活动总结是对活动的一种交代，它能够促进活动的持续改进和发展。精心挑选的活动总结范文已经准备好了，希望对大家的写作有所帮助和启示。
宣传进校园活动总结
李原二中开展节水节能宣传教育进校园活动方案为进一步增强广大师生的节水和节能意识，引导师生自觉参与到资源节约型、环境友好型社会建设中来，促进经济社会可持续发展，我校决定在全校开展节水节能宣传进校园活动，特制定实施方案。
活动旨在引导学校树立资源节约型和环境友好型社会的办学理念，增强师生的忧患意识和节水节能意识，建立节水节能的长效机制，推广使用节水节能型器具，提高资源的利用效率和效益。使学生了解并掌握节水节能以及环保等方面的知识，倡导节约用水、节约用电、节约粮食的文明消费方式，以学校节水节能创建，辐射家庭及社会，共同推进水生态文明城市创建活动，带动全社会节水节能，树立自觉节水节能的社会风尚。
学校要加强对创建活动的领导，成立创建节水节能型学校宣传教育工作领导小组，制定具体方案，确保宣传教育活动有计划、按步骤顺利进行。要把节水节能工作摆上重要议事日程，落实节水节能管理机构和专兼职管理人员，健全管理岗位责任制和各项管理制度，坚决杜绝各种浪费水的现象，逐步建立“谁使用、谁管理”的自我管理、自我约束机制。
（一）充分利用学校教育主渠道，加强节水节能教育。学校要充分发挥课堂的主渠道作用，在日常学科教育教学中，有意识地渗透节水节能教育的相关内容。以班级授课为主，同时积极开展学生喜闻乐见的主题班会、讲座、报告会等活动。要坚持课堂教育与社会实践相结合，以研究性学习、参观、调查研究与社会实践、社会服务、担任志愿者等方式，使学生充分认识节水节能的重要意义，获得并增强亲身体验。
（二）将节水节能教育纳入校本课程。学校要充分利用国家、地方、校本三级课程，充实、丰富校本课程中关于节水节能教育的相关内容，经常性定期开展节水节能课程教育，使学生从小树立节水节能意识，并成为推动家庭、社会共同创建节约型社会的生力军。
（三）开展形式多样的主题实践活动。一是根据学生不同年龄学段，组织开展知识竞赛、征文比赛、演讲、校园剧表演等形式多样、内容丰富、符合学生实际、针对性实效性强的节水节能宣传教育主题活动。二是在学校食堂开展“光盘行动”，宣传节约粮食的重要性，培养学生节约节俭意识。三是教育学生在家庭带头践行节能环保行动，利用所学到的节水节能知识，节约用电、节约用水、不浪费粮食，从而带动全家庭成员自觉节水节能。
（四）大力推广高效照明产品，大力推广节水节能型设备和器具。学校要禁止使用国家明令淘汰的设备和器具，高度重视节水节能新技术的'推广运用，要结合实际进行节能改造。
（五）大力宣传，营造创建氛围。要充分利用“世界水日”“中国水周”、“城市节水宣传周”、“节能宣传周”等有利时机，开展节水节能宣传教育，利用校园网络、广播、宣传专栏、墙报、标语、宣传画等宣传载体，发放节水节能知识宣传资料，加大宣传普及节水节能。
走进校园宣传活动总结
我校以“德育为首，质量立校，全面发展，安全育人”为办学宗旨，始终注重精神文明建设，积极做好文明校园的巩固提高工作。认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，努力提高教育质量，稳步推进素质教育的有效实施。我校在创建“文明校园”方面做了如下工作。
一、建章立制，保障创建工作积极实施。
为保证“文明校园”创建工作积极实施，学校依据创建标准结合实际制定了《“文明校园”创建工作方案》，成立了以校长为组长各部门负责人为成员的“文明校园”创建工作领导小组。校长全面负责创建工作，政教处、总务处、教务处各负其责，共同做好创建工作。政教处主要做好教工的政治思想教育和职业道德规范教育;抓好少先队员的思想品德教育，负责升国旗仪式;教务处做好全体学生的思想品德、法纪教育，做好环境卫生工作，负责文明班级、基础性资料整理收集及各方协调工作工作;总务处主要负责做好创建活动的后勤保障工作，并抓好健康教育教学工作。在创建工作中，各处室积极配合，认真开展各项教育活动，促进了学校精神文明建设。
在对学生教育活动中，学校积极构建了德育教育网络。
一是领导包年级，科任教师帮教后进生，班主任定期家访，形成全员教育模式;。
二是定期分层召开家长会，争取家长对学校教育的配合;。
三是争取社会各界对学生教育及学校工作的关怀和支持，使“学生—教师、学校—家庭—社会”形成良好互动关系，充分发挥好教育的合力。
二、加强学生思想教育，增强育人功效。
学校以“学会做人、学会求智、学会健美、学会生活”为育人目标，始终把育人放在第一位，通过开展丰富多彩的教育活动，突出抓好学生的思想品德教育，增强育人功效。
1、突出一个主题：高扬爱国主义教育主旋律，积极开展丰富多彩的教育活动。一是继续坚持和完善升国旗制度，搞好国旗下演讲教育活动。每周一个主题。这些主题紧扣时序特点，关注社会热点，使国旗下的演讲都成为对师生进行教育的大课堂。二是搞好重大节日的庆典活动和班团队活动。利用重大节日，举办节日活动，观看爱国主义影视片等教育活动，培育、激发师生爱国精神。
