培训机构新冠疫情防控工作方案(专业14篇)

时间:2023-11-29 06:30:15 作者:文锋

在制定工作方案时,我们可以借鉴过去的经验和成功案例,提高工作效果。在下面的范文中,你可以找到一些常用的工作方案模板和方法,希望能够对你的工作有所启发。

培训机构复课前后疫情防控工作方案

为深入贯彻落实省、市、县关于疫情防控工作部署,有效应对突发公共卫生事件,按照疫情防控“三管三必须”总体要求,结合我县实际,现就切实做好职业培训机构常态化疫情防控工作制定方案如下:

为切实加强对我县职业培训机构常态化疫情防控工作的领导,我局成立职业培训机构常态化疫情防控工作领导小组,成员如下:

组长:

副组长:

成员:

职业培训机构常态化疫情防控工作领导小组下设办公室,办公室设在县公共就业和人才服务中心培训科。分两个组分别开展工作。

1、工作一组:负责常态化抽查、督导xx县技工学校、xx县富泉职业培训学校、xx县本心职业培训学校、xx县远鑫职业培训学校、xx县爱家职业培训学校、xx县齐鲁职业学校、xx县鑫妤职业培训学校、xx县科达职业学校的疫情防控工作。

组长:

成员:

2、工作二组:负责常态化抽查、督导xx县富民职业培训学校、xx县全民职业培训学校、xx县浩源职业培训学校、xx县城发职业培训学校有限公司、xx县锦艺培训学校、xx县恒大职业培训学校、xx县华英职业培训学校、xx县德爱职业培训学校的疫情防控工作。

组长:xx。

成员:xx。

3、各工作组要在疫情期间常态化开展检查、巡查,及时发现各机构在防控措施落实过程中出现的不足和问题,督促指导制定整改方案,切实加强整改,确保各项防控工作措施落实到位。巡查督导内容见(附件1)。

(一)责任明确。

1、各培训机构要牢固树立安全责任意识,切实发挥主体责任,全面落实好安全防控各项工作。机构负责人和全体教职工要立足岗位职责,压实各个环节的安全防控责任,杜绝疫情防控“一阵风”现象,在确保常态化疫情防控各项工作措施落实到位的情况下,有计划、有秩序地开展培训工作。

2、机构负责人为疫情防控工作的第一责任人,全面负责该机构常态化疫情防控工作的组织领导、安排部署和督促检查,及时根据县疫情防控指挥部要求,进一步完善疫情防控工作方案;建立培训机构、班级、师生三级防控工作网络,强化师生健康管理,做好相关信息的收集和管理。同时,培训机构要加强与县疾控中心、所属街道社区卫生服务中心、就近医疗机构的沟通协调,取得专业医疗技术支持,科学制定应急预案。落实疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向县人社局报送相关工作信息。如出现突发病例,应第一时间向县人社局和疾控中心报告。

(二)制定方案。

1、各培训机构要结合各自工作实际制定常态化疫情防控工作方案,定期做好安全排查工作,线下培训开展前要组织开展以校舍安全、消防安全、饮食卫生安全、校园周边安全为重点的学校安全排查,及时消除隐患。开班第一天上好疫情防控和安全教育第一课,培训机构要与学员签订安全目标责任书,做到各司其职、各负其责。

2、培训机构实行零报告制度。常态化疫情防控期间,要及时掌握了解本单位疫情防控各项工作的落实情况,对工作中出现的新情况、新问题,及时分析总结,研究制定解决办法,确保工作不脱节。对学员要全面开展健康管理,强化体温监测、充分使用健康码和沂码通、佩戴口罩等个人防护措施的落实,做好健康管理档案,实行零报告制度,每日向县局报告疫情防控情况,每周三、五各报告一次全体教职工核酸结果情况(报告表见附件2)。

3、做好校园疫情突发应急处置工作预案。科学应对突发疫情,第一时间启动应急预案,认真按照应急预案做好疫情突发处置工作,决不允许出现瞒报、漏报、谎报等现象。

(三)日常监管。

1、培训机构应使用“行程码、沂码通”管理端对内部人员进行健康核查和管理,复工前,全体教职工必须持48小时核酸检测阴性报告。对外来人员实行亮码核验管理,外来人员经体温检测正常、证件登记、亮码核验程序后方可入校。体温、健康码异常者严禁入校。在恢复线下培训后,要对每期学员进行“测温、核码”,不得组织发热、星标、黄码、红码或中高风险区返回人员培训。

2、培训机构要根据在校学员人数和教室、实操室、宿舍、食堂、教学设备等情况,合理规划,做好各类防疫物资的储备,如测温仪、消毒液、口罩等,加强师生自我防护教育,培养良好卫生习惯。

3、要切实做好学校课堂防护措施,确保师生上课安全。课堂是师生聚集的场所,要加强课堂疫情防控措施有关知识培训,提高师生防护意识,科学佩戴口罩,避免师生讲课、讨论、回答问题过程中的飞沫传播,教室内课桌要尽量拉开,让师生之间保持安全距离,每班还应配置洗手液等消毒物品供师生使用;校内各室要做好通风与换气,确保环境安全。

(四)宣传教育。

要根据疫情防控要求对全体教职员工进行疫情防控知识培训,通过公众号、微信群、宣传栏等形式,对师生进行疫情防控知识宣传教育,引导其积极配合学校落实各项防控措施,提高个人防护的意识和能力,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集场所尤其是空气流动性较差的地方活动。

县人社局将在疫情期间,适时组织开展抽查、督导,对疫情防控工作开展不力、措施不到位的培训机构进行整改、通报,对因工作落实不到位而造成严重后果的,将从严予以处理。

新冠疫情防控工作方案

____年__月以来,我省出现新一轮新冠肺炎疫情,遭遇特大暴雨灾害,给全省经济社会发展带来重大影响,教育系统疫情防控和灾后重建工作形势严峻、任务艰巨,____年秋季学期开学在即,为确保广大师生生命安全和身体健康,做好开学前校园疫情防控工作,制定本方案。

一、指导思想。

增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”。坚持把师生生命安全和身体健康放在首位,以安全为底线,以“外防输入、内防反弹”为策略,压实“四方责任”,落实防控措施,切断病毒传播链条,坚决守住疫情防控教育主阵地,确保校园一方净土。

二、基本原则。

(一)防控原则。坚持健康第一、安全至上,落实“四早”、重点管控,属地管理、分级负责,人物同防、多病共防。

(二)开学原则。坚持全面评估、确保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分类施策、市定省批。

(三)安全原则。学校仍属中高风险区的不得开学,疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的不得开学,不能满足防控技术方案要求、没有落实“一院一校、一院多校”协作机制的不得开学,没有完善应急预案且没有开展应急演练的不得开学,防疫物资储备不到位的不得开学,灾后校舍安全没有保证的不得开学。

三、重点任务。

(一)强化应急机制。

1、健全指挥体系。强化疫情防控领导机构工作职能,明确责任领导、充实人员力量,层层传导压力、逐级压实责任,多校区办学的须明确校区防控责任人。健全工作机制,加强部署调度,简化工作程序,及时上传下达,确保防控体系扁平化、快节奏、高效率。落实主要领导带班制度、24小时值班值守制度,强化阵地意识,做到严防死守,一把手坚持在班在岗、靠前指挥,切实履行第一责任人职责。

2、完善应急预案。优化突发疫情应急处置预案,明确机构职责、监测预警、处置流程、条件保障和责任人。开学前在疫情防控部门指导下开展应急实战演练,提高防控队伍应急处置能力和水平,确保一旦出现突发问题第一时间快速、有效、科学处置。

3、强化联防联控。落实学校与卫健部门、疾控、医院等单位“点对点、人对人”协作机制;坚持“一院一校、一院多校”,确保每所学校有一家医院对口指导,规模较大医院可同时指导多所学校;所有学校纳入属地网格化管理,服从所在地统一指挥和调度,与属地社区、医疗机构等部门加强对接。校内各部门之间加强统筹协调,细化校内“小网格”管理,强化协同联动。

(二)精准摸排信息。

1、做好回溯排查。严格落实“早发现、早隔离、早报告、早治疗”要求。中小学(含中职学校、幼儿园)以学校为单位、高等学校以院系为单位,全面摸排师生员工行踪和身体健康情况,精准掌握开学前14天旅居史、活动轨迹和健康状况,重点关注从中高风险地区返校的师生、家乡在中高风险地区师生、留校师生以及家庭成员有从事冷链物流和进出口贸易的师生,“一人一档”建立健全健康档案。

2、做好跟踪监测。对从中高风险地区来豫的师生,要求其第一时间主动向所在社区和学校报备,做好自我健康监测,配合属地卫健部门开展核酸检测、流调隔离等工作。对排查情况异常师生,坚持逢“阳”必报、接报即查、应隔尽隔,持续关注疑似感染、无症状感染和确诊、密接隔离师生的身心状况,跟进掌握治疗康复情况,做到心中有数、主动应对。

3、做好灾区安全信息摸排。以“全覆盖、无死角、零遗漏”为排查目标,重点对受灾学校教学楼、宿舍、餐厅、图书馆、实验室、办公楼、体育馆、浴室、会议中心、报告厅、宾馆、道路、围墙、厕所等基础设施和水、电、气、暖、网、教学实验设备等设施进行风险隐患排查,经科学评估、综合研判断达到开学条件后方能组织开学。

(三)严格校园管控。

1、聚焦重点群体。实行校园封闭式管理,严格管控学校校门,重点做好留校师生、中高风险地区师生、在外实习实训师生和后勤服务人员安全保护工作。强化对快递员、保洁员、保安、食堂工作人员等涉校流动人员的管控,做好核酸检测、卫生防疫,严禁一人多岗、多地兼职,落实全链条闭环管理要求。

