2023年返校第一课实施方案范文(20篇)

时间:2023-12-15 11:38:32 作者:温柔雨

在实际工作中,制定一个合理的实施方案可以有效提高工作效率。以下是一些实施方案的注意事项和经验总结,希望能够对大家有所帮助。

开学第一课实施方案

以下是小编整理的开学第一课实施方案,欢迎阅读。

2015开学第一课活动方案2015-02-13由教育部和中央电视台联合举办大型公益节目《开学第一课》,央视今年的《开学第一课》已经是第三届,主题是“我的梦中国梦”, 下面是编辑老师为大家准备的开学第一课活动方案。

希望通过节目启迪全国中小学生拥有梦想、实现梦想,最后所有人的梦想汇聚成中国梦,从而启发孩子们的想象力和创新力,坚定信念,倡导孩子们勇于追求梦想,努力实现梦想。

各班 结合电视节目,通过开展主题班会等形式,让学生畅谈“我的梦·中国梦”,引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。 从而汇聚形成学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量;希望十年以后,在一代孩子们成长中,《开学第一课》会成为他们一个共同的记忆,这是《开学第一课》的意义所在。

今年的《开学第一课》节目在央视一套上午首播,在9月1日9点,走进中小学校课堂,成为真正的“开学第一课”。节目从“我的梦”“坚持梦想”、“探索梦想”“中国梦”四个篇章进行了阐述,李连杰、马云、试飞英雄李中华、袁隆平、成龙等社会知名人士积极参与了节目的录制,节目还通过网络征集了全国中小学生十万个梦想。

今年的《开学第一课》节目将于9月1日上午9:00到10:40分,在中央电视台1套首播,时长100分钟。9月1日晚19:30分,中央电视台2套财经频道重播收看。

活动安排:

1、初一年级将于9月1日上午9:00到10:40分在小学会议室观看《开学第一课》节目。

一、活动主题:

“我的'梦,中国梦”

二、策划理念:

以开学第一课为平台,以“梦想”为主线,设计系列主题活动,营造浓厚的开学氛围,鼓励全体同学刻苦学习、全面成长,努力实现自己的梦想,为中国梦的实现做出努力!

三、活动流程:

(一)现场主题活动

1.做文明有礼千山人(约3分钟)。

设计说明: 二至五年级学生齐做千山路小学自编《文明礼仪操》,集体吹奏口风琴。此环节不仅为一年级的新生做了入校第一节的文明礼仪课程和艺术课程教育,而且也ji发了二至五年级的每个孩子以规范的礼仪、饱满的精神进入新学期的学习和生活。

(领导驻足观看,校长介绍)

2.点亮梦想。

(学生集合至指定位置)

(1)面向国旗敬礼--举行升旗仪式。(约4分钟)

第一项:出旗。播放出旗曲,升旗手护旗手正步到达指定位置。

第二项:升国旗唱国歌。播放国歌伴奏,旗手升国旗,全体师生齐唱国歌。

设计说明:升旗仪式作为具体的爱国主义教育的一种形式,通过此环节,让师生把个人理想与国家的发展紧密联系起来,使每一个人都能以一种蓬勃向上的精神状态迎接新学期工作。

(2)情景剧:《我的梦,成长梦》。(4分钟)

设计说明:此环节以情景剧的形式展现,由家长代表、一至五年级学生代表上场,畅谈“我的梦”;下场时家长代表和学生代表将自己的梦想卡贴于“梦想树”。

(3)诗朗诵:《师者梦,教育梦》。(4分钟)

设计说明:此环节由6名不同学科教师代表,以诗朗诵的形式进行“师者梦,教育梦”的梦想宣言;下场时每位教师将自己的梦想卡贴于“梦想树”。

(4)校长致辞:《千山梦,和谐梦》(3分钟)

设计说明:此环节由刘校长进行新学期致辞;下场时刘校长将代表学校的梦想卡贴于“梦想树”。

3.励志梦想。

(1)全校师生励志践行“我的梦,中国梦”。(2分钟)

设计说明:此环节由全校师生齐诵《少年中国说》片段,ji发每位师生励志,以实际行动践行自己的梦想,从而为实现中国的强国之梦做出努力。

(2)请市领导赠送礼物。(2分钟)

(二)深化主题活动

1.参观梦想文化主题长廊。(约25分钟)

请刘爱民校长引领参观并介绍情况。

参观路线为:教学楼中厅―西楼梯上至三楼(参观“师者梦”主题体验走廊)--录播教室(参观设施建设)――3楼道德讲堂――微机室a(参观设施建设)――东楼梯上至4楼陶艺室(看学生陶艺作品)――手工室(看田园美术作品)――书画室(看学生作品)――西楼梯上五楼美术教室(看学生美术作品)――电子琴室(看硬件设施)――5楼连廊(介绍千小劳动实践基地)――学生阅览室――南楼梯学生“我的梦”主题体验走廊――南楼梯下至二楼心理活动室(介绍心理室使用)――南楼梯下至一楼。

(参观结束后,领导离开校园。)

2.观看央视开学第一课专题片。(约50分钟)

3.各班级主题队会。(约30分钟)

(1)结合观看的《开学第一课》,讨论什么是梦想。

(2)从自身出发,建立近期目标,谈谈自己的梦想。

(3)如何在新学期实践自己的梦想。

(4)完成自己的《新学期圆梦计划书》。

三营一中青春第一课实施方案”

因为集团兼并了几家企业,销售网络重复,因此这个市场由兼并的公司进行管理,我们就从该市场撤出来了,这样,我在这家企业已经做了将近两年,虽然部门领导还是对我有较大的“成见”,但考虑到我在市场上还是有用的,况且经历了那种新市场的“绝境”,也担任销售经理(当时是“有实无名”,做着销售经理的事情,但没有任命)大半年,因此,就让我去负责临近某省的几个市场。

这个市场和那个新市场的特点颇有相似之处,但这个市场却不是新市场,产品在该市场卖了好几年了,感觉马马虎虎,越接近大本营的市场越好;稍远就较差,我就是接手那个稍远较差的市场和另外一个较好点的市场。

“较差的”这种市场按现在的说话就属于“发展型”的市场,处于一种微妙的状况,如果找准了点,突破一下就有较大的提升;如果稍不留神,销量便会一落千丈。

这个市场的特点是:经销商普遍偏小,实力不够,很难有哪家能控制市场;二批商到处钻营,什么好卖就卖一点,甚至连经销商也如此,所以很难形成长期稳定持续的销量;消费者忠诚度也较差,感觉消费者不是很成熟。

相对成熟市场和新市场,这样的市场更复杂,更可怕。成熟市场一旦受到攻击,作为领导品牌有“两次机会”进行反击;新市场一旦开发不力,会很明显的暴露出问题,而这样的发展市场,一下很难得出结论,你说销售不行吗,又每天在出货;你说好吧,但销售的很艰难,几乎都在靠推动销售,靠经销商、二批商、业务员、促销小姐的推动在销售。

肯定是某个环节出了问题,或者几个环节出了问题,要不,怎么会如此艰难,而且感觉总有下滑的危险和趋势。

在经过批发市场走访、经销商的访谈、终端和部分消费者的访问,得出的结论很简单:产品缺乏竞争力。但前任死不承认,也完全没有反应过这个问题,所以公司基本对此是不认可的。况且,我换产品谈何容易啊,因为这是一个基础产品,保量完全靠它,高端产品因为影响小、基数小反而很容易替换。

当然,产品是一个最大的原因,其他诸如经销商实力、配合程度、推广不力、周边县城和乡镇市场开发不够等都是原因。

怎么解决这个问题呢?或者说从哪里入手来解决这个问题呢?

