事迹材料中的细节和描写可以生动地展现人物的形象和经历。以下是一些权威机构发布的事迹材料，具有较高的参考价值。
学校党务工作者个人先进事迹材料精彩
为进一步统一思想、振奋人心、鼓舞士气，激励全省高校各级党组织和广大党员创先争优，以优异成绩庆祝建党100周年，“七一”前夕，中共辽宁省委教育工作委员会组织并决定授予100名同志“辽宁省高校优秀共产党员”荣誉称号，100名同志“辽宁省高校优秀党务工作者”荣誉称号，100个党组织“辽宁省高校先进基层党组织”荣誉称号。下面就请跟随小编一起去学习“辽宁省高等学校优秀党务工作者”获得者xx师范大学xxx的先进事迹。
xxx，女，满族，1982年11月生，2003年12月加入中国共产党，现任xx师范大学学前与初等教育学院党总支副书记兼副院长。2005年7月参加工作，她先后担任学生党支部书记、组织员、党总支副书记等职务，从事基层党务工作15年，年度考核全部为“优秀”。
旗帜鲜明，信念坚定，做学生信仰的引路人。
她把树立正确政治信仰作为第一要务。xxx积极组织参加“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等。她带头上党课，为学生讲授毛泽东思想与中国特色社会主义理论课程，举行“中国梦——当代大学生的历史使命”报告会、“聚焦五中全会，奏响时代乐章”微宣讲、新党章学习竞赛等，推动党员、学生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于青年成长成才的重要论述，引领青年学生坚定理想信念，听党话跟党走。
她把强化思想引领作为核心任务。针对学生求知欲强、喜欢新鲜事物的特点，她创新开展“彩虹课堂”、社会主义核心价值观教育工程，不断总结经验改进完善，在此基础上发动“红色之旅”“红色基因传承”等活动，组织学生党员利用假期分赴10余个省、50多个市（县）开展实践活动，感悟百年党史，汲取奋斗力量，从理论和实践双向提升教育效果，让红色思想在学生心中“落地生根”。
她把巩固意识形态作为当务之急。她坚持意识形态底线思维，将意识形态和安全稳定放在首要位置，加强安全教育，强化重点人群责任制，全力做好网上引导、网下监督，画好网上网下同心圆。组织学生观看“千万师生同上一堂国家安全教育课”，通过主题班会、网络答题等形式，加深学生对国家安全的理解，提高防范意识和能力，牢牢坚守意识形态主阵地，传递青春正能量。
坚持标准，真抓实干，做党务工作的排头兵。
严谨务实是她的工作作风。她严格政治标准、严把发展程序，平均每年为党组织吸纳30余名优秀大学生党员。新党员政治热情高，但入党时间短，政治思想还不够成熟。针对这一问题，她狠抓“三会一课”、主题党日等组织生活制度落实，让学生党员在严格规范的组织生活中锤炼党性，扣好政治生命的“第一颗扣子”。
坚韧不拔是她的工作态度。担任组织员之初，她同时身兼辅导员、团委书记、信息员等5项职务，恰逢爱人出国留学，孩子刚刚满月，工作生活压力巨大。但考虑到毕业生即将离校，党组织档案对学生未来成长至关重要，她主动放弃产假、放下孩子，毅然回到工作岗位，开启“5+2”、“白加黑”的工作模式，细致查阅、核对入党申请、政审材料、入党志愿书等等，一个人用了整整20天将档案材料规范化、标准化，从此她成了别人口中的“拼命三娘”。
追求卓越是她的工作标准。她注重在实践中锤炼学生党性，周末带领学生进聋校、进幼儿园、进社区开展志愿服务，寒暑假组织学生走红色基地、访革命英雄追寻心中信仰，疫情期间号召学生到社区做志愿者，为武汉加油助力，积极打造红色志愿服务特色党支部。由于基础工作扎实，特色工作鲜明，2018年，指导马克思主义学院本科生党支部成为辽宁省首批党建工作样板支部；2019年，指导学前与初等教育学院本科生党支部成为辽宁省第二批党建工作样板支部。
勤勉务实，迎难而上，做不懈奋斗的实干家。
她充满迎难而上的勇气。学前与初等教育学院是全校唯一一个涵盖高中、中职、中师、专升本四类生源的单位，生源类型复杂，管理难度大；2200余名在校生全部为师范类，疫情期间就业工作面临重重困难；学生中女生多、孤儿多、单亲多、经济困难多、心理问题多，安全稳定工作基础薄弱。面对种种现实困难，她义无反顾，勇往直前，用柔弱的肩膀扛起责任与担当。
她探索行之有效的工作实招。针对不同生源的特点，她鼓励学生党员带头交叉组队参加专业竞赛，在理论性、艺术性、实践性三方面互相学习、取长补短、共同提升。在挑战杯、大艺展等顶级赛事中，斩获国家级奖励3项、省级一等奖12项，为国家一流专业建设、师范专业三级认证提供有力支撑。她聚焦打造优良学风，选聘优秀党员教师担任班主任、选树优秀学生党员典型，充分发挥示范带动作用，以点带面加强全院学风建设。2020年，17名优秀学生成功推免至国内知名师范类高校攻读硕士研究生，保研数量创历史新高。她把就业工作作为重大政治责任放在心上，组织教师党员与就业困难毕业生一对一帮扶，着重引导学生在辽就业，省内就业率连续两年超过90%。
她彰显关键时刻的责任担当。新冠肺炎疫情突然爆发引发师生强烈的恐慌、焦虑情绪，一封温馨家书、一张校徽合影、一条联系纽带、一次云端党课、一番亲情相送，她通过“五个一”工程稳定师生情绪，坚定必胜决心，成为意识形态正向引领的成功案例，两次受到《人民日报》（海外网）、学习强国等10余家媒体的报道。2020年底，xx出现疫情，学生情绪极大波动并不断发酵，她连续15天24小时在岗，带领师生党员每天晚上走寝室，深入细致做封闭在校2232名学生思想工作，确保在不提前放假的情况下秩序井然，体现了辽宁高校党员的大局意识和责任担当！
