优秀作文需要有深入的思考和独特的见解，不拘泥于表面的陈述和浅薄的观点。以下是一些优秀作文的摘录，它们以不同的主题和形式展现了作者的思想和情感。
科技馆之旅作文
转过那繁华的上海滩的街角，走出那还在飞速奔驰的地铁，就看到了上海之旅的第一站：上海科技馆。
上海科技馆光从外面看就能看出它的独特之处：一个远远的玻璃做的巨球，嵌在一块宽宽的如屏风一般的玻璃障里面，展现出它独特的科学魅力，显得很现代，很经典，别有一番风味。
一入门，转过两个转角，就能看到上海科技馆的第一旅行站：生物天地。上海没有进门，就听到了狮吼猫叫羊咩犬吠鸟啼，犹如一个天造地设的.高级动物园。进去一看，就看到无数大大小小的动物，大到非洲象，小到一只雀鸟，远到南美洲，近到亚洲。包罗万象，无所不及，无所不提。慢慢地走进去，仿佛真的带你走遍了世界，看遍了世界。
除了动物，第一展览点还有无数的昆虫、植物。上了桥，看到的是无数柱或之上云霄发誓要出人头第的大树，还有无数在脚下默默无闻一心服务的小草，有亚马逊丛林的，有热带雨林的，仿佛就这么一方小小的天地，就足以容纳天下所有的植物。除了动植物，还有无数知名或不知名的，大的小的，都包容在了上海科技馆里。
上了二楼，我们就可以看到一个比一楼跟加好看更加有新意的东西，那就是蜘蛛馆。蜘蛛馆让我看到了蜘蛛的另一面：一个从不会主动攻击人类的乖乖小孩，一个能捕捉昆虫的优秀猎人，一个时常也会淘气一下的调皮小狗。蜘蛛有着及其发达的尖爪和锐利的嘴，它们会潜伏在地底下，等到食物来时再猛的扑出把它拉下，还会把带有甜味的水滴在蜘蛛丝上来引诱昆虫上钩。可见，蜘蛛也不仅仅是那种“丑陋的，腿上长毛的，会咬人的小家伙”。
在2楼，除了那蜘蛛馆之外，还有一个机器人馆，机器人馆里面全是些高科技的东西，会射箭的机器人，会下棋的机器人，会排险的机器人……这种机器人层出不穷，让我们真正体会到了什么才叫高科技，让我们真正体验到了高科技。
上海科技馆不愧是作为上海之旅的第一站，真的很不让人失望，反之，还让人感到很满意。上海科技馆让我们体会到了从大到小，从远到近无处不在的科学。上海科技馆真是个科学之都。
游低碳科技馆作文
今天本是暑期回校的日子,但是因为天气太热,施老师从网上通知大家取消这次回校活动,但是我们的小队活动仍然继续,经过本小队人员和家长们的讨论,最后决定到杭州低碳科技馆参观。
早上，老爸带着妈妈和我开车去接上秋天、秋天妈妈、成杰、成杰妈妈，我们一起前往。一路上我们有说有笑，有打有闹，十分开心，不一会儿就到了目的地。
到了科技馆门口，我们刚一下车，就惊喜地发现韩俊雯和陈雨洁他俩比我们早到了，我说：“嘿，可能是因为我们车上多了两个大胖子，所以才比你们慢吧！”女生们异口同声地说：“那是当然啦！”这时成杰嘟着嘴说：“你们这帮臭女生，就爱起哄。”成杰妈妈赶紧追过来说：“别闹了，赶紧参观吧。”
第一层，观看机器人跳舞。我们立刻把目光都投到那个机器人身上，它一边舞动着双臂，一边唱着关于低碳出行的歌，我想现在的科技真是越来越发达了。看了一会儿我们有点不耐烦了，说：“我们越看越无聊了，赶紧到下一层吧？”
第二层，“玩耍层”，“哇”，一看到二楼有那么多玩耍的东西，我们都如饥似渴地奔向可以玩的地方，最吸引我的一个地方是镜子迷宫，我看见屏幕上的人们在里面穿来穿去，就像找不到出口一样乱碰乱撞，我说：“要不要进去试试啊”？王睿吉吉说：“好啊”！可等我们都出来的时候俩傻蛋都说虽然还是挺有意思的，但是就是头被撞了好几次，还是去玩别的吧。于是我们在这里又玩了很多东西，比如：分配二氧化碳吸收量、水能发电量等等，我看了一下名字才发现居然都是低碳环保的主题，这时我才有些明白低碳环保是多么重要。
来到第三层，爸爸妈妈们坐下来休息，秋天妈妈说：“第四层可以看电影哦，听到有电影看我们立刻大声欢呼起来。不过下一场次得等到1点30分，所以我们在那里看了一会儿书。
