孩子与老人（优质18篇）

优秀作文的写作过程需要积累素材、构建结构、展开论述等多个环节。下面是一些著名作家的优秀作品摘录，一起来欣赏和品味吧。

老人带孩子心得体会

现代社会中，许多父母都需要同时投身于工作和家庭的双重角色，因此老人带孩子已经成为一种常见的现象。老人带孩子不仅在经济和时间上为家庭提供了便利，还能够传承家族的价值观念和亲情。本文将分享老人带孩子的经验和体会。

老人带孩子的最大优点之一是有丰富的生活经验和育儿经验。他们通常更加耐心和宽容，能够给予孩子更多的关爱与关注。另外，老人与孩子有着深厚的亲情纽带，能够提供稳定的家庭环境和情感支持。

然而，老人带孩子也面临一些挑战。例如，他们可能不了解现代教育理念和方法，可能与孩子产生代沟。此外，老人的身体健康和精力有限，可能无法满足孩子的各种需求。

老人带孩子需要掌握一些技巧和方法。首先，建立良好的沟通渠道非常重要。老人要善于倾听孩子的想法和需求，尊重他们的意见，与他们共同探讨问题。其次，老人需要与孩子保持良好的亲子关系。通过陪伴和参与孩子的生活，老人能够获得更多的了解，并与孩子建立更深厚的感情。

老人带孩子需要持有积极乐观的心态和适应变化的态度。在日常的带孩子过程中，可能会遇到各种挑战和困难，但老人应该保持冷静、耐心和理解。他们需要学会调整自己的心理状态，保持良好的情绪和体力，以应对孩子的需求。同时，老人也应该主动寻求有关育儿知识和方法的帮助和培训，不断提升自己的育儿能力。

老人带孩子对于家庭来说是一种宝贵的资源和机遇。通过与孩子共同度过时光，老人不仅能够传递家族的价值观念，还能够获得更多的快乐和满足感。同时，与孩子相处也是老人保持身心健康和延长生命的一种方式。

然而，老人带孩子也需要适度的时间和休息，以保持自己的身体和心理健康。在老人带孩子的过程中，家庭的其他成员也需要积极的支持和配合，形成一个和谐的团队合作。

总结：

老人带孩子虽然存在一些挑战，但在正确的方法和正确的心态下，这种方式可以成为一种有效的家庭教育模式。通过老人的经验和关爱，孩子能够获得更多的成长和发展。老人带孩子也能够增进亲子关系，加强家庭的凝聚力。因此，我们应该尊重和感激老人们在带孩子过程中的付出，共同营造一个温暖和睦的家庭氛围。

老人带孩子心得体会

近年来，随着人们的生活水平的提高，老年人的健康状况也得到了很大的改善。因此，越来越多的老年人愿意承担起带孩子的责任。在这个过程中，他们以自己对生活的理解和对孩子的爱，对于如何教育孩子有了独特的体会和见解。本文将从沟通、关爱、耐心、教育和经验这五个方面为大家介绍老人带孩子的心得和体会。

首先，老人带孩子最重要的一点是沟通。良好的沟通能建立起老人和孩子之间的信任和情感纽带。老人对孩子的教育方式有时与年轻父母不同，但通过语言和行为的交流，老人可以逐渐让孩子理解并接受自己的教育观念。在与孩子交流时，老人要保持耐心和理解，尊重孩子的独立性，引导他们学会表达自己的想法和情感。

其次，老人的关爱对于孩子的成长至关重要。老人们有更多的时间和精力去关注孩子的需求和情感变化。他们愿意花时间陪孩子玩耍、听孩子倾诉心事、鼓励孩子尝试新的事物。通过这些关爱和鼓励，孩子可以建立起对爷爷奶奶的依赖和信任，也能够更好地表达自己的情感和需求。

第三，耐心是老人带孩子过程中必不可少的品质。由于年龄的关系，老人们不像年轻父母一样精力旺盛，他们的行动和思维更加缓慢。但是，正是老人的耐心，使得他们能够仔细倾听孩子的问题和疑惑，认真回答并解决。在孩子成长的过程中，他们望着孩子一步一步成长，给予他们最大的支持和鼓励。

教育是老人带孩子过程中最重要的任务之一。老人们有丰富的人生经验和智慧，他们能够以自己独特的方式教育孩子。老人们通过故事、传统和日常的生活经验，向孩子传递品德观念和道德准则。他们教会孩子如何尊重他人、如何关心社会、如何合理分配时间和金钱等。通过这样的教育，孩子能够不断成长和进步，更好地融入社会。

