演讲稿需要提前准备,包括选题、构思和表达等方面的准备工作。以下是小编为大家收集的学生演讲稿范文,供大家参考和学习。
中学生成长演讲稿
老师同学们
大家好!
我是来自xx班的xx,今天。
给大家。
演讲的题目是:《书香伴我成长》。
学识的书籍巨作登上历史舞台,影响了后世无数的人。
书籍,是人类智慧的结晶;书籍,是我们翱翔的翅膀。那书里的墨香更是我们成长路上的引路者。我们离不开知识,而知识也离不开书籍的记载。在书里我们能够学到很多知识,了解到很多我们本不知道的故事。开阔我们的眼界,打开我们的心胸,做到不出门而“天地乾坤尽在吾胸,四海学识皆入吾怀”的境界。
的鸿沟,接触到作者澎湃而激昂的。
思想。
感情。
在《西游记》里,我们能顺着唐僧师徒的脚步体验千年前的风土人情,神怪志异,民间风俗和古代哲理。
在《鲁宾逊漂流记》里,我们能够看着一个人是怎么样在荒岛上与环境作斗争,靠着坚韧不拔的意志克服重重艰险。
在《钢铁是怎样炼成的》里,我们能跟随着伟大的。
思想。
和信念,在寒冷的冻土上为了人类最伟大的'事业而呼喊。
在这里,在那里,一本本书籍,一个个闪耀的灵魂,在那知识的殿堂中等着我们的到来,拉着我们促膝长谈,将知识传递下去,将文明的火炬传递下去。
同学们,我们手中的课本,身边或大或小的书本,都包含了先辈们的。
思想。
和知识,我们身为新时代的学子,在这不断发展前进的时代,更应该继承他们的知识和信仰。在知识的陪伴下,在书香的陪伴下,我们终将茁壮成长,并在未来的某个时间开花结果,将我们的知识和。
思想。
汇成一本或厚或薄的书籍,让纸张承载着我们的理想传递给下一代,化作书中墨香陪伴着他们成长。
我的演讲结束了,谢谢大家!
学生《成长》演讲稿
老师们,同学们:
大家好!
我非常喜欢读书,在父母和老师的引导下,名著一直伴我成长,他们给我带来的不仅是精神的食粮,还是我心灵的震撼。在名著陪伴下,我快乐的成长,让我们再次走进名著!走进名著传奇!感受名著的沐浴吧!
每个名著带给我们的是不同的心灵震撼。《钢铁是怎样炼成的》讲述的是战争中的故事,一个被贵族称为小流氓的保尔·柯察金,看透了底层的最深处,用自己的满腔的怒火与正义参军,他在战争中目睹身边的战友倒下,他反而更加坚信自己身上的责任,但他不幸被炸弹和子弹一次次击中,上天却十分眷顾他,他一次次于死神擦过,虽然他身上早已千疮百孔,但他那炽热的心还在跳动,他仍以不屈的精神活着。这本书是我怀着复杂的心情看完的,一个健全的人在战争中成了残疾人,但仍用乐观的心态去面对,像我这样的残疾人真是自愧不如,这本书给我带来深刻的启迪,那就是:一个人在困难面前要用乐观的心态去面对,残疾人并不是废人,天无绝人之路,当一扇门为你关闭的时候,还有一扇门为你打开。
还有《鲁滨逊漂流记》,他讲述的是鲁滨逊在荒岛所过的日子,没人会相信有一个人在荒岛生存28年,但鲁滨逊传承了我们人类最优秀的品质:乐观、勤劳、聪明、知足安命、勇敢、精打细算、善良,这不可能集中于我们人类一身,即使有,全世界恐怕只有几个人,我不禁赞叹鲁滨逊能把一个荒岛变为绿洲,使自己衣食无忧,对我们来说,无疑比登天还难。在书中,我领悟到一个人要想在逆境生存,就要乐观面对。
《水浒传》是我们中国四大名著之一,他的故事可谓家喻户晓,梁山一百零八汉就是从书中走出来的,及时雨宋江,智多星吴用,黑旋风李逵……都是英雄豪杰,虽然他们朝廷反动叛的迫害下失败了,但是他们的英勇事迹在民间流传,如吴学究智取生辰钢、鲁提辖拳打镇关西、黑旋风斗浪里白条……他的作者施耐庵把英雄胆色活灵活现的把他们表现出来。这个小说倾向鲜明地描写了人民群众反抗压迫的行动,概括了当时不同阶层的人们从觉醒道反抗的斗争的道路。他给我们带来了震撼与启迪。也把我们带入了英雄当中,追溯着北宋农民无穷的力量。使我们看到北宋的腐败和群众力量的强大。
还有老舍先生写的《骆驼祥子》,他反映了旧社会的黑暗,贫苦人民的苦难与永无出头之日的灾难,祥子就是这个活生生的例子。老舍先生的洞悉与思考把我们带入了旧社会的黑暗之处。他对平民生活的熟悉不亚于我们,正是他的贫苦生活的真切的感受,为我们后人留下了宝贵的财富。祥子、虎妞、小福子这些人物的悲惨遭遇反映了社会无比的黑暗,它,是中国不可磨灭的耻辱!也暗含了一些引人深思的道理:我们的生活比以前在水深火热的人民好多了,我们要珍惜现在的生活,不虚度一丝光阴。
《繁星》可谓是文学坛上的瑰宝,谁也没想到这本著作是一位女作家谢婉莹。但她的名字被我们这一代的人记住,她的思想超脱出来当时女流之辈的思想,这不得不说是一个奇迹。她给我们带来的不仅是她的才华,还有她的童心、爱、忠告、哲理,正是她的影响,我们才明白了人生该怎样走。
正像我在开头所说的,名著给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。我们是在书中长大,书给我们很多很多道理,教我们学会做人,教我们人生哲理,教我们怎样走好这一步。名著更是我们的伙伴,我们的老师,我们的指路者,更重要的是在我们这些中学生当中名著已成为人生中不可缺少的一部分。我是在名著的熏陶下成长,我爱名著,爱他们给我的启迪;我爱名著,爱他们给我的哲理;我爱名著,爱他们伴我成长!阅读名著对我来说是极大的快乐,因此,我希望,名著能伴我成长。感谢名著伴我走了__年的风风雨雨!
