小学毕业班级活动策划方案(热门13篇)

时间:2023-12-12 18:23:31 作者:文轩

班级活动是开展学生才艺展示和文化交流的重要机会,我认为我们可以互相学习,共同进步。以下是小编为大家整理的班级活动范文,供大家参考和借鉴。

小学班级毕业活动策划方案

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)。

(2)家长的嘱托——陈天涞妈妈学生代表献花。

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。

暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键。

六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞。

六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱。

(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

(5)宣布毕业典礼结束。

附:

诗朗诵。

告别母校。

领1、燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;

领2、小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;

领1、稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;

领2、春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

(左合)、老师啊,母校!我们就要离开您,收起往日的嬉戏。

我们静静地,走过校园每一个角落,走过我们生活了六年的地方。

领1、那阳光明媚的教室,多少次聆听我们,书声朗朗。

领2、那沉默无语的黑板,多少次书写我们,知识秘方。

领1、那清脆悦耳的铃声,多少次提醒我们,珍惜时光。

领2、母校啊!当我再一次走进您,多少岁月一一在我们心中流淌。

(右合)、忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲。

忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手。

忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光。

忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌。

领1、母校啊!让我怎样感谢您!

(左合)、六年,两千来个日子,

我们在这里一起分担风雨,共享阳光。

在这里,

有我们最珍贵的回忆,

有我们最知心的朋友,

有有我们最难忘的恩师。

领2、再回首,母校的一砖一瓦,依旧那么清晰;

领1、再回首,在那明亮的教室里,在那平坦的操场上,都留下了我们美好的回忆!

(右合)、老师的谆谆教诲,伙伴们的欢声笑语,都深深地印在我的脑海里!

双龙学校,是我们健康成长的乐园!

临别之时,也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅。

因为那无限的未来就要从现在开始,

明天,我们就要慢慢体会“长大”的滋味,

这昭示着一种荣耀,更提醒着一种责任。

这份责任就是我们要学会爱,

爱我们的家人、我们的老师和朋友,

爱这个社会,爱伟大的祖国,

爱生生不息的中华民族和神州大地。

(领1、领2合)我们即将迈出外国语学校的校门,

但在今后,不论走到哪里,

我们都不会忘记我们曾是外国语学校的学子,

不会忘记各位老师的叮嘱和期望,

(全合)、昨天外国语是我们的荣幸,

明天我们是外国语的骄傲。

今天我们是外国语里的一缕芬芳,

明天我们是共和国的钢铁脊梁!

告别熟悉的学校,象孩子总要离开妈妈的怀抱,

高中的学校在向我们招手,脸上却是含泪的微笑。

再见了,亲爱的老师,尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲。

再见了,和蔼的校长,尽管我们还想再次感受您真诚的关怀。

再见了,友爱的同学,尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟;

再见了,心爱的课堂,尽管我们真想再展开一次精彩的讨论,把美好的未来畅想。

深深的鞠躬——(同时做鞠躬动作)。

向亲爱的老师;敬爱的校长;亲爱的同学;

献上我们临别的祝福:

感谢老师,

祝您身体健康,事事如意!

祝福同学,

让我们奋发有为,再创辉煌!

最后,我们再一次代表外国语全体毕业生。

向辛勤培育我们的老师说声:

“老师,谢谢您!”

向我们学习生活了六年的母校说声:

“外国语,祝愿您!”愿您繁花似锦,根深叶茂;从成功走向灿烂,从灿烂走向辉煌!

文档为doc格式。

小学毕业季班级活动策划方案

时间:

20xx年7月日8:0——10:00。

地点:

教学中心广场(遇大雨取消)。

(二)参与人员。

1.20xx届毕业生;

2.全体校领导;

4.学生工作系统全体人员。

二、毕业典礼。

时间:

20xx年7月日10:0—12:00。

地点:

学术中心剧场。

(二)参会人员。

1.20xx届毕业生代表;

2.全体校领导;

4.学生工作系统全体人员;

请参加活动人员着正装出席。

小学毕业季班级活动策划方案

1、将舞台设计成一个电视屏幕,在舞台左上方悬挂一个台标。得整场晚会像校园电视台某个时间段正在播放的节目。

2、晚会包括:广播播音、电视播音、广告播音、节目主持。这四项内容分别用电视节目和插播广告的形式体现出来。而其中节目主持又将广播播音和电视播音包含起来。

3、广播播音、电视播音、广告播音、节目主持是四个大体形式,具体的内容还将包括文艺作品朗诵、歌舞、访谈等。这样将我们所学的内容全部包含其中,对我们在广院的学习做一个汇报总结。参与人员全部是播音专业的师生。

