初中游记集锦(优质13篇)

时间:2023-11-30 16:13:10 作者:LZ文人

优秀作文是对学习过程的一次总结和反思,可以发现自己的不足和提高的空间。这些优秀作文范文展示了不同主题、不同风格的作品,希望能够为大家提供一些思路和参考。

初中游记作文集锦

吾穷毕身之所力,于九月至今,历时四月有余。禹之之水,三过家门而不入。今则工作所需,中秋月圆不得团聚亲朋,冬至之夜亦未尝归家同庆,其间客家异客不胜繁多。值此列轨行车之迹,闲暇之余,提笔良思,抒游记所感。

才叹天鹅洞岩壁峻峭,又临冠豸山巍峨耸立。才听几回山歌撩耳,又醉一沙二尤三清流 的萦音幻妙。才观客家首府汀洲风情,又感古田会址红色文化。才戏东山岛夏水炎炎,又遇南日岛沙滩秋凉。暑来寒往,不觉数月。山水有情,似是人非。

若有仙,太姥山雄峙东海之滨,山海相依,怎会不如武夷山印象红袍。若有龙,湄洲岛妈祖圣庙,南国蓬莱,怎会不如鼓浪屿礁石擂鼓。

也许要经过几重山水白画的细腻柔软,才会有悠然南山里走出朦胧油画的竹海。才会懂得,建瓯的光饼不一定那么味美,武夷山的大红袍也没有那种纯然,印象中的大金湖少了几分灵韵,连着泰宁小城的呼吸也缺了那份纯粹。

不能忘记那将军山上险窄蜿蜒的惊魂未定。依昔记得那领秀天地的霓虹夜月。还有那永定承启楼,犹如朦胧古月,悬于东方,好比清晨的小米粥,淡淡的又不失清甜。

经年之后,会有那么一天,你会有突然想去的地方和突然想见的人,不论缘由,无视因果,来一场说走就走的游记。

人生千灯万盏,不如心灯一盏。心若有归宿,日子便会馨香;心若随缘,便无烦恼生成;心若超脱,便会淡然;心若感恩,幸福就会来临。

心此去经年,应是良辰美景。

初中游记作文集锦

人们都说,云南气候宜人,景色秀丽,犹如人间仙境。趁着暑假的大好时光,妈妈带我随着旅行团都云南旅游。我按奈不住自己的兴奋心情,心思早已飞到了千里之外的云南。

7月22日中午,我终于坐上开往西北方向的火车,开始了我的云南之旅。

第一天

坐了十多个小时的火车,我们终于到达了这次旅游的第一站——石林。

用完早餐,我们来到了石林风景区。这儿是中国八大地质公园之一,又分大、小石林,历来素有“天下第一奇观”的美称。这儿的地貌属于典型的喀斯特地貌,在全世界是非常罕见的。我们首先游览大石林。一进入景区,眼前的美景马上把我们吸引住了。奇峰怪石,纵横交错;绿树红花,相互映衬,构成了一道如诗如画的风景线,沉醉其中,途中的疲惫全一扫而光。好戏还在后头呢!我们跟着导游,一步步深入“密林”。

沿着羊肠小道步行,我们来到了整个石林的标志性景观。一块巨石耸立在平地上,巨石中央篆刻着两个红色大字——石林,这二字苍劲有力,气势磅礴,正好与石林的景致风格遥相呼应,真是妙极了!我们驻足拍照,休息片刻后继续游览。

越往里走,石峰便越密集,小路又岔成了另外许多小道,更令人觉得这石林阴深神秘。其实并不是这样这儿处处有景,且景中有景,令人不得不叹服于大自然的鬼斧神工。瞧!这儿叫做“刀山火海”。下面的石头有如燃烧的熊熊烈火,上面的石头有如锋利无比的刀剑,“刀山火海”因此得名。在一池绿水中间,一块仿佛利剑的石头突兀而起,但尖利的剑刃被震断,掉入池中只露出一角,这就是有名的剑锋池……奇异的大自然景观数不胜数,令我们目不暇接。最后,我们来到一座亭子上。从这里环视四周整个大石林尽收眼底。看着高低起伏,气势恢弘的石峰,真有“一览众山小”之感。

随后,我们游览了秀丽的小石林,阿诗玛的化身石也给我留下了深刻的印象。虽然在石林只逗留了半天,但这儿的神奇和美丽已经在我的脑海中留下了一个深刻的烙印。

下午,我们还游览了七彩云南,购买了一些土特产,然后入住宾馆,养精蓄锐准备迎接第二天的行程。

第二天

早上天刚亮,我们便起床,乘车前往第二站——大理。

经过两个小时的车程,我们抵达了大理。首先我们要去著名的洱海。也许你会问这是一个海吗?不是的,其实这是一个很大的湖,它位于点苍山脚下,被称为“高原明珠”。我们登上了一艘颇有中华民族特色的游船,准备船游洱海。游船慢慢开动了,向湖中心驶去。我来到游船的甲板上,柔和的阳光照耀着我,凉爽的风不断地迎面吹来,轻轻地抚摸着我的脸颊,惬意极了,我顿时感觉到身心是如此的舒畅。极目远眺,远处的群山在云雾的包裹下若隐若现,仿佛一位位身穿白纱的少女在借洱海作镜子梳妆打扮。的确,洱海的水清澈,湛蓝,湖面上被风吹起一圈圈涟漪,阳光洒在湖面上,像是谁向上面洒了一层碎金纸,金光闪闪。不但如此,这儿鱼虾丰富,真不愧为“高原明珠”!我感觉自己已经全身心融入了奇妙的大自然之中,真想高歌一曲,抒发我满心的欢畅!

