优秀作文是一种精心构思、扣人心弦的文学作品，它能够打动读者的内心。以下是一些著名作家的优秀作文片段，大家可以欣赏并学习其中的写作技巧。
在这里我快乐人总要在新地方找些快乐安慰自己
来到陌生的教室，偶然遇到了从前的同学，但跟他们并不是很要好，平时不在一起玩，心里很失望。老师给我们按高矮暂定了一下位子。我的同桌是一位女生，可惜我不认识她，正寻思着怎么打招呼，她先开口了……毕竟是两个女生，很快就有了共同的话题。在那一瞬间，我闻到了快乐的味道，甜甜的。
第一节英语课。
英语是我擅长的科目之一，在英语课上，我觉得我的脑袋会稍微活跃一些，睡了一天的脑细胞，总算不在堵在某个通道里，从而变得思维通畅。打开课本上课，我发觉，原来在尖子班，我的英语还和以前一样不错，无论是做题还是朗读。第一节英语课，因为擅长，重拾了久违的自信。这节课，我又闻到了一种快乐的味道，那种味道啊——微酸略甜。
回忆从前。
十来天后，我熟悉了这里，朋友也交了一些。我呼出一口气，望着天空，回想起从前与闺蜜们一起仰望天空时的情景，那时候的我们，眉飞色舞，手拉手谈论着未来。不禁又在心底涌出一股快乐的味道，那是一种回忆的味道，那种味道——涩涩的。
最后……。
来到这里我真快乐初中作文
初一张甜。人生就如一场庄重的闯关，在此期间，你需要度过一个又一个关卡，这些关卡，有的带给你快乐，有的带给你忧伤，还有的带给你失落与痛苦，而此时此刻，我来到了人生的第一个重要关卡——中学时代。
在中学生活中，我感到了无穷无尽的新鲜。但有些人却说“新鲜就像鸡鸭鱼肉，不论是养久了还是放久了，总会有腐烂、陈旧的那一天，我却不以为然。在中学里有和蔼可亲的老师，丰富多彩的社团活动，还有新的同学。这里我碰到了耐心的胡老师，她是我们的数学老师，不论我们提出多么稀奇古怪的问题，她都会耐心地给我们一一解释。还有文采极好的霍老师，最佩服她的出口成章，好像她的嘴巴与笔有魔力，使文字都按她的想法走。还有赵老师，赵老师的英语课是所有课程当中气氛最活跃的，她总能把一节英语课上成交流大会，在无形之中，就给我们灌输了许多的语法如识。最后是畅老师，别看她平常嘻嘻哈哈的，做起事来却是可以把认真做到极致，她也是我们班的“金点子”。
新的同学让我打开了新的眼界，有刻苦学习的学霸，爱开玩笑的“花盆”，还有认真负责的“洗洁精”……都有趣极了！最让我惊讶的是：所有的人，都在新的环境、班级里都奋发向上！
我们的学校开展了丰富多样的社团活动。我参加了音乐杜团，在那里，我发现了音准极好的“黑无常”与一丝不苟的贾老师。
在中学生活里，我感觉受到了生命的活泼,感受到了青春的美好，感受到了前所未有的充实与快乐。
我的快乐在这里小学作文
对!对!对!他们说的快乐都在那里，而我就不这么认为。我认为的快乐时普普通通、简简单单、随时随地都会发生的。
还曾深刻记得，那是一个寒冷的冬天，我与表哥回老家，看望外公外婆。有趣的事情就接二连三的发生了，让我记的最清楚的是在小溪旁边的石头上烤地瓜。
我与表哥一起回老家，爸爸妈妈到第二天才上来。我兴奋不已，我整晚在老家压根儿睡不着，可能是不习惯的缘故吧!好不容易熬到天亮了，我在老家瞎逛。一会儿去看看小狗起床了没;一会儿自己跑去爬山;一会儿去滔滔不绝的小溪找鱼儿们;一会儿……时间过得真快，三小时过去了，表哥也起床了，总算可以陪我玩了。
表哥去找他的那几个好朋友，顺便带我去认识认识他们。
表哥的朋友很欢迎我，与我非常友好。白哦个突然笑道烤地瓜，我惊呆了。心想：表哥烤的能吃吗?以前吃过一次，害我肚子疼了一整天，还好意思要再烤一次呢!我半信半疑地看着表哥，表哥说：“别看啦!我才不烤那，他们烤，我上次把衣服给烧了，我妈妈骂了我一顿。”
我怀着好奇心跟他们去了。看他们在烧火，怎么也烧不起，我在旁捧腹大笑。瞧他们个个羞愧的样子。突然，冒出了一个人来，他一来，就把火给点燃了。真佩服!他们把地瓜放下去烤，黑乎乎一个。表哥叫我拿一个吃，说烤熟了，我还是不敢吃，生怕肚子在疼。
表哥到吃了起来，他津津有味地吃着，害我也嘴馋起来，我也拿了一个吃，那味道真香，挺好吃的。可是，你的手一吃完就变得好黑好黑，那表哥，把手往我脸上一抹，我都成了黑人了，我快气死了。我要弄表哥，他死死把我的手抓住，我都无法动弹。幸好，表哥的好朋友“背叛”了表哥，反过来帮我把表格抓住，让我把表格的脸抹成大黑人。我高兴极了!