对地级市场改换产品肯定很难被认可了,那么可以从县城了乡镇市场入手,这是第一步;第二步,解决经销商问题,包括实力、配合度问题,第三,不同类型的市场导入不同的营销模式。

换一款价格差不多的产品(其实比目前销售的产品价格还高一点)!在县级和乡镇市场,就算不成功,产生的不利影响也将变得很小,这个方案最终通过了。原因较为简单:对公司来说,推一个目前在其他区域在销的产品,价格还比目前产品高,利润自然高了;如果比目前产品价格低,肯定不行,因为会蔓延到地级市场,对现有产品造成冲击。对客户来说,特别是县级市场的客户,有一个新产品来,利润也不错,当然原意尝试,而消费者对这个品牌还是有认识的(以前买过这个品牌,至于是哪一个产品,未必太关心),终端价格也没有变。在消费这认知上应该没有问题。

奇怪的是,通过一个没有做过啤酒的经销商网络,居然硬是在一个临近的县级市场撕开了一个缺口。当然,我们做的很累,光是把货铺进所以终端已经把我累的胃疼了好几天。经销商的业务员也被我拉着铺货、贴海报、搞促销dd“苦不堪言”。但收到了很好效果,居然当月卖了800箱,呜呼,比地级市场那个小点的经销商还卖的多。

接下来,可真有办法解决地级市场问题了。我向公司完整的汇报了地级市场的情况,还将县级市场的新品销售情况向部门领导汇报了。并提出让部门领导实地走访这两个市场。领导同意了,但他在走访了地级市场之后,对我是一顿狂批,说这个市场基础还是很好的,但现在渠道利润下滑、经销商和终端都没有利润,在终端价格上也没有优势,还怎么做?怎么不早汇报?实际上我也是想他来解决问题的。在来之前,他认为这些问题没有这么严重。我也很冤,前任已经走了,现在居然说我们没有说出问题的严重性。还说,今天中午大家吃一个5元的盒饭,市场做成这样,还想吃什么。

晚上走了一些夜场和餐馆,感觉他还挺高兴的,因为他看到了被喝掉酒的空瓶;第二天去拜访了县城经销商,他很满意。决定在地级市场引进新品,总体说来新品在地级市场获得了较好的效果,至少销售没有下滑了。

接下来调整了经销商,让小的经销商做更小的范围,大的经销商因为生意重心转移到其他方面,故配合度不高,将其换掉,增加了一个实力尚可、网络一般,但有思路和配合度很高的经销商。

大经销商被取消经销资格倒没有引起强烈的反响,因为他已经重心不在啤酒上了,反而落得轻松;但稍小的那个小经销商由于市场范围受到压缩很是不爽。其实小的经销商还是尽职尽力的,但由于“小富即安”和能力的问题,市场每年基本维持在原地踏步,增量很少。如果再这样下去,相当于销量每年在下降(市场有自然增长)。经销商地盘被压缩首先是求情,然后是向总部告状,最后是威胁。他说要绑架我,不让我回去了。当然这是笑话了,其实看得出来,他对这个品牌还有很有感情的,至少觉得对他的生意很有帮助。

文档为doc格式。

开学第一课实施方案

为了贯彻落实上级的有关文件精神,结合我校的实际情况,切实开展好“开学第一课”和“安全第一课”的主题活动,特制定本方案。

二、活动时间。

8月30日至9月2日。

三、活动主题。

秋季安全第一课主题:“强化安全管理,共创平安校园”

四、活动内容。

1、开展一次“开学安全第一课”主题班会。(9月1-6日)。

(教育内容:交通安全,食品安全,防溺水,课间安全,课堂安全,秋季传染病防治,消防安全等,班主任教育时针对内容提出相应要求。班主任9月3日前将教案、班会照片发到宋苗杰邮箱)。

2、学部负责人在第一次升旗仪式上开展安全教育。(小学部江四萍、潮家留;中学部刘通、汤诗俊。照片和讲话稿发宋苗杰邮箱))。

3、电子屏展示安全标语。8月30日下午(潮家升负责)。

4、进行一次全校性安全排查整改。8月30日上午进行排查。(王作宾、宋苗杰、江道平、桂杰荣)。

五、活动的具体要求。

1、此次活动希望各班主任严格组织、认真对待,以期保证此次活动的顺利开展。

2、各班要以此项活动为载体,进一步加强班级宣传教育,切实增强同学们的安全意识和防护技能,增强学生爱国意识。

3、各班要遵循学生成长规律,针对不同季节和重大纪念日,按实际情况有针对性的对学生进行延续性的安全教育和爱国主义教育。

4、广泛宣传,营造氛围。

各班要利用各种宣传工具,广泛开展宣传教育,充分发挥黑板报(专栏)、班会等教育阵地,开展宣传活动,积极动员社会各界积极参与,形成师生、家长、社会全员参与教育主题活动。

学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。学生是否有爱国,关系国家和民族的存亡。

春季小学开学第一课实施方案

为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,根据__省教育厅转发教育部办公厅关于中小学上好《开学第一课的》通知,并结合《__省教育厅关于20__年秋季对中小学生开展入学教育活动的通知》(琼基教〔20__〕48号)要求,决定将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”,在各班集中进行教育。现结合我中心学校的实际情况,特制定本方案。

一、活动组织。

组长:__。

副组长:__。

成员:各年级组长各班主任。

二、活动内容。

1、举行开学典礼,表彰先进。

2、纪律教育:学习《中小学生一日常规》、《中小学生仪表行为规则》、《小学生纪律常规》和《学校安全防范“十不”》。

3、安全教育:防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全;季节性的传染病。

三、教育形式。

主题班会、讲座。

四、活动时间。

20__年9月1日—3日。

五、活动要求。

1、新学期开学之际,既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点,又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

2、精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。

3、加强督查。学校对各班开展“春季开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查,同时对活动开展情况进行宣传报道,并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。

4、宣传报道:吉聪老师负责。

5、安全隐患检查:黄洪方总务负责。

6、各班开展活动情况:卓海雄教导、王亮副教导负责。

7、各班主任于__月__日前须将《班级开学第一课组织方案》或者《班级纪律安全课教案》上交教导处。

总之,各班主任要抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

开学第一课实施方案

为进一步加强我区中小学校园及周边食品药品安全监管工作,增强广大师生食品药品安全意识和自我保护能力,保障全区中小学校食品药品安全和师生身体健康,结合国家食品安全示范城市创建及我区实际,决定在全区中小学同步开展“开学第一课食品药品安全进校园”系列活动,现将有关事项通知如下:

一、活动目标。

围绕“开学第一课食品药品安全进校园”这一主题,结合中小学生的认知特点,通过开展丰富多样的、中小学生喜闻乐见而又乐于接受的主题教育实践活动,普及食品药品安全相关法律法规与科普知识,不断完善校园食品安全管理制度,落实校园食品安全监管责任,强化校园及周边食品药品安全监管,促进师生养成科学的食品药品安全消费理念,提高食品药品安全意识和预防、应对风险的能力,保证广大师生的饮食用药科学、安全,实现“一个学校教育一批学生,一个孩子带动一个家庭”的效果。