最后，老人带孩子的过程中最大的优势就是他们拥有丰富的经验和智慧。通过岁月的洗礼，老人们对于人生和社会有着独到的见解和认识。他们能够通过自己的经历告诉孩子如何正确处理各种事情，避免犯同样的错误。老人们的经验可以帮助孩子更好地面对困难和挑战，让他们变得更加成熟和有责任心。

老人带孩子是一段充满意义和价值的经历，通过与孩子们相处，老人们可以找到生活的乐趣和机会去传播自己的智慧。通过沟通、关爱、耐心、教育和经验这五个方面，老人们可以建立起与孩子们之间的深厚情感，为他们的成长和未来埋下了坚实的基础。在这个过程中，孩子们也能够从老人身上学习到很多宝贵的东西，成为一个有着爱、智慧和责任感的人。

老人与孩子作文范文

1、愿献南山寿，年齐大衍经纶富。

2、让我们献上最衷心的祝愿，祝福老人家生活之树常绿，生命之水长流，寿诞快乐，春辉永绽！

3、祝老寿星吉祥如意、富贵安康。

4、祝老寿星生日快乐、后福无疆。

5、寿比南山、福如东海、长寿百岁。

6、祝老寿星福如东海、寿比南山。

7、祝老寿星生日快乐、福星高照。

8、在这里，我首先代表所有老同学、所有亲朋好友向*妈妈送上最真诚、最温馨的祝福，祝*妈妈福如东海，寿比南山，健康如意，福乐绵绵，笑口常开，益寿延年！

9、寿考征宏福，闲雅鹿裘人生三乐。

10、祝老寿星笑口常开、身体安康。

11、绿琪千岁树，杖朝步履春秋永。

12、祝老寿星日月同辉、春秋不老。

13、风风雨雨八十年，*妈妈阅尽人间沧桑，她一生中积累的最大财富是她那勤劳善良的朴素品格，她那宽厚待人的处世之道，她那严爱有加的朴实家风。这一切，伴随她经历了坎坷的岁月，更伴随她迎来了今天晚年生活的幸福。

14、祝老寿星身体健康、长命百岁。

15、明月一池莲，钓渭丝纶日月长。

16、松龄长岁月，皤桃捧日三千岁。

17、嘉宾旨酒，笑指青山来献寿。百岁平安，人共梅花老岁寒。今天，这里高朋满座，让寒冷的冬天有了春天般的温暖。

18、祝老寿星日月昌明、松鹤长春。

19、文明享大年，逍遥鸠杖天保九如。

20、先开北海樽，学到知非德器纯。

21、祝老寿星万事如意、晚年幸福。

22、春秋迭易，岁月轮回，当甲申新春迈着轻盈的.脚步向我们款款走来的时候，我们欢聚在这里，为***先生的母亲--我们尊敬的*老妈妈共祝八十大寿。

23、福如东海长流水，寿比南山不老松。

24、祝老寿星笑口常开、天伦永享。

25、鹤语寄春秋，古柏参天四十围。

26、祝老寿星事事顺心、幸福长伴。

27、如月之恒，如日之升，如南山之寿，不骞不崩。如松柏之茂，无不尔或承。

哪些老人不宜带孩子不适合带孩子的老人类型

老人与孩子作文范文

孩子固然可爱，然而也终难界定，在孩子的世界里什么都是新的，也毫无规则可言。而老人却是另一个情形，固执、保守，有时也会强硬起来，很多时候不是为了什么，是面子，是自尊，是自认为自己还是有用的。那常常的时候这些都有。

孩子们自然无端。不为别的，是在发育中，在认识这个世界。也仿佛是一个人突然走进了一个新的世界，什么都是新的，什么都要学。这就像孩子跑到野地里去，在找属于自己的世界。

因为掌握信息的匮乏，孩子们是可爱的，然而并不可笑。我侄子小的.时候，大约三四岁罢，一天吃臭豆腐的时候，突然盯着臭豆腐看了老半天，然后扬起满是疑惑的脸，问我大嫂:“妈妈，臭豆腐是怎么做的，是一边放屁，一边做的豆腐么？”，同桌的人都笑了，包括孩子，当然了，这其中也有我。

有时，我还是会想起侄子的话，脸上会露出笑意。也偶尔会想，孩子知道的少，胡乱的联系，自然引人发笑，然而这也是极好的想象力，甚至是创造了。不过，人一旦大了起来，知识多了，自然不会胡乱拉扯，也自然少了发问，少了创造。

还有一件侄子的事，让我常常想起。是大嫂无意中说的，埋怨孩子特别的调皮，看到大人喂鱼，他也要喂，不过喂的东西五花八门，有塑料皮的小黄鸭，塑料小凳子，皮球，米饭，小塑料碗等，甚至也有手机和电视的遥控器等等。前者我可以理解，至于后两者，我总是怀疑是大人关心孩子不够，是孩子情绪的发泄了。

