优秀作文的文字要有感染力,通过简洁明了的表达,使读者能够产生共鸣,感受到作者情感的真实与深刻。以下是一些著名作家的作文选集,让我们一起感受他们的文学魅力。
我发现了蜗牛的秘密四年级作文
有一天,天下着小雨天,在放学途中路过一个小区的围墙时,我发现墙上有许许多多的斑点,走近一看,原来是活生生的“蜗牛”。
经过连续几天的仔细地观察,发现蜗牛喜欢阴暗、潮湿的地方。阳光下,气温高,蜗牛的软体部分很有可能被灼伤,它们就躲到围墙上面长着茂密花草的土壤里。
蜗牛由软体和硬体两大部分组成。软体部分又细又长,是深棕色的,可以随意伸展,很有弹性;上面有两对触角,是淡黄色的,像四根天线,后面一对触角上有小眼睛;触角的中下方,是它的嘴。硬壳是淡黄色的,很薄但很硬,像它的房子,上面有许多小黑点。这些个小财迷,似乎怕别人偷走它的房子,走到哪儿,就搬到哪儿。
后来,我捉了一只蜗牛,放在地上,让它慢慢地爬动。我看见蜗牛移动时,地上会留下一条与它身体一样宽的粘液,几分钟后粘液就变成亮晶晶的了,这又是为什么呢?回家后,我问爸爸妈妈,他们也不知道。我上网查找一看,原来蜗牛爬行时排出的粘液是为了降低摩擦力,便于行走。粘液里含有胶原蛋白等成分,水分晒干后,就变成亮晶晶的了。
啊!别看蜗牛小,爬得慢,但它象征着坚持不懈。这种可爱的动物值得我们去探索、发现。
我发现了蚂蚁的秘密六年级范文
大家都知道蚂蚁非常矮小,上得看不起眼,但令人十分注意,虽然看不见它们的样子很遗憾,可是看到了它们团结合作的精神令我很高兴。
为了证实它们是否真的很团结,我决定做实验。一天放学回家,我看见蚂蚁在觅食,便拿糖粒和胶水做了个实验。
蚂蚁闻到了糖的香味,爬了过来,糖粒比它要大好几十倍呢!它看了看糖粒爬了回去。我想:是它看见糖粒太大了它搬不动,所以不要了吗?不是的,过了一会儿它又爬了回来,身后还带着一大群虾兵蟹将,它们分成两列,站在糖粒的左右,领头的那只触角动了一下,糖粒被蚂蚁们搬走了。
我拿来胶水,在地上涂了一圈,把蚂蚁包围在里面,领头的那只爬到胶水边伸出一只脚去试探一下,马上又缩了回来。领头转动,摆弄着触角,群蚁们立即放下糖粒,几个领头又爬去胶水圈边试探了一下,马上又缩回脚,领头向大伙摆动触角,大伙马上行动,它们有的在地上挖泥土,有的搬起泥土放在胶水上面再填土,它们一前一后忙得不可开交。它们填土的时候非常困难,因为它们力气太小了,每次只能搬一丁点,可是,它们并没有放弃,而是更加努力地一丁点一丁点地把泥土填成一条路。它们填好后,领头的那只触角动了一下,大伙儿又齐心协力,把糖粒搬起来,沿着它们自己填的路,一步一步地回到了自己的洞穴里。
蚂蚁们虽然很小,可是它们却很有灵性,它们团结的品格是令人称赞和学习的。
大自然中的一切事物都曾经给我们很多启示。比如:小草冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是教我们从哪里摔倒就要从哪里站起来!