谢谢大家!
中学生成长演讲稿
小时候,坐在石凳上,牙牙学语;长大了,站在舞台上,激情澎湃。从最初的新少先队员发言仪式,到今天不忘国耻的演讲比赛,人没变,热情不减,心态也无常,但我已经长大了,已经不再是那对着小鸟问好的自己了,但演讲这一个标签,却从未摘下。它就像一条线,将成长的一点一滴用珠子,慢慢串起……还记得上个星期的演讲比赛,台下坐着许多老师,我装作镇定自若的样子,聊着天,与同学谈笑风生,可该面对的终会遇到,我就这样上去了,一步为重的步伐,一句沉重的诗句。直到走在讲台前,正对老师,一架架手机似乎都在给我定位,让我绽放笑容,变得更有自信。我的班主任李老师,向我投来赞许的目光,对我做出肯定,抑扬顿挫,我做到了,做到了给自己设定的目标,可心却随着一字一句的'吐出,节奏的跳着,当台下响起热烈的掌声时,我回以他们一个深深的鞠躬。
我似乎想起了,六年前,站在陌生的环境下,拿着标满拼音的稿子,幼稚的声音在校园里回荡,我毕恭毕敬的站着,不敢说错一丝,看着满操场的人,我的脚不禁哆嗦了起来,壮着胆,硬着头,读了下去,讲完时,那小小的手举过头顶,赠予他们一个标准的队礼,就害羞着跑下了台,可我因为紧张,差点摔倒在台上,红着脸,回到了自己的队伍。
相比之前,我进步了许多,多了一份从容与淡定,少了一点幼稚和不安。
当我踏上班里的讲台时,我已经获得了一等奖,这也是我第二次亮相,但这次我面对的是我最熟的人,但更要比第一次发挥得更好,同学们很安静,也很尊重我,一丝声音也没有,我一字一句地吐着,发出一位爱国的孩子心中最深的感慨。演讲其实就是在抒发我们自己的想法,舞动自己的内心,发出震荡环宇的呐喊。没错,这次我发挥得更好,因为我明白了演讲真正的含义。
演讲,与你的生活密切相关,与你的心情紧密相连,当我第三次说出#39;#39;和平这组词语时,是老师给我的第三个机会,我走在邻班的讲台上,心中却三心二意,想着不顺心的事儿,皱着眉头,没有一点笑脸,我想我今天违背了演讲者的素养,只有一心一意才是真正的演讲。
不知我的未来如何,也不管我的梦想是什么,但演讲一直都是我所追寻的精神,它陪伴我成长,见证我的点滴,感受我的苦甜!
学生《成长》演讲稿
各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
有一本叫做《__》的书,能够很好的告诉我们这个问题的答案。这本在世界上影响很大书,了成功人士的七种习惯,分别是“积极主动,始终如一,行动优先,合作双赢,知彼知己,统筹安排,善于创新”;而“积极主动”排在成功人士各种好习惯的第一位。
积极人生的至理名言是:命运的缰绳掌握在自己手中,只有主动地追求一个目标,才可能实现这个目标。您把努力用在哪里,命运就会走向哪里。无论获得初一年级考试第一名,还是年级进步、前进,都是以积极的心态面对学习的人。
世上无难事,只怕有心人。对于持有积极心态的人来说,逆境包含着进步,行动才能收获成功。同学们,让我们用积极的人生态度面对挑战、迎接未来吧!积极的心态能使懦夫变得坚强,积极的行动能使落后变成先进。只有积极的心态,才能带给我们一生好运!
谢谢大家!