老人，过了退休的年龄就算老人罢，虽然社会上也有说“60岁中年”的。不要说老年，就是我这要走进不惑之年的年龄，学习也很是吃力，记忆大不如以前，心事多了，压力也大起来，睡眠就不好。也影响了记忆。

社会进步也快，知识更新的时间越发短了。也总感觉被社会的脚步甩到了后面。还好有不认输的精神在，但内心知道，自己开始渐渐不安。想一想，再过二十多年后，这些一定更会加剧，想到这些，加深的更是内心的不安。再说，这也是自然规律，器官逐渐退化，精力大不如以前了。

错的，一旦认识不到，就会跌进固执，顽固不化的境地里去。知识的应用也是有时效的，也有兴起，有繁荣，有衰落，进而死亡。也不过是有的知识或长，有的知识或短而已。

老人的知识，也不是所有的都已经过了时效，至少情感上的没有。不过，人到老年罢，知道自己，向年轻人学是好的。

然而，不论是如何说罢，孩子和老人，大多的人都会经历的。清晨和夕阳。

五一，夜。

老人带孩子心得体会

在现代社会中，越来越多的老人选择承担起带孩子的责任。这一现象的背后，既有社会的变迁，也有个人的选择。随着社会进步和家庭结构的变化，双职工家庭日益增多，而老人又具备经验丰富、时间充裕的优势。因此，越来越多的家庭将孩子的教育抛给年长的亲人。这样的选择，在当代社会里成为了一种常见的现象。作为这些孩子的带养者，老人们经历了许多挑战与变化，累积了宝贵的经验，进而得出了许多宝贵的心得体会。

老人带孩子不仅仅是一种责任，更是一项挑战。与过去相比，现代孩子的成长环境已经发生了巨大变革，教育方法也不再相同。老人们需要适应新的教育理念和方式，理解儿童的心理变化和成长需求。另外，孩子的压力、家庭价值观念的多样化以及社交网络带来的影响，也需要老人们认真思考和应对。与此同时，老人们还面临他们自身身体状况的考量。身体的健康与活力是照顾孩子的基础，所以老人们需要认真反思自己是否适合带孩子。这些困难和反思都促使老人们不断进步和学习，寻找更好的方式与孩子相处和成长。

虽然带孩子是一项艰巨的任务，但老人们发现耐心与沟通是解决问题的关键。孩子的世界观与成人大不相同，老人们往往需要花更多的时间去理解孩子的想法，与他们保持密切的沟通。沟通不仅仅体现在语言上，更多地是倾听孩子的内心世界，理解他们的需求，并与他们达成一致，并给予他们有效的指导。同时，耐心也是非常重要的。孩子时常会犯错或者无法很好地理解问题，老人们需要给予他们足够的时间和空间，帮助他们明确问题，走出困境。

老人们普遍认为，在带孩子的过程中，关爱与引导是事半功倍的方法。关爱是建立情感联系的基础，让孩子感受到家庭的温暖与安全。而引导则需要有条不紊地对孩子进行正确的教育和引导，帮助他们树立正确的价值观和行为习惯。关注孩子的兴趣爱好，鼓励他们发展特长，培养他们的独立性和责任感，不仅提高了带孩子的乐趣，也对孩子的成长起到了积极的影响。

老人带孩子不仅是为孩子提供关怀和教育，也为家庭创造了和谐的氛围。在快节奏的现代生活中，家庭成员常常因为忙碌而无暇顾及彼此的感受。而有了老人的参与，家庭变得更加温暖亲密，亲子关系得以加强，家人之间的交流也更加深入。给予老人带孩子的责任，也拉近了老人与孩子的间隔，促成了多代人之间的交流和理解。

总结：

老人带孩子是一个需要耐心、技巧和智慧的过程。虽然面临困难，但只要老人们以正确的方式与态度面对，他们就能够获得宝贵的经验和成就感。通过与孩子的沟通、关爱和引导，老人们不仅能够向孩子传递自己的智慧和人生经验，也能够更好地参与到家庭生活中，营造出和谐的氛围。老人带孩子的心得体会，不仅能够对其他老人和年轻一代有所启示，也对整个家庭的成长有重要影响。

老人与孩子作文范文

我有一个奇怪的邻居，他是一位六十多岁的老人。矮矮的，胖胖的，走起路来摇摇晃晃。

听我奶奶说，这位老人姓曾，得了脑血栓，半身瘫痪。这还不是最吸引我的地方。听说，老人养了三只鹅，其中一只最通人性，与老人寸步不离，就连走路也是一摇一摆，与老人如出一辙。这可是个稀罕事儿！我只知道猫通人性，狗通人性，却不知道鹅竟然也通人性！这是一只怎样的鹅呢？这只鹅在我心里披上了神秘的`面纱。

