六年级小年（实用17篇）

在写作中，要注重文章的结构和层次感，使作文更具条理性和层次感。在读优秀作文的过程中，可以积累一些句式和表达方式，逐渐形成自己的写作风格和特点。

六年级小年作文

小年这天，我和姐姐去工程院大会场观看“工程院新年歌会及团拜会”。

一进大会场，那里人山人海，有大人也有小孩，吵吵嚷嚷的，演员们还在忙着化妆，热闹非凡。舞台上挂了一串串的红灯笼，红色的背景图上兔年的祝福语和歌会名称让人感到喜气洋洋的。

演出开始后，四位主持人身穿漂亮的服装，笑容满面地走上台来向大家拜年问好，拉开了新年歌会的序幕。精彩的节目一个接一个，有好看的歌伴舞、动听的独唱、还有优美的吉他曲弹奏。演员们一个个身着五彩艳丽的服装，跳着欢快的舞步，唱着甜蜜的歌曲。精彩的表演赢得了观众们的赞扬，台下时不时响起阵阵掌声和欢呼声。

我最喜欢荷塘月色那个节目了，是鲍阿姨和杨叔叔演唱，我妈妈她们九个伴舞。鲍阿姨和杨叔叔穿着白色的`礼服，唱得很有感情，声音很好听。妈妈她们刚一出场台下就响起了热烈的掌声。她们穿着绿色的长裙，手里拿着粉红色的假荷花，用柔美的身躯跳出了荷塘的诱人景色。直到她们谢幕走下舞台观众仍然给以那雷鸣般的掌声。

还有两个好消息呢：一个是妈妈她们那个节目得了第一名，一个是抽幸运观众时抽到妈妈了，我挑了个健康秤。

团拜会上那精彩的的节目至今仍让我难以忘怀!

过小年六年级日记

这一天，由于爸爸、妈妈上班，我被爸爸送到了奶奶家。在奶奶家，我和弟弟、姑姑吃麻糖。弟弟拿了一个麻糖说：“姐姐给你吃。”这一幕让我深深感到了。

我就说：“谢谢你弟弟。弟弟我自己拿就行了，你自己拿的你自己吃吧。”那个麻糖可真脆，带着芝麻。弟弟咬了咬，咬不动，就让奶奶咬。奶奶咬软了就给弟弟吃。奶奶一口一口地给弟弟吃，弟弟不想吃了，就让奶奶吃。奶奶真是一个爱弟弟的奶奶。

小学六年级作文：小年祝福语

1、友情是香喷喷的大米饭，热腾腾的涮火锅，火辣辣的二锅头。又馋了吧，小年喝一盅吧！

2、你如果现在是一个人，我祝你小年快乐；如果是两个人，那也小年快乐；如果是一伙人，请告诉我你们在什么地方。

3、新春好，好事全来了！朋友微微笑，喜气围你绕！欢庆节日里，生活美满又如意！喜气！喜气！一生平安如意！

5、当您看见这信息时，幸运已降临到你头上，财神已进了您家门，荣华富贵已离您不远。祝福您朋友：小年快乐！

6、小年祝愿天下朋友：工作舒心，薪水合心，被窝暖心，朋友知心，爱人同心，一切都顺心，永远都开心，事事都称心！

7、棒棒的body，满满的money，多多的happy，心情天天很sunny，无忧无虑象个baby，总之，小年你最快乐。

8、小年年来临，送你好心情：甭管大海再多水，大山再多伟，蜘蛛再多腿，辣椒再辣嘴，总之你最美，快乐永不悔！

9、小年来了，现在的年节多了，新变化多了，但我的心没有变，我的誓言没有变，我要陪你一起变老。

过小年六年级日记

今天是农历腊月二十三，一大早，老妈就告诉我，今天是小年。我说：“小年是不是小小的年的意思?”老妈笑着说：“不是这样的，小年代表新年就要开始了，人们都要开始准备年货了。今天我们就要去外婆家帮忙做肉丸。”

