。为进一步提高两山工作“透明度”，我部不断完善政务公开工作，以公开、便民、廉洁、高效为基本要求，对组织机构、行政许可、行政审批、行政处罚的程序和依据、两山规范性文件、人事任免、年度工作计划和总结、工作动态、机关和下属6个单位的“三公经费”等内容全面上网公布，方便广大群众进行监督，确保社会公开承诺的有效落实，切实扩大社会各界对两山工作的知情权与参与权。行政审批项目全部进驻市政府政务大厅公开受理，网上办理，全程电子监察系统监控，确保了工作的公开透明。全年主动公开信息共计98件，累计公开信息899件。主动公开的形式主要有两种：一是以互联网形式公开。公众通过两山可查阅xx市市指挥部主动公开的政府信息，通过网络、信函、电报、传真及当面口头可向市指挥部提出信息公开申请。二是公开投诉电话，开通“8383820”投诉电话，接受群众咨询投诉。三是通过新闻媒体，公布两山工作动态，重大事件和重要活动。今年，我部主动联系省、市各大新闻媒体，报道两山生态建设工作5件次。四是通过市政府政务大厅两山指挥部窗口，公布办事程序。五是对机关各处室工作流程、审批程序等全部上墙，方便办事群众。
（二）依申请公开政府信息情况。截至目前，我部没有收到群众申请公开信息的需求。
三、咨询受理情况。
我部通过网站在线咨询、信访等方式接受各类投诉及咨询共5条，均得到及时处理。全年未发生行政复议、行政诉讼和申诉。现阶段我部未对公众提出依申请公开收取任何费用。
四、存在的主要问题和改进措施。
一年来，我部政府信息公开工作虽然取得了一点成绩，但工作中还存在薄弱环节和不足之处：一是公开内容需要进一步深化。主动公开的两山政务信息与公众的需求还存在一些距离，有关决策、规定、规划、计划、方案的公开、听取公众意见方面需要进一步加强；二是公开形式的便民性需要进一步提高。我部虽在网站公开政府信息方面已取得一定进展，但公开形式还不够丰富，不能完全适应广大人民群众需要；三是宣传和引导工作需要进一步加强。社会公众对信息公开的了解程度还不够，对自己的需求不能及时到政府信息公开栏目中查阅，需要进一步加强宣传和帮助。
五、20xx年打算。
20xx年，我部将按照市委、市政府关于加强政府信息公开工作的要求，充实公开内容，规范优化申请处理流程，建设长效工作机制。
（一）总体要求。
紧紧围绕党和政府中心工作及公众期盼，坚持把公开透明作为南北两山建设工作的基本制度，以保障人民群众知情、参与和监督为目标，加强信息发布、解读和回应工作，强化制度机制建设，不断增强政府信息公开实效，更好地发挥信息公开对两山依法建设、依法管理、廉洁高效的促进作用。
（二）目标任务及措施。
1、完善信息公开配套工作。按照市政府政务公开要求，结合我部工作实际，全面规范政务公开制度，更新信息公开指南和目录，制定相应的政府信息公开实施细则、管理办法、奖惩办法，全力推进政府信息公开工作，更好地向公众提供政府信息公开服务。
2、深化政府信息公开内容。结合“两山绿化网站”更新改版，逐步深化和完善信息公开的内容范围，根据各栏目公开信息的内容和时限要求，及时更新和维护市指挥部制定的各项规章制度、人事任免、领导讲话、工作动态等信息，更加突出信息公开、方便公众办事等方面的功能。
3、提升政务公开整体水平。按照市政府政务公开的工作要求，组织开展政务公开和政府信息公开业务培训，不断提高政府信息公开意识和业务水平，推动政府信息公开工作深入发展。
学校校务公开自查报告
我校为进一步落实基层民主政治建设的要求，坚持和完善教职工代表大会制度，加强学校民主管理，民主监督，促进学校领导班子建设和党风廉政建设，密切干群关系，根据上级指示精神，对我校校务公开情况做如下几方面的汇报：
1、完善领导班子，提高领导力量，增强领导责任，两年来，我校调走了原校务公开领导小组人员有徐伟副校长，张春灵副主任，胡晋褀副主任，退休领导两人。为完善和加强领导力量，本年度开学初成立了新的校务公开领导小组，成立了以党支部书记、校长罗庆辉为组长，徐思南、陈名晓副校长为副组长的校务公开领导小组，其成员包括了部分行政人员及教职工代表共九人，领导小组一班人定期组织学习，不断提高认识，积极开展校务、财务公开的工作台，身先士卒，始终把自身置于教职工的监督之中。
