六年级状物储蓄罐(实用15篇)

时间:2023-12-25 23:33:33 作者:GZ才子

作文是人们用文字表达思想和感情的一种方式,写好一篇优秀的作文需要我们下一番功夫。以下是一些优秀作文的片段,希望能够为大家提供一些写作的灵感和思路。

我的储蓄罐_小学生六年级作文

我有一个小猪储蓄罐,它是我9岁生日时,妈妈送我的生日礼物。

小猪储蓄罐非常可爱,翘又尖的耳朵,椭圆形的鼻子,鼻子下长着一张馋嘴巴,土黄色的眼睛,棉球般小的尾巴,一个大大的肚子:一会儿变大,一会儿变小,因为我把零花钱放进去的时候,他好像吃了许多超大的肥肉,一下子变大了,当我把零花钱拿出时,它的肚子像漏了气的皮球,小了下来。

他的大衣是棕色的,还有几条花纹。

每当我伤心的时候,只见“小猪”傻呆呆的站在那儿,翘着嘴巴,“真逗人”我不由自主高兴的说。每当我被妈妈k了一顿时,我非常生气,跑回自己的房间,看到“小猪”撑着饱饱的肚子,走到我面前,盯着我看,好像在说:“小主人,俗话说的好,男孩流血不流泪,你别生气。”我看了看它想了想,就转怒为喜。每当我骄傲的时候,它总是看着我,好像在对我说:“虚心使人进步,骄傲使人退步。”我突然觉得脸红,不好意思的笑了。每当我有困难的时候,它一直陪着我,又好像在说:

“多读就会懂题意的。”我一直读,连续读了20次,问题真就迎刃而解。

有一次,妈妈说我这个储存罐太旧了,叫我扔了,妈妈再买一个给我。我一听,一股无名火不知从哪冒出来,大声的说:“我不要新的,就要这个。”

从那起,妈妈再也没有说给我买新的储存罐了。就因如此,那个储存罐被我保留到现在!

现在,你到我家来,就会在我的房间里看见那个小猪储存罐!我非常喜欢这个储存罐!

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四年级状物作文:我的储蓄罐

我有一个小兔子样子的储蓄罐,它可漂亮了,是我用两年的积分卡还来的。

我的“小兔子”全身上下都是米黄色的,还有一道带条纹,看起来逼真极了。它的耳朵就像一个长方形,中间还有一圈棕色的毛,略带两三个斑点。可是,在“小兔子”的耳朵尖上,就像被一根无形的笔构了一下,让原来直愣愣的耳朵变得柔软,漂亮,外形就像一根弯弯的,小小的`香蕉。“小兔子”的后耳边上还有一个小巧玲珑的银黄色蝴蝶结。它还有一个立起来的鼻子和一个像小苗苗的嘴,脸两旁泛着为红色的光。还有它那小眼睛,虽然小,可是可爱极了。它身上穿着一件湛蓝色连衣裙,上面还有用深蓝色的点儿。我的“小兔子”手中还抱着一个心形的枕头,上面用白色的字体写着“love”。

每当我疲倦时,都会看我的“小兔子”!因为,它脸上总是挂着笑容。那笑容是鼓励我的啊!

六年级状物作文:刮鱼鳞

首先,我先拿出在厨房里的大剪子,再拿出大盆子,在里面放入一些冷水,坐在小椅子上,开始仔细的用大剪子刮起鱼鳞来。这鱼鳞用大剪子刮太难了、太麻烦了。有什么方法或东西可以让鱼鳞刮得又快又好呢?我闭上眼睛,脑子里都在想刮鱼鳞的方法。突然,我睁开眼睛,说道:“对了!爸爸不是有一个电动剃须刀吗?电动剃须刀去剃鱼鳞呀!或许可以成功呢!”说做就做,我进入厕所,打开爸爸妈妈的大橱柜,想翻出爸爸的电动的剃须刀,但是却怎么也找不到。再找一遍,啊,终于找到了,原来电动剃须刀已经被爸爸给换了另一个、不同的地方了。