1点25分，好不容易快到电影放映时间，我们7个人（含陈雨洁爸爸）飞奔到4楼，买好票，进场。这本电影的名字叫《海洋游客》，它的主要内容是讲小蓝鲸和它的妈妈在它生出来9个月里所发生的事情，影片的故事情节虽然没有我想象的那么好看，但是这一天还是让我能感觉到了快乐，因为暑假有一个月没跟同学们遇到了，能跟他们在一起玩耍我很开心，而且今天的参观也让我们增长了知识。
游低碳科技馆作文
天气晴朗，我们抓住暑假的尾巴，去参观低碳科技馆。
一走进科技馆大门，我立刻被眼前这奇妙的场景吸引住了，一棵“地球树”呈现在了我的眼前。“地球树”由很多小屏幕组成，播放着地球上奇丽景观及灾难发生的瞬间，每隔几秒都会换一个画面。这一组组美丽的，恐怖的画面交替着出现，是在反复地告诉我们：地球虽然是一颗很美丽的星球，但如果人类肆意破坏，也将是一颗会给人类带来灾难的星球，保护地球要从低碳生活开始！
走过二楼的迷宫，我们来玩垃圾分类体验机。点击启动键，屏幕上就下起了“垃圾图片雨”，虽然垃圾只分为四类，可是要快速将图片投入相应的垃圾箱还是很有挑战性的。还好，我以前学习过垃圾分类知识，是个“低碳小达人”。现在是考验我知识储备量的时候，眼疾手快的我投放正确率很高，很快就闯关成功了。垃圾分类虽然繁琐，但是只要人人坚持，就是低碳生活，保护地球，我们都是受益人。
来到三楼的巨幕影院，我们观看了4d电影《征服天穹》。电影介绍了许多鸟和昆虫进化的过程。影片中有翱翔天际的雀鸟，有流连黑暗的蝙蝠，有穿梭丛林的飞虫，还有最古老的风神翼龙，一个个飞行动物演化的奇妙故事让我非常震撼，原来生命演化历程中充满了惊奇、偶然与不可思议。
我还体验了高铁模拟行驶，全球变暖，自行车发电等好玩的小游戏。
低碳科技馆让我们在玩中学习，激发了我对低碳的兴趣，也让我深刻感受到了保护地球的重要性。
科技馆之旅作文
星期五，我们带上愉快的心情迫不及待地来到知识的海洋——绵阳科技馆参观学习。
科技馆坐落在风景优美的芙蓉溪畔，一下车，我就被科技馆雄伟、壮丽的建筑吸引住了。建筑表面像镶嵌着一块块透明、亮闪闪的水晶，调皮地眨着眼睛。建筑中间写着方方正正的几个大字：“绵阳科技馆”。
首先我们来到数字球幕影院。坐在座位上，我们按捺不住兴奋，东看看，西瞧瞧。屏幕像一个大帐蓬，把我们罩在里面。看一看前面是一个半圆形的屏幕，再看看上面也是一个屏幕，又看看后面还是一个屏幕。不久，电影开始了，播放的是《地球动物的未来》，讲述的是五百万年后、一两亿年后的地球上的动物。我印象最深刻的是五百万年后的乌龟，它们和现在的乌龟差不多，还是背着重重的壳，不同的是它们变得像高山一样强壮高大，每走一步就会发出巨大“咚咚咚”的声音……除了乌龟，我还看见了大象、飞鱼等许许多多未来的`动物。这场电影即刺激又有趣，感觉我就在那些动物生活的地方，观察着这一切。而同学们呢，有的看得聚精会神，有的看得目瞪口呆，有的同学也被吓得连连尖叫。大家纷纷议论着，都觉得特别有意思！
看完电影，我们又来到科技展厅。展厅里展示着各种现代武器和航空、航天模型。虽然只是模型，但却像真的一样。同学们觉得很新奇，一会儿摸摸这个，一会儿摸摸那个。听解说阿姨说，每一种核武器都有巨大的杀伤力,能让几十万人丧命呢！但它们的名字都很有意思，有的叫“胖子”，有的叫“小男孩”，还有的叫“大男孩”。真不知道科学家们为什么给这么危险的武器取这样的名字。
这次参观最有趣的，还是要数“空中飞人”表演了。演员们穿着特制的衣服，在娱乐风洞里躺着，风使劲的吹着，好像在吹喇叭。只见演员们一会儿像花间的蝴蝶，一会儿像展翅翱翔的雄鹰，又像空中的风筝，被风刮得东倒西歪的……看着他们好像长了翅膀似的，自由自在地飞翔，我也真想试一试呀！
这次科技馆之旅不仅让我看到的许多的科学结晶，欣赏到了有趣的表演，也让我学到了许多科学知识，那些知识像一个红红的太阳，照亮了我幼小的心灵。
低碳科技馆作文
暑假的一天，妈妈带我去了梦寐以求的低碳馆玩。
