演讲比赛的演讲稿比赛演讲稿（通用23篇）

比赛是社会交流和竞争的一种形式，它能够激发人们的潜力和积极性。以下是小编为大家收集的比赛范文，仅供参考，大家一起来学习吧。

比赛的演讲稿

在教学过程中，注重活动课的开展，除了完成教材设计的活动课之外，还充分利用历史小故事故事指导学生组织开展一系列历史小故事演讲比赛活动，在活动中渗透了对学生情感、态度、价值观的培养并且锻炼了学生的组织、表达等多方面的能力。

（1）小组演讲。首先提前一个月布置学生写历史小故事演讲稿，历史小故事的时间控制在3至5分钟。并在布置一周后开始要求学生交稿件，这样做一些积极性、主动性高的学生可以尽早准备好演讲稿，学生在老师的指导下对演讲稿件认真修改后，进一步熟悉稿件并要求他们背诵下来，同时对一些较被动后进的学生也起着促进的作用。经过近一个月的努力，待同学们都作好准备之后，分小组用一节课的时间进行小组演讲和评价，选出小组的最佳代表（一组可选出2---3人）参加班级的演讲比赛。在整个小组的演讲和评价讨论中,各小组组长是组织者，由他（她）安排各个人的评分及汇报小组的演讲情况。老师只起着引导的作用。

（3）级部演讲。此时将10个班通过班级比赛票数最多的一名同学作为班级的代表参加级部的比赛，此时可从班级中选出典型的、有代表性的、优秀的、极有教育启发作用的稿件，提供给班级的代表进行演讲，稿件可分发给每个同学一份，让每个同学都熟悉并看演讲者是如何表达的，使同学们得到更深的感受和更大的启发。

xxxxx

xxxx

xxxx（七年级9班学生）

总分：10分

动课过程中各阶段的进行和最后的完成，要求每个学生都作出总结和回顾，看看自己在活动中的得与失，帮助、引导学生及时地加以改进，促使他们向做得更好的同学学习，使每个学生在活动中切实得到锻炼和进步。

诗歌比赛的演讲稿

徒步黄昏。

祥和而自由。

时光惊艳了这个季节。

让人不忍直视它的美。

直到消散...

时间用温度来诉说时光任茬。

午时屋外阳光大盛。

高温在车内闲庭信步。

亦如我们在黄昏之后漫步于野。

而后那些年。

便慢慢失去了知觉。

该怎样去看待这个世界。

微微一笑间。

时光再现...

结束一段行程。

来去匆匆。

我们想的总是抓住。

越想得到越难追求的心里。

满足于永不满足的心态。

畏惧于无所畏惧之人。

晨曦的天际。

谁在诉说着爱情。

那该是多美好的景象。

却如你我一般。

去理发。

三千愁丝终归土。

一朝梦中忆千年...

黄昏的风总是能吹起点什么来。

像是有股思念的味道在里面。

静谧中的悠然源于有人可想。

得不到又可以想念的`状态刚刚好。

适合这春风满地的惬意吧。

坐在大理石的台阶上。

思绪飞往天外。

天上会不会真的有神仙。

他们都藏在哪。

是否也有悲欢离合。

渐渐变长的夜。

慢慢睡去...

比赛的演讲稿

演讲比赛稿一般由开头、主体框架和结尾三部分组成。

1.开头。开头部分的写法很多，常用的有以下几种:

(1)故事式。即用一个与演讲主题密切相关的故事或事件作为演讲的开头，以吸引听众的注意力.

(2)幽默式。即用幽默诙谐的语言或事例作为演讲的开始，使昕众在轻松愉快中迅速进入演讲者的影响之内。

(3)名言式。名人名言对昕众来说有着强烈的刺激，运用得当，往往能收到良好的演讲效果。

(4)抒情式。用华丽的辞藻和澎湃的激情，以类似诗歌或散文的形式开场，引导听众进入美的意境。

(5)悬念式。悬念能激发听众的好奇心，从而促使听众迅速被演讲所吸引。

(6)开门见山式。即在演讲开始就用简明扼要的语言交代清楚演讲的意图和主题。这种开场白适用于较为正规、严肃和庄重的场合，要求演讲者具有较好的概括能力。

2.主体框架。开场白之后，就应详细展开演讲主体。一般来说，演讲主体的结构模式有三种:

(1)递进式。即利用因果、逻辑、时间等内在联系，循序渐进展开材料，从而在演讲的最后达到情感和主题的高潮。

(2)排比式。就是将演讲主体分为几个并列的分题，逐个展开论述。整个演讲从外观上看，好像一个巨大的展开的排比句群，排比运用得好，会形成气势如虹的演讲场面。

(3)对比式。对比式就是围绕演讲主题，从正反两方面组织材料进行论证。其特点是反差强烈，发人深思。

3.结尾。好的演讲结尾要求简洁有力，余韵无穷，给听众留下深刻的印象。常见的结尾有如下一些类型:

(1)格言式。语言简洁而内涵丰富，富有寓意。

(2)号召式。以极富鼓动性的言辞号召人们为某种目的、某种理想而行动起来。

(3)祝颂式。用祝成功、健康、幸福等形式作为演讲的结尾。

(4)总结式。即在演讲结束时，对整个演讲的内容作出提纲擎领的'归纳。这也是一种行之有效的常用结尾方式。

(5)余韵式。即用含蓄的语言来结尾，使昕众在演讲结束后能继续回昧和琢磨演讲的主题。

3.把握它的互动性。一般的文章是单个的读者与文本间的交流，而演讲是演讲者向听众的论说，具有某种集体的"场"性，所以，要从听众集体的心理、感觉和感受去选择演讲的主题和风格，增强演讲效果。此外，还应特别在新颖上做文章，在想方设法吸引听众的注意力上做文章。

比赛的演讲稿

各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

怀着一颗感恩的心，是的，就当喜，是对我们善待生活做得到的回报；就当怒，是培养我们耐性的时机；就当哀，是天将降大任于我的先兆所以必先苦我心志；就当乐，是生活对我的.泰然处世还以的笑容。如此，还会有什么再影响到我平静的心绪呢？别人对我不好，是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须用心改善；别人对我好，是生活在告诉我们要让更多的人喜欢我就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

