辞旧迎新学会感恩(优秀17篇)

时间:2023-12-06 21:20:33 作者:翰墨

感恩是一种积极正面的情感,让我们更加关注和珍惜身边的一切。以下是一些感恩的小故事,让我们明白感恩的力量是无穷的。

学会感恩

基督教有感恩节,那原本是感谢神的,由此延伸到尘世间的感恩。讨论中国是否应该设立这样的节日也许有“崇洋”之嫌,但是,可以肯定,我们每个人应该学会感恩。

从来没有一所特别的学校开设感恩课,可是作为自然的人和社会的人,我们受到的恩惠实在是太多了。父母给我们以生命,历尽艰辛养育我们,给我们以呵护和温暖,使我们得以成长,当然应该感谢。历史先人创造了灿烂的民族文化,成为我们思想和精神发展的沃土,应该感谢。革命前辈浴血奋战,创建了我们的共和国,应该感谢。照耀着璀璨的灯光,享受着清凉的空调,不是应该感谢那些在黑暗的、令人呼吸不畅的矿井里劳动的煤矿工人和高温车间里的电厂工人吗?每每看到煤矿发生事故的报道,我就会痛心地想到,煤矿工人不仅用劳动的汗水,而且是用鲜血和生命为人们送来光明和温暖。

涓滴之恩,涌泉相报。知恩图报是顺理成章的事。深圳歌手丛飞,因为青少年时接受过别人的帮助,他的报答,是帮助了贵州山区一百多位贫困学生,使他们完成学业,成为对社会有用的人。孩子们自己和他们的家庭也因此改变了命运。这些被救助的孩子,理应感谢丛飞。但是,其中也有一位大学毕业在深圳工作的被救助者,竟然说他每月只有三四千元的收入,无法报答这位病魔缠身,债务缠身的善良歌手。

像这样不知感谢为何物的人不是绝无仅有。有些人不仅不感谢父母,反而埋怨父母为什么不是高官,不是巨贾,没有给他带来权力和财富。西方有人为面貌丑陋而起诉自己的父母,也算把恩将仇报演绎到登峰造极的地步。

曾经从报纸上看到,一位官员在回答记者提问时,说过一句非常意味深长的话。记者的问话里隐含着指他相貌平平,会不会影响工作的意思,他回答说:“关于这一点,我的母亲有不同的看法。”回答不仅机智,而且非常睿智、深刻。都说“儿不嫌母丑”,实际上是“母不嫌儿丑”。母爱的博大,确是三春之晖;子女的回报,不过是一滴水。但是在父母眼中,子女的涓滴之报,都是阳光,都是涌泉。一位先生在外漂泊十年,回家见到白发苍苍的母亲,他愧疚于十年没有伺亲,却让母亲有许多牵挂。怀着这样的心情,他问母亲对他有什么要求。母亲想了想,说让儿子陪她到街上走走。到了街上,遇到认识的人,母亲就含笑向人家介绍:“这是我的儿子。”说这话的时候,脸上洋溢着满足以至骄傲的神情。不久儿子又回到工作岗位,仍是很少有探亲的机会。几年以后母亲去世了,儿子所能报答母亲的,似乎只有那一次让母亲得到的些许满足。

施恩不望报,但受赐者却不应该忘记。北京曾经从山西和河北调水,而这两个省都是缺水地区,尤其是山西北部。我曾去过那一带,由于缺水,那里的庄稼长得稀稀落落。同样因为缺水,那里的树很难长大,被称为“小老树”。从那样干渴的土地上向北京调水,而且一调就是几千万立方米,这真该使我们生活在北京的人震憾。那些地区的人对我们有什么要求呢?很可能什么要求也没有,支援首都嘛,理所应当。也许,希望来到京城的时候,少看到一点来自某些人的鄙夷目光,少听到一些来自某些人的轻蔑语调。

在我们感恩的清单上,还不应该忘记我们的老师。每个接受过现代教育的人,我们的成长年轮里都有从启蒙老师到专业导师刻下的痕迹。尤其是少年时代以前的老师,不仅教给我们知识,还给予我们关怀、温暖和期望。那些在清贫中坚守着的仁者智者,他们的一代又一代学生走向大城市,走向大洋彼岸,走向知识的金字塔尖,成为社会的精英分子;而他们一如当初站在三尺讲坛,默默无闻,只是每当我们回望时会看到老师们的发际间又多了几缕白发。

挫折,感觉到我们受到某些不公正的待遇,碰到一些无法逾越的障碍,也不会怨恨失望,更不会自暴自弃。

感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是催人向上的动力。学会感恩吧!我们从父母和师长那里学会感恩,我们还要教给我们的孩子学会感恩。在感恩的心情中,我们定将成为更健康、更完整、更完美的人。

学会感恩

春华秋实,在秋天这个秋收的季节中,我们懂得了感恩。《怀抱一颗感恩的心》一文中说:“一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感恩国家的恩惠,感恩师长的恩惠,感恩大众的恩惠。感恩不但是美德,感恩是一个人之所以为人的基本条件!”是的,每一种美德都值得我们去发扬,可只有“感恩”这种美德是让我们用心去体会。