我与表哥和那些“叛徒”“捕捉”了一件又一件的高兴事情，让我明白了：其实快乐很简单，你在哪里都有可能寻找到快乐，唱响快乐之歌。
为学杯参赛作品
夏末初秋，没有夏天的烈日烘烤，也没有冬天的冰冷寒意，田野中即将成熟的玉米；梨树上挂满了累累的果实；斑鸠动人的咕咕声；都预示着秋的到来。初秋的早晨，空气中尚存一丝露水的清香，是那么清爽、惬意。
走在寂寥无人的树林中，感受着秋风的吹拂，伴随一路脚踏在枯叶上传来的“兹兹”声，我踏上了寻秋的旅途。
秋风萧瑟，呼啸着扫过额前的发丝。明净的空气里，微微透出桂花的芳香，沁人心脾。凉爽的秋风，吹开了遍地的花朵，吹弯了岸边柳树的腰；吹抖了清晨朝露。远处，鸟群如惊弓之鸟，突地一下子成群地从北边树丛中扑腾着洁白翅膀，像天使一般婉转动人。
山间泉水叮咚的小溪一路唱着轻快的歌，蓝天上朵朵白云映照在碧蓝的小溪上，鱼鳞的微波，流动着的溪水，水底的那一排排鹅卵石，增添了不少绚丽。
蔚蓝的天空在不知不觉中泛起鱼肚白，不一会儿，秋雨就淅淅沥沥的落下来了。隔着秋雨欣赏山里的景色，仿佛置身于白茫茫的仙境当中。轻风卷起交杂在空中的蒙蒙雨丝，迎面扑到脸上，立时传来飕飕凉意，像春雨般滋润，像柳絮般温柔，又像沐浴般清爽……我仿佛看到了，花儿在雨中舒展着身体，草儿在雨中洗净了一身浮尘，鸟儿躲在枝下展翅高歌，仿佛在迎接着秋雨的到来。
不知过了多久，雨声渐渐停了，天空也恢复成原来的颜色，只是更显湛蓝。树叶还在往下滴着水，泥泞的土地滋润着地上的花草，雨后的空气愈发地清新，整个世界顿时焕然一新，更显空灵了。
秋是一个多彩的季节。秋在明净的空气里，秋在清澈的泉水间，秋在悲凉的秋雨里……秋是一副多彩的画卷，与春天的明艳媚力相比，秋是寂薄单调的；与夏天的炎热酷暑相比，秋是清凉舒爽的；与冬天的冰冷肃杀相比，秋是孤独悲凉的。
“未觉池塘青草梦，阶前梧叶已秋声。”
广东汕头龙湖区广二师龙湖附中初三:馨钰舞颜。
让快乐与梦想从这里启航的随笔散文
苇子峪镇中心小学，在张德伟校长的领导下，全体教职员工团结一心，攻坚克难，连续两年在全县年终评比中获得第一名的优异成绩。
这里的孩子是幸运而又幸福的。学校虽地处农村，可是一点也不逊色于城市化的校园。宽敞整洁的操场上有粉红色塑胶跑道和绿茵茵人造草坪，它们是政府投资300万铺设的。这对于习惯了在土地摸爬滚打的孩子来说，简直就是一种奢望。每年我们都举办大型运动会及大型的集体舞表演。学校的教学楼是有东西两部分组成，西楼是台商王永庆先生投资200万建成的；东楼是政府投资280万建成的，总面积3300平方米。教学楼正面悬挂的是校徽和八字标语：激扬生命，放飞梦想。校徽的主体有两个黄色的字母x、w,是校名苇小的缩写，同时又是“希望”和“微笑”两个词语的打头字母。字母“x”的形状如一只即将起飞的雏鹰，而“w”则像一双托起希望的大手，同时又好似一个宽阔的平台让孩子们在这里起飞。意喻着苇子峪中心小学是我们用双手放飞希望的摇篮；下边是蓝色凸起的“明德”两个字，一是指台商资助项目；二是指“治学之道，在于立德，在于亲民，在于至真至善”，德育为先，能力为重，明德体现了我们学校立德树人的生命教育观，我们学校的宗旨就是培养德才兼备，适应未来社会需要的人才。整个校徽的设计凸显了我们山村教育人的美好愿望，愿大山里的孩子从这里起飞向更加广阔的天地！