2、紧盯关键场所。强化校园网格化管理,进一步化整为零,缩小网格单元,细化明确每个楼层、教室、宿舍等网格负责人及职责,做好巡查监督、信息上报、应急处置等各项工作。定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、运动馆、厕所等关键场所进行清洁通风,对水龙头、电话机、门把手、电梯按钮等关键部位增加消杀频次。

3、严控人员聚集。严格控制会议规模、人数和时长,做好场地清洁和消杀通风。疫情没有得到有效控制之前,不安排新的实习实训活动。停止一切校内外培训活动和托管服务,严禁组织集中补课、考试、返校等活动。

4、严格后勤管理。全面整治校园环境,严格执行《河南省学校传染病防控消毒指南》,对校园重点部位和重点区域开展清洁消杀,对学校疫情防控、校园安全方面的隐患进行一次全面排查。要求快递外卖不进门、运输车辆不进校,对物流行业人员、物品、车辆严格检测,做好消毒处置。做好学校开学前食堂设施设备全面检查、清洁消杀,对二次供水和井水由专业机构进行水质检测,按要求实施处理。对校车、班车进行经常性清洁消杀和通风换气。

(四)加快疫苗接种。

配合当地卫生健康部门,多渠道、多形式做好沟通告知、宣传教育,提高学生、家长对预防接种的认知和理解,引导符合疫苗接种条件的师生积极主动尽早接种,努力做到“应接尽接”。按照“属地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原则,根据当地疫苗接种工作要求,因地制宜、分年龄段组织落实好12—17岁人群新冠疫苗接种工作,筑牢校园防疫屏障。

四、保障措施。

(一)夯实多方责任。要清醒认识当前严峻的疫情防控形势,压紧压实当地党委政府属地责任、教育卫生等部门管理责任、学校主体责任和学生个人健康管理责任,全力构筑校园疫情防控严密阵线,持续巩固校园来之不易的疫情防控成果。

(二)加强队伍保障。加强校医、卫生专业人员、卫生管理人员、志愿者、宣传员等校园防控队伍建设。继续推广聘任“卫生副校长”“健康副校长”等经验做法,多渠道充实校园防控队伍,做好技能培训和演练,提升突发疫情应急处置能力。

(三)加强物资保障。强化防疫资金支持,提高使用效益。做好消毒剂、口罩、手套、非接触式温度计等公共防控物资储备,配备足够的盥洗设备,在学校内设立相对独立的隔离观察室。提升后勤服务保障水平,满足留校师生在校学习、生活基本需求,并确保校内物价基本平稳。

(四)强化监督指导。突出问题导向、目标导向、结果导向,按照属地管理和“谁主管、谁负责”原则,开展好学校自查、市县普查、省级抽查,采取联合督导、专项督导、明察暗访等形式,加强对防控机制建设、力量配备、措施完善、开学准备等情况的监督指导,确保措施落实到位、工作落实到人,坚决防止浮于表面、推诿扯皮、政策空转等现象的发生。

新冠疫情防控工作方案

各单位、各部门:

按照学校疫情防控通知要求,切实做好寒假及春节期间疫情防控工作,现将有关事项通知如下:

一、压实防控责任,各单位各部门要提高思想认识,各级相应的疫情防控小组要组织防控力量,层层落实,实行网格化管理,严格执行中心《冬季疫情防控工作方案》,毫不放松做好今冬明春校园疫情防控工作。

二、加强出行管理,引导职工寒假春节期间,条件允许情况下尽量省内就地过节,原则上非必要不出省;不得前往中高风险地区,不得赴境外(不含澳门地区)旅游探亲,确需出省的职工须向本部门负责人报告并履行审批手续,并严格按照当地防控要求做好相应防控措施。放假后离校的职工务必做好居家疫情防控,坚持每日健康自测,要减少不必要的外出,非必要不聚餐不聚会不聚集。

三、强化防控措施,各单位各部门应严格遵守学校或甲方关于疫情防控及假期校园封闭式管理的各项规定,按照冬季疫情防控方案在做好假期服务保障工作的同时严格落实人员管控、健康监测、通风消毒等疫情常态化防控措施,坚持每日体温检测和“日报告”“零报告”,继续做好职工“一人一档”健康记录。

四、加强活动管控,尽可能减少不必要的聚集性活动和会议,倡导线上团拜和视频会议,压减线下联欢会等节日活动场次和规模;寒假期间各单位各部门如有举办协办各类会议、考试、竞赛、培训等活动,须制定周密的疫情防控方案,严控人数和规模,并报请分管领导和公司疫情防控领导小组审批。审批通过后,按照“谁主办谁负责”的原则,各责任单位务必做好全程的疫情防控和管理工作。

五、做好宣传教育,各单位各部门要在寒假前组织开展一次疫情防控专题教育,引导职工加强自我防护,传达江苏省《20__年元旦和春节期间新冠肺炎防控工作的通知》中关于个人防护措施的细则。要通过微博、微信公众号、工作群等网络渠道开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导职工、师生积极做好防控。

六、细化开学准备,各单位各部门提前制定春季开学返校防控预案,依法、科学、精准落实相关防控举措。各单位各部门要严格要求返校职工在开学前14天做好每天的体温检测和健康记录,在返校时提交;对来自中高风险地区返校的职工暂不返岗,必须居家隔离14天,还需查验7天内核酸检测阴性证明;中高风险地区职工暂不返校。

培训机构复课前后疫情防控工作方案

校园疫情防控是重中之重。秋季开学在即,疫情防控工作需要更加细致到位。近日教育部明确提出:学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的,不能返校;学校各项防控措施落实不到位的,不能返校;有效应急预案和演练落实不到位的,不能返校。严格落实3条硬性标准,是封堵防控漏洞、遏制疫情扩散风险的必然要求,也是守护好广大师生生命安全和身体健康的题中应有之义。现依据xx市教育局、xx市卫健委发布《关于做好202x年学校秋季学期开学新冠肺炎疫情防控工作的通知》文件精神,福清二中出台了学校秋季开学疫情防控工作预案,全文公布如下。

按照卫健委、教育部联合印发的《高等学校、中小学校和托幼机构秋季学期新冠肺炎疫情防控技术方案(第四版)》要求,坚持人物同防、多病共防,持续完善“两案九制”,健全工作制度,从严从紧从细落实校园常态化疫情防控举措。要继续执行晨午(晚)检、因病缺勤追踪登记、传染病疫情报告、健康管理、通风消毒等制度,确保学校疫情防控工作落细落实落到位。

严格执行“日报告”“零报告”制度,各职能部门要做好全体师生员工健康动态跟踪档案。要提前排查全体师生员工返校前行程和健康状况,全面掌握返校人员返校前14天的健康状况和中高风险地区旅居史、接触史、疾病史,以及与境外回国人员接触情况,建立健康状况台账,做好健康观察。对近14天有国内中高风险地区旅居史的师生,要提醒第一时间向学校和居住地社区(村)报备并落实xx市、福清市相应疫情防控措施。对高风险地区入(返)榕人员严格实施集中医学观察14天,中风险地区入(返)榕人员实施居家医学观察14日,高中风险地区所在城市的低风险地区入(返)榕人员实施14天居家健康监测,并至少在医学观察(监测)第一天和第14天分别进行一次核酸检测。参照以往复学要求,收齐师生员工福建八闽健康绿码或所在省份健康绿码、健康信息登记表和承诺书,杜绝师生员工带病带隐患返岗返校。

师生在中高风险地区所在城市以及有中高风险地区所在城市旅居史的,暂缓返校;待所在地区降为低风险地区后,再持48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码等方可返校。在省外低风险地区的中小学幼儿园师生员工要提前返融,返融满14天后持48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码方可返校。

(一)各年段学生返校时间安排如下:

1、高三年:8月16日。

2、初三、8月29日;初一、高一年:8月30日。

3、初二年、高二年:8月31日。

(二)实行错峰上放学。

9月1日,开学后,各年段上学时间安排如下:

上学:所有通学生上下午进校前在校门口接受体温测量,体温正常的回到班级门口进行第二次体温测量并登记在册。为避免校门口拥堵,非常时期通学生进校采取错峰办法,上午7:15-7:35初中部学生进校,7:35-7:55高中部通学生进校。下午13:30-13:50初中部学生进校,13:50-14:10高中部通学生进校。

放学:初中部师生先有序错峰离校;高中部通学生随后错峰离校。

所有寄宿生上下午上课前由舍长组织体测,体温正常的回到班级门口进行第二次体温测量并登记在册,晚自习回宿舍后加测一次体温。

1、落实责任,健全联防联控机制。学校党组织书记和校长作为疫情防控第一责任人,要全面负责学校疫情防控的组织领导和责任落实。各职能部门和年段要把全体师生员工生命安全和身体健康放在第一位,坚持“外防输入、内防反弹”,形成工作合力,慎终如始抓紧抓实校园疫情防控各项工作。加强家校沟通协同,与学生、家长密切配合、无缝衔接,严格落实各自工作责任,真正做到守土有责、守土有方,确保师生员工健康安全。

2、严把校门,加强校园卫生安全管理。严把校门关,综合运用信息化、大数据等手段,对所有师生员工入校时均进行身份核验、检测体温、查验福建八闽健康码、扫描张贴码。加强对快递人员核查、登记与管理。校外无关人员一律不准进校门。