感恩是一种处事哲学。英国作家萨克雷说:“生活就像一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味的怨天尤人,最终可能一无所有!感恩是一种平常的行为,可感恩不是为了回报,回报也不是为了感恩。“滴水之恩,涌泉相报。”生活在大千世界里,我们每个人都应该拥有一颗知恩、感恩的心。

感恩是一种生活智慧。感恩就是生活的态度,感恩是热爱生活的表示。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消除许多的不满与不幸。“衔环节草,以恩报德。”感恩,使生活变得更加美好。正如书中所说:“感恩是一种深刻的感受,能够增强个人的魅力,开启神奇的力量之门,发掘出无穷的智能。”

感恩是学会做人,成就阳光人生的支点。

从成长的角度来看,心理学家普遍认同这样一个规律;心的改变,态度就跟着改变;态度的改变,习惯就跟着改变;习惯的改变,性格就跟着改变;性格的改变,人生就跟着改变。愿感恩的心改变我们的态度,愿诚恳的态度带动我们的习惯,愿良好的习惯升华我们的性格,愿健康的性格收获我们的美丽人生。

“吃水不忘挖井人。”

感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一个和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

我们常怀感恩之心,让爱与希望手手相传。,

辞旧迎新学会感恩作文

12月31日是我们班级的迎新活动,大家可兴奋了!

中午,同学们就开始打气球,五颜六色的气球把教室装扮得漂漂亮亮的,还有同学在黑板上写了活动标语,画上了美丽的图案,我们可开心了,盼着活动早点开始。

下午,迎新活动终于开始了,

我们还制作了许多精美的感恩卡,上面写了许多感谢的话,有的感谢老师,有的感谢同学,感谢他们给了许多帮助和关心。我们的感恩卡贴在了黑板报上,真漂亮!

最令我高兴的是,我们还收到了新年礼物,李老师给我们买了围巾和手套,封潘晨晨妈妈送给我们帽子。我爱我的班级,我要感谢我的班级,它是个温暖的大家庭!

学会感恩

活动过程:

主持人出场。

a:《诗经》中说:“投之以桃,报之以李。”告诉我们要学会回报。

b:英国著名的戏剧家莎士比亚曾说:“我痛恨人们的忘恩,比之痛恨说谎、虚荣、饶舌、酗酒,或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的恶德还要厉害。”

a:父亲,你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温暖着我!b:母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我!a:没有阳光,就没有日子的温暖;b:没有雨露,就没有五谷的丰登;a:没有水源,就没有生命;b:没有父母,就没有我们自己。

合:能来到这个世界,我们应该对父母感恩。是他们,用自己的爱带我们带到这个世界,不畏艰辛,精心抚育我们长大成人,把最无私的爱给了我们。

b:现在请同学们欣赏孟郊的《游子吟》。

a:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在妈妈的心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。

a:我们可能没有想到,父母是如何用自己也不丰腴的翅膀,为我们遮风蔽雨。

b:我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚强的肩膀,担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。

a:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,感谢父母,让我们即刻行动。同学们,我们以怎样的实际行动感谢父母呢?请同学们交流讨论一下!

小组讨论交流后,全班学生交流1诗歌2歌曲3名言。

b:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着多么深厚的爱啊!

a:真是点点滴滴都是情啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里!

b:亲爱的爸爸妈妈,你们的关爱我们能体会,你们的付出我们正在思考着回报。

a:我们也知道我们曾经让你们失望过,曾经让你们伤透了心;

b:可我们也深信:我们是你们的骄傲,我们也曾经让你们的笑颊灿烂如花。

a:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次掺扶、一杯茶水、一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。都是对父母爱的一种无声的感激。

a:父母的爱是伟大的,无私的。许多人都用诗歌歌颂父母。

第二部曲(“师恩难忘”)。

a::现在,我们进入主题班会的第二环节。

ab:“师恩难忘”

a:我们沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。

b:我们已行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关怀。

a:接下来,请***等同学演唱《每当我走过老师的窗前》,掌声有请。

b:老师,您辛苦了!

a:老师,您好!

ab:老师,我们尊敬您!老师,我们谢谢您!(鞠躬)。

4、第三部曲(“友谊永存”)。

b:现在,我们进入主题班会的第三环节。

ab:“友谊永存”

a:下面请听诗朗诵:《友谊之歌》。大家欢迎。

b:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

a:生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。

b:可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。

b:看完了小品,同学们有什么感想呢?

a:捡了东西是应该归还,可是小伙子,别人帮助了你,你应该心存感激,说声谢谢啊b:你刚才的表现太不应该了。知道感恩这是一个人最起码的道德呀!