一个晴朗的星期六,我偶然发现花园里有一群蚂蚁正在搬东西,往蚂蚁洞走。我正准备用脚踩下去时,我又收回了脚。我走近些,哦!原来是在搬一只蜻蜓。这下子,我就对蚂蚁有兴趣了,我快速地跑回房子里找来了两块饼干。我蹲下来细心地观察,真不忍心突然把饼干来打扰它们。看它们一个个分工合作,团结得很。一个咬住头,一个咬住尾部,一个推。可我心想:这么小的蚂蚁怎么能搬动这个“庞然大物”呢?接着我又把饼干放在它们旁边,一个蚂蚁兵看见了,急忙呼叫队员,又一群蚂蚁来搬饼干,蚂蚁把饼干分成几块,一个个把饼干运回了洞里。蚂蚁的头和屁股较大,咬非常细。它们都是用头顶上的一双触角来互相沟通的。
我看到如此小的蚂蚁也会团结,我由此发出赞叹,我要向小蚂蚁学习团结。
周日的下午,我做完作业,一个人闲在家里没事干,便在阳台上转悠,想在一些平凡琐事中寻找乐趣。忽然我发现在一片绿叶上,一个白点正向叶头慢慢移动。原来是一只蚜虫,他慢慢爬到叶子的中央,贪婪地允吸着叶汁。这时,一只蚂蚁向蚜虫爬来,我想“难道小蚂蚁想吃蚜虫吗?”只见那只蚂蚁爬到蚜虫背后,拍拍蚜虫的屁股,蚜虫排出个水珠似的东西,蚂蚁便大口地吃起来。不一会儿,有几只蚂蚁爬来,它们拍拍蚜虫的屁股,它又乖乖地排出些水珠似的东西,蚂蚁又争先恐后地吃了起来,一下子消灭“干净”了。这时,一只七星瓢虫飞了过来,落在叶子上。蚂蚁们互相碰动触须,像是在商量计策。不一会儿蚂蚁们便向七星瓢虫发起了攻击,不时地在它身上乱咬。七星瓢虫被咬得遍体鳞伤,只好扑扑翅膀,望了望已到嘴边的猎物,无可奈何地飞走了。
啊!这个下午真让人难忘,现在,我终于知道蚂蚁是益虫了。
同学们,你们喜欢蚂蚁吗?不管你们喜不喜欢,总之,我非常喜欢蚂蚁。
有一天,我在电视上看到蚂蚁可以把自身大几倍甚至几十倍的东西搬起来。还看到蚂蚁可以从一个陌生的地方走到自己的巢穴里,为了证明这两件事情是否正确,所以我就开始了我的试验。
我拿了几块饼干,刚刚下楼就看见了一个蚂蚁的巢穴。之后,我就在蚂蚁巢穴旁边放了一块比蚂蚁大几十倍的饼干,我静静地等着,看有没有蚂蚁出来。过了一会儿,就有一只蚂蚁从巢穴中出来了,左顾右盼的,我想应该是蚂蚁出来找吃的了。它可能是被饼干的香味吸引了,一看见饼干就赶紧去搬,大概是太大了它可能搬不动,这只蚂蚁快速地爬进洞穴里,我以为是它是放弃了。不一会儿,就出来二十几只蚂蚁,由刚才那只蚂蚁带头。
我这才恍然大悟,原来是蚂蚁到洞穴里找同伴,找“援兵”去了。只见这些蚂蚁有的咬住饼干的前头,有的咬住饼干的后头,还有的在中间咬着,都是狠狠地一口咬住,拉的拉,推得推,使出全身力气。而且它们还很聪明,到了洞穴边,它们把饼干咬成比蚂蚁洞还小的小块,三三两两抬着一块,向洞口搬去,总共用了约30秒的时间就把这个比蚂蚁大几十倍的饼干给搬到了洞穴里。我终于相信,这么瘦小的蚂蚁尽然有这么大的力气,看来蚂蚁真得是“大力士”啊!
下午放学回家,我在路上发现有一排蚂蚁慢慢的爬着,好奇心拖着我去看。我便看着蚂蚁运食物,这时,蚂蚁们发现了一只大肥苍蝇,,便对苍蝇发生了“进攻”。苍蝇的每个部位都有一只蚂蚁,它们苍蝇抬起来,爬到洞口,我顺着它们的方向,终于走到了。我一看,原来就在三厘米的小草边一看着不到十米的洞里。有一群蚂蚁,如果用放大镜看的话,就会发现,洞底有许多米粒,面包渣,这时,有两只蚂蚁互相动了动角,我觉得很奇怪,这时,妈妈来了,我跟着妈妈回家了。心里仍然有疑问,便忍不隹问了一下妈妈,妈妈说“它们在说话”,“不可……”,“就是的,不信你上网查查”妈妈把我的话打断了,“查就查”我不服气的说。
到了家,我查到了,原来是真的,我不好意思的向妈妈道了歉,心里想:以后再也不能乱猜测了。
我发现蚂蚁认路的秘密四年级作文
我和几个朋友在院子里玩。当我正坐在树丛边东张西望的时候,成群结队的蚂蚁一个挨着一个,从我脚边爬过,它们排成长队,迅速地朝一个方向爬。蚂蚁的集体出动引起了我强烈的好奇心。我抬起身,跟在蚂蚁后面,顺着蚂蚁爬的方向看去,只见许许多多的蚂蚁紧紧地围在一起,密密麻麻的,吓了我一跳,全身起了一层鸡皮疙瘩。我悄悄地凑上前去,黑压压的蚂蚁盖住了什么东西,我看不清楚。于是,我拔起一棵草,轻轻地拨开蚂蚁,发现:原来它们身下是一块快化了的糖。它们正津津有味地吃着糖,头也不抬,其它蚂蚁拼命地往糖块上挤,后面的挤着前面,前面的不肯让开,蚂蚁压着蚂蚁,挤成一团。
这是为什么呢?我心里全是问号。蚂蚁为什么会聚集在一块糖上呢?回到家我立刻查找原因。原来:蚂蚁的洞穴缺少糖份,糖对它们的生长又极为重要,蚂蚁一旦遇见糖,触角就会变硬并召集同伴们来享用。
凭借我的.细心观察和刨根问底的精神,我发现了蚂蚁的秘密——蚂蚁爱吃甜的!