1.播放录音或录像:(播音班学生的感言)。

由学生提前录制,挑选十个人左右,说出自己为什么选择播音主持专业、对播音主持专业的理解、自己的宣言、曾经遇到的困难、播音主持的梦想等。

例:a:我从小就喜欢播音主持专业,喜欢董卿,梦想将来和她一样站在中央电视台的大舞台上。让全国电视观众都认识我!

b:当时选择播音专业以为它很简单,后来发现连最基础的说普通话都有很多学问,才知道播音主持真的是很不容易的工作,可以说,我们是任重而道远吧。

c:看看电视上的节目主持人,觉得我们真是差得太多,于是就想着不再学这个专业了,但是经过老师的指导,很明显感觉到自己有进步,就觉得只要坚持努力,一定会像电视上的主持人一样棒!

d:学这个专业,感觉每天都很有激情,不是那种埋头苦干、不见天日的生活。我喜欢这样的生活,每天接受新的资讯、各种各样的人,这样的生活才精彩!

2.播放录音:(校园广播电台的节目预告)。

听众朋友你好,你现在收听的校园广播电台,现在是校园电视台的节目预告时间。今晚7:30,校园电视台将为你播出《播音主持大联欢》文艺晚会,届时播音班群英荟萃,将带给你前所未有的震撼!8:00钟,《独家访问》让你了解播音班老师训练学生的秘籍!独家访问,绝对爆料!8:10,《品位》带你梦回大唐,品味唐诗的韵味。……….(根据节目内容及时间再做具体编排)。

3.报时:嘀嘀…..北京时间7点30分。

4.《播音主持大联欢》节目开始。

主持人出场说开场白——学生表演歌舞等才艺展示——主持人结束语。

5.大屏幕播放广告(电视广告)。

6.《独家访问》节目开始。

7.《品位》节目开始。

10.播放录音或录像(学生的畅想,老师寄语)。

例:

同学a:毕业了,还是不想走,喜欢跟寝室的兄弟说说笑笑,一大堆人一起吃饭,上课一占座位占一排。

同学b:嗯,希望马上到电视台工作,希望可以播新闻,希望老师不要再笑话我,呵呵。

同学c:我想我还会回来,跟老师同学再聚到一起!我想永远都这么做学生!

老师a:祝愿他们都有好的前途,祝愿有一天可以在中央电视台看到他们!

老师b:还是要坚持练声!保重身体,天天开心!

11.全体师生上台合影。

等节目确定后,将节目编排在各个栏目中,对每个栏目再做具体策划。

小学毕业典礼班级活动策划方案

本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式,总结学生小学六年的学习、生活,回忆美好的童年时光;展望未来,增强学生面对全新学习、生活环境的信心。

二、活动宗旨。

全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想。

策划:崔寅、马燕。

组织:德育处、少先队、六年级毕业班班主任。

艺术指导:小学音乐组。

技术支持:小学信息技术室。

四、活动时间、主题。

5月组织发动,前期准备。

6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目。

6月中旬组织排练朗诵、合唱节目。

7月上旬毕业典礼。

五、毕业典礼具体流程安排。

(一)主持人(学生四人)开场。

(二)队仪式。

(三)杨勇校长致辞。

(四)主要活动。

小学班级毕业活动策划方案

活动目的:

感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。

活动准备:

1.在老师指导下作好策划、分工;。

2.教室布置:制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。

3.排练节目准备演出;。

活动过程:

序曲——中队长讲话(全体学生上台排好队,准备诗歌朗诵)。

第一乐章深深的感恩。

活动一:集体诗朗诵。

活动二:校长讲话。

活动三:某老师讲话。

活动四、中队长朗读恩师赠言录。

活动五:毕业生代表发言。

活动六:表演节目。

小学班级毕业活动策划方案

一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)。

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

一、活动主题:梦想在这里启航。

二、活动时间:20xx年x月22下午3:30―4:40。

三、活动地点:xx大道xx酒家一楼大厅。

四、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长。

五、活动准备:

1.总协调、活动策划、主持稿(李xx)。

2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨x)。

3.毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4.演出节目(各班主任、科任老师)。

5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张xx)。

6.选拔、培训主持人(何xx)。

7.六年级20名学生献花(李xx)。

8.带领学生给母校献礼(赵xx)。

9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余x)。

10.新闻稿(旷x。

11.教师寄语(周xx)。

12.拍照、催场(刘x)。

13.组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱xx)。

六、毕业典礼流程:

1.主持人宣布毕业典礼开始。

2.介绍到会嘉宾及领导。

小学毕业季班级活动策划方案

毕业前举办最后一次全班性的活动,体验四年真挚的同窗情意,为即将走上各自人生岗位的同学互相送别。

二、活动意义。

同上。

三、活动内容。

拟策划毕业活动由铺垫性活动和最后的聚会活动构成。

(一)铺垫性活动。

1、混合足球比赛、篮球比赛。

全体同学都要参加,以班级为单位对抗,可随时上场补替队员。

2、接力长跑。

从校园后门开始到龙洞河,以班级为单位,进行接力比赛。各系不同头巾,细则另定(也可另换地点)。

3、班级毕业小文集。

在即将毕业的时刻,作为学习文科四年的同学们,有必要用每位同学的文字组成一部班级小文集,留作今后青春和大学生活的文字留念。

鉴于毕业前同学们事务繁忙,所以文字不易太长,每位同学控制在500字左右为宜。文字主题不具体限定,但范围应在大学生活之内。此外,为了更有留念价值,每位同学交手写稿为宜。

4、毕业赠言。

统一订购毕业留言册,班级同学互相留言。

dv应设立导演和摄相,权责明确地集中完成此事。dv内容拟计划包含以下内容:大学四年全班同学一起上过课的每一个教室、每位班级成员的宿舍、学校的食堂、校内主要景点和生活设施(操场、大学生广场、水房、人工湖等)、班级所获荣誉(奖状证书等)、班级曾今的一些集体活动的照片、模拟拍摄一次全班同学上课和考试的情景、班主任和系里主要任何老师、最后是每位同学面对镜头的一段讲话。此外,还应有毕业最后一次聚会活动的相关影像。将dv刻录成盘,人手一份。

6、同学各种联系方式收集。

设立专门的同学收集每位同学最新的联系方式,包括:手机、家庭电话、电子信箱、通讯地址(定了工作和学习地点的)、qq号码等,应在最后毕业聚会前作成表并印刷,在最后聚会时发。

7、烫制全班同学签名t恤。

首先在纸上由全班每位同学签名,然后由专门同学去t恤烫制店制印有全班同学签名的t恤,每人一件,最后聚会发。

(二)最后聚会活动。

地点活动由班级成员商量协定。

四、活动口号。

大家共同去想啊。想好就写在博客里面。

五、活动明细。

时间地点,具体大家商量。

六、筹办单位。

新闻56班。

七、赞助商回报。

能拉广告拉广告。

大学毕业班活动策划方案

(具体时间待定)

待定

南京信息工程大学滨江学院所有即将大学毕业的学生

对即将毕业的同学树立择业观等等面

(1)、上交讲座的策划书,与系办的负责老师沟通,并征求同意;

(2)、和老师商定,借用教室事宜;

(4)、提前和讲座的主讲老师确定好时间

(5)、讲座当天买好水等物资(以供主讲老师和同学饮用)

(7)、会场清洁工作,保持会场的干净;

(1)、张贴主题宣传海报

(2)、主题黑板报(注明主讲老师和主讲经验的同学名字)

(1)、本次活动加强低年级同学的就业指导和就业教育,帮助学生尽早设计职业生涯规划,树立就业创业思想。

(2)、此次活动从大学生就业心理,如何规划自己的职业,如何进行面试,大学生进行创业政策等几方面进行讲解,讲解内容丰富,定会受到同学们的欢迎。

毕业班级活动策划方案

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。

暂定:六(3)班周文静;六(6)班黄若婷双排键。

六(5)叶佳慧、六(6)陈冠升拉丁舞。

六(4)蔡恩来、六(2)钱微伊、六(1)班歌曲联唱。

(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

(5)宣布毕业典礼结束。

大学毕业班活动策划方案

在这春暖花开,到处飘逸着花香的校园里,我们大四的各位学长、学姐也即将踏上新的征程。在母校里,他们度过了难忘的大学四年生活,这里,有的是老师、朋友、同学关心与帮助,有的是曾经一起走过的风风雨雨。也许,在校园里的某个角落,还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤,记忆着他们过去的点点滴滴,而作为学弟、学妹的我们,在他们即将离别母校之际,也虽有依依不舍之情,但天下哪有无不散之筵席?因而,在此之际,希望通过毕业季系列活动,进一步增加彼此之间的情谊,为今后的生活,都留下一段美好而又难忘的回忆。