二、活动安排。

1.各镇街、开发区食药安办督促辖区内学校组织各班级统一播放《开学第一课食品药品安全进校园》科普宣传视频。

2.学校办1期食品药品安全宣传专栏。

3.学校利用广播站、黑板报、电子显示屏等多种媒介播放食品药品安全知识和创建国家食品安全示范城市宣传标语(附件1)。

4.区教体局督促学校印制发放《致全区中小学生及家长的一封信》(附件2),并做好回执收集存档工作,原则上每个学生1份。

5.区食药安办、区教体局统一印发《食品药品知识少儿绘画读本》。

6.区市场监管局和区教体局选取1所学校,联合开展现场宣传或举办1期食品药品安全科普知识讲座。

(二)长效宣传活动。

1.通过多形式、多层次、课内与课外相结合的宣传方式,着力提高国家食品安全示范城市创建的师生知晓率和参与率,形成良好的创建舆论氛围。

2.每个班级每学期至少开展2次以“食品药品安全”为主题的班会。

3.对教职员工每学期至少开展2次食品药品安全知识培训教育活动。

4.利用黑板报、校园网、广播站、led电子屏、宣传栏等载体,经常性播放创建宣传标语、公益广告和食品药品安全科普常识。

5.提供学生就餐的学校,组织学生、学生家长参观1次学校食堂操作间,使就餐学生及家长直观了解学校食堂食品安全工作,提高学校食堂食品操作透明度,接受社会监督。听取家长及学生的意见和建议,提高食堂管理水平。

三、工作要求。

(一)提高思想认识。要坚持“以人为本”,充分认识开展食品药品安全知识进校园活动的重大意义,各中小学校要积极采取措施,以爱护师生身体健康、维护师生合法权益为出发点和落脚点,积极组织开展食品药品安全知识进校园各项活动。

(二)认真组织实施。各有关单位要根据各自实际,制定具体的食品药品安全进校园活动方案,加强组织领导,明确责任,突出重点,精心组织,精准推进,形成长效机制,确保活动取得实在成效、工作得到长足发展。各单位尤其是中小学校要及时收集并整理活动开展过程中的照片、视频等资料。

(三)加强重点保障。各学校要以食品药品安全进校园活动为契机,督促学校食堂和供餐单位严把食品进货、加工、贮藏三关,落实食品留样制度,完善设施设备,备齐灭蝇、灭鼠、灭蟑螂等防蝇防鼠设施,确保食品安全。同时,加强校卫生室的管理,落实“规范药房”建设,提升药品管理水平,确保药品安全。

(四)强化信息报送。各学校要在9月25日前将食品药品安全进校园工作开展情况(含实施方案)报送至区教体局。

春季小学开学第一课实施方案

结合__区教育局“开学第一课”活动方案,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

二、活动时间。

20__年3月1日。

三、活动内容。

(一)第一讲升旗仪式及其他。

1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式(稿件附后)。

2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》(稿件附后)。

(二)第二讲“让梦想起航”主题班会。

我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟)。

2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)。

3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。(七分钟)。

4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)。

5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的'原因。辅导员从而导出:“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。(十五分钟)。

(三)第三讲两操。

因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主。

(四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座。

由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度,全方位对全体学生进行讲座。(稿件附后)。

(五)第五讲“美在你身边”主题班会。

1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会,由辅导员利用广播向全体学生发出问题,如:生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)。

2、由大队长史航同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)。

3、宣传委员刘奇同学播讲《礼仪教育》,并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)。

4、文体委员关雨泽播讲《节约教育》(十分钟)(稿件附后)。

3、辅导员总结,班主任总结。

开学第一课实施方案

为进一步深化未成年人文明礼仪养成教育,在广大未成年人中培育和践行社会主义核心价值观,根据市、县文明委、县教育局的有关要求,结合我校实际,决定在全校开展以“讲文明礼仪”为主题的“开学第一课”活动。活动方案如下:

一、指导思想:

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以“讲文明礼仪”为主题,以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨,以校园内显性礼仪(坐、立、行、走、言)为突破口,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,发挥教师示范引领作用,培养学生良好的文明礼仪习惯,全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。

二、活动内容。

20__年春学期开学第一天(9月2日),全校各年级各班要认真组织开展以“讲文明礼仪”为主题的文明礼仪教育活动,通过国旗下讲话、主题班会、团队活动等,强化行为养成教育、诚信教育和文明礼仪习惯培养,以培养学生良好的校园礼仪和社会礼仪为重点,教育学生从日常生活中的小事做起,从身边的一点一滴做起,树立文明、礼让、优雅的形象。

三、活动要求。

开学前9月1日学校组织全体教师集中学习有关文明礼仪方面的知识,要求教师提前备课,为开学第一课做好充足的准备。

2、可以结合开学典礼寄托期望,激励全校同学知礼仪、会学习,争做四好少年。

3、可以在“讲文明话、行文明路、停文明车、做文明事、当文明人”等方面对学生提出总体要求。

4、学校各班可根据实际情况将活动开展情况的照片或视频在市、县、校网站上宣传报道。

学校将“开学第一课”活动开展情况于3月5日前报中心校。

春季小学开学第一课实施方案

一、活动目标:

__小学根据__市教育局下发的20__年“开学第一课”活动的通知的要求,以“文明礼仪”、“中华骄傲”为大主题开展开学第一课活动。通过活动培养__小学学生的爱党爱国爱人民的热情,增强民族文化自信和价值观自信,树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

二、活动人员:

全校师生、家长。

三、活动时间:

20__年__月__日至__日。

四、活动内容:

1.收看开学第一课。全校每一位学生及家长于9月1日(星期五)21:00收看中央电视台综合频道(cctv-1)播出的《开学第一课》。各校通过观看,每位同学在qq上发送观后感,进行交流和分享,讲讲自己的心得体会,并付诸于实践和丰富多彩的后续活动,将中华优秀传统文化教育落实到青少年学生日常学习生活中,深入推进中小学社会主义核心价值观教育。

2.开展寻访__消防中队、走进军营的主题实践活动。

活动目的:以庆祝中国人民解放军建军__周年为契机,组织开展红领巾寻访强军梦”主题教育活动,教育__小学的少先队员了解中国人民解放军的建军历史,增强国防意识,立志学习解放军,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

参与对象:(__小学大队部成员、__小学阳光社团学生、部分家长)。

活动时间:9月3日。

活动地点:__消防中队。

3.开展主题开学典礼(9月1日,8:00—9:00,全校师生)。__小学以“争当文明小使者,做一个有道德的人”主题教育活动为依托,以“七彩风车转动梦想,争当阳光小使者”为主题,以社会主义核心价值观为主线,开展开学典礼活动。借用学生喜爱的七彩风车,带领全校师生沐浴新学期的阳光,转动新学期的梦想。让全体__人在阳光雨露的滋养下,在和煦微风的吹拂中,转动出心中的希望与梦想,转动出一道美丽的风景。

开学第一课实施方案

开学季就要来了,下面小编整理了。

为纪念中国人民抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年,进一步推进学生爱国主义教育和良好的行为道德习惯培养。根据局党委近期工作安排,结合上级文件精神制订本。

活动方案。

牢记国耻,弘扬抗战精神;从我做起,做自强自律学生。

1.开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年活动。继承和发扬中华民族的优良传统,自觉接受中国革命传统教育和中国近代史教育,树立起民族自尊心、自信心和自豪感,增强爱国情感,弘扬民族精神。

2.举行“贯彻新《守则》、新《规范》活动”启动仪式。按照《xx市教育系统贯彻落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》实施方案》的总体要求,让全体学生从被动到主动学习、落实新《守则》、新《规范》,从“我”做起,从现在做起,注意自己的一言一行,不断培养自身的良好习惯,做个尊法守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、孝敬长辈、自立自强的好学生。

(一)时间:9月1日。

(二)内容:

1.开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年活动。

2.举行“贯彻新《守则》、新《规范》活动”启动仪式。

(三)形式:国旗下讲话,倡议、签名、宣誓,主题班会、团队会等。提倡形式创新,出新出彩。

(一)重视领导,务求实效。活动的目的是使全体师生受到爱国主义教育和行为道德习惯培养,各校根据实际和受教育者接受能力制订切实可行的活动方案。校(园)长亲自监督举行,确保活动严格依照方案进行,要追求实效性,不走形式,不讲排场,科学安排,有力部署,从而使活动有条不紊进行,并保持活动目标的延续性,达到预期教育效果。

(二)材料整理及上交说明:

1.中心小学、初高中、局直:上交活动方案和。

活动总结。

纸质材料(含图片,盖章);局直各中小学幼儿园录制不少于10分钟的活动视频资料;村小及幼儿园的活动材料报教办备查。

2.纸质材料行文要求:见附件《局机关公文格式要求》,请下载延用,今后不再提醒。

3.上交时间:xx年9月3日前,联系人:王(62)。

附件:

1.文明办、教育局文件《关于做好铭记历史圆梦中华“开学第一课”活动的通知》。

2.《局机关公文格式要求》。

xx市教育局德育办。

xx年8月26日。

为进一步深化未成年人文明礼仪养成教育,在广大未成年人中培育和践行社会主义核心价值观,根据市、县文明委、县教育局的有关要求,结合我校实际,决定在全校开展以“讲文明礼仪”为主题的“开学第一课”活动。活动方案如下:

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以“讲文明礼仪”为主题,以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨,以校园内显性礼仪(坐、立、行、走、言)为突破口,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,发挥教师示范引领作用,培养学生良好的文明礼仪习惯,全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。

20xx年春学期开学第一天(9月2日),全校各年级各班要认真组织开展以“讲文明礼仪”为主题的文明礼仪教育活动,通过国旗下讲话、主题班会、团队活动等,强化行为养成教育、诚信教育和文明礼仪习惯培养,以培养学生良好的校园礼仪和社会礼仪为重点,教育学生从日常生活中的小事做起,从身边的一点一滴做起,树立文明、礼让、优雅的形象。

开学前9月1日学校组织全体教师集中学习有关文明礼仪方面的知识,要求教师提前备课,为开学第一课做好充足的准备。

2、可以结合开学典礼寄托期望,激励全校同学知礼仪、会学习,争做四好少年。

3、可以在“讲文明话、行文明路、停文明车、做文明事、当文明人”等方面对学生提出总体要求。

4、学校各班可根据实际情况将活动开展情况的照片或视频在市、县、校网站上宣传报道。

学校将“开学第一课”活动开展情况(活动方案、活动总结、活动图片等)于3月5日前报中心校。

“返校复学第一课”心得体会

在防控疫情的斗争中,全国人民齐心协力众志成城,各级党组织和广大党员、干部及一万群众迅速行动,投入到这场疫情阻击战当中。我看到了基层工作人员日夜排查的身影,看到了医护人员抛开家人抛开生死的大爱,我看到了年轻的志愿者们放弃假期,放弃和家人的团聚时间投入到了没有硝烟的战场当中。

面对疫情,虽有人趁火打劫大发国难财,有人因恐惧而上演大逃离闹剧,有人因无知而拒绝隔离,但更多,是那些美丽逆行者面对疫情所展现出来的坚守与担当,是那些来自四面八方的无私捐助与众志成城共渡难关的无疆大爱。这些人性的美好在这个春节格外熠熠生辉。

有人趁火打劫,就有人无私捐献。面对疫情,各行各业有钱出钱有力出力,倾尽所能地贡献着自己的一份力量。从83岁拾荒大爷捐出万元用于防控新冠疫情,到贵州60名小学生拿出12400元压岁钱,再到四川农民将自家种植的10万斤蔬菜捐出……一桩桩捐钱捐物的感人事迹,让我感动于充盈其中的大爱与责任,这份感动让我坚信,在这个特殊的疫情时刻,我们一定能携手战胜病毒,共渡难关。

有人恐惧逃离,就有人主动担当坚守。84岁的钟南山老先生是抗击非典的领军人物。面对疫情,他逆行而上,坚守奋战在一线,不断发声给予权威指导,为老百姓们送来一颗颗定心丸。在武汉,解放军援汉抗击新型冠状病毒医疗队全面展开救治工作,他们所进驻的3所医院,是武汉地区指定接诊新型冠状病毒感染的肺炎病例较多的地方医院,压力之大可想而知。春节期间,口罩生产企业全部复工,日以继日生产医用口罩,与时间赛跑,为医务人员筑起第一道防护网。疫情就是命令,有疫情的地方就有会人筑起防线。一家6口,5个人相继被确诊患上新型冠状病毒感染的肺炎进入了隔离病房,还有一个发烧的2岁半的孩子无人照料,谁来照顾?接诊医院向全院发出了动员令,消息一发出,不到半个小时就有28名护士报名,要求轮流照顾这个孩子……这些坚守与担当让我由衷感动,心生敬意,我要致敬那些奋战在抗击疫情一线的医务工作者,致敬那些向星夜驰援武汉的“钢铁”工人,致敬每一位参与防控疫情的同胞!

抗击疫情,我们义无反顾;国难当头,我们众志成城。习近平总书记说:“我一定亲自指挥,亲自部署我相信只要我们坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们一定会战胜这一次疫情。”我坚信,在党中央的统一领导和全国人民的共同努力下,我们一定能打赢这场防控新冠疫情之战!

今年的春节似乎来的不太寻常,新冠肺炎疫情的袭来,让闭门居家成为了“礼尚往来”。在这不同寻常的日子里,一群党员干部坚定“逆行”,风雨兼程奋斗在疫情防控一线,他们治疗救助、隔离监测、卡点轮值、宣传动员……没有一个冬天可以逾越,没有一个春天不会到来。面对疫情,党员干部要厚植五份情怀,播撒星光,汇聚战胜疫情的希望之火。

浓厚一份初心使命——哪来什么岁月静好,旗帜鲜明负重前行。突发的疫情已严重影响了人民群众的生命安全和身体健康,听之任之,岁月静好就只是未能实现的愿景。中国共产党成立至今,为人民服务的根本宗旨未有丝毫改变。疫情就是命令、防控就是责任。面对疫情严峻的形势,党员干部要浓厚一份初心使然、使命使然的情怀,自觉肩负起共克时艰之重,以义无反顾、冲锋在前、迎难而上的奋斗姿态,做到任务繁重有党员干部引领、工作薄弱有党员干部支撑。

历练一份坦然从容——哪来什么三头六臂,躬身一线善作善成。从病毒手里抢人,不仅是在和时间赛跑,更是在和防疫一线纷繁复杂的情况斗智斗勇。身处一线的党员干部并没有三头六臂,却要同时救治众多确诊病例,监护疑似隔离人员,排查数量庞大的人群……面对疫情严峻的形势,党员干部不仅要尽力而为只争朝夕,更要从中深入总结思考,不断探寻治病的良药,不断发现工作的规律,不断找到破题的良方,让自己能够更加从容应对工作压力和各类突发状况。

坚定一份求真求是——哪来什么呐喊声援,力戒四风踏石留印。打开手机搜索疫情,满屏一线党员干部担当奉献的正能量报道激荡心灵。然而,有时也会出现“上级报表应接不暇”“口头呐喊接连不断”等批评声音。一线工作需要的是实打实的行动,一线人员需要的是实打实的保障。面对疫情严峻的形势,党员干部万不能“造盆景”“造成绩”“造声势”,要把精力聚焦到防疫工作当中,用部署落实的“干货”作为最亮成绩,用物资保障的“干货”作为最好声援。