四年级:我发现了蚂蚁的秘密四年级精选作文
有一次我放学回家,在路上抓了一些蚂蚁,放在盒子里面观察,终于让我发现了蚂蚁的秘密,那就是搬家。
有一次,我放学回家。突然。我见到了一只小兵队鱼贯而出成群结队的爬着。几个步兵背着一些面包。有几个步兵背着一些糖果,整齐的向高处走在路口安了家。
晚上,天上下了一场大雨。我很奇怪。我就上网,查找开的。一个人说,蚂蚁能够准确的感觉出要下雨,甚至能准确的感觉到雨的大小也是可能的。
蚂蚁是一种低智慧生物。视力范围很短,主要靠嗅觉。靠嗅觉是一项复杂的工作,蚂蚁的目光比老鼠的目光还要短。所以蚂蚁你现在的科技是无法知道蚂蚁怎么知道要下雨的.。但是被连跑好几天的蚂蚁穴,是不是要遭到灭顶之灾呢?并没有,积水一退还是能见到蚂蚁穴的蚂蚁,让我们留心观察,就会有发现。
世界上的秘密还有许多,让我们用眼睛去发现吧!
我发现蚂蚁认路的秘密四年级作文
今天,我和小伙伴们在院子里玩耍。突然,我看见两只蚂蚁找到了食物,它们的触角碰了碰,好像在窃窃私语,只见一只蚂蚁留在食物旁,另一只蚂蚁爬回洞穴,带领着一条长长的黄色的队伍来搬食物。我心中想“蚂蚁为什么能靠触角传递信息?”我带着这个疑问翻阅了《十万个为什么》。我从书上找到了答案:原来蚂蚁的触角是灵敏的嗅觉器官呢!它们的触角上面有许多微小的.小孔,人眼根本无法看见,那小孔里有非常灵敏的嗅觉细胞。所以蚂蚁们碰到一起时,总要用这两根触角碰一碰,气味传递过去了,同时消息也传递过去了。我知道了原因后,迫不及待的想知道实验的结果是否和书上的结论相同。在蚂蚁回家的路上的中间,拦截出一段距离,然后观察它是怎样回家的。
蚂蚁带着食物走到拦截的地方停了下来,一边来回地走动着,一边用触角寻找着什么。过了一会儿,蚂蚁就顺利地找到了回家的路。我轻轻地捉了一只蚂蚁,用镊子把它的触角去掉,再把它放回原处。咦?只见蚂蚁在原处打转,不知所措,找不到回家的路。只往周围横冲直撞。就像盲人没了盲人棒一样。通过实验,我明白了蚂蚁触角对蚂蚁的作用是这么重要啊!