我打开头盖,在打开电动剃须刀的开关,“呲、呲”电动剃须刀快速的转动着。看着电动剃须刀把鱼鳞一片一片地刮下来,我的心里真是好不得意。“砰”,突然,电动剃须刀的其中一片叶片在刮鱼鳞的时候“光荣的牺牲了”。我看到这个样子,慌忙地把电动剃须刀全都弄了回去,放回了橱柜。

长大了我一定要发明出刮鱼鳞的机器,不再闹出那么大的笑话。

六年级状物作文:孔雀

小笼包是菏泽的名吃,对于它,很多人肯定不陌生。

刚出笼的小笼包长得很俊俏,白晶晶的,胖乎乎的,像一个圆圆的小脸蛋。小笼包的皮很薄,几乎可以看见那粉嫩嫩的肉蛋,深绿色的大葱和淡黄色的姜丁稀稀疏疏地散落其间,真是令人垂涎欲滴,用口水直流三千尺来形容并不夸张。

不过这时候还不能吃它,要把小笼包放在鼻子边慢慢地细细地去闻那诱人的香味,再去舔一舔它那流油的外皮,让脑子、肚子、全身都充满对小笼包的渴望。但是还不要吃,一定要等到实在忍不住了,再放进嘴里,慢慢地品尝。那满嘴流油、肉多皮薄的小笼包,带给人一个无法形容、使人流连忘返的美味世界。吃小笼包时,还可以根据个人喜好沾点醋和辣椒油,这美味不知道该用什么词来形容了。

我吃小笼包时很好玩,先把包子边上的一圈面皮吃掉,接着小心翼翼地把其他的面皮再吃掉,只剩下一团肉蛋,圆圆的,很可爱,然后一口吞下,使劲咀嚼,把小笼包的油都挤出来,咽下去之后,心中只留下两个字:美味!我偶尔也会吃出几个“灌汤包”,汤味很鲜美,会有一点遨游在“汤海”的感觉,每一次我都会吃上整整两笼包子。

吃小笼包时还可以配上几道凉菜,比如凉拌猪耳、麻汁豆角,这样就更加爽口了。

每一次吃完小笼包回家时,我总是恋恋不舍地告别那可爱的小笼包,拍着圆滚滚的肚皮,嘴里还嚷嚷着:“下回我还要再吃!”

怎么样,你流口水了吗?

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六年级状物作文:山竹

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”郑燮的《竹石》将竹子描写的淋漓尽致,生动形象。虽然我并未见过竹子,但我还是赞美它,喜爱它。

在脑海中想象,一片翠绿的竹林。就像一块翡翠,像根根琴弦,像绿色海洋。风儿吹过,竹子微微摆动,似乎是鞠躬向你致意,又像在招手欢迎你的到来。竹子与竹子的撞击声,形成了旋律优美的曲子,令人听之动容,带来宁静和悠远。漫步于竹林中,让人找到了自己是文人墨客的感觉,也让人找到了心灵的平静。竹林似乎不再是竹林,而是一潭碧水,水面极静,静的不泛起一丝涟漪。林中的鸟鸣,仿佛是仙境奇音。来到竹林,似乎是到了静的聚落,谦谦之风的海洋。

竹子,是那样普通,但又如此不平凡。

它并没有华丽的花枝,也没有粗壮的茎,更没有绚丽的颜色。它用行动展现了朴素也是美。竹子的茎是分节的,而且也是空心的。它枝叶不多,没有出众的修饰。它似乎并不想与别人比美,它永远都如此谦虚。

这就是竹子,它并不出众,但绝不是平凡之物。

古今多少文人雅士,隐居竹林,谦虚谨慎,与世无争。虽然如此,但他们依然坚持自己的理想,并不轻易泄气,展现出与竹子如出一辙的坚强不屈,不怕困难的精神。每当读到竹子,每当想到竹子,我总会把它与君子,与中国人的气节联系起来。