宣传进校园活动总结
为响应区侨办[20xx]2号《关于做好20xx年xx区侨法宣传月工作的通知》（以下简称通知）的文件让侨法进校园的相关要求，在中小学生当中开展涉侨教育，掀起一股校园“学侨法、懂侨法、贯彻侨法”的热潮，激发学生的爱国主义热情，故我镇在七个子弟学校开展了“侨法宣传进校园”活动。
每年的侨法宣传月活动历来都是我镇统战工作中的重头戏，今年我镇通过走访了辖区内的7所子弟学校，传达通知精神，与学校阐明在中小学生中开展侨法宣传的意义与重要性，并组织学校的老师探讨开展教育的内容与形式，途经与方法，明确我们此次宣传教育目标。
宣传月中我镇七个子弟学校，各自找准切入点，各施所长，各展其能，开展了各式各样的宣传学习活动。一是媒体宣传。有青溪中学、明德外国语小学充分发挥黑板报、橱窗等宣传阵地，在学生中广泛开展法制宣传，积极营造浓厚的“侨法宣传月”舆论氛围；有厚才小学通过中午“红领巾广播站”向师生广播《华侨知识知多少》内容。二是活动引领。有钱桥学校、青溪中学充分利用升旗仪式中的国旗下讲话向学生介绍侨务工作的由来、侨法宣传的重要性，使学生学习到作为中国的小公民，我们有责任为祖国的统战事业奉献自己的力量；有青溪中学、青村小学开展“侨法宣传月”十分钟队会，由学生们自己组织相关活动，对较为关注的涉侨问题进行讨论，让大家畅所欲言；有青村中学、明德外国语小学开展的各式涉侨主题班会活动，向小朋友们一一阐述华侨、华人的概念及爱侨护侨的理念。
此次“侨法宣传进校园”活动总共收到学校上交总结7篇，照片12张，如何让涉侨教育成为学校德育教育的一个重要组成部分，是一项长期、艰巨的任务，我们将继续努力探索在校开展涉侨教育的新思路和新方法。
走进校园宣传活动总结
为了进一步让幼儿了解食品安全知识，更好的促进身体的健康成长。x月_日，_镇中心幼儿园开展食品安全知识进课堂活动。
活动中，各班提前准备内容丰富、形式不同的食品安全教育资料，运用图文结合等方式，生动介绍了食品安全知识，提升幼儿的生活经验，让孩子们了解到变质食品要分清，过期食品不能吃，食品挑选要注意;不能吃“三无食品”，要到正规商店购买正规有标签的商品，并引导幼儿树立健康的饮食理念，少吃“垃圾食品”，多吃水果、蔬菜富有营养的食品。在互动环节，教师通过创设情境，模拟商品选购对幼儿进行提问，“这个东西你喝过吗?”“它的标签在哪里?”在教师的提醒下，幼儿能够选择有食品安全标识、在保质期内的健康食品，有效巩固了活动的教育效果。
通过此次食品安全教育体验活动，使幼儿懂得了饮食安全的重要性，让幼儿学会了生活中食品安全知识，知道了垃圾食品会危害身体健康，树立了科学的营养饮食观，促进孩子的健康成长。
宣传进校园活动总结
3月15日是国际消费者权益日，为进一步加强广大青少年的维权意识，株洲县食品药品工商质量监督管理局在我校组织开展了“品质消费美好生活”消费维权进校园活动。本次活动设置的内容有：
1、设立消费维权咨询、投诉、服务台，接受学生、老师及家属关于消费维权、食品药品安全、产品质量安全等方面系列咨询服务和宣传资料发放。
2、设立健康检查咨询服务台，接受简易身体检查和咨询服务。
3、开展消费问卷调查活动。
广大学生，老师及老师家属充分利用课余时间，前往体育馆前所设置的服务台咨询，工作人员认认真真，逐个解答，使依法维权观念深入人心。不少同学反映通过这次活动学到了许多消费维权知识。同时健康检查咨询服务台也是一个咨询热点，不少同学在接受了简易的身体检查之余，还借此机会帮亲人询问了一些平时的病痛困惑。
本次活动真实、有实效，在校内开展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。
诚然，活动的顺利开展也离不开学校领导们的大力支持，综治办协助分发问卷及摆放道具。而吕校，周校更是亲自与食品药品工商监督局的领导们一起莅临现场指导，为本次活动的顺利进行起到关键的作用。
小学“法治进校园”活动总结
我校根据上级领导小组安排部署，紧紧围绕“法治进校园”这一主题，精心组织，周密部署，全面开展了法治进校园活动，取得了好的成绩。
一、加强领导，落实责任。
为全面开展我校法治宣传教育周活动，学校下发了《法治进校园》活动的实施方案。学校领导高度重视，成立了专门领导机构，制定了活动方案，明确了工作任务，落实了工作责任和措施。
二、围绕中心，突出重点。