a:小孙子的表现也很不应该,爷爷那么大年纪了,还要他拿书包。一点也不知道心疼爷爷。

b:你看爷爷站都站不稳了,应该把位置让给爷爷坐。

5、第四部曲(“感恩宣言”)。

a:接下来,我们进入主题班会的第四环节。

b:现在,请中队长***同学上台领读感恩宣言。掌声有请。

中队长:请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读······。

a:同学们请坐,也谢谢***同学。常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都阳光灿烂。

b:为了让每位同学感受幸福,体验感恩,在美术老师的指导下,同学们纷纷制作了感恩卡片,现在请同学们每人抽取一张,以作纪念,常怀感恩。

场面:抽取卡片由几名班干部负责。

a:别激动,卡片请保存好,往后慢慢品尝。

b:(随意指名几个同学诵读卡片上的温馨赠言)······b:现在,有请我们的班长***同学上台发言。掌声有请。

班长:通过班委讨论,得到班主任同意,我们班委决定:把每周的周二晨会课时间作为感恩日,到时同学们对曾经帮助过自己的人,可以大声地说声“谢谢”了。请同学们鼓掌通过,谢谢大家。a:谢谢***同学。接下来,请同学们以饱满的激情齐唱《感恩的心》,有请领唱***同学。

b:感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。

a:感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。

ab:让我们踏着感恩的旋律,感受感恩的温馨。

6、班主任发言。

a:现在,请我们的班主任邱老师讲话。

7、主持人结束语。

a:非常感谢邱老师的讲话。相信在座的各位同学参加了这次主题班会以后,心里一定很不平静。

b:是啊,心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

a:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。b:一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!a:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

ab:心存感恩,回报他人。四(2)班主题班会到此结束。谢谢大家的光临!

结束语:

a:如果说母爱是水,温柔而又恬静,那么父爱就是海洋,博大而又深沉。

b:如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,那么父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空。

a:我们的班会就要结束了,让我们全体起立,请让我们对父母说一声:(齐)爸爸妈妈,我们真的感激你们。(大家请坐)b:感恩是一杯美酒。a:感恩是一曲颂歌。

合:让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩。

五、结束部分:

1、辅导员做活动总结。

孩子们,听到你们动情的发言,看到你们精彩的表演和这一幅幅令人震撼的图片,老师深深地感动了。我也想给大家说一个真实的故事。

那是发生在一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的老母亲,卖掉小鸡和小猪,经过乘驴车,汽车和火车的辗转,千里迢迢探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物品中,老母亲给儿子掏出用白布包着的葵瓜子。葵瓜子不仅已经炒熟,晚上老母亲在煤油灯下一颗一颗的嗑好了,看着他们像小山似的增多,露出了微笑,而自己却没吃一粒,要知道这可有十几斤瓜子啊!

服刑儿子接过这堆葵瓜子肉,手开始颤抖。作为身强力壮的小伙子,正是奉养母亲的时候,他却不能。看到母亲无言,撩起衣襟拭泪,看到母亲一口一口嗑的瓜子,儿子“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。

爱如一股涓涓细流,虽无声,却能滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。有时,爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓行将就木的灵魂;有时,爱是人生海洋上一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“谁言寸草心,报得三春晖”,这份沉甸甸的爱,有谁能够掂出它的分量,有谁能够真正偿还呢?“爱无言,爱无垠啊!……”

感谢父母,是他们给了我们生命,养育了我们成人。

感谢老师,是他们教我们识得这个世界上还有一种叫做文字的符号,懂得做人的道理。

感谢朋友,是他们给了我们关怀和爱护,想想那些无助的时候,是他们陪着我们走过。

感谢那些陌生人,是他们为我们产了米,种了菜,织了布,缝了衣,让我们可以享受生存需要的物品。

感谢那些和我们过不去的人,是他们的批评、攻击甚至尖酸刻薄冷嘲热讽,让我们懂得我们还有许多许多的地方需要改进。

最后,我送给同学们四个字:博爱、感恩。让我们学会博爱,懂得感恩!

2、呼号:

中队长:全体起立请中队辅导员带领呼号。

辅导员:准备着!为共产主义事业而奋斗!全体少先队员:时刻准备着!

3、退队旗。

学会感恩

一个灿烂的笑容,让人感动;一句关怀的话语,也让人感动。正因为这些感动,才让我懂得了感恩,学会了感恩。

9月10日教师节早上,我一到教室,立刻从书包里拿出两朵花和我自己亲手制作的贺卡,亲手交给我们亲爱的老师。

当庆祝教师节活动时,我听到了一句最好听的话语——“我们要尊敬老师,敬爱老师,让老师开心,让老师幸福,不要给老师添很多麻烦,要让老师轻轻松松每一天!”我听了这句话,非常的感动,觉得老师非常辛苦和辛劳。

我没有什么华丽的语言来赞美老师,但我却用实际行动来证明。有一天,我们上语文课的时候,突然有一道非常难的题难住了我,我想:我做下一道题呗,这道题就不做了。老师看出了我的心思,边走过来,亲切的说:“怎么了,易沙昊?”我看着老师,便不好意思地说:“我这道题不会做,我就想不做了。”老师和蔼地说:“那怎么行呢,你要多思考才能把所有的难题解决掉!”老师教我先把题目读懂,理解它的意思,然后我在老师的帮助下,终于把题目做出来了,通过这件事,我知道了老师不仅教给我们知识,还教给我们怎么做人,有一点困难的话,一定要勇往直前,不能退缩!并且,我已下定决心,从四年级开学和放假这几个月之内,完完全全的给老师和同学们一个好印象,并且还要当上“三好学生”。

到了明天,我自己一定要跟老师说:“老师,谢谢您这么多年对我们的教育和关心,我们让您多操心了,但是我一定会在四年级时给您一个好印象,并且让我的成绩更进一步,就让老师看我的表现吧,我要用我的实际行动来报答您的恩情,不辜负老师对我们的期望。”

在感恩中成长,让自己的心灵更加澄澈透明,老师,谢谢您,我们敬爱的老师!