教学楼里软硬件设备一应俱全。教室内最显著的地方是多媒体教学一体机，它将传统的显示终端提升为功能全面的人机交互设备，通过一体机可以实现书写、批注、绘画、多媒体娱乐以及电脑操作，直接打开设备即可轻松演绎精彩的互动课堂。对于提高教学效率，拓宽学生视野起到了不可替代的作用。
看十八个朝气蓬勃、充满爱心、积极进取的班级，是那么的团结友爱，互帮互助！开学后的班级布置，就是大家团结合作的最好见证。
“我们关注”---三表是每个班级的一个非常重要的地方。学校、班级的一些重要事情都会张贴在这个漂亮的框框里。有了这个专栏，大家就能方便及时的了解到学校和班级的很多重要事项了。比如，每天要上哪些课的课程表、那些同学应负起那些责任的班级组织表、以及值日生轮流表。
每个班级中有孩子们最喜欢、感到最自豪的.地方——教室外展版。这里都是孩子们自己的佳作。虽谈不上多美多棒，但都是同学们通过自己的努力写的、画的。无论你画的好看不好看，无论你写的工整不工整，只要你尝试了、努力了，这都是你的天地。
班级中有个固定的角落是放置班级劳动工具的地方。扫帚、拖把、垃圾桶等。卫生工具整齐摆放在教室的这个角落。在规定的区域摆放规定的东西，很好地培养了孩子们养成合理规划、整齐摆放物品的好习惯。而每天“我要劳动”的值日生们把教室打扫得干干净净的。
教师节虽然已经过了，每个班级的黑板报依然是热爱祖国，感恩教师这样的主题，虽然过一段时间会更换成新的内容。可每位同学的心中都会把每一天当做国庆节、教师节、母亲节、父亲节。孩子们每天都会怀着感恩的心去回报伟大的祖国，回报养育他们的父母，培育他们成长的老师的。
孩子们犹如每天早上初升的太阳，充满着朝气与活力，带着美好的梦想坐在教室里学习。梦想是帆，让你能够驶向远方；梦想是翼，让你能够飞的更高，梦想是灯，让你能够认清道路；梦想是火，让你能够激情燃烧。
苇小是孩子们温馨的家园，他们将会从这里驶向成功的彼岸。孩子们在慈母般辛勤园丁的培育下，在班级肯定会做到：不说闲话，不干闲事，不做闲人。
学校领导和老师心系孩子，还为孩子们创造优越的住宿和餐饮服务，为了照顾困难家庭，还减免了部分孩子的费用。恰逢中秋来临之际，辽宁省慈善总会春蕾慈善项目给苇子峪镇中心小学的留守儿童送来月饼和助学资金。
孩子们的脸上充满快乐幸福的笑容，他们表示一定会做到“让老师、父母因自己的存在而感到幸福”的。
愿苇小孩子们如雏鹰振翅飞翔，长大后搏击长空，去实现心中美好的梦想！
为学杯参赛作品
脆弱理所当然是多么的害怕，如果你不及时战胜它，你就会像一只病鹿，死气沉沉。
我就有这样一次的经历。我们一家都住在店铺的阁楼里，那里的楼梯很陡，每天上下楼梯都有点担惊受怕，而且楼梯是没有扶手的，给我带来更多的恐惧。
那天晚上11点多，我突然想上厕所，于是我叫妈妈陪我去，妈妈就说；“都这么大了，自己去吧，快去快回，小心下楼梯啊。”
我有点不愿意去了，我下楼梯的时候，因为那里黑暗，我又不够高开灯，我一脚踩下来，踩错了，一下子滚了下来，滚下来之后，痛得我躺在了地上哇哇大哭。
妈妈听见哭声，立刻从房间跑了下来，看见我躺在地上，一副痛苦的样子，走过来问我：“刚刚怎么回事？”我痛苦地说：“刚刚我从楼梯摔了下来，我的脚很痛啊！”妈妈很自责自己，她还被爸爸责骂了一顿。
爸爸、妈妈立刻带我去医院，经医生鉴定，我的脚是骨折，需要治疗几个月。我那时连路都走不动，整天躺在床上，又没有人跟我玩，问妈妈我什么时候可以出院，她总是说：“快了，快了。”很伤心的样子。
我的脚虽然骨折了，但我没有自悲，没有伤心。
