优质主持人大赛活动心得范文(21篇)

时间:2023-11-17 15:57:32 作者:灵魂曲

非常荣幸能够担任今天的主持工作,希望通过我的引导,我们能够取得良好的交流效果。我们接下来请我们的团队成员进行一场精彩的游戏互动环节,让我们一起享受游戏的乐趣。

主持人大赛活动方案

组长:欧阳春兰(总指挥)

副组长:钟成加、赖秀清(负责联系社会实践基地和组织安排)

组员:级长和班主任(负责纪律、卫生、安全等教育)

20xx年4月12日(星期五)

1.一、二年级:连xx县顺德文化广场——盘王庙(鹿鸣公园)

2.三、四年级:县消防中队——瑶族博物馆

3.五、六年级:县武警中队(看守所)——河边公园

1.三、四年级上午九点到达消防中队;

2.五、六年级上午九点半到达武警中队;

3.师生穿戴整洁,食品要装在背囊里;

4.各班强调活动安全,教育学生做到文明有礼(如排队有序、专心听讲不喧哗、讲解或表演结束时鼓掌感谢),讲卫生不乱扔垃圾。

5.各班出发前清点人数,结束后核对人数。

主持人大赛活动方案

2.朗读文章(现场抽取)

3.才艺表演

4.现场即问即答

5.情景表演

(1)自我介绍:班级、姓名、职务、优点等,侧重介绍参加过什么比赛或文体活动,100—200字,利于评委对选手的认识和对选手语言组织能力的评分。

(2)朗读文章:重点体现选手对文章的感觉,以及个人声音的表现力、亲和力。

(3)才艺表演:选手才艺的表演,展现个人的舞台气质,2分钟内。

(4)现场即问即答:事先准备好一些生活常识和有关大赛的问题,考察选手的应变能力。

(5)情景表演:抽取元旦复赛节目之一,并作即兴开场语。

采用海选方法,每轮淘汰制,每一个项目将淘汰部分选手,坚持到最后的选手加各项总分,决出本次比赛名次。(最终解释权归学生会)

1、自我介绍语言能力(40分)

2、朗读文章语感(20分)

3、才艺表演(10分)

4、现场即问即答(10分)

5、情景表演(20分)

主持人大赛活动方案

弘扬大学生艺术节的风采,展现大学生青春气息的魅力,及培养学院主持人的活动宗旨。

09,10级学生。

普通话标准、气质佳、具有一定的`文艺特长、舞台表演力及较好的应变能力。参赛内容需“适宜”。

20xx年10月27日——20xx年10月29日。

1)初赛:

时间:10月30上午9:00。

地点:各系选定。

选拔流程:

1.自我介绍:限时1分钟。要求表达清楚,语言流畅。有创意者另行加分。

2.主持展示:时间不限。内容不限。可找搭档临时链演。

3.各系的初赛会有广播台工作人员参与。

4.宣传由各系自行组织宣传。

2)复赛:

时间:11月2日18:30。

地点:大学生活动中心。

晋级人数:12名。

1.自我介绍(要求表达清楚,语言流畅。有创意者另行加分。)(20分。

2.即兴主持:此环节要求选手随机抽取题目,即兴主持。

题目内容:娱乐、综艺、新闻等等。(要求表达连贯,感情紧扣。

题目主旨)(40分。

3.情景应变:随机抽取配乐及朗诵稿进行朗诵。(此环节考验选手的应变能力)(40分)。

3)决赛:

比赛流程:

时间:11月14日。

开场表演,活跃气氛。

播放十二名决赛选手的vcr。

1.模拟主持:——淘汰3人(10分制)。

选手根据自己的特长模拟主持一个栏目。内容不限。时间4分钟内。材料及视频自备。

评分标准:

(1)型象分(3分)。

舞台形象:包括服装、化妆、发型、礼仪,富有亲和力,动作大方,表达自然。

(2)语言表达(7分)。

a)普通话标准;

b)口齿伶俐、表述流畅;

c)语言具有感染力,感情表达恰如其分。

2.才艺展示:——淘汰3人(10分制)。

限时4分钟内。题材不限。

(要求选手因个人情况而异,不拘于形式,歌唱、舞蹈、曲艺、器乐、小品、模特表演等,要求内容健康,积极向上。有一定表演功底,动作连贯,表演完整。)。

3.联袂对决:——淘汰3分。

此环节需要晋级的6名选手各自选好搭档,分成三组。由三组进行对决。但会淘汰3人。此环节考验的是团队的合作能力,另行加分。个人表现另行加分。

4.巅峰对决:(三名选手评出金、银、铜奖牌)(10分制)。

选手抽题进行情景主持。

(评分根据选手对情景和搭配的调和度要适当)(题目待定)。

(备注:此环节待选的是需要晚会主持人和选手交流,在选手主持时追问一些问题,提高难度。但此环节待定)。

各系学生会。

黄冈职院广播台。

主持人大赛活动方案

为了提高学生综合素质,展示自己的才艺,发现和培养我校主持新苗,特面向二至五年级全体学生举办首届小主持人选拔赛,选拔出德智体全面发展的新一批优秀主持人,更好地服务于我校各类文体活动。

1、参赛条件:

(1)热爱主持、思维清晰、反应敏捷、普通话标准、具有较强语言组织表达能力

(2)参赛对象:二至五年级的学生,男女不限,自由报名

比赛地点:多功能厅(苗苗组二、三年级)大队部(蕾蕾组四、五年级)

评委老师:瞿姗姗、金晶、黄鹂马天明、赵伟、袁笑虬

3、复赛——比赛时间:3月28日下午

比赛地点:三楼报告厅

评委老师:瞿姗姗、杨薇、沈苗苗、马天明

主持人:林家慧

1、本次比赛分海选和复赛两个阶段。所有符合条件、热爱主持的学生皆可报名。

2、海选每个组别分别选出晋级者10名参与复赛。(注意男女比例)

3、通过复赛择优录取10名同学进入校小主持人队伍。

(一)海选

第一环节:10秒自我介绍

选手向评委老师做一个简短的自我介绍,内容包括姓名、班级、爱好等。

第二环节:60秒美文诵读

选手自选一首诗歌或美文进行朗诵,要求声情并茂,富有感染力,能充分展示出选手的语言素质,时间掌握在1分钟以内。

(二)复赛

第一环节:创意自我介绍

第二环节:模拟主持

2分钟自定节目主持,选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式;英文主持加分。第三环节:

苗苗组——即兴演讲

选手现场抽取题目,以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访。

每组选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

1、形象气质:优雅、自信、大方、着装得体。

2、语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。

3、应变能力:思维敏捷,应变能力强。

4、每项比赛内容如不能按规定时间完成扣分,请特别注意控制好时间。

主持人大赛活动方案

为活跃校园文化氛围,提高我校大学生综合素质,使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会,为x学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动:

弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围。

二、组织工作。

1、主办单位:共青团x学院委员会。

2、承办单位:x学院大学生艺术团、x学院广播站。

1、报名条件:x学院20__、20__级在校大学生均可报名参加。

2、比赛程序:分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段。

3、比赛时间:

四、报名须知:

1、报名时间:

五、比赛时间地点:

1、初赛时间:

地点:各系院自行组织。

2、复赛:

时间:

地点:4#教学楼106室。

3、半决赛时间:

地点:x学院大学生活动中心。

4、决赛:

时间:

地点:x学院大学生活动中心。

六、比赛内容:

1、原则:彰显x学院学生风采,体现x学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为x学院各项活动输送主持人。

2、系内初赛:由各系院自行组织安排。

3、复赛:

(1)自我介绍(1分钟以内)。

(2)自备栏目主持(3分钟以内)。

4、半决赛:

(1)自我介绍(30秒)。

(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)。

(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)。

5、决赛:(12人)。

(1)自我介绍(30秒)。

(2)模拟栏目主持(3分钟)。

【模拟栏目主持之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】。

(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)。

【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】。

(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)。

【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】。

(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)。

七、奖项设置:

一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名。

奖品由赞助单位提供。

八、大赛筹备委员会。

主办单位:共青团x学院委员会。

承办单位:大学生艺术团x学院广播站。

【主任】。

职责:

【副主任】。

职责:

【秘书处】秘书长:

副秘书长:

职责:总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。

【宣传组】。

职责:负责此次活动总体宣传工作,利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传,营造良好的舆论氛围,引起广泛关注。

【财务组】。

职责:负责活动的资金筹集及运作,对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查,为活动正常运转提供强大的物质保证。

【后勤组】。

职责:负责比赛场地布置,活动所需各项物品采购工作,工作餐分配,安排来宾座位等。

【接待组】。

职责:负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作,同时负责来宾的迎接工作。

【摄影组】。

职责:负责活动过程中摄像摄影,为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

【节目组】。

职责:负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作,负责选手的现场召集组织工作,及ppt的播放工作。

【协调组】。

职责:负责活动现场维持秩序,催场及前后台的协调。

【灯光音响】。

职责:统计每一位选手所需音乐及灯光要求,保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

【递麦】。

职责:了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

【道具组】。

职责:了解选手个环节所需道具,负责道具的上下场更换,尽量节省活动时间。

【培训组】。

职责:负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。

【礼仪组】。

职责:决赛嘉宾及评委接待,总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。

主持人大赛活动方案

 为了充分展现我园幼儿风采,加强幼儿的语言表达能力培养,我园将于20xx年4月举办首届“小主持人”大赛,具体活动事项如下:

一、比赛形式:

1、初赛。

由各班策划在班级中进行报名并初选,大班各班选出10名选手,中班各班选出6名,小班各班选出4名最终参加幼儿园的初赛。

初赛内容:

新闻播报(内容自选),时间不超过2分钟。

初赛时间:4月28日。

初赛地点:育才幼儿园城南园区五楼多媒体。

2、决赛。

在初赛中选拔24选手参加决赛,选手提前1天抽取出场序号。

决赛内容:

自我介绍(时间不超过1分钟)。

模拟主持:根据幼儿园提供的'主持稿进行现场模拟主持。(提前三天给参赛者主持稿)。

决赛时间:5月5日。

决赛地点:育才幼儿园城南园区五楼多媒体。

二、奖项设置:

1、大赛最终产生“十佳小主持人”及各单项奖(最佳最佳台风奖、最佳人气奖、最佳语言奖)、优秀奖。

2、获奖的选手,均可作为幼儿园“小主持人后备人才推荐库”储备名单,为今后向园内外各集体活动推荐人才。

主持人大赛活动方案

哈尔滨师范大学是一支融思想性及知识性、审美性、娱乐性于一体,为师生学习、工作、生活提供优质、全面的服务;反映学子心声、树立时代新风、宣传校园典型的优质团队,是校园文化氛围的营造者。而主持人大赛是面向全校师生开展的一项传统活动,目的是想通过比赛,给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,以此来提高我校大学生的综合素质,在丰富大家业余生活的同时,为活跃校园文化氛围,提高我校大学生综合素质,使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会,为教育科学学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动:

弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围。

目的`:

1、丰富校园文化生活;

2、为校园文艺活动选拔优秀主持人;

3、使观看者和参与者在不同层面、不同程度得到提升。

意义:打响校园品牌文化活动;增强主办团体校园影响力;“让每一个同学都参与进来”的想法更增强了学生的自信心,为每一个人提供机会,展示自我才华;丰富在校大学生生活。

目标:朝校内,校外主持人大赛看齐,打造与众不同的属于自己的支持人大赛!