2、落实措施、按时公开。在提高对校务、财务公开重要性认识的基础上，学校选准了教职工关心的热点、难点多的问题。如学校的经济、学校的发展、教职工住房、评优晋级、基建等政务活动，在学校等华堂的二楼总务处前设立了校务公开栏、财务公开栏，在学校门边原先设立了一个师生意见箱的同时，又增设了一个校长信箱。
(1)学校总务处将每月的经费收支情况向教职工公布。
(2)关心教工的切身利益、抓好困难教职工的安居工作。几年来，我校改造了原教师的单间住房，成为套房。采取个人申请，按其困难情况，职务、职称、教龄、获奖等方面计分，每个环节都以学校工会委员认真讨论，再三酝酿，然后在公开栏公布，接受教职工的监督，增加了透明度。
(3)学校的招生工作除了按上级有关文件精神严格执行外，还把招生情况公开。如正取生人数、录取分数线、收费标准、择校生的条件、数量、收费等严格把关，及时公开。
(4)学校的校舍维修，严格按上级有关文件精神执行，工程验收有专门的验收人员，结算经县核算中心、核算工程结算情况及时公布。
(5)、教职工的评优、职称评定、晋级、年度考核、考勤教学工作量化、教职工住房的水、电费等按时公布。
(6)计划生育情况有变的及时更正、定期公布。
(7)严格执行上级有关部门的有关收费规定，每学期都向学生家长发放收费通知，公布收费项目、标准。
我校坚持以人为本，和谐共处的原则，凡是涉及到教职工利益的问题，我们做到协调、共商、公开、公正，坚持一年召开一次教代会，收集群众意见，整理建议意见，整改存在问题。在教代会上，教职工代表发扬当家作主的精神，充分履行权利，认真听取和审议学校的工作报告和计划，总务处的财经报告，同时，收集教职工切身利益的问题。广大的教职工积极参政、议政。为学校发展，学校的管理，提出了许多宝贵的合理性建议的意见。三年来，凡关系到学校发展的重要提案。如学校发展方向，校风建设、经费筹措，以及教职工切身利益密切相关的课时补贴、高考奖励、教学量化奖励、学科竞赛、论文奖励都征求教职工意见后，提交教代会讨论通过，作出决定后实施。
三年来，我校政务，财经严格执行公开制度，透明度好，教职工放心，福利待遇稳步提高，工作积极性明显提高，学校教育教学工作取得了瞩目的成绩，三年高考一年上一个新台阶，05年高考比三年前的02年翻一翻（02年入省专a线137人，05年入省专a线272人），03年被评为县文明学校，04年学校党支部被评为县优秀党支部，学校被评为县科技先进单位。
丰顺县华侨中学。
二0xx年十一月二十二日。
学校教务公开的自查报告
学校推行校务公开工作是新形势下学校加强民主政治建设的具体举措，是建立和谐社会的重要内容。我校以对内强化民主管理，规范校务运作程序;对外强化管理公开，增强透明度，自觉接受教职工、学生、家长和社会各界的监督为指导思想，积极开展校务公开工作。根据武汉市江夏区教育局夏教办[xx]4号文件，《区教育局关于深化推进校务公开工作的意见》的精神，坚持“事前公开、流程公开、结果公开”的原则，积极推行校务公开工作的民主管理，促进了廉政建设、依法行政、依法治教，加强了民主监督，形成我校良好的工作作风。现将我校校务公开工作情况汇报如下：
我校成立了强有力的校务公开领导小组：
组长：xx(校长)。
副组长：xx(书记)xx(工会主席)。
成员有：xx(政教主任)xx(寄宿部主任)。
xx(政教副主任)xx(总务主任)。
推行校务公开工作以来，学校高度重视校务公开工作，形成了校长统一领导，各部门各负其责，广大师生员工积极参与，有关部门全力协助配合的领导体制和工作格局，保证了校务公开工作有效开展。建立健全了领导体制、运行机制和保障体系。做到了职责清楚，分工明确，有组织、有领导、有计划，使我校在校务公开尽量做到制度化、规范化和程序化。