我每天只想着我很快就会好的，每天在床上看一些课外书，有空跟父母“谈情说爱”，我每天还保持一种好心情，晚上很早就睡觉了，以免自己睡眠不足，吃饭也能多吃一点。父母看见我这样乐观，又吃那么多饭，脸上终于有一些微笑，这一微笑给了我很大的动力。
经过几个月的治疗，我的脚已经完全康复了，我终于告别了脆弱。
其实脆弱并不可怕，就像一只病鹿死气沉沉，只有它保持一种好心态，不向困难低头，而且还要对自己有信心，病鹿也会成为一只很活跃的鹿。
初二:赖志铖。
因为这里有自由与快乐作文
何必留恋与他人的世界，自己创造的，会更美!——题记。
曾几何时，天真的我们都沉醉于他人的欢乐中，却不知发自内心深处的欢乐会是如此刻骨铭心。
曾几何时，懵懂的我们都留恋于他人的世界前，却不懂那些自己用黑白的米线勾勒出的空间会是一道亮丽的世界线。
以前的我们很天真，以前的我们很懵懂。以前的我们总是站在他人五彩斑斓的世界前慨叹别人所拥有;以前的我们总是站在他人的欢乐前羡慕别人的快乐。然而，我们总是在不可避免的长大。无数次的成长告诉我们：活在他人的世界里，自己便会永远停滞不前。日子总是接踵而至，太阳每天都会跃出海平面，阳光总会不厌其烦的穿透无法模拟的空间，一切不会因我们而有所改变。经历了无数次的成长的我们明白：自己创造的世界，哪怕只是一个小小的空间，哪怕微小的像一粒尘埃，它也会是最没的!
因此，用双手搭起一片蓝天，单调的黑白勾勒出的世界也会别有韵味。何必追求红红绿绿的华美，清新唯美的线条也是我的一片世界。何必留恋于他人的世界，自己创造的最美。用白色描绘出海平面，用黑色勾勒出天空的轮廓，用黑白交错圆阳光的梦想，为自己插上一双翅膀去飞翔。
斑驳的石板桥落下的碎碎阳光，当有一天蓦然回首时，或许我们曾经踏过的路上会有无数个世界线，然而那个我曾经勾勒出的小世界也会是其中的一份子，或许也会有人驻足于前慨叹!因此，再单调的世界也是一道亮丽的世界线!
当太阳再次跃出海平面，阳光再次穿透无法模拟的空间，我们整理行装，背起行囊，自信的扬帆起航，对着阳光给自己一个smile：“这里有我的世界，世界这边独好!”
作文二：这里有属于我的世界。
繁星闪烁着——深夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫调中，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。
我渡步到门前，坐在台阶上，抬头仰望天，看那一弦弯月，那几缕云雾，噢，还有那点点繁星。
星星一颗接着一颗，不知从什么地方蹦出来，很快就数不过来了，那星星比任何时候都要多、要大、要亮，亮晶晶的星儿，像宝石似的，密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河，从西北天际，横贯中天，斜斜地泻向那东南大地。
我的眼中，星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气、执着地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的故事：
在宽宽的银河西岸，美丽善良的织女丁丁冬冬地弹着竖琴;河东的牛郎骑在天鹰上，听得入了迷;水中的天鹅，聆听着优美的琴声，不愿离开;连那胖乎乎的`大熊、小熊也和着琴声，笨拙地跳起舞来……我完全沉醉在其中了!
