花窗设计心得体会(精选17篇)

时间:2024-02-22 14:08:04 作者:纸韵

心得体会可以成为自己的宝贵财富,对今后的学习和工作起到积极的指导作用。在这里,小编给大家整理了一些写心得体会的范文,希望能够对大家有所帮助。

设计花窗心得体会范文

现代建筑中,花窗呈现出越来越多的各式各样,材质多样,色彩丰富,造型美观的设计。花窗不仅是建筑的一种装饰,更是展示建筑师设计理念和审美观念的窗口。在我设计的过程中,我体会到了很多经验和教训。

首先,花窗设计要考虑建筑风格和主题。每个建筑风格都有自己独特的特点和氛围,花窗的设计也应该与之相呼应。比如,欧式风格花窗应该注重线条流畅、细腻的装饰;而中国古典建筑花窗则应该注重线条简约、富有传统文化特色。而主题也是影响花窗设计的因素。如医院,花窗应注重淡化,以温馨、舒适、雅致为主;而酒店的花窗应该注重华丽、气派、豪华的效果。

其次,花窗的材质也是很重要的。花窗的材料有玻璃、金属、木材、竹子等诸多选择。玻璃花窗美观大方,通透明亮,但相较于其他材料,玻璃的成本要高一些。如今的玻璃有很多不同的品质和艺术表现方式,可以选择适应设计需要的类型。而金属材料的花窗,不仅可以制作出精致的纹样图案,而且具有更好的防火、防腐、防盗、防弹等特点。同时,金属材质的花窗还可以在活动板材结构上安装,方便修理、拆卸、移动等操作。所以,在选择材料上,不但要注重美观,也要注重实用。

第三,花窗的制作技术也是至关重要的。优秀的花窗的制作,不仅需要设计精湛,也需要工匠精神。花窗具有很高的装修和艺术价值,其制作要求越来越高,采用的技术也不断创新。如今,一些先进的技术,如电脑数码印制、激光雕刻、数控机床等,已被广泛应用于花窗生产制作。在选择制作技术时,更应该注重对生态环境的保护,尽量使用环保型技术和材料,以防止二次污染。

第四,花窗的安装与维护也是非常必要的。花窗的设计虽然美丽,但也需要合适的安装和维护。在安装方面,应该注重固定稳定,以防止风险;同时,也要注意花窗的防水和隔音。在维护方面,要定期进行清洗、保养和修缮,以保持花窗的美观和完整性。

最后,作为一名设计师,在设计花窗时,还应该注重审美和想象力。正确的审美和想象力是丰富花窗设计内涵和形式的重要保证。在设计思路上,可以从自然、人文、艺术等角度,进行多元化的想象和延伸,以激发更好的设计理念和思路。

作为一名设计师,在设计花窗的过程中,学习到了很多的经验和教训。一张成功的花窗设计图需要不仅需要理性的分析和判断,更需要充分的想象力和创造力,更需要专业知识与实践经验的支撑和指导。我会不断地努力和学习,为设计花窗这个美好的事业做出自己的贡献。

设计花窗心得体会

花窗是建筑中的一种装饰性元素,它集合了建筑艺术、雕刻艺术、绘画艺术等多种艺术形式,成为了一种独特的艺术品。设计花窗需要我们掌握一些技巧和心得,本文将对此进行一些讨论和总结。

第二段:花窗设计的基本原则。

在设计花窗时,需要遵循一些基本的原则。首先,要符合建筑风格和功能,花窗的设计应与建筑整体相协调,同时要考虑到它的实际使用,便于清洁和维护。其次,愈简洁愈好,需体现其主题,形式应尽量清晰、简洁。此外,要在设计中运用比例、对称、重复、变化等设计原则,使花窗更有表现力和美感。

第三段:花窗的材质与工艺。

花窗的材质很多,我们可以选择玻璃或有机玻璃等透明性较好的材料来做花窗,甚至可以使用彩色玻璃片和斑驳玻璃来制作更加美观的花窗。至于工艺方面,花窗可以通过铅接、铜箔、浮雕和绘画等多种工艺来完成。每种工艺都有自己的独特之处,我们可以根据花窗的风格和要求选择最合适的工艺来制作。

第四段:花窗设计的几点注意事项。

在设计花窗时,需要做好几点注意事项。首先,需要搞清楚花窗的尺寸,以确保在设计时不会偏差。其次,要考虑到花窗的周围环境,特别是光线和色彩,选取适合的材料和色彩。另外,设计时要有充分的创意和灵感,需要不断进行提炼、完善和论证,才能做出高质量的花窗设计。

第五段:总结。

设计花窗需要我们综合运用设计原则、材料和工艺知识,从而创造出高品质、独特的花窗。通过本文的讨论,我们可以更好地了解花窗设计的一些技巧和心得,希望能对读者有所启示和帮助。

设计花窗心得体会范文

花窗设计是窗花中比较高级的一种,通过各种不同的设计方式一般由精美的色彩构成,常见于室内或室外的装饰之中。花窗的设计可以展示出一个人的艺术审美观以及对色彩的理解,更能体现出其对生活热爱和美好的向往,可以让人们更好地享受生活的美好。下面,我将分享我做花窗过程中的心得和体会。

第一段:选择合适的花窗素材。

在选择花窗素材时,应首先考虑到窗户的风格以及室内的环境。如果室内风格较为简约现代,那么花窗素材应选择简单大方的图案和色彩;如果是传统中式风格,则应以富有东方文化特色的设计为主。此外,利用水晶玻璃或钢化玻璃作为花窗材料是非常不错的选择,具有较好的耐用性和美观性。