1、活动前期全面进行宣传海报并分发到各班级;

2、活动进行时由宣传部跟踪报道;

3、比赛结束后及时公布比赛结果;

主办单位:教育科学学院委员会。

承办单位:教育科学学院行知师社社团。

【社长】---总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。

【宣传组】---负责此次活动总体宣传工作,利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传,营造良好的舆论氛围,引起广泛关注。

【财务组】---负责活动的资金筹集及运作,对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查,为活动正常运转提供强大的物质保证。

【后勤组】---负责比赛场地布置,活动所需各项物品采购工作,工作餐分配,安排来宾座位等。

【接待组】---负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作,同时负责来宾的迎接工作。

【摄影组】---负责活动过程中摄像摄影,为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

【节目组】---负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作,负责选手的现场召集组织工作,及ppt的播放工作。

【协调组】---负责活动现场维持秩序,催场及前后台的协调。

【灯光音响】---统计每一位选手所需音乐及灯光要求,保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

【递麦】---了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

【道具组】---了解选手个环节所需道具,负责道具的上下场更换,尽量节省活动时间。

1、报名条件:教育科学学院20xx·20xx级在校大学生均可报名参加。

2、比赛程序:分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段。

3、比赛时间:20xx年11月15日——20xx年11月28日。

【报名须知:】。

1、报名时间:20xx年11月1日——20xx年11月12日。

1、初赛时间:20xx年11月15日——20xx年11月18日。

地点:各系院自行组织。

2、复赛:时间:20xx年11月20日。

3、半决赛时间:20xx年11月22日或23日下午1:00。

地点:社科楼329室。

4、决赛:时间:20xx年11月28日18:00。

地点:社科楼329室。

1、原则:彰显教育科学学院学生风采,体现教育科学学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为教育科学学院各项活动输送主持人。

2、系内初赛:由各系自行组织安排。

3、复赛:

(1)自我介绍(1分钟以内)。

(2)自备栏目主持(3分钟以内)。

4、半决赛:

(1)自我介绍(30秒)。

(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)。

(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)。

5、决赛:(12人)。

(1)自我介绍(30秒)。

(2)模拟栏目主持(3分钟)。

【模拟栏目主持之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】。

(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)。

【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】。

(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)。

【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】。

(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)。

1、各环节的分值比重:

(模拟主持50%+知识问答20%+才艺表演30%)。

2.具体标准。

1)模拟主持(总分5分)。

服装1分。

形象气质1分。

与观众亲和力1分。

内容是否有创意1分。

现场效果1分。

2)知识问答(总分2分)。

答对2分。

答错0分。

1.金话筒奖:一名证书+80元奖金。

银话筒奖:两名证书+60元奖金。

铜话筒奖:三名证书+40元奖金。

2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名。

证书+20元奖金。

3.其余选手均为优秀奖,优秀证书。

(请现场嘉宾为此颁奖,盛情邀请辅导员对本次活动进行总结性发言)。

【活动经费由外联部提供】。

主办单位:教育科学学院委员会。

承办单位:教育科学学院行知师社社团策划人:王艳飞。

主持人大赛活动方案

说出精彩,成就未来。

二、活动目的及意义。

为丰富大学生的课余文化生活,给爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,让同学们能够成为文能口若悬河武能日码千行的全面型人才,同时为各类院级活动选拔、储备优秀的主持人才,现面向全院大一二沙河在校学生,举行主持人大赛。

北京航空航天大学软件学院大一二全体学生。

四、活动时间。

宣传工作:12月10日——12月20日。

报名时间:12月20日——12月21日。

比赛时间:1月1日。

五、活动地点。

初赛地点:待定。

复赛地点:待定。

六、活动具体流程。

(一)活动前期。

1、宣传工作:通过海报、公邮、辅导员通知等进行活动宣传,让同学们了解该活动。

2、报名工作:报名方式初步定为网络报名和他人推荐两种。

(二)活动中期。

1、初赛:

(1)比赛时间:1月1日下午1:30——-3:30。

(2)比赛地点:(视情况而定)。

(3)比赛形式:对选手名单进行公示,依次进行自我介绍,由评委提问出题,评委根据选手的发挥情况和对题目的阐释程度进行打分。根据分数的高低排序,取初赛人数的1/5——-1/4进入复赛。

(例如:30人报名,分ab两个教室,每组15人,每人1分钟思考,5分钟展示)。

2、复赛:

(1)比赛时间:1月2日下午3:40——-3:30。

(2)比赛形式:通过选手随机抽签决定的比赛顺序和搭档,完成搭档主持:由剩余的六人(例如)通过随机抽签,两两搭配主持节目,题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出优胜者,分出一二三等奖。

(三)活动后期。

将本次比赛的获奖者的比赛过程视频上传品知人大,并且在北航软院微信公众平台的宣传,让更多的人熟识他们。将第一名保举为院元旦晚会主持人,并推荐给学校学生会。

七、人员安排与工作分配。

总负责人:王泽。

1、催场(未分配)。

负责事项:比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序,以及场地布置和比赛时场内的秩序维持。

2、宣传(未分配)。

负责事项:海报张贴和在学生之间的活动宣传。

3、设备(未分配)。

负责事项:比赛伴奏及比赛时场上的音控情况以及话筒等完好。

负责事项:比赛的主持和衔接。

5、后期(未分配)。

负责事项:上传比赛视频和微信平台的宣传。

八、奖项设置。

设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

一等奖:获我院15年元旦晚会主持人资格。

二等奖:奖励耳机一个。

三等奖:奖励u盘一个。

奖品预估:0+100*2+50*3=350)。

九、预算。

奖品预估:0+100*2+50*3=350。

评委饮水+纸笔等:30。

宣传材料打印等:20。

总预计:400元。

十、注意事项。

(一)比赛时间和地点将视情况而定。

(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动。

主持人大赛活动方案

为丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,激发学生的学习热情,培养、提高学生开展文艺活动的组织、协调能力,使他们成为活泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。为此特举办校园小主持人大赛。

展真我风采

选拔条件:

2.有一定的舞台驾驭能力,临场应变能力强;

3.五官端正,外形良好,气质大方,有亲和力。

选拔流程:

1.班级初选:班主任在班级经过公平、公正评比,选拔两名学生,参加学校评比。

2.学校评选:为保证公平、公正,现场进行打分、评比。

选手的个性登场(选手提前设置ppt,按抽签顺序上场,不拘一格闪亮登场)

1、美文朗诵。

要求:选手先作1分钟左右的个性化自我介绍,力求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。之后自选一首诗歌或美文进行朗诵,要求声情并茂,富有感染力,能充分展示出选手的语言素养,时间掌握在2分钟,可配乐。

2、锦上添花

要求:选手展示自己在才艺方面的特长,如:唱歌、曲艺、乐器演奏、讲故事、相声、小品、导游秀等有声表演,乐器、伴奏自备(学校提供电钢琴),时间3—5分钟。

3、模拟主持

要求:选手在给定的模拟情境中抽取一项,针对该情境的需要,在规定的时间内完成一段主持表演。时间3分钟,内容要求合乎情理、健康向上。最后选手可以对自己本次比赛的表现作最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会。时间1分钟。