奋发有为，锐意进取，做创先争优的带头人。
xxx时刻牢记一名党务工作者的责任担当，以务实的作风积极开展工作，将工作融入学生成长和学校发展，起到示范带头作用。她先后获评为辽宁省就业创业优秀指导教师，xx市优秀辅导员，xx师范大学优秀党务工作者、优秀教育工作者、优秀组织员、优秀辅导员等荣誉称号；曾获辽宁省高校辅导员年度人物提名奖、辽宁省党建研究优秀成果二等奖、辽宁省高校辅导员精品项目二等奖、辽宁省第三届辅导员职业能力大赛三等奖等。所带集体获评全国百强社团、辽宁省党建工作样板支部、辽宁省大中专学生暑期社会实践优秀单位、xx市先进团委、校五四红旗团委、优秀毕业生党支部、标兵班集体、创新团支部等荣誉称号。
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面对突如其来的疫情，她始终立足本职岗位，履行责任与使命，扎实做好学校关于加强疫情防控工作部署的各项任务，以实际行动践行着一名共产党员的初心和使命。在疫情发生的第一时间与湖北籍学生取得联系，询问情况，关注动态，鼓励大家笃定信心，树立必胜的信念。通过班级qq群、微信群及时传达政策要求，生动讲述感人故事，大力弘扬爱国奋斗精神，引导学生坚定制度自信、矢志报国奉献。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，组织支部全体党员向疫区捐款2769元。对于研三未就业的学生，她逐一排查了解情况，提供就业服务个性化指导，定期发送就业信息，实时追踪，截止目前有85名同学顺利就业，10名同学申请博士。针对疫情期间大学生容易出现的常见心理问题，她认真分析，积极参加心理课程培训，总结出适合的应对措施，帮助学生们树立积极的心态应对挑战。临近毕业季，迎来了特殊的“毕业寄”，她先后参加了研究生和本科生的行李邮寄工作，共完成6个寝室、25名同学的行李整理和邮寄工作。“真的很感谢老师这段时间为我们做的一切，我们寝室同学私下里也觉得老师很和蔼，工作很负责。老师为我找到了很长时间都没找到的银行卡。”“祝老师在以后工作中工作顺利，越来越健康美丽！”看到学生们的这些话，心里真是美滋滋的，这就是我们辅导员前行的最好动力，加油！
学校工作个人先进事迹材料
xxx，男，1969年11月出生，中学语文高级教师，新平中学体卫艺处主任，1994年加入中国共产党。坚守三尺讲台30年来，他一直从事初中班级管理和语文教学工作，用行动诠释着一名普通党员对党的教育事业的忠诚。他爱岗敬业、勤奋努力、与时俱进、乐于奉献，教育教学成绩优异，深受广大师生和家长的爱戴。
选择了教师职业，凌老师就选择了爱教，选择了奉献。他满怀激情，快乐施教，将教师的圣洁与奉献内化于心，外化于行。他告诉自己要用心、快乐地做好教学中的每一件事，耐心地处理班级的每个问题，用全部的爱呵护每一颗年少的心灵。他以校为家，几乎全天候伴随学生。熟悉他的同事、家长和学生都知道，他是新平中学陪伴学生时间最长的老师之一，每天早上6点多到校，晚7点才离开，毕业班晚自习时还要到晚9点多才回家。就像他自己笑言：“选择了住在市区同时又当班主任，就选择了早出晚归，更何况跟一群可爱的孩子在一起多快乐呀！”凌老师就是这样一个快乐奉献者。
作为一名有经验的党员教师，他没有停滞不前，而是高标准严格要求自己。在教学上细心备课、认真上课、钻研业务，经常主动向同事请教新问题和新教法；他公正对待每一个学生，不放弃每一个学生，对学生严而有度，与家长真诚相处，用也热爱与学生沟通。同学们都认为他是最值得信赖的引路人，最亲密的“老”朋友。因为有了爱和热情，每届学生都喜欢上他的课，班上成绩一直名列全县前茅。
良好的行为习惯是学生健康成长的保障。为使学生形成良好的行为习惯，养成良好的道德情操，他在班级管理中大力推行“养正毓德”，要求学生“德智双馨”。为此，他还给所带的2018级18班取了班级昵称——“双馨班”。正是“德智双馨”育人目标，照亮着他的带班之路。虽年过五旬，但班级管理模式却是与时俱进。“双馨班”施行的“学分制”“区长制”“五项禁令”“难事表决”“陪凌老师聊天”等系列管理模式，全面激活了学生主观能动性，特色鲜明的班级管理模式打造出一个积极向上的优秀班集体。
在新平中学，他还有一个角色就是体卫艺处主任。学校体卫艺日常事务及重大活动的组织自然也少不了他在幕后操劳，尤其是新冠肺炎疫情防疫工作开展以来，肩上的担子也更重了。2020年以来，他履职尽责、担当作为，起草防疫方案、发布防疫通知、师生健康排查、疫情数据报告、组织核酸检测等工作他都不厌烦、不懈怠，亲力亲为。正是在以他为代表的“业余”防疫人的“职业”操持下，才有了新平中学这片疫病净土，保障了全校师生的生命安全和身体健康。
有人曾说过“学生是教师的荣誉证书”。如今，凌老师的学生遍布各行各业，他（她）们就如同一张张鲜艳的荣誉证书，见证着凌老师的辛勤付出。
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xx，中共党员，现任xx区教师发展中心综合部主任、党务干部、科研支部书记。她以党性修养为后盾，以政治职责感为动力，以党性最强、作风最正、工作出色为具体要求。