中学生成长演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学:
没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多研究怎样克服困难。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自我手中。”
从逆境中挣扎过来的。失聪的'贝多芬艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨。”所以逆境是强者攀登高峰的垫脚石是弱者走向毁灭的万丈深渊。
欧美有些国家,故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多,开车时间费,对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人,真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得,因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶,易使人麻痹,从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍,司机须时时警醒,不敢掉以轻心。事实证明,他们的做法是明智之举。
即使眼看山穷水尽仍要想到会峰回路转柳暗花明。
学生成长的演讲稿
在我的成长过程中,有许多东西伴我成长,但最让我受益的,就是好习惯——“回头”了。你也许会奇怪,“回头”也能算是好习惯?把脖子扭歪了咋办?别急,看看我下头的事例你就明白了。
这个习惯是从幼儿园时一次搭积木比赛养成的。“预备!开始!”呀,搭积木比赛开始了。旁边几位小同学风风火火地开始搭了,只见几双小手在桌上乱舞。“急什么呀?又不是比谁搭得快。”与他构成鲜明比较的我,正是旁边不紧不慢地搭积木的我。我不仅仅搭得慢,还“一步一回头”,每搭一块积木就看一眼讲台上的积木城堡,生怕自我搭错了。“你才搭这么点儿呀?”旁边一位同学很惊讶。我不理会他,继续搭自我的,又看了一眼讲台上的“城堡”。“搞定!”不出几分钟,教师来检查了。“你怎样搭的呀?是搭的小人儿吗?”“你也搭错了!”“还有你!”直到教师看到我的`杰作时,才面露喜色:“呀!太漂亮!”我受到了教师的大力赞扬,心里像吃了蜜一样甜。
上了小学,“回头”的好处充分地发挥了出来。“哎呀!这题原先不该这么做!”这就是“回头”的功劳。因为考试题多,时间紧,做完之后不及检查完,我就一边做一边检查。你认为这样浪费时间?我明白!我是做一题并大约检查一下,一步一回头地做,这虽然有时会有“漏网之鱼”,但也大大提高了正确率,所以考试得高分或满分的几率几乎能够到达百分之九十五!教师和父母都夸我是个认真仔细的好孩子。
此刻你明白“回头”这习惯的好处了吧?其实,在学习中,我还经常“回头”,比如:每一天放学回家“回头”复习一下功课,让知识掌握更牢固;作业发下来“回头”温习……我不仅仅要让它伴我成长,还要让它伴我一生。
小学生成长演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
我是三五班的赵沛昂,我今天演讲的题目是:祖国发展我成长。
在一九四九年十月一日,我们敬爱的站在天安门城楼上向全世界人民宣布:“中华人民共和国成立了!”从此,中国人民实现了真正意义上的民主、自由和独立。
新中国在一代代领导人的正确引领下,发生了翻天覆地的变化。
农民伯伯由过去的衣不裹腹到现在的丰衣足食,宽阔的柏油马路代替了村里泥泞的小道,村村通工程使他们与外界联系更加方便了,乡下的表妹也能坐到宽敞明亮的教室里学习了。
一九八四年,中国运动员许海峰夺得了我国奥运史上的首枚金牌,实现我国奥运金牌“零”的突破;二零零零年悉尼奥运会,中国排名第三;二零零四年雅典奥运会,中国排名第二;二零零八年北京奥运会,中国运动员作为东道主在赛场上奋力拼搏。最终取得了51枚金牌,101枚奖牌,金牌排名第一的好成绩。这意味着中国把“东亚病夫”的帽子扔进了历史的垃圾中。
二零零八年十月二十五日神七的成功发射,中国人第一次太空漫步,使中国成为世界上继苏联和美国之后第三个掌握航天出舱技术的国家,并成功的从舱外取回了润滑剂,为我国组建空间站奠定了坚实的基础。
二零零八年也是不平凡的一年。今年初,南方局部地区遭遇了一场罕见的雨雪冰冻灾害,五月十二日发生了汶川大地震,重重困难摆在我们面前,全国人民在党中央国务院的有力领导下,万众一心,众志成城,一次次挺起我们不屈的脊梁,终于战胜了这两场特大自然灾害。我们送给全世界的是一个又一个震撼,全世界人民为我们竖起的是一个又一个大拇指。
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强......”梁启超先生这样说。是的,我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望。
祖国发展我成长。我们要刻苦努力的学习,用我们的知识去描绘祖国未来的宏图,把我们的祖国建设的更加繁荣富强和文明。中国的未来是属于我们的,世界的未来也是属于我们的!