1、地点:学校大会议室

2、时间:10月9日

1、以班级为单位,举行一次选拔赛,在此基础上各班推荐2名学生参加决赛,初赛由班主任负责。

各班再选5名大众评委(公正,无私心,有辨别是非的能力),为选手最后投票,使其获得人气指数。

2、各班选手自制参赛号码牌:红色卡纸做底,剪成直径为9厘米的圆形,黄色镭射纸写编号。

3、各班要安排拉拉队,手中可拿运动会所用举牌,为选手助威、呐喊。

4、决赛时以抽签顺序为比赛顺序,参赛选手9月30日课间操到三楼小会议室抽签。

5、10月8日参赛选手将参赛所制作ppt的u盘写明班级、选手编号、姓名交到德育处。

6、选手要化妆,每一关服装不同,选手的家长要全程参与比赛,为自己的孩子补妆、换衣。

7、五年级学生全部参看比赛,按照安排的座次就座,自带水,严格遵守赛场纪律。

1、形象气质:优雅、自信、大方、着装得体,整体形象积极向上。

2、语言能力:普通话标准,语言流畅,语速适中,表达清晰,逻辑性强。

3、应变能力:思维敏捷,情感流露自然,风格突出,亲和力强,现场效果好。

4、出场和才艺不拘一格,真正显示自己的实力。

5、每项比赛内容如不能按规定时间完成酌情扣分,请特别注意控制好时间。

总策划:杨红叶(选拔主持人,写串词,设计评分表,调配所有事宜)

策划:张彦平(印制邀请函、家长参赛评议表、安排座次、打奖状、买奖品、选回放镜头中的照片)

美术指导:王菲(布置会场,及时在奖状上书写获奖选手名字)

制片:六、5中队郝信洁、六、6中队杨耀程(制作ppt)

摄像:周鑫音响:齐聪明

快讯报道:杨红叶

金话筒1名、银话筒2名、铜话筒3名、最佳形象奖1名、最佳人气奖1名、最佳朗诵奖1名、最佳才艺奖1名、最佳主持奖1名、最佳参与奖1名。优秀组织奖1名,精神文明奖1名。

主持人大赛活动方案

经过一轮激烈的初赛选拔,我们选出了一些优秀的选手进入决赛环节。决赛的开始为参赛者打开了一个更加广阔且富有挑战的舞台,让选手们尽显风采、展现他们的才能,在舞台上发光发亮。特此开展了主持人大赛的决赛。

4月28号(星期四) 19:00—22:00

三、 活动地点:

东阶梯

经初赛选出的10名选手

金话筒、银话筒、铜话筒、台风奖、才艺奖、各一名,优秀主持人5名。

1、确定邀请的嘉宾名单。

2、打印、派送邀请函。

3、行政部负责当天的会场布置。

4、各个评委严格按照以下标准给参赛者打分

项目分数要求

仪表10分衣着整洁、举止适当

语言10分普通话标准

选手出场秀20分大胆新颖,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作

应急辩答20分内容健康向上,与主题联系密切,语言通顺

现场模拟主持40分能贯通活动,充分体现主持人在现场的重要作用。

注:评分保留整数 注:超过要求的时间1分钟扣2分。

6、行政部负责会场的签到工作。

7、落实时间统计员、分数统计员的工作。

1、 进入决赛选手按初赛分数高低获得出场顺序号,主办方于初赛之后向选手们说明比赛流程与注意事项:(注意事项:需穿正装出场。制作出场秀ppt。准备模拟主持所需,如简短小视屏,情景ppt,主持稿等。注:模拟主持选手以两人为一小组自由组合。)

3、 19:00比赛开始,大会主持人宣布比赛开始;

4、 1—10号选手按照顺序上场;

5、 1—10号选手按照顺序上场;

6、 统计人员统计分数,并宣布比赛成绩与宣布获奖名单;

7、宾给获奖者颁发证书和奖品;

8、请杨燕雄老师致大赛总结;

9、主持人致闭幕词。

10、主持人宣布比赛结束。

主持人大赛活动总结

为了展现大学生的个性魅力,锻炼大学生的口才和应变能力,促进校园文化发展,丰富大学校园文化生活,营造德育全面发展的文化氛围,为本院爱好播音与主持的学生建立一个展示自己的舞台。信息学院团委学习部特举办此次以“挑战无处不在,舞台由我主宰”为口号的主持人大赛。

此次活动旨在选出我院新一届优秀的主持人才,通过此次活动,我们也发现了我院新生活跃的姿态以及他们的多才多艺。此次活动参赛人数多达三十人,人数为历届新高,我院同学再次用实际行动表现出了当代大学生应具备的良好的精神面貌,同时也很好的展示了大学生的风采。此次活动从初赛到最终的决赛,每位参赛选手都是热情饱满,精神可嘉,很好的为广大同学呈现了一场精彩的比赛。

通过这次比赛,我们不仅选出了我们自己学院的主持人,选手们自己的主持能力也得到了展示和提高,这是我们倍感满意的地方。但与选手们的精彩比赛相比,我们还存在着组织上的不少问题和漏洞。首先,我们在比赛前没有做好充分仔细的准备,以至于比赛时间过长而影响了学生们的正常作息时间,同时,一些班级班长也不够负责,通知未能及时全面的下达,经常发生人员不齐的现象,以致影响了活动的整体进程,经过了初赛以后,部门为对选手进行有效的训练,以至于是选手的水平参差不齐,未能达到一个很好的视听效果。经过了这次活动,我们总结出以下经验:

1.只有有针对性地举办活动,才能使活动更有意义、更有特色;

2.只有提高选手比赛的积极性,让选手们全身心地投入比赛,才能使比赛更加精彩;

3.只有预先做好防护措施,注重细节问题,才能使比赛顺利进行。

4.只有事先预算好时间,按计划进行,才能在规定的时间内完成整场比赛。

5.只有各部室团结合作,齐心协力,才能让比赛更加完美。此次活动的成功举办,离不开各位老师及同学们的大力支持,我们将能更加信心百倍的去开展接下来的活动。我们文艺部每位成员应该从这次的主持人大赛中发扬我们的优点,改正缺点,在以后的工作中更加认真负责,踏踏实实,真正的做到为我院广大同学服务。