在工作上，她致力于扎实肯干，抓制度、打基础，精心组织理论中心组、党员、教职工各有侧重、分层有序的学习；努力协调好多方工作，主动建立工作台账，分门别类销号处理，确保各项工作扎实落地。在作风上，她致力于勤奋踏实，为疫情防控进行社区值守时，作为科研支部书记，她第一时间组织本支部的党员先上，自己更是第一个冲上了社区值守的岗位，为确保不空班，教师发展中心的党员干部教师共值守了301天，她就坚持提醒了301天，不管哪位老师临时有事儿，她都会克服自己的困难，即刻顶上，牢牢守住社区这道最有效的防线。
这就是一名共产党员，一名党务工作者，她在平凡的岗位中，不为名利、甘于奉献、倾注满腔热情，用实际行动践行着一名优秀党务工作者的初心。
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学生工作部（处）学生主任科员（负责学生思想政治教育）。
在疫情防控工作中，他是忠诚担当、及时完成急难任务的无私奉献群体中的一员，他是始终知行合一践行共产党员的初心和使命的学工队伍中的一员。在“云端”，起草修订师生疫情熔断机制工作指南、疫情期间的学生评优流程、哈尔滨理工大学学生返校工作准备方案，哈尔滨理工大学疫情防控应急操作演练流程、学生返校前健康日报信息收集问卷设计；采集辅导员基本信息，组织学生工作人员参加“共抗疫情显担当，爱国力行育新人”网络培训示范班等，为学生疫情防控、线上思政教育、“云”毕业工作顺畅的献力献策，提高学生满意度；挖掘学工队伍“云”教育管理、大学生志愿服务抗“疫”、部分学生返校、毕业季等重点工作开展的事迹，编辑、撰写《战“疫”有我·共克时艰除夕至今哈理工辅导员的心路坚守》等系列推文、新闻报道，讲好有情怀、有深度、有温度的理工抗“疫”故事，宣传主流价值观，为正能量发声，被光明日报、zaker新闻、等媒体广泛转载报道。完成返校演练、自取行李、志愿者返校工作，完成毕业典礼学生组织、彩排、典型事迹、文稿撰写等工作，撰写毕业生寄语，制作毕业礼盒获得广大毕业生好评。作为学工人，他以积极乐观的态度、高度的责任心和事业心默默耕耘着，用辛勤、真诚倾情学生工作、用心铺就成才之路，书写着希望的篇章。
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xxx同志始终坚定理想信念，以敬业的工作态度、客观公道的处事原则、“马上就办、办就办好”的工作作风、持之以恒的奉献精神，推动公司系统党建工作不断迈上新台阶，在集团公司2018年、2020年党建工作责任制考评中获得a级，连续多年荣获集团公司系统各级先进个人称号，也曾荣获地方及公司优秀党务工作者等称号。在学习上，她秉持“三人行必有我师”的态度，虚心向上级和专家老师请教，刻苦钻研业务知识，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在工作中，她充分利用各种业务培训和交流平台储备知识，熟练运用指导下级开展工作。她善于思考，积极探索党建与生产经营深度融合措施，制定《公司党员先锋岗、党员责任区和党员突击队创建活动实施方案》，公司本部和项目一线先后设立党员示范岗178个、党员责任区72个、党员突击队62支，公司系统形成了“点、线、面”有机结合的岗位建功格局，为圆满完成公司2020年各项工作任务提供坚强保证。她注重加强和改进宣传工作力度，积极发出科工声音，传递科工能量，展现科工作为。她注重创新培训方式，提供差异化服务，针对不同企业不同特点，有针对性的进行面对面交流、点对点服务，经过5年时间，公司系统党建工作不平衡问题得到有效改善。
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xx，现任xx中学工会主席、纪检委员、学生处主任。她坚持以党性修养为后盾，以政治责任感为动力，多次被授予教工先锋岗、敬业标兵、优秀党务工作者、优秀共产党员、“五一”劳动奖章、优秀班主任等光荣称号。
2012-2021年担任学校管理支部书记期间，她坚持读原著学原文，依托教育教学中心工作做党建，酝酿提升出“立德树人育英才”的支部党建品牌，实现了支部工作特色化发展。她始终以勤勉之心对待事业，所带班多次被授予市区级三好班集体、优秀团支部；所做创优课多次获得国家级、市区级奖项……2020年已经身兼数职的她又用担当与作为收获了各级领导对纪检干部的充分认可与高度评价。
她积极组织党员赴社区参加志愿服务、慰问困难群众，被授予区级优秀社区志愿者称号，她将奖品直接由社区党组织转交给困难群众。未来的她会用实际行动继续践行一名共产党员的崇高追求和坚定信念，用责任与担当描绘好新时代的历史画卷。
学校工作个人先进事迹材料
xxx是曙光中学安全副校长，负责学校的疫情防控、校园安全、卫生保健工作。对于他来说，忙碌是记录工作和生活的一种特殊方式。
面对学校的疫情防控工作，他始终保持高度的清醒头脑，每天密切关注上级防控工作组内的及时信息，认真研读，根据上级精神与工作引领，迅速部署本校疫情防控工作，在规定时间内统计收集信息并及时上报。无论是日常的报告工作，还是深夜的紧急排查，他都能响应及时，落实到位。
他每天早晨醒来的第一件事情就是督促全体师生居家测量体温，企业微信打卡，统计师生健康状况，汇总信息。到校后，在校门口护学岗开展迎校活动，监督护学岗，观察学生状态，保护学生安全。对入校的每一名教职工、学生进行入校园后的扫码、消毒、测量体温、签字、佩戴口罩等工作的指导。在教学楼大厅，利用led宣传疫情防控知识，告知大家相信科学，不信谣、不传谣。每天带领防疫工作组分时段对各个班级、各个办公区域进行日常的晨、午、晚检工作检查，仔细统计各班级的学生人数，及时进行上报。他还亲自带领教职工清扫卫生，及时消杀，定时开窗通风，保障学校校园环境安全。
