中学生国旗下好习惯伴我成长演讲稿(模板13篇)

时间:2023-12-04 15:21:18 作者:JQ文豪

演讲稿要注意语言简洁、口语化,使听众更易理解与接受。在下面的范文中,大家可以看到不同主题和不同风格的中学生演讲稿,以便能够更好地理解和掌握写作技巧。

中学生国旗下好习惯伴我成长演讲稿

大家好!

我有一个好习惯,那就是——读书。我从小就爱读书,书本就像一大片宽阔的知识海洋,而我则是一块小海绵,努力地吸收着知识海洋里的水分。书,有谁知道它有多少本呢?恐怕一辈子也读不完吧!

书,还有科学、生物等等。我还记得第一次去图书馆的时候,借得是《安徒生童话》。在这本书里面我看到了变成了白天鹅的丑小鸭,看到了可怜的卖火柴的小女孩,还看到了让人同情的小美人鱼……从中明白了许多,比如:做人要善良、真诚、勇敢。在以后的`日子里,我还阅读了很多的书籍,学习到了很多做人的道理。现在书已经是我的好伙伴,在我们家里,随时都可以看见书:书桌上、椅子上、床上。看完的,我会整整齐齐的码好。没有看完的会仔细的做好标记,看见好的词语和句子我还会摘抄下来。

古人说:读书破万卷,下笔如有神。意思就是说:只有读很多的书,积累很多的知识,才能写出很好的文章。在读书中我学到了做人的道理:在漫画中,我看到了小朋友的童真童趣,也学到了玩耍的技巧;在历史书中,我看到了古人的智慧;在生物书中,我看到了大千世界千奇百怪的动植物;在推理书中,我学到了做事要细心观察;在科学书中,我学到了做事要细心、严密、不能有丝毫马虎……现在,我在书中汲取知识,为我以后的学习打好基础,所以,我还要把这个好习惯保持下去!

中学生国旗下好习惯伴我成长演讲稿

亲爱的老师、同学们:

星期五下午,我们班举行了“好习惯,从我做起”的班队会活动。在这次的班队会活动表演的节目中,让我们明白了,应该多培养好习惯,改掉坏习惯。好习惯,要一直保持下去。

在小品《粗鲁的小老鼠》中,让我懂得了人要懂礼貌,讲究公德,不能有太多的私心杂念。另外,做什么事都要认真仔细,不要马马虎虎,否则会出烦。还有,同学之间应该友好相处,互帮互助。不能老闹矛盾,要搞好人际关系,这样大家在一起都会非常快乐!

在小品《羊肉串风波》中,我懂得了我们不能在小摊上乱吃东西。那些东西不干净,还不讲卫生,吃了容易生病。我们应该尽量在家中好好吃饭,把饭吃饱了。

在班里,我发现了个别同学有个坏习惯。每天早晨我一到学校,就看见个别同学在抄作业。不只是一次,几乎是每次都抄。每天晚上,我们应该自觉地认真完成作业,检查一遍,做到自己的作业自己完成,而不是去抄别人的作业。

以后再也不值得信任他了。、好习惯,才是至关重要的。好习惯有很多种,例如,勤奋好学、积极进取、认真仔细、讲究卫生等都是好习惯,好习惯往往可以让学生受益一生。

让我们为了好习惯而喝彩!

好习惯伴我成长国旗下的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

好习惯,顾名思义:惯就是一贯坚持,好习惯就是长期做一件有益的事。我也有好习惯,那就是坚持阅读课外书籍,除了不适合青少年看的书,我什么书都看,说出来不怕大家笑话,我这叫博览群书,它可给我的学习和生活带来了不少好处呢!