信息学院团委学习部。

20xx年11月1日。

主持人大赛活动总结

在第五届校园主持人选拔大赛暨第六届dj之星广播新人选拔大赛报名之际,我院特此举办院第一届校园主持人选拔大赛。举办此次活动不仅为了选拔人员参加校级比赛,更为了选拔出更多的主持精英为以后的晚会做准备。

本次选拔活动按照校级预赛环节进行。

周五下午文艺部接到举办此次活动的通知,便立即召开文艺部紧急会议,为此次活动做紧张的部署。由于时间紧急,文艺部同时又有其他任务,工作产生许多失误,甚至是错误,很多突发状况没有考虑到。签到表、评分表、比赛试题及ppt在周一下午之前都已准备好。活动开始前一个小时,文艺部所有成员到达活动地点507a,明确活动中每人的任务,按照之前安排好的流程理一遍,并安排好座位。但还是不可避免的产生很多问题。

具体如下:

一、我们着重考虑如果有现场报名的话,参赛人数会增加,签到表、评分表、比赛试题及ppt都按25名选手做。但没有考虑到会有报名的人员临时不来,实际上报名人数22,实际到了18名。

二、现场观众太少。我们商定大一各班出5名基本观众。但实际每班5名观众到齐,现场观众还是很少。

三、尽管我们部长应变能力很好,但整个活动由他一个人主持下来还是觉得很吃力。下次可以考虑用两个主持人。

四、ppt内容有误,有两题重复,这是我的责任。两天前开始准备此次活动,

文艺部成员工作都比较忙,这个ppt也是我利用周一中午及下午第二节课做出来的,匆忙做好审核一下就去团委打印比赛试题。

五、现场没有计时。(有安排人员计时,但由于某些原因而没有计时。)。

六、评分出现问题。算分由三个人算,交由一个人汇总给主持人。第二环节成绩汇总时,把第三人交上来的后六名选手成绩抄成他们的第一环节成绩。这是我们工作人员的疏忽。

针对上面列举的问题,我们己具体问题具体分析。

活动结束,我们立即为获奖选手送上奖品并回收获奖证书。随即文艺部成员对此次活动做了简要总结,并在第二天晚上召开部门会议,认真总结此次活动并作反思。

此次活动,为很多同学提供了展现自我及锻炼自我的机会。出现了很多主持新星,如:贾健、常强强等。请过来的评委也为我们提供了宝贵的建议。此次活动虽然不是特别重大,但很正式。参加比赛的选手,不管发挥的怎么样,不管有没有获奖,能够站到这个舞台上就很棒。而且我们首次举办这个活动,对我们工作人员来说也是一个锻炼,一个宝贵的工作经验。下次举办相关活动,我们会努力做的更好。

电气学院学生会文艺部靳小慧20xx年4月20日。

主持人大赛活动总结

为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,同时也为了迎新晚会及以后的各项文娱活动选拔优秀的主持人才,20xx年xx月xx日晚7点,民族学与公共管理学院和政治与法律学院在1j301联合举办了此次主持人大赛。本次活动加强了民管学院和政法学院之间的沟通,增强了我们的友谊,也向新校区的同学展示了我们两个院的风采。经过两个院前期工作的准备,会场布置以及参赛选手们的精彩表现,此次主持人大赛圆满结束。

比赛在主持人的开场白中拉开了帷幕,比赛分为两个环节:自我介绍+主持展示、随机应变,同学们表现十分精彩,赢得了观众的阵阵掌声。在紧张的算分过程中,嘉宾为本次大赛做了总结,随后公布了选手成绩,活动最后颁发了荣誉证书,也为本次大赛画上了圆满的句号。

(一)此次大赛激发了学生的积极性,让他们都踊跃参加,并都有良好的的表现。

(二)现场布置较好,有比赛的氛围,给观众一种赏析悦目之感,给参赛者提供了一个好的舞台。

(三)比赛期间,观众都表现得很活跃,每位参赛者都得到了热烈的掌声,这也表现了组织者们有很好的发动力和组织力。

(四)评委秉着公平,公正,公开的原则对各位选手进行了打分。

(五)颁发荣誉证书,让参赛者有积极的动力,给予了他们肯定,也为以后能有更多的人来参加比赛做好了准备。

(六)开场到结束,负责人都尽职尽责,并把上下节目的串接安排得妥帖得当。

(七)比赛结束后还安排了人员清理场地,做到了细心,负责。

(一)在活动开始之前,教室秩序有点混乱。

(二)由于事先并未估计到会有选手弃权,在比赛时长上可能有些偏短。

(三)有些参赛者并没有努力去准备比赛,临时抱佛脚,下次我们也应该提醒选手认真准备。

(四)比赛期间忽视了互动环节,观众的热情度不高。

(五)对于现场秩序和纪律问题做得还不够到位。

从总体上来说,这次活动达到了预期的效果,虽然在这次的活动中有一些小的细节出现了问题,但是我们及时地克服了这些困难,我相信在下一次我们会做的更加完美。此次比赛也让我们见到了一场有向上意义的主持人选拔比赛。我相信在下一次活动中,有了这次活动的经验会做得更好。在今后的工作中,我们将认真总结经验、努力工作,不断提高活动的创新性和实际的工作效率,切实为同学们服务,争取取得更好的成绩。

主持人大赛活动总结

在经历了千难万险之后,我部举办的“给我话筒引爆激情”主持人大赛的初赛终于成功举办。

此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次自我表达中,彰显自我品质,并拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应;使观看者和参与者在不同层面、不同程度得到提升。

活动时间为两个小时,共分为四个环节:自备稿件、绕口令、模拟主持、配音秀。在自备稿件和绕口令环节,选手极富个性的主持可以说是让观众眼前一亮;在模拟主持环节,选手们更是妙语连珠,为本次比赛再添看点;在最后的配音秀环节,各位选手的表现依旧精彩。