学会感恩的生活，宁静而祥和。

谢谢。

比赛的演讲稿

亲爱的同学、老师们：

古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指—个人为自己确立的“远大志向”，确立的人生目标。人生目标，是生活的灯塔，力量的源泉，如果失去了它，就会迷失前进的方向。确定了人生的目标，才可能选择生活的道路，进而才能够掌握、控制自己的人生。

有了目标，人生就变的充满意义，—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的，什么是不应当去做的，为什么而做，为谁而做，所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发，为实现高素质的人生打下坚实的基础。

追忆历史，任何年代，任何国家，社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部，只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，实现不了自己的理想和包袱，而处在塔顶的人则是蒸蒸日上，享受丰厚的财富，发展前途不可限量。然而人们往往忽视了，这些身处塔顶的人，曾经也处在底部，是—个默默无闻、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的顶部。

细心观察—下，社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。

有什么样的目标，就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微，或者从事的工作是多么的微不足道，但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰，将自己摆在整个社会的宏观世界之中，认真做好人生定位，明确奋斗目标，并愿意为此付出艰辛的努力，那么总有—天你会如愿以偿，获得成功。

人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标，那么他的人生将是盲目的，—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标，他将不知道自己每天要做些什么，脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点，就成了每—个时期的短期目标，仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向，为长远目标做基础，这就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行，始于足下”。即使有了目标，实现它也需要—个过程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最坚定。他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通过艰苦卓绝的努力，不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足，而会要求自己不断地做得更好，以获取更大的成功。

希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标，从点滴做起，落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活，努力去挖掘自己内在的潜力，激发自己的闪光点，相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理，不管遇到什么艰难险阻，终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。

比赛的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《放飞理想，青春无悔》。

不知大家对今年夏天那场轰轰烈烈的选秀节目《加油好男儿》是否还留有印象，节目中"加油中国，加油好男儿"那句响亮的口号已深深印在了我的心里.（稍停）作为一名充满理想与志气的高中生，我也拥有着好男儿一样的斗志，也一样可以驰骋在属于我们年轻一代的战场!

在这片年轻的战场上，我们渴望成功，追求成功，努力成为战场上的胜利者.那么，什么是成功的武器呢？是我们风华正茂的年龄，是"立志博学 修身报国"的理想和信念.请记住汪国真先生的一句话：没有比脚更长的路，没有比人更高的山！用青春的热血/给自己/树起一个高远的目标吧!不仅是为了争取一次成功，更是为了追求一种境界.目标实现了，即是成功，目标实现不了，亦是充实和经验.

在这片年轻的战场上，除了成为美丽光环下的胜利者，我们更要成为一名真正的强者！然而这又谈何容易!即使理想无比坚定，也会有脆弱，动摇的时候.面对学习成绩的下降，我/也曾心力交瘁过。我彷徨过，动摇过，甚至/想过放弃！然而，当宿舍的电话铃声响起的时候，当妈妈用她那依然温柔的声音喊我乳名的时候，我的心坚定了。我想起了父母的期望，老师的'鼓励，同学的信任----还有什么理由再消沉下去呢？于是，我又重新拾起那最初的梦想和志向！人生无志，就如船行无舵.古人常讲"三军可以夺帅，匹夫不可夺志""古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志" 周总理年少时立下"为中华之崛起而读书"的大志，为党和人民做出了巨大贡献.爱国主义诗人屈原放逐途中仍不失志，他的"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索" 更是激励了许多后人.

在这片年轻的战场上，我们从不惧失败.因为年轻没有失败.，年轻又有什么不可以！就在去年，刚刚跨入二高中校门的我，我没有一蹶不振.因为人的生命好似洪水奔腾，不遇到岛屿和暗礁，怎能激起美丽的浪花！.只要理想还在，只要志气还在，我们仍可以重新出发，我们仍是这年轻的战场上最强的战士！

此时此刻，我的耳边又回荡起那首年轻的战场："今天我终于站上这年轻的战场，请你为我骄傲为我鼓掌，今天我将要走上这挑战的远方，我要让这世界为我激荡"！ 年轻的朋友们，你准备好了吗？准备去迎接那片没有硝烟却只有激情与梦想的战场了吗？那么，就让我们携起手来，共同出发，让青春飞扬，让理想飞扬，成为那战场上最具理想和志气的战士吧!

朗诵比赛的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好，今天我演讲的题目是《我爱朗读》。

首先，我想问在座的各位一个问题：你爱朗读吗?也许有同学会说：朗读，那有什么意思，读书，只要看懂就可以了。真的是这样吗?现在我给大家讲一个小故事：

在欧洲，有一位叫希泊来的德国人，据说他能在三到六个月的时间内，学会一门外语，因此人们称他为语言天才。他的语言天赋是从哪里来的呢?难道真的是上帝赏赐给他的吗?不，其实，希泊来学习语言的方法非常简单，那就是朗读。他即使阅读相同的文章，也一遍一遍大声地朗读，一直念到深夜。就是这样，他成了世界著名的语言天才。这就是朗读的魅力。

当然，朗读的魅力远不只是如此。试想一想，当你在一个宁静的黄昏，一个人独自坐在家中，一面是如火的夕阳，一面是朗朗的读书声，伴着悠扬的乐曲，那会是一种怎样的感觉呢?你是不是会产生一种油然的惬意，发出一声由衷的感叹：生活真的很美好。美国前总统布什的夫人芭芭拉·布什，有一套祖传的教育秘诀：这就是家庭朗读活动，她小的时候，她的父亲经常给她朗读，她也经常给自己的子女、孙儿孙女们朗读。我不能说，布什的总统宝座源于他的家庭早期给他的朗读，但有足够的材料证明，朗读在你不经意的时候，会悄悄地陶冶你的情操，改变你的生活。