记得我刚上幼儿园,妈妈就给我买回一大摞书,当时也不知道是什么宝贝,胡乱翻了几下,却被书里面一幅幅妙趣横生的图画吸引住了,妈妈不失时机地指着其中一幅画问我:这是什么?我立刻回答:两扇门。妈妈又问:这个小女孩在干什么?她蒙着眼睛在门上摸。妈妈说:对,像两扇门形状的这个字,我们就读‘m’。哇,真有意思,于是在妈妈的指导下,我看完了《看图学拼音》这本书,后来老师教汉语拼音的时候,我抢着举手回答,老师当即表扬了我,还给我戴了一朵大红花呢,当时,我甭提有多高兴了,到现在,回想起来,心里还美滋滋的。

现在我的阅读兴趣更广泛了,收集的书也更多了,我的小书柜都已经装得满满当当了!上星期学了课文《猫》后,颜老师告诉我们老舍爷爷除了爱猫,还爱养花。眼下,我正催爸爸给我买《老舍先生的养花》呢,我想多读书、读好书,把这一好习惯保持下去,我的将来一定会受益匪浅。

听了这么多,有些心动了吧!心动不如行动,同学们,快快行动起来,让我们一起养成课外阅读的好习惯,一起努力,加油吧!

谢谢大家!

国旗下好习惯伴我成长演讲稿

尊敬的各位教师,同学们,今日我要演讲的资料是,“好习惯伴我成长——唱响礼貌之歌,争做礼貌人”。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”我们会经常思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个礼貌的人,做一个拥有好习惯的人!礼貌礼仪,不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,国家的面貌。所以,学习礼仪不仅仅能够内强个人素质、外塑单位形象,更能够改善人际关系。

中国自古以来就是一个礼仪之邦,是世界礼貌古国之一。做为中国人的我们,自然要养成有礼貌的好习惯。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。它带给我们心灵的感动与欢乐。同时,礼貌礼仪是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代礼貌人必须具备的美德。我们从小就需要学习礼貌礼仪的好习惯吧。把礼貌好习惯的种子播撒到全社会的每一个角落。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

我们明白习惯是天使,也是魔鬼。好习惯能够让人插上翅膀,飞向天堂;坏习惯能够让人铐上锁链,坠入地狱。我们身在社会中,身份、主角在不停地变化之中。我们这一刻厌恶别人,下一刻往往成了别人厌恶的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自我的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自我又往往懒得去理那些“小节”。

古人说,“敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了礼貌,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做礼貌人。

那些陋习,图的是一时之快,丢的是自我的人格和尊严。一个连自我都不尊重的人,别人还会尊重你吗?人不是因为美丽才礼貌,而是因为礼貌而美丽!

同学们,让好习惯伴我们成长,让礼貌之歌处处传唱努力争做兴安礼貌人吧!

中学生国旗下好习惯伴我成长演讲稿

亲爱的老师、同学们:

我有一个好习惯,那就是——读书。

读书是一种乐趣,是一种知识的积累。我可以为了读书而废寝忘食,也可以为了读书忍受那天寒地冻。

小时候,我本不喜欢读书,整体沉浸在玩乐的世界之中,忘乎所以。

一天上课时,我还是沉浸在自己的思维中,想着一会儿下课应该怎么玩,脑子飞速旋转着,“叮”地一下便有了主意,真不巧,老师在同时把我叫起来回答问题。我呆呆地站了起来,望着黑板上那毫无生机的方块字,顿然竟不知这个词该怎么读。几秒过后,老师便在不耐烦地催促:“你快回答呀!”我一时紧张,脱口而出:“这个词语…呃…念”羽羽如生“…对!就是念”羽羽如生“!”我肯定地回答。顿时,全班哄笑。老师皱紧了眉头:“你上课听了没有呀!这”羽“旁边还有个”木“字旁!看不见呀!”下课后,老师把我叫过去,说:“你呀,就是想着玩,一个女孩子家家整天和一帮男孩子混在一起,多读点书,你的词汇就会提高的。”

老师的这句话我一直记在心中;我一改以往的态度,开始认真学习、读书。看到《卖火柴的小女孩》时,我曾为她的命运做过祈祷;看到《海底两万里》时,我曾为海底奇观而感叹;看到《三国演义》时,我曾被诸葛亮的`智慧所折服。

有一本书中曾写道:读书可以医愚、疗病,可教人识友、认人,读书的好处数不胜数。

日复一日,年复一年。读书自然而然地已经成了我的好习惯,一个不可再失的——好习惯!

中学生国旗下好习惯伴我成长演讲稿

尊敬的老师们、同学们:

早上好!