刚进去的时候才突然想起来，原来以前学校已经组织来参观过了。不过没关系，我还想再参观游玩一次。我们先去了低碳馆的一楼，那里有镜子迷宫、水乐园和奇妙的点这三样游乐设施。其中我最喜欢水乐园，因为里面有很多好玩儿的，比如感应喷泉，只要把手放在上面，再往上举，水就可以往上升啦！那里还有水枪，用水枪里的水来击中转盘，转盘就可以转起来啦！再说说镜子迷宫吧。进去之后，我发现镜子迷宫的墙壁全部都是用镜子做的。我担心和妈妈走散，所以说我紧紧的牵着她的'手，后来我发现镜子迷宫的地上有箭头，于是我们就跟着箭头走，没想到真的走出去啦！我们很开心。
紧接着我们来到了二楼，二楼的游戏项目可真多呀！有垃圾分类、低碳生活之旅等等。其中我最喜欢低碳生活之旅的动画片，里面讲述了关于低碳生活的各种姿势，比如说怎样做到低碳购物，怎样做到低碳环保地呆在家里。
最后我们来到了三楼，我觉得三楼最好玩儿啦！在这里，可以看见很多漂亮的石头。我就说说我最喜欢的金刚石吧，金刚石也就是钻石。那里竟然还有真正的金刚石，旁边还有一行字，上面写着：金刚石是很硬的石头，竟然能把玻璃给划破了。
我觉得这次低碳馆游玩让我学到了好多东西，还让我知道了低碳生活并不困难，还非常的简单。
游低碳科技馆作文
今天，我们早早地起了床，准备去滨江的低碳科技馆。
一路上，大家兴奋不已，等着、盼着：低碳馆出现在我们眼前。
一下车，大家冲向科技馆的.大厅，奔向同一个角落：老师先让我们观看“全球变暖”的4d电影。
上了“竹筏”，等着“竹筏”沿着轨道慢慢行驶，遇见了冰川融化、洪水、森林摧毁、雪灾……这些灾难，还让我们感受到了全球变暖的温度。看完了4d电影，我深受感触：如果人类再不重视环保，就是搬起石头砸自己的脚。
自由活动时，我们去玩科学类的游戏，让我们了解了水的循环和力量，还让我们懂得了石油是怎样开采的。
在儿童天地里，我们走了镜子迷宫、配了音、打了鼓。打鼓时，鼓背的洞会出风，把墙上的亮片吹动。
看了低碳馆的小志愿者的精彩表演，让我了解了垃圾怎样分类投放；我们还一人拿到了一份礼物，里面有一张杭州日报、一套餐具、一块手绢、还有一把扇子，我明白它们各自的意思是：让我们少用一次性筷子，少用餐巾纸，少开空调。
低碳是人类必将选择的未来，所以，现在让我们行动起来：少开私家车，垃圾分类投放……这样，我们的地球才会变得更美！
低碳科技馆之旅作文
今天我们全家一起去低碳科技馆参观。
我们先去了“菜地”，那里的向日葵开得多么茂盛，那里的萝卜长的那么大，水灵灵的.萝卜让人看着都流出口水了，不信你看：
然后我们去看了会跳舞的“机器人”，在优美的歌声中机器人翩翩起舞，不信你看：
接着我们又去走“镜子迷宫”，我们一进去就不自觉的把手伸了出来，因为迷宫里面到处都是镜子，到处都能看到自己，根本分不清出路在哪里，只能用手来摸着找出路。结果我们费了九牛二虎之力才找到出口。
最后我们去骑了“马”，你看我坐在马上像不像一位女将军呢？
我们还去了牧场看牛羊，开飞机，开动车。这次参观我不但玩了很多游戏，还懂得了很多有关低碳环保的知识，下一次我要带更多的人来这里参观，让我们低碳生活，让世界更美好。
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科技馆之旅作文
12年来，难忘的事有许许多多，但我又将这最难忘的纪录刷新了一遍——去上海科技馆。
在地铁里坐了好一会儿后，巨大的科技馆展现在了我眼前，一栋估计有十来层的建筑物，中间夹着一个用三角玻璃拼成的一个球，一看就觉得十分富有科技感。走过宽大的广场，来到门口，就能发现里面有一个白色螺旋体，外面嵌着一面巨大的显示屏，更给科技馆增添了一丝神秘色彩。
急匆匆买完票，从人群中挤来挤去，终于到了二楼，这才揭开了这个球里的真面目，里面是个十分宽敞的植物园。
上了三楼，我发现了一个名叫“科学之光”展区。