偏偏在这时，妈妈声音传来，是叫我回去的。我应了一声，起身回房。我忽然回眸，看了最后一眼满天的繁星。渐渐地，我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。我望着那些可爱的星星，仿佛看见它们在对我眨着眼睛，对我说：“再会……”
蓝的太空，何曾听得见它们对话?沉默中，微光里，它们深深的互相颂赞了。
作文三：这里有属于我的世界。
每每起早都会怅然若失，当然不是因为清晨美景不足，而是生怕与昨晚的星空错过，夜晚却不由自主地离开了我。总只能单品着回忆酿就的甜蜜与星空造就成的美也不足以补缺夜晚的星空带给我的世界，所以怅然若悔。
晚风轻吻，荷叶点缀。夕阳似乎就像快乐那般永久，死死抓住了地平线，过了许久依然不坠。细数繁星闪烁在绛红，一粒一粒，一朵一朵，享受着独自的仅有。猎户，天狼，织女，沉默在光年之外;北斗，大小天熊相互守护，带着自身附近的光芒，似乎正想与启明星争宠在这不明不暗的黄昏中。这星空好似沉默，却又灵动。像一串故事情节的起伏，主人公的美梦失去了线索，无语无言，静静泪流时又回想自己一生的奔波，足以荡涤心灵，享受回忆与现实的拥有。这星空好似活跃，却又空灵。像一场华丽的错觉，被超载的伤悲夺去眼泪，心如死海，生离死别时又贪恋上了后悔，耳际眼前的瞬间愈发真实可贵。这星空看似单一，却又美丽。像一片黯淡的漆黑，被无尽的无情打碎了沉默，轰轰烈烈，支离破碎挥霍着苦痛，摔出了痛快且迷人的光芒。这星空好似无言，实则无邪。像一匹白布，被涂鸦的颜料晕开了彩色，洋洋洒洒，将白布浸染至午夜，耀出了玫瑰的热情与鲜艳。
空气中的温柔带动了群星的歌舞，微风给予万物看不见的拥抱。我曾想：若我在风轻云淡之时伸手，微风会否借机与我相拥?若我在群星闪耀中奔跑，温柔能否载我去偌大的天堂?细数繁星闪烁，细数此生奔波，原来所有所得所爱所获不如一夜晚的星空。它这么绮美，这么华丽，这么空灵，这么耀眼，仿佛只要伸手就能触摸。它就像一场灿烂的梦，无惧，无骇;像一首青春的诗，朦胧，馨香;像不变的回忆，真实，永久。这里有我的世界，星空里有我的世界。那里有那么多值得享受的梦，那么多美好无言，灿烂多姿的梦!
星空才是属于我的世界。
快乐在这里作文
快乐有很多种，而我的快乐就在这里——读书。
小时侯，我是一个贪玩的孩子，学习不上心，每次考试成绩都不理想。可我一读起书来，就忘记了一切，说起与书的情缘，还是一次偶然。
那天，我无意中看到一本《白雪公主和七个小矮人》的书，封面挺漂亮的，我随便翻了几页，不料被书中的故事吸引住了，白雪公主的善良，小矮人的'好客，王后的阴险，书中的故事让我明白了别人需要帮助时我们应该伸出双手，应该献自己的一份爱心。
现在，我的生活已离不开书了，我的学习成绩也提高了，著名作家高尔基说：“书是人类进步的阶梯”，现在我更加坚信这句话。
在书中遨游，在书中成长，我的快乐就在这里。
因为这里有自由与快乐作文
我的羽翼断了，汗水、泪水让我的伤口更加疼痛。可我却不能停下我的`飞行。多少双眼睛在看着我，希望我能飞到那人人都向往的目的地。
我没有哭，并不是失败让我学会了坚强，而是体力的透支已使我无力再去伤心。我一次次地去努力，可不会飞翔技巧的我只会一次比一次伤得更重。