学习朗读的日子是幸福的日子。小时候，我最大的乐趣，便是每天睡觉前听妈妈朗读一个优美的故事，伴随着妈妈的朗读声，我悄悄地进入了梦乡。长大后，我学会了认字，我开始了自己的朗读，唐诗宋词的优美旋律，散文小说的深情细腻，深深地打动了我。在妈妈的指导下，我开始读李白，读苏轼，读鲁迅，读冰心……在一遍遍的朗读中，我感受到了李白“天生我材必有用”的豪迈;感受到了苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的思念;更感受到了鲁迅“我以我血荐轩辕”的壮志;当然还有冰心奶奶那放在大海上，留在纸船上的牵挂。朗读，它陪伴我不断长大。在朗读里，我读懂了妈妈的关心;在朗读里，我读懂了老师的爱护;在朗读里，我读懂了同学的友谊。今天我能站在这里，参加广播站站长的竞聘，也应该感谢朗读，是朗读，增长了我的知识，开阔了我的视野，陶冶了我的情操。

我国宋代大理学家朱熹说过：凡读书，需要读得字字响亮，不可误一字，不可牵强暗记。亲爱的同学们，让我们放开喉咙，一起来大声地朗读吧：我爱朗读。

环保比赛的演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是xxxx市第二实验小学xxxxxx班的xxxx，今天我演讲的内容是“保护环境，人人有责”。

身为学生的我们应从自己做起，从身边的小事做起，保护环保，爱护我们共同的家园。校园，是我们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每个同学的学习和生活，每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。我们的'校园美丽温馨，我们有窗明几净的教室，高级的教学设施。校园环境的好坏是一个学校文明程度的重要标志，也是学校学生整体素质的一个反映。

着眼于我们身边，当我们发现地上有垃圾时，应该及时将它捡起，文明地扔进垃圾箱，而不是忽略它的存在或者将垃圾踢到不显眼的某个角落；我们还应该时刻保持桌椅的干净整齐，将桌子摆放到正确位置上，而不是随意排列，看之任之；包括教室里各种物品摆放不齐，都直接影响环境。

我们生活在同一片土地上，我们拥有共同的家园。积土成山，滴水成川。保护环境，人人有责。

比赛的演讲稿

尊敬的各位领导、各位评审、各位同仁：

大家上午好！

我叫，来自联社。

金秋九月，怀着那份激动和欣喜，我走上了现在的工作岗位。做为新员工，我深知：办合规业务，是我以实际行动接好前辈的班，肩负信合事业发展历史使命的行为准则。我今天演讲的题目是：办合规业务，促信合发展。

俗话说“没有规矩不成方圆”。在车辆穿梭的公路上，交通规则就是规矩，它保护着行人的生命安全；在庄严的法庭上，法律就是规矩，它维护着公民的权益；在我们从事的金融领域，各项规章制度就是我们的行为准则，他保护着金融机构及其工作人员、以及社会公民的合法权益。办合规业务，是我们作为员工的起码要求，也是信合事业发展的基本保障。

当我们发生这样或那样差错的时候，常常用“常在河边走，岂能不湿脚”来安慰自己，岂不知正是由于我们平时的小违规铸成了许多大大小小的错误。当我们痛心疾首的时候，总在心里嘱咐自己，一定要合规操作。但是要真正做到事事、时时合规确非易事，这需要良好的合规文化环境，浓郁的合规经营理念，自律和他律相结合的氛围。当每个人把合规二字当成生命里“水”和“氧”的时候，合规文化就蔚然成风。

我们经常可以看到这种现象：相同情形的一笔业务，此网点会受理，彼网点不受理；或者在同一网点中，甲员工会受理，乙员工不受理；或者同一员工对甲客户受理，对乙客户不受理。我们不仅要问：这是为什么？难道是我们的制度有问题？不，是我们的员工对制度的理解和执行存在问题。这就充分说明我们有的员工合规观念淡薄，执行制度随意，把制度当儿戏。

在我们新员工培训的第一天，老师就给我们讲“狼来了”的故事，农村信用社占领最广袤的农村市场，农村是我们的根据地，是我们的'主战场，而今，农业银行重返农村市场，邮政储蓄银行深入扎根农村，不断扩大势力范围，地方商业银行异军突起，村镇银行如雨后春笋般悄然升起。这些都告诫我们，农村这块肥肉大家都来分享了。只有以良好的信誉，优质合规的服务才能站稳这块市场。

有人戏称“工农中建是正规军，而我们信用社是游击队”，虽然是一句笑话，但却充分折射出我们与国有商业银行之间的巨大差距。我们知道，几大国有商业银行无论是硬件还是软件上都走在我们的前列，特别是在规范管理方面更是值得我们借鉴和学习。这就要求我们在加强硬件建设的同时高度重视和加强软件建设，培植我们信用社与时俱进的企业文化，塑造我们信用社新的社会形象，今天开展的合规文化教育活动就是最强有力的证明。我们要始终牢记：我们，是地方金融的主力军，我们肩负着促进地方经济发展的社会责任。

各位同仁：“办合规业务，做合规员工”说起来容易做起来却很难，这也并非一朝一夕能出成果，而是要求我们在长期的工作过程中严格遵守各项规章制度。以人为本，优质服务，合规操作，是我们信合人孜孜不倦的追求，也是我们开展一切工作所应该遵循的规则。

做为新员工，当我们从前辈手中握过接力棒的时候，我们该思考的是如何让这一棒跑得更快，甚至该思考如何在下一个交接棒来临的时候如何让对方握得更牢。而要做到这样，我们必须从每一个岗位、每一笔业务、每一个环节做起，树立合规理念，倡导合规风气，营造合规氛围，实现“人人合规，事事合规，时时合规”的目标。

我们不要做睡觉的乌龟，而要做奔跑的兔子。办合规业务，才能让信合事业走得更长，走的更远。

我的演讲完毕，谢谢大家！

师德演讲比赛的演讲稿

尊敬的各位老师、各位同学：

下午好！

我国著名教育家陶行知先生有名句言：学高为师，身正为范。告诉我们，教师不但要有渊博的专业知识、精深的科学素养，还要具备最基本的品德修养和职业道德。"身正"就是师德，教师的师德会给学生带来很好的引导和示范作用，其影响力对接受教育的学生来说是持久的、深远的，老师优良的师德会对学生的一生都产生积极的影响。

百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师大计师德为本，这就要求教师应该处处为学生之表率，用自己的实际行动来影响学生，让他们在潜移默化中受到感染，养成良好的行为习惯，学会做人。