里面没多少灯光，首先映入眼帘的是一个巨大的弹珠轨道，即使放在家里的客厅都放不下，并且滚动的珠子可不是我们平时玩的小巧玲珑的珠子，有拳头般大小，类似于石头的球，这个庞大的轨道能够模拟行星的运动，真是非常神奇。接着，来到了小厅，里面十分普通，不过是地板倾斜了45度角，本来想从这一头走到另一头，就算是幼儿园的小朋友都能轻轻松松走过去，但走进了这个地方，你会发现想从这里走过去并不是像你想象的那样易如反掌，当你想走到这个小厅的另一端时，你不得不用手扶住栏杆，因为你会觉得就像有人把你往后拉似的，无法站稳。厅里有一个由千根钢棒组成的一个圆柱，里面有一个特别大的铁球，虽然那根圆柱明显向一边抬起，照常理来说铁球应该呆在低处不动，可在这个小厅里，它仿佛拥有了生命一样，知道自己应该成为“高端人士”，当我把它放到低处时它竟自觉地慢慢地滚向高处！
我又去了二楼的时空隧道，其实只不过是在一段路上罩了一圈显示屏，当你走过去的时候就会有一种天旋地转的感觉。
上海科技馆不仅项目多，而且还能免费体验，并且各自都能说明一个科学道理，真是不枉此行。
科技馆之旅作文
今天上午，学校带领我们四五六年级的同学去科技馆参观，科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止，我有了很多的感受。
我怀揣着好奇的心理和老师走进了科技馆，刚走进科技馆，就看见一些火箭。我看了神舟8号的介绍牌，让我不禁啧啧称奇：神舟八号是一艘无人飞船，全长9米，最大直径28米，起飞质量是8082公斤。当我了解到，神舟八号飞船与天宫一号成功进行了交会对接试验，标志着我们已经成功突破了空间交会对接及组合体运行等一系列关键技术，我的心里自豪极了！
看完了这些模型，我走进了科技体验区，发现了不少新奇事物。首先是陀螺座椅，坐在上面可以体验坐飞船的感觉呢！我知道了陀螺仪的原理：一个旋转轴所指的方向在不受外力影响时是不会改变的，它有两个基本特性，一个为定轴性，另一个是进动性，这两种特性都是建立在动量守恒的原则下。
还有最速通道，这是三个排球从不同的轨道同时落下，看谁最快。三条轨道中，一条是笔直的斜线，一条是稍有些弯的曲线，还有一条是美丽的弧线。刚开始我想，一定是斜线的那个排球落下最快，因为老师说过它的线段最短。事实证明我错了，结果竟然是我认为胜率不大的曲线排球第一！我连忙看了看介绍牌，原来曲线轨道是一条最速降线，在小球下降的初始阶段通过较陡的轨道使小球尽快获得较大的速度，当小球速度较大时，再充分利用较大速度走完平坦的曲线哦！我明白了！
最后就是共振秋千，共振秋千就是两个一模一样的秋千分别面对面，其中一个秋千荡起来，另外一个也会和那个秋千一起荡，并且这个秋千是自动荡起来的！我非常吃惊，上去体验了一把，真的跟着对面的秋千一起摆起来了耶！它的原理在于：因为发生共振现象，是由于从动摆的振动频率与主动摆的振动频率基本相同，使从动摆受到周期性变化的策动力的作用，随之产生摆动，常见的共振现象不光这一个，还有乐器音响共振，电路共振等。
时间过得好快，不知不觉结束了这次观赏，虽然觉得很累，不过我们今天都很高兴、很开心，让我们见识了很多未知的知识，很值得纪念！
科技馆之旅作文
盼星星，盼月亮。终于盼到了11月19日的盐城科技馆半日游。下面就由我来介绍给你们听听吧！一到盐城科技馆，我们兴高采烈地往里奔，因为经过了一个多小时的奔波，我们早已迫不及待了。
一进科技馆，我们就看到了有16根触角，别小看这16根触角喔！这16根触角可是科技馆的标志展项，是整个科技馆的象征喔！现代社会日新月异，令我么应接不暇，我们要多一些眼睛看世界，把科学的触角延伸到社火生活的每个领域。这个创意来自意大利，在国内首创。于是，我们在那里留影纪念。