众所周知,小草感恩大地,因为大地让它茁壮成长;鲜花感恩雨露,因为雨露让他更加芬芳;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它自由翱翔。而我们更需要感恩,感恩给予我们生命的父母,因为是父母为我们的生命谱写了爱的篇章。

经过这次活动,我更加感受到了父母、教师、同学们对我的深切的爱和不言回报的付出,才明白我的身边一向充满了爱。

当同学演讲感恩父母时,我便回忆着父母对我无微不至的关爱;当演讲感恩教师时,我脑海中又浮现出教师诲人不倦的画面;当演讲感恩同学时,我仿佛又看到了他们如山泉般清澈的笑脸。每一个瞬间都是那么难忘,一次次震撼着我的心灵。

我要感恩生我养我的父母,父母给予了我们太多。据统计,父母把一个孩子抚养成人,至少需要三十万元!为了它,父母终日操劳,付出了多少努力,又有多少艰辛。那无言的爱,化作一个更忙碌而又瘦削的背影,渐渐远去。为了它,我更不能辜负父母的期望。拿到好成绩,与其说是为自己,不如说是为父母。因为,仅有看到优异的成绩,他们疲惫的脸上才会荡漾起笑容——因为他们明白,一切辛苦和付出都是值得的。其实这就是感恩父母最好的方式。

当我听到母亲为等待儿子而中暑时,我不禁想起,我的母亲何尝不是一样:多少个雨天,为了给我送伞,母亲冒雨等我,看到我,就急忙跑过去,眼里流露出慈祥的目光,却不顾自己的脸上在不停的滴下水,不知是雨水还是汗水……看到此情此景,我的眼泪夺眶而出,紧紧拥抱着母亲,轻声说:“多谢您!”

这就是感恩,最朴实无华,真挚动人的感恩,我们应怀一颗感恩的心去对待父母,对待他人,对待社会。让感恩在心间长存。

又响起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感激有你。伴我一生,让我有勇气做我自己……”带着万千的感慨,一个个感动和对未来的憧憬与期望,结束了这次活动,但感恩永不结束。

这种教育和实践,对于构建和谐家庭、和谐学校、和谐社会都具有重要意义。经过感恩教育,使学生明白了爱从来就是双向的,谁都没有只奉献无回报的义务,也没有只索取而不付出的权利。人人每时每刻都在享受着父母、他人、社会、祖国、大自然恩惠,要用感恩心来融化自私心、冷漠心和自卑心,培养与人为善、与人为乐、乐于助人的品德。同时也使学生深知感恩不仅仅是物质上的',还包括情感上的回报,并且情感的回报是双向的。

人处于感恩的心态时,其精神需要从中能得到一种欣慰的满足,能真切地从感恩中得到愉快的情感体验,这种愉悦是物质和金钱所不能替代的。

真正的“知恩”是发自内心的,是流淌在人的血液中的,是一种自然和本性的流露。仅有用心去感受、品味生活中、学习中的完美,从中获得愉快的情绪体验,才能得到幸福感。从而精神更自由,精神生活更拓展、丰盈。

好习惯伴我成长国旗下演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我演讲的题目是:

爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

上个世纪九十年代,在中国南方发生了这样一个故事,一家着名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有曾经从事过管理工作的人,也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?”这位老总回答:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”

是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,习惯,在我们不知不觉的成长中经年累月影响者我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。正如着名的教育家叶圣陶所说:唯有用行动,才能让“习惯成自然”。

人们常说:播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。下面请听两首习惯养成的歌谣。

习惯养成在年少。

小学生上学校,好习惯要记牢。上课内容记心上,乱扔废纸不提倡,上下楼梯靠右行,课间文明做游戏。一条一条都做到,习惯养成在年少。

交通安全记心上!

好习惯伴我行,交通安全在心上,过马路走横道,红灯亮了停一停。绿灯到了快点走,黄灯宝宝眨眼睛,红灯上岗汽车开,千万别再抢时间,好习惯伴我行,交通安全记心上!