小学生成长演讲稿
在辽阔的非洲大草原上,一只羊和一只狮子,为了生存而不懈努力地奔跑。羊为了逃脱狮口而拼命,狮子为了捕食也在拼命奔跑直到捕捉到猎物才停下。因为它们有生存的压力。这迫使它们不断进步,落后者挨打说的就是这个道理。在现在社会的我们虽没有生存的压力,但生活上的压力也在“追击”者我们要在逆境中成长,在压力中茁壮。
我的成长需要压力。因为压力迫使我们上进,不上进就会被淘汰。我们常常抱怨让我们上这个那个的补习班,是在浪费时间、浪费童年、浪费青春。不知我们成绩一步步提高就是压力干的。所以不要认为压力是在害我们。我们是在浪费时间耗费精力,就像一年级的我就开始上补习班,每周只有一天休息,但我不在乎,因为我天天会想着要拿第一。结果,我成了班上的尖子,老师都很看好我。二年级时,我转学到了力学,这里的高手很多,也许他们也常像我这样。因为学习的压力迫使我要这样。
狮子和羊为了生存法则日夜奔跑。在现在社会,做我学生的我们也要不懈努力地学习,成长需要压力。
小学生成长演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是沙河市第二小学四(3)班的xx,今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。
小时候,妈妈每天都给我讲故事。在柔和的灯光下,一个个动听的故事陪我进入了甜蜜的梦乡,那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的`世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……随着时光的流逝,我爱上了读书,在老师的帮助下,我学会了自己看书,于是我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著,一本本书成了我的好伙伴。
在众多的书籍中,我最喜欢的是安徒生童话,在书里我认识了《卖火柴的小女孩》、《丑小鸦》,她们那些顽强不屈的精神都值得我去学习。书是人类进步的阶梯,不可不读。读一本好书,就像和一个高尚的人说话,使我的生活变得丰富多彩。读书也使我快乐,当我读到那美丽的大草原时,仿佛身临其境;当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助,我不禁为他高兴。
古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。是啊,有谁离得开书,又有谁不爱读书呢?书是我的最爱,哪怕是弄破,折掉那么一点点儿,我都会心疼,难怪妈妈经常会说:“你是我的心肝宝贝,书是你的心肝宝贝。”
这一学期,我们班级的书柜又更新了,又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”,一有空,我就会在书柜前转悠,寻觅自己喜爱的图书。书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!让书香陪伴我们一路成长!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
成长演讲稿学生
20__年寒假,妈妈帮我报了跆拳道班。跆拳道是种起源于韩国的传统搏击格斗术,它不仅能够强身健体,还能磨练意志,培养礼仪,每次练功前,我们都会一起高喊“礼仪,廉耻,忍耐,克己、百折不屈”的口号,看到教练必须鞠躬行礼,下课必须给父母行礼“爸妈你们辛苦了”。我第一次考黄带时,太极二章(跆拳道拳法)熟练地做好了,但是踢脚板时却没踢开,我难过地哭了。后来,在教练的鼓励和我坚持不懈地练习下,最终通过了考试,获得了跆拳道黄带,我体会到了艰苦奋斗后收获成功的喜悦之情!
大山里的孩子:
在城市里生活得久了,家里人都喜欢周末到南山去亲近一下大自然,而我最喜欢山里的春天和秋天。
春天是一个万物复苏的季节,踏着山间的小路,和煦的太阳温暖地照在我身上,迎面吹来带着泥土芬芳的春风。路边的小草悄悄地探出头来,柳树也吐出了点点嫩芽。来到湖边,湖水清澈见底,鱼儿们自在的游来游去,鸭子在水面上快活地嬉戏。远处的田野里农民伯伯正在辛苦地工作。
秋天是个美丽的季节,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,太阳闪着金灿灿的光芒。远处的森林五颜六色,有红色、黄色还有绿色,路边还盛开着野菊花。秋天还是一个丰收的季节。红红的苹果挂在高高的树枝上,黄黄的柿子像一个个灯笼长在枝头,山上还种着山楂树、核桃树、枣树、栗子树等好多果树。庄稼地里,玉米大多都已成熟。我走在郊外的山林里,凉爽的风吹过我们身边,秋天真是一个令人难忘的季节!