3、培训演练,夯实疫情防控保障。后勤部门需根据学校规模、学生及教职工数量,储备足够数量、符合要求的防疫物资,已经储备的物资进行全面盘点,清理过期、临期和损毁物品,及时按需补齐。在秋季学期开学前组织开展对各项防控方案和预案进行培训,让师生员工掌握相应知识和技能,提高防控意识和应对能力。保卫部门要以年段为单位,指导组织开展全员、全过程、全要素应急演练,把做好应急演练作为开学的必要条件。制定发热病人处置、全员核酸检测、疫苗接种异常反应、群体性心因性反应等场景应急演练脚本,开展桌面推演或实景演练,确保出现突发情况能及时有效处置。在开学前全面开展校园安全隐患排查整治,开展一次全覆盖、无死角的校园卫生消杀,强化关键环节卫生监测,提供充足的洗手设施,保障校园饮用水安全,为顺利开学做好充分防控保障。

1、要持续加强组织动员,按照属地部署要求,组织做好师生员工疫苗接种工作,确保符合接种条件的人员“应接尽接”,建立校园免疫屏障。

2、所有教职员工(含食堂、保洁、保安、宿管等后勤服务人员)秋季学期开学返校前要进行核酸检测,做到“应检尽检”,持48小时内核酸检测阴性证明方可返校。秋季学期开学后,根据市防控指挥部最新要求,学校教职员工和复学学生“每15天抽取25%的人员进行1次核酸检测,循环进行,确保在2个月内所有人员均接受过1次核酸检测”。

1、继续倡导佩戴口罩,养成勤洗手、“一米线”、公筷制、分餐制、咳嗽打喷嚏时注意遮挡等卫生习惯和生活方式。在精准防控的基础上,科学有序开展各项活动,鼓励师生积极参与体育锻炼。要加强学生近视防控,适当科学运动,平衡营养膳食,合理安排休息。在组织新生军训、学校文体活动等相关教学集体活动时,要综合考虑学校防控压力、活动场所等情况,制定防控方案,避免人员交叉接触。

2、加强心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况,依托心健室,持续提供心理健康咨询服务,严防“疫后综合征”。健全心理预警机制,有效预防和减少极端行为发生。加强对学生的思想引导、学业指导、心理疏导和人文关怀,防范个体、群体性安全事件。

教学部门要指导教研组,以各备课组为单位,制定好线上线下教学两套方案,信息中心要在技术方面提供保障,确保线上教学可以随时启动。

培训机构复课前后疫情防控工作方案

为进一步提升我市常态化疫情防控和聚集性疫情应急处置能力,推动疫情防控工作人员更好掌握防控政策和措施要求,特制定本工作方案。

围绕补齐能力短板、提升能力储备、强化实战应用的目标,按应训尽训、全员覆盖的原则,实施分阶段、分层次、分类别培训。根据时间安排,实施线上线下相结合、理论实战相结合的培训,力争全方位提升各级疫情防控工作人员的防控能力和水平。

(一)行政管理人员。包括疫情防控工作指挥部办公室及成员单位从事疫情防控相关工作的行政管理人员。

(二)专业技术人员。从事疫情监测预警、流行病学调查、核酸检测、实验室检测、生物安全、入境人员闭环管理、集中隔离场所管理、院感防控、医疗救治、心理干预、社区防控、环境卫生与消毒、进口冷链食品监管、疫苗接种、个人防护和健康管理等疫情防控相关工作的专业技术人员。

(三)其他疫情防控工作人员。包括参与疫情防控的社区工作者、网格员、民警、志愿者和交通工具运营单位的管理人员及相关工作人员、境外企业(项目)有关人员等群防群控相关人员。

采用线上线下相结合的形式组织开展防控政策培训和专业技术培训。行政管理人员和其他疫情防控工作人员以线下培训为主,由市疫情防控工作指挥部办公室牵头组织开展。专业技术人员依托国家和省新冠肺炎疫情防控网络培训等各相关平台以线上培训为主,同时结合线下培训,由各行业主管部门牵头开展。通过知识测试、实操演练等方式检验培训效果,强化培训成效。

(一)防控政策培训。

1、防控政策宣传贯彻培训。对国家和省、市的防控政策、方案、规范、指南等,及时进行宣传贯彻,特别是对需要调整、完善、强化的防控政策和工作要求进行详细解读。

2、突发疫情应急指挥体系建设培训。按照《关于进一步加强突发疫情防控工作机制建设提升平战结合能力的通知》(省疫情防控办〔xx〕91号)要求,重点培训掌握平急一体化的突发疫情应急指挥机制建设要求,包括组织架构、人员组成、职能分工、管理运行制度、信息流转要求、常态化防控和应急处置转换机制等。

3、聚集性疫情应对处置培训。重点围绕《关于印发浙江省新冠肺炎疫情应急处置机制工作方案的通知》(省疫情防控办〔xx〕75号)要求开展培训,包括及时启动应急响应、通过核酸检测及时摸清底数、集中隔离“应隔尽隔”、医疗救治落实“四集中”要求、做好信息报告和发布等5项核心处置措施的内涵和要求等。对近期国内发生的聚集性疫情应对处置工作进行复盘分析,总结汲取经验教训,提高有效应对处置的意识和能力。

(二)防控技术培训。

1、疫情监测预警培训。主要包括加强重点场所、重点单位和重点人群等疫情监测和预警、落实医疗机构和医务人员首诊负责制等。同时,包括加强流感等秋冬季高发呼吸道传染病、不明原因肺炎等疾病的监测、分析与预警。

2、流行病学调查培训。主要包括新冠肺炎传染病学与流行病学特点、感染者及病例个案调查、聚集性疫情调查、密切接触者追踪与调查、风险人员区域协查、案例分析、溯源调查、相关信息化应用等。

3、核酸检测、实验室检测与生物安全培训。主要包括大规模核酸检测组织管理、基因测序分析、抗体检测技术、实验室生物安全等。

4、入境人员闭环管理和集中隔离场所管理培训。主要包括入境人员闭环管理以及集中隔离场所功能分区、通道设置和硬件设施条件、人员配置、工作人员和隔离人员安全防护、中医药干预、感染控制等。

5、院感防控、医疗救治和心理干预培训。主要包括院感防控制度要求和技术规范、发热门诊和定点医院设置管理、工作人员和患者安全防护、规范化诊疗、中医救治、心理干预要点、重点人群心理干预等。

6、社区防控培训。围绕《新冠肺炎疫情社区防控方案》开展培训,主要包括科学划定防控区域(封控区、管控区、防范区)并确定相应防控措施要求、“三级包保”、“五包一”等制度要求、社区风险人员排查等。

7、环境卫生与消毒培训。主要包括消毒基础知识、现场消毒、进口高风险物品和环境消毒、垃圾和污水处理、消毒效果评价等。

8、进口冷链食品监管培训。主要包括进口冷链食品全链条闭环管理和市场监督检查工作要求、涉疫食品排查管控工作要求等。

9、疫苗接种培训。主要包括新冠病毒疫苗规范接种、接种信息录入、疑似预防接种异常反应监测报告及调查诊断与鉴定等。

10、个人防护和健康管理培训。主要包括重点场所、重点单位工作人员防护服、口罩、面屏(护目镜)等规范穿脱,健康监测和管理,重点岗位人员闭环或封闭管理,感染防控和应对处置等。

各有关部门、乡镇(街道)可结合疫情防控实际工作提出需求,由市防控办组织专家进行培训帮扶,切实协助基层解决工作过程中的实际问题与困难。

(一)应急指挥体系平急转换演练。市防控办每月开展演练或以例会形式专题研究。疫情发生后,市级突发疫情指挥长立即启动应急指挥体系,在上级决策下,配合做好资源调度,落实各项防控措施。

(二)疫情应对处置演练。市防控办每季度至少开展一次疫情应对处置演练,针对不同规模的疫情,组织相关部门、机构开展应急演练,重点演练如何高效有序调派相关防控资源,迅速集结各方力量,有效落实区域协查、流调溯源、核酸检测、社区封控、人员隔离、医疗救治、院感防控等重点措施。

(三)重点场所应急处置演练。

1、车站、医院等重点场所针对可能出现的应急处置情形,定期组织开展演练,明确处置流程、人员分工、物资保障、信息流转等预案要求。根据疫情防控需要定期开展,原则上每半年不少于一次。

2、集中隔离场所强化隔离人员接收、登记、转运、健康监测、工作人员个人防护、隔离场所清洁消毒和垃圾处理等实操演练,将交叉感染风险降到最低。根据疫情防控需要定期开展,原则上每季度不少于一次。

3、教育部门针对不同学段学校疫情防控指南、流程、标准等要求,组织开展突发疫情应急处置演练。根据疫情防控需要定期开展,原则上每半年不少于一次。各相关部门、乡镇(街道)根据疫情防控需要,确定其他场所应急处置演练相关要求。

五、组织实施。

(一)加强组织领导。各相关部门、乡镇(街道)要高度重视疫情防控培训,根据本方案要求,结合实际明确培训方案,细化培训内容,加强组织动员,提高培训实效,并根据培训工作需求落实经费保障,确保培训工作顺利实施。各行业主管部门负责指导开展本行业领域疫情防控人员的培训工作。

(二)注重贴近实际。坚持政策培训和技术培训同步推进、课堂与现场相结合、常规与应急相结合,以实战为重点,丰富培训形式,逐级扩大培训效果,做到应训尽训、全员覆盖。

(三)加强督查评估。各责任部门、乡镇(街道)要于xx年11月底前完成培训和演练,并将相关总结报市防控办(联系人:盛夏,电话:xx)。市防控办将派出督导组对培训演练以及培训效果进行督查评估,并将督查结果纳入考核;对未认真落实本方案要求开展培训演练,或培训演练走过场、不讲实效的进行通报。