诠释一份示范引领——哪来什么我行我素,亮明身份践行承诺。针对新冠肺炎疫情潜伏期长、传染性高等特点,各地纷纷出台“娱乐场所关停”“小区封闭式管理”等禁令。党员干部的一言一行对群众有着极强的引导作用,号召动员、群起效仿,就能“联心隔病”、战胜疫情。面对疫情严峻的形势,党员干部要主动亮明身份、慎独慎初慎微,无论在何时何地,严格按照防疫工作各项要求,率先承诺、对表践行,带头做到不各行其是、不聚会宴请、不信谣传谣。

守好一份生命敬畏——哪来什么金刚不坏,保证健康接续奋斗。在防疫一线工作中,党员干部极可能遇到被动感染的“大危险”、知而不报的“大隐患”、寻而无果的“大阻碍”、群众不解的“大麻烦”等挑战。任重责艰,切不可让“倒在工作一线”的悲剧重演。面对疫情严峻的形势,党员干部要提高警惕,在工作中选准戴对口罩,勤洗手、多消毒,确保基础防护。注重劳逸结合,工作之余,丰富一些防疫知识,多喝水、早休息,以更加饱满的工作状态攻坚克难。

这场全面抗击新冠战争已打响以来,习近平总书记亲自部署,亲临一线,10日在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调,当前疫情形势仍然十分严峻,各级党委和政府要坚决贯彻党中央关于疫情防控各项决策部署,坚决贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求,再接再厉、英勇斗争,以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施,紧紧依靠人民群众,坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

那么多奋战在一线的医护人员和广大干部职工……他们逆行而上,为阻击新型冠状病毒肺炎疫情的扩散无私奉献,他们是最美逆行者,人民阻击战里他们是冲锋陷阵的战士,人民是他们最强大的后盾。全国上下严格按照党中央防控部署,高度自觉,群防群治,一道道抗议防疫的壁垒巍然耸立。习近平指出,当前疫情防控工作正处在胶着对垒的紧要关头,一定要坚持下去,坚决打赢湖北保卫战、武汉保卫战。武汉胜则湖北胜,湖北胜则全国胜。全民动员抗击新冠,人民群众能够自我防护和正确理性看待疫情,这是一场人民阻击战,只有紧紧依靠人民群众我们才有能力打赢这场疫情防控阻击战。同时这也是保卫人民群众生命安全和身体健康的严峻斗争,相信只有坚持全国一盘棋,严防死守不懈怠,才能够共克时艰,取得人民胜利。

国家之本,在于人民。人民群众是历史的创造者,是改造自然、推动发展的决定力量。在此次新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控中同样如此,人民群众既是疫情爆发的最大受害者,也是防控疫情的最大力量。习近平总书记27日作出重要指示强调,在当前防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争中,紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。

凝聚群众,领导干部要靠前指挥。“村看村,户看户,群众看干部。”领导干部尤其是主要负责同志是疫情防控的“指挥官”,“指挥官”会不会与人民心连心、肩并肩抗战在一线,直接影响着民心的汇聚。各级党组织领导班子和领导干部要当好“指挥官”,与人民群众心连心、肩并肩,坚守岗位、靠前指挥,在防控疫情的最前沿主动担当、积极作为,科学防治、精准施策,团结带领广大党员干部和人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。

组织群众,基层党组织要发挥战斗堡垒作用。基础不牢,地动山摇,基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础。当前,人民群众的觉醒是疫情防控的最大力量,人民群众的参与是最有效的“疫苗”。而要做实这一点,就必须发挥460多万个基层党组织的战斗堡垒作用。基层党组织要坚决贯彻落实党中央的各项决策部署,充分运用离人民群众最近、与人民群众最亲的优势,进楼栋、下村组,运用多种方式做好疫情信息的摸排登记、疫情防控知识的宣传。广泛号召广大人民群众积极参与到疫情防控工作中,组织群众做到特殊时期别样过年,让亲情、人情暂时为生命安全和身体健康让位,自觉进行居家隔离,能不出门就不出门,能不聚会就不聚会,为防控工作汇聚最大合力。

动员群众,广大党员要率先垂范。疫情防控是阻击战,也是攻坚战。要想取得最终的胜利,必然需要广大人民群众的自觉支持和全力参与。然而,疫情防控也必然会给人民群众的工作生活造成极大影响,特别是在实施交通管制的地区,人民群众在心理上承受着压力、在生活上遭遇着不便,要想增强人民群众参与的积极性和自觉性,就必须发挥9000多万党员的模范带头作用。广大党员要把初心亮出来、把使命担起来,带头响应党和政府的号召,认真学习防控疫情的知识,积极践行防控疫情的行动,在防控疫情的关键时期,不外出、不串门、不聚餐,戴口罩、勤消毒、勤通风,用具体行动为人民群众立标杆、做示范,把人民群众真正动员起来。

“人心齐,泰山移”。相信只要坚持一切为了群众,紧紧依靠群众,我们就一定能万众一心、众志成城,打赢疫情防控阻击战。

《雄关》之向阳而生观后感8。

近日,中共中央政治局常务委员会召开了会议。会议强调,对党中央决策部署贯彻落实不力的,对不服从统一指挥和调度、本位主义严重的,对不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮的,除追究直接责任人的责任外,情节严重的还要对党政主要领导进行问责。对失职渎职的,要依纪依法惩处。这为在疫情防控工作中加强对党员干部的监督问责提供了重要遵循,有利于提高疫情防控有关问责工作的政治性、精准性、实效性,进一步催发疫情防控一线党员干部忠诚履职、尽责担当的激情和动力,让有责尽责成为党员干部打赢疫情防控阻击战的“新标配”。

疫情就是命令,防控就是责任。知责明责,才能更好地履职尽责。更何况,还要明白“养兵千日、用兵一时”的道理。各级各部门单位及其工作人员,在疫情防控面前都要明晰并履行好自己的定位和职责。承担一线救治病患任务的卫生、疾控部门,以及直接参与疫情防控工作的乡镇、街道、村和社区党员干部,全身心投入、连轴转加班,唯恐不能满足基层群众需要或通过疫情新考验。并不具备一线专业技术但需要发挥关键少数作用的领导干部,以及提供水、电、暖、汽、网、路等便利服务的公共服务部门,属于后勤保障“二线部队”,尽量靠前指挥,及时查漏补缺,能为前方“战士”及时排忧解难,方为称职。其他方面的单位和党员干部,要以比群众更高的觉悟和更严的标准,带头落实居家隔离不出门、听从指挥不添乱等各项防控措施,形成讲政治、讲科学、顾大局、求实效的生动氛围,努力在步调一致、众志成城中顺利通过疫情“大考”。

尽责负责,需要夯实作风保证。不管是日常工作,还是疫情防控这项急重工程,都需要团队作战。加快作风转变,尤其是严打狠刹“四风”,为基层干部尤其是疫情防控一线的党员干部施展抱负扫除障碍、减少阻力。比如,在划分疫情防控一线工作责任“网格”的时候,能不能避免出现对农村、城市村改居关注有余,而对商业开发小区尤其是老旧小区聚焦不足的现象?再如,对待个别单位疫情防控信息交流和工作推进机制繁冗混乱、领导干部能力不足不会为等现象,如何精简完善形成高效务实的抗“疫”机制,释放基层一线党员干部的工作激情?这些问题,看似与问责工作相距甚远,但是如果不从作风和制度的根源上加以优化,直到拖到问题变严重了、人民生命安全和身体健康受到威胁了,再去启动问责又有什么意义,何况代价也难以估量和挽回,可谓得不偿失。加快疫情防控一线工作作风建设和制度机制优化进程,刻不容缓,也是从根本上实现“问责是为了不问责”理想目标的捷径。