那是一个普通的冬日，我和奶奶正晒着太阳，在新桥散步。忽然，我瞥见了一抹蓝色身影，又矮又胖，还跛着脚，这不是我的邻居吗？老人身旁那胖嘟嘟的小东西，不正是那只被传得沸沸扬扬的鹅吗？一身洁白的羽毛，长长的脖子，大大的鹅头，扁而阔的红喙，前额还有红色肉瘤。我失望透顶，这只鹅并没有什么与众不同的地方呀！为什么大家都认为它通人性呢？我很是疑惑。这时，老人与鹅向我们走过来。老人与奶奶交谈着，我就与鹅互相打量。我专心致志地盯着它，它似乎是不想认输，一摇一晃地走到我跟前，瞪大了眼睛和我对视，我们一时之间还难分伯仲。我的疑惑有了答案。忽然，耳边隐隐约约传来了老人的声音，我放弃了激烈的“战斗”，带着好奇心侧耳细听，原来老人在说：“我家养了三只鹅，就老大听我的话，老二老三可懒了！家里来了陌生人，老大就要大声喊叫，去啄那人，把他赶出去。我让它住手，它就停下来，等待我的命令。我走到哪里，它就跟到哪里，与我形影不离。我都觉得我养的不是鹅，而是狗。”老人的话语更让我肯定了心中的答案。

夕阳西下，我们都得回家了。看着那两条摇摇晃晃，好像渡了层金光的身影，我心里感慨不已。

老人与孩子作文范文

一个老人将不久于人世，他把三个儿子召唤到病榻前说：亲爱的孩子们，你们试试能否把这捆箭折断，我还要给你们讲讲它们捆在一起的原因是什么。

长子拿起这捆箭，使出了吃奶的力气也没折断，把它交给力气大的人去吧。他把箭交给了老二。二儿子接着使劲折，也是白费气力。小儿子想来试试也只是浪费时间，一捆箭没折断一根，还是原样子。

没有力气的人，父亲说，你们瞧瞧，看看你们父亲的力气如何？三个儿子以为是说笑话，笑而不答，但他们都误会了。只见父亲拆开这捆箭，毫不费劲地一一折断每一羽箭。

你们看，他接着说，这就是团结一致的力量。孩子们，你们要团结，用手足情意把你们拧成一股绳。这样，任何人也不能打垮你们。这是他在患病期间说得最多的一次话。不久，他感到要撒手西归了，就对孩子们说道：亲爱的孩子们，我要走了，永别了。答应我，你们起誓：要亲如手足，在临终前我要得到你们的'回答。三个儿子哭成泪人般向父亲保证，父亲一一拉着他们的手，溘然长逝了。

三兄弟清理物品时，发现先父留下的遗产相当多，但留下的麻烦也不少，有个债主要扣押财产，另一个邻居又要到法庭起诉。开始时，三兄弟还能协商处理，问题很快得到解决。然而这兄弟之情是如此的短暂，虽有共同的血统，但各自的利益促使他们分离，欲望、妒嫉和法律问题困绕着三兄弟，他们争吵、分家，致使法官在许多事情上对他们一一课以处罚。债主和邻居重新翻案，一个说错判要重新起诉，另一个则由于前次诉讼不合手续又提出申诉。不团结的兄弟们内部分岐更大，互相使坏，最后他们丢失了全部家产。当想起捆在一起又被拆散的箭和父亲的教诲时，为时晚矣。

老人与孩子作文范文

我的家乡是一个水乡小村，如果你来我们这儿来，就会见到一派小桥流水、绿树成阴的美景。可是如果我告诉你，我们村里这些树其实有好多都是一位热心的老爷爷个人出钱出力种的，你大概会不太相信吧！

张爷爷是我家邻居，他六十出头，老伴和儿子儿媳都住在城里，可他却不愿跟着去，而是一直守在村里，他每天的工作就是种树、护树。

听爸爸说，张爷爷早先曾在花木公司工作过，业务和人脉都熟悉。几年前他退休那会儿，就个人出钱从花木公司买来一批树苗，然后一株株地种在村边大路上。后来，他每年开春时就会先选好栽种的区域，然后买树种树。

每天，张爷爷总是很早就出去，很晚才回来。短短几年之间，他就把树种遍了全村，而且定期去浇水、养护，他就像爱护自己的子女一样爱护着树木。只要有一棵树死了，他就会很伤心。村里人有的素质不高，有的爱在树上晾衣服什么，张爷爷见了，也总要和人家耐心地提出，后来，这种情况也就没有了。