我们在导游的带领下，来到了4d电影院。我们坐在上面，戴着眼镜，看了一个《鼠老三进城》的电影。这个电影介绍了：从前，有三个老鼠，分别是老大、老二、老三。由于老三想进城，哥哥们没有答应，老三说：“我活在这个村庄里，不是被蛇咬，就是被猫捉，活不下去了。”于是偷偷进了城，它一路上被牛踩了，被烟雾喷。但是它还是进了城。它所经历的危险我们都看得一清二楚。我们的椅子也随着摆动着。在这里，它会用口水吐我们，就会有水洒在我们脸上，那水可真冷呀！我尖叫了一声。被牛踩的时候，就会有幻影踩我们，害得我又情不自禁地大叫起来。
接下来，是自由大活动时间了，我们跑进了自由活动室。我玩了倾斜小屋，倾斜小屋走进去，我不是撞墙，就是跌倒，真是可怜呀！我跌跌撞撞地走出了出口。
还有很多好玩的，我就不一一介绍了。
时间过得真快，转眼间就结束了，我们依依不舍地走出了科技馆。在路上，我下定决心：以后长大了，一定要好好学习，为科技事业做贡献！
科技馆之旅作文
盼星星，盼月亮，我们大家终于盼到了今天。
一下车，那宏伟壮观的科技馆令我们赞叹不已。
进到科技馆内，我们抬头向上看，我们看到了什么？眼睛！16根触角上不断变化图案的眼睛，是科技馆的标志的形象，告诉我们要多一些眼睛看世界，把科学的触角延伸到社会生活的每个领域。
接着，我们跟随导游来到了4d影院观看《鼠老三进城》。
“开始了！开始了！”同学们大叫。故事的情节是这样的：有三只老鼠，它们分别是：鼠老大、鼠老二、鼠老三。鼠老大和鼠老二都非常喜欢乡下的生活，可是，鼠老三却对现在的生活非常不满，于是，鼠老三在心里暗暗地下定了决心――进城。终于有一次，鼠老三外出时，差点被黄牛踩死，差点被蛇吃掉，它忍无可忍，终于踏上了进城的旅程??????那阵阵寒风，那细细水珠，那脚下的沙沙声，那椅子的摇动，让人身临其境，仿佛自己就是鼠老三。
终于到了自由活动的时间，我们进入了“儿童科技乐园”。令我印象最深的是倾斜小屋。一进入倾斜小屋就让人感到天旋地转，很不好受，于是我便当了“逃兵”。但在同学们的鼓励下，和我想知道里面鲜为人知的秘密，便勇敢走了进去，然后我走了出来。
不知不觉，已经玩了好长时间了，我们恋恋不舍地回了家，我想，我以后一定要认真学习，将来回报祖国造福子孙后代。
科技馆之旅作文
秋天是美丽的，在这个美丽的秋天里面，学校开展了一次非常有意义的活动——秋游科技馆.
星期五的早晨，学生们一大早兴致勃勃地来到的学校。个个热血沸腾，激动不已，似乎对此次的秋游地点科技馆充满了无限的期待。在学校的精心组织和安排下，我们终于出发了，前往等待已久的省科技馆。此时学生更是按耐不住心中的喜悦，在路上唱起了歌谣。这让我心中突然涌起一股幸福，快乐的味道，原来我们的同学如此可爱。
经过半个小时的车程，终于到达目的地。我们有序的组织学生参观科技馆。
科技馆里面有让人摸不透的神奇弹簧，还有好多好多我们不知道的科学仪器。但是，让我印象最深的还是立体声的鬼屋。我和孩子们一起进了鬼屋，原来，鬼屋只是一个普通的屋子。正在我们思绪万千的时候，忽然，灯灭了。耳机里面传出可怕的声音：“狂风突击楼兰古国，爱递一家4口，全被雷劈死啦！但是，5000年以后他们的灵魂，还不停得徘徊在海边。嘘！他来了！！”听到这里，我们吓得瑟瑟发抖。忽然，听到敲门声，你听：“搭，搭，搭！”就在你的背后，但是，我们看看背后，只是一堵黑色的墙。我们立刻拿下耳机，声音又没有了。我们再一次戴上耳机，接着，是一场倾盆暴雨，那豆大的雨点，劈头盖脸得向你打来。然后，又是玻璃碎的声音。霹雳啪啦，霹雳啪啦，好象大地都被震得颤动起来。最后，是一阵刺耳的笑声。“啊！”我们尖叫着，跑出了屋子。看到一些孩子被吓的一愣一愣的，真是又好笑，又心疼。
在科技馆里还有很多很多，千奇百怪的好东西。在这里面充满了无限的神奇。从孩子们的眼中，我看到了他们对科学技术无限的惊奇与热爱。希望以后还有更多的机会带领学生去感受科技的神奇，探索科学的奥秘。
在这次的秋游活动中，我和同学们融入到了一起，增加了我们师生之间的情感交流。本次科技馆秋游活动成功！！！oh,yeah!