我们来到外婆家，只见外婆准备了好多食材：有瘦肉、豆腐、葱、生姜，等······外婆把生姜和葱切得很细，把这些食材放到一个大盆里，再放上面粉、胡椒，然后一边往盆里加水，一边用手搅拌。等水加的差不多了，外婆就用手和面。和呀和，终于和好了，我们就开始做丸子。

老妈在碗里放了一些水，然后往水里加油，只见油都浮在水面上，老妈沾了一点油抹在手心，然后拿了一点和好的食材放在手心搓了几下，就成了一个丸子，我也照着老妈的样子做却没有老妈做的那样圆，练习了几个后，我也做的强多了。我们齐心协力把丸子做完了，外婆把做好的丸子一炸，炸好后我最先尝了一下，啊!真香!

过小年，大人是忙碌的，小孩们是快乐的。

家乡的小年夜六年级日记

小年那天，我去奶奶家玩。到了那儿，我发现昨晚住在奶奶家的弟弟还没起，妹妹也没去，我便独自看起了电视。过了会儿，我身后“啊”的一声，吓了我一大跳，一看，是弟弟。我捂着肚子(捂错地方了)说“啊，心脏病发作了。”弟弟说“你捂成肚子了。哈哈......”不一会儿，妹妹来了，我们玩起电脑。

弟弟说“我们玩‘桌上弹球吧’。”我和妹妹都说“好啊。”在玩时，弟弟一直戴着耳机模仿弹球声，模仿得惟妙惟肖“嗖(其它拟声词表示不出来了)。”最后，弟弟排行第一，我第二，妹妹最后。

午饭时，我们吃了“满汉全席”——有饮料、鸡肉、鱼肉......大人们是大口吃肉，大口喝酒;我们三个小孩是大口撕肉，大口喝雪碧，是满嘴流着油和雪碧(画外音：有点夸张。)。

“满汉全席”过后，我和弟弟开始放爆竹。我俩一人点了一根香，把那种很大的爆竹拆成一小个一小个的，开始点。爷爷见了，说：“这样放，一千年都放不完。”我唱起“因为在一千年以后，世界早已没有我，无法手拿着根香，点燃这爆竹。”在“认真”看书的妹妹说：“真好听呀。”弟弟抱怨道：“要是有雪就好了，把爆竹插在雪里再放。”我俩又搞了些四连响，五连响，还把爆竹扔进缸里，声音像闷雷。奶奶说我俩：“无恶不作、三天不打，上房揭瓦。”

晚饭后，我们三个以迅雷不及掩耳盗铃之势在电视上找一个台——山东综艺频道。看7：20播出的一个节目——《喜剧学院》。

看时，我们三个坐在地上，笑得我们趴在地上起不来了。弟弟笑出了泪，妹妹笑得肚子疼，而我，乐极生悲，一下撞到沙发上去了。

今天是腊月二十三，是小年，我们家呀可忙得不得了。

你看，妈妈擀皮，奶奶包饺子，而爸爸忙着烧开水。我也没闲着，奶奶把包好的饺子放在帘子上，我就认真地给这些小东西排着队。“水开啦！”爸爸喊道，我赶紧托起一个放满饺子的帘子给爸爸送去，只见爸爸熟练地把饺子放进锅里，然后用铲子让饺子移动起来不要粘在锅底。趁着爸爸煮饺子的时候，我又拿起一头蒜剥了起来，蒜剥完了，我刚想休息一会，就听见爸爸喊：“饺子熟喽！”，我又忙活起来，爸爸把饺子放进盘子里，我就负责端，哎呦，可忙坏我了！

热腾腾的饺子终于上桌了啦！我们一起围坐在饭桌前，爸爸给每人倒了一杯可乐，然后举起杯子说：“小年快乐！”我们大家一起说：“干杯！”看着一盘盘美味的饺子，我拿起筷子就尝了一个，真好吃！

