户外拓展游戏活动方案范文(16篇)

时间:2023-12-01 17:00:55 作者:GZ才子

一个优秀的活动方案应该能够激发参与者的兴趣和潜力,并为其提供具有挑战性和可发展性的机会。请大家仔细阅读下面的活动方案范文,了解活动策划和组织的具体步骤。

户外拓展游戏活动方案精选

本周公司组织员工开展户外拓展活动——穹窿山景区之旅,另外特别感谢xx的大力支持,具体如下:

活动时间:20xx年11月10日(周一)集合地点:公司业务部活动组织:

参加人员及任务安排:(后附点名清单)活动总指挥:

活动形式:户外拓展活动开心为主,宣传为辅(以公司条幅为主要形式)活动行程:

1、着装:休闲装或户外运动服,平底鞋,请带一件防寒外套。2、个人常用有效药品:如创可贴。

3、出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便随时联系。

4、行为举止大方得体、注意维护公司形象、不在登山途中乱扔垃圾、破坏公物、破坏环境。5、在游玩中尽量结伴而行。

6、为了增加野餐的丰富性,公司安排部分小吃,大家可以自带食物。7、遵守时间规定,及时签到,服从队长安排。

8、请保管好自己随身物品,特别是手机、钱包等,时刻提醒自己不要遗忘物品。

9、如果遭遇恶劣天气,会根据情况调整活动时间和行程。但经历风雨,无疑会使培训更富于挑战性。

户外拓展游戏活动方案

1、以自然环境为运动场地,有回归自然,返璞归真的特征。

2、户外拓展无一列外地具有不同程度的挑战性和探险性。

3、户外拓展尤其强调团队精神。

4、户外拓展对身体、意志有全面的要求。

1、体验换位思考,树立相互配合、支持的团队合作意识;

2、通过积极有效地合作,树立团队合力制胜的信念;

3、发现团队问题,培养团队领导能力、改善团队管理方法;

4、增强工作当中的责任感及勇于迎接挑战的信心,激发创造性思维;

5、在大自然中放松精神,释放压力,调整心态。

6、增强团队合作意识,改进协作方法和团队管理技能。

7、改善团队成员的沟通,增进互相理解、信任和责任意识,提高团队认知度和亲和力。

8、增强面对困难、挑战的勇气和信心,克服心理惰性,培养积极进取、勇于创新的工作态度。

9、增强部门之间的沟通协作,树立全局观念、大局意识和互为客户的服务意识。

1、对个人的发展。

这个训练营引发出个人力量、成长、发掘与发展,它激励人无论是在个人生活方面和职业生涯里为他们要创造的结果完全负责任,它推动人们活出生命力、热诚、乐观,户外拓展开发并加强核心价值和原则,让大部分的人去体验诚信、诚实、负责任、尊重、信任。

2、领导才能的体现。

户外拓展能发掘出作为领袖所包含的素质,例如承诺、理想、同理心、积极聆听、热情、诚信和模范,训练营会增进和加强这些素质,并让年轻人学会协作与支持并且激发他们达到所追求的成果。

3、迸发创意和解决问题的能力。

户外拓展增进问题解决的创意,它带出固定信念和假设限制了人们的思维和约束可能性的发生,整个拓展最大限度的开发参加者所拥有的创作潜能,它协助他们找出方法来确认和克服有限制性的信念这个课程也加强团队动力、团队作用和沟通如何可以增加或阻挡创新的思维。

4、团队合作。

让参与者自己去发掘体验,有效率的团队合作的重要元素是共同目的、信任、互相尊重、开放的沟通和承诺,学员建立团结及对团体的归属感,有时我们要面对具体的团体动力问题,例如如何解决冲突,不同的文化背景,最终是要感受到彼此之间的连结,对自己采取一个立场来确保他们可以维持一个胜利的队伍。

户外拓展游戏活动方案【】

拓展培训教练带领我们用做集体游戏的方式,开导我们多向思维的能力,用游戏来体现日常工作中会出现的问题,完成一个游戏后一般都会做一个总结,总结我们成功和失败的关键点。