培训机构复课前后疫情防控工作方案

为全面落实省委省政府、苏州市委市政府决策部署,进一步做好园区教育系统“外防输入、内防反弹”工作,坚持预防为主,充分发挥核酸检测在疫情防控中的重要作用,及早发现疫情苗头,落实常态化疫情防控措施,保障师生员工生命安全和身体健康,确保学校教育教学秩序安全平稳有序,根据省疫情防控工作领导小组办公室《关于转发省疫情防控工作领导小组学校防控组全省教育系统常态化核酸检测工作总体方案的通知》(苏肺炎防控办〔xx〕32号)《省疫情防控工作领导小组学校防控组关于做好全省教育系统常态化核酸检测工作的通知》(苏校防组〔xx〕41号)和《关于做好全市教育系统常态化核酸检测工作的通知》(苏防控学校防控〔xx〕17号)等文件要求,现就做好园区中小学、幼儿园、各校外培训机构常态化核酸检测工作有关事项通知如下。

各中小学、幼儿园、各校外培训机构根据园区教育系统常态化核酸检测工作方案有关要求,制订本单位核酸检测具体实施方案,并将此方案纳入“三案九制”,园区疫情防控指挥部教育防控组将不定期抽查。

为保证此项工作迅速启动、有效组织、快速实施,建立全区教育系统常态化核酸检测工作周报告制度。为及时掌握各中小学、幼儿园、各校外培训机构常态化核酸检测工作动态,切实落实“四早”要求,及时发现疫情苗头,保障师生员工生命安全和身体健康,维护校园安全稳定,请各学校、幼儿园、各校外培训机构每周一上午9:00前,向教育防控组报送上一周本单位核酸检测工作进展汇总情况,完成在线表格《苏州工业园区教育系统常态化核酸检测周报表》(企业微信体卫艺群内)的填报,由教育防控组统一汇总后报送至园区疫情防控指挥部。一旦发现有核酸检测阳性情况,须立即报告,并按照现行防控要求,科学有序处置。

各中小学、幼儿园、各校外培训机构要严格执行常态化核酸检测的要求,认真开展摸底仔细排查,准确掌握重点人员信息并造册,确保信息准确完整;要汇总好接受检测的人员信息,对接相关部门和第三方检测力量,在体育馆、运动场、学生宿舍区等空旷、通风条件较好的场所,根据实际检测人数设置临时采样点,并在采样结束后做好相关消杀工作。对于本人及其共同居住人员有近14天进口冷链食品(货物)接触史、近3个月境外旅居史、近14天省外旅居史的教职员工和学生列为最近一次的核酸检测对象;对于经常出差的师生员工和学生家长也要高度关注。

新冠疫情防控工作方案

物业为服务行业,服务公司为公开性办公场所,人员结构复杂且流动性大,防控难度高、强度大,且责任重于泰山。一旦疫情扩散,不仅仅是威胁到员工的身体健康,同时隔离等一系列措施会影响到业主的正常工作与生活,给我公司造成恶劣的社会影响,给社会生产带来灾难与损失!

二、预防及应急措施。

1、预防措施。

做好对员工的宣传及教育培训工作,运用宣传栏、组织宣贯会的形式科普预防传染病的知识,定期进行环境消杀等措施。

2、应急措施。

准备好应急物资并制定相应制度,安排专人负责管理以保证物资不被他用。每年度生产经营费用中规划事故应急处置的资金列出,按时拨付,确保应急状况下应急经费及时到位。对全员进行应急预案培训,定期进行应急预案演练,并对培训、演练进行记录,根据预案演练结果,对应急预案进行评审及修订、完善。

三、应急处置基本原则。

坚持“安全第一、预防为主,统一指挥、分级负责,快速反应、协同应对”的基本原则。

1、安全第一、预防为主:事故发生的应急处置要以人为本,安全作为首要目标,再考虑其他,做好防患于未然的准备工作。

2、统一指挥、分级负责:在应急指挥领导统一组织下,发挥各职能部门作用,逐级落实安全责任制,严格执行应急管理机制。

3、快速反应、协同应对:各职能部门接到警讯后立即奔赴现场,按照预案既定方案各司其职,相互配合应对突发灾害。——预防为主,综合治理。坚持事故灾难应急与预防工作相结合。做好预防、预测、预警和预报工作,做好常态下的风险评估、物资储备、队伍建设、完善装备、预案演练等工作。

四、应急组织机构及职责。

(一)组织机构。

按照《bz203-01-20__应急管理规范》要求,公司成立应急指挥小组(三级应急指挥中心),由公司总经理任组长,副总经理任副组长,各项目负责人、班组长任组员。应急领导小组下设安全保卫组、综合协调组、医疗救护组、善后处理组。

(二)职责。

1、应急领导小组职责。

贯彻落实国家及集团公司有关突发事件应急管理的法律、法规及有关规定。

(1)负责突发事件应急决策和部署,负责指挥、协调应急准备、应急响应、应急救援和决定应急结束等工作。

(2)统一协调和调度公司一切有效资源进行事故抢险与应急处理。

(3)接受上一级应急处理指挥部对事故抢险与应急处理资源的统一指挥和调度。

2、安全保卫组职责。

负责人员进出登记、体温检测;接待外来人员或应对外界媒体;负责隔离人员的监督监视;负责突发事件应急现场的安全监督和管理;项目的安全秩序;监督抢险、抢修人员的防护用品的使用;监督和预防次生事故的发生;生产、生活区域的安全警戒;物资运输和人群疏散等的交通畅通。

3、综合协调组职责。

根据应急救援领导小组的指示,协调外部应急力量;项目现场人力资源的调配;安排人员协调与当地政府、卫生行政主管部门、疾病预防控制中心的工作,将当地政府的指令、卫生主管部门和疾控中心的各项预防控制措施和要求,迅速向应急救援领导小组汇报。

4、医疗救护组职责。

负责组建抢险现场的医疗救护站;负责项目现场防疫物资的领取与发放。

5、善后处理组职责。

负责稳定员工情绪,确保生产自救工作顺利进行等工作。

四、处置措施。

根据传染病疫情事件的严重情况,分级实施控制措施,根据疫情发展情况及时扩大应急响应,积极寻求外部社会救援力量。

1、通知应急救援领导小组领导,根据防疫要求进行范围内封锁与隔离,建立防疫通道,对进出人群进行体温检测与防疫装备配备情况检查。对疑似病人予以有效隔离,同时向上级疾病控制部门进行报告,根据政府有关规定,统一专人专车转运至定点治疗医院进行进一步确诊、医学观察及治疗处理。各级健康人员要在不被传染的情况下坚守本职岗位,使生产、生活正常进行。

2、布置安排好人力、做好安全保卫工作。各部门接到应急反应的通知后,应按各自的职责对突发事件进行处理。对部分健康的运行、检修和管理岗位人员进行集中居住,统一食宿,减少外界接触,以保障上述人员不被感染。

3、现场应急指挥部对事故的发展态势及影响进行动态监测和评估,并随时反馈给上级应急管理部门,为应急决策提供依据,如升级达到启动高一级响应程序条件,应及时提高应急响应界别、改变处置策略,同时向上级和社会救援力量求助。

4、预案结束。

在应隔离时间段内,已隔离病员均得到有效治疗,且未发生新增疑似病例及确诊病例时,由应急救援日常管理机构负责人报告应急救援指挥部。应急救援指挥部根据官方指令统一部署,由组长宣布“传染病疫情事件专项应急预案”结束。

5、后期处置。

疫情事件结束后,按照把事故损失和影响降低到最低程度的原则,及时做好生产、生活恢复工作。按照“四不放过”原则,制定防范措施,落实责任制。

6、总结归档。

收集、整理应急救援工作记录、方案、文件等资料,组织各部门对应急救援过程和应急救援保障等工作进行总结和评估,提出改进意见和建议。

五、应急物资与装备保障。

应急救援物资是应急救援和处置的重要支撑。坚持“谁主管、谁负责”的原则,做到“专人管理、专物专用”。已消耗的应急救援物资要及时申请补充。

培训机构复课前后疫情防控工作方案

为保障每位师生、家长远离疫情,健康平安,根据国家、省、市、区关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的要求,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《突发公共卫生事件应急条例》,现制定《实验小学xxxx年新型冠状病毒肺炎疫情防控开学方案》。

健全组织领导体系。

疫情处置工作领导小组要落实属地管理要求,加强领导和指导,完善学校、卫生健康部门和社会联防联控机制,筑牢学校疫情防线。加强宣传教育,普及疫情防控知识,关注舆情动向,回应社会关切,汇聚共同抗击疫情的强大力量。学校自觉服从当地疫情防控领导小组统一领导、统一指挥、统一调度;成立疫情处置工作领导小组,明确职责分工,做好益民实验小学疫情防控处置领导工作。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

具体责任分工:

小班:xxxx,小班教师学生疫情上报工作,开学工作方案、日常防控方案、应急预案、舆情应对预案等等。

大班:xxxx,大班教师学生疫情上报工作,学校物资储备工作方案,防疫的物资购买工作。

领导小组下设办公室,办公室设在园长室,xxx同事兼任办公室主任。办公室根据领导小组安排,开展好阳光实验幼儿园疫情防控处置的具体工作,重点落实疫情防控学生入校体温检测、楼内外消毒管理、疫情常规管理和突发事件处理工作、疫情防控及上报工作。

开学前,各位教干对分包班级(小班xxxx,中班xxxx对所有教职员工和学生的健康信息再次进行全面摸排,摸清每个人的假期去向及身体健康状况,精确建立健康台账,禁止有发热、干咳等症状和未过隔离期的师生返校,坚决阻断传染病源向校园输入的渠道。

开学前,学校对全体教职员工发放开学流程:

(1)全面排查:精准掌握每一名师生员工返校前14天的可疑接触经历、旅居经历和身体健康状况,特别关注假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控高危人员等。对排查的重点人员,要一人一策确定返校方案。