教师的品德和素养是教师发展的重要前提。教师不只是教授文化知识，还应是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子道德基因的转接者。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的见证。

师德，她融进了教书育人的点点滴滴之中，她体现于为师之人的方方面面。

对事业：忠诚坚守、全心全意、无怨无悔、鞠躬尽瘁；

对工作：兢兢业业、恪尽职守、任劳任怨、精益求精；

对学生：一视同仁、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助；

对同事：融洽和睦、互帮互助、协同合作、共同发展。

教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。"爱"源于高尚的师德，"爱"意味着无私的奉献，它出自社会的需要、教育的需要，与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

我曾经几乎在一个研究生的退学申请书上签字，他的心理疾病已使他几乎无法正常生活，我知道这一签可能毁了其一生，师德让我拒签，把他带在了身边，关心他开导他，后来他成功了，考了博、结了婚、生了子。一个曾经因网瘾而颓废的学生，两年留级让他到了退学的边缘，多次的促膝谈心终于触动了他，师德的力量把他拉了回来，终于本科毕业了。随后，他又做了一个惊人的决定，要报考他最尊敬的人——我的研究生，旁人都认为可笑、不可思议，其实我可以婉拒，但我给了他鼓励的承诺，他成功了，419分，以全校六千余名考生总分第5的排名考入。4年前寒冬的一个夜晚，我的一个学生找到我，羞涩不安的谈起自己生活很艰难，他接受了我两次总计七千元的资助，但这次我被蒙蔽了，据说他加入了传销，我曾经发送千字邮件苦口婆心劝他回头，20xx年2月12日他给我发了最后一个邮件："对不起，老师，感谢您还挂念着我，其实有时候我做梦都在回想读书的那段岁月，可惜后来发生了很多事，也改变了我的人生轨迹，很多事情回不去了"，从他此音信杳然。我失败了，但我不后悔，我的师德已印记在他的身上，相信他以后时时为自己的行为感到内疚，或许有一天他幡然悔悟，师德的力量就会在现。

在我们高等学府中，往往让徜徉在科研、文章、经费、学术和教学中的教师迷失了方向，削弱甚至缺失了师德的建设，甚至少数人弄虚作假、沾染了不良风气、堂屋腐化，触碰了道德的底线。我感觉，课题价值可以经费数额来衡量其大小、文章水平可以用影响因子衡量其高低、学术影响力可以用获奖等级来鉴定其深浅、教学工作量可以以学时数来衡量其轻重，但师德用什么来衡量呢？它高无顶、大无边、深如海、重如山。师德的伟大在于过程，其无法度量，不求回报。

良好的师德，是一种强有力的教育因素，是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。所以，每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人，才能完成"为天下储人才，为国家图富强"这一光荣而伟大的任务，托起明天的太阳！

演讲比赛的演讲稿

一个勇于担当的人一定是一个有着强烈的责任感的人，一个勇于担当的人也一定是一个敢作为，善作为，能作为的人。我的师傅郭航正是这样一个履职尽责，敢于担当的人！

古人云：“师者，所以传道受业解惑也。”亦云：“吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”

总以为离开校园的我再也不会有人为我“传道受业解惑。”也不再有人如师一样单纯地尽其所能受之以道，却无需回报。然而郭航师傅的出现，却让我那颗已经没有了学习激情的心重新燃烧了起来。

进厂的第一天，为了使我们尽快的从学生完成石化员工的转变，郭航师傅赠送给我他二十多年工作生涯总结下来的五句人生格言，这对于阅历少的我绝对是弥足珍贵的，我很珍惜这五句话，现在也是我激励自己的座右铭，今天我想把这五句话来跟大家一起分享。

第一句话，性格决定未来的走向。

我们没法去衡量一个人性格的好坏，因为永远都不会有一个相同的标准，而我内心的标准是一个人的耐心到底有多少。师傅对于我的教导必须用兢兢业业来说，他让我感觉像父亲那样给予我无限的动力，他不会讲什么大道理，细心的他永远都是工作生活中一丝丝渗透。

对于每一个知识点他必须亲自现场教给我，他觉得纸上谈兵永远没有现场学来的实在、学的'明白，即使晚上再晚，装置再高，雨再大，或者他身体再不舒服，只要他感觉徒弟有疑惑了“走，咱去家里说！”这是师傅最喜欢说的一句话（他把装置叫做“家”）。师傅对于身边人也是一样的有很大耐心，再琐碎的事他都从来不抱怨的去认认真真完成。

第二句话，情商与智商决定工作高度。

我不知道师傅的情商到底有多高，但我知道师傅的朋友圈很广，认识他的人都对他赞不绝口。无论谁求他帮忙，只要力所能及，他从来没有拒绝过，他说“人嘛，都是互帮互助，生活才美好！”

我也不知道师傅的智商有多高，但绝不可否认师傅接收能力特别强，在班组一起学习知识，师傅总是第一个学会，然后再给别人讲授。他喜欢把一条他认为不够完美的流程图画上几十遍，然后考虑着怎样优化是最为合理的，怎样才能更节省能源。

第三句话，永远不要乱发牢骚。

这句话也是我进班组以后师傅总也提起的，他说：“工作上无论组织给你安排多重多累的工作，永远不要抱怨，玉不琢不成器，领导的安排是有道理的，可能你会想不通为什么这么不公平，我们付出的总是那么多，是因为我们不在那个位置永远不会理解顾全大局的做法。其实生活总是公平的，付出的多，收获的就越多，不一定是物质上的，精神上的不是更好吗。所以永远不要抱怨，乱发牢骚。

第四句话，刻苦是一个进取的人一定要做到的。

其实我一直相信聪明是来自于勤奋，或许有一些先天因素但是永远都是“勤能补拙”。师傅技能的牢靠和那过人一等的智商是和刻苦分不开的，他对装置每一块零件的了解是他所有聪明才智的源泉，毫夸张的说师傅可以闭着眼睛走完每一层装置，可在这了解的背后又有多少心血的付出，把那些错综复杂的装备搞熟不是一朝一夕，不是一颗聪明的脑袋能凭空搞定的。