在校园防疫的路上，他舍小家为大家，两年如一日的坚守在校园疫情防控的第一线。他是一名教师，也是一名光荣的中国共产党党员，他是用自己的实际行动践行着入党时的铮铮誓言。
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xxx，中共党员，初中第二党支部书记。在学校党委的领导下，认真履行岗位职责，注重政治理论学习，坚持党的路线、方针、政策，执行党的决议，顾大局、识大体、廉洁奉公、实事求是、密切联系群众，有一定的政治理论素养，并能理论联系实际，较好地完成了各项工作任务。
在工作中，作为教研组长，带领数学组积极进取，扎实推进教育教学研究工作走深，走细，走实，不断巩固和提升双十中学数学组在全市的影响力；作为初中第二党支部书记，能团结支委，按照学校党委的统一部署，做好支部的各项工作。坚持“三会一课”制度，定期召开支部会议，加强理论学习，积极组织党员参加各项志愿服务活动，鼓励党员进社区，参与社区志愿服务，积极响应建设支部党员名师先锋岗，发挥党员名师的辐射带动作用。
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毕业研究生辅导员。
疫情期间，他始终秉持成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友的职业追求，“守好一段渠，种好责任田”，以学生为中心，想学生之所想，急学生之所急，作为学院研究生、博士生共630名学生的辅导员，他时刻惦念着学生的健康安全，每日通过电话、微信、网络等各种方式关心关爱学生，每日最多与学生通话100余次；同时身为201名毕业生辅导员，他积极联系用人单位、沟通校友资源，及时了解学生就业需求和就业状态并为学生提供有效的指导服务，疫情期间共发布就业信息130余条，联系就业岗位500余个，截止目前所带学生就业率为93。53%；在学校复工之前共申请返校21次，累计为58名学生邮寄电脑、书籍、本站衣服等个人物品，帮助40多名学生办理学生成绩单，政审材料60余份。作为学院团委书记，他坚持用思想政治教育和自身实际行动引领新时代学生，组织开展了“青春记‘疫’原创作品展示”“学习青年抗击疫情先进事迹”“线上晚自习”“居家晨曦”等各类“云”团活70多次；作为学生党支部书记，通过腾讯会议软件召开支部会议6次，支部党员主动向疫区捐款3939。32元，涌现出3名疫情防控学生志愿者。他充分发挥党员的先锋模范作用，时刻把培养新时代中国特色社会主义接班人放在首位，坚持冲在前头，干在实处，守护学生身心健康、引领学生思想认识、维护校园和谐稳定，筑牢疫情防控师生共同体，携手抗疫，共克时艰，生动演绎了新时代思想政治工作者以学生为本的职责担当。
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本科毕业生辅导员。
面对疫情，他使命在肩，初心如磐，用心做好辅导员这个一辈子的事业。作为毕业班辅导员，他积极排查学生的就业底数，深入分析每个学生的情况，进行精准指导，提供邮寄成绩单，推荐表、协议书、考研复试书籍等贴心服务，累计为学生邮寄各类急需物品的快递近400个，学生就业率一直处于全校前列。作为学院就业干事，他充分研判形势，主动出击，积极联系用人单位，召开20余场线上宣讲会和求职技巧培训会，亲自为上百名学生投递简历，帮助学生凝练核心竞争力，累计为近60名学生成功推荐工作，为学院毕业生拓宽就业路，织密就业网。面对6月份个别学生被企业突然解约而出现的困难，他主动为其做心理疏导并帮助其尽快找到合适的工作。他得知一名特困生家长突然病危的情况，他捐款2000元，积极向学院汇报求助并发动学生和朋友圈进行捐款，不到一天时间筹集到了10万元善款，使学生家长得到及时救治并转危为安。在毕业邮寄行李的环节中，他超前谋划，主动作为，几乎天天出入寝室，帮助学生提前邮寄电脑等贵重物品或急需物品。面对一些家境困难学生想省点邮费的情况，他自己拿着袋子到寝室帮助因疫情管制不能进校的学生收拾行李，每次10余袋子东西从5楼、6楼搬下去，浑身都湿透了，还要独自驾车拉到学生面前，能为学生们做点力所能及的事情永远是他最欣慰的事情。疫情状态下，少数学生出现了焦虑情况，他通过精确指导、精准服务，精神激励等方式，缓解了学生的状况。他对待学生工作无怨无悔，一如既往的践行共产党员的使命和担当。
学校管理个人先进事迹材料
李萍，女，1974年12月16日出生，毕业于沈阳大学师范学院，1996年8月走上工作岗位，任教于冷子堡中学，从教11年中，一直工作在教育工作的第一线，担任班主任工作8年。
忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识。积极参加政治学习，师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师。爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
（一）教学工作