谢谢大家,我们的演讲结束了。

好书伴我成长国旗下演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

汉语是我的母语,我已深深迷恋上了她。她的每一个字符都仿佛是一个精灵,演绎出那么多文学精典,为建筑出一个美丽的文学世界。

汉语演绎唐诗的精灵

唐代时期,唐诗则是这一时期最璀璨的文学明珠。这一时期的诗人灿若繁星,诗仙李白和诗圣杜甫便是这灿烂星空中的双子星。很小的时候妈妈就教我背诵李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”从中我认识到天上的明月,地上的白霜,还有家里的床和窗。这让幼时的我感到新奇,现在我体会到诗中那浓浓的思乡之情了。杜甫《望岳》中“会当凌绝顶,一览众山小”虽然简单的十个字,却表现诗人俯视一切的雄心壮志。这样的诗句值得我们反复体味。汉语真奇妙,为我们演绎出那么别具意韵的唐诗。

汉语演绎宋词的精灵

“明月几时有,把酒问青天……但愿人长久,千里共婵娟。”苏轼的千古名词,豪迈、洒脱很容易引起读者的共鸣。是汉语将作者内心世界淋漓尽致地展现在我面前。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚。”李清照用七个叠音词,将她的心境恰当地表现出来,而“绿肥红瘦”、“人比黄花瘦”、“才下眉头,却上心头”又给人一种多么奇妙的感受啊!绝代词人李煜有着“一江春水”的愁思,更发出“流水落花春去也,天上人间”的绝唱。宋词,你这醉人的精灵,仍旧是汉语将你演绎。

汉语演绎四大名著的精灵

从小到大,我看过的以《西游记》为题材的连环画、电视剧、动画片……加起来不下20种。故事书中的那些妖魔鬼怪,有的竟让人觉得无比可爱。他们那些高超的本领更是让人惊叹不已。如今,小说中的“千里眼”、“顺风耳”已成为现实。现在我迷上了《三国演义》,书中的精彩语言,让我深深陶醉,人物形象各具风采,给我留下了难忘的印象。虽然没有拜读过《红楼梦》、《水浒传》,但是我相信,这些用汉语写成的古典小说名著,一定会把我带入一个多姿多彩的世界。

汉语演绎现代文学的精灵

在现代文学作品中,我曾随着鲁迅的文字去拾“朝花”观“野草”,虽然我有些琢磨不透其中的深意,但是小说中的童年趣事,还有那些深刻思想总是吸引着我。冰心的《忆读书》,记录了她一生读书的感受,教导我们要“多读书,读好书”。在她的带领下,我走进了她拿笔下的布满“繁星”的天空,泛舟于流淌着“春水”的河流。老舍的《养花》,用质朴的语言表达了从养花中感受到的哲理,给我启迪。朱自清的《春》,用优美的语句描绘出一幅幅生机盎然的“春景图”,告诫我们要珍惜美好的青春时光……我对现代文学的兴趣越来越浓厚了,我想,这还是因为汉语那独有的魅力。

汉语演绎中华无尽的魅力,使我与她同步成长,同步走着各自的人生,同步感受人生的酸甜苦辣。

我读书,我快乐。

书香伴我成长国旗下演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

世上的书很多,爱看书的人也很多,有各种读书经历的人也很多,我就是那其中之一,我就有一段属于自己的精彩读书经历。

记得最清晰的便是读《狼图腾之小狼小狼》,一大早我盼了好多天的书终于到手了,我一看到它便爱不释手,恨不得一口气读完它。于是我飞快地写完作业就开心的抱着书看了起来,看着看着我就入迷。我仿佛进入了小狼的世界,从小狼被人掏出来,然后渐渐的长大,到小狼的死,我仿佛就站在它们的身边看着小狼所发生的'一切一样。特别是看到小狼死的时候,我的泪水早已冲破了眼帘,两行清泪流了下来,悲伤无止尽,直到我读完整本书。

夜半三更,我睡熟了,在梦中,我隐约看见了一只小狼,在草原上狂奔似乎在寻找什么?我在小狼那张张大的口中发现了四颗钝牙,啊!那难道是书中的小狼吗!我一步一步的向它走去,可它看见了我似乎看见了恶魔一样,不停的在哀嚎。我忘了,是我们人类破坏了蒙古草原狼的生活环境把它们当做一种害兽,过度的猎杀!导致蒙古草原狼的绝迹。我正想着,小狼突然向我跑来了,似乎想要和我做朋友,要我陪它玩耍,当我和它玩的正起劲时,妈妈不停的叫我床我只有依依不舍的走出了小狼的世界。随后我对自己说:小狼放心吧!我会经常到书里去找你玩的。