学会感恩

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《学会感恩》

感恩,就像空气,无处不在,触手可及。当然,我们要感谢的人很多很多。有朴实无华的父母,敬爱的老师、还有无数个曾经帮助过我们的人。

感恩父母。父母不仅给了我们生命,还给了我们无尽的爱。他们像蜡烛一样为我们燃烧着,为我们付出了多少心血。他们是那么无私地奉献着他们的爱,那爱源源不断、绵绵不绝,像春风那样温和柔顺,似朝阳一般美丽无瑕。不论怎么样,都要用一颗感恩的心去回报父母那伟大、无私的爱。

感恩老师。老师像春雨一样用知识滋润着我们幼小的心灵,老师是我们一生中不可缺少的。如果没有老师,就没有一代代出色的人才。老师如父母般的爱我们、关心我们,因此我们应定要用心去感恩老师。

感恩朋友。没有朋友的人,就是没有快乐的人。朋友在我们困难时伸出友爱之手帮助我们,在我们孤独时给我们送来了问候,让我们不再寂寞。所以,也需要认真感恩我们身边的朋友。

在人的一生中,有无数个要感谢的人,其中更重要的是感恩自己。那怎么感恩自己呢?记住:只有学会感恩别人,才会感恩自己。感恩是十分美好、十分快乐、十分幸福的。简单的两个字,却要用心来完成。

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……让我们伴着歌声去感恩身边每一个人吧!!!

感恩作文:学会感恩

学会感恩,首先我们要感恩自己的父母,是他们给了我们一个生命,是他们一泡屎一把尿把我们抚养长大,他们的爱无私又善良!

学会感恩,感恩曾经教过我们的所有老师,是老师教给我们知识和做人的道理,让我们在知识的海洋中遨游!

学会感恩,感恩曾经朝夕相处同窗几载的同学,同学之情单纯、坦诚、热烈!同窗几年,青葱岁月,有许多的回忆埋藏在心灵深处,回忆学生生活,往事如影,一幕幕在脑海中回放,温馨而又清涩!

离开学校后,囿于信息相对闭塞,交往的工具不像現在这样快捷,彼此的信息只能通过其他同学略知一二,尽管如此艰难,但是通过苦心和努力,找到联系方式,回忆母校同窗四年,一幕幕一帧帧往事如泉水般涌来,虽然毕业别后已二十六年,但此刻心灵是相通相融的,“心有灵犀一点通,心无彩虹双飞翼”,共同的经历和回忆,仿佛就在昨天,在那个充满青春洋溢的校园里。经过多年的努力和拼搏,您勇立潮头,指点江山,激扬文字!而我相对来说,仍然困守原地,默默无闻,您默默倾听我生活的不易和无奈,没有嘲笑和讽刺,而是伸出您温暖的双手,尽己所能给予我无私帮助和关心!校园的印象随着时间的流逝,都有些变化和模糊,但留在心灵深处那份真诚和善良,却永远没有变!我要感谢您:感谢您这几年对我的关心和帮助,由于我们所处位置不同,您谨言慎行、胸怀天下,把人民群众的生命和冷暖时刻记在心里,抓紧手中,扛在肩上,人民公仆为人民的光辉形象跃然纸上。

在交往的岁月里,您从来没有显示过自己的优越,有的是耐心的指导,如兄长般,我特别要感谢您与时俱进的理念洗礼了我,熏陶了我,指引了我!

是您让我对这个社会有了重新和深刻的认识,虽然之前也有过认识,在实际生活工作当中也运用过,但印象不深刻,运用不彻底和灵活!

感恩曾经帮助过我们的人,是做人之本,立世之根,只有虔诚感恩,感恩那些曾经给予过我们帮助的人,哪怕一句话,一个眼神,一勺水和饭,我们都要铭刻在心里,及时反馈和回报,只有这样,我们的人生才会更走得更顺、更远!

能借给你钱的人,借的不仅仅是钱,而是一份信任和真情,一诺千金!做人怕的是口是心非,忘恩负义!甚至还强词夺理!

能给你帮助的人,如雨天送伞,如茫茫黑夜里家中的灯,温暖而又希望!特别在人生低谷绝望失望中,别人的一句话和一个眼神,可以改变整个局面,逆袭而生,柳暗花明又一村!

在实际生活工作当中,我们要学会感恩,更要学会提升自己,只有这样,我们的人生才会精彩!

学会感恩

妈妈:

您好!