(2)班主任摸排学生具体健康情况表格形式。副园长汇总上报园长。

(3)学生在家测量体温(早晚各一次)。

(4)校门口师生测量体温——。

(5)班级内登记学生体温、教师年级组登记体温——。

(6)每人每天在校测量2次(早上、中午、教师学生晚上回家自己测量1次),每个班级1个记录本,并做好体温测量登记。

研究学校疫情防控物资和经费,提前储备日常防控和应急处置必需物资。(保障部xxxx)。

开展全员疫情知识和防控技能培训,学校制定应急预案并组织模拟演练。落实消毒防疫措施,对学校各个功能室、教室、餐厅、活动场所等进行清洁消毒,不留死角。

学校设置专门入学通道,配备体温检测仪器,设置体温测试点,对师生员工逐一检测体温,对存在体温异常等症状的学生一律劝返,依据规定及时向卫生健康和教育主管部门报告,严禁带病入校。

学校要严格控制校内人员学生的聚集活动,针对可能出现聚集的重点场所、重点时段提前做好预案,及时采取防范措施。

对校园实行封闭式管理,减少出入口,校外无关人员一律不准进校门;严格落实校内人员出入登记(审批)、身份核验和体温检测等制度,对不服从管理的一律严肃处理。

全面做好校园环境清洁卫生,按要求对各类场所和重点部位进行消毒;对图书馆、体育馆、餐厅、课间活动等实施人流量限制;加强校内食堂和学生配餐管理,严格执行食品安全操作规范,实行分时、分散就餐。

学校细化完善疫情应急方案,做好师生晨午检、缺勤登记追踪等工作,对出现发热、干咳等症状的,立即送当地定点医疗机构发热门诊就诊;一旦确定为疑似病例,第一时间上报情况,协助开展流行病学调查并做好有关工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

适当调整教学计划安排,保障春季学期教学时间,确保完成教学任务。对身处疫区不能返校和被隔离观察的学生,提供必要的学习支持。

责任到岗,任务到人,严格落实疫情日报告、零报告制度。加强情况调度和督导检查,层层压紧压实学校疫情防控工作责任,对落实疫情防控要求不力的严肃追责问责,依法依规作出处理。

培训机构复课前后疫情防控工作方案

为贯彻落实党中央、国务院、省、市决策部署,做好全校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效应对新型冠状病毒感染肺炎疫情,保障师生的身体健康安全,保证教育教学秩序有序进行,依据《山东省中小学校20xx春季学期开学条件核验细则》《xx市教育系统突发公共事件应急预案》《xx市教育系统新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作应急预案》《xx市各级各类学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情确保开学安全的工作指南》等有关规定及上级文件精神,结合学校工作实际,制定本方案。

1、有效发挥学校疫情防控体系职能。

依据《xx一中新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作应急预案》所确定的领导机制与信息报告机制,建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,确保学校上下、学校内外协调一致,通过电话、微信群等不同方式密切沟通,确保责任清晰、信息畅通、反馈到位、落实到位、不留死角。(负责人:xx)。

2、落实好师生假期出行、返xx及健康信息的摸排工作。

以“控制传染源头、切断传播途径、保障师生安全”为原则,由办公室、政教处、总务处等部门协同配合,按上级要求,落实对全校教职员工、在家学生、在校学生的出行信息、返xx信息及健康信息的摸排。对有赴湖北及周边旅行经历的人员,严格落实返xx后的信息上报及14天居家隔离的要求,班主任及导师要对居家隔离同学加强信息沟通及心理安抚工作。由政教处负责将汇总的信息及时整理制表,通过微信、工作邮箱等方式规范上报区防疫、区教体局相关部门。(负责人:xx)。

3、落实好对师生员工的疫情防控宣传教育工作。结合上级印发文件、通知及“学习强国”“健康中国”“xx市教育局微信号”“李沧区教体局微信号”“xx微信公众号”等途径发布的新冠肺炎疫情的防控系列知识宣讲,及时通过微信号、工作群、家委会群、班级学生群进行转发宣传,进行居家、出行等方面疫情防控卫生知识、安全知识方面的宣传教育。(负责人:xx)。

4、做好疫情防控物资储备发放工作。由总务处统筹负责,依据上级要求,及时采购并储备好疫情防控所需消毒用品(医用酒精、84消毒液等)、洗涤用品(洗手液、卫生皂等)、口罩(医用口罩等)、红外体温测量仪等疫情防控物资,在公共卫生间配置好卫生皂、洗手液,卫生保洁人员要加强对公共卫生间的清理消毒。校园门口、餐厅门口等区域要配置适量的废旧口罩回收垃圾桶。(负责人:xx)。

5、落实好校园场所的的通风消毒工作。由总务处统筹负责,组织人员落实好每天的消毒工作,对学校教室、食堂、卫生间等公共场所,尤其是门把手、水龙头、健身器材、垃圾桶、垃圾回收点等部位,进行集中清洁消毒,彻底消除卫生死角,消除细菌、病毒滋生环境,全方位改善学校环境卫生条件。开学前,要对教室进行全面的通风消毒,按《开学核验细则》要求最大距离摆放桌椅,确保开学的环境安全。(负责人:xx)。

6、落实好延期开学期间互联网远程学习辅导工作。由教导处统筹负责,依据市教育局、区教体局的统一部署与规范要求,协调各年级、各教研组、各备课组充分利用信息化教育平台,组织各备课组录制网络课程资源(或网络直播),开展好网上学业辅导,禁止利用周末时段进行直播或集中检测。依据疫情防控进展及时间安排,及时将各学科网上学业指导安排传达给相应的学生及家长,减少因推迟开学造成的部分学生及家长对学业的焦虑心理,发挥好班级或学科的学习qq群、学习微信群、学习邮箱的功能,加强在线互动学习与交流,保障好网络学习平台的效果,加强对学生学习疑难的处置。对处于居家隔离状态或在湖北未返xx的同学,班主任与全员导师要更加关注,指导好居家学习与生活。(负责人:xx)。

7、加强在校师生的安全管理。由政教处统筹负责,落实好在校师生的常规管理,加强疫情防控。取消一切集体性的活动,通过广播、集中网课学习等途径宣讲卫生防疫知识,提高防护意识。落实好分批就餐管理,注意就餐时间隔坐同向就坐,不要聚集。落实好每天的早中晚三次体温检测制度,入校全员进行红外线体温仪体温监测,并建档记录,体温异常者及时送入临时隔离观察室,或专车送达定点医院进行就医诊治。保持好每天对教室的通风消毒工作,不留卫生死角。加强因病缺勤病因追查及登记管理,若出现疑似传染病症状(符合国家法定传染病报告病种),要求值班教师第一时间向政教处、李鑫副校长报告。(负责人:xx)。

8、落实好开学前健康信息摸排工作。在省市确定开学日期后,要全面核查落实师生开学前14天以来的动向,填写《xx一中师生健康信息申报表》,核认:是否有赴重点疫区活动情况?是否存在近距离接触过确诊或疑似症状患者情况?身体是否存在异常情况?建立班级学生、年级教师的摸排管理台账。凡是有出市返xx情况的,均需居家观察隔离静休,确保开学前已满2周,排除感染隐患后方可经审核后返校。开学前,要进行返校开学后各环节的应急疏散演练,做好充分的开学准备。返校时,要在学校南小楼二楼设立临时隔离观察室,开展师生体温及症状检测。若出现相关症状、体温高于37。3度的,要启动疫情防控应急处置程序,进入临时观察室尽心隔离观察或由家长带回诊治,同时按程序上报区市。(负责人:xx)

9、严控外来人员入校。在疫情防控阶段,全面实施封校管理,校园门口要设立体温检测岗,校园保安人员对一切来访人员进行体温检测并进行身份登记,体温超过37。3℃,不得进入校园。非值班人员因特殊原因需入校的,要有校内人员专人接待,进入学校必须佩戴口罩。(负责人:xx)。

10、做好开学准备工作应急演练。按照省市开学准备工作要求,对学生返校、开学各环节、各岗位、各时段进行全景模拟,及时查摆整改发现的问题,全面做好开学准备工作。(负责人:xx)。

1、落实好分批错峰返校安排。由政教处统筹负责,依据省市确定的报到时间,首先安排初三同学分班错时返校,后续初一初二实施分批错时返校。返校前,要结合学校各项工作安排,发放致学生及家长一封信,通过明白纸的方式,告知返校开学的各环节举措及要求。返校时,提倡父母自驾送达,减少乘坐公交车安排,需佩戴口罩。由总务处统筹负责,在校门口设立1个检查通道,红外线对入校师生进行体温检测,体温正常者入校。入校后,到相应班级位置进行详细返校信息登记,提交《xx一中师生健康信息申报表》(需提前提交电子表),师生体温高于37。3度的,要暂缓返校,学生由家长带回家,待体温正常后方可返校,并建立相应师生的健康卡,持续跟踪登记;每天学生放学回家,班级群内报平安接龙,班主任截屏报给政教处许主任,保证学生安全。(负责人:xx)。

2、做好个别特殊人员的管理。通过《xx一中师生健康信息申报表》及入校体温检测、早中晚体温检测等环节发现身体异常的(如发热、乏力、咳嗽、胸闷等),要依据应急预案岗位职责,门卫、班主任或年级组要立即向校医、学生中心报告,政教处立即向校领导小组汇报,按照上级有关文件要求及时准确上报区防疫与体卫艺处;各部门立即开展密切接触者排查、消毒等后续相关工作。未入校的,暂缓入校,进入校门口设置的临时隔离观察室进行隔离观察,并依据情况去定点医院诊治;已入校的,要安排的临时隔离观察室进行隔离观察。若出现安排隔离的师生,要由相应班级或年级通知疑似或确诊的人员家长(家属),加强信息沟通与工作配合。(负责人:xx江)。