小学春季开学第一课实施方案

敬爱的老师、亲爱的同学们:

经过这次讲座,我明白了:发生火灾时,我们首先不慌张,要镇定,第一时间拨打报警电话,迅速找到安全出口。如果烟雾很浓,应当用毛巾或手帕沾湿捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大,应当低着身子匍匐前进,防止被大火烫伤。如果以没有出路就躲进带有水管的房间把门关住,用被子塞紧门缝并及时往门上浇凉水,使烟、火不能进入房间。如果不行,便可用被罩、床单做成绳结逃生。与此同时,我经过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。

虽然火是可怕的,可是遇到火灾时我们坚持镇定自若,就可利用所学的知识保护我们的生命。当然我们在学会自救的同时,更应当注意并防范火灾的发生,这是至关重要的。

时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意,比如家具用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自我生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故、具备自防自救本事,努力营造全民消防氛围,从而,创造一个平安、祥和、礼貌、和谐的家庭环境和社会环境。

“火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的本事。让“火灾”这一个人害怕的词语尽量远离我们的身边。

年返校第一课心得体会

随着新年的钟声响起,寒假的日子也接近尾声,同学们纷纷返回校园,开始了新的学期。作为学生中的一员,我也迫不及待地走进了教室,参加了年返校第一课。这堂课让我深受启发和教益,在思考学业的同时,更明白了自己的责任和目标,下面我将分享我的心得体会。

在年返校第一课中,我认真听取了老师的讲解。老师首先强调了新学期的学习态度和学习目标的重要性。他告诉我们,每个人都有能力取得好成绩,但要想成为优秀的学生,必须树立正确的学习态度。我从他的话中领悟到,成功需要付出努力和坚持,同时也需要正确的目标和信念。这让我深思自己在学习上的态度和目标,并决定在新学期中努力奋斗,争取在各个学科都取得优异的成绩。

除了学业上的认识,年返校第一课也让我明白了作为学生的责任和使命。老师提到,作为学生,我们的任务不仅是追求自己的兴趣和成就,更重要的是为社会做出贡献。他鼓励我们积极参与各种社会实践活动,关心他人,并在自己力所能及的范围内帮助他人。这让我反思自己是否能够真正履行学生的责任,同时也激发了我为他人付出的愿望。作为一名学生,我将努力学好知识,成为有用的人,为社会进步做出自己的贡献。

此外,年返校第一课还让我认识到了个人发展的重要性。在课堂上,老师提到了人生的发展需要不断地学习和成长。他告诉我们要学会独立思考,勇于追求梦想,勇敢地面对困难和挑战。这让我明白了只有不断充实自己,才能应对未来的各种挑战。因此,我决定在新学期中广泛阅读,学习不同的知识,培养自己的综合素养。我相信,通过不断的学习和成长,我能够成为一名有才能、有担当的人。

最后,年返校第一课给了我一个深刻的启示,那就是珍惜时间的重要性。老师告诉我们时间是有限的资源,每一分每一秒都应该用来学习和成长。他鼓励我们制定合理的学习计划,合理安排时间,并认真执行。这让我深思自己过去的时间管理方式,并决定在新学期中更加珍惜时间,合理安排每一天的学习和生活。

通过年返校第一课,我明白了学习态度和目标的重要性,认识到了作为学生的责任和使命,意识到个人发展的重要性,也明白了珍惜时间的重要性。这堂课给了我新的启示和方向,并让我对新学期充满了信心和动力。我相信,只要我坚持努力学习,发扬老师的教诲,就能够取得优异的成绩和有意义的人生。我期待着新学期的到来,期待在学习上有新的突破,也期待自己在成长中变得更加优秀。

小学“开学第一课”活动实施方案

根据教育部的要求及高区教育局关于《秋季新学期高区开学第一课活动方案》相关通知精神,今年中小学开学第一课活动的主题为“乘着梦想的翅膀”。我校结合主题,精心策划,认真组织本学校的“开学第一课”。一是组织学生观看中央电视台的《开学第一课》节目;二是通过特色的开学典礼、主题班会、道德讲堂等形式,开展丰富多彩的教育活动,让学生知道有梦就有动力、有梦就要坚持、有梦就能出彩。三是抓好入学教育及民族精神教育。结合9月的“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,进一步推动中小学德育工作有效开展。

二、活动目的`:

明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

三、活动时间:

209月2日上午。

四、活动流程:

(一)迎接学生。

1、地点:各班教室和四楼道德讲堂。

第一项:升国旗奏唱国歌.

第二项:尊师重教专款及图书赠送活动。(合影留念)。

第三项:新学期校长致辞(丁莉莉)。

第四项:国旗下讲话:新学期中国梦阳光路(值周班级向阳光花班)。

第五项:教师宣言(市师德标兵徐鸿老师)。

第六项:学生宣言(本周校长小助理)。

第七项:家长宣言(阳光家委会代表)。

(三)介绍参观学校、参加主题班会(同步进行)。

1、升旗结束后,校长介绍学校(四楼讲课室),

(1)参加人员:丁莉莉、于树家、郭萍、姜爱华、隋振波、执行校长毕忠晶。

(2)服务人员:执行校长彭媛媛、王育林等。

2、区领导参观校园:从起点四楼讲课室、德育展厅、校园吉尼斯墙——五楼特色专用教室——二楼紫藤轩书吧——一楼(参加一个班级的主题班会)。

3、主题班会。

年返校第一课心得体会

随着假期的结束,新的一年学期开始了。年返校第一课是我们迎接新学期的第一课,也是我们重新融入学习的重要时刻。这节课不仅让我感受到了学校教育的重要性,也使我明白了学习的决心和努力的必要性。在这节课上,我深受启发,收获良多。

第一,年返校第一课让我感受到了学校教育的重要性。这节课以“立志报国”为主题,教导我们要树立远大志向,努力学习知识,为国家和社会的发展做出贡献。在讲解中,老师以生动的案例和有趣的故事,向我们展示了许多为国家和人民作出贡献的先进人物的事迹。这些人们不仅通过学习获得了知识,而且运用所学知识帮助国家解决了实际问题,为国家的进步做出了巨大的贡献。通过这节课,我明白了学校教育对一个人的重要性,它不仅能够培养出高素质的人才,还能够激发人的爱国精神和社会责任感。

第二,年返校第一课让我明白了学习的决心和努力的必要性。课堂上,老师告诉我们学习的道理是“有志者事竟成”。只有拥有强烈的学习愿望和持之以恒的学习态度,我们才能够实现自己的目标。老师还说:“学习只有付出了真正的努力,才能够得到真正的回报。”这让我明白了学习需要付出努力,不能轻易放弃,只有在反复练习和不断克服困难的过程中,我们才能够获得真正的进步。通过这节课,我深刻地认识到了学习的决心和努力的必要性,这对我即将开始的新学期起到了极为重要的指导作用。

第三,年返校第一课启发了我对未来的畅想。在这节课上,老师鼓励我们要树立远大理想和正确的人生目标。他说:“只有明确自己的目标,你才能够在学习和生活中有所作为。”这让我深受启发。我明白了只有拥有远大的理想,我们才能够在未来的道路上不断进取,不断超越自己,不断实现自己的梦想。通过这节课的启示,我开始思考自己的未来,明确了自己的目标,并下定决心要为之努力奋斗。

第四,年返校第一课教会了我团结合作的重要性。课堂上,老师强调了团结合作的意义和必要性。他说:“只有团结合作,我们才能够共同努力、互相帮助,取得更好的成绩。”在课堂上,老师组织了我们学生进行小组讨论和合作,通过互相交流和合作,我们不仅更好地理解了课堂内容,还培养了我们的团队精神和合作意识。通过这节课,我明白了团结合作的重要性,这不仅对我个人的成长有着积极的影响,也有助于整个集体的进步。