我赞美竹,我喜爱竹。不仅是因为它简约而不失美的姿态,普通而不失意的悠远,更是因为它象征了才华横溢,谦虚大度的君子,象征了坚强不屈,不怕困难的中国精神和气节。

我爱竹,我赞竹,我更要学竹,望自己能成为像竹一样的人。

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六年级状物作文

去年寒假的一天,我到县城去买了一个储蓄罐。它是用陶瓷做的,有1。7分米高。罐子是一个小女孩站在玫瑰花前,凝视着远方。这个女孩身材高挑匀称,一双炯炯有神的眼睛像黑葡萄似的,镶嵌在一张白皙的瓜子脸上,像在朝着你忽闪忽闪地眨着眼睛;弯弯的柳叶眉,像在春风里随风摇摆。一张樱桃小嘴红艳艳的,像牡丹花一样美丽。她的脸上还泛起了红晕,一张脸就像盛开的桃花一样,大概是害羞了吧!我想:她笑起来的时候,嘴角边一定会有两个小酒窝吧!她的短发是淡紫色的,还别着一个精致的发卡,微风一吹,头发就在风中跳起了欢快的舞蹈,美丽极了!

女孩身穿白色衬衫,外套一件牛仔连衣裙,左手握着一朵百合花,绿色的花茎,粉红的花瓣,淡黄色的花蕊,像一位仙女在笑着,十分迷人!右手托着脸,像在思索着什么。谁能猜得到呢?脚上穿着一双淡紫色的靴子,淡雅又美丽。

女孩背后的的玫瑰花呈爱心状,许许多多,成千上万朵玫瑰花聚在一起,成了一片花的海洋。你瞧这一朵像一个害羞的小姑娘,只露出半边脸;那一朵像一个心高气傲的小姑娘,昂首挺胸,走在最前头;左边那朵像一个爱美的小姑娘,在问我:“我漂亮吗?”真是千姿百态、形态各异呀!就在这个心状的花海上,有一个又扁又长的投钱孔。我会把自己的钱都交给他保管。

每当我想拿出钱去买零食,她就会深情地望着我,对我说:“可不要乱花钱呀!”我就自然地打消了这个念头。每当我想拿出钱去买一件礼物送给妈妈时,她就会深情的望着我,对我说:“这样才是好儿女!”

我爱她,她是我终生的好伙伴。

六年级:许慧琳。

六年级写梅花状物作文

冬天,树上叶子都掉光了,只剩下禿禿的树枝,但松柏显得更加苍翠,小草也枯黄了。突然,我看见远处有一片树,上面开着几朵亭亭玉立的花:梅花。

它是多么的美啊!奇姿异态纷呈,美不胜收。梅花的颜色最常见的有红、粉红、白色。红色的梅花如燃烧的火焰、舞动的红旗;粉红色的梅花如害羞的少女的面颊;白色的梅花如一片白茫茫的雪地,是那么清丽超然。

梅花花形秀美多样,花姿优美多态,花色艳丽多彩,气味芬芳袭人,有的娇小玲珑,憨态可掬;有的青春洋溢,热情奔放;有的超凡脱俗,端庄大方。不禁让我想起一首王安石写的诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”

在这个冬日里,梅花带给了我们无穷的快乐,使我们的春节更加喜庆,我和爸爸妈妈在街上逛街、公园里散步,都可以看到梅花,我们深深地被梅花吸引住了,久久不离。

可见梅花真的美丽呀!

六年级状物作文:孔雀

在寂静的夜里,她暗暗散发着幽香,清纯可人,却透着娇艳多姿。很少有人能看到它开放的瞬间,无与伦比,花瓣一片片舒展开,挂着晶莹的水珠,就像一个身着白裙的姑娘,伸了伸懒腰,揉了揉惺忪的睡眼,静静醒来。她的花香可引来了不少人,人们瞪大眼瞧着她。可她丝毫不忸怩,大大方方的把裙摆展开,理了理头发,静静地坐在那儿。但过不了多久,她就要走了,盛开的花瓣耷拉下来,黄色的斑点也侵入了她的身体。可,她还是静静的,那么恬静、安详。

或许,只有见过昙花开放的人才懂得昙花开放的韵灿。

爸爸买了一个很漂亮的鱼缸,我把小金鱼放在了里面,可能是刚换的鱼缸,小鱼们似乎很高兴,在里面快活地游来游去,好看极了。

我每天都想着喂我的小鱼,他们似乎已经对我很熟悉了,每次一靠近鱼缸,它们都兴奋的把头浮出水面,争先恐后的等着吃食呢。

小鱼们很爱清洁,每当鱼缸里的水不干净的时候,它们都变得懒洋洋的,爸爸就会及时给他们换水,水换好后它们瞪着玻璃球似的眼睛,嘴巴一张一张的,摆动着好看的尾巴,极其可爱。

我把小金鱼当成了我的朋友,它陪我一起学习,我们一起幸福快乐的生活着....