3、落实好早、中、晚体温检测工作。在疫情防控阶段,要对师生进行早、中、晚三次体温检测,学生在进教室前,教师在进校或办公室前;若体温出现异常时,需立刻联系医务室,由医务室判断是否到当地指定医疗机构发热门诊就诊;确定解除感染隐患后,方可返校回教室上课;各班级、各年级组、各办公室要建立师生体温信息台账。严格落实师生因病缺勤和病因追查的上报与登记工作,杜绝安全管理隐患。师生出现异常信息的,任课教师、班主任与年级组要按程序及时电话联系医务室、政教处,并将详细信息反馈至班主任微信群,按规定程序向区防疫、区市教育局体卫艺处报告。(负责人:xx)。

4、全方位落实校园环境日常消毒制度。由总务处统筹负责,由医务室配合,依据《xx市各级各类学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁消毒指引》有关学校场所的消毒规定,组织人员对办公室、食堂、卫生间等公共场所进行集中清洁消毒,按专业要求加强日常通风换气,落实消毒措施,确保卫生达标、不留死角。由政教处统筹,由班级配合,落实好对教室、功能室的集中通风消毒,落实好班级教室的卫生检查,督促学生养成良好卫生习惯。由总务处负责,根据《xx防指办第92号关于规范处置废弃口罩的紧急通知》要求,做好废弃口罩垃圾桶消毒处置工作,并对回收的废旧口罩进行合理处置。(负责人:xx)。

5、落实好师生的卫生健康教育。由工会负责,办公室、政教处配合,通过学校微信号、教职工微信群、校园广播站、电子大屏、主题班会、黑板报、手抄报等途径方式,加大疫情防控知识的宣传教育力度,使师生熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识,提高防范意识。由医务室与心理组协调配合,加强卫生防疫知识与心理健康知识的宣讲,引导师生保持充足睡眠,保持良好心理状态,积极参加体育锻炼,养成良好卫生习惯和健康生活方式。在疫情防控期间,不组织任何聚集性公共活动。(负责人:xx)。

6、加强食堂餐饮卫生管理。严格落实食堂卫生管理制度,规范各项卫生操作规程,杜绝餐厅卫生安全隐患。加强厨师人员的健康管理,凡是身体异常的(如发热、乏力、咳嗽、胸闷等)必需按应急方案进行上报,并依据学校安排进行临时隔离观察。要加强粮油蔬菜等配送人员的健康管理,配送单位要提供相应人员的健康证明,配送人员入校时体温检测合格方可入校,入校工作期间应全程佩戴口罩。要进一步加强对厨房各区域,餐具、餐桌的清洁消毒,要落实好食品留样工作。(负责人:xx)。

7、继续做好疫情防控物资储备发放工作。由总务处统筹负责,依据疫情防控需要及使用情况,及时采购并储备好疫情防控所需消毒用品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等物资。及时将相应的物资发放至值班人员、政教处、医务室、年级组,确保物资到位。(负责人:xx)。

8、严控外来人员入校。在疫情防控阶段,全面实施封校管理,校园门口要设立体温检测岗,校园保安人员对一切来访人员进行体温检测并进行身份登记,体温超过37。3℃,不得进入校园。因特殊原因需入校的,要有校内人员专人接待,进入学校必须佩戴口罩。严格学生请假管理,非周末放假时段,非因病外出就医者,禁止外出。(负责人:xx)。

9、做好舆情应对工作。由办公室统筹,各部门协同配合,加强学校各项疫情防控工作进展通报。班主任、年级组要加强对因在疫区或居家静休隔离无法返校同学的关注,加强学业、生活与心理上的沟通与指导,舒缓学生、家长因推迟返校学习造成的焦虑心理。凡是身体状况出现异常情况的,学生要及时向班主任,老师要及时向办公室如实汇报健康信息,由学校疫情防控工作小组汇总信息报领导小组,由领导小组确定应急处置措施,保持上下信息通畅。各部门要严格落实领导小组处置决策,班主任要保持与家长的有效沟通,避免信息不畅造成的误解矛盾,维护学校正常的教育教学秩序。(负责人:xx)。

10、做好开学后教学衔接计划,学业检测计划,课时安排,九年级教室安排等,保证顺利开学。(xx)。

新冠疫情防控工作方案万能

2022年春季开学后,我省出现多地市散发病例,且发展迅速,形势极其严峻复杂。为落实省市区疫情防控文件精神,扎实做好新冠疫情防控常规工作,筑牢疫控防线,学校特制定常态化防控工作方案。

一、组织领导。

学校成立以校长为组长,德育领导为副组长的常态化疫情防控领导小组,具体安排布置疫控工作。

组长:__、

副组长:__x、__x、

成员:各班主任任课教师。

二、工作分工。

为明确职责,分工协作,全要素落实疫控环节,避免疫控漏洞,学校根据常规防控要求,将防控工作分解,落实到每一个人。

三、防控宣传。

为更好做好防控工作,学校定期给师生家长普及宣传病毒知识、传播途径、防控方法、预防方式等,增强防控意识、端正防控态度、提高防控能力。

学校宣传主要通过教师例会讲解、微信推送等途径;对学生和家长的宣传主要由班主任通过班会、家校群、网上家长学校、发放宣传材料、公众号等途径进行。

四、应急演练。

为提高出现疫情后的应急能力,学校制定应急预案,开展应急演练,建立师生及家长台账,完善疫情应急响应联系网络,模拟校门口、课堂上、课间活动等场景下异常学生处理程序,保证出现疫情后能迅速有效处置。

图片。

五、联系网络。

疫情防控要早发现、早隔离、早报告、早治疗,这样就会减少疫情外溢,降低传播风险。学校除做好宣传防护之外,为了保证出现疫情后迅速处置,建立了“4+1”疫情联系网络,畅通汇报渠道。

六、重点摸排。

根据疫情形势和上级要求,学校除做好因病请假师生追踪外,还对重点人员进行摸排,以精准掌握师生及家长情况。

1、摸排中高风险旅居史、接触史的六类重点人员:密切接触者、次密切接触者、与感染者活动时空轨迹重叠的人员、“同时空”伴随人员、中高风险地区人员、全域封闭管理地区人员。

2、摸排14天内有市外活动经历的师生及学生家长。

3、摸排从事“宽地域、高流动”工作的教师家属及学生家长,如从事货运、客运、快递、物流、销售、外卖等工作的师生家庭成员。

七、核酸检测。

有效发现潜在病例,进行核酸检测是必要途径,学校在全员师生核酸检测后,扩围加密开展常态化核酸检测,构筑疫控安全防线,保障师生生命安全和身体健康。为此,学校制定如下实施方案。

1、检测对象。

全校在岗师生,加密检测有发热等身体异常症状者。

2、检测频次。

(1)按照上级疾控工作安排,每天开展一次抽检。

(2)每天每班抽取不低于10%的学生,师生同检。

(3)对于重点师生(市外旅居史、异常症状、家庭成员有“宽地域,高流动”工作者等)加密检测。

3、组织领导。

学校建立常态化防控领导小组,统筹实施核酸抽检工作,按照每班抽取不低于10%的原则,排出抽检名单,确保医院医生就位后能及时开展工作。

4、工作实施。

(一)学校汇总好师生受检人员信息,由晁洁主任排出每天受检名单,班主任提前通知到学生,准备好清晰的信息二维码。学校对接检测医院,做好检测医生的接送工作。

(二)检测当日,以年级为单位,各班主任和协同维持秩序的任课老师,按照名单组织学生按照顺序排队候检,10人一组;由信息登记人员协助医生进行分组信息采集后,到检测室采集核酸;带队老师随同学生一起检测。

(三)按照上级部署,全体教师每天都要参与核酸检测,如果因个人原因不能及时检测要自行去医院检测,否则要承担不遵守疫控规定相应处理。

(四)在组织实施过程中,遇到突发问题,在科学应对的同时要及时逐级上报。

__中心小学。

2022年3月15日。

新冠疫情防控工作方案

为全面贯彻落实习近平总书记重要指示、李克强总理重要批示以及国家、省电视电话会议和市有关会议精神,做好全县民政领域新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,特制定以下工作方案:

为做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,县民政局成立由局主要领导任指挥长,其他局领导为副指挥长,局机关各科室和直属各单位主要负责同志为成员的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指挥部,负责全县民政领域疫情防控的预案制定、工作协调、督促检查工作。

全县民政系统要以对人民群众生命安全和身体健康高度负责的态度,正确认识当前形势,坚定信心、保持定力,高度重视、严密部署,切实增强做好疫情防控的责任感、紧迫感,加强系统内信息共享和联防联控,依法、科学、规范、有序做好疫情防控工作。

(一)指导养老服务机构、精神卫生机构、儿童福利机构、救助管理和托养机构、城乡居家养老服务设施等做好防范工作,不得举行人员集中的相关活动,对工作人员和服务对象每日进行体温检测,做到早发现、早。

报告。

早隔离早诊断早治疗。(责任单位:社会事务科)。

(二)各养老服务机构、精神卫生机构做好服务对象防寒保暖、室内通风和个人卫生,注重食品卫生安全,特别是农村敬老院管理服务人员和对象,要尽量避免在没有保护措施的情况下接触家禽、家畜。要从严管理探访行为,避免从疫情集中区域返乡人员到服务机构探访探视。服务对象家属进行必要的探访时,要做好体温测量、手部消毒、佩戴口罩等防范措施,对拒绝体温测量或体温异常的,一律谢绝探访。对重点场所进行封闭式管理。(责任单位:社会救助科)。

(三)救助管理机构要立即停止接送流浪乞讨人员,发现流浪乞讨人员一律就地妥善安置,认真核实流出地区,询问身体情况,做好体温测量,未经身体检视一律不准入站受助。(责任单位:社会事务科)。