教学工作中，虚心向老教师学习，注重学习方法的引导和教学理论的研究。在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在数学课上，把数学知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。能够领会新课改的理念，把数学知识作为培养能力的素材，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手，能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态，科学的传授知识，培养能力、重点突出、分析难点，语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华，面向全体学生因材施教，启发引导，讲练看结合。使用现代化手段，用远程教育设备进行教学，收到了事半功倍的效果，提高了教学质量。
多年担任初中数学教学，重视教学成绩的基础上注意学习方法的引导，并注意针对不同的班级、不同的学生因材施教。在工作中认真分析不同学生的特点，针对不同的班级采用不同的方法授课。在教学中注重和学生的情感交流，把学生的发展作为工作的重点，尊重学生，爱护学生，把学习变成快乐的情感体验。
（二）教研工作
教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，积极投身于学校教科研。钻研新课程标准，尝试新的教学方法，转换教学思路，把数学知识做为培养和发展学生能力的素材，重视学习方法的引导。
目前，以远程教育为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸。
“爱”是人类社会永恒的主题，作为一名教师，更要有慈母般的心，做一个富有爱心的教师，爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
做为一名教师，尤其是班主任教师要有勤勤恳恳的创新意识，才能成为一名合格的教师。多年的班主任工作中，经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。其次，能够和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。能做好班主任的工作，并协助其他班主任从学生实际出发，对不同类型不同个性的学生，有针对性地进行思想教育。热爱学生，讲究工作方法，工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用，能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、级长、科任老师、家长沟通，使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下，分层推进，在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心，解决他们生活上、思想上各种实际困难，体现出教师同学生同甘共苦，肝胆相照。使他们跟上全班的进步步伐。
统计工作个人先进事迹材料
20xx年已经过去上半年，在这半年的时间里，我经过自身努力，克服各种困难，特别是在领导的大力支持下，在同事们的配合下我较好的完成了各项工作任务，自身在各方面也有所提升。现将这一阶段的学习、工作情况等作如下汇报：今年2月份我来到xx项目，从事计量、统计以及结算工作。
三月初时业主要求做xx项目的0#变更的核实工作，这一工作要求时间紧、任务重、工作量很大，且在核实过程中存在很多的问题，需要与业主监理积极沟通。工程科共三个人，我们既有分工又有合作，遇到疑难问题互相讨论，经过一个多月的连续奋战，晚上加班加点，终于完成了0#变更的核实工作，为下一步的工作做好铺垫。
在日常的统计工作中，需要每天的业主报表，以及每月的计量及核对结算工作。这份工作要求我要有严谨细致的态度来对待。在工作中要严格要求自已做到一丝不苟。
计量、统计及结算工作对我来说是一项细致的工作，它的要求很严格,它要求我必须认真、细致。要做到数据准确无误,无误的数据便于以后的查账，所以，必须要认真,仔细无差错。这就要求我们在做工作时必须用严谨细致的态度对待工作。二是责任心。工作对我们来说就是一种责任。
我们有义务尽心尽责的去完成,去负责。所以工作的好坏,也取决于你对工作的责任心。三是保密性。我所从事的工作具有很大的保密性，尤其在对待外委施工队伍对单价等要保密。
在这我也体验了工作对我说是受益非浅。工作虽然很辛苦可是对我真是个学习的机会。从中我体验了工作的性质，学到了很多我未曾接触过的事物和知识。不足之处也存在很多问题。今后还要把工作做的更细致化。
下半年我要把工作做得更好。
首先要熟悉施工图纸与工程量清单，认真仔细核对，建立台账，这对于以后的工程量查找及对比数据，指导施工生产等都会有很大的帮助。
二是及时完成每月工程计量工作及统计等各方面要求的表格，认真履行岗位职责，及时与监理、业主等方面沟通，建立一个良好的外部环境。
三是与现场质检员及施工队伍及时沟通，对完成工程量及进度做到心中有数，按时完成领导想要的结果。
总之，在今后的工作中还需积累管理经验，总结，实践，理论学习，开拓创新意识，只有坚持不懈努力，才会有事业的进步，才会提高工程管理能力，才会使自己个人综合素质和整体实力得到全面发展，为建设公路事业，为我们的公司贡献青春、智慧和力量!
学校卫生工作先进事迹材料