1. 主题:毕业季活动

2. 目的:通过此次毕业季的细列活动,既能增加彼此之间的情谊,相互交流一些心得,也能希望我们能为大四的各位学长、学姐送去更多的欢声与笑语,彼此留下一段难忘的回忆。

3. 组织单位:西安科技大学社团联合会

4. 时间:20xx年4月21日

5. 地点:学校塑胶操场

6. 内容:跳蚤市场、经验交流会、梦想信箱、寻找记忆

7. 对象:全校师生

8. 效果预测:举办的毕业季系列活动,会使作为学弟、学妹的我们,既为此次活动的成功举办,感到欢欣与鼓舞之外,还让我们从他们身上学到了一些经验,尤其是在学习和生活上的。此外,学长、学姐们也为我们能为他们饯行表示由衷的感谢,更为我们的母校感到骄傲与自豪。

1. 必要性分析

作为当代大学生,不管是大几的学生,最终都会有面临毕业的那一天,不过是时间的迟早而已 ,当我们有一天面临毕业的时候,也想在自己离别母校之际,能留下一些更多、更美好的回忆,而不仅仅局限于照片之类的东西。可以通过一些一系列的活动,比如交流经验大会之类的活动,既能促进彼此之间的情谊,帮助学弟、学妹们解决一些实际中遇到的困难,也能借此活动,促进交流,为他们走向社会的人增加一些交流的经验,同时,也在传统照相等方式之外,为他们留下些许美好的人生回忆。因而,在此,很有必要举办此次活动。

2. 可行性分析

此次活动比没有要求其他过多的辅助设备道具等,不过是一些活动场地、经费、音响以及一些个人的物品等,这些在我校完全可以得到满足,因而,针对我校的实际情况,可以看出,此次活动具有完全的可操作性。

1. 四月十七日左右通知有关人员准备活动所需设备、仪器等,包括所需的音响、书籍、场地等,只要 是不违反相关法律法规规定的违禁物品外的东西,都 可以在活动当天进入跳蚤市场,并在当天在全校发出 通告,告知有关毕业季活动的大概情况。

2. 四月二十日组织活动的相关人员,可以布置活动现场。活动在四月二十一日早上开始,具体时间活动安排如下:

1) 8:00 开始有关工作人员可以组织参加活动的人员陆续进入活动现场并奏响活动现场的音乐,活跃气氛。

2) 8:30 活动正式开始,由主持人进行开场白,引入活动的话题,大概四分钟左右之后,由主席团主席宣布活动正式开始。

3) 8:34 跳蚤市场活动开始进行,活动的参与人员进行以物易物活动,该活动和经验交流会同时进行,通过交换物品或是购买物品等其它方式进行活动,在活动的过程中,通过彼此间的交谈,进行经验交流。

4) 10:00 由主持人宣布两个活动结束,开始进入下一个环节——梦想信箱。

5) 10:05 参加活动的人员开始把提前写好的梦 想信片分别投入到两个箱子中,大四的投入到一个箱子中,其他的人集体投入到另一个箱子中。

6) 10:15 活动人员开始抽出信箱中的梦想信片, 大四的在非大四的那个箱子中抽出卡片,非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。

7) 10:30 由主席宣布进入到最后一个环节——寻找记忆,非大四的人找一个大四的学长或学姐在学校里面寻找共同的记忆,大家可以随便在学校里面逛,寻找回忆。

8) 11:30全部人员或部分人员陆续回到活动现场,大家彼此互留联系方式。

9) 11:50 由主持人宣布毕业季系列活动到此结束,与会人员合影留念。

10) 12:00 有关工作人员开始收拾活动现场。

由于本人未详细计算活动所需相关物品的价钱,因而,在此不做出经费预算的详细情况,活动大概所需经费在六百元左右。

小学毕业班级聚会策划方案

三、活动地点:酒家一楼大厅。

四、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长。

五、活动准备:

1.总协调、活动策划、主持稿。

2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡。

3.毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4.演出节目(各班主任、科任老师)。

5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作。

6.选拔、培训主持人。

7.六年级20名学生献花。

8.带领学生给母校献礼。

9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐。

10.新闻稿。

11.教师寄语。

12.拍照、催场。

13.组织进退场、安全管理、纪律提醒。

六、毕业典礼流程:

1.主持人宣布毕业典礼开始。

2.介绍到会嘉宾及领导。

第一篇:毕业感言。

1.校园生活回顾:《我们的__附小》。

2.学生毕业感言(每班1名学生,共4名学生)。

第二篇:感恩老师。

1.难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台,学生代表上台献花,主持人同时诵读感恩词,最后全体学生起立呼喊:“老师,你们辛苦了!谢谢您!”

2、教师寄语——六年级教师代表周振锋。

第三篇:感恩父母。

1.每个同学面对自己的家长,主持人诵读感恩词,每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情(爸爸妈妈,我想对那你说)。

2.家长的嘱托(张x家长)。

3.家委会代表上台,学生代表上台献花。

第四篇:感恩同学。

第五篇:感恩母校。

1.给母校献礼:赵老师带领学生代表献上捐赠的礼物,张__校长助理接受礼物。

2.校领导寄语(吴校)。

第六篇:梦想启航。

1.六(1)班:歌舞《大梦想家》。

2.六(2)班:《书香童年,穿越经典》。

3.歌曲:《每当我走过老师窗前》(毛晨可)。

4.英语节目:《再别附小》。

5.六(3)班:《明天您好》。

6.六(4)班:配乐诗朗诵《__附小,我们爱您》。

高中毕业班班级活动策划方案

新校区启用以来,校园环境与服务不断提升,但校园占地广阔,也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务,但覆盖范围和频率有限,特别是北门到中心区,师生往返极为不便。“和谐校园,诚信骑行”活动希望通过爱心单车免费骑行的形式,一方面解决师生的实际困难,一方面将诚信教育与感恩教育融入服务中,进一步树立从学生切身利益出发关怀学生的形象,进而更好地发挥学校育人功能。

二、车辆来源。

学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决,经过沟通与洽谈,已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向,以上单位各向学校提供15辆单车,学校作为回报,允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘一定数量的产品宣传广告。

三、宣传作用。

2、活动本身就是感召学生树立诚信观念,养成公益之心的过程,是学校全方位育人的一个方面。

3、喷绘献血光荣的标识,有助于宣传献血文化,使学生树立奉献社会,济危助困的精神。

四、服务范围。

凡具有天津师范大学学籍持有校园一卡通的专科生、本科生、研究生及在职教工。

五、服务区间和站点。

首先开行自北门到学生二食堂门的区间。

单车取用和归还在校内设两个站点,分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭,每个站点提供30辆单车,单车固定在此区间内骑行。

六、服务流程。

1、学生及教工到站点拍卡;

2、保安确认身份登记后提供车辆;

3、借用人员在规定区间内骑行;

4、到达另一站点后拍卡确认,交还车辆。

七、注意事项。

1、借取单车人员必须携带校园一卡通,拍卡后办理单车借还手续;

2、借骑单车人员需爱护单车,避免造成车辆损坏;

4、爱心单车只限在校内固定区间骑行,不得超出界限骑行。

八、协作部门分工。

1、学生处:活动策划书,车辆购置及设计等;

2、保卫处:安排两个站点保安人员负责办理拍卡登记工作;

3、宣传部:活动的内宣外宣工作;

4、信息办:提供拍卡终端及技术调试工作;

5、团委:安排单车借还站点的志愿者服务工作。

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毕业班级聚会活动策划

为了提高公司团队的协作精神,提高员工的积极性,为员工创造一个融洽、和谐、健康的氛围,增进员工之间的默契和感情。

本方案通过组织公司员工的户外拓展活动,使大家充分领略团队协作的重要性,培养团队精神,提高团队意识,从而提高每个员工的配合度,提高整体作战能力。

1.团队协作、活跃公司整体员工的气氛,增强凝聚力。

2.营造、烘托组织的重要性、提高组织纪律意识、增强集体荣誉感。

3.体会团队与单兵作战的效果,充分融入团队、增强归属感。

4.增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。

公司全体员工(约60名)。

烽火丛林野战。

以“团队”为主题和组织形式,以体验式团队训练为工具:

增进学员的团队意识和团队凝聚力。

将培训中学习和体验到的新思维、工作方法迁移到工作中。

课程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

加强培训师与学员之间的互动性。

让体验与思考、检验与分享诸环节构成积极向上的循环。

促使学员个人认识不断深化,团队的整体表现水平不断提高。

从各景区了解到有以下活动可供选择:烽火丛林野战、穿越碧水谷、丛林野战、定向越野,穿越电网,无规火车,信任背摔,绝壁攀岩,风趣户外野炊等。

(一)地点:安溪志闵旅游区。

(二)时间:拟定20xx年11月xx日-xx日(二日游)。

(三)活动流程。

1、打开心扉参与融冰活动,拓展活动的开启。

2、积极参与拓展训练,培养团队合作精神。

3、训练之余沿途参观基地里秀丽景色,放松心情。

4、分享训练心情和经验。

安溪野山谷基地。

住宿,若有空一床位,补房差70元/人迷彩服:衣服+裤子+皮带。

08:00集合,从公司出发,前方广州笑翻天乐园。

09:00--09:30集中进入笑翻天拓展基地:由教练介绍拓展活动的科目,讲解安全等注意事项。

09:30--09:45组建团队:进行拓展分队,选队长,取队名,确定新队的队歌和口号。

09:45--10:00破冰训练(团队热身)。

视团队队员的男女比例、年龄情况组织进行2-3个团队热身游戏,目的让队员之间增进了解,消除隔阂,逐步增进队员的团队意识。为拓展活动作前期准备。

10:00--11:45(山谷游乐区)竞技项目:

突出重围---攀壁:参与人员站立于悬空的钢丝上,保持良好的身体平衡状态,障碍物重重的包围圈后须徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素质、队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键。(良好的体能,坚强的耐力和意志力是完成任务的关键!)。

(要步调一致、灵活应变、果敢的行动,才能完成任务!)。

空中钢丝—极速圆木:参训队员从出发点通过位于高空的钢丝,然后再经过连绵起伏的圆木桥返回原地。须具备良好的心理素质和相互支持、紧密配合团队协作精神才能取得优异成绩!(克服心理障碍,面对困难,勇于挑战自我!)。

竖网桥---悬空摇摆:参训队员分别站立于竖网的两侧,双手抓紧网绳通过跨度长达40米之宽的终点站,然后从晃荡不定的伸展桥返回。(良好的身体及心理素质、队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键)。

11:45--12:00活动点评:根据上午各参训竞技团队的具体表现,各队队长的组织领导和队员的组织纪律、精神面貌、团队协作以及团队中存在的不足等方面进行点评!

12:00--14:00午餐时间(参观杨四将军庙)。

14:00—16:00团队大比拼竞技项目:

踏笼飞渡:此项目由连绵起伏的浮箱和摇晃不定的竹笼组成,极大地考验参训队员的体能和意志,参训队员必须一步一个脚印,脚踏实地,坚定不移,才能顺利通过。(检验队员的团结协助、互相支持、相互配合的精神!)。

鼓浪屿—平安桥:此项目波涛起伏、连绵不断,钢韧有余。既有连绵起伏又有欢声笑语,让你在欢笑中体验参与的乐趣!(平衡比速度更重要!)。

搭桥过河:此项目难度较大。已经将人正常的步伐已经打乱,要求队员有果敢的行动能力、勇往直前的精神才能完成此项目的拓展训练。(检验队员面对困难重重的项目,必须有果敢的行动能力和相互协作的精神才能完成此项目!)。

荡悠台:参训队员必须从岸边的起点,利用空中的长绳荡到水面的两个1平米的平台上,一个平台站满人后再转移到另一平台上,队员落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容,相互支持与紧密合作,打破队员之间、男女之间、干部员工之间的隔阂才能顺利完成任务!)。

16:10--16:40自由体验“闯关酷地带”

此项目是我基地难度最高、挑战性最强的项目之一,共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。

自费项目:水战船:(水上争霸赛),精彩刺激、留恋忘返!

16:40--17:00活动总结,返程!

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