我开始绝望，开始彷徨，那个承载着无数人期望的目标在我眼中开始变得模糊。然而，突然有一天，我的周围却变成了另外一番景象：这里时而充满欢声笑语，洋溢着真诚与快乐；时而又呈现出令人舒心的宁静，空气中弥散着智慧与感性。温馨的气息抚慰我的伤口，如母亲轻柔的为我拭去斑驳的血迹。我不忍心将我的悲伤带到这块圣洁的土地上，于是我决定甩掉沉重的包袱，给自己注入新的活力。
我开始放弃那超负荷的训练，然而我却惊喜的发现自己竟然进步了。原来进步最需要的是抛开重荷。
就在这里，快乐的天堂，圣洁的土地，我找回了属于我的自由、快乐。与其悲怨一生，不如潇洒面对，莫叹、莫悲、莫给自己太多负荷，自由和快乐才会让我进步得更快。
这里也有快乐作文
人人都有烦恼，都尝试过喜怒哀乐，我总向别人提起——快乐的秘诀，希望得到答案。
其实，生活的路本来就坎坷，学会苦中作乐，最重要的资本就是好心态。有了它，你会发现，生活原来如此快乐。让我们开开心心地面对一切！
夏天，当太阳灸烤着大地，当狂风骤雨突袭，你会感到花儿的痛苦吗？或许你正为了什么也在煎熬，感叹没有人会读懂你，只能默默地承受。不！看一看风雨之后的彩虹吧！相信你，不要计较大风大浪，撑到最后的才是赢家！
秋天，落叶纷飞，你会发觉凄凉吗？或许你正如这落叶，了无目的，只得深埋在地下，没人去理会。不！当落叶回归了大地母亲的怀抱，它不会寂寞，它的一生不是惊天动地，却付出了一切，无言的爱，让心去静静感受。
冬天，雪花飘飘，大树凋零，花儿枯萎，或许你会惋惜，在这种生活里，你会心酸。不！青松依然挺立，梅花依然芬芳，而那些逝去的事物不是在消失，而是在磨练，到了春天，它们会更加灿烂！
用我们的真心去感触一切，快乐便不再消失；用我们的灵魂去聆听一切，悲伤便不再存在！心存爱心，你就会快乐。
我的快乐在这里小学作文
花雨洒落，悄然遍地。缕缕芳香弥散在乍暖还寒的空气中，风儿伴着粉妆静静地飘动，不时发出愉悦的笑声。嘘!小声点，不要惊扰了那位人儿的愉悦。桃花洒落，粉妆素抹的春天分外妖娆。
花儿慢慢飘落，花自在，人自在。
一套卡通的外套，小小的我屁颠屁颠地从屋子里跑出来，手捧一本安徒生童话，快活地坐在树下，咿咿呀呀读着拼音，费力地辨清每个字。看到白雪公主被后母毒杀时，心中不免为她担心；当白雪公主被七个小矮人收留，赞叹他们的友情；当公主被骗吃了毒苹果，当公主被王子救起情绪被故事所主宰，只知道这叫人欲罢不能，沉迷其中，乐趣无穷。
时光悄悄流逝，书自在，花自在。
不再满足于白雪公主的美丽爱情，不再悲叹于海的女儿的悲惨遭遇，不再为卖火柴的小女孩而落泪我开始追求着更高层次的精神满足。
当桃花重新绽开笑脸的时候，我就又可以躺在桃花下读书了。顺手翻开席慕容的'散文集——槭树下的日子：那是一个夏日的清晨，大概有几十只小鸟在我窗外的槭树上集合了，除了麻雀的叽喳声之外，那种小绿鸟的嘤嘤声。这情景跟现在很类似呀，只不过席慕容笔下槭树变成了秀气伶俐的桃树，嘤嘤叫的小绿鸟变成了叽喳叫的小燕子。
小燕子的叫声真动听，如同小绿鸟的叫声：它们都是特别细特别娇的鸣声，令人情不自禁地想要微笑。
不觉中眼睛已很酸痛，抬起头，那一片片桃花在风中飞舞，是那样的明媚多姿，却又不沾染牡丹的一丝俗气。深吸一口气，一股很清淡的气息立刻沁人肺腑，伴着桃花的气息，燕子的鸣叫，书香悠长，我的快乐在这里。