第二段:挑选出花窗所需的色彩。

色彩是花窗设计的重要元素之一。在引导设计思路时,多样化且生动的色彩可以令人眼前一亮,更好地展示出花窗的独特魅力。在色彩搭配上,尽量选择对比较为强烈的颜色,突出设计的重点,修饰整个空间。

第三段:打造具有艺术美感的设计。

一个好的花窗需要有独特的艺术美感,表达出作者独特的审美意识以及对美好事物的探究和向往。在花窗的设计中,可以选用各种不同的技法,例如画家常用的哑光和亮光的对比,以及水平和垂直的构造等等。不同的设计技法和元素可以形成不同的艺术感知方式,丰富设计的效果。

第四段:掌握好花窗的细节与工艺。

在花窗的制作工艺中,一些细节处理非常重要。利用铁氧化理化反应,提高细节的纹理感、色彩环境等等,可以更好地扼握花窗的风格和特色。根据颜色分类精心选材,混合图形样式,让花窗在细节上全面体现设计师的构思。同时,需要掌握好各种制作技法,例如,粘接技术,镶嵌技术等等,可以令制作完成的花窗更加完美。

第五段:花窗设计的实际应用。

花窗设计并非仅限于装饰艺术品,它也可以成为建筑设计的重要组成部分。在建筑中,花窗作为一种隔音、隔热、保暖的装置被广泛应用,并且可以塑造建筑整体的协调性和建筑节奏感。同时,花窗的过滤和漏光控制能力也让其成为室内外采光设计的重要方面。

结论:

总的来说,花窗设计是一种高级艺术形式。通过合适的素材选择、色彩搭配、细节与工艺处理,以及实际应用过程中的运用,可以实现花窗设计的美学和实用价值。我深信,只要我们在花窗设计时多加思考和实践,将会创造出更为独特、美丽、实用的花窗作品。

设计花窗心得体会总结

设计花窗是一种古老的手工艺品,实际上它是由各种形状的彩色玻璃片组成的窗户,发出多彩的光线,被用于装饰教堂、城堡和其他建筑物。如今,它已经成为了艺术家们展示他们技艺和创造力的平台,成为了一种独特的艺术形式,花窗设计是每一个设计师心中的梦想。在我的职业生涯中,我一直在探索这种古老艺术的神秘之处,并从中获得了有关花窗设计的许多体验和教训。下面是我对我的设计花窗心得的一些总结,希望能够帮助那些对这种古老手工艺品感兴趣的人。

第一段:关于花窗设计的基本要素。

花窗设计需要掌握的最重要的基本要素是材料和颜色。设计师必须了解不同类型的玻璃片,计算出它们的大小和形状,并精确地把它们拼合到一起。同时,设计师还必须掌握颜色和纹理,创造出生动而丰富的图案。此外,设计师还要确保花窗的结构强度,以及它的透明度和反射率,这样可以确保将花窗用于不同的建筑时,可以产生最佳的效果。

第二段:选择合适的花窗设计工具。

现代设计师可以利用互联网上的软件和应用程序来创建花窗,并通过使用这些工具轻松地实现花窗的整体设计。然而,就我的经验而言,手工设计和构建花窗可以更好地展现出设计师的创造力。设计师可以通过手工设计体验到每个步骤带来的乐趣和挑战,以及创意和灵感在过程中逐渐成型,我所熟知的手工作品中绝非只是简单的黏贴和切割而已。

第三段:花窗设计的创新。

花窗设计是一个充满挑战的领域,需要有创新和想象力才能做好。设计师必须学会突破传统的设计思维模式,发现自己的内心,开发出全新的、独一无二的设计理念。创新设计不仅能够吸引更多的观众,而且在市场上也可能出现新的销售机会。

第四段:细节决定花窗设计的成败。

细节是决定花窗设计成败的关键。当我追求完美的时候,我经常会遇到许多挑战和问题。例如强制执行特定的技巧,挑选不同颜色和纹理的材料,确保花窗的结构和品质。细节的处理可能会让设计者反复修正花窗的细节,但最终结果也将更加出色。

第五段:结论。

总之,花窗设计不仅可以创造出美丽而又神秘的艺术品,而且是一种独特的、具有挑战性的创作过程。掌握花窗设计的基本要素,选择合适的工具,发掘创新的设计理念,以及处理细节成为关键,是成为一名优秀花窗设计师的必要条件。希望我的经验和教训能够对那些在这方面感兴趣的人提供有价值的帮助。

设计花窗心得体会范文

花窗作为建筑中的装饰元素,早在古代时期就被广泛应用。如今,随着设计师们的技艺越来越高超,花窗已经成为建筑中不可或缺的精华之一。作为一名设计师,我在设计花窗的过程中积累了一些心得体会,这也是我今天要与大家分享的主题。

第一段:认识花窗的基本元素。

在进行花窗的设计之前,首先需要认识花窗的基本元素。花窗一般由玻璃、铜条、铅条等构成。这些构成物不仅仅是花窗的基本材料,同时也是决定花窗设计的基础。同时,设计者还需要关注花窗的构图、颜色、图案等细节,都是制作出一件好看的花窗必不可少的元素。

第二段:了解花窗的风格分类。

花窗的风格有很多种,如高五代风格、文艺复兴风格、简洁现代风格等。不同的风格表现着不同的人文主义和艺术风范,如何选择一种既可体现设计者的个人风格,又能吸引受众的花窗风格,是制作花窗的设计者必须考虑的问题。

第三段:确定花窗主题。

花窗的主题通常与其所在建筑的设计理念有关,有的主题与工艺水平有关,如纯手工的花窗,有的主题则与文化有关,如古代神话题材。设计花窗时,要根据自己所在的社会背景,确定花窗的主题,以忠实地表达自己的观点和构思。