紧接着,我们观看了白族歌舞表演,品尝了独特的三道茶。白族小伙子和姑娘们节奏鲜明,极具特色的歌舞表演真叫人赞不绝口,特别是那白族人用来迎宾接客的三道茶,一哭,二甜,三回味,更令人过嘴难忘!随后,我们又登上南诏风情岛,了解当地的风俗习惯。下午,我们还游览了蝴蝶泉。一天的时间转眼就过去了,我期待着新一天的来临。

第三天

这天,我们来到了丽江——这座有着悠长历史的古城,游览这里著名的玉龙雪山。

玉龙雪山海拔有五千多米,山上空气稀薄,氧气少,容易出现高原反应,对登山者的身体素质是个不小的考验。而且山上温度低,天气也变化无常,令人捉摸不透。

还在山脚下,我就已经感觉到袭人的寒气,看来要登上这雪山并非易事。我们首先坐车上至一定的高度后再坐缆车上山。旅游大巴在弯弯曲曲的盘山公路上行驶,我透过车窗向外看:树木郁郁葱葱,覆盖了大片山岭,怎么一点儿也不像雪山的样子啊?我心中充满了疑问。但随着汽车越驶越高,树木也变得稀少了。哦!原来树木也怕冷啊。

我们很快到达了半山腰,还租了大棉袄,买了氧气瓶,全副武装,准备上山。缆车来回不断地把一个又一个旅客送上山,终于到我们了。我坐上缆车,透过玻璃窗往下看,只有稀稀零零的几棵大树,不畏严寒,生长在山间。缆车稳稳地上升,我眺望远处,翻滚的云海,缠绕在山腰,白茫茫的一片,好不壮观!

皇天不负有心人!我们终于登上了木梯尽处。从这儿往下望,真是风光无限好!整个山岭尽收眼底。灰白色的石头与翠绿色的树木形成了绝妙的搭配,再加上缕缕云雾的衬托,更显得秀丽,迷人!

我们在山上逗留了一个多小时,又乘坐缆车下山。我想我永远不会忘记这神圣,美丽的玉龙雪山!

下午,我们又乘车回到了大理,游览崇圣寺三塔。

崇圣寺是唐宋时期南诏,大理国有名的佛寺,而这崇圣寺三塔就直立在寺前,今天寺毁塔存。

走进大门,首先吸引我的是水泥大道两旁的松柏,以及大片的草坪。树不高,但十分苍翠;草很绿,显得生机勃勃。沿着大道一直往前走,三塔高大雄伟的形象毅然出现在我的面前。听导游介绍,三塔中的主塔名叫千寻塔塔高69.13米,为十六级方形密檐式空心砖塔。两座小塔分列南北,均高42.19米,为十级八角形密檐式空心砖塔。算起来,三塔离今天已有几百年历史了,如今仍能屹立不倒,实属罕见。

我们拾级而上,来到了三塔背后,这里有一块石头,名叫蛙鸣石,石上有两个小洞,只要用石头向小洞用力凿三下,就会听到呱呱的蛙叫声。我将信将疑地试了一下,远处果然传来一阵蛙叫声。后来听导游解释才知道这是由于三塔的回音造成的。哦!看来这三塔也有许多奥妙呀!

我们离开了三塔,又游览了大理古城。一天的行程令我疲惫不堪,回到宾馆,躺在床上,我想明天又会是怎么样的呢?一定会是十分有趣的,我期待着。

第四天

我们又回到了昆明,游览更多这儿的景点。

汽车直奔西山,说起着西山可大有名气,它是昆明第一风景名山,滇中第一佳境,在1988年被国务院批准为国家重点风景名胜区,属3a级,厉害吧?里面的风景更厉害呢!其中西山龙门更是闻名遐尔,有“一登龙门,身价百倍”的说法。昆明的市民都有“三月三,耍西山”的风俗习惯。我们马上跟着导游登西山。

上山的小路不算宽,还很陡。山上的寺庙很多,差不多每上一段石阶就有一间,这些寺庙中数达天阁最出名,我们的目的地就是那儿。我们越登越高,小路也越来越窄,陡峭的石壁把小路包裹住,形成了一道天然的围栏。一路上边游边走,我们终于来到了龙门。只见入口处有一座石雕的牌坊,上面雕着“龙门”二字,并雕有一颗被游人摸得光滑的石珠,据说只要摸一摸这颗石珠就会保佑你发财发达,吉祥如意。走进龙门,就是一个半圆形的小月台。站在月台上,上是蓝天,下是峭壁,远观五百里滇池,烟波浩渺,云蒸霞蔚。湖面上白帆点点,鸥飞燕舞。再放眼远处青山如黛,白云悠悠,如诗如画,真令人飘飘欲仙!返身看看达天阁,这个不大的寺阁并非用木建成,而是在一块天然岩石上雕琢而成,构思奇妙,叫人叹为观止!正中雕的是魁星,是主宰文章之神,又叫文曲星;北雕文昌帝君,是主宰功名禄位之神;南雕关圣帝君,是主宰降魔伏妖之神。在他们的背后刻着骏马奔驰图,还有祥云缭绕,仙鹤双飞,一株蟠桃树绿叶红果,栩栩如生!我在魁星面前跪下拜祭,希望他保佑我学习成绩更上一层楼。

下午,我们结束了这天的西山之游。我相信明天一定会更加精彩!

第五天

今天已经是我们这次云南之旅的最后一天了,我们继续留在昆明,游览大观楼。

这个大观楼本是清朝年间建成,后经多次复修,现在已经拓展成为一个大观楼公园,因楼内挂着一副“海内第一长联”而闻名于世。这副长联是由昆明寒士孙髯翁所撰而成,共有180字,古今罕见。我们的主席曾对此联高度赞赏,评价它是“从古未有,别创一格”。

走进大观楼,果然园内景色优美,无与伦比。最先吸引我目光的是路旁的一大片荷花池。此时正逢荷花开放季节。荷花池内已有不少荷花迎着灿烂的阳光张开了笑脸,向游人展现它们迷人的风姿。但“红花还要绿叶的衬托”,如果没有绿叶,那再漂亮的荷花也没有人欣赏。看啊!那翠绿的荷叶上滚动着晶莹的水珠,清晰的纹路从中间向四周扩展,多么可爱呀!耀眼的阳光撒向荷花池,水珠闪闪发亮,好像每一片绿叶上都有一个新生命再颤动,显得生机盎然!