在此次的众多游戏中,最让我不能忘记的是:在“巧过电网”的项目中,教练的要求十分严格,不许触网,不许借助外物,否则全部退回重来。

整个团队在这个时候显示了无穷的力量,相互信任,总结经验,不断挑战,永不言弃。

还合理运用了课堂上所讲到管理中的pdca循环法则。

这项活动中我体会到只要大家齐心合力就可以完成看似不可能完成的任务。

在工作当中,难免会有不尽如意的时候,或者是不可预料的意外,这个时候只要团队团结一致,积极地去寻找更佳的解决方法,幸运就会为你打开一扇机会的窗口。

到了最后,输赢已经不重要了,整个团队齐心协力的拼搏才是最重要的。

“高空摸球”项目,在11米高的平台上面对只有一根安全带的安全保障下,必须跃出才能触摸到的篮球,当我抛开恐惧,带着坚定的信心一跃摸球时,发现并不象想象中的那么难以逾越,我知道我已经成功的突破了自己的恐惧。

人的一生中会遇到许许多多的鸿沟,有形的,无形的,来自于别人的,也有来自于自己的。

最后一个项目“攀爬毕业墙”。

刚开始的时候,我看到比两个人的身高还要高的毕业墙的时候,我暗想:天啦,真的能过去吗?后来才发现只要搭成两级人梯就可以了。

而且我们还刷新了历史记录。

得知我们成功的那一刻,我的身体已经情不自禁的跳了起来。

现在回过头来想一想,在还没做的时候,觉得它好难好难,似乎无法超越。

可是等真的尝试了之后,再凝聚了整个团队的力量,才发现当初那些难题实在是太简单了。

所以不管以后遇到什么困难,只要想想这次的经历,相信我就会拥有大无畏的精神,勇往直前!

通过此次八一拓展训练,使我明白了到,工作中不要因为不可知而畏惧;不要因从未尝试过而轻言放弃,只要坚持到底,成功终会属于坚强的人。

每一次齐心协力的团结合作,每一次成功之后的热情相拥,每一次完成项目的坦诚分享,让我们的距离越来越近,彼此之间多了一份了解,多了一份亲切,多了一份友情。

个人的力量那么渺小,而团队的力量多么强大。

所以一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中每个个体相互团结,相互帮助才能共同完成团体的目标。

最后,我想衷心的感谢优悠行公司,感谢八一拓展以及各位辛勤的教练,感谢我的团队能让参加这次拓展培训。

让我分享,让我成长,我想最后势必会有更加美好的收获。

户外拓展游戏活动方案【】

2、苦笑不得。

输的人先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次。

3、掷骰子。

准备一个正方体的盒子,在它的六面上写上各处罚条例,如:高歌一曲,学猴子走路、交换蹲跳、吻主持人、跑等。请输的人自己掷骰子,并依条例受罚。

4、灰头土脸。

准备一盘面粉及乒乓球,让输的人用力将面粉盘上的球吹走。

5、天旋地转。

输的人,就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。

6、神射手。

在输的人身上挂数个气球,让赢的人离他3米远,用牙签射向气球,至气球全部破掉为止。

7、模仿秀。

输的人,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。

8、我爱你。

输的人,面对大树或墙壁、大声地喊三声:我爱你!

9、屁股写字。

输的人要用屁股写出赢的人的名字,要大家都能接受才可以停止。

10、我是淑女。

赢的人将3-5本书放至输的人的头顶,并请他(她)学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了,就得重来。

11、走鸭子步。

1、所有受罚人员成一路站好。

2、统一蹲下,后一名抓住前一名的腰带或者衣服。

3、按照先左脚后右脚的顺序交替进行,队伍整体前进时,不准出现中间断开或者有人起立的现象。

12、蛙跳。

1、所有受罚人员成一路站好。

2、统一蹲下,后一名抓住前一名的腰带或者衣服。

3、双脚并拢,一起喊“一、二”向前跳跃,在队伍整体前进时,不准出现中间断开或者有人起立的现象。

户外拓展游戏活动方案【】

人的一生中会有很多的收获和体验,而这些都是从工作,生活中的点点滴滴中获得的,有些来的快,有些来的慢。以前只是听说“素质拓展”,但并未亲身体验过,也不知道其中有什么。参与过后,才知道这样的训练可以锻炼意志,挖掘潜能,培养团队协作能力,凝聚团队力量,挑战自我,超越自我…在这次短短两天的素质拓展训练中,我收获了踏入社会后的第一笔宝贵的财富,收获了很多的体会和感动!