正是凭着这股子刻苦进取的精神，郭航编写的装置操作法连续5年获得公司级优秀操作法。

第五句话，细心和责任心是成功的关键。

我们的行业需要的正是细心，更重要的是责任心，如果没有乙烯人的这两份心，我们的企业不可能有如今的发展。师傅也是他们中小小的一员，他为乙烯装置默默地做出了自己的贡献。

去年装置大检修期间，师傅经常顶着37摄氏度左右的高温奋斗在施工现场，检查修复装置，每天加班到晚上很晚，一个点一个点的确认。为了保证顺利开车，在装置负责人通知检验合格以后，师傅还是会带着气密枪一如既往的去检查，去确认，保证万无一失。

正是这种细心与责任心，郭航经常能够发现像丙烯制冷压缩机干气密封泄漏等相当隐蔽的重大安全隐患。避免了装置的停车事故，保证了乙烯及下游装置的平稳运行，为公司挽回了不可估量的经济损失。

在乙烯装置或许有千千万万个同样值得尊重的师傅，师傅们不是什么星光闪耀的明星，师傅们也没有什么多高的学历，可师傅们蕴含的是乙烯工人独有的那一份精神。

他们兢兢业业，恪尽职守；他们勇于解放思想，敢于承担责任；他们默默无闻地为公司的发展创效增益。

作为徒弟，我仅此以太公家教为题表达心里的那句话：“弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。一日为师，终身为父”。

比赛的演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事：

大家上午（下午）好！为了提升企业凝聚力，营造积极进取、朝气蓬勃的企业氛围，同时，为员工提供一个展现自我、提升自我的平台，今天，我们在这里隆重举办以“公司要发展，我要做什么”为主题的演讲比赛。

首先，请允许我介绍一下本次比赛的评委，他们是：xxx。

他们将会秉承着公平、公正的评审态度，根据每一位选手的现场表现，给出恰如其分的分数。

接下来，我要向大家介绍一下今天现场的x名记分员，他们分别是xxx、xxx、xxx。现在，让我们以热烈的掌声欢迎xxxxxxx为本次演讲比赛致辞！感谢xx总的致辞。

下面，我为大家宣布一下今天演讲比赛的评分标准以及奖项的设定情况。

演讲技巧分满分50分，包括普通话是否程度、口齿是否清晰、感情是否丰富、是否注意抑扬顿挫以及仪态是否大方四个方面。

本次比赛共会评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优胜奖4名。最终花落谁家，让我们拭目以待！

下面有请第一位上场的选手，来自xxxxx医院的xxxx。x位选手的演讲已经结束，我们的记分员正在做最终的分数统计，请大家稍事休息，期待最终结果的出现。

各位选手的最终分数现在已经在我的手中，想必大家都和我一样，紧张并且期待着。首先，向大家宣布获得本次比赛优胜奖的4名选手，他们分别是：来自xxx医院的xxx；来自xxx医院的xxx、、来自xxx医院的xxx。

让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！

接下来，我要向大家宣布的是荣获三等奖的3名选手，，他们分别是：来自xxx医院的xxx；来自xxx医院的xxx、来自xxx医院的xxx。

让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！

接下来，我要向大家宣布的是荣获二等奖的2名选手，，他们分别是：来自xxx医院的xxx；来自xxx医院的xxx。

让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！

最最激动人心的时刻就要到了，接下来，我要向大家宣布的是本次演讲比赛的冠军获得者，他就是，来自xxx医院的xxx！让我们将最最热烈的掌声送给xxx。

让我们再次用最最热烈的掌声欢迎xxx为大家致获奖感言！感谢xxx的发言。

在此，我们还要将同样热烈的掌声送给未能获奖的伙伴们，感谢你们的积极参与，同时，也希望你们不要气馁，铆足精神，在下一次的比赛中脱颖而出，一举夺魁！

演讲比赛到这里就要落下帷幕了，感谢集团领导对本次活动的重视、指导与支持，感谢参与本次比赛的评委、选手和所有的同事们。我们下次活动再见！

新生演讲比赛的演讲稿

为了全面迎接学校本科评估工作，提高学生们的综合素养，在xx经济学院音乐厅举办了“我为社会主义核心价值观代言”新生军训演讲比赛。从各二级学院经过层层选拔，11位佼佼者脱颖而出进入本次决赛。

来自xx学院的1号选手徐xx的《我为诚信代言》从自己学院的学姐莫xx的事迹出发联系到自己的军训生活，内容饱满，观点正确。来自xx学院的7号选手刘xx演讲之前为大家带来了一段精彩的民族舞，使现场气氛达到高潮，她主要讲述了家乡反恐斗争和她对于和谐家园的'期待和盼望，入情入理，有血有肉，感人至深。经过激烈角逐，来自xx学院的10号选手王xx摘得本次决赛桂冠。最后由党委工作部副主任党xx，军训团副团长肖xx少校、张xx上尉和党委工作部主任吴xx为获奖选手颁奖。

培育和践行社会主义核心价值观是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。本次演讲比赛使同学们更加全面、主观的认识，有利于同学们自觉培育和践行社会主义核心价值观，为“海经梦”的实现贡献力量。

演讲比赛的演讲稿

演讲比赛的演讲稿

各位老师、同学：

大家早上好！我是钟恬静。今天我讲话的题目是：遵守法律从我做起。

提起法律，就给人以一种神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。法律是社会规则的一种，通常指：由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的，具有普遍约束力的一种特殊行为规范，任何组织和个人都不能凌驾于法律之上。

作为一名中学生，我们应该做到以下几点1、积极参加法制安全教育，增强法制观念、纪律观念、安全观念。2、严格遵守校纪班规，不迟到早退、不旷课，不打架、不骂人，不乱扔垃圾、不破坏公物，保证良好的课堂和校园秩序。3、不闯红灯、不在马路上玩耍追逐；不进网吧、游戏厅。

不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的初中生做起，树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结，刻苦学习，做文明五中人。才能在我们走出校园，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