第四段:精细地制作花窗。

制作花窗不仅涉及到艺术和设计的融合,更需要工艺师的耐心和技艺。花窗的制作需要不停地调整铅条和铜条角度,错落有致的颜色层次和流畅的线条必须在花窗的制作过程中得到保证。这需要花费大量的时间和心血,只有这样做出来的花窗才能达到最完美的效果。

第五段:花窗在建筑中的应用。

花窗在建筑中不仅仅是一种装饰,它还具有多种实用价值。比如可以用花窗来隔断空间,可以增加室内采光率和空间的氛围感。在室内设计中,花窗往往是一个关键的创意点,精彩的设计方案可以让人们在日常生活中更加愉悦和舒适。

总结。

花窗是一项伟大的艺术创作,它不但具有实用性,还能为建筑带来更多的美感。制作花窗需要设计者在艺术和技艺上都获得精湛的训练,只有达到了这个标准,才能制造出真正好看的花窗。作为一名设计者,我会不断探索和研究,以创造更多令人惊叹的花窗设计作品,为社会作出贡献。

设计心得体会

时光飞逝,一转眼,一个学期又进尾声了,本学期的单片机综合课程设计也在一周内完成了。

俗话说"好的开始是成功的一半"。说起课程设计,我认为最重要的就是做好设计的预习,认真的研究老师给的题目,选一个自己有兴趣的题目。其次,老师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想,因为只有都明白了,做起设计就会事半功倍,如果没弄明白,就迷迷糊糊的去选题目做设计,到头来一点收获也没有。最后,要重视程序的模块化,修改的方便,也要注重程序的调试,掌握其方法。

虽然这次的课程设计算起来在实验室的时间只有三天,不过因为我们都有自己的实验板,所以在宿舍里做实验的时间一定不止三天。

硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊,软件的编程也要我们不断的调试,最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了,很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来。

当然,这其中也有很多问题,第一、不够细心比如由于粗心大意焊错了线,由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误。第二,是在学习态度上,这次课设是对我的学习态度的一次检验。对于这次单片机综合课程实习,我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员,要求具备的首要素质绝对应该是严谨。我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨。第三,在做人上,我认识到,无论做什么事情,只要你足够坚强,有足够的毅力与决心,有足够的挑战困难的勇气,就没有什么办不到的。

在这次难得的课程设计过程中我锻炼了自己的思考能力和动手能力。通过题目选择和设计电路的过程中,加强了我思考问题的完整性和实际生活联系的可行性。在方案设计选择和芯片的选择上,培养了我们综合应用单片机的能力,对单片机的各个管脚的功能也有了进一步的认识。还锻炼我们个人的查阅技术资料的能力,动手能力,发现问题,解决问题的能力。并且我们熟练掌握了有关器件的性能及测试方法。

再次感谢老师的辅导以及同学的帮助,是他们让我有了一个更好的认识,无论是学习还是生活,生活是实在的,要踏实走路。课程设计时间虽然很短,但我学习了很多的东西,使我眼界打开,感受颇深。

设计心得体会

学了三年半的电子信息工程专业,也做过很多课程设计,参加过许多的实践。参与这次创新计划,是我的荣幸同时我也感觉有很多收获。我感觉最基本的电路知识和模电知识非常重要。在原来好多东西学过了,都只当做书本知识来记,根本没想过如何应用,然而实际工程中真正碰到了才明白原来当初学这东西是这么个作用。比如电路中rcl电路的特性,比如模电中三极管的应用和运放的应用,都很有用。

经历了这次创新计划我觉得经验很重要,许多电路不管简单还是复杂,第一次搭建、调试的时候总是让人相当恼火,但是有过一次经验就好了,以后再碰到类似的电路就熟练得多。所以每当搭建、调试一块新的电路的时候,都要尽量把它弄懂弄通,每一个元件的作用、输入、输出关系等等。调的电路多了,以后经验就越来越丰富,学习工作起来也就越得心应手。

对于初学者的我们,在设计过程中,经常会遇到这样那样的情况,就是心里想老着这样的接法可以行得通,但实际接上电路,总是实现不了,因此耗费在这上面的时间用去很多。常常会面对一个电路一头雾水无从下手,别急,要有耐心,多想多问。好多问题你没遇到过就根本搞不明白怎么回事,但是一旦懂了,它就变得很简单,从此再也不会找你麻烦。

多动手也很重要,不要只对着图纸或者资料上的电路看,好多电路要亲自调试一遍才弄得懂。正所谓实践出真知,怕麻烦是不可取的,多动手多实践,理论与实践相结合,做得多了经验就多了。硬件工程师往往就是这样,经验越多越值钱。

在阙大顺老师的具体指导下,整个创新计划有条不紊、循序渐进的进行,无论哪个阶段,我们都有所收获、有所长进。期间我们遇到过挫折,遇到过麻烦,因为某些外因而使创新进程延误过,但我们不畏困难,及时的纠正错误,调整策略,严格保证创新计划的科学有序进行。整个活动下来,我感触颇深,经历了很多,也学到了好多。

只有竭力全力,才能更接近完美。这次创新计划,渗透了我们这个团队每一位成员的心血。无论是前期准备,还是后期实施,每个环节我们都竭尽所能,通过各种渠道,利用各路资源,使整个创新计划更加完善,更富创意,更具特色。

只有相互协作,才能齐力断金。合理分工,团结一心是提高效率,完成共同目标的关键。在我们的分工协作下,这些不同模块的设计,我们既有合作又有分工,总的来说进行的还是比较顺利。在其中学习到了很多东西,不仅是学习方面的还有做人,人生方面的知识。在这期间的收获让我终生难忘。