王xx，男，汉族，xx县xx小学小学xx(4)班学生，班级的劳动委员，也是校、班级环保小组的主要成员。他生活在一个普通职工家庭。他热爱学校，勤劳纯朴，尊老爱幼，乐于助人;他热爱学习，刻苦努力，成绩优秀;他热爱劳动，工作中兢兢业业、以身做责。作为班级的劳动委员，王x同学每一天都是最终一个离开教室的。尽管并不是他值日，他也会主动留下来和同学们一齐打扫教室清洁，打扫完他还认认真真的检查几遍，看到细小的垃圾就用手捡起来。正因为他的认真负责，xx(4)班的教室一向是窗明几净，连续多次获得学校“卫生先进班”的光荣称号。
学校东侧围墙有一排水池，目的是为了让上厕所的同学洗手用。一些低年级的同学随手把东西扔在水槽内，堵塞了通水管，污水浸湿了通往厕所的路，其他同学都纷纷掩鼻疾走。王x同学带着班上环保小组的成员及时赶来，立刻动手清扫。污水浸湿了鞋子，索性把鞋脱了;当有些垃圾怎样也扫不出来的时候，他率先动手把堵塞的垃圾从通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打扫干净了。劳动结束后，环保小组的成员意识到，每一天这样打扫并不能真正解决问题，应当告诉其他同学要养成不随手人垃圾的习惯。于是，他带着环保小组的成员组织了一次“异常行动”，课间站在水槽旁向同学们进行“不乱扔垃圾，从我做起”的宣传。经过一周时间，水池里乱扔垃圾的同学少了，过道的环境越来越干净。同学们都亲切的称呼王x他们为“卫生小天使”。
xx(4)班负责体育场卫生，无论是在寒冷的冬天，还是在炎热的夏天，王x始终带领同学们尽职尽责地打扫，并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象，他都能及时制止，并亲自去清理。他带领的班级环保小组成员，无论在什么时候，也无论在哪个班级的分担区，只要发现有纸屑等污物，都能弯腰捡起，并投放垃圾箱内。他经常积极宣传保护环境的重要性，并积极宣传、号召其他同学也和他们一样为环保尽自我应有的力量。在辅导教师的指导下，他还在班级主持了一次“爱我社区，做环保卫士”的中队活动，宣传环保的重要性，讲解垃圾的分类，提出建立废纸、塑料制品回收箱，以防止社会资源的流失和减少对环境的污染。社区的叔叔阿姨亲切的称它为“环保小天使”
20xx年5月5日，学校少先队大队提出了创立“xx小学红领巾环保安全路”的决定，面向四、五、六年级招募环保小卫士。当通知刚刚发出，王x就第一时间报名参加。“红领巾环保安全路”是学校北侧的街道，走的人很多，丢的垃圾也很多，打扫起来并不是一件容易的事。王x同学发扬了不怕苦、不怕累的精神，积极到红领巾环保安全路打扫，有些藏在灌木丛中的垃圾，扫不出来，他就用手捡。有时，还没有轮到他们班打扫，他也自觉下去清扫垃圾。王x有句话是这样说的：“此刻，看到垃圾就想捡。”在全校环保小卫士的积极劳动下，“xx小学红领巾环保安全路”渐渐恢复了本来靓丽的面貌，既美化了学校周边环境，也为麟游创立和谐社区贡献了小小的一份力量。
王x就像一只可爱的小白鸽，飞到哪里，哪里就多一片绿色，添一份生机。教师和同学们看到王x就亲切地称呼他：“环保小卫士。”在家里，王x也积极宣传环保，父母、姐姐和小区的叔叔、阿姨都是他宣传的对象。当看到有没有关好的水龙头，会立刻跑过去关好;看见有人随手扔垃圾时，会立刻把他丢掉的垃圾捡起来，还会告诉他们，再也不能随手乱扔垃圾了。王x同学爱护每一株花草，每一棵树木，不摘花，不踏，进草坪。叔叔、阿姨们远远看到他，就笑着说：“我们的环境管理员来。”
王x告诉教师：环保精神是激励着我;我应当为保护环境做一点事，使地球永远美丽!王x，一个真正的环保小卫士!王x在仔细的捡垃圾，捡完垃圾了，王x和队友们一齐归来，垃圾筒都露出笑脸了。又浸水了，王x赶忙和同学一齐清扫。
学校后勤个人先进事迹材料材料
在日常工作中始终认为材料会计必须具备小心谨慎和高度负责的工作态度。材料会计工作不同于其他工作，不能有一丝一毫的差错，严格按财务制度的有关规定处理账务，如遇到财务手续不全或无领导签字坚决不准入账，或者是单据、票据与实际发生不符或无票据现象，不怕得罪人坚决打回重新开票，当好领导的财务参谋，为了便于领导随时核查全校低值财产的使用情况，我把全校各处、办、室及各系部的低值耐用财产都记录在帐，便于领导在财产是否购买上提供依据，能调剂就调剂，想法设法为学校节约资金，在日常记账处理账务中，总是将单据和票据仔细核查，将每一笔入账、出库，每一个数字、每一个小数点都审查的仔仔细细，严格按财务有关规定要求力争做得更好。
我们后勤工作不是停留在花好钱，管好物，及时维修上，而是要用智慧和汗水向更高的目标迈进，我始终强调后勤是一支优秀的团队。我们的工作理念和精髓可以用十二个字来形容，“少说多干，养成习惯，快乐奉献”以此来鞭策每一位成员，做到一呼百应。
具体工作如下;。
一、学初整个食堂自来水冻了，我们研究制定了多种实施方案，想尽办法排查，不管天有多冷，地有多硬，活有多苦，找到为止，功夫不负有心人，终于发现是主管道冻了。没有草率的实施破坏性抢修方案，而是接明管，保障学校正常用水。
二、我们改变工作方法，能自己干的不再去雇人，比如修门、路基、晾衣架等，作为领导一定要重心下移，起到表率作用，不把自己看的多么神圣，有活大家干呗。这学期还遇到一个难活，教学楼下水道堵塞了，请了万家乐，也很无奈，逼得你自己想办法，我总结优秀是逼出来的，智慧也不是学来的，也是逼出来的。
三、本学期继续实行了节约工程，今年维修要好于上学期，得益于学校的管理，后勤和德育共同制定实施了物品保管奖惩措施，大家都能参与到管理中去，特别是班主任默默作了很多工作(杨跃庚)。