我的储蓄罐_小学生六年级作文

这个瓶子形状像一头小猪,所以我准备做一个小猪储蓄罐。其实,做这东西我也是个新手,没经验,成功与否就得听天由命了。不过最重要的是自己要努力去做。说干咱们就干,我拿着美工刀。我自己没想好,就准备用刀割瓶子,这时,一位“大将”出现了,实际“大将”就是我的爸爸,因为他做手工水平比较高,所以我就叫他“大将”了。爸爸说:“做什么呢?用不用我给你帮忙?”我装着一副胸有成竹的样子,说:“这点小事您还不相信我?”大家肯定说我吹牛,我也觉得牛皮吹得有些过了,但是为了面子嘛,把我的“一世英明”毁了怎么办?琢磨,琢磨,再琢磨,我实在是想不出具体做法,哎,放弃吧!就在这时,爸爸说:“想放弃吗?这么快就恢心了?”我只好告诉了爸爸做储蓄罐的事,爸爸帮我想了一个办法,挺有道理,先用美工刀在瓶子的侧面割出一个可以刚好装进一元硬币的洞,是扁的长方形,然后在瓶子的底面割开一个小门儿,在小门儿上钻两个小孔,把一个曲别针弯成弧形。固定在两个小孔内,在小门儿的前面也同样固定一个弧形的曲别针,在两个弧形的曲别针上加一把小锁就行了。然后在储蓄罐的上面画上小猪的眼睛,在瓶盖上在画两个小黑点儿,就是小猪的鼻孔,在储蓄罐的侧面写上一个“福”字,就ok了。告诉你们,千万要把钥匙放好,否则丢了,恐怕你的储蓄罐就得报废了!

我幻想着,这只小猪好像活了,它仿佛在吃东西,吃得津津有味,肚子圆滚滚的,好像是对我辛勤劳动和创意的肯定。

六年级状物作文

九龙桥是荆州的名胜之一。它位于东门风景区内,是人城的咽喉。它桥体优美,设计精巧,结构坚固,令中外游客驻足观望,流连忘返。九龙桥横跨在护城河上。它长98米,宽157米,全身成弧形。远望九龙桥,仿佛雨后彩虹,又如蚊龙出水,静卧水面,神态安详。

站在桥下的回廊盥,九拱连环、九龙喷水等胜景,尽收眼底。

九龙桥是由9个半圆形、大小不一的石拱组成的,和卢沟桥一样,属联拱石桥。中间的一拱最大,直径为6米,两旁各有2个中拱、2个小拱,成对称排列,依次变小。这样,大拱领小拱,小拱伴大拱,拱拱相连,不仅节省了石料,增大了桥身的过水量,而且几拱连环,浑然—体,相映成趣。

石拱的上面各有一个石雕龙头。探出身子的龙头,气宇轩昂,两耳高高翘起,似在倾听水声;两眼左顾右盼,仿佛在观花赏景。宽大的龙嘴里不时地喷起缕缕水雾。在阳光的折射下,缕缕水雾编织出七彩的水帘,条条水帘交织变幻,在护城河上搭起道道彩虹。红、绿、青、蓝、紫,如梦如幻;彩虹飞悬,水珠飞派,如诗如画。

徜徉九龙桥,不知天上人间!