只有用心沟通,才能有所收获。热情是敞开心扉的钥匙,真诚是促进沟通的法宝。我们本次创新计划得到了学校各方面的大力支持,得到了很多认识的不认识的老师全力配合。我们得到的不仅仅是实验室的先进设备还有实验室便利的实验条件,在这里一一向他们表示感谢。没有他们的帮助我们不可能这么顺利的进行我们的创新计划。

在本次创新计划中切实让我感受到实践是学生学习知识,运用知识的最好途径。亲身实践也增强了我们认识问题、分析问题、解决问题的能力。谁说年少轻狂的我们经受不住风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们一定能为自己的未来书写一份满意的答卷。

生活就是这样,汗水预示着结果也见证着收获。劳动是人类生存生活永恒不变的话题。通过实习,我才真正领略到“艰苦奋斗”这一词的真正含义,我才意识到老一辈电子设计为我们的社会付出。我想说,设计确实有些辛苦,但苦中也有乐,在如今单一的理论学习中,很少有机会能有实践的机会,但我们可以,而且设计也是一个团队的任务,一起的工作可以让我们有说有笑,相互帮助,配合默契,多少人间欢乐在这里洒下,大学里一年的相处还赶不上这十来天的合作,我感觉我和同学们之间的距离更加近了;我想说,确实很累,但当我们看到自己所做的成果时,心中也不免产生兴奋;正所谓“三百六十行,行行出状元”。我们同样可以为社会作出我们应该做的一切,这有什么不好?我们不断的反问自己。也许有人不喜欢这类的工作,也许有人认为设计的工作有些枯燥,但我们认为无论干什么,只要人生活的有意义就可。社会需要我们,我们也可以为社会而工作。既然如此,那还有什么必要失落呢?于是我们决定沿着自己的路执着的走下去。同时我认为我们的工作是一个团队的工作,团队需要个人并且个人也离不开团队,因此我们必须发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败,只有一个人知道原理是远远不够,必须让团队内所有成员都知道,否则一个人的错误就有可能导致整个创新计划的失败。团结协作是我们实习成功的一项非常重要的保证,而这次创新计划也正好锻炼我们这一点,这也是非常宝贵的经验将知道我们以后的道路走的更顺利。

这次创新计划终于顺利完成了,在这其中遇到了很多专业知识问题,最后在老师的辛勤指导下,终于迎刃而解。同时,在老师的身上我们学也到很多实用的知识,在次我们表示感谢!同时,对给过我帮助的所有同学和各位学校老师再次表示忠心的感谢!

对我们而言,知识上的收获重要,精神上的丰收更加可喜。挫折是一份财富,经历是一份拥有。这次创新计划必将成为我人生旅途上一个非常美好的回忆!

设计心得体会

通过上个学期的学习,使我懂了许多许多的道理,真可谓是“受益非浅”啦,按图安装一些简单的照明电路。原理谈不上很复杂,但是真正要安装起来那得费一把劲,通过学习中我更了解到,最重要的是双方协作精神,这一点我体会最深。

整个工作有条不紊的进行着,这项工作需要特别的细心,弄不好的话很容易让自己做的一切从头再来。首先,必须把安装的器材清好检查是否完好,再次就是要运用巧劲把每副夹子上好,牢固,一下午下来人累得是筋疲力尽,但看到自己安装的效果,还是感到很欣慰的,再过一年半我们就要步入社会,踏上自己的工作岗位,但我感觉到一周的学习期就是以后生活的写照,我会运用自己的书本知识和实践能力去撑稳,那在江中的风帆。

随着电子技术的发展,特别是随着大规模集成电路的产生,给人们的生活带来了根本性的变化,如果说微型计算机的出现使现代的科学研究得到了质的飞跃,那么可编程控制器的出现则是给现代工业控制测控领域带来了一次新的革命。在现代社会中,温度控制不仅应用在工厂生产方面,其作用也体现到了各个方面。本学期我们课后还学习了单片机这门课程,感觉是有点难呢。也不知道整个学习过程是怎么过来得,可是时间不等人。时光飞逝,一转眼,一个学期又进尾声了,俗话说“好的开始是成功的一半”。

尽管上的选修课时间不长,但我感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考。对就是思考,运用所学的知识,一步一步的去探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。本次实习的目的主要是:使我们对电子元件及电路安装有一定的感性和理性认识;培养和锻炼我们的实际动手能力。使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的应用型技术人才,为以后的顺利就业作好准备。本次的选修课对我们很重要,是我们机电子信息工程学生实践中的重要环节。在以前我们学的都是一些理论知识。这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,看着电路图都懂,但没有亲自去操作,就不会懂得理论与实践是有很大区别的。看一个东西简单,但在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的上课就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,我坚信自己的是有一定能力的。实训的时间虽然很短,但是我们学到的比我们在学校一年学的还要多,以前我们光只注意一些理论知识,并没有专门的练习我们的实际动手能力。这次的实习使我意识到我的操作能力的不足,在理论上也有很多的缺陷。所以,在以后的学习生活中,我需要更努力地读书和实践。

通过合作,我们的合作意识得到加强。合作能力得到提高。上大学后,很多同学都没有过深入的交流,在设计的过程中,我们用了分工与合作的方式,每个人负责一定的部分,同时在一定的阶段共同讨论,以解决分工中个人不能解决的问题,在交流中大家积极发言,和提出意见,同时我们还向别的同学请教。在此过程中,每个人都想自己的方案得到实现,积极向同学说明自己的想法。能过比较选出最好的方案。在这过程也提高了我们的表过能力。我们期望通过我们的学习能够设计出我们想要的电路图,让我很好的锻炼了理论联系实际,与具体项目、课题相结合开发、设计产品的能力。既让我们懂得了怎样把理论应用于实际,又让我们懂得了在实践中遇到的问题怎样用理论去解决。能在设计中,我们学到以前不懂的知识,于是图书馆和internet成了我们很好的助手。在查阅资料的过程中,我们要判断优劣、取舍相关知识,不知不觉中我们查阅资料的能力也得到了很好的锻炼。我们学习的知识是有限的,在以后的工作中我们肯定会遇到许多未知的领域,这方面的能力便会使我们受益非浅。