我喜欢小动物:
我喜欢小动物,小时候尤其喜欢昆虫,法国导演雅克·贝汉拍摄的《微观世界》我曾经看过无数遍,很喜欢影片里的那些蜜蜂、蚂蚁、甲虫、蜗牛、瓢虫等昆虫,感觉那是个奇妙的世界。后来,我家里先后养过可爱的小白兔、慢吞吞的巴西龟、活泼的小狗、雪白的波斯猫、“嚯嚯”叫的蝈蝈、顽强的螃蟹、漂亮的小金鱼等等,小姨还给我买过一个蚂蚁工坊,养的是美国弓背蚁。最喜欢的是我们家的小狗,我给它起名叫“阿宝”,是一只八哥犬,它总是往我和姥爷的身上扑,伸出粉红的小舌头舔人。后来,因为家里养不开,阿宝就被送人了,不过我还是很想念它。
成长就像一辆列车,它载着我一直往前行驶。成长中,还有许多事情等着我去经历,我相信会收获更多。
成长演讲稿学生
欢乐的童年是相似的,但每个人的童年记忆却有所不同。记忆中,成长的烦恼,点缀的我的天空。
我进入了初中,烦恼接二连三。
早晨,床头的闹钟突然以60分贝的声音大叫起来。无奈,我赶紧起床,妈呀!已经6点半了。我迅速的刷了牙,洗了脸,练饭都没顾得吃,就匆匆忙忙地赶往学校。
一路上我想象着到校的情景:只见班长背着手,一脸“笑”意,“亲切”地说:“你又迟到了。”接着就是一顿“机关枪般的扫射”。可现实比这还要残酷,居然是班主任的“亲自接见”。我没有想到的是今天老师居然这般温柔,对我的迟到视若无睹。嘿嘿,大难不死,必有后福。于是我乖乖地回到座位上,生怕会惹出什么乱子来,等下老师两事一起算,日子可就不好过了。
好不容易盼到了放学,这下该解放了吧。谁知数学老师走了进来,对大家说:“占用大家两分钟时间。”然后就布置了一大堆的作业。等到老师宣布下课的时候,我一看表。好家伙!这哪里是两分钟啊,都快十分钟了。
因为早上的匆匆忙忙,来不及吃早饭,现在肚子早已唱起了“空城计”。我以近似飞行的速度赶回了家,相信这速度连孙悟空看了都会自愧不如的。
晚上,我拖着疲惫的身子回到了家中,匆匆忙忙地吃完饭之后,又投入到了“题海”之中。老师们似乎对作业情有独钟,拼命布置作业,恨不得让我们把上厕所的时间都用来读书。哎!语文的文法,英语的语感,数学的公式时刻伴随着我,搞得我头昏脑胀。终于做完了作业,我倒头就睡。这时,我才想起来,明天还有考试。
其实我最大的麻烦还是考试,恰巧班主任有喜欢排名。你要是考好了,名利双收;可你要是考砸了,可就倒霉了,不仅要遭受老师,家长的批评和训斥,而且在同学们面前也会感到很没面子。
虽然初中生活烦恼多多,但我也应该去积极面对它们。
中学生成长演讲稿
同学们,老师们:
大家好!
发芽,生长,舒展枝条,十五六岁正是绽放的季节;花季,雨季,时光匆匆,心载诗意当为豆蔻年华。当一切成长的风雨或抽芽的艰辛过去时,回头望去,阳光仍在,不离不弃。
我们在友谊下成长。三年悠悠,五班的每一个人早就成了最亲密的家人。你还记的每一课上恶作剧的喊和吗?谁呼一声,全班四十多人就成了一个响亮的声音——喊什么“在一起,在一起!”喊什么“请客吃肉!”喊着便旋即笑闹着。每当这时,我总感觉那每一个年轻的心都跳动着一样的旋律,就像每一次运动会上的拼搏,联欢会前的排练,每一次欢笑或哭泣时一样,那样有力,那样动听。有时同学会对我说,没关系,既然“海内存知己,天然若比邻”,沐浴在友谊的阳关下,又何惧千里之隔,也无需歧路沾巾!
我们在知识下成长。当那作业或考试铺天盖地地而来时,谁不恐慌,谁不紧张?可当试炼的惊涛过去,便拨云见日一般,喜获知识的宝藏,不知不觉中,我们认识了残忍却美丽的自然,吟起了唐人不朽的诗篇,见证了几何代数的风云变幻。好像一句只属于你我的密语,谁背出“嫁给那美女(钾钙钠镁铝)”,我们便狡猾的会心一笑,谁会念《farawayfromhome》,大家也轻轻吟唱……这密语,是苦中作乐,是打开知识之门的钥匙,有着自己独特的魅力。也许多年以后,在看到一句“美中时差一天”,又会熟稔地接上:“昼夜线未改变”,然后发自内心的,为知识和求知的信念而温暖。
我们在和平下成长。迎着一曲《喀秋莎》走来的,正是在红场上走向世界的我国三军仪仗队,整齐的步伐和坚定的目光,穿透祖国苦难的百载,绵延信仰不变的千年。当我们终于在和平的阳光下学习,工作时,应当忆起前辈的鲜血,曾为幸福的今日拼搏。“殊死的战斗不是为荣耀,而是为了大地上的生活。”珍惜来之不易的阳光,用我们的青春捍卫和平!
乌云会来,夜晚会来,可最美的阳光不会走,细心地,洒满我们成长的每一脚印。
谢谢大家!
学生成长演讲稿
告别初中,我们脱去懵懂的外套,走进高中,我们迎来新的生活,褪去父母庇护的我们显得那样稚嫩,我们开始和身边的同学建立起深厚的友谊,感受到同学之间友爱之情的同时,我们也从彼此身上学到许多东西,和同学共同成长着,我们是一个集体,我们都是共同成长伙伴小组的一员,共同成长伙伴小组使我们更加团结,勇于拼搏。
我们每个人学习,生活,成长都离不开一个集体,在集体中,我们不能只顾自己的爱好和需要来做事情,在共同成长伙伴小组中我们学会了与别人配合,发挥每一个人的作用,共同努力把一件事做好,这样的我们能够从中感受到许多快乐,当我学会和大家齐心协力干一件事时,这便是我和大家的一种成长。
相信你一定会经常看见在课堂上,课间十分钟里,小组组员们在激烈讨论一道题的场景吧,在学习上,我们互相讲解不会的题目,在生活中,能够向有困难的人主动伸出援助之手。这些对我们所有人都是一种成长的体验。
在朝夕相处中,同学之间有时也会发生矛盾,矛盾的原因也会有成千上万种,但我们每个人对待这些矛盾的态度不同,那结果必定也是截然不同的,我们在共同成长伙伴小组中学会了大度与宽容,我们也因此感受到这些矛盾并没有什么大不了,反而在我们学会宽容对方的过程中,对我们又是一种成长的体验。
成长,说大也大,说小也小,有时也许你经历了许多,才能尝到成长的滋味,但有时,你只是改变了一个想法,你就已经成长了,但无论怎样,你的或大或小的成长总是和身边的人有着分不开的联系,而且这种成长是相互的,最终,你们一定都能尝到快乐,因为那是成长的滋味。
人的一生离不开成长,同时,也离不开伙伴,他们就像影子一般,一直跟随着你,而在你成长的道路上,伙伴们是你的照明灯,照亮你前方的路,当然,你也是伙伴们远航的帆,我们共同成长,一路同行!