顺着回廊旁的石阶走上去,桥上栏杆排列,桥面平坦宽阔,又是别样的景致。

桥两旁为双层青石栏杆,宽约35米,像一个弧形走廊。栏杆每隔1米有一根栏柱,栏柱间为一长方形青石栏板。栏柱为“莲花宝座”形,柱头似花灯,亭亭玉立,柱基似莲花,含苞待放。栏板上雕龙刻凤,凿花镌鸟:有“龙凤呈祥”“二龙戏珠”“喜鹊闹春”“孔雀开屏”……刻龙若腾,刻凤若飞,刻鸟若啼,刻花若放,千姿百态,惟妙惟肖,令中外游客叹为观止。

桥面为混凝土浇制,平坦光洁,坚固牢靠,宽约9米,人车分流,秩序井然。九龙桥为疏通荆州的交通发挥了不可估m的作用。

站在城墙上俯视城下,九龙桥便像浓笔重书的“1”字,稳稳当当地直插城门。桥东,杨柳依依,群鸟腾飞;桥西,耀竹青青,台榭幽幽;桥上,游客悠悠,行车匆匆;桥下,波光粼粼,浮萍点点……好一幅优美和谐的图画。难怪到荆州旅游的中夕卜游客说:到荆州,不看九龙桥,真乃平生一大憾事!

六年级写状物作文

茉莉花的花朵是雪白的,在翠绿的叶子间每一朵茉莉花都像一位纯洁美丽的白雪公主。以下是为大家整理的六年级写状物。

作文。

希望对你们有所帮助!

在我的窗前,有一株美丽芬芳的茉莉。

茉莉满枝的绿叶,显得生机勃勃,从远处看去,宛如一簇簇翠绿的绒球。茉莉花刚长出来的枝非常细,带着嫩绿,虽然不怎么坚硬,但很有弹性,一段时间后,茉莉花的枝就会慢慢变成褐色,这时已经很硬了。奇怪的是,茉莉花的叶子,随着枝条,一节节的,成双成对的生长出来。开始是淡绿色,长得很像小桑叶,几天后,叶子长大了,更宽更厚了,颜色也变为了深绿色,映衬着晶莹的花苞格外好看。我每天精心地护理,期盼她早日开花。

炎热的夏天,茉莉开花了!花朵完全开放,很像荷花,只是很小,很小,比一分钱硬币还要小。茉莉花的花朵是雪白的,在翠绿的叶子间每一朵茉莉花都像一位纯洁美丽的白雪公主,那样子迷人极了!茉莉花的花瓣极小,给人一种小而淡雅的感觉,那些花瓣长尖长尖的,花瓣中间有一个个小小的嫩黄的花蕊,还有一条凹着的线,花瓣就像插在花蕊上一样,仿佛一拔就拔出来似的,花蕊的中间有一个圆鼓鼓的花心。一阵微风吹来,茉莉花在风中摇曳,散发出一阵阵淡而不腻的清香,常常招来许多可爱的小蜜蜂“嗡嗡”的在花从中唱歌。

茉莉花喜欢在夜里静悄悄的绽放,从不引人注目。早晨太阳露出地平线那一刻,它便以最美丽的姿态,最灿烂的笑容来迎接朝阳的升起,释放出全身浓醇馥郁,清雅芬芳的香味,让人精神抖擞,心旷神怡。我常常看着它那青翠欲滴的大叶子,粗壮结实的秆,心里总会情不自禁地感叹:“生活多么美好!”此时,若泡上一杯茉莉花茶,轻轻地抿、细细地尝,茶香与花香袭上心头,真有“窨得茉莉无上味,列作人间第一香”的惊叹!

茉莉虽然没有牡丹那么娇嫩红艳,没有玫瑰的浪漫,但它却饱含了一种质朴的美——以沁人心脾的香气和不谢的绿色相许,表里如一,雅韵无穷。我最喜欢它那种纯洁,可爱,善良,质朴和无私的奉献精神!我常常坐在窗前,静静地享受茉莉花那洁白无暇的美丽与沁人心脾的清香,品味“小小茉莉花,默默吐芳华。纯洁如白雪,丹心献大家”的震撼。

眩晕的光芒呼啸而过,你轻轻摇拽;纷飞的雪花覆盖山穹,你优柔挺立。是的,你是那么冷峻,那么孤傲,那么纯洁。你在如此恶劣的环境下,依然能散发清香,依然能坚定不移的生存着,绽放着!是的,你就是我最崇敬的花——雪莲!