我们希望自己这一次能去工院为期一个月的培训,而这个名单已经确定下来了,我也是其中的一分子,我感觉到非常的荣幸能有这样的机会来进一步的学习与研究。我也希望我们电协越来越好,更希望我们在这一次的国家竞赛中我们能代表学校拿到相应的荣誉。

设计心得体会

通过本次xxx的设计,使我们能够灵活运用已学知识并应用于实践,同时认识到团队协作所需要的各种能力,分工、沟通、组织、合作等。这次设计不仅检验了我们所学习的知识,也培养了我们如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在设计过程中,与同学分工设计,和同学们相互探讨,相互学习,相互监督。学会了合作,学会了宽容,学会了理解,也学会了为人处事的态度。体会了学以致用、突出自己劳动成果的喜悦心情。

在编程过程中应该注意一些细节问题,例如中英文符号的区别,往往一些错误都是由于粗心而导致的。还有在此次课程设计过程中,学习了许多xxxx的相关知识,再通过参考文献与利用网络,完成了此次课程设计。另外通过课程设计,加深了对课堂抽象概念的理解,巩固了课堂上所学的`理论知识,并能很好地理解与掌握汇编语言的基本概念、基本原理、基本分析方法。同时掌握编程方法和解决实际问题的技巧。通过此次课程设计,我们收获颇丰。无论是查找资料还是编写程序、调试程序,都在其中学到了不少东西,能够综合运用本专业所学课程的理论和生产实际知识进行一次系统设计从而培养和提高学生独立工作能力,程序编写能力,独立思考的能力也有了提高。

通过本次课程设计,我们也发现了我们在知识上存在许多的漏洞,还有很多知识掌握的不够牢固。在课程设计的过程中,通过看书和上网等途径进行知识的漏洞修补。由于我们的知识还不够完善,本次实验的设计还存在很多不完善的地方,需要老师给予指正,同时我们也将继续加强有关知识的学习。

设计心得体会

通过本次毕业设计——使我对unigraphicsnx软件的实体造型、加工等功能有一定了解,并能熟练运用实体造型中的有关属性命令,如:拉伸、镜像、扫掠、旋转、拔摸等其它命令,也使我深刻了解到unigraphicsnx软件的功能之强大、技术之先进,为造型设计、机械设计、加工制造等同领域提高了完整的解决方案,毕业设计培养了我对零件的三维造型能力和加工能力。

ug软件具有突破性的创新技术,包括直接建模、处理几何体、交互地在屏幕上直观创建和修改特征。直接建模概念简单易学,并且进一步加快了产品的开发过程。应用所学的unigraphicsnx7.0软件,通过隐形眼镜盒的造型设计及加工编程,培养了自己的学习能力、创新能力、思维能力。并且学习unigraphicsnx7.0的各种基本实体建模指令,由易到难,循序渐进,使自己完全掌握该软件的强大功能。在由发现问题到解决问题的过程中,使我对设计方面也奠定了一定的基础。学习的过程是积累的过程,我相信通过此次的学习我会更加努力的学习,当我完成一个产品的时候,我就会感觉到一种无比的喜悦与轻松,这就是我成功时候的感受。

结论。

通过本次毕业设计,使我将掌握的机械设计基础等理论知识同设计实践相结合,加深对理论知识的理解,提高自己的设计能力,同时对unigraphicsnx实体造型,装配和渲染的功能有深入了解,并能熟练运用实体造型,曲面造型中的有关属性命令,如:拉伸、扫描、等其它命令。也使我深刻了解到unigraphicsnx功能之强大、技术之先进,为造型设计、机械设计、模具设计等同领域提高了完整的解决方案,毕业设计培养了我对零件的三维造型能力和加工能力。

ug软件具有突破性的创新技术,包括直接建模、处理几何体、交互地在屏幕上直观创建和修改特征。直接建模概念简单易学,并且进一步加快了产品的开发过程。应用所学的unigraphicsnx5.0软件,通过电剃须刀的造型设计,培养了自己的学习能力、创新能力、思维能力。毕业设计,是我对3年所学知识进行的一次综合性的复习和总结,并让我们以前所学习的机械设计基础知识得到了更好的巩固,从毕业设计的实践中更好的提高了自己在实际中的应用能力。在由发现问题到解决问题的过程中,使我对设计方面也奠定了一定的基础。本次毕业设计经过两个多月的时间,在指导老师精心指导下圆满的完成了任务,达到了预期的目的和效果。

第四章设计总结。

课程设计是培养学生综合运用所学知识、发现、提出、分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对我们的实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新月异,当今计算机应用在生活中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪的大学来说掌握一门计算机绘图技术是十分重要的,而ug又是最常见,功能最强大的一种绘图软件,因此做好ug课程设计是十分必要的。回顾起此次课程设计,至今我们仍感慨颇多,的确,自从拿到题目到完成整个设计,从理论到实践,在整整半个月的日子里,可以学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我们懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的.理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对一些前面学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,通过这次课程设计之后,我们把前面所学过的知识又重新温故了一遍。