再往前走,便是滇池边,湖边上有一座三层楼阁,这就是著名的大观楼。我一眼就发现了楼前的长联,于是停下脚步慢慢欣赏。只见下联写道:“五百里滇池,奔来眼底,披巾岸帻,喜茫茫空阔无边。看东骧神骏,西翥灵仪,北走蜿蜒,南翔缟素,高人韵士,何妨选胜登临。趁蟹屿螺州,梳裹就风鬟雾鬓。更蘋天苇地,点缀写些翠羽丹霞。莫辜负四周香稻,万倾晴沙,九夏芙蓉,三春杨柳。”下联写道:“数千年往事,注到心头。把酒凌虚,叹滚滚英雄谁在!想汉习楼船,唐标铁柱,宋挥玉斧,元跨革囊。伟烈丰功,费尽移山心力。尽珠帘画栋,卷不及暮雨朝云;便断碣残碑,都付与苍烟落照。只赢得几杵疏钟,半江渔火,两行秋雁,一枕清霜。”细细读来,果然别有韵味。上联写的是在大观楼上看到的风景如诗如画劝文人雅士登临观赏,下联写的是历朝历代伟烈立下的丰功伟绩转眼被人遗忘,表达了诗人的满腔激情。

欣赏完长联,我们登上大观楼,欣赏这联中所提及的风景。东边的金马山宛如烈马奔腾;西边的碧鸡山好像凤凰在飞舞;北边的蛇山蜿蜒不绝犹如长虫;南边的鹤山高低起伏好似仙鹤在翱翔。西面的碧鸡山就是昨天我们去的西山,远远望去,就像一位美女卧在滇池两岸,显得丰姿卓约,楚楚动人。再看滇池,辽阔无边,碧波万顷,秀丽迷人。湖四周有稻田,荷花,杨柳衬托,令人陶醉!

一个多小时后,我们依依不舍地离开了大观楼。午饭后,我们参观了这次云南之旅地最后一个景点——金马碧鸡坊,从而结束了在云南的所有行程。晚上,我们坐上了回家的`火车。

云南的风光是我终生难忘,就像别人所说的“去了不想回,回了还想去”。然而这次云南之旅,带给我的不仅仅是开阔眼界,更令我了解了不少当地的风俗习惯,使我受益匪浅。

游记初中作文集锦

今天,我们来到了海驴岛。海驴岛和鸡鸣岛非常接近,是因为有一个传说。

我们是坐船进去的,这是我第二次坐船,不过这次的船小一些。我们正式到了海驴岛了,海驴岛沙滩上有很多海鸥,现在少多了。怎么游海驴岛呢?就是围着海驴岛转一圈。

因为岛上全是山小学,没有路,所以就在山的外表上修一条路,左边是山石,右边就是海驴岛的风景。海驴岛的所有石头都是自然形成的,但是也有一部分是大浪打的。冬天的时候,浪非常高,也非常大,就打到岩石了。

大约绕道海驴岛的后面,有一个小沙滩,几乎所有的石头都长着青苔。石头的缝隙里有螃蟹和海星,有人都发现了一个螃蟹窝,可是妈妈只抓到了一只很小的黑螃蟹,独自在袋子里。大岩石上有一些小海螺,还有一个很像鲍鱼的东西。

接着就开始爬山了。最顶上有观鸟台,老爷说上面还有孔雀呢!下山后,我和姥爷又去做快艇。姥爷买了一袋海鸥食,坐上快艇后,很多海鸥都跟着我们,有好多海鸥都吃掉了小鱼,而且开快艇的叔叔还送我们一袋,还多带我们转了好几圈。最重要的是,我们做的快艇上只有我和姥爷两个人,给我们做了“专座”

该坐船回去的时间了,没想到一个船上只有三个人,就是我妈妈和姥爷。这个船也做了“专座”。

后来,我们又去了一个海水浴场,我捡了好多石子,其中有一个是绿色的琉璃,很小。是经过海水的冲洗变得很光滑。

吃完午饭,我们就开始往回走,这次有点不顺利,走了7个小时,回家已经十二点了,不过这次旅行我特别快乐。

初中游记作文集锦

暑假,随团前往张家界旅游,领略魅力湘西、感受美丽中国。

这其中,最令我难忘的,要数亲身参与号称“天下第一漂”的猛洞河漂流。

猛洞河位于张家界景区腹地,大巴车沿着崎岖的山路前行,窗外奇山挺拔,怪石嶙峋,那翠绿的树、嫣红的花、清澈的溪,依次从眼前略过,真是人在车中坐,车在画中行。

绕过了“七七四十九个弯”,终于来到了目的地——猛洞河。看着那蜿蜒向远方的河,我感到一阵清凉,头顶的烈日也好似不再那般火辣。

迫不及待爬上胖胖的皮筏艇,套上雨披,拿好武器,我们整装待发。随着撑船师傅手中竹篙的一顶一推,我们的皮艇就来到了河中央。船随水流缓缓向前,两岸绿树葱茏,群山起伏,就像一幅写意的山水画卷,在我们面前次第展开。

一发水炮击中我的脸,让陶醉在美景中的我顿时变成了“落汤鸡”。好啊!竟然敢偷袭,看我怎么还击。拿起手边的武器,我与同伴向着对手全方位进攻。谁知敌人搞的是游击战,一打就跑,早就出了水枪、水炮的射程,我用尽吃奶的力气,直接用水瓢向他们泼水,无奈也湿不了他们丝毫。哎,摸摸被人家淋湿了的头发,只能甘拜下风。

船速明显加快,怎么啦?我抬头一看,“鬼门关”三个大字出现在前方的巨石上。清澈平静的河流突然变得暴躁起来,湍急的河水形成了一个个漩涡,我们的皮艇也开始摇摆起伏。“大家抓紧扶手,过关啦”,船老大的提醒话音未落,我们的皮艇剧烈地一抖,原来是碰到水底的礁石了。同行的陈明跃正在发呆,还没反应过来,就“咚”的一声,掉河里去了。好在水很浅,我们将他捞上来,“可怜”的陈明跃浑身湿透,连眉毛上都往下滴水。谁让你开小差呢?就当买个教训吧,我们每个人都要时刻牢记,在大自然的力量面前,人是那么的渺小,我们要敬畏和爱护自然。

一路美景、一路欢笑,铺满了长达2。5小时的猛洞河漂流旅程,那长长的十里画廊,至今还经常出现在我的梦里,真想有机会再去故地重游。

初中游记作文集锦

踏着轻快的步伐,喊着响亮的口号,我们满怀着希望和期待来到了以湖南屋脊着称的“壶瓶山”!

初到壶瓶山:

走在山间小路上,一阵阵轻柔的风从我的脸上拂过,还带着一丝清香!看那高大的山峰,碧绿的花草,清澈见底的.澧水,是一副多么美丽的山水画啊!车子翻过一座山又是一座山,在山的那一边,还是山,让人不禁感叹大自然是多么的奇妙啊!

壶瓶山之山:

当我还在感叹大自然的奇妙时,不知不觉中,我们已到达了山脚。大家在形容美景时经常会用到一个词“山清水秀”,这说明山与水关系很密切。没有水的山,是呆板的;没有山的水,是低俗的。而只有同时具备这两点才是真正的“清秀”。这里的山,海拔很高,而且群峰环列,大为壮观!