雪莲花,你本是荷花的近邻,本可以平平凡凡的走过一生一世,但你比荷花更美、更善、更清静。所以,人类虚伪的魔抓向你伸来,眼看着身旁的伙伴越来越少,泪水渐渐模糊了你的双眼,你的心破碎了。你恨人类的狠心、无情,但人类不知道,不知道他们的行为回使你们家破人亡,不知道这样回使你们越来越稀少,最后销声匿迹,更不知道这样会刺痛了你们的心,所以,他们继续采摘着,采摘着……最终怀着悲愤之情,你默默地背井离乡,来到了海拔20xx米以上的青藏高原。这里的环境险些使你送命,但未了死去的同胞,为了自己的后代,你必须生存下来。

在这里,孤独包裹着你,寒风宰割着你,冰雪冻结着你,寒冷的空气在你伤痕累累的身躯上镀上了一层晶冰。使你原本如只用绿色渲染,不用墨线勾勒的线条,变得棱角分明!可冰雪掩盖不住你的铮铮铁骨,寒风催夸不了你的倔强性格,冰冷的空气更加清晰了你不屈的傲骨。你在高原之巅上尽情的演奏了一曲不屈的生命凯歌,在风雪交加的青藏高原上书写着生命不朽的华丽篇章!

雪莲花,在冰天雪地里绽放的精神之花;冷峻清香,散发着不屈的气息,这气息让牡丹的色泽瞬间暗淡,让梅花的傲气荡然无存,让荷花的清高跌倒在荷叶上。雪莲花啊!阳光为你折射七彩的生命历程;月光为你铺散如水的温柔年华,群星为你编织优雅的婚纱,而我则为你不屈的精神所折服!

雪莲花,你在漂泊的琵琶声掀起的寒风中,那撩人心扉的美丽有了别样的思绪,你在圣歌为诗的青藏高原上空映刻了时间的沧桑,在萧萧的寒风中安静的绘画雪上地冷峻和高原的野性!

娉婷玉立,霜姿胜于方雅;苍茫无际,冰魂赠其远白。雪莲花,你没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象力的毅力和韧劲生存下来,终于造就了高原之巅上的一道灿烂的风景。命运给予你的几乎是就是九条死亡之路,你却在一线希望中成就了一片雪白!

六年级状物作文

今天妈妈带着我和哥哥参观海洋展览馆。所以海洋生物都使我难忘,但我最关注的还是那只可怜的鳄鱼。

馆内的海洋生物都是被捉到这儿的,那箱内的水有点脏,一些海洋生物已经奄奄一息。那只鳄鱼被关在一个连尾巴都伸不直的小箱子里。他背上有一个伤疤,眼睛后方也有一点儿血迹,我想这应该是它与那些人争斗时留下的。他的嘴巴被胶带绑住,张不开。

我看到它时,它的眼睛是闭着的。我跟它打招呼:”嗨!大鳄鱼。”也许是听见我跟它打招呼,它把眼睛睁开了。在这时我才发现它眼里充满了愤怒,也充满了悲伤。它愤怒,是因为人类对它的赶尽杀绝;它悲伤,是因为它再也见不到亲朋好友。

人类呀,醒悟吧!与一切有生命的物体和睦共处,才是世间的真谛。

六年级状物作文

以前我家阳台上有着一盆美丽而又结实的凤仙花,那是我亲手栽培的一枝花。

凤仙花,又名为指甲花、染指甲花、小桃红等。凤仙花可以当药物用,她的全珠味苦、辛,性温。凤仙花的学名叫“lmpatiensbalsaminalinn”,英文名叫“gardenbalsam”。

去年三月份我种下了她,每天都细心地照护她。差不多过了一星期,我的凤仙花发芽了,一共发了两颗,一颗长的不是很好,我非常的担心。从此,我每天都在观察她,每天都给它浇水。一天过去了,两天过去了,我的那颗凤仙花仍然不见好转,我很着急。半个月后,我的那颗发育不全的凤仙花上了西天。