科技馆之旅作文
一股热浪如火如荼地在中国大陆漫开，高温的形象似乎已成为了家常便饭，在这个蒸笼八月中，我把任何眷顾都抛之脑后，和爸爸妈妈慕名来到上海科技馆，进行了一次无与伦比的科技之旅。
“我喜欢这道从现代通往科技的石洞，仿佛一步就能进入未来。”怀着无比澎湃的心情，我站在科技馆的大门前，买票进馆，只见馆内人山人海，好不容易挤进“地壳探秘”主题分馆里，我身置其中，认识了蓝水晶，裂岩宝玉的形成和结构，认识了地壳与地心的一定关系等科学基本知识并亲身经历了那震撼人心的大地震。
参观中，我一直向前方走走看看，蓦然间，好像错过了什么东西一般，我回眸一望，原来是一座猛马象的骨架，凝视它，我对人类是既敬又恨。敬佩的是人类能够通化石做出灭绝动物的骨架，十分的了不起，恨的`是人类残酷地大捕杀造成了多种动物的灭绝。我由衷地希望人类能够觉醒过来，不要继续伤害更多的动物朋友了。
来到了一个四维影院，我见证了现代科技的发达。戴上四d眼镜，我恍如真的身临其境了。一个屏幕与一副眼镜的科学配合，竟有这么好的立体效果。“太棒了！”我所有的活力细胞都随着迸发了出来……..
时间流逝地很快，我们就要离开这个神奇的上海科技馆了，让我们一同掘开地下的科技谜团，照亮那永远的现代之路，我期待下一次与科技的邂逅之时。
科技馆之旅作文
上海科技馆，一项人类伟大的工程，我们乘地铁来到科技馆。哇！好奇特好雄伟的建筑哦！它由硕大的球体和四层的框架结构组成。
我们随着人流好不容易买来了三张门票。科技馆一层设有地壳探秘、生物万象和儿童科技园。二层设有机器人世界和蜘蛛展。
走进生物万象展区，一个非洲大草原映入我的眼帘，一只只野兽做得非常逼真，大象、长颈鹿、狮子、老虎……坐着的，立着的，趴着的，跑着的。走到他们的身边，还会发出逼真的叫声。
离开生物万象展区，来到儿童科技园，这里处处是科学，正在我惊叹科学的神奇时，“哗哗哗……”一阵悦耳的水声把我吸引到那儿，只见一个大大的水龙头悬在半空，龙头里的水不停地往下流。咦？没有水管的水龙头咋会流出这么多水呢？哦！我终于发现秘密了，原来在流水中隐藏着一根水管，它可以把流下来的水吸回到上面去。这样吸了流，流了吸，所以这水龙头的水怎么也流不完。
告别了儿童科技园，我们走进蜘蛛展大厅，一只大蜘蛛倒挂在大厅的上空，吓了我一大跳。原来是只蜘蛛模型。走到一块岩石前，中间有个小洞，里面还有只小蜘蛛，只要我们一走到洞前，它就会说：“你敢来抓我吗？”我一看，呀！那是黑寡妇。黑寡妇是世界上最毒的蜘蛛，我不敢轻易将手伸进洞里去抓，可又一想，这里会真的放一只蜘蛛使游客不安全？不可能！我便将手伸进去抓，只听里面传来一阵得意的笑声：“哈哈，想抓到我，可没那么容易！”蜘蛛展大厅还有很多种蜘蛛，我这儿看看，那儿瞧瞧，增长了不少知识。
后来，我们还在机器人世界听了弹琴机器人奏乐，在地壳探秘区看到了许多煤块，还在人与健康区看到了几个大细胞。
上海科技馆真正体现出了“人？自然？科技”这一主题，让我从中感受到了无穷的乐趣和科技的神奇力量。上海科技馆让我大开眼界。
科技馆之旅作文
走进科技馆，我看到了一个比火箭发射还有趣的项目，那就是“小球旅行记”。那个光溜溜的小球就像一辆奔驰的汽车，它可以转圈，还可以爬上爬下，我想这个游戏一定很好玩吧。终于轮到我来操纵小球了，我眼睛紧盯着正在轨道上飞驰的小球，生怕错过为它加速的机会。快看呀，小球来了，我连忙“咔嚓”一下按下了摁钮，开始快速转动控制盘，小球被弹到了一个大漏斗里，继续它的奇妙旅行了。虽然我还没玩够，可我想应该让别的小朋友试试试了，于是我恋恋不舍地离开了这个有趣的项目，很快我就被其它好玩的项目吸引了。