我这次的设计题目是齿轮泵的设计,大二的时候设计过一次了,一开始觉得很简单,就不太用心的去画,慢慢地感觉尺寸好多都对不上号,于是我就很用心的去看图,才知道原来大二设计的时候很多细节都没有注意。当然在设计的过程中也遇到很多问题,这毕竟是第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,比如在我设计齿轮泵的装配草图时我没有太注意相关尺寸,致使我设计的泵体出现了较大的结构错误,间接导致了我以后的装配图的步履维艰。虽然种种困难我都已经克服,但是还是难免我有些疏忽和遗漏的地方。完美总是可望而不可求的,不在同一个地方跌倒两次才是最重要的。抱着这个心理我一步步走了过来,最终完成了我的任务,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,,对一些前面学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固。

在设计过程中培养了我的综合运用机械设计课程及其他课程理论知识和利用生产时间知识来解决实际问题的能力,真正做到了学以致用。在此期间我我们同学之间互相帮助,共同面对机械设计课程设计当中遇到的困难,培养了我们的团队精神。在这些过程当中我充分的认识到自己在知识理解和接受应用方面的不足,特别是自己的系统的自我学习能力的欠缺,将来要进一步加强,今后的学习还要更加的努力。

在课程设计过程中,收获知识,提高能力的同时,我也学到了很多人生的哲理,懂得怎么样去制定计划,怎么样去实现这个计划,并掌握了在执行过程中怎么样去克服心理上的不良情绪。因此在以后的生活和学习的过程中,我一定会把课程设计的精神带到生活中,不畏艰难,勇往直前!

设计心得体会

刚学习c#的时候,感觉很难,做的时候出现很多错误而且我是照着书打代码还有错误,那时的感觉是迷茫的。在学习的过程中,我还是坚持下来,虽然学的不是很好,但是慢慢就理解了,现在也不要仿照书打代码。现在讲讲做项目的感想。我们项目做不好也有一个小原因,是因为我们三个项目同时进行,而三个项目不同,在需求分析方面没有弄好,导致后面在做项目时,数据库出现了很多问题,所以我觉得现在我们项目不要做多,而是好好做一个项目,从需求开始就要做好每一步,到后面编程才不会出现特别多的错误。

不得不说:在老师检查完第一次之后,我去看了一下师兄做过的项目,就觉得自己这个项目相差太远了。我觉得我有以下几方面做不好:1.在刚上c#时老师叫我们现在就要做项目但我没有,一直等到老师快要检查时才急急忙忙的做。2.老师上完课,自己做完作业之后,没有好好的复习。其实我觉得三层架构也不难,三层结构就是主要调用了类,而类中定义了方法,归根到底我们还是引用了类中的方法实现它的功能,类就类似于c语言里的函数,因为在数据访问层要用到数据操作类所以要创建一个数据操作类。而我们建三层架构是为了就是倒觉得在表示层里实现一些功能能时要去分析,但是c#语言只学习过浅的知识,数据结构我们也没有学习所以分析起来就有点问题。但是所有问题都是觉得自己太懒,如果自己好好自学数据结构,学习离散数学,也许在分析功能模块会得到提高。所以本人决定寒假做一个像样的项目出来。

无论是学习还是做项目的过程中,耐心都要非常重要。有时出现错误,上网查了,自己又想了很久,又找同学讨论还是不能解决时就会有不想做的念头。因为自己曾经在大一时就是因为连关机都不会关,当时都吓到宿舍友了,觉得还是转专业好了。虽然转专业没有成功,但是自从开始学习c语言之后,就慢慢的喜欢计算机应用技术这个专业了,觉得它很有趣,当在做项目成功的实现它功能时,心理就特别高兴,就好想再做几个功能。但是事实不是一下就能成功的实现它的功能所以耐心非常重要。

最重要的一点是我们做项目时,我们要有团队的合作精神。只有这样我们才能很好的完成一个好的项目,才能完成一个项目。就好比如在三层架构中,小组成员要知道我在数据访问层和业务逻辑层用了什么方法,这个方法的作用是什么作用,再表示层里才更好的实现功能。我最大的愿望就是几个想学习的同学在一起讨论问题,只有这样才能进步更快,才能学到更多的知识。

最后想说:一分耕耘,一分收获。项目不是做的很好,但是通过项目学到了更多的知识。

伴随着c#我度过了这个忙碌而又充实的一个月,也是这个月让我学到很多,现在觉得这个月过的不知不觉,是因为学习的投入吧!

这个月的主要学习了c#,主要参考书是《c#高级编程》和《visualc#20xx大学教程》。

学习内容有《c#高级编程》体系结构。

四、系统设计:。

本系统有两个类型的用户,管理员和普通用户。用户在注册时可以设定自己的权限,注册成功可以跳转到登录页面登录.

如果是管理员登录系统,则可以对试题进行相关的操作,如增加试题。对注册的新用户进行管理,删除用户。对留言信息进行管理。并且可以查看学生的成绩。

运行:

在线考试系统的基本功能,包括系统用户的添加、考试试卷的添加、试题的添加和在线考试以及分数计算等。最后将所有模块组装成一个完整的系统。经过测试,系统实现了需求分析中的要求,运行正常,操作界面简洁。

的在线考试系统的的设计与实现经过系统分析、需求分析、概要设计、详细设计等阶段基本了解了该系统的功能要求及设计的可行性。在线考试系统的基本功能,包括系统用户的添加、考试试卷的添加、试题的'添加和在线考试以及分数计算等。最后将所有模块组装成一个完整的系统。经过测试,系统实现了需求分析中的要求,运行正常,操作界面简洁。

由于时间和技术水平的缘故,本系统还存在着许多方面的工作尚未完善。系统的各项功能基本都能正常运行,达到了初步设计的要求,但是还不够完善。比如插入试题模块功能还不完善,系统安全性有待提高。另外在试题的插入时,只能由管理员逐题进行录入,还没有实现试题的成套录入。界面的美化还得进一步细化,各功能模块也有待进行整改和完善。一个好的系统需要一段时间的跟踪及长期的维护,也许后期还有可能进行功能上的增加或改进,这些都需要在系统设计时考虑好,才能使一个系统被应用的时间更长。自己有待进一步提高,相信在以后的学习及生活中会将本设计修改的更加完善。