学生成长演讲稿
带着梦想,带着期待,我满怀信心来到了南小堡小学。朗朗的读书声,欢乐的笑声,办公室里老师们的谆谆教导声,无不吸引着我,光阴荏苒,在这期间,我播种了,也收获了。
记得初来时,刚开学的安排会上,听石校长宣布由我担任四年级的班主任,25人包班,天哪!包班意味着什么?代七门课,我感到了茫然,在石校长的解说下,我无奈的接手了。工作一天下来才知道,学校除了我,别的老师都是本村或邻村的,一放学,空荡荡的学校只留下了我一个人,这使身在异乡的我感到特别的无助,是石校长和老师们积极为我准备生活用品,晚上还带我回家住,渐渐地,在她们的帮助下,我克服了多方面的困难,终于能以最佳的工作状态投入到教育教学当中来!
把学生教好,让学生成功,是每一位老师最大的心愿,最高的荣誉。为将每个孩子教育成对社会有用的人,我不断地充电,满足孩子们对知识的需求。工作中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习,不断实践中提高自己的教育教学水平、教学管理水平。在校内,虚心向年长的老师学习,丰富自己的教育教学经验;抓住学校外出安排听课学习的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。之中,我收获了不少,但工作中还有许多地方需要改进,如:理论知识少,教学经验不足,电脑知识长进不快等,在今后的工作中,我将扬长避短,不断努力。
冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花”这种爱是教育的推动力,没有爱就没有教育。与学生的相处,我有着自己的原则,那就是“以心换心,以爱育爱”记得一次早晨,我检查昨晚的家庭作业,我原本布置的是练习册46页的。我问道:“谁没有做完昨晚练习册47页的作业?请举手。”刷、刷、刷,多半的.同学都举起了他们的小手。我顿时火冒三丈,这时,前排有同学低声说:“昨晚布置的是46页的。”为了教育学生勇于自我批评和承担责任,我郑重地向学生说:“同学们,对不起,是老师记错了。”看着一张张绽放的笑脸,我知道我们彼此的心又靠近了一步。在我的眼里,每个孩子都是天使,虽然他们年龄小,但懂得老师的付出,并会用自己的方式来报答。记得去年一次班队会课上,我们班进行地震避灾演练,所有的孩子在地震信号发出时都躲到了桌子底下,这时,我看到第四排的小明同学探出了自己的脑袋,他问我:”吴老师,我们都躲到桌子下了,您怎么办啊?”我顿时感动的一塌糊涂。他的话让我忘记了所有的劳累,陶醉于付出的幸福之中,更让我体会到以爱育爱的快乐与满足。
做一名好老师,更应该学会与人为善,工作中,我努力将自己与人为善的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们更多的关注、更多的投入。我大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在班级管理中克服自己不良的行为习惯。小军是我们班常不写作业的一个孩子,经过多次教育都以失败而告终,家长也为之十分苦恼。这个孩子特别爱管别人,我就想:何不让他当个收作业的小组长?如果他不写作业,看他还怎么收别人的作业?于是,我就找他谈话,并把这个消息告诉了他,听到后,他十分诧异,但立马又狠狠地点了点头。我和他约好,每次必须将自己的作业放在最上面,来证明自己是个称职的小组长。自那以后,他的作业一次比一次齐,一次比一次好!我与人为善的爱心,换取了孩子们的进步,也得到了他们对我的理解与支持。
一晃做教师也七年了,在这七年中,我时时审视自己当初的选择,直到今天——我把人生定格在三尺讲台上,我依然无怨无悔,因为我觉得当老师,虽然平凡,但能使我的人生充实,精神愉悦。
成长演讲稿学生
光阴荏苒,似水流年,初一在不知不觉间已悄然离去。安静时,靠坐在椅子上,回忆起初一生活来,初一就像品那口香糖,静静地,回顾那种.种味道。
初一·葡萄味。
告别小学时代,进入到一个崭新的学习环境。想到离开了朝夕相处六年的同学,心中难免有些酸楚的感觉,也有些失落;见到一张新面孔:新老师,新同学,也有些胆怯。而后和同学、老师们多交流,也会了解到很多有趣的事情,和大家打成了一片,想到和这些有趣的老师同学们要一起度过三年,想一想,挺好的。初一的生活,酸酸地又甜甜的,虽说不上“酸甜可口”,但也是一种独特的风味。
初一·西瓜味。
带着一丝期待和一丝兴奋,融入这个新的集体。下课大家都在互相兴奋地聊着天,笑着,也增进了对彼此的了解,有时甚至“潜入”老师办公室和老师聊着一些趣事,初一生活也在这祥和的和轻松的气氛中度过。充满希望的初一生活就如西瓜般爽口,孕育着甜。