张爷爷虽然不愁吃穿，但却也算不上富有，身上经常都是一身当年在花木公司时穿过的'工作服，吃得也不讲究。他儿子也多次来接他，想让他回城里居住，但是他总是说他愿意呆在这里。好几年过去了，小树苗都长成了大树。听说，村里给补贴张爷爷一些钱，但他就是不要。现在，我们村子里到处都是参天大树，环境好了，空气也新鲜多了。这其中，张爷爷的功劳是最大的。我长大了，也要学习张爷爷。

简评。

一位老人，本可以过那种优哉游哉的晚年生活，可张爷爷却无怨无悔地为村里种树，为村民增添绿意和阴凉。而且，所需的资金居然还是他个人掏腰包的！在现今这个时代，这样的人又有几个呢？小作者用一种娓娓道来的语调叙述，却带给我们深深的震撼和久久的深思。世界需要热心肠！

（指导老师：叶刚）。

老人与孩子作文范文

1、向外婆拜寿，祝您延年益寿，欢度晚年。

2、祝愿您增福增寿增富贵，添光添彩添吉祥。

3、体明身健可活百岁犹少，茶甘饭软尽享千乐以多。

4、嘉宾旨酒，笑指青山来献寿。百岁平安，人共梅花老岁寒。

5、祝您福同海阔、寿比南山，愿健康与快乐永远伴随着您！

6、热烈祝贺你的生日，捎给你我对你的爱，也寄来一件小礼物。多保重！

7、福如东海、寿比南山；日月昌明、松鹤长春；笑口常开、天伦永享。

8、生日快乐，亲爱的妈妈，希望你能理解我们心中的爱，言语永远不足以表达。

9、亲爱的外婆，真心祝你福寿康宁！希望你永远都健康长寿，我们永远爱你！

10、爸爸，献上我的谢意，为了这么多年来您对我，付出的耐心和爱心。

11、恭祝福禄与天齐，儿孙孝顺身边围；荣华富贵卧福地，人寿年康全家安。

12、日月昌明，日月同辉，松鹤长春，后福无疆，富贵安康，春秋不老。

13、您是经霜的枫树老更红，历尽悲欢，愈显得襟怀坦荡。衷心祝愿您生命之树常青。

14、为像你这样慈祥的父亲祝寿，只有的，真正的祝愿才够。生日快乐！

15、祝奶奶生日快乐，身体健康，寿比南山！福如东海长流水，寿比南山不老松。

老人与孩子作文范文

老人与孩——结束与开始的对话。

花圃公园，青阶古梯，常能见其相伴一起。老人的安祥宁和慈爱依顺，小孩子的调皮淘气机灵古怪，使这两种完全不同的人找到了一个契合点——坦然。坦然使两种级别差别甚远的语言能够包容。老人渐渐感到生命的终结，然而看到了孩子，便看到了又一个生命的开始。所以，老人之所以老能更从容，因为死亡能够带走他的很多东西，但却不是全部，一切，至少，他看到了孩子，也就看到了生命的轮转。有了轮转的生命，是博大的生命。花经四季而开落，若只把自己看作一朵花，当然会有终结者的悲哀，若把自己置于整株花上，便有了轮转的希望。

老人与孩——看结束与开始，诗意的修辞。

生活就是在酝酿一种感受，或酸，或甜，或苦，或辣，不怕苦辣太多，而是怕没有味道。小孩子是初尝者，对每一样菜都抱有新鲜感，直到有了经历，才会有选择地取舍。老人尝尽了百味，他们没有了青春年少时的激情与冲动，去开发自己的领地——他们要做的，也是迫不及待想做到的便是如何守候，守候自己的领地，守候那分味道。他们担心，这种担心在临近生命的黄昏时，显得犹为真确——死亡确是会带走这味道。不能带走记忆的人，是空白的，而人潜意识里，死亡便是走向空白的一页。而当老人抚摸着孩子的头发时，他知道，原来，记忆可以长存。离开是诗意的一页，想念，让一切便像一切。为了不忘切的记忆，离开也是一种诗意的延续。

其实，我想说的是，老人与孩，是一种继承，但又不单单是继承。生命总是在变迁中趋于完美，而完美却没有一个唯一的标准，但总不偏离于人性的“真、善、美“，也许会“倒退”到最初，或许，最初的才是最无杂质的美。而且，结束与开始，又是一个不断让人深思的过程，没有开始就不会有结束，没有结束便没有新的开始，并且，结束是最重要的开始——结束得干脆，结束得宽容，结束得“一无所有”才会有开始的“新”，一切的新。所以老人的安祥，是无可攀比的勇气。

总之，生命逃脱不了终结的宿命，世界有它的开始结束，逆水而行纵然是勇者风范，但有时不觉得是一种“弱者”逃避现实的悲哀？顺水行舟，有时更是智者的从容，潇洒，勇者的另一种坚强。