快乐，不只是桃花的静静飘散，不只是燕子的低声细吟，不只是读书的浅吟低唱，而是它的总汇，我的快乐伴着它们在这里。
桃花继续飘落，下一个十年，我的快乐还会这里吗。
这里有我的快乐作文
是一年冬天，我们全家去农村过年。路上下着雪，雪似细细的盐，纷纷扬扬，这是盼了好久才盼到的一场雪。“去堆个雪人吧！”我在心里暗暗地说。
去奶奶家安顿好了以后，我们一家人坐在客厅的沙发上看电视，没有一个人说话，只是静静地看着电视。但这种状况也没有持续太久，不多时，奶奶便对我说：“小远啊，你吃过草莓吗？”我立马回答：“吃过，当然吃过！我十分喜欢吃，而且经常吃。”“那就好，儿子，你把他带去摘草莓吧！”
去摘草莓，太好了，我从未摘过草莓，连草莓长在哪儿都不知道。
吃过午饭，我就在草莓地了。草莓长在温棚里，温棚里是恒温的，四季如春，且不说草莓了，什么庄稼都可以生长。我手中提了一个不大不小的篮子，眼睛盯住了一个草莓，便蹲了下来，伸出双臂，让一只手张开，慢慢移动到瞧中的那枚草莓上。我先用大拇指和食指捏住草莓的表面，让它转一个圈后，再一拉，那草莓连果带茎都一同拔了出来，草莓便在我的手心里了。我将这鲜嫩欲滴的草莓放进篮子里，一抬头，望望别人家的小孩，他们都比我摘得多。为什么他们都比我摘得快呢？因为他们先来的吗？不，不一定是的。我摘草莓的方法是不是错了，我想想，应该这是唯一的解释，那我就学一学他们的方法吧！我仔细地观察一番，原来他们把草莓摘走了，可是茎却都留下了，没有多用力气。我下定决心，也一定要这么做。
我又蹲下身子，用眼睛直视着一个个草莓，将重心放在两脚上，这样摘草莓时才不会重心不稳。我瞄准一个草莓，它不是很大，却看着非常红，显得十分地好看。我一手托在草莓下，接着滑动到茎的部分，然后急急地握住草莓。我的眼中好像只有那一个草莓了，其他的地方全是空白。我用另一只手握住草莓，一拉，可拉不下来，再用力一拉，松动了些，我把那草莓往右一折，它那美丽的绿叶就和长长的茎“分家”了。
我将这颗刚刚摘下的草莓放入嘴巴里，用洁白的牙齿一咬，草莓的汁水尽在嘴中流着。唔，真甜！比任何一家水果店里的草莓都要好吃！我继续战斗，不一会儿，我的篮子便全装好了一个个饱满而通红的“胖子”。我突然想到，我起初是摘不好草莓的，之后又会摘了，就是因为我学习了别人的方法，才摘到了这可口的草莓。我们做人不也应当这样吗？我们只有虚心学习别人的优点，才能努力让自己变得更好。
我的快乐在这里小学作文
“快，起床了，胤仲，早起的鸟儿有虫吃，趁着早晨大脑清醒，抓紧时间多背几个英语单词!”老妈的命令犹如一道道不可违抗的圣旨，我不免长叹一口：“学习真累!”这个时候我感觉自己多么像是一个被鞭子不断抽打着的陀螺，一刻也不能停下，也别想停下。
课间，当我一个人拿着英语书本躲在学校操场的一个角落大声朗读、背诵英语的时候，周围的同学总是会投来异样的眼光，“你看他，好像觉得自己的英语口语有多好，读那么大声，真是烦人!hello,iam……笑死人了。”看着他们笑着走开，我的脸一下子“噌”地红了起来，紧紧地咬住嘴唇，心里一种满满的委屈涌上心头，几乎快要哭出来了：“学习真难!但是，我一定要在这次的口语竞赛中脱颖而出!”