(四)婚姻登记服务要针对办理婚姻登记人员密集的特点,实行预约服务、延时服务,做好现场引导工作,避免出现扎堆办理现象。取消原定2月2日加班办理结婚登记的要求。(责任单位:婚姻登记处)。

(五)殡葬服务机构要配备应急疫情专用接送车,在办理殡葬业务时,主动询问逝者死亡原因,对疑似或确定因新型冠状病毒感染肺炎去逝的,向家属说明情况,按照规定遗体直接火化,并向防控领导小组汇报。(责任单位:县殡仪馆)。

(六)福利彩票发行场所要针对人员相对密集的情况,做好疫情防控知识宣传、卫生消毒、人流疏导等工作。(责任单位:县福利彩票发行中心)。

(七)局本级要做好局机关大楼、来访室接待、门卫室、会议室等场所的卫生消毒和疫情防控工作。(责任单位:办公室)。

(八)抓好疫情联防联控机制职责履行,各乡镇民政部门要主动与卫生防疫、救治定点医院等有关部门建立联动机制,一旦发现疑似症状,第一时间送至指定卫生机构治疗。(责任单位:办公室,各乡镇民政所)。

(九)对因感染新型冠状病毒感染肺炎而导致家庭贫困的群众,符合救助条件的及时采取临时救助、纳入最低生活保障等措施,依法依规予以救助。(责任单位:社会救助科,,社会事务科,各乡镇民政所)。

(十)指导村(社区)协助当地政府做好人员排查、卫生消毒、疫情防控宣传引导等工作,春节期间不再组织集体性活动。(责任单位:基层政权和社区办,各乡镇民政所)。

(一)强化值班值守工作,严格落实岗位责任制,建立健全值班工作领导负责制,实行领导干部带班和24小时值班,一旦发现疫情,要第一时间向县政府和市民政局。

报告。

(责任单位:办公室)。

(二)密切关注疫情期间的民政网络舆情动态,不信谣、不传谣,积极主动回应社会关切,做好舆情引导。(责任单位:办公室,各乡镇民政所)。

新冠疫情常态化防控工作方案

为深入贯彻落实中央、省、市、区有关工作部署,进一步加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,贯彻落实“预防为主,安全第一”的方针,维护复工及正常生产秩序,确保广大员工及员工家属的的身体健康和生命安全,依据各级政府部门文件要求,结合公司实际,特制订公司疫情防控工作方案,暨公司_月_日复工复产方案。

一、成立应对疫情领导小组。

领导小组下设信息综合组(__部负责)、系统指导组(__部负责)、宣传舆情组(__部负责)3个专项工作组。领导小组下设办公室,办公室设在__部,办公室主任由___担任。

二、职责。

应对疫情防控领导小组职。

(1)接受上级领导,做好上情下达和本单位疫情通报工作,结合公司实际制定防控规划、复工方案、应急预案和处置办法。

(2)加强公司日常疫情报告制度的管理和防控措施落实情况的监督与评估,做好疫情处置工作,降低疫情危害。

2.应对疫情防控办公室职责。

(1)开展各种类型的疫情防控宣传和教育,普及员工应对新型冠状病毒疫情的防控知识。

(2)建立企业应对疫情防控联系群,开展疫情联防联控。

(3)准备和筹集应对疫情防控所需的物资,如75%医用酒精、84消毒液、洗手液、喷壶和一次性防护口罩(普通外科一次性口罩和n95/kn95型防护口罩)。

(4)统计复工人员情况,制定复工复产方案。

3.疫情防控期间其他相关部门职责。

(1)行政部:负责公司与上级部门的联络工作,落实上级单位和政府部门的疫情管控要求的上传下达,疫情防控期间数据数据的统一扎口和汇报;负责公司物业保洁的联络和任务落实;负责公司应急保障车辆的统一准备和调配;负责员工复工培训、疫情防控知识的培训和教育。

负责公司疫情防控工作的宣传、新闻报道和舆论监督与引导工作;负责动员和监督在疫情防控时刻发挥党支部和党员的战斗堡垒作用;负责发挥基层工会在员工关怀和帮扶方面的作用。

(2)市场部:负责保障和维护营销系统在疫情防控期间的正常运作,确保合同的正常评审、录入和归档等正常业务流程的有效执行。

(3)经营&供应管理部:负责保障公司在疫情防控期间生产系统和采购系统的正常运作,合理安排相关人员轮班,确保生产链条不中断,确保2月_月期间的订单的及时交付。同时负责外协、物流和配套采购供应商的“两外”人员疫情期间出入的日常管理。负责仓库和装卸的日常管理和安全管理。

(4)安全质量控制部:负责保障公司在疫情防控期间进厂和出厂产品的检验工作,同时负责疫情防控期间的安全生产和疫情防控工作。负责疫情防控物资的准备和统一发放管理,负责监督落实各部门疫情防控期间防控措施是否落实到位情况。

(5)车间:负责落实疫情防控期间对产线人员调配及技能培训等工作。做好本车间员工的疫情防控措施的培训,尤其是疫情防控期间人员的个人卫生防护措施和物资配发。

(6)其他各部门:负责落实本部门在疫情防控期间轮班制的安排和远程办公人员的日常工作管理。同时负责好本部门内的每日防控任务。

4.疫情防控期间的总体管理要求:各部门负责人每天必须在岗,关键岗位必须落实到位(包括远程办公);公司每天安排至少1名同志值班负责防控措施的执行实施;各部门必须建立疫情防控期间轮班制和远程办公的具体排班表和相应管理制度,建立每天打卡、汇报机制和考核机制,确保工作秩序的正常开展,业务流程的有效运作。轮班制和远程办公不等于放假,等同与在岗上班,保证工作效率和相应的及时性是第一位。各部门必须建立内部制度或规定,责任落实到人,严格考核。

三、防控责任分解落实。

任务内容。

消毒方法和频次。

1、办公区通风和消毒。

办公室每隔2小时通风一次,早晚个消毒一次;。

行政部统筹,各部门指定专人负责。

2、车间通风和消毒。

车间每隔2小时通风一次,早晚消毒1次。

车间主任指定专人负责。

3、公共区域。

每隔1小时消毒一次。

行政部统筹负责。

4、库房。

每隔2小时通风一次,早晚消毒一次;。

计划部主任指定专人负责。

消毒采用75%酒精或84消毒液对地面和门窗把手、手持工具和进货物品表面进行喷洒。

四、复工前管理人员疫情防控准备事项。

准备事项。

责任人。

完成时间。

完成情况。

1.复工人员情况统计。

3.复工前防护用品采购(口罩、酒精、84消毒液)。

4.成立疫情防控领导小组文件发布和假日延长期间领导带班/值班排班安排。

5.防控疫情宣传。

6.员工复工前培训教育。

7.2月1日至2月9日员工每天打卡。

各部门。

负责人。

8.复工前工厂条件检查。

领导小组。

9.完成复工前报批准备。

10.防控期间“两外”人员管理(外协和送货人员)。

谁接待。

谁负责。

五、复工复产前的防疫准备。

1.广泛开展防范新型冠状病毒肺炎的宣传,发放预防手册。

2.准备口罩,应急订购的___只三层无纺布防尘口罩到位。确保可以应对2月~4月左右的需求。

3.公共区域的消毒,行政部每天负责对公共区域、电梯、卫生间和开水房进行消毒。洗手间配置洗手液和84消毒液。

4.进入管理,行政部负责每天对进入公司人员做体温检测和登记。疫情期间所有进入公司人员(含物业公司、相关方等外单位人员)必须佩戴口罩、测量体温后方可进入。不接受测温或不佩戴口罩均不得进入。利用公共交通通勤、自驾通勤的员工在公司门口测温;乘坐班车的员工在乘车处测温。

5.制订发生员工发烧、乏力、干咳或呼吸困难等症状的应急处置措施,隔离措施和应急交通送医治疗路线定点医院联系等预案。

培训机构复课前后疫情防控工作方案

为落实**省(机构所属地)重大突发公共卫生事件一级响应要求,有效防止新型冠状病毒感染的肺炎疫情扩散蔓延,切实保障学校安全有序复工复产,根据统一部署,现就做好***(机构名)2020年春节复工疫情防控工作,制定方案如下:。

按照上级要求,落实好复工前、复工后、发现病例后各项疫情防控措施,全力做好我校复工期间新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,坚决助力打贏新型冠状病毒感染肺炎疫情防控阻击战。

即日起到市疫情防控应急指挥部通知疫情防控结束。

(一)组织机构到位。在省突发公共卫生事件一级响应解除前,建立由校区主要负责人牵头的疫情防控工作机制。组建疫情防控领导小组,xxx为组长,xxx为副组长,成员由xxx,xxx、xxx、xxx、xxx组成。其中,xxx负责综合协调、宣传引导;xxx负责测量体温等排查工作;xxx负责消毒等日常管控工作;xxx负责物资保障等工作;xxx负责应急处置工作。同时,始终坚持底线思维,严格落实疫情防控和安全生产各项规定,确保安全、规范、有序复工。

(二)物资保障到位。经测算,学校已列支专项资金xxx万元,保障防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情所必须的经费和物资。并结合教职工和学生数量,及时购置口罩、消毒液、医用酒精、电子温度计等必需的疫情防控物资。提前设置好隔离场所,安排隔离室或相对独立房间xxx间,作为返岗教职工人员临时隔离场所。

(三)健康排查到位。加强返岗返工人员健康监测工作,对员工籍贯和14天内去向进行排查,确认员工节假日期间密切接触者中是否有重点疫区来源地人员并逐一登记造册,符合返岗条件的,方可允许其上班。对来自或者去过湖北、浙江、河南、广东等疫情重点地区的员工要求其不得返岗;对因教学需要确需返岗的其他地区外地教师或咨询工人,严格执行居家隔离或在集中隔离点隔离14天要求,隔离期结束后,如无感染症状并经体温测量正常后方可上岗。