学校认真组织学习了《xx区教育局关于深化推进校务公开工作的.意见》，并在广泛征求意见的基础上，结合我校实际制定并下发了《xx中学校务公开实施方案》，《方案》全面具体地规定和明确了我校校务公开工作的各项内容、公开的形式和组织领导机构，是我校关于校务公开工作的指导性文件。
1、基本经验：
校务公开的目的是全心全意依靠教职工办学，从而提高教育、教学质量和办学效益。我校几年来实践证明，推行校务公开，一要领导重视，落实责任;二要统一思想，提高认识;三要建章立制，规范运作;四要围绕中心，突出重点;五要充分发挥教职工代表大会的作用;六要加强考核监督。
2、主要做法：
由于校务公开的内容繁杂，必须根据不同的内容，选择不同的公开方式。校务公开才能达到预期目的。因而要建立操作规范的公开体系、制度体系、监督体系和管理体系。
依据国家的相关法律、法规和党的方针政策，制订《xx中学校务公开制度实施细则》，开展校务公开工作;以教代会为民主程序的载体，为实施校务公开保驾护航;在形式上通过多种方式实现多层面的公开：
(1)教职工代表大会制度是全面实行校务公开的基本形式。凡属校务公开的内容，都必须在这个层次和范围内公开，接受教职工监督。
(2)设置校务公开栏对教职工或学生应该知情和监督的内容予以公布;。
(4)结合学生代表会，对学生代表提出的问题由校领导和各责任部门予以解答;。
(5)每学期召开学生代表评教评学座谈会，对学生提出的问题当场反馈;。
(7)通过网络各种宣传媒介向社会和全体学生及家长公布校长信箱、校长电话和校务公开监督咨询电话等，为师生家长提供尽可能多、尽可能方便的反映情况和了解情况的渠道。
凡学校各处室及其负责人所从事的与学校管理、教育改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项，除党和国家规定的保密事项以外，原则上都在一定范围内采取适当的方式和程序予以了公开。
有关学校综合改革和发展的重大决策、发展规划、校内管理体制改革方案、年度工作计划和总结。
2.涉及教职工切身利益的事情公开。
包括机构改革方案;职工工资调整;教师干部岗位聘任办法;职称评聘办法和评聘结果;对教职工年度工作的考核办法、考核情况和考核结果;岗位定岗、津贴标准，绩效工资分配办法;各级各类先进评选的条件、名额、对象、程序、确定上报人选和评选结果;招聘、引进人才的指标、任职条件、办法和结果。
3.财务管理公开。
对学校的财务制度、资金流向和管理等方面进行及时、全面的公开。
4.大宗物资、仪器设备采购及基建招标情况公开。
5.收费情况公开。
对上级主管部门颁布的收费项目和标准进行向全校师生张榜公布，并印发给学生家长，接受社会监督。对家庭困难的学生采取的减免和发放助学金的方案，按上级主管部门的有关规定由学生提出申请，经段长、班主任核实，校长审批，公布发放。每学期期末结算代收费收支情况，向全校师生公布。
6.招生考试公开。
我校属于义务教育阶段，服务范围内的学生无条件招收，服务范围外的学生，只要手续齐全照收不误，从不收借读费和其它费用，与服务范围内学生一样。
7.涉及学生切身利益的事项公开。
包括“三好”学生评选、学生干部任用、贫困生及特困生补助等。
8.学校领导班子廉洁自律公开。
学校每年度要求学校主要领导，在全体教职工大会上进行述职述廉报告，中层以上领导每年要进行腐败风险排查，教育总支每年来校，在全体教职工大会对班子成员进行民主测评。
学校一切重大事情、重大决策都得经教师代表会讨论通过，方可实施。
1.要加强对校务公开工作的宣传，进一步提高广大教职工对校务公开工作意义的认识和参与监督管理的积极性。
2.对一些公开的项目还有轻过程的现象。我们今后要认真对照校务公开文件的内容和具体要求，针对存在问题进行整改，进一步开展好校务公开工作。
3.建档意识还需进一步加强。部分校务公开的有关材料未能进行及时很好的整理，材料不够规范。今后要进一步完善校务公开的内容、形式、途径、程序及档案材料。建立健全监督制度。