法治进校园活动期间，我校紧紧围绕“宪法在我心”这一主题为中心，突出重点，创新形式。通过家庭、社会、学校“三位一体”的法治宣传教育形式，大力宣传与小学生健康成长密切相关的法律法规。一是家长与学校相结合对学生进行切合实际的法律法规的教育，如学校把法律法规打印成宣传单，发给学生带回家，让学生在家与父母一起学习。使他们在学习法律法规的同时，也提高了自己的法律素质。二是把小学生法治宣传教育列入工作的重点。活动项目包括小学生法律知识讲座、法治教育片展播、法治图片展示等。三是聘请民警来校讲课，在法治进校园宣传教育周期间，为青少年学生上好了一堂高质量的法治课，认真为学生辅导了《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国治安处罚法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国道路交通安全法》。四是通过开展了一系列生动活泼的法治教育实践活动，对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法治教育，引导广大青少年学生理解法律精神，尊重法律权威，增强法律意识，不断提高自觉履行法定义务，正确维护合法权益的素质。
三、
积极宣传，效果显着。
通过对全校学生的法治宣传教育，取得了好的效果。在法治进校园教育周活动中学校的广大学生积极参与，如今已取得了十分好的效果。提高了广大青少年的法律素质和自我保护能力。通过多种形式的法治宣传教育，使广大同学年普遍受到良好的法治教育，进一步提高了广大学生的法律素质和维权意识，在学生年中形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚。二是建立了法治教育与学校教育、家庭教育与社会教育的教育关系，中小学生的法治教育工作与学校的。
教学。
工作相互配合，为小学生健康成长营造了良好的法治环境。
进校园宣传活动方案
为了加强中小学生的安全用气意识，公司计划于安全生产月（六月）期间开展“校园燃气安全宣传周”系列燃气安全宣传活动。本次活动以燃气安全使用宣传为主，意外情况紧急自救为辅。在游戏活动中宣讲燃气知识，在丰富同学们课余生活的同时，使其燃气安全意识得到加强。
活动方案如下：
“关注燃气安全重在规范使用”
20xx年6月6日下午15：00
路小学多媒体教室（地点：交叉口）
授课讲解、模型展示、有奖互动、问卷调查。
1、活动启动仪式
参加人员：校方领导、媒体、公司领导、公司工作人员。（约25人）
2、活动流程
序号活动内容所需资料（工作安排见附件）时长主讲1讲解燃气安全使用常识ppt教案（客服部）燃气具模型（安全部）现场摄像（总经办）10分钟2播放安全用气动画片动画资料（安全部）5分钟3燃气知识有奖问答发放调查问卷ppt问答题（客服部）奖品（安全部）调查问卷（客服部）15分钟410分钟注：调查问卷由学生家长进行作答，并在2天后收回，安全管理部进行统计分析，对宣传效果作出评估。附件：
交通安全宣传进校园活动总结
根据文件关于组织开展水上交通安全知识进校园活动的通知精神，为了加强学生水上交通安全教育，普及学生水上交通安全知识，我校以“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”为目标，近期在学生中开展了水上交通安全教育活动，使全校学生受到了深刻的教育，增强了学生水上交通安全意识和防范能力，在我校形成了“关爱生命、文明出行”的浓厚氛围，现将开展的活动情况小结如下：
利用升国旗活动的时间，向全校师生进行了水上交通安全教育动员，并对全校学生进行了一次水上交通安全知识讲座，讲座从乘船要注意的安全事项和翻船后如何自救的方法、如何应急处理等方面进行了详细的讲解。宣讲了交通安全的重要性，号召全体师生积极行动，自觉了解水上交通安全常识，自觉规范自己的交通行为。
1、以班为单位召开了主题班会，各班下载了中小学生水上安全知识讲座材料，制作了教学课件，并结合实际组织学生学习了水上交通安全知识，介绍了救生衣、救生板的使用方法等方面的知识，让学生了解到了水上交通事故所造成的危害性。
2、由学校少先队大队辅导员利用学校宣传橱窗，承办了一期内容丰富的水上交通安全知识黑板报，对学生进行水上交通安全知识宣传教育。
3、由中高年级的班主任牵头，开展水上交通安全知识手抄报制作活动，加大了水上交通安全知识的学习和宣传力度，从思想上、行动上增强了学生的防范意识。
4、开展小手拉大手活动，学校安全管理员向全校学生家长印发了“水上交通安全常识”宣讲告别，真正使一个学生带动一个家庭，一个家庭带动全社会，增强了新场村广大村民的水上交通安全意识和安全防范能力。
在今后的安全教育工作中，我校将以深化水上交通安全宣传“进校园”活动为载体，集中开展多种多样的交通安全活动，营造学校水上交通安全宣传教育的浓厚氛围，提高师生交通安全认知能力和自我防护能力，进一步保障我校师生的出行安全，最大限度地减少小学生水上交通事故的发生。
法治宣传活动总结
为进一步加强和推进青少年法制宣传教育，提高青少年法律意识，增强青少年法制观念。根据教育局的通知，十一月份，我们紧紧围绕“六五”普法要求，开展了一系列的法制教育活动。总结如下：