(四)人员管理到位。开展新型冠状病毒感染的肺炎防控知识宣传,督促员工科学佩戴防护用品并做好个人防护。在省突发公共卫生事件一级响应解除前,不到疫情严重地区开展招聘和招生活动,不从疫情严重地区新招聘员工和招生,不安排员工到疫情严重地区出差,提倡网络办公。建立全员健康监测制度,应急响应期间,凡有发热、咳嗽、腹泻等症状的员工,第一时间上报疫情防控小组,把发生的情况控制在最小单位,最小范围。同时,积极配合卫生防疫部门做好相关工作,根据卫生防疫部门的诊断情况及要求,决定是否继续上课或停止上课。优化校区组织流程,采取封闭式管理等方式,最大限度减少人员聚集,降低传染风险。

(五)日常管理到位。

【办公区】。

1.进入办公区前自觉接受体温检测,体温正常方可入楼工作,并到卫生间洗手。若体温超过37.2摄氏度,立即到指定医疗机构就诊。

2.入室办公后请保持办公区环境清洁、每日通风2-3次,每次30分钟左右,通风期间注意保暖。人与人之间保持1米以上距离,多人办公时需佩戴防护口罩。保持勤洗手、多饮水,接待外来人员双方均需佩戴口罩。

3.减少召开会议,一般工作可通过网上办公系统办理,一般会议可通过视频会议方式召开。如确有必要召开线下会议,参会人员需间隔1米以上,严格控制会议时间,会议时间不超过1小时。会议结束后,场地、家具,茶具用品必须进行严格消毒。

4.减少洽谈合作、外出考察等商务活动。商务出行时,车辆内部及门把手每日用酒精消毒2次。

5.商务来访人员,进入办公区域前,需佩戴防护口罩,接受体温测量,并介绍有无与疫情重点地区、确诊、疑似病例接触史以及本人健康状况。无上述情况且体温正常方可入楼。

6.传递纸质文件前后要戴防护手套或洗手,传阅文件时佩戴防护口罩。

7.每日对门厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间等公共部位进行消毒,每个区域使用的保洁用具要分开,避免混用。座机电话、键盘鼠标及门把手每日使用酒精擦拭。

8.下班前,洗手后佩戴防护口罩,回家后摘掉口罩洗手消毒。居室保持通风和卫生清洁,避免多人聚会。

9.防疫期间,严格做好生活、办公垃圾无害化处理,使用后的口罩等防护设备,放入专门垃圾桶内,每天两次用酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。

【教室】。

1.进入教室前,自觉接受体温检测,体温正常方可进入教室。若体温超过37.2摄氏度,请勿进入,立即到指定医疗机构就诊。

2.教室每天通风换气,保持空气流通。每日通风3次,每次30分钟,通风时注意保暖。或调节新风装置,加大新风量和换气量或开启换气扇以增加空气流通。对初效滤网应每周清洁消毒一次,可浸泡于有效氯含量为250mg/l~500mg/l的消毒液中30分钟后,用清水冲净晾干后使用。

3.清理清洁,保持卫生整洁。教室应保持卫生整洁,及时打扫卫生和清理垃圾。

4.增加频次,专人督导检查。疫情时期需增加教室清洁消毒频次(至少每天两次),指派专人进行清洁消毒工作的检查,并做好清洁消毒工作记录和标识。

5.规范作业,重点部位擦拭消毒。对教室的高频接触部位,例如课桌、椅子、黑板檫、电脑、鼠标等重点部位,可适当增加消毒频次。

6.采取正确的消毒作业方法,并及时填写并保存消毒工作记录。(1)课桌、椅子、黑板檫等经常接触的物体表面,可使用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/l-500mg/l)擦拭,作用30分钟,再用清水擦净。(2)教室室内和地面可使用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/l~500mg/l)喷洒及用拖布湿式拖拭,作用30分钟,再用清水洗净。(3)使用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/l-500mg/l)擦拭重点部位。(4)卫生间消毒:可使用含氯消毒剂(有效氯浓度2000mg/l)喷雾(酒)消毒。

7.放学前,洗手后佩戴防护口罩,少出门,回家后摘掉口罩洗手消毒。居室保持通风和卫生清洁,避免多人聚会。

【生活区】。

1.校区食堂要做到分时就餐、打饭就餐,避免人员密集。领餐人员在进入食堂前,做好个人卫生防护,做到吃饭之前先洗手,打饭吃饭不说话,就餐不坐面对面,间距相隔一米五。

2.餐厅餐桌椅使用后进行消毒,餐具用品须高温消毒。每天对食品处理区、就餐区域、人员通道、食品货梯等场所进行通风、清洁和消毒,严禁生食和熟食用品混用,避免肉类生食,避免使用中央空调。

3.宿舍等居室多通风换气并保持整洁卫生,每日须对室内、楼道、电梯、楼梯、卫生间等公共部位进行消毒,尽量使用喷雾消毒。

4.服务、保洁等后勤工作人员工作时,须佩戴口罩,并与人保持安全距离。食堂采购人员或供货人员须佩戴口罩和一次性橡胶手套,避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘手套后及时洗手消毒。保洁人员工作时须佩戴一次性橡胶手套,工作结束后洗手消毒。

5.要对从业人员进行岗前防疫知识培训,确保具备餐饮从业人员防护技能。从业人员必须严格执行每日晨检测量体温上岗制度,并做好记录。从业人员有乏力、发热、咳嗽等症状或者有碍食品安全病症的,应立即调离工作岗位。

6.正确处理废弃口罩。防疫期间,摘口罩前后做好手的清洁卫生,废弃口罩放入垃圾桶内,每天使用含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。

新冠疫情防控工作方案万能

为科学、有效地应对新冠疫情常态化下疫情防控工作,确保全校师生教职员工的身体健康、生命安全,维护园区的公共利益和正常的工作秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校公共卫生条例》等文件精神,结合学校实际,特制定本预案。

一、组织管理机构成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急工作领导小组,负责落实各项应急措施,领导小组办公室设在校长办公室。

组长:__x。

成员:__x、__x、__x、

主要职责及人员分配:

1、协调防控。指挥、协调老年大学的疾防工作,指导检查消毒、疾病监测、及时和上级疾控中心联络等。(__x、牵头,胡静配合)。

2、监督检查。检查与督导,了解疫情工作人员、学员的动向,严格控制出入各类人员。(胡静牵头,__x、配合)。

3、后勤保障。及时购买防控重要物资,保障学校教职工与师生人身安全;建立卫生消杀防护工作台账,保证每天至少两次的消毒工作,不留卫生死角,确保安全的工作学习环境。(林丽牵头,蔡开碧配合)。

二、日常工作措施。

(一)上传下达,及时沟通,按照上级单位相关指示,及时上报情况,并落实相关防控工作。

(二)加大宣传力度,开展针对性的健康教育,普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治知识,提高师生教职工自我保护意识和防护能力。

(三)落实“三勤”(勤洗手、勤通风、勤锻炼),培养良好的卫生习惯。

(四)师生教职工进入学校前自觉测量体温,并做好登记。

(五)应急药品、应急物资(体温表、消毒器具、消毒药品、防护用具、隔离室)准备齐全,随时调用。留置观察隔离室设在男更衣室。

三、应急措施。

(一)学校一旦出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例或者有过密切接触史,应及时就医并告知相关负责人,不得带病上课、上班。经医院诊断排除传染病后才能回学校上课、上班。

(二)学员或者教职工在学校内出现新型冠状病毒感染的肺炎症状,及时向学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急工作领导小组汇报,并逐级上报;在领导小组的统一安排下,要求感染者立即戴防护口罩、手套,到留置观察隔离室休息,并由学校值班领导立即通知相关医院,需转院治疗的立即转疫情定点医院。学员出现感染病症,办公室老师应立即通知其家长或家属,由家长(家属)陪同去医院,家长(家属)不能到校的,由办公室老师护送去医院(护送人员要穿好防护服、戴口罩、手套)。教职工出现感染症状,值班领导立即通知其家属,家属不能到校的由学校配专人护送去医院(护送人员要穿好防护服、戴口罩、手套)。

(三)在学校内发现有疑似感染新型冠状病毒感染的肺炎的学员或教职工,学校应急工作领导小组立即到现场指挥,在第一时间内利用留置观察隔离室进行隔离观察,并马上拨打“120”电话,送定点医院诊治。

(四)学校对新型冠状病毒感染的肺炎感染者所在办公室或教室及所涉及的公共场所进行消毒,对与感染病人密切接触的学员、教职工进行隔离观察,防止疫情扩散,迅速切断感染源。

(五)新型冠状病毒感染的肺炎感染者在医院接受治疗时,禁止任何学员、同事前往探望。

(六)学校师生教职工中发现新型冠状病毒感染的肺炎感染者,立即上报教育局、疾控中心,并对病人作跟踪了解。

(七)如新型冠状病毒感染的肺炎出现烈性传染,立即请示相关部门,决定是否实行停课停工,并采取一切有效措施,迅速控制感染源,切断传染途径,保护易感人群。

具体做法:

1、封锁疫点。立即封锁患者所在教室或办公室,暂停学校一切活动。停止学校人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和相关部门的处理意见。

2、疫点消毒。学校安排专门人员对所在场所进行彻底消毒,消毒结束后进行通风换气。

3、疫情调查。学校密切配合疾控中心进行新型冠状病毒感染的肺炎调查,对患者到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

4、学校领导发现有感染新型冠状病毒感染的肺炎患者后,迅速向全体师生员工公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生员工了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜新型冠状病毒感染的肺炎的信念。

__区老年大学。

202x年9月4日。

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