壶瓶山之水:

没听见水声,让我觉得有些失望,突然,一阵悦耳的水声传来,我猛的往山的那边望去,看到了一条小溪。这里的水,我不得不用清澈见底来形容,清澈得连水中的一尺鱼儿都能看得一清二楚!清澈的泉水打在石头上,只可惜,这不是我们的目的地。我们要继续往前行。在上山的途中,我终于找到了一个机会。潺潺的小溪从小山间流出,看着水中的我,我激动起来,一个箭步冲上去,跨到了河边的几块大石头上,我迫不及待的把手伸进流水中,清凉、柔和,种种感觉顿时涌上心头。此时的我有了一种想法:要是我能变成眼前的这一条小溪中的一员该多好呀,这样我就能随着他们翻山越岭,天天都能有一颗快乐而又舒畅的心!

壶瓶山之鱼:

我的妹妹顺手捡起一个空了的水瓶,装了一半的水,准备去抓鱼。但,鱼是那么好抓的吗?本来抓到了一条,却又挣脱了。因为,那鱼儿实在是太小了!经过千辛万苦,终于抓住了一条。可她觉得不够,要继续抓。但这一次,却怎么都抓不上来,想必是鱼儿知道有人要抓它,所以都逃离了岸边。妹妹不甘心的到后面的小溪里去抓了,后面还抓到了螃蟹等。壶瓶山之大瀑布:

继续往山上走,忽然,一道瀑布挂在眼前,看那飞腾的流水,我嘴边不由得冒出李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句。那一叠一叠的白色帘子,从山上滚落下来。一颗颗晶莹剔透的白精灵,重重的摔在了石头上,又从石头上滑落下去,最终,流到了小溪里。我跟妹妹,一起爬上石头,一起去看那美丽的景色。站在瀑布旁,只感觉到身后一股股凉飕飕的风向我吹来,好不凉爽!

壶瓶山之壶瓶液(水):

壶瓶液,山内的泉水经过森林过滤后,十分纯净、清澈、甘甜,可直接饮用。游客到此,纷纷将自己带的矿泉水倒掉,灌上壶瓶液!灌满后,瓶子居然结雾了,因为水实在是太冰了!我喝了一口,这泉水居然有甜味,我用这水,洗了脸,顿时感觉神清气爽。我多装了一瓶,打算给爷爷奶奶他们,这水对他们,绝对有好处,特别是泡茶喝,对老人的身体最好了!

壶瓶山之漂流:

漂流开始啦!我们坐着橡皮艇顺流而下,我觉得,水面很平静,一点都不像漂流。于是,我穿着救生衣,下到了水中,刚触到水,我就冷的直打哆嗦!我不得不抓紧了橡皮艇的抓绳,以保证安全。但慢慢的,我听到前面有很大的水声了,我于是赶紧爬上了橡皮艇。随着橡皮艇的摇摆不停,我紧张起来,水势变得越来越猛,水花飞溅,橡皮艇猛然跃起,大概是岩石突出的缘故吧,“快抓紧绳,坐稳,千万别放手”。爸爸喊道。随后,一阵冰凉的水迎面扑来,淋湿了我们全身,慢慢的,我们到了缓流区,在这里,我们可以尽情的休息,没过几多久,便又有几轮急流,我在水流最急的地方喝了好几口水,终于到达了终点。真的好刺激,好开心!

壶瓶山的山与别的山大有不同。别的山都是一枝独秀,而壶瓶山的山却是群峰环列!壶瓶山的水与别处的水大有不同。别的水是井水或者是自然水,而壶瓶山的水却是山上流下来的清甜的泉水!啊!小壶瓶,你的美,在我心中,定然不变!我将永远记得你,你就是我心目中最高大、最气势蓬勃的那座山!我爱你!一定会再来看你!希望到时的你,能有一个全新的面貌,请让我,继续喜欢你!

初中游记作文集锦

今天我们一家,还有舅舅一家开关车来到威海的刘公岛,进刘公岛必须是要坐船过去。

在买标的地方真是人山人海,排的队像火车那样长,挤的喘不过气来,好不容易买上了,可是到了上船的地方又开始拥挤。但是吹着海风,慢悠悠的,清爽爽的真好。

上了船,船慢慢移动,我站在船外面一开始,似呼有些晕,但是过了一会好多了,浪花好像一蹦三尺高,海风吹着感受真好啊,给了我清新愉快的感觉。

当下了船,又是不一样的`感觉,我沿着路走,慢慢走到国宝馆熊猫馆,那些熊猫,各各生龙活虎,小熊猫在竹子树上吃竹子,沿着小路断续走,就会看到一些鹦鹉,它们的衣服真漂亮,好像穿上了各种服装,在望上走是多么累,我休息了一会,接着望上爬,就会看到长毛羊,长毛羊很机灵,十分可爱,再向上走,就是梅花鹿了,这两只,胖胖的,懒懒的好像在向人撒娇。

再往上走,你就会看到三台大炮,第一台大炮,好像准备发射,一副严肃的表情,第二个不是个炮是个枪,这把枪,好像要攻击敌人,第三个大炮和第一个有一点区别,就是有枪杷子。

刘公岛是盖布的可爱的,这里可以给你快乐。给你无限的想象。

初中游记作文集锦

欢声笑语,明灯璀璨,百年的常青松柏绿,四季的红白黄粉橙,数不尽的繁星点点成河,看不清的薄雾萦绕成纱。

黄台山公园占地34.21公顷,植有植物100多种,依照山水相依,刚柔并济的和谐理念,设计建立了莲花广场、林下休闲区、文娱活动区、儿童活动区滨水活动区、自然生态区河文博苑等观赏景点。走进公园,既可欣赏具有北方特色的花草树木形成的美景,又可见到凿刻于岩石之上状似簸箕石的雕刻和“清舍”,可谓万物千奇集为一体。

山清、水秀、花繁、草盛,绿树成林、假石成山,游鱼点点、舞蝶翩翩。净澈心灵于鸟语呢喃,洗涤思想在花香飘散。

黄台山公园主峰西去,次峰东引。主峰林多路幽,其间鸟鸣此起彼伏,热闹非凡。行人大都结伴而行:时而驻足观赏石碑上的碑文,时而谈论些日常趣事;偶尔也会有行人单独游玩:侧耳倾听有多少种不同的鸟鸣,俯身观察形形色色的花花草草。次峰坡缓路宽,峰顶有亭,行人可以歇脚乘凉;道路宽敞,两侧草木茂盛,合欢、蝴蝶槐、紫罗兰等各种草木欣欣向荣。