在活动进行的两个小时之内,进过选手们的一番激烈角逐,依据评委给出的分数,最终从七位参赛选手内选出了两位选手晋级决赛。

1、本次活动工作人员之间分工明确,各工作人员各司其职,确保了本次活动的顺利举行;

3、本次比赛要求参赛人员携带亲友团前来,使得活动过程中现场气氛较为活跃,同时避免了选手上台后无人支持的尴尬场面。

2、准备工作质量有待提高,赛前宣传较为不到面,因此比赛的宣传方面有待提高;

3、ppt放映存在一定问题,因此在技术方面有待提高。

从总体来说,本次活动的举办还是较为成功的。它不仅实现了本次活动的目的,还丰富了同学们的课余生活,同时给广大同学提供了一个挑战自我,展示自我的舞台。

主持人大赛活动策划

别人都说,90后总是叛逆的;别人都说,90后总是不懂事的;别人都说,90后是非主流的。我们都是90后,但我要大大声声的说:我们不总是叛逆,不总是懵懂,并非每个人都是非主流,我们终将成为明日之新!

借本次活动,使学生会展现各部风采,增进本部凝聚力,同时促进学生会各部门之间的交流,相互学习,共同发展,更是为90后新生提供一个展现自我的舞台。在这里,你可以尽情展示你的演讲口才;在这里,你可以尽情抒发你的情怀,述说你的心情;在这里,你可以尽情挥洒你的青春,释放你的光芒;带上你的自信、热情,走上这个舞台,收获属于你的掌声与喝彩。

我是90后

初赛时间:xx年11月17日

复赛时间:xx年11月24日

初赛地点:图书馆703、704教室

复赛地点:图书馆703教室

建工系全体大一新生

主办单位:建工系秘书处

协办单位:建工系学生会各部

建工系老师,学生会干部,表演嘉宾及相关工作人员

待定

1、比赛报名时间、地点及报名方式

报名时间:xx年11月04日

报名地点:建工系学生分会

报名方式:1、以部为单位,由各部推选统计名单交于秘书处,每部至多三人。

2、以班为单位,由各班负责人统计名单交于秘书处,每班至多二人。

2、抽签时间、地点及方式

时间:xx年11月05日下午7:00——7:30

地点:建工系学生分会

3、部门安排

秘书处:负责赛前准备,算分,接待评委,后勤等工作

学习部:负责演讲赛主持人串词及复赛电影片段,台词

宣传部:负责比赛地点板报的布置及参赛选手号码牌的制作

文艺部:负责终场休息的节目表演

体育部,公寓部:负责初赛的场地布置(体育703、公寓704)

实践部,团组织部:负责复赛的场地布置

纪检部:负责赛场内外的秩序维持

编辑部:负责本次比赛的照相

4、评委

初赛

703教室评委:主席,纪检部代表,实践部代表,宣传部代表,体育部代表,文艺部代表

复赛评委:主席团成员及各部代表

5、活动总负责

703教室:郭景霞

704教室:梁一甲

初赛

1、主持人开场白,介绍评委及嘉宾,比赛开始

2、选手按赛前抽签顺序先进行自我背稿演讲

3、各组人员按抽签顺序进行第二环节的表演

4、比赛结束后,文艺部选送表演节目

5、老师及学生会干部进行点评,主持人结束串词及公布复试名单

复赛

1、主持人开场白,介绍评委及嘉宾,比赛开始

2、选手按赛前抽签顺序先进行自我背稿演讲

3、各组按抽签顺序进行第二环节的即兴表演(电影配音,可无播放画面,考察语言能力)

4、有才艺者可附加表演

5、老师及学生会干部进行点评,主持人结束串词及公布本次复赛成绩

6、颁发奖状及合影留念

1、稿件内容紧扣主题,富有时代感

2、稿件内容健康、积极、向上

主持人大赛活动总结

参加人员:辅导员刘冰,各部的学长、学姐,以及社发系的大一新生。

主持人大赛是由宣传部策划组织的,我作为宣传部新干事也写了一份策划书,但是也许不好,仅供参考。这一次的主持人大赛是由上届冠军担任主持。在比赛过程中选手都表演了非常精彩的节目。瘦西湖校区的同学表演了精彩的绕口令,我们班的吴迪也吹奏了口琴曲《菊花台》,我发现社发系还是有很多人才的。比赛流程为自我介绍、模拟主持和才艺展示,最后也有评委进行提问,模拟主持借鉴了电视上的`各种类型的节目,有天气预报,快乐大本营等,不仅提高了选手们的参赛难度,也可以通过对节目的模拟主持体现选手的认真及参与热情,而最后的评委提问则是更多地考验了选手的临场应变能力,这对选手而言也是一个挑战。

主持人大赛中也存在一些不足的地方。有些选手的才艺表演中的伴奏带是在比赛前才进行拷贝,选手在没有熟悉伴奏音乐的情况下就进行演唱,这会导致演唱的歌曲对不上音乐,这将影响表演的成功率。有些选手在临场发挥的时候怯场,因而没有得到较好的名次。

从总体上来说,本次主持人大赛是成功的。本次比赛,同学们都用实际行动表现出了当代大学生应具备的良好的精神面貌,也很好地展示了大学生的风采。通过本次比赛,我们不仅选出了主持人参与同乐会,选手们自身的主持能力也得到了展示和提高。开办本次的主持人大赛也丰富了我们的大学校园文化生活。

主持人大赛活动策划

构建高校文化育人体系是全面提高大学生综合素质的重要途径,丰富多彩的校园活动为大学生营造健康、向上的校园文化氛围,搭建提高能力、展现自我的舞台。同时,进一步丰富同学们的校园生活,提升校园文化品位。

xx师范大学全体在校学生

1、进一步提高语言文字规范意识和应用水平,推动普通话的推广工作;

2、发现人才,选拔新人,补充血液,把更好、更新、更精彩的节目献给广大同学。

通过自我介绍、朗诵、现场模拟、才艺表演等环节,展示大学生积极向上的精神风貌。

1、3月中旬,前期宣传和报名阶段;

2、3月下旬至4月上旬,进行初赛、决赛。

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。

六千元人民币

主持人大赛活动策划

主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动,已有着12届的历史。它不仅仅在同学们心中占有重要位置,也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。根据过去几年我们学校同学们对该项活动的关注和支持,加上在近段时间我们对部分同学的询问中发现,大家对本项赛事抱有极大的热情。