老人与孩子作文范文

太阳还未升起，天空中仍旧一片昏暗，在大多人们还睡得香甜的时候，一位老人已经早早地起了床，他换上一件干净的衣服来到了湖边。

这时，太阳刚刚升起，露出了他那圆滚滚的大肚子。天地之间，变得明亮起来，强烈地亮光大口地吞噬着黑暗，他可没理会这些，这样的'景色他已经见过无数次了，老人解开了绑在那条小船上的绳子，尽管他做这样的举动非常轻手轻脚了，但还是免不了惊醒了小湖玛蒂娜。玛蒂娜像往常一样，非常自然地和老人打招呼：“早，桑亚里斯爷爷”。玛蒂娜一直非常感激这位老人，爷爷每日都会划着小船，为她清理身上的垃圾，四十年，一如既往，毫不后悔。爷爷已经八十岁高龄，每日都在为她做这份领不了薪水的工作。这时，桑亚里斯爷爷已经上了船，划着小浆来到湖中央，爷爷一惯爱从湖中央开始捞垃圾。看着捞垃圾的爷爷，玛蒂娜又开始和爷爷抱怨起来：“上次那个小男孩子，喝饮料喝到一半，就把它们全倒进我这儿。还有一个大人，把空瓶子往我这扔！这些人都不爱护环境的！”末了，玛蒂娜看见爷爷捞上来了许多空瓶子和垃圾袋，心情渐渐平和下来，感激地望着他。爷爷轻轻地划着浆，似乎在安慰她。爷爷叹了一口气，望着玛蒂娜，说道：“人们还是没有学会保护环境，尽管到处都贴满了提示”。浆声悠悠，话语也悠悠，玛蒂娜心情也是无比沮丧，她望着爷爷苍老的脸，感受着时间在爷爷脸上动的手脚……此刻，浆在颌首，她也在颌首，并且，是押着韵。他们保持了沉默，许许不再吱声。玛蒂娜早已厌倦了人们这样的无耻，起初，她还是可以容忍的，时间久了，她就怕了，甚至是恐惧。

玛蒂娜回想起以前，那些快乐的日子，没有人类的污染，那是无忧无虑的。她好害怕，有一天，她会像那些伙伴那样，闭上双眼，被垃圾堆满。不过还好，她还有一个桑亚里斯爷爷。

天渐渐沉了，爷爷上了岸，将绳子绑在船上，玛蒂娜不舍地与爷爷道别，接着，沉沉地睡着了。乐曲，停歇。

也不知多少点了，两辆装满垃圾的卡车停在湖边。有两个人从车上上来，将一堆堆垃圾倒进湖里。玛蒂娜不知道，她这一觉永远不会醒来。垃圾让她无法喘过气来。当然，桑亚里斯爷爷也将在这一夜，永远沉睡。

他们将一起，一起到那白净的天国。

老人与孩子作文范文

赵祥是一个15岁的孩子。他的母亲在他出生4年就因得了重病离他而去。他的父亲也在一次参加讨伐海盗的活动中去世了。赵祥只能和他年过6旬的爷爷相依为命，每天靠出海打渔勉强维持生计。

赵祥虽然很想念他的父母，而且一想到就会心肝俱裂，无比悲伤。但艰难的生活告诉他，他要坚强。他爷爷虽然已经60多岁，但身体非常健朗。靠着丰富的的打渔经验和技巧，甚至比村里的其他年青人打的鱼还要多。偶尔还能剩出几条到离海较远的小城市去换些蔬菜和大米。

这一天风和日丽，赵祥和爷爷像往常一样乘着他们那条破旧的渔船出海打鱼。在浩瀚无际的海洋中他们这一叶小舟显得那么渺小，但依旧顽强的与海水周旋着，没有被海水吞没掉。

他们又在那一带“巡逻”了一会儿，但依旧没打到鱼。老人本想就此回到岸上，但远处忽然出现了一个狭长的斑点，老人根据这独有的特征已经判断了来物，不禁脸色一变：“是鲨鱼，快跑孩子，往岸上跑！”赵祥向那边看时已经依稀可以看到鲨鱼那凶狠的眼神和锋利的牙齿。不禁失声“啊”的大叫。用超越平常的力量快速的划动船橹。但鲨鱼越靠越近，在离船不到5米的时候。船上的老人突然发难了，依旧是那个姿势但结果却完全不同。鲨鱼根本不躲，而是张开血盆大口用锐利的牙齿去撞击鱼杆。老人只觉得手臂一麻，鱼杆竟折成了两半。就在这可怜的一老一少即将成为鲨鱼的点心的时候，忽然远处游来了一群海豚。但此刻无论老人、孩子还是鲨鱼都没精力去注意旁边多了什么东西。在老人的船与鲨鱼进行了一次亲密撞击，眼看再来几下就要船毁人亡的时候。那群海豚终于在这千钧一发的危机时刻赶到了。这时处于危险的人们和正猖狂的'鲨鱼才注意到这5个“不速之客”。鲨鱼虽然不甘，但在与5只海豚进行几番的搏斗后，终于认识到自己不可能享受到这一顿丰盛的午餐了，于是大嚎一声跑了。