我发现了蚂蚁的秘密四年级作文
一天,快晌午。我肚子有点饿,便来到附近的超市买了块面包,站在一旁津津有味地吃了起来。随着我的“工作”,不少面包屑像雪花一样落在地上。可就在这时,我发现落在地上的面包屑在慢慢移动,我的好奇心一下子上来了,便蹲下身来看个究竟。
原来,每片面包屑下面都藏有一只蚂蚁。只见一只蚂蚁爬了过来,轻轻一扛就背起一片面包屑,大步往蚁穴走去。看到这里,我大吃一惊,蚂蚁竟能背起和自己差不多重的东西。后来,我在网上查阅了资助料,原来,蚂蚁能背起这些还不算什么,它竟能背起比自己重好几倍的东西,真了起!这时,我想,要是我撕一大块面包下来,它又会怎样搬食呢?想到这,我撕下一大块面包,放在地上。它立刻吸引了一只蚂蚁过来,可蚂蚁围着面包转了几圈就回去了。难道,这样一道“大餐”,它会放弃吗?我又屏息凝视地盯了几分钟。没想到,那只蚂蚁去搬“救兵”的,现在领着一队“蚂蚁兵”大步走向面包,把一大块面包围了个水泄不通,同心协力抬起面包就走。看到这,我被这小小的蚂蚁征服了,它那遇到困难团结一致的精神是值得我们每一个人学习的。正当它们停在洞*口时,我起了疑,它们应该怎么进去呢?只见它们伸出自己的腿,把它放在面包上,腿一放下来就掉下来一块和洞口差不多大的面包屑。我连忙找来一块放大镜,发现它们腿上有一排锯齿状的小齿。十分锋利,它们就是用这个切面包的,蚂蚁的“手”真巧啊!我终于发现了蚂蚁的秘密——它们团结一致,共同努力,通过自己的辛勤劳动来创造财富。
四年级:我发现了蚂蚁的秘密四年级精选作文
6岁时,有一次我正在楼下玩耍。忽然,天空中乌云密布,凛冽的寒风呼呼的刮,我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着,倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦!怎么这么多蚂蚁?真奇怪,它们身上背着白乎乎的东西是什么呀?我怀着好奇心,用小手摸了摸其中一只蚂蚁,刚挨到,那只蚂蚁就惊慌地逃掉了,我乐得拍手叫好。真胆小”!我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。
“轰隆......轰隆”,雷声十分震耳,天色变得越来越暗,那群蚂蚁跑得越来越急,这一阵阵雷声让我毛骨悚然,可是我还是坚持下来,想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看,冻锝直打喷嚏,脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时,人们匆忙回家的情景,这不是一个道理吗?我挺高兴,因为这毕竟是我自己想出来的。但一想,它身上背的又是什么呢?这还得我进一步观察。这时,妈妈跑到我身边,抱着我,一边往楼上跑一边说:“哎呀,你可把我吓坏了呀!你在那干嘛呀?我可担心死了。”
回到温暖的家,我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈:“蚂蚁在下雨前背的东西......是什么呀?”妈妈拿来较厚的衣服,让我换上,然后说:孩子,它们运粮食呢!因为下雨,吃的不好找,那个小洞就是巢,它们正在往里搬粮食......下次千万不要干这种傻事了!我恍然大悟:“奥!原来如此!”
这件事使我受益菲浅,蚂蚁的奥秘,我将终身难忘。
今天是星期天,我和妈妈一起去菜市场买菜,我们走到半路中看见一群蚂蚁正在搬家,我发现那些蚂蚁成群结队的`走向一个小洞,我想起有一句老话叫:蚂蚁搬家,蛇过到,明日必有大雨到。
我看着这些蚂蚁越来越有趣,可是蚂蚁搬家是要下雨的,怎么没有下呢?我决定观察一会,妈妈也同意了我的想法。大概过了一个多小时,天上下了几滴零星小雨,又过了一会,天空中传来轰隆隆的雷声,不一会,就下起了倾盆大雨。
蚂蚁这个小东西可真厉害呀,竟然可以提前知道天气变化,同时我也觉得,只要留心关查一定可以找到新的发现,我明天会有什么发现呢。
在一个星期六的早晨,我发现快要下雨前,蚂蚁正在搬家。我仔细小蚂蚁们咬着一些东西纷纷向一个方向跑去,像是在找叶子防止雨淋到它们身上。
我还发现有两三只大一点儿的蚂蚁,带头钻到一片树叶底下,后面跟着许多小一点的蚂蚁,它们排成了长长的队伍,像弯曲的小溪,还有一两只蚂蚁来回巡逻呢!我还发现树叶底下有一个像钉子一样大小的洞口,蚂蚁不停地进进出出。过了一会儿,下起了倾盆大雨,小蚂蚁们都纷纷跑进了叶子底下,雨下得太大,有的小蚂蚁被雨水冲走了。
雨停了,我赶紧去看小蚂蚁们,它们又忙起了自己的事情。
等我写完这篇文章,我觉得观察小动物是一件非常有趣,有意义的事情。
我发现了蚂蚁的秘密小学四年级作文
一天,快晌午。我肚子有点饿,便来到附近的超市买了块面包,站在一旁津津有味地吃了起来。随着我的“工作”,不少面包屑像雪花一样落在地上。可就在这时,我发现落在地上的面包屑在慢慢移动,我的好奇心一下子上来了,便蹲下身来看个究竟。
原来,每片面包屑下面都藏有一只蚂蚁。只见一只蚂蚁爬了过来,轻轻一扛就背起一片面包屑,大步往蚁穴走去。看到这里,我大吃一惊,蚂蚁竟能背起和自己差不多重的东西。后来,我在网上查阅了资助料,原来,蚂蚁能背起这些还不算什么,它竟能背起比自己重好几倍的东西,真了起!这时,我想,要是我撕一大块面包下来,它又会怎样搬食呢?想到这,我撕下一大块面包,放在地上。它立刻吸引了一只蚂蚁过来,可蚂蚁围着面包转了几圈就回去了。难道,这样一道“大餐”,它会放弃吗?我又屏息凝视地盯了几分钟。没想到,那只蚂蚁去搬“救兵”的,现在领着一队“蚂蚁兵”大步走向面包,把一大块面包围了个水泄不通,同心协力抬起面包就走。看到这,我被这小小的蚂蚁征服了,它那遇到困难团结一致的精神是值得我们每一个人学习的。正当它们停在洞穴的门口时,我起了疑,它们应该怎么进去呢?只见它们伸出自己的腿,把它放在面包上,腿一放下来就掉下来一块和洞口差不多大的面包屑。我连忙找来一块放大镜,发现它们腿上有一排锯齿状的小齿。十分锋利,它们就是用这个切面包的,蚂蚁的“手”真巧啊!我终于发现了蚂蚁的秘密——它们团结一致,共同努力,通过自己的辛勤劳动来创造财富。
蚂蚁,不仅让我增长了许多知识,还让我得到了一个启示:人心齐,泰山移。只要我们团结一致,共同努力,再大的困难都会被克服!