世上的书千千万万,我独爱的还是这本小狼小狼。因为是它让我明白了生命的珍贵,世事的美好,让我知道了人与动物之间一样也会拥有真挚的情感。

我爱书,爱用最真诚的感情读书,品味书里的真善美,感悟书里的美好感情。书,你永远是我最好朋友,是我奋发向上的阶梯,我会好好珍惜和你在一起的美好时光。

书香伴我成长国旗下演讲稿

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这句话说得一点都不错。在我成长的缤纷岁月里,书就一直伴随着我,激励着我不断成长。

小时候。

据说在我还未出生前,妈妈就天天拿着书读给我听。也许是胎教的缘故吧,我一出生就和书交上了朋友。每当我哇哇大哭时,任凭妈妈怎么哄我逗都不奏效,可只要拿出一本书,我就立刻“阴转晴”,还笑出声来。

从此以后,妈妈每天晚上都会给我讲个小故事,我调皮地望着妈妈,津津有味地听着,慢慢地进入梦乡……渐渐地,我就养成了一个习惯,如果不听妈妈讲故事,我就睡不着觉.

二年级。

光阴似箭,日月如梭。一转眼我便上了小学,我已不是每天依偎在妈妈怀里听故事的小宝宝了。我学会了自己读故事。为此,妈妈特意给我买了一本《格林童话》,我欣喜万分。在童话的世界里,我认识了善良美丽的公主,机智勇敢的小矮人,还有会魔法的巫婆,能自由飞翔的小仙子……它们领我在童话王国里尽情地遨游。我对这本书爱不释手,它不仅锻炼了我的阅读能力,也提高了我的想象力。

五年级。

随着时间的流逝,那本童年的书已经没有了,不过,我的“读书热”却丝毫没有减弱,现在的我已经成为了一个“啃书虫”。那些故事书不能满足我读书的欲望了,我发现了一块“新大陆”——图书馆的二楼,那里有许多名人著作!我一有时间就让妈妈带我到图书馆。开始,妈怎么也不肯,说路太远了。我硬是死缠烂打、苦苦劝说。在我三寸不烂之舌的劝说下,妈妈终于败下阵来,答应了我的要求。我欣喜若狂。一到假日,我便待在图书馆里,贪婪地吸取书中的知识。过了一段时间,图书馆的书已被我这个书虫“啃”得所剩无几了。从书中,我认识了高尔基、莎士比亚、巴金等著名的大作家,他们高超的写作水平令我无比敬佩。图书馆像磁石一样吸引着我,使我忘了吃饭、忘了回家。

书,给了我童年的乐趣和美好的享受,教会我思索人生,使我从幼稚走向成熟。书香伴着我来到人世,有书香浸着童年,我在书的墨香中成长着、享受着、快乐着。

读书伴我成长国旗下演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好。

书是人类的食粮,我们天天都离不开它。有句话说的好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

我看过许多书,有《海的女儿》、《窗边的小豆豆》、《木偶奇遇记》等,每一本书都蕴含着一个深刻的道理,让我觉得收获最大的还是《木偶奇遇记》。

这本书的主人公是皮诺曹,他天真调皮,好奇心强。老人泽皮德,用能哭会笑的木头雕成木偶,从此他有了生命,老人泽皮德把上衣卖掉,供儿子皮诺曹上学,小木偶贪玩为了看戏把书本卖掉,在酒店获得好心老板的五枚金币。回家的路上被狐狸和猫欺骗,差点被吊死了,幸亏巧遇仙女救了他,他一心想成为一个好孩子,可又经不起诱惑。在坏同学的怂恿下逃学看鲨鱼,后来被卖到玩具国,变成了一头大蠢驴,后来仙女再次救了他。

最后,他们父子在鲨鱼腹中意外重逢,并设法逃出来,在海边住下,从此小木偶好好上学再也不乱跑。经过许多困难终于成为了真正的好孩子。

《木偶奇遇记》这本书之所以吸引我,是因为从小木偶身上看到了我的影子。我们都是天真、好奇心强、头脑简单、缺乏主见、没有毅力的平凡的小孩,但因为有了老木匠皮帕诺无私的关爱,他变成了诚实、勤劳、乖巧的好孩子。我也因为有了爸爸、妈妈、老师和同学的爱护和鞭策,才能够在学习和生活的道路上不断成长。