同学们，从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行的道路吧！

演讲比赛的演讲稿比赛演讲稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

我是一个性开朗，做事细心认真的人，生活中我从来不怕遇到困难，因为困难使我更坚强。一旦遇到困难我会想尽办法去解决困难，而不是去逃避。在寻找解决困难方法的同时我从中会到很多。同时我把困难和挫折看成是人生中不可避免的磨练，如果没有困难和挫折的激励你的生活就不是完美的！仅有不段的去经历才会使我在成长才会从中吸取到教训，从而更好的去应对不论是学习、生活以及工作中的没一个问题。我相信只要努力就会成功，只要我们有不段创新的精神我相信我必须能够把工作做好，即使不是最好也要努力去做好！

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最终的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

在家里，我孝敬父母，帮忙他们做力所能及的家务事，关心体谅父母，使得家庭关系更加融洽，使我能更好地投入学习，为将来的事业打下坚实基础。

在社会上，我讲礼貌，懂礼貌，在车上主动为老人和小朋友让座，得到了不少街坊邻居的好评，我以后会继续努力。

珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心境。在今后的学习中，相信会以执着的信念和勤奋的汗水争取属于我的成功！

是一个进取乐观的女孩，脸上总挂着自信的笑容；你是一个学习认真刻苦的学生，整齐的作业总是让教师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷，愿你永远笑对一切，用自我的汗水和智慧赢得属于你的胜利。

本人坚信经过不断地学习和努力，使自我成为一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

演讲比赛的演讲稿

尊敬的各位领导、各位来宾和现场的朋友们：

大家下午好！

在我开始演讲之前，我想先问大家一个问题，职业和事业分别是什么，有什么区别。这是我当时参加事业单位公开招聘时的一道面试题目。当时的我是这样回答的：职业是一种工作的分类。三百六十行行行出状元，每一行都是一种职业，都是维持整个社会平稳发展而不可或缺的一部分。而事业，我认为是一个人终生的事，是要通过自身多年的努力奋斗、辛勤工作而取得的成就。正如，我报考的单位是定海区环卫处，如果我能有幸成为其中的一员，从事环卫工作，那就是我的职业；如果我通过多年的辛勤工作，将舟山变成一个干净又卫生的美丽城市花园，那就是我的事业。如今，第十四个环卫工人节即将到来，我为能站在这里为大家演讲而感到十分荣幸，借此机会表达我对从事环卫工作的每个人的深深敬意。

来环卫转眼已有一年多了。这一年，我学到了很多，感悟到了很多，成长了很多。所以我今天要演讲的题目是《环卫工作之所感》，谈谈这一年来我的感激、感动和敬佩。

首先是感激。

刚开始工作的时候，为了让我尽快熟悉工作环境，我被安排到解放所实习。第一天到解放所的情景，我至今还记忆犹新。才到所门口，那垃圾的恶臭扑鼻而来，我当时就想吐。所长发现我的不适应，就告诉我：刚来是会觉得臭，过几天就习惯了，大家都是这样过来的。果然，过了一周，我经过路边的垃圾桶时，我就觉得那味道多么亲切多么熟悉啊！接着，所长叫我去称清运工人拖来的垃圾车，那车往称上一停，什么，600多斤！我顿时对平时看似不起眼的清运工人产生了由衷的敬佩。从那时起，我开始认识到了环卫工作的辛苦和伟大，为能加入这个队伍而感到骄傲。一个月多很快过去了，在所长和所有同事的耐心地教导和帮助下，我基本了解了基层的工作。之后，我来到处管理科工作，新工作的生疏有同事带我学习，工作中的困难有领导教我解决。在此，我要特别感谢所有教过我帮助过我的领导和同事们，谢谢你们！

其次是感动。

环卫工作是艰难的。清扫工人日晒雨淋，不论严寒酷暑，风雨无阻；清运工人劳累辛苦，背起一个个又脏又臭的垃圾桶，污水溅了一身，再拖着沉重的车一步步走回中转站；运粪工人忍着令人作呕的恶臭，用手疏通堵塞的管道，一桶一桶地把粪便装入运粪车内；管理公厕人员不停地日洗夜擦，把每个厕位、每个角落擦拭得一尘不染。如此艰辛的工作，他们却从未退缩过，从未间断过，三百六十五天，日日坚守着岗位，因为他们知道，城市的环境卫生一刻也离不开他们的辛勤劳动。我被他们的精神感动了，于是在工作之余，跟着舟山网络义工们一起，在严寒中为他们送去热姜汤，在酷暑中为他们送去冰水，希望能为他们做些什么。

最后是敬佩。

师德演讲比赛的演讲稿

各位领导，各位同事：

我是来自杨召小学的xxx，今天我演讲的题目是《爱心与责任》。

手拿三寸粉笔站在三尺讲台上，我自豪，我荣幸，因为我从事了太阳底下最光辉的职业——教师，一年多的班主任工作经历让我深深懂得：责任是教师一生的坚守，爱心是教师最美的语言。

关爱学生并不需要多么轰轰烈烈的举动，它体现在生活的每个细节上。我曾被班里那些调皮捣蛋的学生气得大动肝火，也曾为成绩差的学生而烦恼不已，怎么批评都无济于事，因此，我试着改进教育方法：在课堂上多了一丝微笑，多了一个温和的眼神，多了一些鼓励的话语（孩子，你真优秀；孩子，勇敢的举起你的手，我相信你，你能行……）;批改作业时，我在作业本上多了一颗红星，作文本里多了一张交流的纸条;课下我和学生促膝交谈（孩子，课上怎么不开心呀?是不是老师讲得不好呢？可以和我谈谈吗？孩子会把他们的心事一一告诉我），倾听孩子的心声，走进他们的世界，渐渐地，我成了他们的知心朋友，深知学生需要教师的关心与爱护，这使我明白:要用爱去管理班级。

爱让大家走到了一起，爱让大家有了集。

体荣誉感，爱让我们成为一家人。

今年的“六一”节目，我组织学生大合唱《团结就是力量》在歌声中让学生明白团结的重要性；每天中午我和学生一起吃饭，其乐融融像一家人一样让学生感受到班级的温暖；有一次，我班的李洪达同学没钱吃饭班长轩丽霞主动借钱给他，课上我及时表扬了轩丽霞同学，让学生明白同学之间应该相互帮助，我们的班级是一个整体。