设计心得体会

随着毕业日子的即将到来,我们的毕业设计也划上了圆满的句号。毕业设计是我们学业生涯的最后一个环节,不仅是对所学根底知识和专业知识的一种综合应用,更是对我们所学知识的一种检测与丰富,是一种综合的再学习、再提高的过程,这一过程对我们的学习能力、独立思考及工作能力也是一个培养。

在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。我们设计毕业论文就是运用已有的专业根底知识,独立进展科学研究活动,分析和解决一个理论问题或实际问题,把知识转化为能力的实际训练。毕业设计是对我们的知识和相关能力进展一次全面的考核,是对我们进展科学研究根本功的训练,培养我们综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,为以后撰写专业学术论文打下良好的根底。

毕业论文的过程是训练我们独立地进展科学研究的过程。撰写毕业论文是学习怎么进展科学研究的一个极好的时机,有指导教师的指导与传授,可以减少摸索中的一些失误,少走弯路,而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节,是一次系统的`、全面的实践时机。撰写毕业论文的过程,同时也是专业知识的学习过程,而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。毕业设计论文是结合科研课题,把学过的专业知识运用于实际,在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和稳固所学的专业知识,并把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力。同时,在材料、调查研究、接触实际的过程中,既可以印证学过的书本知识,又可以学到许多课堂和书本里学不到的活生生的新知识。此外,学生在毕业论文写作过程中,对所学专业的某一侧面和专题作了较为深入的研究,会培养学习的志趣,这对于我们今后确定详细的专业方向,增强攀登某一领域科学顶峰的信心大有裨益。所以毕业设计的研究对我们来说,意义非凡。

设计心得体会

在平日里,心中难免会有一些新的想法,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么写心得体会要注意的`内容有什么呢?以下是小编为大家整理的html网页范文(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

设计心得体会

在指导老师——___老师的悉心指导下,我经过两个多月的努力,顺利地完成了此次的毕业设计。

本次的毕业设计的内容是根据公路工程施工招标文件的要求,编制一套施工投标文件。我所做的项目为“省道荔朱线罗定市路段八标施工投标设计”,本工程横贯罗定市中西部,东北往郁南、德庆接国道321线,西连信宜市,是粤西腹地的一条主干线,是罗定市的主要的对外五大通道之一。本标段路线起点(k169+100.00)即扶合镇处,途经金充,到达本段终点(k178+853.00)与信宜交界处,标段长9.75km,短链长度3.67m。

我通过熟悉有关公路工程招投标的法令、法规,熟悉、领会具体工程项目的招标文件,细读投标项目的施工图设计图纸和招标文件中的技术规范,全面了解投标项目的工程内容、技术要求及其他相关问题,从而进行校核工程量、作工程量清单、编制施工组织设计,计算投标报价,研究投标报价策略,确定最终报价。

通过本次的毕业设计的认真完成,我对公路工程施工投标文件的编制有以下几点的体会:

1、在公路工程设计文件中均列有各分部分项工程的工程量,在编制造价时,对设计文件中提供的工程量进行复核,检查是否符合工程量计算规则,否则应按工程量计算规则进行调整。

2、加强设计图表的复核工作,以减少设计图表的错漏,避免因图表数量错误而影响工程造价。

3、算标要认真细致,科学严谨,既不要有侥幸心理,也不要搞层层加码。

4、算标过程的关键在于掌握好工程量、基价和各项费率这三大要素,只有这三大要素计算准确、确定合理才能保证报价有一定的竞争力,又能在得标后获得理想的效益。

5、施工组织设计是对拟建工程项目提出科学的实施计划,其主要研究内容是研究合理的施工组织及施工方案;科学地安排施工进度计划及资源调配计划;统筹地规划与设计施工现场平面图等。

总之,通过本次的毕业设计地顺利完成,我得益良多。

设计心得体会

在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。注重理论与实践的相结合。

2月初,我们开始毕业设计的选题,我所选的设计题目是《led的封装》,在指导老师的指点下,寒假里通过各种渠道立刻着手于资料的搜集工作中。在我查找资料的过程中,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,使我学到了新知识,增长了见识。

资料已经查找完毕了,接下来我开始对所搜集的资料进行整理、分析研究。我在电脑中都进行分类的整理,然后针对不同部分的写作内容进行归纳和总结。尽量使我的资料和毕业设计的内容符合,这有利于毕业设计的撰写。整理好资料后,在老师的指导基础上,完成了毕业设计的提纲,并及时提交给老师进行沟通,听取老师的意见。老师的意见总是很宝贵的,可以很好的指出提纲中的不足,以及需要什么样的资料来完善文章。

3月初,当一切准备工作就绪,我开始着手毕业设计初稿的写作。在写作过程中遇到就及时和指导老师联系沟通,请教老师,并和同学互相交流。在指导老师的帮助下,困难一个一个解决掉。经过大约两个多月的时间,终于完成了毕业设计的初稿。此时我整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计初稿,我的心里是甜的,我觉得这一切都很值。因为这次毕业设计的制作过程是我的一次再学习、再提高的过程,同时也是对我大学三年所学知识的检验。

4月20日我按时提交了毕业设计的初稿,请指导老师审阅、修改。老师将初稿出现的问题及时反馈给我时,我才发现毕业设计中得漏洞很多。初稿的写作显得逻辑结构有点不清晰,当初总是想到什么相关的问题就去写,而没有很好的分出清晰的层次,让文章显得有点凌乱繁杂,这样的文章必然是不符合要求的。在老师的指导下我开始进行毕业设计反复的修改过程。