四、食堂经过一年的运作，已经是高标准、上档次了，每天要完成上千人吃饭，挺难的，稍有疏忽就要出现这样那样的问题，可见食堂领导和工作人员要付出超出想象的辛苦，值得学习的是他们的团结和快乐，我倡导的是用心工作，快乐工作，我每次去看到大家都在忙，不分领导和同志，有活大家干，有事大家想，发挥出集体的智慧，这就是团队精神。
五、绿化整整忙了一个学期，整体目标就是六个字，“树活、花开、草绿”，要完成这个目标也很难，现在看效果相当不错，我很满意，这也得益于后勤队伍的整体努力，一呼百应，浇水五点就到，非常准时，晚上又很晚回家，徐主任天天起早浇水，晚上学生放晚自习了，还在浇水，党员活动都没参加，这就是对工作的一份执着。老教师王敦岭、常玉武起到表率作用。特别是栽教学楼前得锦带时，时间紧，任务重，发挥出团队精神，全员出动，也有教学的主动参与，用了两节课完成任务，场面感人，我是感慨万千。更得益于美术组的同志，发挥出了他们的才智，使我们的绿化工作上档次，有品位。
六、好的团队，一定有出色的成员，首先我们后勤有两名出色的干将，他们都是做事人，有能力，有素质，带动了整体地发展，默默无闻的王敦岭，让人放心的李文正，起早贪黑的曲万山、丁占明，随叫随到的王宝林、张延军、杨淑君等。正因为有了他们出色的表现，才有了我们这个优秀的团队，现在校园里，水通了，院绿了，花开了。
至此我不由得想起刚结识的北京宋庄的书法顶尖级人物刘冠军说的话;人一辈子不能浮躁，浮躁你就不踏实。我们要在各自的领域里，施展自己的才华，成就自己的梦想，也就是逢其时，恰其位，尽其才。你才会一生无悔。
工作个人先进事迹材料
“热爱人民的教育事业，扎根家乡的贫瘠田壤，关爱学校的所有学生，力所能及的为家乡的教育事业尽一份自己的力量。”这是诠释我近20年来从事教育事业关爱学生的最好的话语。
1993年8月，意气风发的我投身到家乡的这所初中任教语文，一直担任班主任工作17年。在这17年中，我最大的收获就是得到所教学生的肯定与赞誉。教导处事务繁杂，2010年秋学期，学校领导体谅我的辛苦，让我不再担任班主任，仅从事教导处工作与语文教学。我满怀感激之情，这使我有更多的精力了解全校学生的精神状况，关注分管年级的学生管理，关爱所教班级的学生成长。
教学工作是学校的中心工作。如果说，校长室是人的大脑，那教导处就是人的心脏。身为副教导主任，我不仅兢兢业业地做好教务处的考务、学籍管理和教学常规检查，还要了解全校学生的精神状况，静心分析原因，提出扬长弃短的建议，协助其它职能科室做好相关工作。
课堂是师生活动的主阵地，是第一现场所，是学生接受知识的主渠道。每周我都能坚持听3节随堂课，除了完成相关常规检查任务外，还关注所听班级学生的精神面貌、学习兴趣与身体状况，必要时与班主任、任教老师进行适当地交流。
我是每周四的总值，能做到提前半小时到校，巡查各班老师指导到校学生的早读情况，白天做好常规管理，晚自修下巡查学生宿舍，了解住宿生的生活情况，询问住宿生的需求，直至学生都到宿舍准备就寝，宿舍大门锁门时才离开。每天课间操，我都准时出现在操场上，协助团总支指挥学生进退场，巡查学生做操情况。
我分管九年级。九年级面临中考升学的压力，加上我校这几年来中考成绩不理想，我深知自己的担子重，压力大，除了抓好教师的教学常规，调动老师的工作积极性，还得关注九年级各班的班风学风。我除了每天提前到校巡查九年级的早读情况，课间也经常到九年级教室外巡视班级管理，发现问题与班主任进行交流，发现闪光点进行表扬，与九年级班主任及科任老师一起努力，激发学生积极向上的进取心，做好问题学生的心理疏导。
在学校领导的关心指导下，在全体九年级师生的共同拼搏下，xx届初中毕业生班级管理得到了社会的肯定，从未发生一起严重违反校规校纪事件。且在xx中考中，我校总分取得了全市公办学校第8名的佳绩，一举甩掉了落后的帽子，取得了骄人的成绩。
xx学年度，我根据学校的安排，接手教学九（4）班语文，这个班级在八年级时，问题突出，班级调皮学生多，学习成绩基础差。升入九年级时，学校重新安排了语文、数学老师任教。因为我知道这个班级的情况，学校找我谈接手此班时，我立即答应了，并做好了思想准备，准备花大力气协调其它科任老师一起协助班主任“抓班风，促学风，提成绩”。
1、 用爱心点燃学生的希望
我接手任教九（4）班语文之初，首先向班主任、英语老师及学生了解班级学生的基本情况，尤其是值得表扬的闪光点。了解到陈春蓉同学，年幼时原是路边的弃婴，被单身年老卖菜的养父收留，生活拮据，更要命的是她患有癫痫病，每学期总要发作一两次。我了解到班主任刘老师特别关心她，还曾为她无偿垫去上千元医疗费，为了增加她营养，每天早晨都为她在小卖部为提供一碗鸡蛋面。我很受感动，将班主任的感人事迹写成了文章发到自己的博客中，且上报校长室。我则主要是从心理上给予陈春蓉同学的关爱，除了关心她的生活，鼓励她的进步。她学习很刻苦，但作文一般，我将她的作文几乎都面批后打印贴到教室后墙的《佳作欣赏》栏中，让同学们进行欣赏，从而激发了她写作的兴趣。
2、 用习作激发学生的热情
为了增强九（4）班同学的班级凝聚力，寻找到从掀起全班同学的写作狂潮作为突破口与凝聚点，我坚持将生活中的点滴写成一些文学类的文章发到自己的博客之中，打印后贴到教室《佳作欣赏》中，与学生同栏竞技。在任教九（4）班的一年中，我先后写成文学类的文章近百篇，激发起全班学生写作的热情。在批改学生作文时，一旦发现学生中有好的进步的佳作，我都打印后张贴到《佳作欣赏》中。还组织了多名同学参加各类比赛，并获得佳绩，其中陈春蓉、周健同学获得江苏省第十一届中学生作文（现场）大赛（初中组）的决赛二等奖；邱小菲同学获得了兴化市第三届“板桥杯”初中生现场作文大赛一等奖、第五届“兴中杯”全国中小学生作文大赛兴化赛区二等奖。