吃完饭后，我趴在阳台上望着天空，欢快的鞭炮声此起彼伏，绚丽的烟花在漆黑的夜空竞相绽放，宛如一朵朵盛开的花朵。

啊！多么令人难忘的小年夜！

“年夜”，乍一听，这是一个多么神圣的时刻。哪怕前面有个“小”字。

是锣鼓声鞭炮声满天的一天。天还没亮，我却早被这些人人欢喜的噪音所闹醒，虽睡意朦胧，但不知为什么，心中便是无比的喜悦与激动，因为我知道，今天是小年夜！

早早地，我便起了床，为的是看到更多精彩的节目。

奶奶和母亲已忙活开了，父亲告诉我今早他已放了一个烟花，我没看着！哼！谁稀罕，就今儿个，又不是没有烟花可看。其实在我心中却是尤其想看到自家烟花的绚烂，也遗憾啦！

人们说，小年夜无非就是除夕的彩排！这也有理，可这次的“彩排”大抵比除夕还有趣。

早饭便下了饺子，奶奶的手艺很不错，饺子们一个比一个好看，一个比一个好吃。烤的、炸的、煮的……那可都是本人弄的！爸爸嘲笑我弄的一定不好吃，可上了桌，就他吃得最多，最有味。看到一家人团圆围着桌子吃饺子，刚刚的委屈和辛苦一下子都没了！

因为吃的不早，到了午饭时间还没饿，大家都只吃了几个粽子。粽子的味道也佳呀！

过午。

这会子，终于消停了，我们聚在一块看电视——这可是难得的呀！我想看综艺节目，母亲想看电视剧，父亲想看电影，奶奶要看越剧？这下好了，哎！可最后谁都看不成，道是弟弟捡了个便宜，这下，全家都陪他看卡通！

当大家都沉浸在对童年的追忆时，姑姑和姑父带着礼物来探望了，突然有了“新话题”的大家一下子愣住了。缓过神，双方客气了一番，聊起天来，磕起瓜子来。因为快乐，所以时间才快！

晚上的菜好丰盛！串门来的客人都这么说，也许为客人准备，也许为小年夜喝彩！

天一暗，鞭炮声又是一片，来我家串门的人络绎不断，虽然大多数只待一会儿但人道心道就是情！

晚上好迟才上床，好迟才睡觉！外面那么闹，我不闹怎么行？！

小年日记六年级

腊月二十三日是我期待已久的小年。今天，我家进行了大扫除。

我干的是些我拿手的.活儿：擦桌子，我最拿手;擦楼板，上下有点累;扫地，我扫得干干净净;拖地，我把在地面的东西拿走后先洒水再拖地。

在洒水时，我像一个仙女在往天上洒“花”。洒完了水，开始拖地。我向左向右拖，向前向后拖。好了，多干净啊!看到这样干净的地，我心里美滋滋的!

我蹦蹦跳跳到妈妈面前，高兴地说：“妈妈，我完成了你交给我的任务!妈妈笑着说：“好的，同志，还有几个任务要你完成?”

我奇怪地问道：“什么任务啊?”“整理东西、洗杯子和洗凳子这些，你能不能完成?”妈妈问。

我已经很累了，面无表情地说：“不能。”妈妈生气了。

于是，我立马去干活，不对，是完成任务。洗了杯子洗了凳子，最后一个任务，整理东西。中午吃完饭我就一心一意看我喜爱的电视了，一连看了几小时。

那时候才感觉到，劳动后的休息特别舒服，这个小年我过得很有意义。

六年级过小年日记

小年的那一天，我们家门口挂起了大红灯笼，贴上了对联，放起了鞭炮。

妈妈说要给大家做麻花儿吃。我争着抢着说：“我也要帮忙，我也要帮忙。”于是。我给妈妈打起了下手。

妈妈告诉我，首先做麻花儿要把面切成一块儿，一块儿的长条，然后把其余的面放在锅子里拿一条出来，切成很多个小长条，揉成细长细长的面，然后把两头并在一起捏住，让麻花儿拧紧，最后那么一拧就完成了。