第五,年返校第一课让我对未来的学习充满了信心。通过这节课,我明白了只要有决心和努力,我们就能够克服困难,实现自己的梦想。我相信,只要我坚持努力学习,追求自己的目标,我就一定能够在未来取得成功。这节课为我树立了自信心,让我对即将到来的新学期充满了期待和信心。

通过年返校第一课,我深受启发,收获颇多。我明白了学校教育的重要性,学会了学习的决心和努力的必要性,启发了对未来的畅想,认识到了团结合作的重要性,充满了对未来学习的信心。这节课对我个人的成长有着巨大的影响,也为我即将开始的新学期带来了无限的希望和动力。我将牢记这节课的教诲,在新学期中努力学习,追求自己的梦想,为实现自己的目标努力奋斗。

开学第一课实施方案

一、活动目标:

激励全体师生振奋精神、锐意进取,进一步规范师生的言行,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,将文明之火辐射社区、高区、威海,为威海创建全国文明城市添砖加瓦,为新学期创造良好的开端。

二、活动主题:

文明伴我行,美在我身边,阳光下成长。

三、活动时间:

20__年9月3日上午。

四、活动地点:

阳光神小和国际报告厅和四年级二班教室。

五、活动过程:

1、师生拥抱(四年级二班教室)。

2、带领学生参加“文明伴蜗行,美在我身边,阳光下成长”——阳光神小20__—20__学年开学典礼(国际报告厅)。

3、师生共同观看中央电视台开学第一课。

4、结合开学第一课,让学生畅谈“发现你身边的美”——文明,从我做起,引导学生发现周围美好的事物,从而端正学生的`价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量,这也是《开学第一课》的意义所在。

5、观看节目及班队会课结束后每人写一篇以“文明,从我做起”——发现你身边的美”为主题写一篇观后征文(统一稿纸)。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选,获奖者发布在学校网站。

六、暑假大盘点。

总结假期作业,评选假期阳光生,下发阳光卡。

七、新学期的期望和要求。

新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心。

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

新学期有新开始,尤其对于初二年级的学生。人生最关键的`时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

同学们,让我们在新的学期__同努力,创造四(2)班新的辉煌!

最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步!

小学春季开学第一课实施方案

1、认识课堂常规。

2、了解到生活中到处都有数学,产生学习数学的愿望。

学生回答。

师:你们真棒。接下来老师要考一考聪明的你。

(在黑板上写一个大大的“聪”字)。

师:认识这个字吗?

生:聪!

师:对,聪明的聪。你们想不想成为一个聪明的孩子?生:想!

师:怎么样才能成为聪明的孩子呢?我们来看,“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,还有一个“心”字组成的。孩子们,我们只要会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,再会用心去做,你就一定会是一个聪明的好孩子。你能做到吗?下面我们开始试一试啦!

首先是会用耳朵听。听老师说话要专心,不能东张西望,听同学发言,要注意听他回答对了没有,如果你还有想法,就举手说出你的想法。谁听懂了?(试问学生)。

第三要会用嘴巴说话。上课时,老师提问后,请你把小手举起来,回答问题要响亮,让全班的孩子都听得到,每个孩子都要会用你的小嘴巴表达哦!

我们会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,是不是就很聪明了呢?不,最重要的是要会用心去听,会用心去看,会用心去说,一句话,就是做什么事都要用心去做,才是真正聪明的孩子。聪明的孩子要做到以下几点:

一、爱护公物。学校的一草一木,一桌一椅,学校里所有的东西都要爱护。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘树叶,不在桌子上乱刻乱画,不在教室里追逐打闹。

二、讲究卫生。上厕所时,不能在厕所外面随处大小便,要进到厕所里指定的位置,你能做到了吗?在家里,每天早晚要刷牙,勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲。不随地吐痰,预防传染病。

五、我们是小学生了,不能带玩具来学校玩,也不要带钱来买零食吃。

我相信我们一(1)班的孩子一定都是最棒的。你们能做到吗?

1、我们这本书叫做数学,你知道什么是数学吗?(学生自由表达)。

2、老师先讲一个故事给大家听。

“有一个聪明的商人,在经商的过程中,曾经用骡子运过盐。有一次,一头骡子滑倒在小溪里,盐洒了一部分在水里,大家知不知道,盐遇到水会怎么样啊?那么这头骡子负担减轻了不少,于是这头骡子每次经过小溪时就故意在水中打一个滚。商人为了改变这头牲畜的恶习,就让它改驮海绵,那你知不知道海绵遇到水会怎么样啊?吸水之后,重量倍增,这头骡子再也不敢偷懒了。”怎么样,这个故事很熟悉吧?哈哈,它已经收录在著名的《伊索寓言》中了哦,你一定看过,可没想到,这头骡子的主人是一个数学家吧?泰勒斯,听说过吗?我敢保证,泰勒斯是所有数学家中最有趣最神奇的一个。关于他,流传着许多的故事呢!

4、你想学数学吗?让我们来了解一下这个学期我们要学习的内容。(带领学生读目录,提出读题目的要求)。

5、这就是我们这个学期要学习的数学知识,编写这本书的叔叔阿姨们还送给你们一句话,让我们一起来读一读。

“小朋友,只要多动手,多动脑,多问为什么,你就会越学越聪明。”

你有什么话要跟大家说吗?

“返校复学第一课”心得体会

大年初二的早上,我听到了“新型冠状病毒肺炎”这个病,当时不太了解这个病,妈妈说它是从武汉传过来的一种传染病。随后在新闻上看到每天都有来自不同地方的不同人群被感染,形势一天比一天严峻,心里确实有点害怕了。但当看到自告奋勇地来自全国各地的叔叔阿姨们奋不顾身、迎难而上,加入这场没有硝烟的战争时,我不再害怕了,因为有你们在,有大家在,我们一定会平安顺利渡过这次难关!

叔叔、阿姨们,你们有多少人过年不能回家陪自己的家人过团员年,吃团圆饭,有多少人几天几夜不眠不休,又有多少人……这一幕一幕我们都铭记在心,你们是这世界上最最值得我们学习的人,最最值得我们敬重的人!希望你们在救护病人的同时,也要尽力照顾好自己,因为你们的家人也在等你们平安回家!

让我们万众一心一起打赢这场战“疫”!

开学第一课实施方案开学第一课实施效果

为贯彻落实关于开展消防安全“开学第一课”的通知要求(晋教执〔2012〕43号),结合我校实际情况,在学校开展“开学消防第一课”活动。活动实施方案如下:

一、活动目的。

通过开展“开学消防第一课”活动,让同学们深入地了解消防逃生常识,真正掌握好消防安全知识,提高抗击突发事件的应变能力,增强自防自救能力;使同学们真正懂得科学用火、防火知识。

二、组织领导。

组长:蔡娟娟。

副组长:吴素贞。

颜海明(法制副校长)。

曾现奕(交警副校长)。

组员:全体行政、各班主任。

三、参与对象。

全体师生。

四、活动内容:

1、举办一次“消防安全第一课”主题班会,。请各班主任针对学生的认知特点,进行一次针对性的消防安全教育,并做好记录。(班主任)。

2、学校将在适当时候开展一次消防疏散逃生演练。(全体教师)。

3、学生中开展“我教父母一招”成长体验活动,让学生对家庭火灾隐患进行自查,对父母进行消防安全测验,与家庭成员共同完成一篇消防家庭作业。(班主任)(《岭山小学201x年秋学生家长消防安全知识测试卷》已发往班主任邮箱,各班收集5份交姚淑莎老师统一评卷))。