“充气投篮”也非常有意思。从一个机器中不断往外喷出空气，把一个塑料充气篮球吹得摇摇晃晃。我上下左右调整喷气的位置，尽量把球吹到篮筐里。啊，终于投进了一个，真不容易呀！
我一直梦想能成为神奇的飞行员。这次在科技馆，我想知道飞行控制室到底是什么样子的。谜底揭晓了，我坐在机头的控制室里操纵着机器，屏幕上马上显示出了飞机的飞行情况，太刺激了！
平时我很喜欢模型汽车，可是我太小了，不能开真车，真遗憾。但是这次在科技馆的展厅里有一辆真车，两侧的车门没有了，小朋友可以坐在驾驶员的位置上驾驶汽车。我急匆匆地坐上车，尽量用脚去够到油门踏板，可是够到油门又够不到方向盘了，好不容易可以开车了，挡风玻璃上显示出了电子道路，我费力地踩着油门加速。忽然，道路中央出现了一块大石头，我连忙踩了刹车，好险啊，没有撞上大石头。通过这个项目我知道，开车必须耐心，要认真，不能开快车。
这次的科技馆参观非常有趣，我学到了很多知识，亲手操纵了开飞机、开汽车，还有很多好玩的科学游戏呢。闭馆的铃声响了，我真舍不得离开，我问妈妈：“有机会我还可以再来一次吗？”妈妈说：“喔，好吧，不过要完成作业再来呀。”我真期待再到科技馆参观。
科技馆之旅作文
金太仓有条路叫扬州路，扬州路上有个馆叫科技馆，科技馆里有什么？听我细细道来！
来到科技馆的二楼，首先映入眼帘的一个个发着五彩光芒的魔力球，当你将手放上去时光辉会被手吸引跟随；接着你会被旁边没有扇叶的风扇震惊，它是如何产生风的？然后你会沉迷在许许多多神奇的仪器里：磁悬浮球、喊泉、自行车发电机等等，既好玩又学到了很多科学知道；最后去看看火箭是如何升空的，当一回小小宇航员吧！
快来科技馆探险吧！这里不仅有很多新奇的玩意儿，还能边玩边学，让你流连忘返！
科技馆之旅作文
“到了，到了！”车里传来一阵阵欢呼声，你想知道我们为什么这么高兴吗？因为经过一小时的“奔波”我们终于到盐城科技馆了。一进门，我就看到天花板上有16根触角，每根触角上都有一个巨型的眼球，导游告诉我们：天花板上伸展着的几根触角和上面的16个眼珠，是我们盐城科技馆的标志性展项――“奇幻的眼睛”。这个创意来自意大利。因为我们的生活日新月异，丰富多彩，所以希望我们能有更多双眼睛来观察这个世界。
接着，我们又去了海洋馆。我一眼就发现一簇红珊瑚上有个浑身长满刺的小家伙。导游告诉我们这是大鲨鱼的`克星刺豚，我心里暗想：原来，看起来小的东西也是很厉害的呀！
我们又去儿童科技乐园走镜子迷宫。一进去我就被镜子上的幻影骗得糊里糊涂的，最后误打误撞才走了出来。
不知不觉，回家的时间到了，我们才恋恋不舍地结束了这次科技馆之旅。我心想：我一定要好好学习，将来为科学事业做出贡献！
评语：写参观记，离不开记叙所见、所闻、所感。而感受往往是文中的“画龙点睛”之笔哟！
参观低碳科技馆作文
杭州低碳科技馆坐落在杭州滨江新城，外形像一艘船，里面装满了碧蓝碧蓝的水，水上漂着金光闪闪的珠子，停靠在钱塘江边上，像是在给杭州的市民运来干净的.饮用水。走进一看，竞然是一栋房子，我问爸爸，里面有什么好玩的？爸爸说：“不告诉你，到了那里，就知道了。”