黄台山公园还有个不知名的小湖覆盖了公园的中西部分。湖水清澈见底,其中还有荷花从开。架桥两座,全为木钢结构,古香古色。一桥接山,一桥连渚,飞架于湖上。湖上扁舟数叶,家长儿童其乐融融,岸边还有凉亭十数米。舒适的座椅,凉爽的湖风。时有人照相留念,记录下这美好的一刻;湖中偶见游鱼数尾,但你想要一看究竟的时候,只见一阵水波扰动,便消失在荷叶之下,甚是可爱。

黄台山公园植物种类繁多,远远望去满满一片绿色的海洋。所谓早上转一圈神清气爽,中午歇一歇暑气全消,傍晚来一次疲劳顿无。不仅有合欢、月季、银杏、蝴蝶槐河剑兰等观赏植物,更有苹果树、山楂树、柿树、李子树、桃树等果树;就连普通的杨树、桦树、松柏、垂柳、国槐也整齐的站立成行,守在道路两旁。湖内莲花盛开,山上杨柳成荫;细心的话还可以发现苦菜、车前草、马齿苋等野菜、俗称兄弟树难以分辨的香椿树和火炬树。身处于这绿色的环绕之中,心里就会不由得放松起来。

黄台山公园给我们带来了无尽的安详、欢乐、和谐与希望,我们要还给她全心的支持、建设和呵护,让所有来这里的游客乘兴而来,兴尽而归。

初中日记集锦

这就是这个学期以来的第三个星期。在这周中我第一次在操场上九年级的第一节体育课。

星期三下午第一节课便是体育课,太阳当道,我们午休下课,后面蹦蹦跳跳地去了操场上等了大约几分钟后,老师最终带着一个墨镜,霸气出场了,他跟我们解释说为什么。到了,好似是骑车时一个不小心把玻璃杯摔了收拾了好久。

老师来了之后第一个测试就是100米。我那时跑到像是十八秒吧,好差。尤其是当我看见男生跑完之后的成绩。简直不能活了,跑的也太快了吧,难过。考完之后老师叫我们做双手举起的蛙跳。刚跳下并不怎么样,但到后来可就惨了。腿酸的,压根就蹲不下去,一蹲下去就麻。我有一次跳下去非常慢,一抱腿又站起来。下完体育课后,我感觉完全不能自已,连上楼梯都是浑浑噩噩。

下完体育课后在街上放学,放学后因为刚上完体育课。所以我就想着去剪下头发,再去洗头!

晚上我们俩就去就近的一家店去剪发。我坐在椅子上,望着镜子看着理发师一刀一刀的剪掉。看着发丝在空中凌舞。那可是我留了一整整一年半的头发呀!说我不心痛,那绝对是假的。但是由于在读九年级长,我不得不剪掉那些头发,剪完之后我一脸的痛心啊。其实在我走之前,我还偷偷的拿了那么一小丢的头发藏起来留作怀念怀念。

不过时间过得可真快呀!一天又过去了。

动物园游记作文集锦

在野生动物园里,我们看见了高大的长颈鹿、斑马、非洲狮、羊驼、棕熊、骆驼,还学到了很少课本上没有的知识。以下是本站小编为大家整理的关于动物园游记。

作文。

给大家作为参考欢迎阅读!

盼星星,盼月亮,总算盼到了春游。星期五的今天,天是那么蓝,空气是那么新鲜。激动兴奋的心情使我整个人都飞起来了。

排着整齐的队伍,我们大约乘了1个小时的车程,终于来到了常州淹城野生动物园。同学们早就按捺不住了,尽管陈老师在一旁指挥,有的同学仍是挡不住心头的好奇,东张西望。

一进入大门,一座假山上,潺潺流水,几只仙鹤在水中,岸上,山上,栖息着,不仔细看,还真看不出哪只是真的哪只是假的。真是假可做真,活灵活现,我迫不及待地拿出照相机,拍了好几张照片作为留恋。

首先,由一位美眉导游给我们到处参观一下看看表演。路上,流行的音乐在耳边萦绕。五彩的鲜花似乎也随着音乐而舞动。一阵春风拂过,花香弥漫,这可让我们的鼻子好好地泡了花香浴了,“大饱鼻福”一路的青草使人眼前一亮,叫人心头倍感清爽。

我们坐上了旅游观览车,一路,我看到了体态优美的孔雀,凶猛强悍的鳄鱼,臃肿的孔雀,高大壮观的鹿群,草原之王狮子,森林之王老虎……同学们一会兴奋地尖叫,一会开心的鼓掌,纷纷拿出照相机,把这场景拍摄下来,作为留念。

我与潘施一组,在动物园里,我们看到仙鹤在空中飞舞,鹿群在着地而栖息。鸟儿在歌唱,似乎在欢迎我和潘施的到来。我与潘施拿出照相机,把这美好的背景都拍了下来。

时光匆匆,2点半了,我们来到口集合,看着走过的野生动物园,都一一不舍,买了许多纪念品。我们有乘上了汽车,但却是往家的方向走。

星期天上午,阳光和煦,妈妈带着我来到了淹城野生动物园游玩。

按照旅游指示图,我们先来到了我最想看的威猛的老虎区。到了老虎区首先印入眼帘的是白虎和东北虎。白虎的全身洁白如雪,东北虎看上去绿中带黑。它们是兽中之王,气势如虹,不可抵挡!

接下来我们看到了狒狒。它有灰色的毛发,尖尖的嘴巴,长长的胳膊。走起路来左摇右摆地,惹得我和妈妈哈哈大笑。离狒狒不远处的一座小山上有好几只猴子在那里蹦来蹦去的。它们一会儿跳到树上,一会儿爬上枝头,一会儿又做起吊吊环的动作,真是可爱极了!

中午吃完饭,我和妈妈坐上了小火车。在车上我们又看到了许多漂亮的动物。有欢跳的野鹿,狂奔的野马,撒泼的野牛;还有棕色的非洲狮,巨大的棕熊等等。让人眼花缭乱、目不暇接!