十月底，学校特别成立了法制教育领导小组，校长为组长，分管德育的主任为副组长，各班主任为组员。
我校充分发挥学校红领巾广播站，国旗下讲话，黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校师生都能做到知法、守法、护法，依法办事。
(一)各班利用班会课开展一次法制班会主题活动。
（12月5日）。请各位班主任布置好主题班会氛围，在黑板上写明本次班会活动的主题思想，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的法制教育活动。届时，学校将组织检查。活动结束后，并将活动方案上交德育主任。
（四）聆听一次法制专题讲座；邀请法制校长到学校进行法律知识讲座，并结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育。
法制教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。长期以来，我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育，并通过定期开家长会、发校迅通、打电话加强与家长沟通，结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作，防患于未然，把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。
总之，我校的创建“共建和谐校园”工作在上级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下，校园平安稳定，没有发生大的安全事故，没有发生师生违法犯罪案件。
《民法典》宣传进校园活动总结
为全面抓好《中华人民共和国民法典》的学习宣传，九江市长虹小学在市教育局的正确领导下，多举措开展民法典宣传月活动，大力营造民法典宣传浓厚氛围。
__年5月，九江市长虹小学召开教师会，组织全体教师重温《中华人民共和国民法典》相关知识和法律法规，并观看了相关法律视频。
为了营造浓厚的宣传教育氛围，学校利用电子屏，刊播了民法典与生活同行及民法典相关法律篇章宣传海报、标语和宣传视频。
为不断加强青少年学生法治教育，增强学生的法律意识和法治观念，提高学生的法治素养。本月，九江市长虹小学组织全体学生开展了“美好生活·民法典相伴”专题学习会活动。
通过开展“美好生活·民法典相伴”专题学习会活动，学生意识到《中华人民共和国民法典》与每个人的生活息息相关，法律时时处处在保护我们每个人的安全。同学们纷纷表示，要做法律的学习者、宣传者和推动者，让法律护航自己健康成长，做遵纪守法的好学生、好公民。
本次活动的开展及宣传，一方面营造了“美好生活·民法典相伴”的良好法治环境;另一方面，进一步增强了广大师生的法律法规意识。
法治宣传活动总结
20xx年是"六五"普法的第x年，12月4日第十二个全国法制宣传日，同时也正值宪法颁布xx周年，为此，我校利用这一契机深入开展了法制宣传活动，取得了良好的社会效果，让全校师生都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。现将活动具体情况总结如下：
学校领导高度重视本次"12.4"法制宣传日活动，认真学习了市局文件精神，成立了本次活动的领导小组，参照活动主题"弘扬宪法精神，服务科学发展"安排了具体活动内容。
为了配合本次"12.4"法制宣传日活动的开展增强宣传力度，在学校led显示屏上打出了活动主题等数条宣传标语，营造浓厚的法律宣传氛围。
1、组织学习：为了真正把普法活动落到实处，让每位教师以及学生了解更多的法律知识，学校通过政治学习，例会宣传学习有关法律法规，采用集体学习和自学相结合的方式，对本校干部、教师、员工进行法制知识宣传。
2、宣传板报。我校各班以"法制?安全"为主题，出了一期黑板报，让学生们通过板报的形式了解法律知识、法律常识。
3、开展班会活动。12月4日各班利用班会时间举行了"弘扬宪法精神，服务科学发展"的主题班队活动。让学生们对法律知识、法律常识有了进一步了解。
4、法制讲座。12.4日大课间时间，在学校的邀请下，光明路派出所刘警官一行到校为学生们做了一次关于未成年人教育的法制讲座，学生们认真仔细地听了这次讲座，听完这次讲座，很多同学纷纷表示，要做一个知法、懂法、守法的好少年。
本次通过开展以"弘扬宪法精神，服务科学发展"为活动主题的法律法规宣传活动，不但在广大师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了广大师生的的法制意识和权利意识，使广大师生不断增强意识，形成学法、懂法、守法的良好氛围.