初一·薄荷味。
初一·黄连味。
收集已逝初一的点点滴滴,会有很多感触,我们也是在这一年又一年中成长起来的吧。
中学生成长演讲稿
老师们,同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是珍爱生命,健康成长。
刚过去不久的5月12日是汶川地震五周年的日子,从报纸上、电视里我们可以看到四川灾区在五年后的今天完成了超越式重建。
还记得五年前的这个时候,一场天灾空降汶川,地震————这书本里的知识变成了残酷的现实。那些废墟里的课本,那些从断砖乱石下伸出的小手,那些惊恐、无奈、绝望的眼神,那些痛苦的面容,消失的生命,让我们哀叹生命的脆弱。然而,还有那些日夜不舍的坚持,那些生死不离的牵手,那些爱的救助却剧烈冲击着每一个人的心灵。我们无法忘记,忘记那些为了生命而奋力挣扎的面孔。
在五年后的今天,在安定的环境下成长的我们又从中受到了哪些启发呢?生命是脆弱的,所以我们更应该珍惜!
到目前为止,在浩瀚的宇宙中,除了地球之外,科学家还没有发现第二个星球上存在生命,可见生命是多么可贵。可人类的生命也是脆弱的,任何一点点伤害都可能造成生命的残缺和终止。因此,生命的延续需要许多人的共同努力、珍惜、爱护,更需要安全的保证。安全,对于我们中学生,这样一个特殊群体尤其重要。可是,在我们身边,总有那么多同学不注意安全,不珍惜生命,把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风,结果不仅受到了伤害、耽误了学习,有的甚至危及生命。比如有同学不遵守交通规则,不听从交警的指挥,横穿马路闯红灯;有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹,上下楼梯故意拥挤;还有同学放学不回家,喜欢在公共场所逗留。以上都是一些不安全的行为。
同学们,也许你有许多梦想,也许你有很大志向,可你知道吗?生命是一切生活的基础,没有安全的保障,什么样的理想都有可能变成空想。有人说健康是“1”,可以通过学习和努力在它后面加上许多“0”,但是如果没有了生命、没有了健康,就什么都没有,什么都不是了。生命以它独有的美,浸润了生活的点点滴滴;美丽的生命,源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心,请小心看护;生命承载太多的美丽,请认真对待。生命就在今天,看见今天,珍爱生命,一切才会存在。
中学生成长演讲稿
成长是一曲刚健的歌谣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。今天本站小编给大家整理了中学生关于成长的。
演讲稿。
仅供参考。
同学们,老师们:
大家好!
发芽,生长,舒展枝条,十五六岁正是绽放的季节;花季,雨季,时光匆匆,心载诗意当为豆蔻年华。当一切成长的风雨或抽芽的艰辛过去时,回头望去,阳光仍在,不离不弃。
我们在友谊下成长。三年悠悠,五班的每一个人早就成了最亲密的家人。你还记的每一课上恶作剧的喊和吗?谁呼一声,全班四十多人就成了一个响亮的声音——喊什么“在一起,在一起!”喊什么“请客吃肉!”喊着便旋即笑闹着。每当这时,我总感觉那每一个年轻的心都跳动着一样的旋律,就像每一次运动会上的拼搏,联欢会前的排练,每一次欢笑或哭泣时一样,那样有力,那样动听。有时同学会对我说,没关系,既然“海内存知己,天然若比邻”,沐浴在友谊的阳关下,又何惧千里之隔,也无需歧路沾巾!
我们在知识下成长。当那作业或考试铺天盖地地而来时,谁不恐慌,谁不紧张?可当试炼的惊涛过去,便拨云见日一般,喜获知识的宝藏,不知不觉中,我们认识了残忍却美丽的自然,吟起了唐人不朽的诗篇,见证了几何代数的风云变幻。好像一句只属于你我的密语,谁背出“嫁给那美女(钾钙钠镁铝)”,我们便狡猾的会心一笑,谁会念《farawayfromhome》,大家也轻轻吟唱……这密语,是苦中作乐,是打开知识之门的钥匙,有着自己独特的魅力。也许多年以后,在看到一句“美中时差一天”,又会熟稔地接上:“昼夜线未改变”,然后发自内心的,为知识和求知的信念而温暖。
我们在和平下成长。迎着一曲《喀秋莎》走来的,正是在红场上走向世界的我国三军仪仗队,整齐的步伐和坚定的目光,穿透祖国苦难的百载,绵延信仰不变的千年。当我们终于在和平的阳光下学习,工作时,应当忆起前辈的鲜血,曾为幸福的今日拼搏。“殊死的战斗不是为荣耀,而是为了大地上的生活。”珍惜来之不易的阳光,用我们的青春捍卫和平!