20xx年7月14日早上,我抱着对素质拓展训练的好奇和期待,和团队一起奔赴训练基地,一个小时候后,我们来到了位于佛山的金沙滩训练基地。教练和我们进行了简短的介绍后就给我们分发了训练服,并规定我们7分钟内必须完成,不然整个团队会接受惩罚。得到任务后,我们迅速开始换装,但由于大家意识不够,还是未能在规定的时间内完成任务。教练很严肃的批评了我们,并罚每人做90多个俯卧撑。很少做俯卧撑的我,感觉很艰难。因为不准时,第一次感受到了什么是团队。

随后我们来到训练场地,做了一些小游戏,“阿q说”“心口不一”,这些小游戏,都是在挑战我们的惯性,当我们在改变我们一直以来的一个习惯的时候,就会觉得很别扭,但是在工作中,我们必须改变一些长久以来的习惯,来更好的完成工作。

小游戏过后,我们已经从早上不清醒的状态中清醒了过来,并渐渐进入了训练状态。随后,我们分了小组,共3队,我分在了第3队,我们13个队员在规定的时间内一起为团队起好了队名,叫“高山队”,团徽由高山和太阳组成,口号是“勇往直前,三军无敌”,意为在以后的路上,不管山有多高,我们都会勇往直前,挑战自我,所有队员一起努力,向着山顶最高的太阳前进。组队完成后,我们展示了我们互相介绍了我们的团队并展示了我们的团队风采。有些组的人因为没有积极参与活动,所以在团队的风采中,表现得不太好,教练让我们好好思考为什么会这样。当团队中的所有人团结起来,并认可和支持团队的时候,团队力量才会大。

下午我们的训练项目是“信任背摔”和“挑战99”。这两个项目对我来说是一个质的突破。

开始看着队友一个个挑战成功,我以为“信任背摔”很简单,但是当我站到高台的那一刻,我心里很忐忑,背对着大家,从高处倒下,心里就开始害怕,但是,我相信队友,相信团队的力量,相信大家会接住我,当我喊出“我相信你们,你们准备好了吗?”的时候,队友用响亮的声音,齐声回答我“我们准备好了,来吧!”那一刻,我告诉自己“一定要超越自己心里的障碍,相信队友,战胜恐惧”。当队友稳稳的接住我的时候,我大脑一片空白,但我知道我成功了,我战胜了心里的恐惧,是我的队友给了我力量,撑起了我!真的很感谢队友,这就是团队的力量。

所有人的意料。“挑战99”告诉我们,任何时候,不要轻易的否定自己,只要相信自己,再加上团队的力量就能够战胜困难,让不可能变成可能。

户外拓展游戏活动方案【】

场地:不限。

道具:每组1个拇指大小圆形铁环,每人1根15厘米长木棍。

1、培训师将学员们按照5~10人1组进行分组。发给每组1个拇指大小的圆形铁环,每人l根15厘米长的木棍。

2、各组学员排成一队,队伍最前面的学员用嘴衔住木棍,然后将圆形铁环挂在木棍上。当培训师喊“开始!”以后,大家开始用嘴衔住的木棍按照顺序将圆形铁环从队伍的最前面传递到队伍的最后面。在这个过程中,任何人不许用手碰木棍和圆形铁环。如果圆形铁环不小心掉到了地上,只能用嘴衔住的木棍将圆形铁环捡起来,而不可以用手,也不可以将木棍从嘴里面拿出来。最先将圆形铁环传递到队尾的队伍获胜。

用嘴衔住木棍,然后再传递圆形铁环需要相当的技巧,更重要的是需要队员之间的配合。如果两个队员配合得非常默契,那么传递的速度是非常快的。而在两个队员传递圆形铁环的过程中,其他队员的表现也很重要。他们不同的表现既可以起到积极的作用,也可能起到消极的作用。

1、培养学员的协作精神。

2、培养学员的团队竞争意识。

3、活跃气氛。

l、在传递圆形铁环的过程中,你们有哪些技巧是非常有效的?

2、在传递圆形铁环的过程中,你们犯了哪些方面的错误,如果重来一次,你们会怎么做?

3、在两名队员传递圆形铁环的时候,其他队员应该发挥什么样的作用?

4、在比赛中,队员的哪些行为会起到消极的作用?

5、这个游戏对我们以后的工作生活具有什么样的启发?