到了下午,我们又看了好多稀奇的动物。最有趣的要数马戏团的表演了。只见驯兽师把手中的金棒轻轻一挥,三头大老虎和两只大狮子便打起滚来。让人惊心动魄的是驯兽师居然敢让老虎吃他嘴上的肉!还有老虎跳远,只见它一跃,足足有三米多,看得我目瞪口呆,它们真是太厉害了!最后是大象跳舞。笨重的大象披上了五光十色的彩布,扭动着四根木桩般的大腿,让人忍俊不禁!

淹城野生动物园不愧为国家4a级景区,珍稀动物们真多真有趣,不得不让我们流连忘返啊!

今天,我和爸爸妈妈来到了“常州淹城野生动物园”准备游玩一番。

在野生动物园里,我们看见了高大的长颈鹿、斑马、非洲狮、羊驼、棕熊、骆驼……。

给我映像最深的还是萌萌的小羊驼拉!

羊驼有着一个圆圆的毛绒绒的小脑袋,两只三角形的小耳朵竖在脑袋上,面孔很像羊,长长的脖子和大大的身子,看起来真的是既可爱又高贵呢。

羊驼吃东西的样子也很可爱,饲养员来喂食的时候,就像看见了宝贝似的,蜂拥而上,使劲吃,生怕自己的食物被抢走了。

我看到这些“超级小萌物“的吃相,开心的大笑起来!

棕熊是最可爱的,为了让我们游客给它们食物吃,这些个小家伙就不停的在给我们游客作揖,摆弄各种姿势,逗得游客们哈哈大笑!

很快的我们游完了动物园,我带着依依不舍的心情离开了这里,想着下次爸爸妈妈什么时候再带我来玩一次。

初中古诗词集锦

引语:古诗词是古诗文教学的重要组成部分,是提高学生语文素养,培养热爱中华民族优秀文化的感情的一个重要方面。本文从走出传统古诗词教学注重对字词句的诠释和翻译的误区出发,就如何在教学中既让学生掌握古诗词篇目,又能在和谐的教学环境中激发联想和想象,品味诗词的丰富内蕴,获得审美体验,以达到陶冶情操的目的提出笔者的一些思考和建议。

正文:

说到中华民族的经典文学,人们往往对唐诗、宋词、元曲倍加赞赏。的确,中华民族是一个诗的国度,几千年积累的诗歌文化是炎黄子孙的文化瑰宝。我们要培养学生热爱中华民族优秀文化的感情,当然不能忽视古诗词的教学。2001年修订的人教版初中语文教材共选了大量脍炙人口的诗词,并基本上要求背诵。但,传统的古诗词教学往往把教学重点放在字词句的诠释和翻译上,致使古诗词的审美意蕴被拆得支离破碎,失去其审美价值和感染力。因此,教师应转变观念,充分利用各种教学手段,创设教学情境,引导学生通过反复诵读,发挥联想和想象力,体会古诗词的内蕴美。

导入  除了对诗人作必要的介绍外,要把重点放在把学生带入对诗词的审美心境上。心境,是一种在较长时间内影响人整个行动比较持久的情绪状态,因而能使一个人的活动和体验染上一种情绪色彩。能培养学生的审美心境的方法很多如:1、导语 设计。精心设计好与诗词的意境相协调的导语 ,可以有效地调动学生的情绪,提起对诗词赏析的兴趣,对进入诗词情境起到事半功倍是效果。2、音乐导入  。音乐是生命的节奏和感情的旋律,是人类内心深处的情绪活动,是融合思想与感情的一种艺术境界。古诗词不仅大多可以配乐吟唱,而且由于其独特的韵味,常被改编成广为传唱的歌曲。在学习前,放一段与所学内容有关的音乐也能激发学生极大的兴趣,并创造教学情境,使学生顺利进入审美心境。3、画面导入  。文学艺术作品,尤其是诗词,既有鲜明的形象性,犹如绘画一样,又有深刻的内蕴。让学生在绘画艺术中初步感知诗词中的耐人寻味的艺术境界,有助于学生更好地掌握诗词的韵味。导入  的方法还有许多,目的都是为了引起学生的学习兴趣,进入审美的心境。

欣赏诗词,要在反复诵读中仔细品味其中流淌的音乐美,并让学生初步感知其创造的情境美。在诵读时,应避免流于形式,为“读”而读,应充分发挥教师的主导作用,作必要的点拔。

朗读时要注意停顿、重读以及语调的处理。古诗词朗读的节奏并不复杂,如:五言诗词一般可分为“二/三”或“二/一/二”形式;七言诗一般可以分为“二/二/三”的形式。重读则体现在诗句的关键词上,尤其是那些能够体现作者内心感情的词语。在语调的处理上,要注意把握音调的高低、节奏的缓急升降等。而在情感的投入上,要注意把握是昂扬激越还是凄清悲凉,是深沉悲愤还是恬淡自然等。一般来说,平声流连舒缓,仄声雄健挺拔,平仄的高低错落,自然形成主观情绪的起落和客观物象的张弛。

如,在朗读韩愈的《左迁至南关示侄孙湘》时,可按照“二/二/三”的节奏,“一封/朝奏/九重天,夕贬/潮洲/路八千”。重读的音主要有“九重天”、“路八千”、“家何在”、“马不前”等。尤其在朗读“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前”时,要注意“云横”稍微平缓,“秦岭”开始上扬,“家何在”处达到上扬的顶点,以表现心中的惨痛之情。“雪拥”处又是平起,稍微低沉些,在“蓝关”处开始下降,至“马不前”处降到极点,且“马”字稍微拖长,“前”字顿收,以表现前途艰难的英雄末路的悲痛。另外古典诗词都有严格的用韵规律,让学生把感情和气势融入到韵脚中,也能突出诗词的情境。如“相见是难别亦难,东风无力百花残”(李商隐的《无题》),一个“难”,一个“残”,道出沉重的离别之情,叹惋着人生命运的无常。

在理解了诗词的意象,把握了诗词的意境之后,再进行诵读,则可以进一步体会诗词蕴涵的深层情感,再一次获得情感体验,并达到在理解基础上背诵的目的。

我国古典诗词讲究“意在言外”,讲求“不着一字,尽得风流”,讲求自我在与自然深沉契合中激荡而生的某种“情趣”,“神韵”,这就是诗词的意境美。意境是作者的主观生命情调和客观自然景色互相交融而成的艺术境界,是作家的思想感情和生活和谐统一的结果。要让学生跨越时代、民俗、社会和情感的障碍,根据诗词的文字信息,展开联想和想象,与诗人一起进入意境,品味浓郁的诗情,以获得审美体验,达到陶冶情操,净化心灵的效果就要靠教师创设情境了。以下是几种比较有效的方法:

1、意象整合。

意象,就是融合了作家思想感情的客观事物。中国古典诗词中的许多意象经过人们感情的长期积淀,有着独特的情感内涵。如“月”,也许因为其圆且亮的美好,又也许其遥不可及的神秘,往往成为人们盼望亲友团聚,表达美好祝愿,向往美好生活的寄托。李白说“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,“愁心”无处可寄,只好寄予善解人意的“明月”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》);子瞻中秋团圆之际,却无以见子由,于是许下“但愿人长久,千里共婵娟”的心愿。鼓励学生找出诗中的意象,并运用已有的对诗词的感知和生活经验等,发挥想象,把个体的意象转化为多姿多彩的立体画面,将有助于理解诗词的意境。如辛弃疾的《西江月》,找出上阙的意象有“明月”、“雀”、“清风”、“蝉”、“稻花香”、“蛙声”,这一系列意象构成了夏夜幽美的景色:皎洁明月,微微清风,幽幽稻香,乌雀飞啼,蝉鸣高挂,蛙声一片,展示了词人对丰收在望的喜悦和与淳朴农民的深厚友谊。

2、散文描述。

3、绘画入情。

人称王维的诗“诗中有画,画中有诗”,其实中国的许多古典诗词,尤其是写景类的,都具有这一特点。所以,针对写景或描绘性强的诗词,可以让学生在绘画中体会作品的意境。教师也可以利用多媒体教学仪器向学生展示意境相同的山水画或自己绘制的图画,这样,图文并茂,更有利于学生揣摩诗中蕴涵的意境美。如《天净沙·秋思》,用“枯藤”、“老树”、“昏鸭”、“古道”、“西风”、“瘦马”的荒凉与“小桥”、“流水”、“人家”的温馨画面形成强烈鲜明的对比,漂泊天涯的游子那种睹物思乡,愁肠欲断的心情就不难理解了。

4、音乐烘托。

音乐是生命的节奏和感情的旋律,是人类内心深处的情绪活动,是融合思想与感情的一种艺术境界。在教学中适当运用音乐可以有效地创设情境,让音乐走进作品,用音乐诠释古诗,烘托气氛,也能进入审美境界。如:王震亚把根据王维的《送元二使安西》谱写的古琴曲改编为合唱曲《阳关三叠》,深情吟咏着悠远隽永的送别情;夏一峰和杨荫浏把李白的《关山月》填入渊远流传的古曲《关山月》,在豪放大气中透着深沉的感伤情怀;由苏轼的《水调歌头·明月几时有》改编的通俗歌曲《但愿人长久》也被邓丽君唱得委婉如诉。《春江花月夜》、《江河水》、《高山流水》等古典名曲与许多古诗词的意境也能达到意外的契合,教师也可从中选择适合的曲子。

带领学生进入具体情境的方法还有很多。比如,让学生扮演诗中角色,设计符合人物性格和具体环境的对话,想象人物的动作神态进行表演;或者进行比较赏析,拿同一诗人不同风格的作品,或同一类风格的作品进行比较等等。总之,教师应根据具体的作品特点运用恰当的方法创设情境,让学生能展开联想和想象的翅膀,去感味诗词的无穷含义,并获得审美体验。

结语:古诗词教学的方法有很多,语文教师可在不断的实验和总结中寻找适当的方法,既要提高学生的审美能力,充分调动自身经验感受,体会古诗词的内蕴美,同时要能体现教师的独特个性,那就一定能开创古诗词教学的新天地。

初中古诗词集锦

【观沧海】(曹操·东汉)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。

【次北固山下】(王湾·唐)客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

【钱塘湖春行】(白居易·唐)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

【西江月】(辛弃疾·南宋)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。

【天净沙·秋思】(马致远·元)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

【龟虽寿】(曹操)神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。

【过故人庄】(孟浩然·唐)故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

【题破山寺后禅院】(常建·唐)清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。

【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】(李白·唐)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

【夜雨寄北】(李商隐·唐)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

【泊秦淮】(杜牧·唐)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

【浣溪沙】(晏殊·宋)一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

【过松源晨炊漆公店】(杨万里·南宋)莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢;正入万山圈子里,一山放过一山拦。

【如梦令】(李清照·南宋)常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

【观书有感】(朱熹·南宋)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。

二.七年级下册。

(一).课内古代诗歌。

【木兰诗】(北朝民歌)。

唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

【山中杂诗】(吴均·南朝)山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。

【竹里馆】(王维·唐)独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。

【峨眉山月歌】(李白)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

【春夜洛城闻笛】(李白)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

【逢入京使】(岑参·唐)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

【滁州西涧】(韦应物·唐)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

【江南逢李龟年】(杜甫)岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。

【送灵澈上人】(刘长卿·唐)苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。

【约客】(赵师秀·南宋)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

【论诗】(赵翼·清)李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。

三.八年级上册。

【望岳】(杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

【春望】(杜甫)国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

【石壕吏】(杜甫)。

暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。

吏呼一何怒!妇啼一何苦!

听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。

夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。

【归园田居(其三)】(陶渊明·东晋)种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。

【使至塞上】(王维·唐)单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

【渡荆门送别】(李白)渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

【游山西村】(陆游·南宋)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

【长歌行】(汉乐府)青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

【野望】(王绩·唐)东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。

【早寒江上有怀】(孟浩然·唐)木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。乡泪客中尽,孤帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。

【望洞庭湖赠张丞相】(孟浩然)八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

【黄鹤楼】(崔颢·唐)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

【送友人】(李白)青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。

【秋词】(刘禹锡·唐)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

【鲁山山行】(梅尧臣·北宋)适与野情惬,千山高复低。好峰随处改,幽径独行迷。霜落熊升树,林空鹿饮溪。人家在何许,云外一声鸡。

【浣溪沙】(苏轼·北宋)兰下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

【十一月四日风雨大作】(陆游)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

四.八年级下册。

(一)课内部分。

【酬乐天扬州初逢席上见赠】(刘禹锡·唐)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

【赤壁】(杜牧·唐)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

【过零丁洋】(文天祥·明)辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

【水调歌头】(苏轼)。

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

【山坡羊·潼关怀古】(张养浩·元)峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦。亡,百姓苦。

【饮酒(其五)】(陶渊明)结庐在人境,而无车马喧.问君何能尔,心远地自偏.采菊东篱下,悠然见南山.山气日夕佳,飞鸟相与还.此中有真意,欲辨已忘言.