当圣诞节孩子们送给我一张张贺卡的时候，当孩子们把教师节当作我生日为我庆祝的时候，当假期中孩子们打电话诉说对我的思念的时候，当感恩教育大会那天孩子们抱着我流泪、家长与我握手的时候，我觉得这是我人生中最幸福的时刻，因为我从事了最伟大、最无私的职业，因为我拥有了世间最珍贵的礼物——爱。

爱心与责任——师德的内涵与灵魂，就让我们用手中的三寸粉笔书写好人生的责任，用脚下的三尺讲台奉献出自己的爱心吧﹗我们的生命会因教育而精彩。

感谢各位领导、评委给我这次演讲的机会，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”在今后的工作中我会继续努力。

谢谢大家，我的演讲完毕。

演讲比赛的演讲稿

一份让人历练的工作，才值得我去投入；一份让人成长的事业，才值得我去珍惜；一个充满希望的目标，才值得我去奋起。

所以，在我怀着满腔热情踏进椰林滩的那一刻，我是多么的兴奋，我终于找到了一个值得用激情去奋斗、用汗水去拼搏、用实力来见证的企业，能够有幸在xx（公司）工作、学习、成长，将是我未来进步和走向成功的最大动力，也是我踏出学校、步入社会、规划事业的第一个人生里程碑，从此与xx结缘，踏上xx这趟列车开始了我的职场之旅，整理全新的状态，带上坚定的信念，怀揣雄心勃勃的目标，脚踏坚如磐石的意志，崭新的旅程即将起航。

翻阅进入xx的第一页日记，仿佛又掀开了那一张张崭新的图画，对椰林滩的了解在时间的脚步中增长，自身价值也在风的呼吸中得到升华，为了逐步实现自己一个又一个的人生目标，执着心中一如既往的追求，我把那些已经成为过去的困难和失败理解为成就岁月之歌中的一串不协调的颤音，为了让生命的乐章更加动听，为了有朝一日的苦尽甘来，为了赢得更加热烈的喝彩，我付出的将是更多的努力和拼搏，最终去奏响完美的生命乐章，唱出我人生最新最美的歌。

第一站：成为xx（公司）人

历经两个月的适应和磨合，在领导和同事们的热情帮助和指导下，我顺利通过试用期，转为正式员工，成为真正的xx人。

当环境不再陌生、思维不再稚嫩、遇事不再胆怯、工作逐渐步入正轨的时候，我的梦想也随之不再遥远，酒店成了我的第二个家，办公室是我尽职尽责回报酒店的阵地。

千里之行，始于足下，在试用期阶段，我逐渐了解到酒店把困难重重、充满挑战的20xx年纳为品质管理年，面对“坚定信心、调整策略、练好内功、共渡时限”的十六字方针及“兼顾眼前与长远，兼顾经营与星评，兼顾成本控制与优质服务，兼顾对员工服务与对客人服务”的四个兼顾，当时的我不能彻底的领会到其中更深层次的内涵，但在随后的工作中，在酒店不断的进步和变化中，才使我慢慢体会到其中坚持不解的信念和永不放弃的追求。

我很荣幸能够在这种情况下成为椰林滩的一份子，虽然对自己的迟到有些许的遗憾，但我不认为这些遗憾不能够被弥补，反而将会督促我不断的努力，成为我逐渐进步的见证人。

当遗憾被幸福和进步代替时，原来，“时间”并没有放弃我；当结果被成绩和努力见证时，原来，“成功”还在迎接我。

在以后的工作中，有无数感人的事迹激励着我。

因为xx人为企业发展不辞辛苦，因为xx人对规划步步为营，因为xx人对挫折从不言败，这一切都为我插上了腾飞的翅膀，我立誓做好一名真正的xx人。

下一站，我驶向远方，目的地叫做梦想，隔着玻璃窗往外看，有回忆所以勇敢。

下一站，我驶往何方，去哪里没有影响，世界都是我的橱窗，时间会让我成长。

在家里，父母教会了我为人处事，在学校里，老师教会了我知书识礼，然而，在这里，领导和同事们教会了我“吃得苦中苦，方为人上人”。

完美的未来就像一幅宏伟的画面，以“终极目标”作为蓝图，以“激情”做框架，用“上进”来填色，用“努力”来修饰，最后，用“实力”来完结。天衣无缝，内外兼修，美轮美奂，皆为上品。

我会立志将这份精品完成，也绝不让所有人对我失望，因为，这就是我的目标，这也是我回馈酒店的小小心意，愿我那点滴的平凡实力与全体同仁的力量汇成一片激情澎湃的汪洋大海，无论何时，无论何地，都愿同心同德，任重道远，承载着国安，越走越远，共创辉煌。

师德演讲比赛的演讲稿

尊敬的各位老师、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《用爱搭建教育的蓝天》。我的妈妈是一名教师，从小，我就梦想有一天我也能像妈妈一样，立足三尺讲台，手持三寸粉笔，画出天地方圆，写尽学海茫茫。后来，我读到这样一首诗：

我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾……这首诗点燃了我心中的激情，澎湃起我教育的梦想！带着这份激情与梦想，我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，从此，我拥有了一个和妈妈一样神圣的名字——教师！

从妈妈身上，我早已懂得教育是一个单调而琐碎的职业，伟大在平凡中孕育，崇高以单调为面孔。但是，短短两年的教育生涯，渐渐平息了我初为人师的热情，当我回首这七百个日日夜夜，便对“教师”这个职业有了更深刻的认识和感悟，对曾经和仍然战斗在教育战线上的前辈们产生了更由衷的敬仰！

在这样繁重而平凡的工作中，他们默默奉献，甘于付出。而且星河耿耿，银汉迢迢，岁月的长河，千回百转、千淘万漉，使他们中的一些佼佼者如一颗颗明珠浮出了水面，他们的异彩流光，道德风范，照亮了中国教育发展的历程，为千千万万的师者留下了宝贵的精神财富。