四年级:我发现了蚂蚁的秘密四年级精选作文
蚂蚁对我们来说一点儿也不陌生,无论你在田边、街角、草丛还是马路边,都能看到它们忙碌的身影。
蚂蚁能准确地预知天气变化,尤其在夏天的雨季。大雨要来临时,经常可以看到成群结队的蚂蚁黑压压的一大片,它们群体出动大迁移,每只蚂蚁都抱着它们的食物或快要孵化的后代,把它们的家从低洼的地方搬到高处,躲避大雨。每每看到那么多的蚂蚁集体大迁移,我就深感集体力量是多么的伟大。
有一次,我在羊山公园玩,我躺在草地上,身旁放着一块我吃剩下的面包。不一会儿,一只蚂蚁觅食经过,寻着面包的香味儿爬了过来。这只蚂蚁先用触角轻轻地拍了几下面包,仿佛很激动。随即它用自己有力的大牙,咬下一块比它的身体大好几倍的面包屑,喜滋滋地扛走了。我跟着它,想看看它的窝巢在哪里。一路上,它翻山越岭,一会推,一会举不辞辛劳的前进。有同伴经过的时候,它们就相互地触下触角,好像在传递什么好消息。
我相信,关于蚂蚁的秘密还有很多很多,等我有时间的时候,我一定还要多多的去研究它们。
四年级作文:我发现猪笼草的秘密
一般在自然界,植物总是被动物和昆虫捕食,但是有一种植物却可以吃掉昆虫,猜猜它是谁?没错,它就是我最近才认识的植物朋友——猪笼草。
一天,爸爸买了一盆猪笼草,我很好奇,便在一旁仔细观察。只见猪笼草的叶子又扁又长,叶顶端有几根卷须,卷须尾部吊着一个红褐色的小瓶子。我一吸鼻子,一股香味钻入鼻孔。它还有一个特殊的吸取营养的器官——捕虫笼。捕虫笼的形状很像猪笼,它可以捕食昆虫。我半信半疑地走到这盆猪笼草边,心里想:猪笼草是怎么捕食昆虫的呢?正想着,一只小昆虫似乎闻到了花蜜的香味,快速地飞了过来。只见它小心翼翼地看了下四周,没发现什么危险,便站在捕虫器的边上,慢慢地吮吸起甜甜的花蜜来,突然,这只小虫滑了一跤,掉进了瓶子里,瓶口的盖子立刻“啪”的一声合了起来。我打开瓶盖,发现小虫身上沾满了液体,很快就不动了。
那么猪笼草的秘密究竟在哪儿呢?我问了几个人,他们不是不知道,就是只知道一点儿,我便决定去问问不会说话的老师——电脑。我上网百度,终于找到了答案:原来猪笼草叶顶的瓶状体和瓶盖表面能分泌蜜汁,吸引小虫。瓶口很光滑,待昆虫一滑落瓶内,就被瓶底的液体淹死,并分解虫体营养,慢慢消化吸收。
今天,我知道了猪笼草的秘密,看来,我们要细心观察才能有所发现。
我发现了一个秘密四年级作文
鸡蛋,无人不知,无人不晓。但我却发现了一个关于鸡蛋的小秘密。别急,且听我把这事的来龙去脉细细道来。
我怀着极大的好奇心,来到电脑前查阅资料。终于我解开了这个秘密。因为鸡蛋是圆的,而且握在掌心里,手指所用的力会传到鸡蛋的中心,并且会抵消掉所用的力,所以我们就捏不破。
大自然可真奇妙啊,我得好好的学习。了解更多大自然的神奇的知识。
我发现了秘密四年级作文
项羽帆画画怎么这么好?我坐在座位上,呆呆地看着白色的墙壁。听说他没学过,我去看看。我来到项羽帆的座位旁,看见项羽帆正在画“鹿”项羽帆画的鹿角有粗有细,非常好看。
这明明是学过的画吗!我哥哥就在“钱江新城”那边学画画,画的技巧和项羽帆一模一样!为了让别人相信项羽帆在吹牛,我把和我关系最好的张怡叫到草丛里,这些草绿绿的.,薄薄的,头尖尖的。非常刺人,我对张怡说了这件事,张怡半信半疑,说:“我先相信你。”我心里非常高兴。我星期五的时候跟张怡一起跟踪项羽帆,可是我们非常失望:我们跟踪项羽帆跟踪了大半天,可是项羽帆哪儿也没去。我们在绿色的草丛里,非常难受。