1、在传递圆形铁环的过程中,传递的两个人要做好配合。两个人可以先将圆形铁环同时插入两个木棍中,然后再由上一个人处在高一些的位置,下一个人处在低一些的位置,倾斜着将圆形铁环传递下来。这个过程如果配合好了,传递起来是很顺利的。如果两个人不能很好地配合,那么就会发现困难多多。

2、当队伍中的两个人在传递圆形铁环时,其他队友要为他们出谋划策,加油鼓劲,但不可以影响他们的士气,让他们变得慌乱。其他队友可以为他们提供积极的建议,但不可以批评他们,说他们哪儿哪儿做得不好,等等。

游戏主要危险及注意事项。

注意提醒学员不要让木棍戳伤队友。在比赛的过程中,也要注意力度,不要太莽撞。

亲子活动户外拓展游戏方案

亲子活动是我公司211项目中关心,关爱,关怀员工活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们首次启动211项目,以亲子活动为开头,创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流。

二、活动目标。

1、让孩子、家长共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往沟通能力及动手能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

三、时间:

20xx年09月21日(星期日)上午9∶30——14:30。

四、地点:文一集团总部内。

五、人员:在莞在校1—2年级的学生和家长(20个家庭)。

六、活动准备:

1、扩音器一个、哨子6个及各游戏材料具体详见各游戏另需的道具(另加:汽球一部分、礼品一批)。

2、小礼物人手一份。

3、照相留念。

4、少量食物及饮用水。

七、活动安排:

1、亲子游戏:(9:30—11:30)。

(1)亲子赛跑:《道具:绳子4根》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,每个家庭2人一队,孩子和父亲或母亲各绑一只脚,听到哨声后,从指定的a点跑向b点,先到达终点者为胜出,(奖品为:)。

(2)球拍夹汽球接力赛:《道具:羽毛球拍4付,汽球4个》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,首先妈妈在a点和孩子用球拍夹好汽球,听到哨声后,马上跑向b点爸爸处,孩子再与爸爸合作,将汽球夹着运回a点,途中汽球掉落可捡起继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色。或找工作人员帮忙。(奖品为:)。

(3)传球接力赛《道具:篮球4个》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,现声划分为。

妈妈先拿着球,听到哨声后,马上跑向b点孩子处交给孩子,孩子抱着球再马上跑向c点爸爸处,爸爸再抱着球马上跑向d点终点处,途中球掉落可捡起继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。

(4)投篮球比赛:《道具:篮球4个》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组。一家子轮流每人投篮一次,每投一次必须换一人,投篮时间为5分钟,以投中数量的多少排名次,如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。

(5)乒乓球拍运球赛:《道具:乒乓球4个,乒乓球拍2付》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组。妈妈先把球放到拍上,听到哨声后,马上运着球跑向b点孩子处交给孩子,孩子运着球再马上跑向c点爸爸处,爸爸再运着球马上跑向d点终点处,途中球球掉落可捡起放好继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。

2、包饺子,分享食物(11:30—13:00)中午包饺子时,投影幕上播放一部流行的动画大片,再播放一部有教育意义的电影,吃饭时间播放前面的游戏缩影及录像。期间还鼓励有特长的孩子,上台表演,并奖励奖品。让孩子丰富表演经验。

3、寻宝活动(13:00—14:00)《道具:礼品一批》游戏规则:工作人员事先把奖券藏在汽球中,再高高的悬挂在各树上。4个家庭为一组,共为4组。每个家庭只派出孩子寻宝,父母跟在其后,不能提示。孩子寻到宝后,由父母帮其取下,再拿着奖券到工作台领取相对应的奖品。每家只能寻三件宝物哦!!

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户外拓展游戏活动方案

二、活动宗旨:塑造创新的企业文化,加强团队精神,加强员工的交流,更好的建设公司明天。

三、活动对象:公司全体员工。

四、活动时间:20xx年4月19~21日。

五、活动简介:推进公司向纵深方向发展,营造活跃氛围,提高员工的学以致用和创新能力,更好的为公司和顾客服务,努力将全新的服务理念和面貌展现在顾客面前。

六、活动要求:为进一步丰富和繁荣中悦装饰公司的文化生活,充分展现中悦装饰公司员工的风貌,增强团队的凝聚力和向心力,努力打造员工的团队精神。

(1)所有员工组队参加。

(2)4月19号把前期工作落实。

矿泉水:元零食:元。

经费总计:元。

表格1。

户外拓展游戏活动方案【】

我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游活动。

一、活动时间:某年某月某日。

二、活动人员:全体公司成员。

三、活动地点:某某山。

四、活动目的:

1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。

2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。

3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。

4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。

5、本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。

五、活动具体实施方案。

1、活动日期:某年某月某日

早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。

游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。

2、活动地点:某某国家森林公园。

3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。

4、活动参与人员:

5、预算费用:

6、活动策划人:

7、安全保障预员:

六、活动团体游戏。

1、爬山比赛。

2、游戏名称:交换名字。

3、猜词游戏。

七、活动注意事项。

1、在活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,严格禁止脱离组织擅自行动。

2、各位成员务必团结协作,互相帮助,共同进退。保护环境,除了笑声什么都别留下,除了回注意事项。

3、提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

4、出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。

八、应急预案。

1、如果5月15日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。

九、最后提示各位参与者《·》贵重物品,贵重财物不要随身携带,以免丢失。

户外拓展游戏活动方案【】

为增强专业凝聚力,体现团结友爱的团对精神,加深同学之间的感情,丰富同学们的生活让同学们体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将进行中原工学院南苑野餐活动,在走进大自然自然美好风光享受美食同时,让同学们了解彼此走进彼此,建立深厚友谊。

走进大自然自然美好风光享受美食同时,促进友谊,提高团结意识,感受真实生活。

领略自然风光,吃自助烧烤美食。

促进友谊,提高团结意识,感受真实生活。

20xx年5月18日。

新郑市龙湖镇中原工学院南苑。

应化13级全体学生。

杨启振王帅华朱玉新程兵杰。

前期策划准备工作:

1、为保障全体同学的利益与安全,一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。

2、了解此次路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,小组长负责好各个组的同学人数,避免遗漏。

3、下达消息讲解当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、把自助餐的食材和调料准备充足(前一天应备好一切不会变质的食材,当天把所有该买的全买好、注意:为节约资金食材统一购买且尽可能满足同学的各种要求)。

5、商量好价钱后出行,以及买食材的经费由班费统一出。

6、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

1、活动时间:5月18日早上由王帅华带领同学们到达指定地点,杨启振带来领烧烤的工作人员带大指定地点。

2、10:00在指定南苑集合开始个组自助餐(各种食材已平均分配到个各组)。

3、在野餐活动中安排一些娱乐性的游戏,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免野餐时冷场现象。

4、计划3:30活动结束(以人到齐为准)。

1、组长带头清理各组区域的卫生,确保活动场地的卫生,展现当代大学生的素质。

2、用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

1、出发前由负责人做好有关安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

2、行为举止大方得体,不在野餐时大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

3、在游玩过程中,注意看护好自己所携带的`物品,避免丢失或者损坏。

4、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

户外拓展游戏活动教案

首先,把整个团队分为人数相等的两组,如果总人数是奇数,让其中一人做为裁判的助手户外素质拓展游戏大全户外素质拓展游戏大全。让队员们选择和自己身材相当的人组成一组,然后让搭档们把各自的脯踝绑在一起。每组选两个人,背靠背站立,并把他俩的腰捆在一起,作为各队的守门员。

游戏规则:两队开展足球比赛,分上下半场,每个斗场15分钟,半场结束时两队交换场地。比赛中队员们必须一直绑着脚踝,用三条腿踢球,按足球规则进行比赛(如果你不清楚,可以问队友或自己制定规则)。