不知不觉，英语口语竞赛的日子到来了。我自信满满地走上演讲台，用一口流利的英语顺利地通过了这次的竞赛，当台下响起热烈的掌声的时候，我顿时热泪盈眶，我知道，这时的掌声是只属于我一个人的!我微笑着走下演讲台，突然发现，原来在学习其实也能让人体会到快乐!谁说快乐离我们越来越远了?其实换个角度想想，快乐就在我们身边，从未离开。
这里有快乐作文
在班级的宿舍里，有着我们的欢声笑语，和宿管老师的关怀，这里承载着的快乐。
四季的宿舍有四季的味道，春天没有什么作物成熟，所以同学们没有拿什么特别的，只有晚上去学校后的“禁区”——小卖部，买一堆五角钱的辣条，回到宿舍关灯之后，就开始分享着这些“垃圾食品”，吃起来是很有味道的，与你一个人在家里吃的感觉是不一样的，在宿舍，感觉吃的更香，所以说，春天的宿舍是“辣”的。
到了夏天，西瓜成熟了，同学们就会从家里拿来个小西瓜，都是偷偷摸摸拿来的，晚上就用勺子挖着吃，炎热的夏天里，闷热的宿舍中，有了西瓜的陪伴，似乎没有那么热了，所以说，夏天的宿舍是甜的。
秋天因为刚刚过八月十五，同学们家中的月饼会有剩余，于是就有同学拿来月饼，傍晚，一个个的肚子已经因四节自习课而饥肠辘辘了，而这时候吃点小点心，会使我们的幸福感大增，所以说，秋天的宿舍则是五仁味的、枣泥味的、红糖味的。
冬天的宿舍最舒服，因为时至冬日，北方的天气可谓是滴水成冰，一个个冻的小手通红，到了晚上，不免会想吃热乎乎的食物，这就要展现我们的智慧了，我们都不约而同的为自己准备了一个打容量的杯子，不为喝水，为了泡我们从家里带来的方便面、酸辣粉、牛奶等食品，吃着方便面喝着牛奶是多么舒服的一件事呀！所以说，冬天虽冷，但大家的心是温暖的，冬天的宿舍是咸味的。
宿舍，不单单是我们住宿的地方，它也有像家一样的温暖，这里有同学的欢声笑语，也有像宿管老师像亲人般的问候，有我们快乐的笑声，和我们之间相互鼓励的加油声。我们在这里尽情游戏、尽情欢笑、快乐成长。这里是我们快乐的源泉。
这里也有快乐作文
今年，我怀着沉痛，悲伤的心情进入了暑假，这个让我曾充满向往，而如今则无心享受的假期。因为，期末考试我考砸了……感觉胸口堵了块大石头，闷！可这又能怪谁呢，自己没有付出有何来的收获呢，唉！
在爷爷家的一段时间里，爷爷提议一起去游泳。要知道我已经有很长时间没下水了，也不知道是不是退步了。于是，我就带着一种忐忑的心情，跳进了游泳池。下了水之后的第一反应就是冷，“刺骨铭心”的冷。做了些准备活动，稍稍适应了一下之后，我便渐渐回忆着每一个泳姿，不过还好，呵呵，似乎也没忘记多少。这让我兴奋不已，在爷爷稍微指点了一下后，我便灵活自如地游开了。
游着游着，突然听到一声尖叫，吓得我赶紧停下来，定睛一看，嗬，原来是一个小胖墩不敢下水，教练不耐烦了，直接把他扔到水里。看着他的那副一脸害怕与委屈，让人忍俊不禁的模样，我突然回想起自己刚开始学习游泳的时候，也对爷爷的严厉教导特别的反感，感觉游泳真是世界上最苦的事，真想逃之夭夭，可迫于大人们的“高压”，我只得咬牙坚持着。
在这些年不断地锻炼中，我的泳姿从最初的生涩僵硬渐渐转变为如今的动作标准、姿态优美。在训练中爷爷对我的也批评越来越少，表扬和鼓励却越来越多，甚至在游泳时有人称赞我说我的技术可以与运动员媲美，我心里那个美呀。于是，我游得越来越轻松，越来越快乐。游泳成为我这辈子再也不会忘却的技能，成为我最善长和最热爱的体育项目。真的难以想象，我居然不知不觉就这样学了八年，没想到游泳也能那么快乐。我快乐，我克服了身体的疲惫，战胜了自己的懒惰和娇气，坚持到底真的学有所成。我振奋！
猛然醒悟：其实学习不也和游泳一样吗？过程虽然有时痛苦，但只要自己能找准方法，树立信心，勇敢面对困难，相信付出必有收获，相信这其中也必有快乐。回想自己平时不住地抱怨学习太苦，太累，又没有好的结果，于是更不愿意学习，随心所欲，得过且过，“优秀”二字离自己越来越远。现在想想，抱怨又有什么用呢？难道那些个学霸都是抱怨来的？明显不是。又回想起自己曾获得优秀成绩时老师的表扬、同学的祝贺，家长鼓励的目光，这些不都是学习中的快乐吗？我为什么会忽视这些快乐，为什么没能将这些快乐保持下去呢？于是，憣然醒悟：态度，才是决定一切的根本。
想着想着，嘴角不由牵起一丝自信而快乐的微笑，抬头望去，只见那个小胖墩正在专注地学着教练的动作，还真别说，学得有模有样，乐在其中呢！原来，快乐无时无刻不在身边，原来快乐要靠自己去发现和创造，原来是真的，苦中也能作乐啊！
初二:宓彦闻。