参与程度之高,学校重视程度之重,再加上十二年的承办经验,我相信我们校学生一定会把这次活动办好,同时我们希望把传统做成经典,让更多同学能走上舞台尽展自己的才华。宣传是一个公司的立足之本,好的产品需要靠广告推广,品牌需要靠推广而深入,同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到的宣传。

因为学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在主持人大赛这种有趣、有意义的活动中进行宣传,效果定是显著。相信本次大赛必能让赞助商家达到想要的宣传效果从而大家都得以大丰收。

1、南昌航空大学是一所面向全国招生,以工为主,理工结合,工理文管经法教等学科协调发展的多科性教学研究型大学。学校占地面积3000余亩,全校师生共两万多人,其潜在市场我们不能低估。

2、高效廉价的宣传:以往的活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵商家完成宣传活动。

3、这是一次全校性的大型活动,必将为商家在我校开拓市场打下坚实的基础。因为年年都有主持人大赛,如果条件允许的话商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系,将会使商家在南昌航空大学校内外的知名度不断加深极具有长远意义。

4、便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传活动,一定要经过一系列的申请,而通过阿q本站为您搜集整理和我们合作,贵商家可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学生会各部门的大力协作配合。

(一)赛事组织机构

1、赛事名称:xx20xx南昌航空大学主持人大赛

2、赛事主题:校园新声代,青春我主持

3、赛事时间:20xx年10月15日至11月10日

4、赛事地点:南昌航空大学

5、主办单位:共青团南昌航空大学委员会

6、承办单位:南昌航空大学学生会

7、协办单位:校团委信息中心校广播站卧龙苑

(二)赛事日程和安排

10月11日13日策划期筹备期

10月14日相关工作人员动员大会,筹委会第一次开会确定活动流程,并召开各个学院文艺部长及宣传部长重要会议传达通知,宣传工作外联工作启动。

10月15日17日初赛

10月17日晚大赛40强选手出炉

10月18日筹委会第二次会议

10月18日召集40强选手会议,整合选手资料卧龙苑投票系统开始制作

10月1924日复赛宣传期

10月22日24日校运动会期间主持人大赛宣传点设在学生会大本营旁进行宣传

10月23日24日复赛

10月24日晚大赛20强选手出炉

10月25日筹委会第三次会议

10月25日20强选手会议、拍宣传相。

10月25日科创部进行选手现场投票海报赶制,卧龙苑投票系统准备就绪

10月2630日大赛20强选手宣传期

10月26日大赛20进10卧龙苑投票系统启动

10月30日各学院宣传部选送的大赛宣传海报展出

10月30日拟写嘉宾名单、邀请函印好邀请函,并发放邀请函

10月30日晚初赛复赛综合成绩投票结果评定

南昌航空大学第十三届校园主持人大赛十佳主持人诞生

10月31日筹委会(决赛研讨重要会议)

10月31日10强选手会议

11月1日10强选手报才艺展示节目,个人比赛节目内容,制作节目单

11月1日6日10强选手培训课,开场舞排练,决赛准备等

11月4日5日采购决赛舞台布置所需品

11月6日决赛舞台布置

11月6日决赛

11月6日演出结束、工作人员打扫卫生、收集演员服装

11月6日工作人员还服装

11月7日后期宣传,各个媒介同时报道晚会情况粘贴获奖喜报

11月9日召开总结大会

11月10日向江西五套推荐优秀选手

本次大赛将制作大量宣传海报,这些海报将在大赛各阶段张贴在一二食堂以及各楼栋。

在大赛复赛和决赛阶段将为选手制作宣传海报

2、摆点宣传:从大赛开始到结束,校学生会将长期在一二食堂摆点宣传。

3、宣传单:在大赛各个阶段印制大量宣传单,直投寝室和摊点派发相结合。

4、横幅和喷绘:在大赛初赛复赛拉票环节决赛悬挂大量横幅和喷绘

5、彩旗:将制作大量大赛宣传彩旗,彩旗将插在学校主干道两旁

6、广播站和校报:从大赛开始广播站将对大赛全程报道

7、网站:校学生会官方网站、卧龙苑、启航网将对大赛全程报道,其中卧龙苑还将承担本次大赛的网络投票环节。

8、借助其他活动宣传:在大赛期间,学校还有其他活动,有些是学生会自己主办,有些是其他学院或组织办的,但凭着主持人大赛在学校的知名度和校学生会的绝对优势,像校运会时主持人大赛的宣传点设在校学生会大本营,届时海报展板齐聚运动会。

9、投票宣传:在复赛阶段将在一二食堂摆出选手个人海报,并在旁设立大型投票箱。

10、选手拉票宣传:在决赛阶段选手现场拉票环节,将在喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动,同时添加两日大型布偶娃娃(喜羊羊与灰太狼)

11、初赛复赛和决赛晚会宣传:在请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等广告载体上,同时运用晚会进行宣传。

在校运会时借助学生会的优势再加上主持人大赛的影响力在校学生会大本营旁进行宣传。

7)借助现场投票和网络投票环节进行宣传

9)在总决赛暨颁奖晚会中在晚会所制作的宣传品如横幅、喷绘、文化衫、请柬、门票、奖品中显示大赛冠名身份、企业名称、logo等。

10)晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢

11)晚会将邀请赞助商出席晚会,并为获奖选手颁奖。

12)若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手

13)赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系。

1)享有晚会冠名权。

2)享有晚会宣传权

3)享有从决赛阶段开始到大赛结束校报、校广播站、南昌航空大学校学生会官方网站、卧龙苑、启航网的宣传报道。

4)在大赛决赛阶段所制作的所有宣传品中如海报、宣传单、横幅、喷绘、彩旗、请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等广告载体上进行宣传。