在我的人生中,我最感谢的人就是您。是您给了我生命,是您把我养大成人。

记得我上次得了肺炎,挂了好几天的点滴,我看见了您脸上露出了担心的神色,那时候,我多么想说“妈妈,您不用担心,一切都会好起来的”但是我知道,您也会明白的。您一直无微不至的照顾我,第二天,我发现您的脸上有了黑眼圈,我知道这是您因担心我,是晚上没有睡好的原因,因此我鼻子一酸,两串眼泪流了下来,我偷偷的擦掉了,让您看到会更加担心的。

今天,我想给您洗一次脚,来报答您,我知道这小小的洗一次脚,是不能把您对我的关怀尝还的,但我还是想表达一下心意。到了晚上,我先端来一盆还冒着热气的水,把您拉到沙发上,您不解的问:“你这是在干嘛呀?”“帮您洗脚呀,尽一份孝心。”我回答道。“哎呀,我都是大人了,自己会洗。”您不好意思的说。“在我小时候,您给我洗过无数次脚了,难道我不应该为您洗脚吗?”我反问道。您答应了。我先让您试一下水温,“刚刚好。”您说,我把您的.脚放在盆里,小心翼翼地搓着,您像一只麻雀一样,不停地说:“谢谢,我的女儿长大了!”“这是我应该做的,应该是我说‘谢谢’才是。”我一边低着头一边为您洗脚。洗完以后,我一边用毛巾为您把脚擦干,一边说:“舒服吗?”您点了点头,那一刻,我心中充满了喜悦,终于为您的付出做了一丁点的回报,让我觉得特别开心。

妈妈,我想对您说:“妈妈,您辛苦啦!我一定会像‘乌鸦反捕’一样来回报您的!”

国旗下讲话稿之辞旧迎新

亲爱的老师,亲爱的同学们:

联合国教科文组织21世纪委员会提出了未来教育的”四大支柱”它们是:学会求知学会做事学会共处学会做人.四个”学会”是我们在21世纪能够立足社会成人成才的基石.

今天,面对鲜艳的五星红旗,我和大家共同分享”学会做人”的感受与体验.

做一个胸怀梦想的人.”少年心事当拿云”,每一株小草都有钻出泥土的梦想,每一粒种子都有长成参天大树的梦想,每一只蚕蛹都有破茧成蝶遨翔天宇的梦想,青春年少的我们,应该将自己的个人理想与伟大民族复兴的中国梦结合在一起,心怀天下,放飞青春,放飞梦想!

做一个心存慈悲的人.“身无半亩,矜悯天下”,我悲悯地震空难的无情,我悲悯生老病死的无奈,我悲悯茕茕孑立的无助.我甚至悲悯头顶的蓝天,脚下的绿地,悲悯一棵树被无情地砍伐,一只小鸟被无情地屠戮,一条小溪被无情地污染......常怀慈悲之心,用同情与关爱共筑一座人文精神的大厦!

做一个有气质的人.”腹有诗书气自华”,古老中国的温文尔雅,英国贵族的绅士风度,大韩民族的彬彬有礼,这些气质,来自教育的储备,知识的积淀,精神的充盈,来自知识的濡染.热爱知识吧,知识让你神采飞扬,知识让你气宇轩昂,知识让你不再金玉其外,败絮其中.

做一个心存畏惧的人.”头顶三尺有神灵”,我不畏惧专制,我不畏惧强权,我也不畏惧恐吓,但我畏惧每一条法律,我畏惧每一条班规,我畏惧心中的道德,我也畏惧我向同学许下的每一个诺言......因为我畏惧,所以我在现实生活中有所为,有所不为.”人在干,天在看”,总有一位天使俯瞰着我们的一言一行.

同学们,面对庄严的旗帜,我们共同承诺:开创未来,先学做人!做一个有理想的人,做一个有道德的人,做一个有文化的人,做一个有纪律的人,当我们学会了做人,栋梁之才的目标就近在咫尺了!

谢谢大家!

学会感恩_

人们可以为一个陌路人的点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的老板的种种恩惠,将一切视之为理所当然。

许多成功人士在谈到自己成功经历时,往往过分强调个人努力因素。事实上,每个登峰造极的人,都获得过别人的许多帮助。一旦你订出成功目标并且付诸行动之后,你就会发现自己获得许多意料之外的支持。你应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。

生而为人,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠;没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩是一个人之所以为人的基本条件!

今日年轻人,自从来到尘世间,都是受父母的呵护,受师长的指导。他们对世界未有一丝贡献,却牢骚满怀,抱怨不已,看这不对,看那不好,视恩义如草芥,只知仰承天地的甘露之恩,不知道回馈,足见其内心的贫乏。

现代中年人,虽有国家的栽培,老板的提携,自己尚未能发挥所长,贡献于社会,却也不满现实,有诸多委屈,好像别人都对他不起,愤愤不平。因此,在家庭里,难以成为善良的家长;在社会上,难以成为称职的员工。

羔羊跪乳,乌鸦反哺,说明动物尚且感恩,何况我们作为万物之灵的人类呢?我们从家庭到学校,从学校到社会,重要的是要有感恩之心。我们教导子弟,从小就要他知道所谓“一粥一饭,当思来处不易;一丝一缕,应知物力维艰”,目的就是要他懂得感恩。

感恩已经成为一种普遍的社会道德。然而,人们可以为一个陌路人点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的老板的种种恩惠。将一切视之为理所当然,视之为纯粹的商业交换关系,这是许多公司老板和员工之间矛盾紧张的原因之一。的确,雇用和被雇用是一种契约关系,但是在这种契约关系背后,难道就没有一点同情和感恩的成分吗?老板和员工之间并非是对立的,从商业的角度,也许是一种合作共赢的关系;从情感的角度,也许有一份亲情和友谊。

你是否曾经想过,写一张字条给上司,告诉他你是多么热爱自己的工作,多么感谢工作中获得的机会?这种深具创意的感谢方式,一定会让他注意到你——甚至可能提拔你。感恩是会传染的,老板也同样会以具体的方式来表达他的谢意,感谢你所提供的服务。

不要忘了感谢你周遭的人——你的老板和同事。因为他们了解你、支持你。大声说出你的感谢,让他们知道你感激他们的信任和帮助。请注意,一定要要说出来,并且要经常说!这样可以增强公司的凝聚力。

永远都需要感谢。推销员遭到拒绝时,应该感谢顾客耐心听完自己的解说。这样才有下一次惠顾的机会!老板批评你时,应该感谢他给予的种种教诲。感恩不花一分钱,却是一项重大的投资,对于未来极有助益!