时间过得真快,一转眼半个月又过去了,我那的凤仙花长得像刚出生的婴儿,每天都在茁壮的成长。我用尺子一量,竟然长到了三十五厘米。我再仔细一看,呀,枝条上还有很多大大小小、形态各异的花骨朵儿。不久,就长出了一朵婷婷玉立的玫红色的凤仙花。于是,我更加认真的去观察、照护她了。将近一星期,凤仙花就开出了十多朵,这让我和妈妈惊叹不已。我很喜欢凤仙花,毕竟她是我亲手栽下去的,况且她的样子非常漂亮,可是,这样的日子直到上星期,我突然发现凤仙花的叶子往下坠了,心里非常焦急,急着叫爸爸帮我在电脑上查“为什么凤仙花的叶子要往下垂”,可爸爸却一点也不急,他慢吞吞地说:“可能是因为她渴了吧。”我半信半疑,可我也总要试一下呀!我就拿来一杯水,往凤仙花里浇。第二天一大早,我就跑到凤仙花那,果然凤仙花好了许多,我高兴的跳起舞来。

直到今天,我家的凤仙花虽然不在了,但是我还对她念念不舍。

我的储蓄罐_小学生六年级作文

那天,我从妈妈手里接过这只小猪储蓄罐,喜欢得不愿意放手了。妈妈问我:“你喜欢这生日礼物吗?”我大声说:“喜欢,喜欢!”妈妈说:“现在,你可以把你的零用钱放到这只小猪储蓄罐里去了。”我点了点头。接着,我动手在它的后脑勺上挖了一条口子,作为存钱的通道。我看到它好象在笑了,好象在对我说:“谢谢你,小主人!”

它有一颗圆圆的头,一双大大的耳朵,一条小尾巴紧紧地贴在身体上,黑黑的眼睛,样子十分可爱。我把它放在床前的写字桌上。每天我都可以看到它。

有一天,我放学回家,照例先去自己房间看一看小猪储蓄罐。我没有看到,就想它会去哪里了?它不可能会离开我的。于是,我就找啊找。可是,我都没有找到。后来,我好不容易等到妈妈回来,立刻问了妈妈。妈妈笑着对我说:“储蓄罐脏了,我帮助你给它洗了一洗,现在,我把它放在那里了。”我顺着妈妈指的方向,看到了小猪储蓄罐。立刻跑过去把它捧在怀里,高兴地说:“原来你在这儿,为什么不早一点跟我说一声,害我好找呀!”我立刻拿出二元钱放进去,说:“给你,以后别再随便乱跑了。乖,听话!”它好象听懂了我的话,一声也不吭。我还对妈妈说:“以后请你不要随便碰它,有事请跟我说一声,免得我担心。”

不到一年,小猪储蓄罐就存满了钱。它好象在对我说:“小主人,你真好!让我变得胖胖的。”

有一次学校要让我们捐款献爱心。我含着热泪对它说:“为了捐款,我只有牺牲你了。”

杨梅六年级状物作文

江南多文人,文人墨客眼里的江南,离不开烟雨、楼台、青石板路、翘角飞檐的老宅、雨巷、山村袅袅炊烟。江南有乡愁,于是就从这些意象寄托、引发。其实,乡愁,不完全由迁客骚人画出的意象带出。乡愁,不仅可想,可感,可思,可忆,还能品。

品,是舌尖上味蕾的感觉,最有味道的,是乡愁。想想,天地虽大,也只有天地是不老的,天底下没有不散的宴席,只有乡愁是不散的,总是乡愁最有味道。品,才知乡愁,尤其在江南。那就要找一种意象和物事来品,是什么呢?就是杨梅。

中国人,尤其文人,对于饮食都很讲究,甚至苛刻。孔子说,“失饪不食,不时不食。割不正,不食”。

杨梅为何能品出乡愁呢?苏轼说:“闽广荔枝,西凉葡萄,未若吴越杨梅。”明朝有位官员因为吃不上故乡的杨梅,逢人便感慨:“自从名系金龟籍,每岁尝时不在家。”可见杨梅的味道是特别的,有点诱人。在江南。夏至前后,杜鹃花事了,蚯蚓出,蝉鸣艳阳天,满山映红,云霞流白。“五月杨梅已满林,初疑一颗值千金。味胜河溯葡萄重,色比泸南荔枝深(宋平可正《杨梅》)。