我非常耐心的,带着一个严谨认真的态度,进行毕业设计的修改。经过老师的指导,这次思路清晰了很多,经过多次修改,毕业设计基本成形。看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。

写作毕业设计是我们每个大学生必须经历的一段过程,也是我们毕业前的一段宝贵的回忆。当我们看到自己的努力有收获的时候,总是会有那么一点点自豪和激动。任何事情都是这样子,需要我们脚踏实地的去做,一步一个脚印的完成,认真严谨,有了好的态度才能做好一件事情,一开始都觉得毕业设计是一个很困难的任务,大家都难免会有一点畏惧之情,但是经过长时间的努力和积累,经过不断地查找资料后写作总结,我们都很好的按老师的要求完成了毕业设计的写作,这种收获的喜悦相信每个人都能够体会到。

我在这次毕业设计的写作过程中可谓是获益匪浅,的收益就是让我培养了脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神。写作中,需要的是耐心,还要用心。每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候,我就会出现浮躁的情绪,但是我没有放弃,而是适时地调节自己的心态,最关键是在困难面前,理顺思路,寻找突破点,一步一个脚印的慢慢来实现自己既定的目标。越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,在学习之后你会感觉到很有成就感,这也是我在完成毕业设计之后体会到的。我想这是一次对意志的磨练,也是对我实际能力的一次提升,相信这对我今后走向工作岗位是至关重要的。

毕业设计的顺利完成,首先我要感谢我的指导老师钱老师的帮助,感谢您提出宝贵的意见和建议,感谢您的细心指导和关怀。您默默的付出,告诉我们怎样按要求完成毕业设计相关的工作,认真的读每一个同学的毕业设计,然后提出最中肯的意见,再次向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。另外,要感谢在大学期间所有传授我知识的老师,是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识,这也是毕业设计得以完成的基础。

一篇优秀的论文不是写出来的,而是修改出来的,这需要的是耐心,还要用心。在led封装调查的过程中,我遇到的问题很多,有些是在自己技术所在范围之外,每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候,我就会出现浮躁的情绪,但是我没有放弃,而是适时地调节自己的心态,在同学老师的帮助下,完成了初次的设计。越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,其中一点就是互相学习是的学习途径,在学习之后你会感觉到很有成就感,这也是我在完成led的封装之后体会到的。

各方面工作都做好之后就剩毕业论文答辩了,在未进行之前,我自己感觉论文答辩可能很难,心里难免有些许担心。真正经历之后才发现,任何在你认为难得事情都是因为你没有很好把握或者是准备工作没有做好。毕业论文答辩稿是我花了两天的时间写的,在答辩的过程中,自我感觉还是不错的,虽然开始有些紧张,两分钟之后就进入状态,因为是自己在讲解自己做的东西,感觉轻车熟路,流畅地给老师同学们论述了我的毕业设计。

在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态,首先我明白了做学问要一丝不苟,对于出现的任何问题和偏差都不要轻视,要通过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度,认真听取别人的意见,这样做起事情来就可以事倍功半。

设计心得体会

听了老师的讲座,结合自己的理解和教学实践,或许所获、所思有偏颇的地方,但却是我内心的想法。我想在今后的工作中,我会不断的学习、思考、实践、反思,让自己有一个更大的提升。好的教学设计是教学成功的一半,教师在教学中合理设计,加上老师潜移默化的指导对教学成果有着重要的作用。教师如何设计教学,是对教师教学评价的依据之一。因此,如何内化学生成为自己的'认识,是要教师在课堂中如何使用教法进行加工,为学生提供一定的思想素材,使学生通过观察、分析最后概括为自己的知识,更重要的是使学生的思维能力得到训练。

在课程改革的今天,我们要改变的是备课的模式化,只备“课”不备“人”,只备“形”不备“神”,只备结果,不备过程,教师的备课充其量只是教师的“备忘录”。因此,必须改变传统备课中的大而全,为新课程理念中的备课少而精。当前,按照新一轮课程改革的要求,我们必须冲破传统的备课形式,要以崭新的教学设计代替传统的教案。树立正确的备课指导思想,树立“为了每一个学生的充分发展”的价值取向和以课改新理念为出发点的备课观。这就要求我们把关注点移向学生学习的方法与过程以及情感、态度与价值观上;把关注的焦点放在学生、特别是那些学习有困难的学生身上。让更多的学生卷入到活跃的学习活动中。教学设计要具有时代性和挑战性。教学设计要新颖、独特,具有个性化特点。

设计心得体会

通过这次实验我认识到理论与实践结合的道理,而且理论和知识一定要丰富,除了本专业的知识,还要了解其他专业的知识,这就是所谓的边缘科学。专业与专业之间是有交叠的部分。并且我认识到大一,大二基础学科的重要性,所谓九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下;不积小流,无以成江海;不积跬步,无以至千里;只有夯实基础,才能做更高的研究。

这次课程设计,是我们所学知识的总结与应用,在这个过程中,发现自己很多的不足。首先是知识方面,在与理论结合方面,要有丰富的理论。有的人说,大学知识不重要,只有实践才是最重要的,纸上谈兵,说一些大道理没用。而我认为实践还是要有理论作为支撑的。其次是对待问题的态度,应该改掉一些想投机,马虎的心态。

在课程设计中,我们会遇到很多问题,一方面我们可以上网,去图书馆等查找资料,最重要的是,同学之间互相讨论,现在团队合作很重要,不仅仅是在课程设计中如此,在将来,在研究中,在企业里,团队精神都要深入我们每个人的心中。其中最重要的一点就是同学之间会有不同的观点,想法,要互相包容,互相采纳。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