感恩并不仅仅有利于公司和老板。对于个人来说,感恩是富裕的人生。它是一种深刻的感受,能够增强个人的魅力,开启神奇的力量之门,发掘出无穷的智能。感恩也像其他受人欢迎的特质一样,是一种习惯和态度。

感恩和慈悲是近亲。时常怀有感恩的心情,你会变得更谦和、可敬且高尚。每天都用几分钟时间,为自己能有幸成为公司的一员而感恩,为自己能遇到这样一位老板而感恩。所有的事情都是相对的,不论你遭遇多么恶劣的情况。

元旦感恩父母的句子_元旦辞旧迎新的感恩的句子

时光不经走,说着念着,2020就悄然而至。有再多的留恋2019也成了过去,有再多的不舍2019也成了回忆,有再多的美好2019也成了故事,有再多的不如意2019也成了云烟。

一年又一年,感恩所有的遇见,我每年元旦都告诉自己,要用阳光的心态去对待新的一天,将沿途的风景收藏,生命最好的状态,不是行色匆匆的奔跑,而是不辜负每一场花开,善待每一次花落,收藏每一寸清风明月,试着每天给自己一个开心的微笑,你便会发现这个世界很美,人生对生命最好的回应是快乐,对生活最好的回报,是经过自己的努力,把生活过成自己想要的样子。

有缘而来,无缘而去。世上之事,就是这样,该来的自然会来,不该来的盼也无用,求也无益。有缘,不推,无缘,不求。来的,欢迎,去的,目送。一切随缘,顺其自然。人世间的事情勉强终归不能如意,强求势必不会甜蜜。我们能做的就是,尽心尽力做好自己,努力无悔,尽心无憾。

人必须学会感恩,感恩父母把我们带到这个世界,感恩同事让我们在一个屋檐下生活,感恩那些不离不弃的朋友给我们鼓励,感恩孩子们让我们懂得了关爱,感恩这个时代让我们如此幸福。

有时候,我甚至再想,要感恩那些欺骗我的人,他们让我见证了人心,知道了什么是冷漠和无情,知道了人和人的差别,知道了江湖的险恶,这个世界上总有善恶,总有自私和无私,有总热情和冷漠,总有失约和失望,伤害我的人,我也要感恩,因为没有对比,你就不知道什么是爱,不知道什么叫朋友。

今天早上很冷,最暖心的事,是收到朋友们的元旦祝福,没有太多的语言,不需要多么缠绵,元旦快乐!就四个字也让我心动,只有是真诚的祝福,再短也温暖,谢谢朋友们的祝福,感恩所有的遇见。

生活不会像你想的那么好,也绝对不会像你想的那么坏。忘掉不快,滤掉没有意义的风景,继续我们的行程,不负韶华,努力前行。

不管这一生邂逅了谁,经历了什么,流年细数,总成回忆,有故事也有酒是最好的相遇,没有酒的故事我们也要回忆。

有的时候,我有点讨厌自己,讨厌那个止步不前的自己,讨厌那个不能坚持理想的自己,讨厌那个在迷失中变得碌碌无为的自己。不断地检讨自己,不断地督促自己,不断地剖析自己,也许自己才能走好以后的路。

懂得知足才能收获快乐,人生就难控制的就是私欲,不管是儿女情长还是权力金钱,别太在乎,钱够花就好,权为别人最好,爱给予最好,有那么一句话:知足者贫贱亦乐,不知足者富贵亦忧。

生活,从来不是你想要什么,就给你什么:好的坏的,真的假的,暖的冷的,你都要一一经历;生活,从来不是你希望怎样,就能怎么样:有酸也有甜,有悲也有喜,有笑也有泪,你都要慢慢品味。

在喧嚣纷繁的尘世上,走过“恰同学少年,风华正茂”意气风发的少年时代,也走过“当今之世,舍我其谁”激情燃烧的青春年华,不经意间,就走到了“世事不惑,感知天命”的暮年。

有人说,不论是在红尘外静赏繁华,还是在烟火中尝尽百味,都是一种幸福,心怀阳光,让每一个日子都向阳向暖。

感恩生活,让我们在日升月落的生活奔波中,虽尝遍了酸甜苦辣,但身体仍保持康健;感谢命运,虽一路兜兜转转,仍没让奋斗的心在光阴中慵懒。

我想一个人经过世间冷暖,心中仍藏有善良,这个人的未来就坏不到哪里去。

作者:难忘秋月,山东德州人,热爱文字,热爱生活。

学会感恩!