我们买好门票走进去一看，左边有一个小机器人，当我们一家人走到小机器人跟前，它就为我们拍了一张“全家福”。往右边去，有一个小水池，有人在用抽水机运水转水车，有人在用智能水枪射风车发电。我喜欢玩附近的一个镜子迷宫，走镜子迷宫的时候，要小心，要摸着镜子墙走，如果摸到硬玻璃，就不要往前走，因为那就是镜子，在被镜子墙撞得头破血流。我可一连走了3次全部都走出来了。另一个我喜欢的是三楼的换衣服机器，我无意点了一下裙子，机器就抽出了我穿裙子的影象，哎呀！我变成女生了，还穿着公主裙子呢！惹得全家人哈哈大笑。我又点了一件衬衣，机器又投出我的影象，怎么，上身穿着衬衣，下身仍穿着裙子，让我哭笑不得，但是家人们到是笑弯了腰。真有趣的机器啊！
科技馆还有很多很多好玩的，我都介绍不过来，下次我来带大家一起去参观。
参观低碳科技馆作文
星期三，我们和陶老师、姜老师一同去了低碳科技馆。
低碳科技馆里的东西可真多呀！一楼有一个有趣的实验室，里面有闪亮的圆点、镜子迷宫、给动画配音等有趣的地方。二楼只有两个展厅：一个叫“低碳环保我做主”，另一个叫“全球变暖”。三楼也有两个展厅：一个是影院，另一个是叫“机器时代”的地方。
虽然有五个展厅，但最让我印象最深的还是“全球变暖”。因为它里面的东西是用3d技术处理过的，看起来栩栩如生，就像我们到了那里一样。你瞧，我们进入了一个山洞，仿佛来到了北极世界，这里白雪皑皑，是北极熊的乐园。一只北极熊正迈着步子向我们走来。突然，冰川大片大版地掉落下来，连那一望无际的白色原野也四分五裂了！我们好像也沉到了水面下。这时，一只巨鲸飞快地向我们游来，巨鲸从游览车的顶上一掠而过，我真害怕巨鲸一个摆尾巴把游览车打翻了。终于，我们浮出了水面。之前的那只北极熊像个没事人一样地爬上一块冰块，用它那双小而炯炯有神的`眼睛盯着我们，等我们离它很近的时候，它猛地张开血盆大口向我们咬来……吓得我赶紧闭上了眼睛。而且里面时而放冷气，时而放出热气，让我们身临其境，全球变暖对动物、人类带来的不良后果。所以我们要行动起来，低碳生活，让我们的家园更加美好，让我们的地球更加美丽。
我希望以后能多去一些科技馆、博物院之类的地方，因为在那里我们既长了见识，又学到书本上没有的知识。
参观低碳科技馆作文
为了提高同学们的环保意识，文苑小学组织了五年级春季实践活动——参观杭州低碳科技馆。4月13日早晨，五（3）班的同学们一边谈论着这次低碳之旅，一边急切地等着大巴车。但同学们的心早已飞在去科技馆的路上了，想象着那里神奇的科学景观。
同学们经过一个小时的车程，终于到了盼望已久的目的地——杭州低碳科技馆。它位于杭州市滨江区，是全球第一家以低碳为主题的大型科技馆，也是青少年了解低碳生活、低碳城市、低碳经济的“第二课堂”，更是一家著名的科普教育机构。
在低碳科技馆里，同学们迫不及待地先去看了巨幕电影，了解了一些航天知识。一楼的低碳实验室里，体验了一些大自然中存在的现象，知道了“鼓的力量”，感受了什么是低碳生活。二楼“碳的循环厅”，同学们从中了解到碳的各种形式、金刚石的威力、人与碳的'关系等；最有意义的是“低碳城市厅”，因为这个展厅的设计理念是创造合适的环境、设立便利的交通体系、支配可贵的能源、建造节能的建筑，成就城市的美好明天，这就是杭州的美丽蓝图！通过参观学习低碳城市厅，同学们还懂得了“绿色出行”的真正意义！
今天虽然是阴雨蒙蒙，但同学们还是这么愉快，那是因为他们都“满载而归”，学习了平时学不到的知识，享受了这次奇妙的低碳“旅程”。