道路安全宣传进校园活动总结
学校交通安全工作是关系到学生能否健康成长、千百个家庭是否平安的大事。我校的学生大多来自附近，学校校门就是公路。学生上学、放学要经过几处交叉路口。因此，加强对学生的交通安全教育显得尤为迫切和重要。自建校以来，我校始终把交通安全作为学校安全工作的头等大事来抓，认真贯彻落实《道路交通安全法》，强化安全教育，落实安全措施，取得了显著的成绩，现总结如下：
为加强学校交通安全工作的组织领导，从组织上保障交通安全工作的顺利开展，我校成立了由校长任组长、党支部书记、副校长和相关处室领导为组员的安全工作领导小组。小组成员分工明确，责任落实，形成校长室、政教处、总务处、少先队和班级多层面管理，领导、教师、班主任和值班人员齐抓共管的立体教育网络。同时，我校与公安局联系，派人定期到校指导学校交通安全工作，以保证学校交通安全工作的依法实施。学校安全工作领导小组决定每月召开一次安全工作会议，研究部署工作，对发现的新情况、新问题及时协商解决，及时消除交通安全隐患，做到防患于未然。
我校先后制定了《学校安全工作制度》、《学校突发事件应急预案》等安全制度，认真贯彻落实。为了使全体教师牢固树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”的意识，学校与各班班主任、各班班主任与每位学生签订《安全责任协议书》，落实安全工作责任追究制，明确了各类人员的安全责任，做到了制度健全、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理不留死角、无一漏洞。
“安全无小事，处处是教育”。为了普及交通安全知识，提高师生的交通安全意识，我校进行了全方位多层次的交通安全宣传和教育，全校师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性不断提高。
1．抓好常规宣传教育。我校将“交通安全教育”作为每学期开学教育的一项重要内容，各班组织学生学习《道路交通安全法》和交通法规知识，做到安全教育从学生入校抓起。日常工作中，通过国旗下讲话、学生晨会、校园广播、黑板报等阵地不断强化交通安全宣传教育。为了增强教育宣传的直观性、趣味性，提高教育效果，我校还经常组织师生观看交通安全警示录像、图片展等，积极开展交通安全警示教育活动。
2.发挥课堂教育主渠道作用。我校将交通安全教育纳入学校课程规划，在思想政治、班会等课程教学中，渗透交通法规知识教育，并采用适合学生生理和心理特点的教学方法，通过课前实地考察、调查和课内讨论、交流、演讲等形式，加强交通法规、交通安全教育。“交通安全进课堂”做到落实任课教师、落实课时计划、落实教学内容，并与其他课程同要求、同检查、同考核。
3．强化“警校联建”。我校配合公安、交通等部门深化交通安全宣传“五进”（进农村、进社区、进企业、进学校、进家庭）活动，主动邀请交警进校园开展以“关爱生命，安全出行”为主题的交通安全宣传活动，请交管部门的干警来校做交通安全专题讲座。宣传和讲座的内容包括交通事故图片展览、交通安全法规教育、交通安全和交通规则基本常识解读、交通事故案例分析等。血淋淋的事实，失去亲人的悲恸场面，震撼了每一位师生的心。师生们都深切地感到交通安全无小事，任何一个小的疏忽都会酿成大祸，必须时时刻刻把交通安全牢记心中。
1．严格执勤管理。我校存在交通安全隐患较大的时间是学生上学、放学两个时段，地点是校门口出去的马路。为加强学生的出入管理，降低交通安全隐患，我校实行申请了门前公路限时限行。每天7：00-7：30、11：00-11：30、15：50-16：20门前公路限行，确保了学生上、放学的安全。
2．禁止学生骑自行车。学校加强对学生教育，明文规定严禁学生骑自行车。发现一律没收，这对降低学生道路安全隐患起到了积极的作用。
3.加大投入，完善学校周边交通安全设施。我校在校门口马路边设立了相关交通安全警示牌，及时更换被损坏的标志牌，对学生上学路途中发现的交通标识不明、设施损坏等现象，及时报告有关部门进行整治。