今天发生的事对赵祥的冲击实在太大了，他还心有余悸的回忆着刚才惊险的经历，没有恢复过来。然而老人阅历教深，已经从刚才的震撼中恢复过来。但他此刻却有一个邪恶的念头――“要不要趁现在抓一两只大鱼回家，现在离的那么近应该能用网捕到。”但良心和理智又告诉他――“不行，它们是你们的救命恩人，你如果对它们下手你就是卑鄙无耻的小人。”但又有一个声音出来反驳――“如果不抓它们，你和孩子今天就要挨饿。”就在老人犹豫不决的时候他的目光忽然注意到5条海豚中的其中一条的尾部竟有一道熟悉的伤痕。老人的心忽然颤动了一下，竟然是它，那只遭到我捕杀过的海豚。老人沉默了一会儿，忽然站起来向海豚的方向鞠了一躬，然后叫醒赵祥说：“走吧我们回去。”

老人与孩子哲理故事

二战期间，有一个美国人正在给他的小女儿拍照，小女儿问父亲他们为什么必须等很长时间才能看到照片。这个问题有些天真奇怪，但它却引起了父亲的兴趣。

小女孩的父亲名叫埃德文h兰德，是个发明家，他对照相机已经做了改进。女儿直率的问题让他开始认真考虑。他是这样思考的：如果一位顾客买了一条裤子，一辆车，或者其他的商品，他当然希望买到商品后立刻就能用。那么照相机为什么就不一样呢？能否在一个很小的封闭空间内用几秒钟洗出相片呢？而不必在专业的暗房里花费数小时的时间。兰德在科学界的朋友都认为兰德的计划是不可行的，甚至是愚蠢的。

但在女儿问到这个天真问题的六个月后，兰德从理论上解决了这一问题。1948年11月26日，第一架60秒拍立得照相机在波士顿上市销售。商店刚一开张，顾客便蜂拥而至，希望买到一架这样的照相机。

小女孩天真的问题最终成就了拍立得照相机的诞生。也许，离真理最近的，是孩子的.心灵。孩子的心灵并没有偏见和事先预定的概念，所以他们能够从全新的视角看待问题，在理智的人们认为不可能的事情中发现可能性。实际上，天才通常被认为是重返童年，在他们身上几乎看不到偏见的影子。

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老人与孩子哲理故事

小女孩不有自主地唱了起来，唱起歌来她就忘记了一切。“唱的真好！”一个白发苍苍的老人说道，“谢谢你，小姑娘，你让我度过了一个愉快的下午。”

老人说完就走了。

小女孩第二天再来的时候，老人依旧在那里，满脸慈祥地微笑着看着她。于是小女孩唱了起来，老人聚精会神地听着，一副很陶醉的样子。

最后，老人大声喝彩：“太棒了！谢谢你，小姑娘。”说完仍独自走了。

这样过了许多年，小女孩变成了一个漂亮的大姑娘，同时也成为一个有名的`歌手。当她特意再去找老人的时候，老人已不在人世了。

她也知道了，老人根本就听不到她的歌声，因为他是个聋子，聋了。

【大道理】：

老人用他的善良和睿智给了女孩一片新的天空。鼓励就如同一股凉风，能消除我们心中的疲惫，鼓动我们前进的风帆。多给孩子一些鼓励和赞美，这他们成长必需的养料。

老人与孩子作文范文

离五点还有十分钟，外面准时传来熟悉的猫叫声，我知道，是那群猫又来了。

透过窗往外看，那是一群形态各异的野猫，颜色斑杂，各带美感。它们或卧或趴或立，却异常有序，排在我家楼下――91号楼口陈旧的大门前，十几双水灵灵的眼睛齐刷刷地朝楼梯口望着。

“嘀嗒――”时钟的针摆摆出时间的圆弧，震荡起夕阳的余晖与渐渐消散的暑气。

五点钟。铁门传出一声尖锐又略带沉闷的轻响，一个年过六旬的老太走了出来，手中提着一大袋猫粮。她鬓上的银丝随风轻颤，干枯的手紧紧攥住袋子，颤颤巍巍地走下台阶。随着她的走近，一大群猫仿佛争宠的小孩，争相叫嚷了起来，用各种猫语与老人撒着娇。