星期六,我和张怡一直跟踪项羽帆,可项羽帆还是没有动静。张怡非常生气,说:“你是不是蒙我?”我对他说:“星期五——星期天项羽帆都有可能去学画画!”星期天项羽帆果然去了“钱江新城”去学画画,可是只有我和张怡相信,其他同学都不相信,从此以后,每个星期天我都带一位同学去跟踪项羽帆,最后,全班同学都相信了,我们一起跑去问项羽帆:“项羽帆,你为什么撒谎?”项羽帆吱吱语语地说:“我想在你们面前展示自己,所以……我们哈哈大笑,从此项羽帆改掉了说谎的习惯。
四年级作文我发现秘密
周日,我家来了几位客人,我便主动地削了几个新鲜的苹果招待他们,他们直夸我懂事,但是苹果并未吃上几个,剩下的就放在了果盘里。过了一会儿,客人走了,我发现果盘里削好的淡黄色的果肉变成了深褐色。这事怎么回事呢?我丈二和尚——摸不着头脑,我问妈妈,妈妈神神秘秘地说:“想知道答案啊,就自己去找吧。”
我头上带着一个“大问号”,开始忙活起来:首先,我削了一个苹果,把它切成了两块。再把第一块我放进了一个空碗中,第二块放进了盛有盐水的碗中。我心想:“这样会发生什么呢?”
半小时过后,我发现:直接放入碗中的那块苹果变了颜色,而放入盐水中的那块却没有任何变化。我感到奇怪,于是拿起第一块咬了一口,酸酸甜甜,但感觉不够新鲜,削好或切开的苹果放置于空气中后,之所以颜色会有浅变深,是因为苹果中含有酶类化合物,接触空气中的氧气后被氧化所致,而且所再把盐水中的那块苹果拿起咬了一口,哇,还是原来的风味,又脆又甜。我赶忙打开电脑又查找了相关资料,噢,原来是这样:已经含维生素c也会有所减少。而放入盐水中的苹果没有直接接触空气,所以不但不变色,还能保持原来的风味。
我兴高采烈地把我发现的小秘密告诉了妈妈,妈妈高兴地直夸我:“原来我儿子这么能干,棒棒哒!”我听了甭提多开心了。
小朋友们,如果你在生活中有所发现,不妨也学学我,自己动动手,动动脑,说不定也会有意外的收获哦!
四年级作文:我发现猪笼草的秘密
看了一会儿,突然有一只小虫子轻轻地落在“袋子”口上。“啪”,这只小虫子快速滑了进去,就像是从一个滑梯上滑下去一样。我往里面一看,哇!小虫子在“袋子”底部。我想:小虫子一定会飞出来吧。不料,它动了几下就不动了,我感到十分惊奇。
回到家,我问了妈妈:“为什么猪笼草会吃虫子?”妈妈说:“这个,你这么大了,要自己去探索。”无奈之下,我只好自己上网去查资料。
答案令我大开眼界,猪笼草的这个“袋子”是它捕食的工具,内壁有蜡腺,这种物质散发出一种香味,引诱一些小虫子飞入“袋子”。“袋子”底部有一个消化腺,可以分泌弱酸消化液。小虫子飞入“袋子”,掉进去后会被淹死,然后再被慢慢地被消化掉。原来这个“袋子”这么神奇啊!如果它每天都捕捉一只虫子,那它可以消灭多少害虫,它真是人类的好帮手啊!
通过这次观察,我明白了,要了解大自然的秘密,需要我们多多去发现,勤于思考,多问几个为什么。
四年级作文:我发现猪笼草的秘密
我们学校的植物园,种满了各种各样的花草树木,其中,我最喜欢的猪笼草了!