4.加强检查，排除隐患。学校安全工作领导小组坚持定期和不定期的安全排查，建立“安全月查报告制度”。检查范围包括制度落实情况、各安全责任人上岗值勤情况和学生道路交通安全隐患排查等方面，检查后及时汇总情况并整改。
1.以“学习《交通安全法》，做文明礼让小公民”为主题，召开主题班队会。在组织交通安全主题班队会的过程中，学生们积极投入，收集有关资料，亲自策划活动程序，动手制作活动道具，参加现场模拟表演，积极进行讨论答辩。学校大队部发起“争做文明交通小使者倡议书”活动，进一步提高了学生交通安全意识。
2．开展“小手拉大手”活动。我校大部分学生来自农村家庭，家庭教育中安全意识薄弱，学校积极想办法做家长的教育工作，学校先后于3月1日和3月8日召开小学家长会和中学家长会，指导家长做好家庭安全教育，与家长签订《学生安全责任书》1000多份。还通过开展“致学生家长交通安全的一封信”等活动，使交通安全教育进入家庭，促进学生与家长共同关注交通安全，自觉遵守交通法规。
3.积极开展“交通安全时刻在我心中”交通安全征文和“平育才”交通安全知识竞赛等活动，倡导大家自觉遵守交通规则，做新时代的好公民。对获奖学生及时张榜公布，宣传表扬。通过学习宣传和评比竞赛，提高学生交通安全法规知识知晓率。
总之，经过全体教职工的共同努力，我校的交通安全工作取得了可喜的成绩。全校师生遵守交通规则，没有发生过一起交通安全事故，呈现出“师生自觉遵守交通法规，人人时时维护你我安全”的氛围。当然，学校的交通安全工作任重道远，对于保障交通安全、确保零事故，我们不敢有丝毫的懈怠。我们将一如既往，在安全工作上保持高度的警惕和重视，以更高的标准、更严的要求来抓好交通安全教育工作，让师生高高兴兴来校，平平安安回家。
走进校园宣传征信活动总结
年10月24日至10月30日，武汉分行在湖北辖内组织开展了声势浩大的“征信知识宣传周”活动。通过建立宣传保障机制、丰富宣传活动形式、创新活动载体，宣传周活动圆满成功，取得了较好的效果。
一、围绕中心，强化领导，建立宣传周活动保障机制。
1.成立活动领导小组。武汉分行高度重视此次宣传活动，分管行长赵以邗多次询问活动的筹备情况，并对活动实施提出意见和建议。武汉分行成立了以刘东处长为组长、辖内中心支行调查统计科或征信管理部门负责人为成员的活动领导小组，负责活动的领导、检查和监督，活动期间刘东处长带队先后赴荆门、随州等地视察当地宣传周活动进展情况。
10月13日，分行征信管理处借在孝感开展“一会一训”之机，组织召开了“湖北省征信知识宣传周活动动员会”，辖区内从事征信工作的行领导和部门负责人参加了会议。会上，征信管理处领导传达了人总行有关开展征信宣传活动的精神，对全省征信知识宣传工作进行了全面部署。为加强对宣传活动的监督检查，特成立了宣传周活动督导小组，每日对辖区内各中支宣传活动组织情况进行检查，确保宣传活动各项工作不走过场、不走形式。
2、制定活动实施方案。结合实际制定下发《湖北省“征信知识宣传周”活动工作方案》。实施方案对宣传活动从主题、内容、活动时间、活动方式、活动要求等全方位做了具体部署，细致、详实、可操作性强，为整个宣传活动提供了清晰的思路，保证了活动有条不紊开展。各中支按照分行《实施方案》的原则和要求，根据自身的地域特色和实际情况，制定了各自具体的落实细则。
3、印制了形式多样的宣传资料。为满足宣传周活动需要，收集整理了涵盖个人征信、企业征信、征信的作用、发展等多方面的宣传资料。分行下发11000张征信知识宣传海报，方便金融机构张贴，营造宣传周氛围;各中支印制了总行统一的“个人信用报告”折页结合通俗易懂的宣传展板，使宣传内容更贴近老百姓生活。另外，辖区内各中支还根据其实际情况，印制了足够数量，内容充实《征信知识手册》，免费向公众发放。多种形式的宣传资料，满足了市民多层次的需要，方便其全方位了解征信知识。
二、突出重点，创新载体，实现征信宣传活动的整体联动。
本次宣传周活动，我们以“珍爱信用记录，提高信用意识”为宣传主题，以社会公众为重点宣传对象，以个人信用报告为重点宣传内容，创新宣传载体，丰富宣传方式、多方联动，以“三个结合”增强宣传的实效性和长效性。