别样足球。

这是一场以获胜为目的的比赛。为了成为胜利者,每个小组需要在规定的时间内.尽可能多地得分。两个小组将一共进行4局比赛,每局10分钟,两局之间有5分钟的休息时间。得分规则是每把自己小组的轮胎推过对方的球门一次得一分,每个小组的球门是自己小组身后的两个角所确定的直线。游戏开始的时候,每个小组的全体成员都要退出到场外,在自己的球门后面站好。每个小组推举一名志愿者,并蒙上这个志愿者的眼睛。这两名被蒙上了眼睛的志愿者需要进入到场地中间,找到属于自己小组的轮胎。在轮胎被找到之前,任何其他队员不得进入场地,而且志愿者不可以摘掉蒙眼布。志愿者只能根据队友们的指令,判断向哪里走、走多远。一旦志愿者碰到了自己小组的轮胎,他就可以摘摔蒙眼布了,与此同时,他的队友们可以跑入场地中,开始比赛。只允许通过用脚踢、用脚或膝盖推的方式移动轮胎.不允许用手或胳膊接触轮胎。如果某个队员的手或胳膊碰到了轮胎,该小组的轮胎必须保持静止10秒钟,在这10秒钟里,该小组的任何人都不能碰这个轮胎。在这个比赛中没有边线,也就是说在横向上大家可以自由活动,但是。不管你在多宽的范围内传递轮胎.别忘了得分的规则是把轮胎推过对方的球门。通过上面对游戏规则的描述,你不难发现。要赢得这场比赛.你不仅需要好的进攻战略,而且需要好的防守战略,你需要瓦解对方的进攻,尽量不让对方的轮胎攻入自己的球门。唯一的防守规则是不可以通过把腿放入轮胎的中间来停止轮胎的运动户外素质拓展游戏大全团队精神。一旦某个队“进球”了,两个队都要把自己的轮胎放回到场地中间,准备重新开始比赛――即所有队员退出到场外,在自己的球门后面站好.每个队推举一名志愿者。蒙上他们的眼睛。

户外拓展活动小游戏

一、活动目的.:通过“踩报游戏”增加同事间的合作精神,增加节日气氛。

二、活动道具:废弃报纸。

三、活动规则。

1、参赛人员为两队同时进行,人员可分开站到报纸前。

2、每7人一组,共4组。2组一轮比赛,共四轮。

3、每队站在一张铺开的报纸前,裁判吹一声口哨开始,3秒钟内所有参赛队员把脚放到报纸范围内,脚一半站界或踩到地面者超过3秒钟完成者均被淘汰离开比赛场地,队员离开报纸,工作人员清点两队人数(报给裁判)剩下人多的队为赢家、如有两队或两队以上人数相同,则进行第二轮比赛。最后按人数评比名次人。

4、工作人员将报纸对折后再次进行,依此类推,谁能坚持踩到面积最小的报纸上。

户外拓展游戏活动教案

人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由8一16个人组成的小组。

道具:

·1个海滨气球。

·比较大的游戏场地。

概述:这个游戏会让所有的人都参与进来,它甚至可以调动那些最不愿意参与的队员的积极性。

目的:

1.培养团队精神。

2.增强合作配合意识。

准备:

步骤:

1.让队员们站成一圈。

2.告诉队员们他们将要一起挑战一项世界记录。

3.告诉队员们他们的任务是让球在空中停留2分16秒,在这段时间内,垫球次数不得少于136次。任何人不得抓住球不放,大家必须通过不停地垫球,使球不至于落地。另外,不允许连续垫球,也就是说,接到球的人必须把球传给另一个人。

4.如果队员们可以很轻松地实现目标,那么你就需要提高目标了。可以通过一个小花招,不着痕迹地提高目标。比如你可以这样对大家说:“抱歉。我刚才读错了,这项世界记录是这样的……”,或者说:“刚刚接到通知,今天早些时候有人刷新了这项世界记录,新的记录是……”

讨论问题示例:

安全:告诉队员们注意安全,小心不要被绊倒或撞伤。如果大家在垫球的过程中不自觉地进入了有危险隐患的区域,你要赶紧让大家停下来,重新开始。

变通:可以尝试着让队员们同时垫两个球或三个球,这样小组可以创造出一个全新的世界记录。

户外拓展活动方案

活动目的:通过本次活动,让各同事能够更进一步的相互了解,交流感情,提高组织、沟通、团结、应变能力,促进同事们的团结互助,以提高员工整体素质。

活动时间:8月12日上午9点准备从公司集合出发活动地点:青秀山活动形式:野餐

前期准备:

1、活动前1天安排人员准备当活动训物资,野餐所需要的食品和拓展所需道具。

2、活动前1天活动负责人要确定活动准备情况,所有物资务必在1天前准备到位。

活动流程:

1、负责人做好提前1天通知各同事什么时候出发的时间。

2、活动当天9:00分在公司楼下处集合

3、到达青秀山后大约10:00分,让同事先熟悉一下活动场地,熟悉15分钟后统一进行集合,做活动的前期工作。集合所到人员排好队进行报数,分单双分组。

给大家15分钟的时间相互认识了解,15分钟后每组选出一个队长向另一个小组介绍自己小组的每一个成员。(要求有自己小组的队名和简介)预计时间30分钟。

4、进行第二个阶段,以20分钟来准备好任何形式的节目来向大家展示自己小组,以积极主动带有激励性的活动为主,主题是:百田一家人!11:00分开始表演,预计时间20分钟。每组10分钟。