孔子的“师者为师亦为范，学高为师，德高为范。”韩愈的“师者，所以传道、授业、解惑者也。”陶行知的“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”林崇德教授的“疼爱自己的孩子是本能，疼爱别人的孩子是神圣。”等等名言佳句一直启迪和警醒着我！从叶圣陶到吕叔相，从魏书生到余映朝，从夸美纽斯到苏霍姆林斯基，从杜威到马卡连柯，无一不诠释了“没有爱就没有教育，没有高尚的师德就无法成为一个优秀的教师。”这句话。它鞭策着我，鼓舞着我，使我向一名更优秀更崇高的教育者迈进！

孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。教师对政治的关心和了解，对职业的热爱和投入，与同事的团结和合作，对学生的尊重和爱护，对学术的严谨和进取，对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风，教师形象直接关系到学生素质的培养。学高为师，德高为范，“立师德，铸师魂，练师功，树师表。”是这个时代的召唤，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是教师不朽的追求。

教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同，它是严与爱的有机体现，是理智与热情的巧妙结合。因此，在这条道路上，我愿将青春融化在教育的沃土中，和在座的同仁们一起肩负起国家和人民赋予我们的责任，将一只只凝聚着师爱的手高高擎起，搭建一片教育的蓝天！

虽然我早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。

环保演讲比赛的演讲稿

大家好！

我叫王磊来自升达学院我很高兴来参加这次非常有意义的活动结识这么多热爱环保的朋友我想在坐的每一位心中都有这样大一个愿望：留驻绿色所以我今天演讲的题目是“留驻绿色”

绿。她是大千世界里闪耀着生命和创造光芒的色彩，他给地球姑娘送来了青春活力和欢乐。

我们的祖先是在绿的召唤下诞生的。郁郁的丛林，在她那绿的舞台上，演出了“从猿到人”的生物发展史剧。绿，她还是巨大的地球呼吸肺，从这里转化污染物质，净化环境，放出氧气，将生命给予生活在这里的每一个人，她真是人类的一位慈母！

但是，我又感到惊诧了：赐予人类幸福的绿，怎么竟在人类手中渐渐消失呢？白草，黄沙，红雾，黑烟``````我仿佛听见地球姑娘在哭泣，他郁郁的向我倾诉着自己的不幸，当说到曾经一个文明遐迩的古城，从人类绘制的版图上消失，一片绿海涌波的森林转眼让位于一望无际的漠漠黄土，他无限忧伤，泣不成声。

是啊，那充溢着空间和时间之水一样长流不绝的的绿，在历史上前灾万难面前，也未曾隐匿的绿，前她真会带着人类的幸福悄然而去吗？不，是人类失去的，还应由人类把她请回！

啊，绿！牵动着自然的未来人类的未来，当然，还有我们的'未来；

向往未来的人们呀，爱绿吧！愿我们在充满创造性劳动的世界里：大地凝碧，原野滴翠，青春常驻，绿水长流。

演讲比赛的演讲稿

说起大塘，我想先说说我们梅花村委，这是一个以种养为主的美丽小山村，西南与韶钢接壤，总面积10.5平方公里，辖17个村小组，梅花村翠竹林立，树木茂盛，田园风光极好，更可贵的是这里有梅花石，梅花桥等名胜古迹。听我这么说，大家一定想来看看吧，别急，我们大塘还有新桥的仙人塔，汤溪温泉，大塘花海，好吃的大塘扣肉，火山的无渣粉葛呢，甚至还有地方特色的”元社节”朋友们，过节那天，一定要来我家哦。

大塘在我们眼中是美丽而神圣的，它是你母亲般用心地养育着我们每一个人，而生活在这片热土的人民也都为自已的生活而努力奋斗和小时候相比，大塘少了几分当初邻里之间的热闹，但可贵的是大塘始终保留着大自然的清新气息，和善良纯朴的人们，在这片不大的土地上，无论是在外打工还和在家创业的人，都在用心工作，用情待人，我们感恩，感恩这个养育我们的地方，相信通过大家的共同努力，我们将会把大塘建设得更加美好富饶。

演讲比赛的演讲稿比赛演讲稿

各位老师、同学：

20xx年4月23日（周三），测绘院团委在六楼会议室举行“中国梦、我的梦、我为地矿事业添光彩”演讲活动，此次演讲由院党委书记尧在雨、副院长郭惠明、副院长彭夏生、总会计师张建军、组织部长万雪华、团委书记彭凌日组成评委团，参加演讲比赛的选手共9位，院党委书记尧在雨对参赛选手逐一进行了点评，比赛共评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，其余为纪念奖，我有幸参加了此次演讲，但是只得了个纪念奖，这是我进入本单位来第一次参加这样的活动，以下是我此次的演讲稿：

每个人都有自己的梦想，小的时候，老师问我们的梦想是什么，我们都会说要当科学家、工程师、市长、总经理，长大以后，我们接触了社会，梦想也变得实际和贴近生活了，不论什么车子、房子、妻子、票子，其实最大的梦想莫过于实现自我价值、实现社会价值，做一个对社会有用的人，下面我来阐述我实现梦想的三部曲：

这是一个很老套的话题，也是一个范围很大的话题，无论是阳春白雪，还是下里巴人，都有自己的人生观和价值观，有共产主义的人生观、有享乐主义的人生观、有拜金主义的人生观，人生观决定价值观，这些人生观无所谓对错，只要在法律和道德底线的范围内都是可以接受的，梦想就是一个目标，有梦想就会有作为，有作为就会有成就，有成就就是一个对社会有用的人。有梦想就是实现梦想的前提。

有的人会讲，有那么多的中层干部，还要你这个职工来操这份心干什么，其实做领导的参谋和助手就是树立自己的主人翁意识，就像一个茶杯，从这个角度看他是有把手的，从另外一个个角度看是没有把手的，大家齐心协力一起看，就能发现问题，就能把问题看全了，当然，发现问题很好，解决问题更好。做好领导的参谋和助手是我们梦想的起飞阶段。

中国梦，我的梦并不是空中楼阁，个人的梦想和单位的梦想总是相互依存、相互依托、相融共生的，只有通过每个人努力，单位才能更加绚丽多彩，只有单位好了，个人才能实现更多的梦想，我想我能做到以上的三点，就离我的梦想不远了，人生如梦，但愿，我的未来不是梦，但愿，我们的未来都不是梦，谢谢大家。