她缓慢地蹲下来，从袋中掏出铁碗，一字排开，将猫粮均匀地倒入其中。每每这时，是她一天中最舒心的时刻，边倒着猫粮，边还亲切地叫着每一只猫的名字，脸上的神情温暖得似可以将雪山融化。夕阳下的笑容，一如栅栏上盛开的蔷薇，芬芳摇曳，煞是醉人。如斯慈祥，恍若是儿女绕膝的老祖母，那些猫儿便是她倾心相待的孩子。

“哎，慢些吃啊，不急。”苍老的声音响起，回应她的是猫儿狼吞虎咽的咀嚼声。

一袋猫粮终于见底，猫也渐次散去，老人摸着一只虎斑猫的脑袋，目送着夕阳下沉。

这样的场景，老人的善意之举，不经然间在我的心田，埋下了一颗种子。

忽一日，薄暮。窗外传来猫儿的叫声，急切、杂乱、又似低沉的咽。我听出了一种异样的感觉，抬眼看钟，已经过了五点。过了一会儿，叫声渐止，我以为是她出来了，走到窗边一看，只见猫群还在门口徘徊，却不见那个熟悉的身影。

那一晚，猫群到了很晚才散去，而老人，始终没有出现，我心中疑惑又着急。第二天，问了邻居大妈才知道，老人搬走了。我跑到楼梯边一看，在一个角落里，她留下了一袋猫粮。我抱着猫粮，站在夕阳下，一种责任感涌上心头。蓦然发现，老人曾经在我心中埋下的'种子，竟已破土而出。

老人与孩子作文范文

过去，在东北一个偏僻的地方，有一个小村子里居住着一群人，这些人相互扶持过着艰难的生活，后来听说日本人要来了，为了活命，他们决定逃到一个很远的村庄。

他们没有吃的没有喝的，他们也不知道那么远的路，等待每一个人的是什么，他们更不知道是否大家能够坚持到目的地。但是他们知道，必须逃到安全的地方，所以，大家就艰难地上路了。

走啊走啊，到了第三天的时候，他们已经又累又饿，他们都没有多少力气了。很多人支撑不了已经慢慢地倒下了，还有一些人趁着自己还没倒下，就悄悄地离开了，因为他不忍心让大家看到自己死去的样子，而拖累大家。

到了第四天的时候，队伍中的人已经是越来越少了，只剩下20多人了。这时候有一个老人，因为又累又饿，加上年纪太大，他实在是走不动了，就对其他的人说，我实在是走不动了，你们走吧，不要管我，如果管我，恐怕我们谁都活不了。大伙都舍不得丢下老人不管，可是大家明白，现在每一个人都已经筋疲力尽了，如果再抬着一个人的话，所有的人都会死在路上。

最后大家只好留下老人，当大家正要走的时候，一个妇女把怀里的`孩子递给老人，说：“这个孩子由你来带了。”说完，头也不回地跟大家走了。

到第五天傍晚的时候，大家终于来到了目的地，整个队伍都欢呼起来，但只有那位母亲一个人跑到村口，朝来时的路上张望。

第六天中午的时候，那位母亲终于看到老人抱着孩子一步步地捱了过来。

启示：“一定要把孩子送到安全的地方”这一份沉重的责任使老人坚持下来。责任能够让一个人变得坚强而勇敢，当我们面对前所未有的危机的时候，有的人突然不知道了什么叫害怕，因为他知道他必须依靠自己的智慧和勇气去战胜它，因为在他身上还有一份沉甸甸的责任。

只有责任，才会让你超越自身的懦弱，真正的勇敢起来。

老人与孩子作文范文

战争中，人们总是那么渺小。这是本学期《新语文读本》中的一篇小说《老人与孩子》中，让我感受到的。

小说描述了八个孩子和他们的祖父母在收到他们爸爸已经死亡的通知后，孩子们有的绝望，有的.愤怒。他们个个都希望去打仗，为父亲报仇，却因为年龄太小，只能睁着大大的眼睛，满含热泪地惊慌着；和他们的祖父母紧挨着坐在一起，无助的看着夕阳缓缓落下。这一幕让我的心揪成一团。

我的似乎回到了抗战时期，回到了失守的南京城，看到了日本侵略者举起屠刀残酷的杀害中国人民。耳边回响着那位有着悲悯心的日本记者的话：“在东京大地震中曾经见过成堆的尸体，但与这里相比，那简直算不得什么！”从这句话中，可以反映出日本侵略者杀害的中国人有多少。

战争是残酷的，和平时期的人们无法想象，那时的世界是个什么样子......战争是无情的，多少山河破碎，满目疮痍......战争中的人们是渺小的，无辜的。希望我们拥有一个和平的世界，珍惜这美好的生活。