猪笼草很特别,跟其他植物长得很不一样。猪笼草是爬架子长大的,叶子长长的皱皱的。穿着一件翠绿的衣裳,叶子的末端挂着一个个捕虫笼,像一个小猪笼,又像一个小瓶子,更像一个精致的小酒壶,肚子圆鼓鼓的,还带了一顶可爱的小帽子,我轻轻地摸了一下笼子,软软的,闻起来有股淡淡的香味。
捕虫笼“里还藏着一个秘密呢!香甜的花蜜不断从袋口边缘渗出,十分诱人。这些蜜糖可是猪笼草引诱引诱蚊子等害虫的秘密武器啊!你看,那只蚊子也许饿了,一闻到蜜糖味,就兴冲冲地地飞进猪笼草的嘴巴里,于是,就停在猪笼草的边缘上吸吮花蜜。猪笼草的边缘非常光滑,落在上面的昆虫像滑滑梯一样迅速滑进猪笼草的捕虫袋,猪笼草马上盖起“帽子”,生怕蚊子逃走,最后,蚊子就被猪笼草给“吃掉”了!几星期后,那些可怜的昆虫们就只剩下坚硬的外壳了。猪笼草太神奇杯了!
如果世界上有多一些像猪笼草一样的植物,那该有多好啊!
我发现了一个秘密四年级作文
晚饭前,爸爸故作神秘地对我和妈妈说:“晚饭后我要表演一个魔术,保证让你们百思不得其解。”我一听这话,兴奋到了极点,真有点迫不及待了。
饭一吃完,我便急着催爸爸快点表演。只见爸爸对着左右手掌各吹了一口气,擦了一下掌,对我们诡秘地一笑,然后从茶几上的一副扑克牌中抽取一摞,把有数字的一面给我们看,又问我第一张牌上的数字是几,我回答“红桃k!”他然后把双手背到背后,很快再把扑克拿出来,亮牌,并脱口报出了最面上的一张牌“梅花3”,如此反复,爸爸一口气准确说出了十几张牌的花色数字。此时我简直惊呆了,嘴巴都成了“o”型。难道爸爸有特异功能吗?他竟然可以“透”过几十张牌看到第一张的内容!我立刻对爸爸刮目相看。
魔术激起了我强烈的好奇心,我就强烈地一而再再而三地要求爸爸再表演一次,爸爸一次次爽快地答应了我,脸上挂着得意洋洋的笑容。我和妈妈定定地愣着看了好半天,也看不出其中的奥妙。苦苦思索中,我逐渐发现,爸爸每次亮牌前都要把手放在背后,难道他在这个节骨眼上做了一些“小动作”?想到这,我便谎称要去卫生间,他和妈妈都信以为真。我便悄悄走到一个角落,爸爸还自得其乐地给妈妈表演着,丝毫没有觉察到我已站在他的后面。看着看着,我终于发现了这个魔术的秘密!
原来爸爸开始玩魔术时,把第一张牌面朝观众,其实第一张牌就是一张挡箭牌,因为其它牌全部面朝自己。他每次将牌亮相时,当然知道了下一张牌的花色,每次将手放到背后,是为了把看过的那张牌放到第一张的前面,然后再给大家看,自然他能如数说出每一张牌的数字和花色。我终于恍然大悟!忍不住笑出声来,爸爸猛一回头,这回他的嘴巴也成了“o”型。
发现了这个扑克魔术的秘密后,我就喜欢上了魔术。虽然魔术都是假的,但各种各样的魔术充满了悬念、疑问,看的人并不轻易就能发现真相,因此魔术就充满了魅力,它给我带来了无穷的快乐。
我发现了一个秘密四年级作文
在我快乐的童年里,有许多发现,就如天上的星星那样多,数也数不清,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。
回到家后,我又从地上找来了一只蚂蚁做实验,将它从高处扔下去,蚂蚁却摇摇晃晃地降落在地上,我仔细一看,它依然毫发无损。我左思右想,也没想出个所以然来。我带着疑问,询问了知识渊博的爸爸,爸爸没有搞告诉我,却就对我微笑着说:“你自己去查查资料呀!”“对呀!”,我怎么就没想到,我急忙翻开了《十万个为什么》,终于找到了答案,原来蚂蚁的重量轻,当它从高处落下来时,会随着空气中的风慢慢降落,所以到达地面时才会安然无恙。
发现能让我懂得许多以前我不懂的事,而且还让我明白了:生活中有许多事情是稀奇的,这些事我们并不会全部知道,而是需要自己的认真观察,因为人不是十全十美的。不是吗?我还明白了一个道理:长大要想有所发明创造,就必须从小培养发现问题,并学着解决问题的能力。
我发现了一个秘密四年级作文
有一天下午放了学,我突然发现一个惊天地泣鬼神的秘密,那就是我们班有单亲家庭。
那天下午,我正在非常安静的教室里认真地看书,突然只听“哇”的一声,刘芳菲跑了出去,我带着疑问赶忙跑到王璐那里问发生了什么事,她低声偷偷地告诉我:“李光基骂刘芳菲是没人要的孩子,所以伤心地哭着跑出去了。”我这才知道我们班里有单亲家庭。
单亲家庭,雅称单翼天使,所谓单亲家庭的孩子,就是父母离婚了,只由妈妈或者爸爸照顾的孩子。
知道了这件事后,我赶紧回到家,迅速地打开手机登上了qq对李光基说:“你骂刘芳菲是没人要的孩子,你不良心痛苦吗?她家里的事情,她自己会处理的。”说完后我就下了qq。
下了qq后,我一直在想,难道没人同情单亲家庭的孩子吗?