亲爱的老师、同学们:

在这个充满希望的上午,我想和大家讨论一个温暖的话题――学会感恩!

大家都知道:没有人生来就应该为我们付出什么。人们(包括父母和师长)对我们付出他们的爱,是因为他们有责任感,他们善良,拥有一颗仁爱之心,他们希望这世界因自己变得美好起来。我们拥有现在的学习和生活环境,是因为有很多人在为我们付出;我们享受生活赐予的甜蜜,是因为有很多人为我们付出辛劳和汗水。所以如果我们享受了别人的优待和关照,就要心存感谢.若是我们对此贬低忽略,那永远也不会懂得“爱心”的真谛,也不配得到这一切。

一位很有成就的女性曾这样说道:“我常常以感恩的心情,想念那些曾给予过我鼓励或赞扬的人.他们给我的这些鼓励和赞扬使我受益终身,没齿难忘。------我深知,因为他们爱我,才会鼓励我,信任、支持我,赞赏、批评我;也因为我爱他们,不愿这些因为爱我赞赏我的人失望,所以我会时时督促自己,勉励自己做好事,做好人,不怕失败,积极向上,永远对他们给予我的鼓励和赞赏心存感恩.感恩也是一种爱的方式,正因为我时时心存感恩,所以我的人生才得以过得非常充实,非常快乐,事业才得以成功。”

感恩是一种生活态度,懂得感恩,才能体会生活中的点滴幸福。

感恩体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平时的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧:

感谢你,我的同学和朋友,是你真诚的关怀与帮助,让我们懂得了友情的可贵;感谢藐视我的人,是他觉醒了我的自尊!

感谢不爱我的人,是他让我懂得了自爱!

感谢伤害我的人,是他磨练了我的意志!

感谢欺骗我的人,是他增进了我的智慧!

感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;

感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归„„。

让我们感激周围的每一个人,用宽容的心对待生活,用快乐的心改变生活,用感恩的心享受生活!

学会感恩

因为他们使你体验生命;。

感恩抚养你的人,

因为他们使你不断成长;

感恩帮助你的人,

因为他们使你渡过难关;

感恩关怀你的人,

因为他们使你感到温暖;

感恩鼓励你的人,

因为他们使你充满力量;

感恩教育你的人,

因为他们开化你的蒙昧;

感恩钟爱你的人,

因为他们让你体会真情的宝贵;

学会感恩

《新。

三字经。

》里有一句:能温席,小黄香,爱父母,意深长。其中提到的小黄香是汉代湖北省一位孝敬长辈而名流千古的好儿童。他九岁时,不幸丧母,小小年纪便懂得孝敬父亲。每当夏天炎热时,他就把父亲睡的枕席扇凉,赶走蚊子,放好帐子,让父亲能睡的舒服:在寒冷的冬天,床席冰冷如铁,他就先睡在父亲的床席上,用自己的体温把被子暖热,再请父亲睡到温暖的床上。小黄香不仅以孝心闻名,而且刻苦勤奋,博学多才,当有“天下无双,江夏黄童”的赞誉。

写到这里,我突然怔住了,联想到了自己的家庭,想到了日夜奔波的爸爸,日夜操劳的妈妈。还有娇惯任性的我。

我家有五口人,我是家里的“老大”,下面还有一个妹妹,一个弟弟。妹妹还在上幼儿园,弟弟才刚刚出生。所以家里并不是很富裕。但是爸爸妈妈为了我们有良好的生活条件与学习环境。每天都十分劳累。我家里还有一个鸡棚,大约有3000只蛋鸡。所以每天都有大大小小的活。但是在一些为前提的情况下,爸爸妈妈还是把我们的一切都考虑到了。在寒冷的冬天,妈妈早早就为我们准备好了棉衣御寒;在酷热的夏季,当我读书时,妈妈经常为我送上一杯晾好的开水;在放学回家后,热腾腾、香喷喷的饭菜已摆在我们的面前。看到母亲日渐消瘦的面容、很深的皱纹和日渐增多的白发,我常常独自地哭,并且在心里暗下决心:“一定要好好读书。”。在一次吃午饭的时候,我无意中我发现父亲每次只夹肉里的菜,而把肉往我和妹妹碗里夹。这时父亲发现我正在瞧着他,便立即夹了肉里的菜,津津有味地吃着。我抬头看了一眼父亲的额头,黝黑的额头上有无数皱纹,那么深,那么密,看起来好像经历了无数辛酸的往事。我控制不住自己的感情,一种带有涩味的东西从眼角流到了我的嘴里。“滴水之恩,当涌泉相报”。天下的父母都一样,只是默默地为儿女们付出,却从未想过回报。父母给我的恩爱太多了,我永远忘不了。作为学生的我会努力学习,不辜负你们的期望,以优异的成绩报答你们,在这里,我深情地说一声:“爸爸、妈妈,我爱你们。”