(1)拓展活动(60分钟)

活动主持人:待定

小组组长:活动现场选举

处罚方式:除特殊说明外采用以下方式。受罚方式可以选择:1、一个游戏中一次受罚做俯卧撑10个,以后每增加一次受罚则罚一倍;一个游戏中一次受罚蛙跳20个,以后每增加一次受罚则加罚一倍。其中允许小组内成员代替受罚。

(1)两人三足

每组分为4队,一队两人,用绳子绑住两个人的`其中一个脚,然后在距离起点10米处设置问答点问题以化肥基础知识为主,要答对题目才可折返,如回答错误则可以选择继续回答直到正确又或者放弃答题直接折返,那么时间将增加20秒。当小组成员全队回到起点即为胜利。

第一名不用接受惩罚,第二名全队做10个俯卧撑或者20个蛙跳;第三名全队做20个俯卧撑或者40个蛙跳;第四名全队做30个俯卧撑或者50个蛙跳。

(2)传真机

小组在不说话的情况下将副培训师的一个指令,从头传作文吧到尾。在规定时间内,若未传到或者传错的小组,将受到惩罚。预计10分钟。

(3)畅所欲言

7、下午五点户外活动结束,集合会公司

注意事项:

1、行政部负责做好物品采购工作

2、原则希望每个员工都能积极参加,没有特殊情况不得缺席。部门负责人做好

人员参加情况。

3、当天需要带相机

4、行政部提前做好费用预算,和物资购买清单

5、活动当天需要带雨伞、一些应急药品等;

6、活动期间要注意安全,部门负责人要求监管好队员,注意安全,全程需要负

责人统一带队往返

活动总负责人:杜国威活动人员安排:

活动人数:16人

南宁部:8人总部:8人

经费预算

门票费用:16×20=320

户外拓展游戏活动教案

1、衔纸杯传水。

道具:纸杯、水。

目的:增进亲近感,考验成员配合、协做能力。

要求:人士选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人士辅助组第一名人士倒水至衔至得纸杯内,再一个个传递至下一个人得纸杯内,最后一人得纸杯内得水倒入一个小缸内,最后在限定得五分钟内,看谁得缸内得水最多,谁就获胜。

2、瞎子背瘸子。

道具:纱巾、障碍物(椅子、花、气球)。

目的:沟通配合能力,活跃气氛。

游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;花朵,须拾起,递给女生。

3、好邻居游戏规则:

1、所有人围成一个圆圈,一人站在圆心。

a周围相邻的两个人有一个就没有位置那么就由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。3、如果a回答不喜欢,则站在圆心的人将会继续问a:“那你喜欢什么”。如果a回答我喜欢戴眼镜的人则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位而站在圆心的人需要迅速的找一个位置,这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。4、a如果回答不喜欢之后,还可以回答例如我喜欢男人,那么全场的男人必须全部换位如果a是男的,他自己也要换位。为了增加难度和趣味性还可以回答我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。

4、蛙跳水。

1.全体围坐成圈。2.由主持人开始说:「一只青蛙」,第二人:「一张嘴」,第三人:「两只眼睛」,第四人:「四条腿」,第五人:「扑通!」第六人:「跳下水」。

3.继续下个人开始:「两只青蛙」,第二人:「两张嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八条腿」,第五人:「扑通!扑通!」第六人:「跳下水」....。

4)我爱你vs不要脸)听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。

5、一块钱和五毛钱。

规则如下:

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

户外拓展游戏活动教案

活动目标:

1、探索布袋的多种玩法,运用布袋快乐的游戏。

2、在游戏中练习走、跑、跳、爬的本动作技能,重点练习手膝着地爬,发展幼儿身体的协调性。

3、体验情景游戏的乐趣,提高对体育活动兴趣。

活动准备:音乐、树叶、人手一个布袋。

活动过程:

一、热身运动。

宝贝儿们,今天天气真好,想不想跟着老师一起出去玩?

记得带上我们的布袋哟!走,出发啦!