4、开展一次校园消防安全自查。

5、加大宣传力度。学校出一期《消防知识宣传栏》(许若茵老师);广播站广播消防安全知识(吴宝治老师);led滚动播放消防安全知识(陈金莎老师),向广大师生宣传火灾防范和紧急避险知识。

“返校复学第一课”心得体会

国家之本,在于人民。人民群众是历史的创造者,是改造自然、推动发展的决定力量。在此次新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控中同样如此,人民群众既是疫情爆发的最大受害者,也是防控疫情的最大力量。习近平总书记27日作出重要指示强调,在当前防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争中,紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。

凝聚群众,领导干部要靠前指挥。“村看村,户看户,群众看干部。”领导干部尤其是主要负责同志是疫情防控的“指挥官”,“指挥官”会不会与人民心连心、肩并肩抗战在一线,直接影响着民心的汇聚。各级党组织领导班子和领导干部要当好“指挥官”,与人民群众心连心、肩并肩,坚守岗位、靠前指挥,在防控疫情的最前沿主动担当、积极作为,科学防治、精准施策,团结带领广大党员干部和人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。

组织群众,基层党组织要发挥战斗堡垒作用。基础不牢,地动山摇,基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础。当前,人民群众的觉醒是疫情防控的最大力量,人民群众的参与是最有效的“疫苗”。而要做实这一点,就必须发挥460多万个基层党组织的战斗堡垒作用。基层党组织要坚决贯彻落实党中央的各项决策部署,充分运用离人民群众最近、与人民群众最亲的优势,进楼栋、下村组,运用多种方式做好疫情信息的摸排登记、疫情防控知识的宣传。广泛号召广大人民群众积极参与到疫情防控工作中,组织群众做到特殊时期别样过年,让亲情、人情暂时为生命安全和身体健康让位,自觉进行居家隔离,能不出门就不出门,能不聚会就不聚会,为防控工作汇聚最大合力。

动员群众,广大党员要率先垂范。疫情防控是阻击战,也是攻坚战。要想取得最终的胜利,必然需要广大人民群众的自觉支持和全力参与。然而,疫情防控也必然会给人民群众的工作生活造成极大影响,特别是在实施交通管制的地区,人民群众在心理上承受着压力、在生活上遭遇着不便,要想增强人民群众参与的积极性和自觉性,就必须发挥9000多万党员的模范带头作用。广大党员要把初心亮出来、把使命担起来,带头响应党和政府的号召,认真学习防控疫情的知识,积极践行防控疫情的行动,在防控疫情的关键时期,不外出、不串门、不聚餐,戴口罩、勤消毒、勤通风,用具体行动为人民群众立标杆、做示范,把人民群众真正动员起来。

“人心齐,泰山移”。相信只要坚持一切为了群众,紧紧依靠群众,我们就一定能万众一心、众志成城,打赢疫情防控阻击战。

《雄关》之向阳而生观后感8。

近日,中共中央政治局常务委员会召开了会议。会议强调,对党中央决策部署贯彻落实不力的,对不服从统一指挥和调度、本位主义严重的,对不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮的,除追究直接责任人的责任外,情节严重的还要对党政主要领导进行问责。对失职渎职的,要依纪依法惩处。这为在疫情防控工作中加强对党员干部的监督问责提供了重要遵循,有利于提高疫情防控有关问责工作的政治性、精准性、实效性,进一步催发疫情防控一线党员干部忠诚履职、尽责担当的激情和动力,让有责尽责成为党员干部打赢疫情防控阻击战的“新标配”。

疫情就是命令,防控就是责任。知责明责,才能更好地履职尽责。更何况,还要明白“养兵千日、用兵一时”的道理。各级各部门单位及其工作人员,在疫情防控面前都要明晰并履行好自己的定位和职责。承担一线救治病患任务的卫生、疾控部门,以及直接参与疫情防控工作的乡镇、街道、村和社区党员干部,全身心投入、连轴转加班,唯恐不能满足基层群众需要或通过疫情新考验。并不具备一线专业技术但需要发挥关键少数作用的领导干部,以及提供水、电、暖、汽、网、路等便利服务的公共服务部门,属于后勤保障“二线部队”,尽量靠前指挥,及时查漏补缺,能为前方“战士”及时排忧解难,方为称职。其他方面的单位和党员干部,要以比群众更高的觉悟和更严的标准,带头落实居家隔离不出门、听从指挥不添乱等各项防控措施,形成讲政治、讲科学、顾大局、求实效的生动氛围,努力在步调一致、众志成城中顺利通过疫情“大考”。

尽责负责,需要夯实作风保证。不管是日常工作,还是疫情防控这项急重工程,都需要团队作战。加快作风转变,尤其是严打狠刹“四风”,为基层干部尤其是疫情防控一线的党员干部施展抱负扫除障碍、减少阻力。比如,在划分疫情防控一线工作责任“网格”的时候,能不能避免出现对农村、城市村改居关注有余,而对商业开发小区尤其是老旧小区聚焦不足的现象?再如,对待个别单位疫情防控信息交流和工作推进机制繁冗混乱、领导干部能力不足不会为等现象,如何精简完善形成高效务实的抗“疫”机制,释放基层一线党员干部的工作激情?这些问题,看似与问责工作相距甚远,但是如果不从作风和制度的根源上加以优化,直到拖到问题变严重了、人民生命安全和身体健康受到威胁了,再去启动问责又有什么意义,何况代价也难以估量和挽回,可谓得不偿失。加快疫情防控一线工作作风建设和制度机制优化进程,刻不容缓,也是从根本上实现“问责是为了不问责”理想目标的捷径。

小学春季开学第一课实施方案

教师们,同学们:

大家好!

绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开头了。新的学期,新的开头,带来新的时机,新的挑战,也孕育着新的盼望与向往。

现在寒假已经完毕了,在新学期开头的时候,教师要对同学们提出以下几点要求:

首先,必需调整好精神状态和作息时间。松散的寒假生活已经完毕了,每位同学都应进展自我调整,要把全部精力投入到紧急的学习中来。早睡早起,做到每天不迟到、不旷课。决不能用假期的散漫习惯对待学习。

其次,要做到仪表干净。新的一年给我们带来了新的盼望、新的气象。开学了,一切从头开头。所以,同学们要先检查一下自己的仪容仪表,穿着要整齐,要自觉配戴好红领巾,她是少先队员的标志,戴好她,只会让你显得更精神。

第三,争做文明守纪的好孩子。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。连续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟教师和同学交谈积极使用一般话。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动捡起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。

第四,争当勤奋学习的好学生。小学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积存学问的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,仔细上好每一堂课,仔细听讲,积极思维,热闹发言,擅长发觉问题,解决问题,一丝不苟完成教师布置的作业,当天的。学习任务当天完成,决不拖到明天。

第五,要增加自身的安全意识,要时时刻刻把“安全”两字谨记于心。不做危急的嬉戏,不在校园骑车,过公路时要到处留心,听从指挥,不行横冲直撞,以确保我们自身的生命安全。

最终,教师要强调的一点是,要切实做好“清洁家园”这项活动,每天坚持清扫好卫生责任区,要维护校园的干净,让我们拥有一个舒适、优雅的学习环境。

在这边,教师还有几句话想对毕业班的同学说。这个学期你们进入了一个特别关键的学习阶段,将迎来毕业考试,教师真心地盼望你们以新学期作为新的起点,找准方向去努力,信任你们都会取得新的进步。争取在这最终的一个学期里,给教师、同学们留下一个好的印象,也给自己留下一段美妙的回忆!

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