这个问题,直到第二天上午我和李佳琪聊天时,才解开了谜团,她让我买《单翼天使不孤单》和《单翼的守护天使》这两本书看。
我看完这两本书之后,对单亲家庭有了更进一步的了解。
难道单亲家庭就没有人关心吗?
单亲家庭只不过家庭离异而已,难道单翼天使就不是人了吗?希望大家多多对单翼天使奉献出一点爱,更多地关注他们,让他们感受到温暖和呵护,让世界变得更美好。
四年级作文:我发现猪笼草的秘密
在我家的阳台上,长着许多千奇百怪的植物,但最引人注目的,还是那神奇非凡的捕虫大能手——猪笼草。
猪笼草的样子十分奇特。它的全身都是那绿油油的草衣裳,但它的神奇的“大口袋”却是红的,十分鲜艳,里面还有许多浓浓的“水”。
我连忙翻开《植物百科大全》。原来如此,这种名叫猪笼草的植物是一种食虫植物,那个“大口袋”就是一个捕虫器,造型十分独特。它下面是个“大口袋”,上面是个“叶须盖子”。捕虫的时候,它的“口袋”边缘会分泌出一种蜜汁来吸引猎物。猪笼草的瓶口十分光滑,蜜汁吸引一半,昆虫就会掉下去,被瓶子底部的分泌液淹死,并将虫子分解,转化成自己的养料。
原来,猪笼草是个为民除害的小英雄,我也要向它学习,学它为民除害的品质。
蚂蚁的秘密四年级作文
有一次,我出来玩的时候,发现了一大群蚂蚁,它们正去河边找食物。为了不吓到它们,我只好悄悄地跟在它们后面。后来,我发现了一个细节,它们边走边留下气味,我偷偷擦掉了一些气味,一会儿它们成群结队原路返回的时候,它们在我擦掉的地方停了下来,好像是找不到回家的路了。我对它们为什么停下来这件事产生了好奇,我想这是为什么呢?我回家查了《十万个为什么》我才知道那群蚂蚁为什么要在哪停下来了,是因为蚂蚁是用触角辨别气味的,如果你把蚂蚁留下的气味给擦掉,触角就辨别不到气味了,所以蚂蚁才公在那个地方停下来。
科学的世界很有趣吧!你还可以观察很多,比如金鱼睡觉为什么不闭眼睛,蜗牛的眼睛在哪里等等,只要你留心观察。
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四年级作文:我发现猪笼草的秘密
到了乡下,我找到同乡的朋友们一起玩游戏。一开始我们想要玩什么呢?左想右想之际,我突然看到了一些草,就问:“这是什么草呀?”朋友们异口同声回答到:“这是猪笼草。”“要不然我们就来玩猪笼草吧!”“猪笼草怎么玩呀?”朋友们好奇地问。我说我们可以躲起来观察它,看看它有什么变化。
我们一共观察了三个多小时,看得有些不耐烦了。不过功夫不负有心人,我终于发现了猪笼草有动静。我们看见有几只蜜蜂飞了过来,只见那几只蜜蜂飞到了猪笼草上面,好像在吃什么东西。突然,那几只蜜蜂不见了。我们凑过去看,只见那几只蜜蜂飞到了猪笼草里面。我马上跑到房间问爸爸要他的手机百度一下。
过了一会儿,我找到了原因。蜜蜂喜欢吃甜的,猪笼草有一点儿甜,所以,蜜蜂就进到这里来吃。
从这件事中,我明白了只要信息观察就会有结果。只要细心观察每一件事,就会知道其中的奥秘。