乌云会来,夜晚会来,可最美的阳光不会走,细心地,洒满我们成长的每一脚印。
谢谢大家!
同学们,老师们:
大家好!
越过所有初中的阴霾,踏着高一旋律的音符,我们艰难而更骄傲地传承了高二这一神对的火炬,徜徉在书的海洋。我们曾被一块块坚实的书之巨石打得伤痕累累,我们增被航行后的暴风骤雨洗礼地精疲力竭,我闪也曾因数次在长空中的失而一蹶不振。可是今天,年轻的我们眼含着希望,双手握着奋斗。坐在明亮的教室自信满满地说:“不管有多大,雨有多强,年轻的我们依旧会勇往直前。因为我们是国家的希望,是民族塊,为中国魂永垂不朽,我们要成人,我们要成才!”
新世纪赋予“成才”崭新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋头苦读的学子称为“才子”;有人为把“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子称为“才人”;亦有人奉考试高分全优学子为天之骄子,国之栋梁。然而今天,屹立在新时代的前方,仰望着日新月异的时代给予“成才”最精典的诠释,我们幡然醒悟:只有兼备最扎实的知识基础,最渊博的天文地理知识,以及最全面的德、智、体、美、劳发展的潜能才是合格的,走在世纪尖端的“人才”!
俗语说:“冰冻三尺,非一日之寒。”诚然,双肩稚嫩的我们还不能轰轰烈烈大有作为,更谈不上现有便又单枪匹马地为社会作多么巨大的贡献。可是我们拥有着无价的资本:青春和时间,深信:只要我们毫不懈怠地吸收阳光和雨露,马不停蹄地同时间赛跑,柔弱小幼苗一定可以长成参天栋梁,撑起阴凉的一片蓝天。
牛顿说:“力是可以想通的”。而成人与成才本身就是一对相互牵连、如影随行的影响全,更确切地说,平衡二者才能平衡人生。
如何成人,如何成才,面对这一令人深思的问题,笔者“拙见”;自信,成人成才的基石,因为“自信成功二百年,会当击浪三千里”;坚定,成人成才的阶梯。因为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;梦想,成人成才的导航,因为“心有多高,我们就能走多远”;奋斗,成人成才的焦点,因为“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
真的,生活就像一种回声,你给予多少,它就送回多少;播种什么,就收获什么;付出什么,就得到什么。所以,作为生活的我们,撒下所有这些火种,生活必当色彩斑斓,灿烂辉煌。
有蓝天的呼吸,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;有大海的呼吸,就不能让搏击的勇气在风流前却步;有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。
因为成人,要有追求永支撑;成才,要有激情常相伴!
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好。今天我们演讲的题目是:收获与成长。
从我们呱呱坠地的那一刻起,我们就开始了收获。收获着父亲的关爱,母亲的照料;也是从我们呱呱坠地的那一刻起,我们就开始成长,积淀着自己的年龄,师长的期望。
四季的变换,日夜的更替,世间万物都在收获着成长。也许你也曾经听到过这些故事……。
“飞人”刘翔面对脚伤,或许也曾苦苦叹息,或许也曾喋喋抱怨。然而,他终于在一圈圈的跑道中,开始成长,开始收获。他收获了坚韧不拔的性格,收获了日渐成熟的心态,赛场上,他的微笑在比奖牌还要璀璨。
“苹果教父”乔布斯面对公司即将破产的事实,受命于危难之际,临危不惧,大刀阔斧实施改革。或许年轻时的他也曾身处困境,也曾在冰冷的街角苦叹公司的出路。然而,他终于在一次次创新中,开始成长,开始收获。拼搏与梦想铸就了事业的高度;汗水与坚持铸就了成功的巅峰;坚韧与寂寞铸就了成熟的心态。他收获了一种“追求完美”的态度和“宁静以致远”的心境。商场上,他的处事之风比金钱更有价值。
原来,成长源于磨砺;收获源于付出。
当你在图书室静心阅览,从容笔记之时,一学期良好的预习习惯让你也收获了高品质的阅读生涯。
当你和家人在饭店共享晚餐时,你会在不经意间将椅子顺利归位,学校的原样交接让我们也收获了一种高素质的生活。
成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,享万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。
收获是一种奋进的步伐。聆听莘莘学子,看奋笔疾书,步入成功殿堂,品生活之道。辛苦与努力,磨练与意志,这就是收获的步伐。
同学们,收获是我们自己拼搏赢得的硕果,成长是我们奋勇向前攀登的阶梯。让我们铭记收获,因为它是我们一生只会得到一次的财富;让我们感谢成长,因为成长让我们懂得了拼搏的意义,和继续向前的希望。