(歌曲《郊游》,带幼儿进入场地。)。

1、设置天气变化的情景,在教师的提示下跟随音乐的变化进行热身运动。

轰隆隆的雷声――哇,打雷了,快下雨了。(慢走)。

沙沙的小雨声――下小雨啦,快找个地方躲雨吧。(慢跑)。

哗哗的大雨声――下大雨啦,赶快用布袋遮遮雨吧。(快跑)。

沙沙的小雨声――雨变小了,小心路滑别摔跤哟的!(慢走跑)。

雨停了――哎,雨终于停了,让我们休息一下吧!(停止走跑)。

哇!刚才好大的雨,把我们身上都淋湿了,布袋也淋湿了,来,让它晾一晾吧!(放下布袋)。

2、跟随音乐进行热身运动。

来,小宝贝,让我们甩甩头上的雨水,还有手上的,脚上的,检查一下身上还有雨水吗?

二、探索布袋,感受布袋的多种变化。

1、探索布袋的多种变化。

并让大家来模仿布袋的变化。)。

2、感受布袋的“一物多玩”

小宝贝,好能干啊!发现了布袋这么多有意思的变化和玩法,老师也想来变一变,玩一玩。

变成小球(抛一抛),变成蹦蹦床(跳一跳),变成小桥(走一走),小桥太短了,让我们连起来变一变,变成长长独木桥桥(两臂侧举直线走)。

三、游戏:布袋变变变(练习袋鼠跳,手膝着地向前爬)。

1、小朋友们真棒,发现了布袋的这么多玩儿法,其实套上布袋更好玩儿呢!大家要不要试试?(大大布袋真好玩,双手提起抖一抖,小脚小脚钻进去,变变变,变成可爱的毛毛虫。)。

2、游戏:爬来爬去的毛毛虫。

(1)引导“虫宝宝”练习练习手膝着地向前爬,注意指导幼儿爬的动作要领,鼓励较弱的幼儿努力向前爬。

(2)幼儿熟悉动作后,引导幼儿向前快爬,提醒宝宝注意安全,不要拥挤。

3、游戏:袋鼠跳。

(1)套上布袋除了学毛毛虫爬一爬,滚一滚,还可以怎样玩儿呢?

(2)引导“袋鼠”练习双脚跳,注意动作要领及安全。

4、师配乐创设情景带着幼儿套着布袋爬、滚、跳。

妈妈发现了好多又鲜又嫩的叶子,快去吃吧!(引导幼儿从场地的一边爬、滚、跳向另一边,先到达的幼儿可边吃叶子边为后边的幼儿加油!)。

四、放松运动叶子真好吃,小宝贝,吃饱了吗?让我们休息一下,放松放松。在音乐声中,宝宝们脱掉布袋,变成美丽的蝴蝶,在花园中快乐飞舞。

活动反思:

小班幼儿活泼好动,摸、爬、滚是他们自娱自乐,相互嬉戏的最爱。爬能使幼儿多种感官参与活动,各种器官能够得到协调灵活的发展,爬是幼儿体育活动中的六大动作之一,也是小班幼儿非常喜欢的活动。

活动重点是练习套袋手膝着地爬,发展身体及动作的协调性。由于小班孩子对爬的动作技能有一定的基础,在活动中针对孩子对爬的玩发法单一,兴趣不持久的特点,进行套袋手膝着地爬,丰富了爬的趣味性,又对练习手膝着地爬加深了难度,进一步发展身体及动作的协调性和灵活性,提高对体育活动的兴趣。

活动设计由于小班孩子刚入园才,很多孩子刚适应幼儿园生活,在活动中力求给孩子一个轻松愉悦的氛围,以音乐贯穿整个游戏,使小班体育游戏活动更加生动有趣。将教学内容游戏化,这符合幼儿教育重要特点。孩子本身对动物就较有亲切感,再加上教师参与游戏并且当他们的妈妈,更能增加幼儿的兴趣与积极性。活动开始我用下雨了的情境导入,把布袋当作伞,练习快走、快跑、慢走及雨停后进入热身,即进行了热身,又能将孩子带入玩布袋的活动中,产生玩布袋的兴趣。接着在布袋变变变的环节中,我引导孩子进行布袋的多种玩法,变成小球,练习上抛;变成地毯练习爬;变成蹦蹦床,练习双脚跳;变成小桥练习近平衡。变成毛毛虫学习套袋爬行。变蝴蝶放松,最后有以拥抱奖励的方式,让孩子体验到成功的喜悦!

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