1、征信宣传与地域文化特色相结合，丰富征信宣传形式。
找到地方文化特色与征信宣传的结合点，就能以老百姓最喜闻乐见的方式，将征信宣传带入寻常百姓生活，事倍功半，起到良好的宣传效果。在武汉分行征信管理处的指导下，各地中支充分领会分行意图，突出自身特色。
人行钟祥支行借“九九重阳节”大型庙会之机，在世界文化遗产之地——明显陵开展了征信知识宣传活动。在宣传活动现场，各金融机构纷纷打出了“提高信用意识”、“珍爱信用记录”的横幅，景区内悬挂了10多条征信宣传标语，张贴了30多张宣传海报，设置了20多块征信知识宣传展板，设立了20个宣传咨询点，营造了征信宣传的热烈氛围。宣传活动发放宣传资料3000多份，接待群众咨询1000多人次，数万群众观看了宣传牌。
湖北省咸宁市是国家地质部命名的全国六大“中国温泉之乡”之一，咸宁中支充分利用即将开始的“咸宁国际温泉文化旅游节”的大好时机，组织征信人员，在涉外的重点温泉旅游酒店前发放宣传资料，开展征信宣传，并利用旅游节活动的主会场中央电子屏，滚动播放人总行制作的征信宣传片，取得了良好的宣传效果。在宣传周活动结束之后，咸宁中支仍将继续在当地进行征信知识宣传，扩大征信工作影响。
2、网上宣传和媒体宣传相结合，扩大征信知识宣传受众面。
征信知识宣传是社会各界对人民银行征信工作认知的重要窗口和手段。分行征信管理处要求各中支充分发挥主观能动性，积极邀请地方各级各类新闻媒体，并结合网上媒体，多层次，广泛、深入地开展宣传报道，营造出良好的舆论氛围。
荆门中支在其热门网站——“中国荆门”开辟专题栏目，介绍征信知识，在线为网民朋友解答征信问题，深受好评，并且联系《荆门晚报》，推出了一期以“个人信用，需要平进呵护”为题的征信知识解答，刊登《百姓征信知识问答》，吸纳各行各业诚信典型事例，对老百姓日常遇到信用问题进行深入浅出的解析，使征信知识迅速深入人心。
十堰中支在征信知识宣传周期间，联系十堰最富影响力的党报《十堰日报》民生版，刊登了征信专访，以《当心：小小疏忽染上“信用污点”》、《专家解读征信条例》吸引了众多市民。时值《征信管理条例(征求意见稿)》向社会公开征求意见之机，两篇文章以生动活泼的采访形式，简明扼要的文字说明，典型的事实案例，由浅入深的对个人信用报告以及《征信管理条例》的相关内容做了介绍和说明，再配以公众关注的征信小知识，将征信话题推向热议。
3、政府主导与人行牵头相结合，提高征信宣传工作影响。
社会信用体系的可持续发展，离不开地方政府的支持。在实践中形成“政府主导，人行牵头”的征信宣传模式，才能促进将征信宣传工作落到实处，提高征信宣传工作影响。
按照分行征信管理处的工作思路，人行襄樊中支联合市政府相关部门在襄樊市人民广场举行了盛大的开幕仪式，襄樊市市长、副市长及相关部门领导参加了开幕式，并到人民银行襄樊中支宣传现场，仔细询问市征信体系建设的基本情况，并对工作人员进行了慰问，襄樊电视台、襄樊日报等各新闻媒体进行了现场报道。10月24至25日，各商业银行、市直各部门在广场支起展台，现场对征信知识、金融服务常识进行宣传，超过1万名的广大群众参加了现场咨询活动。同时，在同一场地上，襄樊中支还举行了“襄樊中小项目投资创业洽谈会”，真正将征信宣传工作落到实处。人行随州中支在随州职业技术学院隆重举行了“征信知识进校园”活动，随州市委常委、副市长赵军出席启动仪式并作了重要讲话。活动现场，中支和各家银行业金融机构分别设立了咨询宣传“窗口”，通过宣传条幅、展板、手册、传单、现场解答等方式，宣传征信知识，为在校学生提供各类金融咨询服务，共发放宣传单(册)5000余份。
三、立足行业，服务社会，征信知识宣传活动效果显著。
1、提高了社会公众的诚信意识。通过为期一周的征信宣传活动，进一步在全社会普及了征信知识，扩大了征信影响，使社会公众切身体会到个人信用良好与否对经济、生活、工作的影响，积极主动的了解征信，走近征信，养成了自觉维护个人信用的好习惯。社会公众对自身信用报告的关注程度逐步提高，活动期间仅主动到我分行机关查询个人信用报告的人数就有近50人。上门和电话咨询了解个人信用报告记录，如何修复负面记录的人也不断增多。