杨梅红了,杨梅醉了。故乡五月天,相思伴杨梅。就在这种时候,摘杨梅。

“山中户户作梅忙,火赉丽珠入帝乡”(越州书)。陆游诗:“绿荫翳翳连山市,丹实累累照路隅。未爱满盘堆火齐,先惊探颌得骊珠。斜插宝髻看游舫,细织筠笼入上都。醉里自矜豪气在,欲乘风露扎千株。”人们挑着篮子,背着竹篓,纷纷上山,于是一坡笑声杨梅林,溢满了脸庞,染红了天空。农家中也夹杂着尝乡愁的诗人,争相放歌:“江南风景美如画,不识杨梅是白丁。”“折来鹤顶红犹湿,剜破龙睛血未干。若使太真知此味,荔枝焉能到长安?”“梅出稽山世少双,情如风味胜他杨。玉肌半醉红生粟,墨晕微深染紫裳。火齐堆盘珠径寸,酷泉绕齿朽为浆。故人解寄吾家果,未变蓬莱阁下香。”(宋杨万里《七字谢绍兴帅丘宗卿惠杨梅》)“夜深一口红霞嚼,凉沁华池香唾。谁向我,况消渴,年来最忆吾家果”(杨万里)。是啊是啊,风雨旅人,常思量,只要吃到那一颗故乡酸酸甜甜的杨梅,一颗“吾家果”,乡愁就解开了。

在这个时候,还乡,尝杨梅。

你会吃杨梅么?

杨梅成熟,须备上一小罐子清水,加上些许食盐,随手摘下的熟透了的杨梅,要在这盐水罐子里渍一下再吃。这种吃法,唐代就有。李白有诗云:“玉盘杨梅为君设,吴盐如花皎白雪。”当年,李白、方干、贺知章、孟浩然一干人等,在五月来越中穿行杨梅林,一手拎着一个放有盐水的越瓷小罐,一手随意在树上采摘红熟的杨梅,将杨梅在罐里渍一下,边吃边走边吟唱。为何要渍盐呢?杨梅直接从枝上摘下,即使熟透了,也带有“果刺”,会磨破舌尖味蕾,杨梅甜,会粘乎破味蕾,杨梅酸,会收缩味蕾。有人说,人的舌头味蕾的形状像杨梅,是因为它承载了杨梅的乡愁,这抹乡愁抹不去,如此这般在舌上烙下了印记。也许你不知道,现代的颗粒糖果制作时,就要放一定比例的盐,这是对味蕾的矫正、校对,也是对矫情的味蕾的关照。

杨梅的滋味,是再好没有了。李煜《一斛珠》中描写自己娇妻娥皇时写道:“烂嚼红茸,笑向檀郎唾。”红茸是指槟榔。娥皇嚼烂槟榔,笑向男人唾过来,这是什么情调?杨梅更比槟榔红,那杨梅在口中嚼烂后,如果也有这么个美人,对着你这么个檀郎,也是这如此一唾,你还会有乡愁吗?上海过去有个医生,后来做了文字工作,他把“烂嚼红茸,笑向檀郎唾”做成了灯谜,谜底是“血口喷人”,很有意蕴情趣。可见杨梅的迷人诱人,它会招惹相思,让人添愁。

陆游诗云:“翠篮满山路,不数荔枝筐,星驶入侯家,那惜黄金偿。”“小伞视舆不辞远,年年来及贡梅时”。

还乡,在杨梅林中树下盘桓,像杭州孤山的林逋入梅林,在那里品茶斟酒,浅酌低唱。

还乡,尝一颗杨梅,尽可涤去乡愁,吃一杯杨梅酒,足以醉倒浮生。

夏至故乡,可惜我大病在身,无缘还乡,去到“绿海红波紫气浓”的杨梅林中品味“吾家果”了。

于是就在网络品乡愁如至,饮一杯杨梅酒,醉倒流年。

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