说干就干，我先拿起锋利的刀子，把面切成一块儿，一块儿的长条。然后拿出一块面，把这块面切成很多个小长条。我把面搓的又又细又长后，把两头捏紧。开始拧麻花儿，最后又那么一拧，哎呀，我做的好丑。我又开始做下一根，照着先前的方式，也好丑。

经过一个多小时的努力，我的麻花儿终于变漂亮了，我的手脚开始加快了。很快就拧了三大盘。

经过一个多小时的努力，我的麻花儿终于变漂亮了，我的手脚开始加快了。很快就拧了三大盘。开始炸麻花儿，在锅底倒上一些油，油红了，我照着妈妈说的一根一根把麻花儿丢在锅里，用筷子迅速的翻转着，不一会儿麻花儿便被我炸成金黄色的了。一根一根看着好好吃，看的我口水直流，我赶紧拿起一根要品尝品尝自己炸的麻花儿，嗯，还不错。

大家吃了都赞不绝口，我的心里得意极了。妈妈却说：“没有我你是做不出来这些麻花儿的。”我说：“好好好，多亏了有这么一个好老师。”大家都哈哈大笑起来。

美好的一天，从今天开始！

小学六年级作文：小年祝福语

1.短信虽短情意长，新春佳节把你想，愿你人生处处强，快乐常常伴身旁，爱情甜美如蜜糖，事业成功又吉祥，兔年吉利伴你闯，成就梦想创辉煌。小年快乐!

2.带着祝福来拜年，愿你新春多赚钱，好运不断喜事紧相连;带着开心贺新岁，愿你春花开富贵，工作不累，生活陶醉;衷心祝你小年快乐，万事顺心!

3.驱走旧岁的严寒，迎来新春的温暖，小年到来祝福甜，愿你时刻开笑颜，生活过得很休闲，赚钱发财不等闲，好运幸运喜相连，幸福梦想都能圆!

4.每逢佳节倍思亲，兔年来到更开心，愿你生活得真金，事业有成很顺心，愿你工作传佳音，和和美美真称心，朋友我两最是亲，祝你小年最遂心，新春快乐。

5.短信虽短情意长，新春佳节把你想，原你人生处处强，快乐常常伴身旁，爱情甜美如蜜糖，事业成功又吉祥，新年吉利伴你闯，成就梦想创辉煌。小年吉祥!

6.新春短信满天飞，小年先把祝福堆，年末工作多忙碌，送来关怀与安慰，好运吉利福相陪，新年大业等你追，情深意长是朋友，小年快乐多和美!

7.或许给你拜年的人已经排成了长队，或许送你祝福的人已经济济一堂，趁着小年夜，新春还未到来，赶紧送上最早最真挚的祝福，愿你小年愉快，万事如意!

小学六年级寒假作文：小年的来历

普遍传说灶神是位俊朗的美男子，因此中国北方由男丁祭拜灶神，有“男不拜月，女不拜灶”之说，或许为“严男女之防”的表现，如实在不得已，祭拜时必须戴着斗笠遮掩面貌。

廿三灶神，也灶王爷、灶君、灶王爷、灶公灶母、东厨司命等，中国古代神话传说中的司饮食之神。灶君本人，早期有炎帝、祝融之说。后来又衍生出许多说法。晋以后则列为督察人间善恶的司命之神。自人类脱离茹毛饮血，发明火食以后，随着社会生产的发展，灶就逐渐与人类生活密切相关。崇拜灶神也就成为诸多拜神活动中的一项重要内容了。故《礼记·祭法》中“王为群姓立七祀”，即有一祀为“灶”，而庶士、庶人立一祀，“或立户，或立灶”。