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

【茅屋为秋风所破歌】(杜甫)。

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳.

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼.公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息.

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山?呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

【白雪歌送武判官归京】(岑参·唐)。

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

【己亥杂诗】(龚自珍·清)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。

(二)课外部分。

【送杜少府之任蜀州】(王勃·唐)城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

【登幽州台歌】(陈子昂·唐)前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。

【送元二使安西】(王维)渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

【宣州谢朓楼饯别校书叔云】(李白)弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

【早春呈水部张十八员外】(韩愈)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

【无题】(李商隐·唐)相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

【相见欢】(李煜·五代南唐)无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

【登飞来峰】(王安石·北宋)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

【清平乐·村居】(辛弃疾)茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

五.九年级上册。

【望江南】(温庭筠·宋)梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。

【渔家傲·秋思】(范仲淹·北宋)塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里。长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里。燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐。将军白发征夫泪。

【江城子·密州出猎】(苏轼)老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘、千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中、何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

【武陵春】(李清照·南宋)风住尘香花已尽, 日晚倦梳头。 物是人非事事休, 欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁。

【破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之】(辛弃疾)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

【观刈麦】(白居易·唐)田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其旁。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。

【月夜】(刘方平·唐)更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

【商山早行】(温庭筠)晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花照驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。

【卜算子·咏梅】(陆游)驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

【浣溪沙】(苏轼)簌簌衣巾落枣花,村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。

【醉花阴】(李清照)薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽,佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

【南乡子·登京口北固亭有怀】(辛弃疾)何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

【山坡羊·骊山怀古】(张养浩)骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚,赢都变做了土;输,都变做了土。

【朝天子·咏喇叭】(王磐·明)喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻,全仗你抬声价。军听了军愁,民听了民怕。哪里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!

六.九年级下册。

【关雎】(诗经)。

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

【蒹葭】(诗经)。

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚.

【从军行】(杨炯·唐)烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。

【羌村三首】(杜甫)群鸡正乱叫,客至鸡斗争。驱鸡上树木,始闻叩柴荆。父老四五人,问我久远行。手中各有携,倾榼浊复清。莫辞酒味薄,黍地无人耕。兵戈既未息,儿童尽东征。请为父老歌,艰难愧深情。歌罢仰天叹,四座泪纵横。

【登楼】(杜甫)花近高楼伤客心,万方多难此登临。锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁甫吟》。

【走马川行奉送封大夫出师西征】(李白)君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。匈奴草黄马正肥,金山西见烟尘飞,汉家大将西出师。将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨,风头如刀面如割。马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝。虏骑闻之应胆慑,料知短兵不敢接,军师西门伫献捷。

【左迁至蓝关示侄孙湘】(韩愈)一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

【望月有感】(白居易)时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。

【雁门太守行】(李贺·唐)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

【卜算子·送鲍浩然之浙东】(王观·宋)水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边,眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。

游记初中作文集锦

“移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。”这是诗人孟浩然赞美建德的诗句。受这首诗的影响,我一直想去看看建德的美景。今天,我终于如愿以偿去了建德游玩,其中我印最深的就是玉泉寺了。

玉泉寺是佛教圣地之一。远远看去,它巍然壮观,屹立于群山之中,像亭亭玉立的莲花。听一位老人说,玉泉寺已有1200年历史了,这儿有一块叫做“息石”的镇寺之宝。公元794年,一位少康大师将这“息石”雕成了佛像。

我站在圆拱形的门前,觉得山门很大也很雄伟,山门正中央刻有“玉泉寺”三个大字,两边还有二龙戏珠的图案,图案上两条龙活灵活现,像真的一样。

从山门往里走,我们来到了大雄宝殿。殿堂中央供有前世佛,现世佛,未来佛三座佛像。令人叫绝的是,这佛像全是纯金打造的,有1米多高,两千多斤重,算得上是无价之宝。“啧!啧!真了不起。”我不禁赞叹起来。随着人流,我们又来到了观音殿。金色的观音娘娘盘腿坐在殿中央,双手搭在膝盖上,竖着兰花指,双眼慈祥地望着来祈祷的人们。形态各异的十个孝子站在娘娘两旁。栩栩如生,显得十分虔诚。

从观音殿出来,我们又到了放生池。一群孩子趴在池边看着水里红白相间的小鱼。夕阳照在水面上,与蓝天、绿树相交辉映。蓝光在一边闪烁,绿光、红光在另一边摇曳。一阵风吹过,微波荡漾,搅乱了蓝光、绿光、红光、如同一条彩虹。

暮鼓鼓晨钟声依旧,玉泉寺雄姿尚在。它凝结着古代劳动人民的勤劳,勇敢和智慧。这颗璀璨的明珠仍在大地上放射出夺目的光彩。

初中日记集锦

真遗憾,贪玩的我每次都错过了母亲节,从来没给妈妈在特殊的日子里送过礼物,甚至连母亲节是哪一天也不知道。我下定决心:今年母亲节一定要送妈妈礼物,或帮妈妈做件力所能及的事。

可是由于母亲节将至的前几天,我因为作业太多,又忘记了母亲节的事。直到目前就到了的那天上午,我才突然想起来。本来想在这一天的早上就偷偷地将礼物送给妈妈的,此刻这个计划已经完全泡汤了,看来惟独借出去玩的借口,溜出去买礼物了。

我把压岁钱拿出来,和妈妈说了一声后就飞快地跑出去了。“给妈妈买什么礼物好呢?”我边走边想。来到街上,我看见一个人手里拿着束鲜花,我灵机一动,就打定了注重,去花店给妈妈买束鲜花。

进了花店,一股花香扑鼻而来,我认真地挑选着各种各样的花,最后我看中了一束红色的康乃馨,我问过价钱后,又数了数手里的钱,就拿着这束花让店里卖花的姐姐帮我把花装饰好,付了钱后开心地离开了花店。

回到家里,我把鲜花捧到妈妈面前,妈妈眼前一亮,喜出望外地使劲闻着那花香,欣喜之情溢于言表,妈妈摸着我的头说:“谢谢你,宝贝女儿。妈妈好喜爱!”看到妈妈那快乐的样子,我的心里比吃了蜜还甜。

晚上,躺在床上,我还在想:以后我要记住爸爸妈妈的每一个节日,我要送给他们更多的惊喜。

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