给的一点一滴。

国旗下讲话稿之辞旧迎新

老师们、同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是《心怀感恩、学会做人》。感恩是我国中华传统美德,是中华民族传统文化的灵魂。古人有许多感恩的名言流传至今。如:“饮水思源”、“吃水不忘挖井人”、“滴水之恩,当涌泉相报”、“知恩图报,知恩不报非君子”、“投我以桃,报之以李”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等名言,今天感恩美德是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义中国的精神力量。心怀感恩是做人之本,是善行之基。有感恩之心,因为感知父母养育之恩,所以要孝敬父母;因为感知师长培育的恩德,所以要尊敬师长,努力学习。在我们校园里,也存在着许许多多感恩的例子:每逢教师节,同学们亲自制作精美的礼物送给老师表达自己的感谢之情;每逢毕业离别时,每个同学都向老师表达着自己深深的谢意。

同学们,心怀感恩、学会做人,对于每个人来说,不是一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的考验。我希望同学们以一颗感恩的心激励和鼓舞自己,从小做起,从现在做起,从一点一滴,一言一行做起,逐步养成文明礼貌团结互助,诚实守信,勤俭节约,热爱劳动的好品德。努力做一个高尚的人,一个有道德的人,一个有文化的人,一个有益于人民的人。

看过关于学会做人的国旗下讲话稿的人还看了:

学会感恩作文_学会感恩

敬爱的老师:您辛苦了!

老师,您是一只燃烧的蜡烛。您照亮了我们的前途,自己却越来越短。其实,期末复习的这段时间里,我有好多话想对您说,可是因为太忙,我没来得及向您说,现在,我就向您说说我的心里话:

老师,我是一个自信心很强的女孩,我总是希望事事都抢在最前头。期末复习的这段时间,我有过好成绩,也有过不太理想的成绩。不知道您发现没有,每次取得好成绩,我都会向您那边“偷偷”瞄一眼。那是因为我在乎您对我的看法。我希望,当我每次取得好成绩的时候,看到的是您欣慰的笑脸。每当看到您欣慰的笑脸时,我就觉得我的努力没有白费!

从此,我对自己的要求更严了。我会用百倍的努力取得更高的成绩,因为我希望您那张花一般的笑脸永远绽放在我的生命中。

老师,在今后与您相处的最后半年的时光里,我向您承诺:我一定不会辜负您的期望,我会让那在空中飘扬的红领巾,在阳光的照耀下,更加鲜红!

祝您。

永远年轻,工作顺利。

国旗下讲话稿之辞旧迎新

各位老师,各位同学:

20xx年3月5日,国务院******在十届全国人大三次会议上所作的政府工作报告中对我国的中学教育在今后一段时间内的工作作了重要的指示,指出要“认真贯彻党的教育方针,加强德育工作,推进素质教育,促进学生全面发展。”

新世纪人才培养问题上,加强素质教育,是世界各国议论和关心的热点与焦点。我国的素质教育正方兴未艾,展现出前所未有的强劲势头。

素质教育是时代的需要,是建设有中国特色的社会主义强国的需要,那么说到底,什么是素质教育,素质教育包括哪些内容?我们在推进素质教育的活动中应扮演什么样的角色?我以为,学校素质教育应包括三个层次:

一是学会做人,二是培养能力,三是勇于创新,其中“学会做人”是最基本的要求。

今天,我就谈谈学会做人。

教学生学会做人,这是学校素质教育的基本内涵,我校一直为之努力,每年的开学典礼上校长的讲话都会提到要教会学生如何做人,每学期的学校工作计划中都可以看到,学校把对学生的行为习惯养成教育、做人教育放在首要位置。

我以为,在学会做人方面,素质教育要求学生应做到如下几点:

一要有高尚而远大的理想。我们中学生目前的主要任务虽然是学习,搞建设挑大梁离我们还有一定的时间与距离,但今天的花朵就是明天的栋梁,我应该有为祖国繁荣昌盛而成才的远大志向,在振兴中华的伟大事业中实现自己的价值,把高尚而远大的理想化为开拓人生、奋发成才和自觉努力学习的强大动力。

二要有优良的道德品质。我们要以高度的责任感,加强自律。我的责任是什么?是学习,要有坚实的科学文化素质,学好建设社会主义的本领,其前提条件就是要有优良的道德品质,我们要以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度为准则,自觉追求道德完善,倡导奉献精神。

三要有和谐完美的个性。加强基础求发展,严谨治学扬个性这是我们的办学指导思想,我们在这样一个大前提下要自觉把自己培养坚定、勇敢、自信、乐观、勤奋、朴实等优良性格,具有宽广的胸怀和坚韧的意志,以无所畏惧的勇气迎接未来的挑战。

四要有求真务实的科学精神。在科学的道路上是没有平坦的大路可走的,只有在崎岖不平的小路上不畏艰险勇于攀登的人,才有可能达到光辉的顶点。在人类认识世界和改造世界的社会实践中,认识世界是改造世界的先导。因此,我们应有求真务实的科学精神,努力学习科学文化知识,掌握科学本领,以大无畏的探索精神,正确认识社会的发展规律。

五要有文明的人文素养。文明的人文素养包括内在的人文精神和外在的行为显现两个方面。前者主要包括人类应有的尊严感、人与人之间的理解和宽容、人与社会之间的自由与责任、权利和义务以及对人类与自然的关爱之心;后者要求我们的行为符合社会对自己的角色期望,言谈举止文明高雅、文质彬彬,体现出中学生新的时代风采。

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