《木偶奇遇记》的故事时时提醒着我,要做一个既听话又懂事的好孩子。

书香伴我成长国旗下演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一直爱书,爱得痴醉。

怎能不痴醉?人世间最令人怦然心动的音符,在骚人墨客的笔下得到了更好的凝固,凝固在墨迹斑驳的竹简上,绢帛上,白纸上,凝固在读者的耳畔和心扉。

我爱读东坡词,不仅因为词作本身笔势起伏,高妙绝伦,字里行间携带着令人震撼的力量,还因为东坡具有高远博大的胸怀,经得起考验,脱得出困厄!苏轼是我心中真正的大家,他的作品使我的心灵渐趋于平静、澄明和旷达。东坡告诉我,不论何时何地、出入沉浮,经世致用的抱负不可改,怜恤生灵的思想不可变,襟怀坦荡的品节不可移,乐观豁达的心性不可易!

也爱读梭罗,喜欢在寂寞的时候品读他的《瓦尔登湖》。在夜阑人静万籁俱寂之时,这是一本令人神往的书,“语语惊人,句句闪光,沁人肺腑,动我衷肠”。梭罗说,他以一年中6个星期的时间,去赚取足够一年的生活费用,剩余的46个星期便可做他喜爱做的事。梭罗告诉我,简单的生活欲求,才能使人心不旁骛、不觊觎,其精神世界可自给自足,寂寞着也快乐着。

还喜欢读席慕容的诗,听她告诉我人生的真谛,听她说:“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”“青春是一本太仓促的书”,年轻只如云影掠过;听她告诉我如何发现美,如何享受诗意的人生。

咀嚼鲁迅的文字,会让我有一种灵魂被掏空的感觉;聆听三毛的倾诉,又使我感受到生命变得透明的快意;与罗曼·罗兰笔下的人物进行心的交流,让我体会到创造的快乐;还有卡夫卡和他的城堡,海明威和他的老人,雨果和他的圣母院……这些文字化作缕缕清香将我包围,我觉得这香气是穿越时空飘然而至的,它使人涵咏性情,修持道德,给我精神的慰藉和灵魂的洗涤。

书,沉淀下几千年来世人的智慧,承载历史,衔接未来。

谁不愿意在书的陪伴下愈走愈充实,愈走愈美丽?

书香伴我成长国旗下演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说得好:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我是一只小书虫,十分喜爱读书与品味书的墨香。因为书不仅使我变得性格文静,而又使我有了更高的涵养。开阔了我的视野,陶冶了我的情操,还提高了我的水平。

在我读过众多书中的一本叫《小公主》。这本书主要写上库·莱尔的女儿杰西在贫穷与富贵两种完全不同的生活状态下,都保持着公主的风范,尽力帮助别人。宁可自己受苦、挨饿也决不上别人过得不好。是杰西教会了我在人生最光辉的巅峰不春风得意;而在最不幸的低谷时也不萎靡不振。时时刻刻都要有一颗仁爱的心,即使做不到杰西那般善良,但我也要尽已所能、全心全意地帮助身边需要帮助的人。

品味书香六散文诗歌,是读书让我知道了诗的优美,词的旋律。文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”教会了我要爱我的民族,爱我的国家;岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切。”教会了我要珍惜时间并抓紧一切时间学习;李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”教会了我有才华的人,到哪里都是闪光点;孔子的“三人行,必有我师焉”教会了我要谦虚,不耻下问。

我最喜爱的是苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》。其中的上段是:“大江东去,浪淘尽。千古风流人物,故垒西边。人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍案,卷起千堆雪,江山如画,一时多少豪杰。”这首诗写得慷慨激昂、气势磅礴。我深切地领略了诗人的怀才不遇、怀念古代豪杰与未施展伟大抱负的心情。我的灵魂与这崇高的思想共舞,它好似一泓清泉,冲刷与洗涤我的灵魂。

我爱书,更爱细细品味书。是书让我知道了诗人心中的大志;是书把我的思维发挥的淋漓尽致;是书给予了我无限有用的知识。我要在此呼吁“万般皆下品,唯有读书高!”

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