5)门票正面或反面印制赞助商的企业名称和logo。

6)晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢

7)晚会将邀请赞助商出席晚会,并为获奖选手颁奖。

8)若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手

9)赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系

2)在大赛复赛阶段所制作的所有宣传品中如海报、宣传单、横幅、喷绘、彩旗、投票箱、文化衫、奖品等广告载体上进行宣传。

3)在校运会时借助学生会的优势再加上主持人大赛的影响力在校学生会大本营旁进行宣传。

4)在复赛阶段将在一二食堂摆出选手个人海报,并在旁设立大型投票箱,通过阿q本站为您搜集整理此活动对其进行宣传。

5)在决赛阶段选手现场拉票环节,通过阿q本站为您搜集整理喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动,同时添加两日大型布偶娃娃(喜羊羊与灰太狼),享有此活动宣传权。

6)在总决赛暨颁奖晚会晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢

7)晚会将邀请赞助商出席晚会,并为获奖选手颁奖。

8)若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手

9)赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系

2)晚会主持人将在晚会中口播一次并表示感谢

3)晚会将邀请赞助商出席晚会

4)若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手

5)赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系

主持人大赛活动策划

校园主持人风采大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现理工学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

“我阅读 我主持”

全日制在校学生

比赛分为初赛、复赛、决赛三个环节,时间从3月26日起到5月中旬。

(一)初赛

1、比赛时间

3月25日至4月10日。

2、比赛内容(各学院可根据情况自行调整)

比赛内容可分为自我介绍、才艺展示、模拟主持,即兴评述等环节。

(1)模拟主持:院系自我准备有关于校园生活的相关活动、比赛,由选手比赛时抽取题目,30秒准备时间。

(2)即兴评述:对所选中的话题进行阐述,表达观点

(3)自我介绍:需要配合选手的ppt或者动画

3、奖项设置

各学院依据自身情况自行安排。

4、注意事项

各学院自行举办,并于比赛前通告校团委广播站,广播站派2名学生参与考评。选出2到3名优秀选手参加复赛,于4月10日以书面形式(团学办主任签字、盖章)上报参加复赛人员名单至广播站。

(二)复赛

1、比赛时间

4月19日(暂定)

2、比赛对象

各学院上报的参加复赛的选手。

3、比赛内容

(1)精彩亮相:选手有2-4分钟自由展示时间,内容为自我介绍或者才艺展示,也可相互结合,要求需展示选手风采,积极向上。

展示方式由选手自己设计,需配合选手的ppt或者动画。

(2)文章朗诵:参赛选手自行选择一篇诗歌或者散文进行朗诵,时间为2分钟。

4、通过复赛,选拔出10名同学进入决赛。

(三)决赛

1、比赛时间

5月23日

2、比赛对象

复赛选拔出的10名选手

3、“最佳人气奖”评选

(1)选手制作自己的个人展示视频(3分钟以内),上传到微博、微信、贴吧等网络新媒体平台,宣传自己,争取更多的粉丝支持。

(2)网络投票。利用团委的微信公众平台“青春南工”对参赛选手进行网络投票,评选出“最佳人气奖”。

4、比赛环节

(1)开场秀:自我介绍(五分钟以内)。

(2)才艺展示:选手通过特长、才艺展示个人风采(4分钟以内)。

(3)即兴评述:选手现场抽题,围绕所抽题目现场进行评论,30秒准备时间,评论时间不超过1分钟。

(5)模拟主持:两人一组,模拟搭档主持;考验选手的团队协作能力,每组时间控制在4分钟以内。

模拟主持范围(暂定):新闻联播、春晚、中国好声音、奥斯卡颁奖典礼、非诚勿扰、百家讲坛、走进科学等。

5、奖项设置

1、特等奖1名;

2、一等奖1名,颁发证书和奖品;

3、二等奖2名,颁发证书和奖品;

4、三等奖3名,颁发证书和奖品;

5、优秀奖3名,颁发证书和奖品。

2、选手赛前需按要求向组织方提交比赛所需材料(自我介绍、参赛宣言、电子版生活照), 否则后果自负。

3、选手如对比赛有疑问,须赛前向组织方提出;

4、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。

主持人大赛活动总结

为了展现大学生的个性魅力,锻炼大学生的口才和应变能力,促进校园文化发展,丰富大学校园文化生活,营造德育全面发展的文化氛围,为本院爱好播音与主持的学生建立一个展示自己的舞台。我院团学外联部特于20xx年十一月19日上午举办主持人大赛。

此次活动旨在选出我院新一届优秀的主持人才,通过此次活动,我们也发现了我院新生活跃的姿态以及他们的多才多艺。此次活动分为预赛和决赛。预赛在我院办公室进行了海选,人数为历届新高,我院同学再次用实际行动表现出了当代大学生应具备的良好的精神面貌,同时也很好的展示了大学生的风采。此次活动从初赛到最终的决赛,每位参赛选手都是热情饱满,精神可嘉,很好的为广大同学呈现了一场精彩的比赛。决赛中,通过自我介绍、新闻稿播诵、即兴主持三个环节的角逐,各位选手各显神通,用精彩的表演征服了我院的同学。

比赛结束后,由1101班李焰霓同学为观众们带来了精彩的二胡演奏。

的顺利进行。并且由于经过学生会工作人员的悉心策划,本次活动创意独特,形式新颖,使参赛选手充分发挥了自己主持方面的才能,整场比赛在现场观众的欢呼声中高潮迭起。

由于时间比较仓促,使得比赛细则的规定不够具体,以至于选手不能妥善处理好时间,使比赛时间延后。

最后,总体来说,本次比赛取得了圆满的成功。

一等奖:宋杰陶曦。

二等奖:姚庆洁于永香葛巧会。

三等奖:乔楠高敏顾亚婕杨婕。

主持人大赛活动策划

本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

主办单位:xxxx学院

策划承办单位:学院学生会

活动时间:暂定地点:校足球场

活动形式:激情演唱、放风筝比赛

活动宣传:xxxx传部

a、放置宣传板

b、粘贴宣传海报,

c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

a、活动报名。xx学习部

b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。xxxx活部

c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)xxxx育部

d、场上协调和秩序xxxx律部

a、做好音响风筝方面的准备

b、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(xxxx排)

c、由领导致辞——最后宣布开始

l、放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

2、唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行pk活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

3、比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…。。100左右。

4、活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

活动结束:

1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

资金预算:

(1)比赛宣传费用

(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。(个人提议)

策划人:xxxx

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