中国古代就有祭祀灶神的。魏晋以後，灶神有了姓名。隋杜台卿《玉烛宝典》引《灶书》称，“灶神，姓苏，名吉利，妇名搏颊”。唐李贤注引《杂五行书》又称，“灶神名禅，字子郭，衣黄衣，披发，从灶中出”。灶神初为女神，或称是老妇，或称是美女，说法诸多。大约出于清代的《敬灶全书》则称，灶君姓张，名单，字子郭，当属男神。现在民间供奉的.东厨司命定福灶君，是一对老夫妇并坐，或是一男两女并坐，即灶君和灶君夫人的画像。

中国道教兴盛之后，曾借《经说》之论，将灶神说成是一位女性老母。“管人住宅。十二时辰，善知人间之事。每月朔旦，记人造诸善恶及其功德，录其轻重，夜半奏上天曹，定其簿书”。后来就发展成了既有灶君爷爷，又有灶君奶奶之说。在不同的地区里，灶君夫妇又由不同的人选来充当，同时伴随着当地流行的民间传说故事。

六年级小年作文

小年是指农历腊月是29天的年份，而节日，腊月二十三或二十四，旧俗在这天祭灶、吃饺子说，每年腊月二十三，灶王爷都要上天向玉皇大帝禀报这家人的善恶，让玉皇大帝赏罚。因此送灶时，人们在灶王像前的桌案上供放糖果、清水、料豆、秣草;其中，后三样是为灶王升天的坐骑备料。祭灶时，还要把关东糖用火融化，涂在在灶王爷的嘴上。这样，他就不能在玉帝那里讲坏话了。民间有“男不拜月，女不祭灶”的习俗，因此祭灶王爷，只限于男子。

从今天开始，就该为过年而忙活了，姥爷去市场购置吃的年货，姥姥负责看小妹妹，爸爸负责准备布置家里的过年气氛，而妈妈要给家里来个大扫除，彻底清洁一下屋子了。呵呵，每个人都有自己的任务，为过大年快乐的准备着。家家都要放鞭炮庆小年。当然，我家也不例外。

当千家万户的鞭炮声响起的时候，我也拿好鞭炮，把鞭炮挂在一个棍子上。要点火了，我的心怦怦直跳，好紧张呀。当火已经接近鞭炮的捻时，我的手已经哆嗦起来了，眼睛不住地盯着火苗。“哧”已经点着了，我连忙把鞭炮扔下去，“噼里啪啦”我家的鞭炮也加入了鞭炮们震耳欲聋的声音中了。

哈哈，小年可真有趣呀!

六年级读后感

今天，我读了狼王梦这本书。记忆深刻，使我有很多种感想。

恶雕同归于尽了。

母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春，变成了一只衰老而又丑陋的老狼，付出了巨大的精力和心血，“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。

紫岚让我想起了母亲们，她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们，虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿，但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此，这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.

假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了，不说了，我还要去书的世界学习，在书的海洋里畅游了。拜拜！！

我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。

我的六年级_我的六年级生活

星期六的下午，我的心情十分愉快，因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候，我的脑子最清醒，所以，我打算这时趁我脑子清醒，先做一会作业。

此时爸爸便进了我的房间对我说：“刘瑜恒，借爸爸一些钱吧，今日和你妈妈去进货，钱包大出血，现在囊中羞涩！＂呀！父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱，这也太不常见了吧！再说我的钱包也开始闹饥荒了，再借爸爸一点儿，我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀，不借又不行......我突然心中一计，就这样办了。

我对爸爸说：“你先出去，我做完作业再给你钱。”爸爸点点头，乐呵呵地关门走人了。我见四周没人，灵敏的掏出我的钱包，一数，不好！大事不妙！怎么只有十八元了？这段时间自己花钱太厉害了，我忍痛割爱的把钱分成了两部分，装在钱包里的只有六元，放在书架里的有十二元。大功告成，只要我装真一些，那一定会成功。

虽然今天中午有肉吃，但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。

何时还我钱呀！此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出！

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。

上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。

接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险，还真是非常有趣！

家六年级

六年级的烦恼六年级作文

人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。

一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。

六年级的生活六年级作文

六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。

自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是，六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。

六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；

六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；

六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……。