3、 用诚心化解学生的坚冰
初中生处于人生的青春期叛逆期，他们有自己的思想与个性，常常体现在以我为中心，因而彼此之间也常发生一些矛盾。要想加强班级的管理，增强班级凝聚力，就得化解学生间的个人芥蒂，我常常通过找学生谈话，了解班级学生的情况，一理发现矛盾，就找双方个别谈话，引导他们珍惜同学情，关爱身边的人，将更多的精力用于学习上，再让双方见面“化干戈为玉帛”。如我发现好强的陈春蓉同学与单亲家庭周健同学，彼此间时常调点小别扭，我不但找她们谈话，还创造机会化解他们的矛盾。我认真修改她俩的作文，鼓励她们参赛，她俩都通过江苏省第十一届中学生作文大赛预赛后，领取到《决赛证》，周六上午，我和学校陈老师带领全校三名学生去姜堰三水学校参加现场大赛，一路上，我找些轻松快乐的话题让她们共同参加讨论，放松彼此的心情。下午决赛结时，大雨滂沱，我将买来的花雨伞送给她们共同撑着，我与陈老师冒雨跑，她俩很受感动，化解了矛盾，之后她俩感情融洽，成了要好的朋友。
4、 将案例写成教育论文
我喜欢与学生交流，喜欢思索，喜欢总结，喜欢动笔，一来年就如何做好学生的思想工作，写成10多篇论文发到自己的博客之中，便于以后更好工作。
做好学生的工作也是一门艺术，沟通是化解坚冰的最好方法。一年来，通过与学生的沟通，使九（4）班同学增强了集体荣誉感，相互间建立了纯洁的友谊，全班同学一致明确了奋斗的目标------拼搏中考，最终实现了既定的各项目标。
保卫工作个人先进事迹材料
英德海螺公司所属地理环境特殊，园区2/3的面积环水，周边人口素质不高，治安案件多如牛毛，敲诈、打架、斗殴事件频频发生，地方偷盗成风，给公司园区治安造成了巨大阻碍。这对公司保卫处治安体系的综合管理和保安的执行力提出了更高的要求，必须要有一支纪律严明、快速果断、敢于作为的保卫队伍。保卫处巡逻队作为公司治安管理的主体，长期奋战在公司治安保卫的第一线，肩负着维护生产秩序，保障治安、生活环境安宁、物流通道的畅通；特别在10年，巡逻队在人员严重缺编和公司大修道路的情况下，巡逻队发挥职能充分保障了园区的治安稳定和保证物流畅通的任务。具体工作如下：
一、严格执行公司保卫制度，推行群防群治体系，发挥治安管理网络作用。
定期召开治安管理例会。坚持每晚对各单位的治安防盗领导值班制度进行检查和指导。同时完善内部管理体系，强化管理队伍，责任到人，坚持夜班队长负责制。优化员工队伍，以人为本，加强队伍建设，10年，组织全体保安进行两次共二十天的军事训练，其中十天专门聘请武警部队教官执教。
二、加大案件查处力度。
巡逻队一直缺编，加上公司修路，在任用队员上更是捉襟见肘。对此情况，队领导没有叫苦没有退缩，而是动脑筋想办法，同时给队员打气提高队员的信心和凝聚力，拧成一股绳使出最大力，解决工作中的困难。
通过提高轮流值班人次和增加巡逻车次等方法，扩大巡逻范围对园区治安进行“扫描”式巡控。当班时间队长亲自参与巡逻，一个班12个小时队长、班长骑摩托车不间断巡逻，园区两台摩托车穿插式互动巡防形成闭环，通过治安防范的机动性灵活性，确保园区生产安全。至12月保安现场抓获偷铁妇女近百人次，查处交通违规员工近50人次。
针对偷盗情况的不确定性、复杂性，巡逻队根据不断出现的新情况和防范经验安排队员在隐蔽点蹲守，有时队员在一个隐蔽点一蹲就是几个小时，既不能活动也不能发出声响，冬天冻的只打哆嗦夏天还要默默忍受蚊虫叮咬。这对队员的身体素质和精神毅力提出了极大的要求和考验，大家斗志高昂严格执行任务，从不抱怨和退缩。付出总有回报，汗水不会白流，在今年的防范重点物资被盗的两次伏击中，巡逻队员勇擒盗窃生产物资的内部员工。如果没有采取伏击这种近乎“忍者”的办法，这样的“家贼”是很难被捉住的。
7月份抓获偷窃员工财产烂仔7名；
10月27日，11月9日，12月6日抓获偷铁及生产物资男子共8名并移交派出所拘留处理。这些案件的侦破极大地震慑了偷盗分子，大大降低了案件盗窃率。
三、今年四季度，针对公司修路的特殊情况，巡逻队在确保厂区治安稳定的同时加大对物流通道的管理保障。对在园区外路上执勤的队员提出了“文明执勤、遵守纪律、快速果断、不畏困难”的要求。几公里远的路，虽然只有两名队员指挥交通运行，通过处领导的信息调度和队员工作的坚定不移。三个多月来协调处理诸多纠纷，确保了无交通事故的发生，无施工设备的丢失和物流发运的顺畅。
施工期间正是公司销售高峰期，公司至望埠路段车多灰大，一天下来队员们吃不上一顿完整的饭，口里鼻里眼里身上全是灰尘，回家洗头发没有四次都洗不干净，嗓子干哑咽喉发炎；又逢近期雨水多及冬季夜晚降温很大，为了24小时维护路段，队员们淋着雨水露水浑身湿透坚持路边执勤，因为人员紧张，巡逻队好多队员感冒打吊针也坚守在岗位上。
执勤期间，有些司机不听指挥，抢道、占道辱骂队员，个别司机伙同当地混混甚至武力对抗执勤队员，执勤人员都能够做到有礼有节，耐心解释沟通，尽量说服司机听从指挥，同时不惧威胁，关键时刻敢于采取必要措施保证公司货物发运正常。有一次司机殴打当班队员，该队员强忍怒火以大局为重，未使事态进一步扩大，巡逻队长接警后协同队员火速赶到迅速控制住现场，稳定局势，确保了物流畅通发运。
巡逻队队员知道，虽然工作中有苦有累，但生活、工作在海螺，感受到海螺在和谐稳定的环境下不断发展，再苦再累也是值得的。工作中虽然取得一些成绩，治安环境还未到高枕无忧的时候，搞好治安环境还任重道远，还要加强与分厂、地方部门的治安联动，努力做好工作，把公司治安环境变得更好。