2、促进了征信信息系统的建设。征信知识宣传进一步扩大了人民银行征信系统建设在社会和个人的知晓度，提高了社会各界对征信体系建设的支持力度。征信系统的作用和社会影响力显著提升，认识征信，理解征信，支持征信成为了社会各界的共识，为有效推动和促进企业和个人信用信息基础数据库的建设和应用奠定了坚实的基础。人民银行推动信用体系的主体地位得到加强，对外公信力进一步提升。
3、营造了诚实守信的社会信用氛围。通过征信宣传活动，在全社会强化诚信意识，进一步培育了社会公众的信用道德，守信光荣和失信可耻的信用文化已逐渐成为了社会公众经济活动中的基本文化和社会公德，得到了普遍认同，促进了征信市场和信用文化氛围的形成、发展，有效地改善了辖区金融生态环境。
法治宣传活动总结
今年“12.4”宪法日的活动主题是“学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威”。
指导思想是：以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，认真贯彻落实“七五”普法规划和县人大常委会决议，加大全民普法力度，通过开展系列宪法宣传活动，弘扬宪法精神，维护宪法权威，让宪法家喻户晓、深入人心，推动全社会尊法学法守法用法，促进全面依法治县。
弘扬法治精神、知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我局历来重视对干部职工法治精神的培养。此次“12.4”宪法日活动，我局召开会议认真学习了相关文件精神，确定了本次活动方案以及活动内容，明确了各股室在这次活动中的职责分工，在全系统范围内营造了浓厚的法律氛围，提高干部职工的法律意识。
具体活动内容有：
(一)、采用多种形式扩大法宣范围。在宪法日当天，充分利用网络、展板、发放资料等形式，积极组织开展宣传咨询活动，增强社会各界法治观念，为招投标监管营造良好的社会氛围。使社会各界更加方便、深入的了解有关招投标、政府采购法律法规，加强了社会对其监督。
(二)、组织干部职工开展法律知识竞赛。为使干部职工对学习法律法规做到入脑入心，我局组织了12.4法律知识测试，共发出试卷6份，收回6份，测试效果较好。
(三)、为了真正把普法活动落到实处，让干部职工学习掌握更多法律知识，利用一周干部例会组织干部职工学习了《中国共产党章程》(__年新修订)、《中华人民共和国政府采购法》和《中华人民共和国招投标法》等相关内容。通过学习宣传，进一步在干部职工中牢固树立依法治国，依法行政，执政为民，依法维权的观念。
通过开展以宪法为核心、以“学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威”为活动主题的.法律法规宣传活动，不但让广大群众对公共资源交易有了更加清楚的认识，而且进一步加强了政府干部对政府采购、招投标有关的法律知识，提高依法行政能力，为构建和谐绩溪营造良好的社会氛围。
法治宣传活动总结
为营造更加稳定、公平、透明的法治化营商环境，充分调动人民群众学习《优化营商环境条例》的积极性、主动性，8月1日，蒙阴县司法局开展优化营商环境系列法治宣传活动。
在宣传活动现场，工作人员通过设置悬挂标语、电子屏循环播放宣传、现场解答等方式，向群众宣传优化营商环境的相关法律法规和政策举措以及其他惠企利民举措，现场发放《优化营商环境条例》宣传单；通过企业法律顾问开展对企业宣传，解读《优化营商环境条例》，大力宣传“最多跑一次”惠企便民政策，受到企业欢迎和认可；充分运用蒙阴普法微信公众号推送《民法典》、《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》、《企业破产法》等与企业经营管理相关的法律法规和案例，进一步拓宽了宣传渠道，扩大了知晓度。
此次活动共累计发放宣传材料200余份，解答群众咨询120余人次。通过活动开展，多层次、多渠道、全方位的提高了群众对优化营商环境的知晓率，为全县经济社会高质量发展营造了浓厚的氛围。